2024年學校工會工作報告怎么寫
一、回顧與肯定
1. 開篇簡要回顧過去一年學校工會的主要工作和取得的成就，強調團隊合作的重要性。
2. 提及工會在維護教職工權益、組織活動、促進校園文化建設等方面的具體舉措和成果。
3. 對教職工的積極參與和貢獻表示感謝，突出他們的努力與工會工作的緊密聯系。
二、工作亮點與經驗
1. 描述工會在解決教職工問題上的創新方法，如建立有效的溝通機制、舉辦有益身心的活動等。
2. 分享成功案例，如通過工會平臺促成的某項改革或改進，展示工會的實際影響力。
3. 總結過去一年的工作經驗，強調團結協作、傾聽教職工聲音的重要性。
三、挑戰與改進
1. 提出當前面臨的問題，如教職工的需求變化、資源分配等，保持客觀真實。
2. 展示針對這些問題的應對策略和改進計劃，體現工會的責任感和前瞻性。
3. 強調持續學習和改進的精神，鼓勵教職工提出建議，共同推動工會進步。
四、未來規劃與展望
1. 闡述下一年度的工作目標，如提升教職工滿意度、增強工會服務功能等。
2. 提出具體的行動計劃，包括新項目、新活動的設想，展示工會的活力與創新。
3. 表達對未來的期待，強調工會將始終致力于為教職工創造更美好的工作環境。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的教職工們，大家好！在過去的一年里，學校工會秉持著服務教職工、促進和諧校園的理念，我們共同經歷了許多難忘的時刻。在此，我代表學校工會，向每一位辛勤付出的教職工表示最誠摯的感謝。
結尾：
回首過去，我們深感自豪；展望未來，我們充滿信心。讓我們攜手并進，以更加務實的態度、更加飽滿的熱情，共同迎接新的一年。學校工會將一如既往地為大家提供支持，傾聽每一位教職工的聲音，共創美好明天。再次感謝大家在過去一年的支持與信任，期待在新的征程中，我們能共同書寫更多輝煌的篇章。謝謝大家！
2024年學校工會工作報告范文
第一篇 2024年學校工會工作報告2800字
各位領導、各位代表：
過去的一年里，在上級工會的正確指導下，在甘浚鎮教育黨總支、中心學校班子的直接領導下，在全校各部門的大力支持下，依靠全體工會會員，圍繞中心，服務大局，努力履行好工會的職責，積極推進校務公開，為我校可持續發展做出了應有的貢獻。
現在，我受學校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。
2024年工作回顧
一、立足學校中心工作，維護教職工的合法權益
1、在過去的一年中，工會能及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使學校在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。
2、堅持教代會制度，推行校務公開，促進民主管理。為進一步促進黨的“依靠方針”在我校的貫徹落實，規范教代會制度，推行校務公開，多渠道組織全校教職工積極參與學校民主決策、民主管理和民主監督。為了充分發揮全校教工的首創精神，依靠群眾辦學、治學，工會協助學校廣納眾言，讓教工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要求，在決定之前，廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。
二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活和維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。
1、安排好“三八”婦女節、教師節、元旦等節假日期間的慶祝活動，體現學校領導對各層面教職工的關懷。
2、關心教職工生活。看望走訪生病住院的教工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫，為遭受突發性災難的教職工送溫暖。
3、多次組織全校教職工募捐，使有困難弱勢群體及時得到救助，充分體現了互相關心，互相幫助的集體主義精神，妥善地調解教職工家庭及鄰里糾紛。
4、堅持走訪慰問我校的離退休人員。在教師節和重陽節，堅持走訪慰問退休教師，及時了解離退休教職工的生活情況，積極聽取老教師的寶貴建議，為學校的發展贏得了更多層面的理解、關心與支持。2024年教師節前夕，工會組織相關人員走訪了王九仁、郭吉祥、張金林等退休老教師，帶去了組織對他們的關心和慰問。
三、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活
學校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。
1、根據學校整體安排，組織教師參加了2024年全區教育系統教工籃球賽，取得了西片賽區第二名的好成績。
2、2024年12月，組織了全鎮教職工運動會，全鎮教師積極參與，賽出了風格，賽出了水平。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了全校各部門之間的相互交流，相互合作，增強了感情和友誼。
3、采取走出去、請進來的辦法，積極推動城鄉教育一體化進程，結合“四新”送教下鄉活動，大力開展與對口學校聯誼活動，大家在一起交流學習，取長補短，為學校的發展建言獻策，提升了自身專業素養，促進了個人成長。
通過以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，工會帶領廣大會員的業余文化生活向著多樣化、高層次、團體化方向發展，在一定程度上豐富了會員的業余生活，進一步凝聚了人心。
各位代表，在過去的幾年里，學校工會在學校黨總支、領導班子的正確領導下，在各工會小組及教代會代表的支持下，在維護教職工合法權益，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如教職工的文體設施較少，創建濃厚的校園文化生活力度不夠多，校務公開還流于形式等，這些都必須在今后的工作中認真加以改進。
2024年工作思路
2024年，工會工作的主要思路是：堅持以科學發展為主題，深入貫徹黨的__大，__屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神，進一步興起學習貫徹的新高潮，不斷把學習貫徹引向深入，進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和群眾意識，顧全大局，維護穩定，團結中心，服務大局，與時俱進，大力推進學校民主政治建設，努力提高教職工素質，突出履行維護職能，加強工會的自身建設，團結和動員全校教職工，為我校建院升本而努力奮斗。
一、加強教代會制度建設，推進校務公開
以落實評議監督權為重點，狠抓教代會職權的落實，努力創新教代會制度，不斷提高教代會對學校改革發展重大決策的參與率;不斷擴大教代會對重大決策的審議范圍;推廣普及教代會閉會期間的代表議事制度和代表巡視制度;拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道;繼續推廣實施與教職工利益密切相關的重大事項公示制度;切實把教職工的積極性、創造性引導在源頭，保護在源頭，發揮在源頭，為廣大教職工參與學校管理，為學校黨政領導了解民情，集中民智搭建堅實的平臺。
二、切實履行基本職責，維護教職工合法權益
工會__大提出：必須切實維護職工合法權益。把竭誠服務職工、發展職工利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事、解難事，努力增進廣大職工的福祉，不斷促進社會公平正義。為此，工會干部必須牢固樹立群眾利益無小事的思想，切實當好教職工的貼心人，繼續突出維護職責，加大維護力度，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，在推動改革中搞好維護，在促進發展中搞好維護，健全完善工會小組，提高教職工的法律意識，依法維護女教職工的合法權益，充分發揮工會委員會的作用。
三、創新工作思路，努力提高教職工整體素質
全面提高廣大教職工的整體素質，是實施科教興國戰略和可持續發展戰略的必要條件，是工會團結動員全校教職工為全面建設小康社會建功立業的重要途徑和必然要求。因此，工會要利用各種形式，配合黨、政各部門，廣泛開展具有行業特點的教師基本功比賽、技能比賽等群眾性技術競賽活動，繼續推進教職工隊伍的職業道德建設，從而優化教職工隊伍的整體素質。
四、加強自身建設，進一步提升工會工作水平
我們要充分認識到新形勢下加強工會建設的重要性，積極引導各工會干部強化政治意識，堅定理想信念;強化學習意識，提升認識和解決問題的能力;強化服務意識，轉變觀念和作風，體現工會工作的宗旨和本質;強化現代意識，使我們的工作體現鮮明的時代特點;強化群眾意識，真正做教職工的貼心人。同時要不斷提高調研水平，通過開展深入扎實的調研活動，及時向學校提出具有針對性、前瞻性的政策意見和建議。關心教職工生活，繼續做好維護教職工合法權益，積極引導教職工參與民主決策，民主管理、民主監督。
同志們，甘浚鎮中心學校第三屆第一次教職工代表大會勝利召開，必將譜寫我校工會工作的新篇章，讓我們認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的__大精神，按照《工會法》和中國工會__大的要求，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！
最后祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
第二篇 2024學校工會工作計劃報告1200字
轉眼就到了__年，又要開始新學年的學習工作，對于學校工會來講，一份合理的工作計劃是有利于新階段工作開展的。因此，學校工會商議擬定了__年學校工會工作計劃，內容如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導開展學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監督、民主管理中，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創建教育先導學校的建設和發展，構建和諧校園作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習，提高廣大教職工的政治思想素質，強化師德師風建設。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。
2、參與學校民主管理，推進教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續組織教師參加醫療保險，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份組織校職工參加城區職工趣味運動會，六月份開展教職工棋牌賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排
一二月份:召開職工代表大會，農歷新年慰問退休教職工。
三月份:慶祝“三八”節，趣味運動會
四月份:掃墓、春游活動
五月份:參加學校運動會
六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯歡
七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。
九月份:慶祝教師節文藝聯歡
十月份:舉辦教職工乒乓球賽
十一月份:冬季鍛煉活動
第三篇 學校工會換屆工作報告2024精品4450字
工會是在____領導下的職工自愿結合的群眾組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。五年來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，依靠廣大教職工，立足學校大局，圍繞工會的四項基本職能'維護、參與、教育、建設'開展工作。在幾年的工作中，我基層工會做了大量的工作，取得了可喜的成績，現向各位會員匯報如下：
一、 加強政治思想工作，提高教職工的素質。
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習，先后學習了《教育法》《教師法》《教師職業道德規范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規，學習了_____的'三個代表'重要思想，黨的'__大'精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入，我們開展了各種形式的學習活動：(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業道德規范，在校內外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學校校訓：校興我光榮，興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
二、鑄師魂，練內功，提高教職工的業務素質。
教師是教育之本，學校的可持續發展，關鍵在于教師。有一支業務精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業就有希望。為了造就這一支高素質的教師隊伍，我們學校工會結合學校實際，重點抓好'青藍工程'。工會會同教導處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學歷基礎上，進行更高層次的進修。現我們學校教師達標率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現了小學教師學歷大專化。
其次，以老帶新，新老結合。為了加強對青年教師的培養，提高他們的教育、教學水平，進行新老結對。每一學年開始，我們都給新教師配備教育教學經驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助，教學相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應并勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學校、區教育局的教學骨干、學科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董云芳、倪曉蓉老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步，走上了學校中層的領導工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導下，重視對教學工作的研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發表，并多次獲得區級、市級論文評比一等獎。第三，進行學先進，練內功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學習取經，同時還先后請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。例如我們分別請了蘇州市教育局張文柏處長、區教育局督導室徐德郁主任，蘇苑實小、木瀆實小高本大、吳金根校長等來校作專題講座。還請了孫含英、虞文娟等吳中區學科帶頭人借班上示范課。通過走出去，請進來，使全校教職工既得到了教育教學改革的前沿信息，又學到了他人的成功經驗。近年來我們學校教師的教育教學水平、教學能力得到了較快的提高。例如在2024年的創建實小的驗收過程中，無論是教學質量，還是課堂教學都受到驗收組的好評。在吳中區兩屆青年教師評課選優中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區英語學科、語文學科一等獎，孫玉嶺、郁麗芳等七位老師獲區二等獎。幾年來，學校兩位教師被吳中區教育局命名為吳中區學術帶頭人，五位教師被吳中區教育局命名為區骨干教師。
三、加大民主力度，積極參政議政。
充分發揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學校工會工作的重
四、充分發揮工會的橋梁紐帶作用，做好校長的參謀、助手。
工會是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。幾年來，我們工會充分擺正自己的位置，盡自己所能充分發揮工會的橋梁和紐帶作用，做好校長的參謀、助手。多年來，我們工會一直與校長溝通思想，有啥想法及時向校長匯報，取得校長的理解，同時也經常聽取校長的看法，與校長形成了一種彼此信任的良好氛圍。當學校出臺決策，我們工會一班人就當好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學校的各項制度成為群眾的自己行為。群眾的利益是我們工會理所當然要關心的，我們工會時刻深入基層，調查研究，傾聽教職工的心聲，了解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時向行政直至校長匯報，盡量能及時得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導致工作無勁，情緒你落。工會干部了情況后，及時向行政反映，此后吳校長十分重視，請綜合辦公室全體教師參加座談會，有些事情當場解釋的解釋，對合理的意見、建議接受下來，采取有效的措施及時解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進了工作。又例如在給'慈善基金'捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開支較大，有困難，但上級有明確的任務。我們工會委員、組長做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻出了愛心，圓滿地完成了任務。
五、充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動。
我們工會充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動，寓思想教育于各種活動之中。每學期我們學校基層工會都根據學校和教職工的實際及工會的自身特點開展形式多樣的活動。在活動中，既加強的對教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開闊了教職工的視野，又愉悅的教職工的身心。每年的'三八'婦女節前后，我們都通過學校婦聯開展主題教育活動。例如：在2024年的婦女節，我們學校開展了愛心助學活動，全體女教職工捐款，幫助他們解決學習上、生活上、思想上的困難，促使每一個特困學生健康成長。每年里暑假期間組織教師走出校門參觀學習。幾年來組織了赴'北京、雁蕩山、黃山、泰山等'地飽覽祖國的大好河山。每年我們組織全體教職工開展多種多樣的文體活動。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動。諸如此類的活動我們學校每學期都要開展。通過活動豐富了教職工的業余生活。
同時，我們積極組織教職工參加區教育工會開展的各種活動，并取得了比較可喜的成績。例如：2024年我們工會根據吳中區教育工會的指示精神在廣大教師中開展了'我是一位光榮的人民教師'論壇，人人寫好文章，然后開展演講比賽，先后工會小組，再到輔導區演講，我們在精心組織的前提下，進行了認真評比，評出一、二、三等獎。一等獎獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結果榮獲一等獎，她又代表光福片參加了吳中區比賽，榮獲三等獎，為學校爭了光。
六、關心教職工生活，維護教職工利益。
關心教職工生活，扎實'送溫暖'工程是工會的一項常規性工作。多年來，我們工會已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會干部一定前去探望，教職工結婚辦喜事，工會干部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會干部前去憑吊，會員生活有困難，工會干部去慰問，有特大困難，我們工會干部牽頭開展募捐活動，為他們解決一些實際困難。例如：前幾年我們學校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術最后病故，她本人患心臟病又需住院手術，經濟十分困難，我們工會牽頭組織全體師生獻愛心活動，共捐款伍仟元左右，又如本學期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬元，家中一貧如洗，靠自己已無法繼續治療。我們工會知道了以后竭力為她呼吁，爭取上級組織的幫助，我們工會牽頭為顧林水教師開展募捐活動，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個學校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年癡呆癥多年，共花去醫藥費十多萬元。工會除了逢年逢節前去慰問外，還經常派人前探望。像這樣的事例可以說還有許多許多。對于退休教師我們經常關心，工會每年二次慰問，已成為制度，每年的重陽節，我們請這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學校所發生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地說：工會真是我們溫暖的家。使他們覺得老有所為，老有所樂。
七、加強工會自身建設，促進工會不斷發展。
常言道：爭先進易，保先進難。我們工會一班人為了使我們學校基層工會在原有的基礎上取得更大的成績，五年來，我們全體工會干部不斷加強自身建設，牢記工會的職責，充分發揮工會的作用。對工會工作盡心盡職，取得了顯著的成績，在每一年的區市級的各類活動中可以說碩果累累。2024年我們學校基層工會的《加強建設，聯系群眾，參與管理，全面提高工會工作水平》、吳安東校長的《熱情支持工會工作，積極推進學校建設》分別發表于《吳中教工》，周文英、鄭建英被評為吳中區師徒先進個人。2024年我們學校基層工會被評為'蘇州市工會工作先進集體'。2024年，我們學校基層工會被吳中區評為'先進教工之家'、我們工會的《立足學校大局，圍繞四項職能，努力開展工作》、周文英的《貫徹'三個代表'思想，認真做好班主任工作，力爭'兩個率先'作貢獻》發表于《吳中教工》。2024年，我們學校的英語教研組被評為'吳中區優秀教師群體'。周文英老師被評為區級師德先進個人，倪曉蓉老師被評為吳中區第二批青年教師'雙十佳'，在蘇州市教育工會優秀調研報告(論文)評選活動中，周文英老師撰寫的文章獲市二等獎，陸義根主席撰寫的《學習貫徹__屆四中全會精神，加強工會能力建設》發表于《吳中教工》、《蘇州教工》上，并在全區工會干部大會上作了交流。2024年，陸義根主席被評為蘇州市優秀工會工作者，吳安東校長被評為蘇州市'支持工會工作好領導'，王惠玲被評為吳中區工會積極分子。總之，五年以來在吳中區乃至蘇州市教育工會這塊園地里年年有我們藏書中心小學基層工會的'一席之地'。
回顧本屆工會所做的工作，我們深深地感到，離學校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當的不足，相信下一屆工會，在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，工作一定會做得更好。要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發了校長工作的熱情，更有力地促進學校工作的正常展開，有效地監督學校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現了教職工的主人翁精神。總之，每年的學校民主評議校長工作準備充分，順序規范，工作細致，上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。
第四篇 學校工會工作調研報告4750字
學校工會工作，是新形勢下學校工作的重要內容，它具有團結紐帶作用，是黨政領導與廣大教師之間溝通的重要橋梁，對于服務學校發展大局、推進民主管理、維護教師權益、調動工作熱情、保障教育改革等均具有重要而現實的意義。為此，我們采取匯總工會工作內容、工會代表訪談、下發調研問卷、專題研討診療等方式，對學校一年多來學校的工會工作進行了全面而深入的調研，現將調研情況報告如下：
調研專題一：以人為本，關心教職工生活
教師是學校發展的第一財富。關心教職工，生活是基礎，是最基本的切入點。我校工會在校黨政的正確領導和大力支持下，始終樹立“民生為本”的關懷意識，把溫暖首先送在教職工的生活細節上。
一是實施“晨練餐補”制度。這一制度從關心教職工身體健康著想，從保證教職工早餐入手，提倡全員參加早操鍛煉，獎勵早餐補助。這一制度已經堅持實施兩年多，一方面形成了早到校早鍛煉的良好生活習慣，一方面促進了教師身體健康和早餐習慣保持，是廣大教師每一天工作都有一個規范、規律的開始，健康了身體，提高了工作效率。
調研發現，這一活動教職工參與人數齊，記錄詳細，大家普遍反映良好。
二是堅持“三必到三必問”制度。即教職工婚喪大事必到必慰問，教職工生病住院必到必慰問，教職工難事麻煩事必到必慰問。
一年來，工會在學校領導的大力支持下，堅持親自到教職工家里慰問活動。其中喪事到家慰問18次，婚事到家慰問7次，難事麻煩事到家慰問12次。必到必問率100%，教職工滿意率100%。“三必到三比問”活動的持續經常化，增強了教職工的凝聚力，激發了干事成事的責任心和積極性，春風化雨，把溫暖送到教職工的生活細節上，把溫暖送到教職工心坎上。
三是組織實施“假日旅游休假”活動。我們認為：高中新課改實施以來，廣大教職工積極為自己做“加法”，為教學、學生課業做“減法”，切實把“學生減負，學業增效”落到了實處。但是，超負荷的工作帶來的身心疲憊需要積極的休閑放松去化解。這既是關心教職工身體的需要，也是愛護學校“第一資源”、促進學校持續發展的需要。
學校利用暑假時間，先后組織了高三教師海南一周游，華中三省五市一周游;高一、高二教師、全校職工金絲大峽谷兩日游，豫西大峽谷兩日游。奇險旖旎的風光，使大家消退盡繁重工作的疲勞，身心得到極大的放松和愉悅。假日旅游休假發揮了“休閑身心，加油鼓勁”的良好作用。調研結果，大家滿意率100%，幸福度100%，成為最受歡迎、最為滿意、最感幸福的工會活動。
四是節假日慰問品發放長效制度化。節日是最能體現人情素養、人本關懷的重要時間。我校工會在學校黨政領導的大力支持下，形成了長效制度化的節假日慰問機制。這些節日主要有：“三八婦女節”、“五四青年節”、“教師節”、“中秋節”、“春節”。資金有保障、對象全員化、注重精神塑造、體現人文情懷，已成為我校節假日慰問品發放的鮮明特色。
五是辦公條件改善生活入手細節化。生活是工作的基本保障，唯有好的生活才會有好的工作。我校工會高度重視生活條件的改善與教師工作的關系，注意辦公室教師生活細節關心，主要抓好辦公室衛生，特別是生活用品的保障。僅本學年度而言，全校三個年級15個備課組34各辦公室、學校6個處室增換電熱開水瓶52個，添置取暖煤爐52套，辦公桌椅68套，塑制垃圾桶52個，煤渣垃圾鐵桶58個。基本生活條件的完善，為廣大教師舒心工作提供了保障。
六是積極組織教職工文化體育活動。我校工會組織教職工先后參加了4月份市局舉辦的校級領導乒乓球賽;7月份市委市政府舉辦的紀念建黨70周年“唱紅歌、跟黨走”文藝晚會;市教育局、市教育工會10月份舉辦的__年興平市教職工籃球賽，榮獲第二名;校內組織開展了籃球、乒乓球、羽毛球、象棋等體育活動，12月份的迎元旦南郊師生書畫會展。
七是堅持一年兩次教職工體檢。我校工會每年堅持組織教職工5月、10月做兩次體檢，并根據衛生局、防疫站要求，免費為全體教職工注射疫苗。
調研專題二：以教為重，關心教師業務成長
業務成長，使廣大教師人生幸福的最高指數反映。工會圍繞學校《人才機制創新工作實施方案》，積極配合，發揮“貼心人”的紐帶作用，扎實細致的做好教師業務成長的參謀人，幫忙人，服務人。
一是倡導教師加強政策法規學習，提高師德師風素養，做依法從教的明白人。我校工會倡導廣大教師開展“四法一綱要兩意見”學習活動，“四法”即《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《工會法》;“一綱要”是指《國家教育中長期發展綱要》;“兩意見”是指《___國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、市教育局轉發的《關于加強教師師德師風建設的若干意見》。通過學習，大家普遍增強了從教的自豪感、主人翁意識，增強了依法從教、厚重師德、端正師風的責任心和使命感。
二是幫助教師專業成長，爭先創優，崗位建功，做教育教學的行家里手。學校工會按照學校人才興校戰略的總體布置，服務于“選苗子——結對子——遞梯子——給面子——有位子”的整體思路，全力做好服務。
首先、抓好青年教師思想教育工作。校工會協同教務、科研，以激發青年教師愛崗敬業、上進有為為側重，催生專業成長動力，激發干事愛事成事的行動。
第二、積極參與人才機制創新工作。校工會積極參與人才建設工程的制度擬定，就升職、晉級、獎勵、考核、評選等工作參與討論，進言獻策。
第三、倡導參與“教育教學書籍視頻目錄庫”創建活動。校工會與學校圖書室、電子閱覽室協作，吸納廣大教師積極參與，精心篩選圖書、視頻目錄，為教育教學提供新鮮的富有時代感的。這些書目主要有：北師大教授肖川《教育的使命與責任》、《教育的智慧與真情》、《教育的情趣與藝術》;中國青年政治學院教授陸士禎《為青少年搭建精神家園》、《真正了解孩子的特征和內心》;山東省濰坊市教育局局長李希貴《為了自由呼吸教育》;羅伯特.加涅(美)《學習的條件》《教學設計的原理》;教師報《高中新課程改革專版》等。圖書視頻目錄按照“學校管理——教學管理——班主任工作”等分門別類，已有4大類近100種，目錄庫建設已初具規模。
調研專題三：發揮工會職能，參與民主建設
維護教職工利益，潤滑干群關系，參與民主建設，促進學校發展，是新形勢下學校工會的重要職能。這一方面我們主要做了以下工作：
一是督促學校行政落實好校務公開制度。凡是涉及教職工權利與義務的事項，工會都有代表全過程參與;凡是學校有大批財務的招、投標，合同的簽訂等都有工會代表參與。一年來，工會參與的制度擬定、學校基礎建設議定、督察、建議共8項12人次，涉及教學管理制度、平安設施購置、教學設施建設等方面。
二是依法維護教職工合法權益。我們充分尊重教師學校管理的知情權、建議權、參與權，聽民聲，建民言，及時反映帶有普遍性、代表性的意見和建議。關心女職工的工作生活權益，特別是婚、育假權利。關心離退休職工，及時聯絡;配合學校行政，落實好教職工福利。一年來，向學校反映涉及教學評價、教師待遇、餐廳衛生、公寓管理等教職工意見建議12條，落實12條;落實女職工孕期工作減負等建議3條。
調研專題四：教職工思想精神現狀
學校的發展，歷練著教職工的思想境界。我校幾年的持續發展，既造就了持續攀升的高考佳績，也積淀了兼職工的思想精神。通過調研梳理，教職工普遍形成了忠誠教育事業、愛崗敬業、建功立業、深鉆教研、追求卓越的思想精神和團結、和諧、自信、樂觀、豁達的人生境界。
一是直面困難、敢于挑戰的勇氣。 通過調研，我們不難發現，無論是五六年前學校發展的低谷階段，還是持續發展的今天，南郊教職工在校領導的堅強領導下，始終保持一種直面困難不認命，百尺桿頭更進取的勇氣。這種勇氣曾經使我校振作于低谷之秋，僅一年時間就在興平市率先創建為第一所陜西省標準化高中;這種勇氣同樣創造了我校07—__年連續五年的高考大跨越、大發展、大輝煌。僅以__——__年為例，我校二本上線人數分別為521、608、679，二本上線率從32.8%提高到40.2%，實現率持續正增長，特別是10、11兩年，凈增人數全市第一，分別榮獲興平市委市政府17萬3千元、16萬5千元重獎。我校連續多年榮獲興平市教育局年度目標責任考核一等獎、興平市委市政府高考工作一等獎;咸陽市教育局提高普通高中教育質量一等獎、咸陽市委市政府咸陽市教育工作先進集體。
二是爭先創優、干事成事的朝氣。自信、樂觀、上進、負責匯聚成我校廣大教職工爭先創優、干事成事的朝氣。特別是一大批青年教師，朝氣蓬勃，揮灑激情，與學生一起成才，同學校一起發展，干事有熱情，干事長才干，態度勤勉，目標高遠，腳踏實地，追求卓越。他們成長速度快，人數多，很多人已經成為教育教學的骨干。充沛的朝氣，催生了名師隊伍又高又快的成長，學校現有國家級骨干教師1人，省級特級教師、教學能手、校本研修引領者8人，市級教學能手、骨干教師、學科帶頭人42人。
三是和諧處事，平易待人的和氣。廣大教職工以學校發展大局為重，講團結、講奉獻;干群關系潤滑，同志關系和睦;教育教學的業務事，集體商討，結晶智慧，注重溝通互助，強調和諧而不和泥;家里家外的生活事，事事關心，溫暖入心，不擺架子，不計辛苦，順手能幫的一定幫，順手夠不著的墊起腳跟伸長脖子揚起頭夠著蓋著也要幫。這種和氣，帶來的是班組的溫馨和睦，帶來的是集體的榮譽成績，帶來的是每一個教職工的學校生活工作的幸福感。近年來，學校先后有語文、文科數學、生物、英語、文科綜合等5個教研組11次榮獲咸陽市高考優秀學科組;先后有18人次在溫馨和氣的學科組內脫穎而出，成為興平市委市政府表彰的優秀教師，15人次成為兩市級骨干教師、學科專家、學科帶頭人。
調研專題五：存在的主要問題
通過調研，教職工反映存在問題主要有：
1、一些同志對工會的作用認識不清，對工會的向心
力、信任度較低，參與工會活動的主動性、積極性不太高。我們將采取“你不靠過來，工會迎上去”的辦法，主動工作，提高工會的凝聚力和信任度，用扎實的工作贏得廣大教職工更高的參與度、信任度、幸福指數。
2、一些同志對工會參與學校民主建設、維護教職工利
益的期望值很高，對工會學校工作的參與方式與參與度略有意見。為此，我校工會將積極創新、解放思想，以工會法為依據，在配合學校黨政工作的同時，以科學發展觀為指導，進一步加強參與、進一步改進參與方式，連接好干群關系，服務好發展大局，是工會職能得到最大限度的發揮，讓全體教職工放心，讓全體教職工滿意。
3、基礎設施建設成績雖然不小，但距離時代發展的要求和現代教育的規格還有較大差距，特別是教學設施現代化、辦公條件現代化還有較大差距。通過調研，聯系對對照先進地區，這些差距主要表現為課堂多媒體教室數量嚴重不足，理化生實驗室建設僅僅基本滿足教學需要，圖書館建設藏書量不足、且多陳舊，體育器械簡陋，現代校園體育場地(館)建設為零;教師辦公室數量嚴重不足，辦公設備簡陋陳舊，十多人擁擠一間辦公，僅配備一臺陳舊電腦。這一情況已引起學校高度重視過。學校將千方百計爭取資金，加大投入，力爭早日實現教學設施現代化，大力改善辦公環境、辦公條件，不斷提升科技裝備水平。
調查研究，是為了積累經驗，查找問題，不斷完善。通過調研，我們更加堅信了我校工會工作的思路，明確了重點，總結了經驗，認識到了不足。我們的工作黨政支持，組織得力，內容具體，扎實有效，不乏創新;但還存在著參與度不深、滿意率不高、載體不新等不足，我們將大膽創新，完善工作，為把我校工會工作推向新高度、創建市級乃至省級先進學校工會而努力奮斗！
第五篇 學校工會年度工作總結報告1150字
20__年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將20__年工會工作總結如下：
一.堅持校務公開，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2.實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
二.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
三.開展各項活動，關心教職工;獻愛心，回報社會。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。在12月份富樂鎮組織的“獻愛心” 活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如： 和學校一起在春節慰問離、退休教師;三八婦女節召開女教師代表座談會; 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們在20__年10月羅平縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節目2個，獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。
第六篇 學校工會工作報告4900字
一、一年來的工作回顧
（一）加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質
1、配合學校黨政，以黨的__大精神和 “____”重要思想及科學發展觀為指針，組織廣大教職工學習理論，學習《工會法》、《中小學教師職工道德規范》，學___提出的“____”的道德規范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，追求卓越。
2、開展讀書活動，倡導精神文明，推動校園文化建設和精神文明建設，每位老師都能認真學習，寫好讀書心得。
3、開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經驗，組織班主任經驗交流會。
4、開展爭創“學習型家庭”和“文明家庭”活動，今年，許曉明老師一家被評為晉江市“五好文明家庭”。
全校教職工師德素養的提高，體現在我校老師在多次社會活動中的積極行動。一年來我校教職工都能積極因素響應政府扶貧、救災，助殘等號召，積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。如：我校教師李愛國老師去年檢查出雙腎衰竭，病情嚴重。每周必須做血液透析，而要徹底解決問題，必須做人工換腎手術，這需要一大筆經費。工會協助學校向全體師生發起“爭獻一份愛心，共譜季延真情”的捐款倡議，號召全校師生踴躍加入為愛國老師換腎的援助活動。各工會小組做好捐款的收繳工作，學校工會做好統計和匯總工作。全校老師共募捐60081元。在這次活動中，季延中學和季延初級中學的師生共募捐26萬多元。
今年四川省汶川地區發生強烈地震，災情傳來后，我校教職工聞風而動，積極參加募捐，教職工共募捐37584.4元，全校師生共募捐23萬多元，以實際行動支援災區。展現了全校師生的愛心意識和和社會責任感。
（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業務素質
學校的首要工作是教育
教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教職工隊伍不但要思想素質好，還必須業務素質高。
學校工會能重視教師教學能力的培養。倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業務水平。
一大批教師在教學實踐中，脫穎而出，一年來，有20多名老師的論文在省級以上的學術會議上交流或在cn級刊物發表。曹鄭凱老師的論文“在整合課中合理設置游戲項目”和“斜拋運動探究” 發表在《中國學術期刊》（光盤版）電子雜志社2024年第二期。在第11屆全國多媒體教育軟件大獎賽中榮獲三等獎。在第三屆福建省三優聯評中榮獲課件類一等獎。施茂慶老師的論文“談如何選擇合作學習的內容”發表在《生物學教學》XX.08。楊清海老師的論文“網絡環境下的物理專題自主復習教學模式的實踐” 發表在《中學理科園地》XX.5。課題《網絡環境下的物理專題自主復習教學模式實踐的研究》獲省物理青年學科帶頭人課程研究成果評比一等獎。在XX年福建省基礎教育新課程物理學科教學設計大賽中，榮獲一等獎。黃斌老師在福建省高中音樂教案評選中榮獲一等獎。在XX年福建省基礎教育新課程高中音樂學科教學設計大賽中榮獲一等獎。林瓊瑤老師在XX年福建省基礎教育新課程高中地理學科教學設計大賽中榮獲一等獎。沈志勝老師在XX年福建省基礎教育新課程美術學科教學設計大賽中榮獲一等獎。楊國棟老師的論文“運用多媒體開辟生物教學新天地”發表在《中學生物教學XX特輯》。楊淑芬老師的論文“在flash8中實現幻燈片效果”發表在《中國學術期刊》（光盤版）電子雜志社2024年第二期。謝桂林老師榮獲泉州市中學歷史優秀教學論文一等獎。
（三）堅持校務公開，實施民主管理和民主監督
教
職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監督。
1、民主管理：學校每年召開一次教代會，做到教代會制度化、程序化、規范化。每次召開教代會前，學校黨支部與工會委員會先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案、決定，教代會代表經全校教職工的民主選舉，代表們廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體代表共商學校大事，民主評議校領導，對中層干部的競崗進行評議，事關學校發展的大事及教職工切身利益的事項均經過教代會審議。真正把教代會開成一個發揚民主、集思廣益、求真務實、奮發向上、團結進取的大會。
2、堅持校務公開：對校務公開，學校領導高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監督組。監督組成員就財務管理、招生、教師職稱的評審考核和獎勵、基建等方面進行了監督。凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都必須公開。幾年來，學校根據泉教（99）13號文和晉教綜（99）14號文的精神，以高度負責的態度遵照規范程序，按照制度全面實施校務公開，設置對內、對外兩個專門公開欄，公開舉報電話，設置舉報信箱，自覺接受社會、家長、全校師生的監督，并且建立校務公開制度執行檔案。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發揚教職工的主人翁精神，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
（四）、關心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”
在生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。
1、做好對生病、受傷的教職工的關心 慰問工作。去年，李水福老師患氣胸住院，黃盛波老師受傷腳跟筋腱斷裂住院，李愛國老師到福州治療期間，學校領導和工會干部多次到醫院探望、慰問。
2、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開始，對新婚的教職工，工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日來臨，工會送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
3、認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經退休的老師，工會也經常關心他們的生活、病痛。過年過節，工會都有組織對退休老師進行慰問，春節前，召開退休老教師新春座談會，在教師節邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難。
4、定期組織教職工進行體檢，落實女教工的“五期”保健工作。
5、在一些傳統民間節日來臨時，向全校教職工表示慰問。如：在端午節送粽子，
元宵節送湯圓，中秋節送月餅，春節過年送花生、年糕。
6、關心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節日，為他們送去節日禮物。
7、組織教職工參加泉州市醫療互助保險，學校工會為全體教職工交納投保費用。
（五）、開展文體活動，豐富教職工的業余生活
緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。一年來，工會在各個不同時期和節假日組織開展了各項文體活動。
1、本學期工會組織書法，攝影作品展覽，倡導讀書精神，提高教職工的藝術品位和人文素質。
2．在“三、八”節組織女教工外出參觀泉州閩臺博物館，游覽泉州西湖，組織教師的文體聯誼活動.我校女教師參加晉江市教育工會組織的登山比賽，陳彩云老師榮獲一等獎，陳躍瓊老師、吳桂月老師榮獲三等獎。
在“五一”節，學校工會、學校體育組組織的“我運動、我快樂、我健康”各種趣味性體育比賽。
在“國慶節”組織各工會小組之間的籃球友誼比賽。
3．開展與兄弟學校和友鄰單位的文體聯誼活動。如與晉江市看守所的籃球比賽、與武警晉江中隊的籃球比賽等。
4．組織高三畢業班老師外出旅游。今年6月中旬，學校分別組織高三年老師到云南和黃山旅游觀光。
以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。
1、在維護學校整體利益的同時維護好教職工的合法權益方面工作力度還有待進一步加強。
2、在如何充分發揮廣大教職工關心、支持、參與、監督和推進校務公開的作用方面還有待進一步研究和加強。
3、學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。
二、今后的工作展望
1、學校新
一屆工會要在黨支部的領導者下，帶領全體教職工繼續深入學習黨的__大精神和“____”重要思想，圍繞學校的中心工作，調動 一切積極因素，推動學校的改革和發展。進一步發揮工會的橋梁和紐帶的作用，根據學校發展的實際，積極引導教職工充分認識我們所面臨的挑戰，統一思想，與時俱進，抓住機遇，繼續深化課程改革，爭創優質示范高中，把季延中學辦成省內一流的品牌學校。
2、堅持服務宗旨，創造性地開展各項工作。堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活、福利，創造一個良好的、和諧的校園人文環境。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄和充沛的精力投身于學校的改革和發展，使各項活動次次有創新，再接再厲，保持省“先進教工之家”的光榮稱號。
3、堅持學校的民主管理，健全和完善教代會制度，進一步推進制度化建設和校務公開，依法治校。深入學習有關教代會，校務公開，工會職責等法律法規，在黨的領導下，加強調查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的制度，充分調動教職工“謀發展、干事業”的積極性，以主人翁精神努力工作。
4、進一步加強工會自身建設，不斷自我完善。引導會員學習先進理論、學習師德規范、學習業務知識。只有加強學習，才能開闊眼界，才能與時俱進，才能提升理論和業務水平。要強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，解放思想、轉變觀念、埋頭苦干、創造性地開展工作。以適應當前改革事業的高速發展，為學校作出更大貢獻。
以上報告請代表們們審議，不妥之處請指正。
水利科學與工程學院，是XX年新建立的學院。在校工會、院黨政的領導下，學院分工會于XX年初正式成立，經民主選舉產生了分工會的領導班子。我們在上級部門的領導下，積極探索學院工會工作的新思路、新方法，努力開創學院工會工作的新局面。
工作中緊緊圍繞學校重點工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護職能，以加強民主管理，為教職工多辦實事，服務全院教職工為重點。在校、院黨委的領導和校工會指導下，團結和依靠全院教職工，弘揚我校“團結奮進，求實創新”的精神，進一步解放思想，振奮精神，開拓創新，與
時俱進，使我院工會工作上了一個新臺階。
一、加強學習，提高認識，提高工作水平
我校工會工作實行校院兩級管理體制，學校積極倡導探索學院管理的思路和方法。由于我們學院工會成立時間較短，工作經驗相對較少，需要進一步的探索。因此，我們認真學習《工會法》和相關文件，貫徹中國工會__大精神，加強自身建設，在院工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務意識，擺正工會工作在學院工作中的正確位置，在學院黨政班子的領導下，真正代表廣大教職工的根本利益，積極開展工作。著力發揮工會的“組織、引導、服務、維護”功能和作用，努力實現服務大局有新的貢獻，服務全院職工有新的作為，自身建設有新的發展，組織動員教職工投入到學院各項工作中，為提升我院名聲而努力奮斗。
二、加強建設，健全組織
水利科學與工程學院成立以來，我們通過基層推薦，全院教職工大會投票選舉，成立了水利科學與工程學院第一屆工會委員會，院第一屆工會委員會由四名委員組成，根據工會組織機構的規定，對四名委員的責任進行了分工。工會委員會的成立，為積極開展工會工作奠定了良好的基礎。
學院工會成立后，為了保證工會積極有效的開展工作，我們成立了五個工會小組：水工工會小組、農水工會小組、水文工會小組、實驗工會小組、行政工會小組。
隨著學院教職工隊伍的不斷擴大，我們積極開展引導工作，做好新分配來的青年教師的思想工作，成熟一個，發展一個，使工會隊伍不斷發展，不斷更新。
三、積極服務，溫暖人心
工會是在黨領導下的一個群眾組織，她應是教職工利益的代言人，是廣大群眾的代表。我們要長年關注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使用權全院教職工對學院真正有“家”的感覺。
1．在一些重大節日，積極開展慰問活動；
2．在條件允許的范圍內，不斷組織各類有益于身心健康的活動，如每年的棋牌比賽，今年的三八女教職工趣味體育活動等；
3．根據學校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。
第七篇 學校工會會員代表大會校長的工作報告4450字
尊敬的__主席、各位代表：
駿馬奮蹄辭舊，銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際，我們__學校棟梁、精英云集禮堂舉行__學校第五屆教職工代表大會和第三屆工會會員代表大會。祥樂繞梁舞，笑臉伴花飛。在此，我代表學校董事會、校務會，向參加會議的教育局領導，向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎！受學校委托我代表學校作題目為《眾志成城，攜手同圓__夢；開拓創新、齊心再譜艷陽天》的工作報告，敬請各位代表審議，并請各位領導和列席代表批評指正。我的報告共分三個部分：
一、四年來的工作回顧。
自20__年以來，__學校邁步中興發展，再攀發展新高。在這四年里，全體__人勵精圖治、同心同德，以“三化”為引領，激發事業發展的正能量，推動我們的事業彎道加速，超越向前。學校制度日臻完善，學校文化濃郁芬芳，學校規模快馬加鞭，學校質量再躍臺階，學校隊伍更加成熟，實現了經濟危機后的學校辦學格局的調整重組，實現了學校的多元發展、平穩發展、質量發展的既定目標，取得了令人滿意的經濟效益和社會美譽度。
（一）學校的辦學理念更加成熟。
__學校創辦二十年來，不斷完善獨特的軍校模式辦學思念，踐行“三文明”，落實“四學會”，著力培養學生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學習能力，讓學生磨練意志，學會做人，自主成才。德育上，不斷發展自主德育的內涵，弘揚學生內心的宏大宇宙，力推班級自治、學生自治，落實以人為本，倡導人人當干部，個個懂管理；教學上，大力推動集體研究式教學，推行導學案，學習先學后教，做到個性輔導，個案成長，特色立校，特色發展；在學校整體大局上，倡導“標準化、精細化、人性化”“三化”管理，依據邏輯發展順序逐步推進，規范發展，精細發展，人性發展，為學校中興百年夯實基礎。
（二）學校的制度文化日臻完善。
一個國家要依法治國，依憲治國。一個學校發展也同樣需要良好的制度頂層設計。依法治天下，規矩成方圓。辦學二十年來，學校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財務管理制度、教育教學管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發展修訂，與時俱進，推陳出新。近年來，以“三化”為引領，標準出新，精細出臺，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學校的管理保駕護航，為事業的發展提供政策保障。
在大力倡導依法治校、依規治校的同時，學校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎，以文化為領航，全力營造企業文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式，著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學校生日祝福天天有，學校文化新風日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業、宜學、宜游，做自豪的__人不再是一句口號！
（三）學校的隊伍建設躍上臺階。
一個穩定而成熟的隊伍是我們事業的最大基石，一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業前進和發展的根本保證。學校發展二十年來，隊伍建設度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓和傷痛。近年來，學校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵人、發展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業留人，內舉良將，外遴賢才。強化主人翁意識，強化師德建設，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養出一支業精德良、年齡合理、地域縱橫、結構科學的干部、教職工隊伍。老中青三結合，本專研齊上陣，教師隊伍中本科以上達_%，中級以上職稱占_%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關；當然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉__、李__等沖鋒陷陣，他們和以他們為代表的全體__人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓__在這里生根發芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈人玫瑰，手留余香。__二十年，一路你我他。在這里，我要代表學校_名師生員工向所有幾代__人致以真誠的感謝！
（四）學校教育教學質量穩步提高。
教育教學工作是學校的中心工作，是生存之本，發展之源。幾年來，學校堅持德育首位，德為靈魂不動搖。以德治校，以德治教。堅守“三文明”、“四學會”，創新發展軍校模式內涵，大力推動“三成”、“三生”教育，開展德育現代化工程，和以班級自治、學生自治____自主德育模式，努力培養有理想、有道德、抗挫獨立、可持續發展的合格人才。
教學工作是學校的第一生產力，是一切工作的中心和落腳點。學校興集體教育研究之風，踐分層分類教學之實，創特色發展之模，走質量立校之路。幾年來，學校實行分部管理，職責明確，獎懲分明。抓常規、夯基礎、拓內涵、求素質、創特色。幼兒園素質教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學部抓常規、弘國學、誦經典、長足進步；初中部，培優輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點上加速超越：方__、張__等學子分別登榜__電影學院、__美院、__大學、__外國語大學、__交通大學、__傳媒大學等著名學府。我們的會考、學考也有明顯的進步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷，也為__學校的發展添上燦爛的一筆！
（五）學校的特色教育多元發展。
__學校創辦二十年來，高舉素質教育的大旗，走特色發展之路。二十年厚積薄發，特色教育熠熠閃爍。學校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學校的體育特色斬金奪銀，小學、高中均獲市級籃球冠軍；運動會成績屢有突破，學生的身體素質、運動才能全面提升；小學生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導花香內外；美術教育一枝獨秀，領特色發展風騷；學校已成為浙江最大的美術特色學校，喜獲市特色學校（美術）第一名，上千名特長學生經由色彩絢麗的大道，昂首大學門坎，踏上自己人生的征途！學校的國際化合作辦學，小試牛刀，分別與__亞奧學院、__國際商業學院、__大學簽署戰略合作協議，幾十名學子邁步新加坡、美國、韓國高等學府深造！
（六）學校的服務保障功能不斷彰化。
學校創辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發展，近年大跨步。學校的硬件不斷升級完善，學校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學習中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業宜學宜游。
學校還升級了小學、幼兒園活動場所，建成塑膠籃球場地，網球排球場地。與此同時，學校還加大軟件建設：倡導軍事化管理、賓館式服務，推行微笑服務、限時服務，啟動問題首責制，以精細化的服務理念為教育教學保駕護航，為學校各項工作的整飭發展竭忠盡智！
二、尤需重視解決的發展瓶頸。
__學校創辦二十年了，一座美麗的校園拔地而起，一大批莘莘學子卓爾不群，芬芳四溢。__學校有了厚重的積淀和濃郁的文化。但是，大浪淘沙，東海奔騰。也沉積了許許多多的障礙，成為發展的巨大瓶頸：
1、我們的憂患意識遠遠不足，不謀全局、不謀未來，小富即安，成為發展的梗塞，亟待清蕩。
2、我們的生源優化迫在眉睫：小學生源外地化，高中生源職高化，教育教學質量的任務完成困難重重，學校形象與美譽度尤待整合、提升。
3、新的課改、教學創新匱乏力度：從選課、跑課、選修課、 實踐操作到理論的頂層設計遠未架構，矢之膚淺。
4、學校”三化“建設，__人猶在征途，步履蹣跚且不整齊。
5、我們的隊伍升級換檔，乃臨大限：大批創業者薪火傳承，已屆使命，特別要求有德智、有創新、有正氣、有擔當的接班人龍騰虎躍、風云再起！
當然，困難和不足絕不止于此！所有這些理應引起我們全體教職工的高度重視，我們不能固步自封、泥古不化、沾沾自喜、好大喜功，我們要百尺竿頭，更進一步！要旗幟鮮明地強調憂患意識、學習意識、創新意識、責任意識、服務意識、主人翁意識，要清新頭腦，凈化思想，丟棄包袱，輕裝上陣，要站穩二十年的發展平臺，放眼百年的宏偉藍圖，要在中華民族偉大復興的大背景上，攜手奮進，向天再借八十年，同圓__百年夢！
三、20__——20__年的三年目標與規劃。
20__年是__創辦的二十周年。二十年，__人弦歌不輟，自強不息，以自己勤奮的雙手搭起中興騰飛的舞臺。但__人有自己的追求，有自己的定位與目標。“置身報高處”，舉首向前程！我們要打破定勢，鼎力創新，搶抓機遇，不負偉大的時代，不負幾代__人厚重的傳承！
1、我們要繼續深入推動“三化”建設。
我們要在三年內完成標準化、精細化、人性化的目標建設，特別是精細化的六大創建，不斷修訂、完善成為引領學校發展的綱領性制度文化。
2、學校要努力推動六項體系建設。
①構建學校、社會、家庭一體化的大教育體系。
②構建面向學生全面發展的素質教育體系。
③構建針對學生素質發展問題的精準教育體系。
④構建開發學生優質潛能的發展教育體系。
⑤構建注重學生活動能力和性格養成的訓練教育體系。
⑥構建實體學校和云端教育相結合的的先進教育體系。
3、我們要調整辦學思路，做好五大轉型升級。
調整辦學策略，高中做強，生源優化，定位優質高中，多元特色高中；初中做強做大，生源優化，定位優質初中，多彩初中；小學做強，定位特色小學、快樂小學。力爭精品化辦學、國際化辦學、高端化辦學，積蓄能量，做好轉型升級：生源結構市場轉型升級，課程與教學質量的轉型升級，師資與教育理念的轉型升級，管理與服務轉型升級，品牌和形象的轉型升級。
4、加大學校特色教育工作力度，多元發展，特色成才。
學校辦學要全面貫徹素質教育的方針，要培養具有中國靈魂、國際視野、熱愛生活、情商卓越、勇于創新、特色發展、自主成才的現代人。要努力做到必修課程特色化，校本課程精品化，選修課程多元化，特長課程一體化，要注意幼兒園、小學、初中、高中的特色繼承銜接，要在英語特色、美術特色、體育特色、藝術特色、國際特色上深入研究挖掘，全校互動，共育新人。
5、我們要加大學校民生工程投入，優化學校辦學條件。
完成教工宿舍樓建設，開設教工特色餐廳，創辦學校為民超市，擴建學校醫務室，改造學校飲水洗浴工程，啟動學校操場升級擴建，規劃學校風雨走廊，整修學校道路環境，升級學校亮化、美化、綠化、優化工程，打造環境優美、配套先進、安居樂業的現代化校園。
6、我們要大力改善教職工福利待遇，做成功的__人。
學校在完成整體基本建設的格局下，傾力改善教職工住房、生活條件，增加福利待遇，增強主人翁意識，做成功的__人！
鯤鵬展翅同風起，搏擊__盡芳菲。各位代表：冬臨龍山，春光不遠。新的一年又即將開始了，新的使命與機遇已經歷史傳承給了我們，偉大的時代造就中國人的百年強國之夢，國運恒昌，春風駘蕩。我們一定要順應潮流，挺立潮頭，攜手共進，奮力攀高，迸發集體的正能量，昂首闊步，為創建百年名校而努力奮斗！
謝謝大家！
第八篇 2024學校工會工作報告1200字
建立工會的企業、事業單位、機關與所建工會以及工會投資興辦的企事業單位，根據法律和司法解釋的規定，是各自獨立的法人主體，應當分別承擔各自的民事責任。下面是整理的關于2024學校工會工作報告全文！
2024學校工會工作報告
各位老師：
我受學校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。
過去的一年里，學校工會在局教育工會、學校黨支部的領導下和學校行政支持下，積極配合學校行政工作，依靠全體工會會員，團結一致，在繼承傳統的基礎上，盡我們的力量，求真務實，開拓創新，努力履行好工會的職責：
一、以主人翁姿態，積極參與，配合學校中心工作，盡力維護教職工的合法權益：
1、在過去的一年中，工會能及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學校機器在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。
2、工會牽頭組織落實了“開闊視野”的外出考察活動。
3、工會積極配合學校順利完成各級領導對我校“深入開展科學發展觀”的檢查的任務，并獲得了獎。
4、教師愛崗敬業，專研業務。去年我校教師各種獲獎論文較往年有較大上升。
二、以人文關愛為重點，強化服務功能：
1、學校領導重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全縣進行財務管理改革，工會經費都需要行政支出，但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。學校發放任何福利，要求工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。
2、做好三八婦女節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作，以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。
3、特殊情況特殊關懷：當學校教師有紅白喜事時候，工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。
4、離退休教師工作開展得有效果：堅持了退休教師逢十賀壽活動。堅持了退休教師的兩節慰問，既關心了離退休教職工的生活，又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。我校退管工作獲上級工會獎勵。
5、關協工作、家長學校工作都有很大進步。
三、以和諧為目標，豐富教職工的文化生活。
1、根據學校整體安排，工會牽頭安排了舉辦了學校教工籃球賽，即鍛煉了身體，又增強了和諧。
2、大力開展與他校聯誼活動，去年有兩所學校來我校，大家取長補短，各展風采。
可以說學校每項成果的取得都與工會和廣大教師的努力分不開。
四、存在問題。
1、聯系教職工，及時了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
各位老師，讓我代表工會對學校黨支部、行政對工會工作的支持表示衷心的感謝，對全體會員對工會工作的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝，由于工會工作存在很多問題，謹向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
第九篇 學校工會主席工作述職報告1650字
一年來，我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發展的穩定，根據縣教育工會2024年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：
一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發揮
1、健全組織機構，完善各項制度。我校共有會員33人，以年級為單位下設3個工會小組，民主產生了3個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開，促民主管理的推進
1、工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政會認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監督的水平，大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記
一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習，且要求每人做好學習筆記，每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。
四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。
2、組織教職工開展博愛捐款活動，共捐款1000多元。
3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。
4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。
5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作，努力為教師辦實事。
（1）配合行政辦實事，如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用；盡力為住院教師索賠醫藥保險費；今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險；
（2）定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。
（3）維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動，為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利
一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然取得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家，為創建和諧文明校園積極努力。
述職人：___
第十篇 高中學校工會工作報告3600字
各位領導、各位代表：
我受大會一中第七屆工會委員會的委托，現向大會作七屆一次會議以來學校工會工作報告，并提出下一步學校工會主要工作，敬請各位代表審議并提出寶貴意見和建議。
一、主要工作回顧
七屆一次會議以來，大會一中工會在上級工會組織和學校的領導下，以科學發展觀統領全局，堅持“以質量求突破、以精品謀發展、以名牌創名校”的辦學思路，緊緊圍繞學校實施的“三名”工程， 奮發進取，爭先創優，努力工作，在工會自身建設，民主理校，為教職工辦實事辦好事，豐富校園文化建設，增強學校凝聚力等方面作了一些工作，取得了一些成績，為學校持續發展做出了積極的貢獻。
(一)加強學校工會自身建設。
根據工會章程規定和上級要求，學校工會結合大會一中實際，根據學校工作需要，不斷健全規范了管理機構和管理制度。全體工會委員加強學習，統一認識，團結務實，組織有力。在工作中充分發揮了民主管理，民主監督的作用，切實維護了廣大教職工的切身利益和合法權益，受到全校教職工的尊重和擁戴。
(二)參與學校的民主管理。
民主是實現管理創新的最佳途徑，是教育思想人本化的重要內容，在推行民主理校工作中學校工會重點做到了以下幾點:1、堅持校務公開。校務公開是學校加強民主政治建設，充分發揚民主的重要形式。學校堅持校務公開，不斷使學校的校務公開程序化，制度化。工會主要負責同志參加學校行政會議、校務會議，參與學校重大事項的研究和決策，每項政策的出臺都廣泛聽取工會會員的意見與建議，對于教職工比較敏感、關心和切身利益等問題，如人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進推薦及評比、重大基建項目招投標、大件物資采購等都嚴格地實行了定期公示、公告，讓教職工對學校各類事務的運作都有知情權、發言權和監督權，充分調動了廣大教職工的工作熱情和積極性。學校工作由此也得到了全體教職工的信任、理解和支持。再如，2024年學校舉辦首屆開放月活動，全面的展示學校工作，讓學生家長提建議，提意見，學校均都據實做了整改，這種開放式辦學的方式得到了學生和家長的認同，受到來校視察工作的書記雷建國同志的充分肯定。也正是這樣，學校多年來沒有一項難以解決的問題積結，沒有一項不可調節的矛盾存在。2024年10月大會一中第七屆一次教代會上審議并通過的《大會一中內部體制改革方案》及所屬文件和《大會一中請假制度》，均都得到了很好貫徹和落實，推動了學校的持續健康穩步發展。2.繼續嚴格執行了工會財務管理制度，確立了工會重大活動經費開支集體研究的規定，規范了工會經費報賬審查的程序，加強工會財務會員監督的規范化、制度化建設，保障學校財務發揮了最大效益。3、全心全意依靠教職工辦學。全面落實“政治生活民主，教學管理民主，經濟分配民主”的工作要求。堅持大事審議制度，事前咨詢制度，工作報告制度。每學年學校都要求中層以上干部述職述廉，將干部業績以書面形式通報全體教職工，民主評議干部，讓教職工打分劃等。使干部工作處于全體教職工監督之下。教職工宿舍樓分配、校內績效工資發放都經教職工廣泛討論，形成方案，經教代會審議通過執行。工會的同志堅持深入一線，和廣大教職工交流談心，及時了解教職工在學校管理、教學改革等方面的心聲，全面了解教職工工作和生活中的需求，主動向學校領導匯報和溝通，為領導決策提供參考，工會也及時把領導的決策想法反饋給教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使整個學校在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展從而推進了依法治校、民主理校，維護和保障了教職工的合法權益。
(三)充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，認真做好送“溫暖”工作。
學校工會繼承和發揚了學校優良傳統，充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，不斷進取和創新，著力為教職工辦好事、辦實事。1、學校工會一直堅持，只要是教職工或其直系親屬生病、住院。無論工作再忙，都陪同學校主要領導到醫院或家里進行慰問和看望。在傳統節日，比如中秋節、春節到來之時，學校工會和辦公室在做好學校教職工福利的同時，積極開展對離退休教職工的慰問工作。每逢教師節、老人節，學校工會和辦公室邀請部分離退休教師返校座談，發放禮物，表示關心和慰問。學校工會每年都和辦公室組織對45歲以上教職工進行查體。離退休教職工家中有白事，學校工會配合有關年級處室第一時間內組織人員前去吊唁并安排相關同志靠上料理事務。2、學校工會積極配合學校團委、政教處做好為貧困學生捐款獻愛心活動。每年學校都通過減免學費、發放助學金等形式對家庭經濟特別困難的學生進行救助。僅2024年，學校就籌措資金56000元，資助貧困學生18人;爭取縣政府的支持，對考入大學且家庭困難的113名學生，發放幫扶金331900元。充分體現了“一方有難，八方支援”的優良傳統。
(四)積極開展豐富多彩的校園文體活動，活躍教職工身心。
為了搞好學校的工會工作，使工會真正成為廣大教職工的快樂之家。積極組織開展了多項文體活動。1、每年三月，學校工會精心組織慶祝“三八”婦女節活動，召開座談會，發放節日禮品，組織節目表演，使女教職工真正享受到自己節日的快樂。2、2024年組織教職工參加了“我愛我的祖國”全縣慶祝建國60周年唱紅歌比賽，2024-2024年三次參與組織教職工參加了黃河故道森林公園椹果采摘節大型文藝會演，2024年參與組織了全縣“廉政文化進校園”歌詠會演比賽。3、組織教職工參與了學校一年一度舉辦的體育節。讓老師們在活動中緩解工作壓力，放松了心情，愉悅了身心，促進了教職工之間的交流，增強了學校的凝聚力和感召力。
(五)抓好師德建設，提升教師素質。
我校近年來認真抓好了學校師德培訓和師德建設。學校工會帶領全體教師認真學習貫徹了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《大會一中師德八條》等文件。遵循《中小學教師職業道德規范》，健全了師德建設制度，在工作中將師德作為一項評價教師的硬指標，將學生及家長對教師的滿意度作為教師聘任的重要依據，倡導了良好的師表風尚。大力宣傳先進典型，引導教職工轉變教育觀念、端正教育思想，結合素質教育和新課程改革，學校工會組織教職工開展了以“師德建設”為主題的大討論。以“孝廉”為主題，開展了孝廉文化進校園活動。開展了師德標兵評選活動，讓“師德模范”的先進事跡激勵更多的人，向“師德模范”學習，向身邊的先進人物看齊，在活動中涌現了一大批愛崗敬業，無私奉獻的先模人物，受到各級領導的表彰。發揮工會的作用，積極協助教研室、教務處等部門做好了學校的“名師工程”， 先后邀請山東大學吳峻嶺教授，北師大張伯華教授，中科院院士張厚英教授來我校講學，舉辦了袁敬華同志事跡報告會，使一批又一批中青年教職工在業務上脫穎而出，為造就高素質的師資隊伍打下了良好基礎。全校干部教工思干思進的氛圍更加濃厚，表現了高昂的工作熱情和強烈的事業心、責任感。
各位代表，七屆一次教代會以來學校工會被惠州市總工會授予2024年度惠州市先進基層工會。學校2024年被惠州市精神文明委員會評為市級文明單位。2024年被縣委縣政府評為2024年度先進單位，被縣政府授予教育教學工作集體三等功，被惠州市政府授予“惠州市教書育人先進集體” 。2024年又被縣紀委評為“全縣學校廉政文化工作先進基地”。
二、下一階段工會主要工作
大會一中工會將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以服從服務于學校發展為首要任務，以維護教職工合法權益為基本職責，以構建和諧校園為工作主線，以增強工會組織凝聚力為基本要求，認真履行工會的各項職能，努力建設學習型、服務型、創新型工會，不斷推進工會工作的科學發展、創新發展。主要工作有：
1、團結和組織全校教職工更進一步樹立大局意識和集體觀念，緊緊圍繞學校發展的中心目標，積極支持、配合、學校做好各項工作，充分發揮教職工主力軍作用。
2、進一步加強教職工的政治思想教育工作，進一步提高教職工的政治素質，思想素質及職業道德。繼續組織開展好形式多樣的教職工文體活動，不斷地豐富校園生活，活躍教職工身心，增強學校的凝聚力。
3、進一步做好“送溫暖”工作。關心青年教師、老教師、家庭困難的教職工，做好慰問、幫扶、送溫暖工作，為教職工排憂解難，為教職工辦實事辦好事，讓廣大教職工工作安心，生活舒心。
4、大力推進工會工作信息化建設，重視工會宣傳和擴大對外交流，做好校務公開工作，暢通教職工和學校的交流渠道，維護教職工的合法權益，維護學校的和諧穩定。
5、積極維護教職工的權益。突出工會職能，切實維護好教職工的權益，通過維權，使廣大教職工的利益得到保障，充分調動教職工的工作積極性，為學校發展干事創業。
6、關心青年教師成長，關注教師業務提高。積極配合教務處、教研室開展青年教師培訓工作，努力提高教師素質，推動學校“三名”工程建設。
各位代表，新的時代，就有新使命，新的形勢，就有新的要求，推動學校持續穩健發展，建設高品位學校，工會肩負著光榮職責。讓我們以科學發展觀為指導，抓住機遇，放眼未來，以高度的歷史責任感和使命感，團結一心，努力工作，不負重托，不斷取得新的佳績！為推動學校的全面發展而做出不懈的努力！
謝謝大家！
第十一篇 2024關于學校工會提案工作報告1000字
各位代表、各位同志：大家下午好！
提案工作是教代會的一項重要工作，代表們和教職員工積極參與提案，是主人翁意識的體現，是發揮教職工民主管理、民主監督的重要前提。現本著負責任的態度，我向大會報告教代會代表提案的征集和處理情況，請予以審議。
本次提案收集工作是從4月22日開始收集，學校工會提案小組在收集過程中對提案的發放、回收都認真根據市教育工會有關文件要求從時間上、程序上做了合理安排，并在此基礎上我們的教工代表也廣泛聽取方方面面的意見，深入思考，認真選寫提案，這充分反映了我們教職工為辦好學校獻計獻策的積極性，參與學校管理的意識不斷增強，充分體現各位代表強烈的主人翁精神和高度的事業心和責任感，每份提案都寄托著代表對學校改革發展的迫切愿望和責任心。截至5月13日，提案小組共收到代表實名制提案表共計39份，提案共計96條。
我們提案小組對陸續收集而來的提案進行斟酌分揀，歸檔備案，有的提案相似重復，因此實際共計60條。其中涉及教育科研的5條，教育教學的12條，師資隊伍建設5條，后勤裝備16條，請假制度4條，教師福利11條，工作量的計算7條。
對于代表們上交的提案，學校黨、政、工召開了了兩次專門會議，對代表們提出的所有問題、意見和建議進行逐條研究商討，最后提交學校行政，由行政逐條進行書面答復，并與提案代表進行面談交流，最后，提案代表對提案答復都表示滿意。
從提案具體情況反饋，有的提案切實可行，目前可以著手加以解決，例如每年教師的體檢問題、節假日組織旅游、城中廁所的改造等。但有的提案如婚假、產假、每月1至2天的帶薪休假等涉及上級有關部門相關的法規法度，我們將嚴格依照相關法規制度執行，同時對于個別提案如每個教室配備一臺打印機等個別提案，學校實施存在一定的難度，不能列入議事日程，我們本著實事求是的態度，已向代表們做出說明和解釋。今后，提案組將根據這次代表的提案內容和解決落實情況根據程序和辦事要求繼續跟蹤反饋。
各位代表、同志們：本次提案小組通過提案收集工作，力圖使全體教職工本著主人翁責任感使之下情上傳，干群互動，提高學校辦事質量，給我們大家創造一個和諧民主的、文明的工作環境，廣大代表都能認真、負責、熱忱參與提案工作。在此，我代表提案組對代表們的熱忱參與表示深深地謝意！
最后，在報告中的欠缺之處，請提案小組的其他成員給予補正，如有不當之處，請代表們提出批評。謝謝！
第十二篇 學校工會財務工作報告400字
各位代表：
我受學校教育工會第__屆委員會的委托，向大會做20__ 年以來學校財務及工會財務報告，請予審議。
自20__ 年9月縣教體局實施“校財局管”以來，我校財務工作在校領導的高度重視和全體老師的大力支持下，積極開展校各項教育教學活動，在財務管理上力求規范，在經費使用上力求實效。
20__ 年1月至20__ 年12月我校財務狀況：
總收入：4436849.50元，其中人員工資2538621元，省補公用經費226537.50元，縣撥經費939585元，績效工資225622元，貧困生補助13875元，捐贈收入35萬，其他收入142609元。
總支出4339523.00元，其中人員工資1879310.40元，商品和服務支出373083.60元，對個人和家庭補助1039111.00元，其他資本性支出1046018.00元。
20__ 年工會經費狀況：
工會經費收入總計14104.00元，屬財政撥款。工會經費支出總計3555元，其中，探望慰問生病老師865元，三八節女教師活動支出2690元。截止2024年9月底工會經費結余10549元。
