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      培訓個人年終的工作總結十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:65

      培訓個人年終的工作總結

      第一篇 培訓個人年終的工作總結 1650字

      為了提高學校的教育教學水平,為了適應現代化新時期教育教學的需要,為了提高我校全體教師們能夠更好地運用現代教育技術的能力和水平,今年我校繼續開展了教師現代教育技術培訓工作。我校領導認真組織全體教職工們參加培訓,確保加強培訓工作的質量,使廣大全體教師們能在教學思想、教學方法、教學手段的不斷改革中取得顯著進展和成績,使應用教育技術和思想的整體水平得到明顯的提高。通過有計劃的這幾次培訓,覆蓋全部教師。經過考核,我校應考試教師在現代教育技術基本合格,其他教師運用農遠教設備嫻熟,電化教學深入課堂。現將此次工作情況總結如下:

      一、正確理解現代教育技術的基本思想

      教師懂得了教育技術的運用必須理解此概念,它是指以計算機____信息技術在教育教學中的理論與技術,運用現代教育理論和技術,通過對教學過程和資源的設計、開發、應用、管理和評價,以實現教學現代化的理論與實踐,現代教育技術是把現代教育理論應用于教育、教學實踐的現代教育手段和方法的體系。

      包括以下幾個方:

      (1)教育教學中應用的現代技術手段,即現代教育媒體;

      (2)運用現代教育媒體進行教育、教學活動的方法,即媒傳教學法;

      (3)優化教育、教學過程的系統方法,即教學設計。教師明白了概念,就在培訓中確定了重點學習內容。全體教師懂得了信息在現代教育技術中的重要性,教師確立了教學現代化的目標,懂得了為什么而教,怎樣教,用什么方法教,從而實現培訓目的。

      二、建立健全組織,完善規章制度

      為圓滿完成現代教育技術培訓工作,我校成立了以校長莫祖軍為組長、郝光壽為副組長的培訓工作領導小組,以幾名業務精湛、技術嫻熟、有責任心的幾名教師為成員,明確分工。制定了切實可行的培訓計劃,完善定期培訓制度,制定了培訓制度,不參加培訓的教師不得評優評先,并按曠工處理,學校領導為保障培訓工作,籌集資金,保障培訓工作順利開展。健全的組織,明確的分工,完善的制度為培訓工作打下堅實基礎。

      三、培訓方式及內容

      針對我校的實際情況,我校分三批對教師進行了培訓。第一批主要是年輕教師,他們對新興事物有較強的接受能力,能起到帶頭模范作用。培訓以集中講座和分批指導相結合的形式進行,安排在星期天或下午進行,由于部分教師已經有了一些基礎,因此重點放在課件的制作上,要求每個教師都要根據自已所教學科,自制一、二個有獨創意義的課件,要體現學科特點。為推進遠教工作的落實,著重對教師培訓遠教設備使用技能。我校確定每周四夜晚為學習培訓時間,對不同層次不同年齡、不同學科的教師有針對性的培訓。

      我校提出全體教師都要學、都要會、都要用的要求,對年齡大無基礎的教師著重培訓認識電腦、網頁瀏覽、使用模式三的方法。對中年教師培訓中教育星軟件的運用,重點word演示的操作及運用,文字編輯等。對青年教師培訓電腦常識,辦公軟件的運用,學會制作幻燈片,熟練運用媒體素材制作課件。此外我校另選派骨干教師參加上級單位組織的培訓及其他校外培訓,使年輕骨干教師幫扶帶動中老年教師,學習設備使用。鼓勵教師利用網絡和書籍等渠道開展廣泛的自學。對在考核中表現優秀的教師給予表彰。

      此外,為便于開展培訓工作,還采用分散學習的模式,即以學校為單位,骨干教師帶動普通教師,青年教師帶動老年教師。

      四、培訓工作成效

      通過一系列的培訓工作,我校教師基本上在課堂上體現了現代教育技術思想,教師把現代教育技術理論用于課堂教學,用于個性化學習,用于課外活動,用于思想教育和素質培養。在教學中改革教學觀念,改革教學模式和教學方法,改革教學內容,改革教材觀念,改革教育理論。開展各種類型的教學實驗,比賽活動,探索新的教學模式。開展專題研究,探索教改規律。通過現代教育技術的培訓、達標和升級,學校教育技術得到了發展和提高,鞏固了學校多媒體組合,積極開展了多媒體教育技術在教學中的運用。我校教師對現代教育設備的使用大大提高。教學效果比以前有較大的改觀。

      隨著現代教育技術特別是計算機技術的高速發展,對教師的教育教學也提出了更高的要求。我校將一如既往地開展現代教育技術的推廣工作,提高辦學質量。

      第二篇 入黨積極分子黨課培訓個人思想總結 900字

      敬愛的黨組織:

      丹桂飄香的金秋十月,我有幸參加我校第76期入黨積極分子的培訓。第一節課文學院分黨委副書記講解了樹立正確的入黨動機的重要性。他說動機是一個人做事的根本出發點,不同的人入黨的動機是不相同的。而大學生的動機則可分為功利型、虛榮型、盲從型、被動型和成才型幾種。在決定加入中國共產黨的那一刻,我們就應該要問問自己是否真的是抱著對黨的熱愛而來。譚老師告訴我們,其實我們占有了社會的優勢資源、得到了祖國和黨的很多幫助,因此我們應該懷抱著一顆感恩的心來回饋社會、回報國家,而這和黨為人民服務的宗旨是一致的。

      老師不忘告誡我們要積極思考,做有思想的人。人類從原始社會到奴隸社會,經封建社會,再到當今社會,正如自然物理現象一樣有著它的發展規律。只是在社會發展的公式中變量更多、包含的因素更復雜而已。因此只要我們積極思考,一樣能從中找出適合人類社會發展的普遍規律。

      老師情緒激昂,那份語重心長讓我深受感動。作為一名黨員,他始終樹立一個黨員的光輝形象。盡管現在社會上有對中國共產黨的質疑的聲音。但譚老師告訴我們,作為一名共產黨員,不管在什么時候都必須堅持黨的正確領導這樣一種信心,在任何情況下都不能脫離黨的領導。這是一個真正的老共產黨員的吶喊,喊出了社會對黨優秀性的正面認識,喊醒了我們這些剛剛接受黨的先進性教育的但還懵懂的學生,讓我們意識到,貪污腐敗只是在極小部分共產黨員身上,這與他們的個人有關,而不是共產黨的腐化,黨永遠是保持著先進的。這就是一個共產黨員,隨時隨地都能為自己深愛著的共產黨吶喊,在譚老師的身上我看到了一個黨員的堅定信仰,一個黨員的熱血澎湃,對,黨正是由這樣的先進分子支撐著才時刻體現著它的先進性,才能受人民的愛戴,才能帶領中國人民建設美好的社會。

      通過這第一次的黨課,我全面了解了要想成為一名共產黨員的基本要求。我必將在日后用一名共產黨員的條件來嚴格要求自己,全面提高自身的素養,提升對黨的忠誠和熱愛之情,培養高度的責任感和奉獻精神,以自己的實際行動來證明自己的先進性,爭取早日得到黨組織的認可,加入到優秀的共產黨員隊伍中去。

      第三篇 旅游行業培訓工作個人總結 2000字

      為著力提升我縣旅游從業人員服務素質,樹立良好的旅游形象,根據市、縣關于加強人才培訓工作的具體要求,縣旅游產業領導小組研究制定了《關于印發2024年**縣旅*業人才培訓工作方案的通知》(民旅產辦發〔2023〕2號),并根據方案開展了以增強旅*業從業人員安全責任意識,提升行業素質教育和崗位技能培訓為重點的旅*業人才培訓工作。現將今年上半年以來我縣旅*業培訓工作總結如下:

      一、強化組織、明確責任

      為培養有素質、懂業務、會經營、善管理的旅游從業人員和管理人員,努力打造一支服務技能規范,經營能力較強的旅游從業人員和管理人才隊伍,推動全縣旅游業實現轉型跨越提供人才保障,旅游局成立由宋軒局長任組長,鄭愛民大隊長任副組長,相關部門的分管領導、局機關有關負責人為成員的旅游從業人員培訓工作協調領導小組,辦公室設在旅游局,具體負責培訓工作的指導、組織協調。各成員單位高度重視,認真履行各自的職能職責,形成旅游局牽頭抓總,成員單位密切配合,旅游企事業單位共同參與和整體推進的工作局面。

      一是全行業多層次培訓。上半年,全縣共培訓旅*業從業人員1114人次,其中我局共組織85人次參加了安全管理和消防安全從業人員培訓班2期;組織涉旅企事業單位工作人員50人次參加張掖市旅游局舉辦的旅游安全教育培訓班和2024年全市賓館飯店從業人員服務技能培訓;協助**縣食藥局組織135人次舉辦了**年餐飲行業責任人食品安全培訓班;協助**縣運管所組織224人次舉辦了2024年春運前客運駕駛員安全培訓班和2024年公交出租車駕駛員安全培訓班;指導**縣文化旅游投資有限責任公司270人次進行了景區從業人員培訓班;指導金陽光實業集團進行了三期服務人員培訓班,共培訓350人次。

      二是進行聯合培訓。縣旅游局聯合人力資源與社會保障局、商務局、消防大隊進行了旅*業消防安全教育培訓班(下發文件(民旅字〔2023〕37號)),集中對全縣賓館飯店、景區景點、旅行社(分社及門市部)、農家樂管理人員及從業人員進行了消防培訓,提升了服務人員消防安全意識。

      三是單位自主培訓。各涉旅企事業單位根據本單位實際,在合理安排工作時間的同時,對本單位員工進行了專門培訓,縣文化旅游投資有限責任公司利用9天時間邀請河西學院教授進行了禮儀服務知識、導游(講解員)講解技巧、飯店服務與運營管理、顧客投訴處理辦法及消防安全管理等方面的培訓。

      四是以師帶徒培訓。組織動員旅游景區景點、賓館飯店、旅行社、鄉村旅游示范村和農家樂從業人員中的技術骨干與其他從業人員結成幫帶對子,幫助提高崗位技能。

      二、突出重點、注重實效

      1.明確培訓對象。全縣酒店、社會賓館、農家樂、重點旅游景區、旅行社的管理服務人員及旅游專業村相關人員1600多名學員為重點培訓對象。

      2.開展創建工作。

      根據《**縣人才工作辦公室關于做好全縣人才工作示范點創建工作的通知》(縣人才辦發〔2023〕4號)要求,我局高度重視,通知涉旅企事業單位積極開展創建工作,確定金陽光實業集團作為旅*業人才工作示范點開展了創建工作,上半年,金陽光實業集團進行了三期服務人員培訓班,共培訓350人次,并將**年度優秀員工派送海南進行進修學習。

      3.強化培訓內容。

      一是針對旅游飯店管理人員和前廳、餐飲、客房服務人員主要講授飯店標準、現代飯店服務與運營管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理等。

      二是針對旅游景區管理人員、講解服務人員、旅行社負責人和導游人員和娛樂場所經營人員主要講授職業道德、旅游景區管理、旅游突發事件應急處理、服務禮儀、旅游投訴、**歷史文化知識和基本縣情、**旅游導游詞等基本知識的培訓。

      三是針對專業旅游村村社干部、農家樂管理服務人員講授旅游法律法規、規章制度、鄉村旅游產品開發與宣傳營銷、基本禮儀、職業道德服務操作規程、地方特色餐飲開發等。

      四是為了切實加強我縣旅*業的安全管理工作,提高從業人員的安全業務素質,聘請蘭州政安防火中心教官進行消防安全管理知識培訓班,講授安全生產法律法規及企業安全責任、旅游場所危害因素辨識和處置措施、應急管理和應急救援知識、旅游安全生產管理等。

      3.切實提高服務水平。通過實訓操作,規范提高旅*業從業人員操作水平。通過縣旅游局,縣安監、縣公安、縣物價、縣衛生、縣食監、縣工商質監、縣商務等部門的聯合執法監督檢查,對各個參訓單位培訓人員進行服務質量、服務水平提升情況進行監督檢查,跟蹤問效,進一步強化培訓效果,推動我縣旅游接待服務水平不斷提升。

      三、下一步工作計劃

      下一步,我局將按照年初制定的《培訓方案》,加強培訓力度,進一步提升我縣旅*業管理人員及從業人員的綜合素質。

      1.精心謀劃,扎實推進培訓工作的落實。結合《培訓方案》,計劃對全縣涉旅企事業單位舉辦一期旅*業消防應急演練和兩期旅*業安全管理和服務規范培訓班。

      2.注重效果,全面完成教育培訓工作的任務。根據市、縣培訓工作任務,加強院校、企業的合作,加快培養旅游市場急需的人才,全年完成年度培訓工作任務。

      第四篇 2023年黨課培訓個人學習總結 1200字

      通過這兩個月(八周)的黨課學習以來,我論受益匪淺,學到了很多知識,充實了自己。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。

      每次黨課結束,我組成員都以積極熱情的態度參加討論,從黨章的歷史,到世界各國政治格局,到世界執政黨的興衰史鑒,再到小平同志給我的啟迪,最后歸結到如何及怎樣加入共產黨。通過討論,我都收獲不少,更加鞏固了課堂上的內容。

      在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發展對象,一個積極要求進步的青年,對黨的以上內容必須有一個深刻的認識,特別是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性,是指中國共產黨以中國工人階級為基礎,代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性,是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益。

      學習了黨的xx大精神、兩會有關精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現作為我黨始終堅持與時俱進的優良傳統,作為一名發展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應該有一個深入的了解與認識。

      通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。

      通過發展對象培訓班的培訓,讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象,我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神圣的共產黨員。

      第五篇 黨課培訓個人總結怎么寫 2300字

      黨課培訓個人總結怎么寫

      為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

      一、理論學習使我得到了更多的知識

      在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、xx全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

      通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。

      計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

      二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

      黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

      “三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

      三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

      十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

      四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

      兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

      路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

      第六篇 2023年小學數學暑培訓個人總結 2550字

      20xx年x月xx日,我參加了全縣小學數學暑期培訓,說實話,剛一開始對這次培訓并沒有抱多大的期望,因為這次培訓主要是由一線教師自己來完成的,起點低,學習效果肯定沒有保證。我自參加工作以來,曾參加過省、市、縣各種培訓無數次,每次都是由全國的知名教育專家親臨現場,為老師們獻上精彩絕倫的主題報告,還有高潮迭起的現場互動,專家們的引領觸動了老師們教育的敏感神經,激起了老師們堅持新課改精神,實踐新課改理念的決心。而此次培訓既沒有教育專家親臨現場,也沒有專家團隊的遠程培訓,培訓效果可想而知。但是我錯了,這十幾天培訓下來,使我心中波瀾起伏,感慨萬千,收獲頗多。心中千言萬語濃縮成兩個感謝。

      感謝鎮(校)團隊中的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出才有了今天的收獲。

      鎮(校)培訓是本次小學數學培訓的基石,如果沒有扎實有效的鎮(校)培訓,那么以后開展的一系列培訓內容全都是走馬觀花、紙上談兵。7月13日,我們博奧學校的16名數學教師,齊聚在英語成六年級二班的教室里,在一片熱烈的掌聲中,開始了第一天的教材分析,第一位做教材分析的是一年級王老師,當王老師在講壇上面侃侃而談時,坐在下面的15位老師臉上一片茫然,雖然王老師經過認真詳細的準備,因為聽的老師手中沒有教材,聽起來的感覺就好像盲人走路,無依無靠,找不到方向。這時組長郭老師說:我們必須把小學六年的教材和教學用書全都借來,必須保證每位老師都有一套教材和教學用書,這樣學起來才有針對性,才會收到實效,于是我和幾位數學老師開始到圖書室借書,在過圖書室韓老師和教導處高老師的幫助下我們終于湊齊了小學一至五年級的所有教材,終于我們的學習可以順利開展了。經過一個半小時的講解,我們老師都對一年級上冊這本教材有了一個整體的了解和把握。我們再次用熱烈的掌聲感謝王老師的辛勤付出。培訓還在繼續進行,會議期間劉老師主動做好后勤工作,每天都會提前來到教室給我們燒好熱水,當老師用一個半小時分析完一本教材后,累的口干舌燥,舌頭都有點要抬不起來了,這時熱心的劉老師會主動倒上一杯熱水,讓老師們心生感動,說聲謝謝,顯然已經表達不出心中濃濃謝意。

      當馬上就要開始對六年級教材分析的時候,我們才意識到,我們博興青島版教材剛剛使用到五年級,也就是說在博興根本借不到六年級的教材和教學用書,這可怎么辦呢?這時趙老師和馬老師主動請纓,自己駕車,冒著炎炎夏熱,趕往濱州借教材去了,上午10點出發,下午3點趕回來了,謝謝你們,如果沒有你們顧全大局的意識,我們一家人肯定還像熱鍋上的螞蟻團團轉呢!

      在鎮(校)培訓的過程中還有許多令人難忘的事情,忘不了我們一起把教師打掃的干干凈凈,忘不了潘老師給大家帶來的甜美大西瓜,忘不了宋老師為大家送上的清涼爽口的雪糕,忘不了英語老師給數學組帶來的令人捧腹大笑的游戲,忘不了……雖然外面的驕陽讓人無可奈何,雖然有時會瓢潑大雨,可是在六年級二班的教室里有一群兢兢業業的老師們,他們認真學習、鉆研教材,激烈討論,團結互助,也讓我在這個集體中不斷地汲取營養,迅速的成長起來。

      感謝縣級培訓的兄弟姐妹們,是你們的無私奉獻保證了培訓大會的圓滿完成。

      很榮幸我也成為了此次縣級培訓團隊中的一員,我以既是學員又是培訓團隊成員的的雙重身份參加了縣級的培訓,在培訓過程中讓我更加體會到了縣級培訓團隊成員的團結實干、不辭辛勞、兢兢業業的工作精神。培訓團隊由教研室韓國棟老師和來自教育一線的十二位老師組成,在這個團隊里面每人各司其職,團結協作,這十二位教師成為本次大會順利開展的重要力量。團隊的工作質量決定了全縣培訓的效果,所以我們在韓國棟老師的帶領下,開展了以下工作:

      一、打造優秀培訓團隊,整體把握培訓方向。

      為了保證這次暑期培訓的實效性,教研室主任韓國棟老師從縣直學校和部分鄉鎮學校抽取了部分名師和骨干教師成立了本次會議的培訓團隊,在培訓活動正式啟動前,培訓團隊的全體老師在韓國棟老師的領導下曾多次舉行碰頭會議,確定培訓的總體目標,討論培訓的具體形式,分配負責的具體任務等工作。培訓團隊的十二名教師全都來自教學一線,他們有著豐富的教學經驗和教學理論,從而保證了此次培訓的質量和效果。在韓主任的帶領下,十二名教師各有分工,盡職盡責,精誠團結,通力合作,團隊的力量在本次培訓活動中得到了淋漓盡致的展現。

      二、精選多維立體培訓課程,精準把握培訓高度。

      為了保證本次暑期培訓高質量的完成,我們小學數學培訓團隊成員專門研究了課程的培訓內容,經過幾天的討論和不斷調整,最終確定了課程的培訓內容。會議的主要內容針對小學數學一至六年的十二冊教材的教材分析,圍繞教材分析這個主題,我們又開辟了單元教材分析、課時教材分析、課例視頻分析、信息窗分析和試題設計與說明等課程,力爭通過本次培訓讓全縣小學數學教師對小學數學教材有一個整體而又系統的把握,切實提高全校小學數學教師對學習教材、理解教材、使用教材的能力,從而促進全縣小學數學教學水平的提高。

      三、靈活變通的培訓模式,充分調動學員的學習熱情。

      為了保持全體學員對這次學習的積極性和持久性,我們培訓團隊成員在原來

      形式上又進行了進一步的改革。出現了現場答疑、視頻研討、分組討論、創新作業等新模式。比如現場答疑就是老師們非常喜歡的一種學習模式,老師們在鎮校培訓分析教材的過程中,把自己的問題或疑惑都以文稿的形式上交到培訓團隊,培訓團隊成員在會議現場解答老師提出的各種問題,問答式的互動交流解開了老師心中的迷惑,有助于教師更加準確的把握教材,及時的調整教學思路和策略。分組討論學習的模式把話語權都交給了每個小組的成員。全縣五百多名老師,我們按鄉鎮和縣直一共分了十五個小組,每個小組分設一名組長。培訓團隊成員負責確定當天的討論主題,每天的下午就是分組討論的時間。教室里老師們時而凝神思考,時而唇槍舌戰,每一位老師都十分積極地參與到這種濃厚的學習氣氛中來,達到了良好的學習效果。

      現在培訓已經結束,十多天的磨練讓我的生活更加的充實,讓我在面對明天的課堂時又多了幾分自信和自豪,回想周奎齊局長為我們做的《你的態度決定你的高度》,真是如夢初醒,良好的工作心態會給學生創造幸福,良好的生活態度會給自己創造美好的幸福生活。

      第七篇 鄉鎮領導干部參加黨校培訓班學習個人總結 550字

      通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學習培訓班后,自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風建設、領導科學、公關禮儀、經濟法學、農業產業結構等知識有了較為系統、深入透徹地理解,使自己明確了一個鄉鎮領導干部應具備的素質,如何當好鄉鎮領導干部。尤其是對自己思想覺悟的提高,增強黨性鍛煉方面得到很大的幫助。具體體現在:

      一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,堅定共產主義信念

      在世界格局多極化和經濟全球化趨勢加速發展,日新月異的科學技術進步正深刻地改變著當代經濟和社會生活。在這種國際環境下,每個共產黨員都面臨著嚴峻的考驗。作為一名共產黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關的科學文化知識,使自己能正確認識人類社會發展的客觀規律,使自己對共產主義的信仰,對走有中國特色社會主義道路的信念,牢固地建立在科學的理解和認識的基礎上。這樣才能在各種錯誤思潮的沖擊下不迷失政治方向,在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭不動搖政治立場。當前就要把“三個代表”重要思想的學習當作一項政治任務,領會好、掌握好、貫徹落實好,就是要堅持“一個中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為____的____保持一致,堅決維護中央的權威,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務于大局。

      二、提高政治敏銳性和政治鑒別力

      第八篇 個人培訓學校總結怎么寫 1150字

      長期以來,教師的儀容儀表始終是社會關注的教育問題之一。一方面多年來的教育多是注重教師知識傳授的形象,而忽視教師作為教書育人者的文化形象,客觀上造成教師穿著隨意的狀況;另一方面教師職業方面國家沒有標準,師范院校也沒有這方面的培養課程,致使教師從源頭上不能意識到自己的教師形象應該是怎樣的,再加上教師入口把關不嚴,甚至極其混亂,因此教師行業本身就缺少“教師文化”和“教師標準”。如此,教師真正體現“師者,人之范也”的文化內涵就大打折扣,感覺永遠是一個問題。

      家長是十分在意教師形象的,尤其是教師的穿著打扮。教師穿著打扮不倫不類,家長百分百之百不信任,以為這樣的老師會把自己的孩子教壞,或受其不良影響。

      《中小學教師職業道德規范》中對教師的儀容儀表的要求是:教師應穿戴整齊、樸素大方。歸結為一個詞,就是:得體。

      教師是教育人的,因此,教師不只是在校園里要講究儀容儀表,在社會上同樣要講究。教師的形象其實更具有社會示范的意義。

      例如,教師穿短褲、短裙、拖鞋,女教師燙染著金黃色的頭發、戴著大耳環大項鏈、涂抹著血色的口紅、穿著超短裙、灑著刺鼻的香水……在公共場合出現,這是最出丑的事情,社會觀感非常不好。這并不是人們對教師要求苛刻了,而是教師自己為人師表應該注意的,不是社會強加的。因為教師的一言一行都會潛移默化地在學生身上反映出來,影響著學生的未來。

      服裝要得體。不能太土、太隨意,也不能太艷。教師是要面向學生的,不是在田地里,也不是在工地上,那就不能穿得太土,要做到干凈整潔;教師是在課堂上,不是在樹陰下閑聊,也不是在家里的客廳里,穿著就不能太隨意。如果穿得太艷,那就會影響學生的視覺、分散學生的精力。女教師不要穿高跟鞋,發出的聲音同樣也會影響學生的注意力。

      發式要得體。無論是男教師還是女教師,頭發要梳理整齊,雜亂會給人慵懶感;不能染發,前發不遮額、側發不掩耳、后發不及領;發型要合適,女教師忌散發,試想一下,課堂中要不停地用手撫弄頭發,學生看來會是一種什么樣的感覺?

      面容要得體。這里的得體重在教師的精神狀態,即精神要飽滿。具體一點,男教師要勤修胡子,臉面光鮮;女教師可適當地化點淡妝;勤刷牙口腔無異味;不食有強烈氣味的蔬菜……

      佩飾要得體。作為教師,身上的佩飾除了手表之外,不要有其它的飾物,比如耳環、項鏈、腳飾、手飾……

      以上的種種儀容儀表在我們部分教師身上或多或少地存在著,影響著教師的形象。

      教師職業是所有的職業體系中極為獨特的職業,因為這一職業肩負著育人的重大責任,講遠一點,關系到一個民族、一個國家的未來。

      總之,得體是教師儀容儀表的最起碼的要求,因為,我們工作在課堂,我們面對的是學生。教師的儀容儀表關系到教師的氣質、涵養,不得不慎重之。

      第九篇 民警培訓個人工作總結 1850字

      6月12日至7月10日,我局第二批初任民警16人參加了在xx學院舉行的xx公開考錄人民警察初任公務員培訓,邁出了轉變角色,調整心態,提升能力,爭做合格公務員的第一步。三十天的學習培訓,使我局參訓學員在政治思想上有了新的進步,心態調整上有了新的轉變,能力素質上有了新的提高,作風養成上有了新的改進,工作目標上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲:

      一是堅定理想信念,強化宗旨意識。

      對于公務員而言,政治修養首先必須做到政治堅定與清醒。通過深入學___同志科學發展觀等一系列理論成果,以加強理論修養提高思想境界。我局參訓學員進一步堅定了堅持黨的領導,任何時候都不能動搖的理想信念。通過學習公務員法,強化了公務員全心全意為人民服務的宗旨意識,深刻認識到勤政愛民,甘于奉獻,忠實履行為人民服務的職責是公務員的應盡義務,確立了做人民群眾滿意、黨和政府放心的公務員這一奮斗目標。

      二是及時調整心態,實現角色轉換。

      我局此次參訓的人員有的在其他工作崗位工作多年,有豐富的工作經驗,有的則是剛剛走出校門的大學生,面對新的工作崗位,加之對內外環境、新任職位、人際關系和工作規律及政策法規不熟悉,如何進行心理調試,迅速轉變心態,做好角色轉換就顯得尤為重要。學習培訓既讓我局學員認真審視了自己的優勢和不足,也讓我局學員學會了從轉變思維方式入手,以努力成為學習型人才為切入點,通過揚長補短,以健康的心態融入新的集體,處理好人際關系等非智力因素,審時度勢,奮發進取,保持一顆自信心、上進心,平常心,坦然面對人生的轉折考驗,順利實現角色的轉換。

      三是認真學習領會,提升能力素質。

      知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,要成為服務型政府中的一名合格公務員,提升能力和增強才干的素質訓練必不可少。因而,在學習過程中,我局學員始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶的方法是專心和重復這一法則,定期回顧、復習所學內容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。三十天的培訓,不僅有講授語言藝術、心理健康知識、政策法規和電子政務,還有講授保密與忠誠等課程。這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求,又提高了依法依規履行職責的能力,為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎。

      四是強化公仆意識,改進工作作風。

      作為公務員,“為人民服務”這一主題是永恒不變的。我局學員通過培訓,進一步強化了為人民服務的公仆意識,恪盡職守,勤奮工作,堅持立黨為公、執政為民,以“讓人民滿意”為追求成為自己工作的努力方向。為此,在改進工作方法和工作作風上定下了更高的目標和標準。努力做到把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,力爭在求真務實上下功夫,每一項工作,每一項決策,都要以有利于促進科學發展、有利于維護人民利益為標準,實事求是地部署、推進和評判,在工作中堅持重實際、說實話、務實事、求實效;在謹慎和諧上做文章,行使職權、做出決議決定,堅持依法依規慎為,充分考慮現實可行性,工作中目標一致講究配合,不盲從,不跟風,以真誠之心做公平之事,與上下級和同事相處中講友誼、講舍得,講寬容與忍耐。

      五是明確努力方向,謀求有所作為。

      通過學習培訓,我局學員明確努力方向是成為合格的公務員,方法就從正視差距,樹立信心開始,以能力培養為根本,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓中所體會到的,一個人辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚,發之愈佳”,沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒點滴記存的學習過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發”的。我局學員以這次培訓作為一個良好開端,努力探尋學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質,創造良好的個人條件,當工作需要和組織考慮時,有能力圓滿完成組織交給的各項任務,不辜負領導、同事的信任和重托。

      作為一名公務員,尤其是人民警察。肩負著黨和政府的重托,肩負著人民的期盼,“為人民服務、讓人民滿意”是一名公務員永恒的追求,“立警為公、執法為民”是公安工作的總要求。我局學員將堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實深入學習科學發展觀,在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態度,扎實工作,看重職責,看淡名利,珍惜黨和人民給予的干事創業的舞臺,珍惜有限的工作時間,為做人民群眾滿意的人民警察而不懈努力。

      第十篇 新教師個人培訓工作總結 2150字

      我剛來到xxx學校的時候,接手高一xx班的教學,下學期接手文科xx班的教學。高一數學對我來說還是新手上路,但是本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高.這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.為了提高自己的教學水平,從開學我下定決心從各方面嚴格要求自己,在教學上虛心向同行請教,結合本校和班級學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟。我對一期來的教學工作總結如下:

      一、取得的進步

      1、認真備課,做到既備學生又備教材與備教法

      本學期我根據教材內容及學生的實際情況設計課程教學,擬定教學方法,并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到,認真寫好教案。首先,我認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內容,查閱教學資料,適當增減教學內容,認真細致的備好每一節課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內討論。其次,深入了解學生,根據學生的知識水平和接受能力設計教案,每一課都做到"有備而去"。

      2、不斷提高自身的教學教研能力,努力提高教學質量

      我能積極參加各種教研活動,如集體備課,校內聽課,教學教研活動,不斷提高課堂教學的操作調控能力,語言表達能力。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學言簡意賅,深入淺出。我深知學生的積極參與是教學取得較好的效果的關鍵。所以在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生在學習過程中的主動性,讓學生學得輕松,學得愉快。在課堂上講得盡量少些,而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念,堅持采用多媒體輔助教學,深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作好總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

      3、虛心向其他老師學習,在教學上做到有疑必問

      在每個章節的學習上都積極征求其他有經驗老師的意見,學習他們的方法。同時,多聽課,學習別人的優點,克服自己的不足。做到邊聽邊學,給自己不斷充電,彌補自己在教學上的不足,并常請其他教師來聽課,征求他們的意見,改進教學工作。

      二、有待提升的方面

      1、改變學生學習數學的一些思想觀念,樹立學好數學的信心。在開學初,我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大,內容多,知識面廣,讓他們有一個心理準備。對此,我給他們講清楚,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學生,給予多的關心和指導,并幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育,讓他們不要放松學習。

      2、改變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習態度的功夫比較難做。開始,有些學生有不好的學習習慣,例如作業字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。為了改變學生不良的學習習慣,我要求統一作業格式,表揚優秀作業,指導他們預習和復習,強調總結的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節小結,做錯題檔案,總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。通過努力,大多數同學能很快接受,慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。

      三、預期的目標與下年的工作展望

      1、更加注重強調數學知識的實際背景和應用,使教材具有很強的"親和力",即以生動活潑的呈現方式,激發學生的興趣和美感,使學生產生對數學的親切感,引發學生"看個究竟"的沖動,使學生興趣盎然地投入學習。

      2、以恰時恰點的問題引導數學活動,培養問題意識,孕育創新精神,體現了問題性,本套教材的一個很大特點是每一章都可以看到"觀察""思考""探索"以及用"問號性"圖標呈現的"邊空"等欄目,利用這些欄目,在知識形成過程的"關鍵點"上,在運用數學思想方法產生解決問題策略的"關節點"上,在數學知識之間聯系的"聯結點"上,在數學問題變式的"發散點"上,在學生思維的"最近發展區"內,提出恰當的、對學生數學思維有適度啟發的問題,以引導學生的數學探究活動,切實轉變學生的學習方式。

      3、信息技術是一種強有力的認識工具,在教材的編寫過程體現了積極探索數學課程與信息技術的整合,幫助學生利用信息技術的力量,對數學的本質作進一步的理解。

      4、關注學生數學發展的不同需求,為不同學生提供不同的發展空間,促進學生個性和潛能的發展提供了很好的平臺。例如教材通過設置"觀察與猜想"、"閱讀與思考"、"探究與發現"等欄目,一方面為學生提供了一些關于探究性、拓展性、思想性、時代性和應用性的選學材料,拓展學生的數學活動空間和擴大學生的數學知識面,另一方面也體現了數學的科學價值,反映了數學在推動其他科學和整個文化進步中的作用。

      5、新教材注重數學史滲透,特別是注重介紹我國對數學的貢獻,充分體現數學的人文價值,科學價值和文化價值,激發了學生的愛國主義情感和民族自豪感。

      一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著"勤學、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      培訓個人年終的工作總結十篇

      為了提高學校的教育教學水平,為了適應現代化新時期教育教學的需要,為了提高我校全體教師們能夠更好地運用現代教育技術的能力和水平,今年我校繼續開展了教師現代教育技術培訓工作。我校領導認真組織全體教職工們參加培訓,確保加強培訓工作的質量,使廣大全體教師們能在教學思想、教學方法、教學手段的不斷改革中取得顯著進展和成績,使應用教育技術和思想的整體水平得到明顯的提高。通過有計劃的這幾次培訓,覆蓋全部教師。經過考核,我校應考試教師在現代教育技術基本合格,其他教師運用農遠教設備嫻熟,電化教學深入課堂。現將此次工作情況總結
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