第1篇 幼兒園規章制度范本
幼兒園規章制度范本
一、家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。
二、遵守幼兒園規章制度，按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。
三、尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時了解、反映幼兒情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。
四、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以保幼兒身心健康。
五、講究衛生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采取措施治療。
六、愛護公物，不隨意采摘花朵，教育幼兒愛護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。
七、注意安全，有事委托他人接送幼兒時，進門應主動出示出入證，以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點前離園。
三十七 幼兒園教師行為規范
一、言行舉止：文明、健康、高雅、自然
1.上課、游戲、與人交談時，要講普通話;公共場合及人多的地方，不大聲喧嘩嬉笑。
2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翹腿。
3.未經別人允許不翻動別人的東西;辦公用品擺放整齊有序，離開桌椅前，把椅子送入桌下;幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內。
4.愛護公物，輕拿輕放物品;節約水電，在白天光線充足的情況下，不開燈。用水時，能用小流水量的，決不開大水龍頭，用完后關緊水龍頭;下班前全面檢查，門窗是否關好，電源是否都已切斷，包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。
二、待人接物：真誠、熱情、謙恭、有禮
1.充分尊重孩子，愛護孩子，對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問時，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時，要熱情對答，不能視而不見，漠然置之或敷衍了事。
2.在客人和家長面前不直呼同事姓名，不議論同事長短，不隨意談論幼兒園內部事務;家長有事詢問要認真回答;與家長之間產生誤會要主動耐心做出解釋，盡可能的消除誤會;坦率、正直、自信，自覺接受家長的監督。
3.與人溝通時，眼睛要注視著對方，雙手接物，認真傾聽別人的話，直到談話結束。
4、學會賞識自己周圍的同事，多看他們的長處，寬容其不足;向別人提意見時，真誠委婉當面提出，不議論他人;把幼兒園當作一個大家庭，同事之間要互相謙讓，互相幫助，團結協作，共同營造一個團結、文明、向上的人際氛圍。
三、穿戴儀表：整潔、美觀、優雅、得體。
幼兒園內，不穿太露、太透、太緊身的服裝，帶班教師發型端莊、優美，符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當，不宜超過兩件;衣著整潔，講究好個人衛生。
四、崗位職責：認真、細致、勤于思考。
1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進行初步的全面發展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責任制度，集中精力，按工作程序照顧、教育好幼兒，對幼兒全面負責。
2.做好教育、教學工作。根據《綱要》和本園的教育計劃，制定好本班的教育、教學計劃。認真備課、上課。積極自制玩教具，積累各科教學資源。
3.對幼兒保健和安全要全面負責。做好幼兒的晨、午檢，發現異常及時報告。認真填寫各種記錄。根據氣溫變化隨時給幼兒增減衣服，時刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。
4.認真貫徹幼兒一日生活常規。了解幼兒，熱愛幼兒，堅持正面教育，堅持面向全體幼兒。努力鉆研業務，不斷研究、探索幼兒教育規律，努力搞好科研。
5.熱情接待家長，做好家長工作，掌握全班幼兒的家庭情況。經常向家長匯報幼兒在園表現。
6.在園教師不得在工作時間接打私人電話，聊qq，接待私人來訪。
幼兒園規章制度范本，盡在管理者范文網。
第2篇 幼兒園教職工規章制度范本
為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，特訂立如下管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假，一個月內允許請假一天，請假當天不支付工資，病假按正常工資的80%支付，請半天假的以三小時計算。
二、全勤的教職工每月發給全勤獎_______元，有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎，另外遲到、早退者則在當月工資中扣除______元/次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閑聊，不做與工作無關的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線只在孩子身上，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生責任事故（如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等）有上述情況，情節嚴重的，由當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，情節嚴重的，則由值班老師負責。家長找幼兒園賠償的，幼兒園賠償后，保留對責任老師的追責權。
五、班級的所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。
六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯、蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤______天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。
八、飯前、飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師______元/次。
九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。
第3篇 y幼兒園控煙規章制度
為進一步推進幼兒園健康教育,保護教職員工及幼兒的身心健康,創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境,爭創“上海市無吸煙學校” ,特制訂本控煙規章制度:
一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動,認真抓好我園控煙工作。
二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。
1.幼兒園內任何地方均不設煙具,不向外來客人敬煙。
2.幼兒園要加強宣傳教育工作,使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式,經常開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓幼兒知道吸煙有害身體健康。
三、堅持做好“5·31”世界無煙日的系列宣傳活動。
1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式,廣泛宣傳吸煙的危害,教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命,拒絕煙草。
2.告家長一封戒煙信,開展小手牽大手禁煙活動。
3.對全園的教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。
4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動,進行禁煙健康教育。
5.制作一期控煙的樂樂小報。
四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。
1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。
2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。
3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違反控煙制度者,除批評教育外,還將與各類評比掛鉤。
4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一,與各類獎勵評定相結合。
5.將創建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。
6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來,實行一票否決制。
第4篇 y幼兒園員工規章制度
為了幼兒園的各項工作有序開展,特制定相關規章制度。以下是小編搜集并整理的有關內容,希望對大家有所幫助!
一、保教人員道德規范
1.熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。
2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識,刻苦鉆研業務,積極參與教改,勇于探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。
3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。
5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。
2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。
3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批準方可。
4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。
三、考勤制度
第一條 總 則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。
適用范圍:全體員工
第二條 考勤規定
1. 員工每日按規定時間打卡入園;
2. 不允許代他人打卡;
3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;
4. 財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審核發放;
5. 員工請假請參照請假制度;
6. 員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;
7. 每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。
第三條 遲到、早退、曠工
1. 遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。
2. 早退
員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。
3. 曠工
員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。
第四條 附 則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
第5篇 幼兒園語言文字規范化工作規章制度
幼兒園語言文字規范化工作規章制度
第一章 指導思想
根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普通話和用字規范化工作的通知》和建德市教育局語言文字工作會議精神，結合我園具體情況，積極穩妥、循序漸進地推進我校語言文字規范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全校師生的語言文字規范意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設、學生文化素質教育和學校的各項教育工作結合起來，更好地為學校的教育事業服務，特制定本制度。
第二章 組織與網絡
一、成立幼兒園語言文字工作領導小組
領導小組由園長z任組長，z為副組長，由z為組員組成。領導小組中由師訓干事張子紅擔任語言文字工作聯絡人和專管員。該領導小組全面負責語言文字規范化工作。
二、健全幼兒園語言文字工作網絡
幼兒園語言文字工作在園長領導下，由語言文字工作專管人員安排協調。
第三章 管理及職責
為確保幼兒園語言文字工作的正常開展，各相關人員應履行的職責：
一、語言文字工作領導小組職責
1．貫徹落實《國家語言文字法》，執行國家語言文字工作方針及各種規范標準，負責幼兒園“創建迎檢”的整體工作，管理幼兒園通用語言文字的應用。
2．制定幼兒園語言文字工作中長期規劃、年度計劃、推普周活動計劃。
3．制定各級目標，實行分級目標責任制，建立幼兒園推廣普通話，規范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規范化工作。
4．指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。
5．布置幼兒園“推普”宣傳環境，創設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。
6．強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。
7．做好幼兒園年度語言文字工作總結、推普周活動總結、表彰工作。
8．做好幼兒園網站語言文字的欄目。
二、語言文字工作專管人員職責
1．宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規范化的國家意識、法律意識、現代意識。
2．切實采取形成長效管理機制，對班級加強語言文字工作的管理。
3．對推普工作和用字規范的班級、個人進行推薦表揚。
4．督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。
5．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
6．積極完成幼兒園語言文字工作領導小組布置的各項工作。
7．做好各項檔案資料整理工作。
三、各年級組長職責
1．落實學校語言文字工作領導小組的安排任務。
2．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
3．組織好年段和班級語言文字工作的各項活動。
4．監督執行校園文明語言的實施。
5．組織安排年段、班級的各項普通話比賽活動。
6．及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。
7．嚴格要求自己，以身作則。
第四章 基本內容
一、常規管理
1．將語言文字工作列入幼兒園常規管理工作中，分管領導每學期至少召開2次會議。
2．將語言文字工作納入幼兒園精神文明創建活動內容，營造語言文字規范化氛圍，主管領導認真檢查落實。
3．幼兒園設警示標語牌、永久性標語牌，在學校走廊等張貼有關于講普通話的宣傳標語，時時提醒老師、幼兒、家長養成加強說普通話的意識，使校園內形成人人都說普通話，都使用規范漢字的氛圍。
4．對幼兒園內所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發文件、所寫文字材料負責監督審查，對不規范用字現象要立即糾正、整改。
5．幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉發的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規范化、標準化。
二、教學管理
1．教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話，在家庭聯系冊、科研論文、案例、教案等中寫規范漢字，每學期對教師教案、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。
2．在聽課、評課等教研活動中將用語用字規范作為考核指標之一。
3．加強對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規范審核把關。
4．把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學計劃，固定任課教師，使用統一教材，著重提高幼兒口語表達能力。
三、師資管理
1．將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續教育的內容。
2．把語言文字應用能力作為對教師業務考核的一項重要內容。
3．將普通話和規范漢字使用能力納入教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容。
四、幼兒的管理
1．幼兒在校園內講普通話。
2．幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動。
五、德育教育
1．教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規范字知識競賽。每年6月開展“推普宣傳周”活動，力求形式多樣，內容豐富。
2．幼兒園網站每學期宣傳語言文字規范化的內容5次以上，每學期舉行2次以上的語言文字活動，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關文件精神。
3．開展形式多樣的推普活動，開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平。開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進語言文字規范化。
六、語言文字規范化工作課題化
教師應積極開展的課題研究工作，積極探索學校語言文字的工作途徑和方法。
第五章 獎懲制度
一、教師要積極參與普通話培訓和測試，不斷提高自身規范用語水平，語言文字規范的要求納入到教師業務考核和教學基本功能力考核中，考核結果作為聘用、晉級和評優的條件之一。
二、幼兒園撥出一定的活動經費，用于對本校師生開展各類常規活動競賽的獎勵。
三、在語言文字規范化活動中，對于做得好的個人和班級作為評選優秀個人和優秀集體的依據之一。
四、在語言文字規范化活動中工作不力，不規范用語、用字的個人，一經查實，將予以通報批評，取消當年度的評先、評優資格。
五、本規定由幼兒園語言文字工作領導小組解釋。
第6篇 幼兒園進一步控煙規章制度
為進一步推進幼兒園健康教育，保護教職員工及幼兒的身心健康，創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，爭創“上海市無吸煙學校” ，特制訂本控煙規章制度：
一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動，認真抓好我園控煙工作。
二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。
1.幼兒園內任何地方均不設煙具，不向外來客人敬煙。
2.幼兒園要加強宣傳教育工作，使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式，經常開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓幼兒知道吸煙有害身體健康。
三、堅持做好“5?31”世界無煙日的系列宣傳活動。
1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命，拒絕煙草。
2.告家長一封戒煙信，開展小手牽大手禁煙活動。
3.對全園的教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。
4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動，進行禁煙健康教育。
5.制作一期控煙的樂樂小報。
四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。
1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。
2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。
3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違反控煙制度者，除批評教育外，還將與各類評比掛鉤。
4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一，與各類獎勵評定相結合。
5.將創建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。
6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來，實行一票否決制。
第7篇 x幼兒園全新規章制度
我們都要自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,下面是小編搜集整理的幼兒園全新規章制度,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
門衛制度
一、堅守崗位,做好保衛工作。
二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。
五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。
三、教育教學成果獎
凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。
1、國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元
2、省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元
3、市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元
4、區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元
5、園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元
在雜志上發表文章后,幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據考核項目,每月進行一次過程考核,采取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。
六、衛生獎
每周對各班進行衛生檢查,每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼
凡參加不同級別的課題,按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級,每年進行考核,并給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼
因工作需要加班一天,補貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務,按所代人一人一天10元計算,補到班級。因教研活動需代班,班級自行調節,不發補貼。
九、保教補貼
每人每月10元
十、興趣小組津貼
雙休日活動,分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元,配班教師補助30元,平時利用離園后的時間一次活動40分鐘,輔導教師補貼10元,配班教師8元,代班人補貼一半,值班人員補貼輔導人員一半,根據參加人數,獎勵班級5元/人辛苦費,借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務津貼
1、園長:補貼班主任費的一又四分之三
2、副園長:補貼班主任費的一又四分之二
3、后勤負責人補貼班主任費的一又四分之一
4、辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5、班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
請假制度
一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者,一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。
六、遲到早退者,由門衛考勤。
七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。
八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。
節日慰問制度
一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。
二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。
三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。
四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。
五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。
教師辦公室制度
一、物品擺放整齊,保持室內清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。
二、只允許在規定的時間內在辦公室備課,其余時間應在各自的崗位上。
三、保持室內安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。
四、愛護室內財物,消毒柜用后及時拔掉電源插頭,下班后關好門窗和燈。
五、個人其它物品不得放在辦公室內。
六、違反上述規定者,經提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。
業務學習制度
一、雙周一下午為教師業務學習時間,由業務園長主持,每位教師都參加。
二、學習內容結合本學期教科研重點,進行有關理論學習。外出教師傳達學習經驗,并請專家、領導做有關輔導講座。
三、業務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式,做到相互學習,共同提高。四、每位教師要遵守業務學習的時間,不遲到、不早退、有事請假,并做到有記錄、有體會。
課題研究制度
一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作
二、每學期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題,研究過程規范,要有相關的文字、數據積累。
三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫助和指導,并督促教師按期結題。四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題匯報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。
五、幼兒園每年在政策允許范圍內拔部分資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。
六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。
教科研組活動制度
一、在園長統一領導下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。二、每學期初,教科研組長根據園長統一部署和本組實際情況,訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。
三、教師應準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時,教師應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究,團結的教科研氣氛。
四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、集體評講、總結提高”的原則,教科研組長要按教科研計劃分步實施,注意環環緊扣教科研活動的原則,不斷提高教科研活動質量。
五、教科研組要有計劃地在本組內開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動,促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學、指導游戲的質量。
六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。
七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產生的各種資料交園長處,教科研組還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。
八、要有目的地開展教育科研活動,做到有計劃、有專題、有實驗、有總結、有記錄。
資料室管理制度
一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產必須登記注冊,每學年清查一次,并將清查情況向分管領導匯報。
二、教育教學物品必須提前一天或半天領取,不得臨時私自領取。
三、領取物品時,必須簽名登記。
四、所有資料必須按規定裝訂成冊,不得隨意拆開或私自拿走。
五、資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處整理好。
六、教學參考資料借閱時間最長不得超過半年,當月雜志借閱時間不超過3天,隔月雜志不超過1個月,禁止將報紙借出室外。
七、損壞的物品必須照價賠償。
八、保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每天一小掃,每周一大掃。
九、物品外借需經園領導批準。
十、注意資料的保密性。
多功能活動室管理制度
一、保持室內整潔,不亂扔雜物,不在室內追逐嬉鬧。
二、愛護物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。
三、活動后及時做好收拾、整理工作,并請管理人員檢查、簽字。
四、損壞物品及時報修。
五、管理人員及時填寫活動記錄。
六、活動室內物品一律不外借。
七、做好室內衛生清潔工作,地面濕拖。
科學發現室管理制度
一、活動前與管理教師聯系,明確活動目標,提供相應的活動材料。
二、操作前愛護實驗材料,教育幼兒用完后能將材料放回原處。
三、保持地面清潔衛生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。
四、活動后及時做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,并請管理老師清點、簽字。
圖書閱覽室管理制度
一、圖書管理人員根據來閱覽的班級提供相應的、適合年齡特點的足夠數量的圖書。
二、班級指導老師在圖書管理人員的協助下,指導幼兒閱讀圖書。
三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,并注意看書姿勢。
四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破損圖書。
五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書,并適時更換、規范進行借換(還)手續。
六、幼兒園每年應根據幼兒需要,逐步添入新書。
七、每學期末進行一次圖書清點核對,發現遺失,追究責任,照價賠償。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。
二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內。
三、保健室內環境必須做到整潔衛生。
四、禁止在保健室內吸煙。
五、過期藥品要及時銷毀處理。
幼兒生活作息制度
一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。
二、積極開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉,加強冬季鍛煉。三、創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。
四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。
幼兒個人衛生管理制度
一、執行一人兩巾、一杯制,用后及時清洗、消毒,日常生活用品專人專用。
二、飯前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清潔。
三、飯后漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。
四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。
六、每月洗手帕,專人專用。
七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。
八、注意采光,保護視力。
九、養成良好的衛生習慣。
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。
三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規范,注重教師良好形象。
拓展閱讀:幼兒園勞動保障規章制度
第一章總則
第1條為規范單位和教職員工的行為,維護單位和教職員工雙方的合法權益,根據勞動法及其配套法規、規章的規定,結合本單位的實際情況,制定本規章制度。
第2條本規章制度適用于單位所有教職員工,包括管理人員、技術人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規定的從其規定。
第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛生保護、享受社會保險和福利等勞動權利,同時應當履行完成勞動任務、遵守規章制度和職業道德等勞動義務。
第4條單位負有支付教職員工勞動報酬、保護教職員工合法勞動權益等義務,同時享有生產經營決策權、勞動用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規章制度權等權利。
第二章教職員工招用與培訓教育
第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則,特殊工種或崗位對性別、民族有特別規定的從其規定。
第6條招用教職員工實行全面考核、擇優錄用的原則,不招用不符合錄用條件的教職員工。
第7條教職員工應聘職位時,應滿18周歲,身體健康,現實表現良好。教職員工應聘時提供的身份證、畢業證、計生證等證件必須是本人的真實證件,不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工,不收取教職員工的押金(物),不扣留教職員工的身份證、畢業證等證件。
第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育,根據教職員工素質和崗位要求,實行職前培訓、職業教育或在崗深造培訓教育,培養教職員工的職業自豪感和職業道德意識。
第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度,根據勞動合同期限的長短,試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中,并算作本單位的工作年限。
第三章勞動合同管理
第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度,自教職員工入職之日起30日內簽訂勞動合同,勞動合同由雙方各執一份。
第11條勞動合同統一使用勞動局印制的勞動合同文本,勞動合同必須經教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權的人)簽字,并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的,從其約定。
第12條在本單位連續工作滿10年以上的教職員工,可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同,但單位不同意續延的除外。
第13條單位與教職員工協商一致可以解除勞動合同,由單位提出解除勞動合同的,依法申報勞動部門失業登記備案,符合失業待遇條件的,依法享受失業保險待遇。雙方協商一致可以變更勞動合同的內容,包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責任等。
第14條教職員工有下列情形之一的,單位可以解除勞動合同:
(1)在試用期內不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動紀律或者單位規章制度的;
(3)嚴重失職,營私舞弊,對單位利益造成重大損害的;
(4)被依法追究刑事責任的;
(5)被勞動教養的;
(6)單位依法制定的懲罰制度中規定可以辭退的;
(9)法律、法規、規章規定的其他情形。
單位依本條規定解除勞動合同,可以不支付教職員工經濟補償金。
第15條有下列情形之一,單位提前30天書面通知教職員工,可以解除勞動合同:
(1)教職員工患病或非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作,也不能從事單位另行安排的適當工作的(經勞動鑒定委員會確認);
(2)教職員工不能勝任工作,經過培訓或調整工作崗位,仍不能勝任工作的;
(3)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經協商不能達成協議的;
(4)單位開展業務活動發生嚴重困難,確需裁減人員的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
單位依本條規定解除勞動合同,
按國家及本省、市有關規定支付教職員工經濟補償金
第16條教職員工有下列情形之一,單位不得依據本規定第23條的規定解除勞動合同,但可以依據本規定第22條的規定解除勞動合同:
(1)患職業病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動能力的;
(2)患病或非因工負傷,在規定的醫療期內的;
(3)女職工在符合計劃生育規定的孕期、產期、哺乳期內的
(4)應征入伍,在義務服兵役期間的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責任,違約金的約定,遵循公平、合理的原則。
教職員工違反法律規定或勞動合同的約定解除勞動合同,應賠償單位下列損失:
(1)單位錄用教職員工所支付的費用;
(2)單位為教職員工支付的培訓費用,雙方另有約定的按約定辦理;
(3)對單位造成的直接經濟損失;
(4)勞動合同約定的其他賠償費用。
第18條非單位過錯,教職員工提出解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業秘密的教職員工,勞動合同或保密協議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。
教職員工給單位造成經濟損失尚未處理完畢的,不得依前兩款規定解除勞動合同。
教職員工自動離職,屬于違法解除勞動合同,應當按本規定第25條第二款的規定賠償單位的損失。
第19條有下列情形之一,勞動合同終止:
(1)勞動合同期滿,雙方不再續訂的;
(2)勞動合同約定的終止條件出現的;
(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;
(4)單位依法解散、破產或者被撤銷的;
(5)法律、法規、規章規定的其他情形。
終止勞動合同,單位可以不支付教職員工經濟補償金;法律、法規、規章有特別規定的從其規定。
第20條教職員工在規定的醫療期內,女職工在符合計劃生育規定的孕期、產期和哺乳期內,勞動合同期滿的,勞動合同的期限自動延續至醫療期、孕期、產期和哺乳期滿為止(本規定第22條的情形除外)。
第21條勞動合同期滿單位需要續簽勞動合同的,提前30天通知教職員工,并在30日內重新簽訂勞動合同;不再續簽的,在合同期滿前書面通知教職員工,向教職員工出具《終止勞動合同通知書》,并在合同期滿后3個工作日內辦理終止勞動合同手續。
第22條單位解除勞動合同,向教職員工出具《解除勞動合同通知書》,并在合同解除后3個工作日內辦理解除勞動合同手續。
第四章 工作時間與休息休假
第23條單位 實行每日工作8小時、每周工作40小時的標準工時制度;
第24條教職員工每天正常工作時間為:上午8:00-12:00
,下午 14:00-18:00(根據季節時間相應調整)
第25條 教職員工享受國家規定的休假制度。
第8篇 幼兒園管理規章制度
為了營造更好的幼兒園環境，更規范的秩序，特制定本規章，供本幼兒園的人員遵照執行。
一、作息制度：
1、幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間，每天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
4、保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。
5、幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。
二、保育工作制度：
1、消毒制度：
(1)一日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。
(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。
(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗凈
(4)保持廁所清潔，每周消毒一次。
2、預防疾病制度
(1)搞好衛生工作：
a要搞好環境衛生，實行門前包干。
b保持室內清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。
c保持廁所的清潔(做到無尿堿，無浮灰)。
d伙房保持室內干凈，食品符合衛生要求，消滅蚊蠅老鼠。
e搞好個人衛生，幼兒每人一杯一巾，生活用品專人專用，幼兒做到飯前便后洗手。
(2)搞好預防接種工作：
按地方醫院的布置要求，搞好幼兒的預防結種工作，樹立無菌觀念，防止意外。
(3)貫徹“預防為主”的方針，利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，采用用手摸的方式試試有無發燒現象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發現問題及時處理，加強鍛煉，增強體質，提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度：
1、認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
2、幼兒各班安全制度
(1)教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
(2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。
(3)幼兒吃飯時，熱飯菜遠離幼兒，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
(4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
(5)下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。
(6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
四、考勤制度：
1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2、有事請假，有病持病假證明。
3、工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。
4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。
五、值班、交接班制度：
1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動，。
2、教師帶班時間一般不接待親友，不接私人電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。
3、上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：
(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。
(2)幼兒出勤情況。
(3)個別幼兒情況及家長聯系工作
六、教育教學制度：
l、教師應按照要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。
4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。
5、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6、按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。
7、按時交備課本，每周五下午檢查教案。
8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，不高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
10、利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
11、上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
七、伙食管理制度：
1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量，保證幼兒吃飽吃好。
2、做好食物驗收制度，變質食物要退回。
3、炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配、營養搭配。
4、加強伙房管理，杜絕浪費現象及物品流失，做到嚴格分清公與私，要求冰箱不存私人物品
八、獎懲制度：
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。
1、設考勤獎：
遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除，并不參加一等獎的評比。
2、質量獎：
遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。
3、基本獎：
(1)履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
(2)服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
(3)遵守幼兒園各種規章制度。
(4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。
4、單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如：公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。
風險提示：企業規章制度也可以成為企業用工管理的證據，是公司內部的“法律”，但是并非制定的任何規章制度都具有法律效力，只有依法制定的規章制度才具有法律效力。勞動爭議糾紛案件中，工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業舉證，所以企業制定和完善相關規章制度的時候，應該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據，以免在仲裁和訴訟時候出現舉證不能的后果。
第9篇 y幼兒園教師規章制度
幼兒園教師規章制度
1、 教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。
2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。
5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。
6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。
8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。
9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):
幼兒各班安全制度
①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。
③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、
⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
作息制度
1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
教育教學制度:
l.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4.按時打掃衛生、保持桌面、地面整潔。
5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
6.按課程表上課,組織游戲。
7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。
8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。
9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。
10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。
11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品
第10篇 幼兒園各項管理規章制度
一 ##市托幼機構生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，有利于兒童神經系統的正常發育，保護消化系統的功能，培養兒童良好的生活習慣。科學合理地生活作息制度，是完成教育任務的先決條件，有利于兒童的身心健康。
(一)合理安排一日生活作息時間
1、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長，次數愈多，幼兒期
(1-3歲)晝夜睡眠3次，學齡前兒童
(3-7歲)晝夜睡眠2次，午睡時間夏季3小時左右，冬季2小時左右，夜間睡眠時間不得少于10小時。
2、進餐 幼兒期每日4-5次，學齡前期“三餐一點”，兩正餐間隔時間不宜超過4小時，午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。
3、上課 學齡前期兒童注意力的發育仍以無意注意為主，穩定性差，直到5歲以后，有意注意才有逐步的發展，注意力較能夠集中，小班每節課10-15分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘，上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排兩節作業課，下午安排游戲或室外活動，課間要有10-15分鐘休息時間，讓眼睛和大腦得到充分的休息，消除疲勞，小班宜每日1節課，逐漸過渡到2節課，中班每天2節課，大班每天2節課。
4、戶外活動 時間依地區季節而定，每天至少不少于2小時(寄宿制幼兒園不少于3小時)，其中1小時為體育活動，讓幼兒充分接觸大自然，對防治上呼吸道感染，佝僂病，強壯體魄，有十分重要的意義。
(二)一日生活作息時間表舉例
時 間內容
7 ： 30
8 ： 00
8 ： 20
8 ： 40
9 ： 00
9 ： 30
10 ： 00
10 ： 40
11 ： 20
11 ： 30
12 ： 00
12 ： 10
2 ： 30
2 ： 50
3 ： 05
3 ： 20
3 ： 40
4 ： 10
4 ： 50
5 ： 00
5 ： 30-6 ： 00
入園 體育鍛煉
早餐
自由活動
教學活動(中、大班)
教學活動(小班)
中間操
游戲活動
自選活動
整理
午餐
散步
午睡
起床
午操
午點
自由活動
教學活動
游戲活動
整理
晚餐
離園
3-7歲兒童生活作息表(全日制幼兒園)
各園(所)根據兒童不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度，要有充足的戶外活動時間，注意動靜結合，對兒童一日生活的主要內容如睡眠、進餐活動、游戲和作業等每個生活環節的時間、順序、次數和間隔，給予合理安排。
二、##市托幼機構飲食制度
(一)飲食管理
1、兒童的伙食應有專人負責，民主管理，建立膳管會(院所領導、炊事人員、保健人員、保教人員及家長代表)，定期開會，聽取意見和研究解決伙食問題，不斷提高質量。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理安排，伙食費盈虧不超過2%。
3、每月制定伙食計劃，根據季節供應情況，每兩周制定一次食譜(或帶量食譜)，定期更換，根據等級幼兒園要求定期進行營養計算，保證兒童各種營養素攝入量，達到供給量要求，滿足生長發育需要。
4、按時開飯，不提前不推遲，兒童進餐時間不應少于20-30分鐘，保證兒童舒適、愉快地進餐，嚴禁在小兒進餐時訓斥小兒。
5、準確掌握兒童出勤人數，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩飯菜。
6、食品由專人按實際需要采購，采購的食品要求新鮮優質，每天由專人驗收，并建立驗收簿。
7、主食品驗收入庫，庫存不宜過多。各類食品應按需要量領取，每月底盤庫存。庫房由專人保管，建立出入庫賬目，庫房保持整潔，各盛器需加蓋，庫房中要有防鼠設施。
(二)營養管理
建立營養管理制度，為兒童提供合理的營養。在收托嬰兒的園所應設哺乳室，有條件的可設立人奶庫，保證母乳喂養。及時添加輔助食品，確保兒童膳食平衡，滿足其正常生長發育需要，并定期開展營養計算和分析。
(三)飲食衛生
1、嚴格執行《食品衛生法》。廚房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管，免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的池要分開，并有標志，保持廚房清潔，經常清掃。
2、不買、不加工變質食物。買來的熟食要加熱燒透后再吃，熟食品及飲料等不能直接存放在塑料桶或鉛桶內。食物保存要有防蠅設備。
3、兒童進餐前和工作人員為兒童準備進餐時，都要用肥皂流動水洗手。飯桌要用消毒液進行消毒。
4、培養兒童不挑食、不偏食的良好飲食衛生習慣。
5、水果要先用清水洗干凈后削皮或剝皮后再吃。
6、炊事員上灶前，接觸熟食前須用肥皂流動水洗手，并戴口罩、帽子，不留長指甲，不戴戒措，操作時不吸煙。入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。取熟食應用食品夾子或筷子，不得用手抓。
三、##市托幼機構體格鍛煉制度
1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。
3、體格鍛煉要結合生活、游戲、體操等進行，要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。
4、體格鍛煉要做好準備工作，要重視鍛煉前的準備活動，和鍛煉后的整理、放松活動，鍛煉時要細心觀察幼兒的反應。
5、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
四、##市托幼機構健康檢查制度
(一)兒童入園體檢制度
兒童入托兒所、幼兒園要求：
1、兒童入托兒所、幼兒園必須到衛生行政部門指定的醫療保健機構進行健康檢查;體檢單位應認真填寫《浙江省兒童入托兒所、幼兒園兒童健康檔案》，并簽署醫學意見。
2、托兒所、幼兒園在接收兒童時，應查驗《浙江省兒童托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和0-2歲兒童保健系統管理小結(入幼兒園)或全省《嬰幼兒保健冊》，合格者方可入園、所。入園、所體檢結果30天內有效。兒童入園、所時要一并收取《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和預防接種記錄卡。
3、體檢時發現有乙肝表面抗原陽性兼有e抗原陽性者或谷丙轉氨酶增高者暫不予入園、所，經治療后，每3個月做肝功能檢查1次，連續3次正常者方可入園、所。
4、對離開園、所1個月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應檢疫42天，須經體檢證實其健康后方能重新入園、所。
5、兒童轉園、所或從托兒所進入幼兒園時須重新體檢。
(二)兒童定期健康體檢制度
開展定期健康檢查，建立兒童健康檔案。1歲以內嬰兒每季度體檢1次，1-3歲幼兒每半年體檢一次，3歲以上兒童每年體檢1次，每學期測視力、身長一次，每季度測體重一次，檢查結果記入省衛生廳統一設計的《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》。
(三)晨間檢查制度
1、保健醫生要與保教人員密切配合，堅持每日晨檢，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，保證集體兒童身體健康。晨檢時間為早晨7:15-8:00的兒童入園時間，地點在晨檢室或幼兒園主入口處。
要認真按照晨檢要求，做好一摸(有否發燒);二看(觀精神、五官、皮膚等);三問(在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀);四查(根據傳染病流行情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)。這是晨檢的基本內容，亦可根據各園實際情況增添新內容。
2、晨檢中發現傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入園，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察。對一般小傷病，可不予限制兒童活動，帶藥回班，由保育員給予服藥、護理。對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫學性檢疫和消毒處理。
3、晨檢后詳細填寫晨檢記錄。耐心熱情地解答家長的保健咨詢，并介紹幼兒園衛生保健工作情況。
(四)午間、晚間巡視及全日健康觀察制度
1、保健醫生應對幼兒實行全日健康觀察。每日數次要全園巡視，細心觀察兒童。聽取教師介紹情況，及時發現生病兒童，盡早隔離治療。并在巡視中糾正和消除不符合衛生保健要求的行為以及不安全因素。
2、午間巡視重點檢查兒童用餐衛生。要求是：兒童餐前洗手;進餐采取分餐制，每人一碟一碗一匙(大班用筷子);餐前30分鐘不作劇烈活動;進餐時間不得少于30分鐘。要講究進餐文明，吃飯細嚼慢咽，不可粗暴地催促幼兒，或填鴨式喂飯。進餐環境要優美、愉快，餐間播放輕音樂有助于增進食欲和食物消化吸收。
3、午(晚)間巡視的另一個重要內容就是檢查兒童的睡眠衛生。要求是：放下臥室窗簾，制造良好的睡眠環境和氣氛。每童一床一被一枕，交叉而臥，避免飛沫傳染疾病。被褥要求輕潔柔軟，室內空氣流通，溫濕度適宜。
寄宿制幼兒園兒童夜間就寢前常規刷牙、輿洗，睡前30分鐘不宜做激烈活動，或看有刺激性的影視節目(如兇殺、打斗、科幼幻等恐怖片)，以免兒童夢囈或夜驚。
(五)兒童離園前巡視制度
全日制幼兒園兒童每日下午(寄宿制為周六)離園時，保健醫生應加強健康巡視的次數和范圍。因為此時，兒童情緒尤其興奮激動，極易釀成事故。應配合老師和家長做好兒童安全離園的宣傳教育，及時發現并處理可能出現的意外事故。
(六)工作人員健康檢查制度
托兒所、幼兒園工作人員的健康檢查要求：
1、托兒所、幼兒園的工作人員每年必須到縣以上婦幼保健機構進行1次健康檢查，健康檢查單位應逐項填寫《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康檢查表》。新進人員必須在參加工作前進行健康檢查。
2、工作人員體檢合格后，由健康檢查單位簽發統一印制的《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康證明書》，持證上崗。
3、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人、炊事員，未治愈前，不得從事保教工作、炊事員工作。
4、發現痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病(包括病原攜帶者)，必須離職治療。疑似肝炎病例未確診前應暫時調離。肝炎者取得醫院痊愈證明后，須觀察半年，其間每隔3個月做肝功能檢查，連續3次正常方可恢復工作。
菌痢患者癥狀消失，停藥后3天，大便培養連續3次陰次，方可恢復工作。
5、工作人員因病離崗1個月以上，應再次經縣以上婦幼保健機構檢查，獲得身體健康證明，方可恢復工作。
五、##市托幼機構衛生及消毒隔離制度
(一)環境衛生
1、托幼機構應重視衛生消毒工作，確定一名園長分管，保健醫生進行業務指導，加強監督檢查，每月總結，每學期結束前進行檢查評比，獎勤罰懶，獎優罰劣。
2、要建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，應作濕性掃除。要消滅蚊蠅及蟑螂等害蟲。
3、保持室內空氣流通，陽光充足，冬季每天至少開窗通風兩次，每次10-15分鐘，室內要有防墳、防蠅、防暑和取暖設備，玩教具等要定期消毒、檢修、更新。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。嬰幼兒用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。4歲以上幼兒用蹲式廁位。
5、清潔用具每班專用并保持清潔。
6、小兒桌椅高度應符合要求。
(二)個人衛生
1、兒童日常生活用品要專人專用，并做好消毒工作。
2、兒童飯前便后要用肥皂流動水洗手。
3、3歲以上兒童早晚用正確方法刷牙，飯后要嗽口。
4、寄宿制兒童應定期洗頭、洗澡，每天洗腳、洗屁股。洗屁股用具分用，毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
5、兒童服裝要保持整潔，衣服、床單要勤洗，被褥每兩周日曬一次。
6、保持兒童視力，室內要注意采光，照明符合要求。看電視時兒童與電視機的距離應為電視機對角線的5-7倍。一次時間不超過30分鐘，電視機的高度與視線平行為宜。
7、培養兒童良好的衛生習慣。不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吃手、吃被角等不良睡眠習慣。
(三)工作人員個人衛生
保持儀表整潔，工作時間不戴戒指，不化濃妝，不穿高跟鞋，不隨地吐痰，不吸煙。
(四)消毒隔離
1、預防性消毒
培養兒童良好的衛生習慣，養成飯前便后洗手，勤剪指甲等個人衛生和公共衛生習慣。
食堂衛生應貫徹《中華人民共和國食品衛生法》，嚴格執行“五四”制。廚房用具要經常清洗，每天消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。
環境衛生要制度化。采取專人常年打掃和集體定期打掃相結合的辦法。每周一小掃，每月一大掃。劃區定片，責任到人，定期評比，限期整改。
室內衛生每日一小掃，每周一大掃。做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害;勤打窗換氣，保持室內空氣清新。室內空氣消毒，至少一周1次。與保教人員、兒童經常接觸的物體表現要重點清潔消毒，如毛巾、茶壺(桶)、水龍頭、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、門把手等，每天消毒一次。室內地面每天拖洗1-2次，被褥應經常曝曬，每周1次，經常保持地面清潔。床單、被套每半月換洗1次。便器使用后要立即傾倒沖洗，然后浸泡在消毒液中，1小時后再用。放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。大小便池(槽)要隨用隨清洗，每天早晚用消毒水徹底洗刷一次，做到無污物、無臭味。
2、隔離性消毒
各園(所)要設置隔離室
(70名以下可設觀察床)，最后二間以上，按不同病種進行醫學觀察和消毒隔離。隔離室用品專用，必須配備以下物品;隔離床、治療臺、體溫表、壓舌板、聽診器、注射器、面盆、毛巾、手電筒、清潔用具、治療及消毒藥物等。
發現傳染病做好發病登記。及時向當地防疫部門和婦幼保健機構報告，協助防疫部門做好隨時或終末消毒處理，并做好隔離記錄。患者須持隔離期滿，經醫生證明完全痊愈后方可回園或回班。
園(所)內如發生傳染病，對與患者接觸過的兒童及工作人員，要進行醫學檢疫，隔離觀察，并進行隨時消毒。檢疫期間，不收新生，園內兒童不混班，不串班。日常用品及餐飲具等與其他班級分開存放，分開清洗消毒。檢疫期滿后，無癥狀者可解除隔離。
幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回后，應詢問家長有無傳染病接觸史。如有：須進行檢疫，待檢疫期滿醫生證明健康可入園(所)。
六、##市托幼機構疾病防治制度
1、托幼機構衛生保健應貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。
2、搞好預防接種，托幼兒機構應密切與當地防疫部門的聯系，及時了解疫情動態。按年齡、季節、適時、全程、足量、規范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求達95%以上。
3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時了解全園幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。
4、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫，并用藥物進行預防。
5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施(營養、鍛煉、疾病預防、治護理等)來降低發病率。注意做好體弱兒童(經常反復發作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等)的專案管理，加強個體重點保健。
6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授傳染病的防治常識，增進兒童教養人員對衛生科學的了解，提高衛生育兒水平。還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。
七、##市托幼機構五官保健制度
(一)眼保健制度
1、建立定期視力檢查制度
對4歲以上兒童每年至少進行一次視力、眼位的檢查，使用國家標準視力表或對數視力表。早期發現視力異常兒童，給予積極的矯治。
2、保持視力有關措施
室內光線要充足，盡量采用自然光，室內照明符合要求：兒童不在光線過強或過暗的環境下看書、寫畫;連續看書、寫畫時間不超過半小時;培養兒童良好的看書、寫畫姿勢，眼與書本之間距離保持30-35厘米，書與桌面成30-40度角;看電視時，時間不應超過30分鐘，其距離大于電視機對角線的5-7倍;教育兒童不用手揉眼睛，注意用眼衛生;杜絕兒童眼外傷的發生。
(二)口腔保健制度
1、建立定期口腔檢查制度
每半年對兒童進行一次口腔檢查，發現齲齒及時治療。
2、保健措施
飯后漱口，早晚刷牙;使用保健牙刷和含氟牙膏(高氟地區除外);控制糖和含糖食物的攝入量與攝入次數;局部用氟防齲。
(三)聽力保健制度
1、建立聽力檢查制度
可在兒童入園時，進行一次聽力檢查，每年對有聽力高危因素和客觀反應不良的兒童進行復查。
(1)聽力高危因素
腦膜炎、乙腦、猩紅熱、白喉、傷寒、風疹、腮腺炎、麻疹、瘧疾病史;
患有急性、慢性、化膿性、非化膿性中耳炎并反復發作;
使用耳毒性藥物：如慶大霉素、鏈霉素、卡尋霉素、小諾霉素、奎寧等;
有癲癇、抽搐或不明原因的高熱史;
頭部外傷史：摔傷、砸傷、碰傷;
長期居住或生活在噪聲環境中。
(2)客觀反應不良兒
開始學習說話年齡晚于11個月者;
精神不易集中，反應遲鈍者;
口齒不清，語言發育落后于同齡兒童(智力落后者除外)。
2、預防措施
積極預防可致后天耳聾的危險因素。
八、##市幼托機構消毒隔離工作常規
幼兒園、托兒所是嬰幼兒童集中的場所，相互接觸極為密切，一旦傳染病傳入很容易擴散蔓延。因此嚴格做好幼托機構的消毒隔離工作，對防止傳染病的發生和蔓延，具有十分重要意義。
一、基本衛生要求：
1、應設置保健室，有專人負責衛生保健工作，保健老師必須接受市以上婦幼保健機構崗位專業知識培訓，經考核合格發給資格證書。
2、建立隔離室
(70人以下作觀察等)作為傳染病患者臨時隔離觀察之用。
3、幼兒園、托兒所工作人員，應定期進行健康檢查，患急慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者不宜從事直接接觸食品、食具和嬰幼兒的工作。痊愈后，持縣以上婦幼保健機構的健康證明方可恢復工作。
4、新進兒童在入園、所前必須進行健康檢查，經檢查合格后方能入園(所)，在園、所兒童應定期進行健康檢查。
5、持有《浙江省兒童預防接種證》，并按規定接種者方可入園、所。
6、必須建立嚴格的晨間檢查和全日健康觀察制度、健康檢查制度、消毒隔離制度、缺席兒童家訪制度以及家長聯系制度等。
7、班級內發生傳染病時，應作好傳染病登記報告工作，及時向托幼單位所在地的衛生防疫站、婦幼保健機構報告，并及時隔離病人。對患兒所在班進行醫學觀察，在觀察期間不得并班和接受新生。
8、工作人員或幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，必要時暫時調離接觸食品和兒童的工作。
二、消毒隔離工作要求：
1、保健教師要負責做好本園(所)消毒隔離工作，并負責班級、營養室的消毒技術指導。
2、要認真做好預防性消毒和衛生工作，在發生傳染病時，應根據不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作。消毒方法按附表要求進行，并接受所在地婦幼保健機構的監督監測與業務指導。
3、幼托機構內餐具、毛巾、玩具、室內空氣等必須按規定定期消毒處理，要達到有關衛生要求。
4、接受所在地婦幼保健機構經常性監督和監測
(2次/年)。
三、營養室消毒衛生工作要求：
1、食堂布局應合理、整潔、無害。揩布與清潔工作要專用。桌面、餐具、櫥保持清潔，食餐要一餐一消毒，非食堂人員及用品不得入內和存放。
2、工作人員要做好個人衛生，認真做到三白(工作服、帽子、口罩)，四勤(勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)，工作前及便后要洗手。
3、食品進貨要有驗收制度，做好食品保質、保鮮工作，生熟食品要分開存放，食品要燒熟煮透，現燒現吃，隔餐的食物要回鍋，不吃隔夜的剩菜剩飯;食虎盛器(如菜刀、砧飯等)必須生熟分開，熟食盛器使用前需要消毒放妥。不得供應生冷拌菜。
4、有條件的托幼機構和新建、擴建的單位應設立熟食間。小型托幼機構要有熟食櫥。
四、隔離觀察室消毒要求：
1、隔離觀察室不得設在緊靠教室或食堂的房內和兒童易到達的場所/。
2、室內不能同時隔離兩個病種，患兒離室后須徹底消毒。
3、隔離室必須配備下列物品：隔離衣(或以專用工作服代替)、體溫表、壓舌板、注射器、面盆、毛巾、肥皂、手電筒、便器、消毒藥物、清潔用具、病情記錄本等。
4、室內一場物品用具必須專用，并按要求進行消毒，未經
第11篇 新地幼兒園規章制度
新世紀幼兒園規章制度
新世紀幼兒園外來人員入園登記制度
1、外來人員進入幼兒園,必須在幼兒園門衛處進行登記,經允許后方可進入。
2、保衛人員必須督促外來人員認真、如實進行登記。
3、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園保衛人員有權拒絕其進入幼兒園。
4、幼兒園保衛人員,要對因不配合登記工作而被拒絕進入幼兒園的外來人員作好解釋工作。
新世紀幼兒園會客制度
1、幼兒園教師在組織教育教學活動期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況的,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
3、幼兒家長要進入幼兒園看望幼兒的,需由本班教師陪同并登記后方能進入。
新世紀幼兒園車輛進入放行制度
1、幼兒活動期間,嚴禁機動車輛進入幼兒園。
2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園領導同意后,在保衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保幼兒、教師的安全。
3、家長接送幼兒時,進入幼兒園內的非機動車,需按保衛人員的要求,放在指定位置。
新世紀幼兒園物品出入查檢制度
1、幼兒園保衛人員要對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記。對可疑物品要進行查檢,嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入幼兒園。
2、幼兒園保衛人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園相關領導同意并查檢登記后方可放行。
3、幼兒園保衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人生財產安全。
新世紀幼兒園交接班制度
1、各班教師必須每天堅持上下班交接工作。
2、上班教師必須將與下班教師交接事宜填寫在交接班記錄本上。
3、交接班內容的填寫必須規范、真實。
4、行政有關領導不定期對各班交接班情況進行檢查,如發先有漏記或未真實填寫等情況,則記入該教師本月考核。
新世紀幼兒園食堂食品留樣試嘗制度
1、食堂每天一種食品都必須留樣50克或50克以上,于低溫留樣時間24小時。(有記載)
2、食堂每天每一種食品都必須由廚師試嘗,并將試嘗結果記載入當天試嘗表內。
3、食品留樣試嘗由食堂管理人員負責認真進行,主管行政人員、保健醫生監督檢查,如有遺漏則追究食堂管理人員責任。
新世紀幼兒園食堂原料采購索證制度
1、食堂采購人員采購食品盡量定點采購。
2、食堂采購人員采購食品時必須向銷售商索要三證,即衛生許可證、食品檢驗合格證、經銷許可證,并查看'三證'是否有效。
3、采購人員索回的'三證'統一由保健醫生保管。
4、后勤主任監督檢查索證情況,如有未索證情況,則追究采購人員負責任。
新世紀幼兒園安全工作會議制度
1、每月必須召開至少一次安全工作會議,每次安全工作會議做到時間、地點、內容、人員四落實。
2、安全工作會議內容明確,必須具有針對性、預見性。
3、組織安全工作會會議人員必須認真組織每次會議,保證會議按計劃完成。
4、參加安全工作會議的人員必須認真參加會議,聽取工作部署和安排,并認真作好記錄。
新世紀幼兒園事故責任追究制度
1、各部門、各安全責任人必須定期對所負責的區域進行檢查,如有安全隱患必須及時排除或上報,未及時排除或上報者將根據情節輕重追究其責任。
2、發生事故必須追究有關責任人的責任。責任追究按責任事故和非責任事故分別處理,構成違法犯罪的交司法機關處罰,未構成違法犯罪的扣發活工資,記入月、期目標考評(具體辦法見園教職工考核辦法),取消當年評優選先資格。
3、事故責任追究必須實事求是,及時進行。
4、對事故責任人的責任追究結果,及時公開,以警示其他人員。
新世紀幼兒園園內車輛安全管理制度
1、園內車輛必須停放在指定地點,在園內必須低速行駛,車輛出入必須嚴格保證幼兒安全。
2、家長車輛必須有序停放在指定區域,由門衛人員負責協調、維持。
3、門衛人員必須對來訪車輛進行嚴格管理,指定其停放在外來車輛停車處,嚴禁車輛在園內亂停亂放及快速行駛。
4、所有來園車輛的防盜、防損均由車主負責。
第12篇 幼兒園規章制度-范本
還在找幼兒園的規章制度嗎,下面小編為大家精心搜集了關于幼兒園規章制度的范本,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
一、作息制度:
1、幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2、5小時(夏季午睡延長半小時)
4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
5、幼兒進餐間隔時間不少于3、5小時。
二、保育工作制度:
1、消毒制度:
(1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。
(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。
(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈
(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。
2、預防疾病制度
(1)搞好衛生工作:
①要搞好環境衛生,實行門前包干。
②保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。
③保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。
④伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。
⑤搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品
專人專用幼兒做到飯前便后洗手。
(2)搞好預防接種工作:
按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。
(3)貫徹“預防為主”的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度:
(1)認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
(2)幼兒各班安全制度
①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。
③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。
⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
四、考勤制度:
1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、有事請假,有病持病假證明。
3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。
4、婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。
五、值班、交接班制度:
1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,并按<幼兒園一日生活常規>的內容去要求幼兒。
2、教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。
3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。
(2)幼兒出勤情況。
(3)個別幼兒情況及家長聯系工作
六、教育教學制度:
l、教師應按照<幼兒園教育綱要>要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。
5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。
7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。
8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。
10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。
11、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。
七、保育員工作制度:
1、保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業務學習,努力為幼兒教育服務。
2、做好本班消毒。搞好衛生,做到室內整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。
3、好個人衛生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。
4、要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方,不要亂丟亂放。
5、要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
八、伙食管理制度:
1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。
2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。
3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。
4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品
九、獎懲制度:
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
(1)設考勤獎:
遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。
(2)質量獎:
遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。
(3)基本獎:
①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。
②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規章制度。
④凡是請病、事假,一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。
⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。
(4)單項獎:
除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。
