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      學校7月12日防災減災日活動總結十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:67

      學校7月12日防災減災日活動總結

      第一篇 學校7月12日防災減災日活動總結 1050字

      今年5月12日是我國第8個“防災減災日”, 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。于是我校積極制定“防災減災日活動方案”,并積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動,現將活動情況總結如下:

      1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展 。

      我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長聶凱林任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

      2、積極宣傳,營造防災減災氛圍

      學校利用5月6日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動,以《防災減災從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園網絡、懸掛橫幅、向家長發送防災減災知識短息等方式,大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。

      3、利用班會,掌握自救互救知識

      5月6日 上午第五節班會課,各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會,同學們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來了該怎么辦?”,同學們踴躍發言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預期的效果。

      4、體驗為主,掌握防災減災技能

      為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓師生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,5月13日利用大課間課時間全體師生積極配合學校進行避震應急疏散演練?;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。同學反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

      總之,通過這次防災減災日活動,全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

      第二篇 學校五月份工作總結模板 850字

      本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。 以下是學校五月份工作總結報告:

      一、加強防范,提高認識

      認真落實《關于進一步貫徹落實<中小學幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。

      二、建立制度,責任到人

      切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。

      三、落實措施,防范未然

      (1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。

      (2)做好安全工作計劃,加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。

      (3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后方可回家。

      (4)根據季節的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。

      本月我們做到消除學校的安全隱患,做好安全工作總結,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境,創造一個和諧的校園。

      第三篇 學??破招麄髟禄顒涌偨Y 1150字

      今年五月,是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學校利用這一有利時機,通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識。

      一、領導非常重視,活動中抓落實、求實效。

      我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組,李校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。同時配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。

      二、以先進性教育為契機,科學組織各項活動。

      在宣傳活動中,我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以保持黨的先進性教育為契機,以宣傳普及科學文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

      三、 深入挖掘“科普宣傳月“的內涵,務求活動形式多樣、豐富多彩。

      今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學生為主體,與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合,集中開展了一系列科普宣傳活動。

      1、科普專題講座,講解“科普”?,F在,近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此,我們特聘請了眼科醫院的主任醫師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施,并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。

      2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的范圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。

      3、主題班會,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間,進行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題,讓充分學生參與。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。

      4、科學幻想繪畫比賽,描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間,我們學校舉行了科學幻想繪畫比賽,結果出乎我們舉辦者的意料之外,同學們的作品想象豐富,極富科學價值,本次活動學校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學校的比賽,取得了異想不到的成功。

      在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動,激發起了廣大學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,有效提高了廣大青少年的科技文化素養。

      第四篇 2023年5月學校工作總結 小學 1550字

      過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進,努力實踐____提出的“三個代表”。堅持我?!耙匀藶楸?,促進學生全面發展;打好基礎,培養學生創新能力”的辦學宗旨,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,堅持校本思想,揚長避短,內實外揚。按教育規律辦事。進一步轉變教育觀念,以科研興教為先導,提高教師素質為保證,各項工作齊頭并進。教職工思想穩定,士氣盛旺;自主創新的教學模式進一步推廣應用;教科研工作開始步入正規;對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎,德智體美全面發展;校園。教學組織形式上從有利交流出發,小組合作學習、不同質學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構知識,教學朝著開放式方向發展。教學管理從有利于促進模式運用出發,推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路,組織了第六屆同組共研一課活動,17個教研組全部參加,66位教師公開課53節。11月中旬舉辦教學節活動,22位教師代表各自教研組進行展示,8節課被評為優質課。這次公開活動與以往的不同就是家長的參與,讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復查驗收中,我校27%的課被評為特優課,67%的課被評為優秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。

      五、科研興教,以開放的心態參與交流

      目前為止,我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創新教育實驗研究——《小學生自主創新教育實驗研究》;二是山西教育學會的探究式教學實驗研究——《構建自主—創新教學模式實驗研究》;三是陽泉市教育科學重點課題——《構建自主—創新教學模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結合,使模式有了理論指導,模式推進也為課題實驗提供了實踐基礎。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學課堂教學改革展示活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學術年會暨小學課堂教學研討會特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮老師應盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇教師論文獲省級獎,其中1分別獲省教育學會一、二、三等獎,獲省陶研會一二三等獎,《陽泉教育》發表。教師的科研能力進一步提高,對外交流也提升了我們自己。

      六、管理工作把為師生服務放在第一位

      把六中全會精神貫徹到實際工作中,領導班子勤學習講奉獻,改進工作作風。中層以上領導堅持聽課,參加教研活動??己霜剟畲龠M了教學,實行了結構獎金制。涉及職工利益和發展的決策都要征求群眾意見,如獎金方案的出臺、十五規劃的制訂、作息時間的調整及校務公開。期末召開了教職工代表大會,

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      審議了本年度經費與自籌經費的報告;通過了學校“十五發展規劃”。后勤管理為教學服務,及時解決教學所需,消除安全隱患;幼兒教育設備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。

      七、抓信息教育 努力超常規發展

      今天的學校要飛躍,必搶占信息教育這一制高點。我們的做法是:重點投入,超前發展。今年集中財力30余萬元重新裝備學生機房32臺,購置教師計算機25臺,各部門和教師辦公室達到了一室一臺,加原有的機子共60多臺。我們建立了校園網,并與國際互聯網接通。校園網的建立使我校學校管理和信息教育實現了跨越式飛躍,形成了教學資源共享,教學管理網絡化。廣大教師運用多媒體技術的熱情高漲,本學期制作課件18個。

      下學期工作改進的重點:1、要加強班主任常規工作管理,考核到位。加強學生日常行為習慣的培養。2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。3、教科研工作要進一步規范化。4、后勤管理要提高效率,開源節流。

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      第五篇 學校平安建設法制教育宣傳月活動總結 3150字

      學校“平安建設”法制教育宣傳月活動總結

      依據上級指示精神,五月份我們某完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

      一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

      根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

      一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

      二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

      三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

      二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

      隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

      (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

      法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

      (二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

      制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

      (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

      我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

      1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

      2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

      3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

      4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

      總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      第六篇 學校消防安全月活動總結 1450字

      學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

      一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

      首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

      其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

      再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

      二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

      只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規范管理:

      1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

      2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

      3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

      4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

      5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。

      三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

      消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會,取得了良好的效果。

      四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

      為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

      第七篇 十月份xx學校安全工作總結樣稿 800字

      學校安全工作是一項長期而細致的工作,來不得半點疏漏和馬虎。進入十月份以來,我校不斷加強師生安全教育,對學校建筑、用電線路,各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協調或整改的進行研究,制定方案,限期解決,給師生創造了一個安全的工作學習環境,為教育教學質量的穩步提高創造了條件。

      在排查中,我們發現危及師生人身安全的有:下課學校上下樓梯,雖經常教育,仍有部分學生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班,追查教育不守紀學生,效果很好。據師生反映,學校檢查,與我校相鄰的五環中心幼兒園的鐵制煙 由于缺乏維修,已有兩根固定的 斷失去作用,有可能隨時倒下,造成過路師生傷害,學校就多次同五環中心幼兒園領導協調,要求其進行加固(目前,幼兒園已引起重視,正想方處理)。在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果。

      由于我們只注重了師生人身安全,對學校財產的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學校教師辦公室計算機被盜五臺,影響了教師的教學,影響了學校工作,給學校造成了很大的損失。為亡羊補牢,我們召開校委會研究決定,加強冬防,不僅要加強師生人身安全工作,同時也要加強學校財產管理,防范損壞或被盜。為此,學校從10月14日開始,在原有個門衛晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上,學校安排教師住守在校,加強值班力量。并投資一萬余元對學校辦公樓一樓加固防盜門窗,對學校部分圍墻進行加高加固,目前正在施工中。

      防范勝于救空,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,為教學服好務。

      第八篇 小學學校愛國衛生月活動總結 4500字

      2024年小學學校愛國衛生月活動總結

      我校在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,在校黨支部和校行政部門的具體領導下,以深入貫徹落實《關于開展第28個愛國衛生月活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本校實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

      一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

      衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學??沙掷m發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛生工作,每學年都專門成立了以一把手校長為組長、黨支部書記和分管校長為副組長、各科室負責人和校醫、食堂負責人、年級主任、全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

      為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛生工作檢查和獎懲制度》、《學校一日常規》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

      進入四月份,學校按照《關于開展第28個愛國衛生月活動的通知》精神再次召開學校衛生工作領導小組成員會議,布置學校進入夏季前的衛生整治工作和防、除四害及衛生防疫工作。

      二、積極響應號召,廣泛宣傳第28個愛國衛生月。

      結合我校實際,學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行第28個愛國衛生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園死角、公共綠化帶和學生公寓宿舍衛生,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全校衛生工作成效顯著。

      三、全面深入開展愛衛工作。

      在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

      1、具體宣傳活動。全校教職工大會,校長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。同一周各年級利用學生集會進行了動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。。

      2、校園環境整治。4月初連續兩周,學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第一周著重進行了包干區雜草清理和死角清除。全校共拔除雜草兩拖拉機,使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。第二周著重進行了教室、辦公室和學生宿舍的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,且校醫務室還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。4月,組織全體師生進行衛生大掃除,同學們積極熱情地參與。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

      3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務,結合三月份的全校安全大檢查,四月份學校衛生工作領導小組對食堂、小賣部的衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照縣衛生局要求加強食品衛生管理,小賣部的熱飲、熱食停止出售。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

      4、衛生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。少先隊建立紅領巾衛生崗,各班評選衛生小衛士,以養成教育為主,持之以恒地進行衛生習慣教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。

      愛國衛生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為學校和師生發展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

      2024年小學學校愛國衛生月活動總結

      第28個愛國衛生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“人人動手講衛生,除害防病保健康”和“扮靚學校,清潔校園”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下:

      一、健全組織,加強領導。

      學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第28個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第28個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使“第28個愛國衛生月”活動常抓不懈,常抓常新。

      二、加強宣傳,提高認識。

      為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標語,各班主辦宣傳板報,通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。學校利用校園網絡這個平臺發信息5條,利用發告家長書的方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛生和配合街道里做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發生。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的.校園氛圍

      三、落實責任,消除死角。

      學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用大掃除,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花壇,廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,堅持一日“三掃兩灑”,啄木鳥禮儀隊學生利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

      四、加強督促,養成習慣。

      1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度

      (1)每天的午掃,下午掃堅持不懈。

      (2)每周一檢查評比周周公布。

      (3)值周教師,值周班級檢查實施到位。

      2.加大衛生工作的檢查力度,少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。

      3.衛生工作實施領導承包責任制,校長負責包年級衛生區域,教導主任承包組室衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查,評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。

      五、加強教育,注重實效。

      1.各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。

      2.針對春季多疾病的特點,校園廣播里對全體學生進行一次預防話h7n9禽流感的教育,讓學生明白什么是禽流感,認識它的危害以及怎樣預防。

      3.發動師生積極參加環境衛生整治活動,走上街頭清理墻壁電線桿的非法張貼物,為校園種花,種草,植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

      4.加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。

      5.為把愛國衛生月活動深入人心,學校組織學生進行手抄報的編寫,在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識。

      6.學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期,學校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室,微機室,財會室,圖書室,保管室等放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

      “珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。

      2024年小學學校愛國衛生月活動總結

      為了營造良好的學習氛圍,改善學校環境和提高師生良好的衛生素養,根據上級有關愛國衛生月活動的通知要求,結合我校實際情況,我校開展好了以整治校園衛生、美化學校環境、預防疾病,促進校園整治的愛國衛生月活動。我校著重抓好以下工作:

      一、開展以提高師生衛生保健意識為目的的各類宣傳活動。

      通過多種形式的宣傳,加強師生的衛生健康意識。

      1、各班級以“創建衛生校園”為主題出一期黑板報。

      2、利用學校的衛生健康宣傳欄進行衛生知識宣傳。

      3、做好校園美化,凈化,綠化工作。

      二、加強學校環境衛生整治工作。

      1、根據我校已定的衛生清掃、保潔及檢查制度,要求每個班每天將教室清潔區打掃兩次注意保潔,徹底清除衛生死角。做到責任區的垃圾及時清除;墻壁上無亂貼、亂畫、亂刻、亂涂等現象;校園衛生清潔,無亂堆亂丟現象;教室內清潔衛生,物品擺放整齊。學校每天由值周教師值日生、衛生員進行監督檢查。

      2、做好學生個人衛生工作。我校利黑板報,班隊活動等途徑,對師生進行愛國衛生活動的相關內容進行宣傳教育。通過廣泛的宣傳教育,結合學校制定的學生個人衛生檢查考核辦法和晨檢制度,強化學生衛生保健意識,督促養成良好的個人衛生習慣。

      三、抓好學校衛生、防疫和食品安全工作。

      1、學校采用“過氧乙酸”稀釋噴霧,來對學校的教室、辦公室、走道、樓梯、廁所、操場等環境進行消毒。

      2、認真抓好小食品的安全。嚴防病從口入,從最基礎的習慣抓起,堅決杜絕“三無食品”、過期變質食品進校園。

      四、文明禮儀教育。

      教育學生力爭做到文明學習、文明生活。號召學生不打架、不罵人,訪談舉止文明,禮貌待人,嚴格遵守學校紀律,熱愛集體團結同學,互相幫助。從小事做起,從今天做起。

      總之,通過此次愛國衛生宣傳月活動,進一步提高了我校的衛生工作管理水平,增強了師生的衛生健康意識,營造了一個很好的學習、生活的環境。認真開展愛國衛生工作,是推進我校衛生工作的重要舉措,在實效上狠下功夫,力爭長效。

      第九篇 2023年6月學校信息中心職員工作總結 1000字

      領導們,老師們:

      本學年,信息中心在學校的正確領導和支持下,在全體教師的理解和配合中,以學校和教師的需要為出發點和工作動力,團結內部成員,分工協作,求真務實,開拓進取,緊緊圍繞優質服務這一中心,努力提升服務水平,圓滿地完成了各項工作任務。以下就是本人的工作總結:

      如今用三份感謝來總結我們本學期的工作。 要感謝學校的大力支持?!扒蓩D難為無米之炊”,我們再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變為現實。新建的報告廳配置的先進設備,使得校園范圍內的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室,會讓老師們上課更舒服……。

      這些投入,在豐富學校信息技術硬件設備的同時,也大大拓展我們發揮的空間。一些陳舊設備的更新換代,既改善了辦公和教學環境,同時也適當減少我們以前過重的維護壓力,使我們有更多的時間投入研究和深造,進而使我們的服務的能力更上一個臺階。

      要感謝信息中心成員的協作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人,但全校工作地點最多的應該算我們了,除了辦公室以外,還有兩個多媒體教室,報告廳,兩個廣播室,一個閉路電視控制室。

      全學校近200臺計算機,幾公里長的網絡線路,60多只廣播,42個閉路電視終端,32個監控探頭,一個校園網站,它們是否工作正常,我們都要時刻關注。這么多的設備和與之相關的諸多使用環節和管理環節,落在我們三個人的肩上,我們不會說我們夠累,但與其他學校相比,我們可以很自豪地說我們夠強,因為我們是一個會分工協作,會忘我工作的團體。

      一年中學校里多少次大小活動,每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備,活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音,大型活動全校直播,網絡的順暢,展現在別人面前的只是一個結果,但這個結果里包含著信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。

      雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候,我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊,但實際上我們也只是普通人,再加上教學任務和其他的諸多額外工作,對大家提出的要求不會立刻作出響應,甚至忘記掉的也有,由此造成工作不到位。

      但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音,所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結,謝謝大家。

      第十篇 2023年學校學生會四月工作總結 700字

      四月份過去了,在吸收了三月份的工作經驗后,四月份的工作勝利地完成了?,F就四月份的工作作一總結。

      一、在本月份我們在13成員中選出了副部長。此次評選我們是采取部門內部民主推舉兩至四位候選人,再由指導老師,主席團,部門部長組成的五人評委,借鑒企業招聘模式,制定了評選流程,并按流程進行了評眩評選結果很樂觀,選出的副部長在接手工作后都都能正常地運轉部門的所有工作,并且有所提升。同時我們又對13成員進行了一次人事調整,也就是人事裁員。將一些無心在學生會工作無起色,無責任心,無積極性的人員通過人事復選給予了裁決。由于多次的試用企業單一面試工作都呈現出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經驗,并更好地保證了人事方面的質量。

      二、針對即將到來的十大歌手大賽,我們做好了各項籌備工作.包括主持人的選聘,主持人的臺詞,主持人演練,節目的編排等。并到各班進行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進行做好了充分的準備。

      三、在四月份,我們對所有成員進行了儀容儀表大抽查,抽查的結果良好。同時我們嚴抓了會風會貌,工作質量。進一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質。

      四、開展了對12學員的第二次慰問工作,由于此次慰問工作吸取了上次慰問的的經驗,改良了不足,同時制定了工作流程方案。因此慰問工作順利地完成了,收集了大量的有用信息。積極地促進了我們學生會的發展,以及提升了學生會在學生群體中的良好形象。

      五、在原積分考評每月之星的基礎上加進了部長評分、民主評分這兩項后評出了本月的每月之星,通過一次次的改良,我們的考評工作及評優評先的工作有了很大的進展。

      學校7月12日防災減災日活動總結十篇

      今年5月12日是我國第8個“防災減災日”, 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救
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