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      學校2023年就業工作總結(8篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:16

      學校2023年就業工作總結

      第1篇 學校2023年就業工作總結

      一、我校就業工作的基本情況

      (一)、畢業生基本情況

      2022年我校共有畢業生450xxxx人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生10xxxx人人,本科畢業生近300xxxx,專科畢業生150xxxx人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

      (二)畢業生就業指導教育工作 為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

      (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

      一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

      十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的2022年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

      1、形式創新

      這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

      2、內涵豐富,學歷層次提高

      本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生108xxxx人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

      3、招聘單位層次提高

      本次供需洽談會共發放500xxxx份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

      4、新聞、實際效應加大

      由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。

      (四)、制度建設和創新工作

      我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

      (五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作

      我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案,通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系,幫助本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊學生從大一開始正確認識、了解自己,培養正確的成才意識,明確成才方向,在專業教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業能力傾向,通過系統的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養就業競爭力。同時,是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。

      (六),拓展就業基地,建立就業“綠色通道”

      早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關系,最終每年為我校提供500xxxx穩定的就業崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業為示范,大中型企業為依托,小型企業為補充的就業基地網絡。在這一網絡中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業生的充分就業和有效擇業開辟了“綠色通道”。

      (七),搭建信息服務平臺,完善就業信息網絡化主渠道建設

      我校充分利用網絡這一現代化的信息手段,不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設,搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特征測量為主要內容的網上就業測評服務,學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評,實現了就業測評的唯一性、安全性;二是網上就業短信群發服務功能,畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業中心就會將最新的需求信息,通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上;三是畢業生檔案網上查詢系統,畢業生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名,即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。

      二、明年我校就業工作思路安排

      (一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

      我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

      (二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會

      當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

      (三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

      目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

      (四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道

      大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

      三、對我市畢業生就業工作的意見和建議

      1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

      2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;

      3、對志愿服務西部的提供優惠政策。

      第2篇 就業:學校日語系學工辦就業工作總結

      ,并定期做好系內總結工作;準確統計學生的相關自然數據、個人信息、就業信息,建立日語系屆畢業生就業信息庫,保持信息的連續完整;詳細記錄院系組織學生參加的各類就業專題講座報告、招聘活動。

      二、問題

      部分畢業生實習崗位與日語專業不對口,個別學生實習中間因故變換工作崗位,今后將在這方面加強指導。

      三、建議

      畢業班輔導員要保持相對穩定。

      綜合技能課程在第七學期安排一部分,以更加有利于就業。

      第3篇 學校招生就業辦公室工作總結

      學校招生就業辦公室工作總結

      學校招生就業辦公室在校領導的直接指導下,在全校各部門的大力支持和協助下,在20xx學年里部門完成了以下工作:

      一、就業指導工作:

      1、我們按照“市場導向,政治調控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業機制的精神來指導和實施20xx畢業生就業和升學的具體工作。為20xx屆畢業生提前聯系用人單位。為學生聯系用人單位20個單位到學校選人。如:重慶建設集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業人員有25名,其中當兵8名、建設文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向,我們還在積極的聯系好的用人單位。

      2、為20xx的畢業學生升學考試作好準備,請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯系報考學校為學生能在20xx年里考起學校,為他們在報考專業時有一個好的環境,我們聯系外地招生學校到我校設點招生。為我校考生節約了經費節省了時間。協助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。

      二、招生工作:

      根據我校辦學條件,社會需求和可持續發展的原則,結合各教研室的教師情況及學校現有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。

      (一)20xx年上半學期:

      1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。

      2、協助教務部門作好新生報名的各項工作。

      3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃

      4、建立必要的招生信息、網絡宣傳學校。

      5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎。

      (二)在20xx年下半學期里:

      1、我們招生就業辦公室在人員嚴重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學校提供好的招生信息。

      2、下各區、市、縣到現場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現在為止到學校報名考試人數是292名比20xx年增加23名。

      3、招生的時期為了發現優秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現在為止到學校辦理預錄手續的學生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的'招生成績我們招生就業辦的同志不分節假日任勞任怨的作好招生工作。

      4、在放暑假期間我們將堅手崗位,為學校創造更好的成績。

      三、業余培訓工作;

      根據學校辦學思路,拓寬教學渠道,為學校的生源打下良好的基礎。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短,摸索出一套業余班的招生規律。作了以下工作:

      1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺cd機、2臺擴音器。提高了教師的上課質量。得到了家長的好評。

      2、了提高生源培訓中心還積極的聯系業余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業的興趣,提高了學生的信心。得到了家長的好評。

      3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元(含55200的學生借讀費)。為學校創造純利潤102392.8元比去年同期多收入18488.2元。

      4、20xx學年里共設班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數528名學生。比20xx年開設的班多增加3個班;學生比20xx年增加187人。

      5、培訓中心結合招生,還準備在7月為在社會上上舞蹈業余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯系生源。

      20xx學年是藝術類學校招生最困難的一年,因為在重慶市不大的地盤里就7、8個藝術類學校招生,這對我們來說是遇到了不規范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎,如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網絡宣傳點。為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎;在就業方面,我們采取請進來走出去的辦法,請用人單位來、招生學校來,到學校為學生提供服務。走出去,是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方;業余培訓方面,拓寬教學渠道摸索出一套業余班的招生規律為學校創了良好的收益。盡管招生就業辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進,招生就業辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學生做好各方面的工作咨詢。

      四、下一步的工作我們將做好:

      1、在假期里繼續作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。

      2、做好業余培訓在假期的宣傳工作。

      3、做好7月份的教師培訓工作。

      4、緊密圍繞學校中心工作,同心同德,迎難而進,了解市場生源情況。發展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措,努力開創招生就業辦公室的新面貌。

      招生辦公室

      20xx年6月23日

      第4篇 學校就業管理服務中心十月份工作總結

      時光如梭,兩個月的時間已經過去了。在這短短的兩個月時間里,我們每個人都有新的變化,部門也有了一個新的開始。

      為了促進學風建設,我們系組織了“樹財會新學風 創書香新尚”創意金點子大賽。此次活動是我們部門主要負責的,每位干事在干部的指導下,都很認真的完成了任務。

      在系迎新晚會上我們部門主要負責鼓掌器和熒光棒的購買、分發、回收以及晚會的檢票。我們用了很多時間在晚會的前期準備工作,雖然我們部門設計的舞臺背景和外墻設計都沒被采用,但是我們部門吸取了很多教訓,努力爭取在以后的各種晚會有所貢獻。

      接下來的時間里我們部門協助輔導員王丹霞老師舉行了XX金融證券專業推介會,從前期一些資料的準備到活動材料的采購,到活動場地的布置,到招聘會現場的協助,我們部門認真工作并從中獲益許多,為接下來的工作積累了很多經驗。

      之后的在這個月末的運動會上,我們部門和素拓部一起負責我系運動員的檢錄工作,雖然運動會遇上冷空氣的到來,但是這絲毫沒有減弱我們部門干事們的積極性。在運動員和我們團學組織成員共同的努力下,我們系也取得了很好的成績。

      在過去的兩個月時間里,我們部門既有收獲成功同時也有體會到失敗的教訓,希望在接下來的時間里,我們部門有更多的進步。

      第5篇 學校就業工作總結

      (一)、畢業生基本情況

      ____年我校共有畢業生____余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生___多人人,本科畢業生近____人,專科畢業生____多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

      (二)畢業生就業指導教育工作

      為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

      (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

      一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

      十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的____年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

      _、形式創新

      這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

      _、內涵豐富,學歷層次提高

      本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生____余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生___萬余人。共有_____余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

      _、招聘單位層次提高

      本次供需洽談會共發放____余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

      _、新聞、實際效應加大

      由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。

      (四)、制度建設和創新工作

      我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

      (五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作

      我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案,通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系,幫助本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊學生從大一開始正確認識、了解自己,培養正確的成才意識,明確成才方向,在專業教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業能力傾向,通過系統的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養就業競爭力。同時,是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。

      (六),拓展就業基地,建立就業“綠色通道”

      早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的“___工程”,即每年與__家較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地,通過__年的努力與___家用人單位保持長期密切合作的用人關系,最終每年為我校提供____個穩定的就業崗位。通過“___工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業為示范,大中型企業為依托,小型企業為補充的就業基地網絡。在這一網絡中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業生的充分就業和有效擇業開辟了“綠色通道”。

      (七),搭建信息服務平臺,完善就業信息網絡化主渠道建設

      我校充分利用網絡這一現代化的信息手段,不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設,搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特征測量為主要內容的網上就業測評服務,學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評,實現了就業測評的唯一性、安全性;二是網上就業短信群發服務功能,畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業中心就會將最新的需求信息,通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上;三是畢業生檔案網上查詢系統,畢業生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名,即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。

      二、明年我校就業工作思路安排

      (一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

      我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

      (二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會

      當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

      (三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

      目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的.就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

      (四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道

      大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

      三、對我市畢業生就業工作的意見和建議

      _、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

      _、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;

      _、對志愿服務西部的提供優惠政策。

      第6篇 學校xx年就業工作總結

      一、我校就業工作的基本情況

      (一)、畢業生基本情況

      xx年我校共有畢業生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生100多人人,本科畢業生近3000人,專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

      (二)畢業生就業指導教育工作

      為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

      (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

      一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

      十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的xx年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

      1、形式創新

      這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

      2、內涵豐富,學歷層次提高

      本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

      3、招聘單位層次提高

      本次供需洽談會共發放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

      4、新聞、實際效應加大

      由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。

      (四)、制度建設和創新工作

      我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

      (五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作

      我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生獎弦瞪?氖只?希蝗?潛弦瞪?蛋竿?喜檠?低常?弦瞪?胄:篤淶蛋缸?萸榭鋈?柯既肷賢?1弦瞪?蠐萌說ノ恢灰?淙胨?楸弦瞪?諦f詰哪曇丁⒆ㄒ怠⑿彰??純梢源油?喜槌銎淶蛋缸?牡刂芳白?鍪奔洹?br/>

      二、明年我校就業工作思路安排

      (一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

      我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

      (二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會

      當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

      (三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

      目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

      (四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道

      大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

      三、對我市畢業生就業工作的意見和建議

      1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

      2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;

      3、對志愿服務西部的提供優惠政策。

      第7篇 學校招生就業處年終工作總結

      在學校黨政的領導下,根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導向,以科學發展觀及和諧發展觀為指導,努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。主要工作總結如下:

      一、畢業生就業工作

      圍繞以“提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率”為重點,落實好畢業生就業各項工作。

      1、周密細致地組織好20xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業生提供更多的就業渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。

      2、加強畢業生就業指導,提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下,一方面優先推薦“優秀畢業生”,另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生,體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導,加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

      3、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

      5、做好xx屆畢業生驗印、審核,畢業證書辦理,就業協議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。

      6、做好當年畢業生就業趨向的調查,即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據。

      二、招生工作

      1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關政策調整,招生面臨困難的情況下,充分發揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。

      2、加強宣傳隊伍建設,抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業務培訓,做好動員發動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調工作的計劃性的同時,增強相關人員的宣傳意識,提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數,力求合理、合情,充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

      3、主動與各地教育局聯系,繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

      4、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務。

      5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的善后工作,為辦班點提供必要的服務。

      6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。

      第8篇 學校年度就業工作總結

      20_____年,我校畢業生就業工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正確領導下,在畢業生就業工作人員及全體畢業生的共同努力下,克服種種困難,各有關工作順利進行,達到了預期目標。現將我校20_____年就業工作簡述如下:

      一、我校就業工作的基本情況

      (一)、畢業生基本情況

      20_____年我校共有畢業生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生100多人人,本科畢業生近3000人,專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

      (二)畢業生就業指導教育工作

      為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

      (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

      一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

      十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的20_____年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

      1、形式創新

      這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

      2、內涵豐富,學歷層次提高

      本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

      3、招聘單位層次提高

      本次供需洽談會共發放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

      4、新聞、實際效應加大

      由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。

      (四)、制度建設和創新工作

      我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

      (五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作

      我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案,通過專業課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系,幫助學生從大一開始正確認識、了解自己,培養正確的成才意識,明確成才方向,在專業教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業能力傾向,通過系統的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養就業競爭力。同時,是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。

      (六),拓展就業基地,建立就業“綠色通道”

      早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的“105工程”,即每年與50家較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關系,最終每年為我校提供5000個穩定的就業崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業為示范,大中型企業為依托,小型企業為補充的就業基地網絡。在這一網絡中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業生的充分就業和有效擇業開辟了“綠色通道”。

      (七),搭建信息服務平臺,完善就業信息網絡化主渠道建設

      我校充分利用網絡這一現代化的信息手段,不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設,搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特征測量為主要內容的網上就業測評服務,學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評,實現了就業測評的唯一性、安全性;二是網上就業短信群fa服務功能,畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業中心就會將最新的需求信息,通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上;三是畢業生檔案網上查詢系統,畢業生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名,即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。

      二、明年我校就業工作思路安排

      (一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

      我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

      (二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會

      當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

      (三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

      目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

      (四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道

      大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

      三、對我市畢業生就業工作的意見和建議

      1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

      2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;

      3、對志愿服務西部的提供優惠政策。

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