廣告公司的學生實習報告怎么寫
1. 實習背景與目的:首先介紹你為什么選擇在廣告公司實習,可以提及你的專業背景、個人興趣或者職業規劃。例如,“我是一名市場營銷專業的大學生,希望通過實習了解廣告行業的運作模式。”
2. 公司簡介:簡要描述實習的廣告公司,包括其規模、主要業務、客戶群體等,以幫助讀者理解你的實習環境。
3. 實習崗位職責:詳細列出你在實習期間的主要工作內容,如參與廣告策劃、設計、媒體投放等,可以舉例說明具體任務。
4. 工作體驗與學習:分享你在實習過程中遇到的挑戰、解決問題的方法,以及你從中學到的技能和知識。例如,“在協助策劃一次產品發布會時,我學會了如何進行市場調研和目標受眾分析。”
5. 團隊合作與溝通:描述與同事、上司的互動情況,包括團隊氛圍、協作方式以及你如何提升溝通技巧。
6. 行業觀察與反思:觀察廣告行業的趨勢,如數字化營銷、創意策略等,并結合實習經驗談談你的見解。
開頭結尾怎么寫
開頭:
“在這個充滿創意與活力的夏季,我有幸在xx廣告公司實習,體驗了一段充實而富有啟發性的旅程。這段經歷不僅讓我深入了解了廣告行業的運作,更讓我對未來的職業道路有了更明確的規劃。”
結尾:
“實習結束之際,我對廣告業的熱情并未消退,反而更加堅定。這次實習讓我認識到,廣告不僅是商業的橋梁,更是連接品牌與消費者的情感紐帶。我期待未來能將所學應用于實踐中,為更多品牌創造獨特而有力的傳播力量。感謝xx公司提供的寶貴機會,這段經歷將成為我職業生涯中不可或缺的一部分。”
廣告公司的學生實習報告范文
第一篇 廣告公司的學生實習報告2250字
廣告公司的學生實習報告范文
經過了兩年的基礎學習和一年的深入專業學習,我從一個對廣告一竅不通的“門外漢”變成了一個徹頭徹尾的廣告愛好者和研究者。而再好的理論知識也需要結合實踐來認識,如果離開了實踐,那么理論知識也就只是一個空殼而已。現在的我們需要在理論和實踐中找到自己的平衡點。正是因為這樣,我們這些即將踏入工作崗位的大學生們更要注重實踐,不放過任何實踐的機會,鍛煉自己,重新認識自己。而廣告學這個專業在中國也屬于熱門的專業,這是中國各個行業走向成熟后必然要出現并且要逐漸成熟的一個領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,我們不僅要對廣告設計等藝術領域擅長,更要有自己的思想和創意,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都要有初步掌握。而這樣的要求作為學生的我是遠遠達不到的。為了提高自己的能力,在這個寒假,我到本地的一家小廣告公司實習了兩個星期,雖然廣告公司規模不像國際化公司那樣規范,業務范圍也很窄;雖然我在那里實習的時間也只有短短的兩個月,但是這兩個月我所學到的,是我在學校學不到的,是我人生中一筆重要的財富。
下面是我這次詳細的實習報告以及心得:
實習目的:
通過一定時間的社會實踐,逐漸適應專業,熟練專業技能,了解廣告公司的機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到廣告和廣告公司在社會的作用,廣告與人力、資金、社會的關系。
實習時間:
3月31日——4月16日
實習地點:
安徽界首市騰飛廣告有限公司
實習內容:
3月31日,我經人介紹進入到安徽界首市騰飛廣告有限公司進行了為期兩個星期的實習活動,目的是為了體驗實踐,加以學習。在我的家鄉安徽省界首市,騰飛廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。業務范圍較狹窄,公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告等幾部分業務組成。
公司內部情況:
整個公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中的5、6家屬于老客戶類型的廣告客戶,其次還包括一些未知客戶群。公司內部設置也是和一般的公司一樣:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理和經濟投資運營;下設業務部、制作部、設計部、和安裝部。因為公司是私有形式,而且規模很小,所以公司的員工崗位性流動很強,沒有很明顯的分工,各個部門的人員可以相互幫助。所以我也很榮幸的可以參與整個公司大部分部門的工作,了解了整個公司的運作形式,學到了很多。
剛開始工作,由于我的經驗不夠,不知道具體事務要做些什么。總經理便讓我負責接待的工作,負責接待前來做廣告的廣告客戶和一些瑣碎事務。但是即便是這樣,也讓我懂得了許多行業內的事務。
做了3、4天接待以后,熟悉了公司業務的我便開始在各個部門幫忙。這些事情使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為我的工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的`市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。而要運籌整個過程是很不容易的。這使我對總經理,對公司的員工們產生了敬佩之情。
實習總結:
經過了半個月的實習,我學到許多以前沒有學到的東西,也了解了廣告行業和廣告公司的運作。在這次實習中,我主要有三點體會:
1. 團隊合作最重要。
在一個公司里,公司就是一個大集體,大家為了同一個目標去努力,去奮斗。這個時候,就需要大家都具有團隊合作的精神。因為一個好的廣告作品是需要多個部門密切和默契的配合才能完成的。各個部門在合作的時候難免出現思想碰撞和矛盾。如果這個時候個人只是一味的堅持自己的意見,不肯聽從他人的建議,那么一個人也不能完成一個好的廣告作品。所以一個團隊的良好的團隊合作精神,才是這個團隊創作出好的廣告作品的基礎。
2. 要充分結合廣告主的思想
在制作廣告的過程中,廣告主難免會希望加入自己的觀點和想法。在這次實踐中我就碰到過幾例廣告主出謀劃策的廣告。一般的設計者和廣告人會對廣告主不信任,認為廣告就應該是藝術的,不應該摻雜別的動機。但是事實證明,廣告主的考慮也是對的,他更能從銷售方面著眼。
3. 廣告創意要結合實際
廣告人做廣告策劃不能僅僅活在自己理想的狀態里,創作的過程也不能僅僅憑借自己的想象力去完成。最重要的兩個字就是市場,只有關注了市場,洞察了市場的潛力,廣告訴求點符合了市場的需要,才能達到宣傳產品的目標,才能算得上一個好的廣告。就像奧格威的觀點,一個合格的廣告人,必須要經過銷售這一關。只有做了銷售行業,知道銷售行業的規律,知道市場的需求,才能做出好的廣告。如果一個廣告人脫離了市場,只是憑借自己的想象去創作、策劃廣告,那么他所得出的廣告必定是空泛的。總而言之,這次的實踐讓我知道了,再好的產品質量,再獨特的產品性質也一定要和市場聯系起來,只要廣告人在策劃廣告的時候了解消費者想要什么,市場的需求是什么,就能策劃出好的廣告。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
第二篇 藝術系學生廣告公司實習報告950字
實習目的:
通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
XX年3月6日,我應聘進入到__廣告有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,__廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。 推薦閱讀:XX年個人工作總結
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。 m.
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
第三篇 藝術系學生廣告公司實習報告及收獲950字
關于藝術系學生廣告公司實習報告及收獲
實習目的:
通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
2024年3月6日,我應聘進入到__廣告有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,__廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。 推薦閱讀:2024年個人工作總結
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的'活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
第四篇 藝術系學生廣告公司的實習報告900字
藝術系學生廣告公司的實習報告
通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
20__年3月6日,我應聘進入到__廣告有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,__廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的.需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
第五篇 會計專業學生廣告公司會計實習報告3250字
現在,每一個學校為了能夠提高自己學校學生的工作能力,在學生即將畢業的時候都會安排學生前往各個單位為其在時間的實習,而且在學生實習期結束之后也會應學校的要求書寫實習報告,而小編整理的這篇會計專業學生廣告公司會計實習報告值得大家借鑒學習。
一、實習單位簡介
設計工作室成立于年月,是第一家以動畫以及后期影視制作為主的私營企業。以企業宣傳片、影視廣告、記錄片、連續劇、個人寫真mv、愛情mv、婚禮記錄、婚禮mv等為主要業務,影視動畫廣告、動畫片、電子雜志、視頻動畫效果制作、婚禮動畫、卡通形象設計為輔助業務,先后為兩面針公司,柳州f1賽艇以及歐維姆等大企業和單位制作宣傳片及廣告。已積累了一定的技術實力,在柳州具有很強的發展潛力。
二、實習過程
(1)初步體會
面試過后,感覺自己信心倍增,相信自己可以在實習過程中學到不少東西。剛開始,因為對廣告行業的不熟悉,我就需要通過網絡手段增加對行業的了解程度。每天上網不再是簡單的查詢或聊天,都是在不斷的通過網絡提供的知識去認識服務業的各種財務管理知識。網絡以外,我還要在辦公室實地去觀摩各種職位的工作性質和公司的規范制度和企業文化,這樣才有獨到的體會和更深的了解,才好開展工作。我除了觀摩,在休息時間也會積極主動去和其他職員交流,他們會友好的回答我需要了解的問題。
感覺公司的每一個人都很有個性,因為這是一個新興的行業,為保持員工的積極性和創新意識,很多方面都不會用定死的制度束縛大家能力的發揮。
(2)摸索過程
針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。
剛開始,對各種財務管理軟件還不是很了解,因為沒有課程接觸過,但是畢竟電腦操作比起手工操作便捷得多,學習起來不會那么費時,但是就算方便也不可以忽視,因為真正的操作過程需要更多的細心和耐心。這個我也是要經過很長的一段時間的摸索。
(3)實際操作
在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常是銷售,因為局限于設計制作,很少涉及采購,除了客戶有特殊要求需要到實際廣告宣傳材料。在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在收到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
三、財務管理實務工作的改革思考
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大財務管理職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新財務管理知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此財務實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
四、實習期工作總結和收獲
經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的',這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
在與其他工作者交往過程中,我學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、對行業了解少,搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、服務業方面的知識很少。
5、財務管理、財務處理知識膚淺。
6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
7、加強對e_cel、財務處理軟件等專業知識的學習。
8、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下。
另外因為公司安排我的工作涉及到管理和行銷,深切感受到當今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名財務管理從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。
接觸了不一樣的社會,我也獲益匪淺,而對如今的教育和以后的學習感受也頗多:
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”,而且能建立起活到老學到老的思維觀念,讓學子們在畢業之后仍然堅持接受終身教育,不斷回歸教育。
2、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。