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      副科級述職報告六篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:62

      副科級述職報告

      副科級述職報告怎么寫

      1. 自我介紹:以簡潔的語言介紹自己的職務、工作單位及主要職責,例如:“我是xx單位的副科級干部,負責xxx工作。”

      2. 工作概述:概括過去一年或一個工作周期的主要工作任務和完成情況,如:“在過去的一年里,我主要負責了項目管理、團隊協調以及政策研究等工作。”

      3. 具體工作成就:詳細列舉幾個重要的工作成果,包括項目進度、團隊合作效果、政策建議被采納等,例如:“成功推進了xx項目,提前完成了預定目標;優化了團隊內部溝通機制,提升了工作效率20%。”

      4. 遇到的問題與解決辦法:描述工作中遇到的挑戰和困難,以及如何解決,如:“在實施xx項目時遇到了資金短缺的問題,通過申請專項基金和調整預算分配,最終解決了這一難題。”

      5. 學習與成長:分享個人在工作中學到的新知識、技能和經驗,以及如何應用到實際工作中,例如:“參加了管理培訓課程,提升了我的領導力,使我在處理團隊沖突時更加從容。”

      6. 自我評價與反思:誠實地評估自己的工作表現,指出需要改進的地方,例如:“雖然取得了一些成績,但我在時間管理上仍有待提高,需要更有效地平衡各項任務。”

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      “尊敬的領導、同事們,大家好!我在這里向大家匯報我作為副科級干部的工作情況。”

      結尾:

      “回顧過去,我深感責任重大,也收獲滿滿。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷提升自我,為單位的發展貢獻更多力量。感謝各位領導和同事的支持與幫助,期待我們的共同進步。謝謝大家!”

      副科級述職報告范文

      第一篇 副科級述職報告1150字

      (三)統籌兼顧,做好經濟責任審計組織協調工作。年初,積極主動與組織、紀檢部門對接,做好經濟責任審計組織協調工作,并對修改公開問責評議辦法和環保責任審計提出了審計部門的建議。在經濟審計項目實施過程中,組織相關處室開展審計實施方案討論,年中對經濟責任審計結果情況進行了分析匯報,分析報告得到市主要領導的批示。同時,及時高質量地完成了省審計廳統一布置的經濟責任審計統計等各項工作。

      (四)樹立大局,積極完成各項臨時任務。一是對臺商子女學校財務收支情況進行了審計;二是聯合教育、財政部門完成了對縣(區)教育督導檢查;三是對泗陽縣李口鎮財政收入情況進行了審計;四是宿遷電大等五所職業教育學校資產使用效益情況進行審計。

      (五)毫無保留,做好新進人員傳幫帶。20__年,針對處室人員審計經驗不足的現狀,本人始終將提高人員素質和工作勝任能力擺在重要位置,并始終貫穿于審計工作過程中。一是強力推動學習,打好基礎。通過要求新進人員搜集法律法規、整理檔案、了解相關行業財務制度等方法,促使他們向書本學、向同事學、向檔案學、向被審計單位學;二是提高審計規范化水平,推進基礎工作強行入軌。為所有審計項目的所有環節都確立嚴格的標準和規范,將新進人員的基礎工作強行入軌;三是總結交流,共同提高。在每一個審計項目結束后,都對做法、不足及時進行總結,并把經驗教訓帶到下一個項目中,做到開展一個項目,提高一次能力。

      四、學法用法,依法審計

      認真落實“依法審計,服務大局,圍繞中心,突出重點,求真務實”的審計工作方針,把依法審計作為提高審計質量和水平的首要任務。一方面,堅持學法。認真學習《審計法》、《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國企領導人員經濟責任審計規定》、《##省審計條例》、《##省黨政主要領導干部經濟責任審計規定》等審計法律法規以及涉及審計項目的其他行業法律法規,用法律武裝頭腦、用法律規范行為。另一方面,公正執法。以事實為依據,以法律法規為準繩,堅持公正執法、嚴明執法、文明執法。對審計查出的問題,既堅持原則,又結合地方實際情況,具體問題具體分析,認真聽取被審計單位及有關人員的意見,確保審計結果客觀、公正、準確,保證審計監督職能更好履行,審計建設性作用得到更好發揮。

      五、嚴以律己,廉潔奉公。

      嚴格落實“八項規定”,反對“四風”。自覺參加局里組織的廉政專題教育和警示教育活動,時刻繃緊廉政建設的弦,認真落實黨風廉政建設責任制,加強黨風廉政建設。在審計進點前,嚴格上好審前“一堂課”,并在審計組中明確專職廉政監督員,打好廉政“預防針”;進點后,嚴格遵守審計“八不準”的各項規定,堅持做好一線審計人員公示和一線審計執紀情況反饋,自覺接受被審計單位的監督;審計結束后,及時向局紀檢組報告廉政紀律執行情況,并配合做好執紀情況回訪。

      第二篇 公務員述職報告副科級1950字

      公務員述職報告(副科級)

      回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務員,始終能夠按“三個代表”的要求,兢兢業業,忠于職守,自覺履行一名國家公務員的職責。在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設中國特色社會主義,全面推進脫貧致富,逐步建設小康社會的信心,不斷加強自身修養,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠于黨和人民的事業,敬崗愛業,按照“三個代表”重要思想的要求,始終堅持不放松學習,正確處理工作和學習的關系,認真學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,特別是深入學____同志“三個代表”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學內涵、內在聯系和偉大意義。最近,又深入學習黨的十六大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學習,并堅持理論聯系實際的學習,努力用科學的理論指導自己的工作,深入思考和研究瀘水經濟、社會發展的戰略。

      在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到在生活上廉潔儉樸,在經濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設和機關廉政建設,不私駕公車,不占用公物,不走后門,不計較個人得失,并配合班子,領導辦公室建立和完成各種規章制度,保證了機關工作的有較有序、超前的進行。

      在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,不跑官要官,任勞任怨,扎實工作。通過“三個代表”重要思想學習教育活動后,自己在學習活動中也做出了自己今后努力的方向,一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索實踐“三個代表”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學習和實踐“三個代表”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結合起來,并努力落實在工作中。按照縣委的統一部署下,1—4月份駐__鄉開展鄉村“三個代表”重要思想學習教育活動指導工作,在鄉黨委的統一領導下,一方面對全鄉的“三學”工作進行監督指導,使全鄉的“三學”工作按照預期的目標圓滿完成;另一方面,結合自己業務的實際,協助鄉黨委、政府開展全鄉今后經濟、社會發展研討,并在“三學”指導期間,建議性地指導完成了“__鄉村級扶貧規劃”,親自完成了《__加工廠可行性研究報告》,其間還幫助協調解決了10萬元的鄉村公路修復資金。二是把實踐“三個代表”重要思想和抓好長遠發展結合起來,適度超前當好參謀。協助省市計委開展好__機場、__電站的前期工作。完成了__年易地搬遷扶貧、貧困鄉鎮扶貧開發建設、以工代賑項目等項目建設的可行性研究報告的編制,并逐級上報批準建設、投資。三是把學習和實踐“三個代表”重要思想與抓好當前經濟工作結合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經濟和社會的健康、持續、穩步發展。__年預計完成國民生產總值比上年增長8,地方財政收入比上年增長20,解決3000人貧困人口的溫飽。四是把學習和實踐“三個代表”重要思想與轉變機關作風結合起來,切實解決群眾的實際困難。1認真做好計劃工作定期檢查監督工作,協助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協報告和通報計劃的執行情況,虛心聽取老領導、老同志和各界知名人士的意見和建議。2心系扶貧,關心職工。深入扶貧掛鉤聯系點,積極動員貧困群眾實行易地搬遷,特別是今年7月扶貧掛鉤點發生泥石流后,倡議職工捐贈接濟,并親自將錢物送到受災農戶手中。另外,充分借助工會的組織作用,年內經常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為群眾和職工解決具體困難。

      通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但離合格先進公務員的要求還有很大差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:

      第一,認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和十六大精神,要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構筑思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐__的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

      三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀國法,在政治上、思想上、行動上與___保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

      四、進一步推動機關工作作風的轉變,密切與人民群眾之間的聯系,切實把人民群眾的切身利益實現好、發展好、維護好,充分調動廣大干部職工的積極性和創造性,團結一切可以團結的力量,為全面建設小康社會而努力奮斗。

      第三篇 機關副科級公務員述職報告1850字

      回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務員,始終能夠按“____”的要求,兢兢業業,忠于職守,自覺履行一名國家公務員的職責。

      在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設中國特色社會主義,全面推進脫貧致富,逐步建設小康社會的信心,不斷加強自身修養,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠于黨和人民的事業,敬崗愛業,按照“____”重要思想的要求,始終堅持不放松學習,正確處理工作和學習的關系,認真學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,特別是“____”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學內涵、內在聯系和偉大意義。最近,又深入學習黨的__大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學習,并堅持理論聯系實際的學習,努力用科學的理論指導自己的工作,深入思考和研究××_經濟、社會發展的戰略。

      在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到在生活上廉潔儉樸,在經濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設和機關廉政建設,不私駕公車,不占用公物,不走后門,不計較個人得失,并配合班子,領導辦公室建立和完成各種規章制度,保證了機關工作的有較有序、超前的進行。

      在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,不跑官要官,任勞任怨,扎實工作。通過“____”重要思想學習教育活動后,自己在學習活動中也做出了自己今后努力的方向,一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索實踐“____”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學習和實踐“____”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結合起來,并努力落實在工作中。按照縣委的統一部署下,1—4月份駐某鄉開展鄉村“____”重要思想學習教育活動指導工作,在鄉黨委的統一領導下,一方面對全鄉的“三學”工作進行監督指導,使全鄉的“三學”工作按照預期的目標圓滿完成;另一方面,結合自己業務的實際,協助鄉黨委、政府開展全鄉今后經濟、社會發展研討,并在“三學”指導期間,建議性地指導完成了“某鄉村級扶貧規劃”,親自完成了《某加工廠可行性研究報告》。二是把實踐“____”重要思想和抓好長遠發展結合起來,適度超前當好參謀。協助省市計委開展好某機場、某電站的前期工作。完成了某年易地搬遷扶貧、貧困鄉鎮扶貧開發建設、以工代賑項目等項目建設的可行性研究報告的編制,并逐級上報批準建設、投資。三是把學習和實踐“____”重要思想與抓好當前經濟工作結合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經濟和社會的健康、持續、穩步發展。某年預計完成國民生產總值比上年增長8,地方財政收入比上年增長20,解決3000人貧困人口的溫飽。四是把學習和實踐“____”重要思想與轉變機關作風結合起來,切實解決群眾的實際困難。1認真做好計劃工作定期檢查監督工作,協助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協報告和通報計劃的執行情況,虛心聽取老領導、老同志和各界知名人士的意見和建議。2心系扶貧,關心職工。深入扶貧掛鉤聯系點,積極動員貧困群眾實行易地搬遷,特別是今年7月扶貧掛鉤點發生泥石流后,倡議職工捐贈接濟,并親自將錢物送到受災農戶手中。另外,充分借助工會的組織作用,年內經常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為群眾和職工解決具體困難。

      通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但離合格先進公務員的要求還有很大差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:

      第一,認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和__大精神,要始終把“____”貫穿于自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構筑思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      二、要從講政治的高度,從實踐“____”重要思想的高度,充分認識反腐__的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

      三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀國法,在政治上、思想上、行動上與___保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

      四、進一步推動機關工作作風的轉變,密切與人民群眾之間的聯系,切實把人民群眾的切身利益實現好、發展好、維護好,充分調動廣大干部職工的積極性和創造性,團結一切可以團結的力量,為全面建設小康社會而努力奮斗。

      第四篇 2024年上半年公務員述職報告副科級750字

      公務員述職報告(副科級)

      尊敬的各位領導,老師們:大家好!一年來,在上級領導的關心支持下,在市委教育工委的正確領導下,在全體老師們的共同努力與大力理解配合下,學校繼續堅持以“以人為本,全面發展;揚長補短,因材施教”為辦學方向,全面貫徹落實“提升質...

      尊敬的老師、主席團:你們好!大一下學期的工作已接近尾聲,我作為分團委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團分配的各項任務。

      各位領導、各位老師:大家好!我述職的主題是做一個有良心的教育人。20__年,南京教育上,南師大博士生導師楊啟亮說:教育工作就是良心工程,我也深有同感。因為,在這個看似渾渾噩噩的嘈雜世界,良心應該就是最后的底線了。

      首先感謝領導對我的信任和培養,我重點講述以下負責門診工作應該作以下幾點一、粗誠團結、逐步增強組織領導能力團結才有力量,團結才能勝利。在實際工作中,本人能與院委會一班人,醫院領導集體團結一致干工作,齊心合力圖發展,在與廣大...

      尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我叫王,現任小澗鎮趙堂小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。本人__年8月調到趙堂小學擔任校長職務。

      尊敬的校領導、各位老師大家下午好:我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。

      我是蒲洼村委員會委員,__年年分管蒲洼村婦聯工作和蒲洼村統計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。

      本文主要從加強理論學習,提高自身素養,認真履行職責,服務發展大局,堅持廉潔自律,樹立良好形象幾個方面對市政協主席述職報告進行闡述,其中,加強理論學習,提高自身素養從對黨的宗教政策的宣傳、科學理論指導實踐進行講述,認真履行職...

      第五篇 副科級競爭上崗述職報告850字

      副科級競爭上崗述職報告

      尊敬的各位領導、各位同事:

      早上好!

      今天我能參加副科級職位競爭,這是組織上給我的一次檢驗、學習、提高的機會。

      首先我簡單匯報一下個人簡歷。本人現年__歲,學歷為__,__年參加工作,在工作崗位上已經有將近20個年頭,職務為科員,現在__的注冊窗口崗位工作。

      參加這次競爭上崗,我認為我有以下幾個優勢:

      一是基層工作經驗比較豐富。將近20年的基層工作經驗,讓我積累了豐富的人生閱歷,也促使我養成了樂于學習、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。

      二是具有良好的業務素質和服務能力。在面對服務對象時能夠做到“五個一樣”:受理、咨詢一樣熱情;生人、熟人一樣和氣;干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待。在業務受理時,很好地向服務對象履行一次性告知義務。指導服務對象又快又全的準備材料,盡力讓他們少走彎路,少跑腿。

      三是具有團隊意識和協作能力。在工作中能夠做到退一步海闊天空,多理解別人,多尊重別人,多換位思考,自工作以來,我一直與人協商干事,協作共事,沒有在單位鬧過分裂和不團結。

      四是具備良好的心態、遇事冷靜。這些年來,在工作崗位上遇到各種困難,面對各種不同的服務對象,我都能保持良好的心態,冷靜的頭腦,能及時靈活的采取不同的接待方式處理,以理服人,以情動人,耐心細致的做工作。

      成績已是過去,光榮的工商事業還將繼往開來。競爭上崗本著“公開、公正、公平”的原則,其結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的`才華,為工商事業的發展貢獻自己的力量。我想,只要有對工商事業高度負責的事業心和責任感,有開拓進取、勇于創新、虛心好學的精神,緊緊依靠區局黨組的正確領導,加強同各兄弟科室之間的協調配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。

      謝謝大家!

      第六篇 副科級機關公務員述職報告2050字

      副科級機關公務員述職報告

      回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務員,始終能夠按“三個代表”的要求,兢兢業業,忠于職守,自覺履行一名國家公務員的職責。

      在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設中國特色社會主義,全面推進脫貧致富,逐步建設小康社會的信心,不斷加強自身修養,努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠于黨和人民的事業,敬崗愛業,按照“三個代表”重要思想的要求,始終堅持不放松學習,正確處理工作和學習的關系,認真學習馬列主義、___思想和鄧小平理論,特別是深入學____同志“三個代表”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學內涵、內在聯系和偉大意義。最近,又深入學習黨的十六大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學習,并堅持理論聯系實際的學習,努力用科學的理論指導自己的工作,深入思考和研究瀘水經濟、社會發展的戰略。

      在廉潔自律方面,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,做到在生活上廉潔儉樸,在經濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設和機關廉政建設,不私駕公車,不占用公物,不走后門,不計較個人得失,并配合班子,領導辦公室建立和完成各種規章制度,保證了機關工作的有較有序、超前的進行。

      在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,正確對待手中的權力,不跑官要官,任勞任怨,扎實工作。通過“三個代表”重要思想學習教育活動后,自己在學習活動中也做出了自己今后努力的方向,一年來,自己根據制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學習和探索實踐“三個代表”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學習和實踐“三個代表”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結合起來,并努力落實在工作中。按照縣委的統一部署下,1—4月份駐某鄉開展鄉村“三個代表”重要思想學習教育活動指導工作,在鄉黨委的統一領導下,一方面對全鄉的“三學”工作進行監督指導,使全鄉的“三學”工作按照預期的目標圓滿完成;另一方面,結合自己業務的實際,協助鄉黨委、政府開展全鄉今后經濟、社會發展研討,并在“三學”指導期間,建議性地指導完成了“某鄉村級扶貧規劃”,親自完成了《某加工廠可行性研究報告》,其間還幫助協調解決了10萬元的鄉村公路修復資金。二是把實踐“三個代表”重要思想和抓好長遠發展結合起來,適度超前當好參謀。協助省市計委開展好某機場、某電站的前期工作。完成了某年易地搬遷扶貧、貧困鄉鎮扶貧開發建設、以工代賑項目等項目建設的可行性研究報告的編制,并逐級上報批準建設、投資。三是把學習和實踐“三個代表”重要思想與抓好當前經濟工作結合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經濟和社會的健康、持續、穩步發展。某年預計完成國民生產總值比上年增長8%,地方財政收入比上年增長20%,解決3000人貧困人口的溫飽。四是把學習和實踐“三個代表”重要思想與轉變機關作風結合起來,切實解決群眾的實際困難。1認真做好計劃工作定期檢查監督工作,協助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協報告和通報計劃的執行情況,虛心聽取老領導、老同志和各界知名人士的意見和建議。2心系扶貧,關心職工。深入扶貧掛鉤聯系點,積極動員貧困群眾實行易地搬遷,特別是今年7月扶貧掛鉤點發生泥石流后,倡議職工捐贈接濟,并親自將錢物送到受災農戶手中。另外,充分借助工會的組織作用,年內經常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為群眾和職工解決具體困難。

      通過一年來的學習和工作,取得一點成績,但離合格先進公務員的要求還有很大差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:

      第一,認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和十六大精神,要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構筑思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      第二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐__的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。

      第三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀國法,在政治上、思想上、行動上與___保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

      第四、進一步推動機關工作作風的轉變,密切與人民群眾之間的聯系,切實把人民群眾的切身利益實現好、發展好、維護好,充分調動廣大干部職工的積極性和創造性,團結一切可以團結的力量,為全面建設小康社會而努力奮斗。

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      副科級述職報告六篇

      (三)統籌兼顧,做好經濟責任審計組織協調工作。年初,積極主動與組織、紀檢部門對接,做好經濟責任審計組織協調工作,并對修改公開問責評議辦法和環保責任審計提出了審計部門的建議。在經濟審計項目實施過程中,組織相關處室開展審計實施方案討論,年中對經濟責任審計結果情況進行了分析匯報,分析報告得到市主要領導的批示。同時,及時高質量地完成了省審計廳統一布置的經濟責任審計統計等各項工作。(四)樹立大局,積極完成各項臨時任務。一是對臺商子女學校財務收支情況進行了審計;二是聯合教育、財政部門完成了對縣(區)教育督導檢查;三是
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