領導班子個人述職述廉報告怎么寫
1. 自我介紹：開篇簡要介紹自己的職務、工作職責和任職時間，為后續的述職內容設定背景。
2. 工作概述：概述過去一年的主要工作內容，包括負責的項目、參與的決策和執行的任務，確保涵蓋各個工作領域。
3. 工作成績：詳細列舉并描述取得的工作成果，如完成的項目效果、提升的業績指標、優化的流程等，用具體的數據和事實支持。
4. 學習與成長：分享個人在專業技能、領導力等方面的學習和進步，可以提及參加的培訓、研討會或者自我學習的經歷。
5. 團隊協作：闡述與團隊成員的協作情況，包括如何協調工作、解決沖突、激發團隊潛力，以及團隊建設的成果。
6. 廉潔自律：說明個人在廉潔自律方面的表現，如遵守規章制度、公正處理事務、抵制不良風氣等，可以舉例說明。
7. 面臨的挑戰與改進：承認工作中遇到的困難和挑戰，提出應對措施和改進方案，展現反思和進步的態度。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的領導，親愛的同事們： 我謹代表我們的領導班子，向大家匯報過去一年的工作和個人廉潔情況。過去的一年，我們共同面對了許多挑戰，也取得了顯著的成績。
結尾：
回顧過去，我們深感責任重大，展望未來，我們充滿信心。我們將繼續以飽滿的熱情和務實的態度，推動各項工作向前發展，保持清正廉潔的形象，為實現組織的目標不懈努力。感謝領導的指導和同事們的共同努力，讓我們攜手共創更加輝煌的明天。
以上就是我對過去一年工作的述職述廉報告，期待大家的批評指正，共同進步。謝謝大家。
領導班子個人述職述廉報告范文
第一篇 領導班子個人述職述廉報告2350字
（二）強化活動引領，示范帶動，組織引導青年服務經濟社會發展作用進一步發揮。開展以導師帶徒、技術比武、崗位練兵等活動為主要內容的“青年創新創效”活動7場次，組建青年突擊隊35支，205名青年在就業（創業）見習基地見習，引導近千名青年崗位成才、青春建功。開展“奮斗改變命運”宣講、“科技播火專家行”15場次，通過電焊、刺繡等41期技能培訓班培訓2131名團員青年，創業培訓376人次，發布用工信息4200條次。開展“爭當節能小衛士”、青少年綠色出行日、光盤行動、植樹護綠等活動，組織團員青年植樹造林800畝6000余株，培養青少年生態環保意識和可持續發展意識。開展“激揚‘中國夢’—詮釋‘青春力量’”青年志愿者行動，成立地區青年志愿者協會，大力宣傳“瓶子哥”毛力提拜克等典型事跡，新增注冊志愿者125名，組織300余名青年志愿者開展扶老助殘、文明勸導以及巴里坤絲路文化觀光節等大型賽會服務。
（三）著力整合資源，形成合力，服務青少年、維護青少年合法權益的社會環境不斷改善。深入實施希望工程、安利彩虹計劃和“七彩課堂”活動，開展“關愛兒童呵護成長”青少年科普圖書捐贈、“愛心傳遞圓夢六一”等圓夢、濟困助學活動，通過微博等新媒體，為白血病患兒募集救助金40萬元，為358名貧困生提供23萬余元的救助金，募集價值24萬元的科普圖書12000余冊，募集了輪椅、學習用品等價值8萬余元的物品，讓252名青少年圓夢六一。開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，舉辦社區青少年暑期自護訓練營兩期，印制《未成年人暑期安全自護提示》海報、青少年自護手冊2350本（張），持續開展“青少年遠離毒品”、“青春紅絲帶”預防艾滋病宣教行動和青少年網絡文明行動，深入推進“牽手行動”，促進少年兒童健康成長。
（四）堅持眼睛向下，重心下移，團的基層組織建設和基層工作不斷加強。爭取地委支持，為全地區44個有團組織的鄉鎮團委爭取每年2萬元工作經費；狠抓哈密市南湖鄉等13個鄉鎮、3個街道的“三三三”工程建設力度，面向基層團組織配發《共青團工作手冊》、《團組織機構掛圖》等團務用品和《愛祖國愛家鄉-新疆青少年思想引導大綱》，增強“青年之家”、“社區志愿者工作站”等團屬陣地建設；扎實開展鄉鎮街道團的的組織格局創新和鄉鎮實體化“大團委”工作，扎實推進新建75家非公及新社會組織團組織“達標創優”活動，加強對駐烏團工委、駐豫團工委的工作指導，夯實基層團組織基礎。編印《哈密地區團干部應知應會理論學習要點》，培訓團隊干部及團員青年300人次，深化共青團學習型組織創建活動；把好團員發展關，新發展團員906名；完善“推優入黨”工作，做好在青年教師和大學生特別是少數民族青年教師和大學生中推優入黨工作，把更多少數民族優秀人才吸引到黨組織中來；繼續開展“傾聽青年”活動，進一步加強對青年現象、青年動態、青年輿情的研究。
（五）堅持全團帶隊，團要管隊，切實服務少年兒童成長發展。借助六一、建隊日等契機，利用隊室、紅領巾廣播站、紅領巾小社團等陣地，開展“__大與我們的未來”、“紅領巾相約中國夢”、“學雷鋒，爭做紅領巾小志愿者”等主題教育活動，用有意義更有意思的少先隊活動引領少年兒童茁壯成長；開展“基層輔導員業務能力提升年”活動，舉辦地區輔導員技能大賽，開展“送課下基層”活動，通過以會代訓、以賽代訓等形式，培訓少先隊輔導員306人次，表彰20名優秀少先隊工作者；深化少先隊活動課進課堂工作和“全童入隊”工作目標，指導基層學校召開學校少代會，為基層少先隊組織贈訂了《少先隊工作必讀》（維漢版）、隊徽等隊務用品，開展少先隊重點工作督導調研活動，進一步夯實少先隊基礎工作。
四、嚴格落實干部選拔任用條例，營造風清氣正的用人環境
認真學習貫徹《干部任用條例》和《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法（試行）》等四項監督制度，始終堅持“德才兼備、注重實績、群眾公認”的選人用人原則，嚴格執行選人用人的各項規定，加強干部選拔任用工作全過程監督，通過任前公示制、考察預告制等形式，擴大黨員和群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權，始終做到三注重：注重以德為先，注重從基層團隊干部隊伍中選人用人，注重團干部交流轉崗，進一步規范干部選拔任用工作。
五、加強黨風廉政建設，筑牢反腐防線
一是堅持從思想教育入手，經常性開展黨風廉政教育、理想信念教育、思想道德教育和黨的紀律教育，增強黨員干部思想“免疫力”，做到警鐘長鳴；二是堅持集體領導和個人分工負責相結合，抓住責任分解、責任考核、追究三個關鍵環節，把反腐__工作與業務工作結合起來同部署、同落實、同檢查、同考核，形成一崗雙責、層層落實的工作格局，切實履行廉政職責；三是班子成員牢記“兩個務必”，帶頭執行黨風廉政建設責任制，嚴格執行廉潔自律的各種規定，加強黨性修養，樹立優良作風，提升服務意識；四是認真落實《地區團委工作人員廉潔從政行為準則》、《地區團委各科室述職述廉制度》等黨風廉政建設十項制度，形成了按制度辦事、靠制度管人的工作機制，用制度規范權力運行；五是進一步完善黨內監督機制，完善議事規則，認真執行重大事項報告制度，認真開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾的監督，形成既有民主又有集中的良好氛圍和環境；六是圍繞“五重一大”事項，扎實開展黨務公開，堅持民主生活會制度，開門征求服務群體意見建議，誠懇接受各方面的監督，確保權力在陽光下運行；七是深入貫徹落實懲防體系建設目標任務，積極開展“青春__”活動，把黨風廉政建設和反_工作貫穿到青少年思想道德教育之中。
六、存在的不足
主要是在加強團的基層組織建設，特別是推進農村、兩新組織、企業團建方面，在整合資源、爭取政策改善青少年民生方面面臨的困難還較多，還需強化攻堅克難的思想、敢于碰硬的精神，著力創新、勇于開拓、狠抓落實，力爭使這些方面的工作再上新臺階。
第二篇 殘聯領導班子個人述職述廉報告3600字
一、履行職責情況
(一)圍繞重點工作的實施，著力改善殘疾人生存狀況 以推進民生服務項目和康復服務為重點，采取有效措施幫助殘疾人解決最急、最難、最盼的問題，有效改善了全殘疾人的生存狀況。
1、勞動就業工作穩步開展。殘聯因地制宜為殘疾人提供培訓服務。組織盲人到省華夏中專學習保健按摩技術，23名視力殘疾人取得了初、中級保健按摩職業技能證書，并實現100%就業。組織實施“盲人小康工程”，累計幫助？？名視力殘疾人掌握了保健按摩技能 。縣殘聯積極爭取縣各級個部門支持，為130名殘疾人提供農業科學實用技術培訓?？h殘聯與宏達摩托車銷售有限責任公司及相關培訓機構合作，為6名殘疾人提供了摩托車修理、摩托車營銷等培訓。一年來，全縣共舉辦各類職業技能培訓班40多期(次)，免費培訓殘疾人517人。在具體工作中，縣殘聯一方面積極與相關用人單位聯系，盡力把殘疾人輸送到用人單位就業，一年來，先后向用人單位和福利企業集中輸出殘疾人？？名;一方面以
落實國務院《殘疾人就業條例》和財政部、國家稅務總局《關于促進殘疾人就業稅收優惠政策的通知》為契機，以促進殘疾人就業推薦工作為抓手，在企業與殘疾人之間搭建就業服務平臺。一年來，為？？名殘疾人落實了就業崗位。
2、“人人享有康復服務”步伐加快。一年來，把殘疾人民生服務項目列入為民辦實事項目，殘聯組織以此為契機，努力推進各項康復工作的開展。一是認真組織開展 “白內障復明工程”。完成免費白內障復明手術？？例。同時，爭取臺北曹仲植基金會的支持，共向100名貧困殘疾人捐贈了輪椅車。二是0-6歲殘疾兒童搶救性康復工作得到較好落實。按照省、市殘聯要求，對全縣殘疾兒童狀況進行摸底調查，全面掌握了視力、聽力、言語、肢體、智力、精神6類殘疾兒童的基本情況。已經有部分殘疾兒童到省級康復機構接受治療。三是精神病防治康復工作全面啟動。制定了《++++精神殘疾人社區康復工作實施方案》，召開了全縣性工作會議進行安排部署，確定了技術指導機構，對相關人員進行了培訓。全共完成12個鄉鎮350名精神病患者的摸底調查、分類和確診工作，為287名病人提供免費服藥服務，幫助12人重度精神病人接受住院治療。此外，還通過爭取省殘聯資金的物資扶持的方式，為10名殘疾人免費安裝了假肢。
3、社會保障和扶貧解困工作扎實推進。一是把殘疾人幫扶融入黨委政府扶貧工作的大盤子。選擇重點殘疾人貧困
戶為幫扶對象，重點幫助選擇致富項目，推薦就業門路，解決殘疾人家庭在生產、生活中的實際困難，逐步實現脫貧致富。二是鞏固和提高殘疾人扶貧基地成果。在總結借鑒以往成功經驗的基礎上，遵循場前景好、適宜殘疾人特點的原則，籌建扶貧基地。建立平菇扶貧示范基地和示范戶。在帶動和輻射殘疾人脫貧方面，發揮了較好的作用。三是積極開展了重度殘疾人生活醫療救助工作。此外，我們還開展了殘疾人基本情況調查工作，為下一步建立數據庫打下了基礎。
(二)圍繞難點工作的開展，著力增強殘聯組織服務能力
一年來，殘聯領導班子把基層組織建設、服務設施建設作為重中之重來抓，取得了明顯的成效。
1、殘聯組織建設得到進一步加強。按照上級要求，全12個鄉(鎮)均配備了殘疾人專職委員，配備(村、社區)殘協專職委員194名，其中殘疾人？？？名?；鶎咏M織建設正在等待省、市殘聯的專項檢查。同時，進一步加強了殘疾人專門協會的組織建設，把協會建成殘疾人之家。基層殘疾人組織的進一步健全，有效地促進了殘疾人工作的開展，全殘疾人事業發展呈現出前所未有的良好勢頭。
2、服務殘疾人的設施建設取得成效?？h殘聯都積極爭取黨委、政府以及社會各界對殘疾人服務設施建設的支持，把這項關系到殘疾人事業長遠發展的基礎性工作抓緊抓實。
建筑面積1200平方米的殘疾人綜合服務中心建設基本完成?？h殘疾人康復中心建設被納入政府部門議事日程。開設了精神殘疾人方便門診。
3、托養服務架構建設也在進行之中。
(三)圍繞基礎工作的推進，著力提高殘疾人社會地位和形象
一年來，殘聯領導班子從殘疾人素質教育、宣傳文體、權益維護等不同方面加大工作力度，幫助殘疾人最大程度地融入社會。
1、殘疾人教育有了新發展。特殊教育學校建設得到政府部門立項。認真落實義務教育階段貧困殘疾學生“三免一補”政策，？？名殘疾學生得到資助。對？？名考入中等以上學校的殘疾學生進行了獎勵和資助。
2、文體工作創歷史好成績。結合日常重點工作，以全國“助殘日”、“愛耳日”、“國際殘疾人日”為契機，廣泛開展了形式多樣的宣傳活動，營造了全社會關心、理解、幫助殘疾人的良好氛圍。積極參加省重大體育比賽。今年，有1名運動員在省殘疾人運動會上獲得好成績，總分居全省
四。組織了社區殘疾人文藝演出隊。全縣個鄉鎮分別舉辦形式多樣、內容豐富的殘疾人文化體育活動，較好地展示了殘疾人的才華和風貌。
3、殘疾人權益得到較好維護。將《殘疾人保障法》納入全縣普法規劃之中。今年10月份，報請縣人大對全《殘疾人保障法》執行情況進行了一次全面的視察，促進了各各部門對殘疾人維權工作的重視。不斷強化信訪工作，加強了領導分管和個人負責制，做到專人接待，有訪必接，保持了殘疾人群體的穩定。
二、班子和隊伍建設情況
(一)狠抓領導班子自身建設。完善領導班子議事規則，堅持民主集中、集體決策和領導分工相結合及請示匯報制度，在財務、接待、設備購置等問題上堅持集體研究決定。定期召開班子成員談心會，開展批評與自我批評，為各項工作的順利完成起到了積極的促進作用。同時，以開展第二批學習實踐科學發展觀活動為契機，在黨員干部中廣泛各項主題實踐活動，扎實抓好“一面旗、一團火、一盤棋”主題實踐活動，深入系統地學習科學發展觀和黨的__大、__屆四中全會精神。把理論學習與推進殘疾人事業發展相結合，與帶領殘疾人擺脫貧困奔小康相結合，進一步增強了學習的針對性和實效性。
(二)加大監督力度，推進黨風廉政建設。一是大力加強黨性黨風黨紀教育。堅持日常教育、示范教育和警示教育相結合，引導干部自覺進行黨性鍛煉，加強思想政治修養，牢固樹立正確的人生觀、權力觀和利益觀。二是狠抓黨風廉
政建設責任制的落實。根據紀委的要求，一年來，我們制定了《XX年度殘聯黨風廉政建設責任書 》等文件，并按照“黨政主要領導對黨風廉政建設負總責，分管領導對職責范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任”的原則，把黨風廉政建設各項任務落實到人。堅持黨風廉政建設和反腐敗工作與業務工作緊密結合，做到一起部署、一起落實。三是切實加強對黨員干部的監督和管理。認真履行黨風廉政“一票否決制”，規范黨員干部從政行為。四是堅決糾正不廉潔行為和行業不正之風。繼續落實領導干部廉潔自律的各項規定，完善考勤、公務接待制度。班子成員以身作則，率先垂范，嚴格要求自己，一年來，殘聯領導班子和工作人員內未發生違反規定的情況。
(三)以強化考評為措施，加強基層殘疾人工作者隊伍建設。要求全縣所有殘疾人工作者樹立對殘疾人工作愿意干、干得好的精神面貌，形成有朝氣、肯奉獻、能自律的良好形象。爭做貫徹落實黨和政府關愛殘疾人相關政策的具體實施者、殘疾人利益的代言者和殘疾人群體自立自強的引導者。要求全體干部職工密切結合本地區實際，以服務大局、服務基層、服務殘疾人群體為工作的出發點和落腳點，實現工作機制創新、組織創新和制度創新，形成具有鮮明地域特色的工作。同時，進一步加強干部職工“人道、廉潔、服務、奉獻”職業道德教育，充分調動每個人的工作積極性和主動性。通過各項工作措施的貫徹落實，進一步激發了全系統干部職工的工作干勁，增強了服務殘疾人的意識，提高了機關工作效率和服務質量，全殘疾人工作者的精神面貌和工作姿態發生了明顯變化，人心思進、人心思上、人心思干，風正、氣順、心齊，顯現出團結干事的良好局面。
三、工作中存在的不足
通過對一年來工作的深入反思，我們也看到了存在的一些問題和不足：一是科學決策水平有待進一步提高。面對紛繁復雜的經濟社會局面，在如何落實科學發展觀、統籌殘疾人事業與經濟社會事業方面還有不足之處，駕馭復雜局面的能力還有待進一步提高。二是帶領廣大殘疾人全面奔小康的難度還較大。由于全殘疾人的數量眾多，加之殘疾人事業發展需要投入大量的經費，我們雖然在康復服務、社會保障、勞動就業等方面，實施了許多項目，但還缺乏長效的機制，廣大殘疾人還難以在短時間擺脫貧困，全面奔小康的難度還較大。三是工作落實的推動力度還要進一步加強。由于受人員、經費、硬件設施等條件的制約，各鄉鎮殘聯完成縣殘聯下達的各項工作任務還存在不平衡現象，特別表現在政策落實方面，有的鄉鎮落實得很好，而有的鄉鎮就難以落實。針對這些問題，我們要高度重視，深入研究問題實質，探討解決問題方法。
一年來，殘聯能夠克服人員少、任務重的矛盾，自加壓力，開拓進取，勤奮工作，各項工作都取得了較好的成績。但隨著形勢的發展，我們也清醒地認識到，我們的與縣委、政府的要求，廣大殘疾人的期盼還有距離，在今后的工作中，我們將進一步以科學發展觀為指導，力爭創造出更多新的業績，為構建和諧++++作出應有的貢獻。
第三篇 學校領導班子個人述職述廉報告5700字
20__年，學校領導班子在市委、市政府、市教育局的正確領導下，在社會各界關心支持下，堅持“以千人學校、萬人學府為目標，以全面擴大學校規模、提升學生就業素質為基礎，以學歷教育、社會培訓為兩翼，以送教下鄉為支撐，大膽實踐積極探索，辦人民群眾滿意的職業教育”的指導思想。不斷開創職業教育新模式，營造職業教育新環境，為我市經濟建設做出了應有的貢獻，圓滿完成了年初制定的工作目標。
一、加強領導班子自身建設，增強服務意識
20__年是“總校形象建設年”，我們始終堅持把“團結、務實、奉獻、廉潔”作為領導班子形象建設的總要求，不斷加強領導干部理論學習，強化民主集中制，抓好黨風廉政教育，切實改進思想作風和工作作風。
1、堅持民主集中制，不斷加強制度建設。
20__年，我們進一步強化領導班子各項制度建設，堅持黨總支領導下的校長負責制，建立了校長辦公會議議事規則和決定程序，堅持民主集中制，健全了集體領導和個人負責相結合的制度，明確班子成員在分管工作領域的權利和責任，用制度規范每個人的行為，充分發揮領導班子每一位成員的作用。一年來，凡學校重大事項都要集體研究決定，學校教師職稱晉級、評優先模、年終考核、學生助學金發放等工作，都要進行民主評議，并向全校師生公開，在全校上下形成了民主和諧的氛圍。
2、加強學習教育，提高政治理論水平
一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習了黨的__屆__全會精神、省委__屆六次全會、廊坊市委__屆五次全會精神。寫了大量的學習筆記和心得體會，促進了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統學習了《____領導干部廉潔從政若干準則》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等文件精神，提高了班子成員的思想政治素質，增強了把握全局和運用理論解決實際問題的能力。
3、不斷加強作風建設，提高管理軟實力
學校領導班子牢記黨的宗旨，全心全意為廣大師生員工服務。樹立一竿子插到底的務實工作作風。工作上愛崗敬業，業務上務實求精，作風上廉潔自律，帶頭學習、帶頭主動工作、帶頭自我監督，始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，自覺遵守黨的紀律、國家法規和學校的各項規章制度，弘揚正氣，自覺抵制不良風氣，為廣大師生樹立了良好榜樣。
通過進一步完善制度、加強學習和黨風廉政建設，強化了領導班子成員的主人翁意識，大局意識，服務意識，樹立了領導班子廉政務實團結奉獻的良好形象，發揮了領導班子的中樞作用，保障了學校各項工作的扎實開展。
二、加強管理，全面提高教育教學質量。
1、督促教研組學術活動
學校班子把20__年定為教育教學“質量提升年”，狠抓教育教學質量的提高，一是嚴格開展每月一次的各教研組活動。二是堅持推門聽課制度，即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會同教務處定期評課。從根本上解決了教研、教學活動的盲目性、隨意性。強化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責任意識。同時提高了教師在學生心目中的良好形象，使全年教學質量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教學常規工作
在常規的落實上，我們重點檢查了教師的備課、作業批改、輔導及教研活動內容。要求教師把落實好常規教學當成目前提高教學質量的關鍵環節。
1）教學常規檢查。每學期分期初、期中、期末三次對教師的教學常規進行檢查，期中和期末對全體教師的教案、作業進行檢查，認真抓好教研組、教師個人制定的教研教學活動計劃，強化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課，批改作業認真，細致，記錄較為全面。
2）學生座談。堅持學生懇談制度，通過學生座談會隨時了解了教師的教學情況，及時糾正教師在教學中出現的遲到、早退、不按教學計劃授課等問題，極大的提高了教學質量。
3、加強專業建設，穩步推進專業課程改革
學校把打造優勢特色專業做為職業教育的一項重要任務，各專業教研組認真分析本組的專業優勢和特色，帶動本組相關專業或其他專業的改革與發展，使我校的專業建設邁上新臺階。形成學前教育、會計、電工電子、汽修、數控、美容美發六大專業，并努力做到密切與校內、外實訓基地聯合，增加實習實訓課時間，縮短理論課時數，極大地提高了學生的實踐能力。
4、提高教師素質
1）、抓好教師培訓，提高教師素質。為了適應現代教學的需求，適應我校辦學思想的轉變，多次組織學校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓活動，學校出資15余萬元組織全體教師參加繼續教育，全年共派出16名教師參加中等職業學校專業骨干教師和省級培訓。
2）、抓好教學觀摩活動，提高教師素質。一是開展教研組內研討課，每名教師每學期一次；二是公開課，全年共組織安排40節公開課；三是外出觀摩，20__年5月15日—16日，由紀蘭永校長帶隊的一行12名教師到武安職教中心參觀學習，并將學習資料帶回，在全體教師大會上共同學習，收獲頗大。
5、學生管理工作成績喜人
我們堅持“育人為本，德育為先”的原則，確立了“全員育人、全程育人、全面負責”的德育工作新理念，制定了一系列的學生管理制度，開展了經常性教育活動，收到了良好的效果。一是構建網絡，制定措施。我們建立了“學校、家庭、社會”齊抓共管的德育工作網絡，制定了《職成教育總校學生量化管理實施細則》等相關方案和制度，使學生管理工作有章可循，有條不紊。二是豐富教育內容。我們經常開展以誠信、敬業為重點的職業道德教育和創業教育，積極實施心理健康教育；重點對學生進行愛國主義、集體主義教育，法制安全教育及日常行為規范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動。我們建立了周日班主任例會和周一班級主題班會活動制度，利用重大節日組織有紀念意義的文藝、體育活動，舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽，同時還舉行了“明禮、誠信、遵紀、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動。學校投資兩萬余元，于6月28日晚，在__市華夏民間收藏館廣場成功舉辦了“就讀職教、圓夢人生”彩色周末暨__市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風貌，展示了總校二十年來的辦學成果，展示了總校師生的內在素質和外在形象，全校師生的凝聚力、向心力得到了加強，自身素質得以提高，對外交流得以加強。形成了“管理育人、活動育人、制度育人”的德育特色，既活躍了校園文化生活，又教育陶冶了學生情操。學校未出現一起重大惡性的事件，實現了“平安校園”、“和諧校園”。
20__年，職成教育總校微機十四班榮獲省級先進班集體榮譽稱號；職成教育總校微機十四班高歡歡同學、財會十三班馬丹丹同學、幼師三班于小平同學、微機十五班楊晨同學榮獲省級三好學生榮譽稱號；職成教育總校財會十二班班長劉江漫同學榮獲廊坊市優秀學生干部榮譽稱號；職成教育總校數電九班王厚金同學、幼師三班王卓同學、幼師三班樊雪同學、微機十四班田鐸同學、微機十四班張穎同學、微機十五班郭旭旭、微機十五班田凱等七名同學獲廊坊市三好學生榮譽稱號。
三、扎實推進招生就業工作，不斷擴大辦學規模。
由于多種原因，招生難問題一直是困繞職業教育發展的一大難題。面對嚴峻的形勢，我們積極應對，全校上下同心同德，奮發努力，實現了招生工作的穩步發展。20__年，招收新生2085人，其中全日制大專、中專、職高招生460人，“雙帶頭人”培養工程即送教下鄉招生1300人，學歷教育招生325人；各類培訓5070人，圓滿完成了年初制定的招生目標。
1、加強領導，明確責任，落實全員招生。
總校領導班子始終把招生工作做為學校的頭等大事來抓，成立了招生領導小組，多次召開專題會議，認真分析招生形勢，制定科學的招生計劃和實施方案，確保招生工作圓滿完成，在招生工作中，學校層層分解任務，落實責任，實行一把手負責制，做到人人有任務，人人有壓力，充分調動了全校教職工參與招生工作的積極性。
2、廣泛宣傳，營造濃厚的職教招生氛圍。
一是通過電視臺、廣播、報紙等媒體進行大力宣傳，將職教的辦學特色、專業設置以及成教的教學、管理模式宣傳到千家萬戶，使社會、學生家長及時了解有關我校的招生工作的政策和辦法，營造出有利于我校招生工作的良好環境和社會氛圍；二是宣傳國家大力發展職業教育的方針政策，借助中等職業學校貧困生助學金制度、全日制在校生全部免學費政策，增強職業教育的吸引力。三是組織精干的招生小組，實行包片、包校招生，校領導親自帶隊，深入初中校，配合各初中校長、初三年級班主任，開好三會（教師會、學生會、家長會），做好初三畢業生工作，動員更多有志青年到我校接受中等職業教育。
3、專業設置上水平
根據社會需要，學校增設汽修專業，與省電大聯合辦學，增設了3+2大專班和5年一貫制大專高護專業，進一步提升了學校的辦學實力。
4、搞好就業安置工作，
以“出口暢”帶動“入口旺”。近年來根據市場導向，適時調整專業設置，以增強專業活力和吸引力。我們在各專業均開設了公共必修課《法律常識》、《職業指導》、《務工須知》等課程，加強對學生進行職業理想、就業觀、創業意識教育、維權常識教育。召開用工招聘會，積極與用人單位聯系，同他們建立了良好的合作關系。目前與市開發區及京、津、廊等地的企業建立了經常性信息溝通，并建立了每半年一次的聯誼活動制度。并與天津三星電子公司、天津泰進電機公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業建立了用工合作關系。畢業生供不應求。同時，我們還及時提供就業信息，采取多種形式實施就業推薦，定期對畢業生實施跟蹤服務和調查，為增強職業教育吸引力創造了良好的條件。20__年輸送各類專業畢業生300余名，學生就業率都在95%以上，且工作穩定，工薪較高。學生及家長反映良好，大大提高了我校的社會影響。
四、成人學歷教育，穩步發展
電大和進校承擔著成人學歷教育的任務，電大與中南大學聯系合作辦學，拿到了網絡教育專、本科輔導站開辦資格，學員學習、考試均在我校完成，開設專、本科進修專業，在籍學員近600人。一年來，全體教職工積極進取，扎實工作，順利完成了教學輔導和考試工作，200多名學生取得了畢業證，全年招收中南大學學生180人，超額完成了招生150人的工作任務。
進校與廊坊教育學院、__農業大學聯合辦學，學校先后建起了校園網絡學習教室，開通了學習熱線，隨時為學員解答釋疑，一年來利用寒暑假和周六日，舉辦專家面授輔導12期，圓滿完成全體學員在?？荚嚾蝿?，100多名學員取得了畢業證，全年招收新生145人，超額完成了招生140人的工作任務。
五、社會培訓，成績喜人
我們依托自身的教育資源優勢，認真地履行為__經濟提供強大人才支撐的社會職責，現在已被__省勞動廳確定為“陽光工程培訓基地”、“就業再就業培訓基地”，被__省安監局確定為“安全生產三級資質培訓單位”，20__年2月份，我校又被中華全國總工會授予“全國職工職業技能培訓基地”稱號，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。
20__年，我們進一步加大培訓力度，積極搞好各類職業培訓。努力從規范制度、強化管理入手，積極開展有效的各種職業培訓工作，不斷提高職業培訓的經濟效益和社會效益。在市勞動就業局、市財政局和安監局等有關部門的指導和支持下，我們充分利用自身教育資源和師資優勢，并認真走訪了全市大大小小企業幾十家，面向企業工人，陽光工程培訓開（2024年度醫院領導述職述廉報告）展10期，共培訓960人；安全生產培訓特種作業人員培訓班22期，共計培訓1200人，涉及電工、焊工、煤氣作業、高處作業等工種；此外先后與市組織部、農業局、林業局、畜牧局、勞動人事和社會保障局、供電局、工商局、交通局、建設局、總工會等部門聯合開展各種短期培訓2310人。培訓工作開展的有聲有色，實現了職業教育與職業培訓的良性互動，受到各級領導的高度贊揚。
六、送教下鄉，再傳捷報
“新農村建設雙帶頭人培養工程”，是__省職教辦學模式的一個創新。按照省教育廳的統一安排，20__年，我們積極行動，深入到鄉鎮村街，進行廣泛的宣傳。按照“優中選優”的原則，最后招生826人，學習專業為“農村經濟管理”。20__年秋，又根據新農村建設的發展實際和農民的需要，增開了“種植和養殖”兩個專業，以專業村、專業戶為重點，構建立體培訓網絡，實現招生459人。20__年此項工程更名為：涉農專業送教下鄉工程，學校招生1380人，20__年招生828人，20__年招生1300人，幾年來，我們本著“三個有利”的原則，即有利于培養新型農民，促進農民持續增產增收，脫貧致富；有利于幫助返鄉農民工實現就業、再就業和創業；有利于加強提高農村基層黨員干部綜合素質，成立了送教下鄉辦公室、積極謀劃、認真安排、精心部署，劃分了班級、制定了教學計劃，安排了師資、配備了專車，訂購了教材，自辦了送教下鄉簡報42期，自編了送教下鄉教材6本。每年為每個教學點訂農民日報一份，扎扎實實地每天開展送教下鄉工作，受到廣大農民的熱烈歡迎，使這項工程真正成為了農民心坎里實實在在的惠農工程。20__年1月份，省教育廳督導組一行三人來我?？疾熘笇Чぷ鳎瑢ξ倚！八徒滔锣l”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學經驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。
七、基礎設施建設又上新臺階
學校多方籌集資金改善辦學條件，先后購置聯想g645計算機34臺，裝備了一個新的微機室；完成了學校300米深井配套工程，經上級相關部門檢驗，水質達標，使全體師生用上了放心水；爭取省財政支持資金80萬元購置了數控設備，今年又爭取到中央資金173萬元，將對改善實訓條件起到良好的推動作用；完成了北教學樓的維修，樓內樓外煥然一新；打造了花園式學校，更換了校園臨裕華道的透視墻，新建了花園正面及兩側的鐵質圍欄，自己育苗種植幾千株花卉，種植了玉蘭樹50棵，使學校成為名副其實的花園式學校。
總之，職成總校有一個團結務實的領導班子；有一群想事干事、能干成事的中間力量；有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻的教職工隊伍。過去的一年，在職業教育發展面臨諸多困難的形勢下，攻堅克難，艱苦創業，使學校的各項工作有了長足的發展，取得了可喜的成績。1月份，省教育廳督導組一行三人來我?？疾熘笇Чぷ?，對我?！八徒滔锣l”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學經驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份，我校被中華全國總工會授予“全國職工職業技能培訓基地”稱號，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份，__市副市長張緯東來我校檢查指導工作，對我校各項工作給予了充分肯定。12月份，全市黨員“雙育工程”學習班暨基層黨支部書記培訓班在我校舉行。20__年我校先后榮獲廊坊市職教先進單位、“全國職工職業技能培訓基地”、__省“農村勞動力培訓陽光工程”培訓基地等光榮稱號。
第四篇 2024年領導班子個人述職述廉報告5750字
20__年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我校領導班子團結務實，認真學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，以創辦人民滿意教育為目標，堅持“追求卓越，爭創一流，對學生的一生發展和幸福負責”的辦學理念，著力培養會做人，能勵志，善學習，有特長的學生，圓滿完成了一年的工作任務，取得了一系列的成績。在全市初中畢業會考中再獲佳績：7a人數達235人，省示范性高中保送生上線人數438人，被評為郴州市教學質量優勝單位。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現場展示會上，我校作為本次會議的主現場，向上級領導及全體來賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了學校課堂教學改革成果和辦學業績。另外，我校還被評為郴州市防震減災科普示范校、郴州市文明衛生單位。
一、加強領導班子建設，徹底轉變領導作風。
“榜樣的力量是無窮的”，這已經成為約定俗成的道理。我校切實加強領導班子隊伍建設，充分發揮學校領導的表率作用，建設了一支團結協作、朝氣蓬勃、敢于擔當的領導班子。
1.團結協作，廉潔自律。全體班子成員能以學校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有難敢當，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經常溝通。嚴格執行“三重一大”議事規
則，學校每筆開支均嚴格按規章制度辦事，嚴格執行財務支出5人會審制。
凡大宗購物、基建等項目，堅持多人在場，集體議價進入政府采購程序，從根本上杜絕違紀現象發生。
2.深入實際，調查研究。全體領導經常深入教師辦公室、班級了解情況，同教師談心、與學生聊天，搞好調查研究，掌握第一手資料，有針對性地開展工作。
3.雷厲風行，說到做到。首先對領導班子進行了充實、調整，印制、下發了《臨武三中領導成員分工表》，明確了各部門職責及班子成員分工和職責。同時要求各負其責、雷厲風行，要求班子成員堅持做到哪里有問題，就在哪里解決糾正;哪一層有問題，就在哪一層解決糾正。凡是副校長能做的工作，校長不做;凡是主任能做的工作，副校長不做;凡是副主任能做的，主任不做。這樣就形成了“人人有事干、事事有人干”的良好局面。
4.以身作則，身先士卒。領導們帶頭吃苦奉獻，帶頭做好本職工作，在學校管理中團結協作，迎難而上，面對困難挺身而出。他們在校長陳文發的帶領下用“白加黑和5加2”的工作精神，出色完成了學校各項工作，充分體現了臨武三中領導班子和中層職能部門極強的凝聚力和戰斗力。
5.校務公開，民主管理。我們在校園網設立了校長信箱，向廣大師生征求學校建設和發展的金點子，收集教職工對學校提出的意見和建議，對反映的問題及時予以解答。以此來了解師生信息，解決師生疑難，把關心愛護師生落到實處，同時也采納了不少好的建議。我們還在宣傳欄和校園網上開辟公示欄，進行校務公開，將教職工關心的規章制度、成績展示、經費收支、評優晉級、年度考核、績效工資分配等及時通報公示，增強了學校工作的透明度，使學校領導班子的威信進一步提高，教職工工作積極性進一步發揮，學校的凝聚力也空前增強。
6.以人為本，關心職工。我們在領導班子中提倡心中要有全體師生，對學生要有一顆愛心，要真誠地關心、愛護、幫助、理解全體師生。我們想方設法改善辦公條件和美化生活環境，添置窗簾、購置花木、配備電腦和空調，營造和諧氛圍。學校竭盡所能提高教職工的福利待遇和獎金。教職工生病住院，校領導親自看望，以情感人，以情促人，激發了教職工的工作熱情。
二、加強教師隊伍建設，打造高素質的教師隊伍。
我校教育教學成績名列全市前列，優異的成績得益于：領導班子，團結務實，廉潔高效，勇于擔當，凝聚力強;教師隊伍，敬業愛生、德高技強，勇于奉獻，戰斗力強;學生團隊：文明守紀、樂學善思、勇于創新、上進心強。
1.抓學習，打造優秀團隊。多次開展師德教育講座，引導教師從如何教好學生到如何成長再到如何做人。為進一步推進校園文化建設，提高廣大師生的自我學習意識和團隊學習能力，著力打造我校學習型教師團隊，努力營造濃郁的書香校園文化氛圍。開展了以“讓讀書成為習慣，讓心靈沐浴書香”為主題的讀書活動，組織了教師讀書沙龍活動，要求每位教師堅持閱讀教育專著、教育類雜志等，在全校營造了濃郁的讀書氛圍。
2.抓師德，強化心靈建設。組織教職工認真學習《教職工職業道德規范》、《班主任工作基本要求》等規章制度，提高了教師的思想政治素質和職業道德水平。為規范教師的教學行為，樹立教師良好形象，學校明確提出“臨武三中四條高壓線”：即嚴禁教師進行有償家教和雙休日進行有償補課;禁止教師向學生推銷或指定學習配套資料;禁止教師違規收費;禁止教師排擠差生和體罰或變相體罰學生。凡是有觸及這四條“高壓線”的，實行評優、評先、職稱晉升“一票否訣”，情節嚴重的將追究政紀責任。
3.抓管理，激發工作熱情。學校的精細化管理就是要求每一個崗位責任人做到有目標、有責任、有思路、有步驟、有重點、有考核。我們的育教學質量的長效機制，切實規范教學行為，提高教學效率，提升教學質量。小學部出臺了《音、體、美、科學教師考核方案》，對音、體、美、科學教學都明確了教學目標和教學要求。音樂從樂曲欣賞感受、唱歌表現、節奏感、即興創造等方面進行考核;美術從美術基礎知識、欣賞、基本表現等方面進行考核;體育從列隊、跳繩、體操、武術等方面進行考核，科學重點考核學生的動手操作能力。
4、深化課堂教學改革。學校先后派出老師到外地聽課學習，探索有臨武三中特色的課堂教學模式，努力推進課改，并取得了一定成效。要求每個年級每個科目都推出1-2堂“高效課堂”的示范課、觀摩課、精品課;著力培養能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。各年級圍繞“如何構建高效課堂”開展“大討論、大練兵、大比武”活動，結合當前課堂教學中存在的普遍性、特殊性、疑難性問題，有針對性地抓實公開課、集體備課、課題研究、校本培訓等，引領教師朝著創新教學方式，全方位培養學生自主式、探究式學習慣和能力，形成自身獨特高效教學風格的方向邁進，大大提高了課堂教學效率。
5、全面推進素質教育。我校確立了“注重生本，發展特長，全面發展”的指導思想;堅持“兩手齊抓”一手抓文化課成績，一手抓體藝特長的培養，根據學生的興趣愛好、文化成績以及個性特長量身定制發展計劃，既要全面發展，又要突出重點。組建了田徑、武術、健美操、書法、繪畫、舞蹈、英語、閱讀等多個興趣小組，每周五下午，孩子們在指導老師的帶領下，積極參加興趣小組活動，在一次次活動中，擴大了學生視野，激發了學習興趣，發展了個性特長，提高了綜合能力。成功舉辦了第二屆中小學生暨教職工運動會和第二屆校園文化藝術節。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在縣運會上，我校運動健兒獲得了團體總分第一的好成績;在縣籃球比賽中，我?；@球隊奪得全縣第一。在臨武縣中小學生藝術節“三獨”比賽中初中部學生均取得了聲樂、器樂、舞蹈第一的可喜成績。小學部選送的舞蹈《共同的世界》獲臨武縣中小學生藝術節一等獎，在全縣少兒國學風采大賽上我校選送的節目《京韻》榮獲第一名。
三、開展養成教育，德育、安全、衛生工作成效顯著。
以《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展德育活動。
1、養成教育常抓不懈。我校每周開設了一節養成教育課，圍繞培養孩子禮貌用語，為人處事，養成良好的行為習慣、生活習慣和讀書習慣等方面進行教育。同時把養成教育滲透在平常的諸多活動中，幫助學生從身邊的小事做起，規范日常行為，塑造優秀品質。
2、星級評比展示風采。學校出臺了《校園之星評選實施方案》，開展了校園之星評比和升級活動，班主任每月組織全班學生開展一次民主推選校園之星活動，根據學生日常表現推選出文明星、學習星、勞動星、才藝星、守紀星、環保星各一名，被評選出的學生的風采照在校園宣傳欄內予以展示，讓廣大學生學習有榜樣、追趕有目標，在全校營造了創先爭優的良好氛圍。
3、安全教育警鐘長鳴。安全工作既責任重大，又往往容易松懈。本學期，我校利用多種形式對全體師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。為了進一步增強學生的法制意識，提高學生知法、懂法、守法的自覺性，組織1000余名師生分別參加了“青春路上，我們與法同行”法制課堂和“學法律、守公德、做最美臨武人”主題教育報告會。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，各班在黑板報和學校宣傳欄中定期出安全知識專欄，定期開展全校性的安全知識講座，通過每周的國旗下講話和晨會、主題班會、下發《致家長的一封信》等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、防中毒等安全知識。
建立安全臺帳，實行班子成員值日制度，開展夜巡值班活動，發揮監控器械作用。注重調劑處理好學校周邊的各種人際關系，確保學校有一個安全穩定的周邊環境。定期組織后勤人員進行操作規范培訓，確保食品安全。通過系列活動開展，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。扎實開展了防震減災宣傳教育活動，普及師生防震減災基本知識，制定了安全應急預案，定期舉行防震安全疏散演練，增強了我校師生防震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。同時學校建立健全了地震應急和救援保障體系，成功創建了“郴州市防震減災科普示范校”。
4、優化環境確保健康。我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校體育、衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，切實做好防病工作，使學校的各項衛生工作有序進行。4月份以來我國部分省份地區h7n9流行，我校采取了積極的防控措施，嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。堅持每天“一掃兩撿”每周一大掃，號召全體師生發揚彎腰精神，保持良好的校園環境衛生。
四、項目建設提質提速，不斷改善辦學條件。
1、幼兒園建設平穩推進。學校把幼兒園建設工程作為今年學校工作的重中之重，列入重要議事日程，落實責任，建章立制、科學管理、協調配合，積極與縣財政、國土資源、建設、環保、武水鎮以及涉及征地的各村委銜接，解決了征地、資金等困難，扎實做好了項目建設的前期準備工作，確保幼兒園于6月16日上午正式開工建設。該項目總投資達1500萬元，建成后可容納15個班，450名幼兒就讀，是一所能滿足幼兒活動、娛樂、學習、休息、生活所需，室內外及各項功能配套齊全的市級示范性幼兒園。截止目前，該項目已完成投資600萬元，主體工程已經完工。
2、小學部新教學樓開工建設。經過大量的前期工作，小學部新教學樓11月正式開工建設。該樓總投資460萬元，建筑面積4000平方米，設計為5層共20間教室，建成后可新增學位1000個，預計2024年秋季竣工并投入使用。
3、小學部籃球場項目啟動建設。多方籌措資金50多萬元啟動了小學部籃球場和乒乓球場項目，該項目完工后學校的校園環境面貌將大大改善。
4、綠化、美化、硬化提質升級。大力開展校園植樹活動，年初組織部分教師開展了植縣樹、縣花活動，學校請來了相關專業的教師進行技術指導，同時落實了后期專人養護制度，大大提升了花草樹木的成活率。以籌備郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現場展示會為契機。對校園環境、設施設備、校園文化進行了大改造大提質，使學校的辦學條件得到極大的改善。
5、書林園建設初具規模。投入資金50多萬元維修了學校圍墻，完善了書林園建設，植樹300多棵，栽花200多株，鋪草皮1000多平方米，使學校綠化、美化再上檔次，再出精品。
五、順利完成全市課改現場會任務。
我校作為郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現場展示會的一個主現場，向上級領導及全體來賓們交上了一份令人滿意的答卷：全體師生精神面貌積極向上、文明有序，整個校園環境干凈整潔，中學部校選送的5堂錄像課和小學部的現場課均得到了專家們的一致好評，我們的課改經驗也得到了領導充分肯定，特別是小學部__00余名師生展示了國學大課間操，同學們精神抖擻，步伐一致，動作整齊，氣勢豪邁，充分表現了陽光少年的蓬勃朝氣，讓來賓們耳目一新。郴州市人民政府副市長和郴州市教育局局長還欣然為我校提詞，寫下了對我校的良好祝愿和殷切希望。
接到籌備本次現場會的任務時，離本次現場會只有短短的兩周時間，時間緊任務重。學校迅速組建了籌備領導機構和工作小組，開展了緊張而有序的工作。在此期間，學校全體行政和廣大教師犧牲休息時間，加班加點，準備資料，制作宣傳畫冊，打造校園文化、打掃環境衛生，美化亮化校園，改善辦學條件等等，營造了文明和諧的校園環境。這次會議的成功舉辦，一方面進一步展示了我校辦學實力，提升了學校的社會形象和社會聲譽;另一方面提高了全體師生“辦大事”和“打硬仗”的能力，全體師生的凝聚力、戰斗力達到了新高度。
今年我校各項工作取得一些成績，但與上級要求和群眾期盼相比還面臨許多矛盾、挑戰和困難。一是學位相對不足與廣大群眾要求孩子來我校就讀的矛盾日益突出，招生工作壓力越來越大。二是由于實行劃片招生生源質素有所下漸，如何突出特色確保教學質量是學校今后發展亟待解決的問題。三是學校地處衡武高速公路出口與臨武大道的交匯處。車流量大，特別是每天早上上學時段和下午放學時段，家長接送孩子，車多、人多有安全隱患。四是學校建設項目資金缺口較大，籌措困難。
下段工作中，我們將認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，全面落實國家、省、市教育規劃綱要，以科學發展觀為指導，進一步規范管理，全面提高教育教學質量，努力辦人民滿意的教育。
述職人：
20__年__月__日
2024領導班子述職述廉報告
第五篇 鎮委領導班子個人述職述廉報告5400字
中共高基廟鎮委員會組織統戰委員 劉__
（20__年11月27日）20__年和20__年，是本屆鎮委領導班子成立以來開頭兩年。這兩年，我分管組織、機關、信訪、勞動、人事、統戰、老干等工作。適應科學發展觀及建設社會主義和諧社會的客觀要求，按照集體領導和個人分工負責相結合的制度，我認真履行自己的職責，較好地完成了自己的各項工作任務。20__年“七一”前夕，我被上級組織直接提名為全市優秀黨務工作者，20__年我分管農村勞務開發工作后，我們高基廟鎮被評為全市勞務開發先進單位。我牽頭主持的組織工作重點課題，被評為全市組織系統重點課題優秀項目。
一、努力增強自己的領導才能和本領 。活到老，學到老。作為一名領導班子成員，總要與時俱進學點東西，增強自己的領導才能和本領。過去的兩年，我在執政能力的突破方面，主要是學習掌握信息網絡技術。信息網絡技術是當今世界的重大革命性事件，它深刻地影響和改變了人們的交往方式、生活方式、學習方式、思維方式，乃至于整個經濟社會結構。記得青海省委書記強衛說過：不上網、不重視網絡建設、不會利用網絡的領導，不能算是一個現代化的領導。強衛書記還說：作為地方領導干部，除了讀書、看報、聽廣播、看電視外，我們還要養成上網的習慣，讓上網成為我們的“第五習慣”。我覺得強衛說得十分深刻，便十分注重學習網絡知識。目前，已經掌握了論壇發貼、寫博客、發電子郵件等互聯網主要功能。短短幾個月，我就在湖北門戶網站荊楚網發帖150多篇，在人民網強國博客、強國社區發帖40多篇，在紅網論壇發帖30多篇，因為是實名上網和原作原創，很多帖子被這些網站加為精華帖，荊楚網還將我評為東湖社區的貴賓。《向政治局委員上書》、《致李鴻忠省長的一封信》、《我評組織工作滿意度》、《話說收費公路》等帖子的點擊量都是成千上萬。有些帖子還引起了一些領導同志的重視。
二、建立起分工范圍內的重大基本制度。用制度管人，用制度管事，用制度管權，是法治社會的必然要求，也是我過去兩年的工作思路。按照自己的分工范圍，我重點抓了機關管理制度、村干部工資考核制度和“爭先創優”評比制度等基礎性制度的調研起草工作。一是修訂完善機關管理制度。20__年3月，我在總結回顧2024年分管鎮機關工作經驗教訓的基礎上，字斟句酌地修訂完善機關管理制度。這些制度包括學習、考勤、會議、宣傳、信訪、保密、財務管理、食堂管理、小車管理、績效掛鉤、突發事件處置等多個方面。這些制度提交領導班子討論通過后，我們再匯編成冊，人手一份，引導機關干部自覺遵守，號召機關干部相互監督。我平時的工作重點，就是執行與落實這些制度。即使有些違規的人員很有意見，我也沒有動搖過執行制度的決心和信念，因為我深信的一條真理是：沒有規矩不成方圓。二是修訂完善村干部工資報酬考核發放辦法。全鎮100名村干部，既是我們的領導對象，也是我們的依靠力量。如何調動他們的工作積極性，保證他們的物質利益，是鎮委組織委員面臨的課題。20__年，我們將村干部職務、考勤、績效及所在村的人口規模等方面，納入工資考核范圍，并根據物價上漲幅度上調工資基數，既確保了村干部工資報酬水平的整體提高，又合理拉開了工資報酬的檔次。20__年6月，我們又對這一工資制度進行了改革和完善，體現了進一步提高村干部工資報酬水平、進一步加大績效掛鉤力度、進一步理順分線考核范圍、進一步規范工資發放文件等新的特點，在村干部中起到了很好的激勵引導作用。 三是著手建立起全鎮范圍全面開展“爭先創優”活動的評比制度。全鎮第一次全面系統設立了五類評比項目，特別是將“優秀村干部”、“最佳服務單位”和各線工作年終結賬情況納入新的“爭先創優”評價體系，改變了過去粗放式、印象化管理的局面。
三、積極協助鎮黨委選準配強鎮村兩級干部隊伍。事業成敗，關鍵在人，說到底，也就是關鍵在用人。協助黨委用好人，就是要按照德才兼備原則，擬定好干部的任用方案。過去兩年，我們兩次集中調整機關干部，兩次集中調整村干部，還在前不久，完成了三年一次的村“兩委”班子換屆選舉工作。每一次調整機關干部，我們總是全面比較衡量，反復交心談心，不斷征求意見，慎審拿出方案，爭取把每一個機關干部放在最合適的崗位上。以20__年3月份的那次調整為例，共涉及14名機關干部就充分體現了人盡其才、才盡其用；以人為本，盡量尊重本人意愿；尊重工作需要，維護工作大局；尊重老同志，給中青年壓擔子的用人特點。今年5月，張榮安書記調到高基廟工作后，提出了認真貫徹落實科學發展觀，全面推進我鎮各項工作進一步發展的總體要求，我們據此回顧總結機關干部隊伍的各種現象，分析歸納機關干部的各種訴求，提出了再次優化調整機關干部的基本設想，得到了鎮委領導班子的積極支持。在張榮安書記和鎮委班子的授權下，我和鄭佐浩副書記及時拿出調整方案，提交領導班子討論決定。至此，機關中層正職的年輕化目標全面完成，郭龍成、張毅平、李彪、譚建軍、余莉莉等一批機關干部中的`后起之秀終于有了用武之地，各線辦公室工作開始出現嶄新局面。在這次村“兩委”班子換屆選舉過程中，我們組織口發揮牽頭抓總的作用，根據張榮安書記提出的“大穩定、基本不變”的思路，我們提出了先換支部、再換村委；支委候選人產生普遍實行“兩推一選”，村委會選舉實行兩票制；支委選舉一次性完成，村委會選舉“先易后難”分兩批；“一肩挑”不搞“一刀切”；干部職數不超過上屆的具體實施辦法。認真組織抓好村干部考察推薦，確保了選舉工作的順利進行。10月28日，我鎮黨支部換屆選舉全面完成，是全市最早完成村黨支部換屆選舉工作的鄉鎮。市委常委、組織部長鄧勇同志來鎮調研換屆選舉工作時，對我鎮工作進展給予充分肯定，對我們制定的《村兩委班子候選人資格條件》給予了積極評價。
四、牽頭組織了兩次主題實踐活動。黨要管黨，鄉鎮組織工作要體現黨員的主體地位。圍繞黨員的教育、管理，我們或結合上級安排開展活動，或根據本鎮實際確定主題。20__年，市委組織部安排我鎮的重點組工項目是抓好民主評議黨員工作。我通過向黨委匯報，引起了黨委的重視。從4月13日黨委召開動員大會起，到“七一”前夕黨委召開慶祝大會止，我既組織指導，又檢查督辦，重點抓了資料準備、方案制定、宣傳發動、進度調度、轉段驗收、檢查考核、疑難問題處置、評議等次審核等具體工作，高標準高質量地完成了市委組織部交給的工作任務，受到了鄧勇部長和市委組織部其他領導的充分肯定。20__年6月，張榮安書記針對高基廟鎮工作現狀和干部隊伍現狀，提出了在全鎮開展“扎實工作爭先創優、轉變工作執政為民”主題活動的構想，我作為分管組織和機關的班子成員，責無旁貸地擔當起了具體組織和落實工作。通過組織集中學習，指導開好民主生活會，召開專題會議廣泛聽取意見和建議，建立健全規章制度等等，較好地解決了鎮機關黨員干部工作責任心不強、上下班考勤不嚴、會紀會風不好、下基層工作不勤的問題，也較好地解決了農村“兩委”班子成員工作目標不明確、發展措施不具體、工作業績不突出的問題。鎮直單位黨員干部中過去存在的政令不夠暢通、服務群眾意識不強等問題也明顯好轉。
五、切實加強基層組織建設。隨著組織工作不斷增強，基層組織工作的涵蓋范圍不斷擴大，基層組織工作的功能不斷增強，基層組織工作的形式不斷創新，過去兩年我們就有明顯感受，總是覺得組織工作有搞不完的事，并且越來越具體?，F在粗略回想，過去兩年一是抓黨員的發展、教育、管理和服務。兩年內共發展新黨員41名，轉正新黨員45人，救助生活困難黨員83名，還結合一年一次的黨員主題實踐活動，在農村黨員中開展了“十星級黨員”評選活動，對外出務工經商黨員，我們普遍發放《流動黨員證》進行管理。出現了在外出務工經商的優秀青年中發展青年黨員的良好態勢。二是積極組織支部書記參加全市的農村黨支部書記培訓活動。兩年內，我鎮有12名支部書記先后參加了為期一個月的集中輪訓活動。去年下半年，我們還帶領支部書記分兩期到東南沿海進行參觀考察和學習。三是認真組織了從村主職干部中選拔公務員的報考工作。省里的這一政策剛一出臺，我們就在第一時間內通知了符合條件的3名同志，并鼓勵他們積極報考，指導他們有效備考。四是認真實施“一村一名大學生”的學歷培訓計劃。在全市為數不多的十幾名省級班學員中，高基廟就有兩名，兩年內一年一名。去年全市40多名市級班學員中，高基廟就有4名，超額完成1名。今年80多名電大班學員中，高基廟就有6名。五是重點狠抓了后進村的轉化整頓。采取超常規措施，在兩個后進村發展5名青年黨員。采取幫扶措施，支持后進村修建通村公路。通過艱苦細致的工作，幫助后進村物色支部書記和后備干部。以20__年12月的那次村干部考察與調整為例，我負責長河村的班子考察，我面臨的困難是老支部書記辭職、新支部書記難找，通過2個月的工作，好不容易說服資格更老的支部書記張支生同志重新出山，從此長河村的工作漸入佳境，今年還修建了通村公路。六是幫助農村黨支部新建、改擴建活動陣地。特別是為6個村爭取到了新建村部的指標。七是負責籌備一年一度的“七一”慶祝大會。每次開會雖然只有短短半天，但會前的文件起草、評比組織、獎牌制作、會場布置等等，我們都要抓上好長一陣子。八是組織全鎮黨員同志以特殊黨費形式為汶川大地震的同胞捐獻愛心。黨委書記張榮安在最早時間內一次性捐獻特殊黨費2000元，成為全市第一個捐獻特殊黨費的黨員領導干部。全鎮共捐獻特殊黨費近四萬元。
六、認真履行分管機關的各項職責。我3年分管機關，在本屆就有2年。俗話說：當家3年，狗也嫌。我雖然沒資格當家，但也類似于一個“管家婆”，個中甘苦，很多人也很清楚。我的態度是不為所動，敢抓敢管。一是抓制度制定與落實。如在抓考勤制度落實方面，我們力排眾議，強力推行了指紋打卡機打卡，每天上下班打卡，每星期公布打卡考勤情況。把考勤結果與全勤獎發放掛起鉤來，較好地解決了“上半天班”的現象。二是抓機關財務管理，形成了分月預算監督，分線審核監督、機關審批監督、內部審計監督和財政零戶統管監督相結合的多重監督機制，明顯降低了行政成本。三是抓機關建設。不僅為機關增添了健身器材，維修了車棚，改善了辦公條件，還初步建成了“高基廟鎮便民服務中心”，前不久，市檢查組檢查我鎮的便民服務中心建設情況，肯定了我鎮走在前面。四是抓食堂管理。高基廟的機關食堂不好辦，幾乎是一年換一個承包主，有的年份還是一年換幾次。去年以來，我們果斷采取一些得力措施，確保機關食堂走上了正軌。今年正月十六接待市里的鄉鎮工作觀摩活動時，受到了市主要領導的好評。五是抓政務公開創新。辦起了高基廟政府網站，其內容包括基本情況、政務公開、領導信箱、招商引資、農副產品信息、便民服務等十多個板塊，為“讓世界了解高基廟，讓高基廟走向世界”開創了一條全新的途徑。六是抓好信訪接待。主要是建立健全信訪工作責任制，認真抓好每個月的矛盾糾紛隱患排查，抓好奧運會前和奧運會期間的信訪維穩工作，直接參與重大疑難矛盾糾紛的調查處理工作。七是為機關干部搞好服務。主要是按月確保機關正常運轉的工作經費，積極兌現機關干部的工資待遇，并且實行發放方式的改革，改幾十年一貫制的現金發放為委托銀行發放。認真落實住房公積金、住院醫療保險、干部家屬醫療保險補貼，慰問看望生病住院機關干部，組織機關干部參與“慶七一、迎奧運、樹新風”籃球比賽，支持機關干部帶薪休假，落實老干部政治經濟待遇，搞好對老干部的中秋慰問，組織好春節團拜活動，等等。
七、全面落實黨風廉政建設責任制。首先是抓好自身的廉潔自律。分管機關財務不謀私利、不搞特殊，也不利用發展黨員、考察干部的機會收受他人錢物。其次，認真落實重大事項報告制度。今年家中為小孩高考請客，先是向黨委主要領導作了報告，獲得批準后，嚴格按照個人交往、禮尚往來的原則，確定請客范圍，問心無愧！再次，是按照“一崗雙責”的要求，抓好鎮機關的黨風廉政建設。組織機關干部參與每年五月的“黨風廉政宣傳月”活動的學習，重點加強對公務招待費、租車打的費和日常辦公費的管理。特別是在公務招待費的管理上，重點實施事前報告制、費用包干制、機關食堂定點就餐制和月底審批核銷制。采取強有力手段，清收機關干部歷年借款等等。
此外，我還積極抓好統戰工作、農村勞務開發工作和聯村工作。目前，高基廟廟宇第二期擴建工程正在進行。在我的大力支持下，對荷伍村、津南村的“兩委”班子采取前所未有的調整力度。我鎮農村勞務開發工作陣地建設、基礎工作走在全市前列。
作為一名市級黨代表和政協委員，我還注意做好社情民意的反映、代言工作。兩年內，我在市政協會上提了六個提案，其中《關于要求停收下崗工人再就業基金的提案》，得到了市政府的認同。從今年開始，市政府全面停收下崗工人再就業基金，全市每個行政事業單位和垂管單位的干部職工因此每年減負120元，有個領導開玩笑說，全市的行政事業單位的干部職工都要向劉國林致敬才行！《關于要求重新審核石首至高基廟集鎮客運路徑及票價的提案》也引起了市政協、市政府有關部門的重視，現在市有關主管部門已經將石首至高基廟的客運票價下調1元。今年3月，荊州市委組織部田副部長來我市調研，我作為少數幾個參加座談會的鄉鎮組織委員，就村干部的報酬待遇，基本養老保險待遇及“一村一名”大學生計劃實施，提了一些個人見解，受到與會領導的肯定。去年，我還以政協委員身份參加了全市中小學民主評議活動，受到主管部門和受評單位的好評。
以上是我本屆任職兩年以來所做的主要工作。限于文字篇幅，還有一些工作沒有一一總結。同時，我對自己在工作中存在的問題和不足，也沒有進行分析和歸納。歡迎大家給我批評指正。
