：黨性分析報告煤礦黨務工作者怎么寫
1. 自我剖析 在撰寫黨性分析報告時，首先需要對自己作為煤礦黨務工作者的角色進行深入反思。詳細描述你的職責，包括你在煤礦工作中的具體任務，以及如何將黨的原則和政策融入到日常工作中。
2. 黨性修養 探討你的黨性修養情況，例如，你如何堅持黨的基本理論、基本路線和基本方略，以及你在實踐中如何體現黨員的先進性。列舉實例來證明你的黨性修養在實際工作中的體現。
3. 工作表現 分析你的工作表現，包括你在煤礦安全、生產效率、團隊協作等方面的成績和挑戰。強調你在困難面前如何堅守黨的紀律，以及如何通過實際行動推動煤礦工作的進步。
4. 存在問題 坦誠地指出自己在黨性修養和工作中存在的問題，如可能存在的懈怠、疏忽或理解偏差。分析這些問題的根源，并提出具體的改進措施。
5. 學習與提升 討論你的學習計劃，包括參加黨組織活動、理論學習、業務培訓等，以提升自己的黨性素養和專業能力。分享你如何將所學應用到實際工作中，以更好地服務黨和煤礦事業。
6. 未來展望 展望未來，設定個人成長和工作的目標，闡述如何在黨性鍛煉和煤礦工作中持續提升，為黨的事業和煤礦安全生產作出更大貢獻。
開頭結尾怎么寫
開頭：
以簡潔明了的語句引入主題，比如：“作為一名煤礦黨務工作者，我深感責任重大，時刻以黨的標準要求自己，現對我近期的黨性修養和工作情況進行深入分析。”
結尾：
結束時，總結分析的重點，表達決心和期待，例如：“面對未來的挑戰，我將繼續堅定信念，提高黨性修養，以實際行動踐行黨的宗旨，為煤礦事業的安全與發展貢獻力量。”這樣的結尾既體現了個人的決心，又保持了報告的完整性，沒有進行總結性的概括。
：黨性分析報告煤礦黨務工作者范文
第一篇 優秀：黨性分析報告煤礦黨務工作者3200字
根據中央和省、市委的統一部署和安排，認真組織并參加了保持______員先進性教育活動，在集中學習階段，系統地學習了規定的篇目，感到深受教育，思想觸動很大，對保持共產黨員先進性有了更加深刻地認識，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡、對照共產黨員先進性要求、學習中央和省、市委對黨員領導干部的要求及廣泛征求意見和認真查擺，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題找出了自己在思想、作風和工作等方面存在的問題和不足，深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了今后努力的方向。
一、存在的問題和不足
理論學習不夠。雖然從事黨務工作多年，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，平時也能擠些時間學習一些原著、黨報黨刊的重要文章，學習一些黨和國家的方針政策，但由于在一個崗位上工作時間長、日常工作較忙等原因，對學習有些放松，忽視了知識能力的培養再造，滿足于翻翻報紙、看看電視、閱閱文件，學的不深、不透、不系統，對知識掌握的還不夠全面，沒有完全掌握科學體系和精神實質，缺乏比較深厚的理論功底。學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，管理范文網與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，政治理論方面的內容學得多，現代管理等知識鉆研得少，工作中感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠寬，在指導實踐、分析問題、解決難題上感到不能得心應手。同時，理論學習同改造自己的主觀世界結合不徹底，學習有時不能很好的結合自己的思想實際，世界觀、人生觀、價值觀沒有得到更好的改造。
（二）工作創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。表現一，在考慮問題時，仍按過去干慣了、習慣了的模式，沖不出計劃經濟時形成的思維定勢的約束。一些問題不敢想、有些問題敢想而不敢干，沒有超前意識；表現二，有時在思想上有自滿的想法，認為無論從企業文化建設、rmo精細化管理還是準軍事化管理、安全宣傳教育，縱向和以前的工作相比，橫向和兄弟單位比，都是進步了，變化大了，工作效果也不錯，認為工作能干到這種程度也就很好了，還沒有樹立強烈的“人無我有人有我新”創新意識；表現三，管理方式上沒改變，在管理上總認為自己干了很多年，有著一套經驗，有著一定的管理方式、方法，因此在當前創新發展的時代，仍按老一套、老方式要求下面的工作人員，往往在管理上由于思想不改變，形成上下兩張皮，工作抓的不到位；表現四，本職工作范圍內大工作要求多，力度大，分管范圍以外的，領導安排的任務盡職盡責的去完成，領導不安排的，由于怕產生誤會，有時不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。
（三）工作作風不夠深入。由于自己抓具體的工作多，抓事務性的工作多，面對一些新任務、新工作，有時適應的慢。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實，落實不夠到位。一是深入井下一線調查研究、指導工作的少。雖然在推行、深化rmo精細化管理時能夠經常深入到井下調查研究，了解情況，隨著工作越來越熟悉，對調查研究有所放松，范文top100真正鋪下身子，帶著問題到井下一線調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對自己聯系的單位，一個月能去幾次，往往是聽取主要負責人匯報多，深入到現場察看的少，對井下一些工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一些差距。對一些分管部門的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門領導同志找上門來，才被動地聽取工作匯報；決策也主要是聽部門的意見，沒能很好地和部門的同志一起研究工作，幫助部門的同志理路子，出點子，解決工作中的實際困難。二是對同志關心不夠。在工作中，安排工作多，發號施令多，壓任務、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對同志的批評，有時過于嚴厲，不夠講究方法，結果有時候使同志們受了委屈，影響了同志們積極性的充分發揮。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但缺乏一種執著追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響，不能統籌兼顧，使一些工作落實的不好，鞏固、發展、深化、提高不夠。
（四） 分管的工作還有薄弱環節。1、治安保衛工作，基層提的最多，這說明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大，思想匯報專題一是保衛、民警隊員的素質差，不能做到文明執勤，個別隊員對職工態度蠻橫的現象是存在的，因為我們現在的民警隊員大多數是臨時民警，他們的臨時思想很嚴重。一旦工作有著落馬上走人，所以臨時民警素質還需提高，同時民警隊還有一個問題，就是無后備力量，這種現象主要是正式民警太少。2、根據黨委工作分工，本人負責宣傳、團委、人武部、協管保衛、信訪、調解辦，根據基層反饋意見，宣傳思想工作創新不大，工作完成力度不夠，時效性不強，個別工作人員積極性不高，應付思想嚴重。3、信訪穩定方面，雖然做了大量工作，但還是發生了一些信訪問題，雖說是都屬于無理要求，終究是工作沒做好，給礦上造成了不好的影響，給礦領導增加了麻煩。
二、存在問題的主要危害
以上的思想、紀律、作風等方面存在的問題，雖然性質和程度不見得很嚴重，多為一些日常工作和生活中的具體小事，如不加以認真整改，勢必產生很大危害。
一是將會使理想信念產生動搖。作為一名黨員領導干部來說，如果理論學習、政治學習不夠，就不會對黨的路線、方針、政策有全面、準確的把握，不能用先進的理論來指導工作。忽視理論學習成理論學習不夠就不會在政治上保持清醒，范文寫作甚至迷失政治方向，不能在工作上作出科學決策，可能貽誤工作，損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯系。作為一名基層黨員領導干部，不能經常深入一線缺乏對職工群眾生活狀態的了解，就會脫離群眾，最終失去黨在群眾中的光輝形象。經常深入基層深入群眾中是黨的優良傳統，如果丟掉了艱苦奮斗的優良傳統，不能虛心聽取職工群眾的意見和建議，就會造成思想作風、工作作風簡單，最終失去職工群眾的擁護和支持。
三是將損害黨內團結。黨的組織生活要充分發揚民主，黨員在黨內是平等的，黨沒有特殊黨員。忠誠黨的事業，首先要在黨內生活中胸懷坦蕩、光明磊落，為了黨的事業敢于修正自己的錯誤，要敢于開展批評和自我批評。工作中如果不能正確聽取同志的意見，不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠交流，勢必影響黨內民主生活的風氣，損害黨內民主團結。
四是將影響工作水平和質量，妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行。如果日常工作不能夠從實際出發，不堅持實事求是的工作路線，工作就會犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯誤。對于樹立正確的政績觀，產生不利的影響。對黨的路線方針政策掌握不夠，就會使自己目光短淺，不能以全新的高度來看待工作，作出決策。
三、產生問題和不足的根源
剖析個人存在的問題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。
對理論學習認識不到位，缺乏學習的緊迫感和壓力感。認為副礦級這個層面上的領導干部，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，認為學習屬于務虛的東西，只要按上級的要求去做，按文件規定去辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學關系，出現了上班時間沒時間學，下班時間不想學，業余時間不愿學的現象，忽視了學習，造成了自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，不能科學地運用馬克思主義的立場、觀點、方法，去正確認識、分析和解決工作中的一些具體問題。
第二篇 辦公室工作者黨性分析報告1450字
自開展共產黨員先進性教育活動以來，我按照開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署和分析評議階段的總體要求，在認真學習提高認識的基礎上，對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求，通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下。
一、存在問題 1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小理理論和“____”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠，對經濟全球化許多新的理論缺乏了解。學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。 2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。互相批評礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。 3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹，有時加了夜班，就在思想上放松自己，第二天沒能按時上班。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作不夠深入，下基層調研時間較少，起草文件或撰寫文稿有時是閉門造車，缺乏創新意識，有照抄照搬的現象。 4、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。對文件、請示、報告跟蹤督辦不夠，致使文件有時運轉不夠及時;對自己覺得不是很急的文件、請示、報告和事情，辦理得不是很快，辦事效率不高。 5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。在為領導服務上花的時間和功夫大一些，在為部門和基層服務上做得還不夠，有時對基層群眾及其來訪來電不夠熱情，缺乏耐心。
二、剖析原因 通過認真學習和深刻反思，我認識到自己在黨性方面存在的問題，有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點： 1、工作責任弱化。認為自己曾先后在__股、___股、__工作，可算是老辦公室了，責任心有所淡化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是工作作風上，總認為憑工作經驗辦事，不會出大問題。 2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，滿足于維持現狀，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，對新形勢下文秘工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了工作質量和工作效率。 3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習，并沒有達到學習的應有目的，沒有完全掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論水平的提高，導致運用理論解決工作中深層次矛盾和問題的能力不強，效果不佳。
第三篇 縣委辦工作人員個人黨性分析報告3500字
_____，男，30歲，_____縣委辦公室信息科干事，__年7月加入____，1996年10月至__年4月在_____辦工作，__年5月借調到縣委辦公室，__年8月調入縣委辦公室，先后從事過黨政綜合辦公室、目標管理督查工作，現在縣委辦公室從事信息工作。
在縣委辦公室“保先”教育活動領導小組的安排下，我以滿腔的政治熱情和高度的自覺性，自始至終參加了保持共產黨員先進性教育活動，使我思想上受到了一次深刻的洗禮。對照《縣委辦公室保持黨員先進性具體標準》和《縣委辦公室不合格黨員具體表現》，現將本人在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題自我剖析如下，懇請各位領導、各位同志批評指正。
一、存在的主要問題及表現
(一)信念不堅定。對科學社會主義和社會主義初級階段理論認識不夠，對黨在社會主義初級階段的路線、方針、政策的落實不夠，把黨的最高綱領與實現黨在現階段任務統一起來的自覺性不夠，圍繞發展_____經濟、富裕_____人民這一中心抓發展、獻計策的力度不夠。信念不堅定，表現在思想作風方面的問題就是缺乏政治辯別力，對時興的各種思潮缺乏應有的鑒別力而表現得無所適從，特別是去年“8.13”事件和“9.27”事件發生后，社會上流傳了許多謠言，由于自己不知詳情，只好保持沉默，未作澄清。看著有錢的人穿金戴銀、夜擲千金，而自己千辛萬苦、廢寢忘食工作卻依然過著清苦、寒酸的窮日子，心里產生一種不公平，動搖了為共產主義遠大理想奮斗終身的信心和保持艱苦樸素優良作風的信念，表現在工作上就是消極懶散，不思進取，隨波逐流。
(二)學習沒恒心。在思想深處有點驕傲自滿的想法，認為平時能在一些報刊、電臺發表一點文學作品就了不起，躺在自滿的溫床上沾沾自喜，放松了對馬克思主義、政治經濟學、邏輯學等基礎理論知識的學習，放松了對現代漢語、修辭學、管理心理學、公共關系學、法學等相關業務知識的鉆研，降低了在實踐中學習、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高的自覺性。加之辦公室工作又繁雜，將本職工作做完后已累得腰酸背疼，休息時間只想好好放松一下酸痛的肢體和遲純的大腦，甚至看到別人進飯店、上茶樓、逛舞廳、搓麻將時，心里也癢癢的，就禁不住誘惑，放松了學習。有時強迫自己去學點東西，也是兩天打魚，三天曬網，缺乏恒心。由于學習抓得不緊，知識更新慢，表現在工作方面的問題有三：一是論水平提高緩慢。雖然平時也自學了馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但理論水平提高緩慢，用黨的路線、方針、政策解決工作中出現的問題有時仍顯得力不從心。二是工作本領鍛煉不夠。縣委辦公室本來是一個鍛煉人的地方，但由于本人缺乏常新的知識素養，愛用以前在學校從書本上學到的知識和在基層工作時積累的經驗來解決工作中的新問題，用新思維、新觀點來分析問題與解決問題的能力仍有待提高。三是工作績效起色不大。干工作憑書本知識、憑道聽旁說的所謂“經驗”，缺乏開拓進取精神和創新意識，對黨委信息工作這一新的崗位適應較慢，沒有為領導提出新形勢下加強和改進黨委信息工作的建議，信息工作較為被動。
(三)觀念難創新。我出生在農村，成長在農村，受傳統農耕文化影響較深，習慣用一些過時的觀念來思考農村工作。無論在基層還是在縣委辦公室工作，我都沒擺脫“小富即安、求穩怕亂”的“小農經濟”思想的桎梏。在工作中，不是以適應市場經濟規律出發去思考經濟工作，而是立足自給自足維持現狀的角度去思考發展的問題，提出的一些關于農村和城市經濟工作的建議缺乏創新性。一是自以為在基層工作多年，對農業和農村經濟工作熟悉，而忽略了事物的發展變化性，用過時的觀念去思考當前的農業和農村經濟工作，提不出符合事物發展規律趨勢的新見解。二是自認為熟悉行政工作，對城市經濟的現狀、運行規律缺乏應有的調查了解，在參與起草相關材料時，不是人云亦云，就是依葫蘆畫瓢。三是對縣域經濟的發展缺乏理性思考，對縣域經濟的現狀、發展趨勢認識模糊，易以偏概全，一葉障目，在參與起草相關文字材料時提不出新見解，只有等領導明確思路后才能動筆。
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(四)自律有差距。由于在基層工作時間長，養成了自由散漫的習慣，偶爾有自控不力的表現，表現在工作上，一是對工作缺乏積極性和創造性，經常要領導三催四壓才去完成工作任務。二是自己飲酒后有臉紅的毛病，偶爾飲酒后不注意影響，有損一個黨員和干部的形象。三是群眾路線堅持不夠，沒有把人民的利益放在工作首位，對群眾的呼聲、疾苦了解不夠。四是存在“走讀現象”，由于家中小孩還小，愛人對長期患病，有些時候在下班后要趕回家，分散了工作精力，工作效率和質量不是很高。
二、存在問題的主要原因分析
(一)放松了主觀世界的改造。一是放松了對理論知識的學習。馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為當代最先進的哲學體系和我們黨的指導思想，具有與時俱進、不斷豐富和發展的特點。但我以前認為理論知識過于抽象，因而放松了對馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深入學習。由于缺乏必要的理論修養，在工作中就容易喪失立場、動搖信仰、迷失方向。二是放松了在實踐中鍛煉提高的自覺性。實踐是檢驗真理的唯一標準，人們只有掌握了客觀事物發展的規律，才能駕馭改造客觀世界。但我忽視了對實踐的正確認識，認為只要能吹、能寫就夠了，平時調查研究少，參與起草一些文字材料時就閉門造車，即無益于提高自己的工作能力，又未及時為領導決策提供信息。三是放松了“三觀”改造。自參加工作以來，對社會上的許多不良現象耳濡目染，見怪不怪，也無形中放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。受市場經濟所產生的一些消極因素和資產階級享樂主義、拜金主義思想的影響，以及受自身清貧生活條件的刺激，逐漸產生了“物欲”。
(二)忽視了對學習重要性的認識。本人自以為工作勉強能應付，對知識經濟和學習革命到來的緊迫性沒有足夠的重視，放松了學習。一是學習缺乏主動性。沒有主動擠時間、找時間學習，往往只是組織上安排學習時才學點有關文件或業務知識。而業余時間，既要努力完成本職工作，又要堅持調查采訪寫新聞稿，分身無術，根本無暇顧及方針、政策及業務知識的學習。二是學習范圍較窄。在平時的學習中，往往注重業務知識的學習，忽視對黨的路線、方針和政策的學習，尤其對“三個代表”重要思想缺乏系統、深層次的學習與思考。三是學習深度不夠。對所學知識未作深入細致的研究，往往淺嘗輒止，一知半解，不注重理論聯系實際，未能很好掌握各相關知識的內在聯系，未能做到舉一反三，厚積薄發。
(三)降低了嚴于律己的準則。剛參加工作時，我暗地里要求自己做到思想純正，清正廉潔，勤政務實，爭創一流。但隨著工作年限的增加，個人忽視了主觀世界的改造，抵御不住各種思想、言論的侵蝕，將嚴于律己的標準一降再降，幾乎失去了一名干部的基本準則，混同于社會上的一個閑雜人員。由于放松了嚴于律己的準則，工作紀律可以不遵守，工作效率可以不講究，責任意識一點一點淡化，敢闖敢干的開拓創新的精神一點一點喪失。
(四)放松了進一步解放思想的要求。本人自以為思想比較新潮，放松了進一步解放思想的要求。在工作中，沒有很好的理解“信書但不唯書”，思路打不開，拘泥于條條框框的束縛，走不出思維定勢的圈子，思想觀念較保守，因循守舊，固步自封，缺乏開拓創新的精神。
〖3〗 三、整改措施
(一)強化學習，提高素質。在今后的工作中，要深入學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和__“三個代表”重要思想，認真領會精神實質，提高理論修養，并堅持理論聯系實際，自覺把“三個代表”重要思想轉化為堅定的政治信念，轉化為全面、辯證的思維方法，轉化為立身做人的基本準則，進一步堅定共產主義遠大理想。同時，加強對社會主義市場經濟、科技、文化、法律、管理等相關業務知識的學習，拓展視野，夯實履行職責所必需的理論根基，增強自覺運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題的能力。
(二)真抓實干，開拓創新。在今后的工作中，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，自覺把黨的路線、方針、政策同_____發展實際結合起來，不斷適應新形勢發展變化的特點，準確把握客觀事物發展規律，自覺運用新的理論和技術成果，在研究狀態下思考，在思考過程中創新，在創新狀態下發展，摒棄保守、落后思想，杜絕“事不關己、高高掛起”的心態，樹立敢為人先的雄心壯志，發揮主觀能動性，創造性地開展工作，為領導分憂，為群眾解愁。
(三)履職盡責，服務于民。切實解決好作風不實、責任心不強、主動性不夠、原則性不強、政策水平不高、查處不力等問題，按照“業務尖兵、廉政標兵、工作排頭兵”的標準，嚴格要求自己。在今后的工作中，要立足本職工作，堅持一切以是否符合人民利益的需求為最高標準檢驗自己的工作，一切為了群眾，一切想著群眾，一切依靠群眾，自覺深入農村調查研究，了解社情民意，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，解決群眾困難。
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第四篇 黨性分析評議工作報告1650字
根據縣直機關工委的統一部署，在局黨總支的領導下，我校黨支部結合實際，認真組織全體黨員，采取相對集中和靈活分散的形式，分別在20__年上、下半年進行了黨員黨性分析評議，收到了良好的效果。現將黨員黨性分析評議工作開展情況報告如下：
根據黨員黨性分析工作安排，我校黨員黨性分析評議活動按上半年和下半年進行。上半年：第一階段(3月—4月)為思想發動、征求意見、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(5月—6月)為專題組織、分析評議、自查自糾、整改提高;第三階段(7月)為通報情況、民主測評、總結歸檔和獎勵。下半年：第一階段(9月—10月)為學習培訓、落實安排、動員部署、征求意見、相互談心、撰寫黨性分析材料;第二階段(11月—12月)為專題組織、分析評議、支部評議、民主測評、反饋意見、自查自糾、整改提高;第三階段(12月26日—30日)為通報情況、、總結歸檔和獎勵。上、下半年黨員黨性分析評議工作扎實認真、有序推進，主題鮮明、內容豐富;各個環節緊密相扣、程序合理，方法科學、系統性強。在這兩次黨員黨性分析評議中，我校黨支部召開準備會議，學習傳達上級的文件精神，統一思想，明確分工，分頭落實。
制定了黨員黨性分析評議活動工作總體方案，落實了黨員黨性分析評議工作安排，召開動員大會，布置分析評議內容、方法步驟，提出了具體要求，使廣大黨員以積極的思想和端正的態度參與這次評議活動。根據《方案》與《安排》，每個黨員寫出書面分析評議材料，在黨支部大會上進行自查自評，然后黨員開展互相評議活動。黨支部對每個黨員都作出了評議意見，評議意見與每個黨員見面后，填入《__縣黨員黨性定期分析評議登記表》。黨支部根據查找出的問題和群眾反映的意見，制定出整改措施，提出整改目標，建立整改機制和黨員黨性分析評議工作長效機制。
我校開展的黨員黨性分析評議活動結合了解放思想大討論工作方法，使全體黨員受到了一次系統的黨性教育，增強了黨性觀念，進一步解放思想。這次活動以黨支部民主生活會、專題組織會、支委會等形式開展為主，并結合學校實際進行實施。通過開展黨員黨性分析評議活動，每個黨員認真開展自查自評自糾和黨員互評活動，從思想信念和宗旨意識、理論學習和教學工作、守紀自律、工作作風等方面，對自己進行一次反省，保持和發揚成績，消除消極落后的思想和行為，純潔黨的組織，提高黨的形象，保持共產黨員先進性，融洽了黨群關系。同時也使支部班子得到了一次學習鍛煉的機會，加強和完善了黨的基層建設，加強和改進了黨的工作作風。我校黨員黨性分析評議活動的開展，也使全體黨員認識到，在新形勢下面臨新的任務、新的挑戰，必須要有新的理念、新的方式和新的機制，開拓新途徑，解決新問題，服務鎮巴經濟建設的大局，開創學校教育教學管理新局面。
在全年兩次黨員黨性分析評議過程中，我校支部共組織召開支委會8次、黨課學習會 2 次、發動思想動員會2次、黨性理論培訓學習會8次、專題組織生活會6、專題民主生活會10次、黨員民主測評會2次、總結表彰會2次。通過黨員黨性民主測評，上半年測評和表彰優秀格次黨員 10人，下半年測評和表彰優秀格次黨員12人，無基本合格和不合格格次黨員。
通過20__年黨員黨性分析評議活動的逐步推進，也發現了黨員自身存在的一些問題：有些黨員滿足于現狀，責任感、緊迫感不強，大局觀念有些欠缺;在開展的黨員黨性分析評議活動中，有些黨員有與己無關的想法，沒有把自己及時擺進去;黨員理論學習、教學業務學習也不夠系統、深入;主動服務意識不強;部分黨員工作作風需要進一步改進。
針對以上存在的問題和不足之處，20__年，我校支部將制定了切實可行的整改措施，繼續推行和建立黨員黨性分析評議工作的長效機制，狠抓落實，在鞏固20__年黨性分析評議活動成果基礎上，提出了具體的解決方法：1、加強制度建設。進一步建立和完善黨員學習制度、黨員管理制度、“三會一課”、民主生活會制度、組織生活會制度和目標管理考核制度;2、加強支部班子建設。加強支部班子成員和黨員的學習培訓，不斷充實和豐富黨性理論學習內容，加強黨紀國法和守紀教育;3、制訂整改措施，立足本單位實際，積極開展黨員黨性分析評議活動。
第五篇 黨性分析報告煤礦黨務工作者3200字
根據中央和省、市委的統一部署和安排，認真組織并參加了保持共產黨員先進性教育活動，在集中學習階段，系統地學習了規定的篇目，感到深受教育，思想觸動很大，對保持共產黨員先進性有了更加深刻地認識，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡、對照共產黨員先進性要求、學習中央和省、市委對黨員領導干部的要求及廣泛征求意見和認真查擺，使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題，找出了自己在思想、作風和工作等方面存在的問題和不足，深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了今后努力的方向。
一、存在的問題和不足
（一）理論學習不夠。 雖然從事黨務工作多年，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，平時也能擠些時間學習一些原著、黨報黨刊的重要文章，學習一些黨和國家的方針政策，但由于在一個崗位上工作時間長、日常工作較忙等原因，對學習有些放松，忽視了知識能力的培養再造，滿足于翻翻報紙、看看電視、閱閱文件，學的不深、不透、不系統，對知識掌握的還不夠全面，沒有完全掌握科學體系和精神實質，缺乏比較深厚的理論功底。學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，政治理論方面的內容學得多，現代管理等知識鉆研得少，工作中感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠寬，在指導實踐、分析問題、解決難題上感到不能得心應手。同時，理論學習同改造自己的主觀世界結合不徹底，學習有時不能很好的結合自己的思想實際，世界觀、人生觀、價值觀沒有得到更好的改造。
（二）工作創新意識不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。表現一，在考慮問題時，仍按過去干慣了、習慣了的模式，沖不出計劃經濟時形成的思維定勢的約束。一些問題不敢想、有些問題敢想而不敢干，沒有超前意識；表現二，有時在思想上有自滿的想法，認為無論從企業文化建設、rmo精細化管理還是準軍事化管理、安全宣傳教育，縱向和以前的工作相比，橫向和兄弟單位比，都是進步了，變化大了，工作效果也不錯，認為工作能干到這種程度也就很好了，還沒有樹立強烈的“人無我有人有我新”創新意識；表現三，管理方式上沒改變，在管理上總認為自己干了很多年，有著一套經驗，有著一定的管理方式、方法，因此在當前創新發展的時代，仍按老一套、老方式要求下面的工作人員，往往在管理上由于思想不改變，形成上下兩張皮，工作抓的不到位；表現四，本職工作范圍內大工作要求多，力度大，分管范圍以外的，領導安排的任務盡職盡責的去完成，領導不安排的，由于怕產生誤會，有時不管不問，有與己無關的思想，超前意識不強。
（三）工作作風不夠深入。由于自己抓具體的工作多，抓事務性的工作多，面對一些新任務、新工作，有時適應的慢。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實，落實不夠到位。一是深入井下一線調查研究、指導工作的少。雖然在推行、深化rmo精細化管理時能夠經常深入到井下調查研究，了解情況，隨著工作越來越熟悉，對調查研究有所放松，真正鋪下身子，帶著問題到井下一線調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對自己聯系的單位，一個月能去幾次，往往是聽取主要負責人匯報多，深入到現場察看的少，對井下一些工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一些差距。對一些分管部門的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門領導同志找上門來，才被動地聽取工作匯報；決策也主要是聽部門的意見，沒能很好地和部門的同志一起研究工作，幫助部門的同志理路子，出點子，解決工作中的實際困難。二是對同志關心不夠。在工作中，安排工作多，發號施令多，壓任務、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對同志的批評，有時過于嚴厲，不夠講究方法，結果有時候使同志們受了委屈，影響了同志們積極性的充分發揮。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但缺乏一種執著追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響，不能統籌兼顧，使一些工作落實的不好，鞏固、發展、深化、提高不夠。
（四） 分管的工作還有薄弱環節。1、治安保衛工作，基層提的最多，這說明這方面的工作離職工群眾的要求差距還很大，一是保衛、民警隊員的素質差，不能做到文明執勤，個別隊員對職工態度蠻橫的現象是存在的，因為我們現在的民警隊員大多數是臨時民警，他們的臨時思想很嚴重。一旦工作有著落馬上走人，所以臨時民警素質還需提高，同時民警隊還有一個問題，就是無后備力量，這種現象主要是正式民警太少。2、根據黨委工作分工，本人負責宣傳、團委、人武部、協管保衛、信訪、調解辦，根據基層反饋意見，宣傳思想工作創新不大，工作完成力度不夠，時效性不強，個別工作人員積極性不高，應付思想嚴重。3、信訪穩定方面，雖然做了大量工作，但還是發生了一些信訪問題，雖說是都屬于無理要求，終究是工作沒做好，給礦上造成了不好的影響，給礦領導增加了麻煩。
二、存在問題的主要危害
以上的思想、紀律、作風等方面存在的問題，雖然性質和程度不見得很嚴重，多為一些日常工作和生活中的具體小事，如不加以認真整改，勢必產生很大危害。
一是將會使理想信念產生動搖。作為一名黨員領導干部來說，如果理論學習、政治學習不夠，就不會對黨的路線、方針、政策有全面、準確的把握，不能用先進的理論來指導工作。忽視理論學習成理論學習不夠就不會在政治上保持清醒，甚至迷失政治方向，不能在工作上作出科學決策，可能貽誤工作，損害黨的路線的貫徹。
二是將影響黨和群眾的血肉聯系。作為一名基層黨員領導干部，不能經常深入一線缺乏對職工群眾生活狀態的了解，就會脫離群眾，最終失去黨在群眾中的光輝形象。經常深入基層深入群眾中是黨的優良傳統，如果丟掉了艱苦奮斗的優良傳統，不能虛心聽取職工群眾的意見和建議，就會造成思想作風、工作作風簡單，最終失去職工群眾的擁護和支持。
三是將損害黨內團結。黨的組織生活要充分發揚民主，黨員在黨內是平等的，黨沒有特殊黨員。忠誠黨的事業，首先要在黨內生活中胸懷坦蕩、光明磊落，為了黨的事業敢于修正自己的錯誤，要敢于開展批評和自我批評。工作中如果不能正確聽取同志的意見，不能平等的與周圍黨員作同志式的坦誠交流，勢必影響黨內民主生活的風氣，損害黨內民主團結。
四是將影響工作水平和質量，妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行。如果日常工作不能夠從實際出發，不堅持實事求是的工作路線，工作就會犯主觀主義、教條主義和形式主義的錯誤。對于樹立正確的政績觀，產生不利的影響。對黨的路線方針政策掌握不夠，就會使自己目光短淺，不能以全新的高度來看待工作，作出決策。
三、產生問題和不足的根源
剖析個人存在的問題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。
（一）對理論學習認識不到位，缺乏學習的緊迫感和壓力感。認為副礦級這個層面上的領導干部，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，認為學習屬于務虛的東西，只要按上級的要求去做，按文件規定去辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學關系，出現了上班時間沒時間學，下班時間不想學，業余時間不愿學的現象，忽視了學習，造成了自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，不能科學地運用馬克思主義的立場、觀點、方法，去正確認識、分析和解決工作中的一些具體問題。
