第一篇 調查報告的格式介紹10050字
調查報告的格式介紹
以下為調查報告的格式寫法介紹，可供大家參考！
一、概念與特點
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。調查報告有以下幾個特點：
（１）寫實性。
調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
（２）針對性。
調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。
（３）邏輯性。
調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。
二、分類調查報告的種類
主要有以下幾種：
（１）情況調查報告。
是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。
（２）典型經驗調查報告。
是通過分析典型事例，總結工作中出現的新經驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。
（３）問題調查報告。
是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
三、寫法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（１）標題。
標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式，如《高校發展重在學科建設××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
（２）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
①前言。有幾種寫法：
第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。
第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。
第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
②主體。
這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
③結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
④全面的了解，我們就需要進行一番調查研究，然后形成書面文字，這就是調研報告。
二、調研報告與調查報告的區別
說到調研報告，就不能不先說調查報告，有許多人把這兩種文體混為一談，在寫作中不加以區分，其實是錯誤的。
調查報告是對某一情況、某一事件調查研究后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。調查報告的使用范圍很廣，制定方針政策，解決各種實際問題，弄清事情真相，扶植新生事物，推廣典型經驗，都離不開調查報告。
調查報告反映具有普遍意義或帶有關鍵性問題的情況，內容比較復雜，深度廣度的要求比較高。廣義上說，所有的調查報告都或多或少帶有某種研究性質，都是調研報告。而狹義的調研報告指的是以研究為目的寫出的調查報告，它不包括反映特定情況、介紹工作經驗、揭露特殊問題的專題報告，但它又包含這幾方面的內容。
調查報告與一般的調研報告并不一樣，主要原因在于調查報告與調研報告的側重點不同。調查報告側重調查過程，而調研報告側重于研究與結果，是以調查為前提，以研究為目的，研究始終處于主導的、能動的地位，它是調查與研究的辯證統一，充分反映調查研究的結果。以前的應用寫作只講調查報告，調研報告成為應用寫作的專門體裁和熱門話題，是在改革開放以后。進入21世紀，我國各項事業突飛猛進，不僅黨政機關需要大量的調研報告，企業集團為了適應激烈競爭的形勢，也需要更多的調研報告，因此，調研報告在應用寫作中占有日益重要的地位。
調研報告的寫作要抓好三個主要環節:調查、研究、報告。這三個環節中，調查是基礎，研究是關鍵，調研報告的寫作是把調查獲得的材料所形成的觀點，通過布局安排、語言調遣組織成文章。這里，調查與研究是辯證統一的關系。它們之間不僅相互作用，相輔相成，而且相互貫通。調查的目的，在于掌握大量、真實、全面的客觀事實和具體數據，對基本情況有一個系統的了解;研究的目的是對已經獲取的材料進行分析、研究，探索事物的本質和規律;報告則是在調查、研究的基礎上，用書面形式說明結果。因此，可以說“調查”是“研究”的事實基礎，“研究”是“報告”的理論依據，“報告”是調查、研究的具體體現。
三、調研報告的特點
1.調研報告——目的明確
調研報告不同于調查報告，是因為發生了某件事才去作調查，然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的，根據社會或工作的需要，制定出切實可行的調研計劃，即將被動的適應變為有計劃的、積極主動的寫作實踐，從明確的追求出發，經常深入到社會第一線，不斷了解新情況、新問題，有意識地探索和研究，寫出有價值的調研報告。
2.調研報告——注重事實
調研報告講求事實。它通過調查得來的事實材料說明問題，用事實材料闡明觀點，揭示出規律性的東西，引出符合客觀實際的結論。調研報告的.基礎是客觀事實，一切分析研究都必須建立在事實基礎之上，確鑿的事實是調研報告的價值所在。因此，尊重客觀事實，用事實說話，是調研報告的最大特點。寫入調研報告的材料都必須真實無誤，調研報告中涉及的時間、地點、事件經過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據，不能聽信道聽途說。只有用事實說話，才能提供解決問題的經驗和方法，研究的結論才能有說服力。如果調研報告失去了真實性，也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。
3.調研報告——論理性
調研報告的主要內容是事實，主要的表現方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實中概括出觀點，而觀點是調研報告的靈魂。因此，占有大量材料，不一定就能寫好調研報告，還需要把調研的東西加以分析綜合，進而提煉出觀點。對材料的研究，要在正確思想指導下，用科學方法經過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的過程，從事物發展的不同階段中，找出起支配作用的、本質的東西，把握事物內在的規律，運用最能說明問題的材料并合理安排，做到既要弄清事實，又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基
礎上進行恰當的議論，表達出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實進行議論，要求敘大于議，有敘有議，敘議結合。如果議大于敘，就成議論文了。所以要防止只敘不議，觀點不鮮明;也要防止空發議論，敘議脫節。夾敘夾議，是調研報告寫作的主要特色。
4.調研報告——語言簡潔
調研報告的語言簡潔明快，這種文體是充足的材料加少量議論的，不要求細膩的描述，只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。但由于調研報告也涉及可讀性問題，所以，語言有時可以生動活潑，適當采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻，增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。
四、調研報告的前提——調查研究
要想寫出具有科學性、指導性的調研報告，必須進行深人細致的社會調查。而正確的指導思想、實事求是的態度以及科學的調查方法是必不可少的。首先要認真學習，不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層，扎扎實實地把社會調查工作做好。再次就是要講究科學的方法，提高調查研究的水平。
科學的調查研究包括兩個方面的內容:一是調查研究的具體操作方法要科學。僅靠過去傳統手工方式進行調查已顯然不夠了，系統論、信息論、控制論等一系列的自然科學研究方法逐漸滲透到社會科學研究領域中來，形成了社會調查研究方法現代化的三大特征:
①數學方法在社會研究中的應用。
②自然科學研究方法對于社會科學研究的滲透。
③定量研究和定性研究的綜合運用。
這就為調查研究的方法提供了科學的依據。我們除了要了解并掌握有關普遍調查、典型調查、個案調查、抽樣調查以及文獻調查法、問卷調查法、訪問調查法、觀察調查法等各種具體的調查方法以外，還必須注重對調查對象加強正確引導，確保其講真話、講實話。在實地考察時，要防止被假象所蒙蔽，要透過現象看本質，確保調查的科學性。二是調查研究的思想方法要科學。
五、調研報告的材料整理
對調研報告材料的整理，一般分成三個步驟:
１、檢查鑒別。首先檢查調研報告材料是否切合研究的需要，其次要鑒別事實材料的真實性，數據的準確性，保證材料的真實可靠，確實反映客觀實際。
2、制作圖表、數表。以其直觀形象信息量大，幫助讀者理解調研報告內容。
3、分類分組。調研報告材料分類的標準，依研究目的而言，可按材料性質分為記錄資料、文獻資料、問卷資料、統計調查資料等。可根據研究的目的按年齡、性別分類，或按職業分類等。也可分為背景材料，統計材料，典型材料等。
對調研報告材料的分析，應該說是調查研究中的一個十分關鍵的步驟，是能否將調研報告材料化為研究成果的關鍵所在。所謂調研報告材料分析，就是用科學的方法審查、剖析調查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質屬性與成因、組成因素與相互關系，以及運動機制和結論的過程。對調研報告的調查材料進行分析研究，最基本的類型是定性分析和定量分析，應該用辯證的觀點對待事物，對質和量兩個方面進行綜合考察。
（一）調研報告材料的定性分析
調研報告材料的定性分析是據事論理，用思辯的方式，依靠個人經驗判斷能力和直觀材料，確定社會現象或事物發展變化的性質和趨向.以劃清事物性質界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學方法，即揭示事物發展的一般規律的方法。除此之外，還可采用系統方法、邏輯方法，常用的方法有:
1.調研報告材料分析——矛盾分析法
即運用唯物辯證法對立統一的原理，具體分析事物內部矛盾及其運動狀況，從而認識客觀事物的方法。其具體作法分三個步驟:
①從調查所得的大量材料中找到事物的矛盾，即找到問題。因為問題即是應該消除或縮小的差距，差距就是矛盾。
②對事物存在的矛盾進行分類，看它們是屬于:歷史遺留——現實產生；客觀存在——主觀思想；自然條件——人為造成；局部——全局;根本——枝節;眼前——長遠的矛盾。
③分析矛盾的對立面，考察矛盾的主要方面與矛盾其它方面互相依存、斗爭、轉化的條件，從而把握矛盾的特性。
2.調研報告材料分析——比較分析法
做調研報告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進行比較，弄清事物的異同，根據共同點將事物歸集為一大類，然后再根據差異將大類劃分為幾個小類，依此類推，事物就被區分為具有一定從屬關系的，不同層次的大小類別，明確地反映出客觀事物之間的區別和聯系。
3.調研報告材料分析——因素分析法
即指從調研報告材料中尋找出對事物產生、發展、運動起作用的要素，通過系統分析和科學的歸納，探尋到對事物變化起著關鍵作用的要素系列，掌握決定事物變化的原因，從而了解事物的
本質及其運動規律的方法。運用因素分析法，首先應進行總體分析。
第一步是把蘊藏在現象之中的各個方面的基本因素清理出來，并在初步分析的基礎上，將它們按一定的標準組成一個有機的多層面的網絡結構。影響事物變化有種種因素，歸納起來可以劃分為外因(客觀因素)和內因(主觀因素)兩大因素系列，在這一層面下，又可以從不同角度將因素分為:主要因素、次要因素；積極因素、消極因素；一般因素、特殊因素；直接因素、間接因素；必然因素、偶然因素;歷史因素、現實因素;起始因素、終極因素;潛在因素、誘發因素;階級因素、經濟因素、社會因素、學校因素(或工作單位因素)、家庭因素、個人因素等。各個系列因素有可能相互交織，錯綜復雜，顯現出一種網絡狀態。
第二步就是通過對這一網絡的分析，從總體上考察研究對象，分析出現某一社會現象的綜合原因。這就要求實事求是地把握諸因素的內部聯系，把握其特征和轉化規律，對事物的總體進行多維的、系統的，內因與外因，客觀與微觀相結合的辯證的分析。其次是進行關系分析。即對因素與因素之間的各種關系進行分析。要著重分析因素之間的因果關系、功能關系、轉化關系、共因關系。共因往往是事物存在或變化的最根本的原因，如諸多腐敗現象的產生，其共因是私欲惡性膨脹，再進一步深究，就可找出其根本原因是權力作祟.從而找到問題的關鍵，抓住了事物的本質。再次是進行因素樹分析。即以某一種關鍵性的因素系列為主要分析目標，予以系統的多層次的剖析，按因素之間的聯系繪出因素樹圖，即:
4.調研報告（社會實踐調研報告）材料的因素分析法——因素樹圖
這樣逐層深人，直至找出最基礎的原始性要點，即具體行為表現。定性分析除了以上方法外，還有分析綜合法、歸納演繹法、科學抽象法、社區研究法(是以分析社區人口集體與特定生活環境、社會條件之間的相互關系，探討社區的社會構成、社會功能、價值觀念、日常生活及發展變化的方法)、歷史研究法等多種方法。
（二）調研報告材料的定量分析
調研報告的定量分析是對社會現象或事物的規模、范圍、程度、速度等方面數量關系的情況和變化，進行變量計算和考察分析，弄清其數量特征的方法。簡言之，就是從事物數量方面入手進行分析研究。目前，在調查研究中進行定量分析已越來越普遍，使用定性、定量相結合的方法已成為大勢所趨，也是調查研究走向完善的標志。定量分析的基本方法有:
1.調研報告材料分析
即運用統計學的原理，對調研報告所得的數據資料進行綜合處理，分析現象在一定時間、地點、條件下的數量關系，以揭示事物的性質、特點及其變化規律的過程和方法。統計分析法包括描述分析和統計推論兩個部分。
①描述分析
是把收集到的數據整理加工，找出其中的規律以及現象之間的關系.并用統計量對這些資料進行描述。它主要包括:編制次數分布表.繪制次數分布曲線，測繪現象的集中趨勢的離散趨勢以及現象之間的相關關系等。
例如:我們研究城市居民近五年來生活水平提高的情況，根據調查所得的材料，把每戶居民年收人劃分為六個等級:2萬元以上，17000～__0元，14000～17000元，11000～14000元，8000～11000元，8000元以下。然后計算每一個等級中有多少戶居民，這就是事件次數分布統計。計算各等級居民在全體居民中所占的比重。就是比例分布統計。計算全體居民的平均收人，就是對這個數列的集中趨勢的統計。計算全體居民平均相差多少錢，就是離散趨勢的統計。
②統計推論
則是指在隨機抽樣調查的基礎上，根據樣本資料對全體進行推論。它常用的方法有兩種:區間估計，統計假設檢驗。
2.調研報告材料分析——社會測量法
調研報告的社會測量法即通過測量和評定某一社會群體或團體中社會關系或社會意向的一種方法。社會測量法分社會關系測量和社會意向測量兩種具體方法。社會關系測量法較為常用，是指將所研究的某一社會團體內部成員相互吸引或排斥的關系狀態數量化，從而分析其人際關系的一種方法。運用此法可分五個步驟。
其一，確定選擇標準，有六種類型:
①工作標準，以測量工作團體內部的關系。
②娛樂標準，以測量娛樂群體內部的關系。
③社交標準，以測量社交群體內部的關系。
④生活標準，以測量生活團體內部的關系。
⑤學習標準.以測量學習團體內部的關系。
⑥服從標準，以測量被領導與領導之間的關系。
其二，選擇指示項。一個標準，可以擬出多個指示項。如服從標準可擬出:你認為本單位誰當領導最合適？誰威信最高？你最不服誰的領導？等等。
其三，制作測試答卷。給出選擇標準;限定選擇數目;交代測試目的、選擇范圍(團體之內)，說明對測量結果保密等。
其四，填答試卷。當面填寫，當場收回。
其五，對試卷進行整理分析。
對調研報告材料的選擇，要注意:
1.運用典型材料說明觀點。典型材料是最具代表性的材料，它顯示著事物和現象的某些本質特征，有著以一當十的力量。
2.運用綜合材料說明觀點。將一組有可比性的材料進行對比(今昔、成敗、好壞、新舊、內外、先進與落后、正確與錯誤等)，能使觀點更加鮮明突出，增加說服力。
3.用精確的統計數據說明觀點。統計數據具有很強的概括力和表現力，恰當地加以運用，可以增強調研報告的科學性、準確性和說服力。
六、調研報告的格式及說明
1、調研報告撰寫的一般格式
（1）標題頁
①標題
②客戶（委托人）
③調研公司
④日期
（2）內容目錄
①章節標題和副標題，附頁碼
② 圖表目錄
③ 附錄目錄
（3）執行性摘要
①目標的簡要陳述
②調研方法的簡要陳述
③主要調研結果的簡要陳述
④ 結論與建議的簡要陳述
⑤ 其他相關信息（如特殊技術、局限、背景信息）
（4）分析與結果（詳細）
①調查基礎信息
②一般性的介紹分析類型
③ 表格與圖形
④、 解釋性的正文
（5）結論與建議
（6）附錄
①調查問卷
② 技術性附錄（如統計工具、統計方法）
③ 其他必要的附錄（如調查地點的地圖等）
2、調查方法
（1） 研究類型、研究意圖、總體的界定
（2） 樣本設計與技術規定
a） 樣本單位的界定
b） 設計類型（概率性與非概率性，特殊性）
（3） 調查問卷
a） 一般性描述
b） 對使用特殊類型問題的討論
（4） 特殊性問題或考慮
（5） 局限
a） 樣本規模的局限
b） 樣本選擇的局限
c）其他局限（抽樣誤差、時機、分析等）
3、調查報告格式及寫法詳細說明：
（1）題頁
題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調查的單位名稱和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切，而又概括地表明調查項目的性質。
（2）目錄表
（3）調查結果和有關建議的概要
這是整個報告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發現和結論，有時根據閱讀者之需要，提出一些合理化建議。
（4）本文(主體部分)
包括整個市場調查的詳細內容，含調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當一部分內容應是數字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當的語句對分析作出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。
在本文部分，一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調查活動的可信度。
（5）結論和建議
應根據調查結果總結結論，并結合企業或客戶情況提出其所面臨的優勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。
（6）附件
附件內容包括一些過于復雜、專業性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。
七、調查報告的寫作程序
調查報告寫作要經過以下五個程序：
1. 確定主題
主題是調研報告的靈魂，對調研報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應與調查主題一致；要根據調查和分析的結果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不副。
2. 取舍材料
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的“調查資料”，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？
① 選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出。
② 注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”。
③ 在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。
3. 布局和擬定提綱
這是調研報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調研報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是：“圍繞主題，層層進逼，環環相扣”。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調研報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。
4. 起草報告
這是調研報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。
在行文時要注意：
① 結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）。
② 報告文字規范，具有審美性與可讀性，如：“制定優惠政策，引進急需人才”，“運用競爭機制，盤活現有人才”，（文章段落的條目觀點）。
③ 通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。
5. 修改報告
報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿。
八、調研報告的寫作技巧
一般來說， 調研報告由標題和正文（包括前言、主體和結尾三部分）構成。
1.調研報告的標題
調研報告要用能揭示內容中心的標題，具體寫法有以下幾種:
(1)調研報告標題——公文式標題。這類調研報告標題多數由事由和文種構成，平實沉穩，如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成，如《知識分子情況的調查》。
(2)調研報告標題——一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。
(3)調研報告標題——提問式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。
(4)調研報告標題——正副題結合式標題，這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義，副題表明調研報告的事項和范圍，如《深化廠務公開機制 創新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。
2.調研報告的正文。
調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
(1)調研報告——前言（導語）
調研報告一般都要寫前言（導語），以此來說明調研的目的、 對象、 范圍或調研要點， 為讀者閱讀全文打下基礎。
調研報告的前言簡要地敘
述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定，不必面面俱到。
調研報告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的畫龍點睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準備。文字要簡練，概括性要強。
前言的寫法一般有 3 種：
一是概述調研簡況，說明調研的時間、 地點、 對象、 方式、 經過等。
二是概括調研對象的基本情況或揭示文章主題，便于讀者概括了解全文的主要內容。
三是將調研事項的結果放在開頭來寫，易調動讀者去思考其成因， 對讀者具有啟發作用。導語， 不論采用哪種寫法， 都要開門見山， 點名主題， 為正文的展開做好鋪墊。但在寫作實踐中， 導語的寫法不會像歸納的那樣簡潔化、類型化， 常常幾種寫法互相糅合， 所以寫導語要因文而異， 根據具體內容， 確定前言（導語）寫法。
(2)調研報告——主體（正文）
這是調研報告的主干和核心，是引語的引申，是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓，即介紹調查的主要內容是什么，為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內容較多。所以要精心安排調研報告的層次，安排好結構，有步驟、有次序地表現主題。
調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現主題的重要部分。一般來說，調研報告主體的結構大約有三種形式:
1).橫式結構。
即把調查的內容，加以綜合分析，緊緊圍繞主旨，按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫，每個問題可加上小標題。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。典型經驗性質調研報告的格式，一般多采用這樣的結構。這種調研報告形式觀點鮮明，中心突出，使人一目了然；
2).縱式結構。
有兩種形式，一是按調查事件的起因，發展和先后次序進行敘述和議論。一般情況調研報告和揭露問題的調研報告的寫法多使用這種結構方式，有助于讀者對事物發展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結論層層遞進的方式安排結構。一般綜合性質的調研報告多采用這種形式。
第二篇 2024關于家鄉環境狀況調查報告1850字
一、調查目的
福建省福州市平潭縣是我美麗的家鄉，它是個四面環海的小島。海峽兩岸建設以來，平潭縣的經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們熱愛自己的家鄉，關心自己周圍的環境，因此我們利用休息時間對縣里的環境污染狀況展開了一系列調查，希望借此了解家鄉的環境現狀，找到改善家鄉環境的對策，響應建設美麗中國美麗家鄉的號召，為家鄉的環境保護事業盡一份力。
二、調查過程及結果
此次調查活動我們采取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實和準確反映事物的本來面貌。在縣里選點實地觀察;走訪了縣里的一些居民，了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并做出準確評價是很困難的，限于我們自身的能力，我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結果
本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，平潭縣大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。
(二)調查結果
據調查，很多人認為，目前平潭縣的環境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候縣里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環境保護工作中來，為把我們平潭縣建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的，他們的環保意識也是很強的。
通過這次調查，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
(三)改進意見
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到： 強化責任，密切配合，完善農村經濟發展與環境保護綜合決策。一是強化各部門對本行業和本系統有關農村環境保護的責任;明確資源開發單位、法人的生態環境保護責任，對各個環保責任主體實行嚴格的考核、獎罰制度;各級政府和村組要編制生態環境規劃，把生態環境保護和建設納入經濟社會發展的長遠規劃和年度計劃。二是各部門要積極協調配合，通力協力，從全局和戰略的高度，積極配合，建立長效工作聯動機制，形成分工明確，協調有力，齊抓共管的工作格局。加強基層環保力量，強化農村環保輿論引導。
逐步設立農村基層環保機構，在鄉鎮政府建立環保檢查員制度，不斷加強農村環境監管能力;開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育，樹立生態文明理念，提高農民的環境意識，調動農民參與農村環境保護的積極性和主動性，推廣健康文明的生產、生活和消費方式
要把資源消耗、環境損害、生態效益納入經濟社會發展評價體系，建立體現生態文明要求的目標體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發保護制度，完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革，建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現生態價值和代際補償的資源有償使用制度和生態補償制度。積極開展節能量、碳排放權、排污權、水權交易試點。加強環境監管，健全生態環境保護責任追究制度和環境損害賠償制度。加強生態文明宣傳教育，增強全民節約意識、環保意識、生態意識，形成合理消費的社會風尚，營造愛護生態環境的良好風氣。
全面促進資源節約。節約資源是保護生態環境的根本之策。要節約集約利用資源，推動資源利用方式根本轉變，加強全過程節約管理，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命，控制能源消費總量，加強節能降耗，支持節能低碳產業和新能源、可再生能源發展，確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理，推進水循環利用，建設節水型社會。嚴守耕地保護紅線，嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發。發展循環經濟，促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。
相信通過我們大家的共同努力以及這次調查問卷，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！
第三篇 數學教育見習調查報告2000字
我被分到馬鞍山市紅星中學進行教育實習，實習內容包括兩個方面，一是專業課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，取得了優異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對語文這門課而言的。調查的過程十分辛苦，為了得到教師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下語文教的情況。
我調查發現，現在的語文課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我說現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習課文的時候，大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。
一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。
老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。
在語文教學的過程中，老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多，因為考試時有一道大題是文言文，而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調查中，大部分的教師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本，反復地讀，以致于達到背誦，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師采用多媒體的教學手法，多是以講解為主，這樣更能夠讓學生很好地記憶。而小說的講解卻與此相反，多利用多媒體播放一些電視、電影的片段，讓學生從中去領會故事的情節，去感受其中的人物形象。這也說明了老師們能因材施教。
在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優秀教案等書，能夠根據自己所教的學生的實際情況去發揮，這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授很枯燥的文言文時，給學生補充了一些甲骨文字，引起了學生的極大好奇，激發了他們對文言文的學習興趣，讓學生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的幽默，還不時地做一些動作，收到了很好的教學效果。從中我們不難看出，了解及分析學生的實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”，這一理論在我教育實習的調查中得到了驗證。
其次，從學生的角度來談一下語文學的情況。
在調查中，部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣，不想學語文。他們認為語文從小學一年級到現在一直都在學，每天說的也都是母語。特別是理科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為作家，語文學的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低。現在的學生是多么有個性，我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，要進行人際交往，好的表達能力是很受人歡迎的。
第四篇 企業薪酬調查報告1600字
企業薪酬調查報告篇調查原因：在當前金融危機波及面不斷擴大、畢業生數量逐年增加、社會整體就業形勢日益嚴峻的多重背景下，進一步明確當前大學畢業生所面臨的就業形勢，分析就業策略對促進大學生就業具有積極意義。
社會形勢：
在金融危機的海嘯過后，雖然這次危機對中國的影響沒有像其他國家的影響那么大。但是從對大學生就業的這個方面講，它所帶來的也就并非一般的影響了。目前，已經有不少大學生在校園招聘會上發現， 現在來招聘的單位沒有往年多，而且需要的名額也十分有限。 有一位企業的總裁說過：如今，企業都在大量裁員，很多在職的精英我們都不得不忍痛割愛，更別說再去招聘沒有經驗的高校畢業的大學生了。這也足以見得大學生就業形勢的嚴峻了。
但是社會還是需要人才的，前提是你一定是個人才。一個人如果能做到讓人家無可代替的話，那么他就一定是成功的。
毋庸置疑這對大學生的在校學習又發起了一個新的挑戰。這對大學生本身的質量提出更高的要求。對于大學生職業發展而言，自己唯一可控的就是自己的就業能力。首先，企業目前需要的到底是哪方面的人才？他們對大學生的要求是什么呢？他們對我們的忠告又是怎樣的呢？
就每個個體而言，就業能力包括專業能力與市場能力兩個部分。在專業能力方面，以敬業精神、職業道德和職業操守為代表的態度型資產是大學生專業能力中的關鍵，以解決問題能力為代表的知識技能型資產是專業能力的基石。在市場能力方面，為尋找更好的職業發展機會，大學生必須要了解現在整個勞動力市場，特別是大學生的勞動力市場的總體供求數量信息和結構信息，要了解職位具體的職責要求，擴大自己的認識面，更要要了解自己個人就業能力的水平，同時還必須改進自己的展示能力。正所謂知己知彼百戰百勝。
調查結果：企業對研究生的需求仍然較大，本科生供需基本持平，專科生供大于求;學科專業失衡：當前的就業市場，文科專業的就業形勢與理科相比不容樂觀。然后，企業對于大學生的要求是希望他們能有實戰的經驗。希望大學生能多參加社會實踐來鍛煉自己的能力從而能更加積極坦然的面對自己得與失。這種現象就是很多人在進入社會以后，就很容易有挫敗感，而顯得精神萎靡。這就要我們大學生在校以及走上社會以后要鍛煉自己強大的心理承受能力。有一個很生動的比喻，一對面粉放在面板上，你用手一拍，這對面粉就散了。，這就是現在大學生的承受能力。你把他加點水再拍就不一定散了。但還是一對很松軟的面粉，如果你在給他不斷地加水，再接著揉。揉到最后就變成了一個面團。你再怎么拍就不會散了。你繼續給他揉，揉到最后，他就不僅僅是一對面團了。你即使用手給他拉，他也不會斷，這就成拉面了。人的神經承受能力，一定要達到這種狀態才能去參與社會。所以我們需要鍛煉的正是這個。其實在現在的社會上有些企業提供了一些職位，這些職位是能夠讓大學生作為一個起步的位子，讓他們鍛煉自己的機會。當社會給大學生提供這樣的機會，而且他們是可以做到的，但他們又會覺得這個不符合我的愛好，或者這個不是我的發展方向，又或者這個工作崗位的工資太低了。這樣的情況很多。企業又針對大學生提出這樣的建議：切勿浮躁。目前有很多企業的老板都發覺現在的大學生也就是很多的年輕人心態十分地浮躁，看著碗里的，想著鍋里的。很多年輕人也時常會抱怨，社會對他不公平，總是抱怨人家的家庭條件好，只要靠靠關系就能走上一條舒服的路。而自己呢身無分文，什么都沒有。但是我們應該覺悟到人的出生時由不得自己選擇的，但是人生命的終點是由我們自己選擇的 。難道真正的原因不是在我們自己身上嗎？如果我們總會覺得社會就是我們的敵人，自己生活的不幸的來源就是社會，這樣的想法本身就是大學生也可以說是年輕人心理不健康的表現。斷正自己的態度也是決定人生的一大要點。如果我們換一種思維的話，把自己當做是社會的主人的人，這樣我們才能夠在社會上爭得一席之地。要靠著自己的能力才能夠成功。
第五篇 試論職校生學習力調查報告4150字
試論職校生學習力調查報告
教學質量是職校的生命線，決定著職校的興衰存亡。教學質量的好壞優劣，當然和老師的“教育力”有關。但是，學生學習的智力、體力、目標、態度、動機、意志、興趣、途徑、方法等“學習力”更為關鍵。教師的“教育力”只是外因，是學校教學質量高低的重要條件。學生的“學習力”則是內因，是決定學校教學質量優劣的根據。“教育力”只有通過“學習力”才能發揮重要作用。那么，當前職業院校學生的“學習力”現狀如何，教師怎樣根據學生的“學習力”調整與優化自己的教育教學，促進學生和諧、健康發展，全面提升學校教學質量。本文從調查入手，以職業教育的有關理念和學習心理學的相關理論，對職校生學習力的培養與提高進行一些思考。
一、調查對象與方法
調查對象為江蘇省江都市中職與高職一年級和二年級共97名學生，其中中職一年級學生24人、二年級學生30人，高職一年級學生22人、高職二年級學生21人；女生47人、男生50人；工科專業46人；文科專業40人；涉農專業11人。調查樣本具備一定的代表性。
本調查采用問卷調查的方式，共發問卷100份，回收100份，有效問卷97份，占總數的97%。此外，還輔助以座談會和個別訪談的方式，獲取了大量的第一手資料。
二、調查結果統計與分析
（一）學習動機
通過調查發現，學生對為什么而學比較模糊。想通過職校學習找個好工作的70人，占72.2%；說不清楚的22人，占22.7%；為提高自身綜合素質的5人，占5.1%。自認為自己學習能力較強的11人，占11.3%；認為自己學習能力很差的65人，占67%。可見，有較強學習內部動機的人很少。雖然大部分學生想通過學習找個好工作，這種動機也可促使學生有效學習，但由于自身基礎差、職校教學內容陳舊與教學方法單一、班級學習氛圍不濃、外在不良誘惑增多等因素的影響，這種外部動機很容易受到嚴峻挑戰并逐漸削弱。只有增強學生學習的內部動機與學習信心，才能使學生自覺愉快的進行學習，變“要我學”為“我想學”、“我要學”。
（二）學習慣 （三）學習興趣 （四）學習途徑 （五）學習方法
好的學習方法可以事半功倍，很多職校生學不得法，不知道如何預習、復習、聽講，不清楚如何提高記憶力、如何優化思維品質。92.8%的學生不預習，51.5%的學生只是在考試前復習，6.1%的學生上課適當做做筆記。這些都說明職校生既不愛學習也不會學習。如何教會職校生學習任重道遠。
（六）學習交流 （七）學習意志 （八）學習體力
學生真正用于鍛煉身體的時間很少，問卷結果顯示，只有11.3%的學生會有意識地進行體育鍛煉。這些學生當中也是以打籃球的居多，鍛煉形式十分單一。經過座談也發現，一些學生迷戀網絡、上課睡覺，使得生理機能發生紊亂，身體素質嚴重滑坡。這和職校體育設施不多，過分強調技能教學，忽視了對學生健康的引導與教育有關。職校生學習體力欠佳應該引起職教人的普遍關注。
三、反思與建議
從心理學和教育學的角度看，學習力是指學生個體吸收知識和運用知識并改變學習、工作、生活狀態的能力，包涵學習生理基礎、學習能力和學習態度三部分。本文所指的職校學生的學習力是指在有目的的學習過程中，通過實踐、體驗、、反思、交流、環境影響等途徑，達到掌握新知識、產生新思維、形成新技能的學習效果為目的的動態能力系統。是伴隨學生終身發展的一種能力，是衡量職校生綜合素質和競爭力強弱的重要尺度。以上調查充分表明職校生的“學習力”不強，這既成為職校教學質量提高的障礙，也為職校教師施展才華、實現自身價值提供了舞臺。 '
（一）端正學習態度，增強職校生學習動力
學習態度是學習力的重要組成部分，是對學習對象的價值判斷，即為什么學。通過調查和個別訪談，我們發現職校生的學習態度很不端正，不知道自己究竟想做些什么，也缺乏長遠目標。俗話說：“態度決定一切”，職校生正是由于消極的學習態度，才使得自己缺乏學習動力，整天渾渾噩噩、無所事事。
1．培養學生的專業興趣。美國著名心理學家馬斯洛認為：“人的一切行為都是由需要引起的。”因此，教師要以學生的需求為中心，培養學生對所學專業的興趣，并把培養專業興趣看成是教學的起點和最終歸宿。一是可以通過增進學生對專業的了解來培養興趣，讓學生覺得選擇職校最適合自己的發展、最容易取得成功；二是通過學校加大設備投入，推行“工學交替”的教學模式來培養興趣。這樣，學生不但掌握一技之長，而且還能掙到生活費，減輕家庭經濟負擔；三是通過提高教師的教學水平、科研水平和技能水平來培養；四是通過增強教學內容的吸引力來培養。
2．創新學生的評價機制。職校生在某種程度上幾乎成了差生的代名詞，其實這是社會以及學生本人產生的錯覺與偏見。心理學家加德納的多元智力理論告訴我們，人有8種相對獨立的智力，這些智力在每個學生身上的組合方式是多種多樣的。職校生和普通中學學生確實存在差異，但差異主要在于類型而非層次。因此，職校老師一要摘掉有色眼鏡，用欣賞的眼光看待學生；二要用積極的多元評價喚醒學生學習的信心；三要重視過程性評價與發展性評價；四要進一步完善考核方式，徹底改變一張試卷說了算弊端。
3．營造良好的學習氛圍。通過調查與訪談，我們發現，學生學習力不高也和學校沒有形成嶄新的學習理念與學風建設的弱化有關。在這種消極的大環境下，學生學習的動力嚴重不足。為此，職校要花大力氣創新學風建設模式。可以通過四個方面來營造良好的學習氛圍。首先是要確立體現各層面個體愿景的學校共同目標，這個目標具有強大的驅動力，指引學生不斷地學習。其次要加大“終身教育”“團隊學習”“手腦并用”“研究式學習”等理念的學習與宣傳，為學生學習力的提高營造良好的軟環境。三要加強考風建設，以考風促學風與教風；最后是要搭建各種學習的平臺，特別是要經常請企業專家來開設講座、全面開放圖書館、定期舉辦學習交流會等。
（二）重視學法指導，提高職校生學習能力
學習能力是指對學習內容的接受、消化和理解能力，并把所學的知識轉化為實踐的能力，其本質就是學會思考的能力[3]。以上的調查結果也顯示出職校生在此方面的能力比較缺乏。通過訪談與座談也發現，學生在這些方面的自我評價也相對較低。
1．提高學生知識的接受與理解能力。知識的接受與理解能力是學習能力提高的前提，因此，要教育學生課前做好充分的預習、課堂上要認真聽講和做好筆記、課后要及時復習與勤于實踐。將所學的知識吃透，在理解的基礎上更好的接受，在接受的基礎上有效的理解。雖然職校生的智力水平正常，但是對學進行適當的觀察力、記憶力、思維力、想象力，特別是注意力的訓練是必要的，也是可行的。
2．增強學生學習的反思與合作習慣。不會反思的學生其學習能力永遠停留在低層次水平，只有不斷反思自己的學習過程、思維方法、學習進度、學習心理，及時調整學習行為，才能提高學習效率與效益。也可以通過要求老師和同學一起介入自己的思維過程，一起進行探詢，從而更有效地解決問題，提升學習質量。學校情景中充滿競爭但也離不開合作，不會合作的人往往事倍功半。蕭伯納曾說：“兩個人各自拿著一個蘋果，互相交換，每個人仍然只有一個蘋果；每個人各自擁有一個思想，互相交換，每個人就擁有兩種思想。”通過合作學習可以全面而深刻得理解知識與運用知識。特別在職校的實踐教學中，更需要學生之間的相互配合與默契合作。這既需要教師通過學習討論會、經驗交流會、興趣小組等活動培養學生的合作意識、合作精神，提高學生的交往能力。這是時代對職校生最起碼的要求，也是真誠的呼喚。
3．培育學生學習的遷移與創新品質。學以致用是教與學的永恒追求。要學的東西很多，學生的時間有限，這就需要學生學會遷移，能舉一反三、觸類旁通。可見，方法比知識更重要。遺憾的是，目前職業學校對學習方法、學習策略的研究遠遠不夠，沒有引起足夠的重視。不會學習成了學生的弱項，沒有教會學生學習也成了職業教育的詬病。學生學會了遷移也就擁有了創造的機會與本領。學習、生活中會出現各種問題與矛盾，要學會用新的角度看待它們，用創新的思維去分析與解決它們。江蘇省每年一次的創新大賽無疑可以極大提高學生的學習能力。
（三）強化技能訓練，培養職校生學習毅力
職校培養的是從事生產第一線的高技能勞動者，因此強化技能訓練至關重要。但是，技能的培養需要一個過程，要通過有計劃、有步驟的科學訓練，是一種“慢”的藝術。在技能熟練的過程中，學生總要遇到諸多困難，這就需要一定的`毅力來支撐。沒有頑強的毅力，遇到困難就退縮，學生的學習力就難以提高。
1．幫助學生進行準確的目標定位。學習要有動力，但也要有適當的壓力，沒有壓力也就談不上動力。為此，教師要結合學生的實際，和學生共同制定近期、中期、長期目標。學生有了明確的奮斗目標，就會為實現目標而努力進取，就會增添克服困難的信心與勇氣，產生堅忍不拔的毅力。因此，職業學校要鼓勵所有學生都要參加國家和省里的職業生涯規劃大賽，并把典型的規劃進行宣傳與展覽，讓學生彼此督促與相互借鑒。
2．鼓勵學生進行適度的體育鍛煉。學習生理基礎是學習力的三個組成部分之一，包括學習智力和學習體力。身體是學習的本錢，沒有正常的生理機能與一定的身體素質，學習就會遇到很多障礙與麻煩。不少學生缺乏鍛煉，迷戀網絡，整天萎靡不正、無精打采。一學習就打哈欠、一上課就打瞌睡，其學習效率可想而知。特別在職業學校，學生在校期間動手機會多，消耗體力大，更需要有比較強的體質。所以，學校要加強體育教學，組織學生科學進行鍛煉，鼓勵學生積極參與各項有益身心的體育活動。這樣可以為學習力的提高夯實生理基礎，而且體育鍛煉本身也是磨練學生意志的比較好的方法之一。
3．引導學生養成良好的學習慣。學生的學習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展起來的，成為一種自動化的學習行為方式。良好的學習慣，有利于激發學生學習的積極性與主動性，有利于形成有效的學習策略，最終成為學生學習力的一部分。學生都有惰性，良好習慣的養成并非一日之功，需要學生有較高的自覺性、較強的自制性和堅毅性。好的學習慣主要有按計劃學習的習慣、定時學習的習慣、獨立思考的習慣，自學的習慣，反思與自我監控的習慣等。
聯合國教科文組織曾指出：“未來的文盲將不再是不識字的人，而是不會學習的人。”在當今的學習型社會中，誰的學習力強，學習速度快，誰就能成為時代的弄潮兒，否則就會被時代無情拋棄。無疑，提高學生學習力可以挽回職校不良聲譽，促進職校快速、高質、可持續發展。
第六篇 低碳生活提出以來的實施狀況調查分析報告3250字
環保、低碳等概念已深入到__的每一個角落，綿延一公里的“世界軸”儼然已成為一條“低碳環保示范走廊”。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把消耗的能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境，保證人類在地球上長期舒適安逸地生活和發展。
低碳生活，不僅為政府、企業和單位竭力倡導，它距離普通市民的生活其實很近很近……
去年年末召開的哥本哈根會議上，中國政府鄭重宣布溫室氣體排放行動目標：到2024年，單位國內生產總值二氧化碳排放較XX年下降40%～45%。這一數字讓世界驚詫，也讓國人矚目。它牽扯的不僅是眾多企業和單位，也與普通市民的生活息息相關。
碳排量計算軟件火爆網絡
核算單位呈現全球化趨勢
2月8日，周一。平時都開私家車上班的李元軍選擇了乘公交出行。早晨7：30出門，步行至車站，20分鐘后上車。出門約一個半小時后，他從東郊到達了位于西高新的辦公樓下，9時整踏進了自己的辦公室。
雖然和往常出發去上班的時間一樣，但坐公交車也能準時到達單位，這樣的結果他沒料到。之所以舍棄私家車選擇乘公交出行，李元軍有自己的認識：“每周一上班都有些煩，因為堵車特別嚴重。如果‘運氣不好’，遲到也是常事。”這并非他此次“反常行為”的真正原因。“昨天從朋友那里了解到一個叫碳排量計算器的新東西，現在在網絡上很火。”“新東西”是一種網絡軟件，只要輸入個人的居住面積、出行次數、交通方式等數據，就可以算出個人一年的二氧化碳排放量。按照提示，李元軍計算出自己的碳排放量后嚇了一跳，他決定乘公交出行。
記者在百度上搜索了一下這個“新東西”，只需0.194秒，顯示有434000個相關網頁。目前，很多知名論壇上，不乏發帖尋求下載“計算器”的網友，有人甚至已將這種計算列入每天生活的必備程序。給李元軍介紹這個計算器的朋友，就是這種生活不折不扣的“粉絲”。
值得注意的是，這種“新東西”有多種版本，除了計算常見的電能、燃氣、燃油等，還涉及生活的諸多方面，其核算單位也細化到人民幣、港幣、美元甚至歐元之分。網友“步行上班”說：“如此多的計算器版本說明，這種計算器的火爆程度不僅在中國表現明顯，在世界范圍內也不容小覷。”
李元軍“計算”了自己的日常生活后，驚訝地發現他的碳排放量高出全國標準的2倍，而超標最為嚴重的就是汽車燃油的碳排放量。于是，他選擇了環保的公交出行。更令他喜出望外的是，以這種方式上班，在堵車最嚴重的周一也能準點到達。
算算自己的碳排量
眾多網友驚呼超標
李元軍究竟怎樣計算自己每天的碳排放量呢？在某網站提供的碳排放量計算器上，有著這樣的數據：電視機開1小時，相當于排放0.966公斤二氧化碳；吹風機開1小時，相當于排放0.552公斤二氧化碳；洗衣機開1小時，相當于排放0.2898公斤二氧化碳……記者根據自己的情況大致計算了一下：每年的耗電量為2345.57度，消耗汽油500公升，乘坐飛機5000公里，乘坐公交XX0公里，乘坐出租車5000公里。根據上述指標計算，記者一年的二氧化碳排放總量為5.358噸，若自己栽樹來“彌補吸收”排出的這些二氧化碳，需要栽48.27棵樹，若是別人栽這些樹，則需要花費3000元。
資料顯示，中國公民年平均二氧化碳排放量為2.7噸。與此相比，記者一年的二氧化碳排放總量已超出平均水平一倍，令人咋舌。天涯論壇上，凡是按照該計算標準算過的網友，多半碳排放超標。網友“微笑飄過”說：“當下社會電氣化現象普及，哪一個家庭的用電量不是過去的幾倍甚至幾十倍？這樣的增速不免讓人心驚肉跳。”
網友“大師”說：“看著自己超標的數字，突然能理解馬爾代夫召開的水下內閣會議了，從今天開始我每天都要算算自己的碳排放量，是該引起注意的時候了。”
這樣的說法也許還不夠直觀，還無法讓更多人理解超標的碳排放量會帶來怎樣的后果，在眾多網站公布的同一組數據或許能說明一些問題：在25攝氏度常溫及標準大氣壓下，1噸二氧化碳的排放所占空間為556立方米。一個奧運會游泳比賽專用水池的大小約為2500立方米。在英國，平均每個家庭的年度二氧化碳排放量約為10噸，體積相當于兩個奧運會專用泳池。而美國的家庭年平均二氧化碳排放量約為20噸，足以填滿四個半奧運會專用泳池。
低碳成為“兩會”熱門詞語
委員代表們倡導生活新理念
過高的碳排放量給普通市民和網友帶來震驚的同時，出現了令人欣喜的情況：在許多省市自治區今年召開的“兩會”上，“低碳”成為諸多代表和委員們津津樂道的熱門詞匯。
“家用電器在不使用的情況下要及時斷電，燈泡換成節能燈可節能60%以上；每月清洗一次空調濾網，也能節能10%到30%；解凍食品時，預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，充分利用冷凍食品中的‘冷能’。”江蘇省一位女政協委員這樣說。
“推行低碳生活，也會碰到不少阻力。隨著大家生活水平的提高，不少人覺得省水、省電、省油太摳門，又省不了太多錢。而我們要向居民宣傳的是，這不是錢的問題，而是責任感的問題。”安徽的政協委員邢江霞說。
山西省政協委員吳欣表示：“發展低碳經濟不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產力，推進節能減排的科技創新，而且意味著要改變人們那些習以為常的浪費能源、增排污染的消費模式和生活方式。”
有廣東省政協委員認為，對于普通市民來說，低碳生活就是提倡大家從自己的生活習慣做起，從生活的細節上改變，注意節電、節油、節氣，控制并減少個人的碳排量。
陜西省在今年“兩會”召開前，提出節約辦會的理念，政府工作報告中也明確提出：“要著眼于經濟平穩較快發展和轉變發展方式，把綠色經濟、低碳經濟、循環經濟作為新的發展理念……”與會代表提交提案的方式也與往年發生了重大變化，很多代表委員不再提交紙質文件，而改交電子文本，這些變化都與倡導低碳生活的理念吻合。
許多知名網站的論壇里，已開始在自己日常生活中貫穿低碳理念并身體力行的網友發帖稱：“建立低碳社區，開展低碳出行、低碳生活等活動，都是未來城市發展的方向。‘低碳’不僅是政府的責任，更應成為公民的自覺追求。”
從感覺“苛刻”到樂在其中
低碳期待成為共同價值取向 統計數據顯示，普通家庭75%的用電都消耗在家用電器的使用和待機狀態上。如果一臺電腦每天使用4小時，其他時間關閉，每年能節約500元；夏天空調調高1攝氏度，全國每年能省電33億度；做完飯隨手關掉抽油煙機，一個家庭一年能省12度電；將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公共交通工具出行，可以減少個人全年83%的二氧化碳排放量。研究表明，在網上進行無紙辦公，不僅能避免開車出去辦理業務，排放不必要的二氧化碳，還能減少紙質文件在運輸過程中所消耗的能源。洗衣時用溫水，而不要用熱水；衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進烘干機里。如此，個人減少的二氧化碳排放量將達到90%。每年，全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中只有不到3%可回收。所以，無論是去超市還是菜市場，都別忘記自備購物袋。
在西安高新區工作的許文，上大學時曾是學校彩虹環保協會負責人，他現在是不折不扣的低碳生活推崇者。“低碳生活需要的是一種態度。一旦形成習慣，你會發現生活品質并沒有降低。”他給記者描述了自己一天的低碳生活——早晨騎自行車或坐公交車上班，午飯時關了電腦再去用餐，晚上回家用洗衣服的水沖馬桶……許文坦言，剛開始時，覺得這樣的生活方式對自己過于苛刻，但現在他已樂在其中。
在許文的身邊還有很多低碳生活的倡導者、踐行者，他們組成了一個“低碳聯盟”，盟友們經常組織一些活動，大家通過網絡聯系。他們最常做的事就是乘公交車去郊外爬山。出發前隨身攜帶一個塑料袋，爬山時遇到難以自然降解的垃圾，就撿起來帶下山。“。“適量增加戶外運動，自然就減少了在家看電視、上網的時間，鍛煉身體和環保行動兩不誤，何樂而不為！”盟友李雨菲說。
社會共同認知的形成不在一朝一夕，但低碳生活卻可以從一點一滴做起。“低碳聯盟”的盟友王雪峰認為，勤儉節約是中華民族的傳統美德。以低能耗、低開支____低碳生活方式，也是對傳統美德的一種提升和發揚，在雪災、臺風、全球變暖等環境問題日益凸顯的新形勢下，低碳生活被賦予了全新的時代意義。
在“低碳聯盟”的一次qq群聊中，大家得出了這樣的總結：低碳生活利人利己，應該作為時尚且實惠的生活理念向大眾推崇，最終成為全社會的共同價值取向，成為一種公認的社會公德。
第七篇 2024年黨風廉政民生工程實施問題調查報告3400字
實施民生工程，是省委、省政府立足科學發展、建設美好安徽作出的戰略決策，已經實施七年。如何全面貫徹黨的十八大精神，適應新形勢、新要求，不斷提升工作水平，是擺在我們面前的重大課題。
一、民生工程取得顯著成效
我省民生工程從2024年開始實施，從最初的12項逐步增加到33項，到2024年財政累計投入1887億元，受益人口逐步覆蓋到6000多萬人，解決了一大批人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，學有所教基本實現，病有所醫制度體系、機構設施基本構筑，老有所養實現制度全覆蓋，住有所居保障力度逐步加大，勞有所得注入新的活力，困有所濟逐步覆蓋到各類困難群體，農村生產生活環境不斷得到改善，得到了中央領導的充分肯定和社會各界的廣泛好評。
我省在全國率先實施民生工程，探索了一條以項目化手段發展社會事業、用工程化措施解決民生問題的路子，打造了一塊推動科學發展、促進社會和諧的亮點品牌。一是推進了基本公共服務均等化，推動了民生事業發展。堅持將民生項目和資金向“三農”領域、困難地區和弱勢群體傾斜，其中涉農項目投入約占八成。帶動財政民生支出大幅增長，2024年，全省民生支出3161.2億元，增長21.2%，占財政支出的80%，有力促進了教育、醫療、衛生等民生事業發展。二是增加了城鄉居民收入，促進了公共財政職能發揮。民生工程資金的投入，一方面減少了群眾用于改善生產生活條件、醫療、上學、抗災等方面的支出，另一方面增加了群眾的轉移性收入，同時還擴大了社會投資。據統計，2024年以來全省城鄉居民收入中轉移性收入的年均增幅分別達到17%和26%，是四項收入中最高的，超過城鄉居民收入年均增幅5和10.9個百分點。三是促進了社會和諧，密切了黨群干群關系。社情民意調查結果顯示，全省群眾對民生工程綜合滿意度每年都在80%以上，有七成項目群眾滿意度達到85%以上。通過實施民生工程，維護了大局穩定，促進了社會和諧，2024年全省信訪總量比2024年下降了18.5%，進一步密切了黨群、干群關系。四是建立了“指標量化、項目管理、考核嚴格”的工作機制，形成了齊抓共管的良好局面。每年每一項民生工程都有明確的實施目標和政策規定，有清晰的責任主體和實施程序，有嚴格的監督辦法和評價機制，項目化、工程化特色明顯，構建了目標能量化、實施有抓手、結果可考核的工作平臺，逐步形成了“黨委政府負責、財政牽頭抓總、部門合力推進、社會廣泛參與”的工作機制。正如省委書記張寶順所說：“民生工程牽頭工作放在財政部門，等于是抓住了牛鼻子”。
二、民生工程面臨的新形勢
黨的十八大對改善民生提出了新要求。一是強調加強社會建設必須以保障和改善民生為重點，在“五有”上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。二是提出到2024年實現城鄉居民人均收入比2024年翻一番的目標，從改善民生到收入倍增，標志著民生工作重心已經從“保障”上升到“改善”階段。三是提出全面提高人民生活水平目標，使基本公共服務均等化總體實現，社會保障全民覆蓋，政策制度更加完善規范。
兄弟省市民生事業發展呈現新態勢。陜西省2024年實施了八大民生工程，提出五年實現上學就醫不再難、養老就業有保障、貧困家庭有住房、家家用上干凈水、社區服務廣覆蓋、油路信息通到村的目標。海南省2024年實施了民生工程五年規劃，五年內在七大民生工程實施27個重點項目。江蘇省2024年實施了民生幸福工程，將“民生幸福”具體化為六大體系建設。遼寧省2024年實施了十五件惠民舉措。
人民群眾對改善民生有了新期待。期待不斷提高社會保障和社會救助標準，希望政府加大促進就業和鼓勵創業政策支持力度，對精神文化的需求越來越多，對環境改善的要求越來越高，對食品藥品安全、公共安全問題越來越敏感。
民生工程實施進入了新階段。一是持久化。隨著公共財政、民生財政逐步確立，民生工程需要持續長久地堅持下去。二是制度化。必須在民生工程項目選擇、規劃建設、運行維護各環節建立內容協調、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系。三是民主化。廣大人民群眾迫切希望提高“話語權”和“自主權”，參與項目決策，實施民主管理，發揮監督作用。四是科學化。堅持按規律辦事，按科學操作，不斷提高民生工程績效。
三、提升民生工程的基本思路
新時期、新階段，民生工程必須以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，全面落實國家公共服務“十二五”規劃，圍繞“五有”目標，堅持“積極而為、量力而行，統籌城鄉、強化基層，整合資源、健全機制，建管并重、合力推進”的基本原則，努力在民主管理、服務均等、績效提升、管養機制、社會參與五個方面尋求突破。
一是更加注重民生工程民主決策、民主管理、民主監督。堅持用民主的辦法推進民生工程，不斷提高民生工程的民主化水平。在項目決策、實施、驗收評價和工程設施管理運行等各個階段，都應充分發揮群眾的“主人翁”作用，擴大民主參與，實現民主管理，接受民主監督。
二是更加注重推進基本公共服務均等化。加速推進公共服務向農村延伸，向皖北、大別山、貧困縣等困難地區延伸，向困難弱勢群體延伸，努力實現基本公共服務的城鄉均等、區域均等和不同群體均等，使不同地區群眾特別是困難弱勢群體更多地、更公平地享受改革發展成果。
三是更加注重提高民生工程績效。建立民生工程績效評估體系，科學衡量民生改善狀況和公共服務實現目標，在分配任務時同步設計評價指標，在實施過程中進行績效監控，做到績效評價與目標任務同部署、同考核。積極引入第三方評估機制，提高績效評價公正性、科學性。
四是更加注重管養長效機制建設。樹立民生工程建管并重的理念，建好管好用好每一個項目。加強建后管養長效機制建設，落實管養責任，完善制度措施，加大資金投入，總結推廣經驗，確保民生工程持久發揮惠民功效。
五是更加注重調動全社會力量參與。科學界定政府、社會各類組織、企業和個人應當承擔的責任，劃定有效邊界，細化權責分工。充分調動社會各方面參與民生工程建設的積極性。對非基本公共服務領域的民生工程項目，也可以通過公辦民營、民辦公助、以獎代補、花錢買服務等方式解決。
四、提升民生工程的幾點建議
省委書記張寶順強調：“保障和改善民生是建設美好安徽的大事要事，要搶抓機遇、乘勢而上，扎扎實實推進民生建設，盡最大努力讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴”。
(一)優化民生工程項目。貫徹黨的十八大關于保障和改善民生的最新部署，結合國家基本公共服務體系“十二五”規劃、我省美好鄉村建設規劃，以及醫療衛生、文化體制、社會保障等重點改革，調整完善民生工程“十二五”規劃，優化充實重點項目庫。
(二)健全資金保障機制。增強優先保民生理念，調整和優化財政支出結構，探索建立民生工程預算制度，將每年新增財力的主要部分用于改善民生。完善省級均衡性轉移支付政策，建立縣級基本財力保障機制，增強基層實施民生工程項目的能力。拓寬民生工程籌資渠道，鼓勵引導社會投入，加快形成政府主導、多方參與的多元籌資機制。
(三)加快推進體制機制創新。創新資源整合機制，鼓勵各地大力整合事關民生的資源、資金、政策、項目。創新政策融合機制，打破社會保障制度“碎片化”格局，逐步消除制度間條塊分割、部門主導互不銜接的分散狀況。創新社會參與機制，積極推進民辦公助、公辦民營、以獎代補等形式，引導社會資本進入公共服務領域，興辦教育、醫療等民生服務事業。創新建后管養機制，按照財權事權相統一，誰受益誰負擔的原則，花錢買服務，花錢建機制，充分調動受益群眾自我管理、自我服務的積極性。
(四)健全完善工作制度。健全完善民意征集制度。完善民生工程項目公開征集辦法，探索建立項目公開征集制度化、規范化、長效化。健全完善項目公開制度。廣泛運用民生工程形象化標識，在新建工程項目上設置標牌。健全完善補助類項目管理制度。確保基礎數據核清、發放對象搞準、各項程序走實。健全完善工程類項目分類實施制度。對于限額以下的小型項目，在確保質量的前提下，可以簡化實施手續，提高工作效率。
(五)建立健全上下聯動合力推進的工作格局。將民生工程完成情況與實施績效納入政府目標考核指標體系和效能建設考核體系。強化市縣政府和省直部門責任，推進工作重心下移和工作落實。制訂責任追究辦法，形成嚴格抓落實的工作導向。
第八篇 關于我市非公企業參加社會保險情況的調查報告2500字
為了解《社會保險法》貫徹實施情況，進一步促進我市社會保險工作，根據市政協年度工作計劃，8月15日至19日，市政協王旭明、許云生副主席帶領部分政協委員就我市非公企業參加社會保險情況進行了專題調研。調研組在聽取市人力資源和社會保障局的情況匯報后，深入衡陽娃哈哈恒楓飲料有限公司、歐姆龍精密電子(衡陽)有限公司、衡陽恒飛電纜有限責任公司等單位，與企業負責人、人力資源部門負責人和職工代表召開座談會，并走訪了幾家政協委員創辦的企業，詳細了解非公企業參加社會保險情況。現將有關情況綜合如下：
一、基本情況
二、存在的主要問題和困難
調查表明，近年來，我市非公企業發展迅猛，非公企業員工已成為我市社會保險擴面的重點對象，但我市非公企業社保擴面的難度非常大，已成為制約我市社會保險事業發展的一個瓶頸。
2.參保意識不強。非公企業的部分企業主和員工對參加社會保險的認識不足，缺乏勞動風險損失補償意識，不清楚企業負有什么樣的社會保險責任，不了解社會保險是自己應有的保障權益，法律知識也比較缺乏，對眼前利益考慮較多，因而，參保意識不強。有的企業主為了降低成本，不愿主動為員工繳納保險費;有的企業員工也不愿意從為數不多的工資中扣除一部分參加社會保險，員工自己不愿繳費，就不會去監督企業主為自己繳費，于是造成了參保主體的缺位。調查了解，一些非公企業將部分社保費用列入工資發放給員工，由員工自行去繳納社保費，但是不少員工不愿意去繳費，竟將這筆錢看作是自由支配的工資。
3.勞動關系欠規范。非公企業中的勞動關系的確立和變更缺乏規范化、法制化的制約，企業在招聘員工時手續不完備、不簽訂勞動合同的現象在一定程度上存在，即使簽訂了勞動合同，也常常是以勞資之間權利、義務的不對等為前提。同時，非公企業員工流動性大，勞動關系不穩定，給企業參加社保帶來一定難度。
4.制約措施乏力。《社會保險法》的頒布施行，使廣大勞動者有了維護自身合法權益的有力武器，為推動社會保障事業科學發展提供了法制保障。但《社會保險法》中對于企業必須為職工參保無硬性條款，其中責令改正的規定，對拒不改正的沒有明確的處罰辦法，這種缺失形成了一些非公企業推諉、拖延甚至拒不參加社會保險，也是人社部門難以強力推進非公企業參加社會保險工作的一個客觀因素。
三、幾點建議
社會保險是民心所向、民生所系、民利所依的一項民生工程。落實科學發展觀，堅持立黨為公、執政為民，建設和諧社會，要求我們按照廣覆蓋、保基本、多層次、可持續的方針，以構建覆蓋城鄉的社會保險體系為目標，推進非公企業參加社保工作。
一、加大宣傳力度，不斷完善和改進宣傳方式。《社會保險法》的頒布、國家對企業離退休人員基本養老金的連續調整，2024年跨省轉移接續辦法的出臺，特別是我省在十二五期間要發放4000萬張社保卡，都為社會保險擴面征繳工作提供了契機。要按照簡單、明白、活躍 的要求，提高吸引力、說服力、感召力，針對從業人員想了解的政策和參保繳費的疑惑，積極做好解釋工作。各級各部門都要提高對社會保險工作的認識，齊抓共管，通力合作，推進我市社會保險工作。人社部門應充分利用各種機會和場合，宣傳近年來社會保險制度改革的成果，宣傳非公企業參加社保能促進企業發展的重要性、必要性，宣傳社保的強制性政策，對醫療保險、工傷保險能解決勞資糾紛，維護雙方權益特別是非公企業主利益進行重點宣傳，提高企業主和員工對社會保險工作的認識，使他們了解社會保險的政策和法規，消除對參加社會保險的各種疑惑，提高參保的主動性。
二、加大培訓力度，提高各級各類人員的社保意識。建議在職業培訓機構、職業技能教育機構甚至大中專院校開辟人力資源和社會保障方面的法律法規課程，使員工明白參加社會保險既是自己的權利也是自己的義務，提高勞動者依法依規維護自己合法權利的意識和能力;要繼續加大企業管理人員的培訓，組織規模以上企業法人代表、人力資源部門負責人進行專門的人力資源和社會保障法律法規培訓，使企業主明白用工就業簽訂勞動合同，開業就要參加社會保險、參保繳費與依法納稅同等重要，把參保繳費變成自覺行動。
三、整合力量、多措并舉，進一步推進征繳擴面工作。一要摸清底數。人社部門要會同工商、稅務、統計、非公經濟管理等相關部門對非公企業進行全面調查摸底，集中進行一次參保登記和繳費數核定工作，摸清企業用工、效益、參保等情況，找準存在的問題，為下一步做好社保擴面工作打好基礎。二要建立部門聯動機制。建議由市政府牽頭，建立人社、工商、質監、財政、稅務、公安、建設等部門聯席會議制度，明確各部門在社會保險擴面征繳工作中的責任，強化注冊登記、年檢年審、發放《組織機構代碼證》、招投標、政府采購、評先評優等方面的參保繳費前置牽制作用。三要強化監督。一方面，要建立專項執法制度，采取巡視檢查和舉報專查等方法，對沒有按照足額繳納社會保險費的企業進行重點檢查，依法依規加大懲處力度，督促企業參加社會保險;另一方面，人社部門應將企業職工參加勞動社會保險的情況通過新聞媒體或其它方式進行通報，將企業是否為職工參加勞動社會保險納入企業誠信等級評定，并將結果予以公示，借助社會力量強化監督。四要進一步優化服務。逐步實現養老、失業、醫療、工傷和生育五項保險費合并征收。確立以人為本的服務理念，整合社會保險費征收的各項資源，不斷提升社會保險經辦機構的管理和服務水平，實行社會保險費的統一申報、統一征收、統一服務，不斷創新征收管理體制，為廣大參保對象提供更加方便、快捷、高效的優質服務。
四、調整繳費比例，合理確定繳費基數。根據非公企業勞動密集型行業多、員工收入低的實際，積極爭取上級的支持，適當降低企業繳費比例和繳費基數，制定切合實際的繳費辦法。在用好、用活政策上下功夫，加強分類指導，防止搞一刀切，吸引徘徊在社保門外的非公企業能主動參加社會保險。根據不同參保對象，確定不同的費率水平，享受相應水平的社保待遇。同時，要根據各地區實際工資收入狀況，合理確定繳費基數。特別要考慮靈活就業人員的認可程度和承受能力，有選擇性地試行低基數、低費率、低待遇的制度模式，使費率更具有合理性，可操作性，提高政策的吸引力。
第九篇 2024中國零售業信息化調查報告5350字
2004中國零售業信息化調查報告
聯商網在2003年9月發起了全國性的零售企業信息化應用情況調查。調查時間維持一個半月，發出問卷1000余份，收回真實有效問卷258份。調查采取網上調查和網下相結合的方式，參與調查的零售企業涉及全國各大主要城市，涉及不同規模、不同業態、不同性質的零售企業。
根據調查的結果，我們分析如下：
一、國內零售業信息建設的總體情況
1、接受調查國內零售企業業態分布：
從調查企業的數量來看，購物中心居多，占受調查企業的24%，百貨店占17%，大賣場占20%，中小超市占20%，便利店占11%，專業店占8%。對于這個結果我們認為可能是大家對購物中心的定義還不是很明確，很多百貨店也將自已歸為購物中心類，國內很多超市是在原百貨商場部分改建或全部改建的，而且這個答案是多選，所以很多百貨店和百貨與超市的混合體都將自己歸為購物中心，出現購物中心偏多的情況也不足為奇了。
根據有效調查企業的業態分布，我們認為基本能體現國內零售的業態分布特點，所以以下的信息化調查結果是較為真實有效的。
2、目前已應用的信息系統：
根據調查顯示，在被調查企業中有82%以上都應用了POS-MIS（銷售點系統-管理信息系統），也就是說參與調查的企業基本上應用了第三代POS機并實行了單品管理；因為只有應用了銷售點系統，才能給財務系統準確的數據，所以財務系統的應用程度稍遜于POS-MIS，只占67%，這充分說明了國內的零售企業的信息化水平還處在一個較低的層次；
3、對信息化建設的重視程度：
根據調查結果顯示，絕大部分零售企業對信息化建設非常重視或比較重視，看來隨著信息化建設中帶來的各種好處如效率提高，差錯減少，成本降低，決策準確等各方面的效益的體現，使得零售業尤其是連鎖超市對信息系統的依賴程度非常的高。有些零售企業甚至表示在信息系統上花再多的錢也是值得的。
4、零售企業的IT部門有多少專職人員：
根據調查結果顯示，10人以下的占56.0％，10－29人的占34.2％，30－49人的占3.8％，50人以上的占6.0％。
5、公司在哪些方面需加強信息化建設：
57%的國內零售企業認為在供應鏈管理上需要加強，這種狀況有兩方面原因：一是國內零售企業在商品通路方面確實需要應用SCM技術與其上游的供應商進行電子對接來改善商品外部供應鏈；另一方面應該是國內信息化廠商的物流配送模塊普遍比較薄弱，內部供應鏈管理急待加強；其次是電子商務占48%，說明了國內零售業希望能開展網上購物以提高公司形象、方便顧客或與合作伙伴開展電子交易；再次是商業智能，看來國內零售業對啤酒和尿布的故事已經耳熟能詳了；至于網站建設，因為目前大多數零售企業，主要是中小型零售企業還沒有設立自己的網站，所以有40%左右的企業認為需要加強這方面的建設。
二、硬件系統概況
1、硬件系統的投資規模：
從硬件系統的投資規模來看，10萬-50萬的企業最多，1000萬以上的最少，其中10萬至300萬的硬件投入占被調查企業的73%，這充分說明了國內零售業大多還處在單店或少數店連鎖運營的狀態，因為零售營業總面積在2000平方米至10000多平方米所需的硬件系統系統投入也差不多是在10萬至300萬之間，所以這部分企業占了被調查企業的大部分。
2、主要硬件產品：
在服務器品牌中，選擇IBM服務器的企業占了受調查企業的三分之一，這主要是由于IBM與零售業軟件廠商的良好合作關系以及藍色快車的服務，而且IBM在小型機和PC Server這兩塊都有非常杰出的產品；其次為HP，HP主要是憑借穩定的質量和性能獲得了不少用戶的青睞；
在收款機品牌中，使用數量最大的還是IBM，這與其“國際商用機器公司”的稱謂是非常符合的；海信則是國產品牌中銷量最多的；但今年隨著一些臺灣OEM廠商的介入和分體式收款機的逐漸流行，整個局勢估計將會出現一些變化。
一般商業用的打印機主要分為針式打印機和激光打印機，在針式打印機中，EPSON是應用最多的品牌，其應用最廣的當為LQ1600K及后續產品；而在激光打印機中，HP占有的市場份額無疑是最大的。
在條碼打印設備中，Zebra占了絕對的優勢，這除了Zebra的產品質量不錯，產品線豐富外，最主要是因為大部分零售業軟件的條碼輸出只有Zebra的接口，所以很多零售企業也只好購買Zebra的產品，真是強者愈強，弱者愈弱。
另外，從整體上講，從本次信息化調查可以看出，企業對硬件的選擇明顯體現了強烈的品牌效應，主要硬件商的品牌屈指可數，而對軟件商的選擇和信任，就出現強烈的反差，國內的軟件企業眾多但能真正體現品牌效應的卻不多。
3、硬件系統的滿意程度：
對于目前使用的硬件系統的滿意程度，絕大多數用戶都選擇了比較滿意和一般兩個選項，只有很少的用戶選擇了十分滿意、較差和很差。
4、購買硬件產品時最重視的因素：
在商業應用中，計算機硬件產品的質量是擺在第一位的，其次是服務，價格放在并不是十分重要的位置上。因為在商場的運作中，不管是服務器的當機、網絡的故障還是收款機的突然罷工都會使商場蒙受重大的聲譽損失和經濟損失，所以質量是商家的選擇計算機硬件產品時最為重視的一點，其次就是萬一出現硬件故障后如何能在最短的時間恢復使用，也就是售后服務的快捷程度。
三、軟件系統和網絡系統概況
1、軟件系統方面的投資規模或擬投資的規模：
和硬件系統的投資規模相似，軟件系統的投資規模也是10萬-50萬的最多，占受調查企業的40%，而軟件投資規模超過100萬的企業只占受調查企業的17%。一般來說，零售企業上ERP系統，軟件投資規模就會超過100萬，這個比例充分說明了我國零售企業的信息化水平還處在一個起步發展的階段。
2、應用軟件系統的開發途徑：
因為專用軟件的專業優勢，大部分零售企業都會選擇適合自己使用的專用軟件，這類企業占了受調查企業的57%；只有少數實力較雄厚、從業較早的零售企業才選擇自主開發，其中又以百貨業態的居多，這種方式能充分滿足自身的應用需求，這類企業占受調查企業的10%；而與專用軟件做接口，進行二次開發或功能擴充的企業也不在少數，這樣既能保持技術的先進和完整性，又能滿足自身的應用需求，不失為一個兩全其美的好辦法，這類企業占受調查企業的33%。
雖然選用專業軟件供應商產品的零售企業占到了57％，但是自主開發和合作開發的比例之大，還是令人深思。調查中也顯示，改造和升級軟件、考察軟件商成為企業信息化應用正在進行的主要措施。可以看出，在實際運作中，大多數零售企業的計算機系統，都沒有達到他們的預期效果。零售企業認為軟件開發商不懂業務，其產品不能滿足企業不斷發展而出現的新的需求；軟件開發商則認為零售企業管理不規范，管理人員素質低，對軟件寄予太多的期望，認識不足，希望軟件系統是‘萬能’的，是企業對信息化應用需要“管理配套，流程配合，分段進行，逐步提高”的規律認識不足，總期望找到可以一勞永逸的‘絕殺’的辦法，是一種邏輯上的懶惰思維推理。
零售企業和軟件開發商在信息技術應用上的矛盾，以及認識上的不統一，對零售企業有效的應用信息技術造成了很大的負面影響，也嚴重制約了我國零售軟件開發行業的發展后勁。這種情況，在未來幾年內，不能得到改進的話，將有可能成為中國零售業發展的瓶頸之一。
3、目前使用的網絡操作系統：
看來Windows2000和WindowsNT憑借其易用性和還不錯的安全性，還有價格上的優勢，占據了商業網絡操作系統的大半壁江山，比例竟然占到了73%；Uni_則是高端用戶的首選，但是零售業的高端用戶的數量相對比較少，所以只能占到18%的市場分額；而Linu_和Netware一個是較新，一個較老，支持的應用軟件都不多，所以占的份額都很小，但隨著人們對Linu_越來越熟悉和支持它的應用軟件越來越多，相信linu_的用戶數量會慢慢的增加。
4、目前主要使用的數據庫軟件：
商業數據庫方面一般都是選用大型關系數據庫，現在還用FOXPRO、ACCESS等這樣的小型數據庫的零售企業已經是鳳毛麟角了，在大型關系型數據庫中MS-SQL用戶數量最多，這得益于它便宜的價格和它與Windows操作系統的相得宜彰；SYBASE和ORACLE因各有優勢而不相上下；而IBM DB2則因曲高而和寡。
5、采用的遠程通訊模式：
因為連鎖店的距離的遠近和當地電信資費的差異，還有對實時性的要求，零售企業會根據不同的情況采用不同的遠程通訊方式，對于實時性要求高的企業，一般會選擇DDN或幀中繼，雖說它們的租金比較昂貴；對于實時性要求不高的企業一般就會選擇PSTN（公用電話網）、ISDN或ADSL了；VPN則是建立在互聯網的基礎上，用專線和撥號都可能實現廣域網的互聯。
6、對軟件系統的滿意度：
從調查數據來看，將近90%的零售企業對目前所用的軟件是比較滿意或還過得去的，很少有對軟件非常滿意的企業，也很少有認為目前所用的軟件非常糟糕的，這與我們經常在網上論壇上看到的抱怨聲一片的情形相差較大，可能是好事不出門，壞事傳千里的緣故吧！
7、購買軟件產品時最重視哪一點：
軟件產品是無形的，不同于其它有形的產品，軟件是企業管理和運營的照相，所以購買者最看重的是軟件的功能和售后服務，管理思路是企業管理的關鍵，所以軟件的功能是最為重要的，其次是售后服務，沒有良好的實施和服務，軟件功能再強也沒辦法很好的發揮。一般來說，在購買軟件之前，價格因素對選擇軟件的影響還是挺大的，但是運作了一段時間以后就會發現，相對于軟件的功能和售后服務來說，價格其實真的算不了什么。
四、綜合
● 最關心的問題和最急需解決的問題主要有：
從調查結果來看，主要問題有：1、客戶關系管理； 2、連鎖門店間的信息化；3、供應鏈管理； 4、電子商務的開展 5、數據的準確與數據模型 6、系統的穩定性
● 對企業的信息化應用正在進行的措施主要有：
1、改造和升級軟件 2、加大投入和加強培訓 3、考察軟件商
五、提出的建議和措施
2004年12月11日，是個什么日子？相信中外零售企業都很清楚。按照中國在加入WTO時的承諾，這一天將宣告中國零售業入世過渡期的結束，更意味著中國對零售市場全面向外資開放承諾的兌現，那么——中國零售業過渡期的最后機會在哪里？中國零售業信息技術應用應該采取什么措施呢？
1、加強互信、共存共榮
某業內人士說過：中國的連鎖企業和從事連鎖的IT企業，是中國在轉型期和在加入WTO過程中，競爭最激烈的“苦藤上的命運相連的兩個瓜”，他們的路到底在何方。海鼎今年的現代商業管理用戶研討會上有這樣一段精彩發言：商業企業信息化建設的目的，考慮更多的是如何更恰當、體貼地服務于市場消費者，為消費者爭取更大的利益，令消費者滿意。同樣，軟件商對于系統主動建設的要求，也應當是建立在如何最大限度地滿足客戶需求上。同客戶建立“學習關系”，從客戶對于企業提供的產品和服務的表現，來學習如何提供更好品質的服務和產品，進而以客戶為中心，制定有效的運營方針。這里的“客戶”不單單是商業企業，是跨越到了商業企業的消費者的概念，從間接的服務到直接的服務。也就是說，商業企業同軟件商對于自身企業戰略和運營方針應當誠懇契合在“以客戶滿意為核心”上。有了相同的契機，也就有了共同的利益出發點。“客戶進步就是自身的進步，服務客戶就是服務自己”。
2、上下游拓展，全面發展
本次調查對零售企業近期最關心的問題和急需解決的問題也做了一個初訪，從返回的信息來看，我們的零售企業正在關注上游的物流、供應鏈，自身的數據共享、互連互通，下游的客戶關系管理。可以看出，企業逐步重視全面信息化建設的營銷戰略，希望實現向產業供應鏈組織的轉變，為企業在競爭中的拓展和發展打下堅實的基礎。
有業內人士在文章寫道：零售組織不再是樓層管理、門店管理那么簡單。今天的零售組織遠遠超越了基礎門店系統業務的管理。零售企業與其上下游供應鏈合作伙伴共同組成了零售業的工業化運營體系。計算機網絡信息技術的廣泛應用，發生在一個企業內部，作用于所有的相關企業，收益和成本體現在整個供應鏈上。可以看到，企業之間的競爭轉變為供應鏈管理的競爭，這是我們必須重視的管理觀念的轉變。這個論點是否可以給我們的零售企業一點啟示嗎？
3、加強交流、促進發展
通過本次調查，參與調查的企業對聯商網在此的定位普遍給予了較好的評價，希望網站成為大家交流的橋梁和紐帶。隨著信息時代的飛速發展，世界變成了一個小小的‘地球村’。正因為這樣，我們才能零距離的接觸到象沃爾瑪、家樂福這樣的世界上頂尖的零售巨頭；正因為這樣，我們自己也造就了上海華聯、聯華這樣的國內百強。我們聯商網作為零售業的一個橋梁和紐帶，希望能夠在中國零售業甚至于流通業發揮更大的作用。
商業企業信息化程度高并不代表企業的管理水平就一定很高，關鍵還在于商業企業必須有一種基于IT的執行文化，擁有一個完善的信息管理系統和管理制度并不能保證企業擁有強大的競爭力，只有同時建立起基于IT的企業執行文化才能夠發揮出制度的作用。對于一個商業企業，全面的信息化應該是系統所追求的真正目標，而且，要充分認識到信息化建設的道路是漫長而持久的，長期而深入的，不可能一蹴而蹴并能一勞永逸。任何信息管理系統都不是包治百病的靈丹妙藥，更不可能解決所有問題。對于商業企業而言，選擇信息系統的關鍵要看是否適合自身情況，并設立發展里程碑，因為隨著企業的發展，會提出新的需求，從而也促進系統的不斷升級，推動企業信息化的發展；而系統的不斷完善反過來也會促進整個企業的管理水平不斷提升，推動企業不斷進步。IT和零售企業雙方要形成了一個良性的互動循環，相互促進，共同進步，這才是中國零售行業信息化建設大家真正樂于見到的良好氛圍。我們相信這個通過大家的共同努力，這個良好的氛圍一定會盡快形成。
第十篇 高考高分復讀現象調查報告3650字
高考高分復讀現象調查報告
高考高分復讀現象調查（中國 ）
7月，和高校錄取同步，各地復讀學校也在火熱招生中，高考高分復讀現象調查。
今年高考報名人數最多的河南省有95.24萬考生，其中復讀生達33萬，占報考人數的34.7%，其中包括大量之前已經考過本科線的高分考生，還有一部分專門以沖刺清華、北大為人生目標的'定向考生'。根據往年慣例估算，今年高考后，高分復讀生比例將超過10%。
'距清華北大錄取分數線20分以內的學生，除減免全部費用外，每月發生活補助；通過復讀考入清華北大兩校的學生，將獲得10萬元現金獎勵'。
這是河南鄭州國華補習學校今年的招生規定。面對課改壓力，這家著名復讀學校打出'新課改、新高考、新成就，選擇復讀更具競爭力'的口號，宣稱'新教材的新東西并不神秘，經過復讀完全可以解決，新教材對于復讀生反而更有優勢。'該校今年將招收5000名復讀生，其中以沖刺清華、北大為目的的'清北班'報名情況尤為熱烈。
在山東、河北、河南、四川、重慶、陜西等傳統'高考大省'，高分自愿落榜生是實踐復讀學校'挑戰新課改'、'一年增加100分'，'不上清華北大絕不罷休'等口號的生力軍。
高分復讀，已成為'后高考時代'的一個關鍵詞。
每天早上一起床，就覺得這一天特別黑暗
'每晚翻來覆去地做夢，夢見考上了，醒來還是笑的；夢見考不上，醒來一枕頭眼淚。'隨著成績查詢日期臨近，山東日照復讀考生張璐這樣描述自己的緊張心情。
__去年高考分數是640分，比山東省586分一本線高出整整54分。而去年清華大學在當地的錄取線為685分，__差45分，第二志愿將她調劑到山東大學威海分校經濟金融專業。由于對錄取結果不滿，她選擇了復讀。
復讀的日子里，時間就是個發條鬧鐘：__每天早上5點準時起床，洗刷后5點半之前趕到教室開始晨讀，6點半吃早飯，10分鐘內吃完，回到教室繼續早自習。
從8點10分開始，上午4節課上到11點50分，中間課間操也因為擴充學習時間而被省略掉。放學后到下午2點20分上課的2個半小時學校是安排的午休時間，但一年中張璐從沒進行過午休，午飯時間也控制在10分鐘之內，然后盡快趕回教室自習。
下午接連4節課，從下課的5點50分到傍晚6點30分聽力課開始前這40分鐘是學生吃晚飯、打掃教室衛生還有打開水、洗衣服的時間。__同班的班長王明偉說這是大家一天中最為放松的時間段，而這段時間中，走讀的__比別人能省出十幾分鐘，因為教室打掃衛生不能用，她就到操場或其他僻靜地方讀書。
晚上6點50分開始的晚自習連上3節課，9點30分放學。__一般在教室里學到9點50分關燈時間，帶著書本回家后還要再復習到11點后才上床。
'復讀班里的睡覺跟去年高三時都不太一樣。'__說，高三時一般學習累了躺下很快就睡著，而復讀的一年里，她總是閉上眼睛一頁一頁想著課本上的內容，往往想了很久才允許自己進入夢鄉。
'每天早上一起床，我就覺得這一天特別黑暗，'總結過去一年的日子，__說每天早晨的這個感覺讓她印象最為深刻。但是'寧可屈一年，不能屈四年，如果考上北大清華，一切就值了！'
狀元稱復讀生活不堪回首
'如果現在讓我做選擇，即便我知道自己來年可以成為狀元、考上清華，我也絕對不會再去復讀了'。2008年高考得了610分，2024年考出693分、以河南省理科狀元身份考入清華的龐博這樣說，態度決絕。
__畢業于河南省禹州市第一高級中學，他的高三同學里幾乎有一半人加入了復讀的行列。'我復讀那年，我們學校的復讀班有6個，大概五六百個復讀生，而正常高三畢業班也才八九個班級。'
'那種崩潰的情緒，真是不堪回首'__回憶說，復讀一開始，他就在課桌旁邊鋪了一張報紙，結果高考前，上面的卷子摞了半米多高，比他第一年參加高考時，做題量增長了一倍，2010高考《高考高分復讀現象調查》。'什么叫題海戰術，哪個復讀生不是這樣？'
__說，有一種巨大的焦慮感天天如影隨形。'我開始復讀的時候，目標就是考清華，但是越復習越覺得沒底。'他形容復讀是真正的全身心投入，除了高考，人生再沒有別的內容。這是應屆高三生很難做到的，'因為他們還不知道高考到底有多殘酷'。
去年，__的復讀同學中只有他一個上了清華，還有3個上了北大醫學部。禹州市從恢復高考以來從沒出過一個省狀元，他是第一個。學校給他發了2萬元獎勵，他還同時拿到了清華大學的一等獎學金。
__說，當狀元和考上清華來說，他更為考上清華高興。'狀元像買一贈一那個贈品，考上清華才是比較實惠的。'等他到了清華，同學們很驚訝他的復讀身份，'復讀也能考狀元？'這是大家普遍的態度。
他后來得知，復讀的狀元并非他一個，同學中有悲壯復讀故事的也大有人在。跟他同年進入清華的一個新生，曾經是他高中的學長，那人為了考清華連續復讀了4年。
'我對他的執著很敬佩，但是我覺得這4年不值。'龐博說，名校的好處與4年的年齡成本比，很難說最后得到的是正向的結果。他認為，這種成績很好而反復復讀的學生，都是當前高考制度造成的制度性'杯具'。
'對于我們學校這種小縣城里的普通高中來說，參加自招能夠成功的概率很小，可能連第一輪材料審核都過不去。因為我們那里沒有老師給予自招的指導，學校名氣也不夠。'
自我感覺發展比較全面的__說，如果他是大城市的考生，能夠及時掌握自招的各種信息，或許他第一年就通過自招政策進入了一流大學，不用再經歷那痛苦、沒有創造力、完全是被耽誤的一年。
一半復讀生有強迫傾向、焦慮傾向
中國社會科學院心理所教授王極盛，15年來一直研究復讀生這個群體。
他曾經走訪過不少復讀狀元，也對復讀生的行為特點進行過系統的調查和分析。2002年全國60多個省級狀元里有8個復讀生，理科3個、文科5個。他認為這個數字還是很可觀的。
他把復讀生概括為3種：除了真正因為實力落榜的，還有發揮失常落榜的和非清華北大等特定大學不考的。據他觀察，第一種學生經常堅持不到高考就放棄了，實際上成績比較好的群體，才是復讀大軍的主力。
他以北京市4萬名應屆畢業生和復讀生為對象做過一次全面調查。結果顯示，復讀生存在心理問題的占總數的47.1%；應屆高三生心理存在問題的占總數的28%；復讀生情緒不穩定的占62%，高三生占35%；復讀生不適應周圍環境的占59.5%，高三生占36.7%；復讀生有強迫傾向的占52.1%，高三生占33.2%；復讀生有焦慮傾向的占49.4%，高三生28.6%。由此可以很明顯看出，復讀生的心理問題比應屆高三生大很多。復讀生內部，心態的兩極分化也很嚴重，導致的結果完全不同。
_年甘肅省文科狀元__上了北大法律系，她曾經對__說，'我第一年還很幼稚，就因為討厭高中數學老師，數學不好好學，因為偏科總分只考了476分。復讀的一年就拼命做數學題，一共做了8本書，沒心沒肺地也不想別的，壓力反而比別人少。'
_年，北京一位王姓考生第三次參加高考。他第一年復讀的時候考了600多分，被湖北大學錄取了他不去，非要上北大。第3次高考時剛開考10分鐘，他說胸疼。監考老師趕緊請醫生給他注射了安定劑。感覺好一點，監考老師說'那在備用教室繼續考試吧'。剛聽到'考試'倆字，他就滿嘴吐白沫、四肢抽搐。上救護車前他還撂下一句話：'我明年還參加高考'。
'不公'改不了，只有賭一把
前湖北省教育廳副廳長、華中師范大學教授周洪宇認為愈演愈烈的.高分復讀現象與大學生的就業現狀、復讀學校對考上'清北'學生的高額獎金誘惑密不可分。
一面是高四高五的慷慨悲壯，一面是欣欣向榮的高復經濟。當教育觀察家把高分復讀當做一種社會病來解析的時候，當事人卻有苦衷。
幾乎受訪的復讀生都將自己的復讀歸結為'賭博'：代價是一年或幾年青春年華，賭贏了就是后半生的幸福。
'在復讀這場賭局里，有許多地方性的復雜情況'。日照高考補習學校一位老師說，山東省歷年都是全國數一數二的高考大省和難省，10年前當全國高考還是同一張試卷的時候，山東就是錄取分數線最高的省份之一，而日照市在山東省內又一直被列為'省屬線'(錄取分數最高線)地區，與其他地方相比，這里的考生顯然面臨著更大的挑戰和壓力，也就因此涌現出了更壯觀的高分復讀群體。
比起以沖刺清北為目的張璐等一本線考生而言，王明偉等二本線上的復讀生對高考的'不公'更有感觸：去年山東省內(理科)一本線是各地區統一的，二本線卻有3條，其中濟南、青島為534分，濰坊、臨沂、德州等地區執行市屬線544分，而日照、東營等執行省屬線554分，比濟南青島線整整高出20分，文科的省屬線和濟南青島線同樣相差20分。
去年，山東共有理工科考生34.6萬余人，達到一本線的有5.48萬人，比例僅為15.8%。而在545-550分之間的考間的考生非常集中，達1.07萬人，這個分數段的考生，如果生源地為青島、濟南或濰坊、臨沂，都有可能被正規本科院校錄取，而如果生源地為日照、東營等執行省屬線的地區，則多半不得不接受復讀的命運。
日照高考補習學校隸屬日照市東港區教委，去年共招收12個班，包括3個文科班，9個理科班，接近900名復讀生。據王明偉介紹，他所在的班級共有65名復讀生，像張璐這樣去年分數過一本線的高分考生共有8人，占全班人數的12%，另有10人是多年復讀生。
該校一位班主任表示，如果省內二本線統一劃定，他過去幾年所帶的復讀生中至少能再多50個學生能被較理想高校錄取。
'一方面本地復讀的壓力特別大，另一方面高分復讀生卻越來越多。'該班主任說，他帶的班級中有一個女生因為壓力太大，甚至留下遺書準備自殺，'他們根本輸不起。'
第十一篇 2024年四川省企業出國投資意愿調查報告650字
隨著四川經濟的持續發展和本土企業的日漸壯大，在世界500強等國際知名企業紛紛布局四川的同時，有關本土優秀企業 “走出去”的問題成為人們關注的熱點。川企對于走出國門如何看待？他們對于出國投資又有哪些顧慮和期待？
3月30日，四川省統計局網站發布__年四川企業出國投資意愿調查報告。調查結果顯示：川內企業僅有兩成表示已經“走出國門”或有意愿“走出去”，企業選擇發展的地區主要集中在歐盟、東盟、非洲等地區，七成以上企業表示“走出去”會經營現有業務。值得一提的是，企業希望獲取政策法規、市場動態、產品本地化和知識產權等信息，期盼政府搭建多樣化平臺，給予審批、幫扶等方面的支持。
“走出國門”的川企還不多
據介紹，本次調查共訪問川內7535家企業，完成有效樣本600個。
調查顯示，10.0%的受訪企業表示已經在海外設立了投資企業、辦事機構或與海外有貿易往來;9.7%的企業表示有“走出去”的意愿;另外80.3%的受訪企業表示近年沒有“走出去”的打算。
在回答沒有意愿“走出去”的主要原因時，77.2%的企業表示就目前的情況，還沒有“走出去”的必要;其次是選擇“缺乏資金”的占25.3%。其他如“找不到合適的商業模式”、“對國外市場不了解”等都分別占10%以上。
在回答“正在或希望在哪些地區或國家發展”時，企業選擇面較廣。其中，選擇歐盟的最多，占33.1%;其次是東盟，占22.9%;第三是非洲，占19.5%;其余如北美、東北亞、南亞、澳大利亞等，都占10%以上。
第十二篇 房地產調查分析報告2950字
為了培養大學生的實踐能力，結合本專業的情況，在設計適合的調查問卷的基礎上對村級財務核算會計電算化的情況進行問卷調查，指出如何在農村的財務核算中普及會計電算化，對實行村級核算會計電算化的應用的重要性、必要性以及可行性進行分析，來推動農村財務核算會計電算化的進程，以此來促進新農村的建設。
一、調查對象說明
課題組對揚州地區村級財務人員進行了問卷調查，同時與當地農村財會人員進行業務交流，運用在大學中學到的財務會計和會計電算化知識幫助農村財會人員推進會計電算化的工作。此次調查問卷共有18個題目，四部分內容：被調查人員基本信息、對會計電算化的認識和看法、影響會計電算化實施的原因、財務管理是否規范。調查共發放問卷600份，回收562份，回收率93、66%。調查對象為揚州地區村級和鎮一級的財務人員和相關工作人員。
在收集揚州市所有村鎮資料的基礎上，我們設計調查表，選擇了部分農村和鎮一級的財務核算作為調研的對象進行了調研工作。廣陵區靠近市區，經濟較發達，交通方便，我們主要選擇了渡江、文峰、施井、沙口等村級核算作為調研對象。邗江在揚州的外圍一圈，地域范圍較廣，我們僅就公道鎮和方巷鎮兩個鎮作為調研的對象。由于我院的地址是在開發區，開發區的部分農村就在學校的周邊，所以我們有條件對周邊的農村財務核算工作展開具體的調研，主要對橫東、六圩、普照、汪家、耿管營、施橋、揚子等農村進行了相關的調研工作。江都和儀征是揚州的兩翼，地域寬廣，交通不是很發達，受條件限制，我們僅就其中的幾個鄰近的鎮一級的會計核算開展了部分調研工作。
二、調查結果分析
（一）根據調查問卷統計分析
1、被調查人員基本信息
被調查的村級財務人員中有62%年齡在40至50歲、30%年齡在30至40歲、8%年齡在20至30歲。村級財務人員的年齡整體偏大，會對會計電算化的實施產生一定的影響。
2、對會計電算化的認識和看法
首先在“本村是否實施會計電算化？”的選項中回答是有66%，回答否的有32%，還有2%的則回答了用簡單的辦公系統進行會計的輔助核算，而非會計專業軟件。我們所調研的對象有的經濟發展較好，有的則較差，但相對于全國的情況而言，總體情況良好，在這種情況下應用率也僅如此，全國的情況就可以想象了，所以在農村普及會計電算化很有必要。
在對“對電腦熟練程度？”的回答中，選擇“一般掌握office、windows及一兩個應用軟件”的村級財務人員占18%，選擇“只會操作財務軟件完成日常業務”的村級財務人員占51%，選擇“熟練操作系統及常用應用軟件”的村級財務人員占24%，選擇“精通”的村級財務人員占7%。由此可見在目前的村級財務核算中會計人員對計算機的運用水平整體不是很高，()這對會計電算化的實施和應用將會產生較大的阻礙作用。
在對“您認為實施會計電算化過程中有哪些問題？”的回答中，有63%的村級財務人員選擇了“缺乏電算化人才”，選項位居第一位，其后依次為“缺乏相應的管理制度”（35%），“會計軟件不好”（1%），“產生信息質量和性價比不高”（1%）。
回答“與手工帳相比，會計電算化內部控制的特點”時，選擇內部控制發生了變化的占49、3%，內部控制制度有了新的內容的占18、3%，沒變化的占16、3%，其他的占16、1%。
3、影響會計電算化實施的原因
在“您認為影響實施會計電算化的主要原因”中，選擇領導重視程度38%，企業規范化管理的占7、3%，會計行業制度規范化占7、3%，會計軟件統一性占14、4%，會計人員素質占33%。
4、財務管理是否規范
在“現金結算能否做到日清月結”中，是的占56%，否的占44%。
在“本單位采用的會計核算組織程序”：記賬憑證核算組織程序51%，科目匯總表核算組織程序44%，匯總記賬憑證核算組織程序4%，日記總賬核算組織程序1%。
通過對以上調查數據的分析，農村財務核算、管理以及會計電算化的使用中還存在著以下問題：
①領導重視不夠。盡管上級的規定和要求都很明白，但辦事處的個別領導和部份村“兩委”主要干部不把村（社）會計委托代理工作當作一回事，因而造成各種制度不能完全落實，致使執行不是很好。
②財務管理不規范。由于制定出的制度在一些地方執行不好，形成了財務管理的諸多漏洞。
③財務公開不夠完善。有的地方民主理財組織還未健全，財務監督缺位；有的地方對財務公開還是流于形式，沒有真正做到財務公開，而是事實上的假公開。
④財務人員的素質和業務能力有待進一步提高。有些農村財務人員對業務工作不熟悉，甚至不知道財務工作應該怎么做才好，使得農村財務工作很難規范化。
⑤思想認識不夠。對會計電算化的認識方面很多農村的干部和會計還存在著一些誤解。
（二）對比各調研對象統計分析通過調研，我們發現會計電算化的使用與經濟發展程度有很大的關系，經濟發展的較快，較好的地區，會計電算化的使用情況較好，比如廣陵區有95%的農村都已經實行了會計電算化，其中，揚州市城南新區農經站經過多方努力，已經成功為全區“四村一社區”安裝網絡版財務軟件，在全市率先實現全村會計電算化。這主要是由于經濟的發展需要會計電算化，同時經濟的發展給會計電算化的發展提供了有力的資金保障，另外也能吸引較好的專業人才，這些都很好地促進了會計電算化的應用。而江都和儀征我們僅選擇了鎮一級財務核算進行調研，有的鎮一級還尚未使用電算化，所以村一級能夠使用電算化的就更少了，尤其是一些經濟欠發達的農村地區。邗江區鎮一級的幾乎都實行了會計電算化的核算系統，但村一級并沒有完全普及。此次調研由于種種限制沒有做更深入的調研，但從鎮一級的會計那里了解到了一些相關的信息，普及率估計在70%左右。主要還是由于經濟發展的限制，經費和人才是兩個重要的瓶頸。開發區地處我院周邊，是揚州重點發展的一個區，經濟條件較好，通過調研，我們發現鎮一級已經都實行了會計電算化的核算，村一級只有75%的實行率，關鍵的問題在于人員結構的問題，有很多的老會計還不能適應會計電算化的發展。在開發區有許多農村已經成為了我院會計專業的學生實踐基地，通過此次調研，我們和這些農村的合作又更緊了一步，將來在軟件的應用、系統的維護、理論的培訓等方面都可以進行和做，這樣也可以為大學生的進一步實踐做好鋪墊工作。
三、解決問題的辦法
1、加大推行農村財務“委托代理制”的工作力度。由于目前農村財務管理工作的實際情況，推行農村財務管理“委托代理制”可以解決農村財務管理中出現的各種問題。
2、加強培訓。每年針對農村財務人員、村（居）委主要領導、民主理財小組人員舉辦專門的培訓班，以提高他們管理和監督農村財務的素質和能力。推行會計電算化要求會計人員除了懂會計方面的知識還需要掌握計算機等現代的信息技術，所以需要對所有的會計人員加強培訓。
3、加大政府扶持力度，分層次解決資金投入問題。中央政府應通盤考慮，加大對村級會計電算化的資金投入，各級政府也應按比例進行資金匹配，幫助鄉村購買會計電算化所需的財務軟件和硬件設施。
4、提高認識，加強領導。政府首先從思想去加以正確地引導，可以充分利用各種媒介讓大家知道推行電算化的意義，從思想上對會計電算化提高認識，增強使命感和責任感，從而促進村級財務核算中會計電算化的發展。
5、做好農村財務審計工作。要按照會計和審計業務要求，做好相關的審計工作，并將情況向群眾公布，對查出的問題要給予以及時、嚴肅的處理，絕不姑息遷就，做到發現一起查處一起，從而起到查處一件教育一片的效果，因此來實現農村財務管理規范化、制度化、標準化。
