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      績效評估自查報告(7篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:94

      績效評估自查報告

      第1篇 績效評估自查報告

      根據x教委基[xx]77號文件關于開展對《本市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦小學第二輪辦學績效評估工作的通知》精神,我校決定申報績效評估,結合學校實際,對照《xx市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦小學第二輪辦學績效評估指標》內容及xx區教育局主管部門的有關要求,本著實事求是的原則,認真完成了自評工作。

      一、學校管理

      學校概況

      xxxx區民辦福星小學座落于xx區海灣鎮五四公路x號,占地x多平方米,建筑面積x多平方米,現有教學班x個,學生x人。學校由臺商企業家賴xx女士累計出資x多萬元人民幣于xx年9月創辦,xx年9月轉制納民。它是一所以愛心為源,有教無類,不以贏利為目的的愛心學校。每年賴xx女士和其它臺資企業愛心人士資助、獎勵學生的資金和實物累計達x元以上。

      (一)、行政管理

      1、學校章程合法合規,xx年對章程有關內容進行修訂,并報主管部門審核通過。董事會有5人組成,其中3人具有5年以上教育教學經驗,符合法律要求;法人治理結構建全,董事會、監事會、校長室各司其職,有效制衡,高效運行。董事會每年開會不少于2次,開展工作正常,履職到位。相關會議紀要、記錄齊全。校長具有任職資質,辦學思想端正,熟悉教育教學業務。校長李xx,xx師范大學全日制本科畢業,高級經濟師、中教一級、律師技術職稱,有教師資格證和校長上崗培訓合格證,有十多年的教育管理經歷,xx年榮獲xx市農民工同住子女義務教育先進工作者。

      2、學校現有教職工28名,其中專職教師21名,按照法律的要求和管理的需要,設立了董事會、校長室、黨支部、工會、團支部、教務處、總務處、少先大隊、教研組等組織機構,機構之間權責分明,分工明確,規范運行,嚴格實行董事會領導下的校長負責制和黨組織、工會的保證監督機制;學校高度重視教師隊伍建設,重視教師隊伍結構調整;強化凝聚力工程;培養起用年輕干部……逐漸形成了學生健康快樂成長,教師專業成長、勤于奉獻,學校健康發展的良好勢頭,在首輪績效評估中被評為區、市同類優良學校。

      3、學校實行民主管理,認真落實校務公開制度;重大事項經過班子研究,集體決策。黨支部通過教代會對學校的發展規劃,環境布局,工資方案,群眾福利等進行民主決策、民主監督,充分維護教職工和學生的合法權益。

      學校民主管理氛圍濃厚,實行校務公開和黨務公開,每周工作上墻,涉及教職工、黨員、學生的重大事項經教代會、黨員大會等民主決策。如對涉及學生切身利益的(如學生伙食費、學生校服)等征求家長意見;學校通過家長問卷,家長會議,家委會代表會議等聽取家長對學校管理工作的意見,共同破解學生管理難題,并和社區等結對共建,有效借用社區資源共同參與學生成長教育,由于有效地整合了家校、社區教育資源,使我們的教育教學管理工作逐年呈現不斷上升的勢頭。

      (二)、財務資產管理

      4、舉辦者無抽逃出資,無挪用辦學經費的行為。政府下撥的辦學經費,全部做到專款專用。董事會及行政會議對政府下撥的辦學經費的使用進行研究,編制和通過了經費使用預算,形成了相關決議。經費使用節約、合理、規范,歷次檢查均得到上級相關部門的積極肯定。

      5、學校對辦學經費使用,本著“量入為出、規范運作、合理使用”的原則,通過事前預算,事中管控、合理地將下撥的經費全部用于辦學,建立了學校的預、決算制度。預、決算執行情況良好,預、決算資料、年度審計報告資料齊全。嚴格執行《xx市民辦中小學財務管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中小學校會計核算辦法(修訂稿)));財務人員持證上崗,學校建立了財務、會計制度,明確了會計、出納的職責。財務賬冊齊全,會計報表規范、真實、完整。

      6、每學期進行收費公示,做到三個統一:統一收費項目,統一收費標準,統一使用稅務部門印制的收費(收款)票據。學校從未自立收費、也不存在提高收費標準現象,每項收費按教育、物價部門核定的項目和標準進行收費。收費意愿征詢和結算清退合法、規范,存根保存完整,從未發生收費投訴。通過校務公開,把黨員發展,干部推選等群眾關心的事項讓群眾知道;通過黨員干部責任區制度,形成學校領導與教師職工的溝通聯系;通過工會組織,確立群眾聯系人,使學校領導與教師職工信息暢通、平等交流。在學校的團隊建設方面,學校視每位員工為共同事業合作伙伴,充分發揮教師職工的集體智慧,充分發揮教師職工的主觀能動性,倡導互信、互助、共創、共享、共發展的團隊精神,推動了學校的持續發展。

      7、學校制定了校產管理制度,涉及資產采購和驗收、物資防護、物、帳、卡登記、使用,資產報廢、報損、報修及毀壞賠償等制度,以及計算機機房管理等制度。有專人負責資產管理,并按權屬分列登記。資產日常管理良好,領用規范,帳目齊全,帳帳相符,帳物相符。

      (三)、安全衛生管理

      8、學校用房充足,現有教室、辦公室24間,有近200平方米的圖書館、閱覽室。用房采光充足、照明良好、通風達標;教學教具、桌凳、250米瀝青跑道、兩個標準籃球場以及體育設施、設備等安全無隱患滿足辦學需要。安全教育實行上級、校級、班級三個層面,教育內容由糾正性向糾正性和預防性方向延伸,教育對象由學生向家長(社會)延伸。有效地建立了傳染病監控機制。

      學校分別在食堂、倉庫、圖書室、計算機教室等防火重點部位配置滅火器,發生突發事件便于自救。

      安全設備上,學校路口監控系統與公安派出所聯網、學校門衛室政府配備有3個監控探頭,學校自費增加1個探頭,定期檢查攝像頭的工作情況,同時,門衛室內的紅色按鈕與1 10報警指揮中心連網,在緊急情況下,可以迅速報警。

      傳染病防治制度齊全,工作落實到位。在區、鎮愛委會、區疾防中心、社區防保組的指導下、結合季節傳染病流行特點,備齊消毒物品,開展宣傳教育,發放告家長通知書,提升疾防意識。實施了傳染病日排查、登記流程,發現疾病立即按照預案展開消毒、隔離、上報,按醫學要求進行善后處置。

      9、食堂安全、衛生,健全了各項食品衛生管理制度,并于xx上半年起在民辦小學中率先開展食堂管理“六t”創建,現“六t”管理認證已達標,xx年被評為示范食堂,xx年起食堂實施統一配送、學生直飲水工程正在進行。

      學校成立安全管理組織,校長任領導小組組長;副校長副組長;下設治安管理專員和治安管理員(班主任老師)等。共同制定重大事故應急預案和應急機制文本等,強化安全第一意識,健全相關制度,開展安全、衛生教育。結合社會案例,及時進行校園排查、糾正,制訂或修改事故的應急預案,指導學校安全管理工作。學校每月一次疏散演習、每年一次消防滅火演習、不定期進行防入侵預案演練。每周一次校級、班級安全宣傳教育,每天進行安全巡查,每月召開安全工作會議,有效制訂各類重大事故的應急預案。

      二、隊伍建設

      (四)隊伍管理

      10、教師嚴格按班比2:1標準配備,9個教學班,配足21位專任教師,教師的數量和教學能力滿足教學要求,教師的工作干勁和責任心適應學校的發展,教師在完善能力結構和提高文化知識等方面體現了好學的精神。

      按照上級規定要求,通過面試、試用、評價到錄用等程序,保證了教師專業水平和綜合素質勝任教學工作要求。專任教師任職資格符合率為100%。學校在教師的聘用上規范到位,依據勞動法規,學校建立了人事聘用制度,職工聘用制度等。學校在平等、自愿的基礎上與每個教職工簽訂勞動、聘用合同,嚴格執行各項勞動保障制度,保障勞動者的各項權益。

      根據市教委經費使用規定,我們認真做到了經費向教職工傾斜,建立并實施了優勞優酬的結構工資方案,按月、定時、足額發放工資,及時為教職工繳交社會保險,保障教師應有的福利待遇。學校為教師職工發放過節費和實施短、長途療、休養。沒有發生異議投訴(上訪)。

      11、學校始終堅持德育為先的管理原則,學校建立了全員參與,全程參與的德育工作網絡和長期發展規劃,明確“四化兩建設”(常態化、全員化、精細化和精品化;關注教師的專業發展,專注于學生學能建設)德育工作目標,制訂了各階段的德育工作計劃。我們把學生的在校、在家、在社會的教育工作有計劃地結合起來,認真地開展家、校、社區合作的德育工作。針對不同層面的德育認知,開展了中隊的特殊學生幫教活動、學校的師生幫困結對、家校的經濟補助、單親家庭送溫暖等活動,有效地拓寬了小學生德育實踐渠道,為德育工作的順利開展做出了積極的嘗試。暢通了以學校為主導,學生、家長為主體的家校合作途徑,通過教師們的共同努力,家長教育方法、教育思想得到轉變。

      (五)專業發展

      12.高度重視教師的專業發展,學校制訂了xx-xx年教師專業發展五年規劃,并在 xx-xx年學校三年發展規劃中進行修正,制定教師自身建設六項要求和《師德建設考核綱要》,以政策鼓勵和計劃推進等舉措倡導全體教師自學研修,不斷發展,學校已有8名教師完成了學歷專升本,先后有9名教師被評為海灣鎮骨干教師,獲得“新公民園丁”金粉筆獎1名、優秀獎1名;

      13、學校在校本培訓方面,除了聘請專家來校講課;開展了德育講座、紅十字救護、信息技術培訓等互動式學習研修,還先后安排教師到區域教育資源盟主弘文學校,閔行詠梅學校跟崗學習一周,創造的外出聽課,校內觀摩、公開展示等活動讓更多地教師通過學習形成正確的質量觀和教育觀,促進了教師自身專業成長。

      (六)課程改革

      14、xx年我校1-2年級嚴格按市二期課改課程計劃,其它年級按人教版規定,xx年9月全部實行小學五年制按xx二期課改教材的課程計劃。開齊開足課程,不停課、不減課。使用規定教材,嚴格執行課程計劃。

      學校在組織教學、學期教學工作安排、課程表、作息時間表、教材訂用清單、學期教材發放簽收情況以及學校日常教學工作檢查、指導等方面,沒有發現違規情形。

      15、學校高度重視信息技術的應用,為此,在經費困難的情況下于xx年12月,全部實行多媒體教學,xx年學校建立了校校通的局域網,開通了門戶網站,計劃xx年地,教師全部配備教學平板電腦,在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應用與學習。

      (七)教育教學

      16、建立并不斷修訂學校教學常規管理,明確計劃、備課、上課、輔導,練習與評價等教學環節等制度,通過合理考評有效激發了教師參加教育教學研究的積極性,教師工作更加有序,教學質量穩步提升, xx年我校在全區五年級調研考總體排名進入前四,學校的教學工作、教務管理等資料齊全;初步建立了教學業務檔案資料;收集了質量分析、計劃、制度和教研活動及教學過程質量檢查等各類資料。

      17、以”兩綱教育”為主線,組織學生參加各類德育活動。學校長期開展小學生日常行為規范的學習、踐行、評比活動,經常組織學生進行防災減災演練,精心組織小學生的社會實踐活動,組織以黨團青年為主的師生走進社區,走近孤老、走近特困家庭等實踐活動。我們的學雷鋒活動,校園自主管理活動,小學生一日常規教育活動、“星級”班集體、個人創建活動,以及小學生道路安全教育活動等。使學生愛護公物,愛護集體,文明禮貌、個人衛生等習慣養成效果顯著,學校的風氣始終保持在良好狀態。

      學校高度重視小學生的環境建設,xx年開設了五場家長培訓班,今年10月18日開設了五場家長培訓班。學校德育處、少先隊建立了紅領巾干部培訓、考核、激勵等機制。邀請了優秀德育老師來校講課,組織師生結對,幫助指導,引導學生的端正學習態度,掌握學習方法,發揮聰明才智提高學習成績。

      18、學校借助于多方面的教育資源,在德育管理精品化的實施中,結合學校的辦學實際堅持把感恩教育學生德育實踐的重要內容,通過環境美化、校園布置,人文熏陶以及國旗下講話、板報宣傳、少先隊廣播、藝術節、體育節等形式不斷推進小學生的思想、文化建設過程。通過外部引導,先后與復旦大學mba工商管理學院、ibm機器研究院(中國)公司、xx師范大學、xx華東理工大學等單位社團共同發起“敬xx人,見賢恩齊,做現代優秀學生'德育教育活動;學校還借助“新世界百貨@學習-楊帆助學計劃”對學生開展以學科學為主題的教育活動,學生踴躍參與,家長配合度高,激發了學生學科學,愛科學的學習熱情。

      (八)環境建設

      19、學校環境幽靜、空氣清新,衛生整潔,一草一木所形成氛圍對師生生活無不產生著積極影響。

      20、學校設立動態宣傳場地,及時把學校的各類管理規定、動態、張貼在公告欄,讓更多家長了解、參與學校的管理。

      (九)校園生活

      21、

      (十)精神面貌

      22、學校自創辦以來始終堅持“不以盈利”為目標,以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學校制定了xx-xx年師資隊伍五年規劃,力求打造一支敬業、專業、優秀的教師隊伍來推進學校的快速發展。特色項目為“感恩教育,愛心傳遞”,通過系統、全面的德育建構,使“感恩、愛心”滲透于學校的每一環境、每一項活動,凝聚成為校園文化和精神,讓學校的每一個人接受熏陶,懂得感恩,把愛傳遞、光大。認真制訂好學校的發展規劃,xx-xx第二個三年規劃以“發展、追趕”為主線,并細化分階段目標和落實保障措施。科學布局,精心規劃,努力把學校打造成為“快樂的學園”“健康的家園”,為孩子的終身發展打下堅實的基礎。

      (十一)辦學成果

      23、

      24、

      (十二)學生發展

      25、

      26、

      27、

      (十三)社會滿意度

      28、由于我們始終把“感恩教育,傳遞愛心”為德育主題,把規范管理落到實處,把“關注每一個學生的終生發展”為辦學目標,逐步形成了校園共性特征,并通過全體教師敬業奉獻的影響和教師無私奉獻的精神感召。家長、社會對福星小學給與了積極而正面的認可。

      29、學校一直與五四社區洪衛居委會保持積極共建,學校全體黨員自覺參加社區的文明建設,日常相互走動、互動、聯動,定期參加雙方組織的公益活動。因此我們在歷次社區測評中得到他們滿意評價。

      自轉制納民以來,我們以教育督導、辦學年檢標準為自評標準,對照要求,調整辦學思路,改進工作;在順利通過09-xx年五輪年檢以及首輪市、區績效評估之后,學校進一步加大管理力度,不斷改善辦學條件,教學質量穩步提升。

      綜上所述,我校在教育局、鎮教委的正確領導、指導下,在各路專家指導、幫助下,我們全校教職員工將以此次評估為新的工作起點,在今后的工作中,團結拼搏,大膽創新,勇于實踐,為提升民辦農民工子女小學的辦學水平做出更大的成績。

      以上如有不足,懇請提出寶貴意見。

      第2篇 績效管理評估指標情況報告

      績效管理評估指標情況報告

      按照《縣政府績效管理評估指標》,根據部門職責,縣衛生局負責健康檔案建檔和鄉鎮衛生院、村衛生室標準化建設工作,以及政務協同、行政審批、廉政建設、信訪穩定、應急處突等共性工作,現將具體情況報告如下:

      一、項目建設工作

      (一)鄉鎮衛生院標準化建設。繼20xx年籌資1250多萬元對全縣七所鄉鎮衛生院進行了標準化、規范化創建后,20xx年我縣醫療衛生基礎設施建設投資55萬元的東張孟鄉衛生院病房樓建設竣工并投入使用,投資297萬元的南韓村鄉衛生院病房樓建設主體一層已完工,投資95萬元的鎮衛生院和投資60萬元的十里鋪鄉衛生院污水處理項目已完成可研報告和環評工作,將進入招投標。

      (二)村衛生室標準化建設。基層建設年18個重點村投資217萬元的衛生室建設項目高標準完成并投入使用,縣、鄉、村醫療衛生基礎設施和服務環境變化天翻地覆。截至目前,我縣169個行政村累計建成標準化衛生室55所,按一村一個標準化衛生室計算,標準化率為32.5%。幫扶村衛生室標準化建設受到市、縣領導肯定和贊揚,在全市衛生系統名列前茅,經驗在全市推廣,被縣委授予第三季度“十件實事”落實先鋒旗,鎮單莊村衛生室被市局評為村衛生室建設十大樣板工程之一。投資100多萬元,聯系點東張孟村“十件實事”全部高標準完成,駐村工作組作為全縣六個代表之一在全縣基層建設年活動大會上作了經驗介紹,并被評為市先進工作組。

      二、健康檔案建檔工作

      基本公共衛生服務項目有效實施。我縣總人口數為282289人,20xx年度城鄉居民健康檔案累計建立紙質檔案數為196990人,建檔率69.78%;規范化電子建檔數為196678人,電子建檔率69.67%。其中:農村居民人口數為266596人,建檔人數186635人,建檔率70%,電子建檔率69.89%;城鎮居民人口數為15693人,建檔人數10355人,建檔率65.99%,電子建檔率65.99%。

      三、行政審批工作

      行政審批服務工作人性高效。緊緊圍繞“人員素質大提高、服務水平大提高”目標,堅持“公開、規范、高效、便民”的原則,不斷創新工作思路,改進工作方法,建立黨員示范崗,8小時堅守工作崗位,簡化審批環節,實行合并審批,辦結制度、一次性告知等效能制度,縮短審批時限,增加人性化服務,全面提高行政審批服務水平。創新了大量惠弱便民措施,全面提升了衛生行政服務審批整體效能,受到縣有關領導、縣行政服務中心以及各界群眾的一致肯定,達到了違規收費、效能投訴0事件。被市衛生局評為全市衛生系統群眾滿意服務窗口。截至20xx年底,共辦理醫療機構執業許可和公共場所衛生許可31個,醫療機構執業許可校驗和變更517個,辦理執業醫師注冊和變更111人,護士首次執業注冊與變更注冊初審92人,受理執業醫師資格考試報名216人,特殊病門診審批272人次,新農合轉診轉院手續3286人次,接待參合農民報銷2030人次。

      四、黨風廉政建設情況

      一是落實黨風廉政建設責任制,轉變作風,大力開展黨風黨紀方面的警示教育,做到了常抓不懈、警鐘長鳴。二是落實黨風廉政建設年度目標,履行崗位職責,堅持民主集中制,確保正確決策。三是加強理論學習,抓好了xx大精神的貫徹落實,積極創建學習性機關、學習型醫院,打造學習型干部、學習型員工,同時,加強《紀律處分條例》、《黨內監督條例》以及各項法規、規定的學習,通過召開領導班子民主生活會、政策研討會,認真開展批評和自我批評,嚴格實行黨政領導干部問責制,四是認真貫徹執行領導干部廉潔自律的各項規定,嚴格財務管理,嚴格控制行政開支,嚴格執行兩條禁令,黨政紀處、行政問責均為零統計。

      五、信訪穩定工作情況

      加強干部職工的思想教育和技能培訓,穩妥解決了系統內部存在的信訪苗頭問題,快速、高效地化解了7起醫患糾紛,全年沒有出現重大信訪事件,群眾滿意度100%,尤其在xx大期間,研究制定了維穩方案,通過專項會議進行了全面安排部署,高標準、高站位處理好了穩定工作,被縣評為xx大維穩工作先進單位。

      六、衛生應急工作

      確定衛生應急辦事機構和人員,成立突發公共衛生事件應急處置領導小組作為衛生應急辦公室的領導機構,每年召開2次衛生應急工作的辦公會議。制定、完善突發公共衛生應急預案和衛生應急單項預案,每季度開展一次突發公共衛生事件處置應急演練,以機動隊處置包裝備、物質準備、流行病學調查及綜合防治措施等內容作為演練考核范疇,及時發現了機動隊存在的不足及問題,針對存在的不足及問題,召開突發公共衛生事件應急演練培訓工作培訓,提高衛生應急人員的預防、處置能力,無發生一件突發事件處置不力情況。

      七、政務協同工作

      縣委、縣政府總結、報告材料、督查會簽文件辦理、人大建議,政協提案辦理等政務工作做到了嚴格把關,逐級審批,按時遞交,及時辦理,短限報送,無發現一例遲辦、未辦事件,受到領導好評。高標準完成了12個政協提案,4個人大建議案的辦理工作,受到了縣法制辦肯定。

      存在問題:

      一是醫改任務還很重,少數村存在電子檔案填寫不規范、不完善、不真實現象,仍需繼續努力;二是醫療技術人才斷層、缺乏的狀況尚未根本改變;三是醫療機構管理還有很大潛力可挖;四是在改善民生方面還需作更大努力;五是民營及部分全民醫療機構標準化、規范化建設仍需進一步加強。六標準化規范化村衛生室沒有達到全覆蓋,部分村存在村衛生室不規范。

      下一步打算:

      20xx年是全民貫徹落實xx大精神的開局年,縣衛生局將緊緊圍繞全縣中心工作,突出創建“民本衛生、文明衛生、和諧衛生”這條主線,逐步實現人員素質大提高、服務水平大提升兩大目標,繼續深化醫藥衛生體制改革,全面提升醫療服務水平和衛生保障水平,抓實抓好醫療機構內涵建設、衛生人才隊伍建設、醫德醫風建設、“健康”建設、衛生項目建設五項重點工作,逐步完善衛生管理體制與機制,增強衛生事業發展活力,保障全縣廣大人民群眾基本醫療衛生服務需求,為我縣衛生事業的發展做出新的更大貢獻。

      第3篇 區供銷社績效評估工作自評報告

      區績效評估辦:

      根據涵委辦[__]51號文件《關于印發__年度績效管理工作方案的通知》的要求,按照《__區供銷合作社聯合社__年度績效管理工作方案》的計劃部署,區供銷社對__年度績效工作進行自查自評,現將自評結果報告如下:

      一、自評情況

      __年區供銷社認真學習宣傳貫徹黨的xx大及三中全會精神,嚴格執行區委、區政府及上級社的工作部署,以科學的發展觀和正確的政績觀指導工作,有力壯大“新網工程”,不斷拓寬為農服務領域,切實增強黨性修養,以人為本,大力構建和諧發展環境,加大企業資產處置力度,穩妥推進企業改革改制,積極投身社會思想新農村建設,實現供銷事業又好又快發展。

      (一)業務工作實績

      1、貫徹落實區委區政府重大決策及上級社任務,全面完成年度工作目標。

      2023年區供銷社找準切入點,及時轉換管理定位,力求夯實傳統經營網絡,切實做到為大三農服務、拓展服務,不斷探索集約經營、商品與資產經營并重等綜合模式。全區供銷系統實現商品購進總額17528萬元,比增10.21%;商品銷售總額20357萬元,比增15.99%;實現利潤53.7萬元,比增8.92%。一是不斷壯大日用消費品經營業務。在經營層次上,充分利用區級日用消費品配送網絡,努力實現供銷系統經營商品的內部統一采購與配送。在經營網點上,對全系統445家“萬村千鄉市場工程”農家店質量進行了抽查,以進貨單位是否規范、商品“三證”是否齊全、購銷臺帳登記是否準確、庫存商品是否在有效期內、有否經營禁銷化肥農藥等為重點,確保所有網點“六統一”執行到位。二是指導發展村級綜合服務站。繼續在全系統內物色人口流動大、條件成熟的農村網點,通過整頓店容店貌,增加服務內容和服務功能,將農家店改造升級為村級綜合服務站。供銷系統村級綜合服務站點的充實,使供銷為農服務業務逐步由單一的日用消費品銷售向集生產與生活資料批零、科技服務、農技信息發布、通訊服務、文化娛樂等于一體的“一網多用”綜合服務延伸。__年共牽頭組建1家行業協會、2個專業合作社、改建17個村級綜合服務站。三是加強農村生豬定點屠宰管理。加強對白沙、莊邊2個生豬屠宰場的管理和服務,按照肉食品檢疫檢驗上市的規定,對進場生豬嚴格把關,確保山區農村肉食品消費安全。四是加強農村社區綜合維修服務管理。借鑒兄弟單位典型經驗,結合當地實際需要,加強對已經建成的區綜合維修服務中心、4個綜合維修服務站、14個維修服務點、33個維修聯絡點的跟蹤管理,形成建得好、管得好、可持續發展的長效機制。一年來共維修各種家用電器、沼氣灶具、太陽能熱水器、農機具、摩托車等16余萬件。五是積極支持區政府項目建設。區社書記、主任陳宜中、1位主任科員、2位副科級和2位中層干部借調到全區項目建設一線工作。及時向區委、區政府匯報上級支持供銷系統發展的新政策、下屬企業改革改制和新型業務拓展情況等,加強與有關區直單位和基層單位所在地黨委、政府的聯系與溝通,千方百計尋求地方黨委、政府對供銷事業發展的支持。

      2、狠抓服務網絡建設,著力提升服務水平。

      一是推進“新網工程”項目建設。積極參與新農村現代流通服務網絡工程建設,大洋供銷社啟動了__區大洋閩中紅色旅游購物廣場改造項目,該項目通過省發改委、省供銷社申報,省財政分別給予預算內補助資金30萬元、新網工程建設補助資金23萬元。通過項目改造,大洋供銷社將大大增加了營業面積和庫容面積400多平方米,為企業帶來新的經濟增長點,改善消費環境,做到便民、利民、惠民,促進大洋農村和紅色旅游區經濟繁榮和社會發展;二是為著力夯實發展基礎,加強基層社組織建設。按照省社、市社工作會議布置要求,我社恢復重建了__區白塘、國歡、三江口3個空白鄉鎮基層供銷社,并指導大洋中心社與所屬的新縣、莊邊、大洋三個基層供銷社加強融合發展,通過資產運營、減債減負、增收節支等方式,加強業務經營,增強自身實力,確保供銷社服務網點不消失,服務功能不萎縮。

      3、有效供應特殊商品,履行應有社會職責。供銷系統長期持有農資、煙花爆竹等特殊商品的經營權,雖然上述特殊商品已逐步推行準入制經營,并放寬了經營限制,但其仍然是供銷系統的主營業務和主要盈利點。今年以來,區供銷系統出色地完成了上述特殊商品的供應工作。一是落實化肥冬儲供應。去年10月份至今年3月份化肥冬儲期間,區供銷社農資公司多方組織貨源,累計調運各種化肥9000多噸,圓滿完成區發改委下達的8000標噸化肥冬儲任務,有效緩解了今年春耕用肥的供求矛盾,對平抑穩定農資價格,杜絕假冒偽劣農資商品流入市場發揮了主導作用。二是開展放心農資下鄉。與區農業局聯合在__區國歡鎮、萩蘆鎮、大洋鄉開展放心農資下鄉活動,邀請莆田市天盟農資有限公司、廣西新勝利農資公司、福建三農集團、江蘇劍牌農藥廠等10多家名牌農資生產企業參加。現場共發放化肥、農藥宣傳單5000多份,發送雅拉復合肥等優質農資品牌化肥3000多小包,有關廠家專業技術人員還在現場講解購買農資商品識假辨假知識,指導農民科學施肥用藥,使農民降低了生產成本,促進農民增產增收。__區農資公司、各基層供銷社農資供應點結合各自實際,開展送肥下鄉服務活動,全系統共組織送肥下鄉1000多噸,做到質量保證、價格優惠,方便農民購買。三是注重農資市場監管。層層落實農資商品經營質量安全責任,嚴查農資商品進貨渠道,杜絕假冒偽劣不合格農資商品進入市場。組織人員開展農資經營網點拉網大檢查,進一步規范服務承諾,督促各網點、莊稼醫院充分發揮服務功能,指導農民科學施肥用藥,搞好病蟲害預防和治理,確保農資誠信經營服務活動落到實處。四是加強供銷系統煙花爆竹安全經營管理。牢固樹立以人為本的安全發展理念,竭盡所能,認真做好煙花爆竹供應服務工作,做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,并在煙花爆竹倉庫顯眼位置公布__區治安大隊舉報“民爆和煙花爆竹違法問題”電話為3594110。充分利用供銷總公司現有的煙花爆竹經營條件,建立供銷社系統煙花爆竹安全經營網絡,鞏固煙花爆竹傳統經營主導地位。

      4、貫徹落實計生政策,切實履行計劃生育職責。區供銷社高度重視人口與計劃生育工作,積極宣傳人口與計生法律法規,大力抓好本系統干部職工的計生日常管理工作,實現本年度計生率、獨生子女辦證率、節育措施及時到位率達100%,全年沒有出現違反計生現象。

      5、積極開展文明創建工作。深入開展和諧企業創建、文明單位創建、青年文明創建活動,積極探索企業文化建設與宣傳思想文化工作、群團組織建設相互結合、相互促進的有效形式和活動載體,加強企業網站、宣傳欄、墻報和簡報等宣傳陣地建設,以豐富多彩的文化娛樂活動,豐富職工生活,不斷增強團結、向上的生機與活力,宣傳供銷社形象。

      6、積極創建“平安__”,構建和諧社會。認真貫徹落實區委、區政府《關于區直機關企事業及駐涵單位綜治、平安建設目標管理責任書》,緊緊圍繞構建促進改革開放、經濟建設和群眾安居樂業的和諧社會環境的總體目標要求,堅持以人為本,加強領導、制定方案、層層落實,做到制度、督查、防范措施到位,實現了全年安全生產無事故。

      以上自評分數45分

      (二)行政能力建設

      1、科學民主行政。一是建立重大事件集體決策制度,涉及人事、機構改革、工程建設等重大事項都按照民主集中、集體研究、會議決定的原則,充分聽取民主聲音后由區供銷社領導班子討論后作出決定,切實履行民主決策,全面確保決策的群眾性、有效性、公正性和科學性。二是在工作上積極發揚民主優勢,以人為本,集思廣益,鼓勵全社干部職工多提意見,充分聽取并采納對促進供銷工作有利的建議,不斷發揮集體智慧優勢,努力開創新形勢下供銷社工作新局面。三是進一步規范政務公開工作,嚴格按照政務公開的“五項制度”,對人事任免、考核評比、財務狀況和資金使用等重大事項和群眾職工關心的內容進行公開。四是建立健全決策監督機制、追究機制,通過公開、透明行政,不斷強化重大決策監督,自覺接受黨內監督、社會群眾監督。全年未發生因決策失誤造成重大損失的惡性事件。

      2、高效行政。一是機關效能建設繼續推進,積極落實機關效能建設七項制度,不斷提高效能效率,按時出席區委、區政府重要會議和活動,認真辦理區委、區政府批示交辦件,并及時反饋。全年未發生因效能低下而引起的投訴事件。二是信訪工作穩步推進。積極探索信訪工作機制,把信訪工作的出發點和落腳點定位在為職工解決實際困難的支點上,深入基層了解民情社意,把信訪問題消除在萌芽狀態,切實轉變職工上訪為干部下訪。全年未發生越級上訪事件。三是落實政風行風問題整改責任制,加強督促整改,及時整改糾正了存在的有關問題,

      3、狠抓黨風廉政建設。認真貫徹執行中央“八項規定、六條禁令”。我社切實加強了對黨風廉政建設和反貪腐工作統一領導,積極倡導、弘揚黨的優良傳統,堅決反對特權思想和作風,堅決抵制形式思想、官僚思想、享樂思想和奢靡之風;完善了領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究、直接聯系和服務群眾制度,完善了廉政風險排查防控體系,健全了民主監督、輿論監督機制,有效防止了干部利用公共權力或自身影響為親屬和其他特定關系人謀取私利;改革會議公文制度,嚴格控制“三公”經費支出和樓堂館所建設,改革政績考核機制,著力解決“形象工程”、“政績工程”以及不作為、亂作為等問題,有力推動了我社行評工作向縱深開展,確保了全系統沒發生過被司法機關、紀檢監察機關、計生部門、上級業務主管部門立案查處的案件。

      以上自評分數54分

      二、自評結果

      綜上所述,按照《__區供銷合作社聯合社關于上報__年度績效管理的實施方案》相關績效評估指標體系,結合__年度全區供銷社年度工作落實的情況,經我社績效評估工作領導小組專題會議評定,各項指標和任務基本完成,總得分99分。

      第4篇 2023小學德育績效評估自評報告

      一、學校概況

      佛山冠華小學始建于1998年,學校位于佛山大道西側,和佛山科技大學相鄰,是由臺商黃良華先生投資創辦的一所享譽廣佛的民辦學校。現有30個教學班1200多名學生。學校遵循“以人為本,凝心聚力,賞識教育,特長培養,整體發展”的辦學理念,在行政部門的領導、關懷和支持下,全面貫徹黨的教育方針,形成了自己的管理風格,堅守“育人為本、德育為先”的育人思想。德育工作取得了一定的成效。XX年至今學校有10位教師獲區優秀班主任、2位老師獲區優秀德育工作者稱號;學校老師本科40人,大專42人,學歷全部達標。學校的教學設施、功能室配套完善,每個課室都配有先進的多媒體教學設備,建設了校園網,互聯網進入課堂,實現了網上辦公、網絡教學,為實施現代化德育提供了較為優越的條件。學生操行評定優良率達到100%,后進生轉化率達95%以上,犯罪率為零。

      二、主要的做法與成效

      (一)加強德育隊伍的建設。提高教師師德和育人水平。

      1、 不斷提高廣大教師的師德修養和理論水平。進一步明確把為少年兒童健康成長服務作為德育工作的出發點和落腳點。

      2,加強班主任隊伍建設,不斷提高班主任工作實效。班主任是德育工作的主力軍。而班主任的育人水平和工作態度又是建設良好班集體的基本保證。因此我們細抓了以下工作:

      (1) 健全班主任學習制度。班主任工作交流,德育研討常態化。通過班主任工作交流多吸取好的經驗和做法,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。讓班主任在研究的狀態下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作水平。

      (2) 正副班主任學習制度。副班主任即分工又合作,共同管理好班級工作。

      3、以課堂教學為主,滲透學科德育教育。

      俗話說“一個好漢三個幫”,所有的任課教師都是德育教育的生力軍。學校充分發揮德育工作的主陣地——課堂教學的作用,抓好學科德育滲透,如思品學科,人文學科的教師通過教學活動,對學生進行德育教育。

      課堂教學是教育的主要陣地,學校要求所有任課老師都要守好課堂教學這塊“陣地”。上課時間,任課老師是學生教育、管理的第一責任人,既要對學生進行有效管理,對學生的學習行為、學習慣進行指導和訓練,并結合本學科特點注重培養學生的情感、態度和價值觀,要求所有任課老師能夠及時、主動處理課堂突發事件,樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。同時我校教師值日制度具體化,把教師值日制度真正落到實處,做到學生時時有人監管,學校事事有人負責。

      4,另外,我校全托生人數占全校人數一半多。我校有近50位生活老師,她們勤懇,扎實,細致的工作不光得到了學校領導的肯定,而且學生在校生活中,在生活老師的引導和督促下,也養成了良好的行為習慣,衛生習慣。,所以,我們認為生活區管理也是學校德育管理的重要陣地。生活老師對學生養成教育,習慣教育,責任重大。每周的生活老師會,我們既會交流每周學生養成教育的心得,也會安排下一周養成教育的內容。

      (二)以學生為主體,通過一系列少隊主題活動落實德育教育。

      我校在德育管理上一貫堅持做好各項常規工作,依托少先隊這一教育陣地,以學生為主體,開展一系列少隊主題活動。

      1、堅持不懈做好“手拉手”活動

      為了幫助那些需要幫助的學生,也為了讓少先隊員學會關心、學會愛,我校大隊部一直以來都堅持開展各種形式。手拉手活動。如:我校大隊部開展的“大手拉小手”活動就是針對一年級新生剛入學,很多習慣的形成需要養成,所以讓五年級的大同學帶領一年級同學,教他們如何搞衛生,如何做眼操,督促他們按時回寢室。

      2、塑造亮點,開展貼近生活的環保活動和感恩教育。

      (1)學生人手一本環保護照。

      根據少先隊特色生態環保教育活動和佛山創文活動的精神,學校大隊部組織少先隊員開展了環保舊物改造、環保知識競賽,環保爭章,垃圾分類回收等環保系列主題活動。其中,“佛山創文,綠色我先行——低碳節能,我在行動”系列活動,學校通過紅領巾廣播站、校園網、主題班(隊)會、等多種形式提高了學生對節能、減排、環保,垃圾分類重要性、必要性的認識,這個活動我們學校一直堅持在做,一直在向學生倡導。

      (2)學校感恩課程常態化。

      要求每學期至少有4節班會課的時間,開展形式多樣的感恩教育。

      a感激祖國和人民的關懷。激發和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

      b通過鼓勵和動員學生開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,使學生懂得父母的艱辛和不易,感激父母的養育之恩。。

      c感激老師的辛苦教誨。以學校的名義動員學生向老師獻真情活動,通過如寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情。

      d通過開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動,以及給身邊同學做一件有益的事,給班級(團支部)做一件有益的事,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,感激同學的真誠相助。

      e感恩自然的偉大賜予。開展愛護自然,愛護環境的活動。結合校園文化建設,美化、綠化校園,組織每一個學生主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的志愿者。

      3、豐富多彩的校園文化活動。

      我校認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以活動為載體,在活動中體驗,在體驗中育人,在育人中內化,在內化中成長”,堅持把德育措施落到實處。近幾年來,冠華小學少先隊自發成立了各種主題的紅領巾小社團,并在學校大隊部的指導和管理下,以體驗教育為基本途徑,在藝術、體育特色、科技創新、勞動實踐等各個方面,開展了豐富多彩的實踐體驗活動,我校每年都會舉行科技體育節,游泳比賽,藝術節。目前學校共有中國象棋,乒乓,拉丁舞,輪滑,武術,陶藝,游泳,圍棋等20多個小社團,通過小社團的活動不僅全面提高了少先隊員的綜合素質,而且豐富了學校少先隊活動的內容和形式,取得了很好的成績。

      如:我校乒乓球隊在XX年2月 廣東省兵協青少年乒乓球賽 中獲:女子團體乙組的第二名。我校學生在XX珠三角休閑體育武術套路邀請賽 男子組,女子組一等獎。沙卓霖同學在XX年佛山市少年游泳錦標賽暨小學生游泳賽第一名。危家寶同學在XX年獲佛山市青少年科技創新大賽一等獎。我校學生在XX順德第四屆體育舞蹈公開賽暨北滘第四屆舞蹈公開賽 獲8歲以下,10歲以下的一等獎。熊可蔭還參加了中國舞蹈家協會第75屆教學成果展演。XX年黃煦雯參加第二屆全國中小學音樂舞蹈優秀獲獎作品電視匯演廣東省總評選獲銀星獎。張雅玲參加XX年“禪舞杯”第二屆珠江三角洲青少年標準舞、拉丁舞10歲以下c組拉丁舞獲冠軍。陸泓諺在XX年“羅浮宮杯.郎朗百名琴童選拔賽”獲兒童b組的二等獎。我校合唱團在XX年8月,張槎街道“童心向黨”合唱比賽中,獲二等獎。

      (三)突出重點,重在落實

      1、考核明確,分層推進。

      我校為確保行為規范養成教育的實效,根據各年級學生生理心理的具體特點,分層次、分階段、有側重地制定養成教育訓練要求,并實施了行政、教師、學生值周制度,充分發揮他們的監督、榜樣作用。同時少先隊還開展了《冠華學校每日量化評比》,由大隊干部組成值周小組輪流值周,檢查學生日常行為、環境保潔,通過嚴格的管理和有序的引導,使我校學生的自主管理意識大大增強,養成了良好的行為習慣。文明監督崗在教學樓各層執勤,在餐廳執勤,在全校范圍內,爭創文明班級,爭當文明學生是我校德育工作的主旋律。

      2、實實在在的量化考核。

      我校在貫徹落實德育工作計劃時,始終做到公平、公開、公正,嚴格按照制度對班級進行評比,每月評選出“優秀文明班”,并由少先隊輔導員在升旗儀式上宣布結果和頒發流動紅旗,同時還會將各班的情況反饋到班主任手中,幫助班主任及時了解學生情況,有針對性地處理問題。班級考核結果直接與優秀班集體評選掛鉤,促進學校工作順利進行。而今校園環境整潔、教學工作有序,學校整體文明上了一個新臺階。

      3、反復抓,抓反復。

      堅持國旗下講話以愛國主義教育,行為規范養成教育為主題,形成系列。良好的行為習慣的培養,要做到常抓不懈,持之以恒。我校多年來始終開展一系列有冠華特色的德育教育月活動,將德育工作貫穿于學校管理工作中,確保月月有主題、周周有安排,大大提高了德育工作的針對性、實效性。

      (四)深化校園文化建設和班級文化建設

      重視育人環境的建設,營造和諧溫馨、激勵向上向善的校園文化氛圍,營造和諧溫馨的人際氛圍,讓學生耳濡目染,潛移默化,在“動情”中養成性情、在“曉理”中明智、在“導行”中規范、在“以恒”中成習慣。

      一是校園硬件建設中設計德育環境,處處育人,盡量讓校園內的每件事物、每一面墻壁都“說話”。 我校的1樓墻壁展示的是國學文化。2樓墻壁:廣東文化,3樓墻壁:佛山文化,4,5樓墻壁:世界文化。

      通過櫥窗、板報、紅領巾廣播站、學校網站等媒介讓好的思想和行為影響學生。二是引導學生參與校園文化建設,主動參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領巾廣播站,科技、體育、社區服務與社會實踐等活動,培養學生責任心、愛心、自主能力、創新精神。學校重視班級文化的建設,每月堅持開展“黑板報評比”和“班容班貌評比”活動。

      (五)細化心理健康教育。

      我校重視學生的心理健康教育工作,擁有心理健康場所和師資隊伍;不定期邀請心理專家、校外輔導員到校作心理健康輔導。心理健康教育引導對我校學生養成開朗、寬容、樂觀、進取、合作等健康心理,抵制毒品侵害,珍惜生命起到了重要作用,引導學生健康成長。

      (六)拓寬德育渠道,發揮“三結合”優勢。

      1、不斷加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育的合力。為此我校為每位學生印發了《家校聯系手冊》。

      2、利用學校開放日,家長會。加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育觀念,指導家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導下,加快良好習慣的養成。

      3、利用每個月的校報,把學校德育工作的進展和活動告訴家長,適當的傳遞一些好的家庭教育方法給家長們。

      4、充分利用校訊通平臺,做好家校聯系。

      三、存在的問題和今后改進的方向

      學校的德育工作在區委、區政府和區教育局的關心和支持下,在冠華小學全體教職員工的共同努力下,取得了一定的成績。但依然存在一些需要加強和改進的地方。一、由于一些主客觀原因我校班主任參與心理健康教育c證培訓的人數不高。二、學校重視內在德育常規管理,學校也有組織德育科研,但沒有德育成果在市區推廣,以后也希望通過有關活動擴大影響。三、德育手段和方法還有改進的空間。

      自評結果

      根據《佛山市中小學德育工作績效評估指標表》我校自評得分為295分,無安全事故,無師生違法犯罪。現申報佛山市德育示范學校。歡迎評估組對我校的德育工作提出寶貴意見。謝謝!

      第5篇 小學教育網網站績效評估的自評報告

      小學教育網網站績效評估的自評報告

      老河口市竹林橋小學是一所鄉鎮中心小學,有著近百年的歷史。網站自2023年7月建成以來,經過版面調整,功能逐步完善。老河口市竹林橋小學堅持以服務師生、服務教學、服務社會、服務家長為辦站宗旨,信息發布及時、信息內容全面,在宣傳教育法律法規、提高教育教學質量、促進學校信息公開、加強信息交流等方面,收到了顯著效果。按照襄樊市教育局下發的《襄樊市中小學校園網站績效評估實施方案》文件精神,對照《評估標準》,我們進行了認真自查自評,強化了網站管理,力爭通過績效評估工作,促使我校網站建設再上新臺階,進而全面提高我校現代教育技術水平和教育教學質量。

      一、網站基本情況

      老河口市竹林橋小學網站于2023年7月成功開通以來,歷經多次欄目調整。現基本已定位。目前,竹林橋站首頁放置有八大欄目,具體有學校頻道|學生頻道|教師頻道|家長頻道|咨詢建議|校內資源|竹小圖片|竹小影音。

      二、自評工作過程及指標完成情況

      1、成立自評工作領導小組。

      接到網站評估通知后,我校立即成立了“竹林橋小學網站自評工作領導小組”,領導小組名單如下:

      組長:朱接勇(校長)

      副組長:付建立(政教副校長)

      成員:梁豐渠(教學副校長)

      周俊敏(政教主任)

      韓秀珍(教導主任)

      朱俊波(數學教研組長)

      許玉紅(語文教研組長)

      2、制定《竹林橋小學網站自評工作實施方案》。

      (1)指導思想。

      以《襄樊市教育局關于開展中小學校園網站績效評估的通知》等文件精神為指導,推進校務公開,推進學校規范管理;不斷提升學校教育教學、學校管理的信息化水平。

      (2)自評工作范圍。

      包括學校網站管理、網站內容、網站功能、社會滿意度等方面,與襄樊市教育局評估標準一致。

      (3)自評工作部門和責任人職責。

      信息技術工作領導小組負責網站整個版面的完善,并結合評估標準對版面進行調整;學校辦公室負責對網站進行校內和校外宣傳,通過多種途徑、多種方法提高網站知名度;教導處、政教處、總務處、工會等部門負責對網站內容進行充實、更新,并確保做到每日更新信息每個部門不少于1條。各教研組發動教師積極訪問學校網站,另外還要上傳課件、試題、教案等學科資源,每位教師上傳資源數量不少于兩條。自評小組副組長負責對各部門工作進行檢查、指導、督促。自評小組組長負責對整個自評工作進行協調。最后由信息技術領導小組負責人撰寫自評工作報告,形成文字材料,上報市教育局。

      3、網站評估指標完成情況。

      (1)關于網站管理。在網站管理上,我們成立有專門的管理機構,管理維護有制度、有專門人員,應用培訓能夠及時開展,對教育上傳資源有要求,有獎懲措施,因此該項可得滿分(15分)。

      (2)關于網站內容。網站內容組織、信息發布基本符合要求,因,網站剛剛改版,對于信息發布的條數要求暫未達到,因此該項可得51分。

      (3)關于網站功能。我校網站的大部分功能能達到評估標準要求,主要不足有校園網平臺功能有待完善。因此該項可得分24分。

      在嚴格對照評估標準檢查網站的各個細節后,除去網站人氣、分眾滿意度、加分項三個項目分,我校網站自評得分為90分。

      三、網站建設管理工作的主要做法

      (一)加強校園網站工作的領導,為網站建設提供人力資源保障。

      為了竹林橋小學網站管理,

      校由副校長付建立主抓網站建設工作,有兩名專職人員負責網站日常維護和管理,同時組建了一支由辦公室、政教處、教導處、工會、教研組、備課組共同參與信息發布的隊伍,全校教師全員參與網站信息發布與管理,建立信息發布審核機制,制定了完整的網站稿件報送、審核、修改制度,網站采用分層次管理,各欄目分別建立管理帳戶,分配到各處室和年級,所有教師實名申請帳戶,參與管理學科資源欄目。通過上述舉措,竹林橋小學網站能夠高效運轉,及時更新,并逐漸成為辦公、管理、教學、學習、宣傳的平臺和窗口。

      (二)完善網站管理工作制度,確保網站高效運轉。

      竹林橋自上線運行一來,先后建立了《竹林橋小學關于加強網站管理工作的意見》、《竹林橋小學網站安全管理使用制度》、《竹林橋小學網站信息發布、審核等管理制度》,這一系列制度的建立,明確了網站的管理人員,建立了網站專項經費使用申請辦法,劃定了欄目所屬處室及負責人,對網站更新的進度提出了要求,對信息更新及時,質量高和達不到信息發布數量,且信息質量不高的負責人進行獎懲,對單個教師學科資源更新多、質量高的也給予獎勵,同時對網站的使用安全、防病毒、網站服務器防火防雷等也做了相關規定。對新進教師進行網站使用培訓,要求專技人員積極參加上級組織各項培訓活動。這些制度的建立使我校的網站管理更加規范,確保了網站的高效運轉。

      (三)加強網站設計,提高網站的應用性和美觀統一。

      我校為迎接省市網站評估,對網站進行了第2次改版,充分借鑒各優秀教育網站的優點,對網站結構進行了整體規劃與調整。一是更新了后臺管理系統,實現了所有欄目和界面的動態設定,支持新聞信息的遠程報送、管理、審核和發布,提高了網站更新效率。二是欄目的設置更加科學,首頁、一級欄目、二級欄目之間能夠自由跳轉,同時分類鏈接了部分優秀教育網站和學校網站,完善了網站信息的分類查詢功能。三是增加了許多交互式服務功能,校長信箱、資源中心、網上辦事等可以隨時為全市教育工作者和公眾提供服務。四是著重體現辦公應用性特點,教師和學生是網站使用的主要對象,網站改版后整合了校內網以及專用鏈接項目,方便了教師和學生日常辦公、學習需要。五是為各欄目設計了統一的頁面風格,實現了網站實用性和藝術性的完美統一。

      (四)加強校務公開,辦人民滿意的`教育類網站。

      竹林橋是我校重要的對外宣傳窗口,在網站布局上突出了信息公開的透明度,專設校務公開欄目,將辦事指南、學校簡介、學校領導班子、機構設置、校園新聞、政策法規、公告欄、校長信箱等作為首頁的宣傳欄。使用戶打開網站即可及時了解校園信息。(五)著力提供互動平臺,加強社會公眾參與率。

      我校網站在首頁設置時,建立了留言板、校長信箱,積極引導公眾參與,方便公眾日常參與監督、投訴和舉報。方便了社會公眾與學生的參與,提高了社會公眾參與網站建設的熱情,推進了我校教育工作的發展。

      四、網站建設存在的問題及整改措施

      1、存在的問題。

      我校網站目前存在的問題主要有:一是在校園網平臺應用這一塊,功能沒有評估標準中列的那么多;二是因網站剛剛投入使用,在點擊量和資源量上有所不足。

      2、整改措施。

      關于網站整改,我校主要采取以下措施:一是關于網站點擊率,我們積極要求全校教師和全校學生都去訪問網站,另外在我市有學校的網站上添加學校鏈接,做好網站宣傳。二是關于校園網平臺應用中的其它功能,我校網絡中心正積極申請采購相關軟件,功能實現后,在網站前臺做相應的快捷鏈接方式。

      今后,竹林橋小學育網將繼續立足實際,以服務師生、服務公眾為宗旨,推動網站建設再上新臺階,不斷提高網站建設、管理和應用水平,充分發揮網站在現代教育中的作用,使之成為推進教育信息化的有效載體,為學校創建省市級示范學校做出積極貢獻。

      第6篇 街道第一季度清無績效評估自查情況匯報報告

      根據市、區要求開展“清無”績效評估工作的要求,××街道黨工委高度重視,執法隊與工商所、城管科密切配合,聯合作戰,嚴格按照上級文件要求,高標準嚴要求地開展了第一季度“清無”工作。此次在鞏固上一季度“清無”成果的前提下,對轄區內的商戶開展了細致有效的清理疏導,并根據區清無辦《關于開展第一季度“清無”工作績效評估的通知》要求,選取了××村、××大廈商業街、××市場和××市場及周邊為檢查區域進行自查行動。1月1日-3月31日我隊共出動執法人員1950人次,560車次,共檢查了店鋪1180家,其中無照經營的有268家,查封取締了160家(取締廢品收購站19家、無證診所34家,拆除閣樓38處)。

      我們的主要做法和體會是:

      開展系列專項整治行動,落實后續監管機制,鞏固擴大“清無”成果。從今年2月底,按照市“清無”辦的工作部署,結合轄區實際情況,由執法隊牽頭組織,各職能部門各負其責、協同作戰的工作格局,××街道相繼在轄區范圍內組織開展了多項有針對性的專項清理整治行動,對網吧、餐廳、娛樂場所、存在消防安全隱患的“六小場所”等行業進行了重點清理。

      一、以執法隊作為執法主體,其他職能部門配合,開展清理整治無證無照黑網吧專項行動。按照市領導指示精神和《全市清理整治黑網吧統一行動工作方案》(深清無辦1號)的部署與要求,執法隊繼續加大無證無照黑網吧打擊力度。

      二、以執法隊作為執法主體,開展食品安全監管執法專項行動。為消除食品安全隱患,執法隊聯合相關職能部門對轄區內的無證照豆腐作坊進行了地毯式整治。

      三、由安辦、執法隊牽頭,會同城管科、派出所、房管所不定期的開展專項安全生產監督執法行動。我街道始終都把對“黑煤氣”經營、儲存點作為清查重點,加強了每天的正常巡查的執法力度,深入調查轄區內每一個煤氣站點。

      四、緊密部署,狠抓落實,切實做好轄區的食品安全監管執法工作。今年以來,我隊始終把實施“食品安全”作為綜合執法工作的重中之重來抓,進一步擺在了執法工作的突出位置。根據轄區工業區集中、城中村居民多為勞務工人的特點,我們在日常的監管工作中,特別加強了對工業區周邊、城中村內和沿街的各類餐飲場所的檢查力度。

      第7篇 質管科績效考核自我評估報告

      2023年質管科績效考核自我評估報告

      20xx年質管科在中心績效考核領導小組正確領導下,圍繞績效考核目標結合實際制定了實施方案,根據制定的績效考核工作計劃開展工作,圓滿完成了各項任務。現將自查情況總結如下:

      一、 績效考核內容

      1、實驗室檢驗項目開展率2、檢驗設備達標率3、儀器設備正常運行率4、實驗室安全管理5、實驗室質控覆蓋率6、能力資質綜合分析

      二、績效考核工作的基本做法及自評結果

      實驗室檢驗項目開展率:20xx年依據《省、地、縣級疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》及表2《省、地、縣級疾病預防控制機構檢驗能力標準》,縣級a類檢驗項目為118項,實驗室檢驗項目開展率≥85%。

      東寧縣疾控中心不需承擔的檢測項目8項(乙型腦炎病毒血清抗體測定、鉤端螺旋體分離培養與血清抗體測定、溶組織內阿米巴檢驗、瘧原蟲檢驗、血吸蟲檢驗 皮內 環卵試驗 血清抗體測定、姜片蟲檢驗、絲蟲檢驗、鉤蟲加藤氏法檢驗 幼蟲培養)。 專業機構承擔項目為4項(淋球菌鏡檢 分離鑒定、結核分枝桿菌鏡檢 ot試驗、麻風分枝桿菌鏡檢、陰道毛滴蟲檢驗)。 無能力承擔的檢測項目7項(黃曲霉毒素b1、三甲氨氮、深部x線治療機房防護監測、醫用診斷x線機房防護監測、神經科檢查、聽力測定、尿中氟 碘測定)。實際必檢項目為106項,計量認證項目數為55項,在抽

      查的35份報告中20xx年實際開展的檢測項目(有檢驗報告、維持能力的和具備能力的項目數)為99項,檢驗項目開展率結果為93.4%,達到績效考核指標要求。自查結果為優秀。

      檢驗設備達標率:依據《省、地、縣級疾病預防控制機構實驗室主要儀器設備標準》的規定,a類為完成常規工作所需儀器設備,國家標準縣級疾控中心a類要求的總儀器設備數為39類61臺(件),檢驗設備達標率≥90%

      我們對中心現有的a類儀器進行了統計,20xx年達到國家標準a類總儀器設備36類共68臺件。多余的臺件不作為分子進行計算。 儀器設備達標率92.3% ,符合國家a類檢驗設備達標率≥90%。達到績效考核指標要求,自查結果優秀。

      儀器設備正常運行率:是評價評估單位檢驗設備管理和運行情況,依據《省、地、縣級疾病預防控制機構實驗室建設指導意見》等相關規范性文件的規定:儀器設備正常運行率≥95%

      我們對中心現有的設備進行了統計,20xx年儀器設備總數36類68臺,正常運行的設備數為68臺。儀器設備正常運行率100%,符合指標要求≥95%。達到績效考核的要求,自查結果優秀

      實驗室安全管理:中心安全管理制度完善、應急預案健全;配備了與實驗活動相匹配的生物安全設備;按照國家相關規定儲備、使用合格的運輸包裝材料,完善高致病性病原微生物運輸需履行的審批手續等。 具體工作如下:

      1、完善實驗室生物安全管理制度,共建立12個相關規章制度。

      2、建立健全實驗室生物安全防范規范與實驗操作規程,完善了實驗記錄與儀器設備使用登記制度。

      3、加強實驗室檢驗人員生物安全知識培訓。 簽訂了安全責任書。現有檢驗人員5人,培訓合格上崗證持有人3人。

      同時將實驗室生物安全納入到日常工作中,實驗室工作人員對每一間專項實驗室、每一臺儀器設備、每一項實驗活動都制定了完整的作業指導書、記錄、登記等實驗室生物安全相關資料。

      20xx年中心無實驗室安全事故,達到了指標要求。自查結果優秀

      實驗室質控覆蓋率:實驗室質控覆蓋率指標要求≥85% 中心實驗室完成的質量控制包括空白實驗、校準曲線的核查、儀器設備的'標定、平行樣分析、加標樣分析、使用質量控制圖等,定期或不定期開展室內、室間比對和參加的省疾控下發的盲樣考核能力驗證試驗,計量認證項目等。

      我中心在20xx年完成質量控制工作如下:

      參加了國家碘缺乏病參照實驗室下發的碘含量考核、省疾控下發的水質考核樣中砷、氟化物、氯化物、鐵考核、進行了儀器設備的檢定、省麻疹/風疹實驗室監測網絡職能考核,參加了牡丹江市疾控中心下發盲樣考核腸道致病菌的鑒定、省疾控舉辦的艾滋病實驗室能力驗證、省疾控組織的質量考評、組織了東寧縣內檢測機構的實驗室間的比對試驗(檢測水中的鐵)。 實驗室開展項目參數99項,納入質控體系項目參數99項,實驗室質控覆蓋率為100%,達到指標要求。自查結果優秀能力資質綜合分析:能力資質指標指標要求≥2 中心取得國家級:一項2分、省級:四項目4分 所得分值達到指標要求≥2,自查結果優秀

      三、分析評價

      1、突出的成績:

      實驗室檢測技術人員做了大量的工作,不但承擔著疾控中心下達日常的水質、食品檢驗、醫院消毒、從業人員健康體檢任務,還有地方病水中氟的調查工作,碘鹽的檢驗工作,農村飲用水監測、艾滋病篩查、麻疹、風疹網絡實驗室監測工作等等。近年來,各種傳染病時有發生,而隨著人們生活水平的日益提高,公共衛生也漸受重視。檢驗工作質量是疾病防控和公共衛生的堅強后盾,中心實驗室工作人員能夠明確工作任務,結合本中心實際情況,認真落實工作,牢固樹立質量觀念、服務觀念、紀律觀念,按照年初工作安排全面開展各項工作。保障了各項業務工作科學、有序的順利進行。

      2、不足的工作

      1)、 一些工作由于儀器設備裝備不完善,阻礙了工作的開展。

      2)、 一些儀器設備的檢定不完善,影響了檢測項目的開展。

      3)、 檢測項目參數納入質控體系還有待增加

      3、下一步工作:針對這些問題中心采取相應的措施及時改進,并做到舉一反三,及時解決存在的問題。

      1、積極爭取上級給配備急需的儀器。不能裝備的中心在資金緊張的情況下,自籌資金引進設備,招聘人員,積極完善檢驗能力。

      2、全力以赴,扎實完成中心部署的各項績效考核工作,進一步落實質量管理體系文件,把質量管理體系文件中規定的各項要求真正落實到實處,同時進行《疾病預防控制工作績效考核操作手冊》的系統學習,對各崗位上的責任人明確職責,各司其職,定期進行考核、檢查職責執行情況。

      3、進行實驗室生物安全知識的培訓,增強生物安全意識,確保實驗室在處理突發公共衛生事件中的應急檢驗檢測能力及效果。

      績效評估自查報告(7篇范文)

      根據x教委基[xx]77號文件關于開展對《本市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦小學第二輪辦學績效評估工作的通知》精神,我校決定申報績效評估,結合學校實際,對照《xx市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦小學第二輪辦學績效評估指標》內容及xx區教育局主管部門的有關要求,
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