教育整頓自查報告怎么寫
1. 引言部分：簡要介紹紀律作風教育整頓的背景和目的，例如，近期單位內部發現了一些紀律松散、作風不正的現象，需要通過自查來糾正問題，提升整體工作效能。
2. 自查內容：詳細列出自查的主要方面，如工作紀律、服務態度、廉潔自律、團隊協作等。針對每個方面，列舉可能存在的問題，如遲到早退、辦事拖沓、對待群眾態度冷漠、存在貪腐傾向等。
3. 自查方法：描述自查的方式，可以包括個人自評、同事互評、領導點評、問卷調查等，確保自查的全面性和公正性。
4. 整改措施：針對自查中發現的問題，提出具體的整改措施，如加強紀律培訓、完善管理制度、設立舉報機制等，確保問題能夠得到解決。
5. 實施步驟：列出整改的步驟和時間表，如第一步進行全員紀律教育，第二步修訂相關制度，第三步監督執行情況，以此類推。
6. 預期效果：預測整改后的工作環境和氛圍改善，如提高工作效率、增強團隊凝聚力、提升公眾滿意度等。
7. 后續跟蹤：說明如何持續監督和評估整改效果，如定期進行復查、設立長期監督機制等。
開頭結尾怎么寫
開頭：
“為深入貫徹全面從嚴治黨要求，提升我單位的紀律作風水平，我們近期開展了一次全面的紀律作風教育整頓自查活動。此次活動旨在查找并解決工作中存在的紀律問題，以期營造風清氣正的工作環境。”
結尾：
“我們堅信，通過此次自查和整改，我單位的紀律風貌將得到顯著改善，每位員工都能更加明確自身職責，秉持廉潔自律，以高效、專業的態度服務于社會。我們將以實際行動，踐行黨的紀律要求，不斷改進，持續提升，為實現單位發展目標貢獻力量。”
教育整頓自查報告范文
第一篇 教育整頓自查報告1500字1600字
教育整頓自查報告1500字
按照《教育部等七部門關于20__年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》（教辦〔20__〕４號）、《教育部國家發展改革委審計署關于＜治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施＞的通知》（教基一［20__］１號）、《教育部新聞出版總署國家發展改革委國務院糾風辦＜關于加強中小學教輔材料使用管理工作＞的通知》（教基二［20__］１號）和省市區有關文件和會議精神，我校認真組織了自檢自查。現將自查情況匯報如下：
一、加強領導
為確保治理教育亂收費工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。并及時召開了自查自糾工作會議，強調各班班主任是規范教育收費第一責任人，要求做到分工明確，責任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責”的原則嚴格按照上級文件要求，發現問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現象。
二、工作重點
１認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識，保證收費工作規范落實，強化收費工作的責任制，統一思想，嚴格執行收費政策規定。
２加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規范落實收費工作。
３嚴格執行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。
４加強對規范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”，嚴格執行收費公示制度，規范公示，及時向社會公示學校收費項目、標準和依據，規范收費票據的使用和管理，主動接受學生、家長和社會的監督。
５不強制學生統一征訂報刊雜志、教學輔導資料；不強行向學生推銷、dai辦學生保險和學習、生活用品，不為學生統一定購著裝。
６不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用，不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。
７嚴格財經紀律，加強教育經費管理。嚴格執行“收支兩條線”的規定。不挪用教育經費。
８加大自查力度，保證收費政策落到實處，規范收費管理，提高學校資金使用效益。將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神，進一步規范我校的收費管理，確保收費工作落到實處，管理規范，符合要求。
三、落實情況
１我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費，確實需要學校代收的費用，也是在學生自愿和非盈利的原則下進行，并按要求為學生開據合格的收費憑據。
２扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”，通過公示，加強公示內容的動態管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。
３學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。
４嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定，禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。
５認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學生張榜公布，按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女，學校實行了該免則免、該減則減的辦法，切實減輕了農民負擔，減少學生流失。
四、取得效果
我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。
第二篇 民警隊伍作風教育整頓自查報告1900字
民警隊伍作風教育整頓自查報告
自從監獄開展“民警隊伍紀律作風整頓活動”以來，本人認真系統的學習了文件精神，深刻領會活動內容，結合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎。
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論 功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對___提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、___“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
第三篇 學習教育整頓自查工作報告通用1600字
目前，我市開展的“一創雙優”集中教育活動，領導小組規格之高，實施方案之具體，都是史無前例。“一創雙優”就是“創新思想觀念，優化干部作風，優化發展環境”，通過學習，確實使人感到鼓舞，也看到我市發展的希望和美好的未來。
作為一名中共黨員，通過學習，我增強了努力搞好工作的責任感和使命感;對照市委的要求，也發現了自身存在的不足，現將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習沒提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、自身業務的學習還不夠。結合我自身來看，我做記者屬于“半路出家”，以前學習的專業盡管也是文科，但沒有系統地學習過新聞采訪、新聞寫作等方面的知識，以至于在開展工作的時候總有一種“書到用時方恨少”的遺憾;按理說，記者不僅要做個“雜家”，而且在某些領域還要成為“專家”，而就我目前的情況來看，由于缺少學習，造成了一種“雜家”不“雜”、“專家”不“專”的尷尬局面。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略。在采訪中，是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經有4個年頭，有一定的采訪經驗，但畢竟需要學習的還有很多，在處理一些事情的時候總覺得不能像想象中那么得心應手;跟同事的關系處理上，盡管一直小心翼翼，但難免有些紕漏，跟別人帶來不快，也使自己心存壓力。
5、工作標準要求不夠高。滿足于干完干成，沒有將求數量與求質量有機地結合起來，沒有把自己的工作與沖刺“好新聞”緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、主動找新聞的能力還不夠。在日常工作中，只滿足領導交辦的事情完成即可，缺乏工作創新力度，缺少新聞創新思想。有時候看到生活中發生的變化，但新聞敏銳度不夠，有時候想到是新聞了，但遲遲不肯動筆，以至于新聞線索白白流失，往往到“雞飛蛋打”后才追悔莫及。
7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
第四篇 隊伍教育整頓自查自糾報告11650字
隊伍教育整頓自查自糾報告
移民局基層執法規范自查報告
一、總體情況
近年來，我局以加快建設法治移民為目標，以規范行政執法為重點，行政執法監督檢查、評議考核、責任追究等各項制度逐步健全，移民行政效能進一步提高，為全區移民工作發展起到了重要的保障和促進作用。主要做法是：
(一)認真開展思想教育
以“五個基本”“七個體系”建設、“反腐敗風險預警防控十個全覆蓋”工作、“黨務政務公開”等活動為抓手，以教育和預防為重點，進一步完善黨建工作和反腐__工作制度，強化約束機制，組織機關全體黨員認真學習黨的各級各部門會議精神，結合移民工作實際講體會、談思路、表態度。局黨組認真召開局領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，針對執法過程中領導成員的問題，真誠開展批評與自我批評，制定整改方案和整改措施。分管領導對科室人員均一一作出客觀、公正而全面的評議，制定整改方案和整改措施。
(二)大力加強執法宣傳。一是結合“12.4”法制宣傳日，散發移民后扶政策復印材料或問答式宣傳傳單3000余份，組成3個工作專班到壩區鄉鎮講解。二是統一征訂《全國財政“六五”普法統一讀本》供職工自學。二是舉辦了《憲法》、《預防職務犯罪》、《行政復議法》、《行政許可法》等法制培訓班。四是嚴格審查執法資格，全局30名移民執法人員均持有省政府統一頒發的《省行政執法證》。
(三)全面加強執法制度建設。一是嚴格執法制度。每個執法人員認真履行崗位職責，全面完成執法事項，轉變工作作風，杜絕行政不作為。二是健全執法制度。建立健全了本局40多項執法制度，包括執法過錯追究制、公示制、限時辦結制、處罰聽證制等，做到按制度規范執法、文明執法。三是健全督促檢查制度。采取定期檢查、不定期抽查等方式對執法過程進行跟蹤督查，及時發現、協調和解決工作中遇到的問題，認真總結好做法，推廣好經驗。四是健全行為約束制度。做好局內民主監督，重點圍繞執法廉政等進行群眾評議，接受社會監督。五是不斷完善考評制度。完善定期評比、總結表彰、教育懲誡、督促整改等評價制度，讓優秀和先進執法人員受到表彰獎勵，讓職責不履行、任務不落實、群眾滿意度低的執法人員及時得到教育懲誡，限期整改到位。
(四)扎實開展執法活動。一是實行政務公開，對涉及移民政策等相關的熱點難點問題及時公開。二是按相關法定程序認真組織實施移民工程項目。三是深入基層，開展下訪及大接訪活動，及時解決和答復移民反映的熱點難點問題，確保移民穩定。
二、存在的問題
通過規范開展移民執法工作，全體移民干部依法行政的觀念得到加強，移民執法水平明顯提高，但也存在一些不足：一是個別同志學習不深入，缺乏用法律手段解決新問題的能力。二是工學矛盾還比較突出，少數同志執法培訓的時間不能充分保障。
三、整改措施
針對上述存在的問題，在下一步的工作中，我們將強化以下幾方面的工作：
(一)切實加強領導，牢固樹立依法行政觀念。按照區委區政府依法治區總體部署，經常開展執法培訓，切實加強財政干部依法行政意識，不斷提高其依法行政能力和水平。
(二)規范執法行為，促進移民執法再上新臺階。結合實際，進一步理順行政執法體制、規范執法程序、創新工作措施，促進全區移民執法再上新臺階。
關于規范行政執法的自查報告
奉新縣公安局交警大隊規范行政執法的自查報告
奉新縣政府辦公室：
根據奉新縣人民政府辦公室關于《奉新縣2024年規范執法監督檢查工作實施方案》(奉府辦字[2024]43號)精神，我單位認真進行了自查，現將情況匯報如下：
一、規范行政執法主體情況。
根據《______道路交通安全法》和《______道路交通安全法實施條例》等法律法規的規定，我大隊具備依法行使對全縣道路交通管理的職能，負責機動車及駕駛員的管理工作，查處各類機動車和駕駛員以及其他交通參與者的道路交通違法行為，處理全縣各類道路交通事故的法定資格。在依法行政過程中，嚴格按照法律法規的規定，
行使法定的職責和義務。大隊所有正式工作人員全部持有有效行政執法證件，在執法中嚴格落實亮證執法，協警員只負責協助民警維護交通秩序，沒有發生協警員執法現象。
二、規范行政處罰裁量權實施情況。
我大隊領導非常重視行政處罰裁量權的正確行使，要求全體民警在執行行政處罰時，始終做到堅持“執政為民、和諧發展”理念，在規定的幅度范圍內進行適當處罰，并及時把相關法律法規在奉新縣政府網站政務公開欄公開，主動接受群眾監督。
三、規范行政處罰行為情況。
我大隊始終把規范行政處罰行為擺在日常工作首位，嚴格落實民警執法時主動出示行政執法證件表明身份制度，每年定期組織民警進行執法學習培訓，確保每起行政處罰案件有明確、有效的法律依據，有準確完整的引用條、款、項、目，符合法律、法規、規章種類。行政處罰做到事實認定清楚，有充分的事實依據和證明材料。行政處罰程序上做到按照立案、調查取證、審查決定、送達執行的步驟順序實施行政處罰。
我大隊實施行政處罰始終嚴格按照法定程序進行。一是實行公開制度，把行政處罰標準以張貼上墻等多種形式向社會全面公開，隨時接受社會各界和廣大群眾的監督。二是嚴格按程序辦事，車管股和交通違法行為處理辦公室的干警在
辦理業務和處理交通違法行為時，按法定程序辦事，耐心接受前來辦證或交通違法處理群眾的詢問，力求一次性告知群眾所需辦理業務的手續。三是在填寫處罰告知筆錄時，都注明了可以依法聽證。四是在開具行政處罰決定書時都裁明了申請行政復議或者提起行政訴訟的途徑和期限。五是行政處罰決定都經過局領導批準，重大行政處罰案件都經過集體討論決定。六是應當送達的法律文書依照法定程序和法定時間送達，并有送達回執。
四、規范行政強制行為情況。
我大隊實施行政強制行為，嚴格依照法定的權限、范圍、條件和程序進行，按相關規定嚴謹制作了行政強制措施憑證等法律文書。一是法律依據明確，強制措施憑證等法律文書上明顯標注出法律依據、執行種類、執行期限、執行單位、執行民警。二是權利義務告知明確，詳細告知當事人有哪些權利、向何處申訴，并嚴格落實當事人在執行文書上簽名制度。在我大隊嚴謹細致的規范執法要求下，沒有出現過因行政強制執行，被群眾投訴、舉報情況，更沒有發生過因行政強制執行引發群體性事件問題。
五、規范文明執法情況。
我大隊嚴格貫徹落實《宜春市行政執法人員文明執法規范》，在行政執法過程中，始終做到以國家公務員行為規范和職業道德規范為準則，堅持以人為本、文明執法、熱情為
民服務。
六、規范行政執法案卷情況。
自省政府法制辦下發《關于印發〈行政許可文書、行政處罰文書格式(樣本)〉的通知》及《關于印發〈江西省行政許可、行政處罰案卷評查標準〉的通知》以來，我大隊對照通知要求，對行政處罰文書格式及行政處罰案卷整理進行了全面規范，即確保了法律文書嚴謹規范，也促進了全體民警依法行政意識的提高。
七、行政訴訟、行政復議情況。
我大隊行政執法行為從未出現過經行政訴訟、行政復議被認定違法現象，未出現過冤假錯案和不合格案卷，行政案卷合格率達100%。
淺談如何規范基層審計執法行為
規范審計執法行為是依法治審的具體要求，2024年新審計法頒布實施以后，基層審計機關審計執法質量有了顯著提高，但在審計執法實踐中，仍存在一些比較突出的問題，如個別審計人員審計文書制作不規范，審計文書送達時間拖延，《審計決定書》中處理處罰決定表述不準確，《審計證據》中被審計單位未加蓋公章，審計文書制作中出現錯別字等。鑒于基層審計機關在審計執法過程中存在的上述問題，筆者認為，要規范基層審計執法行為，推進依法治審，必須在以下幾個方面作出努力：
一、規范審計執法文書
審計執法文書是審計機關依法制作的具有法律效力或法律意義的專用憑證和書面證明。作為一種具有法律效力的書面憑證，審計機關在審計執法中會大量而又頻繁地使用，同時也最容易忽視細節，因此，須從審計文書的設計、選用、制作、送達等諸環節加以規范。
(一)審計文書設計要統一規范。審計文書設計要適應兩種需要：一是從法治、規范、效率的原則出發，設計制定統一、規范的審計執法文書，以適應審計新形勢發展的需要，并及時加以補充修訂。二是審計文書主要內容的設計，應充分考慮審計署六號令對審計質量控制的要求，審計文書種類、使用概念和使用方式等方面的設計應適應審計信息化管理和不同審計處理處罰適用程序的需要。
(二)審計文書選用要準確無誤。審計文書的種類很多，選擇使用審計文書必須準確、無誤。審計文書選擇必須與審計執法行為、執法程序、執法事實相符。現場審計實施系統2024版中共提供了幾十種審計文書模版，這些審計文書都有具體的法定適用對象、適用環節和適用情形，必須根據具體審計執法事實、情形，選擇相應的、準確的審計文書，保持審計執法行為、程序、事實和審計文書的一致性。
(三)審計文書制作要仔細嚴謹。審計文書制作直接反映審計機關和審計人員的審計執法水平。一是文字要嚴謹。制作填寫式審計文書應首先熟悉、了解全部欄目以及各欄目中該填寫的內容，不能漏填錯填，摘要填寫簡明扼要、完整準確。制作敘述式審計文書，文字要規范、嚴謹，敘述事情的過程要清晰，援引法律法規依據要正確、具體，作出的結論要準確、明了。二是數據要準確。審計文書中的數據包括日期、金額以及相關數據間的邏輯關系等。制作審計文書的日期必須準確、無誤，不得遺漏，有些審計文書還應當填寫具體時間;按照法定程序制作的審計文書，其間隔日期還必須符合法定期限。各項目數額之間的邏輯關系必須吻合，大小寫一致。審計數據書寫應工整、規范、符合撰寫要求。三是手續要完備。審計文書制作完畢經核對無誤后，制作人、復核人、審批人須手寫簽名。只有各項內容齊全、手續完備的審計文書，才能送達被審計對象。
(四)審計文書送達要合法有效。送達審計文書必須按照法定方式、對象和手續進行。一是必須按法定方式送達。通常情況下，審計文書的送達有兩種方式，即：直接送達和郵寄送達。在選擇送達方式時，應視受送達人的具體情形，選擇恰當、有效、快捷的方式。二是必須送給法定對象。審計文書的送達人、受送達人必須是法定、特指的對象。送達人必須具有審計行政執法資格，且須2人(含2人)以上負責送達;受送達人是公民的，應當由本人直接簽收;本人不在的，交由其同住成年家屬簽收;受送達人是法人或者其他組織的，應當由法人的法人代表、其他組織的主要負責人或者該法人、組織的財務負責人、負責收件的人簽收。受送達有代理人的，可以送交代理人簽收。當法定代表人不在時，應該與財務負責人或負責收件的人取得聯系，并由其簽收文書，以此來保證審計文書送達的合法性。三是必須履行法定手續。送達審計文書必須使用《送達回證》，做到“一書一證”。《送達回證》由送達人寫明送達文書名稱、送達時間、送達地點并簽名后，交由受送達人或規定的其他簽收人簽名或蓋章并記明收到日期。
二、嚴格審計執法程序
規范審計執法程序是指審計機關實施審計執法行為所應遵循的方式、步驟、時間和順序。審計執法程序最重要的原則和特征是程序法定。重點要把握好以下幾個環節：一是嚴格法定程序。被審計單位對審計機關所做出的決定，享受陳述權、申辯權;依法享有申請行政復議、提起行政訴訟或提請審計機關的本級人民政府裁決、請求國家賠償等權利。《行政處罰法》規定，不遵守法定程序的，行政處罰無效。審計人員在實施行政處罰前，不按法定程序告知被審計單位和有關責任人員享有陳述申辯權、聽證權、復議權、訴訟權，或者將《審計聽證告知書》與《審計決定書》同時發出，或者未等被審計單位和有關責任人員提出聽證請求的法定期限屆滿，就發出《審計決定書》等行為，都是不合法的。因此，在實施審計行政處罰時，必須嚴格按照《行政處罰法》的規定，告知被審計單位和有關責任人員違法的事實、證據、處理處罰依據以及其所享有的法定權益，防止違反法定程序現象的發生。二是公開審計程序。這是一個具有很
強的規范性的重要制度，將審計執法依據、執法信息、處理處罰決定、執行裁決等公開，對于維護被審計單位和有關責任人員的合法權益，促進審計行政執法權的正確使用具有重要作用。三是遵守時效制度。《行政處罰法》、《審計法》對時效均有規定，對審計機關提高行政效率同樣提出了要求，所以，審計部門在執法過程中必須嚴格按照國家規定的時效期實施處罰。程序性
制度對規范審計行政執法權起著重要作用，我們審計行政執法機關和執法人員都應該嚴格和規范審計行政執法程序，以達到依法治審的目的。
三、強化審計執法監督
審計執法人員是否真正履行執法責任，執法行為是否合法規范，應通過審計行政執法監督做出公正、公平、公開的評價，進而推動審計法制建設，推進依法治審的進程。
(一)從法律上強化審計執法監督。《審計法》第四十二條、四十八條、五十二條對內部和外部監督制約做了法律規定，但是對審計自由裁量權沒有明確的規定。因此，從法律上要進行規范：一是在適用標準和適用幅度上做出可操作性規定;二是為了從根本上堵塞權力不受監督制約的漏洞，對審計執法權力也要合理進行分解，以制約權力的濫用;三是對有彈性的、模糊的特殊規定則是越少越好。同時，在實際工作中要注意以下四點：一是使用權限要法定。審計自由裁量權的使用首先應在審計法律法規規定的范圍內，不得超過法定權限越權使用。二是使用動機要純正。審計自由裁量權的使用要符合法律法規授權的目的，“自由裁量權意味著根據合理和公正的原則做事，而不是根據個人意見做事。三是使用程序要規范。審計自由裁量要以法定的程序進行使用，即要根據法定的權限、法定的文書、法定的手續來行使。四是使用后果要適當。要充分考慮相關因素和客觀事實，體現公正、公平，做到合法、合理，有預見性地進行使用，使得審計自由裁量權的使用對被審計單位和有關責任人員起到確實有效而適當的效果，能夠經得起實踐的檢驗和司法審查。
(二)從管理制度上強化審計執法監督。一是審計執法行為要制度化。要完善《審計執法責任制度》、《審計過錯追究制度》、《審計項目質量控制制度》、《審計人員執法資格認證制度》等，使之更具體，更具有可操作性、可考核性，從制度上規范審計執法行為。二是審計執法責任制要精細化。依據審計法律、法規和審計工作制度、業務流程、按照精確、細致、深入的要求，實施人員與崗位、崗位與責任、責任與權力、權力與利益的全方位精準對接，從而使審計執法責任清晰化、具體化、法治化，實行審計執法的合法、公正、及時、準確。對不履行職責或審計執法不當的行為，應追究當事人責任，以便更好地依法審計。三是審計執法檢查要經常化。在每年抓好審計執法重點檢查的同時，要積極推進審計執法檢查工作的經常化。要建立健全審計執法情況通報制度，年度目標責任考核制度，督促落實，講求實效，做到審計執法檢查與審計執法監察相結合，與日常審計管理相結合，切實加大審計執法檢查工作力度。四是外部監督要日常化。要建立外部監督網絡，在人大、政協、被審單位、新聞輿論等單位中常年聘請特邀監察員進行日常監督，做到審計法律法規公開、審計管理制度公開、審計人員紀律公開、審計處理處罰公開，增加審計工作透明度，讓全社會都來關心、支持審計工作。
(三)從執法機制上強化審計執法監督。一是實行執法權分離，各崗位相互制約。從審計執法權行使中問題較多或易發生問題的環節、崗位入手，從審計執法監督工作的薄弱環節、制約機制不健全的方面入手，進行重點監督。二是推行信息化，實現 “機器管人”。依托審計管理系統和現場審計實施系統，搭建監控平臺，制定嚴密高效的監督考核辦法，逐步建立統一的對審計執法行為各環節進行事前、事中、事后的日常監督機制，通過建立行政管理、審計業務、決策支持、外部信息應用等所有職能的功能齊全、信息共享、監控嚴密的審計管理信息系統，把審計管理的各個環節都納入到統一的審計應用軟件中，達到“機器管人”的目的。
(四)從提高干部素質上規范審計執法。審計人員素質的高低，關系到審計執法行為是否公正，關系到審計執法質量的高低。只有通過嚴格的審計執法教育培訓，加強對審計法律、法規的學習，提高審計人員的政治、業務素質、執法辦事的能力，才能保證依法治審的實現。一是加強黨紀、政紀、法紀教育，進行多層次、多形式的審計法律法規的學習。要組織審計干部學習《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》以及審計署“八不準”的規定，使廣大審計干部在知法、懂法的基礎上正確執法。二是實行培訓考核與審計執法資格掛鉤辦法。對不參加培訓或考核不合格的，不發給行政執法證;對那些嚴于律己、秉公執法者則要大張旗鼓地宣傳，以此激活審計執法人員執法的主觀能動性和創造性。
淺談基層交警如何規范執法
淺談基層交警如何規范執法基層交通警察有“三最”即社會接觸面最廣、社會管理任務最重、行政執法量最大。近年來，隨著社會經濟的飛速發展，人民生活水平不斷提高，機動車保有量持續增加，隨機而來的交通車流量不斷上漲，群眾越來越感“出行難”，基層交警 “三最”壓力越來越大。面對如此現狀，如何規范基層交警執勤執法，對于保障交通安全、暢通，維護社會穩定以及更好的為經濟發展有著重要的現實意義。本文從基層交警執法現狀存在的問題進行剖析，就基層交警如何規范執法作如下探討。
一、 基層交警執法現狀存在的問題
(一)交通行為人的道德品質、法律素質和法制觀念普遍偏低。
目前我國正處在經濟社會的轉型期，市場經濟和改革開放帶來了經濟上的飛速發展，人們片面注重物質文明同時，一定程度上忽略了對精神文明的追求，導致國民的道德品質缺失和守法的意識淡薄，這種反應到社會的問題層出不窮，反應在現實的交通執勤執法過程中，尤其是處理交通違法行為的過程中，由于一些交通行為人的自身素養偏低、法律意識和法制觀念淡薄，對路面交警糾正和處理違章很不配合，瞎編謊言，無理取鬧，對交警惡語相加，威脅交警;有的稱自己某個親戚或朋友和你們領導特熟，走“人情”關;有的
甚至故意惹怒交警，然后大聲喧鬧，吸引群眾圍觀等等妨礙執行公務的行為，可以看出，由于交通行為人素質低下，造成基層交警執法難的現狀。
(二)基層交警素質問題
一名合格的一線執法人員應當具備良好的思想道德品質、法律素質和專業技能素質。但在目前環境下基層交警素質普遍存在著參差不齊的問題，具體表現在：
第一，法律知識貧乏，程序意識不強。隨著社會的不斷進步，法律也在不斷的變化和完善，有的基層交警沒有能準確的掌握有關法律知識和執法程序，在查糾違章的過程中就不能準確的分析各種交通違法行為，不能按執法程序辦理，既損害了公安交通管理部門的形象，也侵犯了執法對象的權力。
第二，業務技能不強，執法的方式單一。其一，在基層交警執法過程中，缺乏查處各種交通違法洞察力和熟練使用各種執法設備的能力。其二，基層交警接觸面最廣，執法對象可謂形形色色，一線交警在執法的過程中，缺乏良好的與人溝通能力，不善于使用語言技巧，缺乏時勢的應變能力，要么一味忍讓，要么蠻橫，執法的方式方法過于單一。
第三，思想迷茫，沒有樹立正確的價值觀。我國正處在社會轉型期，在物質生活越來越好的同時，有些基層交警的思想卻越來越迷茫。沒有正確的世界觀和價值觀，表現在執
法過程中缺乏服務意識，態度蠻橫，辦人情案，公路“三亂”等現象屢見不鮮。
(三)基層警力不足，待遇低，執法任務繁重工作壓力大。
隨著經濟不斷的發展，人民生活水平和生活質量的不斷提高，擁有私家車的家庭逐年增加，交通行為人數量不斷上漲，從而基層交警執法的對象也越來越多，截止目前，我國的警力配置還遠未達到國家規定標準。而且工資待遇普遍偏低，一方面，基層有限的警力既要管理交通秩序，進行交通安全宣傳，又要進行事故防范，以及面臨著執法對象基數不斷增大的趨勢，使基層民警常年處于緊張的超負荷工作狀態。據統計，平均每天工作8個小時左右，平均每周休息一天假。遇到特殊情況，比如重大的節日，執勤活動，必須無條件加班，并常年受尾氣、灰塵、紫外線照射等影響，數據顯示，有80%的基層民警處于亞健康狀況。另一方面，工作壓力大，基層民警長期在路面超高負荷的工作，經常直面尖銳的社會矛盾，很容易造成精神上的緊張，常年如此，有害于交警的心理健康。
二、基層交警如何規范執法
“理性、平和、文明、規范”的執法是黨和國家賦予公安交管部門最基本的職能要求，也是公安交管部門的生命線。全力打造一支嚴格、公正、文明的基層執法隊伍對于維
護祖國和諧，經濟可持續發展有著重要的意義。基層交警如何規范執法：
第一， 努力提高隊伍整體素質，加強執法規范化建設。
(1)對基層交警進行法律知識的學習和法律意識的培養。以多種形式開展學法活動，先學法，后執法。定期對基層民警進行法律知識培訓，以及定期民警進行法律知識考試、考核，使民警掌握與路面執勤執法工作相關的法律規定，從而達到準確的運用法律。
(2)提高基層民警業務素質。當前 “大練兵”活動到基層了，加強執法規范化建設，基層交通管理部門要堅持不懈的開展“大練兵”活動，提高基層民警的身體素質和業務能力，對于常見的路面執法難題進行有針對性的培訓，通過模擬還原路面執法環境、講解案例等方法，強化基層民警的實際操作能力，提高民警的執法本領。
(3)對基層民警思想道德品質的培養。基層交警的思想道德品質與法律素質、業務素質一樣，都是通過學習獲得的，基層交警要具備良好的思想道德品質，離不開思想道德教育，因而，在具體工作中，要把提高基層交警思想道德品質首要位置，注重對交警進行職業道德教育，堅持“理性、平和、文明、規范”的執法，全心全意為人民服務。
(4)加強警務監督，執法公開化，努力促進基層交警
規范執法。基層交通管理部門要加強路面執勤執法監督，確保基層交警“理性、平和、文明、規范”的執法。同時，通過報刊、新聞等媒介，向社會公開交通管理的執法依據、執法程序、執法過程和執法結果以及收費和處罰標準，使交警路面執勤執法公開化、透明化，加強社會監督，促進基層交警規范化執法。
第二，深化交通安全宣傳，提高交通行為人道德品質，法律素質和守法意識。基層交警部門要結合轄區的使實際情況與相關部門配合積極開展交通安全宣傳活動，通過媒體、網絡等渠道加大普及交通安全法規的力度。在轄區各街道、社區以及人口流動量大的交通路口擺放交通安全宣傳展板，發放交通安全宣傳單，播放交通安全教育影片，以及定期在公共場合開展交通安全知識競賽、深入基層開展“大走訪”等方式，將交通安全宣傳深化到轄區的大街小巷，提高轄區交通行為人道德品質和法律素質。
第三，充實基層警力，提高基層民警待遇。當前，隨著城鄉經濟的不斷發展，在基層警力嚴重不足的趨勢下，基層交通管理部門，須科學，合理的使用警力。同時，基層交警部門要努力爭取黨委、政府的支持，與人事管理部門協調，充實基層一線警力，緩解基層交警工作壓力。進一步提高一線交通民警待遇，特別是協勤警的待遇和配備標準，切實提高基層民警“衣，食，住，行”等生活條件，保證民警有充
足的時間學習和休息，使一線民警交警始終保持旺盛的警力和充沛的體力，全身心的投入到的工作中去。
基層執法行為提高行政執法能力自查報告
根據縣監察局、財政局、機構編制委員會，政府法制辦《規范基層執法行為提高行政執法能力專項工作方案》(圍監字【2024】3號)要求，衛生局對此項工作進行了統一安排布署，制定出臺了《__滿族蒙古族自治縣衛生局規范基層執法行為提高行政執法能力專項活動方案的通知》，領導小組對衛生行政執法行為開展了全面自查自糾，重點查找了衛生行政執法行為、衛生行政許可、衛生行政處罰行為、經常性和預防性衛生監督，以及群眾反映強烈的重大問題。通過這次專項自查自糾，總的認為衛生行政處罰行為得到了進一步規范，同時衛生監督執法工作有了新的進展。基礎工作進一步鞏固，執法水平上了新的檔次，違法行為的處理率，衛生行政處罰的合格率，衛生行政處罰決定的執行率有了新的提高。衛生行政處罰程序進一步明了，行政效能建設得到加強，監督機制進一步完善，各項制度措施執行到位。現將自查情況總結如下：
一、主要做法和成效
按照上級部門要求，加強監督員隊伍建設，提高依法行政能力，促進行政執法主體資格合法，執法環節明確，執法程序嚴密規范，執法文書規范統一，處罰自由裁量權基準制度科學嚴謹并得以落實，做到執法行為規范;深化提高'執法為民、公平公正、文明執法、服務大局'的法治理念，促進執法作風和業務素質顯著提高，依法行政能力明顯增強，做到文明執法;加強制度建設，積極探索建立符合客觀實際、著力解決行政執法中的普遍性問題和深層次矛盾的制度機制，提高行政執法的科學化、制度化水平;完善行政執法系統平臺，強化行政處罰網上運行工作，提高行政執法科技化，規范化水平。
(一)加強組織領導，狠抓落實
為使監督所衛生行政處罰行為進一步規范，切實體現衛生監督執法為民的宗旨，更好的為監督戶提供優質服務，更好的為我縣經濟發展提供保障。衛生監督所成立了以王志學所長為組長，班子成員為副組長，各科科長為成員的衛生行政執法行為專項整治領導小組，制定了切實可行的實施方案，召開了全體職工動員會，進行了認真的安排布署。
(二)圍繞中心，狠抓執法責任制的落實
我局始終將行政執法責任制工作，當做依法行政的龍頭來抓。按照上級的要求，不斷總結工作經驗，不斷探索推進行政執法責任制的新舉措，使之不斷完善和提高。按照梳理執法依據，分解執法職權，確立執法責任的步驟，做到有目標、有措施、有考核、科學地量化到每一個執法科室、執法崗位、執法人員。做到責任明晰，執法標準明確。特別是通過這次自查自糾，責任意識，大局觀念，辦事質量，有了進一步的提高。有效的杜絕了有法不依，多頭執法，重復執法，執法不公，越權執法，只重收、罰，輕處理，以罰代管、以罰謀利等現象。
(三)堅持便民原則，加強衛生監督執法權力公開透明工作
利用政務公開欄、咨詢電話、單位簡報等載體，緊緊圍繞衛生監督執法權力的行使，從人、財、物、事、管理等容易滋生腐敗的重要權力部門入手，依法公開衛生監督執法權力的運行過程。確保衛生監督執法權力的公開、公平、公正。切實保障公民、法人和其它組織的知情權、監督權。
(四)增強服務觀念，加強衛生監督隊伍建設
全面提高衛生行政執法水平。我局一直將提高執法人員的素質作為一項基礎性工作來抓，指定局相關股室負責人具體抓培訓工作。今年的培訓內容主要以《______行政處罰法》、《__省衛生行政裁量權基準制度》、《__省行政處罰案卷標準(試行)》、《__省行政處罰執法案件辦理工作規范》為主，采取集中培訓學習和自學相結合，'以案講法'，'以案學法'，衛生監督執法水平有了明顯的提高。有效杜絕了衛生監督執法人員在執法工作中不作為、亂作為、慢作為，以及徇私舞弊，利用職權吃、拿、卡、要、報，和亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查等擾亂經濟發展環境的問題。
(五)按照《衛生監督稽查工作規范》的要求，完善內部稽查機制
根據監督工作實際，制定了切實可行的稽查工作制度，對執法文書的制作，執法過程中監督員是否合法執法，文明執法等執法水平和執法行為進行定期稽查，從而大大地加快了衛生監督文明執法進程，使執法行為更加規范化，自我約束化。為文明執法，全面執法打下了堅實的基礎。有效的規范了行政處罰行為，規范了法律文書書寫質量，案卷歸檔更加規范。
二、存在的問題
(一)思想政治工作還不夠及時有力，還需進一步采取有效措施，加大力度，充分發揮思想政治工作的主導作用。
(二)監督員業務水平參差不齊，知識陳舊，工作缺乏主動服務意識。
(三)少數執法人員對衛生監督執法責任制的重要性認識不足。
(四)衛生監督執法考核目標有待進一步明晰。
(五)衛生監督執法行為需進一步規范。
(六)衛生監督執法體制機制需進一步完善。
(七)進一步加強執法案卷的制作和管理。
三、下一步工作打算
一是進一步深化行政執法責任制的意識，加強組織領導，突出隊伍建設，硬化考核措施。做到有布署，有檢查，有考核，抓好工作的全程。定期開展形式多樣的法律講座，法律知識培訓，切實提高領導干部和執法人員法律意識和法律觀念，增強依法辦事的自覺性。
二是進一步強化衛生監督執法措施，建立長效機制，創造良好的法制環境，理順執法體制，嚴格執法，依法辦事，切實解決衛生監督執法中執法不嚴，越權執法，只重收、罰，輕監管等執法不到位的問題。
三是進一步強化行政執法監督，提高依法行政效率，自覺接受上級人大，政協和廣大人民群眾監督。廣泛聽取社會義務監督員的意見及建議，及時發現和糾正衛生監督執法中存在的違法行為，對違法亂紀的人和事要公開曝光，推進執法公示制，嚴格落實行政過錯追究。
四是進一步強化衛生監督執法人員的素質，樹立良好形象，嚴格執行衛生監督員持證上崗和亮證執法制度，對不依法履行執法職責或不適應繼續從事衛生監督執法工作的人員，要采取淘汰制或輪崗。加強衛生監督執法人員的業務知識培訓，全面提高衛生監督人員依法行政的水平和能力。
五是加大內部稽查制度，使衛生監督執法工作更加程序化，規范化發展，加大對各科室和被監督單位的監督檔案，執法文書，執法程序，執法行為，處罰案卷等多方位，多角度的稽查力度，推進我縣衛生監督的文明執法進程，使衛生監督執法行為更加程序化、規范化，真正做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。
第五篇 教育整頓自查報告2000字
教育整頓自查報告
按照區委的要求和地區工委的工作部署，我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委__屆四次全體（擴大）會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》，對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求，逐條逐項進行了對照檢查，深入進行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。
一、加強學習，增強黨性修養
自專項教育整頓活動開展以來，我按照區委、區紀委和地區工委的要求，堅持集中學習和自學相結合、理論學習和工作實際相結合、研讀文件和撰寫心得體會相結合，深入學習了區委__屆四次全體（擴大）會議精神，重點學習了_____同志、_____同志所做的工作報告及重要講話，同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規，深入學習了《____紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，使我進一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應地區農村城市化的形勢和任務、推進反腐__建設、建設和諧____的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、嚴于律己，堅持廉潔從政
在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與___保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業，八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象；沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象；沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象；沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。
三、轉變作風，扎實開展工作
當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
四、深刻剖析，認真查擺問題
對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點：
一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由于業務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性，有臨時抱佛腳的現象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。
二是創新能力不強。創新是發展的`動力，特別是我們____地區正處于農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。
三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
五、明確方向，積極進行整改
在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。
一是進一步加強理論學習，提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
二是進一步轉變工作作風，做到勤政為民。進一步振奮精神，保持積極進取的心態，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養健康向上的生活情趣。
三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
第六篇 獄警作風教育整頓自查工作報告1050字
為認真貫徹落實_公黨發[20__]__號全縣公安機關紀律作風集中教育整頓實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下：
一、存在問題
1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。
2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。
3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。
4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。
第七篇 公安教育整頓自查報告2050字
公安教育整頓自查報告
按照多黨辦發《關于開展紀律作風整頓月活動的通知》文件精神，我局制定了《多倫縣森林公安局紀律作風整頓實施方案》，并認真組織民警學習了___《____紀律處分條例》、《____黨章》、《____黨內監督條例》、《____紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員法》、《國家公務員行為規范》，“五條禁令”等有關文件精神，學習了任長霞、蓋起章等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考，全局民警對開展紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，自查如下：
一、存在的主要問題
1、局主要負責人開拓創新的精神不強。雖然，過去森林公安局各項工作做的也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上，認為轄區辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，基層派出所建設方面還沒有大的起色。
2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區，聯系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象，窗口民警有時出現對待群眾不耐煩，甚至出現不理睬的現象，對于不屬于森林公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，___思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面。
4、干警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一個樣，民警的積極性難于激發。
二、存在問題的產生原因
（一）是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別民警有特權思想，以管人者自居，接待群眾時有意無意地出現了“四難”現象，工作中還存在畏難情緒。
（二）是對理論學習的重要性和必要性認識不足。總認為森林公安是執法單位，主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業務工作上，因而忽視了理論學習和專題調查研究。
（三）是在執法方面，有的民警法律意識不強，怕麻煩，認為有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執法中重實體輕程序。
三、初步整改措施
1、要以“紀律作風建設”為契機，加強機關作風建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統地學習馬列主義、___思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續抓好戶政窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善戶政人員的工作態度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀實際出發，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業務學習培訓，采取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚，證據充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執法活動，提高執法水平。
5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰斗實體。
第八篇 專項教育整頓自查報告3250字
專項教育整頓自查報告
加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心，是提高教師思想道德素質的關鍵，是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我園根據《市教育局關于開展中小學教師違反職業道德行為專項檢查的通知》(教監〔2024〕33號)精神和要求，以多種形式的活動為載體，深入開展了一系列師德師風建設活動，進一步加強和改進我園師德師風建設，增強教師教書育人，為人師表的自覺性，提高教師職業道德水平，促進我園教育教學改革發展，全面提高保教質量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。近年來，我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動，教師的行為收到了較為理想的效果，現將情況自查如下：
一、落實制度，規范道德
為了建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質量，規范教師行為，根據上級關于加強師德師風建設的要求，并結合我園實際情況，我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等匯編成制度，實行管理制。
長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調，明確了師德師風建設的重要性，增強了教師對教育事業、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此，每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等，全面規范師德行為，為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。
二、精心組織，途徑多樣
1、集中培訓。師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習，從思想到行動都得到了一次凈化。
2、討論交流。結合師德師風教育，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的.內容很是貼合我們當前教師的實際，大家感到身邊的正能量，感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
3、個人自主學習。重點學習涉及教育的法律法規、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。引導教師自我反思，自我糾正，自我提高。
三、豐富內容，提高思想
我園堅持以“師德建設為基石，形式多樣地開展師德師風建設活動，實現“同心、同行、同樂”的追求，努力踐行“愛生如子，愛園如家，愛學如癡”的師德。
(一)抓思想認識提升素養
思想是行動的指南。圍繞“加強隊伍建設，提升教師整體素養”為目標，組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養》《教師職業道德行為規范》《幼兒園教師專業標準》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等其它相關的內容，不斷提升廣大教職工的職業素養、專業水平和精神風貌，把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。
(二)抓典型示范樹立榜樣
組織教師學習典型的事跡，詮釋道德風尚，多次組織教師觀看和學習先進事跡，以先輩先進為鏡，不斷發揚光大他們的寶貴精神和人格風范。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國》的孩子是腳，教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片;寫學習反思等等，進一步為教師更好的服務于社會、服務于家長、服務于孩子做了進一步的詮釋，對自己的工作進行了洗禮，樹立正確的價值觀。
(三)抓身邊標桿激勵他人
通過樹立身邊的先進典型，用身邊的人和事教育、激勵全體教職工。發揮榜樣的力量，開展了“夸夸我身邊的同事”“民幼最美教師”等等活動，讓身邊一個個生動、鮮明的事例展示在教師面前，讓每一位民幼人的心中充滿陽光般的溫暖、照亮民幼的每一個孩子！
(四)抓專業素質，內涵發展
1、以書為友，以書為伴。我園根據園里“讀書工程”，每學期幼兒園都會統一購買書籍和專著，鼓勵廣大教師與書為友、與經典為友，營造愛讀書、善讀書的濃厚氛圍，提升教師的綜合素養，倡導教師做學習型教師，要養成愛學習、會讀書的良好習慣。我園圍繞主題開展好書、好文章推薦分享交流活動。讓每位教師在交流活動中能被濃濃的書香氛圍渲染，能在與同伴互動分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融，讓本園老師從書中得到了領悟，體驗到閱讀的愉悅，享受了收獲的幸福，從而豐富教師的理論素養和知識結構。
2、嚴管理，樹新風。每學期我園都利用寒、暑期結合園本培訓活動開展了師德、師風大討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識，增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
3、領導重視，狠抓不懈。園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。當教職工中發展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。
四、實踐活動，豐富內涵
我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養性，從而激發其愛園之情，敬業之情。結合“三八”、“元旦”等節日組織教職開展晚會、體驗等主題活動，如：三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內容健康、形式多樣，通過這些積極健康的活動豐富教職工的業余生活，提升了個人生活品位、愉悅身心，進一步增強了團隊向心力，使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。
五、嚴格管理，注重實效
針對幼兒園教師師德師風建設的重點我們開展了過程性評價，將師德師風建設與教師年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。以家長的滿意率作為評先、評優的首要依據。如：向幼兒家長發放《幼兒園師德師風建設家長調查問題卷表》，接受幼兒家長對教師師德師風的監督，對調查中發現的問題幼兒園及時給予了處理、整改。
六、抓住重點，自查自糾
1、通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現象。
2、存在的問題有：
(1)缺乏主動的政治理論學習和業務學習。
(2)個別教師工作主動意識不強，創新能力不夠突出。
(3)個別教師節約意識不強，有浪費現象。
3、針對幼兒園教師師德師風存在的上述問題，特提出整改措施：
(1)主體方向
①健全各項制度，逐步建立健全師德師風建設的長效機制。
②認真學習教育教學理論，積極參加幼兒園和上級教育部門有關的學習活動，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
(2)個體方向
①愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣健康成長。
②為人師表。作為教師，自己的一言一行都會對幼兒產生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求幼兒做到的，自己首先要做到。
③嚴謹治學。認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的保教水平。
④關愛幼兒。平等地對待班級里的每一名幼兒，當幼兒有進步時給予表揚，當幼兒出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對幼兒要努力做到動之以情、曉之以理，尊重幼兒的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒。
⑤尊重家長。只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位幼兒特點，才能對幼兒因材施教。
⑥廉潔從教。身為教師，要廉潔從教。對家長、對幼兒要一視同仁，拒絕請客送禮。
總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻的園丁精神，為推進我園的教育事業穩定健康發展而奮斗。
第九篇 教育整頓自查自糾簡短報告450字
教育整頓自查自糾簡短報告
根據區教育局文件精神，結合我校實際，認真規范財務管理，嚴肅財經紀律，進一步貫徹落實國家，省、市各項財務管理政策，切實履行會計監督職能職責、把學校資金監管工作落到實處，實現政策制度更加完善，資金使用管理更加陽光規范，促進學校教育事業的`有序發展，現將學校教育專項資金自查報告如下：
1、學校領導非常重視，成立了校長為組長，副校長為副組長，全體校務成員為組員的領導小組，分工明確，把自查工作落到實處。
2、自查時間為__年元月至__年8月的資金落實情況。
3、義務教育生均公用經費，學校在年初做好預算，上級按時撥付資金，用于學校公用經費開支，不存在挪用及發放補貼等違規使用現象。
4、寄宿生貧困生補助專項資金。學校寄宿生貧困生建檔成冊，材料規范齊全，及時公示補助標準，及時發放資金，接受群眾監督。
經過自查，學校沒有發現違規違紀現象，重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開，做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神，照章辦事。
第十篇 個人行風教育整頓自查自糾報告1100字
個人行風教育整頓自查自糾報告
自3月13日單位組織行風教育整頓動員以來，我始終把搞好這次教育整改作為落實“三個代表”重要思想，進一步轉變工作作風，工作態度和工作績效的重要手段：一是加強理論知識的學習。堅持理論聯系實際，工作中擠時間學，主動學，對照檢查學；二是集體學習與個人自學相結合。充分利用單位安排的集體學習時間，及時整理學習筆記和寫心得體會；三是教育整頓學習與平常工作實踐結合起來，把學習與實踐融合在一起，通過學習促進了工作；同時結合本身平常在工作中的表現，對照這次行風政風的整改要求，使自己看到了存在的缺點及產生的原因。
存在的問題
1．一是學習政治理論方面比較欠缺，不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調整，二是對自己從事的專業理論學習不夠，致使服務不到位，群眾不滿意。
2．在履行職能，提升服務方面，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作按步就班缺乏創新意識，膽子小步子慢。
根源分析
產生這些問題的原因：一是學習上不夠深入和全面；二是思想觀念陳舊，方法不多。缺乏前瞻性和創造性。三是自己對自己的工作的重要性認識不到位，沒有很好地進行規劃和整理。
整改措施、努力方向
通過這次行風教育整頓，提高了自己的思想認識，增強了信心，明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作：
一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。做到學有所長、學有所專。
二是制定明確的學習計劃，不做學習上的糊涂蟲。不僅要學習黨的方針路線、學習國家的政策法規、還要學習好自己的業務知識。努力提高政治素質和業務素質，提高服務水平，改進工作方法，拓展業務領域。
三是理論聯系實際，做到學有所用，學能致用，活學活用。在學習過程中自覺地將理論與工作結合起來，不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注重思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需要。
五、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作和單位的全面建設聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交辦的各項任務。
六、從嚴律己，牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上堅持高標準，嚴要求，自覺執行單位的規章制度，切實通過這次行風教育整改提高自己的素質，提升自己的能力。
第十一篇 全國政法隊伍教育整頓自查報告2250字
全國政法隊伍教育整頓自查報告
公安交警是公安機關的一支重要力量，是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。2024年以來，按照上級部署要求，__省__市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動，對解決公安交警隊伍中存在的突出問題，打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。
一、充分認識教育整頓的重要意義
開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，是深入貫徹______重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要，意義重大、影響深遠。__市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標，以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓，為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。
二、準確把握教育整頓的任務要求
（一）堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，達到堅定理想信念，筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度，堅持把學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想擺在首位，常態化開展專項教育、政治輪訓，引導全體民警進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡，把忠誠干凈擔當的英模選樹起來，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍，激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機，進一步加強警示教育，通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式，組織民警反復看、反復學，真正入腦入心，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問題。
（二）堅決抓好“關鍵少數”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題，推動整頓軟弱渙散的領導班子，及時調整問題突出的干部，堅決查處違紀違法的人員，達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點，領導班子成員發生問題的，要召開專題民主生活會、組織生活會，認真對照剖析，主動講清問題，如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式，深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題，堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴重違反 黨的政治紀律和政治規矩行為。同時，用好監督執紀“第一種形態”，對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入，該提醒的提醒，該批評的批評，避免問題由小變大。
（三）堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施，達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題，強化執法服務，優化管理機制，以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治，違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治，以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治，全面提升__交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣，切實為基層一線松綁減負，讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。
（四）堅決抓好示范引領。要及時梳理總結經驗做法，從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制，形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制，持續鞏固教育整頓成果，推動從嚴管黨治警常態長效。同時，要突出嚴管厚愛相結合，把握好此次教育整頓契機，主動向有關部門匯報溝通，進一步推動各項從優待警措施落實落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難，提升隊伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整頓的組織推動
（一）要統攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環節，對方案中明確的具體任務，要立足交通管理工作實際，認真深入研究推動，對短期能夠解決的問題或完成的任務，要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限，掛圖作戰、限期銷號；對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務，也要明確推進路徑和工作辦法，分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中，要重質量、不重過程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎實，把問題解決好。
（二）要嚴格責任落實。特別是“一把手”，要切實擔負起第一責任人責任，班子成員要認真履行“一崗雙責”，教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任，各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工，全方位壓實壓緊工作責任。同時，要堅持開門搞教育整頓，充分聽取社會各界和人民群眾的意見，做到教育整頓受群眾監督、效果讓群眾評判。
（三）要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主，重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果，積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心，讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發布的審核把關，宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳，都要事先精心策劃，并嚴格履行審批程序，按權限發布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作，防止引發負面炒作，為教育整頓順利開展營造良好的輿論環境。
第十二篇 機關思想作風教育整頓自查報告1800字
按照街道機關思想作風教育整頓月活動的要求，于山社區及時安排，認真部署。第一階段，以學習為主，第二階段在抓好學習同時，突出自查自糾、互查互糾這個重點，現根據要求，現將本社區自查自糾情況報告如下：
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展機關作風教育整頓月活動以來，社區能夠按照街道黨工委的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是社區組織的學習會，還是區、街培訓中心學習，都能要求社區兩委班子成員及時參加，認真學習，做好筆記。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，要求各成員對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，嚴明社區干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設，努力建設人民群眾最為滿意的高效、廉潔、勤政、開拓型服務型社區。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于區、街組織的會議，或者是街道要求的會議，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對三個代表的重要思想和科學發展觀的領會不夠深刻，鉆研不夠，聯系實際有待進一步加強。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。
三、整改措施和努力方向
針對社區存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付的任務，保持昂揚向上的精神狀態，對待工作要在精、細、嚴、實上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后，我們不僅要學法律、法規和社區有關業務知識，更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論三個代表重要思想和科學發展觀等理論知識，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用科學發展觀理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與各兄弟社區、居民群眾的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到社區事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立社區干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
