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      最新畢業論文開題報告的寫法十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:78

      畢業論文開題報告的寫法

      畢業論文開題報告的寫法怎么寫

      1. 選擇研究主題:確定一個具體、明確且具有研究價值的主題。主題應與你的專業領域相關,同時具有一定的創新性和實用性。

      2. 文獻綜述:廣泛閱讀相關領域的文獻,了解已有研究成果、理論框架和研究方法。引用權威來源,分析其優缺點,并找出研究空白。

      3. 研究目的:明確你的研究目標,闡述為何選擇這個主題,以及它對學術界或實踐領域的意義。

      4. 研究問題:提出具體的研究問題,這些問題應直接關聯研究目的,且可以通過你的研究得到解答。

      5. 研究假設:如果適用,可以提出研究假設,這是一些預測性的陳述,通過實驗或數據分析來驗證。

      6. 方法論:描述你將如何進行研究,包括數據收集、分析方法和技術,確保方法的可靠性和有效性。

      7. 研究流程:列出研究步驟,包括文獻搜索、數據收集、分析、結果解讀和結論形成等階段。

      8. 預期成果:預測研究可能得出的結論或發現,以及這些發現可能帶來的影響。

      9. 時間表:制定詳細的研究進度計劃,包括每個階段的開始和結束日期。

      10. 參考文獻:列出所有引用的文獻,按照規定的格式排列。

      開頭結尾怎么寫

      開頭部分:

      1. 引言:簡要介紹研究背景,引起讀者的興趣。用一兩句話概述研究主題和重要性。

      2. 主題陳述:明確提出你的畢業論文主題,清晰地表達研究的核心。

      3. 研究目的和重要性:簡潔地說明研究的目的,強調其對學術或實踐領域的價值。

      結尾部分:

      1. 研究框架概述:簡要回顧你的研究設計,包括主要的研究問題、假設、方法和預期成果。

      2. 研究的局限性:誠實地指出研究可能存在的局限性,如樣本大小、時間限制或技術限制。

      3. 對未來研究的建議:提出可能的后續研究方向,或者對現有研究的改進意見。

      4. 結束語:以積極的語氣結束,表達對完成研究的信心和決心。

      畢業論文開題報告的寫法范文

      第一篇 最新畢業論文開題報告的寫法1400字

      畢業論文開題報告

      論文題目:

      學生姓名: 學 號:

      專 業:

      指導教師:

      年 月 日

      開題報告填寫要求

      1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一.此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查后生效.

      2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見.

      3.學生查閱資料的參考文獻應在及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字數要在1000字以上.

      4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標gb/t 7408—94《數據元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫.如'__年9月26日'或'__-09-26'.

      畢 業 論 文 開 題 報 告

      1.本課題的研究意義

      中國互聯網經過10年的持續發展。目前在普及應用上正步入嶄新的多元化應用階段。有關數據顯示,中國寬帶用戶、網絡國際出口帶寬、上網方式和途徑、網絡應用服務更趨多樣化。人們對互聯網的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網絡提供的功能和服務的進一步完善,網絡應用化、生活化服務正逐步成熟?;ヂ摼W的影響正逐步滲透到人們生產、生活、工作、學習的各個角落。中國互聯網整體呈現較快的增長態勢。但中國地區之間互聯網發展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現'東快、西慢,城快、村慢'的特點,因此,加大對于互聯網應用和發展的研究力度,借鑒國外互聯網應用的成功范例引入和普及互聯網應用的先進經驗是當務之急。

      2.本課題的重點和難點

      第一,從全國人口來看,互聯網普及率還很低,僅有7.9%,與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯網,讓更多人來使用互聯網是任重道遠的事情。

      第二,網上信息資源還不夠豐富,質量比較好的、能反映我國優秀文化的、對廣大網民有真正用處的信息還不夠多。根據國信辦的調查,截至__年底,我國共有6.5億中文網頁,比__年底差不多翻了一番,但是僅占全世界網頁數量(300多億)的2%,比例很低。因此我們需要網上有更多豐富的內容,特別是健康的、有質量的、有針對性的內容。

      第三,目前,互聯網產業雖然在電子政務、電子商務方面進行了不少探索,也取得了一些成果,但是從整體上看網絡應用水平和實效(即網民的用戶體驗)還比較初級。在技術驅動下產生的包括網絡游戲、電子商務、無線寬帶、voip、p2p等新的應用還沒有形成成熟的盈利模式。

      第四,新技術發展遭遇機遇和挑戰。當前國外互聯網新技術層出不窮,一直處于互聯網發展的地位,而我國的自主創新能力比較薄弱,因此需要更加努力,迎頭趕上。

      第五,網絡安全和網絡文明面臨嚴峻挑戰。網絡文明要靠政府法制、行業自律、網民的自覺來維護,而最關鍵的應該是網民素質的提高。就像交通管理一樣,有交通法規的限制,也有警察的監管,但是最關鍵的還是司機素質的提高,否則交通事故還是無法避免的。同時,提供內容、服務的企業也應當承擔其責任,實施行業自律。

      3.論文提綱

      我國互聯網在若干領域的應用

      1.互聯網在政府中的應用

      2.互聯網在企業中的應用

      3.互聯網在消費群體中的應用

      我國互聯網應用前景

      1.互聯網將加速融入我們的生活

      2.互聯網經濟逐漸產生效益

      3.寬帶網絡建設打通互聯網應用瓶頸

      4.互聯網成為國民經濟新的增長點

      畢 業 論 文 開 題 報 告

      指導教師意見:

      (對本課題的深度,廣度及工作量的意見)

      指導教師: (親筆簽名)

      年 月 日

      系部審查意見:

      系部負責人: (親筆簽名)

      年 月 日

      第二篇 2024年建筑專業畢業論文開題報告1050字

      結構設計的基本任務,是在結構的可靠與經濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內,能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設計方法。以現代觀點看,可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。

      1.定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數、計算公式精度等)看作非隨機變量,而且采用以經驗為主確定的安全系數來度量結構可靠性的設計方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應s(內力、變形、裂縫寬度等)不應大于結構抗力r(強度、剛度、抗裂度等),即s≤r。在20世紀70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

      2.概率設計法:將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量,而且采用以統計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結構可靠性的設計方法,即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設計結構,也就是出現結構荷載效應3大于結構抗力r(s>r)的概率應小于某個可以接受的規定值。這種方法是20世紀40年代提出來的,至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期,結構設計方法開始由定值法向概率法過渡。

      面向對象編程

      使創建windows程序較為容易的關鍵技術是面向對象編程,或oop。這種技術可以創建可重用組建,它是程序的組成模塊。

      幾個定義

      控件 提供程序可見界面的可重用對象??丶氖纠形谋究?、標簽和命令按鈕。

      事件 由用戶或操作系統引發的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制,或從端口接收數據。

      方法 嵌入在對象定義中的程序代碼,它定義對象怎樣處理信息并響應某事件。例如,數據庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

      對象 程序的基本元素,它含有定義其特征的屬性,定義其任務和識別它可以響應的事件的方法??丶痛绑w是visual basic中所有對象的示例。

      過程 為完成任務而編寫的代碼段。過程通常用于響應特定的事件。

      屬性 對象的特征,如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀,有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數據和從對象取回信息。

      5.設計主要內容

      本軟件適用于現澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設計。畢業設計要完成的工作包括:

      1.平面鋼架分析程序的改造

      對結構力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求:

      (1) 編寫自動生成節點坐標和單元節點編號的程序,或以圖形方式輸入計算簡圖。

      (2) 修改程序,使之適合多工況內力計算; (3) 根據輸入、輸出數據的特點,設計適當的人機界面。輸出應可選的顯示各構件端力和內力圖。

      第三篇 畢業論文文員開題報告2800字

      畢業論文文員開題報告

      一、本課題選題的依據

      在現代素質教育的形勢下,建設為素質教育服務的、現代化的、功能完善的教育教學資源系統,拓展學生自主學習的空間,發展學生的多種能力,特別是創新能力,已經成為中學教育必須研究的課題。

      現代信息技術特別是計算機網絡技術的飛速發展,使我們的教育模式產生了質的飛躍,網絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網絡環境下的教育教學模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責無旁貸的使命。在網絡教育時代,不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式,更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網絡化教育的大環境下,教師應該成為網絡教育的主導力量。而目前,我們的教師對信息技術、網絡教育尚不熟悉,利用網絡實施教育教學尚有距離,尤其是建立“在網絡環境下的教育教學新模式”還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。

      二、本課題研究的條件

      開展本課題研究具有以下有利條件:

      背景條件:國家教育部大力推進信息技術教育,虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育,通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區率先建立局域網,并通過已經實施了三年的“雙創課題”研究,使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入,現代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。

      基礎條件:我校通過一年多的艱苦奮斗,信息技術無論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅實的基礎:

      硬件上:我校建成了以光纖為網絡骨干,采用千兆高速以太網,集視頻教學、監控、信息服務、學校管理于一體的校園網絡,實現了“班班通”;全校所有的教室都安裝了數字投影機、實物展示臺、100英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監控攝像機、29英寸電視機,上課教師人手一臺筆記本電腦。

      軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”,包括《k12學科資源庫》、《數字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數據庫、試題庫、資料庫,涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規等教育信息庫,能充分滿足現代教育管理和一線教學的需要。

      人員上:我校成立了信息技術中心,配備了專業人員,無論從理論上,還是實踐上,都有相當造詣。信息技術中心,對全校教職員工進行了信息技術素質修養和實際操作的培訓,全校教職員工基本掌握信息技術教育,能滿足在網絡環境下進行教育教學的需要。

      三、本課題研究要解決的問題

      1、觀念問題:有了好的硬件環境,如果觀念不更新,只是“換湯不換藥”,那就失去了研究價值。本課題必須著力解決教師教育觀念更新的問題。

      2、理論問題:目前網絡教育缺乏科學、系統的教育理論作指導,本課題應在實踐中創造性地應用現有的理論,不斷探索、總結、歸納、概括,形成適用于網絡教育的理念、原則、策略。

      3、技術問題:信息技術,顧名思義,技術性是很強的。如何使教師技術精湛,使精湛技術與優質教育緊密結合,培養適應知識經濟時代需要的人才,是一個值得認真探討的問題。本課題希望在這方面能作出一點貢獻。

      4、實踐問題:網絡是一個新環境,如何在這個平臺上,創造出符合自己實際的教育教學模式,需要從實踐中不斷總結,不切實際地模仿別人,拷貝別人,是不可取的。本課題倡導教師努力進行實踐。

      四、本課題研究的目標、內容和創新之處

      1、本課題研究的目標是:建立一個基于網絡平臺的符合當代教育理念、具有現代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學模式。

      2、本課題研究的內容是:

      (1)21世紀的教師應該思考自己的角色定位問題:

      ①在網絡環境中教師應該采用什么樣的教育教學模式實施教育教學。

      ②在網絡環境中,教師應該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力,促成教育教學可持續發展。

      ③適應現代教育的'新趨勢——網絡教育,對教師素質到底有哪些新的要求。

      (2)21世紀的學生應該

      思考自己的學習問題:

      ①在網絡環境中,如何變更傳統學習模式,建立新的學習方式。

      ②在網絡環境中,如何學會學習。

      ③在網絡環境中,如何培養創新精神和創新能力。

      (3)21世紀的學校應該思考建設新型師資隊伍,培養新型學生的關鍵途徑;加強資源庫的建設,為網絡教育提供堅實保障等問題:

      ①如何進行資源庫結構的建設。

      ②如何強化教師和學生的網絡意識。

      ③合理地充分地使用資源庫,實現新的教育教學目標。

      3、本課題研究的創新之處是:

      (1)選題富有挑戰性。本選題基于信息化大發展,傳統教育與新型教育大更替的階段,具有承上啟下的作用。

      (2)大膽打破傳統的教學模式。課題研究中,必須以全新的教育教學理念為指導,采用生動活潑的網絡課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐。

      (3)手段先進。利用校園網絡和個人主頁資料,給學生一個充分自主的學習空間和積極思維的素材,強化培養學生“自我”意識的目的性。

      五、本課題的前期準備工作

      __年3月至__年2月,對全校教師進行了12輪培訓,從計算機的基本操作,到簡單課件制作、網絡課件制作,以及網絡環境下教學的基本方式,進行了一系列的系統培訓,組織課題組成員參加國家、市、區各級的技能競賽,多人獲獎,從而推動了教師個人素質的進一步提高。

      六、本課題的研究方法

      本課題研究的理論基礎是建構主義理論、多元智力論、現代教育學、現代心理學和科學研究方法論等。

      本課題的主要研究方法為文獻索引法、行動研究法。以網絡技術、人工智能、多媒體技術為基礎的信息技術作為研究手段,采用觀察、文卷調查、經驗總結、實驗、對比分析等方法和手段,進行多個輪回的研究。

      七、本課題研究的成果

      1、論文集:本課題研究的報告、總結、論文、案例、教案精編(內部印行,爭取正式出版)。

      2、專著:《扣開未來之門——在網絡環境下的教育模式研究》(正式出版)

      3、電子出版物:《求精中學優秀網絡課件選》(若干輯)

      八、本課題研究的進度計劃

      (一)研究周期

      三年,即__年2月至__年1月

      (二)研究步驟分三個階段

      1、__年2月——5月為準備階段

      宣傳發動,組成課題組,醞釀課題實施方案及相關措施等。

      2、__年6月——__年8月為實施階段

      第一輪(__年6月——8月),主要工作:課題組統一認識;申報課題;確定子課題,各分課題組分別開展研究工作;積累資料;統計分析,寫出可行性研究報告。

      第二輪(__年9月——__年8月),主要工作:完善方案措施;繼續開展研究;爭取有一定的成果,并寫出第二期研究報告,接受中期檢查。

      第三輪(__年9月——__年8月),主要工作:繼續開展研究,并爭取在某些學科實現質的跨越;爭取每人有論文;寫出第三期研究報告并接受中期檢查。

      第四輪(__年9月——__年12月),主要工作:繼續開展研究;出論文集;寫出高質量的研究報告;申請結題。

      為了使課題研究順利進行,我們將本課題分為四個研究小組,分別在信息技術、文科類、理科類、藝術類四個方面開展研究,逐步互相滲透、融合,最終形成一個開放的、立體的學生自主學習的空間。

      3、__年12月——__年1月,結題驗收,主要工作:接受專家組審查鑒定;根據成果獎勵優秀參研人員。

      第四篇 碩士畢業論文開題報告4250字

      【編者按】:開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。

      隨著現代信息技術的迅猛發展,網絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網絡教學真正成為現實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出:“全國實施中小學校校通工程,努力實現基礎教育的跨越式發展。”“‘校校通’工程的目標是用5年到10年時間,加強信息基礎設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網,使中小學師生都能共享網上資源,提高中小學的教育教學質量。”“校校通”工程的啟動和發展,給中小學教學帶來革新的機會,為學科教學信息化奠定了物質基礎。如何有效地利用網上的資源,建構基于網絡的現代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網絡教學的設計與評價。因此,開展網絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。

      一、課題研究背景

      (一)國內外的研究現狀

      1、網絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統性

      通過對國內外有關的學術刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等)、教育網站和國際國內有關學術會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進行分析,網絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環境的設計和協作學習的設計等方面,缺乏系統的研究。可以說,網絡教學的設計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網絡環境下如何利用網絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協商學習、利用工具進行創造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面,都值得我們去研究。

      2、網絡教學的評價研究才剛剛起步

      隨著internet應用的普及,網絡教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。然而,與傳統教學相比,網絡教學的質量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網絡教學的質量,建立一個行之有效的網絡教學評價模型,已成為網絡教學研究的一個重要課題。時至2000年,教育部批準全國31所高校建立網絡教育學院,但卻沒有制定出如何保證網絡教育質量的相關政策。美國國家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于2000年4月也發表了一份名為在線教育質量:遠程互聯網教育成功應用的標準的報告,然而,這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網絡教學的評價指標,而對如何組織評價、如何獲取定量數據、評價數據如何促進教學等方面則很少涉及。目前,網絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應的分析與反饋。

      (二)課題研究的意義

      1、促進網絡教學的發展,提高網絡教學的質量

      由于網絡教學可以實現信息資源共享,在網上組織最優秀的教材和教法,使學習者在網上可以學到最新的知識,因此是教學改革發展的方向。通過本項目的研究與實踐,使網絡教學更能為學習者提供一個建構主義的學習環境,充分體現學生的首創精神,學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識,而且學生可以根據自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,從而提供網絡教學的質量。

      2、尋找利用計算機技術和網絡技術實現學生遠程交互自主學習的教學設計的技術解決方案

      3、完善和發展教學設計理論

      網絡環境下的教學與傳統教學,不僅是教學環境的不同,在教學內容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區別。通過本項目的研究,能夠解決網絡環境下,教學如何進行教學設計,如何調控教學過程,如何有效實施教學活動以達成教學目標,是對教學設計理論的完善和發展。

      二、課題研究內容

      (一)研究的主要內容

      1、網絡教學設計理論體系的研究

      包括教學目標的設計、建構性學習環境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。

      2、基于網絡環境下的教學策略與教學模式的研究

      (1)網絡教學策略的研究,如網絡環境下的教學內容組織策略、網絡環境下的教學情景營造策略、網絡環境下的教學對話組織策略、網絡環境下的的課堂管理策略等

      (2)網絡教學模式的研究,如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等

      3、網絡教學評價的內容體系、方法、步驟與模型的研究

      4、網絡教學設計系統軟件的開發與應用

      5、網絡教學評價系統軟件的開發與應用

      根據上述研究內容,總課題下設如下子課題:

      1、網絡教學設計與教學評價的理論研究(謝幼如、李克東)

      2、網絡教學資源的開發(鄧文新)

      3、網絡教學設計與教學評價系統的開發(柯清超)

      4、web課程的教學過程設計及支持系統的研究(陳品德)

      5、網絡教學設計與教學評價理論的應用研究(余紅)

      (二)課題的研究目標

      本項目的研究目標是:運用現代教學理論與建構主義學習理論,通過教學改革與實驗,探索網絡教學的設計與評價的理論和方法,開發相配套的網絡教學的設計和評價系統軟件,探索普通中小學利用網絡資源進行網絡教學的途徑與方法。

      (三)預期成果形式

      1、論文與專著

      發表有關網絡教學的設計與評價的一系列學術論文,出版專著《網絡教學的設計與評價》。

      2、電腦軟件

      開發《網絡教學設計系統軟件》和《網絡教學評價系統軟件》,制作《網絡教學設計》專題教學(學習)網站,建立《教學設計》多媒體資源庫。

      三、研究方法與技術路線

      (一)研究方法與步驟

      本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。

      對于較大規模的教學設計與教學模式的試驗研究,將采用行動研究方法。

      對于個別帶有創新性的,能提出重要見解的小范圍的教學研究,則通過建立科學的假設,采用實驗研究的方法。

      關于教學模式的評價和有關教學效果的分析,則采用評價研究方法。

      研究步驟如下:

      2002年5月-2002年8月,收集資料,建立模型

      2002年9月-2003年1月,開發軟件

      2024年2月-2024年8月,教學試驗,評價修改

      2024年9月-2024年12月,擴大試驗,歸納總結

      (二)關鍵技術

      1、基于網絡的協作化設計思維工具的通訊模型的構建;

      2、教學設計系統中師生教學活動的可視化表示與分析;

      3、網絡教學的教學評價模型的構建;

      4、網絡教學過程中學習反應信息的自動采集與處理。

      四、課題研究價值

      (一)創新點

      1、建立網絡教學設計的理論體系與方法。

      2、建立基于網絡環境的各類教學評價指標體系。

      3、開發出操作性強、具有實際應用價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。

      (二)理論意義

      傳統的教學設計是應用系統方法分析和研究教學的問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學結果作出評價的一種計劃過程與操作程序。現代教學設計理論已經不拘泥于系統論的理論基礎,不強調對教學活動的絕對控制,逐漸放棄呆板的設計模式,開始強調教學設計的關系性、靈活性和實時性,從而更加有利于學生的創新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發展傳統的教學設計理論與方法。

      (三)應用價值

      1、通過課題的研究與實踐,總結并形成基于網絡環境下學科教學設計的理論與方法,優化中小學課堂教學結構。

      2、通過課題的研究與實踐,探索并總結信息化時代如何改革傳統的思想和模式,使學生學會利用網絡資源進行學習的方法和經驗。

      3、通過課題的研究與實踐,探索普通中小學利用網絡資源的途徑與方法,形成一批優秀的網絡教學課例。

      4、通過課題的研究與實踐,開發出具有應用推廣價值的網絡教學的設計工具和評價系統軟件。

      五、研究基礎

      (一)已有相關成果

      1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優秀教學成果獎,其中《多媒體組合教學設計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學廣泛應用,《多媒體組合教學設計》(李克東、謝幼如編著,科學出版社)多次再版發行。

      2、出版的《多媒體教學軟件設計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著,電子工業出版社,1999年)、《多媒體教學軟件設計與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著,中央廣播電視大學出版社,2000年)和《信息技術與學科教學整合》(李克東、謝幼如、柯清超等,萬方數據電子出版社,2001年)在全國廣泛應用。

      3、97年《多媒體技術在基礎教育改革中的應用實驗研究》和《小學語文四結合教學改革試驗研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎教育改革科學研究優秀成果二等獎。

      4、承擔國家九五重點科技攻關項目《計算機輔助教學軟件研制開發與應用》(簡稱96-750)《小學語文科學小品文》、《小學語文古詩欣賞》、《小學語文擴展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發,4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定,被評為優秀軟件,并由北京師范大學出版社和電子工業出版社出版,在國內及東南亞地區發行。

      5、2000年所完成的《學習反應信息分析系統》獲廣東省高等學校優秀多媒體教學軟件一等獎,并出版專著《學習反應信息的處理方法與應用》(謝幼如、李克東著,暨南大學出版社,1999年)。

      (二)研究條件

      華南師范大學教育技術學科是國家級重點學科,華南師范大學教育信息技術學院是211工程重點建設學科單位,我國的教育技術學博士點之一。華南師范大學教育技術研究所擁有從事計算機教育應用研究的人員近30名,其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中,對各種多媒體教學軟件、網絡教學應用軟件、學科教學工具、資源庫管理應用系統進行了深入的研究與探索,并已取得了實質性的進展和成果。本研究所擁有先進的計算機軟件開發實驗室兩個、國家級的多媒體教學軟件制作基地一個,在國內教育技術領域方面處于領先地位。

      (三)參考文獻

      1、《多媒體組合教學設計》,李克東、謝幼如編著,科學出版社,1992年第一版、1994年第二版

      2、《多媒體教學軟件設計》謝幼如等編著,電子工業出版社,1999年

      3、《信息技術與學科教學整合》,李克東、謝幼如主編,萬方數據電子出版社,2001年

      4、《學習反應信息的處理方法與應用》,謝幼如、李克東著,暨南大學出版社,1999年

      5、《global education on the net》,高等教育出版社、springer 出版社,1999年

      6、《教學設計原理》,r.m.加涅、l.j.布里格斯、w.w.韋杰著,華東師范大學出版社,1999年

      7、《新型教學模式的探索》,謝幼如編著,北京師范大學出版社,1998年

      8、全球華人計算機教育應用大會(gccce)第一屆至第五屆論文集,1997年(廣州)、1998年(香港)、1999年(澳門)、2000年(新加坡)、2001年(臺北)

      9、《改善學習--2001中小學信息技術教育國際研討會論文選編》,吉林教育出版社,2001年

      10、《認知過程的評估》,j.p.戴斯、j.a.納格利爾里、j.r.柯爾比著,華東師范大學出版社,1999年

      11、《教育技術學研究方法》,李克東編著,北京師范大學出版社,2002年。

      第五篇 旅游專業畢業論文開題報告怎么寫2450字

      1.畢業論文(設計)題目背景、研究意義及國內外相關研究情況。

      背景:隨著科學的發展及社會的進步,人們生活水平的提高,旅游在日常生活中所占的份額越來越重。旅游已經成為現代社會人們生活中必不可少的一個組成部分,旅游業也成為了一個重要的行業。旅游活動要順利進行,交通是影響旅游活動的眾多因素中最重要的一個,沒有交通的發展,旅游就無從談起。便捷迅速的交通署旅游活動得以順利進行的充要條件。旅游過程一般以景點為節點,以交通路線為連接而形成閉合系統,其中包含了食、宿、行、游、夠、娛等各種活動。從旅游業的發展里程來看,交通始終起著支配作用,是旅游業發展和產生的先決條件,同時,世界旅游業的發展也促進了交通的發展。不管旅游活動是以什么為目的,達到什么樣的等級水平,若要完成這樣的閉合系統運轉,驕傲同是充分必要條件;換言之,就是既要有交通路線通達、交通工具運輸,又要有交通路線,交通活動將素有旅游內容串聯起來,設計出一個較優化的旅游計劃??梢哉f,沒有交通就沒有旅游。各種各樣的交通工具發明、應用、和普及,可以看成是交通發展的標志,所以研究交通、交通工具與旅游業的關系的非常必要的。各種不同交通方式的出現,也帶來了旅游方式的轉變。

      研究意義:旅_業雖然興起的時間不長,但是在這一課題的研究,國內國外都已經取得了很多成果。例如旅游地生命周期理論、旅游經濟學理論、旅游社會學、旅游中心地理論、旅游心理學等等眾多理論成果和學科。雖然這一課題的研究已經取得了眾多成果,但是我認為,對這一課題的繼續研究還是非常必要的。旅_業畢竟是一個興起不久的行業,而且隨著社會的發展,人民旅游需求的增加,旅游業也必定會快速的發展變化。各種各樣新的問題,新的情況都需要我們去繼續研究,繼續應對,所以社會日新月異的今天,這一課題仍舊沒有過時,仍舊有其研究意義。

      旅游業作為第三產業中的朝陽產業,它與經濟發展有著密切的影響關系。從理論上講,旅游業并不直接增加和創造社會財富,它只是通過旅游者的旅游消費使社會財富在不同地區、不同行業進行再分配。如何讓財富進行高效,合理的分配,交通起著至關重要的作用,合理高效的交通是合理高效分配的基礎。旅游業是人民經濟發展狀況的標志。旅游消費不屬于人們的基本生活消費,它是社會經濟實力、人們收入水平發展到一定階段的產物??梢哉f,一個地區旅游業的發展狀況是一個地區經濟發展狀況的的標志。同樣一個地區的交通發展狀況,也代表著一個地區經濟發展狀況。

      大眾旅游時代的到來,使旅游日益成為現代人類社會主要的生活方式和社會經濟活動。隨著社會生產力不斷發展,勞動生產率不斷提高,以及人們生活水平的迅速提高和帶薪假期的增加,旅游業將持續高速度發展,成為世界最重要的經濟部門之一。據預測,未來10年間,我國旅游業將保持年均10.4%的增長速度,其中個人旅游消費將以年均9.8%的速度增長,企業、政府旅游消費增長速度將達到10.9%;到2024年我國旅游總收入占gdp的比例達到8%;到2024年中國將成為世界第一大旅游目的地國和第四大客源輸出國。作為新興消費熱點行業之一的旅_業,在我國將迎來巨大的發展機遇,很多省區和重要城市都把旅游業作為支柱行業和重點行業來發展。如何處理發展機遇與其帶來的交通壓力也是一個重要的問題。

      國內外相關研究狀況:旅游交通的理論研究目前主要集中在旅游交通的概念(保繼剛、楚義芳,1999;關宏志等,2001;卞顯紅、王蘇潔,2024;吳剛等,2024),普遍認為旅游交通是指游客所使用的交通基礎設施、設備以及運輸服務。孫有望、李云清(1999),指出交通是旅游的重要組成部分比較深刻地揭示交通在旅游中的作用和地位。另外,在旅游交通規劃、旅游交通需求研究、旅游交通管理和政策效力分析研究等方面國內學者都取得了一定的成就。國外旅游交通的研究狀況主要集中在交通與旅游目的地發展關系研究、旅游佳通安全性研究、旅游交通的能源、環境、可持續發展研究等方面。

      參考文獻

      byung-wookwie,de_terj.l.choy,trafficimpactanalysisoftourismdevelopment.annalsoftourismresearch,1993.

      i.b.f.kormoss.futuredevelopmentinnorth-westeuropeantourism:impactoftransporttrends.tourismmanagement,1989.

      paulpeeters,eckhardszimba,marcoduijnisveld,majorenvironmentalimpactsofeuropeantouristtransport.journaloftransportgeography,2024.

      崔利。旅游交通管理。清華大學出版社,2024.

      杜學。旅游交通概論。旅游教育出版社,1995.

      來逢波。區域交通與旅游的關聯性探析[j].交通企業管理,2024(11)。

      李偉。旅游學通論??茖W出版社,2024.

      孫有望,李云清,論旅游交通與交通旅游。上海鐵道大學學報,1999,(20)。

      譚穎青。從羅定市旅游交通規劃看區域旅游交通網絡的規劃原則。社會科學家,2024.

      汪正元。論我國旅游交通的幾個特性及其發展方向。旅游學刊,1989(03)。

      2.本課題研究的主要內容和擬采用的研究方案、研究方法或措施。

      本論文深入探討交通與旅游業的關系,分析交通工具的發展對旅游業發展的影響以及旅游業的發展對交通的反作用。通過對比、類比、以及數據分析,交通與旅游業的發展展開研究。根據以上思路,我的研究方法如下:

      1)仔細研讀相關著作、作品,使自己對課題有一個透徹的認識。在閱讀的過程中隨時將個人心得記錄下來。

      2)大量查閱國內外關于交通與旅游業發展的專業文獻,總結他人的觀點,并與自己的觀點相比較,從而得到新的看法,并改進自己的觀點。

      3)借助互聯網了解中外專家學者、各界人士、對于對于交通與旅游業的觀點和看法,充實完善自己的觀點。

      4)和論文指導老師保持密切聯系,尋求指導,為文章潤色,力爭出色。

      3.預期成果形式。

      4.本課題研究的重點及難點,前期已開展工作。

      重點:交通的發展對旅游業帶來的積極意義,和應對消極影響應采取的策略難點:具體分析交通對旅游業都產生了那些影響,如何產生的。以開展工作:查閱相關資料,草列提綱。

      5.完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)。

      第七學期第7周:確定選題,與指導老師見面。

      第七學期第8-9周:完成開題報告。

      第七學期第10周-第八學期第9周:撰寫畢業論文。

      第七學期第14周:完成中期報告,參加中期檢查;

      第18周:完成一稿。第八學期第4周完成二稿。

      第7周:完成三稿。第9周:完成論文撰寫,交論文。

      第六篇 畢業論文設計的開題報告1050字

      畢業論文設計的開題報告

      一、選題意義和背景

      計算機的普及和經濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現在的經濟環境中顯得有點遜色了,所以正確運用erp全方位的控制企業,使得企業的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業對erp并不陌生,并且有很多企業在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施erp真正的效果。由于去年的經濟危機,對我國的中小企業沖擊很大,由此我想到我國中小企業必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創新,正確合理的運用erp,找到自己企業適合的erp。

      erp作為一種先進的管理信息系統,是中小企業實現信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業人員共同的努力,肯定會開創出適合我們自己的erp。我國中小企業實施erp的成功率會越來越高,必將帶來中小企業信息化的飛速發展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業的發展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,讓我國的企業在浴火中重生,在未來能更好的發展。

      二、參考文獻資料

      2.周玉請。erp理論方法與實踐[m].工作總結北京電子工業出版社,2006年第一版

      三、主要內容和預期目標

      本文準備從我國中小企業實施erp必要性入手分析我國企業與erp的關系,從而引出當前我國中小企業在實施erp存在的一些大眾問題,根據這些問題提出解決思路,建議如何正確實施erp。

      希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業的`信息管理方面帶來一些幫助。

      四、論文大綱

      1.erp的概述

      (1)erp的概念

      (2)我國中小企業實施erp的必要性

      2.我國中小企業實施erp存在的問題

      3.解決思路

      (1)總體思路

      (2)如何正確實施erp

      五、研究方法

      初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優化的理論基礎上展開論述。

      六、總體安排與進度

      本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:

      1.第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。

      2.第三周—第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。

      3.熱門思想匯報第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。

      4.第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。

      5.第十周三稿完成,交于老師批閱并定稿。

      6.第十一、十二周在老師的組織下進行模擬答辯,找出問題并解決問題。

      7.第十三、十四周準備并完成正式答辯。

      第七篇 畢業論文開題報告2100字

      一 、選題背景和意義

      與國外相比,我國的信用卡業務起步較晚。信用卡在我國流通領域中出現始于八十年代初期。隨著改革開放,大批外國人士來華旅游或公干,傳統的現金結算方式無法滿足國外來賓的需要,中國銀行先后與國外七家信用卡公司簽訂了辦理這七家公司發行的七種國際主要信用卡的取現和直接購貨。1986年中國銀行又率先發行了中國第一張信用卡——人民幣長城卡。1988年又推出了中國第一張長城萬事達卡,1990年中國工商銀行和中國建設銀行也開始發行萬事達卡。1995年廣東發展銀行發行了我國第一張具有循環信用功能的信用卡。信用卡在中國從代理到發行,經歷了大約__年時間,從無到有,并逐漸成為一種重要的支付方式。

      近年來,由于我國信用環境建設不完善,銀行與持卡人之間的信息不對稱、持卡人違約等問題日益突出,加之法律法規不健全,發卡機構在經營和管理過程中風險控制乏力及銀行間的無序競爭,致使該業務存在的問題和風險逐步顯現,突出表現在信用卡持卡人違約和欺詐行為出現攀升的勢頭。因此,商業銀行在大力拓展信用卡發卡過程中,必須對信用卡業務風險進行認真分析和研究,以便采取措施,這對于商業銀行防范和化解信用卡風險從而增加經濟效益具有重要意義。

      二、國內外研究現狀

      __年1月,人民銀行的個人征信系統在全國正式運行,可以查詢到個人在商業銀行的借還款、信用卡、擔保等信用信息,以及相關的身份識別信息。我國絕大部分商業銀行已將查詢個人征信系統納入信貸管理流程。根據信用報告上的個人信息,在信貸審批和貸后管理時能夠甄別出高風險客戶群體,然后采取相應措施,降低風險損失。

      目前,個人信用報告已成為商業銀行風險管理過程中的重要依據。但是,由于信用報告上的信息量大,審批人員做決策時需要一定的時間綜合考慮各類信息,同時審批工作難免存在一定的主觀性和片面性。為此,有必要根據個人信用報告開發征信局信用評分,為商業銀行提供決策支持,幫助其有效防范風險。

      在美國,征信局信用評分主要由三大個人征信公司提供,分別是益百利(e_perian)、艾可飛(equifa_)和美國環聯公司(trans union)。他們從各個銀行和信用卡公司獲取消費者的數據,并對數據進行匯總,按照規定的格式向外界提供個人信用報告,報告中有一項是個人信用評分,同時還提供信用等級并給出比例。這三家公司的評分都由評分科技公司fair isaac提供,稱作fico系列信用評分。

      三、設計(論文)的主要研究內容及預期目標

      通過信用評分的方法來分析個人客戶的信用狀況,可以增強個人信貸決策的科學性與公正性,并且提高個人信貸決策的效率。因此越來越多的數學方法被引入到了信用評分中,概括來看,主要分為統計和非統計兩大類。統計方法主要包括判別分析、回歸分析、分類樹和最近鄰法,非統計方法包括神經網絡、遺傳算法、專家系統和數學規劃方法。從發展過程來看,雖然統計方法應用最早并且現在仍然是非常重要的方法。但是采用傳統的評估方法對企業客戶進行信用評價時,判斷失誤的例子經常發生,給信貸機構帶來巨大損失。而采用神經網絡評價系統不僅評價結果具有較高的可信度,而且可以避免信貸分析人員的主觀好惡和人情關系造成的錯誤,它以客戶的信用資料為輸入,將實際的信用情況作為評價結果輸出。bp神經網絡的網絡結構簡單,算法易于編程實現;bp網絡用最小均方差學習方式,只要有足夠的隱層和隱結點,可以逼近任意的非線性映射關系;實證結果表明,在眾多建議型神經網絡算法中,bp網絡具有很好的評估效果。

      畢業論文開題報告范文

      (二)

      1.選題的目的和意義:中小企業是推動國民經濟發展,構造市場經濟主體,促進社會穩定的基礎力量,對企業健康發展、培育壯大市場主體、擴大就業渠道、促進國民經濟持續、穩定的發展具有十分重要的意義,對于占全國企業總數99%、工業產值60%、利稅40%、就業機會75%的中小企業,現階段不但是我國經濟發展的重要力量,而且在對外貿易中占的比重也越來越大。中小企業在對外貿易中要選擇適合自己的途徑或策略 。

      2.探究中小企業的出口路徑的意義中小企業能在國際市場大顯身手,也能推動我國經濟的可持續發展,有利于擴大企業市場,提高中小企業國際競爭力;有利于緩解中小企業資金短缺困難,可以利用出口獲得發展資金,也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業是近年來我國貿易增長的中堅力量,是國民經濟的生力軍,其發展越來越關系到經濟發展、社會穩定與和諧。產業集群化發展是目前世界經濟發展中的一種重要經濟現象,也是我國中小企業發展的必經之路,其對企業、區域、國家的經濟發展都具有現實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業目前產業集群發展的現階段而言,還存在很多問題,比較突出的一點就是集而不群,大而不強,缺乏整體協調發展的支持體系和戰略部署。這一點,在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。 目前我國對出口型中小企業的研究還不多見,遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角,以我國出口型中小企業集群作為研究對象,以促進我國出口型中小企業產業集群可持續發展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。

      2.國內外研究現狀

      3.選題研究的內容:

      該論題研究的內容主要是以下幾個方面:

      一、對“三網融合”背景下廣電產業所面臨挑戰的研究

      第八篇 2024本科畢業論文開題報告模板2400字

      多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合。在現代化教育模式的影響下,大部分高校都安裝了多媒體設施,目前最重要的工作就是對多媒體教室計算機的維護。下面是關于高校多媒體教室計算機維護措施的開題報告模板。

      談談高校多媒體教室計算機維護措施

      摘要:隨著教育體制的不斷改革以及信息技術的快速發展,教育設施也在不斷進行更新,比如多媒體設施的配備方面。據了解,大多數高校都配備了多媒體基礎設施,所以對于多媒體教室計算機的維護成為高校目前面臨的重要問題。本文主要對多媒體的概念進行了相關總結,介紹了高校多媒體教室的常見類型,在此基礎上提出高校多媒體教室計算機的維護措施。

      關鍵詞:高校多媒體教室;計算機;維護方案

      在現代化教育模式的影響下,高校的教學設施也漸漸朝著信息化的方向發展,多媒體教學設備成為教師教學過程中必不可少的工具,因為多媒體設備可以將視頻、音樂以及文字有機的結合起來,營造良好的課堂氣氛,一定程度上提升學生的學習興趣,所以大部分高校都安裝了多媒體設施,目前最重要的工作就是對多媒體教室計算機的維護。

      一、對多媒體的概念進行分析

      多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合,主要有兩層含義,一方面就是諸如光盤、磁帶等可以存儲相關信息的實體;另一方面則指的是可以傳遞數字、視頻、音樂的載體。而多媒體技術指的就是計算機對一些文字、音頻、圖片以及視頻進行相關連接使其組合成為一個大的系統。所以說,多媒體技術就是綜合性以及交流互動性都比較強,并且能夠處理并存儲相關信息的技術。多媒體系統主要由硬件系統、操作系統、信息處理系統以及用戶所使用的軟件構成。對于硬件系統來說,它是由一些基本的裝置構成,比如計算機的硬件、可處理聲音以及視頻的處理器、多種媒體輸入/輸出裝置以及信號的轉換裝置、通信傳輸裝置以及接口設備等。在這些裝置中,最重要的則是多媒體信息的處理芯片以及板卡、光盤驅動裝置,這些都是根據多媒體技術的標準研發的。對于多媒體操作系統來說,主要由以下幾個方面的作用:對任務進行實時調動,轉化不同的多媒體數據、對多媒體設備進行控制,以及對于用戶所處的界面進行管理等。媒體處理系統工具,主要用于多媒體工具的開發。用戶所使用的軟件:主要是根據用戶的需求對軟件進行定制或開發,主要面對的是大規模的用戶。

      二、對多媒體教室進行相關分類

      對高校多媒體教室的類型進行分析,根據其功能不同,主要分為以下幾類:

      (一)用于演示的多媒體教室

      用于演示的多媒體教室,主要是利用投影儀對計算機或者視頻展示平臺的相關信號進行處理,并將其投影到幕布上。聲音從音響設備里傳出來,使得聲音與畫面同步進行。這種教室主要由多媒體中心控制平臺、教師機、幕布、音響、黑板以及投影設備組成。因為用于演示的多媒體教室的投入資金較少,而且應用起來比較容易,所以大多數學校都應用的是這種多媒體教室。但這種多媒體教室也有一定的弊端,即老師在教學演示過程中,與學生不能進行有效的交流互動,而且這種多媒體教學設施也不適應于實踐型課程。

      (二)網絡性質的多媒體教室

      網絡性質的多媒體教室實際上是在用于演示的多媒體教室的基礎上增加了網絡服務設備、交換設備以及學生人手一臺的多媒體學生機。這種多媒體教室注重學生與老師之間的交流,使得老師對學生的基本學習情況能夠及時掌握,在學習過程中學生也能自己親自動手實踐。

      (三)用于遠程教育的多媒體教室

      用于遠程教育的多媒體教室,教師可以利用網絡數據傳輸,將課程的相關圖像以及視頻傳送學生端,達到學生與老師的實時交流。這種多媒體教師可以分為實時交流性質的多媒體教室與非實時交流性質的多媒體教室,使得老師上課、與學生交流、作業批閱等教學程序實施起來更加便捷。

      三、高校多媒體教室計算機的維護措施

      (一)常用于計算機的排除故障法

      因為正常的教學離不開多媒體的正常運行,所以不能等多媒體設備出現問題才去解決,要對多媒體設備經常進行故障檢測和分析。多媒體設備中計算機是最容易出現問題的,以計算機的故障檢測為例,檢測方法一般為排除故障法。檢測程序可以從以下幾個方面入手:(1)首先對軟件部分進行檢測,沒有問題的話再對硬件部分進行檢測;(2)先排除比較容易的故障,如根據系統報錯的信息檢查鼠標、顯示器等硬件設備,然后再檢測主機;(3)電源是主機能否正常運行的保證,如果電源輸出的電壓或者電流不正常也會使得計算機運行出現問題;(4)除此之外,在硬件出現問題的時候,可以先對線路進行檢查,看電腦上的插卡是不是接觸正常,如果不是這些問題,再排查其他比較復雜的故障。

      (二)解決方法

      對于計算機的硬件設施,學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理,比如對主板、顯卡以及內存等硬件設施的內部或者周邊的灰塵用小毛刷進行定期清理,如果這些地方清理不干凈,則會使得硬件上的相關電路被侵蝕,隨之出現線路短路等故障。所以,對于學校來說,在不經常使用多媒體設備的時候,要將主機以及電腦顯示器的電源斷開,并且用防塵布將主機以及顯示器遮擋起來,避免灰塵進入主機或者顯示器里邊。

      四、結語

      本文主要對多媒體的概念進行分析,并對多媒體教室的分類進行總結,在此基礎上以多媒體設備中最容易出現故障的計算機為例,分析了相關的維護措施:

      (1)正常的教學離不開多媒體的正常運行,所以要對多媒體設備經常進行故障檢測和分析,檢測方法一般為排除故障法;

      (2)對于計算機的硬件設施,學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理。因為對于多媒體設備的維護是一項長期

      的工作,而且維護工作也比較復雜,對于硬件與軟件的知識要求比較高。所以,相關管理人員要不斷提升自身的專業素質與能力,這樣才能對高校多媒體教室計算機進行全方位的維護。

      參考文獻

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      [3]黃科.基于rfid的多媒體教室管理系統的設計與實現[d].湖北工業大學,2024.

      第九篇 大學生畢業論文開題報告如何撰寫600字

      開題報告的基本內容及其順序:論文的目的與意義;國內外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內容(提綱);論文計劃進度;其它。

      其中的核心內容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下:

      1.論文擬研究解決的問題

      明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創新點。

      明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

      評述上述文獻研究成果的不足。

      提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

      你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能_,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的問題是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

      一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關問題。

      2.國內外研究現狀

      只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內容重復。

      3.論文研究的目的與意義

      簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

      簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

      簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

      基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

      4.論文研究主要內容

      第十篇 優秀本科畢業論文開題報告2650字

      題 目:北京某高層建筑供暖設計

      一、文獻綜述

      本課題題目為北京某高層建筑采暖設計。本次畢業設計的任務要求是完成建筑物熱負荷設計計算;分析并確定采暖系統設計方案和散熱器的選型;完成管路系統的設計計算等;不低于規定要求的工程圖紙設計任務;撰寫畢業論文。要求各項設計計算正確,論文條例清晰,圖紙符合國家要求,按時完成各項設計任務。

      我國供暖歷史悠久,很多年以前,我們的祖先就使用一家一戶燒煤取暖的方法過冬,發明了熱炕、熱墻、熱地等多種取暖方式,充分顯示了我國勞動人民的聰明智慧。進入近代以來,隨著經濟的迅速發展和人民生活水平的提高,我國供暖事業也取得了很大的進步,已經能夠自行設計研制各種類型的成套設施,設計制造多種鑄鐵、鋼材和鋁合金的散熱設備。供暖方式向著多元化方向發展。能源結構已經從單一的以燃煤作為供暖熱源發展為以電力、燃油、燃氣等多種方式。同時,水、空氣、土壤和太陽能等多種新能源也在積極的開發之中。熱源形式上,在燃煤的條件下,采暖熱源的大型化集中是技術進步的發展方向,而在其他能源的條件下,大型化熱源的優勢消失,除熱電聯產集中供暖外,小型集中和分戶供暖,顯示出多方面的優越性。傳統的散熱器對流采暖方式仍是主流,但由于多種原因,正在向輻射采暖方式或完全的空氣對流(熱風)采暖方式發展。

      但目前,能源緊張是影響我國經濟發展的重要因素,并被認為是當今世界具有普遍性的問題。我國能源發展的速度比較緩慢且能源浪費十分嚴重,所以此次設計應該盡量的節約能源,提高能源的利用率,要因地制宜地確定綜合利用能源的供熱方案,同時結合我國的國情和社會主義建設初級階段資金短缺等實際困難,在確定設計方案時也要力求節儉,減少工程造價。

      本文的設計是對一棟26層的居民樓進行供暖的計算設計。首先通過系統熱負荷的計算,然后根據熱負荷選用合理的散熱器或地暖盤管,計算每間房子所需的散熱器片數或盤管面積。根據系統管路圖進行水力計算。合理選擇制熱設備和循環水泵。

      設計首先通過熱力計算得出系統的總熱負荷。根據現代人生活水平的提高,需要使用高質量、美觀的散熱器。在比較之后選用了高密散熱器廠的散熱器。系統采用雙管同程系統,根據熱負荷計算出每間房屋所需的散熱片的數量。通過對整個系統的水力計算,說明了系統的可行性。根據水利損失在進行了水泵的選擇。

      根據設計題目收集有關參考資料,如設計院的圖紙、手冊、設計和施工規范、設備和附件樣本、有關參考書等。參觀其他居民建筑的采暖系統。設計主要根據本地設計原始資料,依照國家規范及相關手冊,參考有關文獻逐步進行此項居民樓的采暖設計。設計應充分考慮周邊環境,符合國家環保規范,在保證舒適性的情況下,運用合理的方案及配套設施達到設計的目的。

      本設計的主要方法是依據設計計劃,結合所學知識,查閱相關資料和規范,根據實際情況設計出符合當今規范要求,更安全、節能、可靠、經久耐用、滿足建筑功能的采暖系統。具體設計的內容包括:

      1. 冬季熱負荷計算;

      2. 采暖系統設計和方案認證

      3. 散熱設備選型

      4. 制熱設備及附件設計與選擇

      5. 繪制圖紙若干張

      本課題是在校期間的最后一次,也是最重要的一次學習和實踐經歷,對于鞏固在校期間所學的知識、并將這些知識綜合運用具有極其重要的意義。通過畢業設計得到系統的、完整的訓練,把在校期間所學的知識融為一體,提高學生對知識的綜合運用能力和工程實踐能力。而且,使學生能夠較早的適應將來工作,滿足用人單位對專業知識的要求。

      二、設計方案的選擇、確定

      此次畢業設計的參數為:

      1.設計地點:北京(北緯39.48,東經116.28)

      2.土建資料:本建筑為26層居民樓住宅建筑,地上26層,地下2層,主要用途為居民居住。其中首層層高為3米,2~25層層高為2.9米,26層層高為2.79米。

      3.冬季參數:室外采暖計算溫度:-7.5度

      室外空調計算溫度:-9.8度

      大氣壓力:1025.7千帕

      最多風向平均風速:4.5 m/秒

      4.傳熱系數:屋面:k=0.45 w/㎡·℃ 外墻:k=0.47 w/㎡·℃

      窗: k=2.5 w/㎡·℃ 地下室頂板:k=0.5w/㎡·℃

      供暖系統設計熱負荷是供暖設計中最基本的數據。它直接影響供暖系統方案的選擇、供暖管道管徑和散熱器等設備的確定、關系到供暖系統的使用和經濟效果。

      供暖系統的散熱設備是系統的主要組成部分。散熱設備向房間傳熱的方式主要有下列三種狀況:

      1、供暖系統的熱媒,通過散熱設備的壁面,主要以對流傳熱方式向房間傳熱。這種散熱設備通稱為散熱器。

      2、供暖系統的熱媒,通過散熱設備的壁面,主要以輻射方式向房間傳熱。散熱設備可采用在建筑物的頂棚、墻面或地板內埋設管道或風道的方式,此時,建筑物部分圍護結構與散熱設備合二為一;也可采用在建筑物內懸掛金屬輻射板的方式。以輻射傳熱為主的供暖系統,稱為輻射供暖系統。

      3、通過散熱設備向房間輸送比室內溫度高的空氣,直接向房間供熱。利用熱空氣向房間供熱的系統,稱為熱風供暖系統。熱風供暖系統既可以采用集中送風的方式,也可以利用暖風機加熱室內再循環空氣的方式向房間供熱。

      以熱水作為熱媒的供暖系統,稱為熱水供暖系統。從衛生條件和節能等考率民用建筑應采用熱水作為熱媒。熱水供暖系統,可按下述方法分類:

      1.按系統循環動力的不同,可分為重力循環系統和機械循環系統。

      2.按供、回水方式的不同,可分為單管系統和雙管系統。

      3.按系統管道敷設方式的不同,可分為垂直式和水平式系統。

      4.按熱媒溫度的不同,可分為低溫水供暖系統和高溫水供暖系統。

      設計熱水供暖系統,為使系統中各管段的水流量符合設計要求,以保證流進各散熱器的水流量符合要求,就要進行管路的水力計算。

      根據建筑物所在城市的氣象條件以及上述各種條件下的比較,可以初步定下設計方案:供暖系統采用高低層建筑直連供暖技術,在地下一層設備用房中設置中低區直連機組、中區直連機組和高區直連機組,戶內系統為雙管同程式。

      參考文獻

      賀平 孫剛. 供熱工程. 北京:中國建筑工業出版社,1993

      榮秀惠. 實用供暖工程設計. 北京:中國建筑工業出版社,1987

      [3] 花慧珍. 泵類產品樣本. 北京:機械工業出版社,1988

      [4] 蕭曰嶸. 民用供暖散熱器. 北京:清華大學出版社,1996

      [5] 陸耀慶. 供熱工程. 北京:冶金出版社,1994

      [6] 西壓庚. 熱水供暖技術. 北京:中國建筑工業出版社,1995

      [7] t.a.馬克西莫夫. 供暖與通風(下冊). 北京:高等教育出版社,1957

      [8] 丁亦如 王琳等熱水供暖系統中循環水泵的選擇和使用. 區域供熱,2024. 5期

      [9] 劉效洲 余戰英等. 蓄熱式電鍋爐采暖系統的設計及經濟效益分析. 工業鍋爐. 2001年第2期

      [10] 周靜. 膨脹水箱的結構特點及其在熱水供暖系統中的應用. 林業科技

      [11]溫強為,賀平. 采暖工程. 哈爾濱工業大學出版社

      [12]李岱森. 簡明供熱設計手冊. 中國建筑工業出版社

      第十一篇 外語學院畢業論文開題報告2850字

      論文(設計)題目:fall and nature — on kundera's female images

      一、引言(選題原因)(微軟雅黑,小四,加粗)

      第一、興趣使然。最先接觸到的是昆德拉的《不能承受的生命之輕》,作品中復雜的思想內涵與獨特的表達方式深深吸引著我,雖然已經讀了好多遍,但此后,無論再翻開他其中的任何一面,我都能讀下去,而且還生怕遺漏了任何一個字。但這種情況對于我來說,還真的是第一次。于是,我開始尋找關于昆德拉的作品,并開始希望理解我理解中的昆德拉。

      第二、對女性的關注使然。在讀昆德拉的作品時,其中的女性形象在某種程度上可以說是現代社會中部分人的真實寫照。我和同學在探討這個問題時,大家都有種不知女性形象究竟該如何定位,女性又該如何活出真實的自己的無言的困惑。我也有這種困惑,但還是想嘗試著探討一下女性問題。

      第三、基于上述研究現狀,在傳統與現代相碰撞,在女性尋找自身形象的定位處于迷茫之際,我借分析昆德拉筆下的女性形象,來探討一下現代社會道德標準下沉淪或本真究竟何為的問題。(微軟雅黑,小四,單倍行距,下同)

      二、研究現狀(文獻綜述)

      自昆德拉的作品在80年代中期被譯到中國以來,中國知識界已經掀起了幾次“昆德拉熱”。特別是昆德拉的作品《不能承受的生命之輕》被改編為電影《布拉格之戀》之后,昆德拉的名字更是家喻戶曉。

      近年來,對昆德拉的研究主要表現為對其小說作品內容及理論觀念的剖析。就內容來看,大部分評論集中于其作品中濃郁的存在、媚俗、遺忘、靈與肉等存在主義思想范圍內;就形式來看,則主要集中于作品中表現出來的復調、幽默等小說藝術范圍內。當然,也有很多比較性的解讀,如昆德拉與美洲的馬爾克斯,與中國的余華、王蒙、魯迅、王朔等進行的比較,以及對名著被改編為電影后的比較。

      雖然以上研究為我們解讀昆德拉及其作品提供了很多視角,但總體方法論已漸趨老化,總是圍繞幾個問題,新意較少。而且在近幾年的研究中,昆德拉筆下的女性形象問題,僅是在分析某些具體作品以及靈肉分離問題時才略有提及,分散研究較多,集中研究較少,尤其缺乏將作家筆下的女性形象置于整個文學史維度上來加以掃描的整體性眼光。

      (這部分非常重要,能清楚的顯示學生對所研究的課題的了解程度,沒有足夠的文獻閱讀,就無所謂開題報告,要求600字以上,結合課題任務情況,查閱文獻資料,綜述國內外研究動態,并發表本人對前人研究的見解。要求:層次清楚,序號、標點符號規范)

      三、研究意義

      在目前國內對昆德拉的研究中,還沒有人專門從分析昆德拉筆下的女性形象著手展開過具體的分析研究;而且,借昆德拉筆下的女性形象來探討在傳統與現代相碰撞下,女性形象的價值定位問題也是比較新穎的。本文一方面為解讀昆德拉提供了一個新的視角,另一方面又參與到女性自主義的研究之中,豐富了女性主義的研究。

      (1.本課題研究的理論意義2.本課題研究的實際意義)

      四、提綱

      (一)、引言

      引出論述的必要性及各部分所要論述的核心內容。在傳統與現代碰撞之下,道德問題日益成為人們關注的對象,而女性形象問題更是首當其沖。本文將借助于昆德拉筆下女性形象的分析,來探討關于本真與沉淪的界定標準問題。

      (二)內部結構

      第一章 關于本真與沉淪

      1、本真和沉淪在《存在于時間》中的引出

      2、海德格爾對本真與沉淪的界定

      3、本文對海德格爾本真和沉淪的借用

      第二章 昆德拉筆下的女性形象

      1、自我失落的形象——以特麗莎、塔美娜(《笑忘錄》中的女主人公)、凱米蕾(《告別圓舞曲》中小號手的妻子)、寡婦(《死人讓位》)等為代表。

      2、自我回歸的形象——以薩賓娜、茹澤娜、女護士阿爾日貝塔(《會飲》)等位代表。

      3、失落與回歸之謎——以露西葉為代表。

      第三章 影響昆德拉創作此類女性形象的因素

      1、對傳統基督教道德觀的背棄

      2、對古希臘人本主義的弘揚

      3、現代文化背景等因素對昆德拉的影響

      第四章 昆德拉筆下女性形象的現代啟示

      1、女性、客體身份與沉淪

      2、女性、主體身份與本真

      3、女性在墮入傳統和實現自我臨界點上的茫然

      (三)結語

      社會的價值標準總是以多數人的常量為基準尺度的,偏離這個常量則會被視為異常。但 是昆德拉卻通過他筆下的女性形象,讓我們看到了女性在對傳統的依戀以及對現代自我價值實現的渴求的兩難處境,看到了她們在墮入傳統與實現自我的臨界點上的徘徊不定,看到了她們在本真與沉淪之間的茫然與困惑。同時,也提醒我們:在對女性形象進行定位時,千萬不可僅僅依靠世俗的標準而忘記了 “以人為本”。

      課題的主要內容: (微軟雅黑小四號) 寫出主要內容或詳細提綱

      第一章是本文的引論部分。主要分析幽默的產生以及它的根源。把幽默整個的概括。以及前人關于幽默的傳統理論和研究成果,指出本文對這些研究成果有何繼承和發展。 (微軟雅黑五號,下同)

      第二章主要分析與對比中英文幽默在語言上的不同。從歷史淵源上,發展情況,理論依據上的不同來感受幽默效果,并且強調了語境在此過程中的作用。用以說明在言語幽默中關聯理論怎樣發揮認知工具的作用。

      第三章主要是對比分析幽默的文化。文章從中英文幽默的文化特點,文化語言和幽默三者之間的關系來講述語言文化差異對中英文幽默的映射。

      ……………………………………………………………………………………………

      …………………………………………………………………………………………….

      …………………………………………………………………………………………….

      研究方法:(微軟雅黑小四號加粗)

      1、分析法:

      2、歸納法:

      3、列舉法:

      4、調查法:

      5、觀察法:

      6、文獻研究法:

      7、實證研究法:

      8、定量分析法:

      9、定性分析法

      10、個案研究法:

      ……

      (這里提到的方法僅供參考,請同學們詳細描述自己在論文寫作中將用到的所有研究方法,并有相應的具體闡述)

      主要參考資料:(以上,其中以上英文文獻,先英文后中文排列,以英文字母順序為序)

      austin, j. l. how to do things with words [m].o_ford: clarendon press, 1962.

      barker, c. cultural studies: theory and practice [m].london: sage publications ltd., 2000.

      [3] kao, george. chinese wit and humor [m].new york: sterling publishing co, 1974.

      [4]蔡新芝.從會話含義理論看英語幽默的產生[j].湖南廣播電視大學學報,2024,(3).

      [5]胡范疇.幽默語言學[m].上海:上海社會科學出版社,1987.

      [6]李瑞華.英漢語言文化對比研究[m].上海:上海教育出版社,2000.

      [7]劉海平.中美文化的互動與關聯[m].上海:上海教育出版社,2024.

      [8]呂光旦.英語幽默的語用分析[j].外國語,2000,(2).

      (這里的參考文獻只是給大家提供格式參考,一定要注意標點符號)

      完成期限和采取的主要措施:(微軟雅黑小四號加粗)

      完成期限:1.20__年9月3日前 確定選題和指導老師,搜集課題相關資料

      2.20__年9月7日 指導老師與學生見面會,布置開題報告寫作

      3.20__年9月28日 提交論文開題報告初稿

      4.20__年10月28日提交開題報告終稿

      5.20__年12月31日完成并提交初稿

      6.20__年3月1日 提交二稿

      7.20__年3月15日 提交終稿,紙質版一式三份及電子文檔

      8.20__年4月中旬 論文答辯(具體時間另行通知)及成績評定。

      9.20__年4月26日 補答辯

      主要措施:

      1、去圖書館、資料室、上網查找資料;

      2、請指導老師提意見并修改;

      3、同學之間相互交流討論,不斷完善論文。

      (僅供參考,具體措施自己根據自己的情況填寫)

      第十二篇 本科生平面廣告設計畢業論文開題報告3450字

      題目:留白在平面廣告設計中的多重效應

      一、課題的來源及意義

      (一)、課題的研究來源

      在平面廣告設計中,通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現,來表達內在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現形式外,還有一類特殊的意象表現形式,那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法,利用留白來營造出相關意象。如果設計師把這種處理手法引入到平面廣告設計中,可以更好的提升和強化作品的傳達效果,加強作品的格調情趣,增強作品的意蘊美和形式美,使平面廣告作品獲得的畫面表現效果。作為一名平面設計班的畢業生,我發現在設計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息,從而獲得更好的設計效果。

      (二)、課題的研究意義

      1、“留白”并不是代表著沒有,它是版式設計中不可缺少的一部分。留白藝術在平面廣告設計中有重要的價值,它同時也意味著在廣告設計中一種新的挑戰。它擺脫了圖形語言和文字的束縛,以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法,不僅簡明扼要的展現作品,而且使得設計達到以少勝多的目的。

      2、在設計中,在畫面上插入適當的空白,就可以起到緩沖的作用,減輕視覺疲勞,滿足人們心理上的需求。特別是在如今現代生活節奏的加快,被各種各樣的,五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產生疲倦。適當的留出“空白”,有利于強化觀者的感受,喚起人們情感上的共鳴,并獲得視覺上的輕松。

      3、平面廣告設計都是以傳達信息為目的,直接的表達法往往會顯得單調無味,意境是設計師在創作中孜孜以求的藝術效果,通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力,才能引人遐想、引人入勝,才能使觀者產生心靈的共鳴。

      二、課題的國內外發展狀況

      (一)國外發展狀況

      美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是簡單“time”,以高調特寫照片為主打,居于中間,與之呼應的文字則置于中下位置,?正好與圖片中淺色調的部分銜接,而圖片深色調的周圍則緊靠著大片的空白,仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監米切爾。麥克娜麗對于《財富》設計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的:“我們在色彩的使用上是很謹慎的,一般多以黑、白、灰為主,對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色,也就是留白?!彼?,不一定用得色彩越多就越好,在如今的平面廣告設計中,應該盡可能的用較少的色彩去表現更完美的藝術效果,合理的運用留白藝術是很重要的,可提高設計的品味,更能展現出平面廣告設計的魅力。

      (二) 國內發展狀況

      中國傳統藝術并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理,而更多的是以感性的方式來領悟自然體味人生。早在中國古代,許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創作之中,留白的技法已成為中國極具傳統影響力的一種特殊藝術審美心理,具有含蓄而又獨特的審美境界,最終成為現代藝術的一種重要手段。比如齊白石畫蝦,幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白,沒有畫水,但人們覺得周圍空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十,正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術引入平面設計中,研究其在平面設計中的運用,就可以創作出效果更好的平面設計作品。在香港著名平面設計大師靳埭強的設計作品中以《跨越中西》為例,在畫面上運用大量的黑白兩色留白,而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統美學風格的情緒意向,體現我國博大精深的傳統文化以及歷史印象。由此看來,從中國傳統藝術中提煉的“空白”這種藝術表現形式對現代設計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。

      三、課題的研究目標與內容

      (一)研究目標

      留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法,利用留白來營造出相關意象。讓傳統的留白藝術和平面廣告設計的理論相結合,形成了獨具特色的設計意象,讓設計師在平面廣告設計中更好的運用留白藝術的表現手法。

      (二)研究內容

      1、“留白”可以豐富平面廣告設計的構圖形式

      (1)我國古代繪畫論說:“疏可走馬,密不透風?!币簿褪钦f在疏密的布局上走點極端。該密則密,該疏則疏,該隔離則隔離,以強化觀眾的某種感受,創造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。

      (2)現如今大多數廣告設計的構圖都比較“密”,沒有空間感,顯得很壓抑。而構圖是繪畫的基礎,也是廣告設計的基礎。廣告構圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達,不同的廣告構圖風格體現出不同的廣告氛圍;獨特而由創見的構圖能產生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感,的作用是引人注意。在廣告設計中,巧妙地留白,講究空白之美,是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。

      2、“留白”可以提升平面廣告設計的信息傳達

      (1)設計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內容,由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果,使得作品更加容易吸引觀眾的視角,激起聽他們強烈的好奇心,一步步的引導觀眾去把握和接受畫面傳達的種種信息內涵,從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。

      (2)平面廣告設計以傳達信息為主要目標。設計作品往往需要在短時間內引起觀眾的注意,給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調乏味,而且意象的意是難以窮盡的,因此恰當地運用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就是說設計師通過對畫面進行特殊的表現處理可以更好的實現傳達的目的。實踐證明,畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。

      3、“留白”可以增強廣告設計的文化內涵

      (1)優秀的廣告設計不僅僅與人的情感建立了深層聯系,還由此延伸出其它情趣,這些情趣雖然不能稱作情感,但是可以喚起觀者積極的心理感受,通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾,喚起人們情感上的共鳴,使他們在感受作品格調情趣的同時不經意間把握住主題內涵。

      (2)通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設計作品中的文化內涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果,也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美,不僅明確清晰的傳達了主題內容也加強了畫面的藝術性,給觀眾視覺以及心理一種美的享受。

      四、課題的方法和手段

      本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結留白在平面廣告設計中的多重效應,運用各種形式的手法。來啟發閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術,可以讓設計師和閱讀者更好地根據自己的創意想法,去創造出更優秀的平面作品。

      五、課題的進度安排

      (一)20__年__月__日-20__年__月__日:收集資料并思考論文題目;

      (二)20__年__月__日-20__年__月__日:確定論文題目;

      (三)20__年__月__日-20__年__月__日:填寫《開題報告》和《計劃進程》表;

      (四)20__年__月__日-20__年__月__日:完成論文初稿;

      (五)20__年__月__日-20__年__月__日:畢業論文中期檢查,并填寫《中期報告》;

      (六)20__年__月__日-20__年__月__日:畢業論文定稿,并形成完整的文本;

      (七)20__年__月__日-20__年__月__日:根據學院領導審核,反饋意見,畢業論文左后整改;

      (八)20__年__月__日-__月__日:畢業論文答辯。

      六、課題研究的可行性分析

      (一)現代社會,平面設計在人們心中占據了大部分的位置,時時刻刻與人們打交道,在平面廣告設計中使用“留白”藝術,空白不僅是題材內容的需要,而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創造意境,使作品具有深遠意境,才有感染力,才能引人入勝,才能使觀者產生心靈的共鳴。

      (二)通過學校的圖書館,查閱相關的書籍,收集重要資料。并通過網上查詢,找到平面廣告設計中創造留白的相關資料,加以研究和總結。為以后研究人士提供重要資料,給予參考及借鑒

      七、具體參考文獻

      祝瑩,張寶,許凱明。平面廣告設計中的空白藝術[j].電子學報,2024,4:182-184.

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      最新畢業論文開題報告的寫法十二篇

      畢業論文開題報告論文題目:學生姓名: 學 號:專 業:指導教師:年 月 日開題報告填寫要求1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一.此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查后生效.2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見.3.學生查閱資料的參考文獻應在及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字數要在1000字以上.4.有關年月日等
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