第一篇 青年個人思想報告900字
敬愛的黨組織：
金秋十月，我們偉大的新中國迎來了她66歲的華誕。這六十六年，是中國人民當家作主、揚眉吐氣的66年，是中華民族自強不息、頑強奮進的66年。66年來，中國取得了舉世矚目的發展成就，發生了翻天覆地的巨大變化。
的確，在漫漫的歷史長河中，66不過是短暫一瞬，但對于中國、對于中國人民來說，新中國成立這一個甲子以來的不平凡歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。66年來，在黨的領導下，我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，以及生態文明建設和黨的建設等各個方面的事業，蓬勃發展，蒸蒸日上。有比較才有鑒別，只有把中國的發展變化放到歷史進程中和世界范圍內作一番比較，才能看出其整體面貌和重大意義。66年來，中國的發展變化是全方位、根本性的。
在經濟上，經過改革開放，我國經濟持續快速的發展，如今已躍居成為世界第三大經濟體。此外，工、農與第三產業逐步趨向協調發展，人民生活水平日益提高，我們正邁著步伐向建設更加全面美好的小康社會快速前進。
在政治上，隨著綜合國力的不斷增強國際政治地位的提高，而且作為一個負責任的聯合國常務委員國，我們正在國際事務中發揮著越來越不可替代的作用，世界的和平與發展需要中國也離不開中國。
在文化教育上，我國已基本實現了九年義務教育，國民素質不斷提高。此外，以儒學____中國傳統文化已走出國門邁向世界，漢學熱在世界各地燃起并正影響改變著世界人民對中國的新看法。此外，在國家民主政治建設、軍事、體育等到各方各面，我們都取得了舉世矚目的成就，在此一時不能列舉而完。
縱觀當今世界，我國正面臨百年來難得的戰略機遇期，66年的積累讓我們處于一種主動的態勢，必須抓住機遇，加快發展。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在____的帶領下，奮發圖強，為中華民族的偉大復興做出了杰出的貢獻。矚望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機遇，萬眾一心，在建設中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進！
最后，作為一名要求積極入黨的擬發展對象，我：要把自己奉獻在中華民族偉大復興的事業中，在黨的帶領下，奮發圖強，做一個無愧于自己，無愧于時代，無愧于祖國的當代大學生！
此致
敬禮
第二篇 2024年10月青年入黨個人思想報告1300字
敬愛的黨組織：
非常感謝各位領導和同事的鼓勵與關心，作為一名××從業人員，擁有堅定的政治信念和正確的價值觀是多么重要。對新時代的青年而言，必須對黨無限忠誠、堅定信仰，傳承黨的艱苦樸素作風和全心全意為人民服務的精神，才能使自己成為黨和國家需要的、現代化建設需要的、振興中華大業需要的優秀人才。
回顧黨的發展歷程，我想起了延安時期。1935年到1948年，___和___在這里領導、指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了______的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。也就是在延安，孕育了光照千秋的延安精神。時至今日，延安精神依然具有偉大的現實意義。我作為當代青年，更應該堅持自力更生、艱苦奮斗，全心全意為人民服務，堅持理論聯系實際，實事求是，開拓創新，以對黨無限忠誠的使命感，傳承和弘揚延安精神。
一、堅持自力更生、艱苦奮斗的精神。
我們偉大的____是靠艱苦奮斗起家的，黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優良傳統和政治本色。回顧黨的歷史，從成立到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放，黨領導全國人民取得了無數的勝利和巨大的成就，這每一個勝利，每一個成就都離不開艱苦奮斗。今年是黨九十四周年生日，也是“十二五”開局年，建設中國特色社會主義社會事業任重道遠，作為一名在校研究生，我會堅持艱苦奮斗的創業精神，勇于擔當，練就一身好本領，做好為黨的事業奉獻自己的準備。
二、堅持全心全意為人民服務的精神。
我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨。____之所以是中華民族的先鋒隊，正是因為她始終代表最廣大人民的根本利益，她以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。巍巍寶塔山，滾滾延河水，“為人民服務”的精神隨著歷史的車輪深深烙印在每一個黨員的心中。堅持全心全意為人民服務，必須從身邊做起，在今后的工作和學習生活中，必須樹立服務意識，主動為社會服務。
三、堅持理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。
延安精神，就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。___思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，沒有開拓創新，既不會有延安精神，也不會有___思想。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神，仍然要堅持與時俱進、開拓創新，在學習上，不僅要打好理論基礎，更要緊密聯系實際，提高把理論知識轉化成實踐的能力。
四、堅持實事求是的思想路線。
實事求是是___思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想活的靈魂，是黨的思想路線的精髓。無論是在新的歷史條件下堅持艱苦奮斗也好，堅持與時俱進、開拓創新也好，關鍵都要靠實事求是。不論是現在作為入黨積極分子，還是將來成為黨員，都必須始終把實事求是作為做人、做事的準則。
延安精神引導和哺育無產階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為新時代青年，更要以馬列主義、___思想、共產黨理論及“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀武裝自己的頭腦，樹立正確的價值觀，繼承我們黨的優良傳統，以黨的事業接班人的使命感和責任感弘揚延安精神，爭做中國特色社會主義事業生力軍。
此致
敬禮
第三篇 2024年青年學生個人思想報告1650字
尊敬的黨組織：
始終代表中國最廣大人民的根本利益是____同一切剝削階級政黨的根本區別。立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務是黨的宗旨。作為一名普通的大學生，我深深地感受到：____是中國最廣大人民根本利益的代表。眾所周知，隨著各大高校擴招，大學生就業形勢十分嚴峻。再加上金融風暴的沖擊，許多廠家紛紛倒閉，就業問題更是雪上加霜。為了解決就業問題，黨實施擴大就業的發展戰略，促進以創業帶動就業，積極做好高校畢業生就業工作。這些政策和措施著實有利于緩解嚴峻的就業形勢。××××年起，國家對師范生實行免費教育政策。這充分體現了黨對教育的重視，對大學生的關愛。
作為一名出自農村家庭的青年人，我深刻的感受到：____是中國最廣大人民根本利益的代表。我清楚地記得，免除農業稅以前，不論各家土地是否耕種，無論是否豐收，農民每年都必須上交農業稅。現在，國家經濟實力增長了，政府實施免收農業稅政策。農民種地不但不用再交稅，反而享受國家財政下撥的農業補貼。這一政策被廣大農民稱頌。在實施合作醫療政策以前，“看病難，看病貴”的問題一直是困擾農民生存與生活的一個重大問題。很多農民生病不敢去醫院，就是因為他們承擔不起醫藥費。很多得重病的農民因為沒錢看病而失去了寶貴的生命。
如今，主要由政府出資，農民每年只需交納幾十元錢就可享受合作醫療。醫藥費的百分之七十左右都可報銷。此外，還為重病農民提供重病補助費。農村的醫療衛生條件已經得到改善，農民看病得到了極大幫助。在實施農村九年義務教育免費政策之前，很多農村孩子因為家庭貧困而中途輟學打工，有些孩子甚至從來沒有上過一天學。為了保證每個孩子都能享受受教育的權利，黨制定并實施了農村九年義務教育免收學雜費的政策。現在，農村孩子上學不再是難題。基本上，每個農村家庭都能供得起一兩個小學生、初中生。農村養老保險制度也在探索中。農村居民最低生活保障制度在不斷完善。
執政為民，是領導干部樹立和堅持正確的事業觀的核心。一個人必須要有事業觀。我們必須要有成就一番事業的理想。一個人必須要有正確的事業觀。縱觀中外古今，無論在哪個領域奮斗的人，要想大有作為成就一番宏偉事業，都必須要把個人的事業觀與人民、民族、國家的利益緊密聯系在一起。這樣的事業才有奮斗的價值，這樣的事業才有可能實現。____從無到有、從弱到強、從小到大，發展到今天，成為一個擁有13億人口大國的執政黨，且在全世界都享有聲譽，靠的就是始終不渝地堅持執政為民。
執政為民，是樹立和堅持正確的工作觀的“中心軸”。從事業觀來說，有了正確的事業觀，還必須要有正確的工作觀作支撐。“千里之行，始于足下”要落實到具體的工作中去。正如古人所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”樹立和堅持正確的工作觀，就必須要牢牢把握住執政為民這根“中心軸”，始終堅持“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”，始終同人民群眾保持血肉聯系，始終牢記__的“群眾利益無小事”。千萬“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。思民之所憂，行民所思。兢兢業業地為人民辦好事、辦實事。努力把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。
執政為民，是樹立和堅持正確的政績觀的出發點和落腳點。當前，中央在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀，正是根治領導干部片面政績觀的良方，也是我們樹立和堅持正確的政績觀的良機。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是黨'執政為民'的本質體現。我們樹立和堅持正確的政績觀，就是要以科學發展觀為指導，把執政為民當作樹立和堅持正確政績觀的出發點和落腳點，努力提高執政為民的能力和水平，積極推動地方經濟社會又好又快地發展。
總之，×××提出的領導干部要樹立和堅持的正確的事業觀、工作觀、政績觀，靠的就是用執政為民這根紅線貫穿始終。我們要樹立和堅持正確的“三觀”，才可能大有作為，其人生才可能大有意義大放光彩！我想我也要用這種觀念指導我今后的學習和生活，力爭取得更大的進步！
此致
敬禮
匯報人：×××
第四篇 青年教師培訓個人總結報告2850字
青年教師培訓個人總結報告
走出大學校門，我榮幸地成為__市__區教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。大學生活的磨練和學習，使我儲備了一定的教學理論知識，可是缺乏實踐教學經驗。__區教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了為期五天的崗前培訓，教師培訓中心的__老師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對于每一節培訓課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下面就具體談談培訓的一些心得體會：
一、培訓使我對__市__區的教育有了新的了解
在培訓的第一天，__局長就帶領我們對__區的教育概況做了詳細的了解，包括__區教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我印象最深的就是作為__區教育工作者，我們要以創造輝煌，懂得感恩，低調做人，高調做事的態度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解，提醒我們不能好高騖遠，眼高手低，在正直做人，踏踏實實的做好每一件事，走好每一步。
二、培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識
__老師、__老師和__老師對《中小學教師的職業道德建設》做了詳細的講解，讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求；良好的師德是教師素質的重要組成部分；良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發出來，才能達到心靈的深處”。
我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。教師是父母，作為一名教師應有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者，教師應了解不同學生的心理特點，有針對性地培養每個學生健康的心理品質。
三、讓我明白了要隨時調節自己的心理狀態以適應自己的工作
在這五天的培訓中，讓我感到最有趣的就是__老師就《教師心理狀態調整》所做的講座。她帶領我們了解了人的心理現象、教師自我情緒的調整、教師心態調整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優勢潛能等。我們還了解了各種氣質類型的表現和生物鐘的計算方法。
作為新教師，一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感，而且要有愛的藝術。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，__張老師給我們總結了一個公式：愛=情感+行為+藝術。而且，一定要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
四、使我知道了如何做個合格、快樂的班主任
實驗中學的__老師和__小學的__老師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自己為例，講解了他們作為班主任的經歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中占據著非常重要的地位。兩位老師給我們帶來了一堂生動有趣而實際的課，首先她為我們指出怎樣做好一個班主任，其次通過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師，應該奉獻自己的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要，因為只有通過班級團隊的建設，才能形成班級團隊的凝聚力。
五、讓我對“教師”職業的解讀有了進一步的了解
__小學的__主任和__中學的__校長對教師職業的解讀做了詳細的講解，他們也是結合自己的實例，生動而實際的對這份偉大的職業做了解讀。通過培訓，我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關系環境；認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師；認識到我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此，我們要以高度的責任心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準備好每一堂課，用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生，限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑面對學生，努力成為學生心目中的好老師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善于總結反思。
六、通過集體合作制定自己的職業規劃
教科室的__老師帶領我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的愿景目標，然后分析了我們自身的發展優勢和發展劣勢，以及存在的問題，最后我們制定了朝著這個目標前進的方法和途徑。通過這種開放式的培訓我們不但鞏固了人際關系，而且對自己的發展有了確切的規劃，這能使我們少走很多的彎路，讓我們受益匪淺。
七、校園事故的預防與處理
__中的__校長給我們講解了《校園事故的預防與處理》。安全責任重于泰山，學校安全是學校工作的重中之重，學校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學校領導和全體教師最擔心的問題。__校長的講座有理論，有實踐，有法有據，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
八、提升課堂教學技能，成就教師專業成長
教研室的__老師給我們進行了教學常規專題的培訓。作為教師，本職工作就是教學，通過培訓，我了解了只有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己獲得就業所應具備的最基本的專業知識和基本技能。其次，教學內容應盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。另外，集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決于集體的要求和期望，個人的學習動機由于想得到所在集體的重視而受到激發，學習效率也可以由此而提高。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養和激發良好的學習動機有著積極的作用。
九、我們還進行了三筆一畫的培訓
__老師和__老師對這四個方面進行了詳細講解。他們的講解讓我明白了這四個方面是教學的基本功，要想熟練掌握，首先心態上要有毅力，其次要勤加練習，這是一個循序漸進的過程，例如毛筆字的練習，這不僅可以扎實我們的基本功，而且還可以讓我們修身養性，何樂而不為呢？
第五篇 青年優秀教師個人述職報告2150字
青年優秀教師個人述職報告
青年優秀教師個人述職報告自參加工作以來，我全身心地投入其中，并在~，榮獲校“優秀教師”榮譽稱號。作為青年教師，我知道經驗不足，所以我想通過勤奮來彌補，在學校組織的“師徒結對”活動中，我從老教師那里學到了許多課本上沒有的東西...
正文詳細內容
初三畢業班教師動員大會校長講話稿
明確目標增信心確定措施創輝煌畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，是學校工作的重中之重，在開學之初就召開畢業班老師大會，與畢業班老師共商對策，可見學校對畢業班工作的重視，目前是畢業班教學的關鍵時刻，今天召開這個動員會，旨在使大家明確目標增...
做人民滿意的老師心得體會
做人民滿意的老師心得體會有人說，老師是蠟燭，燃燒自己、照亮別人；也有人說，老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……這一聲聲贊譽，飽含著對人民教師師德的莫大崇敬。學高為師，德高為范。隨著我...
教師師德師風學習總結及心得體會
教師師德師風學習總結及心得通過這幾天的業務學習，受益匪淺，感受頗多。現將自己的感受總結如下：一、教師必須具備職業道德。作為教師，我們除了要具備相關的專業技能以外，還必須具備相關的職業道德。首先，作為教師我們要愛崗敬業，只有真心的喜歡這份工作...
公司青年崗位能手事跡申報材料
，女，漢族，1975年出生，1997年畢業于北方工業大學信息管理專業，1997年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業，順利畢業。該同志現在是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和積極的工作態度，全身心的投入到熱愛的倉...
教師暑假培訓心得體會
為期一周的培訓，是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。教師代表著“學生的老師”，...
教師輪崗交流工作個人總結
留一抹馨香在__ 2024―2024學年度，我來到__小學交流學習，擔任四4班班主任兼語文教學工作。回顧自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到家長的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在__小學輪崗交流的同時也得到了進一步的鍛煉，無論在...
教師個人工作總結
共（篇一）時間過的飛快，轉眼間，一個學期又過去了。回顧這一學期，在高效課堂的實施中，不斷實踐，不斷創新，圓滿完成了本學期的各項工作，現把本學期工作總結如下：一、政治思想方面：本學期認真學習學校下發的各種教育教學理論書籍，及時更新教育理念...
優秀幼兒園教師事跡材料
幼兒園教師事跡材料我叫__，是__朝陽學校幼教部一名普通的幼兒教師。大家都知道，__朝陽學校是所高規格的民辦學校，因為收費在我們這個地區相對較高，又有人說是“貴族學校”。因為規格高，學校對老師的要求便更加嚴格，因為收費高，家長對我們的要求便更加苛...
中學家長會英語任課教師發言稿
尊敬的各位家長：下午好！今天，作為你們孩子的英語老師，我很榮幸地在這里和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，由于水平有限，在各位家長面前班門弄斧，不當之處，敬請批評指正。首先說一下學英語的重要性。英語和語文數學一起被稱為三大主科，如果...
淺談青年應樹立堅定理想信念的重要性
摘要：理想，是指引我們正確樹立人生觀、價值觀、世界觀的指路明燈，身為青年，我們應有朝氣蓬勃的生機與活力，無論在工作、學習、生活、思想上，還是身處逆境和順境之中，我們都要具有堅忍不拔的毅力和恒心，并且要敢于解剖自我、反省自我、認識自我，努力在...
教師廉政從教心得體會
回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生，創設良好的學習氛圍，踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學生是教師的天職，是教師崇高的職業道德的表現，也是教師...
青年大講堂活動實施方案
為貫徹落實集團黨組關于加強青年人才培養和共青團團課教育的要求部署，指導中遠集團全系統各單位切實開展“青春行”中遠青年大講堂活動，提出以下實施意見：一、活動背景共青團干部建設和青年人才隊伍建設，是深入貫徹落實中央在創先爭優活動中開展基層組織建...
教師學習法律法規心得體會
在學習教師的各項法律法規的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現的目標。在學習中認真對照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。一、在十七大的引領中正視教育。十七大報告中將優先發...
小學教師先進個人事跡材料
在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志、講究師德，嚴格遵守教師職業道德規范要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，...
教師培優輔差工作總結
在長期教育教學工作中，使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。培養國家的棟梁，首先應該重視特優生的培養，使其從小能在好的方面，發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力，使其從小養成努力學習，群類拔萃，鶴立雞群，為以后的成就打下良好的基礎。而素質...
第六篇 青年教師個人述職述報告1150字
青年教師個人述職述報告
一年的工作已經結束，收獲不少，下面我將一年的工作做以匯報，請領導和同事們給予批評指正。
加強學習，不斷提高思想政治水平
想做一名合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。一年來，積極參加各項政治學習和法制考試，并寫了詳細的學習筆記，認真寫好了學習心得體會，提高了自己的思想政治水平。
在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優秀的同志看齊，用更高的標準要求自己。在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守勞動紀律。
勤勤懇懇，認認真真工作
課前認真備課，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生的實際情況修改教學內容和難度，盡可能搜集理論聯系實際的實例，使課堂內容豐富起來，激發學生的學習興趣。
上課前，我都習慣于將當堂的'教學內容回顧一遍，做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。今年我主要承擔11春風電班的《照明系統安裝與維修》，12秋兩個班級的《安全用電》教學工作。《照明系統安裝與維修》這門課對我來說是一門新課，因此在教學過程中，很多時間都花在了研究教材、備課上，研究教法太少。12秋石油工程與電焊班的《安全用電》，上課感覺比較費勁，班級人數多，學生上課小動作多，還需要不斷的維持課堂紀律，課程進度相比較另一個班級慢一些。總之，在教學過程中，堅持熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。
積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。作為一名青年教師，學習的東西很多。今年學校開展了老教師上示范課、新教師上匯報課教學觀摩活動，我感受很多。從中我找到了自己和老教師的差距，老教師的課堂駕馭能力、板書、激發學生學習興趣的能力、營造良好的課堂學習氣氛的能力，以及他們自身的個人魅力，都深深讓我折服。我深刻體會到學習的緊迫感和重要性。向老教師學習、向師傅學習、向周圍的人學習。
及時反思，總結不足
一年的工作順利完成了，回過頭去看，還有許多不如意的地方，今后要注意改進。
課堂教學過程中，對學生學習興趣的激發還不夠；重教材，輕教學方法；工作方法陳舊，對待學生的一些突出問題上缺少創新精神。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是要努力學習和經受錘煉的群體，作為一名年輕教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨很多困難。在今后的工作過程中，要不斷提高自身素質，努力工作，爭取更好的成績。
第七篇 青年教師有償補課個人自查報告2900字
青年教師有償補課個人自查報告
為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發生。
開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：13982319299，自覺接受家長和社會的共同監督。
二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
2024年9月2日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。
三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。
學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。
2、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無學生流失和輟學現象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。
青年教師有償補課個人自查報告
為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的`發生。
開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節課，向課堂要質量，決不增加學生的課業負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：13982319299，自覺接受家長和社會的共同監督。
二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
2024年9月2日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。
三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規有償補課的現象。
學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。
2、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無學生流失和輟學現象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。
青年教師有償補課個人自查報告
為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象，進一步增強推進素質教育的責任感和使命感，我校開展了《學_____先進事跡，爭做新時期優秀教師》活動，我進行了認真的自查自糾：
一、責任意識和履職能力
1、認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律、法規，遵循教育規律，為學生的終身發展奠基。
2、愛崗敬業，無私奉獻。我全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，各自獨特的教育教學方法，在師生中贏得了良好的聲譽。
3、服從領導安排，踏踏實實做好自己份內的事，責任感強。存在的問題：教育理論學習不夠透徹，理論修養不夠，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究。
二、師德師風
1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。2、尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、尊重家長，服務家長。在工作中，與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。
存在的問題：
1、對于學生的關愛不夠。特別是對學習有困難的學生不夠耐心，沒有持之以恒的幫助這些學生。
2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風
1、我能欣然接受學校布置的各項工作，不推諉，并都能按時完成。
2、嚴謹治學，認真研究業務，堅持學習，不斷地自我充電，探索教育教學規律，因材施教，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
3、謙虛謹慎，互相尊重，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
存在的問題：
1、工作作風還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神，總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
針對存在問題，今后努力的方向：
1、認真學習教育教學理論，加強對教育經典著作、新課程理論的學習，在學習中做到結合實際深入思考，用理論來指導工作，把時間用在業務鉆研上，改進教學方法，精益求益。
2、平等對待每一位學生。善于發現學困生的閃光點，在教學過程中耐心幫助差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己、充滿自信，奠基學生的幸福人生。
3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持，同時深入了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想，急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。
第八篇 青年志愿者協會個人總結報告900字
青年志愿者協會個人總結報告范文
這學期給人的感覺就是時間過的好快好快！想著以前的一幕幕，都是那么熟悉。隨著對青年志愿者協會的更深的了解，我也在被一次一次的活動而深深感染和感動著。一直在用自己的方式在努力著。希望自己可以告訴自己：參加青年志愿者協會這個組織我無悔！
前些日子我們協會搞了一系列的關于“防災，減災”活動。其中包括：“防災，減災”知識講座。__年5月12日下午14：28分，讓多少人在那短短的幾分鐘內失去了他們最親最愛的人！也讓我們舉國上下都陷入了深深的沉痛之中，3年之后的__年的5月12日。中國人民再一次的站了起來！讓世界重新認識了一下中國人！也讓我們國人再一次凝聚了我們不可被擊垮的力量！中國，加油！中國，永遠最棒！不僅因為我是一個中國人，更因為我們偉大的祖國！
我覺得我們在青年志愿者這個協會里面不僅僅應該在我們學校內搞這樣一些有意義的活動，更應該走出去！走向社會。因為，更大的更廣闊的空間會更有意義！當然這也只是我個人的意見跟建議。每當跟我們一起的.走在一起，他們總會說我忙忙忙，我也想去玩，去鬧，去……可是，既然我當初參加了這個組織我就會對我自己負責！我們都已經不再是小孩子了，至少應該明確自己想干什么？如果這都不明白那對于自己的人生真的太不負責了！每次看到別人對于我們的活動這樣那樣說的時候，我總是再思考這樣一個問題：是因為我們真的不夠好嗎？我一點也不覺得奇怪。因為每個人的成長軌跡不同，接受教育的程度不同。人生觀價值觀不同！我們不能說誰是對的誰又是錯的！凡事無絕對……
我們的這次紀念四川汶川大地震的活動，出發點是很好的，可是在當我們把這份想法付諸實際行動的時候出現了很多的問題，比如說配合，對活動性質的把握，還有就是在活動中途發生的一系列的問題，包括主席團，還有最多的就是主持人的問題。作為一名青年志愿者，我們更應該懂得如何去把握那個禮儀問題，那不僅能看出我們的修養還能看出我們當代大學生的人格道德以及很多問題！我們應該特別特別注意這個問題！
我在青年志愿者這個組織里面，感覺到更多的是溫暖，我遇到問題麻煩第一個想到的是青協的朋友，我覺得他們是我一筆無價的財富！我為此而感到自豪！一切，只因為有你們！謝謝你們！
第九篇 青年教師個人述職報告1700字
青年教師個人述職報告
尊敬的各位評委老師
上午好！
我叫宋健，今年32歲。來自呼和浩特市第三職業中等專業學校，是汽修專業的一名普通老師。自參加工作以來我嚴格要求自己，無論是在教學中還是在班級管理中都認真履行一名人民教師所賦予我的神圣職責。多年來通過學校的培養和自己的不斷努力，無論是在思想素質方面還是專業技術能力方面，都有很大的進步。下面介紹一下我的工作情況
一、班級管理
自參加工作我一直擔任汽修專業的班主任。我給自己的工作定位是：不光要成為知識的傳授者，更要做學生全面發展的引導者。我們職業學校的學生文化基礎較差，部分學生缺少關愛，所以在帶班當中，我采用和諧的管理方式。首先尊重學生與學生平等相處，其次進行必要的家訪及時了解學生的實際情況。鼓勵學生發揮自己的長處，正確面對自己的不足，為自己制定一個短期的奮斗目標，自信的生活和學習。
我班曾經有位同學名叫王建國，家庭條件很差，父母又在外地打工，而且他存在語言障礙，不能清楚的與別人進行交流，這在他的內心產生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進行交談，并鼓勵他與同學們主動交流。我也利用班會時間，告訴學生，同學之間應該平等有愛、團結互助。應該學習別人的長處來彌補自己的不足，經過一段時間的交流和引導，我們班的同學都能和睦相處。而且王建國同學也從自卑、內向，慢慢變的開朗、樂觀，對學習和生活的態度表現積極。畢業后分配到內蒙古環城汽貿有限公司從事汽車噴漆維修技術，于2024年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績。根據畢業后學生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。
在學生獲得成功的同時，我也不斷總結班級管理的教育成果，在20__年發表論文《淺談職業中專學生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國教育報心理健康教育三等獎。我踏實的工作作風，被學校多次評為校級優秀班主任，并于2024年獲呼市教育系統社會治安綜合治理先進工作者稱號。
二、教學情況
工作期間我一直從事汽修專業一線教學。在學校的安排下我參加了自治區級和專業骨干教師培訓，并獲的專業骨干教師優秀學員稱號。于2024年參加了由德國賽德爾基金會組織的赴德國學習汽車新技術的專項培訓，經過80多天的系統學習，我不僅在專業技術方面有所突破而且也學習了先進的教學理念和教學方法。通過德國雙元制教學模式的學習，結合我校實際情況，在教學中我采用項目教學法，將我的理論教學完全放在專業實訓室，充分實現理論與實踐相結合。在每次授課前我都明確制定教學項目，提出具體的教學要求，并且將學生分成小組，以小組合作的形式來學習和討論。
教學過程中，我采用五步行為導向教學法，第一步：興趣激發，上課前要激發學生學習本節內容的興趣。第二步：提出問題，講授新知識同時要提出新的問題。第三步：小組合作，小組成員根據已經掌握的知識解決新問題。第四步：發表方案，小組發表問題的具體解決方案。第五步：點評，老師和學生一起點評問題的解決措施。在教學中為了更好的激發學生學習興趣，完成學習任務，我采用多媒體、投影儀和實物等多種教學手段來輔助完成教學任務。
這種行為導向教學法不僅能為學生樹立自信，而且也培養了學生學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力和與人合作相處的能力。這種教學方法得到我校
領導和同事的認可，現已在我校本專業進行全面推廣。在實際教學中我積極探索和總結自己的教學成果，力爭在教學理論上有所突破，并于__年發表論文《關于中等職業教育教學模式與教學方法的探索》獲內蒙級論文一等獎；__年在內蒙古教育刊物上發表論文《淺談汽車專業實訓實習課的巡回指導》，__年參加呼市中小學教師教學基本功大賽獲得二等獎。經過我在教學中不斷的總結和反思，我不僅在學術上有所進步，而且在精神上也獲的一定收獲，__年獲得呼市教育系統“實習實訓指導優秀教師”稱號；__年獲得呼市三職中專十佳教學能手稱號。__年獲得校級和局級優秀黨員稱號。
我知道我得到的`這些榮譽和成績是領導和同事對我的信任，我會以這種信任為動力，不斷努力學習業務知識，提升自己的業務能力，爭取成為一名優秀的職業教育工作者。
謝謝大家
