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第1篇 老師崗位職責內容
1.樹立正確的教育目標觀和質量觀。教書育人,為人師表,遵守師德。
2.熟悉教學大綱和教材,認真備好課,上好課,及時布置作業,批改作業,進行輔導,切實完成教學任務。
3.主動協助班主任搞好學生的管理,做好課堂的組織工作,對學生上課出現的問題,應承擔教育責任,并及時與班主任取得聯系,互通情況,不把問題推給班主任和學校。
4.認真學習教育理論,努力探索教學規律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動;努力提高教學質量,認真總結自己的教學經驗,積極撰寫教學論文。
5.按時上課、下課,不遲到,不早退,不拖堂。未經教務處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂,不坐著講課。
6.做好平時和期末工作,搞好學期和學年總評,并向學校提出質量分析報告,每學期必須寫出書面教學工作總結。
7.積極開展各種興趣小組活動,承擔輔導任務。音、體、美、科學等學科教師還應組織輔導學生開展課外文娛、體育、美術、科技制作等活動,搞好各類競賽工作。
8.愛護學生,教學熱情。不歧視學生,不謾罵、毆打學生,不體罰和變相體罰學生,上課期間不得把學生趕出課堂。
9.加強教師之間的團結互助,發揚協作精神,遇到教師因病因事請假,應主動幫助代課。
10.關心集體、愛護學校,積極向學校提合理化建議。
第2篇 生活老師崗位職責內容
1.遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表,敬業愛崗,增強職業道德。
2.關心愛護學生,有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。
3.負責學生宿舍的清潔衛生工作,保持環境整潔。
4.管理學生的紀律和生活,執行學生生活作息制度;了解、掌握學生飲食起居等情況,組織好學生鍛煉、用餐、洗澡;認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規范》。
5.負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補,保持學生穿著的整潔;根據天氣變化,及時指導學生添、減衣服,按時開關門窗、電扇等。
6.晚自習結束后,指導、督促、檢查學生的洗漱工作,并督促學生按時作息。
學生就寢后,在分管宿舍區間巡視,做好學生的安全管理工作。
7.起床鈴響后,督促學生按時起床,并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍,參加早鍛煉及早自習。
8.堅守崗位,不串崗閑談,不做與工作無關的事;定時開關底樓大門,禁止無關人員進出宿舍和房間,拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。
9.注意培養寢室長,發揮宿舍寢室長的作用;培養學生生活自理能力和自我管理能力,組織開展創建文明寢室評比活動。
10.加強與班主任聯系,通報學生在宿舍的表現,共同做好學生的教育與管理工作。
11.認真做好每一位學生家長的接待工作,全面、客觀地反映學生情況;當學生在宿舍發生特別情況時(如突然生病等),要及時匯報,并爭取與家長取得聯系,妥善處理。
12.配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。
13.對學生進行安全教育,增強學生防盜、防火、防病、防電意識,發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。
14.按時參加例會,服從工作安排,做好學校安排的其他工作。不拉幫結派,不挑撥離間,加強內部團結,對宿舍的管理有合理的意見和建議,通過正常渠道反映。
15.保護宿舍公共財產,做好宿舍物品的報修工作。
第3篇 課任老師崗位職責內容
1.全面負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制訂教育月、周、日工作計劃(包括觀察、分析、記錄孩子的發展情況),并認真執行。
2.對孩子態度和葡可親。做到耐心、關心、細心、熱心,與同事團結協作。搞好所在班教育、衛生、保健及生活護理等。堅持正面教育原則,尊重孩子,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真執行特兒作息時間表,安排好孩子整天生活內容,做到動靜交替,手腦并用。確保孩子戶外活動時間及游戲時間,在活動中注意培養孩子良好的生活、衛生等行為習慣,使孩子身心健康成長,情緒穩定。
4.努力鉆研業務,積極創編教材,制作教、玩具及環境布置,不斷提高自身素質及水平。保管好本班的物品。
5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。
6.注意孩子安全,加強孩子我保護意識教育。細心照顧孩子的進食、睡眠、冷暖等生活活動。
7.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法。認真填寫《通訊手冊》,經常與家長保持聯系,每學期進行一次家訪。
