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      研究、研討活動總結(11篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:20

      研究、研討活動總結

      第1篇 研究、研討活動總結

      為切實執行高密市教科院的方針政策,更為促進教師專業發展,提高隊伍整體素質;進一步深化“課堂教學改進行動研究”和“自主互助學習型”高效課堂建設,我校在二00九年下學期繼續舉行“周六研究課活動”和“周六學習研討活動”,現這一活動已接近尾聲,有必要對我校的執行情況做一個總結。

      一、 學科“周六研究課活動”

      從2月28日到5月16日,我校共參加十八次周六研究課,其中語文、數學、英語、物理、化學各兩次,歷史、地理、生物、政治、信息技術、音樂、體育、美術各一次,嚴格按照教科院的精神,高質量高標準的完成各項任務。

      一般在周三就會定下本周六參加研究課的科目和人員,我校首先在本校內以此科目的教研組為單位,進行聽評課活動,主要圍繞“自主互助學習型”高效課堂建設進行切磋,對影響課堂教學效益的因素進行分析,對教學內容實施策略與方法進行探索,對于有價值有意義的問題再作為小課題進行進一步研究。這樣再帶著問題去聽周六名師的課,就會對自己的教學水平做到心中有數,所以我校參加教師在研究課活動中都非常積極的參與研討。回校之后,參加教師針對課堂上呈現出的亮點和不到位之處,再進行研討對策。真正做到了通過研究課活動,把從備課到上課的研討過程作為實踐新課程、提升教師業務水平的有利時機,讓活動過程成為校本教研的良好范例。每次周六研究課之后我校教師的教學水平就進一步。

      二、周六學校學習研討活動

      本學期教科院利用周六上午統一安排了八次專項學習,主要學習《教師繼續教育讀本》、“自主互助學習型”課堂教學模式的研究、小課題研究、學科知識樹建設、學科專題研討、教師讀書工程等。我校每周在高質量完成這些任務之后,利用剩余時間結合本校實際還開展校本研修和課題研究等。每位教師都能積極參與活動,因為我校把參與情況納入考核范圍。通過周六學習研討活動提高了教師的文化修養,加強了教師的研究能力,更提高了教師的專業素質水平。

      通過本學期的周六研究、研討活動,切實促進了教師的專業發展,提高了教師隊伍的整體素質,保障了素質教育的深入實施,進行此項活動是非常具有意義的。

      第2篇 學習小組交流優化策略的研究課堂研討活動總結

      20xx年11月,我參加了學校舉辦的“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動。在本次活動中,我執教了三年級數學第九單元《集合》,并參加了三、四年級和一、五年級部分教師的數學聽評課。在自己上課和聽課的過程中,感覺所有的老師都注重小組合作學習,并能將小組合作學習運用的比較好,學生參與小組學習也顯得比較成熟。具體體現在以下幾個方面:

      1、小組成員間的交流比較成熟

      這次活動的主要觀察點是學習小組的交流。在每一節課中,老師都采用了一次或兩次的小組合作學習,注重培養學生的合作學習意識。小組長能組織本小組的同學有序的進行交流,并能在全班匯報時說出小組的觀點。和前幾輪聽課進步最大的是,小組內的交流變得有序,組長的組織能力也有的很大的提高。

      2、集體備課扎實開展

      本次研討活動的一大亮點是集體備課。這次研討課,每個年級組都進行了集體備課研討,備教材,備學生,備教學方法和教學流程。在集體備課中,同年級組的老師互相學習、互相交流。由于不是在同一天講課,在第一位老師執教完后,大家又對這一節課進行新的研討打磨,所以,雖然是同一個課題,但每節課都有每節課的精彩。

      例如三年級組老師選的課題的《集合》,前幾位老師都根據集體備課的教學流程進行了試講,在聽了幾位老師試講之后,胡玉潔老師重新設計了教學素材,創造性的運用了本班學生的情況制成統計表,讓學生身邊熟悉的同學成為數學研究的內容。這樣,學生的學習積極性就被充分的調動起來。有了集體備課的流程,再創造性的使用,會讓課堂教學更加新穎、實用。

      3、教學理念更加創新

      在這次“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動中,所有教師都能根據本班學情設計出適合學生的教學預案。課堂教學不走形式,需要討論的疑難問題放手讓學生討論,能讓學生解決的問題放手讓學生解決,教師都能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色,課堂教學真實、高效。

      例如,劉洪霞老師執教的《平行四邊形的面積》一課,創設了動畫情景:美羊羊和喜羊羊有兩塊地,由于位置不方便,想交換位置,從而找出這節課需要解決的問題:兩塊地的面積一樣嗎?怎樣探究出平行四邊形的面積呢?然后放手讓學生動手操作,小組合作探究出平行四邊形可以轉化成長方形,從而推算出平行四邊形的面積公式。學生在積極思考,大膽嘗試,在主動探索中獲取成功并體驗成功的喜悅。所有教師都能充分利用多媒體進行輔助教學,同時將觀察、操作、討論、轉化、等有效的學習方法運用到課堂教學當中,大大提高了教學效率。

      建議:

      1.合作學習能力的培養還需進一步優化

      作為教師,不僅僅是教會學生知識,更重要的是培養學生的學習能力,讓學生會學習,會思考。這次課堂研討課中,有些老師安排了合作學習,但在合作學習的過程中提示的太多,讓一些問題沒有合作的必要。還有的老師沒有說明合作的要求,只是隨便說一句自學某一節內容,學生也很迷惑拿起書來隨意翻翻,沒有任何時效性。如果采用小組合作學習,一定要讓學生明確合作的內容是什么,才能進行學習。

      2.教師語言需進一步錘煉

      在這一輪“學習小組交流優化策略的研究”課堂研討活動中,每個年級確定的基本都是一個課題。每一位站在講臺上的老師都想完美地演繹自己的精彩,可是每個人呈現出來的卻大不相同。同樣的課題、同樣的教學設計,為什么會給聽課的老師不同的感覺?我覺得這和老師的教學語言分不開。老師在課堂上的一個眼神、一個動作無不影響著學生情感體驗,對整個課堂氛圍也起到很關鍵的協調作用。這次研討活動中,老師都努力創設寬松的課堂教學氛圍,盡量精煉自己的教學語言,但在教學問題的設計上還需要進一步提升和錘煉。

      3.全班交流需要進一步提升

      在小組交流完進行全班展示時,基本上是組長代替本小組成員進行展示,與其他小組之間的質疑還不是很成熟。有的班級雖然能夠質疑和評價,但質疑的問題有的比較淺顯。今后應該在全班交流、展示時把相應小組評價跟上,培養全班同學交流的能力,讓所有同學參與到集體交流之中。

      第3篇 史志研究中心開展第二十個黨風廉政宣教月活動總結

      史志研究中心開展第二十個黨風廉政宣教月活動總結

      5月14日,公安縣史志研究中心全體黨員干部到全縣反腐倡廉警示教育基地接受警示教育,集中觀看了警示教育片,參觀了反腐倡廉警示教育基地。

      按照縣委有關文件精神和要求,公安縣史志研究中心認真謀劃、積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的黨風廉政宣教月活動。

      一是組織開展學講考活動。通過黨組理論中心學習組、周四夜學和5月黨日活動等形式集中在班子成員、機關黨員干部中開展《中國___紀律處分條例》和《中華人民共和國監察法》的專題學習,黨組書記趙業明和機關支部書記分別講廉政黨課。組織機關干部在荊州清風微信公眾號開展《條例》《監察法》網絡在線測試,并在機關干部微信群上曬測試成績。通過多種形式,讓《條例》《監察法》深入人心。

      二是組織開展警示教育。組織全體黨員干部到全縣反腐倡廉警示教育基地接受警示教育,集中觀看警示警示教育片《永葆本色、明鏡自警》,以違紀違法案件為鏡鑒,堅持用身邊事警示教育身邊人。以案促改,充分發揮了警示教育的治本作用,筑牢廉政思想防線,做到守住底線,不碰紅線。

      三是積極參與全縣廉政詩文誦讀會活動,選送原創廉政誦讀作品《蘭臺追夢人》,組織3名機關干部誦讀。黨員干部在寓教于樂中又一次接受了廉潔教育,進一步提高了黨員干部廉潔自律意識。

      下一步,縣史志研究中心還將集中開展教育鏈向身邊典型學習等活動。通過學習典型、示范帶動的作用,促進黨員干部作風進一步好轉,助推第二十個黨風廉政建設宣傳教育月活動取得實效。

      第4篇 語言活動中幼兒創造性思維培養的研究子課題中期總結

      20xx年9月我園接到總課題組關于申報子課題的電子郵件,積極努力申報,在園長的大力支持下,我園申報的《在語言活動中幼兒創造性思維培養的研究》子課題被批準立項,立項后,園長親子主抓,教科室積極組織實施,通過半年來的實施在語言教學活動中取得了明顯的效果,但也存在一些問題,現將這一階段的研究情況做一個總結:

      一、立項以來所做的工作及取得的成績

      1、成立課題組,對參與課題的成員進行相關理論學習。

      首先,選拔課題組成員,以年級組長為主要參研人員,組織參研人員進行相關理論學習,了解不同年齡段幼兒的心理特點,幼兒思維發展特點。其次,有課題實施負責人進行了《幼兒語言活動中創造性思維培養的研究》教師培訓,培訓中分析了我園在語言活動中存在的問題,運用實例講解了如何在語言活動中培養幼兒創造性思維,最后提出了課題相關活動要求。通過培訓,明確了課題實施的目標,同時明確了各自的職責。

      2、通過家長會及網站向家長宣傳。

      由于幼兒園所處位置及家長群的文化素養結構,很多家長的教育理念還停留在多教幾個字,多算幾道題的層面上,這是他們評判是否聰明的標準。所以此課題的順利實施需要改變家長的觀念。因此,課題組在開學初召開的家長會上積極向家長介紹研究此課題的目的',4月25日我園邀請一杰早教研究專家李俊杰為家長做《今天我們怎樣教育孩子》的專題講座。另外,課題組利用幼兒園網站上傳一些幼兒心理學、教育學等方面的知識,轉變家長的教育觀念,協助課題的順利實施。

      3、開展語言教學研討活動,促課題順利實施。

      20xx年4月,課題組根據課題計劃開展了語言教學研討活動。此次活動有園長為教研組長,教科室、保教室及年級組長為成員成立研討團隊,通過說課、觀課展開研討,主要圍繞教師活動的設計、提問以及幼兒思維活動的表現進行研討,研討后做課教師進行修改,修改后在進行試講,已達到最佳效果。通過這樣的研討活動,改變了教師先入為主的觀念,創新教育方法,積極鼓勵幼兒主動參與,激發幼兒積極思維,使幼兒創造性思維得到很好的培養。6月份,我們從中選取了兩節精品課向全區學前教育同行展示,得到了大家的贊同。

      4、向薄弱園所送課,將我們的研究成果推廣。

      我園在課題實施過程中,積極探索好的教育內容和教育方法,如我園在語言活動中把早期閱讀做為我們研究的主要內容,嘗試在教師的引導下鼓勵幼兒自主閱讀,大膽講述,通過自己的思考講述自己的想法、見解等等。通過此次研究,幼兒的積極性明顯提高,思維活躍,同時也使他們的語言發展有了很大改善。6月底,我園選拔了4名骨干教師將我們的研究成果——在早期閱讀中培養幼兒創造性思維向薄弱園所推廣,通過送課活動,效果明顯,得到了該園教師的一致好評。同時也使課題研究更好的向深層次推進。

      二、課題研究中存在的問題

      我們課題組雖然做了大量的工作,在理論和實踐上進行了一些探索。但由于我們的科研能力有限,理論素養還有待提高,本課題研究的內容還有待進一步的深入挖掘,研究方法還有待進一步完善。要進一步借助于遠程培訓、網絡教研、自學等途徑努力提高教師們的理論水平和專業素養。更需要專家的專業引領,對我們的研究作出適時評價,為我們研究指明方向。

      1、教師課題研究的積極性、主動性有待提高。

      2、在課題實施中教師的參與不能面面俱到,只有部分教師參與。

      3、課題的宣傳力度不夠。

      三、下一步研究的方向

      為了課題能夠順利實施,圓滿結題課題組及時做出調整。

      1、通過一些獎勵制度提高教師的參研積極性。如通過語言優質課比賽激勵教師,論文、案例的評比,承擔觀摩活動進行適當加分等,激發教師的參研熱情。

      2、鼓勵教師有專業型教師向研究型教師轉變,為教師提供優厚的研究條件,以點帶面,逐步做到人人參與。

      3、加大科研宣傳力度,通過信息報道,網站宣傳,向家長、同行、宣傳,得到家長的認同,同行的認可。

      第5篇 文史研究館科學發展觀活動大總結

      文史研究館科學發展觀活動大總結

      同志們:

      根據中央和省委的統一部署和要求,我室作為第一批參加單位,從去年9月至今,集中近6個月時間,深入開展學習實踐科學發展觀活動。受室黨組和學習實踐活動領導小組的委托,現將我室深入開展學習實踐活動情況總結報告如下:

      一、基本情況和主要特點

      在省委學習實踐科學發展觀活動領導小組堅強領導下,在省第三指導檢查組的關心指導下,室黨組班子堅持高標準、嚴要求,精心組織,扎實推進,較好地完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的任務,重點抓住11個環節各項工作,實現“四個明顯”,一是思想認識明顯提高,二是工作作風明顯提升,三是工作落實推進機制明顯完善,四是服務科學發展的能力明顯增強。基本達到“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標,成為省委領導的“放心工程”和人民群眾的“滿意工程”。

      去年9月28日我室成立學習實踐活動領導小組,并設立辦公室,精心制定《學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《具體實施安排表》。組織黨員采取個人自學、集中交流、專題輔導、上黨課等方式,重點研讀了中央規定的學習篇目、十七屆三中全會、中央經濟工作會議和在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神;黨組成員建立活動聯系點,以普通黨員的身份積極參加學習研討,同時領銜5個重點課題深入調研,形成有前瞻性和可操作性的調研成果。

      分析檢查階段,室黨組班子成員聯系思想和工作實際認真“體檢”,查找問題。通過召開黨員組織生活會、黨員與室黨組班子成員“背靠背”以及網站公開征求意見,共收到34條建議。室領導班子召開專題民主生活會,深入查找在思想觀念、工作能力、工作作風等方面的不足,提出了改進和加強的措施。邱江輝同志親自主持撰寫領導班子分析檢查報告。召開有參事、館員、老干部、黨員干部和普通群眾參加的評議座談會,專門就分析檢查報告的總體評價滿意不滿意、科學發展觀認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行進行認真評議,結果為群眾滿意度100%。會后認真吸納群眾建議和意見,修改分析檢查報告,并及時上報,受到充分肯定和較高評價。

      今年1月12日舉行活動整改落實階段動員大會,聶組長蒞臨指導并作重要講話。及時印發《加強整改落實解決突出問題具體安排表》,對前兩個階段查擺和梳理的16個問題,按輕重緩急和難易程度,提出整改落實的目標、方式和時限要求,明確牽頭和協助領導、責任單位和責任人,加強整改。2月27日召開群眾滿意度測評會議,對照自查和群眾提出的16條,本著“條條有著落、件件有回音”的原則,逐一通報加強整改落實的情況以及50條解決問題的措施。參加會議的15名代表以實事求是、高度負責的態度,認真填寫《群眾滿意度測評表》,測評結果為群眾滿意度100%。最后環節集中開展完善制度體系建設,對原有27項規章制度進行認真清理,現已新增和修訂規章制度19項,其中修訂規章制度6項,新增規章制度13項,匯編成冊后,將集中開展學習和培訓,著力在提高執行力上下工夫,求實效。

      我室學習實踐活動有以下特點:

      一是廣泛發動,全員參與。不僅48名黨員積極參加,而且邀請參事、館員、黨外群眾積極參與,全程監督,認真評議,使干部職工普遍受到一次科學發展觀的學習和教育。

      二是環環緊扣,段段銜接。嚴格按照3個階段、11個環節有序推進的要求,做到規定動作不走樣,自選動作有創新,堅持質量第一,時間服從質量,每個階段做到有動員、有方案、有檢查、有結果,真抓實干,確保落實到位。

      三是主題突出,特色鮮明。圍繞并突出“提高綜合素質,服務科學發展,加速崛起進程”主題,創新活動載體,進一步提高全體黨員特別是黨員領導干部結合實際貫徹落實科學發展觀的能力和水平,使參事工作文史研究館工作持續健康發展,再上新臺階。

      四是解決問題,務求實效。室黨組班子不僅嚴于解剖、查擺自身“四個不夠”的問題以及“四個不適應”的思想根源,明確提出“七個著力加強”的整改措施。有針對性地限期解決16個突出問題,并創新制度體系,兌現承諾,取信于民,進一步提高室黨組和領導班子的公信度和凝聚力。

      二、活動成果顯著

      (一)思想認識成果

      切實把學習實踐活動作為一次深入系統的當代馬克思主義自我教育活動,突出黨員干部受教育,思想觀念大解放,認識水平大提高,著力增強政治思想上的“巧實力”,集中體現在兩次較大型的活動:

      一是認真召開解放思想大討論學習交流會。邱江輝同志結合參加省委黨校金融研討班學習,圍繞應對金融危機、促進平穩較快發展帶頭交流發言。兩位黨組成員和三個支部書記,從不同側面、不同角度對如何踐行科學發展觀,推動參事文史工作以及機關保障工作,進行深入研討,交流學習調研階段的成果,大討 論主題鮮明,聯系實際,具有認識新、重實踐的特點,把我室學習實踐活動推向新高度。

      二是認真召開室領導班子專題民主生活會。既從個人角度剖析,又從班子整體查擺問題,聽取意見,確實起到理清思路,明確目標,凝聚力量,團結奮進的作用。《領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》,全面回顧總結十六大以來我室貫徹落實科學發展觀的主要成就,清醒認識“四個不夠”的問題,并從思想上剖析“四個不適應”的根源。室領導班子通過深入分析,進一步明確了自身的職責定位,制定了工作思路:一是推動機關黨的建設再上新臺階。二是推動參政咨詢工作再上新水平。三是推動文史研究館工作再創新業績。四是推動海外聯誼工作再展新風采。五是推進機關建設再創新成效。領導班子從“突出主體、發揮優勢、強化執行、服務發展”的總體要求出發,提出了整改落實措施:一是結合實際進一步深入學習實踐科學發展觀,著力發揮參事工作和文史館工作的“兩個作用”。二是堅持以人為本,著力增強統戰意識和服務意識。三是加強班子建設,著力提高素質增強能力。四是繼續實施“素質工程”,著力強化機關隊伍建設。五是落實“從嚴治黨”的方針,著力加強機關黨建工作。六是發揚艱苦奮斗、勤儉節約的傳統,著力加強作風建設。七是堅持邊整邊改,著力抓好當前各項工作。

      通過兩次較大型的活動,室黨組班子進一步加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質的理解和認識。進一步提高黨員干部,特別是室黨組班子結合參文工作實際貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。進一步提高做好參文工作、服務科學發展、加速崛起進程的能力和水平。

      (二)創新制度體系成果

      一是建立完善領導批示件落實情況跟蹤問效制度。從實際出發,在切實提升辦文、辦會、辦事能力上下深功、求實效,特別是進一步加強領導批示件的管理,建立和完善領導批示件落實情況跟蹤問效制度。辦公室安排專人負責文件傳閱和管理,對室領導批示件及時進行登記,按要求迅速轉交承辦處室或承辦人,并在規定期限內對落實辦理情況進行跟蹤督辦,定期向室領導進行反饋,有效杜絕有令不行、工作推諉拖拉等現象,確保及時辦理,高效運轉。

      二是進一步建立和完善各項規章制度。結合反腐倡廉制度推進年活動,對原有27項規章制度進行認真清理,目前新增和修訂規章制度19項,其中修訂規章制度6項,即《黨組中心組學習制度》、《固定資產管理辦法》、《接待工作規程》、《車輛管理暫行辦法》、《機關文件材料歸檔范圍規定》、《機關文書檔案保管期限表》。新增規章制度13項,即《省政府參事室黨組進一步加強自身建設的意見》、《機關黨支部“三會一課”制度》、《關于在機關實施干部交流輪崗的暫行意見》、《關于鼓勵機關工作人員參加學習培訓的意見》、《關于進一步加強離退休干部工作的意見》、《關于聘用人員管理的暫行規定》、《關于貫徹職工帶薪休假條例的通知》、《關于貫徹“三項制度”提高行政效能暫行辦法》、《關于進一步開展節約型機關創建活動的實施方案》、《關于政府參事履行職責情況統計工作的實施辦法》、《關于政府參事學習議政日活動安排的意見》、《關于館員聘任辦法》等。經室黨組和行政辦公會議研究確定,將于3月上旬作為學習實踐活動的創新成果,把新增和修訂的規章制度,連同原有的規章制度匯編成冊,人手一冊,并認真組織學習和對口培訓,著力提高規章制度的執行力。

      (三)主題實踐成果

      1、深入調研,為應對經濟危機建言獻策。我室注重把學習實踐活動與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,與應對世界金融危機,與正在開展的各項工作緊密結合起來,充分發揮我室人人是調研高手的優勢,圍繞貫徹落實中央和省委的最新部署,對經濟社會熱點、難點和焦點問題深入調研,建言獻策。11月13日邱江輝同志帶領室黨組成員,深入肥西縣三河鎮木蘭村開展農村土地流轉課題調研,為促進農村改革發展獻計獻策。11月下旬,組織參事和機關人員積極開展“泛長三角區域發展分工”課題調研,為加快我省參與泛長三角區域發展分工,建言獻策。12月5日,組織辦公室支部黨員到省政府辦公廳開展以“提高綜合素質、服務科學發展”為主題的學習實踐活動。

      2、高質量承辦紀念農村改革開放30周年暨全國政府參事高層論壇。根據中共_____省委《關于改革開放30周年紀念活動的通知》精神,去年11月5日至7日,我室認真承辦了由國務院參事室和_____省政府聯合主辦的紀念農村改革開放30周年座談會暨全國政府參事高層論壇。國務委員兼國務院秘書長馬凱發來賀信。省長王三運、國務院參事室主任陳進玉、蔣明麟出席會議并講話。省委、省人大、省政協等領導出席會議。中國農業大學校長柯炳生、_____省政府秘書長方寧、中國農科院農業經濟與發展研究所所長秦富作專題發言,8位優秀論文作者作大會交流發言。來自全國各省、自治區、直轄市的政府參事、有關專家近300人參加會議。新華社等數10家新聞媒體進行了報道。論壇認真總結農村改革30年的歷程和經驗及政府參事積極參與的豐富實踐,探討貫徹落實十七屆三中全會精神推進農村改革發展的有效途徑和措施,將入選的8論文結集出版,為推動我省乃至全國農村經濟改革發展提供智力支撐。我省已故參事郭崇毅被作為政府參事楷模在全國參事系統開展學習活動。

      3、成功舉辦滬蘇浙皖寧5省市政府參事泛長三角區域發展論壇。12月27日,論壇在合肥源牌國際酒店舉行,5省市政府參事室負責同志、政府參事70多人參加。省政協副主席王鶴齡出席會議并講話,屠建業同志代表國務院參事室表示祝賀!14位政府參事、專家學者代表先后發言,就如何融入泛長三角問題,從經濟、法律、社會、歷史等方面深入研討。按照“積極融入、主動承接、政府推動、市場運作、優勢互補、合作雙贏”的理念,努力在合作推進機制、跨區域合作項目等方面取得重大突破,把_____打造成長三角的產業承接、能源原材料、優質農產品、交通物流、勞務輸出和旅游休閑基地。論壇在國際經濟一體化日益深入和國內經濟轉型升級壓力加大這一宏觀背景下召開,具有特別重要的意義。

      4、“兩會”期間參政咨詢再奪新成果。會前認真組織參事對《政府工作報告(征求意見稿)》提出修改意見161條,其中40多條被吸納。選派胡平平、陳有志、管叔琪、李朝東參事分別參加王三運省長、趙樹叢、黃海嵩副省長組織召開的征求意見專家座談會,受到省政府領導的重視和肯定。組織32位參事分別列席“兩會”,認真聽取報告,積極參加學習討論,為促進科學民主決策發揮智力支持作用。

      5、成功舉辦“皖山徽水”組畫精品展。2月18日上午,由省文史研究館、省旅游局和省中華傳統文化研究會共同主辦的20xx年首屆“皖山徽水”組畫精品展在省博物館隆重開幕。省領導任海深、文海英、鄭牧民等出席并剪彩。本次展覽165幅展品,是從全省書畫家創作的300多幅國畫中,經專家遴選出的扛鼎力作,主題鮮明,筆法細膩,風格迥異,涵蓋廣闊,多角度、多層次展示江淮大地的名山大川、人文景觀,畫展以“文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,文化要為旅游服務”為理念,集全省書畫家的智慧和力量,用精妙的構思、傳統的工藝、新穎的手法,歷時一年半,打造反映全省著名旅游名勝和人文景觀的文化精品工程。

      6、組織文史館員完成《中國地域文化通覽. _____卷》篇目第9稿編纂工作,成為宣傳展示_____的文化精品工程。省文史館先后8次組織20余位館員擬訂_____卷篇目,20xx年11月通過中央文史館專家評審,被確定為全國九家試點單位之一。第9稿已被中央文史館批準為范本,轉發全國文史館系統參考。

      7、統戰聯誼、招商引資工作實現新突破。今年1月7日,由我室積極努力、牽線搭橋首次引進外資大項目落戶合肥,百大集團與意大利夢尼特公司組建合資公司,首期投資1億元,建設和生產食品、醫用等冷鏈保鮮裝備,項目投產后,可實現年銷售收入10億元以上,填補國內冷鏈物流恒溫產品的市場空白。省委常委、市委書記孫金龍,副省長文海英,省商務廳副廳長張光建,合肥市領導出席,盛贊此舉實現了我省20xx年招商引資工作“開門紅”。

      總之,我室學習實踐活動扎實開展,成果顯著,我們一定全面系統地進行回顧和總結,發揚成績,糾正不足,加強整改,鞏固成果,進一步提高結合實際貫徹落實科學發展觀水平,不斷開創參事工作和文史研究館工作的新局面。

      三、經驗和體會

      1、室黨組高度重視是先決條件。室黨組始終把學習實踐科學發展觀活動,作為一項政治任務,加強領導,精心組織,變“上級要我們開展”為“自身工作迫切需要開展”,主動作為,創造性地開展活動。定期不定期召開領導小組和活動辦人員會議,科學調度,統籌兼顧,認真分析形勢,發現問題,及時解決,及時掌握進度,加大督查力度,先后在分析檢查和整改落實階段兩次開展“回頭看”,嚴格按照第三指導檢查組的要求,認真開展自查和互查,補差補缺,確保活動扎實有效開展。同時黨組成員發揮表率作用,帶頭學習,帶頭調研,帶頭分析檢查,帶頭整改落實。并注重發揮四個支部書記第一責任人的作用,使整個活動呈現你追我趕、奮勇爭先的生動局面

      2、發揮活動辦的參謀助手作用是重要保證。我室領導小組辦公室設在機關黨委,具體工作安排由李建功同志提前謀劃,編制方案,并認真組織實施。活動辦先后承辦領導小組會議、動員會、交流會等各種會議20多次;整理和起草會議材料、分析檢查報告、匯報材料和統計報表等20多份,近100萬字;印發領導小組和辦公室文件13份;整理編印《簡報》23期、《活動專輯》2期。在網站上新辟《開展深入學習實踐科學發展觀活動》和《科學發展在身邊我為崛起獻良策》專欄,登載活動信息2。《_____市場報》、《七月風》以及“中安在線”多次報道我室活動開展情況,輿論引導工作開展得有聲有色。

      3、促進工作是檢驗活動的重要標準。我室集中開展學習實踐活動,正值籌辦論壇、舉辦畫展等大型活動期間,我們注重把開展活動和當前工作緊密結合,通盤考慮,科學調度,周密安排,打好時間差,既突出重點,又兼顧全面。同時注重把通過學習實踐活動激發的工作熱情,轉化為搞好參事工作和文史研究館工作的具體行動。二是結合形勢變化,及時把應對危機、實現“三保”作為活動重要內容。面對突如其來的世界金融危機,我室及時調整活動方案,把學習黨中央國務院和省委省政府文件精神作為重要內容,并結合我室實際貫徹落實,組織政府參事、文史館員和全室黨員為增強信心、擴大內需、共克時艱而積極參政議政,舉辦講座,建言獻策,招商引資,多做貢獻。

      同志們:集中開展學習實踐活動雖然告一段落,但是,進一步鞏固活動成果、提高貫徹落實科學發展觀水平的任務,將是長期的。一方面要認真進行全面總結,充分吸納黨員和群眾的測評意見,進一步加強和完善整改,建立長效機制,鞏固和發展活動成果;另一方面根據形勢的變化,發揮我室的優勢,圍繞“保增長、保民生、保穩定”等工作中心,進一步做好參事工作和文史研究館工作,為提振信心,應對危機,加速崛起,做出新的更大的貢獻。

      第6篇 發展研究中心“七一”活動總結

      一、主題思想明確,唱響社會主義主旋律

      紀念活動以黨的十七大、十七屆三中會會和縣委十二屆六次全會精神為指導,深入學習實踐 “三個代表”重要思想,緊密結合中心當前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,回顧黨的歷史,謳歌黨的業績,發揚黨的傳統,不斷增強黨支部的凝聚力、執行力和創造力,為××招商引資、決策咨詢研究工作又好又快發展提供強有力組織保障。

      二、領導重視,明確分工,健全組織領導機構

      為使這次活動出質量,出成效,出水平,中心結合實際情況,制定出詳細活動計劃,召開專門會議研究成立了由黨支部書記楊建中為組長的活動領導小組,并進行明確分工,使整個活動開展有聲有色。

      三、精心組織,周密安排,積極開展建黨88周年紀念活動

      (一)傳達學習了《全國機關黨的建設工作會議精神傳達提綱》。重點學習全國黨建工作會議的基本情況、會議的主要精神、我省貫徹落實會議精神初步意見等內容,并結合部門實際和會議精神,對中心下半年黨建工作進行了安排和部署。

      (二)召開了2022年民主生活會。邀請縣紀委領導張永勝同志參加,剖析了問題,提出了改進的辦法,制定了措施,完善了制度,這次民主生活會是一個水平高、質量高、信心足的民主生活會,使領導班子更加團結,凝聚力更強,達到了團結——批評——再團結的目的,為部門工作再上一個新臺階奠定了良好的基礎。

      (三)中心黨支部與六大茶廠黨支部舉行共慶建黨88周年紀念會。會上,認真組織全體黨員學習了《中國___章程》,重溫了入黨誓詞。茶廠黨支部6名入黨積極分子宣讀了人的入黨申請書,入黨介紹人逐一介紹了被介紹人的工作、生活、學習情況,經支部會議舉手表決后,一致同意吸收張童等6名同志為中共預備黨員。指導員楊建中結合“三個代表”重要思想、省委“三個一”主題實踐活動和企業發展實際,對全體黨員提出了要求。

      (四)履行黨員義務,積極做好黨費收繳和上繳工作。7月14日,將中心9名黨員的09年黨費上繳至縣委組織部。

      通過這次活動的開展,中心上下心更齊,勁更足,思想更純潔,進一步激勵了廣大黨員立足本職,扎實工作,永葆黨員先進性的決心,加深了全體黨員對黨的無限忠誠和深厚感情,樹立了為實現全面小康社會目標而努力奮斗思想.

      第7篇 2023年研究性學習活動個人工作總結

      在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。

      我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開始接到這個任務我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內其他同學的幫助下有了頭緒,我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了采訪、調查,還對汽車司機和街道行人進行了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對車的動力,操作系統,穩定性等存在著質疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比較滿意,覺得很環保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續行駛時間和操作系統等方面進行改進。

      在此次研究性學習中,我們在組長xx的帶領下,各自克服種種的困難,及時的糾正了一些實踐上的錯誤,相互幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關,將其理論性轉化成實踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

      新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂的光伏陣列對動力電池充電,驅動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯充電串聯放電系統,有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統的設計制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續駛里程,達到節約能源、保護環境的目的。

      在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內學不到的知識,例如:關于太陽能的利用、電力車的設計與制作、太陽能電力車的的車身結構、人們對節能的態度和認識等等。太陽能是現在及以后都將大規模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員齊心協力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務后,還主動幫助別的成員,正是因為我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環境保護的問題。首先是開采對自然環境的破壞,破壞了原有的生態平衡,其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

      做完這次關于太陽能電力車的設計與制作的研究性學習過后,讓我認識到當今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機。將會有人使用節能產品,利用可以在短時間內再生的能源來替代對環境污染嚴重的能源,將減輕對環境的污染,愛護地球環境這就是愛護我們人類自己。因此,我們要從現在做起,從身邊做起,保護環境,節約能源!

      第8篇 石油集團研究院科學發展觀活動大總結

      石油集團研究院科學發展觀活動大總結

      同志們:

      按照集團公司黨組的統一部署,我院深入學習實踐科學發展觀活動于今年3月18日正式啟動。在直屬黨委第二指導檢查組的幫助指導下,在全體黨員干部的共同努力下,比較圓滿地完成了三個階段的各項任務,取得了實實在在的成效。經過群眾滿意度綜合測評,滿意率達到98.3%。下面,我代表院黨委對開展學習實踐活動情況進行總結,并就鞏固和擴大學習實踐活動成果作出安排。

      一、開展學習實踐活動的主要作法和特點

      我院參加學習實踐活動的有院機關各部門和各直屬單位,共有15個黨支部、220名黨員,其中局級干部5人,處級干部38人。在為期三個半月的學習實踐活動中,院黨委始終致力于真學真懂真用,著眼于提高認識、轉變觀念、升華思想,在豐富活動內容、創新活動方式、講求活動效果上下了很大功夫,切實做到了不走過場求實效,不做虛功重行動,將學習實踐活動不斷引向深入。總體看,作法符合實際,特點比較鮮明。

      (一)實施超前謀劃,精心組織安排,高度重視前期準備工作。在中央于去年9月作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決定后,院黨委就開始著手有關準備工作,并密切關注試點單位進展情況。今年初,要求有關部門收集和研究試點單位及第一批開展活動單位的經驗。在集團公司作出全面部署前,于3月5日組建了以黨政主要領導為正副組長的學習實踐活動領導小組,并抽調21名同志組成專門的辦公室,負責組織協調、指導檢查、培訓和宣傳等項工作。3月6日集團公司召開動員大會后,我院啟動學習實踐活動的準備工作已全部到位。3月9日,為落實各單位各部門開展學習實踐活動的責任主體,對基層黨支部設置進行較大范圍調整,強化了組織保障。3月13日和16日,院黨委兩次召開專題會議學習有關文件精神,研究制定學習實踐活動實施方案,并要求在活動的各個階段都有看得見、摸得著的成果。3月18日,召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,就活動的總體指導思想、活動主題、實踐載體以及方法步驟等作了全面部署。整個學習實踐活動之所以開局好、進展順、效果比較明顯,前期準備工作充分是一個重要原因。

      (二)認真組織學習,深入開展調研,把開局工作做深做細。開展好學習調研,是整個學習實踐活動的基礎,關系到全部活動的成效。在學習內容由中央直接指定并且學習時間亦有限度的情況下,為把學習環節搞扎實,真正做到學深學透、弄通弄懂,我們在學習方法上動了很大的腦筋。強調了“四結合”,即集中學習與個人自學相結合、學習原著與參閱輔導教材相結合、各自思考與集中討論相結合、安排第一階段內容與銜接后兩個階段工作相結合。在學習形式上,注重靈活多樣,采取理論知識答題、學習成果交流、赴油田和愛國主義教育基地參觀學習、有組織地收看電視電影等多種方式。同時,借“三八”婦女節和“五四”青年節之際召開座談會,有 30多位女職工和80多名青年參加,圍繞我們黨革命與建設規律、新時期發展規律和如何堅持以人為本,重溫歷史,暢談理想,共話使命,激勵廣大員工為實現共同理想和自己的人生目標立志學習和奮斗。院黨委成員帶頭學習,帶頭思考,力求學在前頭,想到深處,并將學習體會與大家共享,發揮了引導引路作用。黨委中心組多次集中學習,并堅持邊學邊議邊改,激發思想火花,開展學習互動,將每個人的深度思考轉化為班子的共識。對有些能整改的問題,當場議定,見諸行動,讓全院員工看到領導班子發生的變化,從而受到鼓舞。邀請中央黨校教授進行科學發展觀理論體系的專題輔導,增強了學習的系統性。舉辦深入學習實踐科學發展觀活動學習報告會,由院領導作專題報告,講述科學發展觀在理論、實踐層面的深層含義,闡述軟科學研究的特點和規律,使大家加深了對科學發展觀實踐意義的理解,認識到科學發展觀這一中國化的馬克思主義就在身邊,只要聯系實際運用就能掌握在我們手中。院黨委把大慶精神、鐵人精神再教育活動作為學習實踐活動的一項重要內容,組織全院黨員干部觀看電影《鐵人》,增強了黨員干部實現集團公司科學發展、創造石油工業新輝煌的責任感、使命感。舉辦黨支部書記培訓班暨學習調研成果交流會,進一步明確了新形勢下黨支部書記的職責和使命。各黨支部開展集中學習討論40余次,澄清了許多模糊認識,達成了多方面共識,并針對制約本單位發展的主要問題進行邊學邊議,學習氣氛活躍,明辨了不少問題。

      在系統學習的基礎上,兩次召開中層干部會議,圍繞“強優創特”、“成果立院、人才強院”、實現研究院科學發展展開解放思想討論,促進理論與實踐的密切結合。院黨委成員結合工作分工,分別牽頭組成 4個調研組,重點圍繞影響和制約研究院科學發展的成果質量、資源開發、體制機制、業務結構、人才培養等五個方面的問題,深入開展專題調研,共召開8次座談會、上百人參加,每位黨委成員都提交了調研報告,并在院黨委會上進行討論,為形成一批實踐成 果和制度成果提供了重要依據。

      (三)深入查找問題,注重深度剖析,把著力點放在化解發展中的突出問題和群眾關注的熱點問題上。在分析檢查階段,院黨委把借鑒他人、審視自我、謀劃未來作為重頭戲,查找問題在“準”字上下功夫,分析原因在側重主觀上動腦筋,制定措施在切實可行上做文章,不護短,不遮掩,重實效,成為整個學習實踐活動中的一個重要亮點。在充分運用學習調研、群眾性解放思想討論和領導班子專題研討的基礎上,依靠群眾,集思廣益,查找影響和制約研究院科學發展的突出問題,將廣泛征求到的群眾意見和建議進行梳理,在各類問題中找共性問題,又在共性問題中找突出問題,歸納形成 25條主要意見,最后集中在高質量研究成果少、業務結構和研究領域布局不盡合理、科研運行機制尚不完善、科研基礎能力相對薄弱、人才開發和隊伍素質仍需提高、職能部門作用發揮不夠、員工福利待遇偏低等七個方面,并列出27種表現。為了借鑒他人經驗,專門邀請pfc、里特等國際咨詢機構就科研組織、運行機制、績效考核與激勵機制等進行了介紹和交流,在比較中看到了不足。

      為形成高質量的領導班子分析檢查報告,多次召開學習實踐活動領導小組及辦公室會議,專題研究分析檢查報告的起草工作,明確分析檢查重點和報告的主題、結構及主要內容。各位班子成員在日常工作繁忙的情況下,利用周末和晚上反思自我、查找不足,深入思考改進工作的措施。初稿形成后,召開黨委會逐段逐句討論,使分析檢查報告能集中反映學習調研、分析檢查階段及各環節的成果。

      分析檢查階段后期,把開好領導班子專題民主生活會作為重中之重,進行了充分醞釀和準備。民主生活會前,廣泛開展談心活動,院領導主動找各方面人員征求意見,班子成員之間坦誠相見、暢開心扉,在談心交心中溝通思想,在深化共識中消除歧見,進一步增強了團結。會上,黨委成員圍繞民主生活會主題,聯系思想和工作實際,深入查找個人和班子在深入貫徹科學發展觀、黨性和作風修養等方面存在的突出問題,深入剖析產生問題的原因,面對面開展批評與自我批評。尤其是在涉及研究院長遠發展和工作大局的問題上,暢所欲言,各抒己見,剖析問題一針見血,謀劃全局力求高遠,并著力從體制機制上尋求辦法,研究治本之策,從而形成了以突出“強優創特”、堅持“成果立院、人才強院”為基本點的總體工作思路,構建了推動研究院科學發展、和諧發展的框架體系。

      (四)精心打造整改方案,突出抓好落實工作,不辜負廣大員工的殷切期待。抓落實、見實效,解決影響和制約研究院科學發展的突出問題,是這次學習實踐活動的出發點和落腳點。為此,院黨委高度重視整改方案的制定,并確定了抓早、抓實、抓細的原則。抓早:能盡早解決的問題馬上解決,決不拖延;抓實:盡可能從看得見摸得著的實事抓起,不做表面文章;抓細:將整改落實方案細化到每個整改項目,將責任分解到每個責任領導和責任部門并確定明確的時限要求,決不停留在一般要求上。根據思想認識的不斷深化,尤其是對存在問題剖析程度的加深,院黨委對前兩個階段查擺出的問題再次全面深入地進行了分析,對有些問題進行篩選和調整,使之更準、更實,并強調不回避難事,不拖延急事,更加重視大事。

      院領導組織機關部門負責人集中兩天時間討論整改落實方案,然后提交院黨委會研究,確定把提高成果質量、優化業務結構和拓展研究領域、理順科研運行機制、強化基礎能力建設、加強人才隊伍建設、增強職能部門組織協調能力、提高員工福利待遇以及加強黨建、領導班子和企業文化建設等八個方面問題列為整改重點,并提出 32條整改措施,形成了一個操作性比較強的整改落實方案。方案公布后,受到黨員干部的好評,認為是一個體現科學發展觀要求、反映員工意愿、切實可行的整改落實方案。

      回顧我院開展學習實踐活動的全過程,有以下幾個特點:

      第一,領導率先垂范、發揮帶頭和引導作用。在活動開展初期,院黨委就提出,領導干部是學習實踐活動的重點,而搞好活動的關鍵是看領導干部的表現。領導干部以身作則,帶頭落實各項部署和要求,帶頭學習調研,帶頭查找問題,帶頭整改提高,自覺做解放思想、轉變觀念的表率,做批評與自我批評的表率,以自己的模范行動帶動了群眾,引領各階段的活動步步深入。

      第二,堅持群眾路線、集中群眾智慧。這次活動把發動群眾、組織群眾、依靠群眾貫穿學習實踐活動全過程,做到了謀劃發展思路向群眾問計,查找存在問題傾聽群眾意見,制定整改措施虛心向群眾請教,落實整改任務發動群眾參與,衡量活動成效由廣大群眾評判,使學習實踐活動真正成為群眾關心、群眾支持、群眾受益的民心工程。

      第三,堅持統籌兼顧、確保“兩促進、兩不誤”。這次學習實踐活動要求高、環節多、時間跨度大,又正值院整體搬遷,各方面工作集中交織在一起。院黨委和各支部重視統籌兼顧、加強組織協調,做到了頭緒多章法不亂、任務重力度不減,各項工作有序有效地不斷向前推進。

      這里,需要特別指出的是,我院學習實踐活動之所以進展順、效果好,一個重要原因是得到了直屬黨委第二指導檢查組的大力支持和具體幫助,尤其是曉絡書記傾注了大量心血,讓我們表示深切的感謝!

      二、開展學習實踐活動的主要成效和體會

      這次學習實踐活動的成效表現在許多方面,歸納起來,主要有以下幾點:

      (一)進一步深化了對科學發展觀科學內涵和精神實質的認識。通過集中開展學習實踐科學發展觀活動,使我們深刻認識到,科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在理解上,過去往往停留在字面含義上,現在則認識到其中的精髓和本質。大家在談體會時講到,科學發展觀的文字表述雖然只有短短 11個字,但內涵博大精深,充滿馬克思主義哲理,蘊含著黨中央的集體智慧和億萬人民的創造,是經典馬克思主義和當代馬克思主義集成的結晶。大家的思想認識有了一個新的飛躍,突出表現在把一般化的理解上升到規律性認識的高度,并從學習和運用中切身感受到科學發展觀理論的實質是發展規律說,即中國化的馬克思主義關于發展的學說;探求規律、認識規律、按規律辦事是科學發展觀的精髓。在此基礎上,形成了以下主要共識:一是我們所從事的每項工作都有其內在的規律可循,抓住規律則事半功倍,違背規律則必走彎路,甚至失敗;二是衡量一個單位一個部門是否科學發展及其發展水平,取決于對工作對象、工作進程以及新情況新問題規律性的認識和把握,抓住了本質要害,選準了切入點和突破口,相關問題就會迎刃而解,否則就會陷入迷茫,甚至走入歧途;三是研究院作為決策支持機構,要把研究工作納入科學發展軌道,必須掌握軟科學的特點和規律,運用科學的研究方法,多出快出體現科學發展觀要求、滿足集團公司決策需要的研究成果。

      (二)進一步明確了研究院今后發展思路和方向。在學習實踐活動中,院領導班子始終把開拓視野、明晰思路、把握大局作為重點,并把一系列思想認識成果應用于此。院黨委認為,必須牢牢抓住發展這個第一要務不放松,心無旁鶩地做好研究院自身工作,在今后一個時期,針對影響科學發展的因素,突出“強優創特”和“成果立院、人才強院”,堅持“六個始終不渝”,加快“三個轉變”,在新的起點上,努力形成發展的新優勢,開創發展的新局面。

      強優,就是立足作為集團公司決策支持機構的重要地位,緊緊把準定位,做強做精已基本形成的五大核心業務領域,培養和造就一批高素質的專家和研究團隊,努力使研究水平處于同研究領域的高端,增強在國內外的影響力,贏得權威性較強的話語權。

      創特,就是基于五大核心業務領域,不斷創新發展的基礎,努力在油氣行業發展政策、石油市場營銷和價格、海外油氣投資環境、國際大石油公司比較分析等研究方面,以及信息資源集成、分析預測模型和研究工具與方法等能力上,創出自己的鮮明特色,形成較強的核心競爭力。

      成果立院,就是把提高研究成果的質量和水平作為研究院生存發展之本,緊緊圍繞公司中心工作和領導決策,多出有創意有價值的研究成果。要在全局性、戰略性問題的研究上力爭出大成果,在集團公司熱點難點問題的研究上出短平快的成果。堅持把宏觀環境分析研究與解決集團公司實際問題緊密結合起來,增強研究成果的針對性和實用性。注重超前研究,加強對未萌問題預測。

      人才強院,就是以大專家催生大成果,以研究團隊的高素質促進研究成果的高水平,通過“人才強院”實現“成果立院”。要努力構建專業配套、層次合理的人才隊伍。著眼提高全員能力素質,激勵青年專家人才脫穎而出,實現人才接替的良性循環。

      “六個始終不渝”是:

      ——要始終不渝地把圍繞大局、服務中心作為全部工作的重心,把各項工作的著眼點和落腳點植根于集團公司改革發展穩定的大局,盡心盡力地提供高質量決策服務。這是強優創特的根本要求。

      ——要始終不渝地推進創新,不斷解放思想,勇于破除不適應不符合科學發展要求的傳統觀念和思維定式,著力轉變發展方式,創新體制機制,創新管理,在創新中推動研究成果不斷升級。這是強優創特的不竭動力。

      ——要始終不渝地把人才作為強院之本,積極營造良好的成才環境,加快培養和造就科研、管理高層次人才和優秀團隊,充分調動和發揮每個員工的積極性、創造性。這是強優創特的根本保障。

      ——要始終不渝地加強黨的建設、領導班子建設和企業文化建設,大力弘揚大慶精神、鐵人精神和“敬業、求實、創新、開放、和諧”的研究院企業文化。這是強優創特的強大精神支柱。

      ——要始終不渝地堅持以人為本,激發員工隊伍的創造活力,切實維護和保障員工利益,在引導員工奉獻石油的同時積極造福員工,實現單位發展與員工利益的有機統一。這是強優創特的目的所在。

      加快“三個轉變”,就是加快向準確把握國內外環境、深入研究競爭對策和發展戰略的“參謀部”轉變,加快向全面系統地掌握和集成國內外石油石化信息資源并實施深度開發、開放共享的中心轉變,加快向范圍廣、層次高的經濟與技術信息對外交流與合作中心轉變。

      (三)有力地促進了科研等各項工作的深入開展。在學習實踐活動的有力推動下,我院各項工作展現出新的活力,呈現出新的面貌。在科研業務方面,著眼集團公司需求,加強頂層設計,本著超前、實用原則選題立項,力求提高各類科研項目的集合度,突出研究重點。明確技術路線,項目運作的科學性明顯增強。上半年計劃安排科研重點項目 41項,其中國家級項目2項,集團公司級項目33項,院級項目及委托項目6項。目前,今年相繼立項的科研課題開局良好,進展順利。例如對金融危機以來國家出臺的主要政策,特別是結合產業政策和振興規劃進行了深入細致的研究,蔣總要求將相關研究結果編成簡報供領導和機關部門研究參考。我院首次編撰的油氣行業發展報告于3月20日正式對外發布,蔣總作了重要批示,給予了充分肯定,在社會上引起很大反響,為我院在相關行業和領域增強了話語權。此后,又積極組織部署20xx年行業發展報告的編寫,由于提前謀劃、盡早安排,爭取了主動,預計新年度行業發展報告會搞得更好。每日給集團公司領導報送的《值班信息》,通過每周五舉辦信息采集和分析人員學術和經驗交流,選編的信息更有時效性和針對性,為領導及時了解和掌握最新行業態勢發揮了重要的參考作用,上半年已有8次得到集團公司領導批示。

      在管理和經營工作方面,啟動了研究院內控體系建設和erp項目建設,并取得階段性成果。各經營性單位面對搬遷后遇到的問題,不等不靠,積極化解,爭得了主動。企業傳媒設計部推進工作項目流程化、模塊化,技術有形化得到加強。《國際石油經濟》編輯部突出自身特色,期刊質量有新的提高。太科公司繼續保持翻譯和印刷兩個領域的發展優勢。中油聯公司擴大業務領域,并在六鋪炕大樓的信息技術服務工作中贏得了領導的肯定和用戶表揚。物業公司面對各方面困難,一手抓經營,一手抓搬遷,為我院順利遷入新址作出了突出貢獻。

      (四)解決了一批影響科研業務發展的突出問題。為使學習實踐活動成效迅速顯現,黨委堅持邊學邊改,邊查邊改,三個階段中的有些環節適當交叉,有的并行展開,其中重整改、見行動貫穿于活動始終。針對改組建院以來因外部環境和任務變化帶來的主要業務部門定位和研究領域不適應的問題,組織專題討論,迅速形成方案,立即付諸實施。針對科技研究所與信息資源開發中心兩個部門之間存在著科技基礎工作交叉、專業技術人員力量分散等問題,展開調查研究,制定并實施了整合方案。按照集團公司“市場營銷和價格研究由經濟技術研究院承擔”的指示精神,在任務重、人手少并且沒有任何經驗可資借鑒的情況下,院領導班子多次組織專題研究,最終形成了關于加強市場營銷研究工作的意見,確定了市場營銷和價格研究的重點和方向,制定了研究計劃,充實了研究力量,受到了股份公司領導的充分肯定。對于部分研究領域和工作項目需要長期、穩定、持續支持的問題,專門向集團公司有關部門匯報并取得支持,從今年開始,大部分項目的投入期限將由原來的 1年延長為2~3年。針對軟科學研究所必須的方法、工具和數據較為缺乏的問題,上半年院自籌資金,購置了科技文獻和專利分析的工具及相應的數據庫,以及用于經濟和市場研究的pfc數據庫。針對業務部門學術交流缺乏場所的問題,借搬遷之機,在院辦公面積仍比較緊張的情況下,給主要研究部門提供會商室以方便學術交流。對于反映強烈的信息資源和科研成果共享的問題,院領導班子十分重視,提出在年內建成信息資源共享平臺,目前已提出了共享平臺的建設方案。

      (五)增強了推進研究院科學發展上水平的信心。面對國際金融危機沖擊、我國經濟運行困難增加、集團公司生產經營組織難度加大等困難和挑戰,經過學習實踐科學發展觀活動洗禮的廣大黨員干部,在正視復雜多變的內外部環境的同時,充分認識各方面有利條件,創造新的發展優勢,對研究院未來發展更加充滿信心。即使在今后發展中遇到更多困難和矛盾,也能夠以科學發展觀為武器,牢牢把握各項工作的主動權。在集團公司為應對金融危機嚴格控制成本費用支出、研究經費不能及時到位的情況下,各部門各單位牢固樹立大局意識、全局觀念,克服困難,積極籌措資金,自覺壓縮成本,保證了科研等各項工作的正常開展。

      與此同時,職工隊伍的精神面貌發生了可喜的變化。學習實踐活動進一步激發了全院干部職工的工作熱情和積極性,大家結合研究院的工作實際和本職工作,認真分析查找存在的不足,積極建言獻策。活動開展以來,廣大干部職工的工作更加主動,熱情更高,進取心更強,甘于吃苦、樂于奉獻的先進典型相繼涌現出來。學習實踐活動期間,涌現出先進黨支部 5個,優秀___員20名,優秀黨務工作者7名。許多非黨同志表達積極靠近黨組織、加入中國___的愿望,已有7名同志被確定為入黨發展對象,11名同志被確定為入黨積極分子。

      這次學習實踐活動之所以取得良好成效,主要得益于以下幾個方面:

      一是抓學習、促共識,堅持把加強理論武裝、提高思想認識貫穿始終。學習是實踐的基礎,是統一思想、提高認識、轉變觀念、提升能力的重要途徑。學習實踐活動中,院黨委始終把加強理論學習作為整個活動各階段的主要任務,使之成為貫穿整個活動的一條主線。通過多種形式的學習,深化了全院黨員干部的思想認識,在許多重大問題上形成了共識。

      二是明確載體、找準抓手,堅持把突出實踐特色貫穿始終。學習的目的在于應用。學習的收獲、認識的成果要轉化為推動科學發展的動力,就要隨時付諸實踐、見諸行動,把科學發展觀貫徹落實到研究院各項工作的方方面面。學習實踐活動啟動之時,院黨委提出了突出“強優創特”實踐特色,堅持“成果立院、人才強院”,把實現國內一流、國際有影響力的能源信息研究機構的目標,作為整個學習實踐活動的基本載體,貫穿于學習實踐活動全過程。實踐證明,確定的活動載體完全符合研究院實際,是煥發群眾積極性的正確選擇。

      三是重整改、抓落實,堅持把解決突出問題貫穿始終。學習實踐活動的目的就是破解發展道路上的難題。學習實踐活動中,我們堅持邊學習邊整改、邊調研邊整改、邊查找邊整改、邊評議邊整改,針對匯總整理出來的意見和建議,研究制定整改措施,能改的立即改,不尚空談,注重效果,使解決問題本身成為推動學習實踐活動不斷引向深入的重要動力。

      四是發揚民主、集中民智,堅持把群眾路線貫穿始終。群眾中蘊含著巨大的創造精神。讓群眾廣泛參與到學習實踐活動中來,相信群眾、依靠群眾是我院學習實踐活動始終堅持的基本原則。在活動的各個階段和環節,院黨委都面向群眾深入調研,多次召開征求意見座談會,了解群眾急什么、想什么、盼什么。尤其是在分析檢查、整改落實階段,讓群眾了解自己所提出的問題怎么整改、能不能整改、什么時間整改、整改的責任人是誰、整改的目的是什么,從而調動了群眾參與的積極性,贏得了群眾的關注和認可。

      我們在肯定成績、總結收獲的同時,也清醒地認識到,我院學習實踐活動還存在一些不足:一是理論學習還有待進一步深化,有些書目讀得不夠細致,需繼續加強系統學習;二是有的部門由于業務工作忙,時間安排得不夠科學,談心開展不夠普遍,對群眾的一些真實想法沒有全面掌握;三是有些問題雖然有了解決的思路,但由于涉及的因素復雜,解決問題的具體措施還不完全明朗,有待深化研究。

      三、鞏固和擴大學習實踐活動成果的基本要求和安排

      集中開展學習實踐活動即將告一段落,但貫徹落實科學發展觀是一項長期任務。我們現在進行總結,只是說明作為一個階段性活動的結束,而就鞏固和擴大學習實踐活動成果而言,則是剛剛開始,并且任務十分艱巨。面對當前各方面挑戰多、困難大的形勢以及繁重的科研任務,我們一定要以整改落實為契機,把各項工作抓緊抓實。為把分析檢查報告中明確的思路和措施目標化、具體化、責任化,經廣泛征求意見,院黨委研究決定,下一步把實施整改落實方案擺到領導工作的重要日程。各部門各單位按照方案的要求,準確把握,不折不扣貫徹落實。

      (一)要準確把握整改工作的總體思路。即以科學發展觀統領各項工作,認真落實集團公司的決策部署,緊緊圍繞科學發展上水平這個核心,抓住重人本、育人才、聚人心三個重要環節,突出“強優創特”,堅持“成果立院、人才強院”,以建設國內一流、國際有影響力的能源信息研究機構為目標,把充分發揮決策支持作用作為首要任務,組織廣大黨員干部積極參與整改,全力推動整改,認真做到明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任,并向群眾作出整改落實的公開承諾,切實轉變不適應不符合科學發展觀要求的陳舊思維和觀念,著力解決影響科學發展的突出問題和黨員黨性黨風黨紀方面的突出問題,著力構建和完善有利于科學發展的體制機制,著力建立和健全實現科學發展的具體措施,建立起推動科學發展的長效機制,以實際行動、明顯成效鞏固和擴大學習實踐活動成果,為促進集團公司綜合性國際能源公司建設作出新貢獻。

      (二)要準確把握整改工作的基本原則。整個整改落實過程,都要從效果出發。一要堅持真抓實干、務求實效。按照先急后緩、先易后難和盡力而為、量力而行的要求,對具備整改條件的問題,馬上整改;對通過努力能夠解決的問題,限期整改;對受客觀條件制約一時解決不了的問題,要向群眾說清楚并積極創造條件加以解決。要克服畏難情緒,避免形式主義,反對短期行為。二要堅持標本兼治、重在治本。整改工作既要注重解決影響和制約研究院科學發展的深層次問題,也要切實解決關系職工群眾切身利益的現實問題;既要立足當前,又要著眼長遠;既要治標,又要治本;既要解決實際問題,又要加強體制機制和制度建設,著力推進,重點突破。在整改落實上避免出現反彈,建立起推動科學發展的長效機制。三要堅持群眾路線。把群眾的滿意不滿意作為衡量整改落實工作的重要標準,依靠全院力量抓整改,增強整改落實工作的透明度,主動接受群眾監督。將整改落實目標項目、措施、責任和時限要求公之于眾,并鄭重向全體群眾作出公開承諾,使整改落實工作經受住歷史檢驗、實踐檢驗和群眾檢驗。

      (三)要準確把握整改工作的目標。即:促進科學發展、解決突出問題、完善體制機制。三個方面相互聯系、相互促進。促進科學發展是目的,解決突出問題是重點,完善體制機制是關鍵。務求在促進科學發展上有新進步。通過整改落實工作,使廣大黨員特別是領導干部對科學發展觀的認識和理解有新提高新飛躍,形成加快研究院發展的新思路新舉措,找到轉變發展方式、破解發展難題的新辦法新途徑,取得拓展業務領域、加強科學發展的新進展新突破,達到加強黨的建設、提高領導干部引領科學發展能力的新水平新目標,促進研究院又好又快發展。務求在解決突出問題上有新成效。通過制定可操作、能落實、易檢查的整改措施,重點解決好領導班子在貫徹科學發展觀方面存在的突出問題、長期困擾科學發展的難點問題和當務之急的熱點問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。務求在創新體制機制上有新舉措。通過整改落實工作,建立健全完善適應綜合性國際能源公司建設要求,有利于研究院科學發展的管理體制、運行機制和規章制度,解決制度缺失和體制障礙等突出問題,構建貫徹落實科學發展觀、推動研究院科學發展的長效機制。

      (四)要不折不扣地把整改落實方案落到實處。力爭通過三到五年的努力,基本建立起符合科學發展觀要求的體制機制,實現發展方式重大轉變,力爭在強優創特和成果立院、人才強院方面取得顯著成效。重點整改措施:一是集中領導精力、集合全院資源,把成果立院的要求貫徹到底。加強頂層整體設計,建立內部會商、應急性重大問題快速反應、聯合攻關、對外合作等制度,完善并實施專家指導制度,加快相關研究工具和手段的研發,努力形成服務公司主營業務發展的科研支撐體系。鼓勵研究人員發揚大慶人勇于挑戰權威、挑戰極限、挑戰自我的奮發進取精神,追求卓越,講求極致,打造精品,推動研究成果質量上到一個新的水平。二是以補缺位、補短板、避免交叉為重點,調整優化科研業務結構、拓展研究領域,推動強優創特不斷深入,努力創出新優勢新特色。三是做好預算管理,優化資源配置,發揮研究院綜合優勢,修訂完善科研項目管理辦法,理順項目管理與部門管理、崗位管理的關系,健全薪酬分配激勵機制,確保“崗位靠競爭,收入憑貢獻”的落實,建立起集中統

      一、運轉通暢、協作有序的科研管理運行機制。四是加強基礎能力建設,從強化管理入手,以搭建平臺、創新方法、完善工具為突破口,構建信息資源共享平臺,統一制定研究院各類信息產品和研究成果管理辦法,盡快推出能滿足決策和研究工作需要的能源行業數據庫。五是加大培訓力度,拓寬人才引進渠道,推進內部人才流動,建立起專業人才與管理人才分類管理的雙軌制,整體提升人才隊伍的綜合素質,力爭用二到三年的時間,形成“ 123”骨干人才隊伍。六是強化機關職能,解決職能不清和缺位問題,尤其是破除科研質量管理缺位的困擾,挑選懂業務、能力強、綜合素質高的青年骨干充實職能部門力量,增強組織協調能力。七是保障員工利益,嚴格執行帶薪休假制度,依托集團公司逐步解決職工住房困難問題,想方設法提高在職職工和離退休人員福利待遇和收入水平,逐步與其他在京單位相當,增強隊伍的向心力和凝聚力,保持隊伍和諧穩定。八是加強黨的建設、領導班子建設和企業文化建設,用良好的環境拴心留人。

      (五)要全力以赴,確保整改落實工作取得實效。抓好整改落實是學習實踐科學發展活動的關鍵所在。我們要認真落實集團公司黨組、直屬黨委的要求和部署,加強領導,精心組織,細化安排,加快進度,務求實效。

      一要加強組織領導。院領導根據分工各負其責,對重大整改事項親自研究部署抓落實,督促整改落實方案的實施。各責任部門要結合工作職能和分工,通力合作,具體落實好所負責的整改項目。

      二要落實整改責任。各責任部門主要負責人對整改任務負直接責任,根據確定的整改項目,細化目標任務,明確責任,制定具體整改措施。涉及多個部門和單位的整改任務,由責任部門負責綜合協調,協同部門各司其職、密切配合。

      三要科學安排進度。要按照輕重緩急、難易程度,逐項列出時間表,明確整改工作步驟,有計劃地推進整改。對那些難度較大、需要較長時間才能解決的問題,既要有近期安排,又要有中長期規劃,分階段安排部署,按照整改工作預定安排和進度扎實推進,確保各項整改任務按時完成。

      四要強化督促檢查。各責任部門要主動定期匯報整改進展情況。綜合辦公室、人事勞資部作為督促檢查部門要及時了解和掌握整改工作進展情況,加強對各部門整改工作的督促檢查,并定期向黨委報告,切實把整改落實工作抓實抓好。

      五要嚴格實行監督。向廣大員工公布整改落實方案,對重要事項作出公開承諾,接受職工群眾的監督。按整改項目組織群眾滿意度測評,根據測評情況評價整改工作,及時完善整改措施。對多數群眾不滿意的要及時調整,重新整改;對涉及長遠、一時難以解決的,要在一定范圍內說明情況。

      六要開展“回頭看”。根據整改落實工作進度,適時組織開展“回頭看”,查找不足,彌補差距。要回頭看學習,檢查黨員干部對科學發展觀的學習有沒有放松,運用科學發展觀認識和解決實際問題的能力是否有提高。要回頭看成果,檢查思想認識成果有沒有被淡化,整改落實的問題有沒有出現反彈,貫徹落實科學發展觀的長效機制有沒有建立起來并真正發揮出作用。

      同志們,學習實踐活動即將結束,但持續學習和踐行科學發展觀需要常抓不懈。我們要以這次學習實踐活動為新的起點,開拓進取,扎實工作,努力為建設綜合性國際能源公司作貢獻,以優異的成績迎接建國 60周年!

      謝謝大家。

      第9篇 人民政府發展研究中心2023年扶貧日活動總結

      2022年10月17日是全國第5個扶貧日,按照省扶貧辦的相關要求,我中心召開會議研究并制定了活動方案,并于10月17日至18日,由中心副主任馬xx同志帶隊、中心及下屬事業單位包保干部一同前往幫扶村鎮賚縣莫莫格鄉少力村,開展主題為“攜手同行,愛獻少力”的扶貧日活動。活動主要內容如下:

      一、入戶走訪

      馬xx副主任帶隊率領部分包保干部走訪了相關建檔立卡的46戶貧困戶,了解貧困戶近期生活、生產等情況,并分別為貧困戶帶去了糧油、藥品等慰問品,部分包保干部還為貧困戶打掃庭院衛生,幫助秋收等。此次入戶走訪,省政府發展研究中心共為少力村貧困戶送去豆油x桶、面粉x袋、藥品x盒。

      二、開展科技下鄉活動

      邀請省科協學會服務中心2名專家一同前往少力村,開展科技下鄉,技術服務活動。受邀專家省農業科學院鄭金玉(耕作技術與農作物制度方面研究)、高玉山(半干旱地區沙堿地生態治理、旱作節水農業、玉米高產高效栽培技術等研究)兩位專家,針對少力村特有的土壤類型、氣候特點等給農民答疑解惑。隨后將課堂搬到了田間地頭,就秸稈還田、糧食儲存、深層蓄水、種植結構、農機具安全使用等方面進行了現場指導。

      三、開展醫療下鄉活動

      中心協調省衛生部門組織相關醫務人員2名,一同到少力村為患有疾病的貧困戶進行義診,并建立了貧困戶醫療檔案。活動當日,醫務人員共對患病貧困戶檢測診斷20余人次,中心還為部分慢性病患者發放常用藥品x份。

      同時,馬xx副主任還與鄉黨委劉樹軍書記了解了駐村干部的工作、生活及執行新規情況,結合規定和工作實際對駐村干部提出了具體要求,確保履行四項職責,圓滿完成脫貧攻堅任務。

      除此之外,開展系列活動期間辦公室、信息處的包辦干部分別于10月10日、11日、12日率先下村走訪慰問貧困戶x戶,幫助解決生活生產問題。為貧困戶送面粉x袋、豆油x桶、捐贈衣服x件,捐款x元。

      扶貧日活動受到了同行專家和當地鄉黨委、政府和少力村百姓的認可和好評。莫莫格鄉黨委有關領導、少力村第一書記、村書記等一同參加本次活動。

      第10篇 研究性學習活動個人自我總結

      在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。

      我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務。我分配到的任務是確定研究方向,剛開始接到這個任務我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內其他同學的幫助下有了頭緒,我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了采訪、調查,還對汽車司機和街道行人進行了詢問,從中獲得了很多信息,我對得到的信息進行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對車的動力,操作系統,穩定性等存在著質疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對車總體還比較滿意,覺得很環保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意,需要加以改進。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續行駛時間和操作系統等方面進行改進。

      在此次研究性學習中,我們在組長xx的帶領下,各自克服種種的困難,及時的糾正了一些實踐上的錯誤,相互幫助,充分利用所學的知識,將其理論與實際結合,面對理論與實際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關,將其理論性轉化成實踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

      新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂的光伏陣列對動力電池充電,驅動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯充電串聯放電系統,有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統的設計制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優化設計,使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續駛里程,達到節約能源、保護環境的目的。

      在此次研究性學習活動中讓我學到了很多課堂內學不到的知識,例如:關于太陽能的利用、電力車的設計與制作、太陽能電力車的的車身結構、人們對節能的態度和認識等等。太陽能是現在及以后都將大規模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的,一個團體只要成員齊心協力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務后,還主動幫助別的成員,正是因為我們的團體精神,才使得這次研究性學習任務圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環境保護的問題。首先是開采對自然環境的破壞,破壞了原有的生態平衡,其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

      做完這次關于太陽能電力車的設計與制作的研究性學習過后,讓我認識到當今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機。將會有更多人使用節能產品,利用可以在短時間內再生的能源來替代對環境污染嚴重的能源,將減輕對環境的污染,愛護地球環境這就是愛護我們人類自己。因此,我們要從現在做起,從身邊做起,保護環境,節約能源!

      第11篇 研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結

      研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的研究協會“雙旦大狂歡”晚會活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      xx年12月27日晚,xx研究協會“雙旦大狂歡”晚會于大學生活動中心xx圓滿落幕!總體而言,本次活動達到預期的效果。整個狂歡晚會氣氛熱烈。在策劃小組的踏實努力之下,晚會的效果更是比預期還要好。在本次活動過程中,無論負責人還是會員都有長足的進步。

      通過本次活動,負責人們的組織策劃能力有了明顯的提高,彼此的默契也更上一層樓。本次晚會策劃小組中也加入了大一成員,在策劃小組各負責人的帶領下他們的責任意識及各方面的辦事能力也有所提高。本次狂歡晚會以文藝匯演為主要形式,參演演員占到協會總人數的50%,所以會員也得到了充分的鍛煉。

      當然,雖然活動取得圓滿成功,但是在活動中還是有些不足。

      經過思考總結,整理出以下幾點不足:

      1、策劃小組本身的溝通不夠。一個團隊最重要的就是溝通,而本次活動前期準備工作中沒有做到信息的共享,這樣就導致分工無法明確;

      2、分工不夠明確,由于策劃小組內部沒有做到信息共享,所有在安排工作時常會漏掉細節或者有工作沖突

      3、各小組的工作與安排的.有所偏離,沒有按預定時間完成各自工作;

      4、由于話筒等設備的原因,晚會有些節目沒達到最好的效果。

      經過這次活動,經協人再次感受到了濃濃的”家“味道,我們踩著xx的尾巴,”一家人“激情滿懷的狂歡著迎接xx。我們堅信,xx,經協必將帶著xx的沖勁奔上更高的峰!加油,經協人!

      研究、研討活動總結(11篇范文)

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