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      2024暑期實踐報告精華篇十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:81

      2024暑期實踐報告精華篇

      第一篇 2024暑期實踐報告精華篇3850字

      一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

      在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

      今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

      這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在自己家的店里幫忙做銷售,過得十分充實。在此次實踐過程中在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。 假期的工作充實了我的生活,也拓寬了我的視野,每天都會和各種各樣的人打交道。也讓我學到了不少為人處事的道理和技巧。這是一種磨練的過程。銷售這一行業需要有耐心,思維清晰,口齒伶俐,要對自己所銷售的商品有充分的了解。由于是在自己家工作,所以覺得底氣很足,畢竟不用看別人的臉色。我對自己非常有信心,記得第一天工作的時候,還有些摸不著頭緒,不知道該如何介紹商品,有些商品區分度不是很大,價格有時也會弄混,“吃一塹,長一智”這句話是一點錯都沒有,經過自己的細心觀察,慢慢總結經驗教訓,在接下來的工作中,避免了一些不該出現的錯誤,工作也變得得心應手。

      對于實踐的結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

      小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧! 不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。 在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,在這個小社會中也避免不了各種各樣的問題,人們之間也有相互利用的關系,有的為了自己的利益溜須拍馬,不擇手段。表面上笑臉相迎,其實早已視你為眼中釘。對于這種現象,我們改變不了,但我們能夠改變自己,學會在這種魚龍混雜的環境中生存。這是需要智慧的。

      盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

      兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

      對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

      雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,但在實際工作中并沒有想象的那么容易。任何一個環節都不能出錯,做每一項工作前都要做好充分的準備工作。

      平時在學校數字錯了可以改一改就交上去,但在實際工作中,數據出錯可能會導致賬目出錯,質量不過關等一系列問題。因此每一個環節都不能出錯。 這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就 行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

      總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。 在我的工作生活中,我也明白了許多:事實也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

      我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

      工作的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧。我不知道多少工作的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

      現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個多月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而現在,我變得大膽而自信,敢于說話,能從容的和顧客交談,這次的實踐活動讓我自己有了很大的改變,而且這個改變是我之前都一直想要的。

      在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

      雄鷹搏擊長空才得以壯觀,海浪沖擊巖石才得以美麗。就讓我們在這美好的青春時代放射耀眼的光芒!

      第二篇 暑期三下鄉社會實踐報告20241950字

      一.活動簡介 實踐時間:__年7月5日—__年7月20日

      實踐地點:駐馬店市汝南縣良屯村

      實踐目的:響應___關于開展“三下鄉”工作的號召,服務農村,深入了解農村現狀。在全黨、全國各族人民慶祝____成立90周年之際,傳承紅色經典,做好大學生社會實踐工作。

      指導老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

      實踐小組成員:施政杰、于逍遙、李楠、易春陽、韓林廷、謝科、趙甜甜、劉瓊、朱偉、李雪、崔翔、蔣欣、劉志超、徐志達、秦露、尚丹丹

      實踐內容:1.關注和幫助留守兒童問題。

      2.紅色記憶重溫。

      3..豐富村民文娛生活。

      實踐形式:1.以問卷調查形式調查留守兒童問題。

      2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識。

      3.“一對一”幫扶、發放學習用品和幫扶卡。

      4.紅色電影展播,文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。

      二.活動總概 本次“三下鄉”活動是在___關于開展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下,由黃淮學院經濟管理系團委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學工辦老師支持和指導下,由黃淮學院經濟管理系16名同學組成的,暑期“三下鄉”社會實踐小組于__年7月5日—__年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉為主的“三下鄉”活動。

      本次“三下鄉”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括實踐小組的組建,思想動員,與活動地點即汝南縣良屯村村委及良屯小學的先期接洽。社會實踐工作主要包括以問卷調查形式調查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識,深入田間地頭及農戶家中務農,“一對一”幫扶農村兒童學習生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結。

      在此次“三下鄉”活動中通過實踐小組團結一心共同努力,共發放宣傳單300份,回收有效調查問卷100份,在活動進行的過程中,大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當地情況了解有限,以至于在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,都得到了農民的認可,真正達到了文化下鄉的目的。

      大學生社會實踐是展現當代青年精神風貌,鍛煉新時期大學生能力的重要活動,大學生通過三下鄉體驗社會感悟生活,對以后的學習、工作必將起到深遠的影響。經過了15天的“三下鄉”活動,實踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動為契機,繼承和發揚革命優良傳統,無私奉獻、服務人民。大家所學的知識有了用武之地,精神境界也得到升華。

      三.活動內容

      (一)前期準備工作

      1.組隊與思想動員

      基于“三下鄉”活動服務農村的宗旨,在活動籌備之初,系里領導在人員確定的問題上,對實踐小組組員提出一系列要求。經過自愿報名、結合指導老師意見等環節選出了一批優秀的隊員,形成了本次“三下鄉”活動實踐小組這個充滿了凝聚力的團體,為這次活動的完成奠定了基礎。 2.先期接洽

      受學工辦唐老師指派,在張亞東同學的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學領導介紹了本次實踐活動的意義及內容,并就活動啟動儀式細節、實踐小組的后勤保障等一系列問題進行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學領導紛紛對實踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。

      (二)社會實踐內容

      1. 留守兒童問題

      本次“三下鄉”活動服務對象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務農和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養。爺爺、奶奶文化很低,無法滿足他們課余時間接受輔導的需求。不過孩子們都很懂事,據老人們反映,孩子們放學后都能盡己所能做些家務。

      根據調查情況,我們決定把大部分時間用在輔導孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學習方法。此外,我們還向孩子們發放了留有自己電話號碼的幫扶卡,與孩子們建立了長期的幫扶關系。

      2. 紅色記憶重溫

      我們走訪了老戰士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會主義革命和建設時期的紅色故事,重溫紅色經典,增強了我們對黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應該學習老戰士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻社會。

      3. 豐富村民文娛生活

      我們播放了《建guo大業》、《建dangwei業》等一批優秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動,豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動密切了我們與村民的關系,加深了感情,同時也提高了我們組織活動的能力。

      (三)后期工作

      返校后,小組成員開始了對活動期間的各類資料的總結和整理工作,對相關數據進行了分析,做出實踐報告并交流心得,為下次的實踐活動提供了寶貴經驗。

      第三篇 暑期農民生活狀況調查社會實踐報告1800字

      農民,這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立,使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發展中國家,在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。

      地處黃河流域的山西省,農民生產人口嚴重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業作為自己的支柱產業,在相當長的時間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局,陽泉礦務局,汾西礦務局等國有產業的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業,從事煤炭的采挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業過剩人口做出了巨大貢獻。由于前期開采計劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環境保護的重要性日益突現,原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進行深加工的項目、企業還沒有建立,因此煤炭業的發展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴重起來。

      在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開了調查,發現了困擾農民的兩大因素。

      其一便是天災,主要是干旱和冰雹。以十年九旱來形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲,其實根本沒有盈利可圖。調查后我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用為14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲災時,農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產品拿出銷售,如大豆,畝產約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業稅等,進農民腰包的不超過30元。所以農民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產的糧食僅能夠自己消費,根本無節余去換錢,這些年林業發展很快(主要是果業),由于先前缺乏市場經驗和戰略眼光,所栽培的品種無非是紅星、金光、國光、富士等老品種,除富士銷路好一點外,其他幾種則難以出手。因此果農除了要忍受入不敷出的痛苦外,還要面對賣果難的尷尬。尤其是今年,我縣于6月15日三分之一的地區遭受冰雹襲擊。嚴重的地方,棉花、大豆等被打得只剩下光桿,較輕的地區,果實也遭受創傷。8月初,冰雹再次來襲,農民損失更加嚴重。

      困擾農民的另一因素為人為因素。部分領導的決策失誤,也給農民留下了無法彌補的損失。像前面述及的'盲目發展果樹就是一個極具代表性的例子。品種不佳,質量不高,收成小,更換品種或農業結構轉型需要相當長的時間。另外,不少地方交通不便,信息閉塞,嚴重影響了當地的經濟發展。 上述的兩種因素,導致農民的人均收入極低,入不敷出的現象嚴重。所以一般家庭中要有1-2人外出打工或經商,形成以工養農和以商養農的格局。下面是我所做的調查情況的列表,從中可以看出農民的生活狀況: 家庭類型調查項目 成員均為農民 成員中有教師、工人、農民等 成員中有農民和經商者 有外債家庭率 平均月收入(戶) 20元 500元 520元 平均月支出(戶) 34.4元 430元 430元 凈余 -14.4元 170元 190元 所占比例 5.2% 91.7% 3.1% 95% ,其中支出項中除了生活必需外,85%以上的家庭將大部分的收入用于子女的教育經費,這也是造成大部分家庭負債的原因之一。

      當然,隨著人們觀念的改變的文化水平的提高,農業的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術正在逐步地得到推廣。在土地資源緊缺的岳壁鄉,兩項技術的推廣率達到90%以上,這是一個了不起的進步。山西作為全國經濟比較落后的省份,其所含的平遙地區又是比較落后的地方,嚴格地說,以上的情況并不具有廣泛的代表性。但通過此次調查,我感慨很多,作為農民的女兒,我深切地體會到了廣大農民終年勞作的艱辛、痛苦和無奈。不過我堅信,隨著農業改革的進一步深入,農民的日子會一天天好起來。

      第四篇 最新暑期教學社會實踐報告950字

      實踐單位:__教育

      實踐時間:_月1日——_月2_日

      實踐內容:輔導小學三年級至五年級語文

      為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結合,并通過自己努力和勞動為家庭減輕一定的負擔,所以我決定讓這個暑假過的充實而又豐富多彩。

      來到的第一天見到馮校長,他把教課的情況給我慎重的說一下,說這即是對我們大學生一次鍛煉,也是對我們即將步入社會的一次考驗,聽后我滿懷信心的答應下來了,我相信我一定會善始善終。

      1開學第一天按照事先分好的任務給學生安排就座。

      2與學生相互認識。

      3給學生詳細介紹下以后的學習流程,以及對大家的要求。

      此學習流程分三個階段:第一階段_月5日至_月1_日為作業階段,這階段要求學生把暑假作業及老師布置的作業認真完成,之后再有老師一一講解,更進一步的夯實基礎。第二階段_月1_日至_月_日為復習階段,這階段讓學生再熟悉下學過的知識,再加上每天一練一總結,然后每周一大考,更進一步鞏固舊知識。第三階段_月_日至_月26日為預習階段,這階段讓學生提前熟悉下要學的內容,回到學校再學時就得心應手了。

      正式開始此次暑假課程輔導,讓學生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類、順序、數量,努力做到使學生在快樂中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學到新知識,對一位求知者多好啊!

      在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學生進行測試,了解學生在整個暑假輔導過程中的收獲所得,并將真實情況適當的反映給學生家長,以幫助孩子以后的學習中更好的取得進步。

      應該對此暑假培訓進行總結,并讓學生們自我思考從中學到什么?收獲了多少?并鼓勵學生們在以后的學習中更加努力。

      實踐體會:在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學生來說,想要讓他們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應該學會控制自己的情緒。不要隨便的發脾氣,尤其對于一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態度和措施········

      實踐結果:此次暑假輔導班“小小老師”的實踐使自己的生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。

      經過這短暫的二個月,學到了不少東西,像市場許多潛規則,經過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知.

      第五篇 移動通信暑期實踐報告1900字

      移動通信暑期實踐報告

      暑期又至,照例地又該出去鍛煉一下自己了。經過上一年做計算機組裝與維修工作,我對外面的世界不再感到那么陌生與懼怕,反而想借各種機會來試煉自身,在社會這個圈子中一點點地尋找,踏實自己的位置并向上靠近。正好遇上中國移動公司以“實踐成就未來”為口號,關心大學生健康成長,共建大學生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園,聯合團省委,青年時報共同舉辦“動感地帶2024大學生暑期實踐活動”,我就報名參加了這次實踐活動,更有幸的是我被入取。

      到現在我已經在移動公司四周時間了,這次暑期實踐活動也將近尾聲,我從這次實踐活動中學習到了很多,感受到了很多,交了很多朋友。這次實踐活動是從7月13號正式開始,經過了兩天的培訓,通過這次培訓使我對中國移動公司有深入的了解,體會到中國移動公司的企業文化內涵深厚。這次培訓也主要是讓我們了解移動公司的業務,這對我們走上實踐崗位很有幫助。從15號開始,我分在的營業部四小組和營業部三分到了營銷部,做起了營銷員的工作。

      起先我們做了電話回訪工作,這工作對我而言是非常陌生而新奇,使我躍躍欲試,當我開始打第一的電話時我還有些緊張,但是我還是能夠不錯的把初次的電話回訪業務完成好,通過初次成功我工作勁頭非常足,可是之后是越來越不順利,電話十有八九是無人接聽和無法打通,更加打擊信心的事是有些用戶接到電話后馬上掛機。使我都沒信心繼續進行推銷,但是看見周圍同組的人都在努力中,我也不能放棄,我就在自我鼓勵下繼續了我的工作。通過這個工作增強了我處事的應變能力,因為在電話中顧客會隨時問出一些問題讓我回答,并且有時顧客也會答非所問或是前后說法不同,但是我們仍然需要熱心對待顧客。

      之后我們就去各大手機大賣場工作,在買場中我們幫助移動營業臺的營業員推銷業務,在賣場中我們會遇到很多顧客,這樣可以更好的鍛煉我們的業務水平。雖然可以接觸的顧客群多了,但是工作還是非常有困難,因為需要我們真正走出去和顧客接觸,向顧客介紹業務,但是很多顧客會不理會我們的介紹,很多時候都是我們剛想開口介紹時,顧客就馬上說了一句:“不需要。”然后就轉身離開,這很大程度上打擊了我們的信心,在自己幾乎為零的業務量面前感到自己很窩囊,不過我們中每個人都沒退縮或放棄過,雖然在賣場中我們真正的作用不大,確實在事實上我我們也沒有干出什么成就,但是我們是在努力,在用出自己最大的能力來介紹業務,來證明自己的能力。可是這是談何容易的事,現在的消費者都很現實,只有套餐對自己很有用處時才會來訂購我們所推銷的手機業務,所以需要我們有針對不同的客戶介紹不同的業務,還要在介紹時突出對顧客來說最有用處,最實惠的地方,這正式考驗我們推銷能力的時候,通過幾天在賣場的實踐時間,鍛煉了我們的推銷的能力,提高了我們的業務水平,也提高了自身的整體素質,這對我們將來的學習和工作都非常有幫助,甚至是對我們將來的整個人生都受益非淺,在面對在大困難時我們都不會低頭,只會迎頭挑戰。

      相對賣場時的等待客戶去介紹和推銷我們的業務,之后跑各個商務樓和寫字樓,就是主動出去尋找客戶去介紹和推銷我們的業務,這也使我們更加走出一大步,更加去貼近顧客群。不過當我們剛進入一家公司時,我們非常緊張,像背誦課文般的介紹完我們所推銷的手機郵箱套餐業務,但是顧客非常客氣,繼續具體詢問了這個套餐的功能,這時的我們已經沒有剛進去時的那份緊張,我們非常具體的回答了顧客的所有問題,顧客在得到我們的回答后,就決定接受我們的推銷,訂購這個手機套餐業務。這使我們找回先前所失去的信心,之后我們又接二連三推銷出我們的業務。在這一階段我們幾乎跑遍了嘉興所有的商務區,從建國路商務區到秀洲區商務區,從中我們用汗水去換取了歡樂,有時也會一無所獲。雖然多數時候我們跑了多家公司向每個顧客詳細的介紹我們的業務,但都沒有人對我們的業務感興趣。不過現在的介紹已不是先前那般僵硬,已有了個人特色,更加能讓顧客接受。可我們感到這一時期的工作比先前更加有意義,因為現在我們走出去了,向更多人介紹我們的業務,其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學生來說是非常重要的,因為將來我們要面對就業的壓力,我們要有一定能力,還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段,我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。

      實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。

      第六篇 暑期餐飲公司實習實踐報告1150字

      暑期餐飲公司實習實踐報告

      暑假已經結束了,在回到校園之后,學校要求我們每一名學生都要將自己在假期中參加社會實踐的體會總結出來,我在考慮到自己的實際情況之后,我參加到了社會實踐中,并且得到了很大的進步。以往的我還是有很多的不足之處,可是我一直在改進,在實踐中確實得到了不小的進步!

      專業:市場營銷

      實踐單位:北京___營養配餐公司

      一、實踐目的:通過暑期實踐了解職場情況,熟悉用人單位對大學生素質和能力的要求;了解自己能力有哪些不足;鍛煉自己,為畢業就業做準備。

      二、實踐內容:

      ___公司是一家快餐公司,位于北京經濟最發達的cbd,那里寫字樓集中,快餐市場廣闊。作為一名全職工,我的'主要工作就是送餐,另外還有戶外宣傳工作。送餐的主要時間是中午十一點到下午二點,晚上六點到八點。戶外宣傳工作主要是發單,時間一般為上午八點到十點,下午五點到七點。總工作時間一般為上午八點到晚上八點,下午有段休息時間,除去上述主要工作,還有制作快餐包裝、裝餐、打掃衛生、清洗廚具等。

      三、實踐結果:

      通過這次實踐活動,讓我了解到本工作所要求的素質和能力。送餐工作比較辛苦,需要較好的體力和吃苦耐勞的精神;中午送餐時間比較緊,對工作效率要求比較高;如果送餐份數較多,還需要具備認真負責的態度。而發單工作,主要要求是積極的態度。在送餐過程中會遇到許多突發問題,為了更好的解決那些問題,公司對我進行了前期的培訓,介紹了一些處理問題的方法。假如餐品送錯,不要馬上告訴公司調換,應先征求顧客的意見,話應該這樣說對不起,給您送錯了,請問這份餐您要嗎?如果顧客不要,再告訴公司調換。假如餐品送晚,也要先道歉,然后表示下次一定盡早送過去。如此種種情況。戶外宣傳工作主要是時間問題,因為送餐對象主要是公司職員,所以發單一般選在上下班的時間。地點則主要選在上下班人流密集的地方,如寫字樓群的入口、地鐵站附近等。發單對象主要為白領階層,所以要過濾民工、老人等人群。

      四、實踐總結:通過這次暑期實踐工作,讓我了解到用人單位對大學生素質和能力的要求,認識到自身的不足,因此我要做以下幾方面的努力:

      1、提高心理素質,要能抵御各種挫折,培養不怕失敗、百折不撓的精神。

      2、鍛煉身體,提高身體素質,以便適應高強度的工作。

      3、努力學習,提高知識水平,學好專業知識,提高應用意識。

      4、提高自身道德修養和思想水平,做一個誠實守信、認真負責的人。

      5、多參加集體活動,提高社交能力。

      一個多月的實踐,我進步了很多,這些都是我感到慶幸的地方,我知道自己有更多的不同努力的方面。只要自己一直不斷的努力下去,我就會取得更大的進步的,這是需要我時刻不斷的努力的,因為很多的現實情況下去,總是會遇到各種各樣的不同的事情,我相信我的明天會在我的努力下,更加的光明,更加的美好!

      (責任編輯:)

      第七篇 2024年毛概暑期社會實踐報告:社工服務站義教活動850字

      為了讓當代大學生更多的關注社會,提高他們社會的責任感,在暑期之際,一支由北理珠信息工程專業組成的名為追風箏團的義教小分隊在東風和美宜家社工服務站開始了他們為期四天的義教。

      7月8號,小朋友們在小分隊的陪同下進行了四個游戲:1.<趣味介紹>;2.<猜數字>;3.<蒙眼畫畫>;4.<花式趣味答題>;。經過第一天的游戲,使得小朋友們能更好地融入集體、提高他們的膽量以及拓展課外知識。

      7月9號進行了趣味實驗,為了增加孩子們的動手能力及提高他們對事物的思考理解能力,分別進行了三個有趣的實驗:第一個是如何用一張紙舉起一本書,我們先讓孩子們思考并相互討論,接著讓他們通過自己動手解決問題,進而引發他們對于問題的思考,最后由志愿者為他們做出解釋。第二個是有趣的可樂瓶子斜立桌面,志愿者先做出示范同時講解實驗原理,再讓兩個小朋友一小組共同完成實驗。第三個實驗是硬幣的消失與出現,原理是利用光在水中的折射性,在盤子上放個玻璃杯和硬幣,慢慢加水,硬幣從消失到后來出現。

      7月10號,在暑假來臨之際,為了讓小朋友們過一個既快樂又安全的假期,北理工的志愿者們給小朋友開展了一次安全講座,內容主要包括四大方面——食品安全、用電安全、消防安全以及人生安全。志愿者用視頻和ppt配合演講,并且以小朋友喜歡和易于接受的圖文形式來講解,在講座的過程中還通過提問來和孩子們互動,從而讓他們更好地融入學習過程。當然,志愿者還準備了一些禮物來提高孩子們的積極性,整個講座進行十分順利,最后講座以小朋友們的歡聲笑語落下帷幕。

      7月11號下午,我們自愿者們一起加入到小區的美食特工隊夏令營主題宣傳活動中,本次將通過工作坊的形式教授小朋友制作壽司,并讓小朋友向社區長者介紹其制作方法,鼓勵長者品嘗,促進兩代人之間的交流。

      在這短短的四天義教活動中,我們不僅與這些小朋友們一起收獲了很多的歡樂,同時也學到了許多在學校里學習不到的經驗。義教活動,展現的不僅是我們志愿者的風采,更展現出我們當代大學生心系社會,心系天下的高貴品質和為人民服務的崇高美德,更展現出我們當代大學生回報社會的風采和精神風貌。

      第八篇 2024年土木工程專業大學生暑期社會實踐調查報告800字

      作為新生的我們,必須要對我們所學習的專業有個感性的認識,因此,學校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實踐。為期兩天的隧道工程認識實踐現在已結束了,我們更清楚地認識和了解土木工程中的隧道工程這個專業。下面就是我記錄的實踐情況,以及一些在實踐過程中或之后的感悟與思考。

      ___年_月__日上午8點整,在綜和樓前,施成華老師給我們做了實踐動員,著重給我們強調了一下幾點:

      1安全第一,要處處注意安全;

      2嚴肅對待實踐,要端正態度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;

      3一切行動聽指揮,不要擅自獨立行動;4在實踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎的認識,為將來的專業課程的學習打下良好基礎。

      之后,老師給我們上了一堂課,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內容:

      一、隧道工程的基本概念

      1、廣義定義:最終使用于地表面以下,不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞,內部凈空面積在2平方米以上者。

      2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下、兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。

      二、隧道工程的沿革與發展

      (一)發展目標:20世紀:高層建筑;21世紀:地下空間

      美國“未來學家”雜志社預測21世紀將有1/3的人口生活于地下。在我國,地下空間的開發利用始于60 年代,主要是地鐵與人防工程,65年修建北京地鐵;70年代修建了大量的人防工程,經改造利用,成了地下商業街、地下工廠、倉庫和招待所,較好地發揮了經濟效益。

      (二) 歷史發展

      1.國際上

      (1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比倫城幼發拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,為磚砌構構造物。

      (2)現代:現代隧道開挖技術的產生是在火藥的發明和19世紀的產業革命后出現的,尤其是鐵路的出現對交通隧道起到了很大的推動作用。

      (3)目前世界上最長的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達隧道。

      第九篇 實用的暑期實踐報告1300字

      暑期實踐報告

      外出打工受騙,夜宿當地派出所每年暑期外出打工都會是很多大學生的選擇,暑期管委會社會實踐實習報告。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用,還能在一個新的環境里鍛煉自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

      __年6月25號,大二學年結束了,暑假開始了,我和班上的同學們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

      我們先是到了鄭州,中介說我們會在那里轉車到煙臺,但當我們到了鄭州的時候,中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。

      在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經有了很多人,人們站滿馬路兩側,場面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽,等著進廠面試。

      在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開始面試,面試結束就能進廠了。然而,面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們遭遇一樣的。于是,大家伙兒從廠內又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

      這樣的結果著實讓大家吃驚,中介費已經交了,但現在卻不能進廠。于是,帶隊的那名同學就找中介協商。這一協商從下午一直到了晚上,但仍沒有結果,于是大家感覺到受騙了。天很晚了,大家伙都沒吃飯,也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當地派出所打了電話,電話里說很快給我們回復。但我們等著回復等到了晚上十一點。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經歷。我想這會是我們難忘的,實習報告《暑期管委會社會實踐實習報告》。

      想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。

      從太原回來,整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內心很是失落。在回來的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經歷的還少,把這世界想的太簡單,對于這世界,這社會,我們還不了解,我們還很單純。

      奔走求職,暑期實習管委會

      外出打工不順利,于是,我選擇返回平頂山,希望能在平頂山找到幾份兼職。

      大學生在校期間常常會選擇去做家教。暑期仍會有大學生選擇繼續留在平頂山進行家教服務。回到平頂山,我也有了這種打算,決定找幾份家教來做,以此來充實這個暑假生活。但后來,自己卻發現自己還是把什么事想的太過于簡單了。

      我雖然也做過家教,但還從沒在暑期做過。當我回到平頂山開始找家教的時候,才發現暑期找份家教也并不容易。

      找家教的大學生們常常會到神馬大酒店旁邊的那座橋邊等待前來找家教的家長。那座橋于是就成了學生家長口中的“家教橋”。

      這個暑假留在平頂山找家教的學生有很多,相比而言,去家教橋的家長卻顯得很少。我在家教橋等了將近一周的時間,也沒能找到一份家教。在這期間我也參加了幾個暑期輔導班招聘老師的面試,但都不順利。這段時間,是我最難熬的。那時我有些明白了那些走上社會四處求職的大學生的艱辛和不易。

      第十篇 大二暑期支教社會實踐報告1350字

      前言

      2___年八月份的到來伴隨著暑期的開始,也意味著大二學年的結束,為了讓自己有個充實的假期,更重要的是在特定的環境中鍛煉和成長自己,我和兩名同學商議之下決定開辦一個小型的補習班。比起學校特定的三下鄉支教、科研立項等活動來說,這次活動應該稱作義教,也更像是下一次跋涉征戰之前的憩息和整裝待發。

      前期準備

      在前期準備的工作中,最重要的的就是招生和備課了。我們將目標鎖定在母校高中的學子上,為了更好的宣傳我們的工作,曾經的班主任幫助我們在班上做了一次小小的宣傳,而我和我的同學們也占用他們一節晚自習的時間跟他們分享了一些大學里的小小經驗和奇聞趣事。效果還不錯,最終二十三名高三的學生決定加入我們。而教學地址也定在了母校的音樂教室。教學時間為半個月。不同于一二年級的小學生,我們面對的是一群即將面臨高考,分度在自己夢想道路上的學子,如何能夠真橫在學業上為他們提供一點幫助,我們都感覺壓力和責任重大。為此我專門找出高中的筆記進行了復習。有一些自己也模糊的概念和題型就上網看視頻、查資料。大概準備時間為一周左右。

      正式開課

      2___年8月10日,補習班正式開課,鑒于高中的學生已經開始了新的學期,我們將課時定在周一到周日的晚自習一二節,講授兩個小時,剩下的時間自主學習,我們會負責解答他們的問題。令人開心的是,第一天二十三名學生全部到場。因為沒有正式的教學書籍,我們綜合了一下他們的意愿,將重點放在數學的解析幾何和物理的電場、磁場和帶電粒子運動幾大板塊上。

      第一天上課屬于試講階段,我負責同學們的數學部分。在其余兩名同學的評價和學生們的反應,我深刻認識到了自己的不足,知識點的羅列不夠清楚,例題的講解有點跳躍,一個部分拖沓的時間太長。了解到自己的不足后,我回家重新開始整理概念,試著給自己講課,嚴格控制時間,重新組織講課方式。

      思考與收獲

      兩周的時間過得很快,陪伴著他們復習的日子我好像也回到了高三那段緊張的時期。這半個月我最大的收獲就是學生的收獲,他們是一群可謂孤注一擲奮斗在高考一線上的同學們,我希望他們能夠收獲更多。最后一節課我跟他們分享了一些我們上大學后的一些感悟。很好的學校也會有掛科、不努力的孩子,普通的學校也有天分好又勤奮的孩子,高考不能聚丁你的一生。但是,這些話始終沒有說出口,我知道面對的是一群怎樣的孩子,他們寒窗苦讀多年,為的就是這么一個機會,甚至是人生中最為公平的一次機會,就像是一個跳板,走向更高的平臺側能去看更大的世界。我告訴他們,大三即將到來,我們也很苦惱,因為面臨就業、考研甚至出國的三重抉擇,也存在很多壓力,相比較想得太多的我們,高三的孩子們提單純,他們只有一個想法,就是努力學習,考上自己心中理想的大學,等待人生的重新起航。因為經歷過高考的洗禮,涅槃或是隕落,那都是我們人生中一次難忘的經理,所以我們格外珍惜他們的時間和夢想。義教結束之后,他們重新回到課堂努力復習,沒有任何離別激動的話語和最后的游戲,有的只是更為堅定的決心。不知道為什么我反而覺得這樣更好,我們最初也是最終的目的就是在學業上幫助他們更多兒不愿意為他們帶來一絲一毫的打擾。最后一節課結束之后,我和另外兩名負責的同學都默默離去,就像我們從未來過一樣。

      第十一篇 暑期有關大學生三下鄉社會實踐報告總結1850字

      為了響應國家的號召,重慶__大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶__大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

      作為農村家庭出生的我,深感農民的不容易,對農民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉風格迥異的的小鎮,來到一個在家鄉千里之外的小鎮。經過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現,我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。

      北山口鎮的兩路口,晨風輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看病!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。。”我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。。”

      在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農村的,但是我沒有見過這樣的半工半農的農民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

      在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏方,案,范'文庫歡迎.您4采6集與渴求,或許他們在平時的學習中關注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。

      我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

      七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人啊!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數完了,在這七天里面我是成長的快些了。

      軍訓后的皮膚,又被“三下鄉”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經說過,黑----男人的本色!不管怎樣經過軍訓和“三下鄉”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

      第十二篇 大學生暑期農村調查實踐報告1050字

      大學生暑期社會實踐報告(農村調查):

      '農民',這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立,使農民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發展中國家,在取得驚人的發展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題,

      地處黃河流域的山西省,農民生產人口嚴重過剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業作為自己的支柱產業,在相當長的時間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局,陽泉礦務局,汾西礦務局等國有產業的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業,從事煤炭的采挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業過剩人口做出了巨大貢獻。

      由于前期開采計劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時環境保護的重要性日益突現,原煤的銷售量便直線下降,對煤炭進行深加工的項目、企業還沒有建立,因此煤炭業的發展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時工、合同工返家務農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀,人口過剩的問題又重新嚴重起來。

      在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開了調查,發現了困擾農民的兩大因素。

      其一便是天災,主要是干旱和冰雹。以'十年九旱'來形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點都不為過。6月下旬到8月中旬近2個月的時間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲,其實根本沒有盈利可圖。調查后我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用為14元每小時,一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲災時,農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產品拿出銷售,如大豆,畝產約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業稅等,進農民腰包的不超過30元。所以農民辛勤勞動下來,基本上算是無償勞動。更何況人多地少,生產的糧食僅能夠自己消費,根本無節余去換錢 .

      2024暑期實踐報告精華篇十二篇

      一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要
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      • 大學生2024暑期支教社會實踐報告十一篇99人關注

        報告題目:感恩教育,服務山區學生實踐地點:小學實踐類型:團隊實踐【暑期社會實踐報告】如果有一天,我的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你 ...[更多]

      • 2024年暑期會計社會實踐報告2000字十二篇
      • 2024年暑期會計社會實踐報告2000字十二篇99人關注

        1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準 ...[更多]

      • 2024暑期社會實踐報告:服裝公司十二篇
      • 2024暑期社會實踐報告:服裝公司十二篇99人關注

        2024暑假,我在xx服裝有限公司參加了社會實踐活動。雖然時間只有一個月的時間,但我卻從中學到了很多在學校里學不到的東西。認真謹慎的工作態度;積極向上的生活目標; ...[更多]

      • 2024年醫學生暑期社會實踐報告七篇
      • 2024年醫學生暑期社會實踐報告七篇99人關注

        今年夏天,我們班組織了一次主題為關注農民,關愛健康的社會實踐活動。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進行活動。在隊長的組織下,我們在本次社會實踐前期做了大量的 ...[更多]

      • 暑期社會實踐報告服務員十二篇
      • 暑期社會實踐報告服務員十二篇99人關注

        暑期社會實踐報告3000字服務員社會實踐目的:為了更好地在假期里度過,積累工作經驗,進一步體會到一分耕耘一分收獲,所以選擇暑期工作社會實踐意義:學會錢要合理分配,不要 ...[更多]

      • 三下鄉暑期個人實踐報告十二篇
      • 三下鄉暑期個人實踐報告十二篇99人關注

        暑期已至,很榮幸我參加了我院院團委開展的以“我愛我的祖國”為主題的大學生暑期社會實踐活動。通過參加這次社會實踐活動。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的 ...[更多]

      • 大學生暑期社會實踐報告支教十二篇
      • 大學生暑期社會實踐報告支教十二篇99人關注

        大學生暑期社會實踐報告(支教)一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞 ...[更多]

      • 暑期醫院社會實踐報告總結十篇
      • 暑期醫院社會實踐報告總結十篇99人關注

        我們首先與當地的防疫站取得聯系,并告知這次活動的目的,活動的方式,希望得到他們的幫助,然而,出乎意料的是,他們竟然說,你們告訴我們的時間、地點到活動當天你們人到就可 ...[更多]

      • 大學生暑期社會實踐報告4000字十二篇
      • 大學生暑期社會實踐報告4000字十二篇99人關注

        自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的*都總寫著'有經驗者優先',可還在校園里面 ...[更多]