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      2024年校長上半年述職報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:74

      2024年校長上半年述職報告

      2024年校長上半年述職報告怎么寫

      1. 學校概況與成績

      - 提及學校的基本情況,如學生人數、教職工規模等。

      - 描述上半年的主要成就,如學術成果、校園活動、設施建設等。

      2. 教育教學管理

      - 強調教學質量提升措施,包括教學改革、師資培訓、課程優化等。

      - 分享學生學業進步的數據,如考試成績、升學率等。

      3. 學生發展與福祉

      - 講述學生心理健康、德育工作和課外活動的開展情況。

      - 介紹學校為提升學生生活質量和安全所做的努力。

      4. 校園文化建設

      - 說明文化活動的舉辦,如藝術節、體育賽事等。

      - 展示校園環境改善和文化建設的成果。

      5. 社區參與與合作

      - 詳述與社區的互動,如志愿服務、共建項目等。

      - 強調與家長、校友和其他教育機構的合作關系。

      6. 面臨的挑戰與對策

      - 簡要提及遇到的問題,如資源短缺、政策變化等。

      - 介紹應對策略和未來規劃。

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      尊敬的教職員工、親愛的同事們:

      大家好!在這半年的時間里,我們共同見證了學校的發展與進步。我作為校長,深感榮幸能與大家一起努力,推動學校的各項工作穩步前行。今天,我將向大家匯報2024年上半年的工作情況。

      結尾:

      回顧過去的六個月,我們取得了顯著的成績,也面臨了一些挑戰。我要感謝每一位教職員工的辛勤付出,是你們的智慧和汗水鑄就了學校的輝煌。展望未來,我們將繼續以學生為中心,不斷提升教育教學質量,營造更加和諧的校園環境。讓我們攜手共進,迎接新的機遇與挑戰,共同創造學校更加美好的明天!

      以上就是2024年校長上半年的述職報告,期待在下半年中,我們能夠共同努力,實現更多的目標,為我們的學生和學校創造更美好的未來。謝謝大家!

      2024年校長上半年述職報告范文

      第一篇 2024年校長上半年述職報告2600字

      在校黨委、校行政的正確領導下,積極組織開展“兩學一做”學習教育,積極投身教學與各項管理工作,注重品德修養,堅持廉潔自律,取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況匯報如下:

      一.開展“兩學一做”學習教育情況

      根據學校黨委的統一安排,積極參與“兩學一做”學習教育,嚴守黨規黨紀,圍繞“四講四有”四個專題,認真組織和參與了專題黨課和專題學習研討,撰寫了各個專題的發言提綱和思想小結,在廣泛征求意見建議的基礎上,認真查擺自身存在的突出問題,組織召開了專題民主生活會,認真開展了批評和自我批評,結合學院和自身實際制作了整改臺賬,并進行了認真整改。

      二、履職盡責情況

      作為學院領導班子主要成員,注重領導班子建設,堅持黨政聯席會議制度,注重發揮教代會和各類學術組織的積極作用,堅持科學決策和民主決策。注重班子團結,與班子成員一道,積極謀劃學院的轉型發展和科學發展。注重理論學習和業務知識的學習,不斷提升自身的綜合素質。在“兩學一做”學習教育中,廣泛聽取師生意見,認真開展調查研究,堅持以人為本,樹立“一切為了師生,為了師生一切”的管理理念,關心師生的進步,維護師生利益。在工作中,本人注意虛心向有經驗的同志請教,向書本學習,向兄弟院校學習,認真開展批評和自我批評,注意理論聯系實際,在工作能力上有所提高。經過大家的幫助和自己的努力,在組織協調能力、分析與解決問題的能力以及考慮問題的大局觀等方面都有明顯進步。

      三、工作態度方面

      不斷強化責任意識、大局意識、合作意識和奉獻意識,服從學校安排,以飽滿的精神狀態和強烈的事業心、責任感投入到本職工作當中。工作中任勞任怨,兢兢業業,與學院班子齊心協力,分工協作,一心一意謀劃學院的轉型與發展。能夠落實嚴格崗位責任制和“一崗雙責”,嚴格落實從嚴治黨責任制,帶頭研究謀劃學院重要工作和重大活動,完善各項工作制度;實行黨務政務公開,主動接受師生監督,充分調動各方面積極性,形成了抓黨建、抓業務的工作合力。

      四、完成各項工作任務情況

      一年來的工作可以歸納為以下兩個部分:

      (一)數學與信息科學學院黨總支的工作

      1.認真組織開展“兩學一做”學習教育,制定了學習教育實施方案,圍繞“四講四有”進行了四個專題的學習研討,組織召開了專題民主生活會和“五個一”活動組織生活會。舉辦了黨章知識競賽、手抄黨章等活動。

      2.切實做好省委巡視組來校巡視的準備和整改工作。成立了迎檢工作領導小組,制定了迎檢工作方案,并針對巡視反饋結果,制定了切實可行的整改工作方案和整改臺賬,進行了認真整改。

      3.切實做好師生的思想政治工作,認真組織政治理論學習。組織學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,并把學習與學院的各項工作結合起來,有力的推動了學院各項工作的開展。

      4.加強學院領導班子建設,堅持黨政聯席會議制度,注重加強領導班子團結,班子成員既分工又合作,學院的各項工作得以有序開展。

      5.做好黨員發展工作,在嚴格黨員標準的前提下,及時把符合黨員條件的入黨積極分子吸收到黨組織當中來。堅持為入黨積極分子上黨課,做好入黨積極分子的培訓和考察工作。

      6.切實加強對工會分會、共青團和學生會的工作的指導,進行了團總支、學生會的換屆,并積極支持其開展工作,豐富師生的日常文化生活。

      7.切實加強師德師風建設和學風建設,實施考研工程,以考研帶動學風,營造學院良好的學習氛圍。

      8.切實做好依法治校示范校的創建工作。制定了實施方案,成立了領導組,規范辦學行為,加強制度建設。

      9.認真做好安全穩定工作。樹立安全第一的思想,做好安全預案,經常性開展安全檢查,確保了本學院的安全穩定。

      (二)__學院的工作

      到__學院時間比較短,主要是熟悉情況,做了如下工作:

      1.積極探索學院轉型發展的新路徑。在校領導的帶領下,先后到商丘市區的各個產業集聚區進行了考察和調研,取得了豐富的一手資料,為學院的轉型發展奠定了良好基礎。

      2.積極配合學校專業碩士點的申報工作。認真填報《__學院法律專業學位申報條件對比表》,并積極提供相應的支撐材料。

      3.積極做好法學專業專業評估材料的補報工作。

      4.做好辦公室、實驗室的搬遷和教師辦公卡座的安裝工作。

      5.做好2024年度法學實驗室專項資金項目實施方案的論證與匯報工作。

      6.鼓勵對外的學術交流與合作,多名教師外出參加學術會議,積極鼓勵申報國家社科基金項目,活躍了學術氛圍。

      7.配合學校中層干部換屆,進行了學院干部的考核、測評等工作。

      8.本人承擔了15級《法理學》、16級《法理學(一)》和法學雙學位班《法理學》等課程的教學任務,在教學中,認真備課,時刻把握學科理論前沿,注重課堂教學模式改革,改進教學方法,得到了同學們的一致好評。

      五、作風建設和廉潔自律情況

      認真執行中央八項規定和學校黨委的實施意見,貫徹黨風廉政建設責任制的有關規定,如實申報個人事項,認真查擺個人存在的突出問題,并及時整改,積極查找存在的廉政風險點,采取必要的防控措施,構筑拒腐防線。積極配合校紀委做好行風評議工作。做到講學習,講政治,講正氣,自覺遵守黨員干部工作紀律,廉潔自律,不謀私利,始終注意保持清醒的頭腦,堅決不做違反規定的事情。

      六、政治理論學習情況

      本人能夠結合“兩學一做”學習教育的要求,通過參加中心組理論學習、黨員干部網絡學習、每周五下午的政治學習等方式,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,努力踐行科學發展觀,認真學習貫徹___同志系列講話精神,認真學習貫徹黨的十八大精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,學習了中央、省委和學校黨委有關會議和文件精神,學習第三次黨代會精神,認真聽取了學校領導和校內外專家所作的輔導報告,并認真參加了學習研討,提升了自身的政治理論素養。

      認真學習《____黨章》、《____廉政準則》和《____紀律處分條例》、《____黨內監督條例》等黨內法規,積極參加學校紀委安排的各項工作,增強了廉潔自律自覺性。

      在搞好自身學習的基礎上,還認真抓好學院的政治理論學習,切實加強學院的思想建設,組織建設和作風建設,抓好黨員教育,充分發揮黨組織在各項工作中的政治核心和戰斗堡壘作用,取得了明顯的成效。

      七、存在的問題與不足

      在看到自己工作成績的同時,也認識到自己的不足:比如深入實際調查研究還需進一步加強;存在安于現狀思想,在科研方面投入精力不夠;開拓意識還有待提高等等。

      今后,在學校黨委和學校行政的正確領導下,認真總結經驗教訓,一如既往的堅持學習,加強修養,扎實工作,廉潔自律,為學校的轉型發展做出自己應有的貢獻。

      歡迎大家批評指正!謝謝!

      第二篇 2024年小學校長上半年述職報告3700字

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      在過去的 __年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

      下面我就__年度本人及學校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

      一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

      1、以人為本,改善辦學辦公條件

      (1)為了改善辦學條件,積極做好了教學樓續建工程的協助監管和督促工作,使工程得以順利施工。__年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興

      建。更換了分部和西徐小學教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調,分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環境改善,給教師提供了一個更加舒適的辦公環境,讓環境留人。

      (2)為了關愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。

      活動促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、 4×200米接力、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。

      同時,為了豐富退休退養教師的文化生活,關注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養教師發出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢,可以說,我和領導班子成員經常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,調節了教師身心,激發了教師工作積極性,讓情感留人。

      這些系列活動的開展,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。

      心掛支教老師,情牽教學點師生。在新年來臨之際,校領導班子心里牽掛著在馬崗明德小學支教的教師,12月31日,我帶著領導班子部分成員到馬崗明德小學看望在那里支教的侯玲老師,隨后又到小集教學點看望了在那里堅守崗位的王學連老師和僅有的10名學生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。

      總之,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

      2、加強領導班子建設,抓好常規管理

      一個優秀的集體必定要有一個好的領導班子,5月份召開了學校管理效能建設大會,9月份召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規管理進行檢查,并能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結通報全鄉,激勵先進鞭策后進。

      3、抓好環境教育,綠化、美化、凈化育人環境

      __年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環境,推動我校的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。6月5日,開展了一次“六·五”世界環境日宣傳教育活動,全校650名師生參加了此次活動。

      通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

      二、加強德育工作,家校聯動,樹立師生良好形象

      1、優化班主任工作隊伍,9月份開學之初,我們召開中心校班主任工作經驗交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任工作論壇,相互交流了管理經驗,激發了工作熱情,本學期,我們對班主任隊伍進行了調整和充實。__年度,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

      2、家校聯動,3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯系、溝通,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,我們先后在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

      3、愛我校園,展我風采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動,把教師的事跡展示在學校網站上,宣傳了我校教師愛崗敬業、無私奉獻的典型事例和先進事跡,挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點,用身邊的人和事感染激勵了大家,同時也給教師提升能力、展示風采創造了條件、搭建了平臺。同時,結合這一活動的開展,我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓師李世源專家到校舉辦“新時期教師職業形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業形象和規范的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生,倡導了文明健康的禮儀行為。

      4、接受革命傳統再教育,7月份,在建黨87周年來臨之際,我校黨支部組織26名黨員和2名發展對象到韶山接受革命傳統教育,重溫入黨誓詞,以特殊的方式舉行了慶祝活動,全體黨員再次受到了革命傳統教育。在城西黨工委慶祝大會上,我校黨支部再次被評為“先進黨支部”,支部副書記李丙秀等被評為“優秀黨員”!

      三、開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養

      1、開展了教師教學業務培訓工作,強化教育教學質量再提高。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議;9月份開展了對新上崗的教師進行崗前課堂教學培訓指導;11月份召開了畢業班教師教學質量再提高動員大會暨業務培訓會,本學期,對畢業班教師進行了調整和充實,制定了畢業班管理制度,進一步明確了“以教學為中心,以質量為生命”的管理理念。

      2、開展教學業務和教師基本功大賽。為了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,4月份開展了小學語文教科書美文誦讀大賽;10月份進行了教師粉板、鋼筆和簡筆畫競賽、舉行了作文教學觀摩課,同時在西徐小學舉行了英語教學觀摩課;11月份又舉辦了教師課件制作比賽,老教師徐中山、邸長嶺等人也參加了此次活動,影響力較大;11月份還開展農遠工程應用新星比賽,我校代玉軍老師榮獲明光市應用新星稱號,后代表明光市到滁州市參賽獲得了好成績。

      3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。__年年4月,我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,標志著我校省級課題研究的開始,兩年來,在校本教研活動中,我們以課題為依托,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。__年度課題組又吸收了分部部分教師參加,充實和加強了課題組的力量,通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批教學骨干,我校楊甫、侯玲老師榮獲__年度滁州市“小學數學優質課評比”二等獎;朱昌葉、代玉軍分別榮獲滁州市__年度小學語文課堂教學大賽錄像課二等獎,《桂林山水》課件榮獲滁州市多媒體軟件評選二等獎。

      4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發展。

      (1)3月份我本人應邀到天長參加了滁州市少工委一屆二次全委會暨全市少先隊工作學會年會;11月份到滁州市參加了省實驗(示范)小學小學校長聯誼會,和各位名校長進行了交流和研討,提升了管理水平。

      (2) “走出去”:5月21日,我們組織教師赴合肥少兒藝術學校和定遠大橋小學參觀學習,參加了一場以“互助交流,打造高效課堂”為主題的校際教研活動;28日又組織了部分教師到我市女山湖小學參加了英語教學研討會;10月份再次組織教師到省城參加“全國著名教育專家安徽省中小學優質課堂教學研討會”活動;同時,利用在合肥學習的機會組織教師到合肥市和平東校參觀交流學習。

      (3)“請進來”:3月份馬崗明德小學、4月份天長市城南小學、第一小學、滁州市實驗小學和紫薇小學、7月份蘇巷小學、12月份鳳陽縣大溪河小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程管理和應用等方面的工作進行學習和交流。

      這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發展。

      四、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素養

      1、每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,為新學期的學習和工作開好頭起好步。少先隊每周一均舉行隆重的升旗儀式,重視安全工作,分批組織觀看《開學第一課》,組織開展了一系列行的手足口病的宣傳防治教育活動,確保了學生的身心健康。

      2、開展陽光體育活動。自全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式后,我們廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于5月份代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞(錄像)”評比獲得了一等獎的好成績,后參加省里的競賽,32名同學受到了表彰,這是滁州市的唯一。11月份舉行了陽光體育冬季長跑起跑儀式,拉開了我校第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的序幕。

      3、3月份組織開展了“學雷鋒,樹新風”活動月活動。3月6日,在學校少先隊的組織下,我校四到六年級的部分少先隊員,帶著勞動工具,帶著用零花錢為爺爺奶奶買的水果,舉著校旗、隊旗,到洪廟敬老院幫助老人們打掃衛生,清掃院子,給老人們送去了歡樂、送去了溫馨。

      第三篇 2024上半年校長個人述職報告1350字

      一、安全

      1、堅持嚴守校門值班安全,嚴格值班教師值班紀律,每天早上親自帶班,兩名教師值班,一學期來,風雨無阻,通過會議,不斷提高教師的安全意識,值班教師形成自覺,守時,認真、重視的良好工作作風,校園安全得到保障。

      2、認真排查安全隱患。幼兒園滑梯是鐵制的,但處在風口,強風天氣仍然會刮倒,本學期我校先后兩次對玩具設施加固,同時檢查加固周邊圍網,保障教學安全。教師樓下雨天雨水沿后墻往下流,對墻體造成很大的破壞,為此,將下水管道重新安裝。又經過努力,將校園內電路全部更換為新線,線路老化問題得到解決,空調使用得到保障。

      3、實行放學路隊制度,認真落實放學5分鐘安全教育,排隊離開學校,要求教師最后一個離開教室,保障學生安全。

      二、常規

      轉變教育觀念,本學期基本的想法是把工作做在平時,做細做實,不在期末搞突擊,不用大量作業壓學生,師生共同發展。

      1、落實周清工作,及時了解學生學情。學校在教師周清工作上大力支持,鼓勵教師積極印制周清單,尤其是印制手寫周清單。印制周清單時,有部分老師是在綠色圃網站的下的內容,這樣做方便快捷,但針對性不強,不能對學生的知識弱項進行強化,我校鄭秀玉老師在平時上課時收集易錯題和重點題,最后將這些題手寫在a4紙上,復印出來讓學生做,其做法更有針對性,她的做法在學校得到表揚和推廣。

      2、推廣預習手抄報。在中高年級語文教學中,我們提前給學生發空白a4紙,讓學生在本節課前將生字、詞語、易混字辨析、文章結構框架等做成一張手抄報。學生在文章中找詞語的過程需要集中精力,在查找其它資料抄寫的過程中均體現出主動學習的態勢,收到了很好的效果。

      三、課改

      1、本學期,我校認真學習24字教學模式,扎實推進小組評價,本學期共進行了四次月結表彰會,表彰學習標兵、進步之星、做秀小組、優秀個人,鼓勵爭求上進的學生。同時,我們又注重對孩子們的精神鼓勵,在獎勵學生時,倡導以精神鼓勵為主的原則,在班級里樹立榜樣,傳達正能量,促進學生積極向上發展。

      2、加大導學案的使用力度。我們堅信導學案的推廣效果最終是以考試試卷為評價標準的。在學校期中考試后的會議上,我們要求每個教師對比導學案和試卷,尋找兩者關系,統計出題比例。找到兩者的關系后,使用導學案的主動性就變強了,雖然這種關系不是在所有科目上都有體現,但通過這個小活動,把大家的視線移到導學案上來了,收到了一定的效果。

      四、家校聯系

      1、利用各種機會推廣學校微信號,我們在印制各種告家長書、獎狀、宣傳頁時,都積極將學校二維碼打印在上面,印制二維碼貼用在幼兒園發放的贈品上,積極宣傳育兒理念,爭取更多教育家長的機會。

      2、積極做好白塔拆遷學生安置工作。雖然此項工作給學校和教師都帶來了很大的困撓和麻煩,在安全工作上也造成了很大的困難,但教師們顧大局識大體,本學期后半期共陸續接收學生30余人,工作圓滿完成。

      五、后期想法

      1、加強家校溝通,做好學校宣傳,樹立口碑,促進理解與支持。

      2、向閱讀教學先進的學校學習,促進我校閱讀工作的開展。

      3、解放教師思想,上高效課,分析導學案,探索課改,追求高效課堂。

      4、側重教師平時工作的考核,形成嚴謹治學、積極樂觀的師風。

      5、尋求、搭建和優秀教師交流的平臺,讓我校教師視野向外,提升教師素質。

      第四篇 2024年上半年教學副校長述職報告2250字

      我3月到鄉中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

      一、主要工作

      今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作

      1.人員調整。

      針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

      2.建章立制。

      針對學校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

      3.制定規劃。

      對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區首屆中小學生藝術節書畫作品比賽,區小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

      現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

      二、自身工作

      1.虛心學習,完善自我

      夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

      2.勤勉工作,發展學校

      以課堂為重點,提高教學質量。以校本培訓為著力點,推動師資建設。以青年教師培養為突破口,爭名師創特色。以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

      3.以德立身,為人師表

      自己在工作中能嚴于律己,為人正直。豁達大度,用坦然的心態處理事務。以主人翁的態度塑造學校形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

      四、主要問題

      缺少對自身專業發展的思考,要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創新的魄力與勇氣。

      五、今后方向

      在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

      最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

      自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。

      捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。...

      本人1983年出生,共青團員,__年6月畢業后在句容市下蜀中學工作,現在句容實驗小學任教。__年取得了英語本科學歷。從__年到__年一直擔任英語教學工作。__年8月被評定為小學一級教師。

      本人系__鎮__村的支部書記,自__年經本村黨員選舉擔任支部書記以來,在鎮黨委,政府的正確領導下,一直堅持以____為核心領導的的指導思想,堅持邊學邊用,學以致用的科學發展觀,努力團結好本村的干部群眾,以身作則,克己奉公,廉...

      本人現任電尕鎮黨委副書記、紀委書記,具體分管基層黨建、黨風廉政建設、人事、教育、民政、信訪、黨委中心組學習等工作。作為縣紀委委員,注重增強自律意識,嚴格遵守《領導干部廉潔從政若干準則》,切實當好廉潔自律的表率,真正做到自...

      我叫___,現任__信用社委派會計。自接管會計職務以來,我一直按照__市聯社會計主管委派制管理辦法的要求,認真學習政治業務知識和金融法律法規,嚴格履行崗位職責和行使管理和監督職能,在銀監局和聯社的正確領導下,以貫徹落實聯社的各項...

      一、 經營成績穩步提升要搞好經營就必須占領市場,市場是企業生存的根本,經營必須市場化,我們的觀念必須隨市場的變化而變化,做到與時俱進。

      各位領導、老師:大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結協作...

      各位領導、各位同事: 大家好! 新的一年開始了,回顧__年的工作,在賓館領導的正確指導和幫助下,有大家的團結合作和自身的不斷努力,能為圓滿完成賓館的各項工作感到有一些成就感,也為一些服務細節上沒能完美有些深深地遺憾和自責,存...

      第五篇 2024年小學校長上半年述職報告2000字1650字

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!

      現在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在__縣教育局、__中心學校的正確領導下,學校堅持以創新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。

      在校長崗位上,積極落實科學發展觀,努力提高自身理論修養。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發展思路,全面推進學校的各項改革。

      1、加強教師隊伍建設。樹立__小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養提高,關鍵靠自己。

      2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業道德,職業紀律,職業責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發生。

      3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學處置突發事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現任何安全責任事故。

      4、學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

      5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

      6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

      我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村小學”之首的目標。

      切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

      任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,__中心學校的領導與支持下,我校教師團結協作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

      回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

      今后的工作設想:

      一個根本——教育、管理“以人為本” 二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量,提高校園環境建設質量,提高學校特色教育的質量。今后,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

      以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。

      第六篇 2024年上半年學校校長述職述廉報告1250字

      尊敬的各位領導、各位同仁:

      大家好!

      總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會。現將__中心校2024年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

      一、 以“三公”為原則,創建一個好班子

      “一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

      二、 以“服務”為根本,樹立學校班子形象

      1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮15名優秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮教師運動會; 9月10日,我們又爭取鎮政府教育成果獎10000余元,使多名業績突出的優秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮基礎教育的健康發展。

      2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業務的校長。

      三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

      1、強化教學能力,優化課堂教學

      我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節多媒體課。由于重視此項工作,我鎮中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

      2、加強教師隊伍建設

      我們通過多種舉措,規范教師行為。2024年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《 轉變教與學的方式 》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

      3、開拓活動載體,豐富校園生活

      在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

      四、以安全為保障,營造平安校園

      “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

      1、加強檢查,發現隱患及時整改

      第七篇 2024年上半年中心小學校長個人述職報告2150字

      轄區內不同區域校(園)的地理位置、校舍環境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

      如今,上級部門的高度關注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區內的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發潯小教育的激情。

      學 習 篇

      老馬領我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術。積極參加網上的學校管理、教育教學的交流活動。優秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

      治 理 篇

      在工作中信仰三條原則:依法治校——加強治理求規范;以情理校——容人之短,用人之長,待人有情,助人成功;以特立校——豐富學校的特色項目,以特色求創新求發展。

      一、制度引領重提升,注重內涵促發展

      行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

      各校(園)實施周執行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。

      研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關“中級職務聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內部治理,以使學校的辦學目標內化為每位教師的自身教育追求。

      針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優秀“值日教師”、“保衛干部”、“優秀門衛”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業成長的平臺;春節期間表彰慰問了一批常規工作表現優秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。

      二、教育科研結碩果,專業成長強素質

      學校在已經形成的“發展式”課堂模式的基礎上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關于創新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業素養》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發展,構建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

      我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業第一年就教高中,并且協助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

      20__年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現將我一年來的工作總結在即將結束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...

      201_年,神經外科在醫院領導和護理部的關心與支持下,全科護士遵循醫院所倡導的 微笑服務,感動服務為主題的服務宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內各項工作指標基本達到了目標要...

      在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經歷了從郵電到電信企業機制的轉變,從原來的話務員、測量員、營業員到后來的180業務受理,直到現在的10000號業務處理,我親身感受到用戶至上,用心服務的服務理念,并一直用自已的實際...

      各位領導、同志們:按照會議安排,現將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經濟社會科學發展方面著眼,從加強班子隊伍建設上著手,從服務民生方面著力,...

      各位領導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。

      審判監督是人民法院依法對已經發生法律效力的判決、裁定,發現確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質是對已經發生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經發生法律效力的判決、裁定...

      第八篇 xxxx年上半年中心小學校長個人述職報告2550字

      在分析總結中反思 在梳理整合中提升

      伏案回眸,反思重返__中心小學任校長崗位不到一年的工作,在分析總結中尋找不足,在梳理整合中尋求發展,這是一種理性思考,也是一種自我提升,更是接受領導指點、同仁幫助的好機會,所以每次面對代表們進行述職一點也不敢怠慢。下面根據大會要求,結合學校工作報告分以下幾方面匯報自己所做的工作。

      感 悟 篇

      “撥云見日”,這是自__年8月走上校長崗位至今對工作體會的詮釋。

      剛上任時,走進校園,走訪教師,一陣陣地感到茫然:幾個小學、幼兒園重建、擴建、改建工程步伐的緩慢而使陳舊的、暫寄租(借)用的校舍遲遲得不到改造;正在流失的中青年骨干教師和優質生源,不利師生生活的校舍及周邊環境,不利于激發教師激情的職稱評聘制度、獎勵性績效工資分配制度、教師流動機制……曾經幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”……

      轄區內不同區域校(園)的地理位置、校舍環境、辦學條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學校發展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

      如今,上級部門的高度關注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區內的后所小學、潯北分校、蒲坂小學、中心幼兒園、城東幼兒園、城關幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關負責人肩上都感到一種沉甸甸的責任,責無旁貸地加快建設步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風,我們把幾經研究討論的“獎勵性績效工資分配指導意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發潯小教育的激情。

      學 習 篇

      老馬領我識途,就能少走彎路。自從擔任校級領導以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學習他們的治理藝術。積極參加網上的學校管理、教育教學的交流活動。優秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。

      治 理 篇

      在工作中信仰三條原則:依法治校——加強治理求規范;以情理校——容人之短,用人之長,待人有情,助人成功;以特立校——豐富學校的特色項目,以特色求創新求發展。

      一、制度引領重提升,注重內涵促發展

      行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。

      各校(園)實施周執行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學校管理。各校(園)認真執行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學管理扎實高效。

      研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導意見》,并修定《管理章程》中有關“中級職務聘任量化標準”“獎教獎學方案”部分條款,針對實際強化內部治理,以使學校的辦學目標內化為每位教師的自身教育追求。

      針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優秀“值日教師”、“保衛干部”、“優秀門衛”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業成長的平臺;春節期間表彰慰問了一批常規工作表現優秀的老師,激勵全體老師積極參與學校管理,全身心投入教育教學工作。

      二、教育科研結碩果,專業成長強素質

      學校在已經形成的“發展式”課堂模式的基礎上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業”教學模式研究。學校承擔的市級重點課題《關于創新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學語文精品課巡回教學活動、11月15日縣小學藝術精品課巡回教學活動分別走進我校; 12月19日城區小學語文“高效課堂”教學研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學顏遐遺書記作《提升教師專業素養》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學科教學研究基地”課堂教學展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學習、研究和發展,構建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。

      我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業第一年就教高中,并且協助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。

      20__年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現將我一年來的工作總結在即將結束的這一學年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心...

      201_年,神經外科在醫院領導和護理部的關心與支持下,全科護士遵循醫院所倡導的 微笑服務,感動服務為主題的服務宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內各項工作指標基本達到了目標要...

      在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經歷了從郵電到電信企業機制的轉變,從原來的話務員、測量員、營業員到后來的180業務受理,直到現在的10000號業務處理,我親身感受到用戶至上,用心服務的服務理念,并一直用自已的實際...

      各位領導、同志們:按照會議安排,現將本人近年來履行黨委書記職責,抓好黨建工作的相關情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責任人,我始終從謀劃地方經濟社會科學發展方面著眼,從加強班子隊伍建設上著手,從服務民生方面著力,...

      各位領導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。

      審判監督是人民法院依法對已經發生法律效力的判決、裁定,發現確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質是對已經發生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經發生法律效力的判決、裁定...

      第九篇 2024校長上半年述職報告報告2150字

      自我接任歧口中學校長以來,為提升學校的辦學層次,本著校園工作一切有利于教學的原則,做出重大舉措,取締學校小賣部,杜絕校內賭博現象,重組領導班子,建立新的各種規章制度,提倡教師戒煙,要求教師嚴字當頭、愛子當心、嚴謹治學。在教學上力挺教改,全面提高教師的授課質量。

      這半年我工作的重點是——執意教改,協調均衡出優秀師資,和諧科學出強勢隊伍,培養正氣、學習、團結的學生,出教師為榮、學生自豪、家長叫好、社會滿意的中考成績。

      下面就過來的工作匯報如下:

      一、學校管理,以“管”出面貌

      自開學以來,嚴格學校各項規章制度:如學校門衛管理制度,嚴格學校教師值班制度,嚴格學生量化管理制度,班級量化管理制度,課上有班級日志,課下由團員組成的紀律衛生、禮儀監督小組負責監督校內學生課下違紀行為。一年來,我校校內從未發生一起惡性事件、學校周邊沒發生一起有損學校形象的學生聚眾斗毆、沒有一次校外閑散人員進校尋釁滋事,校園環境潔凈整齊,學生活動井然有序。

      二、教師業務,以“督”顯提高

      開學初,就積極選派干部教師參加各級教研機構組織的業務學習,讓老師們開闊眼界提高自身修養,增強專業技能。2024-2024學年度,我校陳蓮香老師在教學大比武匯課中獲我市初中數學組一等獎,周福長老師獲得我市英語教師試題設計比賽一等獎,吳玉來、張廣艷老師的論文獲得滄州市二等獎,周福長、劉樹東、張海港等老師的論文獲得滄州市一等獎,曹艷杰老師在初中古詩文課堂教學大賽中獲我市二等獎,孫國霞老師在初中數學說課比賽中獲我市一等獎,沙霖老師獲得我市英語朗讀比賽指導獎(指導的學生王蕊獲得英語朗讀比賽一等獎),宋云江老師獲得滄州市校務公開先進個人稱號,張廣艷老師獲得黃驊市優秀黨員稱號。在黃中尖子生競賽中,我校何冬冬、曹夢茹、沈文森同學提前錄入黃中的實驗班。今年中考我校17個考取黃中,排我鎮中學前列。初一、初二成績名列全鎮第一,包攬兩年級個人總成績前三名,中考全鎮第一二名也在我校。

      三、教學設施,以“硬”上層次

      我們積極爭取了資金安裝8個多媒體教室,再安裝一個計算機教室。今后我校的教學設施本著滿足素質教育要求的各種教學和實踐互動的需要,為學生健康成長、我們會不斷創造優越的條件。

      四、改革課堂,以“效”促學習

      本學期以來,我校致力于課堂教學改革,推出“傳學”模式教學。以學案教學為線索,通過自主學習、合作探究、小組輔導、限時訓練,致力于打造“621”高效課堂,推動高效學習。一年的教學改革,使我們看到了教學改革的必要性和成績,得到了教育局領導和兄弟學校的支持,也堅定了我們繼續進行教學改革的決心。我校開設了書法、剪紙課程,專門編寫了《走進剪紙藝術》、《大歧口》兩本校本教材,并將校本課程列入課程表。組織了田徑、籃球、足球、象棋、美術等興趣小組;為拓展師生的知識面,學校訂閱了報刊、雜志50余種,并開設了讀書課,真正實現學生快樂學習、教師快樂教學的良性循環,從而實現教育的高效發展。

      五、找到閃光點,以“趣”結碩果

      本學期打破了唯學習成績論的傳統評價模式,建立多元化的評價機制,鼓勵學生的個性發展,設立優秀學生獎,進步學生獎;并積極組織學生參加市局、政府組織的各種評選活動。2024-2024學年我校王蕊同學獲得市教育局組織的英語朗讀比賽一等獎;并被評為滄州市2024-2024學年三好學生;孫鳳遠同學獲得黃驊市優秀共青團員稱號,并獲得黃驊市中小學生優秀品德獎;王強同學在全市運動會中獲得男子組跳高第一名。我們會更加完善我們的評價體制,從而極大地促進學生特長的發展,最大限度地激發了學生的個人潛能,真正做到“為學生一生發展打好底色”。

      回首過往,往事歷歷,更是誡悟勉勉。我是真的收獲了一份檢討在的。我的檢討:我們的校園教育離打造品牌學校不是還很遠嗎?我們要上條件,就必須舍得投入,當好家,處理好消費,辦教師看得見,大伙都滿意的學校。給教師出去學習進修的足夠時間和還我一個精神飽滿的工作熱情。繼續嚴肅管理,嚴字當頭,對于問題學生的處理,不退步,不殉情,給老師撐腰,給力于執行干部。但是,處理的方法有值得商榷的地方,出現的問題也引起了教師和家長的關注。我們確實要思考對于問題生的教育方法之策略性有效性的工作效果。師德建設重考勤,繼續通過教代會,定適合教改的新制度,著力解決個別突出的問題,加大獎懲力度,要真有沖擊力。繼續干部隊伍的分工制度,做到誰的事誰負責,先講奉獻和原則,再給職權做領導,必須強化服務意識,才能贏得尊重和支持。管理學生我們要形成以年級____學校管理體制。班主任是政治局,主穩定,班級管理要做到教務和政務都服務班主任,班級管理的內涵要擴大,給班主任較大的工作權限。教改中忽略了集體備課,輕視了學生座談會,淡化了研討課,沒有給力的階段性小結。

      新學期,教改進入攻堅克難從容前行的關鍵的第二步,這第二步,我們不缺理念,也不缺經驗,我們需要的是堅持的勇氣,我們需要的是把每一個措施落實到位,我們需要的是關注每一個細節,我們需要的是團隊精神,我們需要的是責任心,我們需要的是教學的藝術,我們需要的是致力建設漁區一流教育、全市上游的歧口中學……

      2024校長上半年述職報告報告

      第十篇 上半年校長述職報告1700字

      2018上半年校長述職報告

      各位領導、各位老師、大家好!

      2024年上半年一晃已經過去,回顧一年來的學校管理工作和本人的任職情況,也是頗多感觸:其中雖不乏酸甜苦辣,但更多的卻還是感激,因為畢竟有上級各級部門領導特別是我們的主管部門領導對我的關心與幫助;有各位老師對我的理解與支持。也正因為如此,才使我的各項工作按照上級的指令得以順利開展,使我校各項工作不斷的進步,辦學水平有一定的提升。下面,根據的要求和安排,我對自己半年來的工作在以下幾個方面進行簡單述職,懇請大家批評指正!

      一、德:

      德就是一個人的思想道德,作為一校之長,至始至終一直擁護執行黨的教育方針,時刻與上級各部門的要求指令保持一致,認真履行自己的職責和義務,致力于學校良好的校風、教風、學風的養成。強調老老實實做人,踏踏實實做事,雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注重以德服人。真誠待人,公平處事,時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事。可以這么說,半年來,無論大小,無論普通或熱點問題,每項事情的最后結果都能讓百分之八十的老師認可,并經得起推敲。同時,經過我校全體教職工的一致努力,絕大多數教職工是相互幫助,相互包容,相互處理,和諧相處的。整個學校的教育教學形勢正呈現良好的發展勢頭。

      二、能:

      本人認為,校長的能力其實就是全體教職工能力的集中體現。作為鄉中心小學的校長,要協調上下內外關系,建立必要的社會關系,既要做到上應下達,又要促使學校教職工團結一心,和諧相處。與此同時,還要應付各種各樣的檢查、驗收、督導,這作為中心校來講,更是首當必沖,每次都要我們認真準備,需要投入很大的時間與精力。如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此,我們學校靠團結協作,協調安排,分工合作,依靠全體教職工各司其職,各盡其能來辦好學校的。

      三、勤:

      從2024年開學以來,由于本人在原來的基礎上增加了一份鄉教育輔導站負責人工作,加之鄉教輔站退休兩人,借調一人共出走三人,在人員的減少,工作加重的情況下,只有靠爭取時間才能將各項工作完成。因此,這半年多來,除了參加上級各種會議外,余下時間都是在學校上班,可以說沒有遲到、早退、請假的現象。

      四、績:

      半年來,在各級領導的支持下,根據《麻江縣教育局2024年工作要點》,經過學校全體教師的共同努力,按時按項完成了上級安排的各項工作任務,并取得了一定的成績。

      1、在資金緊缺的情況下,想法設法投入經費購買花草,花壇和草坪護欄,促使各班布置教室,不斷的增添校園綠化、文化氛圍,構筑良好的育人壞境。

      2、緊緊圍繞“精細化管理與品牌學校建設年”全縣2024年教育主題來開展各項工作。

      (1)認真完善“五五”普法各工作資料歸檔,完成師生普法論文。

      (2)投入近五千元派出教師參加“贏在課堂”,“贏在管理”,“小學生作文觀摩”等培訓。其中省級5人次,州級5人次。

      (3)積極參與上級部門組織的各項競賽活動。

      在縣教育局舉辦的“全縣師生經典詩文朗誦大賽”中,我校派出的學生獲全縣二等獎,在麻江縣第五屆小學生運動會景陽鄉代表隊43名隊員中,我校學生有38名,并在活動中取得了全縣團體總分第三的`好成績。

      (4)本期教育教學成績雖然還在統計中,但以學生的統考成績來看,我校整體教學成績在不斷提高的。

      (5)2024年5月,我校向縣教育局申報縣級德育工作,常規管理工作,實施素質教育示范學校的創建工作。通過此項工作推動本校全面強化人文科學精神建設和個性化建設,促進學校實現內涵式的發展。

      五、存在的問題:

      半年來,盡管做了一些工作,但認真反思,過去的工作還不是盡善盡美,還存在許多不足:

      1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多,談思想少。

      2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性。

      3、對現實問題的觀察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強。

      4、對學校的宣傳工作監管不力,還需努力。

      回顧過去,展望未來,我將把一切作為新的起點,不斷完善,充實自己,在上級主管部門的正確領導下,腳踏實地,求真務實,一如既往的努力工作,為本校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。

      以上述職,敬請領導同志們批評指正。

      第十一篇 總校校長上半年工作述職報告1650字

      總校校長上半年工作述職報告范文

      尊敬的各位領導、各位同仁:

      現在我將姚寨總校20__年上半年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。

      一、從轉變思想入手,切實開展了一系列活動。

      使廣大教師能夠盡快跟上開發區教育的快節奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。

      二、健全機制,規范學校內部管理

      (1)從領導班子做起,首先對自己高標準、嚴要求,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用,做到有主見,想干事、能干事、干成事;

      (2)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務意識。

      (3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調動教職工工作積極性,規范下屬各小學的管理模式,并建立相應的監督評價體系,作為年終考核的重要指標。

      三、加強安全管理,提高安全意識。

      切實落實好安全網格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關于防溺水安全教育的相關要求,在各校周邊區域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。

      四、積極開展各項大型活動,提高各校凝聚力。

      在上學期舉行了兩項大型活動,分別是姚寨總校運動會和藝術節“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創先爭優的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。

      五、加強與起步區先進學校間的交流學習,開闊眼界,找到差距。

      上半年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業務副校長趙艷到姚寨總校做教學管理經驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經驗,找到了努力方向。總校上下目標一致,信心十足,向起步區先進學校看齊。

      六、從教學常規抓起,以教研促教學,逐步提升教學質量。

      教學質量是學校生存的根本,切實提高教學質量和內部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法。總校堅持每兩周常規檢查一次,規范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正。總校成立教研組,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。

      七、積極改善辦學條件。

      上半年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創造良好的學習和工作環境。

      存在的不足和下一步努力方向:

      一、課程開設不全,音、體、美等科目形同虛設,學生得不到全面發展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的'重要因素。

      二、生源流失日益嚴重,隨著周邊民辦私立學校的發展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優化學校內部管理,不斷提升辦學條件和教學質量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。

      三、專用教室和活動場地建設嚴重不足。近兩年雖新建了幾所學校,但規模都比較小。有的根本沒有預留專用教室,即使設計有的,也都是空白狀態,儀器、設備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優先推向日程。

      四、教師年齡結構偏大,近兩年退休教師將有二十余人,專業型人才匱乏。這也是造成課程開設不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業結構,努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發展需要。盡可能為新招聘教師創造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。

      以上是我對姚寨總校上半年的工作匯報,敬請各位領導批評指正。

      第十二篇 駕校校長2024年上半年述職報告2400字

      全體教職員工同志們,大家好。

      20__年是全體教職員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領導下,學校穩步發展,我校嚴格按照上級的指導方針與要求,結合當前培訓市場的特點,不斷加強基礎設施建設,強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,提高教練員教學水平,加強了內部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規范化。

      一、優化隊伍建設,增強教練員隊伍素質提高

      今年培訓管理部的工作有了很大的進步,他們逐步走向成熟,管理水平及能力不斷提高,年初他們首先對教練員的隊伍進行了優化,招聘了一批有豐富駕駛工作經驗,有一定素質的駕駛員進行系統的培訓,初步實現了我們自己培訓,為自己服務的目標,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不論是教學成績,教學態度,教學質量,招生,用油車輛保護,都很突出,他們成績的取得與培管部的管理,和老教練員的幫代有著直接的關系,值得表揚的是修立山教練,新教練員實習期間,因他的講課態度很有特色,所以培訓新的教練員時都要安排到他的車上實習一段時間,他從來沒有打過折扣,無私的按培管部的要求做,圓滿完成任務,還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。

      今年教練員經歷了兩次培訓,一是崗位培訓,二是換證培訓與考試,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論知識進行再提高,要求每個人在講課時必須充分利用四四教學法去教學,結合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法,對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格,不同崗位,不同年令,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統一的高水平的教員。

      二、加強教練員管理,狠抓培訓質量

      歷年來,駕培市場競爭激烈,全區八所駕校,都有一定的實力,要想站穩市場,贏得社會與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,學校還不是時找學員交談,了解教學情況,由于加強了教練員的管理,學校教學質量不斷提高,同時社會的評價,與知名度也不斷的提高。三、重安全教育,強化安全意識

      首先,加強教練員的安全教育,年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產就是效益,制定種種安全訓練的規定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安。四、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優勢

      我校著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,形成如下五大特色和優勢。

      1、把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應該是,圍繞為學員提供優質的服務來進行。

      2、設施齊全,服務項目齊全,滿足不同層次學員的要求,駕校如今年做到教練員崗位培訓,法規培訓車輛使用方法的培訓。

      3、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很復雜,層次不齊,我們要做到因人施教,首先學員報名時征求學員的意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法在不斷改進,由盲目性轉化為計劃性,由自發性轉化為自覺性,使訓練質量不斷提高,博得學員好評。

      4、校風要廉政,確保學員的利益不受侵犯,校風對學員有一定的影響,繼續完善教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

      三、20__年先進事跡

      大貨組全體教練員,在今年的工作中應該提出表揚,他們任勞任怨,不論對待本職工作,還是其它工作,在場地搬遷的情況,頂著嚴寒,自己動手墊場地,才墊的場地沒有壓實,大風刮來,漫天黃土,飛沙走石,一天訓下來,每個人都成了黃臉,但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下,考試成績不但沒有下降,反而創造考試合格率平均成績為95%。

      小貨組的教練員能夠擺正自己的位置,做到了教練員的職責就是教好車,練好車,試,安全無事故。通過他們的努力,五臺車共分483名學員,只有11人沒有來練車,其它472人全部進入訓練。如果能給予正常考試,他們能全部按要求推出去。

      轎車組的于澤輝,在愛護車輛及節油方面應該是最優秀的,大家在公布各項考核成績中能聽的出來。希望大家向他學習。招生情況

      全年招生在50人以上的有于經全,修立山,紀線芳,孫傳洲。希望在__年里更加努力,為中山駕校更好做出貢獻。

      大家都知道,我校的陪練部正式成立了,它標志著我校的體系進一步完善,今后,我校學員不僅能學會駕駛汽車,取得駕照,也能通過陪練加速提高駕駛技術。通過我們的一條龍服務,汽車駕培市場越來越繁榮,我校的地位也由此越來越堅固。

      四、問題與不足

      1、教練員的素質有待進一步提高。

      2、招生宣傳還須加強。

      3、辦公室人員責任心還要加強。

      今后的工作打算

      1、拓展招生渠道,集思廣益。

      2、加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人。總之,駕駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦教育與經濟于一體的特殊性教育部的,在駕管中心的正確指導下,我們取得了一些成績,但離上級領導的要求離學校的總體目標還有距離,今天我要繼續努力,始終斗爭學員的培養放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展。最后,向全校的教職員工及家屬問好:祝愿你們全家在新的一年里

      身體健康,全家幸福,事事順心,萬事如意。

      述職人

      20__年__月__日

      駕校校長述職報告

      2024年校長上半年述職報告十二篇

      在校黨委、校行政的正確領導下,積極組織開展“兩學一做”學習教育,積極投身教學與各項管理工作,注重品德修養,堅持廉潔自律,取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況匯報如下:一.開展“兩學一做”學習教育情況根據學校黨委的統一安排,積極參與“兩學一做”學習教育,嚴守黨規黨紀,圍繞“四講四有”四個專題,認真組織和參與了專題黨課和專題學習研討,撰寫了各個專題的發言提綱和思想小結,在廣泛征求意見建議的基礎上,認真查擺自身存在的突出問題,組織召開了專題民主生活會,認真開展了批評和自我批評,結合學院和
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