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      大學校長述職報告

      發布時間:2024-07-18 18:40:02 查看人數:27

      大學校長述職報告

      第1篇 大學校長述職報告

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      20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

      一、思想政治素質與組織領導能力

      本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

      我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強,依法執政并善于應對突發事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

      二、20xx年工作實績

      (1)工作中注重強化兩條主線

      第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

      開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,20xx年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

      就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

      我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

      第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

      注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發揮考核作用。

      在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

      (2)工作中強調三個重點:

      工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

      工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。

      工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。

      (3)工作中注重各職能部門作用的發揮

      要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

      三、作風與表現

      領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導干部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,群體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。

      廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

      以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

      第2篇 大學校長述職報告

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      又一次門店實習結束了,就好像自己昨天還在公司是似的。實習的二十天,充實的二十天,不斷思考學習進步的二十天。實習主要的就是接觸銷售,銷售電腦,推銷自己。老大講,門店實習銷售是王道。的確銷售可以提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。銷售的整個過程才是我們需要重視的。在二十天的實習當中接待了很多客戶,也不斷地累積著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量。到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。自己也慢慢地摸索出好多銷售技巧:

      一、拿出學生身份“套近乎”顯真誠

      “套近乎”就是跟他們講自己也是學生,一般這樣來講最能奪得客戶的信任。一般就說:“這好說,我們都是很誠懇地給你推薦了我們認為最合適的機型。我們都是學生,我知道學生買個電腦是件大事兒,我理解你們,所以我不想讓你后悔。考慮好了來找我,我給你參謀參謀。”其實我一直覺得碩市生在銷售方面跟那些身經百戰的銷售員來比的話沒有任何優勢可言,但是可貴的是,我們碩市生都很真誠地去給每一位跟自己交流的客戶介紹每一款產品,都設身處地地為客戶服務。我想我沒的真誠能打動那些同樣善良的顧客的!

      二、打消客戶對自己的抵觸情緒——“哥們戰術”

      其實我們和客戶之間的關系很微妙,需要我們用一些手法叩開客戶的心扉,打消那一層隔閡。一般從剛開始打招呼就開始了。

      我一般跟那些看起來像個學生并且性格比較開朗的客戶打招呼都是:“兄弟,來瞅瞅華碩的筆記本?”語氣較平常化,易打消客戶對你的抵觸情緒。“嗯,我想看看五千以下的本兒。”“看樣子哥們兒你是學生吧,應該就是平時玩兒個小游戲,還要做做編程什么的吧。”“是啊,主要是這些。因為咱們窮學生也沒什么錢,所以我想的是還是弄個差不多的就行。”看出來他也基本上沒打消了對我的界限了。“哥們兒戰術”成功!

      三、幽默法

      有時候在跟客戶交流的過程中適當地開些玩笑是可以起到很好的效果的。舉個銷售過程中的實例:那次的客戶是一個對電腦不是很懂的人。我感覺她對我說的東西有點一頭霧水,她問了各種問題,比如“這個cpu到底是什么的好啊?”等等比較業余的問題,我就知道她對于電腦方面的東西理解比較模糊。我就說:“對于選電腦,應該先看的是它的處理器,因為這個處理器基本和人的大腦是一個作用的。你想啊,你問一個孩子怎么樣,人家一定會先說,不錯,挺聰明的。是啊,這個“聰明”在電腦里面主要就體現在這個處理器的處理速度上。所以您挑電腦還是主要看這個家伙,這個家伙要是好的話,那么您的電腦一定非常好用。而我給您推薦的這個機子是t6570的處理器,也基本處在一個中高檔的這么個情況。”之后我又開始一一介紹顯卡,內存硬盤。也基本上都用這種比較通俗易懂的話來說的,這種語氣的有點就在于它有幽默感和易懂。

      這樣給客戶的感覺就是你這個人比較可信,那自然在你這里買電腦的幾率就要大很多。又比如問“這個n卡和a卡到底是哪個好啊,它們是什么個意思。”我就說:“其實這兩個顯卡都差不多,不是很專業是分不出它們的差不多的。就相當于兩個很聰明的孩子,都考了很高的分數,只不多一個在6-1班另一個 6-2班念書而已。”這么一說她就明白了很多了。

      四、“米飯饅頭”法

      我們跟客戶的交流也可以用一些平常生活接觸到的東西說事兒,這樣可以緩和現場氣氛,也能消除客戶對你的距離感。舉例:客戶是一對情侶,他們想買一個臺五千左右的筆記本。我給他們介紹了f81e81的機子。因為這臺機子的性價比算是最高的,因為它用了t8100的處理器,價錢只有五千出頭。因為他也是個學生,應該稍微節省一下是可以考慮多拿出100塊錢的。我也是學生,所以我也這么認為。所以我給他推薦了一個高配一點的機子。我跟他講:“你會要是在吃米飯的時候吃吃饅頭,就能把這臺電腦省出來了!”然后這個客戶就笑了,說:“我還是吃米飯吧。但是要是看到我喜歡的機子,就是吃米飯我也能把這臺電腦買下來。”

      五、轉機型

      關于“轉機型”的問題。我想舉個例子。比如說,從k40e30in 1g 250g 帶vista正版系統轉到k40e30in 2g 250g 不帶vista正版系統的問題。其實主要的爭執還是在vista系統的問題。我們可以針對不同的客戶做不同的分析:對于很看重系統的人或者對于對電腦不是很懂的人(他們往往對于正版只是一味的迷信),就可以多宣傳機子的原裝內存上,對于它系統方面的缺點就可以忽略,甚至不提;或者是對于喜歡玩兒系統的客戶(他們比較不喜歡vista,甚至根本不想用vista的系統)就可以跟他明明白白地講這個機子在配置和系統方面的優勢。之后又了解到“轉機型”的另外一個作用。就是在客戶在別處問到的機型,覺得價位不合適,還要去別的華碩店面問價格這個情況。其實這個情況是很常見的,而這個時候就可以給客戶“轉機型”了。因為很可能之前的推薦對于客戶不是最合適的,而轉到另外一個機子上(一般是比較便宜一點的機子)客戶就會覺得很滿意。這個時候就起到了“轉機型”的作用了。在銷售過程中,不僅自己要牢記“轉機型”這個技巧,還要想著千萬別讓競爭對手“搶”你的客戶。要做到這一點就很難做到了,在考慮給客戶推薦機子的同時還得想到競爭對手。

      六、高端機型的推薦——一分價錢一分貨

      很多的客戶本來經濟實力就比較強,這些客戶不一定喜歡“性價比”高的機子。這時候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機型。比如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機子,但是價位卻差了一千多元。這個時候就應該從模具到主板統統做一個比較。“其實這個東西永遠都是一分價錢一分貨的。您看這個機子的做工(給他指一些耳機孔或者是其他細節處),n80的機子的細節處理非常得當,表面非常平滑,而k40的機子就略顯粗糙了。這個耳機孔周圍是緊緊貼在模具上的,根本沒有松動的可能。還有這個主板,同樣的配置,主板從400多到3000的都有,您說是不是一分價錢一分貨啊。”這樣講他就會非常情愿地多掏出一千多塊錢了。

      七、適當玩兒玩兒文學

      要是跟客戶聊聊比較高雅的東西就會讓客戶對你留下比較深刻的印象。而且還能更好地跟客戶交流。有一次一個客戶問到k40的機子。她問道這個機子性價比挺高的,但就是長得又那么點難看。我就解釋道:其實剛開始我也覺得這個機子不怎么好看,但是相處的時間久了,就發現它還挺內秀的。嗯……就相當于《紅樓夢》里面的香菱,而你看那邊那個f6,它長的好看但是太貴了,買上也不合適啊。那個f6就相當于那個晴雯。她聽完之后覺得挺好玩兒的,還說,呦,你還看《紅樓夢》啊,不錯啊。我說還好吧,就是涉獵一點而已。

      八、“欲擒故縱“法

      再不了解客戶的購買意圖的前提下不要隨便給他們推薦機型,甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因為他們很可能是任務你是老王賣瓜,自賣自夸。這樣他們是不會相信你的。“我給您買電腦的過程中提一些建議吧,這個電腦不想我們大家想得那么簡單。不只是單純的把一些硬件的塞進這個殼子里,注意,我說的是‘塞’!要考慮它們硬件設備之間的搭配問題的。像一款高端的顯卡再配上一個高端的顯卡,您看著這個機子的配置相當強,但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問題。因為筆記本是個整體,配置高了,給其他設備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話,那么這個機子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以選電腦,您要看好這個機子的整體。問的時候一定要問清楚一點。畢竟買電腦不是個小事兒嘛。”我沒有可以讓他選擇華碩的,但是他應該已經完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。

      推銷自己

      前面說過,實習一個是銷售電腦,另外一個就是推銷自己。不光是向前來買電腦的客戶推銷自己,也是向平時接觸的任何一個人去推銷自己。

      一、 門店實習讓我們更勇敢地接觸陌生人

      也許大家也比較納悶,為什么要去接觸陌生人呢?其實我們接觸的人越多對我們的成長越有利。不知道為什么,實習的時候我就特別喜歡跟陌生人交流,包括問問他們干的活累不累啊,包括跟他們打趣著開玩笑。住的地方附近一賣煮面的老阿姨。每次去吃面都跟他打趣說,您給的面是不是太多了,每回吃得都撐得慌。雖是這么講,但每次阿姨給的面都還是很多的。其實跟陌生人打交道也是很講究技巧的,我們雖然是善意地去接觸他們,但是他們也許不那么認為。當然別人跟我們接觸時候我們也應該多留個心眼兒,不能輕易相信一個陌生人。禮貌是必然的,但是信任就不太應該了。

      周末的頤高總是要搞一些商業性質的活動,我總是想湊過去去看看他們活動現場的布置。包括音響和棚子的擺放,還有燈光,展臺和主持人。因為我們的路演形式跟這些活動都也差不多,想從人家這種正經的商業活動中學到些東西。我還主動幫著他們架棚子,其實就是想去學這個棚子怎么架起來,想去問問這個棚子租一個多少錢,從哪里可以租的到。等的開學辦set要嘗試夜場的時候,是不是可以租到一個大燈。這就是跟陌生人打交道的好處。

      二、實習讓我們明白自己的不足

      每天下班了,在公交車上我總是在想:畢業了,我能干什么?我到底能值多少錢的月薪?因為實習時候我發現好多的東西我都不懂,跟店員都差很多!也就是說我憑什么在畢業之后拿到一個好的offer!每天在學校里面為了各種各樣的事情奮斗,為了各種各樣的人做事,現在想想甚至覺得自己有點盲目!我到底學到了什么!為什么兩年的學習還是讓我像個白癡一樣什么都不會!我們平日里自以為是,覺得以后畢業怎么著還不弄個工作先混著,以后能混到買房買車。但是現在看來真的覺得好渺茫,就因為我看到自己太多太多的不足。聽超建講,他們店里有一個畢業于人民大學的店員。我覺得詫異的很,人大畢業出來當店員!

      三、 實習讓我們懂了更多的人情世故

      第3篇 大學校長述職報告

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      我所在實習的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個土雞養殖場,該養殖場位于勞坪,地理位置優越、水資源豐富、環境污染較小、交通便利,成立于一九九六年,屬于一個比較年經的養殖企業。該養殖場現有土雞場房八棟,分為雛雞室和育成室,實屬面積約為 平方米,擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產,銷售。養殖場采用的是散養和放養相結合,和全進全出的養殖方式,以完全利用后山果園的優勢。從根本上利用良好的資源,以達到果園除蟲,增加土雞的肉質的口感和羽毛顏色為目標。

      進入養殖場后,正是該養殖場新一輪的雛雞育成計劃,共訂購雞苗6000只,均為7日齡,在進場后養殖人員應做好之前的準備工作:

      1、對雛雞室和育成室做好消毒工作,一般雛雞室采用薰蒸法,將雛雞的籠放入雛雞室,將門窗關閉,采用甲醛薰蒸法(福爾馬林30ml+15ml高錳酸甲,密閉30分鐘左右,溫度在24~27℃,濕度75~80%,效果最佳)育成室可以采用火燒法和消毒液反復沖洗法相結合的方式進行消毒。

      2、對料盤和飲水器作好消毒工作,用1%的新潔爾滅進行多次沖洗,洗好曬干,在雛雞進入雛雞室時放入飼料備用。

      3、雛雞室應控制好相應的溫度和溫度.以保證雛雞有一個良好的生長環境。

      雛雞到達雞場后應進行初步的消毒,可采用噴霧消毒法進行消毒。消毒后分批放入育雛室,在飲水中加入維生素c,以調解雛雞的應激,雛雞可以自由采食之前已準備的好的飼料。雛雞進場的第一個星期,場內飼養人員應輪流24小時值班,隨時觀察雛雞的身體情況,以及室內的燈光、溫度和濕度的變化,及時作好調節工作。飼養員完工后應做好工作記錄,以便輪班的同志和雞場管理人員了解生產情況。需注意的是在雛雞生長到一定的程度時,體格會逐步長大,飼養管理員應及調整育雞欄的空間,以防止因空間過小,擠壓等造成的傷亡。

      雛雞進場后到達一定的日齡后應開始做免疫措施,以防治疾病的危害。具體的名免疫預防程序

      7~9日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h120二聯苗滴鼻;

      9~12日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

      23日齡:雞痘疫苗翅內剌種;

      25日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h52疫苗飲水;

      28日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

      80日齡:雞新城疫ⅳ系+傳支h52飲水。

      在進行免疫措施的同時,應注意基本的飼養管理,斷喙就是雛雞養殖過程中的一個重要環節。斷喙的目的在于防止啄癖,尤其是在開放式雞舍高密度飼養的雛雞必須斷喙,否則會造成啄趾、啄羽、啄肛等惡癖,使生產受到損失,并可避免雞只扒損飼料而提高養雞效益。斷喙的最佳時間一般在7-10日齡左右較合適,但應注意的是:

      1、斷喙前后兩天不喂磺胺類藥物(會延長流血),并在水中加維生素k(每公斤水中加入2毫克)。

      2、且不宜在氣溫高和免疫接種時斷喙,以免加重應激。

      3、斷喙后飼槽中多加飼料,以減輕啄食疼痛;飲水中添加多維,并避免出現其它應激。

      4、斷喙時注意力集中,動作敏捷,切的長度適宜,灼燒后不流血。

      當雛雞到過日齡時,將轉為育成室進行開放式散養,此時飼養員應逐步更換飼料,同時進行其它的免疫預防,在免疫的同時也應仔細的觀察雞群的健康狀況,及早發現問題提早處理。飼養員在每日的工作中應做到“四檢查”:

      一查:早起開燈看雞群:

      早上開燈后看雞群動態。健康雞群開燈后看到飼養員,會發出“嘎嘎”叫聲,表現出急需吃食的樣子。如開燈后除大部份健康雞出現些情況,室內仍有少數雞只出現精神沉郁、閉目頭彎曲到翅膀下,或站立發呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要飼養員驅感才活動,說明此時雞只已發病。

      二查:低頭觀察雞糞

      早上起來觀察雞糞便。健康雞排出的雞糞呈條狀,或團狀,并有少量白色尿酸鹽。發病雞會出現拉稀,肛門口被污染,排出的糞便顏色呈綠色,白色,黃色,紅色,或黃白紅混合色或清樣稀便。此時可根據糞便顏色判斷雞是否患病,患病程度。

      三查:觀察雞采食快慢

      健康雞在采食的過程中活撥好動,食欲旺盛,整個雞舍一片“嘎嘎”聲,唱料聲。如雞發病則精神沉郁,食欲降低,吃料減少,食盤內所剩飼料較多。

      四查:晚上聽雞舍動靜

      晚上關燈后聽雞舍動靜。健康雞晚上關燈后半小時內休息,安靜無聲。如發現“咕咕”或“呼嚕呼嚕”聲。咳嗽喘息聲,尖叫聲,可能有傳染疾病發生。

      飼養員每天做完檢察工作后,做好記錄工作,有問題及時上報管理人員,以及時做好應對措施,防止、減少雞的死率,提高生產效益。

      到成年雞到60日齡時可移入山上放養。白天放雞活動,曬太陽,覓食。早、中餐可喂半飽,發揮雞覓食的積極性,晚餐喂飽。這樣即可以節省節飼料,又可以減少山上害蟲對果樹的危害,其次,放養對雞的生長發育較好,由其是對羽毛的生長。

      在雞達到8090日齡時就可以進行銷售了。

      總結:本人進入養殖場實習后了解到,因為該養殖場是一個較年輕的養殖企業,在資金和經驗上還不完全成熟。不具備孵化雛雞的能力,所需雞苗乃由其它地區訂購。并且飼料也是由飼料廠提供,這樣大大的提高了成本價格。要降低成本可需從二個方面開始:

      一、學習新的高效養殖技術

      專家指導,學習雞飼料的營養需要和合理搭配,收購玉米、豆粕等飼料中的主料。可采用分批實驗的方式,自配飼料。學習孵化技術,到大型養殖廠進行學習交流,購進父母代種雞,場內孵化雞苗。

      二、轉變單一的養殖模式。

      1、采用小規模、大群體的生產方式

      在養雞專業村,實行雛雞共育,充分利用設備和技術力量,為雛雞提供適宜環境。

      優質飼料、合理防疫,精心管理。

      雛雞共育結束后,分散到農戶飼養。

      農戶根據自己的人、財、物及場地確定規模,一般農戶飼養500只左右。

      采取統一規劃、合理布局、分戶飼養、集中連片開發,小群體、大規模飼養。

      2、“公司+農戶”,產銷一體化

      采取 “公司+農戶”的管理體制,使小農戶與大市場實現對接。

      聯接養雞生產中的種苗、飼養技術、銷售等各個環節,形成集中對外銷售優勢。

      已降成飼料、雞苗采購費在成本為目標,提高雞場的生產效益、產出高質量仿土雞為宗旨,改變老的養殖生產經營方式,與時代結軌,與農業科技為伍發展高效的養殖方式,這樣企業才能進一步得到發展。

      以上是本人在養殖場的所學與學習后的總結。

      第4篇 大學校長述職報告

      閱讀小貼士:本篇共計4489個字,預計看完需要12分鐘,共有113位用戶收藏,10人推薦!

      實習目的

      選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對遼寧營口市物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

      實習方式

      采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。

      實習時間:2023年元月5日—元月12日

      實習地點:遼寧營口市

      實習步驟

      一、前期準備工作

      1 、 元月4日下午2:00在北—b104教室參加本專業認識實習周動員大會。

      2 、 元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習計劃。

      3 、 元月5日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。

      4 、準備校徽、數碼相機、筆記本等實習所需物品。

      二、開展實習活動

      1、 元月6日,走訪遼寧營口市物流行業協會。

      2、元月8日,參觀、調查遼寧營口市交遠物流有限公司。

      3、元月9日,走訪遼寧營口市省商業儲運總公司。

      4、元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析并定稿。

      實習內容

      (一)備戰認識實習,英雄所見略同。——準備工作篇

      元月4日下午2:00我們參加了本專業認識實習周動員大會,大會由物流管理專業班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。

      元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。

      (二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。——尋找對象篇

      元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在遼寧營口市物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與遼寧營口市物流行業協會的高學敏副秘書長取得了聯系,并順利爭取到走訪該協會的機會。可萬萬沒想到,高副秘書長答應我們聯系幾家從事物流行業的公司供我們參觀、考察。

      (三)聽君一席話,勝讀十年書。——人物訪談篇

      元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區出發,大約在8:45分我們來到了遼寧營口市洛陽路61號,這是我們本次實習的第一站—遼寧營口市物流行業協會。按照預約的時間,協會的高副秘書長熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室并引見了協會的會長陳奎輝先生和樊秘書長,當我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協會成長的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。遼寧營口市省省委省政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為遼寧營口市經濟發展的基礎產業。遼寧營口市將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在遼寧營口市這片土地上。短短幾年時間遼寧營口市經濟發生了翻天覆地的變化。遼寧營口市物流業也正是在這樣的環境下應運而生。 政府對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。大約經過一年多的醞釀與籌備,協會于2023年11 月份正式成立。接著,陳會長對遼寧營口市的物流現狀進行了分析,他指出遼寧營口市的物流業還處在一個低層次的發展階段,與其他地區相比相對滯后,目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類:國有企業(如:遼寧營口市商業儲運總公司)、民營企業(如:興發物流、宏達物流等)、中外合資企業(如:遼寧營口市交遠物流有限公司、華宇物流等)。陳會長還提出:在國家“十一五”規劃和國家計劃與發展委員會文件中了解到,全國將投資70個億發展物流業,其中遼寧營口市就占20個億,可見國家政策的傾斜和對遼寧營口市物流業發展的高度重視。因此,遼寧營口市物流業的市場之廣,發展潛力之大,就業前景之闊。

      后來,樊秘書長對協會目前的工作做了闡述,他講到協會正在申報一個課題即“遼寧營口市物流現狀和物流市場需求狀況調查”,他們希望得到政府和業內知名人士的支持,該課題立項并完成后將指導和推動遼寧營口市物流企業的發展,同時對政府制定方針、政策提供可靠的依據。最后,小組部分成員結合專業知識向幾位領導提了問題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和希望。訪談在熱情洋溢的氣氛中結束。

      (四)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——實地考察篇

      元月8日上午,我們組有幸走訪了一家中外合資企業——遼寧營口市交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來到勝利路287號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經理出差,接待我們的是兩位業務主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會“大物流”的市場背景下,配合遼寧營口市省和遼寧營口市政府整合遼寧營口市省物流資源,打造完整物流產鏈的要求,由遼寧營口市遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務部對我省此類物流項目唯一的特批的企業。交遠物流是一個建立在國際物流領域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業。投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在遼寧營口市省物流業擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權等戰略優勢資源;并在省內同行業軟、硬件業務操作能力的絕對優勢, 凸映出交遠為遼寧營口市省內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業, 這一切構成了交遠物流強大的后盾。

      王先生還提到他們公司正在投資建設遼寧營口市保稅物流中心(b型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關、商檢、監管等一站式通關辦事能力,可為企業提供便利的交通運輸條件,并承擔起遼寧營口市及周邊地區水路集裝箱國際運輸的業務。其一期工程建設用地面積為333.26畝,投資額為2億元人民幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎設施;二期工程建設用地面積為366.74畝,投資額1億元人民幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務加工中心等。與此同時,該中心目前正在著手與遼寧營口市國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯運物流信息、遼寧營口市進出口物流服務區有機結合起來,聯手打造“遼寧營口市省物流口岸信息平臺”,建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高遼寧營口市乃至遼寧省的物流綜合服務能力。

      元月9日下午,我們組又走訪了遼寧營口市商業儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經理,同樣兩位高層領導先介紹了總公司的發展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業儲運企業之一,也是國內貿易局確定發展商品物流配送重點企業281家之一,為遼寧營口市省規模最大、實力最強的國有專業儲運企業,資產總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業管理部門,在遼寧營口市地區擁有兩大儲運基地。

      該公司是遼寧營口市省最具規模的商業儲運企業,公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經營歷史的老企業,有十一個經濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸。總公司在本部分別開發建成了商儲大廈和建材批發市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設有商務中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發市場占地面積50000平方米,店面200余個,經營的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000余人,日車流量2000余輛,最高年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。

      接著,陳董事長還特別提到了目前物流市場上存在的問題,比如那些貨運部、信息部等,它地沒有合法的經營執照和許可證,就打著“物流”的招牌經營配載業務,一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠專業也很不規范,這些店面的存在嚴重制約了物流業的發展。他們希望政府應及時制定法律法規或政策去規范、整合、管理。我們還從周經理那了解到貴公司的機構設置和今后的發展思路。隨后我們與兩位領導進行了互動:我們問到客戶對物流服務的要求時,陳董事長回答說:這要具體問題具體分析,我們要按照和客戶簽定的合同辦事,其中企業的信譽和形象非常重要,我們要做到及時、安全、高效的服務,不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業生的要求,他誠懇地向我們提了三點要求:1、具備扎實的專業知識。2、到公司后,首先從基層做起,物流業工作比較艱辛,要注意培養吃苦耐勞的精神。3、要有強烈的社會責任感和團結協作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業務操作、人才招聘”等方面提了問題,他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領導知識淵博、談吐風趣,讓我們受益非淺、感受頗深。最后,周經理帶我們參觀了公司的建材市場和物流中心。

      (五)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——認識感想篇

      經過一周的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

      此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了遼寧營口市物流業的發展情況,由于眾多因素,我們未能親自考察遼寧營口市國際集裝箱碼頭等。在這里感謝系里給我們提供了這次機會,它為下次實習積累了經驗,奠定了基礎。

      第5篇 大學校長述職報告

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      第二天則是對文件管理系統的基本架構,我們小組兵分四路,一個負責尋找合適的模板,一個負責網頁的排版,另外兩人一個負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

      后面的三天就是整組四人都將精力放在網站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統,既然是管理系統,顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數據的東西就是數據庫,對于此網站而言,數據庫是最重要的,而最多的時間也是花在數據庫的建立、數據庫與網站的連接、記錄集的綁定、數據庫安全等方面。在運行的過程中,數據庫出現的問題是最多的,最常見的就是數據庫連接錯誤的問題,不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。

      這個后臺文件管理網站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學期實訓我們小組只有4人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動態網站的制作技術而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經過這次小學期,我領悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。

      團隊的力量是強大的,怎樣充分發揮團隊的力量是我們應該好好考慮的,一個好的團隊只需要有一個領導者,其他的人要做的只是服從,對于一個團隊來說,最可怕的莫過于思想無法統一、個行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊友的安排工作的時候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因為這么一點小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,那里的困難會比現在的上n多倍,如果現在這么點困難我就堅持不下去了,那以后又該如何在社會上立足呢?所以,我很努力很堅強,真的就讓我堅持下來了。

      當然實訓的過程中我們遇到過更多的是網站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學,老師還有相互的討論下,一一的解決了。現在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網站來,我們小組不是優秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實現了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

      第6篇 大學校長述職報告

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      五、實習成果

      1、 了解到黃龍寺村孩子們的基本生活、學習和家庭狀況并做好登記記錄。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關注,運用所學心理學方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。

      2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對黃龍寺孩子們的關愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

      3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學會了不少新東西,如健美操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

      4、了解了本村孩子在厭學、輟學等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導,及時糾正他們的錯誤思想。

      5、通過到學生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

      6、從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,針對黃龍寺孩子進行了有關留守兒童現狀的問卷調查,進行數據統計和處理,得出結論,并基于此完成一項有關農村留守兒童現狀的論文,呼吁全社會對于留守兒童的關注。

      7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當地的生活,更讓我們懂得了要繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,養成勤儉節約的生活習慣。

      8、鍛煉了我們自身的實習能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實習經驗。

      9、此次活動不負學校、系領導重望,展現了新時代大學生的良好精神風貌和綜合素質,發揚“自強不息,團結奮進”的華電精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

      六、心得體會

      在此次實習活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實習能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實習活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

      在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

      幾天來我們天天都在各種復雜的情緒中度過。看到十來歲的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關愛,我們萬分同情;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網絡上經常見到窮山溝里孩子們的相關報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個小學住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現實反差!

      作為當代大學生,我們應該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像黃龍寺這樣的小山村需要社會的關注,還有很多很多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應該做的,是繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,保持勤儉節約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似黃龍寺的這種現狀,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!

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      前言:生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作...

      1566范文網精心整理了《__年6月金工實習總結》,望給大家帶來幫助!五月,在南校區校工廠進行了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。

      電子信息與自動化專業生產實習報告__年9月,在系領導的組織和安排下,我們04級電子信息與自動化專業的學生一起開展了一次為期一個月的實習活動。

      經過五天的使我懂得了很多,也使我生活充實了很多。通過這次實習,有一次刷新了我人生中的目標!我學的是工商企業管理專業,以前我選擇這個專業,我認為可以輕松的實現我的愿望。

      實踐時間:__年_月_日-__年_月_日實踐地點:__兒童社會福利院一、 實踐目的社會工作專業是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他...

      一、實習目的:鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。二、實習時間:__年6月24日至__年8月31日。

      寒假,我進入了深圳寶安區的一家制衣廠當起了一名臨時工人。在廠里,我從事的是最普通的生產一線的工作,主要是為已生產好的成衣打包裝。首先簡單地介紹下該廠。

      實習地點:印染廠、____有限公司 實習內容:參觀工廠,了解生產流程 實習時間:__年2月23、24日 報告編寫: 編寫日期:__年10月8日 指導老師: 引言 __年8月23日__年8月24日,我們參觀了印染廠、____有限公司。

      第7篇 大學校長述職報告

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      各位領導、各位同志:

      你們好

      按照上級有關要求和學校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

      一、履行崗位職責的情況

      總體來講,一年來,學校各項事業繼續保持了較好的發展態勢,取得了一些成績,受到上級領導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領導,得益于學校領導班子的團結進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

      作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關于全面深化高等教育領域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉化為發展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎上,始終把立德樹人、學科建設、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務能力、加強和諧校園建設等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設計把好方向,做了一些統籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。

      (一)面上工作情況

      對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內涵式發展這條道路、運轉好改革創新這臺驅動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

      在立德樹人方面,我堅持把人才培養質量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應度,領導精力、師資力量、資源配置等對人才培養的保障度,辦學質量和效益對社會發展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養質量的滿意度。為此,學校持續推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業、課程、教材、質量體系、教學平臺等方面的建設;積極實施了“創新人才培養計劃”,進一步完善人才選拔與供給結構,探索實施“十年樹人計劃”,健全校內外開放式培養、跨學科交叉式培養等多樣化人才培養體系;加快落實了“研究生教育質量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設與管理,完善研究生培養質量保障與監控體系,拓展研究生拔尖創新人才培養平臺;繼續加大支持力度,統籌發展了其他各類辦學。

      一年來,學校本科專業、戰略新興支柱“產業計劃”項目、大學生創新創業訓練計劃項目、省級研究生工作站、優質教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務、完善了培養機制。首次發布本科生、研究生就業質量年度報告,本科生、碩士生就業率都超過92%,博士研究生就業率100%。學生獲省級優秀博士、碩士學位論文總數居xx省屬高校首位。此外,繼續教育示范基地建設順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學金留學生,面向港澳臺地區招生申請獲批。知行學院成為xx省轉型發展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

      在學科建設方面,我深刻認識到學科建設是大學發展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養質量的基礎,從而著力以完善和啟動學科專業動態調整機制為突破口,積極優化調整結構;以抓好對標建設、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設;以“基礎突破、應用領先、協調發展”為理念,推動實現“基礎研究推出高水平成果,應用研究服務社會取得實質性貢獻,基礎和應用整體協調發展”的建設目標。

      目前來看,全年學科建設工作成效明顯。化學學科在esi國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業學位授權點數量在xx省屬高校中最多,特別是藝術碩士的獲批,填補了我校學科結構的空白。繼續安排20xx萬元專項經費支持了重點學科建設。制訂學位授權點管理辦法和動態調整辦法,基本構建了“能上能下”的新機制。

      在科研興校方面,不斷強化“以服務求支持、以貢獻求發展”的理念,堅持把科技創新與人才培養有機結合作,把推進協同創新作為戰略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產學研合作。

      20xx年,學校科技工作亮點紛呈:實現國家自然科學基金“優青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經費首次突破千萬大關,成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優秀成果一等獎,研創國內首部文化建設藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協議,獲得第十屆中國--產學研合作項目洽談會“最佳組織獎”。

      在人才強校方面,堅持對外引進和校內培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設進一步加強。獲批了國家首批“萬人計劃”教學名師,新增了xx省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻中青年專家和“楚天學者”等高層次人才。首次實施了“xx大學青年教師成長發展工程”,新增了專業技術二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4 %。

      在提升保障與服務能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發內生動力、對外開放爭取辦學資源。

      一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在xx省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規定,順利完成教授委員會換屆調整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務2659萬元,努力將債務規模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設,新建學生公寓完成校園修規,學報(哲社版)獲得教育部名欄建設支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網運行質量、“數字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

      在和諧校園建設方面,著力以創建“五好”領導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設;注重學習宣傳、創新載體、氛圍營造,較好發揮了思想政治引領作用,學校總結凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續3年進入百強,學校綜合排名繼續保持進位態勢,穩居xx省屬高校首位。

      特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實質性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應設備, 公費醫療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設,努力實現了教職工年收入10%的增長目標。

      (二)分管和聯系單位的工作情況

      根據分工,我還分管和聯系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務。目前來看,學校辦公室綜合協調成效進一步凸顯,調研工作質量進一步提高;保密辦公室在制度建設、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關辦學活動積極提供法律咨詢,有效規避了法律風險;機關黨委順利完成首次換屆,建立健全相關制度,推動機關各支部理論學習和作風建設進入新常態;新聞傳播學院、文學院在提高人才培養質量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設等方面都取得了較好成績。

      (三)高度重視校園治安綜合治理

      作為學校綜治工作領導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監控系統,啟動實施了車輛門禁系統,校園安全穩定工作六項硬指標全部達標,學校再次被省委省政府授予綜治工作先進單位。

      (四)積極履行保密工作職責

      一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關硬件設施建設,多次在相關會議上就保密工作進行強調部署,并代表學校向有關單位作出加強軍工保密建設的承諾。

      二、嚴守黨的各項紀律情況

      在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現象發生。

      在遵守黨的組織紀律方面,堅持發揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發言,并認真聽取班子成員和相關單位負責人意見。能認真執行黨委領導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關權力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結派、收買人心、自行其是等行為。

      在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規定使用辦公用房和公務用車,嚴格執行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發生較大違法違紀案件。

      三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

      對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

      在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關會議的集中研學,并利用工作之余加強自學。深入學習了黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中,通過與學校領導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領會了黨和國家關于全面深化高等教育領域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學校科學發展、內涵式發展的責任感、緊迫感。通過結合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關新精神、新要求。

      在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領導接待日、校黨委常委聯系民主黨派與僑聯等制度,做到了每學期開展專項調研不少于2次。

      在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

      回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發展的頂層設計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務實奮進,切實推動學校各項事業發展再上新臺階。

      謝謝大家!

      述職人:

      20xx年x月x日

      第8篇 大學校長述職報告

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      尊敬的各位領導,老師、同志們:

      我協助校長分管后勤工作,主要分管后勤管理處、國有資產管理處、校醫院、后勤集團和服務集團,負責聯系化工與環境學院。

      一年來,我帶領后勤系統干部和職工以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞中心、服務大局,以創建“學習型后勤、節約型后勤、創新型后勤”為目標,堅持以人為本,從嚴管理,克服困難,迎難而上,在深化后勤改革、推動科學發展、服務師生員工、促進校園和諧上下功夫,圓滿完成了20xx年的各項工作,為學校的發展提供了可靠的后勤保障。現將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報,敬請大家批評指正。

      一、強化思想政治素質,提高科學發展能力

      20xx年是全面貫徹落實黨的xx大戰略部署的第一年,是實現學校“”規劃目標承上啟下的關鍵一年,形勢緊、頭緒多、任務重,這就需要我們后勤系統,要進一步把思想認識統一到科學發展觀上來,要進一步把力量凝聚到校黨委、校行政的部署上來,要進一步把實際行動統一到為學校各項事業發展建設的精心服務上來,把后勤各項工作做好、做實、做細,為學校發展提供可靠的后勤保障。

      要全面做好后勤工作,堅持為教學、科研服務,為師生員工服務,就必須根據實際需要,進一步轉變思想觀念,加強學習,提高認識水平和理論素養。我始終認為,作為后勤工作的主要領導,自身素質關系著學校后勤工作的全局,關系著后勤管理的成敗,關系著后勤服務的水平。一年來,我堅持把理論學習放在首位,結合黨委中心組理論學習,堅持自學和交流相結合,重點針對科學發展觀、黨的xx大精神、經濟社會發展情況、黨風廉政建設等進行理論學習,通讀了《領導干部系列讀本》、《高校領導實務》、《高校后勤管理》等,撰寫了多篇讀書筆記和體會,受益匪淺。通過學習,進一步提高了自身的思想政治素質和業務能力,提高了分析、研究和解決復雜問題的能力,提高了科學決策、科學實施和開拓創新的能力。

      二、工作思路和實績

      20xx年后勤工作的總體思路是:以科學發展觀為統領,在提升后勤隊伍建設、實施數字化管理上取得新突破,在構建節約型校園、加強后勤管理上取得新進展,在服務教學科研、服務師生員工上取得新成效,變“消費型”后勤為“生產型”后勤,建設堅實高效的后勤保障體系,使后勤成為學校發展的強有力支撐。

      (一)強化改革,招賢納才,加強后勤隊伍建設

      后勤隊伍建設是我校后勤發展的首要問題。面對今年經濟形勢和人力成本大幅增加的壓力,為繼續推進“人才強后”戰略,積極組織后勤系統貫徹實施《勞動合同法》,深化人事分配制度改革,摸索和總結人事代理制度的經驗,規范編制外用工管理,探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作,精簡機構設置和崗位職數,實施減員增效、優勝劣汰、公平競爭,鼓勵一人多崗,滿負荷工作,避免人浮于事現象,提高職工的積極性和主動性。20xx年減員200多人,加強了資源管理,節約了人力成本。

      加大人才引進的力度,在引進管理人才的同時,注重技術工人的引進。20xx年共人事代理,其中引進本科生10多人、大專生10人,其中技術人才6人。加強崗位培訓,提高勞動者素質,共培訓員工600多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。

      以創建國家級“青年文明號”為契機,帶動企業文化建設。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇,在學報(社會科學版)發表,出版《服務集團管理實務》,提高后勤人員的綜合素質,努力創辦學習型后勤,增強后勤干部和職工學習研究的主動性、實踐性,指導和促進工作。

      (二)積極創新,完善服務,全面推進后勤數字化建設

      為了進一步提高后勤管理水平,提高后勤服務質量,在后勤服務系統,全面推進后勤數學化建設。組織召開專門研討會議,完善實施方案,加強監督、檢查和落實,保證了后勤數學化建設的科學、順利實施,數字化建設工作取得階段性成果。

      后勤的數字化管理涉及人事、物業維修、采供餐飲、學生公寓、電力監控等五大方面,其中,電力監控系統,網上報修系統開始實質性應用,學生公寓管理系統基本具備使用條件,家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善,為師生員工提供更多方便快捷的服務。隨著數字化建設的完善,必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。

      (三)開源節流,強化創新,大力加強節約型學校建設

      建設節約型學校,是建設節約型社會的需要,更是一個學校自身發展的迫切要求。堅持倡導把節約型校園建設放在非常重要的位置,常抓不放松,提出要以節約型學校建設為教學、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來,要求后勤系統結合學校年度工作要點,主動配合4月份節能宣傳月活動,在廣泛發動、人人參與、強化意識上下功夫,在科技創新、管理與節約并重上求突破,大力加強節約型學校建設。不斷加大節能技術研究力度,積極采用先進的節能技術方法,大力推廣適合實際需要的節能產品設備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節電器等的應用,綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節能灶頭,深挖節能潛力,燃氣費下降20%;在充分論證的基礎上,啟動中水利用項目,將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業,提高水的利用率。

      通過開源節流,廣大師生員工的節能意識普遍增強,保障措施日趨完善,節約工作成效顯著,有力地促進了學校各項事業的可持續發展。成功舉辦了全省節能工作現場會,省廳領導及全省50多所高校的領導蒞臨參加,收到了良好效果,擴大了社會影響。20xx年,被評為全國城市節水基礎工作先進校園。

      (四)強化管理,狠抓落實,全面做好后勤保障工作,維護學校穩定

      管理是手段,管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面,主要抓了以下工作:進一步修訂和完善后勤各項規章制度,編制成冊,收集和整理我校后勤基礎數據,做到家底清楚;強化后勤管理,審定后勤經費核算體系,降低后勤運行成本;以首問責任制為引導形式,狠抓服務質量,提高服務標準,iso9000管理質量體系有效運行;加強住房分配與管理工作,完成對學校新南區剩余住房及騰空住房的調整分配;加強大、中、小修項目的監督管理,完成我校南區和西苑熱力干線改造等項目數十項;完成了20xx級新生的接待任務和東區等學生集中住宿調整5000人次,基本實現按學院居住的目標;圓滿完成學校99棟房屋的抗震普查任務,籌備并完成“服務08”消防安全應急演練活動。

      20xx年值得一提的是,面對物價上漲的壓力,后勤從學校穩定的大局出發,把保障師生員工的利益放在首位,采取有力措施,強化后勤管理,發揮集中采購的優勢,基本穩定食堂飯菜價格,努力降低經營成本。定期開展“食品研發”,增加飯菜品種,提高飯菜質量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳,改善了就餐環境,消除了安全隱患。

      (五)完善制度,規范管理,加強國有資產管理工作

      組織制定《經營性用房管理條例》、《儀器設備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產管理體制,加強了對二級單位資產的監督管理,責任落實到人;規范教學科研進口儀器設備的管理和采購,使學校進口設備的代理費用由原來的2%降到了現在的0.5%,為學校各單位節約了資金;規范、完善公用房管理,核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產權交易辦理工作,切實維護教職工和學校的根本利益;積極為大學科技園提供土地、房屋及其相關資料,對入駐大學科技園的公司統一制作了科技園區標識、公司標識;規范經營性用房管理,收回共建資金150余萬元。

      (六)鞏固成果,強化管理,進一步提高醫遼、保健水平

      緊緊圍繞醫療質量和醫療安全這條主線,積極開展醫院管理年活動,鞏固醫療成果;組建我校體檢中心,改造社區衛生服務站,改善醫療保健環境;不斷建立健全規章制度,提高醫技術水平,創建綠色醫院;加強食品安全工作,確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質狀況信息管理系統,建立家庭健康檔案1600余份,涉及人員4500余人;重視健康教育工作,舉辦大型健康教育講座,普及防病治病保健知識,積極開展疾病預防工作,保障師生員工身心健康。

      三、勤政廉政

      我認為勤政廉潔、嚴以律已是一名共產黨員、領導干部始終應該堅持的行為準則。我分管的后勤是學校費用支出的大戶之一,每一分錢都涉及師生員工的切身利益,重大的責任常常提醒自己要嚴以律已、勤政廉潔,做作風過硬、大家信賴的合格領導干部。

      在組織紀律上,認真執行黨和學校的各項方針政策,落實各項規定和工作要求,保證做到政令暢通、令行禁止;在廉潔自律上,對自己嚴格要求,自覺遵守各項財經紀律,嚴格控制費用開支,對后勤公寓物品、家具、糧油的采購及大修、維修工程的實施均邀請學校有關職能部門參與,通過公開招標或議標方式進行,做到了公開、公平、公正,杜絕違規違紀行為發生,筑牢拒腐防線;在工作作風上,落實務實工作不高調、大膽工作不冒進、狠抓管理不空談、總結成績不驕傲,積極開展批評與自我批評,維護班子團結,定期調研,促進后勤工作健康持續發展。

      以上是我一年來的學習、思想、工作情況匯報。在過去的一年中,盡管我作了很大努力,但仍有不足之處:一是學習和研究還不夠深入,有待加強;二是提高科學發展的能力有待加強,進一步加強服務和監督;三是工作創新還需要進一步加強。新的一年,我將以更加飽滿的熱情、雷厲的作風、苦干的精神,一如既往地努力工作,為學校的發展和師生員工的生活貢獻自己微薄的力量。

      謝謝大家!

      第9篇 大學校長述職報告

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      尊敬的領導、各位教職工:

      本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發展觀,市五屆_四次會議審議的《工作報告》“支持__醫專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的專科學校,申辦本科院校,學校發展,圓滿了任務。現述職述廉:

      一、教育教學質量,辦學

      1.“申本”工作。

      “申本”工作是__市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規模、專業建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續;新校區一期規劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行__分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監理招標已,市已將新校區工程施工納入__市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。

      2.辦學條件。

      在抓新校區建設的,了老校區4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現儀器設備總值5500余萬元,注重醫學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。

      3.“人才強校”戰略。

      我和學校班子“申本”和人才培養模式改革需要,人才引進和培養。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養,學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。

      4.創新人才培養模式,教科研工作。

      教育部16號文件精神和學校人才培養、行業基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養模式,各專業人才培養內涵建設,臨床專業“1+2m”人才培養模式改革,臨床專業學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫院、附屬醫院教學、實驗實訓,年在各實習醫院實習,最后月衛生院實習,為衛生院和畢業生就業雙選搭建平臺。是就業工作貫穿于人才培養全過程的創新體現。

      護理專業創建并被省教育廳定為河南省專業,口腔醫學專業創建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“__”規劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發表論文518篇,核心期刊136篇。在醫學會公布的全國42所高職高專醫學院校教育教學論文發表上排名。

      5.就業機制,基層就業率。

      的就業工作思路是把健全的畢業生就業市場體系、就業結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業生面向基層就業,開拓就業市場,已與26家縣市衛生局、320余家用人穩定的用人合作關系;就業渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業崗位3700余個;與5家醫學類兄弟院校結業聯盟,就業信息共享;就業服務,就業,畢業生就業教育貫穿三年教育全過程,對就業學生有性地“一對一”就業和幫扶,應屆畢業生就業率95.26%,基層就業率62%,比12個百分點,62名學生參加__年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。

      6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。

      高等醫學院社會服務職能和資源優勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫院企業,人才培養和社會服務相,依托行業辦學,面向基層,緊密崗位培養人才;職業技能培訓和再就業培訓,無償培訓醫療衛生人員1萬余人,了學校與行業之間資源共享、優勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業技能培訓于一體的實訓基地,為__及周邊地市基層衛生人才隊伍的培養、基層衛生事業的發展了強的支持。

      以豫健醫藥衛生高等職業教育集團為平臺,對人才培養和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業生就業407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫院、企業辦院(企)“雙”。護理、臨床醫學、藥學和口腔醫學四個專業實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

      7.思政工作,資助工作榮獲“雙優”。

      大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區比賽及河南省第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

      助學貸款工作連續4年在全省本專科高校考核中優秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優秀等次。發放助學貸款460.9萬元,發放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

      8.附屬醫院軟硬件建設。

      二附院以創建三級甲等醫院為,醫療質量萬里行活動,,為患者服務,醫患關系,省文明驗收;醫院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫院的辦院。

      三附院醫療質量萬里行活動,服務創新,管理創新,拓展了醫療服務市場,了醫院整體形象,醫院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網絡,接診救治率100%。

      附屬醫院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力。“院中有校”的教學模式,一、二附院接收二年級臨床專業學生在醫院上課、見習、實訓,醫學人才培養質量。

      9.“以人為本”創建平安、校園。

      防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫學院校優勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。

      安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養學生自我安全管理能力。安全規章制度,細化管理。拉網式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

      招生工作錄取專科生共6310人,普通專科生2614人,均創招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創建、綜合治理、全民創業、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發展。

      二、勤政廉政,“一崗雙責”

      1.“一崗雙責”,廉正責任制。

      本人學習《中共關于健全教育、制度、監督并重的懲治和預防_體系實施綱要》和省、市廉正建設的規定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監控,開創學校黨風廉政建設和反_斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經常化。“廉政文化月”活動,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。

      2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

      省委廉潔從政12條規定要求,本人《__醫專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在__市三院任黨委書記,兒子大學畢業已在外地就業。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業兼職領取報酬和獎金。

      3.民主建校,的監督。

      本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規定。自覺監督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。

      在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為__市地發展應。

      述職人:___

      20__年__月__日

      第10篇 大學校長述職報告

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      恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續取得了事業發展,局面穩定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本專科學員157人);固定資產投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現一起安全責任事故。在省、市師訓系統取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。現將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

      做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責

      首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規定學習內容和學習數量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內生活制度,根據單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

      其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

      第三是腳踏實地,開拓創新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業,又要認真謀劃單位的可持續發展,形成與時俱進的發展動力。20xx年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續進行普通話和信息技術培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續教育培訓班5個,協助組織中學教師繼續教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規范了校本教育培訓,從現在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的大力支持下,取得了實質性進展。

      第四是抓業務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調動學校教職工的積極性,發動教職工下到各鄉鎮、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、專科學員157人(中央電大開放本科96人,文理學院專科61人)。另外繼續開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

      做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質必須保持高標準。專業追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業務要求對教師的專業提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質量的教學研究論文,每個季度要完成規定任務的業務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現代教育技術培訓的力度。從打字、上網到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽。現在已實現了全體教師都能夠自由上網查閱有關資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現代教育技術在我校廣泛應用,在語數骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉聽課都在20節以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

      在業務上創新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業務上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務,不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務較重的科目教學,很多課程內容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

      做能樹標桿的領頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規范,我認為領導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設和骨干隊伍建設。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領導帶頭。我們的口號是領導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業務上要求教師做到的,領導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權,因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

      帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規范,應持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內部關系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規則》,將學校所有日常公務盡可能用《規則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規則進行規范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現政策。

      帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當得好標桿。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領導班子爭五好,領導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業務上創新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監督,在學校人、財、物的管理上,做到決策和執行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關人員講清楚。

      帶好頭我認為在精神狀態上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態,是一個領頭人應具備的基本素質。

      大學校長述職報告

      20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了1、2、3、4工程,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育
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