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      五年級下冊第三單元關于姓氏的歷史和現狀的研究報告寫作開頭(十篇)

      發布時間:2025-04-06 19:40:02 查看人數:50

      五年級下冊第三單元關于姓氏的歷史和現狀的研究報告寫作開頭

      1、1.研究報告作文五年級400字關于姓氏 一、問題的提出 我們學校有不少同學姓王,我有好幾個鄰居也姓王。歷姓王的名人有哪些?現在的王姓是不是我國人口最多的姓氏?帶著這些問題,我對王姓的歷史和現狀做了一次研究。

      2、1.五年級下冊作文姓氏研究報告400字 一、問題的提出 我姓黃,讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎么排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我對姓氏的排名做了一份研究報告。

      3、1.關于姓氏的研究報告五年級作文450字 一、問題的提出 我們班有一個同學姓“燕”,我第一次聽說有這樣的姓。“燕”姓是怎么來的?歷有姓“燕”的名人嗎?現在的“燕”姓是不是我國人口最少的姓氏呢?帶著這些問題,我對“燕”姓的歷史和現狀做了一次研究。

      4、關于姓氏的歷史和現狀的研究報告 一、寫調查方法 二、寫調查情況和資料整理 三、寫結論

      5、五年級下冊第三單元《關于姓氏的歷史和現狀的研究報告》寫作范文 一、問題的提出 我看了很多關于姓氏的研究報告和資料,可就是不知道關于我自己的姓氏的研究報告和資料,正好,這次茅老師讓我們做這個作業,我就借這次活動做了一次調查。

      6、1.五年級下冊語文關于姓氏的研究報告作文 一、問題的提出 我們班上有兩個同學姓王,爸爸經常和我開玩笑說:“五百年前,你和王鈞杰是一家。”媽媽聽到我和爸爸的對話后,不緊不慢地說:“姓氏是我國頗具特色的一種文化,很有研究價值!”我心里疑惑不解,心想:姓氏生來就有,有什么好研究的?于是帶著這個疑問,我展開了對王姓的歷史和現狀的研究。

      7、1.五年級下冊姓氏研究報告怎么寫 一、問題的提出 我們班有一個同學姓田,我也姓田。于是我想了解一下田姓的來源和歷史名人,田姓在人口的數量排位。

      8、研究課題:關于姓氏的研究報告 分工: 組長:譚瑤瑤 記錄撰寫:汪夢芹

      9、關于姓氏劉的研究報告 一.問題的提出 我很喜歡謎語游戲,我的姓正是“文刀”打一字——劉,有一次聽朋友說劉姓的'名人特別多。于是,這一個小小的性引起了我的思考,劉姓哪里來?劉姓的歷史與現狀怎么樣?又于是,我懷著一顆好奇的心,做了一次小小的調查、研究。

      10、研究報告的計劃: 一.問題的提出 我們班同姓的同學不少.他們常開玩笑說:'我們五百年前是一家!'有一次,我翻閱《百家姓》發現許多有關姓氏的故事.于是,我們小組的成員開始了這次姓氏之旅.

      五年級下冊第三單元關于姓氏的歷史和現狀的研究報告寫作開頭(十篇)

      五年級下冊第三單元《關于姓氏的歷史和現狀的研究報告》寫作范文一、問題的提出我看了很多關于姓氏的研究報告和資料,可就是不知道關于我自己的姓氏的研究報告和資料,正好,這次茅老師讓我們做這個作業,我就借這次活動做了一次調查。二、調查的方法(1)查閱有關中華姓氏的書藉,閱讀報刑,上網瀏覽,了解賀姓的來源和賀姓的歷史名人。(2)通過多種途徑,搜集賀姓的名人故事。三、調查情況和資料整理從網上搜集賀姓的資料:賀姓是因避諱而改成的。賀氏來為慶氏,據《通志·氏族略》記載:“慶氏,姜姓,齊恒公子公子無虧也。無虧生慶克,示謂之
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