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      關于迎國慶的活動總結(9篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:67

      關于迎國慶的活動總結

      第1篇 關于迎國慶的活動總結

      關于迎國慶的活動總結

      結合社區的實際情況,緊密圍繞“迎國慶、講文明、樹新風”活動主題,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,為新中國成立x周年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

      一、領導重視

      為了加強對“迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排,社區成立了以黨委書記為組長的領導小組,制定了周密的實施方案,召開社區干部工作協調會,精心組織部署“迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

      二、認真組織,積極開展各種活動

      1、文明宣傳欄、宣傳板報的布置。

      我們的宣傳口號是“迎國慶、講文明、樹新風—我參與、我奉獻、我快樂”,“傳承奧運精神,建設文明北京、文明豐臺、文明南苑”。社區利用宣傳欄張貼宣傳畫30張,社區圖書室張貼宣傳畫6張,轄區的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區宣傳板報組成員積極更換板報,共出板報板7期140余塊。

      2、文明禮儀宣傳普及活動

      社區組織轄區居民觀看北京市“百姓宣講團”報告會,居民深受感動,積極書寫觀后感,社區篩評出優秀觀后感;組織居民觀看“迎國慶、講文明、樹新風”禮儀知識電視競賽,優秀觀后感。

      3、共公引導文明行動

      社區積極組織開展共公文明引導行動4次,在轄區車站引導市民文明乘車,著重培養市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。

      4、積極開展文明新風安全志愿服務。

      為了迎國慶保平安,作為國慶閱兵村一分子的街社區組織了170人的志愿者服務隊,從5月中旬開始堅持深入大街小巷安區巡邏,共出動1000人次,完善了社區的群防群治網絡。

      5、大力開展便民利民志愿服務。

      針對轄區的孤寡老人、空巢老人比較多的情況,街社區成立了“親情互助社”,志愿者與孤寡、空巢老人以及殘疾人簽訂了幫扶協議,讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區的“親情互助社”項目入選了北京市第xx屆魅力社區評選活動40強,經過大家的齊心努力,社區獲得了北京市第xx屆“魅力社區風采獎”。

      6、開展社區環境整治行動

      美化環境,凈化我們的生活。為了讓轄區環境衛生有更深層次的提高,社區共開展大型環境衛生整治行動10次,參與100多人次,徹底清理了轄區的衛生死角,整治“臟亂差”現象。

      7、社區文化娛樂活動

      社區文化服務隊志愿者在社區開展多達12次的文化活動中,為轄區居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節目。同時社區為了豐富居民業余文化生活,定期為居民放映電影7場,到場觀看人數達到1100余人次。

      三、扎實推進,效果顯著

      社區開展的多種活動將“迎國慶、講文明、樹新風”精神廣為傳播、深入人心。“爭當社區志愿者,奉獻愛心展魅力”的社區宣傳折頁發放到居民手中,引起大家的共鳴,在這次國慶安保活動中,社區居民積極爭當志愿者。社區舉辦的“迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的聯誼會,得到了廣大居民的贊揚,增進了鄰里間的感情,豐富了他們的業余文化生活。

      在今后的工作中,我們會繼續努力,為居民提供更好的服務,調動居民積極參與到社區建設中來,把我們的社區建設的更加美好。

      第2篇 “喜迎國慶,向祖國獻禮”十一國慶活動總結精選為您奉上~

      十一國慶活動總結精選范文

      20xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂_召開。此次活動的預期目的有二。

      首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

      一、同學們的參與度和主動性

      這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。

      二、同學們在此次活動中的學習程度

      因為此次活動比較注重自己動手,制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環節中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。

      三、此次活動的創新

      此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性,活動的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下一次活動提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動的召開打下了基礎。

      四、此次活動的不足

      此次活動大致上很成功,卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延,這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態,其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善,在實施過程中,大家顯得有些_動,最后是大冒險環節中,場地選取不理想,沒有集中起來,氣氛也因此得不到提高。

      五、結語

      這次活動總體來說是很成功的,參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量,這對于日后的教室建個很好的開始。

      十一國慶活動總結精選范文

      為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔20xx〕x號)文件精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下:

      一、精心組織,周密安排。

      為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

      二、圍繞活動主題,開展系列活動。

      1.舉辦活動啟動儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。

      2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。

      3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動,引導學生增進愛國情感,樹立遠大志向。

      4.開展線下道德實踐。利用當地愛國主義教育基地、紅色旅游等資源,在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動,踐行社會主義核心價值觀,樹立遠大志向。

      總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確保活動取得實實在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

      十一國慶活動總結精選范文

      今年是國慶66周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。

      國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日20xx幼兒園國慶節活動總結20xx幼兒園國慶節活動總結。

      祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。

      除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺的領導下解放的,同時1949年10月1日由毛主席爺爺在_上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行,充分尊重了幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。

      通過一系列的活動,幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了2022幼兒園國慶節活動總結工作總結。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

      十一國慶活動總結精選范文

      在這次十一活動期間我們從一個守株待兔的人成長為嗜血的狼,我們擁有狼的_狼的堅持和團結。

      早前在面臨沒客戶進店我們總是以為是沒有人,慢慢給自己找了許多的借口,但是當我們嘗試著主動“覓食”的時候,我們不再那么消極不再為自己找借口。社會就是個弱肉強食的大草原,每一個客戶就是生活在草叢和角落的美食,你放眼望去像是永遠是那一成不變的野草和同類,可是當你用心去尋找的時候才發現原來食物是那么充足,源源不斷的“食物鏈”,而我們就是那站在頂端的“草原雄獅”。

      成功=方法+行動+堅持。

      言歸正傳,先從攔截開始說,這次十一活動我們每個人都付諸了自己的努力,當然最讓我體會深刻的是“無規矩不成方圓”。一個強大的團隊必須要有著強大的凝聚和鐵一樣的紀律,在活動開始時每天早上我們會進行每日目標確定,每個人都會報出自己當天的工作目標,從攔截——留電 話——二次邀約———簽單每一項都要說出自己要完成多少,同時沒有完成和完成出色的我們會有獎懲這樣就加大了每位的積極性,在攔截過程中遇到過很多問題,比如同行競爭必不可少我們在遇到這樣問題時沒有一個人退避,都要做跑的最快的最積極的那一個,努力從萬軍叢中殺出一條屬于我們和客戶的道路,同事之間也配合的非常好,當一個同事拉客戶過來看時周圍的同事會馬上跟上去一起為客戶“保駕護航”當第一個客戶進店后大家會更加有_,同事之間的良性競爭也會加強每個人的動力,有壓力才有動力。

      二次邀約中我們每天當負責攔截的同事出去找“獵物’的時候,店里負責接待的導購就會給沒訂單老客戶和新客戶打電 話來邀請他們過來看,這樣更大的加大了我們的客戶進店量,雙管齊下,力大無窮。

      最重要的當然要說如何將到口的美味給消化。有效的堅持會決定你成敗,當客戶拒絕你時候你再做5次努力也不遲。逼單就是“半推半就”給客戶一種不可抗拒的力量,讓客戶想想產品的好處讓他“想入非非”讓他夢想成真。堅持就是簽單的指路牌。

      一天的工作中我們要不斷的總結經驗找出不足,早會安排任務,晚會總結經驗互相交流,每一位員工就像家人一樣共同進步一個良好的工作氛圍可以決定員工的能力的發揮。

      每天看看我們每位宏耐人的努力所帶來的碩果累累,積極分享,每天都會開心工作,共創美好未來。

      十一國慶活動總結精選范文

      為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第xx個生日的時候,開展了豐富多彩的'迎國慶'系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

      一、學校重視,同事合作,充分準備

      1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的'迎國慶'活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

      2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

      二、報名踴躍,參與積極

      自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

      三、活動的精彩,令人回味

      1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

      2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的_。在這里,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

      3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

      '迎國慶'系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

      十一國慶活動總結精選范文

      在舉國上下迎接祖國xxx華誕之際,我們xx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,_歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

      一、加強組織領導,把活動落到實處

      在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

      二、落實主題活動,增強教育實效性

      第一階段:

      (一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

      (二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

      為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

      第3篇 最新迎國慶愛國衛生活動工作總結

      根據xx縣愛國衛生運動委員會《關于開展迎國慶愛國衛生工作的通知》文件精神,我鄉在全鄉范圍內積極開展了“鞏固創衛成果、凈化xx環境、整治衛生死角”的愛國衛生月活動,緊緊圍繞“迎國慶、講衛生、樹新風”這一主題,全面落實愛國衛生工作目標與任務,引導廣大農村群眾創建文明衛生的生活環境,采取多種有效方式,狠抓落實,扎實工作,以嶄新的鄉容鄉貌向建國六十六周年獻禮。現將工作情況總結如下:

      一、結合實際,周密部署,認真組織

      2022年9月23日,我鄉召開了迎國慶愛國衛生活動動員會,認真安排部署了迎國慶愛國衛生活動,并將具體要求形成文件通知,下發到各村委會、各站所,將責任明確劃分到各村委會和各站所,形成一級抓一級,層層有人抓,處處有人管的愛衛活動格局。同時,完善衛生管理制度,認真貫徹落實“四包責任制”,要求各村委會和各站所在9月24日至25日做好廁所、蓄圈衛生,保持廁所便坑、蹲位、地面、墻壁、屋頂清潔,抓好“滅鼠、滅蠅、滅蟑螂、滅蚊”工作,治理清除孳生地,并加大食品衛生監督力度,以確保人民群眾的食品衛生安全。

      二、加大宣傳力度,增強全鄉干部職工及人民群眾的愛國衛生意識

      鄉黨委政府從全面構建和諧社會、建設社會主義新農村的高度出發,在國慶前夕,發動各村委會和相關單位在各自的轄區范圍內,利用宣傳標語、墻報、廣播等媒介進行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,廣泛宣傳保護環境衛生的知識,提高廣大農村群眾自覺維護環境衛生意識,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,倡導文明健康的生活方式,讓健康文明的理念走進千家萬戶。

      三、狠抓環境治理,優化生活環境

      9月25日,在全鄉范圍內掀起一次愛國衛生活動高潮,目前全鄉共出動干部群眾1.6萬余人、車輛102臺次,清除衛生死角320余處,清除垃圾雜物50余噸,疏通及清理下水道4300多米,水窖消毒4200余口,為消滅白色污染、抑制蚊蠅的滋生奠定了基礎,有效降低了全鄉“四害”密度,全面提升了全鄉環境衛生水平。

      四、認真籌集鼠糧,滅鼠工作成效顯著

      通過加強領導、采取有效措施,積極發動群眾參與滅鼠、鼠糧的籌集,在今年春季大面積滅鼠的基礎上,我鄉共籌集鼠糧6.1噸,為滅鼠工作提供了有力的物質保障,并將配好的鼠藥由滅鼠投放小組在9月30日前投放下去,控制鼠傳疾病的發生。

      五、積極開展衛生檢查,加大食品安全衛生監管力度

      由鄉黨政辦、衛生院、安監站等部門組成的聯合環境治理小組,以治理環境為突破口,全鄉統一打掃衛生,并組織有關人員進行衛生檢查評比。其中,共評出最清潔單位2家,并責令不清潔的單位進行限期整改。加強對飯館、公共場所、學校的衛生管理的監管力度,提高綜合管理水平和行業衛生質量,確保了人民食品安全衛生。

      六、協調指導,督促檢查,不斷促進和鞏固活動取得的成果

      第4篇 “迎國慶、講文明、樹新風”活動工作總結

      西長街結合社區的實際情況,緊密圍繞“迎國慶、講文明、樹新風”活動主題,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,為新中國成立60周年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

      一、領導重視

      為了加強對“迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排,社區成立了以黨委書記為組長的領導小組,制定了周密的實施方案,召開社區干部工作協調會,精心組織部署“迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

      二、認真組織,積極開展各種活動

      1、文明宣傳欄、宣傳板報的布置。

      我們的宣傳口號是“迎國慶、講文明、樹新風---我參與、我奉獻、我快樂”,“傳承奧運精神,建設文明北京、文明豐臺、文明南苑”。社區利用宣傳欄張貼宣傳畫30張,社區圖書室張貼宣傳畫6張,轄區的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區宣傳板報組成員積極更換板報,共出板報板7期140余塊。

      2、文明禮儀宣傳普及活動

      社區組織轄區居民觀看北京市“百姓宣講團”報告會,居民深受感動,積極書寫觀后感,社區篩評出優秀觀后感;組織居民觀看“迎國慶、講文明、樹新風”禮儀知識電視競賽,優秀觀后感。

      3、共公引導文明行動

      社區積極組織開展共公文明引導行動4次,在轄區車站引導市民文明乘車,著重培養市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。

      4、積極開展文明新風安全志愿服務。

      為了迎國慶保平安,作為國慶閱兵村一分子的西長街社區組織了170人的志愿者服務隊,從5月中旬開始堅持深入大街小巷安區巡邏,共出動1000人次,完善了社區的群防群治網絡。

      5、大力開展便民利民志愿服務。

      針對轄區的孤寡老人、空巢老人比較多的情況,西長街社區成立了“親情互助社”,志愿者與孤寡、空巢老人以及殘疾人簽訂了幫扶協議,讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區的“親情互助社”項目入選了北京市第四屆魅力社區評選活動40強,經過大家的齊心努力,社區獲得了北京市第四屆“魅力社區風采獎”。

      6、開展社區環境整治行動

      美化環境,凈化我們的生活。為了讓轄區環境衛生有更深層次的提高,社區共開展大型環境衛生整治行動10次,參與100多人次,徹底清理了轄區的衛生死角,整治“臟亂差”現象。

      7、社區文化娛樂活動

      社區文化服務隊志愿者在社區開展多達12 次的文化活動中,為轄區居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節目。同時社區為了豐富居民業余文化生活,定期為居民放映電影7場,到場觀看人數達到1100余人次。

      8、推廣“三笑”健康活動

      促進居民身心健康,社區多次組織轄區居民參與“笑運動、笑健康、笑幸福”活動。在街道組織的“三笑”活動中,社區居民以最燦爛的笑容展現自己的風采。

      9、組織青少年暑期活動

      為了豐富青少年暑期生活,社區舉辦了形式多樣的活動:開辦青春期健康教育講座;講述如何預防和遠離甲型h1n1流感;學生中推廣“三笑”健康活動;部隊官兵講解國防教育;放映專場電影;社區實踐活動,在轄區的主要街道向過往的行人發放宣傳折頁;與轄區殘疾人、空巢獨居老年人組成幫扶對子,進行“一幫一”幫扶行動;為了慶祝國慶60周年,社區組織轄區青少年參加“知祖國、愛祖國、頌祖國”中小學生征文繪畫活動。轄區青少年共交征文、繪畫6幅。其中一幅畫《祝福——祖國母親》在街道評選中獲得二等獎。

      三、扎實推進,效果顯著

      社區開展的多種活動將 “迎國慶、講文明、樹新風”精神廣為傳播、深入人心。 “爭當社區志愿者,奉獻愛心展魅力”的社區宣傳折頁發放到居民手中,引起大家的共鳴,在這次國慶安保活動中,社區居民積極爭當志愿者。社區舉辦的 “迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的聯誼會,得到了廣大居民的贊揚,增進了鄰里間的感情,豐富了他們的業余文化生活。

      在今后的工作中,我們會繼續努力,為居民提供更好的服務,調動居民積極參與到社區建設中來,把我們的社區建設的更加美好!

      第5篇 喜迎國慶,向祖國獻禮活動工作總結

      xxxx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。

      首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

      一、同學們的參與度和主動性

      這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。

      二、同學們在此次活動中的學習程度

      因為此次活動比較注重自己動手,制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外,在智力問答環節中,由于所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。

      三、此次活動的創新

      此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性,活動的最后,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下一次活動提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日后活動的召開打下了基礎。

      四、此次活動的不足

      此次活動大致上很成功,卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延,這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態,其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善,在實施過程中,大家顯得有些騷動,最后是大冒險環節中,場地選取不理想,沒有集中起來,氣氛也因此得不到提高。

      五、結語

      第6篇 喜迎國慶節的升旗活動總結

      我校舉行了“向國旗敬禮——喜迎國慶節”主題升旗活動,學校全體師生參加了升國旗儀式,慶祝中華人民共和國成立70周年,共同祝福祖國繁榮昌盛。活動情況如下:

      在全體師生的注目下,英姿颯爽的國旗班隊員護送鮮艷的五星紅旗進場,伴隨著莊嚴雄壯的中華人民共和國國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。全體師生向國旗行注目禮,高唱國歌,滿懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。

      隨后,學生代表董xx同學進行國旗下演講,表達了對祖國繁榮富強的自豪和驕傲之情,并積極倡導同學們要熱愛祖國,努力學習,感恩他人,奉獻社會。之后,教師代表發言,他以“中國夢,教育夢”為主題,從建國至今的六十九個春秋出發,列舉了祖國和人民共筑“中國夢”的偉大成就。

      最后,學校黨委書記講話,她回顧了偉大祖國七十九年來的風雨歷程和神州巨變,深切緬懷為了新中國的誕生和建設付出鮮血與生命的革命英烈們,號召全體團員青年們勇于承擔起時代賦予自己的歷史責任,堅定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、練就過硬本領,將___系列重要講話精神貫徹落實到具體工作學習中去,勤于探索實踐、勇于開拓創新,在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大征程中書寫無愧于時代、無愧于歷史的壯麗篇章。

      第7篇 中學喜迎國慶節的活動總結欣賞

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      為慶祝中華人民共和國成立67周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

      1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。

      2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

      3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

      4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

      5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

      通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

      第8篇 “迎國慶講文明樹新風”活動總結

      一、加強青少年思想教育和引導,提升青少年文明素質

      1.服務大局,引領團員青年深入學習實踐科學發展觀。召開全區共青團系統學習實踐科學發展觀活動動員大會,為全區基層團干部作題為《堅持科學發展凝聚青春力量爭做和諧先鋒》的專題報告;請任全禮做學習實踐科學發展觀活動輔導報告;開展“科學發展觀大討論”活動,組織基層團干部就如何以科學發展觀為指導推進共青團工作等問題進行討論。

      2.結合紀念日、節慶日,開展青少年喜聞樂見的慶祝活動。隆重舉行“永恒青春”——“五四”運動90周年紀念晚會,系統回顧各個歷史時期青年運動的光輝歷程,振奮了全區團員青年的精神,堅定了團員青年的理想信念;舉辦區“六一”國際兒童節文藝匯演,幫助小朋友度過快樂而有意義的節日;圍繞新中國成立60周年,舉辦“青春旋律”青年紅歌賽、“輝煌60年”——國情、市情、區情青年知識競賽以及“祝福祖國——我們一起歌唱”文化部送文化下鄉活動,激發廣大團員青年的愛國情懷。

      3.緊抓思想政治四、積極探索志愿服務長效機制建設,大力弘揚志愿服務精神

      2.創新工作載體,拓展工作平臺。一是健全志愿服務項目策劃、發布及管理體系,通過理事會、《微笑京西》快報、區志愿者協會網站等多種形式向社會發布2022年首批6個志愿服務項目,涉及扶老助殘、禁毒防艾、文化傳播、環境保護、生態建設等眾多領域,向社會公開招募志愿者,由區志愿者協會項目管理部具體負責項目管理工作。二是試點成立北京星座新橋商廈

      第9篇 迎國慶詩歌朗誦的活動方案總結

      迎國慶詩歌朗誦的活動方案總結

      根據教體局文件,我校特開展國慶“中國夢、愛國情、成才志”中華經典誦讀活動。通過誦讀活動,讓這些傳統美德根植于學生的心靈,對于豐富學校教育內容,培養學生的人文素養,具有重要的現實意義。

      一、指導思想

      中華文化源遠流長,傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體,繼承和發揚中華民族的燦爛文明是每一個教師的神圣職責,誦讀經典就是一個重要的途徑。

      二、活動主題

      “中國夢、愛國情、成才志”中華經典誦讀。

      三、活動目標

      1.通過誦讀經典,讓學生了解優秀的中華文化和民族精神,從而產生民族自豪感和愛國主義情思,最終弘揚祖國優秀的傳統文化,增強民族自信心和自豪感。

      2.通過經典誦讀,讓學生接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,培養學生良好的道德情操和健康的審美情趣。

      3.通過經典誦讀,培養學生形象思維、想象力和創造力等思維能力。

      4.通過經典誦讀,培養學生養成良好的學習慣和學習方法。

      5.通過經典誦讀活動的開展,努力塑造學校文化氛圍,營造書香校園,書香班級。

      四、誦讀內容

      教師:根據活動主題自選內容。

      學生:《語文課程標準》規定的中學階段必背古詩詞70首;各年級語文教材中的“誦讀與感悟”和現代經典段落;根據活動主題自選內容等。

      五、活動安排

      1、參賽對象

      一至九年級各個班級及各教研組。

      2、參賽形式

      每班必須保證一個高質量的誦讀節目,但可根據班級實際情況多報一至兩個。

      3、參賽要求

      ①參賽選手必須遵守相關規定抽簽、比賽。

      ②選手參賽必須使用普通話并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

      ③每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,過短或過長評委都將適當扣分。

      ④比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行。

      ⑤全體師生必須在賽前按學校要求入場,遵守會場紀律,不起哄,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

      4、獎項設置

      根據我校實際此次活動分為初中組和小學組。

      初中組設一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎。

      小學組設一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎。

      參賽教研組設一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎。

      六、評分標準(合計:10分)

      1、儀表形象1分

      服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正精神飽滿態度親切。

      2、語言表達3分

      普通話標準,吐字清楚、準確語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

      3、態勢神情2分

      姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情渲染氣氛,增強表達效果。

      4、朗誦效果3分

      朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

      5、創意1分

      朗誦形式富有創意,配以適當配樂或其他富有創意的形式。

      七、評分原則

      比賽中評委按《評分標準》打分去掉一個分和一個最低分后的平均分為該參賽隊的最終得分。賽后按最終得分從高到低排列即得相應的獲獎等級。

      八、會場安排

      1、會場布置

      2、會場紀律及組織安排

      3、會場攝影

      4、音樂

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