第1篇 小學學校食品安全工作責任制度
學校食品安全工作,是確保師生身體健康和生命安全、維護社會穩定的大事。為了切實加強我縣學校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:
一、中心完小校長是食品安全管理的第一責任人,各完小校長是各完小食堂的直接責任人。各學校要切實貫徹落實教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法規,建立健全各項食品安全管理的規章制度。
二、 學校按照集體領導與個人分工負責相結合,“誰主管、誰負責”的原則,層層建立食品安全工作責任制,分管領導要對職責范圍的工作負起全面責任。
三、 中心完小校長、各完小校長要對食品安全工作承擔以下領導責任:
(一) 加強對學校食堂的監督管理和指導,確保師生身體健康和生命安全;
(二) 及時排查學校食品安全管理工作的各種隱患,制定切實可行的食物中毒預案,加大對食堂的監督檢查力度。
(三) 檢查食堂(小賣部)食品安全各項規章制度的制定和落實情況。
四、 責任追究
(一) 對責任人的追究
1、 各學校校長長對以上工作檢查不力造成一定事故的,責令分別寫出書面檢查,并視情節輕重給予處分;
2、 對造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病,致人殘疾而喪失勞動能力的,相關責任人移交司法機關處理,根據不同情節,承擔相應的法律責任。
(二) 對學校的追究
1、 限期進行整改或由衛生部門取消其衛生許可資格;
2、 責令其消毀不合格的原材料和成品;
3、 根據情節輕重接受相關部門一定的罰款;
4、 造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的,對受害人承擔損害賠償責任。
第2篇 小學學校安全保障制度
堤龍小學學校安全保障制度
安全是學校進行正常的教育教學活動的前提，是和諧校園的基石。安全工作重在教育，重在防犯。高度重視安全，普及安全知識，嚴密安全管理，加大安全投入，是提高安全管理水平的主要措施。
一、對教職工的規定
1.全校教職工要樹立安全第一的思想，時刻把安全工作擺在第一位。
2.教師要不斷地對學生進行安全教育，教導處，大隊部每兩周為全校學生上一次安全教育課，并對各班的安全情況進行總結。
3.“四送活動”：放學前把“注意安全”的話送給學生；外出前把安全知識送給學生；放假前把注意安全的要求送給學生；開家長會把安全工作中好的做法送給家長。
4.班主任老師要對本班學生的安全負責，作到定期講，及時講，并能實施一定的安全措施。學校把安全問題與班級工作掛鉤，作為評選文明班級的重要條件。對安全工作做得好的班級進行獎勵。
5.值周領導和值周老師在值勤時要注意學生的安全，做到課間巡視，監督教育學生不做危險的游戲，并做到按時靜校。
6.體育老師上體育課時，要對學生的安全負責，要給學生明確的活動范圍及活動要領，不能隨便解散學生。自由活動時間，體育老師要在操場里巡視，不能放任自流。
7.各類器材、設備在使用前（不論學生用還是教職工用），教職工都必須認真檢查器材、設備的安全性能，確認器材、設備安全后才能使用。
8.外出活動要經學校批準，并制定具體的活動方案，及安全措施，做到班主任老師帶隊，任課老師跟隊管理，任何老師都不準單獨行動。
9.全體教師要確立校園防暴意識，當校園暴力發生時，要不畏暴力，勇于與暴力斗爭，在最大限度的保護自己的情況下，去治服暴力，保證校園安全。
10.任何教師都不準把學生單獨留在校內，如出現問題，追究當事人的責任。
二、對學生的管理工作
1.要求學生認真學習安全知識，增強安全意識。
2.認真實行路隊制，并要求隊伍整齊，要靠馬路右邊走。
3.12歲以下的學生不準騎自行車。
4.要求學生課間做到上下樓梯靠右邊走，課間不能追跑，打鬧，要做有意義的活動，值勤學生要嚴格監督管理。
5.上體育課時，學生要嚴格按照老師的要求進行活動，并要做到：老師不讓做的動作不做，老師不讓去的地方不去。
6.設立安全員，外出活動時學校為低年級每班配備6-8人的安全員（高年級的學生）協助班主任管理低年級同學。
7.放學后要求學生立即離校，節假日學生一律不準到校玩耍，如出現問題后果自負。
8.節家日期間，要求學生在校外不做危險游戲，不到危險的地方去，外出要與家長講明還要做到防火，防盜，防溺水，防觸電。
9.學生上學不準帶任何有傷害性的玩具進校園。
10.住校生要嚴格執行宿舍安全管理規定。
11.教育和訓練學生要有自我防范意識，發現校園暴力發生時，首先要迅速躲避，并大聲呼救。
三、設立保險措施，學生都應當積極參加人身保險，出事故有保險公司支付醫療費。
第3篇 小學學校保密工作制度
小學(學校)保密工作制度
1、學校成立保密工作小組,組長由校長擔任,成員由校級領導、中層干部和部門負責人組成。
2、宣傳上級有關保密工作的規定要求,提高對保密工作的認識,確保該保密的工作達到百分之百的保密,領導小組成員各自負責文件保密、所參加的會議內容保密、有關檔案保密。
3、不打聽不傳播不過問涉及保密的有關問題。不聽、不信、不傳小道消息。
4、每次考試,對命題、制卷、試卷保管等一系列工作,做到萬無一失。認真、嚴肅、正確對待考試,平時全面要求學生打下扎實基礎,不猜題,不向出題人打探有關試題消息。
5、加強平時保密工作,重視節假日治安保衛值班工作,做到不出大小差錯。
4、領導帶頭做好保密工作,黨員是做好保密工作的模范,全校教職工積極支持做好保密工作。
7、發現泄密事件,追究有關人員責任,視其情節做嚴肅處理,情節嚴重者,移交司法部門。
第4篇 區煙樓小學校務公開制度
一、指導思想
以理論和黨的十五大精神為指導，以“公平、公正、公開”為原則，按照市委、市政府關于加強民主政治和黨風廉政建設的工作部署與要求，結合我校教育工作的實際，推行校務公開制度。通過校務公開，增強“直接涉及群眾切身利益”的事項管理透明度與辦事效率，切實做到全心全意為廣大師生服務，促進我校教育改革順利發展
二、執法依據
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國未成年人保護法》
《教師資格條例》
《學校體育工作條例》
《學校衛生工作條例》
三、校務公開內容
（一）招生制度
根據上級有關規定，結合我校實際情況，特制定本實施細則。
一、校隊務公開的內容、范圍和形式
1、公開的內容：凡涉及本單位改革和教育教學管理的重大問題、重大決策，涉及職工切身利益的重要事項和職工反映強烈的熱點問題，涉及領導班子、領導干部廉政建設的重要情況等，都應向職工公開。
2、下列內容應在教職工大會上公開：
① 年度工資、月度工資、獎金分配方案，包括：
㈠分配原則
a、貫徹按勞分配，多勞多得原則；
b、堅持向教學一線傾斜原則；
c、公開、公正、透明的原則。
㈡分配程序
a、校委員會研究；
b、交職工代表討論通過后執行；
c、由職工代表負責監督。
②民主評議領導班子、領導干部情況
③年度職工教育培訓方案
④年度教育改革措施方案
⑤其他需要民主管理委員會審議或需要向民主管理委員會通報的事項。
3、為便于職工及時了解學校情況，下列內容可每月或隨時在公開欄向職工公開：
①學校的收入情況。
②專業技術職稱評聘、單位定編定員、職工轉崗分流、人員的調出，調進、工資獎金分配、職工獎懲等關系到職工利益的情況。
4、除上述內容外，其他需要公開的內容可根據情況分別在周一的行政例會上公開。
5、民主管理委員會公開的主要內容：
①落實重大方案及教育教學狀況。
②工資獎金的分配方案
③職工獎懲辦法和主要規章制度
④民主評議領導干部情況，包括評議的方法、程序和結果的公開。
⑤涉及職工切身利益的事項，包括職工轉崗分流方案、教育教學獎懲、先進評比結果、單項獎的公開。
6、設立固定的公開欄，定期或不定期公開的內容。
7、其他需要公開的內容應在每周四業務學習上公開。
二、組織領導
8、建立由支部書記、校長任組長，考勤監察員為成員的校務公開領導小組。
9、學校建立由支部書記、校長任組長， 行政領導、考勤監察員、工會小組長為成員的工作機構，負責制度的起草、方案的實施、信息的總匯、反饋等項目。
三、校務公開監督
10、為促進校務公開的健康發展，成立校務公開監督小組，負責對校務公開的內容進行審查，對校務公開的全過程進行監督。
11、除監督檢查以外，對校務公開工作還可以采取下列形式進行監督
①黨內監督。把校務公開的有關事項列入黨支部民主生活的內容，班子成員相互監督。
②黨風廉政建設監督員根據各自的職責進行監督。
③職工代表監督。職工代表可以對校務公開工作提出意見和建議。
④群眾監督。設立“意見箱”，隨時收集職工的意見和建議。
12、校務公開的監督機構是監督評議小組、工會委員會。
四、校務公開的考核
13、為確保校務公開的長期性和有效性，成立監察考核組。
14、監察考核組根據《校務公開辦法》每年對校務公開情況進行一次全面考核，并向領導小組提出獎罰意見。
15、校根據考核的情況，對校務公開的先進個人獎勵。對在校務公開中工作不力者給予處分。
z區z小學
第5篇 漢東小學校園綠化管理制度
一、不準損壞花草樹木。
二、不準采摘花朵。
三、不準在樹上拉繩曬物。
四、不準在園林或草坪內踢足球、騎單車。
五、不準往地上或池內亂丟雜物。
六、不準攀登園林建筑和在園林建筑上亂涂亂畫。
七、不準任意修剪和砍伐樹木。
八、不準在綠化區內隨意搭棚或搞其它建設。
九、不準往綠化區內傾倒垃圾和廢物。
十、加強對現有綠化區的管理和養護。
第6篇 小學學校實驗室管理制度-5
小學(學校)實驗室管理制度5
一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。
二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
七、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷水電開關。
第7篇 臺叢小學學校重點部位安全管理制度
臺叢小學學校重點部位安全管理制度
為創建平安校園,強化學校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規程,落實各項安全防范措施，特制定本制度。
1、加強對計算機房、多媒體教室、等學校重點部位安全設施的設置,充分利用好校園的安全防盜系統。
2、加強要害部位的安全防范,配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設備。
3、學校重點要害部位嚴禁煙火和使用明火,電燈必須有保險裝置，進出重點要害部位,嚴禁攜帶易燃、易爆和危險品入內。
4、學校要經常對重點部位的消防設施、疏散通道、電器線路敷設是否健全等進行定期檢查。
5、學校警衛人員夜間不間斷對學校重點部位進行巡查,同時每天有數名專職教師在校內晝夜值班。同時做好值班記錄，發現異常及時上報。
第8篇 小學學校實驗室安全管理制度怎么寫
小學(學校)實驗室安全管理制度1. 實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。
若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業。
6. 如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告。
火警解除后要注意保護現場。
7. 如有盜竊和事故發生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛部門,并保護好現場。
8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。
9. 進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10. 實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。
電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11. 實驗室應配有各類滅火器,按保衛部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12. 實驗室內不準吸煙和吃食物。
13. 高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環境條件的規定。
14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
15. 與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第9篇 中小學學校多媒體室管理制度版
為了更好地利用現代化教育設備，保證教學過程能順利進行，特制訂學校教室多媒體的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒體設備管理第一責任人為各班班主任，對本班教室多媒體設備的管理工作與安全工作負全責。
二、各班需指定一名學生為管理員，負責教師使用多媒體的預約及設備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設備的鑰匙由各班班主任負責指定責任心強的學生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人。教師若需要使用多媒
十、多媒體要定期清潔、維護設備保證其運行良好，延長其使用壽命。主管領導要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設備的損壞或丟失的，學校將責令班級照價賠償，并追究當事人其它責任。
第10篇 小學學校安全隱患整改制度
小學(學校)安全隱患整改制度
為了貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處,強化崗位安全責任,確保學校師生人身安全和財產安全,特制定本制度。
1、學校校長為本單位安全第一責任人,學校校委會成員對學校安全負直接責任,每一位教職員工全面落實崗位職責中的安全責任,確保教育教學活動和廣大師生的生命和財產安全。
2、學校建立安全隱患整改工作領導小組,由校長任組長,全體學校 校委員會成員任成員,負責學校校園的安全排查、整改。學校的每一位教職工均有發現、報告和處置(能力范圍內)安全隱患的義務。
3、加大安全隱患排查整改力度,建立校園安全隱患臺帳,發現問題及時整改,責任到人,確保師生生命安全。在整改期限內未落實的,經校務會研究決定,追究相關責任人的責任。對于因排查整改不及時,造成重大安全事故的責任人,將按有關法律進行嚴肅處理。
4、隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全排查和整改工作進行總結和匯報。重大安全隱患應設立警示牌,畫出明顯警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。
5、重大的安全隱患要及時報告,爭取上級領導的幫助解決。
6、對不能當場整改的隱患,要及時提出整改方案,確定整改措施,落實專人督促檢查,追蹤落實整改情況。
7、因安全隱患排查整改不到位,造成安全事故的要根據制度規定追究責任。
第11篇 中小學校環境衛生制度-4
中小學校環境衛生制度(4)
衛生總體要求:校園、操場、教室以及各室必須干凈、整潔。
1、嚴格按劃片管理的方法管理學校保潔區、各班保潔區,班主任要認真督促學生勤打掃,勤保持,力爭學校無一片紙屑,無一堆垃圾。
2、各班的保存潔區,每天由班級管理小組評定各班的衛生成績,并且分出1---8個等級,此成績作為班主任評先表優條件之一。
3、保潔區內發現一處垃圾扣一分,發現一片紙屑扣一分,直至扣完總分為止。
4、在校人員不能隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭,不準亂倒垃圾,特別是每位教師要注意自身形象,以自身去影響學生、教育學生,達到潛移默化的目的。
5、成績由值周教師填寫公布。
6、升國旗時由值周教師分出等級在會上宣布結果。
7、該制度下發之日起就是制度執行之日。
第12篇 學年小學校本培訓獎懲制度
為了深入開展教師綜合素質的訓練工作。塑造一支思想過硬,業務精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質培訓獎懲制度。
一、獎勵制度:
1、按時參加教師綜合素質培訓,認真完成作業、在研討活動中發言積極的將記入優秀學員考核檔案。
2、能把所學理論應用于教學實踐中,不斷更新教育觀念,教學成績突出者將記入優秀學員考核檔案。
3、積極參加上級組織的教師綜合素質培訓,積極撰寫論文,并發表的教師記入優秀學員考核檔案。
4、結合所學內容在校級做公開教學的教師將記入優秀學員考核檔案。
5、在校組織的綜合素質培訓有關競賽中獲獎的教師記入優秀學員考核檔案。
二、懲罰制度
1、如一學期中在培訓時請假超過三次,那么將扣掉一定的學時分。
2、如無故善自不參加學習者,按曠職處理。在繼續教育考核檔案中不記學分。
3、不按時完成作業的教師將不繼續教育考核檔案中記入成績。
