第1篇 幼兒園規章制度建設
幼兒園規章制度
一一、幼兒入園前,家長帶領幼兒到接種疫苗處進行疫苗接種,入園時將帶有幼兒姓名的戶口簿、疫苗接種本送交本園辦公室復印留檔;
如果到婦幼保健站進行過體格檢查的幼兒,請將《幼兒體格檢查表》也送交至本園。
二、每個月的最后一個星期五統一把幼兒被褥返回家,請家長洗凈、曬干,周一入園時帶回幼兒園,如無特殊情況,中途不得來園拿被褥。
三、入園時家長必須把幼兒的健康狀況詳細地告知園長或本班老師,以便能做好及時的處理工作。
如有先天性的遺傳疾病(心臟病、癲癇等),食物過敏,藥物過敏等。
家長如有隱瞞,出現問題后果自負。
如有發現不符合幼兒入園的健康狀況要求的,請及時退園。
四、幼兒入園時不準帶零食、危險物品,以免影響幼兒的一日生活常規,特殊情況需經本班老師同意,方可入園。
幼兒統一使用本園口杯及毛巾,不得自帶水杯。
五、如果您的孩子身體不適,需要老師喂藥,您須在藥盒上寫明孩子的姓名、服藥時間、服藥劑量,并親手交給本班老師,老師會按時給孩子喂藥;
若孩子發燒,體溫超過
3.7.5 ℃,請讓孩子在家中觀察、休養。
六、如果您的孩子因某種原因不能來園,請您及時向老師請假,以便我們做好孩子的考勤工作。
七、按時接送孩子入園和離園,請家長主動排隊等候接孩子,不得讓未成年人接送孩子,否則后果自負,如需提前離園者,需向本班老師請假。
八、凡入園在冊的幼兒必須按時按月繳納托費,每月25日—30日交下月托費,不得拖欠(過期交納滯納金);
幼兒必須先繳費后入園,不受理試讀,本園收費,概不退費。
九、幼兒入園時必須保意外傷害險,不保者不許入園。
十、一律不準給孩子佩戴任何飾物(項鏈、手鏈、耳環、玉器等),否則,其遺失或因飾物所造成的事故,園方一律不負責任。
十一、由于幼兒年齡較小,而且第一次離開家人來到新的環境中,孩子們有哭鬧的情緒是非常正常的,所以請各位家長積極配合班級老師工作,每天送幼兒入園時不要在幼兒園逗留,請您相信我們,我們會用愛心照顧好每一位孩子。
十二、我們的聯系方法有多種,請家長選擇最適合自己的形式與老師進行溝通。
在教育過程中,有建議和意見時向園長反映交流,以便我們更好地做好工作。
幼兒園規章制度二
一、 園長崗位職責
二、 副園長崗位職責
三、 教研組長職責
四、 教師崗位職責
五、 保育員崗位職責
六、 醫務崗位職責
七、 安全制度
八、 幼兒園教研學習制度
九、 幼兒園聽課備課制度
十、 幼兒園衛生保健制度
十一、 幼兒接送制度
十二、幼兒園家長工作制度
十三、幼兒園教師月工作考核細則表
十四、幼兒園教師五項技能考核評分表
十五、幼兒園教師值周、值日工作職責園長崗位職責
1、 全面負責幼兒園內外各項活動的工作2、 負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。
3、 對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。
4、 組織領導幼兒園衛生保健,教育教學等工作,加強對幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進幼兒健康成長。
5、 組織領導幼兒園教育改革,總結幼兒教育、教學經驗,努力提高保教質量,組織政治、業務學習。
6、 做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。
7、 堅持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經費、財產和園舍設備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。
8、 組織和指導家長工作,加強與社會、家長的聯系,不斷獲取幼兒教育的新信息,爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。
教研組長崗位職責
1、 組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃,結合本園特點,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒一是生活并組織實施。
2、 定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核,根據學校要求組織對教員的考證工作,出具考評鑒定。
3、 制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究,探討教育方法,總結教學經驗,每學年進行一次教學工作總結(書面)上報園務委員會。
4、 組織對教師的考核,保證按時完成保教、語訓計劃,記好教養筆記,及時進行分析總結和推廣。
檢查教師觀察幼兒身心發展和教育教學工作進展的記錄,并給于指導。
5、 經常檢查教師職責的落實情況,負責向園務委員報告工作。
6、 組織教職人員進行政治和業務學習,開展保教語訓的科研活動,摸索教育幼兒的規律,提高教學質量。
7、 與家長保持聯系,保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。
認真組織好對外(家長等)開放觀摩活動。
8、 指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。
協助行政組長指導生活教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。
教師崗位職責
1、 落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。
2、 積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動,摸索教育幼兒規律,探索教育方法,提高保教質量。
3、 指導并配合保育員做好本班的衛生保健工作,給幼兒創設良好的環境。
4、 按時完成保教計劃、教養筆記、效果及經驗,分析觀察幼兒的身心發展規律并做好記錄。
5、 定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導。
6、 保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。
7、 與家長保持經常聯系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養任務,使幼兒健康成長。
保育員崗位職責
1、 認真完成本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作,并負責園舍消毒。
2、 在教師指導下,管理照顧好幼兒生活,并協助教師組織好各種教育、語訓、體育等活動。
3、 組織和管理好幼兒盥洗、進餐、飯后漱口、散步。
4、 配合保健人員做好幼兒體檢、預防接種和經常性的安全工作,確保幼兒的生命安全。
5、 管理好本部公用設施,教、玩具的管理和消毒工作。
6、 及時做好幼兒衣物清洗保管工作,經常整理衣柜。
安全制度
1、 建立以園長為核心的領導小組,對園內的安全保衛工作全面負責。
2、 保證安全設備落實,每層樓設滅火器,有專職消防員。
3、 加強安全教育,確保在園師生的生命安全。
4、 嚴格執行交接班制度,清點人數,防止幼兒離群,尤其是新生,發現走失及時報告、尋找。
5、 教育幼兒團結友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑,不攀登陽臺欄桿,以免跌傷、碰傷。
6、 不讓幼兒單獨到廚房、爐子邊等危險地方玩耍。
7、 隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀、小釘、角子線、小彈子等。
8、 加強安全意識,嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。
9、 熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。
10、 吃魚、排骨或有核食物時,提醒幼兒不講話,以免卡傷食道。
11、 及時檢查大型玩具及一切用品,發現損壞及時修理。
12、 給幼兒服藥要看清楚姓名、藥量。
13、 一旦出了問題(包括一切不安全問題)時,及時報告園長。
14、 電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方。
15、 食堂人員在使用機械設備時,要嚴格操作、規范操作。
16、 嚴禁幼兒進食堂。
家長工作制度
1、每學期組織1—2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。
2、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1—2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。
3、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項,平時,幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。
定期公布幼兒伙食開支,營養分析和身體體檢情況等。
4、設立家長意見箱,對提出意見及時答復。
5、每學年各班要對全體幼兒家庭普訪一次,寫出家訪記錄,并附有家長留言。
6、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。
幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。
2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識,并說清事情及時間。
4、幼兒如有要事不來幼兒園,需事先向班主任請假。
5、幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。
6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒(特殊情況除外)。
7、 放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園教師值周、值日工作職責早班教師負責把各班教室門打開,接待幼兒入園,看管好幼兒安全。
遲班教師下午4:40分在中
(1)班教室等待各班教師把沒接走的幼兒接下,并負責等待最后一位幼兒接走。
值周教師每日早上7:10——7:30在學校大門處接待幼兒,并負責整周的衛生、保教、安全檢查工作,做好周評及登記工作。
值日教師負責檢查每日衛生、保教、安全工作,做好日評和登記工作。
深圳百世弘德教育附屬幼兒園考 勤 規 定為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。
根據學校有關的規章制度,并參照了市區幼兒園的做法,經學校研究決定,對幼兒園教師考勤工作作如下規定:
1、全勤(無事假、病假、婚假、產假)發放全勤獎。
2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條,經學校審核、同意,由當事人安排好代課教師和班務工作。
當月病、事假第四天不再享受考勤獎,病、事假滿七天,扣除當月考核獎50%,滿十天扣除考核獎100%。
3、教職工須考慮學校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。
在本幼兒園工作滿二年,享受婚假;
滿三年,享受產假;
假期中工資按基本工資發放。
4、該請長假的(病、事、婚假),必須提前遞交書面申請,并征得園長、校長的同意,否則按有關規定處理。
以上規定自下文之日起開始執行。
如有特殊情況經校領導另行研究決定。
第2篇 k幼兒園教職工管理規章制度
門衛制度
一、堅守崗位,做好保衛工作。
二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。
五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者,一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。
六、遲到早退者,由門衛考勤。
七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。
八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。
三、教育教學成果獎
凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。
1.國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元
2.省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元
3.市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元
4.區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元
5.園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元
在雜志上發表文章后,幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據考核項目,每月進行一次過程考核,采取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。
六、衛生獎
每周對各班進行衛生檢查,每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。
第3篇 y幼兒園老師規章制度
一、老師不準打、罵幼兒如發現打一次罰款50元、罵一次罰款20元。
二、老師上班時間要穿著得體、注意形象,不能留長指甲、不能穿拖鞋。
三、老師要按時上、下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。
四、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。
五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。
六、老師了解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時換衣換褥
七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒干凈衛生。
八、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓家長隨時了解幼兒的學習情況.
第4篇 幼兒園語言文字規范化工作規章制度
幼兒園語言文字規范化工作規章制度
第一章 指導思想
根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普通話和用字規范化工作的通知》和建德市教育局語言文字工作會議精神，結合我園具體情況，積極穩妥、循序漸進地推進我校語言文字規范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全校師生的語言文字規范意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設、學生文化素質教育和學校的各項教育工作結合起來，更好地為學校的教育事業服務，特制定本制度。
第二章 組織與網絡
一、成立幼兒園語言文字工作領導小組
領導小組由園長z任組長，z為副組長，由z為組員組成。領導小組中由師訓干事張子紅擔任語言文字工作聯絡人和專管員。該領導小組全面負責語言文字規范化工作。
二、健全幼兒園語言文字工作網絡
幼兒園語言文字工作在園長領導下，由語言文字工作專管人員安排協調。
第三章 管理及職責
為確保幼兒園語言文字工作的正常開展，各相關人員應履行的職責：
一、語言文字工作領導小組職責
1．貫徹落實《國家語言文字法》，執行國家語言文字工作方針及各種規范標準，負責幼兒園“創建迎檢”的整體工作，管理幼兒園通用語言文字的應用。
2．制定幼兒園語言文字工作中長期規劃、年度計劃、推普周活動計劃。
3．制定各級目標，實行分級目標責任制，建立幼兒園推廣普通話，規范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規范化工作。
4．指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。
5．布置幼兒園“推普”宣傳環境，創設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。
6．強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。
7．做好幼兒園年度語言文字工作總結、推普周活動總結、表彰工作。
8．做好幼兒園網站語言文字的欄目。
二、語言文字工作專管人員職責
1．宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規范化的國家意識、法律意識、現代意識。
2．切實采取形成長效管理機制，對班級加強語言文字工作的管理。
3．對推普工作和用字規范的班級、個人進行推薦表揚。
4．督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。
5．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
6．積極完成幼兒園語言文字工作領導小組布置的各項工作。
7．做好各項檔案資料整理工作。
三、各年級組長職責
1．落實學校語言文字工作領導小組的安排任務。
2．認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。
3．組織好年段和班級語言文字工作的各項活動。
4．監督執行校園文明語言的實施。
5．組織安排年段、班級的各項普通話比賽活動。
6．及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。
7．嚴格要求自己，以身作則。
第四章 基本內容
一、常規管理
1．將語言文字工作列入幼兒園常規管理工作中，分管領導每學期至少召開2次會議。
2．將語言文字工作納入幼兒園精神文明創建活動內容，營造語言文字規范化氛圍，主管領導認真檢查落實。
3．幼兒園設警示標語牌、永久性標語牌，在學校走廊等張貼有關于講普通話的宣傳標語，時時提醒老師、幼兒、家長養成加強說普通話的意識，使校園內形成人人都說普通話，都使用規范漢字的氛圍。
4．對幼兒園內所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發文件、所寫文字材料負責監督審查，對不規范用字現象要立即糾正、整改。
5．幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉發的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規范化、標準化。
二、教學管理
1．教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話，在家庭聯系冊、科研論文、案例、教案等中寫規范漢字，每學期對教師教案、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。
2．在聽課、評課等教研活動中將用語用字規范作為考核指標之一。
3．加強對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規范審核把關。
4．把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學計劃，固定任課教師，使用統一教材，著重提高幼兒口語表達能力。
三、師資管理
1．將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續教育的內容。
2．把語言文字應用能力作為對教師業務考核的一項重要內容。
3．將普通話和規范漢字使用能力納入教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容。
四、幼兒的管理
1．幼兒在校園內講普通話。
2．幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動。
五、德育教育
1．教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規范字知識競賽。每年6月開展“推普宣傳周”活動，力求形式多樣，內容豐富。
2．幼兒園網站每學期宣傳語言文字規范化的內容5次以上，每學期舉行2次以上的語言文字活動，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關文件精神。
3．開展形式多樣的推普活動，開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平。開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進語言文字規范化。
六、語言文字規范化工作課題化
教師應積極開展的課題研究工作，積極探索學校語言文字的工作途徑和方法。
第五章 獎懲制度
一、教師要積極參與普通話培訓和測試，不斷提高自身規范用語水平，語言文字規范的要求納入到教師業務考核和教學基本功能力考核中，考核結果作為聘用、晉級和評優的條件之一。
二、幼兒園撥出一定的活動經費，用于對本校師生開展各類常規活動競賽的獎勵。
三、在語言文字規范化活動中，對于做得好的個人和班級作為評選優秀個人和優秀集體的依據之一。
四、在語言文字規范化活動中工作不力，不規范用語、用字的個人，一經查實，將予以通報批評，取消當年度的評先、評優資格。
五、本規定由幼兒園語言文字工作領導小組解釋。
第5篇 幼兒園各項管理規章制度
一 ##市托幼機構生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，有利于兒童神經系統的正常發育，保護消化系統的功能，培養兒童良好的生活習慣。科學合理地生活作息制度，是完成教育任務的先決條件，有利于兒童的身心健康。
(一)合理安排一日生活作息時間
1、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長，次數愈多，幼兒期
(1-3歲)晝夜睡眠3次，學齡前兒童
(3-7歲)晝夜睡眠2次，午睡時間夏季3小時左右，冬季2小時左右，夜間睡眠時間不得少于10小時。
2、進餐 幼兒期每日4-5次，學齡前期“三餐一點”，兩正餐間隔時間不宜超過4小時，午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。
3、上課 學齡前期兒童注意力的發育仍以無意注意為主，穩定性差，直到5歲以后，有意注意才有逐步的發展，注意力較能夠集中，小班每節課10-15分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘，上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排兩節作業課，下午安排游戲或室外活動，課間要有10-15分鐘休息時間，讓眼睛和大腦得到充分的休息，消除疲勞，小班宜每日1節課，逐漸過渡到2節課，中班每天2節課，大班每天2節課。
4、戶外活動 時間依地區季節而定，每天至少不少于2小時(寄宿制幼兒園不少于3小時)，其中1小時為體育活動，讓幼兒充分接觸大自然，對防治上呼吸道感染，佝僂病，強壯體魄，有十分重要的意義。
(二)一日生活作息時間表舉例
時 間內容
7 ： 30
8 ： 00
8 ： 20
8 ： 40
9 ： 00
9 ： 30
10 ： 00
10 ： 40
11 ： 20
11 ： 30
12 ： 00
12 ： 10
2 ： 30
2 ： 50
3 ： 05
3 ： 20
3 ： 40
4 ： 10
4 ： 50
5 ： 00
5 ： 30-6 ： 00
入園 體育鍛煉
早餐
自由活動
教學活動(中、大班)
教學活動(小班)
中間操
游戲活動
自選活動
整理
午餐
散步
午睡
起床
午操
午點
自由活動
教學活動
游戲活動
整理
晚餐
離園
3-7歲兒童生活作息表(全日制幼兒園)
各園(所)根據兒童不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度，要有充足的戶外活動時間，注意動靜結合，對兒童一日生活的主要內容如睡眠、進餐活動、游戲和作業等每個生活環節的時間、順序、次數和間隔，給予合理安排。
二、##市托幼機構飲食制度
(一)飲食管理
1、兒童的伙食應有專人負責，民主管理，建立膳管會(院所領導、炊事人員、保健人員、保教人員及家長代表)，定期開會，聽取意見和研究解決伙食問題，不斷提高質量。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理安排，伙食費盈虧不超過2%。
3、每月制定伙食計劃，根據季節供應情況，每兩周制定一次食譜(或帶量食譜)，定期更換，根據等級幼兒園要求定期進行營養計算，保證兒童各種營養素攝入量，達到供給量要求，滿足生長發育需要。
4、按時開飯，不提前不推遲，兒童進餐時間不應少于20-30分鐘，保證兒童舒適、愉快地進餐，嚴禁在小兒進餐時訓斥小兒。
5、準確掌握兒童出勤人數，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩飯菜。
6、食品由專人按實際需要采購，采購的食品要求新鮮優質，每天由專人驗收，并建立驗收簿。
7、主食品驗收入庫，庫存不宜過多。各類食品應按需要量領取，每月底盤庫存。庫房由專人保管，建立出入庫賬目，庫房保持整潔，各盛器需加蓋，庫房中要有防鼠設施。
(二)營養管理
建立營養管理制度，為兒童提供合理的營養。在收托嬰兒的園所應設哺乳室，有條件的可設立人奶庫，保證母乳喂養。及時添加輔助食品，確保兒童膳食平衡，滿足其正常生長發育需要，并定期開展營養計算和分析。
(三)飲食衛生
1、嚴格執行《食品衛生法》。廚房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管，免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的池要分開，并有標志，保持廚房清潔，經常清掃。
2、不買、不加工變質食物。買來的熟食要加熱燒透后再吃，熟食品及飲料等不能直接存放在塑料桶或鉛桶內。食物保存要有防蠅設備。
3、兒童進餐前和工作人員為兒童準備進餐時，都要用肥皂流動水洗手。飯桌要用消毒液進行消毒。
4、培養兒童不挑食、不偏食的良好飲食衛生習慣。
5、水果要先用清水洗干凈后削皮或剝皮后再吃。
6、炊事員上灶前，接觸熟食前須用肥皂流動水洗手，并戴口罩、帽子，不留長指甲，不戴戒措，操作時不吸煙。入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。取熟食應用食品夾子或筷子，不得用手抓。
三、##市托幼機構體格鍛煉制度
1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。
3、體格鍛煉要結合生活、游戲、體操等進行，要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。
4、體格鍛煉要做好準備工作，要重視鍛煉前的準備活動，和鍛煉后的整理、放松活動，鍛煉時要細心觀察幼兒的反應。
5、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
四、##市托幼機構健康檢查制度
(一)兒童入園體檢制度
兒童入托兒所、幼兒園要求：
1、兒童入托兒所、幼兒園必須到衛生行政部門指定的醫療保健機構進行健康檢查;體檢單位應認真填寫《浙江省兒童入托兒所、幼兒園兒童健康檔案》，并簽署醫學意見。
2、托兒所、幼兒園在接收兒童時，應查驗《浙江省兒童托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和0-2歲兒童保健系統管理小結(入幼兒園)或全省《嬰幼兒保健冊》，合格者方可入園、所。入園、所體檢結果30天內有效。兒童入園、所時要一并收取《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》和預防接種記錄卡。
3、體檢時發現有乙肝表面抗原陽性兼有e抗原陽性者或谷丙轉氨酶增高者暫不予入園、所，經治療后，每3個月做肝功能檢查1次，連續3次正常者方可入園、所。
4、對離開園、所1個月以上的兒童或有肝炎接觸史的兒童應檢疫42天，須經體檢證實其健康后方能重新入園、所。
5、兒童轉園、所或從托兒所進入幼兒園時須重新體檢。
(二)兒童定期健康體檢制度
開展定期健康檢查，建立兒童健康檔案。1歲以內嬰兒每季度體檢1次，1-3歲幼兒每半年體檢一次，3歲以上兒童每年體檢1次，每學期測視力、身長一次，每季度測體重一次，檢查結果記入省衛生廳統一設計的《浙江省托兒所、幼兒園兒童健康檔案》。
(三)晨間檢查制度
1、保健醫生要與保教人員密切配合，堅持每日晨檢，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，保證集體兒童身體健康。晨檢時間為早晨7:15-8:00的兒童入園時間，地點在晨檢室或幼兒園主入口處。
要認真按照晨檢要求，做好一摸(有否發燒);二看(觀精神、五官、皮膚等);三問(在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀);四查(根據傳染病流行情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)。這是晨檢的基本內容，亦可根據各園實際情況增添新內容。
2、晨檢中發現傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入園，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察。對一般小傷病，可不予限制兒童活動，帶藥回班，由保育員給予服藥、護理。對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫學性檢疫和消毒處理。
3、晨檢后詳細填寫晨檢記錄。耐心熱情地解答家長的保健咨詢，并介紹幼兒園衛生保健工作情況。
(四)午間、晚間巡視及全日健康觀察制度
1、保健醫生應對幼兒實行全日健康觀察。每日數次要全園巡視，細心觀察兒童。聽取教師介紹情況，及時發現生病兒童，盡早隔離治療。并在巡視中糾正和消除不符合衛生保健要求的行為以及不安全因素。
2、午間巡視重點檢查兒童用餐衛生。要求是：兒童餐前洗手;進餐采取分餐制，每人一碟一碗一匙(大班用筷子);餐前30分鐘不作劇烈活動;進餐時間不得少于30分鐘。要講究進餐文明，吃飯細嚼慢咽，不可粗暴地催促幼兒，或填鴨式喂飯。進餐環境要優美、愉快，餐間播放輕音樂有助于增進食欲和食物消化吸收。
3、午(晚)間巡視的另一個重要內容就是檢查兒童的睡眠衛生。要求是：放下臥室窗簾，制造良好的睡眠環境和氣氛。每童一床一被一枕，交叉而臥，避免飛沫傳染疾病。被褥要求輕潔柔軟，室內空氣流通，溫濕度適宜。
寄宿制幼兒園兒童夜間就寢前常規刷牙、輿洗，睡前30分鐘不宜做激烈活動，或看有刺激性的影視節目(如兇殺、打斗、科幼幻等恐怖片)，以免兒童夢囈或夜驚。
(五)兒童離園前巡視制度
全日制幼兒園兒童每日下午(寄宿制為周六)離園時，保健醫生應加強健康巡視的次數和范圍。因為此時，兒童情緒尤其興奮激動，極易釀成事故。應配合老師和家長做好兒童安全離園的宣傳教育，及時發現并處理可能出現的意外事故。
(六)工作人員健康檢查制度
托兒所、幼兒園工作人員的健康檢查要求：
1、托兒所、幼兒園的工作人員每年必須到縣以上婦幼保健機構進行1次健康檢查，健康檢查單位應逐項填寫《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康檢查表》。新進人員必須在參加工作前進行健康檢查。
2、工作人員體檢合格后，由健康檢查單位簽發統一印制的《浙江省托兒所、幼兒園工作人員健康證明書》，持證上崗。
3、患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人、炊事員，未治愈前，不得從事保教工作、炊事員工作。
4、發現痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病(包括病原攜帶者)，必須離職治療。疑似肝炎病例未確診前應暫時調離。肝炎者取得醫院痊愈證明后，須觀察半年，其間每隔3個月做肝功能檢查，連續3次正常方可恢復工作。
菌痢患者癥狀消失，停藥后3天，大便培養連續3次陰次，方可恢復工作。
5、工作人員因病離崗1個月以上，應再次經縣以上婦幼保健機構檢查，獲得身體健康證明，方可恢復工作。
五、##市托幼機構衛生及消毒隔離制度
(一)環境衛生
1、托幼機構應重視衛生消毒工作，確定一名園長分管，保健醫生進行業務指導，加強監督檢查，每月總結，每學期結束前進行檢查評比，獎勤罰懶，獎優罰劣。
2、要建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，應作濕性掃除。要消滅蚊蠅及蟑螂等害蟲。
3、保持室內空氣流通，陽光充足，冬季每天至少開窗通風兩次，每次10-15分鐘，室內要有防墳、防蠅、防暑和取暖設備，玩教具等要定期消毒、檢修、更新。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。嬰幼兒用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。4歲以上幼兒用蹲式廁位。
5、清潔用具每班專用并保持清潔。
6、小兒桌椅高度應符合要求。
(二)個人衛生
1、兒童日常生活用品要專人專用，并做好消毒工作。
2、兒童飯前便后要用肥皂流動水洗手。
3、3歲以上兒童早晚用正確方法刷牙，飯后要嗽口。
4、寄宿制兒童應定期洗頭、洗澡，每天洗腳、洗屁股。洗屁股用具分用，毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
5、兒童服裝要保持整潔，衣服、床單要勤洗，被褥每兩周日曬一次。
6、保持兒童視力，室內要注意采光，照明符合要求。看電視時兒童與電視機的距離應為電視機對角線的5-7倍。一次時間不超過30分鐘，電視機的高度與視線平行為宜。
7、培養兒童良好的衛生習慣。不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吃手、吃被角等不良睡眠習慣。
(三)工作人員個人衛生
保持儀表整潔，工作時間不戴戒指，不化濃妝，不穿高跟鞋，不隨地吐痰，不吸煙。
(四)消毒隔離
1、預防性消毒
培養兒童良好的衛生習慣，養成飯前便后洗手，勤剪指甲等個人衛生和公共衛生習慣。
食堂衛生應貫徹《中華人民共和國食品衛生法》，嚴格執行“五四”制。廚房用具要經常清洗，每天消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。
環境衛生要制度化。采取專人常年打掃和集體定期打掃相結合的辦法。每周一小掃，每月一大掃。劃區定片，責任到人，定期評比，限期整改。
室內衛生每日一小掃，每周一大掃。做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害;勤打窗換氣，保持室內空氣清新。室內空氣消毒，至少一周1次。與保教人員、兒童經常接觸的物體表現要重點清潔消毒，如毛巾、茶壺(桶)、水龍頭、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、門把手等，每天消毒一次。室內地面每天拖洗1-2次，被褥應經常曝曬，每周1次，經常保持地面清潔。床單、被套每半月換洗1次。便器使用后要立即傾倒沖洗，然后浸泡在消毒液中，1小時后再用。放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。大小便池(槽)要隨用隨清洗，每天早晚用消毒水徹底洗刷一次，做到無污物、無臭味。
2、隔離性消毒
各園(所)要設置隔離室
(70名以下可設觀察床)，最后二間以上，按不同病種進行醫學觀察和消毒隔離。隔離室用品專用，必須配備以下物品;隔離床、治療臺、體溫表、壓舌板、聽診器、注射器、面盆、毛巾、手電筒、清潔用具、治療及消毒藥物等。
發現傳染病做好發病登記。及時向當地防疫部門和婦幼保健機構報告，協助防疫部門做好隨時或終末消毒處理，并做好隔離記錄。患者須持隔離期滿，經醫生證明完全痊愈后方可回園或回班。
園(所)內如發生傳染病，對與患者接觸過的兒童及工作人員，要進行醫學檢疫，隔離觀察，并進行隨時消毒。檢疫期間，不收新生，園內兒童不混班，不串班。日常用品及餐飲具等與其他班級分開存放，分開清洗消毒。檢疫期滿后，無癥狀者可解除隔離。
幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回后，應詢問家長有無傳染病接觸史。如有：須進行檢疫，待檢疫期滿醫生證明健康可入園(所)。
六、##市托幼機構疾病防治制度
1、托幼機構衛生保健應貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。
2、搞好預防接種，托幼兒機構應密切與當地防疫部門的聯系，及時了解疫情動態。按年齡、季節、適時、全程、足量、規范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求達95%以上。
3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時了解全園幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。
4、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫，并用藥物進行預防。
5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施(營養、鍛煉、疾病預防、治護理等)來降低發病率。注意做好體弱兒童(經常反復發作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等)的專案管理，加強個體重點保健。
6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授傳染病的防治常識，增進兒童教養人員對衛生科學的了解，提高衛生育兒水平。還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。
七、##市托幼機構五官保健制度
(一)眼保健制度
1、建立定期視力檢查制度
對4歲以上兒童每年至少進行一次視力、眼位的檢查，使用國家標準視力表或對數視力表。早期發現視力異常兒童，給予積極的矯治。
2、保持視力有關措施
室內光線要充足，盡量采用自然光，室內照明符合要求：兒童不在光線過強或過暗的環境下看書、寫畫;連續看書、寫畫時間不超過半小時;培養兒童良好的看書、寫畫姿勢，眼與書本之間距離保持30-35厘米，書與桌面成30-40度角;看電視時，時間不應超過30分鐘，其距離大于電視機對角線的5-7倍;教育兒童不用手揉眼睛，注意用眼衛生;杜絕兒童眼外傷的發生。
(二)口腔保健制度
1、建立定期口腔檢查制度
每半年對兒童進行一次口腔檢查，發現齲齒及時治療。
2、保健措施
飯后漱口，早晚刷牙;使用保健牙刷和含氟牙膏(高氟地區除外);控制糖和含糖食物的攝入量與攝入次數;局部用氟防齲。
(三)聽力保健制度
1、建立聽力檢查制度
可在兒童入園時，進行一次聽力檢查，每年對有聽力高危因素和客觀反應不良的兒童進行復查。
(1)聽力高危因素
腦膜炎、乙腦、猩紅熱、白喉、傷寒、風疹、腮腺炎、麻疹、瘧疾病史;
患有急性、慢性、化膿性、非化膿性中耳炎并反復發作;
使用耳毒性藥物：如慶大霉素、鏈霉素、卡尋霉素、小諾霉素、奎寧等;
有癲癇、抽搐或不明原因的高熱史;
頭部外傷史：摔傷、砸傷、碰傷;
長期居住或生活在噪聲環境中。
(2)客觀反應不良兒
開始學習說話年齡晚于11個月者;
精神不易集中，反應遲鈍者;
口齒不清，語言發育落后于同齡兒童(智力落后者除外)。
2、預防措施
積極預防可致后天耳聾的危險因素。
八、##市幼托機構消毒隔離工作常規
幼兒園、托兒所是嬰幼兒童集中的場所，相互接觸極為密切，一旦傳染病傳入很容易擴散蔓延。因此嚴格做好幼托機構的消毒隔離工作，對防止傳染病的發生和蔓延，具有十分重要意義。
一、基本衛生要求：
1、應設置保健室，有專人負責衛生保健工作，保健老師必須接受市以上婦幼保健機構崗位專業知識培訓，經考核合格發給資格證書。
2、建立隔離室
(70人以下作觀察等)作為傳染病患者臨時隔離觀察之用。
3、幼兒園、托兒所工作人員，應定期進行健康檢查，患急慢性傳染病(包括疑似病人)、病原攜帶者不宜從事直接接觸食品、食具和嬰幼兒的工作。痊愈后，持縣以上婦幼保健機構的健康證明方可恢復工作。
4、新進兒童在入園、所前必須進行健康檢查，經檢查合格后方能入園(所)，在園、所兒童應定期進行健康檢查。
5、持有《浙江省兒童預防接種證》，并按規定接種者方可入園、所。
6、必須建立嚴格的晨間檢查和全日健康觀察制度、健康檢查制度、消毒隔離制度、缺席兒童家訪制度以及家長聯系制度等。
7、班級內發生傳染病時，應作好傳染病登記報告工作，及時向托幼單位所在地的衛生防疫站、婦幼保健機構報告，并及時隔離病人。對患兒所在班進行醫學觀察，在觀察期間不得并班和接受新生。
8、工作人員或幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，必要時暫時調離接觸食品和兒童的工作。
二、消毒隔離工作要求：
1、保健教師要負責做好本園(所)消毒隔離工作，并負責班級、營養室的消毒技術指導。
2、要認真做好預防性消毒和衛生工作，在發生傳染病時，應根據不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作。消毒方法按附表要求進行，并接受所在地婦幼保健機構的監督監測與業務指導。
3、幼托機構內餐具、毛巾、玩具、室內空氣等必須按規定定期消毒處理，要達到有關衛生要求。
4、接受所在地婦幼保健機構經常性監督和監測
(2次/年)。
三、營養室消毒衛生工作要求：
1、食堂布局應合理、整潔、無害。揩布與清潔工作要專用。桌面、餐具、櫥保持清潔，食餐要一餐一消毒，非食堂人員及用品不得入內和存放。
2、工作人員要做好個人衛生，認真做到三白(工作服、帽子、口罩)，四勤(勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)，工作前及便后要洗手。
3、食品進貨要有驗收制度，做好食品保質、保鮮工作，生熟食品要分開存放，食品要燒熟煮透，現燒現吃，隔餐的食物要回鍋，不吃隔夜的剩菜剩飯;食虎盛器(如菜刀、砧飯等)必須生熟分開，熟食盛器使用前需要消毒放妥。不得供應生冷拌菜。
4、有條件的托幼機構和新建、擴建的單位應設立熟食間。小型托幼機構要有熟食櫥。
四、隔離觀察室消毒要求：
1、隔離觀察室不得設在緊靠教室或食堂的房內和兒童易到達的場所/。
2、室內不能同時隔離兩個病種，患兒離室后須徹底消毒。
3、隔離室必須配備下列物品：隔離衣(或以專用工作服代替)、體溫表、壓舌板、注射器、面盆、毛巾、肥皂、手電筒、便器、消毒藥物、清潔用具、病情記錄本等。
4、室內一場物品用具必須專用，并按要求進行消毒，未經
第6篇 新地幼兒園規章制度
新世紀幼兒園規章制度
新世紀幼兒園外來人員入園登記制度
1、外來人員進入幼兒園,必須在幼兒園門衛處進行登記,經允許后方可進入。
2、保衛人員必須督促外來人員認真、如實進行登記。
3、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,幼兒園保衛人員有權拒絕其進入幼兒園。
4、幼兒園保衛人員,要對因不配合登記工作而被拒絕進入幼兒園的外來人員作好解釋工作。
新世紀幼兒園會客制度
1、幼兒園教師在組織教育教學活動期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況的,需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。
3、幼兒家長要進入幼兒園看望幼兒的,需由本班教師陪同并登記后方能進入。
新世紀幼兒園車輛進入放行制度
1、幼兒活動期間,嚴禁機動車輛進入幼兒園。
2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園領導同意后,在保衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保幼兒、教師的安全。
3、家長接送幼兒時,進入幼兒園內的非機動車,需按保衛人員的要求,放在指定位置。
新世紀幼兒園物品出入查檢制度
1、幼兒園保衛人員要對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記。對可疑物品要進行查檢,嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入幼兒園。
2、幼兒園保衛人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園相關領導同意并查檢登記后方可放行。
3、幼兒園保衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人生財產安全。
新世紀幼兒園交接班制度
1、各班教師必須每天堅持上下班交接工作。
2、上班教師必須將與下班教師交接事宜填寫在交接班記錄本上。
3、交接班內容的填寫必須規范、真實。
4、行政有關領導不定期對各班交接班情況進行檢查,如發先有漏記或未真實填寫等情況,則記入該教師本月考核。
新世紀幼兒園食堂食品留樣試嘗制度
1、食堂每天一種食品都必須留樣50克或50克以上,于低溫留樣時間24小時。(有記載)
2、食堂每天每一種食品都必須由廚師試嘗,并將試嘗結果記載入當天試嘗表內。
3、食品留樣試嘗由食堂管理人員負責認真進行,主管行政人員、保健醫生監督檢查,如有遺漏則追究食堂管理人員責任。
新世紀幼兒園食堂原料采購索證制度
1、食堂采購人員采購食品盡量定點采購。
2、食堂采購人員采購食品時必須向銷售商索要三證,即衛生許可證、食品檢驗合格證、經銷許可證,并查看'三證'是否有效。
3、采購人員索回的'三證'統一由保健醫生保管。
4、后勤主任監督檢查索證情況,如有未索證情況,則追究采購人員負責任。
新世紀幼兒園安全工作會議制度
1、每月必須召開至少一次安全工作會議,每次安全工作會議做到時間、地點、內容、人員四落實。
2、安全工作會議內容明確,必須具有針對性、預見性。
3、組織安全工作會會議人員必須認真組織每次會議,保證會議按計劃完成。
4、參加安全工作會議的人員必須認真參加會議,聽取工作部署和安排,并認真作好記錄。
新世紀幼兒園事故責任追究制度
1、各部門、各安全責任人必須定期對所負責的區域進行檢查,如有安全隱患必須及時排除或上報,未及時排除或上報者將根據情節輕重追究其責任。
2、發生事故必須追究有關責任人的責任。責任追究按責任事故和非責任事故分別處理,構成違法犯罪的交司法機關處罰,未構成違法犯罪的扣發活工資,記入月、期目標考評(具體辦法見園教職工考核辦法),取消當年評優選先資格。
3、事故責任追究必須實事求是,及時進行。
4、對事故責任人的責任追究結果,及時公開,以警示其他人員。
新世紀幼兒園園內車輛安全管理制度
1、園內車輛必須停放在指定地點,在園內必須低速行駛,車輛出入必須嚴格保證幼兒安全。
2、家長車輛必須有序停放在指定區域,由門衛人員負責協調、維持。
3、門衛人員必須對來訪車輛進行嚴格管理,指定其停放在外來車輛停車處,嚴禁車輛在園內亂停亂放及快速行駛。
4、所有來園車輛的防盜、防損均由車主負責。
第7篇 幼兒園保證食品安全的規章制度
幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛生、安全管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛生部行政部門監督指導，教育行政部門監督，幼兒園具體實施的工作原則。
第一條 購進的任何食品一律應當進行實地查驗。
第二條 在購進食品時，應查驗證明供貨方主體資格合法的有效證件，并按批次向供貨方索取證明食品質量符合標準或規定，以及證明食品來源的票證，并保存原件或者復印件。
第三條 經營包裝食品的，要對食品包裝標識進行查驗核對，主要查驗內容包括：
①查驗食品包裝是否有中文標明的商品名稱、生產廠家廠名、廠址;是否在包裝上顯著位置清晰標明食品名稱、配料清單、配料定量、凈含量和瀝干物(固形物)含量。特殊膳食用食品是否在顯著位置予以清晰標示能量營養素、食用方法和適宜人群的。
②是否標明生產日期、保質期、貯藏說明、產品執行標準、質量等級。
③對使用不當，容易造成損害及可能危及人身、財產安全的食品是否標警示標記或中文警示語。
④經感官鑒別是否存在已經變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者有其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的。
⑤食品是否符合產品說明書的質量情況。
⑥是否存在應當檢驗、檢疫而未檢驗、檢疫，或者偽造檢驗、檢疫結果，或者檢驗、檢疫不合格的;
⑦進口食品是否用中文標明的原產國國名或者地區名以及在中國依法登記注冊的代理商、進口商或者經銷商名稱和地址的。
⑧輻照食品、轉基因食品是否在顯著位置予以清晰標示的。
第四條 法律法規規定必須檢驗或者檢疫的，必須查驗其有效檢驗檢疫證，未經檢驗檢疫的，不得上市銷售。法律、法規沒有明確規定的，應經有關產品質量檢測機構或市場設立的檢測點檢測合格才能上市銷售。
第五條 應加強檢查食品的外觀質量，對包裝不嚴實或不符合衛生要求的，應及時予以處理，對過期、腐爛變質的食品，不得進入庫，并立即停止銷售，并進行無害化處理。
第六條 審查食品是否與其廣告宣傳相一致，是否存在有虛假和誤導宣傳的內容。
第七條 在進貨時，對查驗不合格和無合法來源的食品，應拒絕進貨。發現有假冒偽劣食品時，應及時報告當地工商行政管理部門。
食品索證索票制度
第一條 索證索票制度是指為保證食品安全，在購進食品時，本單位員工必須向供貨方索取有關票證，以確保食品來源渠道合法、質量安全。
第二條 與初次交易的供貨單位交易時，應索取證明供貨者和生產加工者主體資格合法的證明文件：營業執照、生產許可證、衛生許可證等法律法規規定的其它證明文件，每年核對一次。
第三條 在購進食品時，應當按批次向供貨者或生產加工者索取以下證明食品符合質量標準或上市規定，以及證明食品來源的票證：
1.食品質量合格證明;
2.檢驗(檢疫)證明;
3.銷售票據;
4.有關質量認證標志、商標和專利等證明;
5.強制性認證證書(國家強制認證的`食品);
6.進口食品代理商的營業執照、代理資料、進口食品標簽審核證書、報關單、注冊證。
第四條 下列食品進貨時必須按批次索取證明票證：
1.活禽類：檢疫合格證明、合法來源證明;
2.牲畜肉類：動物產品檢疫合格證明或畜產品檢驗合格證明、進貨票據;
3.糧食及其制品、奶制品、豆制品、飲料、酒類：檢驗合格證明、進貨票據。
第五條 對獲得馳名商標、著名商標或者省級以上安全食品、無公害食品、綠色食品、有機食品、名牌產品稱號的優質食品，可憑以上稱號相應標識和憑證直接銷售，免予索取其他票證。
第六條 對實行購銷掛鉤的食品，可憑購銷掛鉤協議和供貨方的銷售憑證直接銷售，免予索取其他票證。
第七條 對索取的票證要建立檔案，并接受市場服務中心和有關行政執法部門的監督檢查。
食品質量檢查制度
第一條 對所有進貨食品都要進行檢查，并定期對食品進行抽查檢查或檢測。
第二條 對包裝不嚴實或不符合衛生要求的，過期、腐爛變質的食品應及時予以處理，發現有假冒偽劣食品時，應及時報告當地工商行政管理部門。
第三條 抽查檢查或檢測采取隨機抽樣的方式。抽樣時，應兩人以上相關人員在場，并填寫抽樣記錄單，并簽字、蓋章。
第四條 受測戶對檢測結果有異議的，可另取樣進行檢測或根據實際情況送法定檢驗機構檢測。
第五條食品質量檢查應按規定的操作規則、工作規程進行操作，確保檢測公正、準確、有效
場所環境衛生檢查制度
第一條 制定定期或不定期衛生檢查計劃，將全面檢查與抽查、問查相結合，主要檢查各項制度的貫徹落實情況。
第二條 衛生管理人員負責各項衛生管理制度的落實，每天在營業后檢查一次衛生，檢查各崗是否有違反制度的情況，發現問題，及時指導改進，并做好衛生檢查記錄備查。
第三條 各崗負責人應跟隨檢查、指導，嚴格從業人員衛生操作程序，逐步養成良好的個人衛生習慣和衛生操作習慣。
第四條 單位衛生管理人員每周1-2次全面現場檢查，對發現的問題及時反饋，并提出限期改進意見，做好檢查記錄。
第五條檢查中發現的同一類問題經兩次提出仍未改進的，按嚴格有關規定處理。
餐飲設施設備運行。維護和衛生管理制度
(1)、應建立加工操作設備及工具清潔制度，各崗位相關人員按規定開展清潔工作，使場所及其內部各項設施隨時保持清潔。用于食品加工的設備及工具使用后應洗凈，接觸直接入口食品的還應進行消毒(推薦的場所、設施、設備及工具的清潔計劃見附件，清洗消毒時應注意防止污染食品、食品接觸面。
(2)、應建立加工經營場所及設施維修保養制度，并按規定進行維護或檢修，以使其保持良好的運行狀態。
(3)、食品加工經營場所內不得存放與食品加工無關的物品，各項設施也不得用作與食品加工無關的用途。
(4)、采用化學消毒的設備及工具消毒后要徹底清洗。已清洗和消毒過的設備和工具，應在保潔設施內定位存放，避免再次受到污染。
(5)、用于食品加工操作的設備及工具不得用作與食品加工無關的用途。
食品用具清洗消毒管理制度
第一條 食品用具、容器、包裝材料應符合有關衛生標準，無毒無害，便于洗刷、消毒、保潔。
第二條 食品用具每天班前、班后要清洗、消毒一次，運行過程要有序、保持清潔、無污垢、見本色。
第三條 食品用具要有專人保管、不混用不亂用。
第四條 食品冷藏、冷凍工具應每天保潔一次，每周洗刷、消毒一次，專人負責、專人管理。
第五條 食品用具清洗、消毒應定期檢查、不定期抽查，對不符合衛生標準要求的用具及時更換。
從業人員衛生健康管理制度
第一條 食品從業人員每年必須按規定經過健康檢查及衛生知識培訓合格，同時取得健康體檢合格證及培訓合格證后，方可上崗工作。
凡患有：①傷寒;②痢疾;③病毒性肝炎;④活動性肺結核;⑤化膿性或滲出性皮膚病;⑥其他有礙食品衛生的疾病，必須立即調離食品工作崗位，在未徹底治愈前，不得從事食品生產經營活動。
第二條 配備食品衛生專(兼)職衛生管理人員，負責日常衛生檢查工作，實行責任制，將衛生任務進行分解，具體責任到人。開展定期與不定期的衛生檢查，對發現問題的環節和個人做好記錄，并經予相應的處理。
第三條 從業人員有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛生病癥的，應立即脫離崗位，待查明原因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
第四條建立健全從業人員健康檔案。
從業人員培訓管理制度
1、食品生產經營人員必須在接受食品衛生法規和食品衛生知識的培訓并經考核合格后，方可從事食品生產經營工作。
2、食品生產經營人員的培訓對象應包括食品生產經營單位的負責人、衛生管理人員及一般食品從業人員。對經過初訓的已在職的食品生產經營人員，兩年必須復訓一次。
3、食品生產經營單位的主管部門負責組織所屬食品生產經營單位負責人和衛生管理人員的培訓工作：食品生產經營個體戶由主管部門或行業組織會同食品衛生監督機構共同組織培訓工作。衛生行政部門有責任協助食品生產經營單位搞好培訓工作，并組織對生產經營單位負責人和衛生管理人員的考試，對成績合格者，發給培訓合格證。
4、食品生產經營單位必須有按規定經過培訓并取得培訓合格證的負責人或衛生管理人員方可申請開業。
加工操作管理制度
加工操作規程的制定與執行：
(一)生產經營者應按本規范有關要求，根據預防食物中毒的基本原則(餐飲業和集體用餐配送單位預防食物中毒的基本原則見附件2)，制定相應的加工操作規程。
(二)加工操作規程應包括對食品采購、運輸和貯存、粗加工、切配、烹調、涼菜配制、現榨果蔬汁及水果拼盤制作、點心加工、裱花操作、燒烤加工、生食海產品加工、備餐及供餐、食品再加熱和工具、容器、餐飲具清洗、消毒、保潔、食品配送等各道操作工序的具體規定和詳細的操作方法與要求。
(三)加工操作規程應具體規定標準的加工操作程序、加工操作過程關鍵項目控制標準和設備操作與維護標準，明確各工序、各崗位人員的要求及職責。
(四)應教育培訓員工按照加工操作規程進行操作，使其符合加工操作、衛生及品質管理要求。
集體用餐配送單位、加工經營場所面積20xx㎡以上的餐館、就餐場所有300座位以上或單餐供應300 人以上的餐館、食堂及連鎖經營的餐飲業經營者宜建立和實施haccp食品安全管理體系，制定haccp計劃和執行文件。
消費者投訴管理制度
第一條 為了構筑入市商品質量安全防線，保護消費者的合法權益，及時公正處理消費者投訴，特制定投訴處理制度。
第二條 本店特設立投訴處，在市消費者協會指導下開展工作。具體工作由本店質檢員負責承擔。
第三條 質檢員負責消費者投訴接待、記錄、調查、處理、反饋等投訴事宜。
第四條 要認真作好投訴記錄，并開展調查工作，及時向店主匯報情況，主動處理投訴事件。
第五條 對于消費者投訴應登記投訴者的姓名、性別、年齡、職業、單位名稱、聯系方式、投訴事件等一切與投訴事件有關的資料。
第六條 對于投訴事件，質檢員能自行處理的，要及時處理并予以答復，不能處理的，要及時向店主請示，在做出處理意見后再作處理。
第七條 對投訴者的書面答復應載明下列事項：
1、被投訴事由;
2、調查核實過程;
3、基本事由及證據;
4、責任及處理意見。
第8篇 幼兒園安全規章制度
一、作息制度:1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。
小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2. 幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3. 保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
5.幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。
二、保育工作制度:1.消毒制度:
(1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。
(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。
(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈
(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。
2. 預防疾病制度
(1)搞好衛生工作:
①要搞好環境衛生,實行門前包干。
②保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。
③保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。
④伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。
⑤搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用幼兒做到飯前便后洗手。
(2)搞好預防接種工作:按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。
(3)貫徹“預防為主”的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度:
(1)認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
(2)幼兒各班安全制度
①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。
③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。
⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
四、考勤制度:1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2. 有事請假,有病持病假證明。
3. 工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。
4. 婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。
五、值班、交接班制度:1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。
2. 教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。
六、伙食管理制度:1.廚房工作人員要團結協作.不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。
2. 做好食物驗收制度,變質食物要退回。
3. 炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。
4. 加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品
九、獎懲制度:
(一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
(1)設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。
請假(病、事)考勤獎全部扣除。
(2)質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。
(3)基本獎:
①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。
②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規章制度。
④凡是請病、事假,一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。
⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。
第9篇 幼兒園規章制度
第一條 加強托幼管理，認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和 《幼兒園工作規程》，以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。
第二條 根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質教育，經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結合的方式，提高教學質量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。
第三條 嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等，按規定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環境衛生，杜絕傳染疾病，達到國家規定標準。
第四條 做好幼兒的膳食營養的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營養計劃，根據計劃每周更換食譜，提高伙食質量，確保入托幼兒合理營養，按照《食品衛生法》，搞好食品衛生，杜*物中毒。
第五條 嚴格執行崗位責任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。
第六條 做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。
會議制度
一、園長辦公會：每周召開一次,傳達上級文件，部署全園工作。
二、安全工作委員會：每月召開一次，由園長主持，研究幼兒園安全工作。
三、園務會議：每學期召開兩次，由園長主持，各部門代表參加，共同商量幼兒園各項工作，貫徹上級決定，研究全園工作計劃、總結，修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題，并做出集體決議。會議期間，各委員必須全面匯報各自分管的工作，維護并帶頭執行園務會議的決議。
四、教科研會：每月召開一次，教研組內的教研活動每周一次，討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量，及本園的教研課題。
五、伙食管理委員會：每周召開一次，由伙委會負責人主持，研究有關幼兒伙食問題，如伙食費使用盈虧情況，庫存情況、幼兒進食量等情況，并作好記錄。
六、教代會：每年召開一次，研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。
七、班務會：每兩周一次，由班主任主持，討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況，以及討論總結工作計劃等其他工作。
八、家長會：每學期召開2 次，向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況，傳達教育教學計劃，宣傳教育經驗等
九、全體職工會：每周召開一次，每周五下午由園長主持，總結上周工作，布置下周工作計劃，以及其它工作等。
檔案管理制度
一、檔案要科學管理，進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。
二、保持室內整潔，不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。
三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作，正確使用電器設備。下班關窗鎖門，切斷電源，嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。
四、定期對檔案及管理狀況進行檢查，不斷提高管理水平。
五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。
六、查閱檔案時，必須愛護檔案，嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁，以保證檔案的完整無損。
七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。
幼兒接送制度
一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內老師，并辦理補辦手續。
二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學秩序。
三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。
四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園，及時了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。
五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯系，否則，不能讓幼兒離園。
六、對于不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯系，了解原因并細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。
教師交接班制度
一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況，制定統一的交換班時間表，明確各班交接班的人員安排。
二、在交接班時，交班者應事先做好有關的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等，接班者應認真聽取交班者的情況介紹，清點幼兒的人數，做好開展工作的準備。
三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡單描述和說明，交接班時間、人員等。
四、園長要經常對交接班情況進行檢查，總結經驗，改進工作。
班級工作管理制度
一、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。
二、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。
三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。
七、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的材料豐富，并隨時補充更新。
八、嚴把消毒關，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現象。
九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時，應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。
十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
十一、幼兒思維活躍，愛學習、守紀律，一日常規好，教學目標完成好。
十二、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。
十三、及時向園長反映家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。
家長工作制度
一、每學期組織1―2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。
二、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學期開會1―2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設大計，協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。
三、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯系，了解原因，應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營養分析和身體體檢情況等。
四、設立家長意見箱，對家長提出的意見及時答復。
五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系，為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。
六、通過幼兒園《愛心天使》的博客，加強家園聯系、家園共育。
七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。
教師值班制度
一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。
二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。
三、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。
四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯系，等家長接走孩子后，方可離園。
五、節假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員，并做好防火防盜工作。
教研工作制度
一、幼兒園教研工作在園長的領導下，由分管業務副園長具體負責。
二、教研組要加強對教研活動的領導，認真貫徹執行教學計劃、教研計劃，明確目標和內容，寫好教研記錄。
三、教師要積極參加教研活動，做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。
四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間，每周1小時教研活動時間。
五、積極參加業務學習，記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫教育筆記，五年以內教齡的教師每月至少寫教育筆記。
六、積極參加聽課、評課活動，有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。
七、認真實施專題研究計劃，每學期必須向園內外展示科研成果。
八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題，改進教育方法。
九、園領導積極參加教研活動，對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。
教職工職業道德規范
一、熱愛黨、熱愛祖國，熱愛幼教事業，堅持保教并重，全面貫徹黨的幼教方針。
二、熱愛孩子，尊重孩子，耐心細致地關心、照顧孩子，嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。
三、努力鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高教育水平和服務質量。
四、聽從領導，服從分配，嚴以律已，寬以待人。認真執行工作職責，自覺遵守規章制定。
五、儀表整潔，舉止文明。工作時間不披頭散發，不戴耳環手鏈，不描濃眉化濃妝，不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話，以身作則，為孩子樹立榜樣。
六、尊重家長，禮貌待人，及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況，不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的意見和建議，改進班級工作。
七、謙虛謹慎，團結協作，互相學習，共同提高，關心集體，愛護公物，勤儉節約，愛園如家，做“優秀園丁”。
安全工作管理規定
一、定期開展安全教育活動，牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制，責任到人，落實到人，一票否決，把安全工作抓緊、抓死、抓細。
二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定，積極開展適合幼兒特點的安全教育活動，培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全，安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。
三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園，要求家長將幼兒送到老師面前;下午離園，要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系，征得同意后方可讓幼兒離園。
四、食堂人員分工明確，各負其責。嚴格執行食品衛生標準，堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂，嚴防食物中毒發生。
五、園舍設備定期檢查，及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查;用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次;大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報，日常巡視要有書面記錄。
六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位，嚴格把門，及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度，來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視，嚴防壞人進入園內進行偷竊，破壞活動。
七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關，嚴防蒸汽泄漏，停電時立即關閉閥門開關。
班級安全制度
一、每天在幼兒來園前檢查室內設備(如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等)是否安全，發現損壞跡象，立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。
二、堅持晨檢和全日健康觀察制度，作好記錄，做到一摸、二看、三問、四查，了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。
三、嚴格執行接藥、服藥制度，嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上，以防止幼兒錯食發生危險。
四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關，注意電線和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發生。
五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行，杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生;盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。
六、戶外活動時，要先檢查場地器械是否安全，幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時，全部幼兒要在教師視野之內，并隨時清點人數。
七、幼兒園進餐時要注意觀察，哭鬧時暫不進食，防止噎嗆。飯菜放在安全地方，提醒幼兒注意飯菜溫度，防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。
八、教育幼兒友好活動，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭奪玩具，不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。
九、保教人員態度和藹，動作輕柔，裝飾簡單，不佩戴長尖銳飾品，不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。
十、嚴格執行幼兒接送制度，不得丟失幼兒。出現各種事故，視情節輕重給予相應處罰。
健康檢查制度
一、新生入園時必須進行全面體格檢查，無傳染病方可入園。
二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案，定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后，及時向家長公布查體結果，發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。
三、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查，及時了解幼兒健康狀況。
四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病，立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢，健康者方可就職。
預防疾病制度
一、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。
二、按防疫部門要求，及時、準確接種各種疫苗，并認真填寫接種證，做好記錄、歸檔工作。
三、及時了解疫情，認真進行晨檢，發現傳染病要及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早論斷，早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒，對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施，杜絕傳染病蔓延。
四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所，強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。
五、向家長宣傳預防疾病常識，指導家長做好預防疾病工作。
六、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。
體弱幼兒管理制度
一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線，每季度一次體格檢查，掌握幼兒生長發育和健康的情況。
二、根據體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。
三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄，定期進行檢查統計分析，按病種做小結，便于總結經驗。
四、針對體弱幼兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映幼兒在園情況。
五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項，加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應，做到及時發現，及時治療并隨時做好觀察記錄。
飲食營養管理制度
(一)飲食管理
1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理，建立伙委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。
2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的代量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，幼兒進餐時間不應少于三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。
(二)科學飲食
1、食譜要適合幼兒的年齡特點，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
2、要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調。盡最大努力保存營養素，特別要防止營養素的損失。
3、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。
4、加強體弱兒飲食管理。
5、特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
(三)飲食衛生
1、要保持廚房的清潔，經常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒液擦洗干凈。
5、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，換工作鞋，便后肥皂洗手，操作時不抽煙。
幼兒園食品衛生“五四”制
“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容，是原則性較強的法規，嚴格執行食品“五四”制衛生管理法，是搞好飲食衛生，把住病從口入的關鍵。
(1)由原料到成品實行“四不”制度：驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品，層層把關，防止病從口入，確保食品安全。
(2)成品(食物)存放“四隔離”制度：生熟分開，成品與半成品分開，食品與雜物、藥物分開，食品與天然冰分開。在幼兒園，應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染，嚴格生與熟的分開;食品冷藏要魚肉分開、生熟分開;并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生，無異味。
(3)用具、食具實行“四過關”，幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化，保持食具清潔及消毒可靠，不走形式。
(4)廚房的環境衛生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時間、定質量。劃片分工，各負其責，衛生檢查要定期和隨機相結合，并做好檢查紀錄。
(5)個人衛生要做到“四勤”：勤儉指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服，勤換工作服和工作帽。
食堂倉庫管理制度
一、 倉庫保管員要具有良好的職業道德，工作認真，責任心強。
二、 堅決杜絕存放其他物品，確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查，杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房，嚴把食品質量關。
三、 物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放，并標有明顯標志。
四、 要保持庫房內清潔整齊，干凈明亮，積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻，防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。
五、 保管員要經常對物品進行檢查，做到心中有數，防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨，以免影響正常工作。
六、 每月底有保管員和炊事班長進行盤點，認真填寫庫存物品盤點表，并上交分管領導。
食品驗收制度
一、 驗貨人員要有良好的職業道德，工作認真負責，責任心強。
二、 對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。
三、 驗貨時要做到一看、二聞、三過數，嚴禁“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品、 垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房，嚴把食品質量關，杜絕一切不安全因素。
四、 據實填寫食品驗貨登記表，對自己的驗收工作負責。
食品衛生消毒制度
一、 幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈，蒸汽消毒45分鐘，并做到洗、涮、沖、消毒規范。
二、 食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒，并確保其里外干凈，無油污。
三、 盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開，標記明顯，專物專用，按要求放在指定位置，杜絕交叉使用。
四、 面板用后要清理干凈，蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干，板面無殘渣。
五、 抹布要生、熟分開，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。
六、 籠屜、籠布用后要洗凈晾干，籠布要放在專用箱內保存。
七、 隨時用的饅頭蓋布，要求每天洗凈消毒(配備兩套周轉)，整齊的放在指定位置。
八、 每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。
九、 烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈，確保無殘渣、油垢。
十、 電炸鍋用后把油舀出，鍋內徹底清理干凈。
十一、每周五下午徹底打掃衛生，按要求做好室內、室外的衛生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。
食堂安全制度
一、 嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規，嚴禁食物中毒。
二、 幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨，做到各種索證齊全，手續完備。
三、 拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品，食品驗收人員嚴把驗貨關，并做好驗貨紀錄，堅決杜*物中毒。
四、 遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。
五、 炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊，需離崗時，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內，再開始工作。
六、 工作人員上崗時，一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅決杜絕吸煙現象的發生。
七、 增強炊事人員的防火意識，制定防火措施，完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。
八、 非食堂工作人員，嚴禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。
九、 炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械，做到操作規范，確保安全。
十、 下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門，做到斷氣、斷電、斷水，關好所有門窗，確保萬無一失。
第10篇 y幼兒園員工規章制度
為了幼兒園的各項工作有序開展,特制定相關規章制度。以下是小編搜集并整理的有關內容,希望對大家有所幫助!
一、保教人員道德規范
1.熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。
2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識,刻苦鉆研業務,積極參與教改,勇于探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。
3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。
5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。
2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。
3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批準方可。
4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。
三、考勤制度
第一條 總 則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。
適用范圍:全體員工
第二條 考勤規定
1. 員工每日按規定時間打卡入園;
2. 不允許代他人打卡;
3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;
4. 財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審核發放;
5. 員工請假請參照請假制度;
6. 員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;
7. 每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。
第三條 遲到、早退、曠工
1. 遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。
2. 早退
員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。
3. 曠工
員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。
第四條 附 則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
第11篇 學校幼兒園各種規章制度
教師教學常規管理要求
(一) 備課
1、開學任課教師必須制訂好所任學科的教學計劃。
2、上課之前必須寫好教案，做到超前備課，教案內容必須寫明教學目的要求、重難點、教學方法、運用教具、板書與作業設計，課后檢查等重要環節。
3、凡學校開設的課程都必須按要求寫詳細教案。
(二)上課
1、上課是教學的基本形式，是教學過程的主要環節，要嚴格按照大綱，教材要求，把基礎知識講清楚、講準確。
2、要按計劃完成課堂教學，提高課堂教學效率。
3、上課鐘聲停止，教師走進教室，不遲到，不早退，不拖堂，不無故離開課堂。
4、教法要科學，要精講巧練，講練結合。
5、注意教學衛生，經常指導學生讀書、寫字的姿勢，板書要工整，字體大小適度。
6、教師上課的語言要精練，力求說普遍話，儀態要樸素大方，精神要振作，不坐著講課。
7、實驗課前，先作好充分準備，嚴格要求學生遵守操作規程，向學生認真輔導實驗內容
8、體、音、美教師要認真備課、上課。
(三)作業布置
1、反復教育學生，按時、認真、獨立完成作業。
2、不論課內、課外作業，都要以教材的練習為主，作業的份量和難易程度要適當。
3、教師要有指導學生作業的方法。
4、作業批改要及時認真。
(四)輔導
l、輔導是課堂教學的重要補充，是因材施教的重要措施，應認真抓好。
2、輔導要抓兩頭，帶中間。
3、輔導應包括自習課輔導和課余學生學習輔導。
4、輔導的方法，可以采取個別輔導或小組輔導，指導自學，不要用課外輔導代替課堂教學。
5、輔導時要全面，注意照顧其他學科，注意學生課業負擔和健康。
(五)作業批改
1、教師批改作業要細心認真，字跡要清楚、工整、批改要適當。
2、各類作業除家庭作業外，要按要求次數全收全改。
3、各年級批閱次數見表一。
4、作業封面書寫要統一，要保持干凈、整齊。
(六)考試及成績評定
1、考試命題：以大綱為準則，以課本為依據。期中、期末考試由學科教研組命題，教導處批準。
2、試卷的批改：平時檢測試卷可由課任教師批改，期中、期末的統考，由學校組織采取教研組“流水”批改的方式。
3、學生成績的評定：對學生學業成績的評定，要力求做到客觀、公正、準確，真實的反映學生卷面的水平、―般采用百分制的記分法。
考試管理制度
考試是相對完整的教學過程中最后一個步驟，是教學工作中一個不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進行，特制定如下考試管理制度：
1、考試成績是學生、家長、教師共同關心的問題，因此對考試工作教師應本著對社會、對家長、對學校負責，嚴肅工作。
2、本校考試由教導處統一組織，監考人員由教導處統一安排，力求嚴肅、認真，本著客觀、公正的原則。
3、本校考試閱卷，由教導處統一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴格遵守評分標準，客觀、公正地反映學生的學業成績。不能憑主觀印象評分;也不能憑教師個人愛好評分。
4、評分應引導學生重視提高運用知識的能力和獨立思考的精神，要符合新課程改革的要求和精神。
5、考完后要教育學生正確對待分數，不要追求極端。考得好的要教育他們謙虛，更上一層樓;差的要幫助他們分析原因，盡量多鼓勵，少批評。
6、學區統考按學區統考安排意見去做，帶隊、監考等工作要責任到人。重點注意學生安全，確保學區統考順利進行。
7、每次考完，開好質量分析會，要教師認真分析教學得失的原因，提出改進教學的措施，以達到提高教學質量的目的。同時組織學生填寫自己的試卷分析表，以便使學生對自己知識掌握情況一目了然，切實提高自己的學業成績。
教職工考勤制度
l、凡因病、事、婚、產等原因，需請假者，必須履行請假手續，未經批準，不得擅自離開工作崗位，否則，按曠職論處。
2、教職工請假時間在半天以上要寫假條由校長批準。三天以上按有關規定執行。
3、教師上課遲到或早退全學期累計在5次以上者按曠職一天論處。
4、教師上課遲到早退一次扣觀金5元，曠課一節扣觀金10元。曠職一天扣現金20元，一月內請事假超過三天者扣觀金20元。
5、不經教導處批淮，私自換課或頂課，每節各扣雙方每人現金5元。
6、班主任自習課無故不跟班者每次扣觀金1元，學校安排的自習課輔導缺一節扣3元。
7、學校例會、年級組、教研組活動每曠一次扣觀金2元。
8、教職工連續請假，不除節假日。
9、教職工結婚、分娩、喪事假，按國家有關規定準假，并向有關部門辦理請假手續。
10、值周教師不堅守崗位履行職責者按曠職論處。
11、教職工必須堅持晚上住校，有事需離開必須辦理請假手續。
12、準假后擅自超假者，按曠職論處。
13、教導處作好統計工作，每月向教職工公布考勤情況，并在當月工資中兌觀罰金。
教師辦公制度
一、每周一至周五的早7時至8時，晚7時至9時為辦公時間。
二、在規定的辦公時間內不遲到、不早退，有事請假。
三、在辦公時間內只能備課、批閱作業，或進行業務學習、教學研究。
四、在辦公時間內不準打撲克、下象棋、酗酒、不準會客。
五、把辦公制度列入對教師的考勤、考核。
財產管理制度
1、學校的一切財產由總務處統一管理，每個人必須妥善保管，不得變公為私，丟失和無故損壞者要照價賠償。
2、學校固定資產要登記造冊，對教師宿舍、辦公室和會議室及實驗室等應用物品都要逐房登記，一式兩份，每學期臨放假前要進行如數清點，若有丟失者要照價賠償。
3、公用物品均由有關人員在開校時向管理人員寫借條領取使用，放假時如數歸還。
4、學生桌凳在開校時由班上任以班實有人數與總務處辦手續領取。放假時總務處清點驗收，如丟失或損壞，由班主任負責賠償。
5、教職工必須樹立節約用電、用煤的觀念，不得隨意加大燈泡瓦數和私自增加其它電器設備。
6、教職工調出學校時，必須到總務處辦清財產手續，方可辦理調出手續。
微機室管理及上機制度
一、進入微機室后不得大聲講話，必須保持安靜。
二、必須愛護機器，不得有任何破壞行為。
三、必須講究衛生，不得在室內亂扔垃圾，不準在室內吃零食、抽煙等。
四、任課教師必須在上課前5分鐘組織好學生，然后站好隊有秩序地進入教室。否則，不得上課。
五、教師必須認真組織學生，不得有強占學生機器自己練習或將學生趕出教室的行為。
六、教師必須精心上課，認真輔導學生，不準讓學生放任自流。
七、除管理人員外，其他師生不得在服務器或教師機上自行處理文檔等，更不得擅自拆卸機器。
八、必須嚴格遵守操作規程，否則所有后果一律自負。
九、學生如果有故意損壞或因錯誤操作而導致機器出現故障者，必須嚴格追究教師責任。
安全管理制度
為了學校的財產不受損失，為了維持正常的教學秩序，提高教學質量，特制定如下制度：
一、值周人員要有良好的道德素質，高度的責任感和事業心，要有管理育人服務育人的思想，管好財、守好門、看好校。
二、值周人員要嚴格履行職責，做到按時開、鎖門(晚8：00鎖門，早6：00開門)，上課時間鎖大門開小門，放學期間開大門， 師生出入大門，一律下車。
三、值周人員要對外來人員出入校門進行過問或登記，社會上的閑雜人員不得進入學校。
四、值周人員要經常對學生進行安全教育，確保學生生活、學習安全。
五、學校如有失盜，根據情節值周教師要負全部責任。
六、值周教師要嚴格遵守學校紀律，不得隨意離開崗位，如有事，要向學校總務處請假后方可離工作崗位。
教師政治業務學習制度
1、本學期我校政治業務學習內容：重點學習鄧--理論，江--“****”的重要理論，*“兩個務必”和“*大”精神，國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》、“一綱四法”、《德育大綱》、《教師職業道德規范》等。
2、政治學習的時間為一周5小時，星期一晚組織集體學習兩小時，其余三小時自學為主。
3、政治學習要有學習筆記，集體學習與個人自學相結合，一周不得少于600字。
4、每5周要寫出學習心得一次，內容自定。
5、政治學習要三結合：;結合工作實際、結合自身道德修養、結合當前國內外形勢。
6、業務學習每周不少于兩小時，要有學習筆記，字數不少于400字，學習時間：除學校每周組織學習外，教師自定。
7、老教師本著教什么學什么的原則，并要學習新課程的教學方法。年輕教師除了學習新課程教學方法外，要寫出新課改實驗論文。
8、本制度要認真落實，期終學校組織檢查考評。
愛護公物制度
1、不亂涂畫亂刻墻壁、門窗、桌凳，不上桌踩凳，愛護花木，不攀折花草樹枝。
2、排定的課桌凳不準任意調換搬動，不準上桌子、踩凳子，不準敲打桌面，不準搖曳丟拖。
3、門窗及時啟閉，打開時勾好防風勾，關閉時要插銷，嚴防桌凳丟失，玻璃損壞，對樓道內等不易安裝的玻璃損壞要加倍賠償。
4、要愛護實驗儀器，教具設備，體育用具、設備和器材，防止損壞。
5、借用學校物品要及時歸還，如丟失和無故弄壞，由丟失者和損壞者找回或賠償。
6、清潔衛生用具要妥善保管，不得任意損壞，不亂拿別班的衛生用具，借用別班的衛生工具要及時歸還。
7、人人都要愛護公共財物，對損壞桌凳、門窗、玻璃、衛生工具、體育設備、試驗儀器的學生要進行教育和嚴肅處理，要責令其賠償。對破壞公物嚴重的要責令賠償，并給予紀律處分。破壞程度大，特別嚴重的責令賠償。
圖書借閱制度
1、本校教工每人可借閱文藝書二冊，借期為一個月，期滿如仍未看完可續借一次，為期半月。續借期滿，應即歸還。本校學生每人可借書二冊，借期為二星期，期滿后如未看完可以續借一次，為期一周。過期不辦續借手續者，除追回圖書外，予以批評教育。
2、有關業務參考書，教師每人每學期最多可借15冊，職工每人二冊，借期以一學期為限，第二學期仍需要者，應及時辦理續借手續。
3、除上述規定之外的常用業務書刊和工具書等，可以教導處、教研組、總務處等為單位集體借書，確定專人負責保管，每學期核對一次。
4、教工借書必須填寫借書證交圖書室，還書時收回借書證。學生借書時按規定時間憑借書證向圖書室借閱，還書時將借書證歸還。
5、閱覽室內陳列的雜志只能在閱覽室內閱讀，不得帶出室外，也不借出。過了陳列期收回留存的雜志，可作為圖書借閱。
6、各組、各處公家訂閱的雜志，由各組、處指定專人負責保管，學期結束時交圖書室管理保存。
7、外單位向圖書室借閱圖書，必須先經校長同意，出具寫明歸還日期和經手人借據，方可提書。
8、凡調離本校的人員(包括學生畢業、退學等)必須還清所借書刊，才能辦理離校手續。
9、各人所借圖書，必須妥善保管、如有涂污撕損和遺失者，需酌情賠償。
教師課堂教學要求
(一)要按規定上好每節課。上課鐘聲停止，教師要走進教室，不早退、不拖堂。
(二)教師上課服裝要整齊大方，精神要振作，不坐著上課除必要的組織教學外，不用教學內容外的活動侵占教學時間。
(三)講課要目的明確，圍繞中心，內容正確、條理清楚、抓住關鍵、突出重點，方法要符合學生的年齡特征，符合學生認識事物的規律，符合教學原則。
(四)教師的語言要有科學性、直觀性、啟發性。要做到概念準確、思維慎密、推理清晰、生動活潑、通俗風趣、循循善誘、嚴謹不茍，力求用普通話。不得體罰學生，更不得將學生逐出教室。
(五)課堂上教師要充分發揮主導作用，調動學生的積極性，記發誘導學生質疑問難。反對滿堂灌、注入式。要加強雙基教學，發展學生智力，培養自學能力和創新意識。
(六)要經常注意啟發學生動腦筋，想問題，培養學生肯于思考問題，善于思考問題。為此要精心設計提出的問題，讓學生討論自答，反對教師包辦代替，阻礙學生的思維活動。
(七)課堂要有講有練，部分作業要當堂完成，不要把作業全部擠到課外。
(八)板書既要注意少而精，又要注意系統完整。書寫要有順序，板面安排要科學、系統。書寫規范工整，要寫楷書字。
(九)要充分使用直觀教具，引導學生從大量的感性認識中，逐步建立抽象概念，發展邏輯思維。特別要注意發揮字典、掛圖級及各級教學儀器的作用。并積極創造條件，使用現代化的教學手段，以適應新的教學要求。
(十)要建立補課制度，凡教師因病因事耽誤的課節，要作出計劃，認真補上。
學生常規要求
學生常規是根據“學生守則”的要求而制定的每個學生行為的具體規范。是老師教育學生的依據之一。
1、學習：課前認真預習，課堂專心聽講，做好筆記。課后抓緊復習，獨立思考，按時完成作業，及時歸納總結。作業要書寫工整，考試要認真對待，不弄虛作假，養成良好的學習習慣。
2、上課：預備鈴響，立即進入教室就座，準備上課。文具和課本、筆記本等擺放有序。課內不說閑話，不做與本課節無關的事。課堂發言要舉手，不得大聲喊叫，不得隨意離開座位，有時需離開教室時，要經老師許可，上課遲到，要喊“報告”，待老師許可后，方可進入教室。
3、紀律：嚴格遵守作息制度，合理支配課余時間;學生在校內不準大聲怪叫，不打口哨，嚴禁追逐打鬧;在教室不準敲打桌凳，以免影響老師辦公;中午放學自覺排隊靠右邊走，不得嘻鬧;騎自行車出入校門自動下車;在公共場所要維護社會秩序，遵守交通規則，扶老攜幼;不準談戀愛。
4、衛生：教室要保護整潔，布置美觀大方，窗臺上要有盆花，墻壁上布置適當，有教育意義。做到“五凈”(地面、門窗、黑板、桌凳、墻壁凈)、“三齊”(桌凳、桌內、清掃工具擺放有序)。每天要“三掃”(課間、午、晚)、“四灑”(早、課間、午、晚);衛生區常清掃，做到“三無”(無紙屑、無痰跡、無雜物);經常保持個人衛生，勤洗衣服、常剪指甲、洗澡理發，男同學不留長發，發同學不燙發;不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物，不在墻壁上亂貼亂畫;不吃零食，嚴禁吸煙酗酒。
5、衣著：學生要衣著整潔樸素，衣服上扣，不準膽胸露懷;帽子戴正，不穿怪服，不穿高跟鞋;做操不穿大衣、系圍巾，體育課穿運動服、運動鞋，在教室不能只穿背心。
6、禮節：學生要舉止端正，言行文明，不講粗話，講究禮節;上課師生互問“同學們好”、“老師好”。和老師談話完畢要鞠躬(少先隊員要行隊禮)，對老師、來賓要尊敬。回答問題要起立。要虛心聽從老師教導，不得輕慢頂撞，同行要讓道，同車要讓座。向老師問問題或交談時，要稱“×老師”，在校外遇見老師要打招呼，進辦公室要喊報告，對同學要友愛，說話要和氣，不得打罵和侮辱、對生理有缺陷的同學，態度誠懇熱情，當別人給了方便或幫助時要說聲“謝謝”，妨礙了別人或給別人添了麻煩，要主動講“對不起”、“請原諒”學用商量的口氣請求別人的幫助。見到來賓要禮貌、大方、不圍觀、不尾隨。
7、集合：集合整隊做到“快、靜、齊”。一切行動聽指揮，班長(或體育委員)要清點人數，依次就座，開會不講話，不走動。
學生學習制度
1、課前要準備好學習用具，文具盒放在桌子左上角，書本放在課桌中間。
2、上課鈴響后，要立即進入教室，安靜、端正地坐在自己的座位上，教師進入教室時，班長(或值日生)喊“起立”，等教師走到講桌前時，全體同學齊問“老師好”，師答“同學們好、請坐”，全班同學方可坐下。
3、教師開始講課時，遲到的學生從后門進入教室，站在后面，經老師允許后，方可入座。老師詢問遲到原因時，應如實說明情況。
4、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考，不隨意講話，不離位，不看與本課無關的書報。保持課堂安靜，預習自學、詢問質疑、相互討論時，要認真思考，積極發言。學生回答問題時要起立，站離座位，向老師發問時要先舉右手，得到老師允許后，再起立發問。答問聲音要使同學和老師都聽得見，語音清晰，用普通話，答問完后，得到老師允許后方可坐下。
5、下課鈴響后，教師宣布“下課”，班長呼“起立”，全體學生呼“老師再見”，教師還禮后(或教師允許后)，學生方可走出教室。
6、注意學習衛生。即眼睛離書一尺，指離筆尖一寸，胸離桌子一拳，坐姿端正。
7、上體育課時，要嚴肅認真，注意安全。口袋內不要裝刀子或其他有礙活動的物品，不穿不適合體育活動的服裝。
8、自習要保持安靜，專心致志地學習，不得隨意離位、講話，更不準抄襲別人作業，不準高聲喧嘩和離開教室。
小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
小學生日常行為規范
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
幼兒園各種制度
幼兒日常行為規范
一、 尊敬國旗，升國旗時立正行注目禮。
二、 對人有禮貌，見到長輩、同伴要問好，學會使用禮貌用語。不說粗話，不插嘴，客人來時熱情接待，出外作客不隨意動別人的東西。
三、 愛父母，愛老師，尊敬長輩，學會讓吃讓座，不任意發脾氣，樂意幫助他們做力所能及的事。
四、 和同學相親相愛，共同游戲，樂意幫助有困難的同伴。
五、 早晚刷牙漱口，飯前便后洗手，節約用水，會正確的使用餐具、毛巾、手帕和手紙。
六、 不吮咬手指，不挖鼻孔，勤剪指甲，勤理發，勤洗澡，保持手臉干凈，衣服整潔。
七、 愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜，愛惜衣物，不挑食，上街時不隨意要大人買東西。
八、 愛學習，愛提問，愛動手動腦，看書、握筆姿勢正確，物品用后放回遠處。
九、 愛勞動不懶惰，自己能做的事自己做，認真做好每件事。
十、 在公共場所不大聲喊叫，不攀摘花草樹木，不涂畫墻壁，不亂扔果皮紙屑，不損壞別人的東西，拾到東西要上交。
幼兒園安全制度
一 、安全教育管理制度：
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作管理網絡，建立安全工作責任制，明確分管、崗位人員的職責，保障師生員工的人身安全和幼兒園財產物品的安全。
2、每月一次進行全面性和針對性相結合的教職工安全教育，防止教職工出現麻痹思想，確保工作的順利落實。
3、建立安全工作列會制度，各安全工作部門負責人交流匯報安全工作實施情況，明確安全職責，提高安全意識，
4、提高教職工突發事件應急處理的能力，定期開展主題性學習活動。
5、定每年三月第四周為“安全教育周”，并組織開展豐富多彩的主題活動，強化師生員工的安全意識。
6、將安全教育滲透與幼兒的一日活動之中，積極利用豐富多彩的主題活動向幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
7、充分利用家長學校、宣傳窗、家園聯系冊定期向家長宣傳安全教育的重要性。
二、用房安全制度：
1、園舍房屋結構檢查實行常規檢查與突擊檢查相結合(每學期依次常規檢查、梅雨季節、臺風季節突擊檢查)。
2、門窗、玻璃、扶手等易損部分隨時檢查，發現破損立即修復。
3、發現房屋結構隱患及時向上級有關部門報告，并請有關部門鑒定，及時采取相應有效措施。
4、逐年保養園舍、設施設備。
三、幼兒接送安全制度：
1、幼兒上學、放學必須由家長接送，以保校外幼兒的安全。
2、早上幼兒來園時，檢查幼兒身上攜帶的物品，不準幼兒帶危險品入園。
3、每天下午放學時，班級老師應將幼兒整隊全部帶出校門。
4、嚴禁幼兒陌生的人或未成年人接走孩子。
四、戶外體育活動安全管理制度：
1、教師要根據幼兒的年齡特點和實際水平選擇戶外體育活動的具體項目。
2、活動前要認真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運動器械和運動場地，消除不安全隱患。
3、幼兒在活動中保教人員不得擅自離開幼兒，所有的幼兒都要在保教人員的視野中，教師要注視每一位幼兒的活動，并觀察每一位幼兒的情緒，防止幼兒間發生沖突，造成相互推擠等現象。
4、活動前教師要交代清楚活動注意事項、動作要領、活動范圍等事項。
六、教育教學活動安全管理：
1、 嚴格按照幼兒的一日作息制度開展各項活動，注意動靜交替。
2、重視在日常生活中對幼兒進行安全教育，引導幼兒學習認識安全標志，遵守交通規則，了解消防的重要性，掌握必要的逃生方法。
3、教育幼兒不玩電源、插座、插頭、電線、火等危險品。
幼兒園衛生保健制度
1、 根據兒童的年齡特點和季節變化，合理安排一日生活制度，培養幼兒良好的生活習慣。
2、 做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查，建立健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。
3、 配合衛生防疫部門，做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。
4、 建立健全室內外環境清掃制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。
5、 重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開展戶外活動。
6、 建立安全制度，加強安全檢查，嚴防意外事故的發生。
7、 建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。
8、 建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。
第12篇 y幼兒園消防規章制度
幼兒園消防規章制度
一、消防安全職責
1、有防火安全領導組織,有滅火疏散預案,層層簽定有消防安全責任書,有宣傳標語。
2、制定有消防安全責任制度和安全操作規程。
3、單位職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能,熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。
4、有健全的防火檔案,有防火檢查記錄,能及時消除火災隱患。
二、建筑防火
5、幼兒園的建筑耐火等級不低于二級,不應超過3層:200m2以上建筑必須有兩個疏散樓梯,樓梯間為防煙樓梯間。
6、幼兒園與易燃易爆場所的防火間距小得小于30m,幼兒園的安全出口不應少于兩個,門向外開啟,出口處不準有踏步。
7、幼兒園不應直接設在汽車庫的上面,下面或毗鄰處,幼兒園用房不宜設在地下人防工程內或用人防工程改建的地下或半地下建筑內。
8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為:(1)位于兩個外部出口或樓梯之間的房間為25m; (2)位于袋形走道或盡端的房間為2 om。
9、安全疏散樓梯間內不能附設燒火間,可燃材料儲藏室,非封閉的電梯井,可燃氣體管道。
10、幼兒園內不能裝設蒸汽鍋爐房。
三、電器防火
11、幼兒園內電源開關、電閘、插座等距地面應不小于1.3m,燈頭距地面應不小于2m.
12、學校內熒光燈和超過60w的白熾燈,不應直接安裝在可燃材料上,白熾燈與可燃物的距離不應小于0.5m,不準使用落地燈和臺燈照明,燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。
13、幼兒園的兒童寢室內不能隨意亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器等。
14、配置使用空調的幼兒園,空調應有接地線,周圍不能堆放易燃物品,窗簾不能搭在空調上,供電接線板和電表等應擴容,達到相應的負荷。
四、消防設施
15、滅火器應完整好用,按照50m“二具,一個放置點不多于5只,不少于2具,應急燈每l om一個,樓梯間和走道內必須安裝室外消火栓完好。
16.疏散指示標志設在通道兩側及拐彎處的墻面上,標志牌上邊緣距地面不大于1.0,標志的間距不大于20m i袋形走道的盡端離標志的距離不大于l omo
17、每層建筑面積大于300m2的幼兒園應安裝自動報警系統
