第1篇 安全教育管理制度
第一章 總則
第一條 為規范企業職工職業安全衛生教育(以下簡稱安全教育)工作,提高職工安全素質,防止各類事故,減少職業危害,根據國家《勞動法》和原勞動部《企業職工職業安全衛生教育管理規定》的有關規定,制定本制度。
第二條 本制度適用于本公司的全民、多種經營企業,以及與之形成勞動關系的勞動者。本制度也適用于進入以上企業作業的外來施工單位和人員。
第三條 企業必須經常開展安全教育,建立、健全相應的安全教育制度,普及灌輸安全知識。
第四條 接公司安全與環保監督局和人教部對企業安全教育實施指導、檢查和監督。
第二章 公司領導和管理人員的安全教育
第五條 企業在職的正、副經理的安全教育由直屬企業的人事部門和安全部門會同地方政府主管部門共同組織,也可參加由當地政府主管部門組織的經理、廠長安全教育培訓班,并經考核合格取證。教材由直屬企業安全部門會同當地政府主管部門確定。直屬企業新上崗的正、副經理由上級人教部組織,統一進行。安全教育的時間不少于40學時。安全教育內容為:
國家有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規及有關規章制度;
工傷保險法律、法規;
安全生產管理職責、企業職業安全衛生管理知識及安全文化;
有關事故安全及事故應急處理措施等內容。
第六條 企業的科長必須按(1995)黨字16號文的要求,進行教育教訓,持證上崗。其中,新上崗的科長必須先進行培訓,取得崗位資格證書后方能上崗。在職的安全科長也按資格標準進行培訓,取得崗位資格證書。培訓按安全崗位資格考試大綱的要求進行。
第七條 企業安全技術管理人員必須經過安全教育并經考核合格后方能任職。安全教育的時不得少于120學時。
安全技術管理人員的安全教育由企業安全管理部門組織,可參加由當地地市級以上政府有關行政部門組織或認可的崗位培訓班,考核合格后發證。安全教育內容為:
國家和上級有關職業安全衛生的方針、政策、法律法規和職業安全衛生標準,工傷保險法律、法規;
2、企業安全生產管理、安全技術、職業衛生知識、安全文化;
3、火災、爆炸基本知識,壓力容器安全管理知識;
4、有關事故安全及事故應急處理措施。
第八條 企業其他管理負責人(部門負責人、基層單位負責人、項目經理、安全專職人員)、專業工程技術人員的安全教育由企業人事、教育部門會同安全管理部門,按干部管理權限分層次組織實施。經考核合格后方能任職。安全教育時間不少于40學時。安全教育內容為:
職業安全衛生法律、法規;
本部門、本崗位安全衛生職責;
安全技術、職業衛生和安全文化的知識;
有關事故安全及事故應急處理措施等項的內容。
第九條 班組長的安全教育由企業所屬安全管理部門組織實施,經考核合格后方能任職。安全教育時間不得少于24學時。安全教育內容為:
職業安全衛生法律、法規;
安全技術、職業衛生和安全文化的知識、技能;
本企業、本班組和有關崗位的危險危害因素、安全注意事項、本崗位安全生產職責;
典型事故安全及事故搭救與應急處理措施等項內容。
第三章 生產崗位職工安全教育
三級安全教育
第十條 所有新入廠職工(包括學徒工、外單位調入職工、合同工、代培人員和大中專院校實習生等)上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于56學時。
第十一條 廠(公司)級安全教育由企業主管廠長(經理)負責,企業安全技術部門會同人事科組織實施,時間不少于24學時。教育內容為:
國家有關安全生產法令、規定和職業安全衛生法律、法規;
通用安全技術、職業衛生基本知識,包括一般機械、電氣安全知識,消防知識和氣體防護常識等;
本廠(公司)安全生產的一般狀況、工廠的性質、安全生產的特點和特殊危險部位的介紹;
集團公司、直屬企業和本廠(公司)安全生產規章制度,企業五項紀律勞動、操作、工藝、施工和工作紀律):
典型事故安全及其教訓,預防事故的基本知識。新職工經廠級安全教育并考試合格,再分配到車間。
第十二條 車間(基層單位)級安全教育由車間(基層單位)負責人組織實施,時間少于24小時。教育內容為:
本車間(基層單位)的生產概況,安全衛生狀況;
本車間(基層單位)主要危險危害因素及安全事項,安全技術操作規程和安全生產制度;
安全設施、工具、個人防護用品,急救器材及其性能和使用方法,預防工傷事故和職業病的主要措施等;
典型事故安全及事故應急處理措施。新職工經車間(基層單位)級安全教育并考核合格,再分配到班組。
第十三條 班組級安全教育由班組長組織實施,時間不少于8小時,教育內容為:
班組、崗位的安全生產概況,本崗位的生產流程及工作特點和注意事項;
本崗位的職責范圍,應知應會;
本崗位安全操作規程,崗位間銜接配合的安全衛生事項;
本崗位預防事故及災害的措施,安全防護設施的性能、作用和使用操作方法,個人防護用品及保管方法等;
典型事故安全。
第十四條 企業新職工應按規定通過三級安全教育并經考核合格方可上崗。
第十五條 職工廠際調動后必須重新進行入廠三級安全教育,廠內工作調動、干部頂崗勞動及脫離崗位六個月以上者,應進行車間(基層單位)和班組兩級安全教育,經考試合格后,方可從事新崗位工作。
特殊安全教育
第十六條 凡從事電氣、鍋爐、放射、壓力容器、金屬焊接、起重、車輛駕駛、爆破等特殊工種作業人員,必須由企業有關部門與當地政府主管部門組織進行專業性安全技術教育,經考試合格,取得特種作業操作證,方可上崗工作。特種作業人員應按當地勞動部門的有關規定,定期參加培訓和復審,成績記入個人安全教育卡片。
第十七條 在新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前,各主管部門要組織編制新的安全操作規程,進行專門教育。有關人員經考試合格,取得安全作業證后,方可上崗操作。
第十八條 發生重大事故或惡性未遂事故時,各主管部門要組織有關人員進行事故現場教育,吸取教訓,防止類似事故發生。事故主管部門要對事故責任者進行脫產安全教育,教育合格后方可恢復工作。
日常安全教育
第十九條 各單位必須開展以班組、車間或科室為單位的安全活動班組安全活動每月不得少于3次,每次不少于1小時,車間、科室安全活動每月1次,每次不少于2小時。安全活動時間不得挪作它用。
第二十條安全活動內容。
學習有關安全生產文件、安全技術規程、安全管理制度及安全技術知識;
結合《事故匯編》和《安全信息》,討論分析典型事故,總結和吸取事故教訓;
開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及生產異常情況緊急處理和掃事故演練;
開展崗位安全技術練兵,組織各種安全技術表演;
檢查安全規章制度執行情況,查找并組織消除事故隱患;
開展安全技術座談、攻關和其它安全技術活動。
第二十一條 日常安全活動要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄,對活動形式、內容、要求、安全部門要有明確規定。單位領導和安全員要對安全活動記錄進行檢查、簽字,并寫出評語。企業安全部門要定期檢查。
第二十二條 項目經理必須參加基層班組的安全活動,公司領導及科室有關人員也必須定期參加班組安全活動。
第2篇 駕駛員安全教育管理制度
1
駕駛員安全教育與管理制度
1 目的
為了加強對駕駛員安全教育與管理,將近幾年駕駛員安全教育與管理工作進行總結,形成本制度。
2 適用范圍
車輛管理及使用部門
3 管理職責
3.1車隊調度職責(車輛管理負責人)
3.1.1考核:調度(車輛管理負責人)在正式上崗之前經公司對其全面考核合格后方可正式上崗。
3.1.2具體工作
3.1.2.1做好駕駛員和車輛日常管理工作,合理調配車輛,確保各部門生產和業務用車。
3.1.2.2嚴格執行《派車單》制度,做到不徇私情;認真詳細填寫《派車登記表》各項記錄,形成出車臺帳。
3.1.2.3嚴格奉行'安全第一、預防為主'的工作方針,協調與用戶的關系,做到'安全第一、確保生產'。車隊調度或車輛負責人做好與用戶之間的協調工作,嚴禁駕駛員疲勞駕駛,嚴禁車輛帶病行駛。
3.1.2.4每周組織一次安全例會,學習交通法規,交流開車經驗,對事故案例進行分析,強化駕駛員的安全意識。
3.1.2.5搞好季度'車場日'活動,發現問題當場排除,認真填寫《車場日記錄表》。及時掌握全部車輛技術狀況及運行情況,合理安排車輛的維修和保養工作,充分協調好空閑時間,保養好車輛,確保車輛技術狀況良好。
3.1.2.6做好日常消防安全檢查工作;對車場、車庫的消防設施進行定期檢查,對車輛的滅火器進行有效期檢查,積極組織特種車輛駕駛員參加公司組織的消防知識2
培訓并進行實際演練。強化駕駛員的消防意識,熟練掌握消防器材的使用方法。
3.1.2.7貫徹'提高優質服務,創造滿意'的服務宗旨,加強對駕駛員企業文化的學習與熏陶,不斷提高駕駛員的服務素質。
3.1.2.8組織駕駛員對車輛進行維護保養,監督駕駛員做到出車前、行車中、回場后的車輛三檢工作,確保車輛技術狀態良好,保障行車安全。
3.1.2.9對車輛的維修進行嚴格把關,日常的小型維修應由駕駛員自己完成,對確需進修理廠排除的故障由調度(車輛管理負責人)對車輛事故進行認真的分析,批準后方可到修理廠維修。
3.1.2.10培養駕駛員的節約意識,月底做好節油、車輛運行、修理費用的統計工作,填寫《車輛運行情況月報表》上報公司行政管理部門。
3.1.2.11安排好夜間和節假日的值班駕駛員和車輛,做好安全預防工作。
3.1.2.12做好員工的思想工作,及時掌握駕駛員的思想動態,解除員工的后顧之憂,例如家庭、人際關系、生活等方面的不如意,使駕駛員精神愉快全身心投入到工作中。
3.1.3權利
3.1.3.1有權拒絕未經公司總經理或總經辦主任批準的外借車;
3.1.3.2有權拒絕未經領導批準的私人用車;
3.1.3.3有權對不服從工作安排的駕駛員提出處罰意見;
3.1.3.4有權拒絕駕駛員不合理的維修要求;
3.1.4責任
3.1.4.1負由于管理和協調工作不到位而導致延誤用戶的用車時間而造成的損失。
3.1.4.2負因派車不合理而致使駕駛員疲勞駕車導致事故的責任。
3.1.4.3及時征求廣大用戶的意見和建議,對用戶提出的合理服務投訴負責;
3.1.4.4對安全管理和教育不到位而導致的交通事故負責;
3.1.4.5由于工作不到位未能與員工溝通造成人才流失負責。
3.車隊小組長職責
3.2.1貫徹執行公司和本部門對安全生產的規定和要求,全面負責本小組的安全工作,培養小組間'比、學、趕、幫、超'的工作氣氛。 3
3.2.2組織本小組職工學習并貫徹執行本公司安全制度和安全操作規程,教育職工遵章守紀,制止違章行為。
3.2.3組織并參加各項安全活動,堅持出車前講安全,回場后總結安全。
3.2.4帶頭搞好'安全月'、'安全周'活動。
3.2.5負責組織本小組車輛的安全檢查,定期組織車輛保養,發現隱患及時排除,確保車輛技術狀況良好。
3.2.6熟悉本組車輛的分配情況,服從調度,作出表率。
3.2.7抓好日常安全教育工作,定期或不定期組織本組員工學習交通法規,增強安全意識。
3.2.8在本組做好表率,同時嚴格要求組員完成各項任務,并監督各項工作的落實。
3.2.9積極協助調度組織車場日活動,督促本組駕駛員,保證車輛保養工作及衛生狀況達標。
3.2.10帶頭做好員工的思想工作,了解關心小組每一位駕駛員,作到及時思想溝通,切實為其排憂解難,培養小組乃至車隊內部團結互助的氛圍。
3.3合格駕駛員標準
3.3.1謝謝謝謝燃氣有限公司駕駛員聘任條件
3.3.1.1駕齡5年以上
3.3.1.2年齡50歲以下
3.3.1.3準駕車型:a或b
3.3.2考核
3.3.2.1謝謝謝謝駕駛員在正式上崗之前必須經過車輛主管部門對其交通法規和實際操作進行考試,考試合格后公司簽發《謝謝謝謝機動車準駕證》方有上崗資格。(《謝謝謝謝機動車準駕證申請表》見附表)
3.3.2.2交通法規考試
(1)交通法規考試實行100分制,90分以上及格。
(2)專職駕駛員要求一次及格,否則不予錄用;
(3)兼職駕駛員有一次補考機會,補考不及格,不準駕駛車輛。
3.3.2.3樁考 4
3.3.2.3.1專職駕駛員樁考要求二次合格,二次不合格不予錄用。
3.3.2.3.2兼職駕駛員樁考二次不合格,給予一次補考機會,補考再次不合格,不準駕駛車輛。
3.3.2.3.3樁考時出現下列情況之一者為不合格
(1)不按規定路線、順序行駛
(2)碰擦樁桿
(3)車身出線
(4)移庫不入
(5)中途停車一次
(6)熄火
(7)換檔后腳還放在離合器踏板上
3.4謝謝謝謝機動車駕駛員應該遵守下列原則
3.4.1謝謝謝謝機動車駕駛員必須具備公安部門頒發的機動車駕駛證同時必須持有公司簽發的《謝謝謝謝燃氣有限公司機動車準駕證》方有資格駕駛車輛。
3.4.2駕駛車輛時,必須攜帶《駕駛證》、《行駛證》和《謝謝謝謝燃
氣有限公司機動車準駕證》。
3.4.3嚴禁轉借,涂改和偽造《駕駛證》和《***集團機動車準駕證》;嚴格執行專人專車制度;嚴禁將車輛交由他人駕駛;嚴禁駕駛員酒后開車和超速行駛。
3.4.4駕駛公務專用車的駕駛員嚴禁將車輛交由享受公務車配備的領導干部駕駛。
3.4.5駕駛員在行車過程中注意力要保持集中,嚴禁思想麻痹大意,嚴禁吸煙、閑談、飲食或其他防礙安全的行為。
3.4.6行車前檢查車廂、車門是否關好,各項安全設施是否齊全,嚴禁超載駕駛。
3.4.7駕駛員要對自己的車輛進行經常的維護與保養,堅持做到出車前檢查,回場后保養,使車輛技術狀態良好。
3.4.8車輛出現故障立即排除,嚴禁駕駛帶病車輛。
3.4.9搞好車輛的衛生,為用戶提供一個干凈整潔的乘車環境。
3.4.10服從調度指揮,認真獨立地完成調度指派的工作任務。
3.4.11積極參加公司組織的相關知識的培訓,強化駕車技術,掌握一定的維修技巧。 5
4 駕駛員安全教育
4.1 內容
4.1.1參考《中華人民共和國道路交通管理條例》和《高速公路管理暫行規定》的有關內容。在交通法規的學習中,避免采用死板強行灌輸的方法,而應該把交通法規理論與實際相結合,避免引起駕駛員的反感心理,達不到教育的目的。
4.1.2《***集團車輛管理制度》、《***集團公務車配車制度》、《合格駕駛員標準》、《合格車輛標準》及相關安全制度。
4.1.3駕駛員的職業道德教育
4.1.3.1經常性對駕駛員進行職業道德教育,可以有助于培養駕駛員愛崗敬業,團結協作的工作作風,充分發揚'負責、協作、學習、創新'的企業精神。
4.1.3.2職業道德教育的主要內容:一企業文化教育與熏陶。二駕駛員應以高度負責的精神駕駛車輛。三駕駛車輛應安全禮讓。四愛護車輛、尊敬用戶、愛護公司的財產。五維護駕駛員職業的榮譽。
4.1.4安全行車知識教育
4.1.5汽車行駛發生事故的技術原因,多為處理情況時選擇路面不當;車與車排列位置不當;車輛通過某一路段的時機不當。只有了解事故產生的規律和安全行車的基本知識,才能使大事故化小,小事故化了,起到化險為夷的作用。
4.1.6在安全知識的教育中,要使駕駛員熟悉各種道路條件、氣候條件、生理心理條件和時間條件下的安全駕駛方法,掌握超車、會車和跟車的技術要求,了解常見險情的處置原則和應急技術措施。要讓駕駛員了解酒后開車、思想麻痹大意、車速過快等對安全的影響,尤其強調的一點是開車途中吸煙、戴變色鏡、打手提電話對安全行車也有重要影響。
4.1.7事故案例分析
4.1.7.1對歷年來公司發生的事故和從報紙、雜志上摘抄的有教育意義的事故案例進行匯總,行成對駕駛員進行安全教育的重要教材。
4.1.7.2通過對事故案進行分析,使駕駛員了解事故發生的規律、特點,并從事故中吸取教訓,預防事故的發生。
4.1.7.3對事故案例的分析非常重要,一般采取因果分析法,把誘發事故的原因盡6
可能全面客觀的反映出來,并要從粗到細,由表及里的尋根究底,抓住事故的直接原因,使駕駛員能從血淋淋、活生生的事例中得到啟發,防止發生類似情況下的車禍。
4.1.7.4在事故案例的分析中,還要正確分析與評價事故的處理,尤其是領導,要做到對事不對人,因為對每一件事故的正確處理,將對駕駛員起到良好的法制教育作用,也能使當事人對事故認識深刻。反之會對駕駛員起到反面教育。
4.1.7.5運用車隊的光榮傳統和'紅旗車'駕駛員事跡進行教育。激發員工工作的熱情和集體榮譽感。每年在車隊要評選'紅旗車'駕駛員,這樣會在駕駛員當中形成一種'比、學、趕、幫、超的工作氛圍。
4.2 形式
4.2.1安全例會:
4.2.1.1目的:強化駕駛員的安全意識,確保新的一 周開始工作時,駕駛員上好安全弦,圓滿完成出車任務。
4.2.1.2根據駕駛員安全意識的周期性,召開安全例會的間隔為一周,每次召開時間定為星期一上午8:00。
4.2.1.3安全例會的主要內容:學習交通法規;對公司關于安全制度進行傳達;事故案例進行分析;總結一周內駕駛員的思想動態;駕駛員下一周注意的安全事項。
4.2.2安全管理座談會
4.2.2.1通過安全管理座談會的形式,使駕駛員充分交流行車經驗和行車中注意的事項,提高駕駛員安全行車的技術水平。
4.2.2.2根據具體情況進行組織,建議以'小組'為單位定期召開。
4.2.3培訓
4.2.3.1培訓目的是提高駕駛員綜合素質,尤其是汽車理論知識,使駕駛員對汽車基本結構、性能有所了解。能獨立排除小型故障。
4.2.3.2組織駕駛員,尤其是特殊崗位的駕駛員積極參加公司組織的安全培訓和消防知識培訓。
4.2.4板報、標語:
4.2.4.1采用板報、標語進行直觀安全教育。 7
4.2.4.2選擇的內容要精練,根據時間、天氣、季節的變化宣傳安全內容要經常性的進行更換。(例如:調度室的小黑板就成為安全宣傳園地,在下雪時小黑板寫上,'下雪路滑注意安全!!!';樓道中的標語'母念妻想嬌兒盼,望君安全把家還'這些最為直接的標語,往往會收到事半功倍的安全教育目的)
4.2.4.3板報、標語宣傳要求,內容簡練,感召力強。
4.2.5競賽
4.2.5.1冬三月為事故多發期,為了加強對員工的安全教育,強化駕駛員的安全意識,確保冬季安全運營,可在此期間多組織一競賽,在全體駕駛員當中形成一種'人人講安全,人人重安全'的良好工作氛圍。
4.2.5.2競賽的內容有兩個方面:交通法規與安全行駛
4.2.5.3競賽的方法:交通法規采取筆試的方法進行;安全運營采取'安全分'累計的形式。
4.2.5.4競賽結果:對積極參加競賽并取得良好成績的員工進行精神和物質獎勵,并選拔出公司年度優秀'紅旗車'駕駛員,樹立駕駛員標兵作用。
4.2.5.5競賽要求:調度或車輛負責人對競賽給予足夠的重視并在競賽中做到客觀公正;要求廣大駕駛員要積極參與,時刻樹立起安全第一的意識。
4.2.6根據駕駛員崗位的特殊性,訂閱《駕駛員》、《警視窗》等安全宣傳雜志,也是保證駕駛員對安全關心的重要手段。
4.2.7開展好駕駛員的思想工作
4.2.7.1了解駕駛員的思想和情緒變化,主要包括家庭情況身體狀況、工作表現、人際關系等,并找出駕駛員情緒變化的規律和特點。
4.2.7.2了解駕駛員的氣質和個性,主要分為協調型、穩定型、自我中心型、懦弱型,調度(車輛管理負責人)應采取多種手段,促進與職業想適應的性格的形成和發展
4.2.7.3經常性對駕駛員的家庭進行回訪。
第3篇 建筑行業安全教育管理制度
安全生產是我們建筑業最重要的必不可少的一環。安全生產與廣大職工的利益息息相關。為了讓廣大職工提高和加強在作業中的自我安全防范能力，少出安全事故，盡可能不出事故，特作如下規定：
一、新工人入場安全教育制度
1、新工人入場必須由工程承包人領隊，先到經理部報到，攜帶工人名單，身份證復印件，三張一寸照片，并逐一查對身份證是否與本人相符，禁止冒名頂替。工人名單由經理部匯總后發有關部門。
2、質安部對全體新工人，必須進行入場安全教育。
安全教育主要內容:
（1）貫徹黨和國家關于施工安全的方針、政策、法令的規定。
（2）安全管理規定。
（3）機電及各工種的技術操作規程。
（4）施工生產中的危險區域在安全工作中的經驗教訓及預防措施。
（5）塵毒危害的防護。
（6）執行入伍教育、現場教育、崗位教育，三級安全教育制度。經安全、職能考試合格后方能錄用。接受教育者人人均需簽名報到，不得遺漏。如有遺漏要進行補課。未接受教育及考試不及格者，不得安排上班。
3、特殊工種工人必須參加主管部門的培訓班，經考試合格后持證上崗。嚴禁無證上崗作業。
4、在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人，須經項目經理部同意，新進場人員到經理部報到進行安全教育。違犯此條者一經查出，按人數計，每人罰款200元。此款由工程承包人承擔。如出現安全事故，公司概不負責，由承包人自己解決。
二、生產過程中安全教育
1、經過質安部進行安全入場教育的工人，由質安部將名單交工長查對核實。工長才接收安排工作。工長交待工作任務的同時，必須交待安全，有針對性的再次提高安全生產知識和防范能力。工長在交待安全生產的時候，亦應簽到點名，必須人人參加。
2、工長交待安全生產時間為每周星期一早晨上班前。交待本周工作任務的同時交待安全生產注意事項和遵守的規定。內容由工長口頭宣講、書面交待、班組長簽字。工人必須個個參加聽講，工長要查對有否更換人員。
3、工長隨時檢查現場安全防護情況。如發現不安全因素，應及時采取措施，把不安全隱患消失在事故發生之前。
4、班組長每天對本組組員交待任務的同時，亦必須交待安全。著重交待當天任務范圍內所涉及的安全工作注意事項。不屬本工種工作范圍內的事，切忌出手搭、拆或操作，并作好安全交待記錄。
三、項目經理部安全生產工作
1、宣傳、貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法令及上級和本公司的各種安全生產規章制度，嚴禁“三違”行為。
2、每月交待工作任務的同時，必須交待安全生產。總結上月安全生產經驗和教訓，布置下月安全生產計劃。由質安部督促貫徹執行。
3、每月初組織有關部門、工種參加一次安全生產檢查，并召開全體職工大會進行教育和宣傳。督促貫徹有關安全生產的規章制度。把安全生產的有關規定落實在各級人頭上，層層負責抓好這一項工作，以提高安全管理水平和安全責任感。要結合安全合同，每年進行一次安全技術知識理論考核，并建立考核成績檔案。
4、負責對全現場的安全生產動態向總經理匯報。提出意見和建議以及解決安全生產上存在的問題。講述安全生產的好人好事。
第4篇 日常安全教育管理制度
日常安全教育管理制度
1.公司各級領導和部門應對職工進行經常性的安全思想、安全技術和勞動紀律的教育,增強職工的安全意識和安全技能,使職工自覺遵章守紀,履行安全職責,確保安全文明生產。車間級安全教育或培訓,每季度不少于一次。
2.公司應通過安全標語、櫥窗、宣傳畫、事故通報等多種形式,廣泛地對職工進行安全教育。
3.各公司、車間每年要對職工進行一次安全技術考核,考核成績要予以公布,并上報公司辦公室,記入職工安全作業證及檔案。各班組要利用班前會進行有針對性的安全講話和安全交底。
三、特殊安全教育管理制度
1.從事電氣、鍋爐、焊接、起重、車輛駕駛、氣瓶檢驗充裝、壓力容器操作等特種作業人員必須由上級有關部門進行安全技術培訓,考核合格取得作業證后,方可從事作業。
2.特殊工種人員要按有關規定做好年檢和培訓工作。
3.員工違章以及重大事故責任者,由所屬單位或安全部門根據情節提出處理意見,同時進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時要經人事部門進行復工安全教育,并將事故性質、責任記入安全作業證。
4.發生重大事故和惡性未遂事故時,安全部門要組織有關人員進行事故現場教育,吸取經驗教訓,防止類似事故發生。
第5篇 職業健康安全教育管理制度
1 目的與范圍
為規范和細化職業健康安全教育管理,特制定本制度。
本制度適用于公司內“三級安全教育”、特種作業、中層及中層以上領導、班組長、變換工種和“四新”、復工、安全管理人員及全員的安全教育管理。
2職責
2.1 安全部
2.1.1負責制定公司培訓計劃,編制培訓大綱。
2.1.2 負責公司新員工的一級安全教育、考試。
2.1.3 負責公司中層及中層以上領導安全教育的實施工作。
2.1.4 負責公司員工職業衛生教育的組織管理工作。
2.1.5 負責各級安全教育執行情況的督促檢查。
2.2 人力資源部
2.2.1 負責將新入職員工(包括代培、實習人員)名單提交安全部,通知對其進行相關的安全教育。
2.2.2 負責將公司內部轉崗人員的名單通知到員工單位進行相應的變工教育。
2.2.3 負責公司特種作業人員資格確認。
2.3 研發中心
2.3.1負責組織實施對新技術、新工藝、新設備、新材料的安全知識和技能的培訓。
2.4生產廠
2.4.1負責組織實施對新設備的職業安全知識和技能的培訓。
2.4.2 負責公司特種作業人員培訓、復訓的對接和組織管理工作。
2.4.3 負責來公司參觀、實習人員的安全教育。
2.4.4 負責二、三級安全教育,復工、轉崗、“四新”教育。
2.45 負責組織從事有毒有害作業人員積極參加職業衛生培訓。
2.4.6負責特種作業人員的培訓和復訓需求,報公司安全部。
2.4.7 安全教育檔案資料的管理。
3 內容
3.1 培訓計劃
安全部應識別、分析安全培訓需求,制訂計劃和編制培訓大綱,計劃應充分考慮:
--安全生產法律法規和其他要求;
--危險源辨識及其風險評價的結果;
--技術發展和工藝、設備變更的需要;
--員工的意見或建議;
--相關方的要求。
3.2 職業健康安全教育
3.2.1 三級安全教育
3.2.1.1新員工(實習生、臨時性用工、農民工)、工程技術、管理人員等,都應進行公司級、專業廠/部門級和班組級職業安全生產培訓,未經三級安全培訓的不準上崗,培訓時間不得少于24課時。
3.2.1.2安全部組織實施公司級安全培訓,內容主要包括安全生產基本知識、安全生產規章制度、勞動紀律、作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施、事故應急措施和有關事故案例等。
3.2.1.3公司級安全教育時間不得少于4課時,考核成績≥90分者為合格,考核成績<90分的必須重新教育補考,安全部對考試相關資料進行登錄建檔。
3.2.1.4生產廠(部門)組織實施二級安全教育,內容主要包括安全生產狀況、規章制度、作業場所和工作崗位的危險因素、危害因素、防范措施、事故應急措施和事故案例等。二級培訓時間根據工作性質應控制在8至16個課時并有記錄。
3.2.1.5班組級安全教育,內容主要包括崗位安全操作規程、生產設備、安全裝置、勞動防護用品的正確使用方法和事故案例等。三級培訓時間根據工作性質應在8至24個課時并有記錄。
3.2.1.6新員工一級安全教育由安全部負責實施,生產廠(部門)逐步實施二級和三級安全教育,并做好分級安全教育記錄。
3.2.1.8“三級安全教育”后分級按照“三級安全教育卡片”要求填寫相關信息,教育者和受教育者簽字。
3.2.1.9來公司參觀的大專院校學生(包括外單位來公司實習人員),由生產廠對其進行相關安全知識教育,并填寫“參觀實習集體安全教育登記表”。
3.2.2 特種作業人員或特種設備操作人員教育
3.2.2.1特種作業人員或特種設備操作人員(以下均統稱特種作業人員)培訓、復訓,由生產廠聯系培訓機構及做好培訓實施的組織管理,做好特種作業操作證件相關信息的登錄和更新。
3.2.2.2 特種作業人員培訓流程見《特種作業及特種設備作業人員管理制度》。
3.2.3 中層及中層以上領導法規意識和安全管理素質提升的培訓,培訓采取集中授課或網絡教育,筆試答卷等形式,人力資源部牽頭組織,安全部具體實施。頻次一年一次,目標值100%。
3.2.4班組長安全教育
3.2.4.1班組長每年應接受安全培訓,具備班組安全管理知識和本班組相適應的安全操作技能。頻次一年一次,培訓時間不得少于16課時,目標值100%。
3.2.4.2培訓內容包括:法律法規、安全技術常識、崗位危險源和危害因素控制要點。
3.2.5轉崗、復工和“四新”教育
3.2.5.1調整工作崗位時,應重新接受專業廠和班組轉崗安全培訓,并做好培訓記錄。
3.2.5.2員工因病事假、產假、待崗、學習等原因離崗半年以上重新上崗時,應重新接受專業廠(部門)和班組轉崗安全培訓,并做好培訓記錄。
3.2.5.3員工因工傷傷愈復工重新上崗時,應重新接受專業廠(部門)和班組轉崗安全培訓,并做好培訓記錄。
3.2.5.4實施新工藝、新技術、或使用新設備、新材料時,應對相關人員進行有針對性的安全培訓。并做好培訓記錄。
3.2.6 職業健康教育 凡接觸職業危害因素的人員、管理人員、有關技術人員均應接受相應的職業健康知識培訓,具備相應的職業健康知識和技能,每兩年組織一次的專業知識培訓。
3.2.7全員培訓每年應對全員進行安全培訓,增強預防事故、控制職業危害和應急處理能力。
3.3 公司日常生產經營活動中組織的其它各類集體安全教育,都應填寫“集體安全教育登記表”并由各組織單位妥善保存。
4 相關文件和記錄
4.1相關文件
《機械企業安全質量標準化工作指南》
《特種作業及特種設備作業人員管理制度》
4.2 記錄表格
三級安全教育卡片
集體安全教育登記表
編制: 審核: 批準: 日期:
第6篇 安全教育展室管理制度
1、本展室只供培訓學員參觀和學習。
2、凡進入展室人員應保持肅靜,不準大聲喧嘩和打鬧。
3、參觀人員應愛護展室設施,不準隨意搬動或開、關演示設計。
4、觀展時不準用手撫摸展板面,不準在展板面上亂寫亂畫,以保持展面清晰潔凈。
5、保持室內整潔,禁止吸煙和隨地吐痰,不準亂扔紙屑和其它廢物。
6、以上各條望參觀者自覺遵守,做文明觀眾。
第7篇 職工上崗前安全教育管理制度
總則
為了適應電力工業發展需要,全面提高電業生產人員安全技術素質,充分體現安全第一,預防為主的方針,實現安全培訓規范化、制度化、科學化,確保人身設備安全和電力系統安全穩定運行,特制定本制度。
安全培訓是生產崗位培訓的重要組成部分,是企業安全文明生產的重要內容,因此在生產崗位培訓中應將安全培訓擺在首位。
為將安全培訓搞的深入、持久扎實有效。在布置、檢查、總結生產工作的同時。布置、檢查、總結安全培訓工作;要與生產任務一樣進行考核,“獎懲、并與|培訓、考核、使用、待遇一體化”掛鉤。做到先培訓后上崗,先培訓后轉崗。
本制度適應用于新上崗、轉崗人員。包括大、中專畢業生、技校畢業生、復轉軍人及新入廠的徒工。各生產專業改變工種人員。
第二章培訓要求
按有關規定新錄用的生產人員入局后必須進行安全生產知識培訓。詳細了解并熟練掌握安全生產制度,規程條款條文。并經考試合格后方能進入其它內容的培訓。
新人員崗前安全培訓應教培中心牽頭組織,安監科負責制訂培訓計劃,并共同抓好培訓計劃的具體實施。
新人員上崗前安全培訓必須做到三級培訓。即公司集中培訓,工區(縣局、所),班組分散培訓。
大中專畢業生、公司集中培訓時間不得少于半個月,工區(局、所)不得少于天,班組不得少于一個月。
技校畢業生、復轉軍人,公司集中培訓時間不得少于一個月。工區(局、所)班組培訓不得少于兩個月。
對學徒工、外單位調入非電氣生產人員,三級安全培訓時間要適應延長。
一般培訓考核合格后方可轉入二級培訓,二級培訓考核合格后方可轉入三級培訓。
轉崗人員安全培訓應根據新崗位工作性質,制訂切實有效地計劃,由本單位培訓員負責組織實施。
新人員上崗前,轉崗人員安全培訓考核由總工程師審核。教培中心,安監科共同進行。
人員轉正、正級、定崗、轉崗依據安全培訓考核成績,由教培中心、人勞科、組干科確認,簽字蓋章后生效。
工區(縣局、所)培訓同負責組織工區的培訓、考核工作;班組培訓員負責班組的培訓、考核工作。并制訂培訓計劃。
凡末按公司新上崗、轉崗人員要求進行安全培訓,考核的單位,如發生事故,實行誰批準誰負責的原則。
轉崗考核每半年進行一次,并提前報人勞科,填寫《轉崗人員通知單》。
第三章 培訓內容
第十八條 公司集中培訓內容為:
有關法律、法規。
電業安全工作規程(電氣部分)
電業安全工作規程(線路部分)
電業安全工作規程(基建施工部分)
電業安全工作規程(熱力機械部分)
省局及公司兩票管理補充規定。
供電企業事故案例、事故通報。
電業職業道德教育。
觸電急救。
第十九條 新上崗人員,工區縣(局、所)班組培訓內容為:
各專業的安全工作規程。
本專業、本單位的事故案例,事故通報。
結合本專業特點進行有關法律、法規培訓。
觸電急救。
相關專業安全知識。
第二十條 轉崗人員的培訓內容。
轉崗人員應根據人勞科《轉崗人員通知單》中所列專業進行相應的安全知識培訓,內容參照第十八條條款進行。
第四章考核、發證
第二十一條 安全培訓考核合格,由安監科統一頒發安全合格證。
第二十二條 考試不合格人員,繼續補習三個月,并對新工推遲三個轉正定級時間。直到補考合格為止止。否則按待崗處理。
第二十三條 轉崗人員經安全培訓合格后,并取得合格證書,方可轉入崗位技能培訓。轉崗培訓期間,崗位工資執行初級工工資標準。
第二十四條 對新上崗人員的崗前安全培訓中,成績優秀者,在分配工作時,為其提供一次擇優崗位的機會。給予提前轉正定級的優惠。
第8篇 金清中學學生游泳安全教育與管理制度
1、必須在家長（監護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、參加游泳前，先要進行健康檢查，凡患有心臟病、皮膚癬疹（包括腳癬），重癥沙眼、急性結膜炎、化膿性中耳炎、腸道傳染病、發熱等病在未治愈之前，不能參加游泳。女生經期也不宜游泳。游泳中發現身體不適，應立即向教師匯報。
3、游泳前要做好準備活動，在更衣室沖淋全身后再入池。
4、飯前半小時或飯后急劇運動后都不適宜游泳，入水前應做準備活動，下水前用水擦面、胸背及大腿部，以免抽筋。
5、游泳中注意安全，不得在水中嬉戲、扭打，嚴禁跳水。
6、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
7、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
8、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也宜游泳。
第9篇 安全教育組織管理制度
l、企業的各級主要負責人，對園區的安全教育工作負責。
2、安全教育培訓工作應納入園區教育培訓年度計劃和中長期規劃，應保證所需人員、資金和物資。
3、應建立健全安全教育培訓檔案并實行分級管理。
4、對認真開展安全教育培訓并在防止傷亡事故、減少職業危害方面做出成績的單位和個人，應予以表彰和獎勵。
5、對未按本規定要求進行安全教育培訓，安全教育培訓不到位造成事故的，將追究有關責任人的責任。
第10篇 中石化安全教育管理制度
第一章 總則
第一條 為規范企業安全教育培訓工作,提高員工安全素質,防止和減少各類事故及職業危害,根據《安全生產法》《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局3號令等法律法規特制定本規定。
第二條 各直屬企業應建立、健全相應的安全教育培訓制度,開展經常性安全教育培訓工作,宣傳普及安全知識;每年至少組織1次以崗位安全責任制為主要內容的全員安全教育培訓考試。
第三條 各直屬企業人事、教育部門負責安全教育培訓工作的組織實施,安全管理部門負責對安全教育培訓工作實施監督管理和檢查考核。
第四條 本規定適用于與本企業形成勞動關系的人員及進入生產廠區的臨時用工、施工實習人員、技術服務人員、參觀人員等。
第五條 未經安全生產培訓合格的人員不得上崗任職和作業;本規定所要求的各項安全教育應有記錄、有確認、可追溯;涉及對外單位和外來人員的相關要求,應在書面合同中予以明確。
第二章 企業領導和管理人員的安全教育
第六條 直屬企業、二級單位的領導,應按照國家有關規定要求,參加政府和集團公司組織的安全生產教育培訓,并取得《安全資格證書》。
第七條 企業安全負責人和安全技術管理人員,除參加政府組織的安全培訓,并取得《安全資格證書》外,還應參加集團公司組織的石油化工安全專業技術培訓。
第八條 直屬企業應根據本企業安全生產特點,組織安全負責人和安全技術管理人員進行安全專業培訓。培訓由人事、教育部門會同安全管理部門組織。
安全教育培訓的主要內容包括:
(一)國家有關生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。
(二)石油化工安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識。
(三)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法。
(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求。
(五)國內外先進的安全生產管理經驗。
(六)典型事故和應急救援案例分析。
(七)其他需要培訓的內容。
第九條 其他管理負責人(包括職能部門負責人、基層單位負責人、專業工程技術人員的安全教育由本企業人事、教育部門會同安全管理部門,按干部管理權限分層次組織實施,經考核合格后方能任職。
第十條 企業負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時;每年再培訓時間不得少于12學時。
第三章 生產崗位員工安全教育
第十一條 班組長的安全教育由本企業人事、教育部門會同安全管理部門組織實施,經考核合格后方能任職。安全教育時間不應少于24學時,安全教育的主要內容:
(一)國家有關安全生產方針、政策、法律、法規和集團公司及本企業安全生產規章制度。
(二)安全技術、職業衛生和安全文化的知識、技能。
(三)本班組和有關崗位的危險危害因素、安全注意事項、本崗位安全生產職責。
(四)典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等。
第十二條 所有新員工(包括學徒工、外單位調入員工、合同工、代培人員和大中專院校畢業生、有技術崗位的季節性農民外用工等)上崗前應接受三級安全教育,教育時間不少于72學時,經考試合格后方可上崗。
第十三條 一級(廠級)安全教育由本企業人事、教育部門會同安全管理部門組織實施,時間不少于24學時。安全教育的主要內容包括:
(一)國家有關安全生產方針政策、法律法規。
(二)通用安全技術、職業衛生、安全生產基本知識,包括一般機械、電氣安全知識、消防知識、安全文化知識和氣體防護常識等。
(三)本單位安全生產的一般狀況、性質、特點和特殊危險部位的介紹。
(四)集團公司、直屬企業和本單位安全生產規章制度,企業五項紀律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀律。
(五)典型事故案例及其教訓,預防事故的基本知識。
第十四條 二級(車間級)安全教育時間不少于32學時,安全教育的主要內容包括:
(一)工作環境及危險有害因素。
(二)所從事工種可能遭受的職業危害和傷亡事故。
(三)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準。
(四)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理。
(五)安全設施、個人防護用品的使用和維護。
(六)本車間安全狀況及相關的規章制度。
(七)預防事故和職業危害的措施及應注意的事項。
(八)有關事故案例。
(九)其他需要培訓的內容。
第十五條 三級(班組級)安全教育時間不少于16學時,安全教育的主要內容包括:
(一)班組、崗位的安全生產概況,本崗位的生產流程及工作特點和注意事項;
(二)本崗位的職責范圍,應知應會;
(三)本崗位安全操作規程,崗位間銜接配合的安全衛生事項;
(四)本崗位預防事故及災害的措施。員工廠際調動工作后應重新進行入廠三級安全教育。單位內工作調動、轉崗、下崗再就業、干部頂崗以及脫離崗位12個月以上者,應進行二、三級安全教育,經考試合格后,方可從事新崗位工作。
第十六條 凡從事特殊工種作業的人員,應按照國家有關要求進行專業性安全技術培訓,經考試合格,取得特種作業操作證,方可上崗工作,并定期參加復審,成績記入個人安全教育卡片。
第十七條 在新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前,主管部門應組織編制新的安全操作規程,并進行專門培訓。有關人員經考試合格后,方可上崗操作。
第十八條 發生事故或未遂事故時,按照《事故管理規定》的要求,對事故責任者和相關員工進行安全教育,吸取教訓,防止發生類似事故。
第四章 日常安全教育
第十九條 基層單位應開展以部門、班組為單位的安全活動。安全活動應有針對性、科學性,做到經常化、制度化、規范化,防止流于形式和走過場。班組安全活動應做到有領導、有計劃、有內容、有記錄,對活動形式、內容和要求,安全部門應有明確規定。單位領導和安全管理人員應對安全活動記錄進行檢查、簽字,并寫出評語;安全部門應定期檢查。
第二十條 班組安全活動每月不應少于2次,每次不少于1學時;部門安全活動每月1次,每次不少于2學時。安全活動時間不應挪作它用。
第二十一條 班組安全活動是班組的一項重要工作,應認真組織,嚴格考勤制度,保證出勤率,不得無故缺席,有事須經單位領導批準。
第二十二條 直屬企業的領導每季度參加1次班組安全活動,二級單位領導及管理人員每月參加1次班組安全活動,基層單位領導每月參加2次班組安全活動。
第二十三條 安全部門應聯系班組安全生產實際,制定班組安全活動計劃,做到有計劃、有安排。
第二十四條 班組安全活動主要內容包括:
(一)學習國家有關安全生產的法令和法規。
(二)學習有關安全生產文件、安全通報、安全技術規程、安全管理制度和安全技術知識。
(三)結合事故通報和《班組安全》等安全學習材料,討論分析典型事故,總結和吸取事故教訓。
(四)開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力訓練,以及異常情況緊急處理和應急演練。
(五)開展崗位安全技術練兵,組織各種安全技術表演。
(六)檢查安全規章制度執行情況,查找并組織消除事故隱患。
(七)開展安全文化活動、安全技術座談、觀看安全教育電影和錄相。
(八)其它安全活動。
第五章 其他人員及外來人員的安全教育
第二十五條 臨時用工人員、外來施工人員的身體狀況應能適應所從事的工作,實際年齡不得超過60周歲;能按照要求獨自完成安全教育答卷、簽訂《安全承諾書》,并有效識別現場各種警示標識。
第二十六條 臨時用工、外來施工和實習人員的廠級安全教育由二級單位安全管理部門負責,安全教育時間不應少于8學時。安全教育主要內容包括:
(一)企業安全生產基本特點。
(二)進入廠區應遵守的安全生產規章制度。
(三)所從事工作的危險有害因素及hse注意事項。
(四)事故教訓等。
第二十七條 臨時用工、外來施工和實習人員的車間級安全教育由基層車間領導和安全管理人員負責,安全教育時間不應少于4學時。安全教育主要內容包括:
(一)車間危險部位(主要生產系統、關鍵設備)及安全、環保注意事項。
(二)車間職業危害因素(包括危險化學品和各種傷害能量)的性質及防護處理注意事項。
(三)著火爆炸、泄漏中毒、環境污染事故的應急處理措施。
(四)安全作業許可證辦理的程序及注意事項。
(五)生產裝置的安全消防、氣防衛生器材及設施的位置、使用程序和使用方法。
(六)作業活動中應遵守的安全規定。
第二十八條 外來參觀人員的安全教育,由企業接待部門負責,內容包括本單位的有關安全規定及安全注意事項。參觀人員應有專人陪同。
第六章 組織管理
第二十九條 直屬企業的主要負責人對本企業安全教育工作負責。二級單位安全、人事、教育部門負責組織實施安全教育工作,編制安全教育大綱、教材和班組安全學習材料。
第三十條 安全教育工作應納入本單位教育培訓年度計劃和中長期計劃,應保證所需人員、資金和物資。
第三十一條 各級單位均應建立健全安全教育檔案并實行分級管理。
第三十二條 各級單位對認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業危害方面做出成績的單位和員工,應予以表彰和獎勵。
第三十三條 對未按本規定要求進行安全教育的單位進行處罰,因安全教育不到位造成事故的,應追究有關領導的責任。
第三十四條 本規定由集團公司安全環保局負責解釋。
第三十五條 本規定自印發之日起執行,原《安全教育管理規定(中國石化安〔2004〕553號)同時廢止。
第11篇 駕駛員安全教育與管理制度
1
駕駛員安全教育與管理制度
1 目的
為了加強對駕駛員安全教育與管理，將近幾年駕駛員安全教育與管理工作進行總結，形成本制度。
2 適用范圍
車輛管理及使用部門
3 管理職責
3．1車隊調度職責（車輛管理負責人）
3.1.1考核：調度（車輛管理負責人）在正式上崗之前經公司對其全面考核合格后方可正式上崗。
3.1.2具體工作
3.1.2.1做好駕駛員和車輛日常管理工作，合理調配車輛，確保各部門生產和業務用車。
3.1.2.2嚴格執行《派車單》制度，做到不徇私情；認真詳細填寫《派車登記表》各項記錄，形成出車臺帳。
3.1.2.3嚴格奉行'安全第一、預防為主'的工作方針，協調與用戶的關系，做到'安全第一、確保生產'。車隊調度或車輛負責人做好與用戶之間的協調工作，嚴禁駕駛員疲勞駕駛，嚴禁車輛帶病行駛。
3.1.2.4每周組織一次安全例會，學習交通法規，交流開車經驗，對事故案例進行分析，強化駕駛員的安全意識。
3.1.2.5搞好季度'車場日'活動，發現問題當場排除，認真填寫《車場日記錄表》。及時掌握全部車輛技術狀況及運行情況，合理安排車輛的維修和保養工作,充分協調好空閑時間，保養好車輛，確保車輛技術狀況良好。
3.1.2.6做好日常消防安全檢查工作；對車場、車庫的消防設施進行定期檢查，對車輛的滅火器進行有效期檢查，積極組織特種車輛駕駛員參加公司組織的消防知識2
培訓并進行實際演練。強化駕駛員的消防意識，熟練掌握消防器材的使用方法。
3.1.2.7貫徹'提高優質服務，創造滿意'的服務宗旨，加強對駕駛員企業文化的學習與熏陶，不斷提高駕駛員的服務素質。
3.1.2.8組織駕駛員對車輛進行維護保養，監督駕駛員做到出車前、行車中、回場后的車輛三檢工作，確保車輛技術狀態良好,保障行車安全。
3.1.2.9對車輛的維修進行嚴格把關，日常的小型維修應由駕駛員自己完成，對確需進修理廠排除的故障由調度（車輛管理負責人）對車輛事故進行認真的分析，批準后方可到修理廠維修。
3.1.2.10培養駕駛員的節約意識，月底做好節油、車輛運行、修理費用的統計工作，填寫《車輛運行情況月報表》上報公司行政管理部門。
3.1.2.11安排好夜間和節假日的值班駕駛員和車輛，做好安全預防工作。
3.1.2.12做好員工的思想工作，及時掌握駕駛員的思想動態，解除員工的后顧之憂，例如家庭、人際關系、生活等方面的不如意，使駕駛員精神愉快全身心投入到工作中。
3.1.3權利
3.1.3.1有權拒絕未經公司總經理或總經辦主任批準的外借車；
3.1.3.2有權拒絕未經領導批準的私人用車;
3.1.3.3有權對不服從工作安排的駕駛員提出處罰意見;
3.1.3.4有權拒絕駕駛員不合理的維修要求；
3.1.4責任
3.1.4.1負由于管理和協調工作不到位而導致延誤用戶的用車時間而造成的損失。
3.1.4.2負因派車不合理而致使駕駛員疲勞駕車導致事故的責任。
3.1.4.3及時征求廣大用戶的意見和建議，對用戶提出的合理服務投訴負責；
3.1.4.4對安全管理和教育不到位而導致的交通事故負責；
3.1.4.5由于工作不到位未能與員工溝通造成人才流失負責。
3.車隊小組長職責
3.2.1貫徹執行公司和本部門對安全生產的規定和要求，全面負責本小組的安全工作，培養小組間'比、學、趕、幫、超'的工作氣氛。 3
3.2.2組織本小組職工學習并貫徹執行本公司安全制度和安全操作規程，教育職工遵章守紀，制止違章行為。
3.2.3組織并參加各項安全活動，堅持出車前講安全，回場后總結安全。
3.2.4帶頭搞好'安全月'、'安全周'活動。
3.2.5負責組織本小組車輛的安全檢查，定期組織車輛保養，發現隱患及時排除，確保車輛技術狀況良好。
3.2.6熟悉本組車輛的分配情況，服從調度，作出表率。
3.2.7抓好日常安全教育工作，定期或不定期組織本組員工學習交通法規，增強安全意識。
3.2.8在本組做好表率，同時嚴格要求組員完成各項任務，并監督各項工作的落實。
3.2.9積極協助調度組織車場日活動，督促本組駕駛員，保證車輛保養工作及衛生狀況達標。
3.2.10帶頭做好員工的思想工作，了解關心小組每一位駕駛員，作到及時思想溝通，切實為其排憂解難，培養小組乃至車隊內部團結互助的氛圍。
3.3合格駕駛員標準
3.3.1謝謝謝謝燃氣有限公司駕駛員聘任條件
3.3.1.1駕齡5年以上
3.3.1.2年齡50歲以下
3.3.1.3準駕車型：a或b
3.3.2考核
3.3.2.1謝謝謝謝駕駛員在正式上崗之前必須經過車輛主管部門對其交通法規和實際操作進行考試，考試合格后公司簽發《謝謝謝謝機動車準駕證》方有上崗資格。（《謝謝謝謝機動車準駕證申請表》見附表）
3.3.2.2交通法規考試
（1）交通法規考試實行100分制，90分以上及格。
（2）專職駕駛員要求一次及格，否則不予錄用；
（3）兼職駕駛員有一次補考機會，補考不及格，不準駕駛車輛。
3.3.2.3樁考 4
3.3.2.3.1專職駕駛員樁考要求二次合格，二次不合格不予錄用。
3.3.2.3.2兼職駕駛員樁考二次不合格，給予一次補考機會，補考再次不合格，不準駕駛車輛。
3.3.2.3.3樁考時出現下列情況之一者為不合格
（1）不按規定路線、順序行駛
（2）碰擦樁桿
（3）車身出線
（4）移庫不入
（5）中途停車一次
（6）熄火
（7）換檔后腳還放在離合器踏板上
3.4謝謝謝謝機動車駕駛員應該遵守下列原則
3.4.1謝謝謝謝機動車駕駛員必須具備公安部門頒發的機動車駕駛證同時必須持有公司簽發的《謝謝謝謝燃氣有限公司機動車準駕證》方有資格駕駛車輛。
3.4.2駕駛車輛時，必須攜帶《駕駛證》、《行駛證》和《謝謝謝謝燃
氣有限公司機動車準駕證》。
3.4.3嚴禁轉借，涂改和偽造《駕駛證》和《xxx集團機動車準駕證》；嚴格執行專人專車制度；嚴禁將車輛交由他人駕駛；嚴禁駕駛員酒后開車和超速行駛。
3.4.4駕駛公務專用車的駕駛員嚴禁將車輛交由享受公務車配備的領導干部駕駛。
3.4.5駕駛員在行車過程中注意力要保持集中，嚴禁思想麻痹大意，嚴禁吸煙、閑談、飲食或其他防礙安全的行為。
3.4.6行車前檢查車廂、車門是否關好，各項安全設施是否齊全，嚴禁超載駕駛。
3.4.7駕駛員要對自己的車輛進行經常的維護與保養，堅持做到出車前檢查，回場后保養，使車輛技術狀態良好。
3.4.8車輛出現故障立即排除，嚴禁駕駛帶病車輛。
3.4.9搞好車輛的衛生，為用戶提供一個干凈整潔的乘車環境。
3.4.10服從調度指揮，認真獨立地完成調度指派的工作任務。
3.4.11積極參加公司組織的相關知識的培訓，強化駕車技術，掌握一定的維修技巧。 5
4 駕駛員安全教育
4.1 內容
4.1.1參考《中華人民共和國道路交通管理條例》和《高速公路管理暫行規定》的有關內容。在交通法規的學習中，避免采用死板強行灌輸的方法，而應該把交通法規理論與實際相結合，避免引起駕駛員的反感心理，達不到教育的目的。
4.1.2《xxx集團車輛管理制度》、《xxx集團公務車配車制度》、《合格駕駛員標準》、《合格車輛標準》及相關安全制度。
4.1.3駕駛員的職業道德教育
4.1.3.1經常性對駕駛員進行職業道德教育，可以有助于培養駕駛員愛崗敬業，團結協作的工作作風，充分發揚'負責、協作、學習、創新'的企業精神。
4.1.3.2職業道德教育的主要內容：一企業文化教育與熏陶。二駕駛員應以高度負責的精神駕駛車輛。三駕駛車輛應安全禮讓。四愛護車輛、尊敬用戶、愛護公司的財產。五維護駕駛員職業的榮譽。
4.1.4安全行車知識教育
4.1.5汽車行駛發生事故的技術原因，多為處理情況時選擇路面不當；車與車排列位置不當；車輛通過某一路段的時機不當。只有了解事故產生的規律和安全行車的基本知識，才能使大事故化小，小事故化了，起到化險為夷的作用。
4.1.6在安全知識的教育中，要使駕駛員熟悉各種道路條件、氣候條件、生理心理條件和時間條件下的安全駕駛方法，掌握超車、會車和跟車的技術要求，了解常見險情的處置原則和應急技術措施。要讓駕駛員了解酒后開車、思想麻痹大意、車速過快等對安全的影響，尤其強調的一點是開車途中吸煙、戴變色鏡、打手提電話對安全行車也有重要影響。
4.1.7事故案例分析
4.1.7.1對歷年來公司發生的事故和從報紙、雜志上摘抄的有教育意義的事故案例進行匯總，行成對駕駛員進行安全教育的重要教材。
4.1.7.2通過對事故案進行分析，使駕駛員了解事故發生的規律、特點，并從事故中吸取教訓，預防事故的發生。
4.1.7.3對事故案例的分析非常重要，一般采取因果分析法，把誘發事故的原因盡6
可能全面客觀的反映出來，并要從粗到細，由表及里的尋根究底，抓住事故的直接原因，使駕駛員能從血淋淋、活生生的事例中得到啟發，防止發生類似情況下的車禍。
4.1.7.4在事故案例的分析中，還要正確分析與評價事故的處理，尤其是領導，要做到對事不對人，因為對每一件事故的正確處理，將對駕駛員起到良好的法制教育作用，也能使當事人對事故認識深刻。反之會對駕駛員起到反面教育。
4.1.7.5運用車隊的光榮傳統和'紅旗車'駕駛員事跡進行教育。激發員工工作的熱情和集體榮譽感。每年在車隊要評選'紅旗車'駕駛員，這樣會在駕駛員當中形成一種'比、學、趕、幫、超的工作氛圍。
4.2 形式
4.2.1安全例會：
4.2.1.1目的：強化駕駛員的安全意識，確保新的一 周開始工作時，駕駛員上好安全弦，圓滿完成出車任務。
4.2.1.2根據駕駛員安全意識的周期性，召開安全例會的間隔為一周，每次召開時間定為星期一上午8：00。
4.2.1.3安全例會的主要內容：學習交通法規；對公司關于安全制度進行傳達；事故案例進行分析；總結一周內駕駛員的思想動態；駕駛員下一周注意的安全事項。
4.2.2安全管理座談會
4.2.2.1通過安全管理座談會的形式，使駕駛員充分交流行車經驗和行車中注意的事項，提高駕駛員安全行車的技術水平。
4.2.2.2根據具體情況進行組織，建議以'小組'為單位定期召開。
4.2.3培訓
4.2.3.1培訓目的是提高駕駛員綜合素質，尤其是汽車理論知識，使駕駛員對汽車基本結構、性能有所了解。能獨立排除小型故障。
4.2.3.2組織駕駛員，尤其是特殊崗位的駕駛員積極參加公司組織的安全培訓和消防知識培訓。
4.2.4板報、標語：
4.2.4.1采用板報、標語進行直觀安全教育。 7
4.2.4.2選擇的內容要精練，根據時間、天氣、季節的變化宣傳安全內容要經常性的進行更換。（例如：調度室的小黑板就成為安全宣傳園地，在下雪時小黑板寫上，'下雪路滑注意安全！！！'；樓道中的標語'母念妻想嬌兒盼，望君安全把家還'這些最為直接的標語，往往會收到事半功倍的安全教育目的）
4.2.4.3板報、標語宣傳要求，內容簡練，感召力強。
4.2.5競賽
4.2.5.1冬三月為事故多發期，為了加強對員工的安全教育，強化駕駛員的安全意識，確保冬季安全運營，可在此期間多組織一競賽，在全體駕駛員當中形成一種'人人講安全，人人重安全'的良好工作氛圍。
4.2.5.2競賽的內容有兩個方面：交通法規與安全行駛
4.2.5.3競賽的方法：交通法規采取筆試的方法進行；安全運營采取'安全分'累計的形式。
4.2.5.4競賽結果：對積極參加競賽并取得良好成績的員工進行精神和物質獎勵，并選拔出公司年度優秀'紅旗車'駕駛員，樹立駕駛員標兵作用。
4.2.5.5競賽要求：調度或車輛負責人對競賽給予足夠的重視并在競賽中做到客觀公正；要求廣大駕駛員要積極參與，時刻樹立起安全第一的意識。
4.2.6根據駕駛員崗位的特殊性，訂閱《駕駛員》、《警視窗》等安全宣傳雜志，也是保證駕駛員對安全關心的重要手段。
4.2.7開展好駕駛員的思想工作
4.2.7.1了解駕駛員的思想和情緒變化，主要包括家庭情況身體狀況、工作表現、人際關系等，并找出駕駛員情緒變化的規律和特點。
4.2.7.2了解駕駛員的氣質和個性，主要分為協調型、穩定型、自我中心型、懦弱型，調度（車輛管理負責人）應采取多種手段，促進與職業想適應的性格的形成和發展
4.2.7.3經常性對駕駛員的家庭進行回訪。
第12篇 入廠安全教育管理制度
入廠安全教育管理制度
1.新員工入廠必須進行公司、車間和班組三級安全教育,經考試合格后,方可進入生產崗位工作或學習。
2.公司級安全教育,由安全科組織進行。安全教育內容為:
1)、有關安全生產的法律、法規、規定及企業文化;
2)、本公司的生產特點及有關安全規章制度;
3)、安全生產的基本知識和消防常識等;
4)、典型事故及其教訓。
3.車間級安全教育,由車間主管安全生產的主任負責,由安全員進行教育,經過車間級安全教育考試合格后,方可分配到工段、班組。安全教育內容為:
1)、本車間的生產特點、安全操作規程和安全生產制度;
2)、職業危害防范措施及應急措施等;
3)、結合本車間特點的安全知識和事故教訓。
4.班組安全教育,由班組長負責,經過班組安全教育考試合格后,方可指定老員工帶領參加工作。安全教育內容為:
1)、本崗位的生產流程及工作特點和注意事項;
2)、本崗位安全操作規程;
3)、本崗位設備、工具的性能和安全裝置的作用、防護用品使用和保管方法;
4)、崗位事故教訓及預防措施等。
5)、本崗位地理環境及緊急疏散路線。
5.三級安全教育考核情況,逐級填寫在員工安全作業證上,并記入個人檔案。未經安全考核,以及考核不合格者不準上崗操作。
6.公司內工作調動、干部參加勞動以及脫離崗位六個月以上返回原來崗位者,要進行車間、班組安全教育。
7.各部門負責對進入生產廠區的外來人員講明一般安全注意事項,并派專人負責帶隊。
