學習實習報告活動怎么寫
1. 簡述實習背景：介紹你實習的公司或機構的基本情況，包括其行業地位、主營業務、公司文化等，為讀者提供實習環境的背景信息。
2. 實習崗位描述明確你的實習職位，闡述該崗位的主要職責和工作內容，以便讀者理解你的實習角色。
3. 學習經驗分享：詳細描述你在實習期間所學的專業知識和技能，可以是具體的工作流程、軟件應用、項目管理等，突出你在實習過程中的成長。
4. 工作實例分析：舉出一到兩個具體的工作案例，說明你在這些項目中的貢獻和所遇到的挑戰，以及如何解決這些問題。
5. 團隊合作體驗：分享你與同事、上司的協作經歷，展示團隊合作的重要性，并提及你從中學到的溝通技巧和團隊精神。
6. 自我反思與提升：討論實習經歷對你的影響，包括個人發展、職業規劃等方面的思考，以及你計劃如何將實習經驗應用到未來的學習和工作中。
開頭結尾怎么寫
開頭：
1. 以個人視角引入：簡要敘述你為何選擇這個實習機會，以及你對此的期待和興奮之情。
2. 描述實習開始的場景：描述你第一天上班的情景，或者實習初期的感受，讓讀者感受到你的熱情和決心。
結尾：
1. 總結實習收獲：概括你在實習中獲得的最重要的經驗和教訓，但避免使用“總結”一詞。
2. 表達感激之情：感謝給予你實習機會的公司、導師和團隊成員，對他們提供的指導和支持表示誠摯的謝意。
3. 展望未來：簡要提及你對未來的職業規劃或學術目標，表達你將繼續努力的決心，并表示對未來的期待。
學習實習報告活動范文
第一篇 學習實習報告活動2100字
___、李源潮等中央領導同志多次組織召開會議、深入地方、企業、高校進行考察調研，指導和部署第二批學習實踐活動。期間，___、李源潮多次做出重要講話和指示，“不滿足現狀，不因循守舊”、“多在實效上用功，不在形式上費勁”、“力戒形式主義，講成本、重實效，不做表面文章”等話語給廣大干部群眾留下了深刻印象。
當今社會，是崇尚能力、憑籍能力吃飯的時代，一個人要進步必須通過學習實踐，如果不學習，或者不愿意學習，或者不深入學習，或者學習與實踐脫節，必然會出現知識恐慌、才能恐慌，那就無法在綜合競爭日趨激烈的時代生活的更好，。
一是做到“德”能正其身。___、李源潮的講話、指示都非常重視“為政之德”，為政之德包括很廣，政治品德、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等等，譬如，___在北京調研時強調“把作風建設擺在更加突出的位置，引導黨員干部特別是領導干部切實加強理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養加強道德修養”，李源潮在江西調研時強調“以開展學習實踐活動為契機，加強黨性修養，切實改進作風”，所以我認為要在學習實踐的過程中，把修身放在重要的位置來抓，干部要像洗臉一樣勤加修養，古人說，立德以修身為先，德能正其身，有德之人才會為群眾干更多好事、實事，真正達到中央提出“黨員干部受教育” 的要求。
二是做到“才”能勝其任。一個干部有沒有才，就體現在能力上了，譬如：張口能講，提筆能寫，遇事能辦等等。能力大小是其能否勝任某項工作、完成某項任務、開創工作新局面的主觀條件，學習實踐是提高能力的主要途徑，我們需要學習的東西太多了，昨天的理論未必能解釋今天的現實，今天的經驗也未必能解決明天的問題，所以能夠成就事業的人酷愛學習，學習途徑有很多，與群眾接觸，學習群眾語言，也是學習。前有毛主席，今有_____、溫總理等，他們就是酷愛學習，他們能在大庭下出口成章，講話又讓人喜歡聽，聽的舒服，領導講話也是能力表現之一，其原因就是受益于學習，___、李源潮講話、指示都非常重視“為政之才”，對干部能力提出很多忠告，譬如：___在北京調研時強調“搞好第二批學習實踐活動是提高廣大黨員干部領導科學發展能力的重要途徑”。李源潮到延安傳達___的批示時就強調：“廣大黨員干部對科學發展觀的認識有了新收獲，推動科學發展的能力有了新提高，”，能力包括很廣，值得認真體會。能力提高，干部服務人民的質量才會提高。
三是做到“干”出實效。古人云：道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成，經濟發展不是說出來、民生改善不是喊出來，社會和諧也不是畫出來的。只有實干才能解決一切問題。第二批學習實踐活動的黨員干部大多數處于改革、發展、穩定的第一線，直接面對基層、面對群眾，承擔著推進改革、促進發展、維護穩定的重要任務，面對艱巨的任務更應該重視真抓實干。___、李源潮講話、指示非常重視“實干”，___在中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組第六次會議并講話時強調“在工作中，要始終堅持求真務實的作風，堅持一切從實際出發，講成本、重效果，多在實效上用功，不在形式上費勁。”，李源潮在中央深入學習實踐科學發展觀活動巡回檢查組組長座談會上強調“要力戒形式主義，講成本、重實效，不做表面文章”。只有實干，才能干成事、出實效。
四要做到“績”能服人。以往很多同志非常有干勁，往往是好心干壞事，吃力不討好、群眾不領情、自己不好受，經常有委屈，根本原因就是我們的“績”不服人。“績”服不服人其實也是檢驗我們是否真學真干。___、李源潮非常重視“巧干、巧闖”，___在北京調研時強調“圍繞科學發展主題深化解放思想討論，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，自覺把思想認識從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，不滿足現狀，不因循守舊，與時俱進地推動經濟社會又好又快發展”。李源潮在安塞時強調“要強化發展意識、責任意識、機遇意識，認真抓好重大項目的落實，加快調整經濟結構和產業結構的步伐，把經濟發展建立在節約能源和資源、提高質量和效益、保護生態和環境的基礎之上，努力形成新的經濟增長點和競爭優勢。”，只有真學，使自己的認識提高，讓科學發展的觀念入腦入心，加上干勁、闖勁，人民得實惠，才能服人。
五要做到“持之以恒、善始善終”，一個人干一件好事容易，干一輩子好事就難，學習實踐科學發展觀活動我認為不能一陣風，活動的時重視干部作風建設等，活動過后一樣也要重視，要溫故知新，才能始終保持我們黨員干部的本色，堅定信念，永遠對黨和人民事業的執著追求。___、李源潮非常重視學習實踐活動要“善始善終”、“持之以恒”，___在中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組第五次會議上強調“參加第一批學習實踐活動的單位，要繼續抓好整改落實方案的實施，抓好群眾滿意度測評，抓好突出問題的解決，抓好體制機制的建立健全。
第二篇 工廠參觀學習形式實習報告3300字
本次實習我們主要以進工廠參觀學習的形式進行。在進工廠之前我們以觀看視頻的形式對理論知識進行了回顧和學習，讓我們在知識上先有個準備，在觀看視頻時，我對視頻所講的知識做了一個梳理和整理如下。
數控機床在加工零件時，首先將零件的幾何信息編制成加工程序，由輸入部分送入數控裝置，經過數控裝置的處理、運算，按各坐標軸的分量送入各軸的驅動電器，經過轉換放大后驅動伺服電機，帶動各軸運動，并進行反饋控制。
一、基礎部件
1.要求傳動精度、剛度高。
2.導軌
導向精度高、精度保持性要好、良好的摩擦特性。
3.滑動導軌
滑動導軌也稱直線導軌，他是通過滑動的方式進行工作的，能夠給機械提 供源源不斷的動力。
優點：①導向精度高。②低速運動的平穩性。③工藝性好。④耐磨性和壽命高。⑤足夠的剛度。
4.滾動導軌
定義：滾動導軌是在導軌工作面放入滾珠、滾柱或滾針等滾動體，使導軌面間成為滾動摩擦。
5.直線導軌
又稱線軌、滑軌、線性導軌，線性滑軌用于直線往復運動場合，擁有比直線軸承更高額定負載，同時可以承擔一定的扭矩，可在高負載情況下實現高精度的運動。
6.靜壓力
工作原理與靜壓軸承相同，將有一定壓力的潤滑油，經節流器輸入到導軌面上的油槍，即可形成承載油膜，使導軌間形成純液體摩擦。
7.工作臺
有耐潮、耐腐蝕、不褪色、溫度系數低等特點。
二、數控機床的機械設計
1.普通滑動導軌屬于金屬對金屬形式，靜摩擦因素大，動摩擦因素隨速度變化而變化，在低速時易產生爬行。
2.注塑導軌的材料以環氧樹脂和二硫化鉬為基體，加入增塑劑混合成膏狀為一組分，固化劑為另一組分，組成雙組分塑料，國內牌號為hnt。
3.貼塑導軌以聚四氟乙烯（ptfe）為基，添加不同的填充料所構成的高分子復合材料。
三、數控車床的輔助裝置
1.數控機床加工的工藝分析
工藝分析的主要內容包括分析零件圖紙，確定工件在車床上的裝夾方式，各表面的加工順序和刀具的進給路線以及刀具、夾具和切削用量的選擇。
2.零件圖分析
①尺寸標注方法分析；
②輪廓幾何要素分析；
③精度及技術要求分析；
3.結構工藝性分析
零件的結構工藝性是指零件對加工方法的適應性，即所設計的零件結構應便于加工成型。
4.數控加工的工藝路線設計
工藝路線的擬定是制定工藝規程的重要內容之一，其主要內容包括選擇各加工表面的加工方法，劃分加工階段、劃分工序以及安排工序的先后順序等。設計者根據從生產實際中總結出來的一些綜合性工藝原則，結合本廠的生產實際條件，提出幾種方案，通過對比分析，從中選擇最佳方案。
參觀齊機電數控加工有限公司
我們第一個參觀學習的廠子是齊機電數控加工有限公司，在工作人員的帶領和講解下，我們了解到該公司基本情況，他們主要是以生產數控電柜和對電柜的組裝及其用途的設計，這個工廠雖然現在規模不大，但依然有他們自己的核心技術和加工裝備，在車間里我們參觀了他們已經加工好電柜，并且還詢問了工組人員一些公開的技術問題，從中我們學到了一些課本上學不到的知識。
1.數控機床的基本概念：
數控技術是綜合了計算機、自動控制、電機傳動、測量、監督、機械制造等學科領域最新成果而形成的一門邊緣學科，是指用數字量及字符發出指令并實現自動化、柔性化、集成化的生產基礎技術。
2.數控機床的適用范圍
在機械加工中大批量零件的生產宜采用專用機床或自動線。對于小批量產品的生產過程中產品品種的變換頻繁、批量小，加工方法的區別大，宜采用數控機床。
參觀齊齊哈爾第一機床廠
齊重數控裝備股份有限公司（原齊齊哈爾第一機床廠）是全國機床行業大型重點骨干企業，有全國機床行業“十八羅漢”的美譽，經過多年的持續發展，現已成為國內機床行業領頭羊，中國數控機床生產基地，黑龍江省工業企業50強，2024年和2024年連續進入中國機械500強，“齊一”牌數控機床為中國名牌產品。
公司擁有國家級技術中心，有以政府特殊貢獻專家、國內機床行業學科帶頭人為主的科研開發隊伍，開發設計全部應用cad、capp等先進技術，建立工程圖文信息管理系統及3～5軸數控編程軟件等計算機系統建設，實現了三維動態仿真設計。成功開發了立、臥兩大類產品發展型譜，開創了中國機床行業的歷史先河，它將影響中國未來10—2024年立、臥兩大類金屬重型車削機床的發展走向，為我國大型金切機床實現批量生產探索出一條新路。企業是國家科技部認定的國家級重點高新技術企業，全國cad應用工程示范企業，與清華大學、哈工大、華中理工大學等院校形成了緊密的科研聯合體。
公司發展目標是，用高新技術提升企業核心競爭力，加速產品結構調整，以產品和技術為突破，帶動銷售、設計、生產制造模式全面與世界接軌，努力把企業建成國內一流，特色突出，在國際上有一定地位的國防重大裝備保障產業化基地。
在這次參觀中，我發現他們廠里的很多設備的制造、加工工藝等很多都是我所學的機械制造裝備課本上的知識，我查閱課本整理了一些相關知識如下：
1.加工準備
加工裝備是指采用機械制造方法制造方法制作機器零件的機床。
2.工藝準備
產品制造時所用的各種刀具、模具、夾具、量具等工具，總稱為工藝裝備。它是保證產品制造質量、貫徹工藝規程，提高生產效率的重要手段。
3.倉儲傳送裝備
倉儲傳送裝備包括各級倉儲、物料傳輸、機床上下料等設備。機器人可作為加工裝備，如焊接機器人和涂裝機器人等，也可屬于倉儲傳送裝備，用于物料傳送和機床上下料。
4.輔助裝備
輔助裝備則包括清洗機和排屑裝置等設備。
參觀結束后，我覺得我所學的很多理論知識是與其相關的，但我所學的遠遠不夠用。從書本里，我只能學到僅有的理論知識，而在工廠里，我卻能學到很多超越課本上的實際的東西，那才是我們真正能用的東西。所以，理論必須與實際相結合，才能學以致用。
參觀齊衡制造廠
齊齊哈爾齊衡電子稱重系統有限公司（原齊齊哈爾衡器廠），簡稱齊衡、齊衡電子。是原國家輕工部專業定點衡器生產廠家，中國衡器協會會員單位，擁有國家技術監督局頒發的計量器具制造許可證。主要從事工業衡器、民用衡器及各種專用衡器的研發、設計和相關產品的生產制造和技術服務。
我公司現有固定資產780萬元，員工178人。擁有日用衡器10000臺，機械類工業民用衡器5000臺，電子類工業民用衡器2024臺的年生產能力，并有完備的生產設備和檢測手段。我廠主導產品scs系列全電子汽車衡及數字汽車衡廣泛用于省內外糧食加工、礦產、冶金、電力、化工、倉儲等行業。以計量準確、數據穩定、堅固耐用等優良品質獲得用戶好評。同時擁有dcs系列全自動定量包裝秤、lcs系列電腦流量秤、gcs系列電子軌道衡、pcs系列混凝土配料秤、tcs系列電子平臺秤、scs系列動態軸重秤、atg系列雙面度盤秤、rtz系列人體秤等十多個系列，近百個多個品種規格的產品，暢銷省內外，廣泛應用于各個領域，并有部分產品出口創匯。
我公司依靠現代化的管理，先進的技術、工藝、設備、和完備的檢測手段，依靠完整的 產品檢驗制度、質量保證體系和售后服務體系。保證了產品無論從質量到外觀，從價格到服務都可滿足不同用戶的需求。并可依照用戶的不同要求單獨設計制造各種符合用戶需要的衡器產品。
很榮幸我們能夠得到廠長的喜愛，并帶領我們參觀了衡器制造的車間，并詳細給我們介紹了衡器的制造工序和衡器安裝。在車間里我們看到了很多大型剛材，由此可知，該工廠所制造的的電子衡器可適用上百噸的重量稱量。
大華電子廠參觀
大華電子長主要生產電柜，適合于控制大型數控車床的電柜，在我們參觀的過程中，我們詢問了隨行的老式師，老師耐心的給我們講解了相關的電子器件，從中我學到了很多課本上不知道的實物。
1.常用低壓電器
低壓電器通常是指用于交流額定電壓1200v、直流額定電壓1500v及以下的電路中，起中斷、保護、控制或調節作用的電器產品。常用低壓電器有開關電器、熔斷器、接觸器、斷電器、主令電器等。
2.plc的應用領域
①開關量邏輯控制；
②運動控制；
③閉環過程控制；
④數據處理；
⑤聯網通信；
總結這次的實習經歷，雖然我們只是在工廠里參觀了一下，但是在相關工作人員的熱心幫助和解說下，我們參觀的過程中也學到了很多知識，實踐與理論相結合是我們當下應該做的事情，只有通過實踐，才能使我們所學的理論知識學有所用，也才能讓我們發現我們的不足。
學院給我們組織這種形式的實習對我們意義重大，是我們在學習上的一種進步和突破，非常感謝學院給我們的這次機會。
第三篇 嵌入式項目學習培訓實習報告2500字
一、實習時間
20__年4月12日-20__年4月26日
二、指導教師姓名
陳__
三、實習地點
長沙市牛耳服務外包實訓基地
四、實習目的與內容
對于嵌入式項目進行學習培訓，掌握嵌入式的主要項目及相關技術
五、實習收獲與體會
一轉眼半個月的實習生活過去了，現在我已經回到學校，回想起半個月的實習生活，自己學到了很多，懂得了很多。
真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許„„ 實習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底！”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現自己的理想，創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，更多的時間是社會職業選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正，在公司的時候先全面發展，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。
總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
以上就是我的實習報告，可能并不是一份多么規范的報告，但確確實實我這工作中的感受。
實習收獲
通過這次實習，在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的方向。
經過過去半個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
1.繼續學習，不斷提升理論素養。本文由實習報告收集整理，
第四篇 十八大寒假實習報告：學習貫徹十八大精神900字
為了積極響應校團委關于“走基層，看變化”的社會實踐活動的要求，法學系1201班韓蕾于寒假期間到家附近的老年公寓做了社會實踐調查。
過去的十年新農村建設發展達到了一個質的飛躍。活動第一天一邁進老年公寓的大門就徑直去了社會事務辦公室，見了主任，一番介紹之后主任便開始我聊起了這里的老人們。村上的敬老院地方不大，共有8位孤寡老人，平均年齡在75歲左右。這里的老人的生活費用由政府一力承擔，平時穿的衣服，吃的食物，醫療，娛樂等，加在一起其實一年也花不了多少錢。新年過節政府及社會其他人士也會來看望他們，給他們買點禮物，也會給他們一些錢。工作人員不多，也就三四個，主要是幫老人們洗洗衣服，做做飯。院里老人們每天生活也很簡單，打打牌，下下棋，看看電視，或在樹蔭下聊聊天。為了使老人們生活更有意義，政府也會協助老年公寓里排一些節目，在重大節日的時候給老人們表演。老人在此感受到了家的溫暖。
在和老人的閑談中，老人聽說我是西安石油大學的學生忙問我是不是學習很苦，要好好學習，將來做有出息的人。
近年國家出臺了好政策 ，在農村醫療保險方面做了大量工作，投入了大量資金。村民通過入醫保，受惠頗多。以前的生活用水都是需要自己去挑水的，而如今每家每戶都安裝了水龍頭，方便得很。村們的生活越來越好，農村的發展繁榮離不開國家政策的支持。
大學生社會實踐是大學生磨練品格，增長才干，實現全面發展的重要舞臺，這更有利于即將走進社會的大學生們提早走進社會，認識社會，適應社會。
在本次社會實踐中，我們學到了書本上學不到的知識，汲取了豐富的營養，認識到只有到實踐中去，把每個人的個人命運和國家命運的發展聯系起來，才是我們大學生成長成才的正確之路。與此同時，鍛煉了自己也為以后踏入社會做了更好的鋪墊。以后如果有機會，我會更加積極的參加這類實踐活動。
結尾感想：
短短的一天寒假社會實踐活動不但傳遞了我的溫情，并大大培養了我作為大學生的社會責任感，進一步加強和提升了思想政治素質，這是我們人生道路上又邁出的重要一步。在本次社會實踐中我明白“走基層”不是形式上的，而是要把深入基層，服務群眾，轉變作風，改進文風做到常態化，制度化。
第五篇 關于興趣在學習和工作中的影響的調研實習報告1550字
關于興趣在學習和工作中的影響的調研實習報告
實習單位：實習時間：6月7日-8月26日
指導老師：___
摘要：本文主要圍繞我在專業實習和社會實踐實習中遇到的問題展開的調研
主題是興趣在學習和工作中影響。本文由實習報告收集整理在專業實習中，學生的學習興趣，老師的教學興趣都是十分值得關注的。而在社會實踐中，對工作的興趣更是需要發現和培養。發現問題后，主要通過與被調查人的交流與探討，我做了簡要的問題分析，并提出了一些解決辦法。
關鍵詞：興趣 問題 分析 培養
正文：
一、 調研目的
通過此次認知實習，學會發現問題，思考并分析問題。在實踐中學習，一方面縱向提煉自己在實習中遇到的問題，尋求解決辦法。學會通過表面看本質。另一方面鍛煉自己總結分析的能力，為畢業論文的設計埋下一個很好的伏筆。
二、 調研意義
無論是在學習還是在工作中，興趣都對其產生了不可忽視的影響，在此次實習活動中，我深刻感受到興趣在學習和工作中的重要作用。在現實生活中，許多人都對學習和工作缺少興趣，他們生活缺少情趣，工作也沒有動力。因此我覺得有必要把它作為一個調研課題來研究。
特別是以后自己真正成為一名老師，培養學生的學習興趣是將一個重要的教學內容。因此我覺得這個課題還是很有意義的。
三、 調研對象
由于本次實習分為專業實習和社會實踐。因此，我將調研的對象分為三類。
1、學生
這些學生都是一所普通高中高二的學生，即將步入高三，他們的一些行為和看法都是值得我們去關注的。
2、教師
教師作為一個群體，經常會被調研所忽略。在我所實習的這所高中，我在他們身上也發現了一些值得思考的問題。
3、教育系“三下鄉”團隊
四、調研方式
1、談話交流
2、問題討論
五、調查分析
（一）、由于興趣而引發的一系列問題
1、學生對學習缺乏興趣
我專業實習的單位是一所普通高中，沒有高分段學生，大都是為了一張高中畢業文憑而勉強來學校讀書的。
大多數學生不愿意聽老師講課，他們更樂于活躍于自己的小天地中，課堂紀律不是很好。我甚至還發現經常有學生在課堂上吃零食。對于老師的批評，他們總抱以“淡定”和無所謂的態度。
另外，許多學生太過注重穿著，早戀也是比較常見的。
當問其原因時，他們大多講的是，“反正我以后也不考大學，那么用功干什么？”
2、教師的教學熱情淡化
這所學校的很多老師原來都是教過我的，他們見到我時，都十分熱情、高興，說話也格外親切。
從他們的言語中，我感受到了了一種強烈的失望之感。經常聽到老師慨嘆如今學生大不如以前了。許多學生管也管不好，無能為力。我發現老師的教學熱情并不高，很多老師都處于一種困惑中。有一名老師這樣跟我講：“現在教書也不知道教得怎么樣，因為你從學生身上得不到反饋，也不知道是老師得原因還是學生得原因。”
老師可能對學生產生了消極得教育心態，讓他們自己也覺得教著沒什么意思。
3、“三下鄉”還在磨合
原本教育系“三下鄉”的傳統就是去偏遠地區義務支教，這也是與我們教育系本專業以及學院的應用型理念相吻合的。大家都為這一次的“三下鄉”做足了準備。大家都是帶著一種激情和新奇。
后來事情有了一些變動，改去社區做全員人口信息登記的工作。對我們來說，這是一個全新的領域，很多東西還很陌生，加之工作得難度有點大，跟專業聯系得又不是很密切，整個團隊都又一些沒有信心，工作得熱情不是很高漲。有時不免對現狀又一些嘮叨。
大家都是在努力地適應著這一份工作，雖然這份工作不見得有什么趣味性，但是既然選擇了，就有必要不要讓它往壞得地方發展。
（二）、試析原因
1、學生
（1）、缺乏自信。這是一所十分普通的高中，學生總體成績不是很好。他們認為自己沒有希望考上大學，有點排斥學習，認為讀書時
第六篇 政府駐某辦事處學習考察報告實習報告2700字
市政府辦公廳:
今年十月中、下旬， 某辦事處分別由副主任某_、綜合處處長某_帶隊，赴某、某兩地學習考察。現將此次學習考察的情況 報告如下:
一、 考察的主要目的
某辦事處這次赴某市和某市學習考察的主要目的是：學習和借鑒某、某辦事處的 管理和經營經驗，進一步 提高某辦事處的工作水平。某和某辦事處地處我國 經濟 發展前沿陣地。近幾年來，他們利用駐地優勢，緊緊圍繞全市工作大局，充分發揮 “窗口”和“橋梁”作用，切實履行接待服務、信息交流、 經濟協作等工作職能，在許多方面做出了成就、做出了特色。其中，某辦事處以人為本，從轉變某賓館用人觀點、建立用人 制度入手，打破大鍋飯，實行全員合同制，通過辭職補償、下崗分流、競爭上崗等方式，解決了賓館長期以來形成的只能進，不能出的用人機制，使賓館人員得以精簡，素質得以 提高， 管理體制得以理順，運營成本得以降低，保持了較好的良好的 發展態勢。上海辦事處努力實現辦事處能由職政府“駐外窗口”向漢滬合作“服務平臺”轉變，他們大力提升辦事處 經濟功能開發水平，緊緊圍繞 經濟 發展的重點，以重大項目為載體，將服務環節貫穿兩地 經濟協作的全過程，得到了市政府的肯定。這些經驗值得我辦事處學習和借鑒。
在學習考察過程中，我們與某、某辦事處進行了對口交流，聽取了他們的經驗介紹，觀看了計算機 管理的現場演示，參觀了廣州、上海等城市的市容市貌，探討了搞好辦事處工作及賓館經營 管理的方式方法，在許多問題上達成了共識。這次學習考察，我辦事處受益匪淺，達到了預期的目的。
二、幾點 體會
通過到某、某市辦事處的學習考察，與他們的對口交流，我們深深地感到，要做好新形勢下的政府駐外辦事處的工作，必須做好如下工作：
一是信息工作必須貼近市政府中心工作和決策目標的需要，及時、準確地提供駐地及周邊地區的政治、 經濟、社會 發展信息。在高科技突飛猛進的21世紀，電子網絡的迅速 發展，既為信息工作提供了便利的條件，也在某種意義上加大了信息工作的難度。信息工作只有適應時代的需要，將網絡技術與原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相結合，增強信息的前瞻性、針對性、時效性，才能做到我市要什么，缺什么，報什么，不斷為領導提供科學決策依據，為某市的 經濟和社會 發展服務。
二是要 提高接待工作水平。在市場 經濟快速 發展的今天，隨著交通和服務業的快速 發展，接待工作面臨新的挑戰。接待工作只有做到位，做得體，將生活接待和工作接待有機結合，才能較好地滿足市領導和有關方面的需要。首先，要按照市領導的要求，按規矩、程序辦事，在生活上做到周到、熱情、簡樸、得體。其次，要圍繞市領導考察活動的目的，認真做好協調服務，要根據市領導的工作意圖， 積極與當地領導機關或有關部門取得聯系，將每一個考察、參觀的項目選擇好，確保考察活動的順利進行。最后要做到科學 計劃，合理安排。市領導在某市的時間有限，如何最科學地安排時間、線路，安排生活和工作，是每次市領導來京的必修課。接待工作無小事，市領導來_活動的每一個環節都應事先 計劃好，決不能因小誤大。
三是要切實抓好辦事處的內部建設。政府駐外辦事處是某市人民政府駐外地的窗口，代表著某的形象，只有從樹立某良好形象這個大局著眼，高標準、嚴要求，切實抓好內部建設，才能培養一支高素質的干部隊伍，才能樹立某市良好形象。辦事處必須抓好 制度的建立、完善和實施，做到有章可循、遵章必嚴、違章必究。要加大實行工作目標責任制的力度，強化目標任務的嚴肅性，目標任務必須分解，做到責任到人，要確保市政府各項目標的落實。
四是搞好賓館的經營 管理。賓館經營好壞，直接影響辦事處工作的開展，只有切實把目前辦事處新買的房產 管理好、經營好，把設備車輛使用好，充分發揮它們的 經濟和社會效益，才能改善辦事處的接待、辦公條件和生活福利。因此，一定要樹立創收的思想，引入新機制，努力按市場 經濟和企業化的方式，對賓館進行經營 管理，努力 提高賓館的服務質量和檔次，才能做到效益和服務兩不誤。
三、下一步的打算
通過這次學習考察，對口交流，我們深深地感到，我們的工作在某些方面與兄弟辦事處相比還有一定的差距。某辦事處地處祖國的某，在某市政府駐外辦事處中地位十分重要，這種地位要求我們在各駐外機構中必須擔負重任，將接待服務、信息交流、 經濟協作等各項工作做在兄弟辦事處的前列。下一步，我們將進一步改進工作，努力使我們的工作上一個新臺階。
1、 組織干部繼續學習鄧小平理論和_____“三個代表”的重要思想，努力 提高干部職工的理論和政策水平。同時， 組織學習 經濟 管理、金融及科技、法律等方面的知識， 提高干部職工的思想政治素質和業務水平。堅持學習 制度，按照駐_ 管理司今年黨建工作的統一安排，制定各階段的學習任務，做到政治學習有內容、有記錄、可考查，真正將學習落到實處。進一步加強黨的作風建設，加強和改進思想政治工作。推動精神文明建設的深入開展，抓好“態度好、服務好、廉政好”建設，進一步端正干部職工的服務態度，改進服務方法，保證服務質量， 提高工作效率。加強對在職干部職工進行 專業培訓，不斷 提高他們的業務素質。
2、在鞏固現有信息聯系渠道的同時，進一步拓寬信息渠道，即由過去單純收集政務信息逐步向收集 經濟、金融、商務信息轉變。
圍繞某市 經濟、社會 發展的中心任務和 經濟 發展目標，有及時準確地提供信息服務。進一步 提高信息工作水平，有 計劃有步驟地開展調查 研究，為某市的 經濟 發展提供可資借鑒的 經濟社會 發展信息。爭取建立某市辦事處與某市委、市政府的信息網絡，及時、準確、全面地向市委、市政府報送各類政務、 經濟信息。重視信息質量保證信息數量，進一步加強信息工作的時效性和針對性，力爭上報信息量、采用率有明顯 提高。
3、繼續開拓 經濟協作領域，努力做好兩地信息和 經濟資源的轉化工作，為某的市企事業單位與某市的 經濟技術交流與合作牽線搭橋。
加大對某市的 宣傳力度，引薦某市相關單位參加我市重大經貿活動，促進兩地經貿交流與工作。
4、進一步做好接待工作的建章立制，做好接待工作的 制度化、規范化建設。 接待工作按規范和程序辦事，做到熱情、周到、得體。正確處理生活接待與工作接待的關系，確保市領導和有關團組的工作需要。
5、繼續搞好辦事處內部 管理和建設，完善各項規章 制度，搞好目標 管理。努力完成辦事處舊址變現工作。
6、繼續搞好某賓館的經營 管理，努力 提高 經濟效益。盡快與市場 經濟的 管理模式接軌，廣辟客源，努力完成全年創收目標。擴大影響，廣泛聯絡，不斷拓寬服務工作的渠道。嚴格 管理，努力 提高服務工作隊伍的素質。
7、爭取市委、市政府及有關部門對辦事處信訪接待工作給予支持，將辦事處信訪工作納入全市信訪網絡，確保渠道暢通，以維護某市的安定團結和某市的城市形象。
第七篇 旅行社實習報告心得—上海春秋業務管理學習感想——南寧分社 申麗虹2050字
旅行社實習心得—上海春秋業務管理學習感想——南寧分社 申麗虹
2024 年 10 月 13 日 對我來說是一個值得慶祝的日子 ， 我慶幸能赴上海進行上海春秋旅行社總社舉辦的一年一度的骨干員工業務培訓 ， 我感謝上海春秋能夠給我們這樣一個難得的學習機會 ， 從中也可以看得出上海春秋對我們的期望以及對春秋發展前景的看好。
從南寧乘飛機至上海的這兩個半小時中 ， 我異常興奮，原因不在于首次赴上海 ， 而在于我即將見到來自春秋全國 31 家分社優秀同事的那種迫切心情 ， 以及自身強烈的求知欲望。
“ 上有天堂 ， 下有蘇杭 ， 但是不如上海的燈火輝煌 ” 剛到上海給我的第一感覺就是這樣 ， 在我贊嘆上海大發展的今天的同時忘不了其所有的奉獻當然少不了旅游這一支柱產業 ， 而上海春秋國旅也正為其做出了很大的奉獻 ， 上海春秋旅行社連續九年排名全國旅游第一、并非獨有虛名。
春秋旅游培訓學校在設施建筑方面雖然有所不足 ， 它僅僅由一棟簡單的教學樓和一棟宿舍樓組成 ， 彼此相通，還有就是一個小小的池塘 ， 旁邊為零星的花草所點綴 ， 不過池塘里的魚兒卻靈活得很 ， 快速的游動著 ， 在我還來不及把我們這十多天要呆的地方看個明白 . 我們組長已經把此次培訓的課程表遞了過來 ， 我大致閱覽了一番 ， 才知道此次培訓真的非同一般 ， 全部課程均由總社、聯合體的重要領導人精心備課，一天課程從早排到晚 ， 可見時間之緊任務之急。
我們的第一堂課正是上海春秋旅行社的總經理 王正華 先生的課 ， 王總從一個比較大的方面對旅游市場加以分析 ， 從世界旅游的整個發展趨勢來分析中國旅游發展的現狀及未來 ， 以及我們將要采取的應對措施 ， 春秋發展到今天王總的功勞可算不小！春秋的發展在于長遠的利益上面而不是急功近利。與其說王總在上課，還不如說是“對打勝仗后的心得體會和經驗推薦 ”， 上完這堂課我受益匪淺 ， 心里暗暗感嘆！上海春秋能有今日的輝煌， 是每位春秋人的不懈努力得來的 。
聽了張磊秘書長上的垂直分工旅行社的結構與部門以及 邱仲 老師上的因特網業務管理系統這兩門課 ， 讓我了解到一個公司的人員管理并非我想象的簡單而是有自己公司獨到的垂直分工管理體系 ， 包括上級對下級 ， 同級與同級之間的相互關系 ， 以及明顯的分工職能的安排 ， 各盡其職 ， 各負其職 ， 相互服務 ， 相互制約的關系 . 而春秋對網絡的應用也說明了春秋對新發展的先進事物有所看好 ， 我們是有先見之明的，通過網絡的學習和運用，上海春秋在全國各地 31 家分社在工作運行方面相對簡化相對正規了許多 ， 其中最重要的是我們可以更好的發展我們的網絡單位 ， 代理 ， 加強與他們的聯系 ， 才能有更輝煌的明天，上海春秋的定位于散客市場 ， 方式在網絡加包機。而我們采取的手段正是上海春秋設全國各地的全資子分社。【您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”，請記住我們的永久域名：www.cnrencai.com 】
分社組團產品開發和業務拓展這堂課雖然沒有列入考試的范圍 ， 但是我卻聽得特別認真 ， 西安分社的楊總以其親身經歷配以其藝術的語言把旅游產品的開發講得惟妙惟肖 ， 使我們明白產品的開發并不是一件容易的事 ， 產品開發的前提必須經過市場調研 ， 而且還要對旅游市場的變化采取的相應措施 ， 以及如何對本社特有的春秋品牌加以宣傳 ， 以此提高各個分社的知名度 ， 同時也是為了我們產品的更好銷售，各個分社除了掌穩現有的各條包機線路之外 ， 也不要忘了開發新的成熟的旅游產品 ， 對于不成熟的旅游產品我們也不應該忽略，同時要深入到本地的客源市場去調查 ， 以及對同行對新線路的看法加以重視，我們忌諱 ” 專賣店 ”， 我們有必要利用本分社所在區域的獨特的旅游資源去開發一日游短線團。同時我們杜絕守株待兔的曉興心理，當今的社會是一個挑戰和機遇并進的社會 . 我們要適應社會只能加快腳步 . 只有不斷的充電不斷的有所創新才能在這樣一個如同戰場的旅游市場中立于不敗之地。
拓展培訓為一種校外學習活動 ， 它以各種形式的游戲出現 ， 每一個游戲都蘊涵著一定的哲理 ， 要我們去深思去感悟 ， 其中就有 ” 珍珠島救險 ” “ 過斷橋 ” “ 翻墻 ”. 由于我們來自全國各地的 26 家春秋分社骨干多數為年輕人 ， 所以大家玩起來都很開心 ，” 珍珠島救險 ” 讓我明白事物的發展都是緊緊相扣 ， 環環相連的 ， 所以我們每做一件事都要考慮到全方位 ， 而不能孤立而行 ， 每做一件事都要考慮到它的主要因素 ， 這樣才有可能把事情做好 . ” 過斷橋 ” 對我來說是一件比較難以實現的事情 ， 主要原因在于我自小就有恐高病癥 ， 面對十多米高的柱子以及柱子頂上的斷橋 ， 我心里就是一個字 ” 怕 ”， 當然我是倒數第二個爬上去的 ， 在上面我不敢往下看 ， 我的腿一直在顫抖 ， 在陳教練和同事門的鼓勵下我終于從橋的一頭跳到了另一頭 ， 因為我覺得人家能做到的事我就應該做得到 ， 這對我來說應該算是一種潛能的發揮吧 ， 而勇氣和毅力也是相當重要的 ， 而潛能的發揮在于不斷的挖掘 ” 翻墻 ” 活動，更是直接的體現了團隊精神的重要性 ， 要是沒有大家的彼此合作我們可以說是寸步難行 ， 更別說做好此事 ， 在我們學習工作中這樣的精神都是值得我們去發揚的 .
南寧分社
2024/10/29
第八篇 2024年劇團學習實習活動回頭看工作報告1300字
文化局深入學習實踐科學發展觀活動領導組下發了《關于市直文化系統學習實踐活動工作進行“回頭看”的通知》，要求對已經進行的三個階段工作情況認真進行自查，我團黨支部根據其要求一一進行查看，使學習實踐科學發展觀活動與完成劇團工作任務兩不誤。開展學習實踐活動回頭看，我們的主要做法和體會：
一、狠抓學習，突出重點，提高思想認識
按照局黨組學習實踐科學發展觀活動領導組的要求和我團確立的主題，緊密聯系話劇團工作實際，堅持邊學習邊深入，力求在工作上實現新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則：堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主。組織黨員干部認真研讀科學發展觀理論和各級領導有關科學發展觀的講話，在通讀有關學習材料的基礎上，精讀重點篇目，學深學透，提高認識，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。堅持把學習、思考、調研、解放思想、統一認識貫穿始終，把推進話劇團科學發展貫穿學習實踐活動的全過程。認真抓好本團黨員干部的科學發展觀及相關理論的集中學習培訓。
二、營造學習實踐科學發展觀活動良好氛圍
為深入開展學習實踐科學發展觀活動，使之有聲有色，有形式有內容，營造一個學習實踐科學發展觀活動的良好氛圍，我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。
(一)組織觀看關于深入學習實踐科學發展觀活動專題輔導報告電教片。
(二)利用各種載體搞好宣傳。自開展學習實踐科學發展觀活動以來，我們共辦專題簡報3期，宣傳板報3塊，同時利用網站進行了大力宣傳。
(三)有針對性的開展談心活動，增強科學發展觀的意識。在學習實踐科學發展觀活動中，我們以科學發展觀作為對考核、考察對象的衡量標準，對通過考核、考察所提出的意見和問題，尤其是不符合科學發展觀要求的，認真對待，分析原因，及時解決。我們站在科學發展觀的高度，有針對性的對部分黨員進行了談心、談話，指出不符合科學發展觀的具體問題所在，使之明確自身以科學發展觀來衡量所存在的差距，促其增強科學發展觀意識，不斷適應科學發展觀的要求。
三、堅持科學理論指導，推進我團事業全面發展
我們在科學理論指導下，把超前和創新作為發展的開路先鋒。
(一)我們堅持以科學發展理論作指導，勇于實踐，善于破題，敢于創新，對上級的相關制度，本著貫徹精神、抓住重點、不照搬照抄的原則，制定出適合我團工作實際、易于操作執行的制度。
(二)是用科學理論作指導，確保話劇團工作順利開展。我們堅持以科學發展觀統領劇團各項工作，用科學的理論指導分析劇團工作，保障創作演出作為中心工作。
(三)是堅持科學發展，以人為本，塑造和諧的演職人員隊伍。首先是強化黨建工作，我們高度注重抓好黨建工作，發揮黨組織和黨員在學院工作中的突出作用。把黨建工作列入重要的議事日程，并納入各項工作管理考核內容。其二是加強作風建設，增強宗旨意識。我們在作風建設上投入了大量精力，通過各種有效的途徑和方式，強化作風轉變，著力打造劇團新形象。在全團展開大討論，要求黨員干部撰寫心得體會，激發了黨員干部的責任心、榮譽感，樹立正確的人生觀，增進作風建設的責任意識。
第九篇 暑期學習java實習報告3950字
2024年暑期關于學習java實習報告
java實習報告
轉眼間，四年額大學生活就要接近尾聲了，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告，20__年7月5日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。
在三個月里，所學知識的確有很多，java基礎，數據庫操作（oracle，mysql），ssh框架（hibernate，struts，spring），網頁設計jsp技術等，總之學到了很多曾經陌生的技術。受益匪淺。
一、實習計劃
7月10日：簡單地了解公司的基本情況，進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日：學習java相關的編程環境和運行環境的材料，準備好有關的程序和工具。
7月14日-7月17日：學習系統運行環境及環境變量設置，并調試。
7月18日-7月26日：學習簡單的java編程，做一個簡單的登錄系統， 7月27日-7月29日：深入地學習java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日：學習了sql server的相關知識，為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日：進行數據庫建立的學習和練習。包括表的建立，表之間的關系和優化。
8月6日-8月10日：對登錄界面進行美化，并著手后臺的編碼工作。
8月11日-8月20日：依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日：學習ssh框架。對設計代碼進行簡化。
9月11日-10月5日：利用所學完成個人項目。
二、實習目的
進一步了解java開發的相關知識，掌握java開發的基本技術，豐富java開發的實戰經驗。學習sql的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判斷和處理實際問題的
能力，鍛煉自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
三、實習內容
通過本次實習，應當對java、sql、dreamweaver等達到熟練運用的地步，同時應該對java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括：對登錄管理系統有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能；對sql的基礎知識的理論學習；理論聯系實際對sql進行具體操作；學會用sql建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接sql數據庫的語句及能正確的'應用于實踐；完成簡單的登錄系統；軟件初步測試。
四、實習總結
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業實習我主要是做一個登錄系統，從中學習一下java開發和sql的技術運用，因此選擇了石家莊志誠軟件公司。java和sqlserver作為開發工具都有它們各自的特點，下面是我學習兩周java后對java的一些認識。
java語言的優點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。
1、java語言是簡單的
java語言的語法與c語言和c++語言很接近，使得大多數程序員很容易學習和使用java。另一方面，java丟棄了c++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地，java語言不使用指針，并提供了自動的廢料收集，使得程序員不必為內存管理而擔憂。
2、java語言是一個面向對象的
java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實現機制（關鍵字為implements）。
java語言全面支持動態綁定，而c++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之，java語言是一個純的面向對象程序設計語言。
3、java語言是分布式的
java語言支持internet應用的開發，在基本的java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口（java.net），它提供了用于網絡應用編程的類庫，包括url、urlconnection、socket、 serversocket等。java的rmi(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。
4、java語言是健壯的
java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是java的明智選擇。java的安全檢查機制使得java更具健壯性。
5、java語言是安全的
java通常被用在網絡環境中，為此，java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了java語言具有的許多安全特性以外，java對通過網絡下載的類具有一個安全防范機制（類classloader），如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查，并提供安全管理機制（類securitymanager）讓java應用設置安全哨兵。
6、java語言是體系結構中立的
java程序（后綴為java的文件）在java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式（后綴為class的文件）， 然后可以在實現這個java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。
7、java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結構中立性，另外，java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。java系統本身也具有很強的可移植性，java編譯器是用java實現的，java的運行環境是用ansi c實現的。
8、java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比，java的確是高性能的。事實上，java的運行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術的發展越來越接近于c++。
9、java語言是多線程的
在java語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由thread類或其子（孫）類來創建。通常有兩種方法來創建線程：其一，使用型構為thread(runnable) 的構造子將一
個實現了runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是thread類已經實現了runnable接口，因此，任何一個線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 java語言支持多個線程的同時執行，并提供多線程之間的同步機制（關鍵字為synchronized）。
10、java語言是動態的
java語言的設計目標之一是適應于動態變化的環境。java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境，也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外，java中的類有一個運行時刻的表示，能進行運行時刻的類型檢查。
sql server
在該系統中，與web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統
——sql server 2005。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統；它支持odbc、 ado等技術的應用，可無縫的與windows 2005 server 和 iis 集成，提供高效安全的 數據訪問服務；有利于整個系統管理規范化，使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前，這些工作分散在應用程序中進行；在采用數據庫技術之后，這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。
進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求，也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。
畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
站在時間的這一端倒回去看，三個月的實習經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
認認真真做事，對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是： 從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執行; 從服從型向主動型轉變，積極主動去執行; 從個體型向團隊型轉變，協同一致去執行; 從避責型向守責型轉變，承擔責任去執行; 從封閉型向分享型轉變，開放心態去執行。
總之，java通過真實的項目，真實的開發環境和開發流程，指導學員去真正開發，讓學員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發能力。
有了真正的開發能力，才能夠勝任企業的實際需要，才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升，對以后找工作有了很大的信心。
五、實習日志
7月10日
今天是實習的第一天，在王主任的帶領下簡單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面后，我就開始了自己的畢業實習。這次實習主要是鍛煉自己的動手能力，溝通能力，并進一步掌握大學期間學過的理論知識。這一天我學習了java的有關知識，java語言的優點主要表現在：簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接著昨天的學習，首先我復習了java有關編程環境的理論。然后我下載了一些java的工具，并仔細地查閱了相關的信息，借鑒他們的經驗和心得，使自己在避免走彎路。java工具的可操作性很強、而且簡單、容易學習使用。
7月14日-7月17日
我先回顧了以前的學習，然后裝備java的編程環境和運行環境。java工具包括了java編譯器、java解釋器、appletviewer和visual j++。利用visual j++可創建交互性很強的internet運用程序，是難得的java開發系統。系統運行環境及環境變量設置。 7月18日-7月26日
通過以前的學習，做了一個登錄系統。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應地學習了一下dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類的。由于不熟練所以做的比較慢，效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日
通訊錄管理系統是面向所有網民的的通訊錄，包括通訊錄管理，記事本管理等處理工作，是利用計算機進行集中管理而開發的系統。該系統是基于java連接sqlserver
第十篇 實習報告學習體會900字
暑假剛開始時想怎樣才能讓人身中的倒數第二個暑假過得更有意義時，正好看到了江蘇省盱眙農村商業銀行招收大學生暑假實踐工。于是我立刻報名參加本次活動。我也很榮幸的被錄用了。
在工作的第一天我才知道工作的內容，原來是居民的基本信息采集。我當時想這事應該很容易根本不用四十天的時間，可是現在想來現實與幻想總是有很大的差別的。工作第一天我和另外三人分在了同一個小組，負責調查最遠的四個村子。再商量了一上午后我們決定下午騎車去最近的歐湖村去做調查。下午我們一點就到了村子里，到第一家調查時就被拒絕門外了，他們根本不相信我們認為我們是騙子！這讓我感覺到了工作的難度。還有我們沒有考慮周全下午去時大多數人家都睡午覺了，還有好多人都搬到了鎮上，家里只有老人，這些老人也不知到家里的情況，這是我們的工作難度變的更大了。一下午我們四個人跑了三個組才完成十份采集表。于是我們回來向領導反映了基本情況，領導知道后給我們準備了工作牌和統一的著裝。也向村里面的干部通知了基本情況。
于是第二天我們找到村里的干部由他帶領我們每家每戶調查基本情況，有了熟悉的人村子里的人就好說多了，工作也順利多了。由于村子里大多數人都搬到了鎮上，所以有很大一部分人沒有辦法調查到基本信息。很快第一個村子就調查玩了。接下來的三個村子由于路遠而且騎電瓶車每天只能一個來回。為了節約時間我們小組六點多鐘就出發了十二點多才能回家，于是我們上午調查下午整理和錄制表格。我們組的組長騎得是摩托車，有一天騎到半路竟然沒有油了推了兩公里的路才加到油到家時都一點多了！還有并不是所有的村干部都愿意帶我們去做調查的，有的人根本不愿搭理我們。這時我們只有自己上門調查了，到每一家都要解釋一下自己是干什么的，和他們聊聊天談談心從中來問出他們的基本情況。在不知不覺中我們就把任務完成了。
在這段暑假實踐里我體會到了生活中酸甜苦辣，也懂得了許多。首先我明白團隊的重要性，一個團隊比個體更加容易的完成某些事情。使我與人交流變得更加容易，讓我的語言與思維變得更加謹密。也讓我體會到了父母的不易。我相信這次暑假實踐對我有著很大的影響。因為它讓我懂得與明白了許多道理
第十一篇 學習十八大精神實習報告1450字
為了深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導學生把理論學習與專業學習、
而活動形式就是以大一、大二學生按照就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常住地開展活動。
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。一次社會實踐，為以后的成功奠基吧！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，社會實踐的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生社會實踐已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，社會實踐經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐。暑期雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下實踐的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
_________同志曾經在十八大會議上曰過：“責任重于泰山，事業任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。記者朋友們，中國需要更多地了解世界，世界也需要更多地了解中國。希望你們今后要繼續為增進中國與世界各國的相互了解作出努力和貢獻！”雖然說我做不了那種“與人民同甘共苦、與人民團結奮斗”的精神，但是一些小事我覺得我還是有能力的！
春節前夕各家各戶都要進行大掃除，意為掃除前一年塵埃和不愉快，以嶄新的面貌開始新的一年，辭舊迎新，將過去的一年失誤與過錯打包，在新的一年里一煥然一新的心情繼續奮斗。因而每家每戶都很注重年前的大掃除，可是孤寡老人年老體衰有沒有親人在身旁，他們如何開展年前的大掃除呢？為了讓他們有一個干凈舒適的環境，一個愉悅的心情迎接新年，我決定開展此次活動。
社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業。
