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      中學119消防宣傳日活動總結(15篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:66

      中學119消防宣傳日活動總結

      第1篇 中學119消防宣傳日活動總結

      今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

      1、開展一次消防安全大檢查

      我們成立了消防安全活動周領導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

      2、上一堂消防安全知識課

      在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

      3、布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

      4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

      5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

      6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

      7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

      8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

      我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

      第2篇 中學開展全國學生營養日宣傳活動總結

      中學開展全國學生營養日宣傳活動總結

      20xx年5月13日-19日是第四屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學生營養日,主題是:“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,xx鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

      首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的'由來、中小學生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午鄭集鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

      慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。

      第3篇 中學全國交通安全日宣傳活動總結

      2017年中學全國交通安全日宣傳活動總結

      我校嚴格執行關于開展2017年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動情況匯報如下:

      一、加強領導,落實責任。

      我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

      二、加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

      (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

      (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

      1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

      2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

      3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

      4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

      5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的`交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

      通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

      通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

      第4篇 ×中學法治宣傳日活動總結

      ------xxxx市職業高級中學法治宣傳日活動總結

      按省市關于開展2022年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求,我校認真地開展了法制宣傳教育活動,組織師生員工學習憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩步地開展。

      一、依法治校,弘揚憲法精神,維護憲法的權威和尊嚴

      1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設社會主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學宗旨,我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發展迅猛。

      2、加強憲法意識、法制觀念教育。2022年,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排,學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動,發放資料千余份。學校為教育全體師生,提高師生的法紀觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達到了預期目的。通過這些活動,全體師生的`憲法意識和法制觀念進一步提高。

      二、法制宣傳教育卓有成效

      1、學校制定了“四五”普法規劃和年度普法計劃,教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。教職工普法考試人數72人,平均成績97.5分,合格率100%。學校組織學生學習憲法及憲法修正案知識,并參加全省競賽,參賽學生1000人。

      2、學校開設了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

      3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

      三、完善管理制度,健全民主管理機制

      1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定,學校制定了一系列規章制度。這些規章內容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準則,學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,實現了制度化管理。

      2、依法建立了學校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。

      3、校內監督機制完備,對學校改革與發展的重大決策,學校的財務收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布;堅持校務公開制度,執行重大問題議事規則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

      四、依法規范辦學活動

      1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

      2、自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標準實施教學活動。

      3、依法保障教育教學管理秩序,具有良好的校風。教師愛崗敬業,勞動紀律性強,學生講道德文明,行為習慣好。

      4、學校教師依法執教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象,沒有擅自放假現象。沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象,絕大多數學生能依法行事。

      五、教師權益受到保障

      1、學校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

      2、以人為本,開源節流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇,保障教職工的人身和財產安全。

      3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

      六、學生權益得到尊重和維護

      1、依法維護受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

      2、按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。學校在開學時或學期結束后,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。

      3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。實現安全教育制度化、規范化,預防和減少了學生的傷害事故。

      4、建立“校長信箱”,接受學生申訴,維護學生合法權益。

      七、依法治校成績顯著

      1、學校辦學規模逐漸擴大,辦學條件日益改善,教學質量穩步提高,學校領導、教師、學生法律素質明顯得到提高,師生團結一心,無上訪、上告等現象發生,無群體性事件。全校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。

      2、學校辦學行為規范,受到上級表彰。2022年被評為中等職業學校辦學效益二等獎。2022年被授予“文明單位”稱號。

      學校將一如既往抓好依法治校工作,保證學校的各項工作依法進行。

      第5篇 _中學團委2023年上半年工作總結及下半年工作要點思想宣傳

      2022年上半年工作總結 一、指導思想

      2022年上半年,擢英中學團委堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十五屆六中全會精神,圍繞加快團的理論創新、工作創新和機制創新,進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設,不斷推進和深化團的各項活動,各項工作呈現全面活躍、蓬勃發展的勢頭。 二、主要工作內容與要求 1、進一步加強青少年思想政治工作 (1)以理想信念教育為核心,加強青少年思想政治工作。在廣大青少年中開展馬克思主義基本原理、鄧小平理論和江澤民___“三個代表”重要思想教育。 (2)深入學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強青少年思想政治工作。幫助青少年提高道德素質,弘揚道德新風,牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在道德教育中,采用演講、知識競賽等青少年喜聞樂見的方式,大力宣傳基本道德知識、道德規范,提倡能促進道德教育的必要禮儀, (3)以愛國主義教育為主旋律,加強青少年的思想政治工作。組織青少年學習近現代史,了解國情,增強民族自尊心和自信心。 2、切實加強培育青年人才的工作力度 (1)繼續開展素質教育工作,促進青少年的全面發展。加強對青少年學生不同階段特點和教育規律的研究,根據青少年成長發展的規律和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。 (2)深化青少年新世紀讀書計劃。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容,推動青少年多讀書、讀好書。

      3、切實加強團的自身建設和基礎性工作 (1)加強和改進團的作風建設。切實貫徹落實《共青團中央關于加強和改進團的作風建設的決定》,努力把團的作風建設提高到一個新的水平。 (2)切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作,抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。 (3)加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞和超齡團員離團儀式等措施,增強團員意識和先進性,更好地發揮團員模范帶頭作用。 (4)加大推優力度。注重抓好教工團支部建設,注意發揮教工團員的積極性和創造性,推動學校教育教學的管理和改革工作。

      2022年下半年工作要點一、指導思想

      2022年下半年擢英中學團委將繼續以“鄧小平理論”為指導,深入學習貫徹黨的十五屆六中全會精神和《公民道德建設實施綱要》,緊密圍繞學校的工作中心,大力推進素質教育,注重實踐能力和創新能力的培養;完善學生團支部的建設,抓好社會實踐生活、校園文化生活,全面深化團的各項工作,切實加強和改進團的作風建設,團結帶領全校廣大團員與時俱進,開拓進取,力爭在團的工作中有所創新和突破。二、加強團組織建設

      1、加強制度建設。不斷完善各級團干部工作職責、各級團組織工作管理制度(會議、教育、評優、發展、獎懲、支部考核、團費管理)和工作程序(團費交納、組織發展、評比先進、教育評議、支部改選)。使常規工作規范化、制度化,使基層單位開展團務工作有章可循。

      2、發揮團支部戰斗堡壘作用。配好各班級的團支部班子,密切與班級聯系。加強對學生團干部的選拔、培訓、使用和考核,及時把思想品行端正、學習成績良好、活動能力強、熱心公益的優秀團員骨干選出來,指導團干部在工作中掌握業務知識,交流工作方法,并及時地給予指導幫助,增強團干部工作主動性,增加克服困難信心。

      3、加強紀律建設。開展學習團章的教育活動進行團員的自我教育,增強團員自覺遵守維護團組織榮譽的觀念,嚴格執行團的紀律,強化團組織的自潔功能。

      4、抓好團員隊伍的思想作風建設。針對學校團組織特點,組織團員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹十六大精神,讓團員增強信心和社會責任感,組織學習《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為規范》和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

      5、抓好團員發展工作。建好入團積極分子平臺,加強團知識教育,做好積極分子的教育管理工作,進行入團積極分子集中培訓,把握好團員發展中的標準問題。嚴肅規范地吸收優秀學生入團,為團組織輸送新鮮血液,鼓勵和吸引更多的學生向團組織靠攏。 校團委分別于四月和十二月集中審批發展新團員。在7、8、9月份集中辦理畢業學生團員轉出工作。

      6、搞好宣傳工作。建設好現有宣傳陣地,促學習風氣,頌揚模范典型。利用團刊、板報、網絡多種形式載體讓學生了解國情,關注國家未來和中華復興的偉大事業。同時也讓學生了解校情,關注學校發展方向和成就。定期進行主題黑板報評比。二、發揮團委宣傳作用

      1、繼續加強思想政治教育。通過適當的載體,用適當的形式,以有感染力、說服力和震撼力的內容來開展思想政治工作,并在文藝體育活動中融入思想教育內容。結合重大節日紀念日開展活動青年學生進行社會主義、愛國主義教育。如“三月學習雷鋒活動”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等節日或紀念日。開展專項紀念活動,舉辦報告會、看電影,進行講演等。組織團員進行以校內衛生大掃除、清除衛生死角為主要內容的義務勞動,組織學生參加社會公益活動,促進學生更多地了解和關注社會。結合學校工作重心,聯合舉辦書法、繪畫、攝影作品展評活動,豐富校園文化生活。

      2、促進校園信息化進程的活動。發揮青年教職工在信息技術方面的優勢,推進信息技術在教學中的運用和辦公自動化,促進學校網站、校園網等現代化管理手段全面運用;開展計算機應用結對幫扶活動和網絡知識、計算機操作技能比賽。雙休日為同學放錄像,豐富校園生活。

      3、推進素質教育開展,促進青少年的全面發展。根據青少年成長發展的規律和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。同時促進青年教師研究專業、研究教材教法、研究學生特點和教育管理工作方法。

      4、強對黑板報、櫥窗等宣傳陣地的建設。加強學生會宣傳部的工作指導,注重宣傳效果,擴大宣傳教育面。建立信息(宣傳)員網絡和信息上報制度。

      5、做好團的工作,樹立團的形象,鍛煉團的隊伍,發揮團的作用,關注學生和教工青年在工作在學習生活中遇到的各種需求并給予重視,盡力幫助解決。團委還將注意關心支持學生中組織的一些文體活動,為他們出謀劃策,解決困難,發揮好團的組織優勢和人才優勢;要求團員在集體生活中積極為他人為集體服務。

      四、協同其他部門做好工作

      新一屆團委將繼續貫徹落實學校的工作部署,精心組織,認真完成。在學校工作全局中找準團的位置,發揮突擊隊作用,爭取各方支持及時高效完成任務,當好黨政助手。牢固樹立全局意識,積極配合其他部門完成工作,吸收借鑒別的部門適用經驗,與相關部門進行優勢資源互補,使團委工作職能更好發揮。

      本學年學校團委還順利地完成了新一屆委員的改選、換屆工作,既較好地完成了團委的常規工作,又給團委注入了新的活力,增強了我校團委凝聚力,加強了團委自身的建設,成為學校學生管理工作的得力助手,新一屆團委將繼續把握時代脈搏,不斷探索團委工作的新方向、新路徑。

      _中學團委2022年上半年工作總結及下半年工作要點

      第6篇 中學第十七個黨風廉政建設宣傳教育月活動總結

      今年5月是第十七個黨風廉政建設宣傳教育月。xx四中在教育月活動中,緊緊圍繞“守紀律、講規矩、作表率”主題,結合落實“兩學一做”教育活動,大力倡導和踐行廉潔從政的良好風氣,取得了實效,現將教育月活動情況總結如下:

      一、加強組織領導,扎實開展宣傳動員

      (一)認真研究部署教育月活動。為開展好第十七個黨風廉政教育月各項活動,校黨總支認真進行黨風廉政教育月專題研究,根據市委、xx分局的安排部署,圍繞“守紀律、講規矩、作表率”主題,結合工作實際,制定了xx四中第十七個黨風廉政教育月活動方案,明確了教育月活動主要內容,提出了活動要求,保證人員、內容、時間、效果四落實。

      (二)深入開展動員發動。5月11日,召開了第十七個黨風廉政宣傳教育月活動動員會議。明確任務、統一思想、提高認識、確保活動組織領導到位,宣傳發動到位,進一步調動廣大黨員干部開展教育月活動的模范帶頭作用,合理安排業務工作,保證活動內容落實到位,做到教育活動和教學工作“兩不誤、兩促進”。

      二、積極開展教育月各項活動

      (一)開展主要領導講廉政黨課活動。校黨總支書記許xx就“踐行廉政準則,嚴守紀律紅線”主題講了一堂廉政黨課。教育黨員干部切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。

      (二)開展中心組主題學習活動。圍繞“踐行紀律《條例》,做遵規守矩黨員”開展中心組學習,主要學習《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,學習《關于黨內政治生活的若干準則》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,引導黨員干部守紀律、講規矩,做清醒人和明白人。

      (三)開展落實主體責任包保責任制專項約談活動。校全體領導班子成員,結合落實黨風廉政建設主體責任和包保責任、分管責任,就從嚴治黨、嚴明政治紀律政治規矩、落實黨風廉政建設責任制等工作。

      (四)開展一次專題討論。圍繞“守紀律、講規矩、作表率”開展了專題大討論。通過討論使全體干部職工進一步明白政治紀律和政治規矩的內容,進一步明確在工作和生活中如何守紀律、講規矩,把握好角色定位,做一個明白人、清醒人、校中人。

      (五)開展以案論紀警示教育活動。組織全體干部職工集中觀看《紀律失守的代價》等專題教育片,并結合實際對典型案例進行剖析,進一步增強宣教月活動的影響力和滲透力,教育引導全體黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線。

      (六)開展《準則》《條例》知識網上測試活動。組織全校黨員干部加入xx紀委微信公眾號,參加了市紀委《準則》《條例》知識網上測試活動。通過測試,加深了大家對廉政文化的記憶和理解,真正做到入心又入腦。

      三、教育月活動取得的成效

      在黨風廉政建設宣傳教育月活動中,xx四中積極采取措施,把教育月活動與各項重點工作緊密結合起來,融入到實際工作中,以教育月活動推動各項工作的落實。

      活動月中,學校黨支部把黨風廉政宣傳教育活動與黨員干部思想建設、作風建設和教職工隊伍建設結合起來,注重把活動與“踐行《準則》《條例》做遵規守矩黨員”的工作主題有機結合,堅持以擴大宣傳教育面為主,以廣大黨員干部為重點,著重加強對師生員工的宗旨教育、理想信念教育、紀律教育和誠信教育,確保宣傳月活動的廣泛性和時效性。廉政教育宣傳月系列活動的有效開展,使廉潔自律的觀念真正入耳、入腦、入心,提升了黨員干部的拒腐防變能力,營造了濃厚的反腐倡廉宣傳教育活動氛圍。

      中共xxxx第四中學黨總支

      2022年x月31日

      第7篇 中學第二個國家憲法日宣傳活動總結

      為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神及《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的相關要求,認真落實市教育局下發的《關于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神,扎實推進憲法教育,弘揚憲法精神,我校緊密圍繞“大力弘揚法治精神,齊心共建法治校園”的主題,積極組織全校師生開展一系列宣傳教育活動。

      一、積極宣法

      法制宣傳教育是提高全民素質,推進依法治國基本方略,建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。胡_______強調指出:“要加強法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚法治精神,增強全社會的法律意識,形成法律面前人人平等、人人自覺守法用法的社會氛圍。”為了更好在我校師生中宣傳法律知識,感受“憲法”精神,形成校園法律氛圍,我校積極開展了形式多樣的宣法活動。

      我校在校門,櫥窗等醒目位置,早早布置起了“憲法日”宣傳展板,營造了濃濃的“憲法日”氛圍。

      12月1日,思想匯報專題全校利用班會課時間,開展以“大力弘揚憲法精神,齊心共建法治校園”為主題的班會課。本次主題班會活動中,各班結合我校實際,班級情況和學生的現實生活開展主題教育:有的班級從良好的行為習慣養成談如何做遵紀守法好學生的;有播放青少年違法案例讓學生參與討論的;有結合學校生活學習交流對憲法條文理解的;還有請學校政治老師來向同學做法律條文解讀的。這些班會課都貼近學生的生活,不僅讓學生更深刻理解憲法和我們生活息息相關,還激發了學生學習憲法的熱情,奏響了我校第二個國家憲法日活動的響亮的第一樂章。

      12月4日當天,我校利用大課間時間,進行了一次特別的升旗儀式。全校師生共聚鮮艷的國旗下,聽繆洪昌副校長做“弘揚憲法精神,爭做守法公民,共建法治校園”為主題的法律常識宣講,感受“憲法”精神。莊嚴的儀式,讓全校師生從內心深處對憲法產生了敬畏之心,對擔負的公民責任產生了倫理自覺,從而培育起了師生長久地遵守和捍衛法律的情感心理。當日下午,我校還邀請我校法律顧問劉志成律師做了一次法制講座。在歷時一個小時的宣講活動中,劉志成律師用風趣幽默的語言,結合身邊活生生的例子,與學生們充分互動,深入淺出地講解了憲法的概念、中國憲法的發展史以及對當前中國憲法的思考,孩子們聽得津津有味,講座結束后孩子們還在意猶未盡的討論講座中所提到的典型案例。

      二、自主學法

      本周,我校各班級利用晨會時間,讓學生自主開展了學法活動。大家打開從圖書館借閱來的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律書籍,范文top100興致勃勃的學習起來。對于一些和同學們生活密切相關的法律條款,同學們還展開了熱烈的討論。也有好事的學生,不知從哪里找來一些和校園有關的案件,讓其他同學判斷案件是否合法……班級掀起了學法高潮,個個同學都成了法律“高手”。

      12月2日,我校“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神,共建法治校園”為主題的法治沙龍活動,引來許多同學“圍觀”。在沙龍活動中,社團指導老師裴志剛老師帶領社團同學們圍繞著“你如何理解‘憲法是國家根本____’”和“國家第二個憲法日主題是‘弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展’,談談你的觀點”兩個話題,展開了激烈的討論。社團內同學們圍繞自己的校園生活,滔滔不絕講了起來,一些同學思維清晰,材料豐富的演說,博得了同學們一陣又一陣的掌聲。通過大討論,同學們深入了對憲法的認識,形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。

      12月4日,我校還利用校本課程時間,在全校開展了法律安全知識競賽活動,活動大大激發了我校學生學法的熱情,讓憲法這個根本____更深地植入學生的心中。

      第8篇 中學綜治宣傳月活動總結

      中學綜治宣傳月活動總結

      為營造社會管理綜合治理黨政齊抓共管、群眾人人參與的濃厚氛圍,推動社會管理綜合治理和平安建設深入開展,結合我校實際,為進一步加強我校治安綜合治理工作,改善校園及周邊治安環境,提高師生安全防范意識,我校在全校范圍內組織開展了校園綜合治理宣傳月活動。此次宣傳活動形式多樣,特點鮮明,生動活潑,效果顯著。形成了強大的宣傳輿論氛圍,提高了師生維護校園治安的責任感和積極性,現將宣傳月活動總結如下:

      一、加強領導、抓好落實

      學校領導歷來重視綜合治理工作,健全校園安全領導小組,把綜治工作納入學校工作目標,把安全工作放在第一位,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。

      二、內容豐富、形式多樣

      1.通過宣傳欄、電子屏幕等形式做好綜治與平安校園宣傳工作,各班級召開道路交通安全、食品衛生安全和防溺水為主題的班會。

      2.校園周邊治安環境整治。排查了校園周邊安全隱患,為全校師生的安全出行提供保障。

      3.開展一次全校性徹底的安全大檢查,重點檢查了食堂、教室、教工寢室、疏散通道等要害部位,對發現的安全隱患及時整改。

      4.對整個校園實行不定時的巡邏,對私自進入校園的社會閑雜人員,堅決給予“謝絕”或“勸退”,以遏制校園傷害事件發生。

      5.堅持一手抓學校常規管理,一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、后進生、人格障礙學生的管理教育。

      6.校內治安防控體系建設。不斷完善校園內治安管理硬件設施,定時維護學校重點部位的監控設備。

      7.學校與班主任、科任教師、門衛等分別簽訂綜治與安全責任書,進一步修訂、完善班主任、科任教師、門衛、值班人員等崗位職責,從學生常規管理、安全教育、活動安全防范、校園周邊環境治理等各方面予以加強,確保綜治與安全不留死角,不出問題。

      8.宜春市巡警四大隊及秀江派出所的民警為全校師生進行了110報警及法制安全為主題的安全教育,提高學生的法制意識和養成自覺遵守法律法規的習慣。

      總而言之,在此次校園綜合治理宣傳月活動中,通過廣泛開展多種形式和內容的校園及周邊社會治安綜合治理宣傳教育活動,在全校上下掀起了“平安建設,人人有責”的高潮,提高了廣大師生對建設和諧平安校園活動的認識,增強了主動參與的積極性,為維護正常教育教學秩序,鞏固“平安校園”奠定了堅實的基礎。

      第二篇:中學綜治宣傳月活動總結

      為落實宜市教安字[20xx]6號文件精神,推動社會治安綜合治理,進一步開展我校的“平安校園”創建工作,結合學校實際情況,我校于20xx年3月份組織開展了社會治安綜合治理宣傳月活動。現將活動情況總結如下:

      一、組織領導機構健全

      為營造濃厚的社會治安綜合治理的氛圍,確保提高廣大師生對安全、治安綜合治理工作的認識,力爭本次活動取得較大成效,成立了以余斌華為組長,胡文萍、范小平、周國新、李玉彬、鄧立彬為副組長,冷龍鋒、陳志軍、鄧堅、黎志華、彭旭、李小玲、周春鋒、彭士城、六位年級主任等人為成員的宜春三中社會治安綜合治理宣傳活動領導小組。

      二、合理安排,精心組織實施

      根據文件精神,我校著手制定了操作性較強的宣傳工作計劃,制定工作目標、確定活動主題、時間及活動形式,并按計劃精心組織實施。具體活動如下:

      1.定制了宣傳橫幅,并利用宣傳欄及德育成果欄進行了相關安全知識的宣傳。

      2.根據《國旗下講話》時間安排表,利用國旗下講話的平臺進行了綜合治理宣傳月的宣傳發動,積極營造濃厚的活動氛圍。

      3. 3月中旬我校與老師及相關部門負責人簽訂了安全責任書,增強廣大教師安全責任心。

      4.各班刊出一期以“共創平安,共建和諧”為主題的板報。

      5.各班上了一堂以“參與綜合治理,創建平安校園”為主題的班會,對全體學生進行了進一步的教育和宣傳。

      6.組織全體師生觀看了《預防青少年犯罪》法制教育警示片,收到了很好效果。

      7.認真組織開展第十七個“全國中小學生安全教育日”活動。政教處利用國旗下講話的平臺,做了進一步宣傳動員;各班級利用下午班會課時間加強對學生的安全教育;校園廣播站收集學生優秀稿件,播誦優秀作品。

      8.3月31日上午7:20我校舉行了防空、消防應急安全疏散演練,很好的提高了廣大師生應對重大災害快速疏散的能力及自救自護能力。

      9.結合我校安全、治安綜合治理年度工作計劃,我校于3月30日組織了相關人員對我校的內部安全及周邊治安狀況進行了一次全面檢查。重點突出了消防安全檢查,并對過期滅火器全部進行了更換。

      10. 4月份準備邀請法制副校長為我校師生進行一次安全法制教育專題講座。

      三、取得的成績

      通過這次關于社會治安綜合治理相關知識的學習和宣傳,我校全體師生的認識有了進一步提高,對黨和國家的一些方針政策有了更深刻的理解,學生的行為得到進一步的規范。學生反映,這次的學習使他們了解到了很多知識,特別是我校去年在治安綜合治理工作中所取得的在校生違法犯罪率為零;無重大火災事故;無大的被盜案件等一系列成績,使他們有了強烈的安全感和自豪感,并鼓起了他們同校園內發生的一些極個別的不良現象作斗爭的勇氣,初步達到了我們制定的教育目標。

      三月份的相關工作已告一段落,雖然取得了一些成績,但擺在我們面前的形勢依然十分嚴峻。我們清醒地認識到:思想上稍有放松就有可能發生一些本不該發生的意外事件。所以我們決心在下一步的工作中進一步發揮宣傳功能,具體工作常抓不懈,積極采取預防為主的方針,實施打防結合,為我校實現今年的治安綜合治理工作目標而努力。

      第三篇:中學綜治宣傳月活動總結

      為進一步加強我校社會治安綜合治理工作的宣傳力度,促進“平安校園”創建活動的順利開展,根據縣教育局有關通知精神,我校以“創建平安單位,建設平安校園”為工作重點,堅持“打防結合,預防為主”的方針,強化基礎工作,狠抓社會治安綜合治理各項措施的落實,加強和完善社會治安綜合治理工作機制,構建校園治安防控體系,整治校園及周邊治安秩序,著力排查調理外矛盾糾紛,加強法制宣傳教育,切實維護社會政治穩定,把創建“平安校園”工作不斷引向深入,確保校園一方平安,為教育改革創造了和諧穩定的社會環境。通過一個月的宣傳教育活動,我們緊緊聯系學校工作實際,遵循教育規律,堅持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動,圓滿完成計劃安排的工作各項任務,成效顯著。現將我校20xx年綜治宣傳月宣傳活動小結如下:

      一、思想統一、任務明確

      1、我校對社會治安綜合治理工作高度重視,學校成立了以陳國松校長為組長,校領導班子成員、各班主任為組員的綜治工作領導小組。在校長的領導下,各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確,專人負責,責任到人,學校領導加強監督和指導,層層抓落實,確保宣傳月活動有序進行。

      2、向全體師生宣傳了開展創建“創建平安校園”活動的主要內容,做到人人皆知,努力在全校形成人人參與的創建活動的氛圍。

      3、為了切實開展好此項宣傳月活動,學校綜治工作領導組召開專項會議,學習上級文件,梳理本校綜治工作的重點、難點和薄弱點,突出排查治安工作中存在的問題和安全工作隱患,選準教育內容,研究工作方法。在統一思想的基礎上,制定詳實具體的工作方案,讓全體師生明確任務,保證各項活動有條不紊地開展。

      二、組織精心、內容豐富

      1、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。

      學校運用廣電子顯示屏、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式宣傳創建平安校園的重大意義、工作要求,切實提高廣大師生對抓平安、抓綜治、保穩定、保安全、保發展重要性的認識,提高師生法律意識、安全意識和防范本領,調動師生參與創建的積極性、主動性和創造性,為做好學校綜治工作創設濃厚的輿論氛圍。

      2、開展形式多樣的主題教育活動。

      學校制定了一系列綜合治理管理制度并簽定了各項責任狀,使治理水平得到保障和提高,并精心組織、周密安排,積極開展形式多樣的主題教育活動,認真完成了本次宣傳月活動中所承擔的各項任務。同時,充分發揮宣傳陣地的作用,利用板報、廣播、標語、班會等形式使宣傳月活動落到實處。

      (1)加強依法執教,重視師風師德教育。積極開展“安全教育月”主題教育活動,接受社會的監督。要求教職員工做到“對學生有愛心,對家長有熱心,對同事要關心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴格規范自己的行為職責。

      (2)開展了以“加強安全教育,創建平安校園”為主題的國旗下講話,對全體師生進行一次集中教育。

      (3)堅持行政領導和教師值日制度,要求定時、定崗、定責任,做到每天有帶班行政和值日老師,并要填寫值班日記,以確保學校每日正常工作秩序。

      (4)各班級舉行以“珍愛生命,關注安全”為內容的主題班會,突出開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治等方面的安全教育,傳授安全知識,排查安全隱患,提高學生自救、自護能力。

      (5)實地檢查和了解學生安全狀況,對校園周邊治安情況摸底,并就存在問題向有關部門匯報。

      (6)開展了學習法律法規活動,繼續學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,切實增強了廣大師生的法制意識。

      (7)開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強了青少年識別邪教、抵制邪教的能力。

      3、積極開展專項活動

      (1)組織開展校園安全隱患大排查。

      (2)組織食品衛生安全專項教育。

      (3)認真落實好全國第十九個中小學生安全教育日各項活動。

      總之,我校把開展綜治宣傳月活動與當前綜治工作有機結合,與推進“平安校園”建設緊密結合起來,完善了我校社會治安綜合治理工作的各項建設,提高了社會治安綜合治理工作力度,狠抓了各項綜治措施的具體落實,為維護社會穩定等方面做出了積極努力,致力將我校營造為平安校園、文明校園、和諧校園,取得了顯著的實際效果。

      第五篇:中學綜治宣傳月活動總結

      4月份來,我校繼續大力營造深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據上級有關文件精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“平安校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進平安建設的知曉率,促進社會治安綜合治理宣傳月活動。結合我校實際,認真制定“綜治宣傳月”活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法紀、安全教育,多管齊下,形成合力,努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展“綜治宣傳月”活動主要工作總結如下:

      一、加強領導,達成共識,全面籌劃,全員參與。

      1、為加強工作領導,深入開展 “綜治宣傳月”活動,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各科室主任、年級組長、班主任為成員的綜治工作領導小組。同時先制定翔實的工作計劃,召開全體教師工作會議,傳達貫徹上級精神,結合我校實際部署工作,進一步完善宣傳月工作方案。

      2、牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預防為主”的方針,提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以宣傳月活動為載體,充分調動、激發全校師生參加綜治宣傳月活動的工作積極性。

      3、密切與綜治副校長的工作聯系,并取得其支持,加強周邊環境的治理,震懾并懲治侵害學生的不法分子。

      二、以各種活動為載體,貫徹落實各類安全教育。

      1、4月8日上午,學校利用國旗下講話時間,組織開展學校綜治宣傳月的活動,還對全校師生進行了安全教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全防范意識和應急避險能力。

      2、通過校廣播、班會、墻報等形式大力加強宣傳、學習,培養學生良好行為習慣,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      3、在學校兩棟教學樓前的電子屏上出示宣傳標語,營造了宣傳氛圍。

      4、開一期班、隊會活動,增強安全意識,提高學生自我防范能力。

      5、組織開展一次學校安全隱患大排查,建立安全臺帳,明確安全責任人及整改時限。

      總之,我校開展的“綜治宣傳月”活動,在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生任何安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

      第五篇:中學綜治宣傳月活動總結

      為了進一步調動全體師生參與“平安綜治宣傳月”建設的積極性和創造性。根據中共永康市委《關于組織開展平安綜治雙月宣傳活動的通知》的文件通知精神,我校積極響應,精密組織,結合實際情況,開展了一系列的宣傳教育活動,現總結如下:

      一、加強領導力度,狠抓責任落實

      1. 我校對這次平安綜治建設宣傳月活動高度重視,隨即成立創建此次宣傳月活動領導小組。

      組 長:肖 栩

      副組長:柳遵建 盛國躍 蔣大成

      組 員:繆新水 汪建輝 劉生營 方慶元 方曉榮 倪建紅 金林海 陳時雨 葛旭兵 陳小烈項國躍 宋風調 班主任

      2. 建立校長室——教務處——政教處——團委——班主任,層層負責的鏈條式管理,分工明確,加強督查和指導,層層抓落實,確保了宣傳月活動順利完成。首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協調統一,專門成立了安全保衛組織機構,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發事件。此外,召開全體教師會議,傳達綜治工作精神,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。

      利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

      二、齊抓共管,健全責任制度

      為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了校園安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,讓創安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      嚴格實行封閉式管理,加強門衛管理,嚴格登記制度,嚴防無關人員進入校內;嚴格落實值班制度,實行領導帶班,每天負責抓好學校安全檢查管理,實行全天候巡邏檢查,發現問題及時處理;加強樓梯、樓道場所的管理,值日領導帶領值日教師值班,維持走廊及樓梯間秩序,嚴防踩踏事故發生。

      三、營造宣教氛圍,觀念深入學生心靈

      1. 接到文件的當天,學校立即召開全體師生動員大會,傳達上級文件精神,強調這次活動的重要性,并對本次宣傳月活動進行部署。

      2. 在校外主要路口、校園顯眼位置張貼宣傳標語,擴大社會影響力。

      3. 利用周一國旗下講話和周二下午第四節班團活動課的時間舉行安全警示教育。

      4. 通過學校宣傳欄、墻報、廣播站、電子屏等媒體對法律和安全知識大力宣傳。開展“崇尚科學、反對邪教”警示教育活動;增強師生的法制意識,提高學校的法制教育水平。平時把平安校園創建工作進課堂、進學生頭腦,貫穿于教學的全過程。

      5. 各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創安”教育活動,使創“平安校園”的觀念深入學生中,潛移默化。

      6. 開展“平安宣傳月的”宣傳教育活動。通過開黑板報、講座等形式開展系列宣傳教育活動,普及全體師生對傳染病的基本知識,加深他們對這些疾病的認知程度,提高學校師生的健康水平。

      四、結合“創安”建設,務求收到實效

      1. 開展一次全校性徹底的安全大檢查,重點檢查了食堂、教學樓、疏散通道等要害部位,對發現的安全隱患及時整改。總務處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。

      2. 抓好“三防”建設。加大安保經費投入,全面落實“三防”措施,建立安全管理機構,增配安保器械,在全校范圍內安裝監控探頭和報警裝置,提高監控能力。配齊專職保安和專職安全保衛人員,加強對安保人員的教育、培訓和管理,要求安保人員著裝規范,佩戴相關安全防范器械,提高校園安保水平。

      3. 開展突擊檢查,遏止學生的矛盾激化。政教處、團委和學生會組織監督崗成員、學生會干部、青少年維權崗人員開展突擊檢查,檢查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器,特別是對一些問題學生除了談心活動外,更是小心防范,做到有備無患。

      4. 強化學生上、放學管理。學生上、放學,乘坐公共汽車上學的學生,要求他們嚴格按照乘車要求,特別是放學,我們盡量要求汽車公司派車到學校來,安全往返校園和家中。對步行上、放學的學生,要求結伴而行。教育學生和家長時刻關注天氣變化,遇有雨雪霧或極端惡劣天氣,學生需在家長陪護下上、放學。教育師生和家長堅決不乘坐農用車、三輪車、拖拉機和“三無”車等非法營運車輛,確保了師生的安全。

      5. 對整個校園實行四空管理,對私自進入校園的社會閑雜人員,堅決給予“謝絕”或“勸退”,以遏制校園傷害事件的發生。

      第9篇 中學2023年全國交通安全日宣傳周活動總結

      今年12 月2 日,是我國第三個“全國交通安全日”,我校根據庫爾勒市教育局《關于應發庫爾勒市教系統開展XX年“全國交通安全日”主題活動實施方案的通知》(庫教發【XX】494號文件)的要求,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育, 營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度地預防和減少各種事故的發生,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。

      現就活動情況總結如下:

      一、高度重視,加強領導學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上 學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

      二、周密計劃,認真落實學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓、不脫節。

      12 月2日,牛艷玲校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時,學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

      1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!

      2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報,向學生介紹交通安全知識。

      3、利用班隊會形式組織了交通安全主題班會。

      4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到指定的家長接送地點。

      5、積極與庫爾勒市公安局沙依東派出所聯系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。

      多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

      今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、“和諧校園” 提供強有力的安全保障。

      第10篇 中學防震減災科普知識宣傳月活動的工作總結

      中學防震減災科普知識宣傳月活動的工作總結

      為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規,大力開展防震減災科普教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發20xx72號文件的要求,現將防震減災科普知識宣傳月活動總結如下:

      1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。

      全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的防震意識,實現了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。

      2、加強隊伍建設,促進了隊伍的專業化發展

      加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。

      3、建立和完善了各項常規制度

      學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。

      4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:

      (1)開發了防震減災校本課程。

      (2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的.內容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。

      (3)在校園網站內設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。

      (4)5月11日,我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座,讓學生獲得更豐富更感性的知識。

      (5)通過精心組織、周密安排,于5月13日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。

      科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

      通過這次科普宣傳月活動我們發現:許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業做得更好。

      第11篇 中學禁毒宣傳工作總結

      中學禁毒宣傳工作總結

      在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸”的校園文化精神指引下,不斷加強學生、教師的思想建設,樹立高尚的人生價值觀。其中特別是學生的思想道德教育,放在了學校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要組成。開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作,進一步落實《中華人民共和國禁毒法》,根據市禁毒辦、市教育局和市勞動和社會保障局聯合下發的文件《關于印發和的通知》(宜禁毒辦[2009]7號)的相關精神,結合“6。26” 國際禁毒日,我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恒地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好,全面、深入、細致地開展工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環境。

      現就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況,總結匯報如下:

      一、預防教育制度化組織結構精細化

      禁毒教育作為我校德育和法制教育的重要內容,領導高度重視,成立了以校長為組長的禁毒教育領導小組和以分管校長為組長的禁毒教育工作小組,負責組織、協調和落實全校禁毒教育活動,工作小組中包含了各班班主任、專題教育教師和思想品德課教師及學校聘請的法制副校長。

      由于組織領導強而有力,使我校毒品預防教育工作起點高,抓得牢。工作小組從社會和學生情況下手,將毒品預防教育工作規范化、制度化,制定了《xx市第十六中學禁毒教育實施方案》,把毒品預防教育貫穿于學生學習成長的全過程,全面落實禁毒宣傳教育各項措施,形成濃厚的校園禁毒氛圍,做到校園無毒品,學生不沾毒。做到全校學生接受禁毒知識教育面達到100%,開展禁毒教育宣傳教育面達到100%,在校學生無涉毒行為面達到100%,爭創“毒品預防教育示范學校”。 學校在開展禁毒教育活動中,責任分工明確,對落實和督促檢查進行了周密部署,具體到每一個人,并加強了不同部門間協作,使禁毒工作富有針對性和科學性。

      二、抓住工作重點延伸教育范圍

      學校禁毒工作,要把毒品預防教育當成重點,學校本著對國家和民族高度負責的態度,在學期政教處計劃中,始終把禁毒教育作為重點,做到禁毒工作有計劃、有總結。各班班級工作計劃和總結應體現相關內容。每年新生的入學教育,我校把禁毒教育作為必不可少的教育內容,邀請市禁毒部門的領導來校作講座,向學生講解禁毒形勢,毒品危害,緝毒案例,毒品知識,禁毒要點,上好新生入學毒品預防教育第一課,告誡學生:最好的禁毒方法就是“永遠不吸第一口”。要求學生努力改造自己的世界觀,提高是非觀念和審美情趣,謹慎交友,不盲目獵奇,不涉足網吧等未成年人禁入場所,養成健康文明的生活習慣。學校同時強調了禁毒工作中所有責任人要善于調查研究,豐富教育形式,平時,除了利用周一國旗下講話、班會、校園網站、校宣傳欄等平臺,開展禁毒教育宣傳活動外,還將禁毒工作延伸到校外,帶領學生到禁毒所參觀,邀請法制副校長到學校給學生講座;邀請相關部門到校園內開展“珍愛生命 遠離毒品”專題活動;參觀禁毒知識展覽。使禁毒預防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。通過形式多樣,聲勢浩大的活動,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。而且學校在實踐中及時發現典型,認真總結工作做得好的集體和個人經驗,推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。同時,結合“文明伴我行”活動,培養學生良好的個人生活習慣,摒棄不良嗜好(如吸煙、通宵上網等)做起,從小事做起,不斷加強自我約束能力,最終遠離毒品,為個人發展和構建和諧社會做貢獻。

      三、創新活動載體創建無毒校園

      在禁毒教育工作開展中,由于我校領導充分抓住了禁毒教育的關鍵在于預防教育,抓住了學生特定的.心理發展階段和整個社會環境的變化,創造性開展了禁毒教育。

      (一)依托主陣地確保有結果

      學校領導認識到要真正落實禁毒教育而不搞空架子,必須充分依靠教育教學主陣地,把禁毒教育納入學校課程計劃。七年級每學年不少于2課時,八年級、九年級每學年不少于8課時,學校安排專題教育教師和思想品德課教師任教。任課教師要精心準備,認真備課,要有詳實的教學計劃、教案、考試與成績。禁毒教育納入到常規教育環節中,保證了教育的質量。學校安排了專任教師在課堂中進行專題禁毒知識教育;“珍愛生命,遠離毒品”主題班會;全校師生禁毒教育講座;各班禁毒宣傳板報;“6·26”禁毒宣傳專欄等活動的常規化,使學生有了很大的收益,幫助他們提高了思想意識和抵制能力,從而保證了校園無毒品、學生不吸毒。取得良好的教育效果。

      (二)創新教育模式形成教育合力

      學校教育不是真空地帶,必須考慮到所處的社會環境和孩子們生活的家庭環境,教育學生必須社會化。

      1、和專業機構掛鉤,使禁毒教育科學和規范,保證了教育的方向。我校積極和相關的司法、公安及西陵派出所聯系,一是加強學校周邊環境治理,保證學生上學、放學的校園周邊安全;二是借這些機構的專業力量,保證學校禁毒教育工作的科學有序的開展,同時也增強了學校禁毒教育的整體力量。在同上述機構開展了形式多樣的活動,參觀、講座等,并聘請西陵派出所朱毅斌同志擔任我校法制副校長,邀請他到我校作法制專題報告,培養了全體師生的法制觀念,使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。

      2、和專業心理老師掛鉤,我校有7位國家二級心理咨詢師,青少年走上違法犯罪道路,和他們的心理發展有著極大的關系,我們通過心理咨詢師開展“健康自我選擇”的主題活動,引導學生通過他人的典型案例,分析青少年為什么從不良習慣會發展到吸毒。幫助學生認識到吸煙以致吸毒的危害,并對問題學生進行定期咨詢,幫他們心理脫困。

      3、和家庭教育掛鉤,一是對家長進行禁毒知識方面的宣傳和教育,在每學期開學后,學校會針對學生在校活動和家長簽訂“安全責任書”,并通過:致家長的一封信、家長會,學校集體活動等方式給家長們作禁毒知識的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,讓家長認識到禁毒重要性和自己身上肩負的責任。

      (三)文明之花綻開。

      良好的習慣和文明素質的養成,最好的途徑來自學生集體性的活動,學校充分抓住了這點,開展了各種形式的集體精神文明活動。

      1、每學年至少辦一期內容豐富的禁毒教育墻報或專欄。教導處要利用宣傳展板辦一期禁毒宣傳專刊,各班要辦一期禁毒教育宣傳板報。并對班級刊物進行評選。

      2、每學年組織學生讀一本禁毒書籍,寫心得體會,開展一次“珍惜生命,遠離毒品”征文活動或演講比賽。設一等獎12名,二等獎24名,三等獎48名,組織獎6個班級。競爭激起了學生的參與熱情,認識伴隨著活動深入。

      3、組織觀看一部禁毒宣傳教育影片。全校組織學生觀看了《珍愛生命》專題片,激起了師生內心波瀾,也驚醒了朦朧中學生的法律意識,使師生對禁毒教育的重要性認識大大提高。

      4、每學年進行一次禁毒教育知識競賽。為了榮譽,學生投入了精力,同時也從活動中獲得了認識上和行為的雙重提高。

      在學校堅定的教育目標:“一切為了學生健康發展”的指導下。學生的文明素養越來越高,多年來沒有出現一例學生涉毒案件,學校的整體教育水平進一步完善,借禁毒教育所取得成績,必然會使我校思想品德教育取得更大成績。為了和諧人際、和諧校園、和諧社會而作更大努力!

      明天會更好!

      [中學禁毒宣傳工作總結]

      第12篇 2023年中學禁毒宣傳月活動總結

      為認真貫徹2022年北京市禁毒工作會議精神,切實抓好學校各項禁毒工作任務目標落實,進一步加大學校毒品預防工作力度。我校按照區教委下發《北京市禁毒委員會辦公室全力做好全民禁毒宣傳月毒品預防教育工作方案》的要求,我校決定于6月期間,在全校范圍內組織開展以“拒絕毒品、健康生活”為主題的全校禁毒宣傳月活動。

      一、組織健全,責任到人,措施到位

      我校成立了禁毒宣傳教育領導小組。胡振坤校長任組長,王旭鋒副校長任副組長,學校其他班子成員和各班班主任為組員,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校德育處禁毒宣傳教育小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案,二是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

      二、 開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

      活動期間,根據中學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“拒絕毒品、健康生活”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要活動內容有:

      1、利用周一升旗時間對全校師生進行禁毒知識宣傳。

      2、由王旭鋒副校長對教師、年級組長、班主任、進行禁毒培訓。

      3、 每班召開一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育。采用形式多樣、內容充實的教育手段使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。

      4、利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳。

      5、利用禁毒課程在課堂中對學生進行更廣泛的禁毒宣傳教育。

      6、利用班會時間組織學生觀看“與狼共舞”禁毒教育宣傳片。

      我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,還充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。

      總之,我校緊緊圍繞“拒絕毒品、健康生活”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。

      第13篇 中學法制宣傳日活動總結

      按照武進區教育局法制教育工作計劃要求,我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動,并且取得了實質性的效果。

      一、靈活多樣,開展了法制教育活動

      在法制宣傳的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

      (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,12月初,我校各班開展了以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

      (2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

      (3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

      (4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

      (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

      (6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保_》、《環境保_》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

      二、互動協調,營造了法制教育氛圍

      (1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

      (2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、_中隊、湟里消防支隊等建立了校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

      (3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

      (4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;六是定期向學生家長印發《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

      12月4日是國家憲法日。為貫徹落實黨的xx屆xx全會精神,積極開展憲法教育,大力弘揚憲法精神,深入貫徹______系列重要講話精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

      一、高度重視,營造普法教育氛圍。

      學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。

      我校領導高度重視,根據上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”等十多條學習宣傳標語,并利用學校大門上的電子屏滾動播放,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出校門都能看到,做到根植于心。

      二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

      在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

      1、11月30日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

      2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

      3、班級開展活動,充分利用黑板報、班會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

      4、在12月4日召開“學憲知憲用憲”的主題班會。班主任利用形象的實例,讓學生了解憲法知識,知道憲法是根本_,讓學生崇尚憲法,維護憲法權威。

      5、大張旗鼓的開展學習、咨詢活動按照學校統一部署,12月4日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處。

      活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質,為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻;充分發揮法治在社會發展中的規范、引導和保障作用,營造良好的校園法治環境。今后,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

      弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,為在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,按照教育局《“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,圍繞“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,面向廣大師生開展了形式多樣的法制宣傳活動,現將主要工作總結如下:

      1、12月2日周一校領導利用國旗下講話——“增強法制觀念,創建平安校園”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

      2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

      3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、校訊通、校園廣播、led電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍。

      4、各班利用班會課以法制教育為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

      5、12月3日上午第五節,由法制安全處任主任對新初一的學生進行法制報告會,任主任用通俗易懂的語言和發生在我們身邊的事例講解法律,加深學生對法律的認知,走出認知誤區,教學生如何學法、守法、知法、用法,盡而減少犯法,更用生動幽默的語言調動同學們學習法律知識的積極性,為構建和諧校園而努力。

      6、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

      7、組織教師學習。為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,我校利用集體學習的時間組織大家學習《憲法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保_》等相關內容,還專門聘請原市教育局政策法規處吳處長為我校教師進行法律知識講座,使教師比較深刻的掌握了與學生相關的或者比較密切的法律法規,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些學生應掌握的法律常識,讓他們從小樹立法律觀念,養成遵守紀律的好品德。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法_的觀念。更值得一提的是,接上級通知,借省教育廳統一組織的全省中小學(含中等職業學校和幼兒園)教師和管理人員法律法規知識考試活動,再一次督促了教師對法律知識的理解和應用。

      8、我校利用河北省教育廳、河北省司法廳聯合舉辦全省中小學生法律知識競賽活動,印發相關法律知識概要,召開班主任會議,要求各班級利用班會課和自習課共同學習,11月中旬,將法律知識競賽印成試卷進行測試學習結果。

      第14篇 高級中學環境保護宣傳活動總結

      今年6月5日是全球第40個世界環境日紀念日,根據國家環保總局和省、市環保局的要求,結合我校學校實際、學生特點及多年開展環保宣傳的經驗,圍繞今年世界環境日主題,開展了一系列有聲有色的環保活動,取得了一定的成果,得到了上級部門的好評。

      一、舉辦講話、講座、班會等形式,提高環保意識,普及環保知識。

      1、利用周一升旗儀式的機會,學校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態文明,共享綠色未來》國旗下講話。

      2、政教處在高一、高二年級召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會活動。

      3、高三年級結合“3+2”高考新模式,結合近幾年高考關注環境保護、關注社會熱點的改革方向,舉辦“日本大地震對我國環境的影響”、“華北地區水資源短缺的'原因及解決措施”等專題講座,進一步增強學生的環保意識,提高綜合解題能力,培養學生關心時事、關注社會熱點的習慣。

      二、舉辦征文比賽、編制小報等形式,展開環保活動,爭做環保公民。

      1、團委、學生會,語文組、地理組聯合發動學生開展“減少污染——行動起來”為主題的環保征文活動,學生投稿踴躍。

      2、高一環保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環境小報”和“環保漫畫”并評出優秀作品在校園內展出。本次環報小報共收到作品48份,并在校內宣傳欄展出,政教處、教務處還對優秀作品頒發獎狀。

      三、開設活動性課程、校本課程,開展環保研究,提高環保素質。

      1、組織高一地理選修課和學科小組的同學學習《中華人民共和國水污染防治法》,并就陽丹市區內主要的水環境污染做了一個調查,提出了相當好的建議,受到相關領導的一致好評。

      2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水——生命之源”專題研究活動,著重研究大運河、內城河水污染狀并提出相應措施,提高學生發現問題、解決問題的能力。

      四、開展環保宣傳調查“從我做起”“從身邊做起”系列活動,提高參與意識,使環保意識從理論走向實踐。

      1、在團委、學生會的帶動下,學生開展“森林:大自然為您效勞”活動。活動過程中,同學們動員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對森林是“大自然總調度室”的認識,引起較大的社會反響。

      2、在學校總務處的協作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環保橫幅。

      通過本次環境保護系列活動,學生們不僅實現了與地球環境的又一次親密接觸,而且感悟了中國面臨的深刻的環境問題,不僅從思想上提高了環保意識,更是在實踐中從我做起,人人爭做環保先行者。

      第15篇 2023年中學法制宣傳日活動總結

      2022年中學法制宣傳日活動總結

      按照武進區教育局法制教育工作計劃要求,我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動,并且取得了實質性的效果。

      一、靈活多樣,開展了法制教育活動

      在法制宣傳的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

      (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,12月初,我校各班開展了以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

      (2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

      (3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

      (4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

      (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

      (6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

      二、互動協調,營造了法制教育氛圍

      (1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

      (2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、交警中隊、湟里消防支隊等建立了校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

      (3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

      (4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

      2022年中學法制宣傳日活動總結

      12月4日是國家憲法日。為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,積極開展憲法教育,大力弘揚憲法精神,深入貫徹______系列重要講話精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

      一、高度重視,營造普法教育氛圍。

      學校及時對“12•4”系列活動做了精心組織、全面安排。

      我校領導高度重視,根據上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”等十多條學習宣傳標語,并利用學校大門上的電子屏滾動播放,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出校門都能看到,做到根植于心。

      二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

      在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

      1、11月30日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

      2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

      3、班級開展活動,充分利用黑板報、班會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

      4、在12月4日召開“學憲知憲用憲”的主題班會。班主任利用形象的實例,讓學生了解憲法知識,知道憲法是根本大法,讓學生崇尚憲法,維護憲法權威。

      5、大張旗鼓的開展學習、咨詢活動 按照學校統一部署,12月4日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處。

      活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質,為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻;充分發揮法治在社會發展中的規范、引導和保障作用,營造良好的校園法治環境。今后,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

      2022年中學法制宣傳日活動總結

      弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次2022年的12月4日,是我國第16個全國法制宣傳日,為在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,按照教育局《關于開展2022年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,圍繞“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,面向廣大師生開展了形式多樣的法制宣傳活動,現將主要工作總結如下:

      1、12月2日周一校領導利用國旗下講話——“增強法制觀念,創建平安校園”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

      2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

      3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、校訊通、校園廣播、led電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍。

      4、各班利用班會課以法制教育為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

      5、12月3日上午第五節,由法制安全處任主任對新初一的學生進行法制報告會,任主任用通俗易懂的語言和發生在我們身邊的事例講解法律,加深學生對法律的認知,走出認知誤區,教學生如何學法、守法、知法、用法,盡而減少犯法,更用生動幽默的語言調動同學們學習法律知識的積極性,為構建和諧校園而努力。

      6、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

      7、組織教師學習。為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,我校利用集體學習的時間組織大家學習《憲法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等相關內容,還專門聘請原市教育局政策法規處吳處長為我校教師進行法律知識講座,使教師比較深刻的掌握了與學生相關的或者比較密切的法律法規,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些學生應掌握的法律常識,讓他們從小樹立法律觀念,養成遵守紀律的好品德。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。更值得一提的是,接上級通知,借省教育廳統一組織的全省中小學(含中等職業學校和幼兒園)教師和管理人員法律法規知識考試活動,再一次督促了教師對法律知識的理解和應用。

      8、我校利用河北省教育廳、河北省司法廳聯合舉辦全省中小學生法律知識競賽活動,印發相關法律知識概要,召開班主任會議,要求各班級利用班會課和自習課共同學習,11月中旬,將法律知識競賽印成試卷進行測試學習結果。

      總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

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