第一篇 技術個人的述職報告精選1700字
尊敬的公司領導及同事：
本人___，來林華公司工作已四年零五個月，現任職工程部副主任，負責林華煤礦聯合試運轉資料準備及整理收集和編輯工作。
自20__年7月份貴州工業大學畢業后招聘到貴州能發電力燃料開發有限公司，分配到林華公司工作。由于本人大學專業是巖土工程，對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少，來到林華后，在公司領導的關懷以及煤礦前輩們的孜孜教導下積極學習煤礦知識，對煤礦的認識從無到有，到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設管理任務。在學習煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中，使我對煤礦有了更深刻的認識，也對煤礦產生了較濃厚的興趣。
20__年7月份分配到林華公司以后，首先在當時的生產部即二采區進行現場實習，在煤礦老師傅們的帶領下，深入一線工作面學習，不恥下問，并不斷思考，總結經驗的同時也為煤礦建設提供了些針對性的建議。同時也真正的認識到要立足煤礦建設，不光需要學習全面的煤礦技術能力，而且更需要學習煤礦的安全知識，安全才是煤礦的生命。
20__年9月份，調到林華公司工程部工作，從此正式步入了煤礦建設管理工作，在此期間通過自己對cad繪圖程序比較熟悉的特長，為礦井完善了當時斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現在，同時也學習到了大量的煤礦設計知識，為今后的基本建設管理工作提供了有力保障，也得到了公司領導和前輩的認可。2024年初，在公司領導的信任和同事的推薦下，本人開始獨立承擔副立井施工區域的現場代表任務，此期間，我感到這項任務是公司領導的信
任，也是公司對我的考驗，更是提高自己專業知識難得的機會。這使我不光學習到了工程管理的知識，更重要的是學習到了如何做人的道理。經常深入井下現場參與解決工程施工方面的難題，嚴格按照合同做好工程進度控制、工程質量控制，嚴把工程簽證關，盡一切努力做好簽證的真實性和公平性，為礦井建設的投資控制盡職盡責。
20__年7月，開始任工程部副主任一職，我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺，從此我更嚴格的要求自己，以身作則，更積極的學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術知識。我想，一個團隊是否能化的發揮它的作用，首先是看這個團隊是否足夠團結，團隊的帶領者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。
20__年5月份，由于林華公司聯合試運轉工作的需要成立了“林華公司聯合試運轉資料組”，專門負責收集整理礦井聯合試運轉前期以及試運轉期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組，負責林華公司二采區自營工程竣工資料收集整理以及礦井聯合試運轉備案、上報資料收集整理工作。自成立林華公司聯合試運轉資料組以來，本人負責和參與完成了以下資料整理工作：
1、二采區首采面、+1040膠帶平巷、二采區軌道上山、二采區運輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗收資料填報、編輯、收集、整理完畢；
2、礦井聯合試運轉上報資料共8套48冊資料的收集整理以及編輯工作完成；
3、礦井聯合試運轉備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成；
4、對外報表（包括報金沙發改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發公司等）的對接和報審工作；林華公司月度計劃編排及上報工作。
5、2024年林華礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成；
6、配合總工程師參與了林華公司2024年以及長遠規劃的編排工作；
7、林華公司聯合試運轉共400張藍圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。
在參與以上資料匯編過程中，本人堅持實事求是、認真細致的原則，增加了不少的人生閱歷和工作經驗，對礦井從立項審批到聯合試運轉的整個過程有了充分的了解。
當然，本人在工作中雖然有一些微不足道的成績，但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業的煤礦技術知識，我知道對于一個煤礦建設者來說是比較致命的，所以我一定要把握住每個學習的機會，更認真積極的學習全面的煤礦技術，特別是要加強學習一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識；其次是對煤礦安全知識方面的認識比較欠缺，為能彌補這方面的知識，在今后的工作中，我要更積極的學習《煤礦安全規程》等專業書籍，并能在現場施工中防患于未然；最后，我將更積極的學習團隊管理知識，不斷提高自己的管理水平，盡自己所能為林華建設貢獻自己的力量。
以上所述如有不當之處，請公司領導及同事給予批評指正。
述職人：
第二篇 建筑生產技術管理工程師的個人述職報告750字
關于建筑生產技術管理工程師的個人述職報告
建筑生產技術管理工程師述職報告1993年9月調入___市建設工程質量監督站。
1999年1月晉升為建筑生產技術管理工程師，__年1月晉升為建筑生產技術管理高級工程師。進入單位以來，長期負責樁基檢測工作，嚴格遵守單位的各項規章制度，遵紀守法，廉潔自律，工作認真負責，勤懇，按質按量完成生產任務。樹立為基層服務的思想，端正服務態度，在檢測工作中，做到公正和科學，認真執行國家和地方的各項標準、規范和規定，沒有發生任何質量和安全事故。認真組織樁基試驗工作，協調好建設、監理、施工單位配合工作，注意安全生產。認真編寫樁基檢測報告、審核建材試驗報告，不計較個人得失，經常晚上8、9點鐘還在工地現場進行檢測工作，及時為建設、設計和施工單位提供檢測數據，受到基層單位的好評。
進入單位16年來，共對500多項建設工程、13萬多根工程樁進行了樁基檢測，共編寫樁基檢測報告1200多份，并負責審核建材試驗報告。發現了亞運拆遷安置項目一標段7#-12#樓等200多項樁基工程的1200多根不合格工程樁，通過動靜比對、開挖檢驗、抽芯和樁孔內攝像檢驗，驗證了檢測結果的準確性，引起了各級領導及職能部門對樁基質量問題的高度重視。在檢測過程中，發現不合格的.樁，及時向質監站傳真《不合格工程樁（點）情況通知單》 ，消除了重大質量事故隱患。
不斷抓緊時間學習，了解國際先進的檢測技術和方法，不辜負領導的期望，帶領樁基檢測部攀登科學高峰，首創了樁基高應變檢測雙錘雙吊車新工作方法，大大提高了工作效率，在國家級和省級刊物發表論文多編，在___省建設廳組織的兩次檢測系統大比武活動中，取得了考核第一和第二的好成績。
回想起自己的每一個進步，在此特別感謝各位領導的關心和關懷，感謝各位同事的支持。
第三篇 信息技術個人工作述職報告5950字
1.信息技術個人工作述職報告
我于20_年秋季參加了陜西省中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓學習，對于現代信息技術與學科整合的理念得到了深刻的認識和理解，自己也積極的在教育教學過程中嘗試運用。
1.教育教學觀念得到更新
隨著社會的高速發展，現代教育技術在教學中的應用越來越廣泛。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式也隨之發生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過程中行為和思想的轉變。他要求教師把先進的教學方式和理念與現代信息技術緊密結合，并貫穿于學科教學的全過程。信息技術不僅是一種技術手段，更重要的是一種學習方式，信息技術既是學習的對象，更是一種應用的工具和提高教育質量的重要手段。因此，在進行教育教學的時候，盡可能多的為學生的學習提供更多的學習資源，以促進學生利用資源進行學習;給學生的積極主動參與學習創造更多的條件和機會。
2.學生的學習方式得到改變
改變傳統的以講授為主的教學方式，從而改變學生的學習方式，學生不再是一只張著嘴的.鴨子，任你往你面填東西，在信息技術條件下的課堂，老師只是學習資源的提供者，學習過程的主導者，教師的任務是促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習，使學生的學習方式由傳統的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉變。學生可以在網絡寬廣的天地中自主探究，體會到學習的樂趣。學習不再是被動地接受，不再是負擔，而是一件快樂的事情，為學生的終身學習奠定了良好的習慣和情感基礎。
總之，通過本次信息技術應用能力的培訓，使我看到了差距，也要求我在今后的教學工作中不斷學習，不斷積累，不斷發展，不斷提高，只有這樣，才能勝任教師這一光輝的職業。
2.信息技術個人工作述職報告
本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作。回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結：
一、思想政治方面
積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協作，愉快的開展工作。
二、教學工作，一絲不茍
（一）搞好備課
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，并根據教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
（二）抓好教學過程不馬虎
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總結的步驟來。
由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一（六）班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。
3.信息技術個人工作述職報告
一、思想方面
我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。
二、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任七八年級共16個班的信息技術課的教學；二是承擔微機室管理；三是積極開展信息技術興趣活動，包括組織學生參加區學生主題網站制作比賽；輔導八年級1，2，3，4，8，9班的學生參加市'中科杯'比賽。為了延長微機室計算機壽命，我們開展了'保護電腦，人人有責'的活動，并且在每個班選兩名學生進行衛生清理、日志登記，做到責任到人。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學中的困惑，總結經驗，創新自己獨特的教學方法。
四、以后的打算
1、信息技術興趣小組的繼續深入開展。
2、配合網絡學習成員開展網絡學習活動。
3、繼續加強學習，提高自身業務水平。
'越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。'在以后的教學工作中，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。
4.信息技術個人工作述職報告
學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、教學方面：
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《中學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”，上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作網站，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
5.信息技術個人工作述職報告
信息技術組雖然面臨著人員急劇缺乏，但我組教師團結一致、全力以赴、保質保量地確保了學校各項信息化工作的正常開展，并且以學校指導高度一致，按時完成各項教學教研工作。
一、信息技術教學及教研方面
信息技術組一直課題研究的形式推動教學工作的開展，本學期我組研究的課題是在上學期良知教育下信息技術教學行為研究的基礎上改編的《良知教育下信息技術有效教學的研究》。嘗試通過問卷網制作學案，通過自主學習完成學案后，引導學生總結和歸納知識點，并分析疑難問題。目前高二年級已經完全進入系統練習，教師們都根據各班情況制定對應的復習策略，a類班是通過學案學習完成固定卷，引導學生分析疑難點，同時規定一定的分數要求人人過關；b類班引導參考會考操作題速查手冊，引導學生互助完成固定卷；c類班引導參考會考操作題速查手冊，引導學生互助完成固定卷操作題；嚴昊老師規定學生練習必須達到的分數，然后要求人人過關。高一教學上到第三章信息加工，也在高二學業水平打基礎，與往年這時進度差不多。
信息技術組本學期以來已經完成了市級課題《信息技術學科應用學案和微課整合提高教學效率的研究》的結題，并且此課題申報也貴陽市教學成果一等獎。
二、信息化管理方面
往年雖然我校信息化管理人員也比較少，但還是適當做了一下分工，盡量做到規范管理。今年人手太缺乏了，基本上任何時候都是僅最極工作，我和嚴昊老師最先全力以赴的應對。在此感謝嚴昊老師全身心撲的工作上，并且隨喊隨到，時常加班加點的干工作。不過，我們在完成時也盡量規范發展，但有些地方考慮還欠周全。
本學期主要完成信息化方面工作就是保證我校網絡隨時暢通，我校移動的格林威爾設備老化，常出現故障；確保各處監控系統正常，根據學校要求調取監控系統數據；確保全校教室、機房、辦公電腦正常運行；確保食堂系統運行正常；確保學校系統運行正常和隨時按要求設置聽力；根據學校活動要求配備功放和攝像及編輯等。
三、學生輔導方面
由于我校信息化管理人員極缺的情況下，我和嚴昊老師商量并執行的就是培養來參與信息化管理和維護。以社團的形式招募學生參與信息化管理和維護，我組教師負責的社團有：硬件的組裝與維護、機器人、scratch編程、攝影攝像、3d打印、動畫制作、圖形圖像處理等。其中硬件的組裝與維護和攝影攝像是為了設備維護和活動開展提供技術保障，而其他社團是為了更好地將我校現有設備用起來。
四、完成學校交辦的臨時工作
我們不但積極全力以赴學校常規工作，還認認真真地完成學校交辦的各項臨時工作。如：全縣英語教師考試的機房配置、財務人員和組織部的培訓環境保障，以及學生心理測試和安全知識競賽等。
五、存在的問題及下一步的打算
1、教學方面
因為信息技術教師工作的特殊性，信息技術教學集體備課的落實力不強。面臨即將到來的新課改，這方面需要進一步地加強，進而保證信息技術教學的有效性。建議就是每人分配主備任務，教研活動時間集中討論，然后教師根據自己所任班級情況，再設計個人教學設計，同時要求多聽課驗證。
2、信息化管理方面
第一，學校有些信息化設備已經老化，比如移動網絡的格林威爾、感物樓電子屏已壞也修不了、hp、老dell已經過了保修期，現在我們既沒有新的備用機，也沒有缺乏更換配件，所以維護工作有些加重。第二，以前學校安裝監控系統和老設備的公司合同期已經結束，目前，監控系統故障后，排查工作比較難，有的根本解決不了，3間美術教室的舊多媒體仍未安裝，暫時也無施工人員。第三，縣委縣政府既然為我校投入了這么多新的信息化設備，如何很好的有效用起來是關鍵，前段時間負責我校信息化工程的劉偉在要求清點數量簽字，給興剛匯報后，向他們提出整改意見，暫時有部分還未整改。
3、下一步打算及建議
在貴陽一中和實驗三中參加教研活動過程中，我發現信息技術方面的職能部門分得非常細，人員也比較充足，就此情況我校該增配信息化管理人員設相應部門落實相應職責，還希望學校智慧校園盡快啟動并落實。在貴陽實驗三中參加教研時，我們也了解他們的智慧校園建設分三期，目前完工了第一期的智慧校園建設。他們學校有三位女教師、六位男教師基本上負責信息化方面的工作及研究，并且他們學校信息化方面的服務都是外包給公司，智慧校園同樣是將學校硬件接入對應平臺，但所有的運維服務全部由公司來做，公司通過網絡隨時監測設備運行情況和預斷故障情況，并及時處理，無需要上報。個人認識還有一點值得學習，實驗三中信息主任朱紅軍老師比較注重安全性，全校師生都是實名上網，學校無線網絡全覆蓋，師生都可以用，只是學生有區域和時段限制，而教師無限制，外來人員要學校網絡必須到信息中心分配賬號。還有就是目前學生智能卡，系統可以監控學生活動軌跡，但在討論時，有老師提出如果將丟在圖書館，學生離開學校怎么辦？能否考慮穿戴設備來識別。
第四篇 某有線電視網絡技術人員個人述職報告5150字
市人大常委會安排我在這次大會述職，這是人大常委會對檢察工作的關心和支持，也為我接受監督、改進工作提供了難得機會。對此，表示衷心感謝。
我是在1998年12月由市人大常委會任命擔任市人民檢察院副檢察長的。在市檢察院黨組的領導下，先后分管過批捕、起訴、反貪污賄賂、瀆職侵權檢察、控告申訴檢察和職務犯罪預防工作。現將我2003年換屆以來，分管查辦和預防職務犯罪以及控告申訴工作的主要情況匯報如下，請予評議。
今年，我院新一屆黨組，提出了“突出重點，整體推進，打造品牌，爭創一流”的總體思路。在市院黨組和檢察長的領導下，我組織所分管部門的同志，認真貫徹黨的路線方針政策，嚴格執行憲法和有關法律法規，不斷加大工作力度，使所分管的工作取得了較大的進步。查辦大案要案工作、偵查組織指揮機制改革、建立預防職務犯罪新機制等工作，取得了突破性進展。偵查隊伍建設和公正執法、文明辦案情況經過上級機關的幾次檢查評議，得到了充分肯定。這些都是在黨委、人大的領導監督和人民群眾的大力支持下，干警們共同努力的結果。從個人履行職責的角度進行總結，主要抓了以下三個方面的工作。
一、不斷加大辦案力度，切實維護公平正義
（一）集中主要精力，重點查辦大案要案。針對我市職務犯罪特點，把查辦處以上領導干部犯罪，貪污受賄數額巨大、司法和行政執法人員徇私枉法、國企人員在改制中侵吞國有資產等五類職務犯罪大要案件確定為重點，按照抓早抓緊抓實的要求，從3月底開始在全市組織發動了春季反貪行動，集中優勢兵力打殲滅戰、攻堅戰。截止6月30日，全市在集中行動期間立案查處貪污賄賂等職務犯罪102件114人，其中大要案100件112人。一批有影響的職務犯罪大要案在集中行動中立案查辦。今年1—10月，全市共立案查處各類職務犯罪案件219件253人，比去年同期略有上升；查處副處以上干部85人（含廳局級5人）同比上升43%；大要案率達92.2%，同比上升七個百分點；通過辦案為國家和單位挽回直接經濟損失4500余萬元。
（二）加強組織指揮，提高整體作戰水平。職務犯罪隱蔽性強，辦案難度大，情況十分復雜。按照常規分兵把口，各自為陣，往往難以取得理想效果。對那些群眾反映強烈，辦案難度大有阻力的案件，我直接參與研究，采取措施，由市院指揮中心采取異地指定偵查管轄、交辦、參辦、提辦、督辦，或與紀檢監察部門聯手作戰等辦法進行攻堅突破。對有影響的重點大案采取集中力量組成專班，有的由我擔任專案組長直接指揮。如在辦理司法腐敗串案中，在市院黨組的領導支持下，從6個區院和市院7個部門選調了一批辦案骨干參與到市院反貪局專案組集中辦案。經過幾個月的艱苦奮戰，這個專案已立案查處23件23人，其中處以上司法干部12人。
（三）堅持以事實為依據，以法律為準繩，確保案件質量。在全市檢察機關自偵部門強調樹立“一要堅決，二要慎重，務必搞準，保證質量”的觀念，建立案件質量考核和保障機制。凡是由市院管轄負責查辦的案件，或由市院交辦的重點案件，各區院請示的重大疑難案件，我都在案件的初查、立案、偵查終結三個環節上參加討論研究，從事實、證據、法律上嚴格把關。嚴格區分和正確處理經濟糾紛、改革探索中的失誤、執行政策中的偏差等問題與職務犯罪的界限。既重視收集審查有罪證據、又重視收集分析無罪的證據。對把握不準的，還組織專家咨詢論證，或提請檢委會集體研究，或請示上級檢察機關。力求不枉不縱、客觀公正。今年以來，我直接參加研究審查職務犯罪案件120余件次。市院所辦案件實現了大要案率100%，偵查終結移送起訴率100%，到目前為止還沒有出現撤案和不起訴的情況。同時要求各區院及其分管檢察長嚴把案件質量關，使全市的辦案質量有了明顯提高。
（四）堅持規范辦案，文明執法，確保程序公正。在辦案中，既嚴格執行實體法，又嚴格執法程序法，用法定的程序監督制約和規范執法辦案行為，切實保障涉案相關人員的合法權利。一是將檢察機關偵查管轄范圍、執法辦案程序、訴訟參與人的權利義務，通過宣傳專欄、電子屏幕、武漢政務網向社會公布，使公民的知情權得以保障。二是嚴格辦案程序，完善法律手續。做到在立案前嚴禁對涉案人員的人身和財產采取任何強制措施；嚴禁對犯罪嫌疑人刑訊逼供和變相體罰，主動提供人道主義幫助；切實保障訴訟參與人的回避權、申訴權和訴訟代理人、辯護人的會見權、辯護權等合法權利。三是嚴格辦案時限和法律文書送達時限，堅持傳喚詢問涉案人員不得超過12小時，刑事拘留不得超過14天，逮捕后偵查羈押期不得超過2個月（經依法批準延長的除外）。經檢查尚未發現違反辦案程序的突出問題，也未出現超期羈押現象。四是改革辦案方式，維護社會穩定。到企業調查辦案，一般不開警車，不著制服，注意維護企業正常經營秩序，不輕易查封凍結帳務，盡量避免給企業形象和產品聲譽造成負面影響，盡力為企業挽回經濟損失；耐心做好來訪職工群眾的宣傳解釋和疏導工作，切實維護社會穩定，贏得了大多數企業的理解、支持與好評，既依法查辦了案件，又促進了企業單位的健康發展。今年以來，全市沒有發生因執法辦案工作失誤而引發的群體越級上訪和赴京上訪的事件。
二、自覺接受人大監督，認真辦理人大交辦事項、代表建議和群眾信訪舉報件
（一）主動接受人大監督，堅持請示報告制度。在執法辦案工作中，嚴格按照市人大常委會的要求，凡有重大事項，通過書面、電話等形式及時報告。對辦案中涉及人大代表的嚴格依法向市人大匯報情況，在立案偵查采取強制措施之前書面向市人大提請許可，經市人大審查同意許可后，再依法啟動下一項辦案程序，保證人大法律監督權的有效實施。同時為了爭取人大的監督指導，分別于今年7月和10月邀請省、市人大部分領導來我院視察，就查辦和預防職務犯罪工作作了專題匯報，得到了省、市人大領導面對面的監督指導，使我深受教育與鞭策。
（二）認真辦理人大交辦事項和人大代表建議。今年市人大交我院辦理的事項有8件屬我分管，還有代表建議1件也涉及所分管工作，我認真閱讀了每一件交辦件，主持召開專題會議研究，將任務安排落實到具體職能部門和工作人員，明確提出辦理時限和要求。到目前為止已辦理完畢7件，均已按期回告。另有1件正在辦理。對市人大第十一屆一次會議第057號代表建議，我組織了有市院反貪局、研究室等有關人員參加的調研承辦專班，認真收集研究了相關法律規定，分析了當前辦案工作的實際情況，先后兩次與弓躍峰、嚴桂芳、金鑫3位代表交換意見，制定整改措施，并作了書面答復，后經走訪，3位代表對我院答復表示滿意。
（三）積極為人大當好參謀助手，推進依法預防的新機制。市人大常委會對職務犯罪預防工作高度重視，趙零主任和王成宇副主任多次對這項工作作出指示，要求用法制手段推進預防職務犯罪工作。我院及時向市人大提出制定武漢市預防職務犯罪工作條例的建議，并組織專班配合市人大專門工作部門深入市內外調查研究，組織專家學者反復論證。經過市人大常委會一審、二審認真討論修改，于9月24日第六次人大常委會獲得通過，同意報省人大常委會審議批準。通過起草制定預防工作條例的過程，我市預防職務犯罪工作在理論和實踐上都得到了較大的促進與發展。市區兩級檢察院普遍建立了預防職務犯罪工作領導小組和專門工作班子，配備專職人員34名。以我市百強國有企業和重大建設工程項目為重點，全面推進預防職務犯罪工作的新機制。在地方黨委的統一領導下，各有關部門積極參與，已建立各類預防職務犯罪工作指導協調組織82個，開展專項預防305項。市院先后與市建委、漢口機場遷建開發公司、武漢陽邏長江公路大橋和武漢環城公路東北段工程建設指揮部等重點行業和大型建設項目開展了預防職務犯罪廉政共建工作，會同主管部門幫助企業健全規章制度，完善監督制約機制，堵塞可能誘發犯罪的管理漏洞，取得了初步成效，受到企業的歡迎。
（四）當好人民公仆、認真辦理群眾信訪和舉報。今年以來，我直接接待來訪群眾40余人（次），閱批來信170余件。1—10月市院接待受理各類信訪申訴舉報件共計801件，經信訪接待室初步審閱，不屬檢察機關管轄轉公安、法院、紀檢、監察等部門處理的有243件，屬區檢察院管轄的309件，屬市院管轄的249年。在市院管轄的249件中，屬于當事人不服法院判決或不服檢察機關處理決定，提請抗訴、申訴及情況反映的185件。屬于職務犯罪線索舉報件的64件。我會同市院自偵部門對64件線索逐件分析，先后對38件線索組織開展了初查，現已初查終結34件，對其中符合立案條件的29件及時立案偵查，對舉報不實或不符合立案條件的5件依法不予立案或中止初查。我們在執法辦案中既對舉報人負責，及時將調查情況和處理結果予以回告，對舉報有功人員給予獎勵。同時，又要對被舉報人負責，對不實舉報或經查證不構成犯罪的，及時向其單位主要負責人或上級主管部門通報情況，澄清事實，作出公正處理。
三、開拓進取，廉潔自律，抓好隊伍建設
（一）積極創新偵查辦案組織管理機制。為了適應偵查工作規律的需求，爭創全國一流水平，我們專程邀請全國模范檢察院鐘祥市院來我院傳經送寶，虛心向他們求教。同時，組織辦案骨干赴香港廉政公署、新加坡貪污調查局學習考察，借鑒世界反貪工作先進經驗。從2002年開始，率先在市院反貪局試行并逐步完善主任偵查檢察官辦案責任制度。從偵查辦案工作的實際需要出發，淡化行政管理色彩，對原有內設行政機構采取“脫殼運行”，組建了3個主任偵查官辦公室，對原有的'干部職級采取“掛檔操作”，實行競爭上崗，雙向選擇、優化組合，配之以月獎評、季考核、星級管理等措施，有效地增加了一線辦案力量，強化了各崗位辦案責任，簡化了辦案管理方式，提高了辦案效率。得到了最高檢察院和省檢察院的充分肯定，現已在全省推行。
（二）堅持廉潔自律，努力保持艱苦奮斗的本色。我出身在一個普通工人的家庭，自己也務過農，做過工，是黨和人民把我培養成一個共產黨員、人民檢察官。身處反腐敗斗爭的前沿陣地，時常要面對種種挑戰與考驗，我時刻牢記自己肩負的重大職責，在為人處事中努力用黨性原則和法紀規定嚴格約束自己。從先進模范身上汲取營養，從案件中的反面教員那里吸取教訓。在工作中經常加班加點，和一線干警一起并肩戰斗。在挑戰面前不退縮，在困難面前不低頭，努力為干警依法獨立辦案排擾除阻，創造良好的執法辦案環境。在實踐中不斷堅定正確的人生觀、價值觀。
（三）創建武漢反貪精神，加強隊伍管理建設。要完成好法律賦予的職責任務，實現爭創一流的目標，必須堅持以人為本，建立有效的精神支柱和精神動力，按照黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的要求，結合工作實際，我提出創建“勇于創新，敢于碰硬，善于智取，嚴于律己，樂于奉獻”的武漢反貪精神，在全市反貪戰線開展新一輪“公正執法樹形象”活動，結合高檢院部署的“強化法律監督，維護公平正義”教育活動，嚴格辦案工作管理，嚴格偵查隊伍管理，同時大力培養和樹立先進典型，使偵查隊伍的思想作風和業務水平得到有效提升。
存在的問題和下一步努力的方向
面對職務犯罪復雜多變的嚴峻形勢，承受著黨和人民的殷切期望，我深感任重道遠、責任重大。我雖然按照職責要求，做了一些努力，但離黨和人民的要求還有較大差距，主要表現在：
（一）對新形勢下查辦職務犯罪中出現的新情況、新問題調查研究不夠。特別是對瀆職侵權類國家機關工作人員職務犯罪的疑點、難點問題下的功夫不夠，工作效果不夠明顯。再加上辦案中存在的取證難和不斷增多的翻證、翻供現象，尚未找到有效解決辦法。這些都制約和影響著查辦職務犯罪工作的深入發展。
（二）在隊伍建設和黨風廉政建設上，有時緊時松現象。案件多任務重的時候，思想政治工作和隊伍管理有時跟不上。對干警交案子壓任務多，關心、幫助和組織培訓不夠。特別是市院反貪局軍隊轉業干部占半數以上，其中部分同志還未通過國家司法考試，急需加大業務培訓力度，提高整體素質。
針對上述存在的問題，我將從以下方面努力：
一是認真貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，特別要深入學習領會十六屆三中全會精神，正確把握有關完善社會主義市場經濟體制的重要方針政策，正確認識和處理好社會變革中的新情況和新問題，真正做到保護合法、懲治犯罪、維護公平正義。
二是認真貫徹執行憲法、法律和市人大的決議，不斷增強法律意識、大局意識、責任意識和自覺接受監督的意識，堅持立檢為公，執法為民，切實履行好法定的職責，加快創建我市查辦和預防職務犯罪工作一流業績，一流隊伍的步伐。
三是加強調查研究，積極探索查辦和預防職務犯罪工作的新機制、新辦法。在切實加強政治理論和業務知識學習鉆研的同時，進一步解放思想，與時俱進，加強辦案工作的科學管理和人員的合理調度，不斷地提高工作效率，爭取執法辦案的政治效果、法律效果和社會效果的有機統一。
四是時刻牢記為人民服務的宗旨，增強公仆意識。通過執法辦案切實維護人民群眾的合法權益，堅持勤政廉政，按照黨的紀律和國家法律的要求，嚴格規范自己的言行，進一步加強黨性鍛煉修養，做一個合格的共產黨員和人民檢察官。
第五篇 信息技術教師學期個人述職報告1800字
信息技術教師學期個人述職報告范文
轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單總結：
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，并在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。
同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己；常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功；經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的`功勞，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們！
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我！
第六篇 個人技術工作述職報告1100字
3#，4#熱風爐煙氣余熱回收利用改造操作：在3#，4#熱風爐利用生產的二次能源煙氣供煤粉車間作為干燥、供熱量作為熱氣流作用。氣流在熱風爐內的行為引起熱風爐工高度重視，為此做了模擬試驗，今年來做了超多的工作：1，在噴煤停機前先開3#廢氣2閥，后開3#廢氣1閥。透過操作法避免因噴煤停機過早造成3#爐引風機氣流回竄振動、影響熱風爐順行，或氣流積壓過高產生爆炸或損壞設備。2，造噴煤要求開機先開3#廢氣1閥，后開3#廢氣2閥，透過操作法避免因3#熱風爐廢氣溫度低，殘氧高過10%影響噴煤車間工序安全運行。3，在2#熱風爐停爐生產的1#廢氣閥，2#廢氣閥上盲板和廢氣管上盲板，關煙道大碟閥，解決因2#爐停爐的管網連通產生殘氧進入3#爐煙道造成噴煤車間因殘氧高列出貫標不合格的整改。透過改造操作方法使噴煤車間工序殘氧量控制在7%至8%，滿足安全生產要求和設備安全進行效率提高。
熱風爐的煙氣和冷風均配技術的應用：
熱風爐蓄熱室斷面上冷風《送風期》與煙氣《燃燒期》分布極不均勻.距理想狀況甚遠，對于頂燃式熱風爐尤為嚴重在送風期，冷風以較大的動能從冷風管鼓入爐箅子下部空間小，由于慣性力和爐子的導向作用，構成復雜的渦流.導致在延燒室附近一側進入球孔的氣流偏高，另一側偏低;在燃燒期煙氣在拱頂空間回轉180度構成回旋區，導致燃燒室附近一側孔的氣流量偏低;另一側偏高.可見煙氣流量小的區域在有限的送風期內，由于煙氣帶入的熱量不足.不能將球磚加熱到英有的溫度.蓄熱量不足.而此區正是冷風量大的區域，因此冷風不能充分加熱.而煙氣流量大的區域，雖然可將球磚加熱到很高溫度，但在送風期由于冷風流量小，球磚儲蓄的熱量不能有效防除，廢氣溫度過高，這兩種現象，嚴重惡化爐內的熱交換，爐子熱效率未能充分發揮，影響風溫.
另外，由于氣流分布不均，使蓄熱室橫斷面上各區域球磚的溫度差異很大，導致其溫度分布嚴重不均.并且加劇球磚即冷即熱的程度，球磚脹縮不一，加劇格磚錯位，斷裂，球孔堵塞，拱頂發紅等現象，進一步惡化熱交換，構成惡性循環，另縮短爐子壽命.
要解決熱風爐氣流分布不均的問題，有以下方法借鑒:
1.頂燃式熱風爐的拱頂采用個性的冷風的煙氣再分布的球磚，改善煙氣的均勻分布。
2.設計采用煙氣分布較為均勻的頂燃式結構形式
3.冷風入口設計成喇叭口，以減少冷風的沖擊和慣性
4.在現混風管閥前，增加冷風入口的個數延伸爐頂各爐燃燒器作為冷風入口
務必在送風期啟用冷風均配技術送風在學習上用心參加廠部、車間組織各種培訓學習、不斷提高管理工作水平和綜合素質的提高，適應柳鋼二次創業發展需求，以優質增效爭取在今后加倍努力工作，做出自己應有貢獻。
以上是本人技術工作總結，存在許多不足之處，請各級領導給予指正修改為盼！何文央
第七篇 信息技術老師的個人述職報告1700字
信息技術老師的個人述職報告
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，并在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。
同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己;常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功;經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的'好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們！
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我！
第八篇 工程師專業技術人員個人述職報告3300字
1.工程師專業技術人員個人述職報告
20__年6月畢業于__林業大學土木工程專業，從20__年6月到20__年2月在中鐵十二局中南通道一標第一項目部擔任技術員工作。20__年3月28日任現職后主要從事路橋設計相關工作。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身綜合素質
本人在思想上積極要求上進，積極向黨組織靠攏，于20__年7月向黨組織提交了入黨申請書。
作為一名技術干部，在實際工作中我愈來愈發覺自己知識的匱乏，在平時的工作中我一直堅持自學專業技術知識，積極向經驗豐富的老師傅、專家請教，不斷提高自己的專業技術水平。
任現職以后我更加努力的學習路橋方面的專業知識和應用軟件包括cad、緯地、李方、橋梁博士等的學習，努力是自己能夠勝任這份工作，不斷提高自己的專業和業務水平。
二、不斷探索和實踐，積累工作經驗
自參加工作以來，我積極主動的學習工作，利用自己所學的知識，包括測量學、結構設計原理、大跨橋梁施工技術、道路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、施工組織與管理等理論知識；全站儀、經緯儀、水準儀等的使用；autocad、緯地等專業軟件及office（word，e_cel，powerpoint）等辦公軟件，將自己的管段將現場管理的井井有條，內業工作進行的有條不紊，獲得了領導的一致好評和同事們的一致認可。
三、加強專業技術研究，提高理論創新水平
通過理論學習和現場實踐，我更加注重業務經驗總結和技術研究，使理論在實踐中升華。總結以前的工作，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術，但也存在許多不足之處：
1、現場施工經驗不夠豐富，考慮問題不夠全面，有待于在今后的工作中進一步加強。
2、在人際交往方面還有待提高。
在今后的工作中要努力將自己全身心融入到集體之中，加強團隊合作，和同事融洽相處，工作認真，勤奮好學，努力提高自己的技術水平和業務水平，為公司貢獻自己的一份力量，在今后的工作中，定會取得更加出色的成績實現自己的人生價值。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業！
2.工程師專業技術人員個人述職報告
本人于20__年7月加入__公司，回顧過去的一年半，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝領導給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習、進步，慢慢的提升自身的素質與才能。今年是我來公司的第二年，領導和同志們對我都格外支持與關愛，在此我向大家表示衷心的感謝，正是有你們的幫助才使我在工作中更加的得心應手，較好的完成各項工作任務。
在這一年的工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，老老實實做人，勤勤懇懇做事。下面我就這一年來的工作情況向大家作簡要陳述：
一、新的崗位，新的挑戰
我入職后的第一個項目是深圳分公司田廈國際中心項目，來到田廈國際中心項目的第一天，給我的感受就是項目的規范化的管理，不光體現在工作中，同時在企業形象、個人形象中同樣能夠得到體現，從開始的不適應，到現在的自覺性，不知不覺中發現個人素質也有了很大的提高，真正體會到企業經濟的成長其實也就是企業文化的成長，企業員工個人的成長。
二、規范自己的言行，做合格的中建人
在項目部工作，與上下左右及社會各界聯系非常廣泛，我始終牢記自己是中建二局的一員，言行舉止都注重約束自己。對各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導，做事大膽，不避諱上下層的關系，真正做到對工程負責，對公司負責，要把自己真正的當成企業的主人。
三、加強學習，提高現場工程管理水平
在對分包單位的管理上，以合同、規范為依據，按照《工程管理手冊》向分包單位灌輸我公司的管理方法和理念，立好規矩，制定好標準，樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位，同時增強服務意識，進行充分的溝通、協調是做好對施工單位管理的基礎。
在工程協調上堅持以合同為依據，站在公司利益的立場上處理事情，堅持原則，但又要有一定的靈活性，協調的目的是保證工程進度更快，質量更好更有保證，造價最低，整體效果。
在實際工作中，做到有計劃有跟蹤有落實，緊盯合同目標制定關鍵控制節點，在總體進度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周，制定相應的考核制度；質量控制做到事前、事中、事后控制，關鍵是過程控制；投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料，確認其合理性、必要性，避免增量多報和減量漏報；在合同管理上，充分熟悉合同條款，落實合同條款的執行情況，嚴格按照合同執行；在信息管理上做到規范、系統、統一、有條理。
四、盡心履職，全心全意當好稱職的企業員工
作為項目部的一名土建工長，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的'權力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上，做到真誠相待，互幫互學。一年半來，我的工作得到了公司的認可，這是我團結奮斗、共同努力的結果。
一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，公關辦公能力還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺的刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的工程施工管理人員。
總的來說，一年來，我較好地履行了自己的工作職責，積極的完成了全年的工作任務。新的一年里我為自己制定了新的目標，更要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我，要著眼于全局，著眼于今后的發展，我也會向其他同事學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，爭取取得更好的工作成績。
3.工程師專業技術人員個人述職報告
隨著時間的推移，年即將過去，在這年終歲末之時，回首過去一年工作，平下心來，總結自己工作成績和收獲，從而找出不足，以利于今后工作。總結過去一年工作，誠懇希望大家對總結不當之處給予提示，對我來說是莫大的幫助。過去的一年，在公司和項目部的領導大力支持和關心下，我認真堅持預控，規范，科學，優質的工作指導思想，牢固樹立確保每一個業主滿意的服務宗旨，盡心盡職，努力工作。下面是我對20__年的總結：
一、信息管理
①不同單位的來往文函分別統一編號，登記，然后填寫收文處理簽，呈總監閱批，按照指示意見交于文件閱處人。并及時催促按期處理完畢；
②為方便編寫會議紀要，每次會議都按時出席，并做好記錄。因為紀要是會議內容的精辟闡述和高度概括，高于會議紀錄。這中間涉及至口頭用語向專業術語的轉化問題，凡是不懂的我都會積極向同事們請教，爭取將工作做得趨于完善；
③監理月報的大部分數據是來源于施工月報。在做月報之前，需要認真的研究施工月報，其中的細節必須得吃透，只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實。
二、對工程施工建設的質量控制
①在事前控制中所做的工作在收到工程施工圖紙后，我就先進行熟悉圖紙，了解設計意圖，明了施工過程的主要工藝流程，工程特點，對施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進行記錄，提交給總監理工程師在圖紙會審會議上提出，由設計進行明確；
②在事中控制中所做的工作針對所有進場材料，半成品等，我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關報驗資料進行核查外，還做好對材料進場時進行必需的其外觀質量目測檢查，對有在外觀質量上不符合要求杜絕用入工程中。針對在工程關鍵部位的施工時，做到提前到達旁站位置，檢查施工準備工作，并旁站施工全過程，及時，完全真實地作好書面的旁站記錄；對一般施工的各道工序作業，做好日常的巡視，巡檢，檢查工作。對各施工過程中的巡視，巡檢，檢查所發現的問題，及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部，做到發現問題及時向總監匯報，并督促施工單位落實整改及進行再次的復核檢查。盡自己努力做好工程施工建設監理控制質量的事前與事中的控制，盡職盡責地做好我應該做的工作。
三、對安全文明施工控制方面的工作
第九篇 技術部個人述職報告1650字
技術部個人述職報告
辭舊迎新，一年又過去，__設計公司再次理智的整理與總結，我們需要一如既往的做到讓我們身上這雙眼睛，一只去往前看，一只去往后看，往前看是因為需要遠見和謀略展望未來，往后看是需要知道走過的路，總結過往的成功與失敗，收獲與失去。走過的20__，無論是公司還是每位同事我們都共同再次成長一個步伐，大家都知道，也能深刻體會，時間讓我們每次的成長都伴隨著喜怒哀樂，無論這個成長的過程是如何情感化，我們每個人和公司的發展大方向始終是積極與進步的。在此，我們需要非正式形式的祝賀與鼓勵下自己。
我想代表__對每位同事道上一些真誠的感謝話！每個公司的發展，永遠離不開每位同事所做出的貢獻，__也是如此！最尊敬的同事，謝謝您一路同行！
__設計在20__年的發展過程中，很難避免經歷著一些積極與消極意義的人、事、物變更和變化。人事方面，20__中__設計經歷幾次明顯的變動，有同事因為理想、個人情感、工作能力的缺乏離開了我們這個團隊，在這里，對離開的同事道上真誠的感謝和祝愿，遺憾的同時，在這個過程中我們陸續也迎來了新同事的加入，__境處發展階段，正視所有一切存在的問題，針對薪資待遇、福利待遇等最為實際的問題，進行著不斷的調整正與完善，我們根據公司發展進步收獲來不斷的提升同事的待遇，以此期望吸納更多優秀新伙伴的加入，我們同時一直會根據員工的實際職業水平調整待遇的層次，世界總體始終還是公平的，我們也將一直努力在這個和諧的氛圍之下，做到多勞多得，能者上，庸者讓的原則。每位同事進公司第一天起，都收到一份《__薪酬以及職位表》，那不是一種形式，他是如此的具體，在__，愿您時刻關注自己所處的階段有無變化，若一直沒有變化，您是不是該總結沒有變化的原由？！若您的表現如此出眾，而我卻沒有給您按照《__薪酬以及職位表》進行調整，那么請您瀟灑從容的走進我的辦公室和我“和諧洽談”。
20__年過程中，針對公司同事工作與情感事理態度，大體是如此和諧與融洽的，每位同事因為優秀的人格，專業的設計職業修養，能以的包容、耐心和熱情與同事友善并并肩作戰，能堅守職業素養，為每個設計項目貢獻才華，并為每個客戶做到項目策略保密原則，為客戶貢獻職業力量，真誠的期愿，無論在哪里，我們的同事都能一直保持這樣的美好情操，因為出于設計行業的職業“病態”，我們總會不經意間去追求一些更完美的狀態，因于此，我還需要對我們的已經很優秀的表現提出三點意見和建議，其一，和同事的生活中工作中，盡力多一份主動性，除了職業必須做的工作外，為同事乃至公司多做點“雞毛蒜皮”的事情，培養一份“好人緣”，“雞毛蒜皮”的友情贊助會為您的人生發展助上一臂之力。美好的人格，受人尊重的人格必須先建設起您積極而真誠的情商，一起共勉；其二，對我們的客戶更多一份耐心，要時刻換位思考，多站在客戶的角度上思考一些具體的問題，多站在客戶的角度上來理解一些設計存在的問題，再此，我還需要更直觀的表達一個概念，不要抱怨你的客戶缺少審美，因為客戶不像我們一樣，一直在從事和鉆研這個設計領域的工作，他們的偶爾認識顯得非專業也是必然，所以請更多一份耐心去引導和建議，對方客戶的意見往往多半就是設計所需要去解決的問題，所以，努力做到與客戶心目溝通；其公司一直是定期的采購設計專業書籍和設計邊緣學科書籍雜志等，多看，多聽，多思考，努力培養設計師所該有的敏感嗅覺性，前沿性，秩序性質，充分做到理性和感性充分結合思考。
多參加公司內外的設計討論交流活動，針對20__年職業中所產生和遇見的設計問題進行總結，盡可能摸索出屬于自己特有的設計方法，學會以最少的時間內更效率的完成工作計劃和項目案，每個項目案子的結束，學會理性總結，這樣才能獲得所謂的“經驗”，去年的一封信中，我曾提到過，公司整體就像個個求助網，希望您成為這個大系統中一個開放的子系統，積極有效的求助于他人，同時又給予支援，這樣，您就能充分的利用公司的資源取別人的經驗，很快的進入角色很快的進步，很快提高各方面的意識。
第十篇 有關消防中隊滅火技術的個人述職報告1900字
本人自19__年入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經驗。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業中專、函授制武警學院消防管理專業大專和利用業余時間研讀相關滅火救援理論書籍，參加過數千次滅火救援工作，現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，19__年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。
二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備
根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰斗條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰斗編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益
現代火災多為工業和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災并發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰斗方法。其中能較好的運用各種戰術要領并完成好戰斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系
堅持戰評制度，為總結經驗教訓，提高部隊戰斗力，堅持每戰一評，挖掘滅火救援的戰斗展開和戰斗準備中存在的各個薄弱環節，并針對薄弱環節制定應對措施，不斷提高戰斗力。及時發現問題并解決問題，譬如，通過總結發現重點保衛目標發生火災后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢；急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署；火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量；缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰機；救人不堅決、不迅速；建筑消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰斗中發生類似問題。只有善于總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰術、技術，才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰斗，都進行了戰評總結，并能夠在每次總結中得到經驗和教訓。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰術技術經驗，但面對現代火災形勢的復雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論，因為業務理論滅火戰斗成功，杜絕失誤的本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰原則，縮短訓練和實戰的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰的物質基礎，必須按照有關規定進行保養維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發揮救援力量的效益。
第十一篇 2024年4月技術員個人述職報告2200字
近些年來，在企業管理與營銷工作中，“執行”這個詞越來越多地被提及。其實化妝品行業內不缺少實用而有效的策劃方案。為什么很多都不成功，關鍵在于執行力不夠，往往做到一半甚至剛開了一個頭，就發現做得一塌糊涂。執行不到位，執行有偏差就是很多策劃方案最終失敗的癥結。而對于由咨詢公司所做的策劃方案，企業拿到手里首先或多或少都會打一些折扣。那也就意味著，“執行”的難度將會更大。那么如何才能與咨詢公司一起，將一個好的方案完美地執行下去呢？
首先是要確定執行的主體。因為與咨詢公司合作不比自己公司，策劃與執行都是由同一個部門主導控制，它牽涉到一個內與外的分工及利益的分配。有了執行的主體才不會相互扯皮推諉。有利益的工作雙方去爭著做，而又累又沒油水的事情都想交給對方。如果沒有明確執行的主體，這些事情就不能得到協調解決。那在執行上，應該由自己公司為主體好還是由咨詢公司牽頭好呢？這沒有一定之規，要看實際情況。如果自己公司對方案了解透徹且各方面的人才都不缺，那就由自己公司來做執行的主體是最好不過了。但如果自己公司在各方面都有欠缺，那就應該考慮由外腦來當執行的主體。不可否認，在方案執行過程中有有著不少的利益產生，如物料的制作、媒體的發布、場地租賃及外聘等。所謂肥水不流外人田，很多公司老板都會將這些有利益存在的工作交給自己的人來做，咨詢公司的人只需指導跟進。這樣就導致了執行主體的分裂，前者是有權無責，而后者卻是有責無權。并且在多數企業中，能熟悉此類工作如物料的制作、媒體的發布、場地租賃等的人才不多。老板交給他做以后，往往因無所適從而一味相信外包單位(印刷廠、攝影公司、代理公司)的話，甚至聯手，在工作質量、進度和費用方面都可能對公司造成更大的損失。而咨詢公司因為長期從事相關工作，對各方面都很熟，并且可以拿到較低的折扣，所以在工作質量、進度和費用控制等方面都可能有更好的表現。
在執行主體確定好以后，更重要地是要理出執行方案的思路出來。有了執行思路，就等于為執行的成功提供了一個保障。不同的方案會有不同的執行思路。但萬變不離其宗，它可以總結歸納為：一桿子到底。分解細化，注重細節。分工合作，專人專責，及時反饋，及時調整。
一、所謂一桿子到底，就是要求負責人對所負責的工作全程監控，并落實到最基層的工作成果。當我們是以咨詢公司為方案的執行主體是，就要對對方的的項目總監作出這樣的要求，并以制定相關的措施來固化，可以制定項目總監成果
負責制。比如在方案執行過程中的每一個環節每一個成果，細化到哪怕是出一個菲林、做一張會員卡，都需要項目總監簽字確認，并憑這些成果簽字來兌現項目進度款。如果對方在哪個環節出了紕漏，或是哪項成果沒有做好，責任在哪方將一目了然，那我們就有依據對其做相應的處罰。有了此類措施的壓力，項目總監就不得不對整個方案執行中的各個環節進行全程跟進，而保障了方案執行的質量與進度。“一桿子到底”不單是對項目總負責人的要求，也是對項目各項工作負責人的要求，才能起到更好更大的保障作用。
二、分解細化，注重細節。一個好的策劃方案面它誕生之時，都只是一個概念。就算在其成形之初和確定以后，也往往很空泛，令人不知從何落手。這就要求我們要將其具體化，轉換成可以執行的計劃。而要將概念轉換成計劃，關鍵在于分解。我們應該要求咨詢公司將方案中的想法分解成一個個可以看得見摸得著的目標與做法。比如在方案中確定要舉辦一個從美容院顧客中推選美麗使者來做我們品牌代言人以達到宣傳與促銷的目的，這是個不錯的想法。但是我們要將這想法實現就需要不斷地分解細化。要實現這個想法，可分為前期宣傳準備、中期組織推進、后期執行提升等階段。而宣傳如何做，要準備些什么，該怎么樣組織，需要什么程序，怎樣給終端培訓，又怎樣集中活動等等各項各項工作就如此這般地分解開來，才會形成可執行的計劃。同時分解又是一個關乎到策劃執行成敗的關鍵性步驟，需要雙方的共同參與。在對項目目標進行分解的同時，集合市場人員與經銷商的共同智慧，能夠對咨詢公司提出來的想法有個直觀檢閱，不好的及時調整，好的更加強，能讓方案的執行更有效更到位。
三、分工合作，專人專責。任何事情都不是一個人可以完成得了的，策劃工作更是如此。它牽涉到不同的部門、不同的人員、不同的地區，不得不說是一個復雜的工程。這就需要眾人的分工合作。將上一步驟分解細化的工作，落實到各部門落實到各人。企業與咨詢公司既有不同的分工，更要有高度的合作精神。筆者看到過不少相關的例子，在方案執行過程中出現一些問題時，雙方不是共同努力去想辦法解決，而是第一時間推卸責任、互相指責，導致項目停頓甚至失敗。要克服這個問題，就應該嚴格實行專人專責。哪個環節哪個成果出現偏差，都有人出來負責。只要有明確的人來負責，他自然會去想辦法或是請求別人合作來解決，而不是站在那里指責他人。
四、及時反饋，及時調整。再怎么精密的頭腦也有想不到的地方，再周全的計劃也會有疏漏。所以不管是如何細分的計劃，也會在執行中遇到各式各樣的問題。我們在遇到問題的時候，應該平靜對待，
因為這是很正常的事情。不能因為計劃的某點不可執行，就對整個計劃全盤懷疑，怨天尤人消極對待。我們有必要在項目執行過程中建立這樣一個信息反饋機制，讓基層的員工可以將執行中碰到的問題及時反應到決策層，以便以時調整而使策劃的推進更順利更有效。
第十二篇 個人技術工作述職報告模板1700字
本人陳艷芬，生于19__年_月_日，20__年_月份畢業于湘潭大學材料成型及控制工程專業（焊接方向），并與同年進入了中鋼集團衡陽重機有限公司。時至今日，已達五年之久，回顧這五年來的工作，我參與了現場技術處理、鉚焊工藝編排、多個生產部門學習。每個過程對于我來說都是一次全新的鍛煉，都是一次經驗的積累。從這五年中，我已經從一個涉世未深的大學生成長成為了一個專業的技術人員，我感謝領導對我的培養，感謝組織對我的考驗。
20__年_月—20__年_月份，對于一個女實習生，戴著紅色安全帽，在車間里個性顯眼。我總是虛心地跟著老師傅問這問那，從下料劃線—編程數控—鉚合組裝—焊接—鉚焊現場技術處理，每一個工種都需要熟練的技術及沉穩的辦事態度。實習過程中，雖然自己沒有說能掌握哪一門技術，但在自己動手的時候，深刻領悟到了技術工作的嚴謹性，容不得自己半點馬虎。
20__年_月，我轉正了，正式在鉚焊現場技術組干起了現場技術處理工作。工作中處理最多的還是現場圖紙尺寸問題、構件變形調正、對于一些成形件或者管件自制模具等等。牽涉面十分廣，也讓我有機會接觸到了各種類型技術問題的解決。印象最深的還是__年_月—3月，鉚焊分廠新購的140卷板機安裝在即，領導安排我們四個大學生自主設計地下支撐結構。我們幾個拿著皮尺，帶著粉筆，去測量現場安裝坑的尺寸。根據地下電機、底座或其它部件的位置，確定支撐型鋼的位置。為了方吊裝，整個地下支撐系統分為四個部分，每
人負責一塊，對支撐的連接、固定、吊裝、高度等都自主設計，最后再集中討論。經過約半個月時間，設計方案最后定形。在制作安裝的過程中，我們都用心配合、及時跟蹤，讓140卷板機按時、高標準地完成了安裝調試工作。
20__年，在鑄鍛公司白沙洲園區項目開啟的同時，鉚焊分廠承接了部分廠房吊車梁的制作。鉚焊吊車梁總數量為261件，當時簽合同時沒有明確類型和數量，只是給了我們幾張安裝布置圖。我都是把圖紙攤開在地上，逐件數出來，然后分類。后續工作是根據分件圖，我一個人將所有件號、板厚、數量、材質等清單列舉出來并一一匯總，供經營部門和供應部門參考。在投料的過程中，事業部派了包括我在內的三名技術人員到外廠（專業做吊車梁廠家）參觀學習。根據埋弧自動焊的條件及學習過來的方法綜合，我們自制了一套工字梁45°擺架，使每一條焊縫焊嘴都是垂直方向焊接，保證了每一條焊縫的成形質量。透過生產部門的組織協調與其他部門的配合，10—12月鉚焊月產量都超過了20__噸，為事業部年產量的達標做了最有力的貢獻。
20__年_月—20__年_月，在事業部領導的安排下，本人先后在工藝組學習鉚焊工藝的編排、鉚焊工段任段長助理、裝配工段任段長助理。崗位的變更一方面讓我有機會接觸到不同的工作方式與管理模式，接觸到不同的人文關系，另一方面也讓我更全面的意識到技術工作就應從哪些方面去思考完善它，哪些方面能夠用創新的思維去改造它。在這段時間內，我還做了一件個性有好處的事情：設計300t
自調式滾輪架。當時公司接了很多爐窯設備的合同，從7660—7666，都是直徑大、重量重的大件，有些已經超過了200t。針對這種狀況，事業部領導召集了我等3個技術類人員，準備自主設計制作300t自調式滾輪架。接到任務的那一刻開始，我們就開始研究現有的200t自調式滾輪架的結構，連接特點，傳動部分，減速機等等，并收集了一些對現有200t設備使用過程中能夠改善的推薦（比如說普遍反應200t設備超高，影響吊裝與加工）。我們三個分工合作，我主要負責結構件的設計，透過測繪，模擬，節材等綜合思考，約半個月時間，設計圖已經定形。接下來的工作就是跟蹤生產，把握進度。在20__年_月份，產品順利投入使用。自制兩臺，制作費用與購買相比節省了大約12萬。
20__年_月至今，我又回到了鉚焊現場技術部門工作，又干起了本行，但是似乎處理潛力上了一個大臺階。
以上就是我技術員，五年以來所從事的主要技術工作的總結。透過理論結合實際，再加上不斷的磨練與總結經驗，我已能勝任本職工作，較好地完成公司及事業部安排的各項工作任務，在很多方面都得到了領導及同事們的肯定與認可。在今后的工作中，我要繼續鞏固與提高自己的專業技術潛力與業務水平，揚長避短，進一步做好自己的本職工作，為公司明天的輝煌發展貢獻自身的微薄之力。
