第1篇 學校幼兒園安全檢查制度
學校、幼兒園安全檢查制度
堅持安全檢查制度是搞好安保工作的一個中心環節,也是消除事故隱患的有力措施。
一、每周至少進行一次安全檢查。檢查的內容應當包括:
(一)各類設施設備有無事故隱患、事故隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;
(二)疏散通道、安全出口、通道樓梯照明等情況;
(三)消防水源情況、滅火器配置及有效情況;
(四)用火、用電、用油、用燃氣有無違章情況;
(五)特種作業人員和其它人員掛證上崗情況和安全知識掌握情況;
(六)熱源消防安全重點部位的管理情況;
(七)加強對進出人員的登記、驗證工作,不放過任何可疑人員進入學校、幼兒園;
(十)加強對衛生消毒工作的檢查,保證師生用餐安全和健康。
安全檢查由學校、幼兒園分管領導以及安保人員帶隊。
安全檢查后需填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄人簽字。
安全檢查結束后,單位應當落實責任人,限期對事故隱患和其他安全工作缺陷進行整改。
二、學校、幼兒園保安員發現事故隱患或者其它不安全因素,應當立即向現場管理人員或者學校、幼兒園 負責人報告。學校、幼兒園確無能力解決的重大事故隱患,保安員應會同學校、幼兒園應提出解決方案并及時 向各自上級報告。
第2篇 幼兒園安全檢查規章制度
一、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。
二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長接送孩子按接送程序進行。
三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發生意外。
四、常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫務人員負責。藥品和洗滌水(粉)的保管：
①寫好名稱(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名)，置于幼兒拿不到的地方;
②成人無論什么藥都不能放在外面。
六、熱湯熱水嚴禁進班，防止發生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。
七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
九、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節假日需切斷電源，防止火災。
十、若發生人身事故，必須送交醫務人員處理，及時到正規醫院就診。
十一、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。
十二、每學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。
十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
第3篇 中心幼兒園園舍安全檢查制度
1.檢查園舍的門、窗、樓板、樓梯、有無異常。
2.檢查樓房屋頂、墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。
3.檢查樓房內外墻皮有無空鼓、脫落的危險。
4.檢查圍欄、疏散口是否存在安全隱患。
5.檢查食堂設備、設施有無隱患。
6.電器設施、供水設施、采暖設備是否安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。
7.防火設施、防盜設施、體育器材要安全可靠。
第4篇 uy幼兒園安全檢查制度
【幼兒園安全檢查制度范文一】
一、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。
二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長接送孩子按接送程序進行。
三、值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察,防止幼兒在被窩內發生意外。
四、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
五、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫務人員負責。藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名稱(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名),置于幼兒拿不到的地方;②成人無論什么藥都不能放在外面。
六、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)。如有親屬需要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
七、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。教育幼兒進食時不談笑,含飯在口中時不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
九、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭,所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節假日需切斷電源,防止火災。
十、若發生人身事故,必須送交醫務人員處理,及時到正規醫院就診。
十一、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。
十二、每學期簽訂一次安全責任書,各項安全措施落實到人。
【幼兒園安全檢查制度范文二】
1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。
2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。
3、值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。
4、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
5、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。
6、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
8、發生人身事故的必須交醫務人員處理,由校醫室診斷傷勢。
9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。
10、每天召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
第5篇 幼兒園安全管理制度：安全檢查制度
幼兒園安全管理制度――安全檢查制度
1、周一全園進行安全大檢查(檢查各班的晨檢記錄表、安全工作登記表),并做好記錄。
2、利用一日活動各個環節、采用多種形式開展多種宣傳教育活動。
3、班級外出活動實行審批制度并記錄在案,嚴禁組織幼兒參加有安全隱患的活動和勞動(包括節假日)。
4、定期檢查師生法制教育、安全教育、心理健康、交通安全、飲食衛生、財產安全、安全設警、預防和安全自救等教育培訓情況。
5、教師必須在確認家長的情況下,準許接幼兒回家,杜絕讓不認識的家長或外人捎幫。
6、每日幼兒離園后,檢查電源開關、插頭等。
7、隨時抽查教師在崗情況,做好記錄并與教師年度考核掛鉤。
第6篇 幼兒園安全檢查制度4
幼兒園安全檢查制度(四)
1、教師要以幼兒為中心,關注幼兒的安全,午睡時,勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。
2、戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。
3、經常檢查幼兒的口袋,不讓孩子玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害孩子。
4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對。
5、注意開水、熱湯及熱粥的擺放,防止發生燙傷。
6、注意房屋、場地、玩具、電器設備的安全使用,避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
7、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長,同意后方能留宿。
第7篇 y幼兒園安全檢查制度
一、檢查要求:
1、各項活動均以孩子為中心,工作人員注視幼兒各項活動。
2、注意園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
避免觸電:檢查線路、插座、接線板的擺放。
避免砸傷:檢查各類物品的擺放。
避免摔傷:檢查教師組織幼兒活動時的情況。
避免燙傷:檢查飲用水溫、飯菜的溫度,以及這些物品的擺放是否規范。發現問題及時指出、糾正,并作好記錄。
3、藥物必須妥善保管,吃藥時仔細核對,有毒物品專人管理,并嚴禁放在幼兒易,接觸部位。各種消毒藥品、幼兒藥物保管和服用由保健老師負責。
4、建立健全兒童接送制度,不丟失幼兒。
(1)安排好早值班、晚值班人員,做好值班記錄。
(2)接送時間:來園7:30~8:30時
離園16:00~17:00時
(3)要求家長按接送時間接送幼兒。
(4)接送幼兒,原則上由幼兒的父母或祖父母、外祖父母負責,總之接送人員必須穩定,接送人員必須是幼兒認識的。如有特殊情況請人代領,必須事先請幼兒帶條或與本班老師聯系。
二、安全檢查工作落實到定人、定時、定期,并有專人負責檢查。
1、安全工作領導小組:組長:向昌秀
分管組長:馬海燕
組員:陳愛華魏海枚姚澤娟向蘭芳習靜習文學
2、檢查時間:每周一次小檢查,每月一次大檢查。
3、專人負責:值周老師
日常配合操作:值日老師
第8篇 幼兒園安全檢查制度3
幼兒園安全檢查制度(三)
一、教師保育員要以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。
二、園外活動要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違規。
三、午睡時教師要勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。
四、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩危險物品,以防傷害。
五、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放。
六、開水瓶要遠離幼兒,熱湯熱粥要加蓋,防止發生燙傷事故。
七、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
八、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。
第9篇 幼兒園運動器械安全檢查制度7
幼兒園運動器械安全檢查制度(七)
1.每天上班應檢查登記戶外運動器材,定期對戶外器材安全性進行全面檢查。
2.發現器材險情,如歪、倒、鐵釘暴露、木頭腐爛等要及時報告并維修、更換。
3.對有損壞的器材一時不能解決的應加以警示或封存。
4.大型運動器材應標明安全使用方法,并有安全標志。
5.幼兒玩戶外器材須有老師或家長帶領。區域活動時教師應提醒幼兒游戲規則,并切實負起安全責任。
6.定期檢查幼兒的活動場地,及時清理場地里的碎石子等。活動場地不要堆放雜物。
第10篇 幼兒園安全檢查管理制度
1.每學期開學初，總務組組織人員對幼兒園的電、水、煤氣等重要部位及消防設備的等，進行一次全面檢查并記錄檢查情況，發現隱患，馬上整改。
2.每月對班級和部門的電線、開關、電器設備、門、窗、柜櫥、煤氣等設施、設備進行一次常規檢修并記錄情況。
3.每周對重點部門、倉庫等場所及消防設備進行一次檢修。
4. 建立每日巡視制度，每天對幼兒園的戶外場地及運動器械進行檢查并登記，發現問題及時上報進行整改。
5.夏天空調及冬天熱水器、暖氣機使用前請電工檢查后方可使用。
第11篇 幼兒園安全檢查制度
1、以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動中的安全。
2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違反。
3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。
4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務人員負責。
6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。
8、發生人身事故的必須及時報教育局安辦，妥善處理。
9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。
10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
幼兒園家長聯系制度
1、接受新生的教師，在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯系，及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會等。
9、設園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
10、為解決家長實際困難，堅持值班制。
幼兒園教師工作職責
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。
2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領會《綱要》精神，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，并認真執行。
3、對幼兒態度和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、做好交接班工作，家長特殊要求、患兒藥品、物品詳細登記交接。
9、密切家園聯系，做好家教宣傳，按時分發“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。
10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每月交教學反思、教育摘抄，每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。
幼兒園教學常規制度
1、各班以新《3-6周歲兒童學習與發展指南》思想為指導，根據幼兒發展水平、經驗和需要確定教育活動目標，教育活動內容的選擇要根據教育目標和幼兒實際水平，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級教育教學計劃。班級教育教學計劃的制定，是班主任依據教育目標、幼兒發展水平，有計劃、有系統地安排、設計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體，主要包括：學期計劃、月計劃和周計劃。
3、各班在實施本班教育教學計劃的過程中，可根據幼兒發展實際水平和生活經驗、興趣的需要，靈活地調整教育目標、內容，每學期應對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結。
4、各班應根據幼兒年齡實際和季節特點，科學、合理地安排和組織幼兒一日活動，將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行，建立健全良好的一日活動常規。
5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的各類活動，發揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感態度、能力、知識技能等方面的發展。
6、各班應靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現代教育技術，激發幼兒學習的積極性、主動性和創造性，全面提高教育活動質量，培養幼兒良好的學習習慣。教師在教育過程中應根據需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結教育經驗。
7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間，充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料，體現多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創設良好的游戲環境和條件。
8、各班應根據幼兒的年齡特點、興趣、需要，圍繞教育目標，調動幼兒參與的積極性，引導師生合作創設具有班級特色的教育環境：環境創設要符合幼兒園安全衛生的有關規定，消除各種安全隱患;要注重為幼兒創設寬松、和諧、民主、平等的精神環境，促進幼兒生動、活潑、主動地發展。
