第一篇 水資源調查研究報告700字
水資源調查研究報告
關于水資源的調查報告
調查者：___
調查時間：2010-4-17
調查地點：周邊各條河流、湖泊
調查內容:關于家鄉的水資源
調查方法：查閱地圖、資料、實地考察
調查所得：我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件，而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻，從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減，與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的`一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現真正的可持續發展。
黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a，相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區，隨著黃河沿岸地區的人口增長，工業、農業生產的迅速發展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿足兩岸的用水需求，黃河水的供應矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機已嚴重的制約著兩岸流域工、農業等生產和發展。
只有加強管理，采取一系列措施進行改革，加強水資源配置，落實各級部門的職責，才能然我們的母親河永遠“年輕”，這才是治理和開發黃河的終極目標
黃河水滋潤了梁鄒大地，促進了鄒平縣工農業經濟的健康、持續、快速發展，只有保護好它，才能成為鄒平縣經濟社會又好又快發展的堅強支柱。
第二篇 水資源調查報告怎么寫2250字
如此重要，水滋養了人類，但同時又讓人類面臨著水環境所帶來的生存安全危機。對此，我對__區的水資源與水污染概況做了調查：
__區地表徑流的主要來源是大氣降水，多年平均降水量7.026億立方米，多年平均徑流深161.5 毫米，多年平均徑流量1.613億立方米，保證率p=20%的豐水年可產徑流量2.41億立方米，保證率p=95%特枯年的可產地表徑流量僅有0.2992億立方米。__區主要含水層：（1）第四系孔隙水含水層；（2）二迭系砂巖裂隙含水層；（3）碳酸鹽奧灰裂隙巖溶水含水層；（4）火成巖風化裂隙及侵入圍巖接觸帶裂隙水；（5）中寒武紀張夏組鮞狀灰巖裂隙巖溶水含水層。
__區主要供水水源地有3處，分別為城子～口頭水源地、北下冊水源地和磁村～嶺子水源地。
城子～口頭水源地地下水水溫化學類型比較單一，系良好的飲用水水源地。__區已經于1997年開發了“南部供水”工程，主要供__、__、__等沿途鄉鎮的居民生活和工業用水。該工程設計日供水量5.0萬m3，實際日供水量2.5萬m3。
__鄉北下冊水源地含水層富水性較強，水質好，易于開采，經勘探評價該水源地允許開采量為3萬m3/d。__區于1991年修建了“東水西調”工程，設計日供水3萬m3，多年平均實際開采量為2.45萬m3/d。
磁村～嶺子水源地地下水補給來源充沛，地下巖溶裂隙發育，具有良好的導水性能及儲存條件，含水層厚度大等優點。目前該水源地已建成為__區“西水東調”工程的水源地，設計日供水2.5萬m3。
地表水水源地主要是__水庫水源地，__水庫壩址位于__區__鄉南1km， __干流中游，壩址以上控制流域面積780km2。水庫設計總庫容18330萬m3，興利庫容11280萬m3，死庫容715萬m3，興利水位234 m，死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城鄉供水為主的大 隨著工農業生產的快速發展，__區水質型污染缺水狀況日益嚴峻，主要分布于__河沿岸區域及__、__、__等煤系地層區域，污染原因主要是__河上游污水、沿河企業排放的廢水以及煤炭等礦產資源停采后形成的地下水串層污染。
由此可見，如果不注重保護水資源水污染狀況會更加嚴重。
保護水資源已刻不容緩，為了遏止水環境惡化的趨勢，有關部門正在加大節約和保護工作的力度。召開的全國水利局長會議上，水利部部長汪怒誠提出，要轉變以往比較注重水資源的開發、利用、治理，對水資源的配置、節約、保護重視不夠的局面，要把節約和保護水資源作為一項重大國策，實現由工程水利向資源水利，由傳統水利向現代水利，可持續水利的轉變。
據了解，國家將在統籌規劃，綜合治理的基礎上，采取實際步驟加強節約和保護工作。在計劃上，改變以往單純的工程計劃方式上，將節約，水資源優化調度，水環境保護等方面的項目擺到重要位置，加快建設和發展。在體制上，切實加強流域管理職能，積極推進城市水務局管理體制的建立，為水資源科學配置提供體制保障。在管理上，制訂和完善科學的管理科學和措施，充分利用水價，水資源等經濟杠桿，采用有效的科技和經濟手段來實現水資源的優化配置，提高水資源的利用率，發揮綜合效益.在法治上，堅決執行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有關法律法規，做好有關法律法規和規章制度的配套建設，特別是《水法》的修改工作，加大執法力度，堅持依法管理水資源。在科研上，突破以往水利工程科學的科研模式，不僅要加強水利基礎科學，而且要發展綜合科學，交叉科學，不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題，而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題，研究各種治理措施的'相互關系，科學配置，促進水資源管理和經濟發展，生態環境緊密結合，促進經濟效益，社會效益與環境效益的協調統一。
保護水資源，節約是關鍵。
節約用水，利在當代，功在千秋。節約水資源的方法其實很簡單。
一方面要從企業開始，因為企業的用水占了相當大的比重，而且企業用水一次性的較多，如果企業不節約用水，即使工人用水節約也是沒什么大的幫助的。一方面，在日常生活中養成良好的節水習慣，在不經意中你就節約了多水。在此，介紹一些日常生活中的節水常識：刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約 6升節水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節約水486升。
洗衣浪費：洗衣機不間斷采用洗滌—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節約水55升，每日洗4次，可節水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；小件，少量衣物提倡手洗，可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。洗浴浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。
節水：間斷放水淋浴(比如腳踏車，感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用與洗衣，洗車，沖洗廁所，拖地等。炊事浪費：水龍頭大開，長時間沖洗.燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發。用自來水沖淋蔬菜，水果。
節水：炊具食具上的油污，先用紙擦拭，再洗滌，可節水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水，洗車水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。
大家看了我的介紹都知道怎么樣節約用水了吧！
1、你的觀念得改變，一定要節約和保護水資源，為了鈔票，為了自己，為了孫子。
2、上面的很多的方法都在推廣使用，關鍵在于你自己是否在實施。
3、還有一點，不要嫌麻煩，多弄些麻煩，多弄些水桶，水盆，重復使用就可以了。
建立節約型社會是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。如何節約用水和保護水資源，已成為實現可持續發展的一個無法回避和必須解決的問題，而節約用水和保護水資源，不僅是一個實踐問題，也是一個觀念問題。
第三篇 關于節約水資源的調查報告15000字
成員：___，劉__，陳_，紀__，袁__，余__，魯__，劉__
前言：
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰略性經濟資源，是生態環境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。黨政機關要率先行動起來。切實強化節水措施和管理責任，配備節水龍頭，杜絕長流水和跑冒滴漏，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者。 工業企業要大力推進節水技術進步。廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，積極發展循環經濟，加快傳統工藝技術改造，大幅度提高工業用水重復利用率，減少廢污水的排放，努力將用水大戶變為節水大戶。 農業要做節水的主力軍。要通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水農業。 服務業要從一點一滴做起，積極推廣運用節水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理消費。 社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。 學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。 新聞媒體要發揮宣傳教育和輿論監督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設，不斷培養和提高全民節水意識。 節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！
關于節約水資源的調查報告
——————《關于節約水資源的調查報告》研究性調查報告
一．水資源的現狀
世界水資源現狀:
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區分布極不平衡。按地區分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數40%的80個國家和地區約15億人口淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。
中國水資源現狀：
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國目前有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線，有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分布也很不平衡，長江流域及其以南地區，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%；其以北地區，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
由上面的資料可以知道，目前，水的缺乏已成了嚴重制約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測，到2030年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪，將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。 如何解決水資源供應問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索，一些發達國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗，概括起來，主要是三個方面：一是采取積極的措施，通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題；二是通過科學管理維護水資源的供需平衡；三是開發和采用各種節水技術。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現有的水源已經足夠大部分的人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題，同時也有助于消除政府和人民因為供水所引發的種種爭端和糾紛。
二.中國面臨的水污染問題及其建議
中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。
萬里海疆形勢也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
雖然地球71%表面覆蓋的是水，但是其實淡水資源只占了地球總水量的2%左右，而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，如果讓它們繼續遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。
如果要解決這個問題，首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。其實，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不豐富，地區分布也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調”？所以說，人們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺的行為準則，采取多種形式進行水資源警示教育。
其次，必須合理開發水資源，避免水資源破壞。水資源的開發包括地表水資源開發和地下水資源開發。水在開采地下水的時候，由于各含水層的水質差異較大，應當分層開采；對已受污染的潛水和承壓水不得混合開采；對揭露和穿透水層的勘探工程，必須按照有關規定嚴格做好分層止水和封孔工作，有效防止水資源污染，保證水體自身持續發展。
現代水利工程，如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生一定的負面影響，也可能造成一定范圍內水資源破壞。另外，一些采礦行業對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0．88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達2．5億立方米，并對地下水體地質構造造成極大的破壞。又如，無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也會造成一定的影響。
第三，提高水資源利用率，減少水資源浪費。有效節水的關鍵在于利用“中水”，實現水資源重復利用。另外，利用經濟杠桿調節水資源的有效利用。由于水管理不到位，很多地方有長流水現象發生，而有些地方會“捧碗祈天”，因此，必須安裝有效的水計量裝置，執行多用水多計費的原則，達到節約用水的目的。城市用水定額管理是國際上通行的辦法，它是在科學核定用水量的前提下，堅持分類對待的原則，市民生活用水、工商企業用水、機關事業團體用水實行不同的水價，定額內平價，超額部分適當加價，以培養公民節約用水的習慣。
在節約用水資源的同時應避免無效浪費。北方的冬季，水管很容易凍裂，造成嚴重的漏水，應特別注意預防和檢查；隨著社會經濟的發展和城市化進程的加快，為了緩解水資源緊張的情況，除了大力抓好節約和保護水資源工作外，跨流域調水已經成為我國北方城市的必然選擇，跨流域調水必然帶來水資源供需關系的變化，所以水權交易必在實行；由于我國一直實行“福利水”制度，水沒有被當作一種經濟商品對待，所以，在水資源的配制上，市場機制通常被管制方法所替代，當前應當轉變觀念，認識到水資源的自然屬性和商品屬性，遵循自然規律和價值規律，確實把水作為一種商品，合理應用市場機制配置水資源，減少資源浪費。
第四、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。水體污染包括地表水污染和地下水污染兩部分，生產過程中產生的工業廢水、工業垃圾、工業廢氣、生活污水和生活垃圾都能通過不同滲透方式造成水資源的污染，長期以來，由于工業生產污水直接外排而引起的環境事件屢見不鮮，它給人類生產、生活帶來極壞影響，因此，應當對生產、生活污水進行有效防治。在城市可采取集中污水處理的途徑；工業企業必須執行環保“三同時”制度；生產污水據其性質不同采用相應的污水處理措施。總之，我們必須堅決執行水污染防治的監督管理制度，必須堅持誰污染誰治理的原則，嚴格執行環保一票否決制度，促進企業污水治理工作開展，最終實現水資源綜合利用。
水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維系地球生態環境可持續發展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。除了缺水，水污染問題也較突出。根據2001年對我國七大水系斷面監測，達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29。5%，而劣五類水質卻高達44%；另外，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染，約一半城市市區的地下水污染比較嚴重。由于工業廢水的肆意排放，導致80％以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國一些地區長期透支地下水，導致出現區域地下水位下降，最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。
1、大力發展綠化，增加森林面積涵養水源。森林有涵養水源、減少無效蒸發及調節小氣候的作用，具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量，具有開源意義。
2、提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪，也可以養殖水生動植物，大的水面可以通航，有些水體還可開辟旅游。水力發電用過的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區下游重復抽出，重復利用。_q是干旱地區，沒有灌溉就沒有農業，設法提高河流引水率，要排好上下游用水關系，等于開辟水源。
3、調水工程。由于地理、氣候特點，地區間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把豐水區的水調至缺水區，是解決水源不足，開辟新的經濟區的有效手段。
4、水資源的保護。水資源被污染，使本來可以利用的水變為不能利用的水，實際上等于減少了水資源。目前世界上已有40％的河流發生不同程度的污染，且有上升的趨勢。
5、城市開發利用污水資源，發展中水處理，污水回用技術。城市中部分工業生產和生活產生的優質雜排水經處理凈化后，可以達到一定的水質標準，做為非飲用水使用在綠化、衛生用水等方面。
6、發展和推廣節水器具。據不完全統計，我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。
7、強化保護水資源，節約用水的法制建設和宣傳工作，增強全民的節水意識，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節約水資源和保護水資源的良好社會風尚開始形成。
保護水資源，首先要全社會動員起來，改變傳統的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的，每沖一次馬桶所用的水，相當于有的發展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量；水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量 這絕不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得出的結果。因此，要在全社會呼吁節約用水，一水多用，充分利用循環水。
改革目前的用水制度，加強政府的宏觀調控，加大治理污染和環境保護力度，是水資源保護利用的有效途徑。目前，應當加大改革力度，打破行業壟斷，健全組織機構，統一管理，在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步改革水價，實行季節性水價，在水資源短缺地區征收比較高的消費稅以限制用水等等。只有這樣，才能對環境保護和降低成本有益，才能走可持續發展的道路。
充分利用市場機制，發展有中國特色的水務市場，從而優化配置水資源，也是保護利用水資源的重要內容。21世紀被稱為水的世紀。中國水務行業迎來了前所未有的發展機遇。據預測，中國水務行業應該有萬億元以上的空間，到2024年僅污水處理一項就有4000億元的市場份額。多年來由于“水”帶有濃重的社會福利色彩，并不是真正意義上的商品，水的價值和價格的背離，嚴重制約了水行業的發展，水資源因此得不到有效的保護。這種情況在新的歷史形勢下，應當得到轉變。
中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4，美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
據監測，目前全國多數城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，對中國正在實施的可持續發展戰略帶來了嚴重影響，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。
三.使用污染的水會對人體造成哪些危害
由于人口數量的幾何增長、工業廢水的亂排亂放、城市垃圾、農村農藥的施放等等，造成本來已是極少的淡水資源加劇短缺，無法為人所用，據世界衛生組織（who）統計，目前水中污染物已達2221種，主要為有機化學物、碳化物、金屬物。
近年來，全世界每年有幾千萬人死于因水污染而引發的疾病。
世界衛生組織（who）的調查表明：
全球12億人因飲用被污染的水而患上各種疾病，患病率高達20%。
全球80%的疾病是由于飲用被污染水造成；
全球50%的癌癥與飲用水不潔有關，全球50%的兒童死亡是由于飲用水被污染造成；
全球每年有2500萬五歲以下兒童死于飲用被污染的水引發疾病；
全球因水污染引發霍亂、痢疾和瘧疾的人數超出500萬。
據了解，我國水污染一直也在持續惡化，七大水系，主要湖泊，近海海域及部分地區地下水污染嚴重，流經城市的河流水質90%以上不符合飲用水源標準，75%的湖泊水域富營養化，“三河三湖”即遼河、海河、淮河、太湖、巢湖、滇池的治理，剛剛拉開了我國水污染整治的序幕，長江、黃河的污染也到了非治理不可的程度，從目前全國水環境狀況看，水污染尚未得到有效控制，總磷、總氮、化學排量和高錳酸鉀等污染指標居高不下，城市地下水50%受到嚴重污染。
據中國預防醫學院統計，全國約有7億人飲用大腸桿菌超標水；3億人飲用含鐵量超標；1.1億人飲用高硬度水；0.7億人在飲用高氟水；0.5億人飲用高硝酸鹽水。因此水污染已受到越來越多的專家和市民關注。
二、三次飲水革命
1、第一次飲水革命：19世紀以前，當時水中的微生物引起的各種傳染病，如霍亂、傷寒、瘟疫奪走了千百人的生命。1897年，英國流行傷寒，人們發現氯可以用來消毒飲水。1902年比利時開始采用氯氣來消毒供水，氯的使用戰勝了水中生物污染，制止了瘟疫的流行，產生了流入千家萬戶的自來水，這就是第一次飲水革命。
2、第二次飲水革命現代工業的發展加劇了對水的污染，國外已先后發現自來水中存在著幾十種致癌物質及新的病源生物。之前我國自來水廠還采用傳統工藝，它無法對付化學污染，諸如農藥、重金屬、合成洗滌劑、有機化合物等。桶裝水作為第二次飲水革命的代表應運而生了，2000年北京、上海、廣州等地每百戶家庭擁有飲水機20多臺。
3、第三次飲水革命——飲用水終端制水系統，利益的驅使使我國許多不具備資質的廠家進入了桶裝水的行業，近幾年來國家質檢部門的抽查及媒體暴光都表明：“桶裝水不能隨便喝”飲水機+桶裝水模式的弊端可概括為二次污染和不方便，因此，市場呼喚一種全新飲水方式，就是安裝在消費者身邊能夠即制即飲、新鮮衛生的自來水終端制水系統，也叫純水機，目前ro逆滲透純水機已風靡歐美，普及率高達70%以上。
三、飲水誤區
1、自來水燒開飲用是我國人民的飲水習慣，水燒開后可以殺死一些細菌，這是古時人們解決生物污染的良策，但是對于今日受污染后水源就不是那么適用了。
水的污染主要有三種：物理污染、生物污染和化學污染。水燒開只能對付一部分生物污染，面對于危害較大的物理污染和危害極大的化學污染，根本奈何不了。
我國自來水廠采用氯氣來殺菌、消毒，但殺菌消毒的同時，氯氣也破壞了水中的營養。從水廠到居民家中漫長的輸送管道產生的污染。鍍鋅管長時間使用，銹蝕或穿洞，產生大量銹蝕物，這些都不是水燒開所能解決的、，以及二次供水的水塔大部分長期無人清洗和管理，造成了污染源。
水燒開后，細菌雖被殺死了，但其尸體仍殘留水中，并成為一種“熱源”體，飲用后仍會對人體產生不良作用，如頭痛、低熱、腸胃不適、關節炎等。水燒開對重金屬砷化物、氯化物、亞硝酸鹽等有害物質，物別是有機污染（農藥、殺蟲劑、除草劑、合成洗滌劑）是奈何不了的，相反燒開后的水還會使水中各種有害毒物的濃度增加。
水燒開可除去大多數揮發性有機物（如三氯甲烷），但水中有機物致癌突變性大多源于非揮發性有機物（如三氯乙酸）。因此水燒開后其濃縮物的突發性反而比生水增加。
用鋁制容器燒水時，水中的亞硝酸氮（一種強烈的致癌物質）會隨煮沸而大大增多，這些物質對人體所造成的傷害遠比水中細菌更可怕。
生水的含氧量高于開水多倍，對人體有利，水燒開后會使水的含氧量急劇下降，生水燒煮時會促使水中帶的氯與有機化合物混合，使硝酸鹽變成亞硝酸鹽，從而使人體血紅蛋白，變成亞硝酸基紅蛋白。令紅血球失去帶氧能力，因此如果二者潔凈程度相同，生水比開水更有利于人體健康。
2、我喝了幾十年水了也沒什么不適？
想一想：水質是突然惡化的嗎？吸煙會立即致癌嗎？人體本身就是一個非常完善的過濾系統，它把人從食物中獲得的水分，飲入的含雜質的水能通過自身的循環系統進行過濾，獲得所需的潔凈水，這些過濾器官主要有胃腸膜、血管壁、肝臟、腎臟、毛細血管、細胞壁各種膜等。
人所患的各種疾病幾乎全都與人體各種渠道堵塞有關，例如：腦血栓、周圍組織疾病、神經末梢麻痹、肝硬化、膽結石、腎結石、哮喘病、氣管炎，如此等等。因此別把除害的任務都交給自己的身體，以免負擔太重而累倒。
3、桶裝水您放心嗎？
桶裝水價格昂貴，存放、送水也都不方便，而且桶裝水存在著這樣那樣的衛生、安全隱患，你一定聽說過：在利益的驅使下，越來越多不具備資質的廠商甚至采用不合格水源直接灌裝。生產車間缺少空氣凈化裝置，無嚴格的生產流程，導致水不合格。
桶裝水的弊端主要有飲水機使用過程中的二次污染。桶裝水在使用過程中的二次污染分為三類：（a、桶裝水使用過程中，每放出1升的水，必有1升體積的空氣夾帶著細菌和塵埃進入水瓶中，開瓶3天，水質就會受污染。b、水桶二次污染、水桶不衛生，沒有對水桶定期清洗、消毒、甚至回收和使用一些不合格的破舊水桶，部分用社會上廉價的廢舊塑料，報廢光碟以及通過各種途徑進口的塑料洋垃圾制桶，嚴重威脅人體健康，危害巨大。c、不方便：消費者焦渴難耐時，還得電話預定太麻煩）。
四、生活飲用水的標準是什么？
生活飲用水是人類生存不可缺少的要素，與人們的日常生活密切相關。生活在城市里的居民，其生活飲用水的來源是自來水公司集中供給的。一般而言，水質的好壞決定于集中供水的水質質量，個人是無法選擇的。因此，為了能確保向居民供給安全和衛生的飲用水，我國衛生部頒布了《生活飲用水衛生標準》，它是關于生活飲用水安全和衛生的技術法規。它是關于生活飲用水安全和衛生的技術法規，在保障我國集中式供水水質方面起著重要的作用。
生活飲用水是指人類飲用和日常生活用水，包括個人衛生用水，但不包括水生物用水以及特殊用途的水。制定《生活飲用水衛生標準》是根據人們終生用水的安全來考慮的，它主要基于三個方面保障飲用水的安全衛生，即確保飲用水感官性狀良好；防止水傳染病的暴發；防止急性和慢性中毒以及其它健康危害。控制飲用水衛生與安全的指標包括四大類：微生物學指標。
水是傳播疾病的重要媒介，飲用水中的病原體包括細菌、病毒以及寄生型原生動物和蠕蟲，其污染來源主要是人畜糞便。在不發達國家，飲用水造成傳染的流行是很常見的。這可能是由于水源受病原體污染后，未經充分的消毒，也可能是飲用水在輸配水和貯存過程中受到二次污染所造成的。
理想的飲用水不應含有已知致病微生物，也不應有人畜排泄的污染的指示菌。為了保障飲用水能達到要求，定期抽樣檢查水中糞便污染的指示菌是很重要的。為此，我國《生活飲用水衛生標準》中規定的指示菌是總大腸菌群，另外，還規定了游離余氯的指標。我國自來水廠普遍采用加氯消毒的方法，當飲用水中余氯達到一定濃度后，接觸一段時間就可以殺滅水中細菌和病毒。因此，飲用水中余氯的測定是一項評價飲用水微生物安全性的快速而重要的指標。水的感官性狀和一般化學指標飲用水的感官性狀是很重要的。
感官性狀不良的水，會使人產生厭惡感和不安全感。我國的飲用水標準規定，飲用水的色度不應超過15度，也就是說，一般飲用者不應察覺水有顏色，而且也應無異常氣味和味道，水呈透明狀，不渾濁，也無用肉眼可以看到的異物。如果發現飲用水出現渾濁，有顏色或異常味道，那就表示水被污染，應立即通知自來水公司和衛生防疫站進行調查和處理。其他和飲用水感官性狀有關的化學指標包括總硬度、鐵、錳、銅、鋅、揮發酚類、陰離子合成洗滌劑、硫磺鹽、氯化物和溶解性總固體。這些指標都能影響水的外觀、色、嗅和味，因此規定了最高允許限值。例如飲用水中硫酸鹽過高，易使鍋爐和熱水器內結垢并引起不良的水味和具有輕瀉作用，故規定其在飲用水中的限值不應超過每升250毫克。
毒理學指標
隨著工業和科學技術的發展，化學物質對飲用水的污染越來越引起人們的關注。根據國外的調查，在飲用水中已鑒定出數百種化學物質，其中絕大多為有機化合物。飲用水中有毒化學物質污染帶給人們的健康危害與微生物污染不同。一般而言，微生物污染可造成傳染的暴發，而化學物質引起健康問題往往是由于長期接觸所致的有害作用，特別是蓄積性毒物和致癌物質的危害，只有在極特殊的情況下，才會發生大量化學物質污染而引起急性中毒。為保障飲用水的安全，確定化學物質在飲用水中的最大允許限值，也就是最大允許濃度是十分必要的，這是自來水公司向公眾提供安全飲用水的重要依據。但是，在飲用水中存在眾多的化學物質，究竟應該選擇哪些化學物質作為需要確定限值的指標呢？這是主要依據化學物質的毒性、在飲用水中含有的濃度和檢出頻率以及是否具有充分依據來確定限值等條件確定的。在我國《生活飲用水衛生標準》中，共選擇15項化學指標，包括氟化物、砷、硒、汞、鎘、鉻（六價）、鉛、銀、硝酸鹽、氯仿、四氯化碳、苯并（a）芘、滴滴涕、六六六。這些物質的限值都是依據毒理學研究和人群流行病學調查所獲的資料而制定的。
放射性指標
人類某些實踐活動可能使環境中的天然氣輻射有所增高，特別是隨著核能的發展和同位素新技術的應用，很可能產生放射性物質對環境污染問題。因此，有必要對飲用水中的放射性指標進行常規監測和評價。在飲用水衛生標準中規定了總 a放射性和總放射性的參考值，當這些指標超過參考值時，需進行全面的核素分析以確定飲用水的安全性。
四.作為青少年的我們應該如何節約用水
青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念，積極向周圍的群眾宣傳保護水，節約水的重要性.從我做起，從現在做起，從節約每一滴水做起，認真落實環保行動，為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量。
一、刷牙
浪費：不間斷放水。
節水：用口杯接水。
二、洗衣
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。
節水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。
三、洗浴
浪費：過長時間不間斷放水沖淋；盆浴時放水過多以至溢出，或一邊打開水塞一邊注水。
節水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
四、炊事
浪費：水龍頭大開，長時間沖洗；燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發；用自來水沖淋西瓜、水果。
節水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
五、洗車
浪費：用水管長時間沖洗。
節水：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處理后循環使用。
節約用水小竅門：
1、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。害人又害己，多不好！
2、洗餐具節水 在家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
節水的好經驗
節水型社會：
在水量不變的情況下，要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境，必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源，在工農業用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛護水，時時、處處節水的局面。
節水不是不用水
不明白“節水”二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節水是限制用水，甚至是不讓用水。其實，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不會隨意地浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和方法，農業可以減少10%-50%的需水，工業可以減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。
世界水日
水危機已經是全球性的事實。無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日，聯合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發和保護水資源的認識。每次世界水日，都有一個特定的主題，至今已度過7屆世界水日。
節約用水標語口號
1、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。
2、努力創建節水型城市，實施可持續發展。
3、大力普及節水型生活用水器具。
4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
5、開源與節流并重，節流優先、治污為本、科學開源，綜合利用。
6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。
7、惜水、愛水、節水，從我做起。
8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。
9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
10、依法管水，科學用水，自覺節水。
11、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
12、努力建立節水型經濟和節水型社會。
13、保護水資源，促進西部大開發；節約每滴水，共同創建節水城。
14、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
15、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、請珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。
19、浪費用水可恥，節約用水光榮。
20、水是不可替代的寶貴資源。
21、節約用水，重在合理用水，科學用水。
22、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。
23、水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液！
24、為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！
25、樹立人人珍惜水，人人節約水的良好風尚！
26、認真貫徹“開源節流并重，以節流為主”的方針！
27、深入開展創建節水型農業、工業、城市的活動，努力建設節水型社會！
養成好習慣:
據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和零碎廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再摘蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水總是流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。
用節水器具:
家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。
洗澡節水:
用噴頭洗淋浴：（1）學會調節溫度。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。
廁所節水:
(1)你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大飲料瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或飲料瓶放在不妨礙水箱部件的運動的地方。（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿了以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不斷流走水，進水管不停地進水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。
一水多用:
（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。
防止水管凍裂:
北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，（1）雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍害水管。（2）屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備（防凍栓、防凍木箱等）。（3）屋內有結冰的地方，也應當裹麻袋片、纏繞草繩。（4）有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫，注意屋內保溫。（5）一旦水管凍結了，不要用火烤或開水燙（那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害），應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。
家庭用水記錄:
俗話說，勤筆免思。如果每天定時（早晨或晚間某一固定時刻）把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地計算出來，交水費也就不再是盲目的了。（2）因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節水該從何處下手也心中有數了。（3）每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。（4）記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、天氣、干濕等因素什么關系？和家庭生活水平變化（買電風扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等）有無關系？誰說這不是科學研究呢？
測定自來水的流量:
流量，就是單位時間（比如1秒鐘）流出（流過）的水量。測定家中自來水的流量，道理和測定長江的流量一樣，只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶，計算出它的容積（比如18.6升）；再準備一塊馬表，普通手表也行。測量時，首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以后，將水桶裝桶水滿之際，停止計時，讀出歷時（比如23.4秒）；所測得的流量值是容積被歷時除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過水量，測流就更方便了。
無水難成美景:
歷來的風景名勝之地，多半是以水為主角進行安排的。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，都是水的換景變形。用地質的眼光來看，拔地而起的桂林山峰，鬼斧神工的云南石林，黃土高坡的千溝萬壑，雨花石的玲瓏剔透，處處都有水的杰出表現。威尼斯、蘇州、濟南、岳陽也因水聞名，杭州西湖、揚州瘦西湖、北京昆明湖、武漢三鎮、上海黃浦江、廣州珠江，是水促成了環境美。太湖美，美就美在水。如今，水庫、渠道成了人們重要的休憩場所；人造噴泉、報時的水鐘，成了最吸引人的景點；游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。不要小瞧一滴水一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，滴水在1個小時里可以集到3.6公斤水；1個水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的大流水，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。
不要小瞧一滴水:
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，'滴水'在1個小時里可以集到3.6公斤水；1個水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。可見，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的'大流水'，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節約用水要從點滴做起。
總結
水是生命的源泉，動植物離不開水，人類更離不開水。一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個原因是世界人口的不斷增加，另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的污染。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護水資源，還要節約用水。如果我們不節約用水，就等于向死亡加快了腳步。
水資源如此珍貴，地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對于生命來說，水是生命的成因，一個成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個正常人，如果沒有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20－30天，但如果沒有了水，最多只能活一個星期，所以人類離不開水。
目前，我國水資源供需矛盾面臨非常嚴峻的形勢，在全國660多座城市中，缺水城市達400多個，其中嚴重缺水的城市108座。全國每年因缺水少產糧食近 800億公斤。每年因缺水造成的經濟損失達2000億元。我國人均水資源僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列第110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。缺水已成為影響我國經濟發展、人民生活和環境改善的主要制約因素。
從人口的增長上看，2030年左右，我國人口將達到16億，人均占有水資源量將比目前減少1/5，降至1700立方米左右；從經濟增長上看，到21世紀中葉，國內生產總值要增長10倍以上，城市和工業用水將較大幅度增長，廢污水排放量也將相應增加，開源節流保護任務十分艱巨；從城市發展看，21世紀中葉，我國的城市化率將達到70%，城市水供求矛盾更加尖銳；從農業生產，特別是糧食生產上看，2050年前，我國糧食產量要比現在增加1400億公斤以上，這意味著農業灌溉總用水量必須增加，尤其是北方地區的水資源形勢將更加嚴峻。
水資源為什么會這么少呢？
因為在生活中，我們經常看到浪費水、污染水的現象，如：水龍頭未擰緊，滴漏；大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流；生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限，污染又這么嚴重，發展下去會嚴重影響每個人的生活，所以，必須防止水污染，節約用水。每一個人都要行動起來，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進河里……
同學們，放假或雙休日時，我們應該做些什么有意義的事呢？我想可以從節約用水、減少污染、保護水資源開始，讓我們積極行動起來吧，珍惜地球上的每一滴水！
附件
調查問卷
1. 您和您的家人洗臉洗手刷牙時是不是隨時關閉水龍頭？
a. 是 b. 否
2. 您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地沖洗？
a. 是 b. 否 c. 情況特殊下時使用 d. 不使用
3. 您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗？
a. 是 b. 否
4. 你家是否采用”一水多用”？
a. 是 b. 否
5.請問您家里安裝了以下哪幾種設備？(可多選)
a. 安裝了節水龍頭 b. 安裝了節水馬桶 c. 安裝了”ic卡水表”
d. 以上都沒有安裝 e. 不清楚 f. 其他（請注明：
6. 如果您知道節水方式，那么在日常生活中，您會不會考慮使用這些方式哪？
a. 會 b. 不會 c. 不知道
7．當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上？
a. 會 b. 不會 c. 不知道
答案
第四篇 家鄉水資源調查報告1300字
一、調查背景
最近，我國的西南地區又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我上網查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、工業化的快速發展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘！
二、調查目的
(一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀，了解保護水資源的重要意義。
(二)、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。
(三)、培養同學們熱愛自己美好的家鄉，熱愛社會，熱愛大自然，從小養成節約用水的好習慣。
(四)、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。
三、調查過程
(一)、調查時間：
(二)、調查地點：
(三)、調查方法：詢問長輩、實地考察
(四)、調查組成員：
領隊：
組長：
成員：
四、調查結果
十年前：
水的顏色：無色;水的用途：生活用水、農業用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。
現在：
水的顏色：大部分呈現黑色;水的用途：生活用水、農業用水、工業用水;河道大小：好多河道變窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
五、主要原因分析
(一)、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。
(二)、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。
(三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。
六、建議
針對家鄉水資源已經受到污染的現狀，我提出以下幾點意見：
(一)、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環保意識深入人心。
(二)、提倡居民節約用水，推廣節水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。
(三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。
(四)、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。
(五)、希望政府強化環境保護管理，加大環境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規定，為建設綠色家園保駕護航。
感悟：
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
第五篇 水資源狀況調查報告2550字
我國是一個水資源嚴重匱乏的國家，淡水資源總量為28000億立方米，居世界第六，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一，在世界上名列第121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。黨的__大報告指出：“必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。”為響應黨的__大精神，創建生態文明城市，給__市民締造一個安全放心的用水環境，近年來__市委市政府加大了東____段水污染治理力度，通過東江水環境綜合整治和治污保潔工程，現西支江水質穩定，西湖水面基本達到iv類水質標準，__市基本消除了流經城市河段黑臭現象，工業廢水排放達標率超過95％，基本完成“三年不黑不臭”的目標任務，保障了__境內東江流域水環境的安全。
但是，近年來__市農業用水，工業用水、居民生產生活用水逐年攀升，近5年來年均用水增長4000萬～5000萬立方米。據__水利局公布，__年全市用水量達到21.67億立方米。根據__年6月出臺的《__市水資源綜合規劃》預計，到2024年總用水量將達到30億立方米，而按《分配方案》，該市在正常來水年份的分配水量為25.33億立方米，與其原計劃用水量相差將近5億立方米。屆時，__市將有近5億立方米的年用水量缺口，這一嚴峻現實，引起了社會各界的高度重視。
因此，在結合__市當地實際情況的前提下，華南師范大學生命科學學院學生會暑期社會實踐隊赴__市惠城區進行了一系列關于__市東江水質治理與市民節約用水意識的調研。本次調研采用查閱資料、派發問卷、采訪當地居民、專訪__市環保局等方法，取得了明朗的結果。
1、研究方法
1.1調研方法
本次調研采用采訪__市環保局生態保護科、實地分點采集水樣進行檢測、對__市惠城區居民進行問卷調查等方法。
1.2調研內容
采訪__市環保局主要了解東江綜合治理的現狀，包括政府采取的措施及取得的成效，當前存在的問題等；實地采集水樣進行檢測主要研究了水質檢測過程中可以較為簡便的方法辨別的指標如色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、ph值、硬度等。其中取3個點，分別為__西湖、。。每個點取5個水樣；對惠城區市民進行問卷調查主要了解市民對東江治理的評價、對東江過去、現在的優劣勢對比及對東江未來水環境的展望。
2、調研結果
2.1東江綜合治理整體情況
2.1.1政府采取的措施
東江自古以來就是__的母親河，亦同時作為香港特別行政區市民的主要飲用水源，其水質的好壞不僅關系到__市的生存發展，亦影響到香港特別行政區的繁榮穩定。因此__市歷屆黨委、政府、人大、政協都高度重視東江水質的保護工作，將對其保護與治理當成一件大事，常抓不懈。
調研小組對__市環保局生態保護科進行了專訪，總結了__市在保護母親河、預防跟治理水污染上的先進經驗跟有效措施。總結如下：
2.1.1.1嚴設關卡，全力保護東江母親河
__市委市政府對企業投資有著一套嚴格的環保準入標準，劃定了母親河邊可開發區與限制開發區，每年出于保護母親河的目的，有10%以上的投資項目不予準入。
2.1.1.2執法如山，嚴抓污染源監督管理
__市委市政府對工業污染源強化了監督管理，在污染源的排放口實行了實時監控，嚴厲打擊企業的偷排漏排現象，執法力度在省內名列前茅。對于屢教不改的企業，__市亦建立了黑名單制，以限制這類企業在__市的發展為手段進行排污限制。
2.1.1.3全力治理，重抓污染漏洞
由于__市采取了以上2.2提到的一系列有力措施來減少工業、農業排污，因此東____段的主要污染源并非來自工業、農業，而是來自居民的生活污染。
原因在于：__廣大的農村地區污水收集難度大，難以集中處理，導致大部分生活污染都直接或間接的排入東江。
針對這種情況，現階段__市已加大財政投入進行環保基礎設施建設，包括大量興建生活污水處理廠、生活垃圾處理廠等。據了解，目前__市的污水處理能力為49.15萬噸每天。隨著人口的增長，為了減輕生活污水排放量，__市現階段仍有十幾座污水處理廠處于在建狀態。
2.1.1.4 互幫互助，全力均衡全市污染治理水平
據__市環保局提供資料顯示，東____段沿線部分鄉鎮財力比較薄弱，難以承擔生活污水處理費用及配套網管建設費用，以致成為東____段水質的主要污染源。
針對這一情況，調研小組建議，政府應撥出財政專項資金扶助鄉鎮，先富帶動后富，經濟水平好的城鎮幫助經濟水平一般的城鎮，實現全市污染控制與治理的水平保持在較均衡的狀態。把對東江的污染治理放在首位，加強對東江沿線居民的宣傳教育，保護好母親河，方能實現水質性節約用水。
2.1.2分點采集水樣檢測結果
調研小組通過在__西湖、東江惠城區境內等地方采集水樣，觀察檢驗水樣的渾濁度、臭和味、肉眼可見物、ph值等，得出了一些結果。__西湖分別采5個水樣，代號為_h1—_h5，沿江分別采5個水樣，代號為yj1—yj5，結果如下：
由表可見，__西湖水質檢測肉眼可見標準與官方公布的結果基本一致，屬于水質iv類標準，沿江各采水點肉眼可見標準基本正常，ph值處于6—8之間，為正常水平。
2.1.3惠城區市民對東江綜合治理的評價
調研小組通過派發問卷了解惠城區市民對東江綜合治理的評價，共派發問卷200份，收回198份，有效問卷185份。調查問卷均采取封閉式問卷。派發地點有較強的針對性，分別為__市數碼步行街、__市西湖、__學院、__市鐵路學校、__市火車北站員工住宅區等。在派發問卷的同時調研小組亦對市民進行了采訪，接受采訪的市民有100人，覆蓋了老年、中年、青年跟少年，比例分別為 1：1：1：1，具有較強的代表性。
在接受調查的人群中，75.7%認為東____段近三年來水質得到明顯的改善，作為__的主要飲用水源，其水質越來越值得信賴，13.5%的市民覺得近三年的水質跟以前沒有較大區別，而僅有10.8%的市民認為近三年來水質沒有得到有效的改善，東____段仍受到較大幅度的污染。60%的市民對政府近年來的治理決心及采取的治理措施表示贊許，同時有55.1%的市民對于東江現在的治理難處有所了解，分別為居民生活污水及工業污水排放。
在采訪過程中，較多市民對淡水河、淡澳河治理表示表示不滿，認為
這是東____段綜合治理的薄弱環節，直接影響和威脅到飲用水源的穩定，要求政府采取更加有效的措施，使市民享受到更明顯的治理成效。
結束語
本次調研全程以東江治理為主線，從政府主導部門、市民到調研小組的親身體驗，深入探究了__市治理東江水的成功經驗及存在的問題，同時也提出了相關的建議與意見。雖然如此，因時間與人力物力有限，本次的調研仍存在許多不足之處，望讀者見諒！
第六篇 2024最新水資源浪費調查報告2200字
一、課題背景、意義及介紹
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學生作為社會的未來，是否知道節約水資源重要性？哪些是不良的行為習慣？有沒有養成良好的習慣？帶著這些問題，我和學生先后開展了一系列的調查和研究。
2、課題的意義(為什么要進行本課題的研究)：
通過實施“關于水資源浪費現象的調查研究”活動，使學生對節約水資源有正確認識，認清哪些是良好的用水習慣，哪些是是不良的壞習慣;并在活動過程中學習更多有關節約水資源的小知識;通過活動，培養學生發現、探究、自主合作的學習慣，培養學生養成珍惜、愛護水資源的良好習慣。
3、課題介紹
讓學生開展“關于水資源浪費現象的調查研究”的研究性學習，是對學生節約水資源的拓展，通過研究性學習，學生能夠認識到更多的節約水資源的知識，了解節約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養成愛護、珍惜水資源的良好習慣。
二、研究性學習的教學目的和方法(可按新課程標準的三維目標(或布魯姆目標分類法)進行研究性學習的教學目和方法的闡述)
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習慣，什么是壞習慣。
3.在日常生活中如何節約水資源。
過程與方法：
1.同學之間交流與合作。
2.學會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學習的方法，展示學習成果。
感情態度與價值觀：
1.懂得節約水資源重要性，培養良好的飲食習慣。
2.體會學習樂趣，學會與同學相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
三、參與者特征分析(重點分析學生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學習有影響的因素。)
1.四年級的學生活躍好動，好奇心強，競爭意識強，樂于探究。
2.學生學習有關節約水資源的小知識興致較強，積極性高。
3.大多數學生懂得去圖書館和如何上網搜索有關節約水資源的資料。
4.研究的內容貼近生活，能設計出較好調查問卷。
四、研究的目標與內容(課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內容的研究來達成這一目標)
1.學習更多日常節約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習慣，哪些是不良習慣。
3.通過了解節約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。
4.知道如何節約水資源。
通過以下內容的研究來達成這一目標：
1.以競賽形式收集常見如何節約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學習得多。
2.匯總學生收集的方法，以比賽情式對方法進行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習慣，分析習慣，知道哪些是不良的用水習慣。
五、研究的預期成果及其表現形式(研究的最終成果以什么樣的形式展現出來，是論文、實驗報告、實物、網站、多媒體還是其他形式)
1.幻燈燈展示
2. 宣傳小報
3.powerpoint展示
六、資源準備
1.教師提供一些節約水資源的網站讓學生收集常見節約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習慣的照片。
3.開放學校圖書室。
4.設計調查問卷。
七、研究性學習的階段設計
研究性學習的階段
學生活動
教師活動
起止時間
第一階段：動員和培訓(初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法)
1.知道開展研討性學習的意義。
2.了解本次活動學習目的。
3.學習開展活動的步驟、方法、要求。
1.應用powerpoint展示研究性學習的意義。
2.powerpoint展現一些不良用水的行為習慣的圖片。
3.明白學習目標，學習開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學生就問題談感受。
1課時
第二階段 課題準備階段
提出和選擇課題
1.討論如何收集和學習更多的節約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習慣。
3.節約水資源的重要性。
4.如何設計調查問卷？
1.組織學生討論。
2.引誘學生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時
成立課題組
1.學生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學習評估量規。
1.公平調配各組成員。
2.指導成員分工合作。
3.制定合作學習規矩。
形成小組實施方案
1.各小組討論制訂活動計劃。
2.依據活動內容安排各成員的任務。
3.設計好調查表。
引導學生實施
第三階段：課題實施階段
1.收集資料：到圖書館查閱，上網搜查。
2.在全校開展調查問卷，整理數據。
3.開展競賽活動，收集節約水資源方法，編成小冊學習。
4.列舉不良的行為習慣。
1.老師提供參考書籍，網址，圖片。
2.指導調查問卷設計。
3.組織競賽活動，指導學生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進展情況，為學生出謀劃策，調整方案，當好顧問指導作用。
5.指導學生進行階段性評價。
一周
八、總結與反思(實踐后總結、反思整個研究性學習過程，提出改進意見)
讓學生開展研究性學習，有利于拓展學生思維，開闊學生知識面，錘煉學生發現問題，分析問題，解決問題能力，培養學生合作精神，養成良好的學習觀，人生觀，為學生今后學習和發展奠定良好基礎。結合日常生活，設計研究性學習課題，組織學生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學生的實施步驟，實施方案予以正確指引并作出正確評價，使學生樂學，好學，會學。
在此計劃的實施進程中，學生表現出高度的學習熱情，特別是收集節約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在匯報活動進展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導。通過這次活動，學生普遍反應學到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎。
第七篇 有關水資源情況調查報告3650字
湖南省水資源的現狀和發展專題報告
1 湖南省水資源現狀
湖南省位于長江以南亞熱帶季風性濕潤氣候區，總面積211829km2，主要屬于長江流域洞庭湖水系，小部分屬于珠江流域北江水系和長江流域鄱陽湖水系。
1.1 降水量
全省多年平均（1956～2000年）年降水量1450.0mm，折合總水量3072億m3。2024年全省年降水量1495.0mm，比多年平均偏豐3.0%。
降水特征：降水在年內分配不均，據全省雨量站資料統計，多年平均連續最大四個月降水出現在3～6月或4～7月，其量約占全年降水量的55%左右；汛期4～9月為降水量最多的月份，全省大部分地區汛期降水量占全年降水量的70%左右。降水在區域分布上是山區多于丘陵，丘陵多于平原，迎風坡多于背風坡及河谷、盆地。
1.2 水資源量
全省多年平均地表水資源量1682億m3，見表1。湖南水系分布合理。湘西北有沅水和澧水，湘南、湘中有湘水，還有湘中偏北的資水，還有聞名于世的洞庭湖 “四水”延伸到每一個地區，洞庭湖發揮著巨大的調蓄作用，這種格局在水的開發利用上具備很大潛力。地下水資源量392億m3，扣除兩者間的重復計算量，水資源總量1682億m3。發源于外省而流入湖南省的河流積水面積57980 km2，多年平均入境水量454億m3，這部分水量在四水上游，如果有工程措施，就可以加以控制和利用。另外，長江水通過淞滋、藕池、太平、調弦（1958年堵塞）四口流入洞庭湖，多年平均水量923億m3，這部分水量多為汛期洪水，不僅無利，反而對洞庭湖的堤垸安全構成威脅。
表1 全省水資源分區多年平均水資源量
水系名稱 湘江 資水 沅江 澧水
洞庭湖區及其他河流
鄱陽湖 珠江 全省
流域面積 （km2） 85383 26738 51927 15505 26741 688 5117 211829
多年平均（1956~2000）年 徑流量 （億m3） 696.1 232.6 398.2 133.4 165..0 48.4 1682
徑流深 （mm） 815.3 869.9 766.8 860.25.4 1162.45.9 794.2
據2024年全省水文站實測資料水平衡分析，2024年全省地表水資源量1647.6億m3，由于前期土壤干旱，致使徑流系數偏小， 產水量比多年平均偏枯2.1%。
徑流的年內分配受制于降水的變化。據全省資料統計，汛期（4~9月）的徑流量占全年徑流量的70%左右，部分地區高達80%以上；枯季12月至次年2月的徑流量占全年徑流量的比重一般在10%左右。多年平均連續最大四個月徑流量占全年徑流量的65%左右，部分地區高達70%以上；連續最大四個月徑流量出現的時間，全省大部分地區在4~7月，而澧水大部分地區推后一個月，5~8月，湘水有少部分地區在3~6月。湖南省水資源具有年際、年內變化大，豐枯交替，連豐連枯，地區分布不均的特點，給水資源的開發利用帶來了很大困難。降水的年際變化是影響徑流年際變化的主要因素。據全省水文代表站歷年資料分析，年徑流變差系數的地區變化趨勢與降水相似，年徑流變差系數要比年降水變差系數大， 全省在0.2~0.45之間。
1.3 水環境狀況
根據2024年湖南省水環境監測中心在全省主要江河上布設的83個水質監測站（監測河長3539.9㎞）資料，采用單因子評價法#評價結果見表2，全省優于ⅲ類水質河長比例較上年有所下降。主要污染物有糞大腸菌群、氨氮、揮發酚、總磷、溶解氧、高錳酸鹽指數、鎘等。
表2 湖南省2024年河流水質狀況
水系名稱 湘江 資水 沅江 澧水 洞庭湖區 洞庭湖水系
干流 支流 干流 支流 干流 支流 干流 支流 油港河 汨羅江 合計
評價河長 551.6 982.4 311.2 151.9 343.0 731.3 178.5 171.5 25.5 93.0 3539.9
全年期分類河長
ⅰ類
ⅱ類 69.5 231.5 208.7 151.9 106.0 188.0 95.0 171.51222.1
ⅲ類 242.6 441.0 74.9 75.5 298.3 83.5 25.5 93.0 1334.3
ⅳ類 19 72.5107.5 189.0 388.0
ⅴ類 76.9 27.5104.4
劣ⅴ類 143.6 237.4 27.6 26.5 56.0 491.1
2 水資源存在的問題
水資源量較為豐富，但因降水時空分布不均勻，導致水資源時空分布相應也不均勻，加上控制手段標準不高，因此，一方面主汛期洪澇成災，水資源難以利用；另一方面冬春或夏秋連旱、農村飲水困難時有發生，水資源短缺；水質污染日益嚴重，湖南水資源循環利用率低。
2.1 洪澇災害日益頻繁
湖南省由于地理氣候特殊，江湖關系復雜，防洪標準太低，人口密度較大和生態系統破壞等因素，不同程度的洪澇災害年年發生，并且呈現出如下特征：
（1）洪澇災害的重現期越來越短。以洞庭湖區為例，在1860年即藕池口潰口之前，湖區發生較大洪災的重現期是80～90年；在1860～1949年期間，湖區發生較大洪災的重現期是20～30年；在1950～1989年期間，湖區發生較大洪災的重現期是10年左右；而進入90年代以來，湖南省大的洪澇災害不斷發生，重現期為1.5年左右，洪災損失十分嚴重。
（2）人類活動不斷影響和加劇洪水災害。新中國成立50多年來，盡管投入了巨大財力，大量進行了減輕水災危害的工作，但是洪水的威脅依然存在，而且從某種程度上講，由于人類活動的影響，加劇了洪水的潛在損失。一方面，隨著社會經濟的發展，單位土地面積上的人口數量和財產數值提高，在相同的致災強度下，損失必然明顯增加；另一方面，在社會經濟活動中，不適當的土地開發，勢必帶來諸多不利影響，很可能即使是小流量的洪水，也會造成區域洪水災害。因此，隨著經濟和人口的不斷增長，社會物質文明的進步，對減少洪澇災害損失將提出越來越高的要求。
（3）防洪減災任重道遠。湖南省已建大型水庫中防洪能力最高的柘溪、五強溪水庫防洪標準僅為20年一遇，洞庭湖區堤防標準僅為5年一遇～10年一遇，城市防洪標準僅為5年一遇～20年一遇，四水干流沿岸農田堤防標準僅為5年一遇左右。三峽工程修建后，長江中游的防洪形勢將大為改觀，可將荊江河段的防洪能力由目前的20年一遇提高到100年一遇，一般年份可不分洪，遇1996、1999年洪水，可將長江中游沿線的水位降到控制水位以下。但是，遇1954年洪水，城陵磯附近地區仍要分蓄洪水200億m3以上。遇1860年、1870年特大洪水即使有三峽水庫的調節，城陵磯地區的分蓄洪量將超過500億m3。況且，三峽水庫不能解決四水本身的洪水問題。
2.2 干旱缺水日趨嚴重
據統計分析，特大旱年平均15年一遇，大旱年平均4年一遇，中等旱年平均3年一遇。從這幾年的干旱情況看，主要特點是：出現頻率高，旱情發展快；持續時間長，受災范圍廣；經濟損失重，社會影響大。
（1）水資源的供需矛盾將日益突出。根據湖南省水文水資源局對全省水資源供需的預測，近期水平年為2024年，遠期水平年為2024年，供需保證率分別采用50%、75%、90%三種頻率，分別代表平水年、中等干旱年和特殊干旱年三種情況，供需平衡分析結果為：
2024年：在平水年（50%）情況下，預測缺水量10.06億m3，余水量46.50億m3；遇到中等干旱年（75%），預測缺水量41.88億m3，余水量17.09億m3；如遇特殊干旱年（90%），預測缺水量98.82億m3，余水量9.93億m3。
2024年：在平水年（50%）情況下，預測缺水量12.87億m3，余水量42.06億
m3；遇到中等干旱年（75%），預測缺水量46.43億m3，余水量15.94億m3；如遇特殊干旱年（90%），預測缺水量104.69億m3，余水量3.26億m3。
從對缺水率（指不同水平年75%的保證率情況下，缺水量與需水量之比）的分析情況看，按缺水率小于等于10%，為輕微缺水，缺水率在10%至30%之間，為缺水，缺水率大于等于30%，為嚴重缺水標準。根據上述預測，全省2024年缺水率為10.42%，2024年缺水率為10.96%，介于輕微缺水與缺水之間，但是，各地區余缺水差異較大。
（2）洞庭湖區北部的水資源短缺問題將日益明顯。隨著江湖關系的演變，特別是下荊江3處裁彎后，該地區的水資源狀況發生了較大的變化。使該地區的冬春缺水日益加劇，尤其是藕池河中、西支和虎渡河流域，原來的長年洪道已變成為季節性的河道。值得引起重視的是，由于三峽水庫的建成運用，上述徑流量減少的程度還將加劇。
2.3 水質污染嚴重
水質污染較嚴，局部河段水環境惡化，湖南省主要河流天然水質較好。但由于人口增加，工農業迅速發展，導致水質下降，特別是枯水期，工業和城市集中的河段水環境明顯惡化。
據湖南省水環境檢測中心監測數據顯示：全省3540 公里監測河段中，全年ⅱ-ⅲ類水質標準的河長2556公里，ⅳ類及ⅳ類以上水質標準的河道長達984公里，受污染河段主要位于城鎮區域。污染河段主要是糞大腸菌群、氨氮、揮發酚、總磷、溶解氧、高錳酸鹽指數、鎘等項目超標。這表明湖南局部地區水資源環境已經受到嚴重污染，水資源環境質量狀況并沒有得到什么改變。省水環境監測中心對湖南29個建制市共60個自來水廠的城市公共供水水源水質狀況依次進行了調查。結果顯示，有28個自來水廠的供水水源地水質達不到國家規定的地表水資源ⅲ類水質標準，主要表現在集中式供水水源地衛生學指標糞大腸菌群普遍超標。湘江流域中下游一般性化學指標鐵、錳和毒理學指標鎘超標嚴重。長株潭地區供水水源地達標率更顯偏低，占全省未達標供水水源地數三成以上比例。
2.4 水土流失仍然嚴重
湖南地表主要以紅壤土、紫色土為主，其具有質地松散、抗蝕能力差的特點，加之歷史上長期亂砍濫伐和近年來的大規模開發建設，植被遭到破壞，水土流失非常嚴重。遙感調查顯示，全省水土流失面積約4.03萬km2，占全省國土總面積的19.07%。嚴重的水土流失，一方面導致土壤涵養水源的功能下降，地下水資源遭到破壞；另一方面使地表水體的含沙量過高，水質下降，影響水資源的有效利用，淤積河道湖泊。
2.5 水資源循環利用率低
在使用水資源方面，浪費現象比較普遍。就工業用水而言，水資源重復利用率不到30%，產品單位耗水量較大。農業用水量占全省總用水量的70%以上。傳
第八篇 最新水資源浪費調查報告2200字
最新水資源浪費調查報告
一、課題背景、意義及介紹
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學生作為社會的未來，是否知道節約水資源重要性？哪些是不良的行為習慣？有沒有養成良好的習慣？帶著這些問題，我和學生先后開展了一系列的調查和研究。
2、課題的意義(為什么要進行本課題的研究)：
通過實施“關于水資源浪費現象的調查研究”活動，使學生對節約水資源有正確認識，認清哪些是良好的用水習慣，哪些是是不良的壞習慣;并在活動過程中學習更多有關節約水資源的小知識;通過活動，培養學生發現、探究、自主合作的學習慣，培養學生養成珍惜、愛護水資源的良好習慣。
3、課題介紹
讓學生開展“關于水資源浪費現象的調查研究”的研究性學習，是對學生節約水資源的拓展，通過研究性學習，學生能夠認識到更多的節約水資源的知識，了解節約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養成愛護、珍惜水資源的良好習慣。
二、研究性學習的教學目的'和方法(可按新課程標準的三維目標(或布魯姆目標分類法)進行研究性學習的教學目和方法的闡述)
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習慣，什么是壞習慣。
3.在日常生活中如何節約水資源。
過程與方法：
1.同學之間交流與合作。
2.學會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學習的方法，展示學習成果。
感情態度與價值觀：
1.懂得節約水資源重要性，培養良好的飲食習慣。
2.體會學習樂趣，學會與同學相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
三、參與者特征分析(重點分析學生有哪些共性、有哪些差異，尤其對開展研究性學習有影響的因素。)
1.四年級的學生活躍好動，好奇心強，競爭意識強，樂于探究。
2.學生學習有關節約水資源的小知識興致較強，積極性高。
3.大多數學生懂得去圖書館和如何上網搜索有關節約水資源的資料。
4.研究的內容貼近生活，能設計出較好調查問卷。
四、研究的目標與內容(課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內容的研究來達成這一目標)
1.學習更多日常節約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習慣，哪些是不良習慣。
3.通過了解節約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。
4.知道如何節約水資源。
通過以下內容的研究來達成這一目標：
1.以競賽形式收集常見如何節約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學習得多。
2.匯總學生收集的方法，以比賽情式對方法進行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習慣，分析習慣，知道哪些是不良的用水習慣。
五、研究的預期成果及其表現形式(研究的最終成果以什么樣的形式展現出來，是論文、實驗報告、實物、網站、多媒體還是其他形式)
1.幻燈燈展示
2. 宣傳小報
3.powerpoint展示
六、資源準備
1.教師提供一些節約水資源的網站讓學生收集常見節約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習慣的照片。
3.開放學校圖書室。
4.設計調查問卷。
七、研究性學習的階段設計
研究性學習的階段
學生活動
教師活動
起止時間
第一階段：動員和培訓(初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法)
1.知道開展研討性學習的意義。
2.了解本次活動學習目的。
3.學習開展活動的步驟、方法、要求。
1.應用powerpoint展示研究性學習的意義。
2.powerpoint展現一些不良用水的行為習慣的圖片。
3.明白學習目標，學習開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學生就問題談感受。
1課時
第二階段 課題準備階段
提出和選擇課題
1.討論如何收集和學習更多的節約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習慣。
3.節約水資源的重要性。
4.如何設計調查問卷？
1.組織學生討論。
2.引誘學生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時
成立課題組
1.學生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學習評估量規。
1.公平調配各組成員。
2.指導成員分工合作。
3.制定合作學習規矩。
形成小組實施方案
1.各小組討論制訂活動計劃。
2.依據活動內容安排各成員的任務。
3.設計好調查表。
引導學生實施
第三階段：課題實施階段
1.收集資料：到圖書館查閱，上網搜查。
2.在全校開展調查問卷，整理數據。
3.開展競賽活動，收集節約水資源方法，編成小冊學習。
4.列舉不良的行為習慣。
1.老師提供參考書籍，網址，圖片。
2.指導調查問卷設計。
3.組織競賽活動，指導學生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進展情況，為學生出謀劃策，調整方案，當好顧問指導作用。
5.指導學生進行階段性評價。
一周
八、總結與反思(實踐后總結、反思整個研究性學習過程，提出改進意見)
讓學生開展研究性學習，有利于拓展學生思維，開闊學生知識面，錘煉學生發現問題，分析問題，解決問題能力，培養學生合作精神，養成良好的學習觀，人生觀，為學生今后學習和發展奠定良好基礎。結合日常生活，設計研究性學習課題，組織學生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學生的實施步驟，實施方案予以正確指引并作出正確評價，使學生樂學，好學，會學。
在此計劃的實施進程中，學生表現出高度的學習熱情，特別是收集節約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在匯報活動進展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導。通過這次活動，學生普遍反應學到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎。
第九篇 有關水資源的調查報告1900字
水資源調查報告
一、水資源基本狀況
近年來，我市經濟轉型的步伐越來越快，許多大項目紛紛落地，我市水資源緊張的問題進一步凸顯，針對目前我市水資源供需關系緊張，開采過量，水資源環境日趨惡化的問題，對全市水資源情況進行了調查。
鄒城市多年水資源總量5.34億立方米，可開采量為2.96億立方米，人均占有量450立方米，僅為全國人均占有量的五分之一，屬于水危機區。同時還存在著水資源地域分布不均的狀況。地下水資源主要分布在中心店—北宿—平陽寺—太平一帶的鄒西水源地和以唐村為中心的唐村水源地以及最近探明的九龍山水源地；而鄒東山丘區雖然地表徑流豐富，由于攔蓄工程少，現有工程又年久失修，可利用水資源十分匱乏。
鄒西水源地為第四系水，埋深一般在20～30米，年可開采量在0.64億立方米，現年開采量為0.7億立方米，目前已形成70多平方公里的超采漏斗區。地下水位呈逐年下降趨勢，給工農業生產帶來嚴重影響。該地區有近8萬畝的采煤塌陷地，分成許多小塊互不相連，由于每塊僅蓄積塌陷地單個流域降雨，年際變化大，保證率低，基本上為無源之水，無法滿足工業用水需要。雖然我市最大的兩條河流泗河、白馬河穿越鄒西地區，但由于兩條河道污染嚴重，又因缺少攔截導流蓄積工程，大多數徑流直接匯入南四湖。
唐村水源地以奧灰水為主，埋深一般超過80米，儲量大，水質好，經省水文三隊勘探，每日可開采量為25.91萬立方米。在上世紀已被確定為鄒縣電廠水源地，由于城區公共供水水源地銳減和用水量迅速增長等原因，市自來水公司、兗礦集團鄒西社區、南屯煤礦等單位也紛紛到唐村水源地鑿井取水，再加上當地農業灌溉用水，現日取水量近30萬立方米，也處于超采狀態。
九龍山水源地地下水儲量豐富，為山東省三大地下富水區之一，總儲量達17億立方米，相當于半個微山湖的蓄水量，該區沒有明顯和潛在污染源，地下水處于原始存量狀態，但可開采量仍未探明。
鄒東山丘區總面積1050.8平方公里，多年平均降雨量730多毫米，年均降水總量7.67億立方米，形成地表徑流2.31億立方米。截止到目前，鄒東共建成小（二）型以上規模水庫84座，控制流域面積350.3平方公里，總庫容1.66億立方米，興利庫容0.71億立方米，占地表徑流量的30.7 %。由于東部山丘區地貌地形特點為中間高，四周低，呈“鏊子面”狀，極易造成水土流失，水源變幅均較大，很難用作工業項目的水源地。據測算，每年約有1.6億立方米的徑流挾持著300萬噸的土壤流向周邊市縣區，僅城前鎮由戈河出境的徑流就有5000萬立方米。
受地形地貌及水地文地質條件等因素的影響，雖然本市降水資源量在地域分布上，具有從東向西逐漸遞減的趨勢（鄒東年徑流20～25萬立方米/年，鄒西年徑流5～10萬立方米/年），但由于東部儲水條件劣于西部，
地下水資源條件西部較東部有更大的利用優勢，而鄒東地表徑流開發潛力相對較大。
我市降水主要集中在每年的6～9月，且多系幾場大暴雨形成。汛期6～9月多年平均降水量一般占年降水量的73.8%。地表水資源也主要集中在汛期，6～9月徑流量占年徑流量的88%，從而形成春旱、夏澇、晚秋又旱的水情特點，所以本市抗旱防汛任務比較重。從另一個方面又說明鄒東攔蓄地表徑流的必要性。
二、水資源供需矛盾
現已完建的鄒縣發電廠三期、里彥電廠擴建工程因在我市沒有合適的水源，而不得不跨區域到微山縣、兗州市取水，兩企業日取水量在8萬立方米。國宏化工一期50萬噸甲醇項目、鄒城市熱電廠項目及鄒縣電廠四期項目日需水量在16萬立方米。按西葦水庫除險加固并與莫亭水庫實現聯合調度后日供水4.3萬立方米，污水處理廠日提供中水4萬立方米計算，僅城區工業及居民生活用水每日尚缺7.7萬立方米。
隨著近年來我市招商引資工作的開展，魯南經濟帶戰略的實施，以及中華文化標志城立項建設，用水量將進一步加大，水資源供需矛盾將更加突出。鄒城市目前水資源可利用量為2.96億立方米，根據《鄒城市水資源綜合規劃》對我市社會經濟各部門需水量預測，2024年、2030年分別為4.71立方米、4.97億立方米，以現狀可利用量為基數，分別缺水1.75億立方米、2.01億立方米。由此可見，水資源短缺已經成為并將長期成
為我市經濟社會發展的一大瓶頸。
三、水資源開發利用存在的主要問題
水利工程，在保障國民經濟和社會發展中起到了舉足輕重的基礎作用，水利作為保障發展的基礎物質，有力地支撐了社會經濟的發展。但在水資源的開發利用上，我市還存在一些不容忽視，急需加以解決的問題，主要有：
（一）水利工程老化、失修、配套率低，亟待維修
我市水利工程大部分建設于上世紀六十年代，都不同程度地存在工程老化和配套不全以及設計、施工、運行管理等方面的問題，影響了工程作用的發揮和安全。尤其是蓄水和提水工程，受上述因素影響和水源質量影響，得不到充分利用。
第十篇 水資源情況調查報告1500字
水資源情況調查報告
一、我區的水資源現狀
水資源的狀況，或者說水資源對環境的承載力可以用兩個方面的指標來反映。一是水量狀況，二是水質狀況。通過調查了解，我區的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質狀況總體均呈下降趨勢。
1.水資源總量年均趨少
降雨量偏少，水資源總量逐年減少，這是近半個世紀來全球氣候演變的趨勢，我區亦然。水資源量趨少可以通過兩項指標來大概反映：一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現在河道徑流量的.變少。我區河流幾乎都是澧水水系的源頭，因而無過境水量。本行政區域內所產生的降水量，除去蒸發量和流出水資源量外，即為我區水資源總量。我區多年平均水資源總量約為2.0億立方米，現狀水平年約為1.6億立方米，下降了18.7%。經調查，索溪河多年平均流量為2.88m3/s，而現在每到枯水季節，索溪水庫一旦不放水，索溪河基本上是干河一條。黃龍洞斷面最枯流量僅為0.19 m3/s。其次，可用水資源量不足，尤其是環境生態用水量嚴重不足。物體與環境兩者相結合作為一個有機聯系綜合體的總體系統中，為防治水污染，改善水質、美化環境，促進具環境屬性水資源的保護及可持續利用，促進國家水安全、生態安全及生態保障體系的建立，并為不斷滿足廣大人類物質和文化生活水平提高的需要和社會化高福利公共用水而協調自然生態平衡與發展所需用水，稱為“環境生態用水”。不容置疑，其中部分用水與農業用水、城市用水、特種用水是相互交叉利用的。在我國長期供用水制度中，形成工業、農業、生活傳統的供用水制度，唯獨環境生態用水沒有列入我國的用水制度。環境生態用水是保障人民生活與健康質量的不斷提高，維護國家生態安全、水生態安全、環境安全和社會可持續發展的必備用水。武陵源區作為世界著名的風景名勝區，從理論角度來說，生態用水至少要達到占總用水量的20%，但我區生態用水占不到10%。就拿索溪河來說，河道用于維系水生態環境的必需水量都不能得到基本的滿足，干旱少雨季節，河道斷流可以說是常見現象，更談不上河道景觀用水，由此造成水生態環境的嚴重破壞，魚蝦等水生生物幾乎絕跡。更有甚者，近幾年來，上游的金鞭溪徑流量也逐漸減少，幾近斷流，令人揪心。
2.飲用水源地單一，缺乏飲水安全保障
城區飲用水源主要靠索溪水庫保障，這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患，一旦發生不可預見的水源安全事故，城區供水將完全中斷，帶來嚴重后果。因此，有必要考慮籌建后備水源建設問題。
3.水質狀況總體呈下降趨勢
根據已進行過的水質檢測情況表明，我區水質狀況總體呈下降趨勢。水污染的主要是生活污染，不僅地表水如此，局部地區淺層地下水也是一樣，如軍地坪城區，通過水樣分析，其大腸菌群數量至少要超過國家飲用水標準100倍以上。水體受到污染，直接影響到河道生命健康，破壞水生態環境。具體反應到索溪河，造成的是河床中的石頭變黑，藻類等水生生物滋長，嚴重影響河道的容貌。
二、形成原因
(一)水資源總量減少緣由
1.降雨量減少
降雨量減少是造成水資源總量減少的主要原因。受全球大氣候變暖的影響，近幾年來，我區也出現了少見的持續性干旱天氣。經調查，我區多年平均降雨量為1507mm，但自__年以來，降雨量分別為：__年1924.9mm，__年為1530.3mm，__年為1264.3mm，__年為1291.8mm，以__年為例，只占到正常年份的86%。
2.城鎮用水多元化，用水量急劇上升
除傳統的農業用水外，城市公共用水(含綠化、街道清洗、消防、城鄉居民用水)、農村人畜飲水等用水呈大幅增長之勢，僅索溪峪城鎮每年約需水量為420萬噸。1995年以前，我區城市公共用水每年的需水量為70萬噸左右，至__年為370萬噸，用水量年均遞增16%。__年按人均每日180升來計算，僅外來人口用水總量就達216萬噸，當年的凈增用水量為32.4萬噸。
第十一篇 關于水資源調查報告800字
一、調查目的
水是生命的源泉，沒有水，我們的生活將無法繼續下去，人類就不能生存。雖然我市不是一個用水緊張的城市，但水污染卻存在，我家門前的小河就是最好的見證。這條小河原先可美了，河水清澈見底，游魚水藻都可以看得一清二楚，三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依，倒映在風平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了！那時侯的小河是居民的驕傲。因此，連續6年榮獲省級文明農村榮譽稱號。可現在呢？它被污染的不成樣子了，河邊垃圾成堆，而且臭氣熏天，變成了一條黑乎乎，臭烘烘，人見人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌，被人們強迫地換上了一副丑陋的外表。人們的生態環境受到破壞，我們必須共同關心和解決全球性的環境問題。因為我們只有一個地球。因此，我利用雙休日的時間約上老爸去坦頭老家做一次實地調查。
二、調查過程
1、為了改善河道環境，應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對污染源進行處理，杜絕工廠、養豬場把污水、糞渣直接排放到河流中，應集中處理，避免其對環境的不利影響。然后，對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除，并對水道進行整改，進一步將河內的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹，植草皮，建立綠化帶，避免沙土流失。
2、對沿岸居民及全體市民進行環保教育，增強環保意識，河流的環境，主要還是在于大家的思想意識，故人們應自覺保護河道，保護環境。這樣，一條全新河流才會永遠呈現在人們面前。
三、結論
總之，要明確，環境受破壞，受影響的還是人們自己，我們應當充分了解環境與人類之間的相互關系，充分認識到人們改變環境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我的調查研究也許還不夠成熟，但希望能把環境問題，水污染問題在人們的腦海中的地位提高，這樣才會使出現的問題一天天好轉。我們要盡快讓地球母親恢復它以前美麗的樣子吧！
第十二篇 水資源社會實踐調查報告2400字
一、問題的提出：
三月初，輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環保考察小隊，并交給我們一個研究的小課題，讓我們調查水資源。接到這個話題，我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的甘泉。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。
節水要從愛惜水做起。我們環保考察小隊在討論活動計劃時，許多同學都談到同樣一個問題：當前水污染和浪費現象大量存在：有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉，有的人用水時把水開得很大，有的人開著水洗東西，用水時間又很長，還有的人把用過的水直接倒掉，另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑，甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中，致使我們身邊的水資源受到嚴重污染……這種現象究竟是怎樣造成的？長此以往會給人類帶來哪些后果和影響？我們又可以做些什么？帶著這些問題，我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。
二、任務分工：
第一階段：通過實地調查，掌握第一手資料（3月22日）。
第二階段：通過報紙、網絡等搜集一些資料，初步了解有關我國水資源的現狀（3月28日——4月1日）。
第三階段：通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環保意識和生活習慣。（4月4日）
第四階段：整理前三個階段的資料，擬定倡議書，形成簡單的調查報告（4月26——28日）。
三、活動過程和結果：
（一）先期調查：
由我們環保考察小隊成員帶頭，全校同學參與水資源浪費與污染調查。在雙休日進行，同學們回到家后，各自留心自己家里和周圍人們用水的現象，作好詳細記錄，有很多同學還用相機拍下了一些浪費水和污染水的照片，回到學校后，環保考察小隊同學把同學收集到的情況進行匯總，并進行了討論，最后，同學們列舉了浪費水和污染水的主要表現：
1、浪費水：
（1）不關緊水龍頭。
（2）水開得太大。
（3）用水時間太長
（4）玩水。
（5）沒有重復利用水。
（6）冬天用水時把先出來的冷水放掉。
（7）開著水洗東西。
2、污染水：
（1）大量使用洗滌劑或洗潔精。
（2）往廁所中扔垃圾。
（3）往河流里排放廢水。
（4）往水中直接倒油污。
（二）問卷調查：
為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況，我們決定進行一次水的問卷調查：
1、淘米、洗菜后的水。
a、倒掉占41%。
b、澆花、洗碗、沖廁所占59%。
結論：一部分人比較節約用水，但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。
2、洗餐具時是否用餐具洗潔精。
a占86%。
b否占14%。
結論：多數人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精，而沒有重視洗潔精對水造成的污染。
3、洗衣物時經常用。
a、肥皂占24%。
b、洗衣粉占76%。
結論：大部分人都使用洗衣粉，少部分人使用肥皂，說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。
4、處理剩余菜湯的辦法是。
a、倒進洗手間占30%。
b、扔進垃圾桶占65%。
c、其他辦法占5%。
結論：有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里，對水造成了污染。
通過問卷調查發現，很多居民缺乏節水意識，大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環保意識很差，特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上，使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單，就是為了把東西洗的更干凈一些，但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。
四、建議與收獲：
據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。
同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究，將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流，為了保護和利用水資源，大家紛紛建議：
1、一水多用：
（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。
（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。
2、洗衣節水：夏天換洗衣服多，最好用手洗，水可重復利用，拖地或沖廁；用洗衣機洗少量衣服時，水位不宜定得太高，既浪費水又耗電多。
3、洗澡節水：學會調節冷熱水比例；不要將噴頭的水自始至終地開著；不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。
4、廁所節水：你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量；用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水；垃圾不論大小、粗細，都應倒入垃圾桶，不要從廁所用水來沖。
另外，良好的生活習慣也能節水。用口杯刷牙，用毛巾洗臉，要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節約5升水。
最后，同學們根據活動建議，擬寫了一份《家庭節水節電小竅門》分發給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節目作了專題宣傳教育，同時借助世界水日，在升旗儀式上宣讀了倡議書，號召全體隊員積極行動起來，共同保護和珍惜我們的水資源。（詳見后面附錄）
收獲：
1、通過活動，我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識，養成這方面的生活習慣。并身體力行，把這種環保意識宣傳到家庭，宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態的改善與千家萬戶的生活質量息息相關，需要全社會的每一個人都參加進來，行動起來。
2、現在我們的主要任務是學習，我們的能力還很小，我們不能改變世界，不能改變周圍的環境，但我們可以生活得很“環保”，可以影響爸爸媽媽，比如，不去破壞水資源，不把垃圾扔到河里，愛惜水資源，懂得一些基本的節水小竅門。
3、通過活動，發現大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發展，保護水與利用水的環境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下，用水情況跟往年相比有了一定的改善，節約意識加強了，一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。
