第1篇 中學學校物品賠償處罰制度
中學學校物品賠償與處罰制度
1、凡借出物品,因使用或保管不當而丟失的要賠償;損壞的應負責修復,并酌情加收折舊費,修后不能繼續使用者應賠償。
2、凡在試驗或操作中違反規程,以及在保管中違反規定而造成財產的損壞或丟失,不論個人或集體,除對其進行批評教育外,并要修復或賠償。
3、托管給教室的財產,因無視紀律和制度,保管使用不當而損壞丟失者,由責任者或班集體賠償。
4、可維修的損壞物,以自裝自修為主,并經檢驗合格方可結案;無力自修者,由責任者或班集體賠償。
5、無法維修的損壞物,要賠償實物,無法賠償實物者,須經財管人員批準可折收現金,并入賬。
6、賠償手續要限期辦理,不得無故拖延。
7、損壞公物情節嚴重,態度惡劣,經教育仍無認識的除賠償外,還要給予必要的紀律處分。
8、因正常使用而造成的損壞,又證實純屬質量、安裝、過于陳舊等財產本身的問題,視為正常損壞,不予賠償。
9、賠償制度面前人人平等,學校各級負責人,教職工要以身作則,模范履行制度,財產人員要秉公執行。
第2篇 中學學校黨建工作制度
城羅中學學校黨建工作制度
1、落實領導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務、落實責任。
2、健全工作機構。學校黨支部為黨務工作機構，支部委員會由五位支委組成。下設三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結合教育領域的特點和黨員隊伍現狀，分年度制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設出現的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務公開制度、黨內情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民-主監督制度等，不斷推進黨的建設民-主化、公開化、規范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產生。選舉工作嚴格按照《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規定和程序進行。
第3篇 中學學校會計檔案管理制度
某中學(學校)會計檔案管理制度
會計憑證、會計帳薄、會計報表和其他會計資料是單位經濟活動的歷史記錄,是總結經驗教訓、進行決策所需的主要資料,也是檢查各種責任事故的重要依據。根據《會計法》的規定,特制定本規定。
一、普通教育事業單位會計檔案包括會計帳薄、會計憑證、會計報表和會計移交清冊、會計檔案銷毀清冊。另如與會計工作有關的會計法令、會計制度、會計檢查報告和工作總結等,不包括在會計檔案范圍之內,可按文書檔案管理辦法保管。
二、屬于會計檔案范圍的一切檔案,都要妥善保管,不得毀損和散失。查閱會計檔案,再辦理監批登記手續,非經批準,不能持出檔案室。已經裝訂成冊的會計檔案,要編號、加封皮不通用隨意拆分,以防錯亂丟失。
三、為了業務工作的需要和查閱的方便,當年的會計檔案一律由單位的財會部門指定專人負責保管。年度決算終了,由財務部門編造清冊,移交本單位檔案部門負責保管,或者仍由財會部門按照會計檔案管理要求,指定專人負責保管。要采取防蟲蛀鼠咬措施,裝箱入柜,按照規定保管期間,分別保管。
四、會計檔案保管期限,從會計檔案所屬年度終了后的第二年一月一日起,按照國家會計制度規定的保管年限計算。
五、會計檔案保管期滿,就可報請上級主管部門批準銷毀。報批前,應先由財務部門會同檔案管理部門進行鑒定,嚴格審查,提出銷毀或延長保管時間的處理意見。然后編造“銷毀會計檔案清冊”,報請本單位領導審查批準后,轉報上級主管部門審批。
六、經上級主管部門批準銷毀的會計檔案,應由本單位領導指定專人,會同檔案部門和財務部門指派的人員按批準文件清點核對,參加監銷。會計檔案銷毀后,經辦人和監交人應在“銷毀會計檔案清冊”上簽名蓋章,以明確責任,同時應將監銷情況向單位領導匯報。“銷毀會計檔案清冊”及其批準文件,作為會計檔案,保存二十五年。
第4篇 初中學校教研活動管理制度
初中學校教研活動管理制度
1、各教研組每學期開學初召開學科成員會議，制定本學期學科活動計劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導處。
2、一學期各教研組必須組織兩次以上學科理論學習或教學經驗交流。
3、建立一個全員參與的學科興趣小組，制定具體活動實施計劃，分工負責具體活動內容，教研組長負責監督實施活動的順利進行。為提高教學質量，學校鼓勵教師個人組建班級學科興趣小組。
4、以豐富學生的課余生活，提高學校文化品位為宗旨，一學期至少舉行兩次不同類型的有創意的學生學科活動，所有活動均需提早一周部署實施程序，全員參與指導。凡競賽類活動結果統一上報教導處發文公布。
5、一學期至少組織兩位以上教師開設課堂教學研究課，做好各道程序的落實工作。
6、凡組內成員參加上級教研活動，務必在校內安排一節示范匯報課。
第5篇 榆林中學校園廣播室規章制度
一、 管理條例
1. 熱愛學校，關心校園文化建設。
2. 勤練習，努力提高業務水平。
3. 愛護廣播器材，維護廣播室清潔。
4. 工作時間不得在廣播室閑談打鬧。
5. 不得帶領非廣播站人員進入廣播室。
6. 不得利用廣播宣傳違紀違法的思想。
7. 工作細致認真，努力培養敬業精神。
二、 管理細則
1. 成員不得在工作時間與聽眾發生爭執。
2. 開會、工作時間不得遲到缺席，如有事必須向站長請假，且出示請假條。連續遲到兩次或無故缺席兩次將被辭退。
3. 不得出現有損團隊形象的行為（曠課、考試作弊、抽煙、打架等違反校紀的行為）一旦發現，將被開除廣播站。
4. 播音員不得出現重大失誤（播音斷斷續續，播錯等）。
5. 一旦發現成員敷衍工作、消極應付，將勸其退出廣播站。
三、 評優制度
1. 校園廣播站每學年進行一次“優秀播音員”評選
2. 評優條件：
①沒有任何違紀行為 。
②工作中從未出現重大失誤 。
③盡職盡責，對本職工作兢兢業業 。
④熱愛本職工作，投入大量的熱情 。
⑤在站內各項工作、活動中成績優異。
3. 被評為“優秀播音員”的成員將上報團委并頒發證書。
第6篇 中學學校教育科研工作制度
中學(學校)教育科研工作制度
一、指導思想
為加強學校教育科研管理,確保學校教育科研工作規范、有序地開展,走“科研興校”之路。特制定本制度。學校教育科研要堅持“實踐性、服務性、前瞻性”原則,努力實現“推進素質教育,提高教育質量,創建名優品牌”的工作目標。
二、組織機構
1、科研處組織管理學校的教育科研工作,受校長室直接領導,業務上接受上級教育科研部門的管理和指導。
2、學校由科研處主任分管教育科研工作。
3、開展重大教育科研活動時,學校可成立相應的活動領導小組,協調各方面的工作,組長由校長擔任。
三、課題管理
1、開展課題研究是學校教育科研的主要形式,全校教職工應牢固樹立“科研興校”意識,積極參與教育科研課題研究活動,努力提高科研能力。
2、認真做好課題選題、論證和立項工作。
(1)課題選題要有針對性,研究內容和研究規模要符合學校實際,課題研究周期一般不超過3年。
(2)課題立項前要確定研究成員,成立課題研究小組,推舉一位課題負責人,小組成員進行合理分工。
(3)科研處幫助課題研究小組進行課題的開題論證工作,課題研究小組要提交《開題報告》和《課題申報表》。
(4)對確定立項的課題,要認真組織材料,積極向有關部門申報,或作為校內教育科研課題。
3、課題實施過程要組織有序、講求實效。做好第一手材料的搜集、整理和保存工作。課題研究小組要定期和不定期召開中期碰頭會,解決實施過程中出現的問題,作好會議記錄,并如實填寫《課題研究中期記錄表》。
4、課題完成后,要及時組織結題,總結工作經驗,認真做好成果轉化工作。
5、加強校本課題研究。
(1)校本課題應具備以下特征:選題來源于學校辦學過程中的實際問題;研究過程由學校教職工自主承擔;研究成果服務于學校教育教學和學校管理。
(2)通過校本研究不斷提高學校辦學水平,促進教職工的自我發展。
四、日常教研活動
1、教研組、負責組織全組教師開展日常教育科研活動,每學期初制定教研活動計劃,各教研組每周進行一次教研活動,每學期至少安排一次專項教研活動,學期末應進行工作總結。
2、學校建立行政聽課制度,學校領導教務處和科研處負責人每周至少一次下班級聽課。
3、學校支持并鼓勵本校教職工參加校內外教研活動。
(1)學校支持本校教職工參加教育主管部門組織的教育教學研討會,參加研討會人員通過一定途徑向學校反饋會議信息。
(2)教師對日常教學進行總結和反思,學校鼓勵教師撰寫教育教學論文,編寫教育教學論著,并鼓勵教師將自己的論文、論著進行發表、交流、出版。
(3)學校支持教師參加教育主管部門組織的優質課競賽,多媒體課件制作競賽等其它教育教學技能競賽。
4、學校支持并協助教師加強業務進修,提高自身業務素質。
五、經費管理
1、科研經費是開展科研活動的一項基本保證,加強經費管理,以最小的經費消耗,獲得最大的效益。
2、教育科研所用紙張、印刷、教科研刊物、輔導材料等一律由學校承擔。
六、表彰獎勵
1、學校每學年一次評選教育科研先進教研組和教育科研先進個人,同時每學年一次評選先進課題研究小組,并對取得教育科研成果的教職工進行表彰和獎勵。
2、教育科研方面的表彰獎勵結果,作為教研組和教師年度考評依據之一。
七、檔案管理
1、教育科研檔案包括《教育科研課題檔案》,《教育科研成果檔案》。
2、教育科研檔案由學校檔案室集中保管。
第7篇 泰州實驗中學校車管理制度
州泰實驗中學校車管理制度
1.學校車輛日常管理及維修保養等由辦公室具體負責，并建立相關臺帳。
2.車輛使用實行出車申請制度，具體由各處室主任根據需求提前一天通知辦公室，并在填寫出車單之后方可用車（緊急工作除外），未經同意不得隨意用車。
3.車輛使用如遇沖突的，遵循先急后緩、先重后輕原則，即處理緊急、重要事務的用車申請優先。
4.市區內教研活動原則上不使用校車（偏遠鄉鎮及地區根據情況使用），市內派車由校辦主任審批，市外派車須經校長批準。派車優先考慮校領導因公外出。
5.嚴格控制私人借車，如教職工急需借用校車，須經校長室同意，根據里程繳納汽油費并自行負擔過路過橋等費用。
6.外單位借用車輛必須報經校長室審批，未經同意不得將車輛私自外借，否則將追究派車人責任。凡私自出車引起的一切社會后果，與學校無關，概由駕駛人員負責。
7.駕駛人員要在辦公室坐班，服從安排，憑出車單和主管領導安排出車，必須按派車路線行駛，不得隨意改變路線繞道辦私事。嚴禁未經允許私自出車或先用后報，不得私自讓他人駕駛。
8.駕駛員維修車輛、購買汽車配件及其他用品，須按有關規定和程序辦理批準手續，所購物品由辦公室造冊登記入冊。如無故損壞或遺失，應照價賠償。
9.駕駛員必須嚴格按照行車規則辦事，愛護車輛，節約用油，做到熱情服務、文明開車、安全行駛。要加強對車輛的維護和保養，保持車身整潔，運行正常，保證行車安全，自己能搞好一般性修理，盡量節省經費開支。
10.車輛每晚要返校停放在校內，無特殊情況禁止車輛在外過夜。
第8篇 二中學校園網管理制度
化南二中學校園網管理制度
計算機校園網是學校教育信息傳輸的"高速公路"，是對外交流信息的窗口，為能有效地發揮和充分利用校園網的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規定。
1.校園網系統涉及學校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網系統的文件和數據，不準改動計算機的系統設置。
2.樹立正確的計算機職業道德，禁止在校園網上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。
3.在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。
4.利用校園網及資源編制的程序、數據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。
5.為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。
6.及時保存程序和數據。需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，個人使用的數據一般用軟盤存放。
7.保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
8.各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知電教中心處理。
9.各處室部門和教研組應認真做好本單位所有計算機的養護和清潔衛生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。
10.電教中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。若有違反本規定的，報校有關部門處理。
第9篇 中學/學校會計內部稽核制度
中學學校會計內部稽核制度
根據會計稽核的要求,結合本校的具體情況,制定本校財務內部稽核制度。
一、稽核工作的組織形式和內容
本校內部財務稽核以學校分管校長為領導,財務主管統一管理,嚴格按照國家有關法律、法規,以及本校的有關制度執行,確保本校會計憑證、賬簿、報表等會計資料的真實性、合法性、規范性。
二、稽核工作的職責和權限:
出納稽核工作職責:
1.按《原始憑證管理制度》和《財務收支審批制度》復核原始憑證是否符合要求,審批手續是否完整,是否符合財經法規,對不符合《原始憑證管理制度》規定的原始憑證堅決不予受理,情況嚴重的必須逐級反映,或按照職權予以糾正。
2.按《財務收支審批制度》的規定,審核報銷憑證是否符合審批手續。
3.對于違反《財務收支審批制度》規定的報銷憑證堅決不予受理。
4.對于違反稽核職責造成損失的必須追究責任。
會計稽核工作職責:
1.負責稽核已編制的記賬憑證。
2.負責將稽核后的記賬憑證進行記賬。
3.負責將明細賬進行賬賬核對。
第10篇 區中學校園停車管理制度
區中學校園停車管理制度
一．制定目的
通過建立規范的校園停車管理制度，對進入校園內的車輛有序、有效的管理，進而使得校園文明、美觀、健康，并確保師生的人身安全。
二．制定依據
1．市、區關于校園車輛管理的相關文件；
2．《z市安全文明校園評估指標》
三．使用范圍
本制度適用于全體教職工、學生，適用于進入校園的所有車輛。
四．操作原則
1．憑證停放原則。校內車輛憑證、按指定地點停放；外來車輛須經許可登記、在保安指揮下按指定地點停放。
2．車輛減速原則。進入校園，機動車時速不超過5公里，非機動車輛一律慢行。
3．保安指揮原則。所有車輛的停放須服從保安的指揮，倒車、裝卸貨物等須有保安的指揮，以確保師生生命安全。
4．責任自負原則。進入校園，謹慎駕駛，出現事故，責任自負。
5．與考核、評優掛鉤原則。凡違反本制度者，將在年終考核中體現，在評優中受影響。
五．具體要求
1．校內教職工、學生車輛停放在校園內，須先辦理停車證 ,將停車證放在駕駛室前擋玻璃處 2．校外車輛停放嚴格把關。
① 非本單位車輛停放僅限于兩種對象：教職工家屬、有密切合作關系的單位。車輛停放須經物管中心審批，并辦理進門證 。
② 其它任何外來車輛不得進入校園，因工作關系需要進入校園的車輛，須經保安審核許可并登記，并在保安的指揮下按指定地點停放。
③ 所有車輛按車位有序停放。學校停車位劃分兩大類：汽車停放位、非機動車停放位。
A.汽車停放位安排如下：
第一塊場地：中心花園西側請按指定的車位依次停放
第二塊場地：教師公寓西邊的馬路請在路東依次排放， 位置從供水房向北，向南不能停放，不能影響學生的集合、跑操。
第三塊場地：學生公寓前的馬路沿學生公寓前的馬路停放，一律放在路的南邊。
第四塊場地：圖書館與階梯教室之間的空地 。
所有車輛應盡可能集中有序停放，如遇下雨天氣，車輛可以有序停放在教學樓前。
B. 非機動車停放安排如下：（具體參照學校制定的非機動車停放細則執行）
自行車,電瓶車停放位。場地有兩塊:
第一塊場地: 西大門旁邊的非機動車棚
自行車和電瓶車沿車棚從東往西依次停放
第二塊場地；實驗室后面的地磚區域 按指定位置有序停放。
3. 機動車在停放時，必須保證車身是與路邊平行的，若有線條指示的請按標線有序停放。這樣既能彰顯駕駛人的車文化，又能添彩校園。
4．進入校園車輛，須按規定行駛。保安要作好引導，遇到不遵守規定的，要堅決勸阻，勸阻無效的，請作好記錄。
5．進入校園的車輛須服從保安指揮、按車位有序停放，尤其在實施拐彎、倒車,駕駛人員要提高安全意識。
6． 學校是人口密集的地方，請行駛者一定要謹慎駕駛，確保安全。若出現事故，責任自負。
六．校園違停處罰措施
對于不能自覺遵守校園車輛管理制度的教職工學校將給予一定的警告和處罰。
對于違停的教職工車輛（含非機動車），學校制作通知單并張貼在違章車輛上。第一次違停友情提醒，第二次違停繼續提醒，第三次違停進行經濟處罰50元 ，直接從績效工資中扣除。
請各位教職工、學生嚴格遵守制度，請相關責任人嚴格管理、履行好職責。本制度將與考核、評優等掛鉤。若因被管理者不服管理而造成安全責任事故，除承擔相應的責任外，實行年終評優一票否決制。
本制度自公布之日起執行。
z開發區中學
第11篇 某某中學學校庭院管理制度
某中學(學校)庭院管理制度
為了加強校園管理,美化、優化、凈化育人環境,根據市政府有關文件精神,針對本校所存在的一些問題,特制定本制度,全校教職員工及家屬必須認真遵照執行。制度如下:
一、尊重他人、和睦鄰里、鄰里間不準吵口、斗毆。違者,學校領導將對其進行批評教育。
二、愛護花草樹木,不準攀爬樹木、摘花折枝,違者每次罰款10元。
三、加強門衛管理,禁止大型貨車進入校內,否則對當事人每次罰款10元,車輛壓壞學校設施須照價賠償。
四、校內不準放養家禽,若有放養者,抓到一個對其主人一次罰款10元,若所放家禽被毒死,應由主人自己負責。
五、任何人不得在宿舍的樓梯、走廊、過道及公共場所堆放雜物、自行車等,影響他人通行,自行車一律停放在自家柴棚或學校停車棚內,違犯規定,亂停亂放者,每次罰款10元。
六、不準亂涂墻面,不準涂抹、涂改或撕毀通知、文告等,不準亂扔果皮、雜物,垃圾不準倒在垃圾池外,違者罰款10元。
七、搞好室內外衛生,大力滅除“四害”,接受衛生知識教育,積極預防傳染病,不準將廢(雜)物亂扔進下水道,若管道堵塞,自費疏通,倘若公共管道堵塞,則由同一管道住房共同分擔清理費用。
八、堅持衛生區包干制度,定期檢查評比。
九、休息時間禁止噪聲污染,電視、卡拉ok、收音機音量不得過大,不準通宵達旦地打麻將和撲克,影響他人休息,違者處以20元罰款。
十、注意用電、用氣安全,加強防火防盜意識,不準亂扔煙頭,不準亂拉電線,改裝住房線路須經總務部門同意,方可施工,嚴禁偷電,違者重罰。自覺及時交清衛生、水電、煤氣等費用。未經允許,住戶不得擅自同意外來人員搭用水電。
本制度自制定之日起執行。
**七中 總務處
二o**年九月修訂
第12篇 區第三中學校務公開制度
區第三中學校務公開制度
為進一步推進學校管理改革，以公開、公平、公正的方式處理學校事務，促進學校民主管理和依法治校、廉潔治校，強化學校民主監督，密切學校干群關系。為此，特制定海拉爾第三中學校務公開管理制度。
一、校務公開的方法和要求
1、校務公開工作在學校黨組織領導下，統一部署建立以校長為組長、有關處室負責人參加校務公開領導小組，制定校務公開的計劃并指導實施。同時建立校務公開監督小組，以黨支部書記為組長，認真履行監督職責，收集教職工群眾對校務公開工作的意見，及時反映并提出建設性建議。
2、在校務公開工作中，做到管理權限公開，辦事依據公開，辦事程序公開，辦理標準公開，辦事結果公開。
3、在校務公開工作中，堅持實事求是的原則，突出“熱點”的原則、及時公開的原則和群眾滿意的原則，教工考核、聘任、獎勵等涉及教職工切身利益的規章制度的出臺，須經教代會討論通過；招生、評優、職稱評聘、基建項目招投標和大宗物資采購招標、財務收支等重大事項，必須做到政策、辦事過程和結果“三公開”。把校務公開與教職工參與民主管理結合起來。
4、校務公開堅持以教代會為基本形式和主要途徑，同時根據公開的內容、效果和學校的實際，采用行政擴大會議、教工學習會、有關人員參加的通報會、對話會、家長會等形式，并建立制度。學校同時設立“校務公開專欄”，分周、分月刊登校務公開內容。
二、公開內容：
（1）學校計劃、制度公開：
1、學校的發展規劃、辦學目標和管理制度
2、校黨政每年的工作目標、總結、計劃、規章制度
3、學校領導的分工和責任目標、述職報告。
4、教師工作規范和各類教學計劃和大綱
（2）教師評優（處分）、評職、福利公開：
1、教職工職稱評定、年度考核和評優評先的依據、名額、辦法、程序和結果。
2、教師獎金等利益分配方案及辦事程序和結果。
3、教職工違紀案件查處結果
（3）教師課務公開
1、全體教師的課務和其它所有人員的崗位責任及實施情況
2、教師課時計費辦法。
（4）財務公開：
1、收費項目、收費政策、收費標準公開。
2、學生代管費結算清單和捐資助學款收入。
3、學校征訂的各學科學習資料及款額。
4、學校借讀費、贊助款和預算外出的收支詳細情況
5、學校年度財務預決算表。
（5）學生獎懲公開：
1、評比各類優秀學生、條件、程序、名額、結果
2、學生的違規處理的依據、事實和結果
（6）廉政建設公開
1、學校領導干部黨風廉政制度及執行情況。
2、學校師生校服、教學用品、電教儀器、設施設務等大宗物品采購招標情況及中標價，公開供貸渠道、供貸價格。
3、建項目的建設資金招投標、承包的方案、結果。
4、校食堂、小店等承包投標情況及中標人
5、教代會評議領導干部每年一次。
三、校務公開各領導小組人員組成：
（1）校務公開領導小組：
由校長、各部門負責組成，校長任組長。
（2）校務公開責任小組：
由支部宣傳委員和負責相關校務公開落實人員組成，支部委員任組長
（3）校務公開監督小組：
由工會主席、工會委員及教師代表組成，工會主席任組長
