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      幼兒園工作總結1500字十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:46

      幼兒園工作總結1500字

      第一篇 幼兒園工作總結1500字 1550字

      幼兒園工作總結范文1500字

      時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

      一、班級情況

      我班幼兒大多數都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

      幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

      二、教育教學工作

      1、本學期,我主要負責數學和健康的教學工作。開學初根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

      幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學活動中,我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

      2、教室環境的布置環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

      三、衛生保健及常規教育

      1、衛生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了'給汽車加油'的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

      2、常規教育我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

      四、教科研工作

      1、積極參加政治、業務學習,認真做好筆記,發現問題及時整改。

      2、開學初認真制定計劃,日常結合結合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認真分析。

      3、積極參加并主動承擔教學科研活動,通過學習、交流、觀察活動,不斷提高自己的業務水平好教科研水平。

      五、家長工作

      在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發現問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。

      在這個學期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

      第二篇 幼兒園班主任工作總結 1050字

      我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作一年多啦!在去年的一年里,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。

      而班主任工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中b班的班主任,對于在過去的兩個月來,又是剛上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!

      那么在此,我就談談這兩個月以來工作的幾點心得體會:

      一、 常規管理常抓,體現班級特色

      我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班,中班的孩子看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規,保證各項教學活動順利地開展,我和配班吳老師下定決心。在常規管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

      二、 愛心

      做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態;2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

      三、 家園聯系

      認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經常通過豐富多彩的家園聯系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學內容發送給家長們,讓家長及時了解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

      一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

      第三篇 15年幼兒園教師個人工作總結 1400字

      反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

      教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

      一、教學方面

      從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

      二、常規教育方面

      1、禮貌

      先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

      2、課堂活動紀律

      從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

      3、衛生習慣

      每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

      三、業務學習方面:

      我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

      四、家園溝通

      1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

      通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

      2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

      3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

      4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

      5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

      五、存在不足:

      1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

      六、今后工作規劃:

      1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

      2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

      第四篇 幼兒園重陽節主題教育活動總結參考 2500字

      幼兒園重陽節主題教育活動總結參考

      今天是個特別的日子(農歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!

      為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

      為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

      我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

      上午8:30分,四位家長志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

      10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

      本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

      通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

      為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,認真貫徹上級關于在重陽節期間組織開展敬老愛老志愿服務活動的要求,根據xx區《關于深入開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》(南興文委〔20xx〕1號),我鎮在2024年重陽節期間深入開展了“我們的節日·重陽節”—— “幸福重陽、感恩孝親”主題活動。現將活動情況總結如下:

      一、高度重視,緊扣主題

      我鎮開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節系列活動,緊扣主題,開展了敬老院慰問活動、文藝聯歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內容豐富的主題活動,精心策劃實施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

      二、精心策劃,扎實開展

      (一)組織團員志愿者到敬老院開展慰問活動。

      三塘鎮團委在重陽節期間,組織鎮機關、站所20余名團員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛生,收拾屋子并與老人親切交談,了解他們身體、生活、飲食等方面情況,同時囑咐他們要保重身體,送上重陽節的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關愛,青年志愿者們以實際行動傳承尊老精神,提高了社會責任感和奉獻意識,使青年團員學會感恩,學會奉獻,并號召更多的人關注老人、敬老愛老。

      (二)開展轄區企業退休老人慰問活動。

      在重陽節來臨之際,我鎮社會保障服務中心志愿服務隊結合社會保障服務情況,積極聯系轄區企業,給企業的退休職工共3050位老人送上重陽節的慰問。每到一戶,志愿者們都與老人親切交談,仔細詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領取情況等,同時送上毛巾等慰問品,老人們都非常高興,讓老人感到社會的溫暖,使民族傳統的敬老美德進一步得到發揚。

      (三)開展文藝聯歡慶重陽活動。

      重陽節期間,我鎮積極組織退休老干部、村(社區)共4支文藝隊參加了xx區第七屆老年人文藝匯演,由鎮退休老干部發動組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個美麗的地方》、四塘社區文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區文藝隊表演的舞蹈《中華全家福》、四塘粵韻文藝隊的樂器合奏《步步高+平湖秋月》,老人們載歌載舞,歌唱美好的祖國,歌唱現在的幸福生活,唱出了老人們的心聲,展現了新時代老人的風采。

      (四)開展離退休老干部座談活動。

      重陽節當天,鎮黨委召開離退休老同志座談會。37余名離退休職工歡聚一堂,慶祝老人節的到來。座談會上,鎮領導感謝老同志為三塘的發展做出的努力和貢獻,并向離退休同志匯報了一年來取得的成績,會上,老同志們暢所欲言積極的`為三塘的發展獻計獻策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關愛,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。

      一首動聽的《感恩的心》開始了我們今天的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”

      親子活動。一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人;一個尊老敬老愛老的家是一個溫暖的家;一個尊老敬老愛老的社會是一個和諧的社會。是啊,每個人都應該懂得感恩,每個人也都應該懂得去報恩。孩子是祖國未來的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運用自己好的想法去付諸行動呢?作為老師的我們要給他們正確的引導,要讓孩子們參與其中,真正感受長輩們愛的偉大,真正感受到長輩們照顧自己時的辛苦,真正聆聽到自己內心的聲音。

      下午的場面是溫馨,下午的場面幸福的,下午的場面讓我們銘記于心。看見各位長輩們臉上洋溢的笑容,看見孩子們送上親手制作的卡片,看見孩子親手把剝好的橘子放進長輩的嘴里。內心悸動了無數次、感動了無數次。

      當我問到幾位長輩:“橘子甜嗎?”他們都只說了簡單的一個字:“甜!”就這一個簡單的字卻代表了他們此時此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻給了孩子......孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點滴進步讓他們感到開心、孩子們一句簡單的“我愛您!”讓他們感動萬分。

      人要懂得感恩,更要懂得報恩。報恩并非難事,我認為一個協調的動作、一個親切的眼神、一句簡單的話語都可以詮釋,關鍵是你是否具有那顆真心。一個為我們付出無私愛的人他們并非想得到回報,我們的茁壯成長、我們的點滴進步是他們最愿意看到的,這些人就是我們的長輩,我們長輩們的愛是神圣而又偉大的。

      請記住:在我們傷心難過時,他們會陪著傷心難過;當我們開心高興時,他們也會快樂的笑;當我們遇到挫折時,他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節了,我祝愿全天下的長輩們節日快樂、身體健康、萬事如意!

      第五篇 幼兒園五一活動總結 2650字

      幼兒園五一活動總結

      五一國際勞動節前夕,紫東街幼兒園的老師們通過開展一系列五一主題活動。在孩子們小小的心靈里種下勤勞善良的種子,傳承美德,傳遞美好。

      孩子們在老師的帶領下,開展了形式多樣的活動。托班組織孩子們“剝豆豆”, 孩子們通過親手勞動,獲得勞動的樂趣。小班組織“疊衣服”活動,中班的孩子學唱了《勞動最光榮》、畫“最美的勞動者”,大班整理種植園等。通過勞動實踐, 孩子們懂得了勞動的艱辛和光榮,體會到勞動就是幫助他人、快樂自己。

      為了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我管理意識,4月29日,機關幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”為主題的自理能力展示活動,展示以各年齡段為單位,分不同項目進行。

      小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動,活動中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和系鞋帶;參加活動的家長們也為孩子們表演了套被套比賽。

      通過有趣的展示活動,孩子們懂得了自己的事情自己做,進一步增強了幼兒的獨立意識,激發了他們熱愛勞動的熱情,也提醒了家長們要重視幼兒養成良好的行為習慣。

      幼兒園五一活動總結

      “五一”勞動節作為全世界勞動者共同的節日,對幼兒來說,是一個重要的教育資源。為了讓幼兒了解勞動的意義,懂得尊重他人的勞動,從小培養熱愛勞動的意識,4月29日寧陽一中幼兒園全園幼兒開展了形式多樣的“爭當勞動小能手”系列主題體驗教育活動。

      活動根據各年齡段幼兒的年齡特點和接愛能力進行了充分準備。由老師或來園助教的家長向幼兒介紹五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同行業的勞動者的事跡與貢獻,讓幼兒認識到他們的辛苦與偉大,相信最光榮的事情,潛移默化地培養幼兒的勞動意識。

      在此基礎上,組織幼兒開展形式多樣、幼兒力所能及的勞動體驗活動。如幫助伙房叔叔阿姨摘菜,學習疊被子、穿衣服,資金整理玩具,擦桌椅、樓梯欄桿、大型玩具等。孩子們還以感恩的心情向幼兒園的老師、阿姨、門衛等表示感謝,并祝他們勞動節快樂。

      此次勞動體驗活動, 使孩子們渡過了一個快樂而有意義的勞動節。不僅增添了豐富的教育內涵,而且讓每個孩子懂得了勞動的艱辛和光榮,培養了尊重勞動、熱愛勞動的情感。

      幼兒園五一活動總結

      為迎接五一勞動節的到來,讓幼兒對五一勞動節有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,今年的五一勞動節來臨之際,長橋第一幼兒園組織了一系列活動。在活動中,感受到了勞動的快樂,勞動的辛苦。

      小班的孩子們別看他們年紀最小,但是做起事來可是有模有樣,他們的`任務是在班內把自己的小筐整理干凈。孩子們在老師的帶領下忙碌得有模有樣。他們把蠟筆盒里的蠟筆擺放整齊,把小筐里前段時間在幼兒園里完成的作品整理出來,打算下午放學的時候帶回家;中班的勞動節活動圍繞著“幼兒園里的勞動者”展開,通過ppt了解到幼兒園里的很多人都是孩子們每天接觸到的勞動者,給在園內的勞動者們——門衛叔叔們、保健老師、財務老師、營養員叔叔阿姨、辛勤工作的老師們獻上了一張張自己制作的愛心賀卡,感謝他們的付出,并說一聲:“您辛苦了!”更近距離了解了這些崗位上的辛苦和不易;大班孩子們騎上嶄新的小車,帶上甜滋滋的巧克力和慰問信開心地出發了,慰問首先從824路公交車站點開始,大一班向辛勤工作在道路交通一線的司機表示慰問,小朋友們在老師、家長的帶領下,齊聲大喊“司機叔叔辛苦啦”,并贈送了精美的禮物和深深的祝福。為了更好地關心、關注社區里失獨孤寡老人,大二班老師帶領大班孩子走訪慰問了社區居委會,老人們激動地把孩子們抱在懷里親了又親。大三班孩子來到了附近的聯華超市給售貨員阿姨叔叔送上了真摯的祝福。

      長一幼兒園希望通過此活動,教育孩子們從身邊學起,從小事做起,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      幼兒園五一活動總結

      “五一”勞動節即將來臨,為了促進幼兒了解該節日的由來并懂得尊重他人的勞動,培養幼兒的勞動技能,激發幼兒愛勞動的情感。昆北幼兒園于4月29日開展了“我們愛勞動”的主題教育活動。

      在活動中,結合小中大各班級幼兒的年齡特點、接受能力、發展需求和個體差異等各角度,教師們開展了豐富多彩的“五一”勞動節主題系列活動:學習篇——教師繪聲繪色的向幼兒講述關于愛勞動的精彩小故事,激發了幼兒積極參與勞動的熱情;展示篇——教師充分準備關于“勞動節”主題內容及形式,諸如:兒歌、圖片、音樂和小視頻等豐富題材,促使幼兒主動了解國際勞動節日的由來;討論篇——教師通過多種形式來講解和呈現各種不同階層的不同職業的勞動者并與幼兒進行了歡快的討論,讓幼兒了解各行各業對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮;實踐篇——教師組織幼兒進行班級衛生清掃活動和戶外撿拾勞動(擦桌椅、澆花草、撿垃圾等),培養幼兒勞動技能和尊重他人勞動成果的意識;家園互動篇——教師帶領幼兒制作小禮物,贈送于辛勤工作的爸爸和媽媽,激發幼兒愛勞動的情感,體驗勞動中的快樂。

      本次主題系列活動,不僅讓幼兒了解了國際勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,也學會了勞動的技能,同時培養了幼兒尊重勞動、熱愛勞動和珍惜勞動成果的良好品質。

      幼兒園五一活動總結

      “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱……”歌聲從教室里陣陣傳出,惠琴幼兒園在五一勞動節之際開展“迎五一愛勞動”的系列活動。

      系列一:學習篇——各行業的他們

      大班的師生們,進行了“各行各業的人”談話活動。從自己的父母開始,讓孩子了解爸爸媽媽的職業。從而引出社會上各行各業的人們,看著畫面上一個個熟悉又陌生的面孔,讓孩子們明白了“我們幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造!”的道理。

      系列二:勞動篇——勞動的我們

      愛勞動,從小做起!為了讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,小班的孩子在老師的帶領下進行了愛勞動活動。孩子們人手一塊小毛巾,分布在校園的各個角落,有的擦國旗臺、有的擦腳踏車、有的擦大型玩具……孩子們將自己平時的玩具進行擦洗,潛移默化的培養了孩子的勞動意識,體驗了勞動的快樂。

      系列三:體驗篇——辛苦的你們

      為了讓孩子們體驗勞動人的辛苦,學做一些簡單的力所能及的事情,中班的孩子體驗了一回環衛工人。在老師的帶領下,孩子們自由組隊,在幼兒園的操場上清潔碎紙屑、果皮等雜物。孩子們不怕苦,不怕累,分工協作,勞動場面熱情高漲。忘記了勞累,只有歡樂的笑聲。

      此次活動的開展,給了孩子們一個快樂而有意義的勞動教育,增添了教育內涵,更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

      第六篇 幼兒園老師個人期末工作總結 1300字

      炎熱的夏季又來臨了,時間過的真快,一群哭哭啼啼的幼兒,現在高高興興的在老師的帶領下做游戲。剛開始接到這個班時,很累,壓力很大,但這一學期下來,回顧以前,發現自己也是很快樂的,現在,我將我本學期的工作情況進行總結。

      一、思想方面

      剛開始帶小班時,因為全是新生幼兒,孩子年齡又小,最小的剛入園還沒有兩歲,我在思想方面壓力很大,孩子的各方面的照顧,都需要老師,但我還是認認真真的配合班上老師做好一切工作。

      二、保育工作方面

      我每天來園時就開窗通風,對班上的桌椅,門窗進行擦拭消毒,對幼兒的餐具,毛巾進行高熱消毒。然后就打掃我們班的公共區域。做完衛生后,我馬上回到教室配合老師接待幼兒,并照顧幼兒解便洗手。中午吃飯前,我要檢查飯菜溫度是否合適幼兒,避免燙傷。飯后清洗幼兒的餐具,毛巾。對教室進行消毒。工作每天都是重復的,但每天我都認真完成,因為這關系每位幼兒的健康和安全。本學期,我認真執行消毒工作,很高興,我們班沒有出現一列“手足口病”。

      我們班孩子年齡小,自理能力差,很多孩子剛來園時,不會自己吃飯,解便,總有打濕褲子的情況出現,每一次,我都耐心的給打濕褲子的小朋友換衣褲,把濕衣褲吹干備用。

      我們班有好幾個自理能力差的小朋友,如:陳x、周x、袁x、王x、彭x、喬x、肖x·剛來園時,他們每天都打濕褲子,連解便都不會,我每天守著他們解便,教他們怎么把褲子拉下來··教他們想解便時告訴老師。其中,陳x和周x兩個小朋友能力最差。每次解便的時候,我就守著他們兩個,每天提前并多次叫他們解便,但他們還是打濕褲子。這兩個孩子不愿意說話,解便也不告訴老師。周宇軒小朋友在3月份,基本上連著很多天將大便拉在褲子里,好幾次,剛到幼兒園,馬上請他去解便時就發現大便早就拉在褲子里了,我耐心的為他打來溫水清洗身體,換掉臟衣褲。但連著好幾天這樣,我和老師就商量,采取了一些措施。周宇軒時坐接送車的,我們除了打電話請他的爸爸媽媽先在家請他解便外,還聯系接送車的師傅,請他照顧一下周宇軒,提醒他解了便再來園。到后來,孩子終于沒有再拉大便的褲子里了。

      陳xx,我們班的最惱火的孩子,平時都是他媽媽一個人在帶,溺愛孩子慣了,孩子的自理能力太差,而且很懶。他的媽媽每天都會給老師打招呼說:“幫我照顧好孩子,喂他吃下飯,上廁所給他拉一下褲子·”一天,我給照常教孩子洗手,并照顧陳帥霖,幫他洗手,因為旁邊的小朋友水龍頭水開太大,我過去幫孩子開小點,陳帥林就把他那濕漉漉,滿手泡泡的小手放到衣服包包里去了,我這才意識到他太懶了,不能這樣下去。于是,我中午就沒有喂他吃飯,我不喂,他就不吃··解便時,我不給他拉褲子,他就把小便解在褲子里。為此,我和班上老師共同商量怎么改變這個孩子。表揚他,沒有用,那就要求他必須做什么事。在解便時,我不再幫他,而是請他自己拉褲子,不動,哭的話還是要求他自己動手。打濕褲子,我給他換,堅決不幫他。吃飯時,我要求他自己吃,不愿意吃的話,那就等他餓了,下午吃簡餐時,再要求他自己吃。現在這個孩子也進步了很多。

      小班的保育工作是比較辛苦,但看著孩子們一點一點的進步,我也很高興,他們的成長有我的一半。我希望在下學期,我能和孩子們更快樂的度過。

      第七篇 最新幼兒園師德建設年終工作總結 1700字

      當今和未來的競爭,說到底是人才的競爭。我們幼兒園肩負著二十一世紀人才的奠基任務,每一位幼兒教師對幼兒一生的發展都起著深遠的影響。正確的教育理念,多元的知識結構,扎實的教育技能固然重要,然而教師的道德德素養更是影響每一個孩子一生發展的重要影響因素。立足于現代幼兒教育新觀念,我園堅持以三個代表”的重要思想為指導,以《教育法》、《教師法》和各級關于幼兒教師道德建設的規定為依據,全面加強了教師思想道德建設,牢固樹立了“以人為本、敬業奉獻”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氛圍,夯實了全體教師的思想道德品質,把“三立三愛三服務”要求落實到了位。以下是開展的幾方面工作:

      一、加強學習轉觀念,提高教師素質

      師德是教師之魂,在這師德建設年中,我園從轉變教師教育觀念入手,有序開展了系列活動。

      首先,組織全體教師學習了《幼兒園教育發展綱要》。在活動中,教育學習與撰寫心得相結合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動,教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

      其次,我園組織教師學習了各級黨委有關《精神文明建設》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風大討論》。廣大教職工對當前的教育狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關系,都有了新的認識與提高。

      再次,我園組織教師學習了“三立三愛三服務”學習活動,并進行了“公民道德綱要知識競賽”,選拔能手參加了開發區組織的競賽活動。通過系列活動,教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識,激起了為崇高的教育事業而獻身的信念,增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

      二、創設環境、提供舞臺,把觀念落實到行為。

      良好的環境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創設正氣、平等、寬松的心理環境。

      首先,園領導以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領導班子作為一個幼兒園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學習、講正氣,弘揚正氣,自覺抵制不良思想,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系,不擺架子、不說空話、不唱高調。我園領導常以平常心態與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導教育。

      其次,注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教育教學活動中,我園定期開展班主任工作經驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。

      再次, 我園注重在園內樹立優秀教師典型,組織教師學習身邊的先進事例,并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進我校教師師德整體水平的提高。

      我園強調每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了規范;增設了意見箱,以便家長對教師的言行予以監督,鞭策我園搞好師德建設。據深入調查了解,我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動,無一違法亂紀現象,家長對我園教師評價良好。

      三、增加師德建設的投入。

      思想道德建設是一項潛移默化的長期熏陶工作,我園注重“潤物細無聲”的移情工作。我園絕大多數是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。根據我園的教師特點和新時期的時代特點,特別注重師德建設的實效性。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會議中心,幫助教師擴大眼界,汲取新觀念。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報刊雜志,開設了教師閱覽室。本學期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大幼兒園硬件環境的再投入的同時,還注重讓每一位教師為幼兒創設良好的心理環境。“我能行!我真棒!”等一些教育理念都顯性地上了墻。

      第八篇 幼兒園教師2023年工作總結 2000字

      初中畢業之后,我對自己將來能否考上大學產生了懷疑。我在聽取了父母的意見和自己的思考之后,我絕對不再上高中了,我應該學一些特長,因此我覺得去技校,學習幼兒園教師的專業,俗稱幼師。因為我從小比較喜歡小孩,也比較有小孩緣,做一名幼兒園教師也是我的專長之一。在經過兩年的幼師專業學習之后,我畢業來到幼兒園,走上了幼兒園教師的工作崗位。

      歲月流逝,一晃2024年已悄然溜走,2023踵到來。回顧過去的一年,我在幼兒園行政領導的幫助、支持下,圓滿完成了全學年的教育教學任務、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級女工委和涪陵區婦聯“巾幗文明崗”復查驗收組的高度評價。在這辭舊迎新之際,為了查漏補缺,在新的學年能更好地有的放矢干好工作,現將本學年個人工作總結如下:

      一、 積極組織和參加各種活動,并取得優異的成績。

      三月,組織了慶祝“

      三、八”節婦女法律知識競賽,使全園女職工愉快地渡過了自己的節日。五月,輔導的三名幼兒參加涪陵區教委組織的百米書畫長卷現場表演,孩子們的繪畫獲現場觀眾的好評;同時另一名學生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。六

      月,參加涪陵區慶祝“

      七、一”弘揚正氣大型歌詠比賽,我參加的教育系統隊獲一等獎。七月,整理“巾幗文明崗”資料,迎接區教育工會女工委的初查。四月和九月,組織了幼兒春游和秋游活動,讓幼兒領略到了涪陵濱江路繁華景觀和大自然的山水自然景觀。十月,一是重新整理完善個人檔案和“巾幗文明崗”復查驗收資料,二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節活動,老人們愉快地渡過了重陽節。十一月,一是迎接市級“巾幗文明崗”復查驗收組檢查,我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評,并順利通過驗收,二是和我園支部支委成員共同設計制作黨務公開欄展版,撰寫黨務公開實施方案和我園精神文明創新突出案例。十二月,收集整理黨風廉政建設資料,迎接涪陵區教委督導檢查組的檢查;同時訓練“踢球射門”運動項目,迎接慶祝“元旦”運動會

      二、 加強政治學習,黨性修養提高很快,政治覺悟高。

      回顧十幾年奮力前行的工作經歷,我深深感到:是黨的教育培養,我才有了今天各方面的進步。為此,從總體上,今年我仍一如既往地堅持用黨員標準嚴格要求規范約束自己,不斷強化自己的黨性修養,以不辜負黨的期望,

      以“做一個大家熱愛的老師”為信念,兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業。一年來,我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學習和黨支部組織的支部學習,另一方面常利用茶余飯后時間看書、看報、看時事新聞和法制報道,從而使自己在遵紀守法的同時懂得如何應用法律武器維護自己的合法權益。本年度,我嚴格遵守、執行幼兒園規章制度,崗位職責明確,處處以工作為重,以集體利益為重,工作積極主動,任勞任怨,為人師表,團結同事,對待家長和藹可親,對待幼兒一視同仁。同時我還經常利用課余時間主動幫助跟自己同班和同年級組的新老師,幫助其樹立良好的幼教職業道德觀和人生觀,對工作職責以外的事務,從不計名利,不計報酬。全學年無病事假和早退,無重大安全事故發生。

      三、堅持“以人為本”,使自己所教的幼兒在原有水平上進步很快。

      幼兒教師的專業素養直接影響到教育教學水平,因此,本學年我在自身幼教業務素養方面狠下工夫:一是注重開拓視野,翻閱幼教專業雜志,瀏覽幼教網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時間刻苦練習幼教技能、

      技巧和教師基本功,不斷地使自己具備扎實的專業知識、較強的專業技能技巧和教育教學能力,努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。

      本學年我擔任了學前一班的語言、音樂、美術和幼兒班中大班的美術興趣小組的教學和學前一班班主任工作。我除了認真擔負本職工作,做到周前認真備課、準備教玩具,課后認真反思自己的教育教學得失,及時彌補教育教學中的過失行為外;在教育教學中,特別運用豐富多彩的教學方式方法,努力把抽象的概念和詞語、呆板的常規加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉化為具體案例的分析、討論和引導,大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養和“差生”的個別指導。在班級工作中,我不僅盡力協調我班三位老師的工作以及老師與家長的關系,隨時做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關系;而且還努力創設良好的班風,營造和諧的幼兒學習氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發展。

      2024年我將會繼續走過,在不斷的成長中,我進步了很多,不過幼兒園教師也是十分的有難度的,我需要更加的努力才行。以后的道路還有很長,不過我相

      信自己會做的更好的。通過幾年的幼師工作,我已經適應了幼師工作,也愛上了這一工作,我相信在幼師工作上我也可以實現自己的人生價值,為祖國培養出更多的優秀未來人才!

      第九篇 幼兒園朗誦比賽總結 1350字

      幼兒園朗誦比賽總結

      “十年園慶,十年輝煌”系列活動——以中班年級組形式開展的“詩歌朗誦大比拼”活動已經在四月十六日圓滿成功了。這次活動的成功有家長的努力,有孩子的努力,也有教師的努力,正因為大家都很重視此次活動的開展,付出自己最大的努力,才讓本次活動有令人驚喜的效果。

      孩子們在幼兒園和老師一起學習詩歌,回家后和爸爸媽媽一起復習、鞏固詩歌,練習上臺表演的全過程,如:先介紹自己、再背誦完整的詩歌(名稱、內容)、最后謝謝大家鞠躬下臺等。經過幼兒自己的努力真的取得了很大的進步:各班參加決賽的十名幼兒都能大方、大膽的站在舞臺上演講,表情自然,聲音響亮等等,分別有五名幼兒獲得一等獎、十名幼兒獲得二等獎、十五名幼兒獲得三等獎。這些好成績都是自己努力地成果。班級的其他幼兒經過初選這一環節也取得了相應的進步:有的幼兒敢于在集體面前朗誦詩歌了;有的幼兒大膽大方了、站在臺上不扭扭捏捏了;有的幼兒能完整大聲的朗誦詩歌了等等。所以,我認為得不得獎不重要,重要的是孩子在活動過程中真的努力過,真的進步了!

      家長們在此次活動中也付出了一定的努力,他們收到活動的通知后便認真的在家中和孩子一起練習,遇到不懂得就向老師詢問,決賽時各班的四位家長準時的到園配合活動參與評委的工作,評分時仔細的傾聽幼兒的朗誦并公證公平的給幼兒打分,在這里真的謝謝你們!

      老師們也從這次活動中體會到:做任何事都要有詳實的計劃、充分的準備;做事要細心、事事都要從各方面考慮周全等等。

      通過此次活動,讓家長更加了解我們老師的.能力、了解孩子在幼兒園組織的各種活動中得到的鍛煉。這次的活動有家長的參與、有孩子的參與、更有老師的參與,三者缺一不可,大家都沉浸在一片歡聲笑語中,其樂融融!

      幼兒園朗誦比賽總結

      國學經典穿越千年時空,書聲瑯瑯承續中華文明。中華民族具有自強不息、厚德載物、中道和諧的精神。這就是中華民族賴以安身立命的根文化精神。民族精神需要代代傳承。代代傳承需要我們來延續。

      20xx年4月23日在世界讀書日這一天,我園開展了經典誦讀比賽。為的是培養幼兒對語言文字的興趣,引導幼兒從小喜愛閱讀文學作品。在排練中,幼兒的語言能力得到了提高,更激發了幼兒對文學作品的興趣。

      經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我園師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候,就把經典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經典奠基可以激發起他們一生的文化向往。

      這次比賽活動中,孩子們那純凈的雙眸、無邪的眼神、陽光的笑臉,加上響亮、標準的普通話,讓在座的每一位觀眾、評委掌聲不斷,我們更是看到了孩子們美好的明天。經過評委認真的評分,我園可兒班獲得了一等獎;大二班、海寶班、小二班分獲得二等獎,大一班、海豚班、小一班分獲三等獎。

      通過和古代圣賢對話,在經典里遨游,我們懂得了做人的道理,觸摸著文言的精華,我們努力營造一個氛圍。讓孩子與經典為友,與好書同行,與大師對話,讓經典誦讀在我園生輝,結出豐碩成果。希望通過我們共同的努力,讓孩子能夠沉浸在書香的世間里。相信在全園師生的努力下,我園的經典誦讀將綻放更美的光彩。

      第十篇 幼兒園母親節活動總結與反思匯集 400字

      幼兒園母親節活動總結與反思匯集

      為引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發幼兒愛的情感,感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,學會感謝母親、感恩生活,5月11日下午,xx中心幼兒園開展了“感恩母親節”主題教育活動。

      孩子們通過給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個擁抱等多種方式,在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養育之恩,表達對媽媽的愛,并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。

      此次活動豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個人,學會感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!因愛而感動,為愛而行動,xx中心幼兒園今后會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩母愛”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們快樂成長!

      幼兒園工作總結1500字十篇

      幼兒園工作總結范文1500字時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:一、班級情況我班幼兒大多數都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍
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