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      關于團日主題的活動總結十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:64

      關于團日主題的活動總結

      第一篇 關于團日主題的活動總結 800字

      此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

      一、班風設計大賽。

      各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。

      二、召開主題團會。

      1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。

      2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

      3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組,各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

      4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

      三、宿舍評比。

      以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。

      通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰斗力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執行能力,避免同樣問題的發生。

      第二篇 主題團日活動總結參照 1250字

      這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要資料,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。因此,透過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:

      好的方面:

      一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因

      所以這次,總體而言,大多數同學都能用心的參與進來,這一點是值得肯定的,透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的,有職責心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的資料豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們透過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的,即同學們透過自己動手,透過體驗,透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

      二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

      由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在群眾中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

      三、課外活動能促進學生良好個性的發展

      從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

      不足的方面:

      由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的狀況,等。

      以后需改正的地方:

      根據學生的特點,用心組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有必須的潛力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解狀況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,能夠全面發展個性。比如,以后的群眾活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

      實踐還證明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮。總之,用心組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和潛力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和群眾教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的好處。

      第三篇 喜迎十八大主題團日活動總結 600字

      經過了將近兩個星期的時間,我們日語101團支部的團日活動要告一段落了。在這段日子了,每位同學都很配合、很開心的參加到這次活動中來,讓我真真切切的感受到我們班的溫馨與愛。明慧的宣傳工作,珅紜和桂宇的后期制作,施梵給出的各種各樣的給力點子還有班里面每位同學散發出的熱情……讓大家都感受到了日語101這個集體的存在感。

      這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點,但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚,但是不足之處必須改正。

      閃光點:

      ①班里面大部分同學都能夠參與到活動中來,沒有出現“應付式”的現象,出游當天只有兩位同學因為身體原因不能參加。

      ②在出游當天沒有出現任何安全問題。

      ③班里面每位同學的感情得到了升華,并沒有“為了團日活動而團日活動”,感受到家的氣氛。

      不足之處:

      ①活動的時間預算失誤,沒能完全按照策劃書的計劃進行。

      ②因為各位同學近段時間工作較多,沒能去更遠的地方出游。

      回看本次團日活動,我們都能緊緊圍繞“喜迎十八大,回首光輝史”這個主題進行。總體來說能夠順利進行,在各式各樣的活動中,每位同學收獲了快樂更收獲了彼此的感情。達到了預期中的效果。讓團支部這個基層單位在我們日后的學習生活中發揮更大的作用。在活動的同時,加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員,使團支部成為我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。

      第四篇 團日活動總結系列-三月文明禮貌月主題 1700字

      團日活動總結范文系列-三月文明禮貌月主題

      一.活動主題:文明校園 你我同行策吧網

      二.活動目的:倡導大學生在校園保持自身的行為文明禮貌,展現當代大學生風貌。

      三.活動形式:

      1.以點歌的形式傳達我班對的全院師生的敬意。

      2.召開以“文明禮貌”為主題的班會。辦以“文明相隨,禮貌常伴”為主題的宣傳板報。

      3.組織全班同學觀看視頻《2023十大感動中國人物頒獎典禮》,并在全院舉辦宣傳圖片展。

      4.舉辦“文明校園你我行”的調查問卷活動。

      四.活動內容:策吧網

      1.“三月春風迎面吹來,也帶來了校園的文明之風。在此07級國本六班團支部代表國貿系07級團總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福,希望大家在升達園播下文明的種子,收獲文明靈動的心情”伴隨《童年》悠揚的音樂,結合這美妙的祝福和希望,07級國本六班三月禮貌月團日活動正式啟動。

      2.組織全班同學召開了“文明禮貌”主題班會。在班會上,同學們就“大學生文明禮貌”的主題結合自身實際情況積極討論,踴躍發言。提出了“文明聽課,文明上網,文明就餐,創文明教室和宿舍”的口號。并在會后辦以“文明相隨,禮貌常伴”為主題的宣傳板報,使文明禮貌的觀念常駐每個同學的心中。

      3.接著又在課余時間組織全班同學一同觀看了視頻——《2023十大感動中國人物頒獎典禮》。同學們觀看了視頻后都頗為感動,紛紛表示在以后的學習和生活中要時時刻刻規范自己的道德行為,努力向這些感動中國的人物學習。然后我們在校園主干道上舉辦了“2023十大感動中國人物”圖片展,引起了全院師生的廣泛關注。

      4. 隨后我們又在學校的主干道十字路口舉辦“文明校園你我行”的調查問卷活動。在中午學生剛放學的人流高峰期,組織全班同學在十字路口現場分發文明在校園調查問卷表,共300份,并現場讓參與者現場填寫調查表,最后再收集這些表統計校園五大不文明行為的數據。據統計數據如下:

      1. 17%的人認為“亂(偷)拿別人水瓶”是校園不文明行為

      2. 16%的人認為“在食堂就餐不排隊”是校園不文明行為

      3. 23%的人認為“在圖書館,自修室亂占座位”校園不文明行為策吧網

      4. 14%的人認為“隨地吐痰,丟垃圾”是校園不文明行為

      5. 10%的人認為“見到校領導,老師不打招呼”是校園不文明行為

      6. 20%的人認為其他行為是校園不文明行為

      對此同學們的建議是:提高自身素質和加強校園監管相結合,個人道德約束和學校規章制度相結合。

      文明在校園調查問卷表如下:策吧網

      五.活動總結

      總體來說,我們這次以“文明校園 你我同行”為主題的文明禮貌月團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

      1、 準備較充分

      “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了我們班委們詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

      2、 密切配合 策吧網

      多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們調動起全班同學參與進來,進行宣傳時,也得到全院的同學們的支持與積極參與。

      3、 分工具體安排合理

      在活動沒有開始之前,活動各階段各部分負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映很好。

      4、 活動影響范圍大

      我們除了在班級內帶動全班同學做好班里的活動,同時將其擴展到全院。 策吧網

      5、 活動全面深入

      從初期活動內容的確定到聯系相關部門和個人,宣傳和組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想道德認識。

      在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

      1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,如活動已經開始了,相機還不到位;沒有關注天氣的變化,致使圖片被雨淋。個別成員沒有完成自己的分工。

      2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。 策吧網

      (報告人:×××)

      2023-3-18

      第五篇 我愛我的祖國主題團日活動總結 1550字

      一、活動主題

      活力在基層·我愛我的祖國

      二、活動目的

      為響應校團委關于開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的號召,通過開展豐富多彩的活動,引導廣大團員學生更加熱愛祖國,明確作為當代大學生團員所擔負歷史責任,立志修身、博學報國。此外,出游白云山,可為本班同學提供一個排減壓力,激發活力,鍛煉身體的機會,更是一個讓同學們體會到團日活動的樂趣,增強團隊合作意識,增強班級凝聚力的機會。

      三、活動時間及地點

      xx年11月7日,白云山旅游風景區

      四、參加活動人數

      全班29人,有28人參加,其中有26名團員,2名群眾。方裕中因院隊籃球賽請假。

      五、活動內容

      戶外活動,登白云山,毽球比賽,亞運宣傳活動,自由活動

      六、活動實施情況

      活動之前,我們支部開了一次會議,確定了活動的時間和地點。還把相關的一些工作分配好。后來由于部分同學的時間問題,所以把活動提前了。這也意味著前期的所有工作都要提前。時間一下子變得有點緊迫。經過一番忙碌,總算把前期工作準備的差不多了。

      活動當天早上所有人都能準時集合,按照預定時間出發。在等公交車時稍微浪費了一些時間。而且公交車很擁擠,所以我們不得不分兩批坐車。

      到了白云山之后,活動正式開始。首先是登山比賽,所有人都充滿活力,邁著矯健的步伐登向山頂廣場。當然,在登山過程中,我們也不忘欣賞白云山美麗的景色,同時也拍下很多相片留念。大自然的秀麗風光讓我們心曠神怡。

      經過一番長途跋涉,終于到達了山頂廣場。休息一會兒,活動馬上開始。首先是毽球比賽,我們一群人圍成一個圈,毽子在我們腳上傳來傳去,在誰的腳上掉下地就由誰來表演一個節目,大家都很配合。一開始沒參加的人,被氣氛所感染,后來也加入了。整個踢毽子過程大家都玩得很開心。

      接下來是亞運宣傳活動,主要形式是簽名活動。我們分成八個小組,在規定的時間內,回到指定地點。每一組都很認真,很賣力。基本上,每一組的簽名紙上都簽的滿滿的。

      不知不覺已經到了午飯時間了。我們坐在一起,吃著自帶的食物,一邊還聊著剛才活動過程中遇到的一些趣事。

      吃飽喝足,休息夠了。到了自由活動時間。有拍照留念的,有欣賞美景的,有聊天的……

      時間過得很快,下午四點我們就下山回校了。

      七、活動實際效果

      通過這次活動使支部團員開闊視野,增長見識,熱愛祖國。通過此次亞運宣傳與體育競技活動,展現學子的風采,使仲愷學子的科學素養和人文素養得以展現,提升團員自身素質;提高服務技能和實踐技能,考驗支部委員會的組織能力與協調能力,鍛煉支部團員的溝通能力與合作能力;鍛煉支部團員的社會實踐能力,明確了當代大學生團員的責任感與集體榮譽感。

      八、活動遇到問題及解決

      1、由于時間提前,所以前期工作做的不夠好。

      2、由于之前沒有考查過,沒想到星期六的早班車也那么擁擠,一部車坐不了全班人。但是分兩批坐就解決了。

      3、雖然活動前每部相機都充滿電,但是由于過多的使用,結果在活動還沒結束前就沒電了。因為每部相機都只有一塊鋰電池,所以這個問題沒法解決。

      九、活動收獲

      通過開展此次活動,以慶祝我國六十華誕,以“我愛我的祖國”為主題,開展一系列的活動,不僅使同學們的身心得到鍛煉,同時也宣傳了亞運,為我國未來即將發生的又一件大事出一份力。也展現了我們仲愷學子的風采。

      這不僅僅是一次愛國教育,也讓我們感受到我們的使命,我們應全心全意為人民服務,深切落實科學發展觀。激發本支部同學對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達到共同進步。對于班委,希望通過這次活動,提高我支部班干部的組織協調能力,領導能力,以及遇到問題的應急能力。同時增加同學間的凝聚力。

      十、活動負責人

      羅曉青,袁敏,馮柱態,李豐圻,金峰

      十一、活動經費

      門票費用每張4元共116元。

      計算機科學與工程學院

      計算機科學與技術093班團支部

      xx年11月20日

      第六篇 新時代新風采主題團日活動總結 700字

      今天我們支部全體團員共聚在1303教室召開“新時代新風采”主題班會暨主題團日活動,首先由團支書介紹本次活動的目的,內容及意義,并按以下流程進行:

      1、各位團員以書面形式填寫《團員民主評議鑒定表》,寫出2023年度的個人總結,進行自我評價:填寫好自我評價后,分團小組討論,派代表發言,大家發言積極踴躍,說出了自己的心聲。

      2、召開團支部大會,以“新時代新風采”為主題,集體組織學習《團章》:有選擇的學習的黨章的部分內容,剩余部分平時自學;重溫入團誓言:全體團員起立對著團旗宣誓;學唱《團歌》:大家齊唱團歌,氣勢磅礴。

      3、團支部大會上,分組討論,由團員宣讀個人總結,對照團員標準,開展批評與自我批評,認真進行互評。

      4、團支書、團內組織委員、團內宣傳委員根據小組評議意見及平時掌握的情況,認真負責的寫出評議意見,對每個團員進行定格。支委會向團員反饋評議結果、定格結果向各位團員公布。

      5、以無記名投票的方式選舉產生校級、院級優秀團干部(團員)。

      校優秀團干部:黃晨 (33票) 校優秀團員:徐娓娓(23票)

      院優秀團干部:金陳苗(20票) 院優秀團員:徐強(15票)

      屠國群(14票) 尹嘉彬(14票)

      6、觀看具有教育意義的視頻--閱兵式,確立了團組織在大家心目中的地位,各位團員感覺受益匪淺。

      總之,通過了本次“新時代新風采”主題團日活動,增強了我團支部團員的意識,教育青年,引導青年,服務青年,做到了“以團建帶班建、團建促黨建、團建促和諧”的目的,增強了團支部團員心中的向心力和凝聚力。通過本次活動,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,秉承艱苦奮斗的優良傳統,發揚刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

      第七篇 開展團日主題活動的總結 550字

      為突出學風建設在人才培養工作中的重要作用,激發學生學習積極性和主動性,土建學院各團支部積極響應學校號召,相繼開展主題為“我參與、我行動、我展示”的支部活動。

      在團日活動中,城規1602、工管1701、土木1803等團支部利用第一堂團課進行宣傳教育,促進班級同學養成良好的文明習慣,營造優良學習氛圍。

      活動上,各團支部書記組織同學們通過微信公眾號在線觀看學習了《團團致四川高校學習的一封信》、《團團說“一千多支”》等視頻內容,充分調動了同學們的學習積極性,使同學們對四川“一干多支”“五區協同”等內容有了更深入的了解。

      觀看結束后,各團支書組織成員們開展集中討論,對本次學習成果進行總結并分享學習心得。同學們紛紛表示:通過本次活動,領悟了“革命理想高于天”、“事業靠本領成就”、“青春是用來奮斗的”等真理;明白了具有積極上進的思想、懷揣遠大理想、積累過硬的本領是一名優秀大學生應該具備的基本素質。同學們保證將會以良好的精神風貌和學習狀態迎接接下來的大學生活。

      此次主題團日活動以團支部為載體,強化思想引領,充分發動基層團組織積極參與迎評工作,做到上下信號一致、行動一致。活動極大地激發了學生主動參與評估工作的主人翁意識,提升了廣大團員青年迎評創優的參與度、主動性和獲得感。

      第八篇 校園團日主題活動的總結 650字

      校園團日主題活動的總結

      本次團日活動是以“新規劃心歷程信念行”為主題,此活動幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規劃自己的人生。本次團日活動的主要內容如下:

      (1)由寢室全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀的輝煌。

      (2)自由發言。同學們談了自己進入大學后的感想,與大家分享了各種心情。此節目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心情及心態有所調整,盡快的適應大學。

      (3)由寢成員帶來《怒放的生命》以及寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們,不要因為環境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。

      (4)由王同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃心歷程信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自己,思考自己的人生。

      (5)全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結。

      本次活動既讓同學們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進了同學間的交流與互動。我相信﹕規劃好自己的大學,秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學生活一定是充實而快樂的!

      第九篇 團日主題活動的總結 900字

      昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

      在團日活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

      1、熱身活動

      2、拔河

      3、背氣球

      4、兩人三足

      5、場地清理

      通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

      我班的團日活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。團日活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發揚。在團日活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

      作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團日活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動中來。

      第十篇 大學生主題團日活動總結模板1000字 1800字

      大學生主題團日活動總結模板

      活動主題:推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學,我參與,我奉獻

      活動時間:201x年4月26日

      活動地點:教九樓9220教室

      參加成員及人數:生物xx班全體同學31人

      主持人:團支書、班長

      記錄人:xxx

      活動主要內容:

      為了進一步宣傳“推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學”這個主題活動,我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中,我們有《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平xx論科學發展》和《xxx工學院深入學習實踐科學發展觀活動學習資料匯編》各10本,可供同學們作為學習的資料。

      活動開始首先由團支書主持講話,他認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求,告訴全班同學,學習實踐科學發展觀是學校的要求,更是____的要求,為此,我們必須對此給予重視。

      我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要復述。告訴了大家,我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始,8月基本結束,分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

      我班團支書還提到,我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大做出的重大戰略決策,是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措,對于堅持和發展中國特色社會主義事業,推動科學發展和全面小康社會建設,具有重要意義。

      同時,深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是我國、我區積極應對當前形勢,全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要,是我區高等教育破解發展難題,推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要,是全面推動我院高水平大學建設,實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。為此,我們大家一定要積極參與到活動中去,奉獻自己一份力量,把我校建設成為另人滿意的理工大學。

      團支書活動開幕講話完畢后,班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分為三個環節:第一,認真閱覽手中資料,闡述自己對實踐科學發展觀了解多少;

      第二,結合自身實際情況,如何深入學習實踐科學發展觀;

      第三,討論環節。

      活動正式開始了,我們全班同學認真閱讀關于科學發展觀的資料,然后班里的三個正式黨員起帶頭作用,主動上臺講話,紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法:科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法 論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。

      其他兩名黨員xxxx也各自表明了自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識,雖然大家認識都不是很深刻,但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。

      在第二環節中,學習委員xxx說到,結合自身情況,現在我們能做的就是,從小事做起,從身邊的事做起,把每件事做得有條有理,盡量做到科學化,符合事物發展的規律化。我們作為學生,主要以學習探究為主,為此,我們可以積極投入到跟老師搞科研,努力挖掘自己的創新能力,通過科技立項活動,我們能學到很多課堂上學不到得知識,這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了么?學習委員的有意義的演講,博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓 滿成功。

      第三環節是討論環節,在這環節里,大家激 情洋溢,教室里頓時沸騰起來。由于人太多,我們分成三組分別討論,每組十人左右。在這個過程中,大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀,對社會產生了哪些深遠影響,而且還憧憬深入學習科學發展觀活動后,我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。

      總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的。以上是我對我班開展團日活動的一個總結。

      關于團日主題的活動總結十篇

      此次主題團日活動由我支部團干在班干協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:一、班風設計大賽。各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。二、召開主題團會。1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會后將各優秀提議綜合整理為班級公約。2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。3.班內以男女均勻
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