1999天山一號冰川環保登山活動環?？疾靾蟾妫?5篇范文）

第2篇 師德活動的自查報告

師德活動的自查報告

師德活動的自查報告

我作為一名教師兼班主任，工作在這個優秀的學校里，深感自己的責任重大。師德的好壞，不僅影響著學生，影響學校，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：

一、存在的問題

1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

2、開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

4、業務有待提高，本人多年從事小學語文教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時俱進。

5、對學生嚴肅有余，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。

二、根源分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。

二是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉。

三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面

1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業，無不批改作業，對學生教育不用心的行為。

2、作為一名教師，我能發揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。

3、能主動與學生和家長聯系，爭取家長的支持；從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優化自己的工作環境。

4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

5、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續努力：

1、加強學習，不斷完善自我。

多年從事小學語文教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時俱進，因此，今后我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。

以前，對學生嚴肅有余，親和不足，導致學生對我敬而遠之。

今后，在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育幫助學生，達到教育的目的。避免出現煩躁和說話粗魯的態度，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。

3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發揮家校的紐帶作用。

通過自查，我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

師德活動的自查報告，盡在酷貓寫作范文網。

第3篇 三下鄉實習報告活動總結

這個夏天，我們的三下鄉

xxxx年7月6號，重慶郵電大學“鄉網鄉情”三下鄉小分隊整裝待發，帶著徐老師的諄諄教誨和期許，帶著隊友們的激情和堅韌前往此次下鄉的目的地——葛蘭鎮。

隊友們穿戴著代表著學校和學院光榮標志的服裝、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是異樣，不是歧視，而是贊許和肯定，這一刻是光榮，是自豪!

接下來的幾天下鄉生活是充滿快樂的、激情的、努力的、期待的。盡管其中有驕陽，有汗水，有累，有苦，但這些卻是難忘的，是快樂的調味品。有了苦，快樂才更加美好，生活才更加充實。由于住宿的問題，使得整個隊伍不能住在一起，有兩個隊友住在自己家里，其他隊友各自住在另外兩個隊友家里，但這并沒有影響我們隊友間的感情，反而多了更多的期待。早上期待著次日隊友的早早到來，好一起開始美好新一天工作;中午期待著和隊友們一起共進開心的午餐;晚上期待著隊友的電話，跟我們報平安、討論明天的行程和活動安排。就在這期待中，在隊友一起的努力拼搏和頑強工作中，我們一起和葛蘭鎮政府完成了接洽工作;在政府相關人員的帶領下參觀了鄉鎮企業，與領導們會談;與長壽區政府相關政府人員開展座談會，帶隊徐老師為我們講解了網絡文化軟實力相關知識，教委副主任、宣傳部常務副部長、長壽日報副主編、旅游局副局長、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網絡文化方面的知識以及結合自我工作對于網絡文化的獨特見解;還在村組長的帶領下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人，與老人們親切的交流，教他們使用手機、電腦與親人聯系視頻等;還在鎮上開展了大型的鄉鎮網絡文化調研活動和宣講會。活動很多，內容很豐富，意義很重大，隊友們很給力，我們很快樂。

三下鄉活動也很快地結束了，現在隊友們都各自忙自己的工作或者學習去了，但是過程卻是那么的難忘，那么的開心。除了工作中大家努力的樣子，堅定的樣子，炎炎驕陽下奔跑的樣子深深地烙在我的心里，酷暑后大家樹蔭下一起開心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、賣萌的樣子;鄉間小路上激情奔跑、追逐、嬉戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里，這一切切都像幻燈片一樣閃現在腦海里，一張張，一頁頁都是情意的融合與流淌。謝謝生命中有了這次旅行，謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨特的你們的陪伴，謝謝我親愛的“鄉網鄉情”小分隊隊友們!

第4篇 開展紀律教育活動總結報告

開展紀律教育活動總結報告

根據《增城市教育系統2023年紀律教育學習月活動方案》精神，我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下：

一.明確指導思想，加強組織領導

開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝小學開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規定了具體的活動階段、具體的'活動內容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。

二.依據局活動方案，實施具體的學習內容與活動

1.8月30日，我校在全體教職工大會上，xx校長對全體教師作了紀律學習月的動員講話，并對此次活動的要求和內容做了部署，要求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規的學習。

2. 簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。

3. 上了一堂廉政教育課《梳理心態，從廉事教》。增強黨員干部理想信念、從政道德、作風養成、黨紀政紀、法律法規意識、自我保護意識和拒腐防變能力。

4. 開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員干部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種貪腐現象的侵蝕，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

5.進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。

三.積極推進校務公開制度。

學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監督。

通過這次紀律教育月活動，廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀律觀念，克服了自滿情緒和狹隘視野，事事以大局為重，以國家、學校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養水平，筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業的健康發展。

以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續把這項活動開展下去，使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位教職員工心中。

第5篇 重陽節親子活動的總結報告

重陽節親子活動的總結報告

農歷九月九日，是傳統的重陽節，在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含生命長久，健康長壽的寓意。重陽節有登高的風俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高望遠可達到心曠神怡，健身的目的。

今年的x月x日是重陽節，我愛心社和遠志文學社進行了爬山比賽的聯誼活動，在大家的積極參與和努力下，取得了圓滿的成功。

首先，本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強，參加活動的人員沒有一人遲到，使整個團隊的出發歸隊時間得到保證。

其次，本次活動充分體現了大家的團隊精神，大家互相鼓勵積極行動，沒有發生安全事故;體現了大家的運動能力較強，所有參與人員都爬上了山頂。

第三，本次活動的兩個社團有將近100人參加。

通過此次爬山活動，不僅增強了社員的體質，更增強了社團的凝聚力，充分體現了當代大學生不僅要具備學習能力，更要具備全面發展的能力。

金秋送爽，九九重陽，20xx年x月x日，__小學組織部分老師和學生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。

在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。

通過活動的開展，培養學生的.社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。

此次重陽節慶?；顒?，不僅體現了學校對老人的尊重和關心，同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

x月x日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,xx市xx縣4a級風景區-------紫蓬山,進行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準時地來到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大門，我們三個班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個個都很開心，也期待這次的登山活動。

接著，我們家長和孩子們一起開始了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。

在走到半山腰的集合點，老師給小朋友們發了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵孩子們用心，老師也給孩子們發了一個小禮物——彩虹帶，發完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們如愿以償的游玩了紫蓬山，沒有下雨，也沒有任何突發情況。

通過這次親子登山活動，增進了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結束了，希望下次我們還可以再相聚。

第6篇 寒假社區助老幫殘活動實踐報告

寒假社區助老幫殘活動實踐報告范文

自從走進了大學，身邊的環境，身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣，拋棄自己的任性，在大學里學會獨立，學會友愛，學會負起責任。

大學以來的第一個寒假，我選擇培養愛心，參加了一個社區組織的助老幫殘社會實踐活動，幫助那些殘疾人打掃屋子，購買年貨，包餃子，貼窗花等等…

這是我第一個服務的家庭，聽社區負責人給我描述我所服務的任金生一家時，我簡直都震撼了。任叔叔家四口居住在一個早被歲月摧殘破爛不堪的磚瓦房里。大兒子患有先天性聾啞一級殘，現在在殘疾人藝術學校上學，任叔叔和任阿姨都肢體3級殘，而且還有一個高齡80的滿桂珍奶奶，一家都靠政府低保金生活。聽見以上的描述你能相信你的耳朵么？抱著疑惑在社區的領導下我來到了任叔叔的“家”。一進家門映入眼簾的是用黃泥土補了又補的爐燥，那個早已熏黑的灶具。當我從這一幕幕讓人心疼的畫面回過神來的時候，我看見了那一家四口熱情的眼神，尤其是滿奶奶左一句“問暖”，又一句“關懷”讓給我記憶猶新，熱淚盈眶。

即使我一人的力量不是很大，即使我在任叔叔阿姨還有滿奶奶面前只是一個孩子，但是我想為他們盡一點力量，想為他們的生活增添一點歡笑。

我們坐下來閑聊，我們彼此了解，我發現這個家庭被幸福包圍著，這個家里的每一個人都對生活抱有著積極的態度。回到家，我自己定下了這三天在任叔叔家服務的計劃，同時媽媽也幫我找了好多任叔叔家能用到的東西。第二天一早，我前往任叔叔家，就這樣我的助老幫殘成長愛心之旅終于開始了。因為任叔叔阿姨還有奶奶身體不太方便，所以我和小弟弟負責高度的打掃。歡聲笑語不斷從我們之間傳出，盡管回家時感覺渾身的酸痛，但是看見我們共同努力打掃干凈的屋子，讓我更加肯定我的努力值得。第二天，我接到社區給我的電話，讓我去一下，到那時，社區負責人朱阿姨遞給我一個包有1000元錢的紅包，原來今天我的任務是領著小弟弟去購物。平時花錢大手大腳的我，突然間變得特別緊張，就怕把這錢花在不該花的地方，就怕把這錢花錯了。我恨不得把這些錢一份扒成兩分花。就這樣，在糾結的情況下，買了好多東西、大米、油、年貨，新衣服等等…看著精打細算買來的這些東西，看著剩下來的錢，覺得自己特別有成就感，原來我也有居家過日子的潛力。就這樣，在忙碌的購買年貨中第二天又過去了..第三天，我懷著沉重的心情來到了任叔叔家，三天過得好快呀，感覺自己融入這里了，感覺在這里找到了另一種幸福.在踏進屋里的時候，我把燦爛的笑容一如既往的帶給他們，我的眼淚流下來了，被這一刻感動了。任叔叔和阿姨給我包了我最喜歡吃的餃子，做了我最喜歡吃的菜，滿奶奶給我勾了一副鞋墊…看著這一個個的驚喜,我更加舍不得。

第7篇 小學學雷鋒活動總結報告

小學學雷鋒活動總結報告

三月是我校的學雷鋒活動月，在這個春暖花開，充滿生機的季節里，學校大隊部作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊事做起，在學校內外開展了互幫互助活動。我們一年二班同學年紀雖小，但在老師的指引下緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展的活動卻有聲有色。各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動深深印到學生的心中，我們努力從學生的思想面貌抓起。

不拘于形式，把學雷鋒活動和平時開展的文明禮儀教育活動綜合起來，力求樹立學生良好的精神面貌，從而在學生心中打下一個堅實的信念，為以后的身心發展埋下一粒希望的.種子。

二、具體工作如下：

1、 召開班會討論雷鋒精神的由來。一年級學生對“雷鋒精神”沒有很多的認識，首先，老師在班會上簡介雷鋒的事跡，讓學生在初步認識“雷鋒精神”后，還要了解雷鋒精神不僅僅是做做好事而已，而是要發自內心的經常去做，不是為了任務，而是真心的付出。

2、 班會結束后每個班上的同學們都積極響應雷鋒精神，主動幫助同學學習運用文明禮貌用語。

3、 具體實施：在三月三日，我班同學組織起來在校內外撿拾垃圾。

4、 班內開始學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡，好人好事進行宣傳與表揚。

三月，“學雷鋒月”即將離去，但同學們之間相親相愛，關心他人，好人好事依然不斷，雷鋒精神依然在我們年級每個角落綻放光芒。

第8篇 春節慰問活動總結報告

1.春節慰問活動總結報告

為切實關心困難職工的生活，根據上級的統一部署，我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就20xx年春節期間關愛困難教職工和學生的送溫暖活動作如下總結：

一、提高認識，加強領導。

我校工會從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

二、突出重點，講求實效。

春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規范資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。

三、加強宣傳，造濃氛圍。

學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分，并一如既往地切實關心困難職工和學生的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構建和諧社會作出應有的貢獻。

2.春節慰問活動總結報告

根據市委組織部、老干部局下發的《關于認真做好春節期間離退休干部工作的通知》文件精神，市廣播電視臺黨組高度重視，對走訪工作做了精心、周密的安排，使老干部們能充分感受到黨和國家的關懷和溫暖，度過歡樂祥和的節日。

一、高度重視走訪慰問工作

市廣播電視臺始終將春節期間走訪慰問老干部工作作為一項重要的政治任務來抓，堅持領導帶頭，分級負責，周密安排，認真實施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關懷，積極認真地為老干部做好事、辦實事、解難事。

二、精心組織走訪慰問工作

根據上級要求，市廣播電視臺統一安排，認真落實。2月13日，由副臺長帶領工會、辦公室等相關人員對市廣電臺離休老干部遺孀進行了春節走訪慰問，詳細了解他們的生活情況、身體狀況，向他們表達了黨和政府的關懷，并致以節日的問候和良好祝愿，給他們送去慰問金。

三、長期落實走訪慰問工作

走訪慰問工作，是加強老干部思想政治工作的有效途徑，市廣播電視臺長期堅持節假日走訪慰問工作。通過走訪慰問，主動加強與老干部的聯系，關心和過問老干部的思想、生活情況，及時協調解決老干部遇到和關心的問題。

3.春節慰問活動總結報告

在鎮黨委政府的正確領導下，在區扶貧部門的工作指導下，我鎮扶貧工作認真遵循脫貧奔小康工程的指導思想和要求，緊緊圍繞上級部門下達的目標任務，健全機制、制定規劃、強化責任、狠抓落實，提高了業務水平，取得了一定成績。春節將至，為確保全鎮每個低收入家庭能夠度過溫暖祥和的春節，切實把黨和政府的關懷送到低收入農戶，全鎮上下積極做好春節走訪慰問“一對一”結對幫扶活動的安排。

一、扶貧工作開展情況及成效

1、鄉鎮黨委和政府高度重視，召開全鎮干部職工關于春節走訪慰問“一對一”結對幫扶活動的會議。鄉鎮領導親自安排并制定了詳細的慰問計劃。鎮直機關各單位參與結對幫扶人員由鎮統一安排時間走訪慰問;區直幫扶單位及相關人員由各(居)主動對接聯系，確保慰問工作落到實處。

2、結對幫扶干部職工深入所結對幫扶農戶家中，了解幫扶對象的生活狀況、現實困難、發展愿望等方面需求，宣傳區委、區政府在扶貧開發、改善民生上的政策和措施，加深與幫扶對象的感情。根據結對幫扶家庭情況，全鎮干部職工認真落實慰問活動給予必要的資金或物質慰問，保證所幫扶的低收入農戶春節期間基本生活需求。

3、鎮扶貧工作人員認真做好結對幫扶慰問的宣傳動員，積極督促，確保慰問活動順利進行。并對結對幫扶慰問情況做好統計工作。

4、市級機關與區級機關走訪慰問一對一結對幫扶低收入350余戶，共1200余人。共發放物資折合人民幣110000余元。

二、存在問題

1、對部分貧困戶的幫扶，幫扶單位及幫扶人員仍處于形式上的給錢給物，不能真正起到幫扶致富作用。

2、對貧困戶的幫扶寬度和廣度有限，缺乏創造性。貧困農戶對幫扶的依賴性較大，自我發展能力薄弱。

4.春節慰問活動總結報告

春節來臨之際，按照地委和自治區總工會《關于元旦春節期間開展送溫暖活動的通知》要求，哈密地區工會于1月13日至21日開展迎新春勞動模范及困難職工座談會及走訪慰問活動，現將慰問情況總結如下：

一、慰問活動開展情況

1、春節前夕，由地委、自治區總工會領導親自帶隊，地區工會領導陪同走訪慰問10戶困難職工和困難勞模。

2、1月21日地區工會召開困難職工及勞模座談會。來自11家企事業單位的53名困難職工和來自各行各業的30名自治區級以上勞模相聚在這里，以座談形式感恩社會、暢談夢想、展望未來，共同表達對祖國的感恩、對夢想的期盼、對前景的憧憬。座談會由地區工會黨組書記勞尉然主持，地區工會主任向困難職工和勞模介紹了哈密地區上年度的經濟社會發展良好態勢和工會工作的創新發展的新任務、新要求。并鼓勵勞模和困難職工要順勢而上，繼續當好社會發展的主力軍、時代進步的先鋒隊，秉承勞動最光榮，勞動創造幸福的傳統美德，自立自強、樹立信心、愛崗敬業、爭做貢獻，共同為建設最美哈密増光添彩、再創佳績。

這次座談會共慰問困難職工53名、勞模30名，共發放慰問金及特殊困難幫扶金12.5萬元。

3、兩縣一市總工會分別在春節前夕開展走訪慰問活動。

二、慰問人員及慰問金發放情況

(1)本次全地區共走訪慰問400名困難勞模及職工，其中：地直55戶(勞模2戶)、哈密市125戶(勞模25戶)、巴里坤縣176戶(勞模48戶)、伊吾縣44戶(勞模0戶)。將發放慰問金27.4萬元，其中：地直6.1萬元、哈密市7萬元、巴里坤縣10.7萬元、伊吾縣3.6萬元。

(2)全地區將為76名自治區級以上勞模發放春節慰問金、特殊困難幫扶金20.4萬元。

5.春節慰問活動總結報告

按照《中共張北縣委辦公室、張北縣人民政府辦公室關于做好“兩節”期間送溫暖慰問活動的通知》安排，我鄉高度重視，施行領導包片，干部包村的方式，精心周密部署，及時把黨的關懷和溫暖送到困難黨員、老黨員的'心坎上。

一、高度重視，加強領導

1、召開了全體鄉村干部參加的春節慰問調度會，傳達了縣委、政府“兩節”期間送溫暖慰問活動會議精神，對全鄉的走訪慰問工作做出了部署。要求包村領導、干部深入各村做到早調查、早上報、早慰問，確保村困難群體、優撫對象過上歡樂、祥和的新春佳節。

2、召開黨委擴大會，對各村上報的慰問對象進行逐一審核，認真研究慰問款項和慰問物品等事項，制定走訪慰問方案。確保了慰問物品及時的準備妥當。

二、突出重點，全面覆蓋

在去年的基礎上，我鄉擴大了慰問的范圍。共慰問建國前老黨員1人，特困黨員31人、特困戶98戶、離退休老干部13名，現役、退役軍人18人，并集中慰問了鄉敬老院，縣財政撥款2250元，鄉財政購買了價值44400元的慰問物品，其中老黨員、老干部發放了價值9600元的慰問品。此外，我鄉還對黨員發放了1幅春聯、1套日歷。從思想上、物質上給予關心和支持，切實幫助解決老干部實際困難和問題。

三、形式多樣，效果顯著

我鄉走訪慰問老干部、老黨員工作，按照“不遺忘一位老干部，不漏掉一名困難老黨員”的原則，堅持精神關懷慰藉和物質幫助支持相結合。加大財政投入進行慰問，充分體現了我鄉對老干部、老黨員的重視。

總之，我鄉堅持以人為本、服務在先、帶著感情、懷著責任、盡心竭力做好困難老黨員的工作，切實落實好走訪慰問制度，做好節日期間關心和幫助，使老黨員的晚年生活在黨和政府的關懷下安度晚年。

第9篇 2023年預備黨員轉正思想報告：讓群眾參與學習實踐活動

敬愛的黨組織：

貫徹群眾路線，是深入開展學習實踐活動應堅持的重要原則，在參與這次學習的過程中我感覺到了這種理念。我希望我能夠努力實踐，認真學習，最后把科學發展觀貫徹到我的學習和生活中。

科學發展觀是造福人民群眾的理論，人民群眾是推動科學發展的主體。我們要承擔科學發展的任務更具體要學習好、宣傳好、貫徹好科學發展觀，更需要緊緊依靠群眾，充分相信群眾，廣泛發動群眾。在當前國際金融危機擴散蔓延，我國經濟發展面臨很大困難的嚴峻形勢下，要確保中央提出的保增長、保民生、保穩定的各項任務落到實處，更需要結合學習實踐活動，及早做好發動群眾參與的工作，以統一思想、提振信心、凝聚民力。

要堅持“開門”搞活動，把群眾參與貫穿到學習實踐活動全過程。確定活動目標、制定活動方案要向群眾問計;查找突出問題要集中群眾智慧，征求群眾意見;落實科學發展的目標任務，要團結帶領群眾一道努力。要采取多種方式、不斷拓寬渠道，充分調動群眾參與的積極性，切實增強群眾參與的廣泛性，著力提高群眾參與的有效性。

發動群眾參與，貴在掏真心、動真情、下真功。掏真心，就要真正堅持人民群眾推動科學發展的主體地位，真心實意、誠心誠意地聽取群眾意見，汲取群眾智慧;動真情，就要帶著深厚的感情去做好發動群眾工作，設身處地地為群眾著想，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事;下真功，就要在搭建群眾參與的平臺、改進群眾參與的方式、建立讓人民群眾長期得實惠的長效機制方面多下功夫，從而引導群眾積極、主動地參與到活動中來，確保學習實踐活動收到應有的實效。

第10篇 元宵節主題活動總結報告2023

1.元宵節主題活動總結報告2022

元宵節是中國的傳統節日，正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節的傳統文化，加深對傳統民間習俗的了解，2023年春季第一周，xx市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈，各具情態，異彩紛呈，給班級增添了節日的氣氛，拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語、其樂融融！

此次元宵節系列主題活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受到的傳統文化和民俗習慣，也增強了他們對中國傳統文化的熱愛，更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力，讓其在活動中，體驗到制作的樂趣，感受到節日的快樂，起到了一舉多得的良好效果。

2.元宵節主題活動總結報告2022

在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動。好看的花燈掛滿了校園，各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。此次活動我們從去年就開始籌劃了，布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。

在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進了親子間的情感。孩子們自己動手做湯圓，老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了，充分的培養了社會經驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了，也將活動帶入高 潮，家長們領著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽，加油!孩子們有的手拿著得來的獎品，三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話：時間真的很匆忙，時間也很寶貴。因為家長遲到了，結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。

3.元宵節主題活動總結報告2022

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節游xx小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游xx小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在xx小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長。當各小隊走在小區的xx門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。

雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。

提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶?；顒?，以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。

4.元宵節主題活動總結報告2022

元宵佳節是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，3月x號我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

放鞭炮、吃元宵、做花燈，無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我園和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這個中國傳統佳節，為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次元宵節活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結、各種各樣的燈籠，讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。

老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

5.元宵節主題活動總結報告2022

元宵節是我國的傳統節日，一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識，讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境，環境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動，根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最后終于在本周x進行了搓元宵活動，孩子們對這項活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀?，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

第11篇 活動總結報告怎么寫

按照黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，黨委高度重視，認真研究部署，周密組織實施，較好地完成了第一階段深入學習、征求意見環節的各項活動內容，取得了初步效果，呈現出較好的發展態勢，現將具體情況報告如下。

一、總的感到，這次群眾路線教育實踐活動，上下高度重視、扎實認真、推進有序

從第一階段教育實踐活動的總體情況看，有這樣幾個特點：

一是認識到位、啟動迅速。這項活動，從7月上旬開始統一部署，為了切實搞好這項活動，按照黨中央的總體部署，專門成立了活動領導小組和辦公室，黨委書記擔任組長，黨辦負責活動的具體落實。認真研究制定了教育實踐活動實施方案，專門組織召開了教育活動專題會議，對這項活動進行統一安排和動員部署。在此基礎上，各支部及時組織召開黨員大會，搞好上級精神的傳達貫徹，進一步提高黨員對這項活動的認識，統一思想認識?？偣緦ｉT召開黨組會議和總支會議，結合實際，統一制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員，全體黨員特別是黨員領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過櫥窗板報，搞好宣傳，擴大教育實踐活動的影響。

二是重點突出，措施有力。這次教育實踐活動，重點是黨員領導干部，關鍵是第一階段，即深入學習，征求意見。為此，我們緊緊圍繞這兩個重點，一方面抓好中心組的學習教育，以此帶動黨員的學習。黨委班子成員專門拿出時間，集中學習，提高認識。為了確保學習時間、效果和內容的落實，我們采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的辦法、在以支部為單位開展深入學習活動的基礎上，組織全體黨員分兩批進行了為期三天的集中學習。在學習中，我們采取領讀的方式，通讀了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費-重要論述選編》，還組織了考試，收到了較好的效果。我們的做法得到了充分肯定，還印發了我們集中學習教育的情況。在深入學習理論的基礎上，每人都積極撰寫心得體會，領導干部帶頭撰寫體會文章，我們用專題簡報的形式及時印發，便于大家學習交流。

三是形式多樣，征求意見。按照教育實踐活動要求，黨委、領導班子成員帶頭征求意見，先后采取支部書記座談會、分管領導座談會、職工座談會，單獨談話、民主測評等形式，認真聽取干部職工意見，傾聽各方面的聲音。對征求到的意見認真對待，局領導班子認真研究，分頭解決，并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中，收到了邊學邊改的效果，為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎。

四是穩步推進，注重實效。從黨委到各支部，對這次活動認識高度統一，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式，各支部認真組織學習教育，深入開展批評和自我批評，召開支部會議，相互幫助，征求意見。同時，緊緊圍繞主要職責和中心工作，結合本部門的實際情況，把強化服務意識、端正服務態度、改進服務作風、提高服務質量作為活動的主線，貫穿始終。把活動的出發點和落腳點放在搞好服務保障上，認認真真開展活動。

二、存在的主要問題和搞好下一步活動的具體要求

群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務，要進一步樹立長期受教育的思想，保持活動的深入推進。但從第一階段情況看，有個別支部、個別黨員，對活動的認識不夠到位，思想準備不夠充分，有應付的苗頭。如有的能夠克服困難，而不參加集中學習；有的撰寫的心得體會不認真；有的征求到的意見比較少，尤其是“四風”方面的問題，少之又少，影響了下一階段活動的效果。也有個別支部書記對抓教育活動在思想上不夠重視，態度上不夠積極，使支部的活動缺少應有的組織領導。還有個別支部書記對活動內容掌握不夠，影響了活動開展。

針對以上情況，就搞好教育實踐活動提三點要求：

一是要提高認識，進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動，既是當前一個時期的一項重要的政治任務，也是黨組織建設的一項經常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，對此，大家必須有清醒的認識，要緊跟形勢，從思想上、行動上與黨中央保持一致，積極投入到活動之中。當前，黨的群眾路線教育實踐活動已過去近一半時間，既有一些經驗，也有一些不足，任務要求仍然艱巨。在座的都是支部書記，是開展活動的第一責任人，要切實負起責任，增強工作的緊迫感，按照活動實施方案，嚴肅認真地抓好活動落實。

二是要端正態度，進一步增強做好教育實踐活動的責任感。___要求各級黨的組織，要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責任意識，突出強調了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動，是今年黨建工作最重要的任務與內容，這就要求我們各位支部書記要統籌兼顧，把這項工作納入本部門工作的總體布局，切實把教育實踐活動與業務工作緊密結合起來，與發揮好本部門的職能作用結合起來，找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。

三是要改進作風，進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動，標準高、內容多、要求嚴，從上至下都很重視，因此，我們要緊緊圍繞改進作風這個重點，把工作的著力點放到轉變作風、搞好服務上。當前，黨建工作面臨許多新情況，隨著職工工作和生活壓力明顯增大，心理和思想負擔增多，要求我們必須改進作風，始終堅持群眾路線，及時適應情況發展變化，深入了解職工的所思所想，準確把握職工的思想脈搏，及時回答他們的思想困惑，幫助他們解決實際問題，努力增強思想政治工作的針對性和有效性，真正做到邊教育、邊整改。

第12篇 鄉鎮三嚴三實專題教育活動調研報告

深入開展“三嚴三實”專題教育活動，是貫徹落實全面從嚴治黨的必然要求，是深化延展群眾路線教育實踐活動的重要途徑，是營造良好政治生態的必要舉措。奔牛鎮全鎮上下自開展“三嚴三實”專題教育活動以來，深入查擺、仔細梳理，積極查找相關問題，并扎實調研、深刻剖析，努力分析問題原因，尋找解決方法。

一、目前存在的問題

1、“嚴以修身”方面?！皣酪孕奚怼?，最重要也是最根本的是要樹立起牢固的理想信念，要充分認識實現共產主義遠大理想的艱巨性、長期性、復雜性，深入理解馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論的精神實質，全面提高政治素養。當前，我鎮仍有少數黨員干部思想松懈、精神懈怠，對待理論學習態度不夠端正，認為學習任務不是硬性指標，可以拖一拖、推一推，導致學習缺乏系統性，效果不佳;有的干部處理不好工學關系，在理論學習與工作時間發生矛盾時，便“以干代學”、“吃老本”，對8小時工作時間之外的時間利用少之又少;有的同志存在重形式、輕成效的現象，理論學習淺嘗輒止、不求甚解，學而不思、思而不深，學用脫節，不能做到學以致用，學習成效難以保證，導致精神“缺鈣”、信念不堅。

2、“嚴以用權”方面。具體問題表現為兩方面：一是科學決策有待進一步加強。重大決策的產生都需要經過必要的程序，決策參與面、透明度雖然較之以前有了很大提升，但缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題的現象仍然存在。二是對基層意見不夠重視。對基層反映的情況、意見的思考浮于表面，缺少對問題的深層次探索，這也給政策、工作的落實帶來困難。

3、“嚴以律己”方面。客觀上講，黨的群眾路線教育實踐活動開展到現在，宣傳力度、重視程度都有所下降。自黨中央召開總結大會后，有的領導干部熱情消退、思想懈怠，認為群眾路線活動“已經結束”，思想上開始開小差，對待“三嚴三實”專題教育活動抱著敷衍了事的態度，一些不嚴不實的問題有故態萌發的不良趨勢。

4、“謀事要實”方面。謀事要實的本質就是要求真務實、實事求是，而當前領導干部中存在的“謀事不實”問題，最主要的表現就是政績觀的偏差。具體來講，有的干部只顧眼前不顧長遠，只顧局部不顧全局;有的干部重“顯績”、輕“潛績”，不愿做基層建設、群眾工作等打基礎、利長遠的事;有的將精力都投入招商引資，卻忽視了民生福祉。

5、“創業要實”方面。結合奔牛鎮實際，行政區劃調整讓奔牛的發展站在了一個新起點。加快融入新北區，搶抓新一輪發展機遇，對我們全體黨員干部提出了更高更新的要求，促使我們要深入到基層去，到群眾中去，充分調查研究，挖掘、落實關乎全鎮發展的機遇、政策、項目。當前，我們仍有少數黨員干部中依然存在“坐等命令”、“坐享其成”，不主動不積極、反應慢行動慢的現象。

6、“做人要實”方面。所謂“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。然而，個別領導干部對“做人要實”的要求和內涵的理解出現了重大偏差，把“做老實人、說老實話、干老實事”誤解為“做老好人”，工作中一味求穩、瞻前顧后，只求形式、不求落實，遇事無原則、一團和氣，庸庸碌碌思想抬頭，避事畏難情緒滋生。

二、問題原因分析

1、思想認識不到位，理論學習懈怠。主觀原因在于部分黨員干部思想“拋錨”，認為在群眾路線教育實踐活動過程中，問題已找到、原因已深挖、整改已到位，“三嚴三實”主題教育不過是走過場，對專題教育的深度、嚴度、廣度以及重要性認識不到位?？陀^上則是源于工學矛盾，因為工作繁忙，加之本身對理論學習重視不夠，學習時間被工作擠占，不能工作學習“兩條腿走路”，嚴重影響了政治素養和理論水平的提高，進而就影響了先進理論指導實際工作的先導性作用的發揮，理論與實際脫節。

2、宗旨意識淡化，黨性修養放松。全心全意為人民服務是黨的宗旨，也是___員的立身之本。宗旨意識淡化，遠離群眾，是導致行動上不到位甚至缺位的的根本原因。而放松自身黨性修養，則是道德滑坡、行為墮落的癥結所在，具體表現為“官本位”思想嚴重、驕傲自滿情緒滋長、政治敏銳性下降等等，值得每位黨員干部警惕。

3、工作浮于表面，作風不夠扎實?？磫栴}辦事情簡單化，流于事物表面，不能直指根本，缺乏創新精神和深層次的思考;工作方式方法簡單籠統、過于僵化，不能具體問題具體分析，靈活處理;作風浮躁，只著眼于自己分內的工作，工作中處處被動，為群眾服務的質量大打折扣。

三、下一步推進措施

1、強化理論學習，補足精神之鈣。理論學習是提高思想認識水平的前提，是對世界觀、人生觀、價值觀的改造，是塑造___員良好品格的精神之鈣。全鎮上下要繼續加強以下幾個方面的學習，并將理論學習常態化，長期堅持，筑牢思想根基。從學習內容上講，一是學____系列重要講話精神，做政治上的“明白人”;二是學習法律法規，進一步強化法治思維，將法治思維融入到日常的工作、作風中去，推進依法行政;三是學習業務知識。從學習安排上講，一是大力推進“常州在線”網上學習，加強對黨員干部的督學;二是強化中心組理論學習，嚴格執行中心組學習制度;三是開展封閉式理論培訓，將“請進來”與“走出去”相結合，立足于政治理論學習并不斷擴展開去，將理論聯系實際，不斷拓寬黨員干部視野，充實提高，提升黨員干部尤其是基層干部的履職能力。

2、砥礪擔當精神，主動尋求突破。在黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上，以“三嚴三實”專題教育活動的具體要求為綱領，結合奔牛鎮發展實際和廣大黨員干部自身情況，立足于“嚴”、著眼于“實”，主動尋找問題與矛盾所在，勇于直面問題、妥善解決矛盾，爭取把問題扼殺在萌芽狀態、把矛盾解決在爆發之前，而不是等問題積累、倒逼之時再苦思解決之道。這是“三嚴三實”的內在要求，也是每一位黨員干部應有的擔當。

3、加強監督管理，狠抓貫徹落實。在建立和完善制度上下功夫，用制度來規范權力運行，以持續不斷、抓鐵有痕的決心和作風，加大制度貫徹執行的力度，決不讓制度措施躺在紙面上。嚴格落實“三嚴三實”要求，以“嚴”的作風、“實”的精神，著力抓好培育優勢產業、落實重點項目、完善城鎮功能、提升公共服務水平、打擊“兩違”行為等重點工作，做到專題教育和工作兩手抓、兩不誤、兩促進，確保圓滿完成全年目標任務，努力把奔牛鎮打造成經濟強鎮、教育名鎮、物流重鎮、文化大鎮。

第13篇 春節期間疫情防控活動總結報告

春節期間疫情防控活動總結報告

年關將至，隨著外出人員的返鄉，疫情防控工作壓力倍增。為進一步加強春節前后疫情防控工作，切實保障人民群眾的生命安全，劉畈鄉多措并舉，全面落實常態化疫情防控措施，扎實開展春節期間疫情防控工作。

1、壓實責任，強化領導。鄉黨委、政府全面貫徹落實全縣疫情防控工作會議精神，就當前疫情防控工作深入研析并作出針對性部署安排。一是提高思想認識，立即進入戰時狀態，建設好疫情防控指揮值守體系，制定好防控方案和應急預案，落實好疫情防控措施，堅決做到群防群控、嚴防嚴控、聯防聯控；二是營造濃厚氛圍，大力加強疫情防控防護知識宣傳普及，加大核酸檢測宣傳，引導返鄉人員返鄉第一時間到指定采樣點進行檢測。加大個人防護措施宣傳，減少外出和集聚，保持良好的衛生習慣；三是強化防控措施，加大返鄉人員摸底排查力度，堅持非必要不返鄉、非必要不離縣、非必要不舉辦大型聚集性活動。

2、多措并舉，強化措施。一是全面做好全力開展返鄉人員摸排工作，做到日排查、日報告、日總結；二是抓緊抓實各類人員聚集聚餐活動摸底登記，目前全鄉共摸排登記白喜事83件，均安排專人進行包保監督；三是全范圍做好宣傳工作，電子顯示屏、橫幅、《致全縣人民的一封信》、流動宣傳車、小喇叭等宣傳方法多樣，做到宣傳無死角；四是全面做好防疫物資保障工作，確?？谡?、酒精、消毒液等物資供給充足；六是在機關、各村、各單位入口設置疫情防控值守崗，并安排專人每天進行值守，建立來訪人員登記簿，做好對來訪人員進行測體溫、掃“安康碼”、信息登記等疫情防控常規工作；七是密切聯系天華市場所，組成專班對鄉兩個集鎮區的超市、飯店、旅館等人員容易聚集的公共場所、重點區域的防控措施進行督查，要求對進出人員進行體溫檢測、佩戴口罩。

3、開展督查，強化責任。鄉防疫指揮部多次組織人員深入各村、各單位和超市、商店等重點場所、區域開展疫情防控督查工作，根據督查反饋情況第一時間下發督查通報，要求各村、各單位提高思想認識，真正落實好疫情防控具體措施。

第14篇 臨床實踐活動總結報告

臨床實踐活動總結報告

實習，最初的感覺，或者說是我的目標，第一，把臨床上用的操作掌握好，第二，可以做到理論聯系實際，但現在實習完了，感覺自己的操作適合臨床上運用，但不能拿來考試，至于理論聯系實踐，可以說只做到了5%，所以，這也是導致之后找工作筆試直接被刷的結果。

這八個月，所有大的、好的科室，該轉的都轉了，現在一如當時的感覺，還是喜歡手術室，因為他可以避免很多麻煩，而且你的付出會得到成正比的回報，說的通俗點，就是money，當然，這需要你比其它科室護士更多的努力，這種感覺，只有在大型手術臺上被罵的護士才能體會，還有一個缺點，就是你不能按時下班。對于急診科，就我個人而言，還是比較喜歡的，因為急診的工作干脆利落，搶救病人時也很刺激，而且有一個的優點，團隊精神，這是在其他科室都難以看到的，只不過，那里的是非更多，所以，如果你的性格是溫柔儒雅型，還是離那遠一點好。至于其他科室，基本沒什么特別的，需要注意的只是本科室比較特別的藥物及治療，比如普外科，普外科的病人手術當天，即使已經排氣，也不可以進食進水，而在其他科室，則完全可以；再比如婦產科，總的感覺：婦科臟，產科需要很小心，因為你面對的是剛出生的嬰兒和剛剛經歷過人生一大考驗的產婦，哪怕你出現一點點的小插曲，迎接你的必定是一個家族的“美好”待遇，當然，作為女人，如果你在這樣的一個科室工作，也是不錯的；而在腫瘤科，最主要的，除了專業注意點之外，就是醫務人員自身的言行，對于一個病人的保密工作，一定要做到萬無一失。

首先，而作為實習生，我覺得一定要大膽，當然，大膽必須建立在有把握、或者說不會對病人造成不良后果的前提下，體現最突出的一個地方，就是我們最基本的扎針。記得我在急診科曾經遇到一個病人，是一位年輕男成年，當時我們一共四個實習生在，有三個看完他的血管后，結論是看不到也摸不著，所以都放棄，其實我看完和他們是一個結果，但我還是狠心的扎了一針，當然，結果就是沒扎上。而之后的結果表明。他的血管就是異于常人，因為老師們也是扎了三針才扎上，雖然這是小事，可對于一個剛剛去練習扎針的實習生而言，至少，他為你贏得了膽量。還有一次，是我實習第六個月時，當時我的扎針技術，已經比較熟練，在一個科室，遇到倆位病人，一位是七十多歲的老太太，她經常住院，血管幾乎沒有完好的，所以每天老師都是在手指上給她摸索著扎，而我是第一次去接觸她，所以在她有點反駁的情緒下，也在她的手指上進了針，事實結果是：針進去了，沒穿沒跑，只可惜，我不懂怎么固定，所以也是以失敗而告終。但是，給我的經驗就是，知道了手指上扎針的難易度有多大。還有一位男青年，或許因為他的血管不和他的年齡成正比，也或許實習生給他帶來的痛苦讓他難忘，因此，他對于實習生而言，是相當的排斥，所以當我要為他扎時，他幾乎連血管都不給看，而且嘴上滿是否定的話語，最后，我是借著看看、試試的“謊言”，才終于扎上的，而那一針，也讓他對我產生了良好的信任度，甚至于，他要給我介紹男朋友。

其次，你必須肯干，不可以懶惰，即使你有十二分的不滿，有十三分的委屈，只要是你該做的，你就必須去做，絕不能因為有老師承擔責任、因為你是實習生，而放縱自己。你的勤快、你的付出，所換來的回報絕對會超過你的汗水，不管是有意還是無意之間，老師們就會教會你更多。實習八個月中，有一位老師給我的印象特別深刻，因為她的脾氣特別暴躁，不要說你做錯了事，哪怕是你做的不合她的意，她都會毫不留情的在公共場合開口大罵，教訓你半天，但是，現在回想起來，有她的那段時間，我是最操心、最謹慎的，對于內科那么復雜的醫囑，只有五天，幾乎全部拿下。那時的委屈，現在已經變成了果實。

最后，實習中，你會遇到很多很多的長輩，不管是護士還是醫生，不管是護士長還是主任，他們對于我們而言，都是我們將來的影子，多和他們溝通，不論是對你的工作還是你的人生，都會起到積極的作用。

第15篇 小學安全教育宣傳活動總結報告

小學安全教育宣傳活動總結報告

20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據xx縣教育局《關于開展第xx個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，xx小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。

該校聘請了xx縣xx鎮派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。

據悉，為確保宣傳活動扎實有效，該校成立了以校長許xx為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。

本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確?；顒禹樌_展；把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。