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      學校衛生安全月自查報告(15篇范文)

      發布時間:2024-11-14 查看人數:41

      學校衛生安全月自查報告

      第1篇 學校衛生安全月自查報告

      為了進一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的發生,保障師生員工身體健康,在縣教育局、縣衛生局的領導下,我校認真按照省衛生廳、教育廳《關于在全省咎續開展“學校衛生安全月”活動的通知》等一系列文件的要求,組織有關人員對我校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力,學校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績,現將我校衛生安全管理工作自查情況報告如下:

      一、基本情況

      1、全鎮現有小學16處,有食堂的只有朱田完小1處。其他小學均能供應師生飲用開水。

      2、朱田完小食堂已取得了衛生許證,現有炊事員2名,都能按時進行健康查體,做到了持證上崗。

      二、開展學校衛生整頓和監督檢查工作情況

      1、學校領導重視,整頓工作落到實處。我校食堂衛生安全管理工作,認真按照“三個代表”重要思想和“立黨為公”“執政為民”的要求,充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩定的重要作用,主要領導親自抓,親自部署,責任到人,切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發生的隱患。并把學校食品衛生安全工作列入了學校工作的重要議事日程,多次召開會議進行部署,并成立了學校衛生安全工作領導小組,制定了整頓工作方案。在開展學校衛生安全月整頓期間,校領導針對整頓工作存在的問題,多次召開會議,分析現狀,提出進一步整改的具體要求,并安排專人組成檢查小組,對各小學食品衛生的整頓工作進行了檢查與驗收。在經費困難,人手緊張的情況下,制定整頓工作行動計劃,保證整頓工作車輛、時間、人員的落實,使全面清理整頓工作基本上按預定的計劃完成。

      2、加強學校食堂衛生專項整頓,針對全國各地學校食物中毒事件時有發生的現象,按照上級工作部署,加強學校食品衛生安全管理工作,我們在全鎮范圍內開展了地毯式的全面的清理整頓工作,取得了明顯的效果。

      3、實行食品衛生量化分級管理制度。堅持按衛生部的食品量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。根據衛生部及省衛生廳的有關要求,我們配合工商、衛生、公安、文化等部門依法對我鎮各小學的校園周邊環境進行了集中整治,依法取締了個別存有食品衛生安全隱患的不法攤點,凈化了校園周邊環境。

      三、存在問題

      1、學校因經費等原因,學校食堂配套設施標準不高。

      2、學校食堂從業人員都是臨時工,責任心不夠強。

      3、存在“三防”措施、餐具的消毒與保潔、索證、衛生管理制度不落實,冰箱生熟食品貯放不分,餐具洗滌和粗加工混于同一操作間,甚至同用一個洗滌水池等問題。

      四、下一步工作打算

      1、進一步加大整改力度,配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。

      2、加強學校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保證食品安全。

      3、進一步加大學校衛生安全管理力度,配合有關部門進一步整頓校園周邊環境,努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。

      第2篇 貫徹落實學校衛生工作自查報告

      貫徹落實學校衛生工作自查報告

      我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產業。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的貫徹落實學校衛生工作自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

      一、提高認識,健全組織

      “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門墻上。

      二、加大投入,改善條件

      幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,20xx年投入45萬元,20xx年又投入30萬元,不斷改善學校衛生條件,投資綠化,進一步改善學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

      學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛生;投資17萬元建醫務室,配有3名專業醫務人員,藥品及醫療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治;新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投資30萬元對校園環境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20xx年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳,設備良好,設施合格,為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。

      三、組織活動,預防疾病

      學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

      四、加強教育,增長知識

      隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧,已成為學校實施素質教育的.重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師,對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導”專欄,為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調查表明,受咨詢的學生已情緒穩定,學習用功,同學關系和諧,健康向上,學習成績穩中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外,心理咨詢室每年一次調查學生思想動態,寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策,它已成為學校領導重要的咨詢機構,建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?!薄?/p>

      五、整潔校園,美化環境

      學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識

      的得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;對“三表”鏡框進行了裝飾;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

      六、強化管理,確保安全

      校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃,全天保持整潔。

      七、克服不足,再上臺階

      對照評估標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學校將以這次評估為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

      第3篇 學校食品衛生專項整治行動自查報告

      xx小學校食品衛生專項整治行動自查報告

      為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據鎮教字【xx】81號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改?,F將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

      一、學校食品衛生安全管理工作組織機構健全

      學校成立了由一把手姚xx任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

      二、建章立制,措施到位

      1、每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校食品安全工作進行檢查,加強了對學校食品衛生工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列食品衛生安全工作制度、預案。

      2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

      3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:孫成軍,具體管理責任人),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品質量關,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,遠離小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

      三、加強學校食品衛生工作

      學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

      另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

      四、存在問題及整改措施

      學生上學路上喜歡購買校外路邊食雜店上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

      總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

      xx小學

      xx年7月14日

      第4篇 2023關于學校環境衛生的調查報告

      目的:了解學校衛生環境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環保意識。

      時間:__月__日

      地點:__小學

      指導老師:__

      調查對象:本校環境

      調查記錄:

      一、優點

      1、校園環境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

      2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

      3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

      二、缺點

      1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

      2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺干凈。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

      3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

      4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

      三、建議

      1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時勸阻。

      2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

      3、及時清理垃圾。

      4、多設幾個垃圾桶。

      第5篇 學校衛生工作計劃報告

      一、指導思想

      以《學校衛生工作條例》為指針,以促進學生的素質全面、健康發展為目標,抓好學校的衛生工作,創設潔凈美麗的校園環境,加強健康教育,進一步增強學生的衛生保健意識,不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

      二、主要工作

      1、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。 2、組織全校教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

      3、劃分好班級衛生包管區,實行衛生包管責任制。 4、認真搞好室內外衛生,加強檢查督促。 具體要求: 教室要求:

      (1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。

      (2)講臺上保持干凈,物品擺放整齊,講臺內無雜物。 (3)國旗、班牌、班風牌擦拭干凈,不積塵。 (4)門窗保持干凈。

      (5)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。 (6)教室內墻上、窗臺上無球印、鞋印,無積塵。 (7)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。

      (8)各班教室外走廊地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,陽臺欄桿及側表面無鞋印、球印,無積塵。 包管區要求:

      (1)包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

      (2)包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草,花壇四周瓷磚表面保持干凈。

      (3)包管區為室內及走廊、樓梯等的班級,標準同教室衛生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿,樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

      (4)包管區內有宣傳欄或櫥窗的,應保證其干凈無灰塵。 辦公室要求:

      ①地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。

      ②墻壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網。

      ③門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

      ④辦公室內桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。

      ⑤作業架上的作業本擺放整齊,無雜物。

      ⑥清潔衛生工具擺放有序,保持水池清潔,垃圾桶天天清理。

      5、注意個人衛生和用眼衛生。

      (1)坐立、讀寫姿勢要正確。

      (2)認真做好每天兩次的眼保健操。

      (3)勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服。

      (4)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。

      (5)講究飲食衛生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。

      6、教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。 三、主要措施

      (1)強化學校教師參與衛生管理,并把參與管理的情況列入考核內容。

      (2)結合學生的行為管理,杜絕學生吃零食,確保校園內全天候整潔。

      (3)建立衛生包管責任制,各年級、各班切實做好室內外包管區的衛生工作,并納入班級積分評比的考核內容。

      (4)各辦公室要有衛生輪值表,教師應做好辦公室內外的衛生工作。

      (5)重視學生的心理健康教育,對班級中性格內向的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

      (6)設立學生會“衛生監督崗”,做好環境衛生的檢查督促工作。

      (7)學校統一供應純凈水,各班一只飲水機,憑票飲水,學生自帶飲水杯。節約用水。

      (8)配合衛生院組織學生體檢,發現傳染病及時隔離、治療;醫務室應做好學生常見病、多發病的預防和治療工作。

      (9)定期檢查學生視力;及時矯治眼病。 10、師生食堂應確保師生飲食衛生.

      第6篇 學校2023衛生保健工作計劃報告

      一、指導思想

      本學期我園的衛生保健工作將以《0-6歲兒童學習與發展指南》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規范》為工作依據,根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛生保健知識的培訓學習,不斷提高全園保教人員的業務素質和保教水平,提高服務質量,使全園同心協力把衛生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。

      二、工作目標

      (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

      1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

      2.根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

      3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

      4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

      5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

      6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

      7.一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

      (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

      1.各班級保育員各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

      2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

      3.新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發放補種通知單等工作有了新的變化,本學期我園將嚴格按照教育局和衛生局的文件要求做好20xx年度入托入學預防接種查驗系統的有關工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

      (三)加強膳食管理。

      1.認真驗收xx市教育局教育裝備統一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

      2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

      3.食堂做好飲食衛生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

      4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

      (四)重視健康檢查。

      1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

      2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

      3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

      4.確保新入園幼兒常規體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

      5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發現問題及時處理。

      (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

      1.全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

      2.保安嚴把“大門”關,確保監控設施和ck報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

      3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

      4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

      5.定期開展好園內安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。

      (六)召開衛生保健會議和培訓工作

      1.每月及時召開衛生保健有關會議。

      2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。

      3.聯合當地衛生院做好家長衛生保健知識的宣傳培訓工作。

      (七)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

      1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

      2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。

      3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

      四、具體月工作安排如下

      九月份:

      1.認真做好各方面衛生、消毒工作,迎接幼兒入園。

      2.做好學校安全衛生的自查工作,接受市場監管局的檢查并做好有關整改工作。

      3.制定好本學期我園衛生保健、保育員工作等有關計劃。

      4.做好中大班插班生的入園體檢工作。

      5.做好20xx年入托入學幼兒預防接種電子查驗補種系統的相關工作。

      6.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

      7.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。

      8.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。

      9.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活衛生習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。

      10.下發食堂、各班級有關衛生保健資料方面的表格。

      11.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業務培訓一次。

      12.幼兒疾病矯治和家園聯系一次。

      13.全園防震演練一次。

      十月份:

      1.把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。

      2.新生首次家園聯系一次,做好幼兒疾病矯治工作。

      3.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評介工作。

      4.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

      5.檢查午餐、午點的提供、分發和剩余情況。

      6.檢查新上崗保育員的工作情況。

      7.組織召開膳委會會會議一次。

      8.食堂工作人員安全衛生操作培訓一次。

      十一月份:

      1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

      3.加強保育員溝通,規范保育一日工作。

      4.做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

      5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

      6.做好衛生保健校驗的自查和迎檢工作。

      7.對全體教職工進行園內培訓一次。

      8.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

      十二月份:

      1.召開保育員會議一次.

      2.做好衛生保健校驗后的整改工作。

      3.加強晨檢和各項衛生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

      4.檢查各班級衛生、午餐和午睡情況。

      5.做好水果索證和驗收工作,加強與水果供貨商的溝通工作。

      6.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養分析工作。

      7.天氣漸冷,各班級做好幼兒冬季護理工作。

      8.做好對食堂安全衛生和食品留樣工作的檢查。

      9.疾病矯治家園聯系工作,重點貧血幼兒的矯治聯系工作。

      10.保健教師例會和貫徹上級有關會議精神。

      一月份:

      1.組織保育員崗位練兵活動。

      2.做好期末幼兒視力、身高、體重等的測量統計工作,及時做好數據統計匯總工作。

      3.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

      4.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

      5.整理衛生保健資料、歸檔。

      6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。

      7.保健老師例會貫徹有關會議精神。

      五、每月常規工作

      1.組織園內教師或保育員或食堂人員業務或家長培訓活動一次2.校園、食堂安全工作檢查3.月底統計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作4.檢查并上傳學校安全檢查周報表和月報表5.出好每月一期的保健之窗7.做好每天、每月保健各類臺賬,有關數據及時公布8.上傳衛生保健有關文章和報道9.全園肥胖兒、體弱兒的監測跟蹤工作10.做好各項衛生、消毒工作并有記錄11.幼兒園物品進出倉登記工作12.幼兒伙食費的結退工作13.班級和公共區衛生檢查、記錄和督促工作14.午餐、午睡、衛生檢查、記錄工作。15.每周師生食譜制定及數量表的計算和上傳工作。16.做好師生每周伙食統計工作,確保收入和支出持平。

      第7篇 學校環境衛生的調查報告

      目的:了解學校衛生環境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環保意識。

      時間:20xx年xx月xx日

      地點:xx小學

      指導老師:xx

      調查對象:本校環境

      調查記錄:

      一、優點

      1、校園環境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

      2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

      3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

      二、缺點

      1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

      2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺干凈。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

      3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

      4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

      三、建議

      1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時勸阻。

      2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

      3、及時清理垃圾。

      4、多設幾個垃圾桶。

      關于學校環境衛生的

      第8篇 學校食品安全衛生自查報告

      2023年關于學校食品安全衛生自查報告

      2023年關于學校食品安全衛生自查報告

      根據xx市教育局《關于開展學校食品衛生安全自查工作的通知》精神,為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改?,F將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

      一、領導重視,認真部署。

      通知下達后,我校立即召開了食品衛生安全工作會議,組織相關成員認真學習和討論,成立食品衛生自查工作小組,在寒假期間對我校食品衛生安全情況進行全面的嚴格的檢查。

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、全面自查,及時整改。

      按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求,我校對校園內的兩個學生食堂和一個小賣部進行全面檢查,重點工作是食堂、小賣部的飲水設施,我們已定期對學校的飲用水設施進行清理消毒,去年學校投入2萬余元為學生購買了3個自動開水器,以確保學生的飲水安全;尤其對食堂的原材料購買、食品加工環境、流程等進行檢查,除操作臺衛生還須加強外,基本符合標準,特別是嚴把食品輸送渠道關,完善了學校食物采購索證制度和食物留樣的規定,確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質期內使用,校內小賣部嚴禁銷售的“三無產品”、過保質期的食品,一旦發現食品過期變質必須立即登記銷毀。食堂、小賣部的.工作人員均持有健康證。

      自查結束后,針對自查結果學校組織相關人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格,食品衛生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求:一是衛生環境一定要加強;二是食堂消毒設備要更新(學校已準備再次投資購買消毒柜);三是建立定期檢查機制。

      三、定期檢查,杜絕后患。

      今后,學校會對校內食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查,每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查,進一步加強對校內食堂和小賣部的監督管理,防止重大事故發生,確保全校師生的食品衛生安全。

      2023年關于學校食品安全衛生自查報告

      為進一步強化我校食品安全工作,提升食品衛生安全管理水平,我校根據上級要求,加強組織領導,廣泛開展宣傳,明確工作責任,嚴格落實工作措施。

      一、學校基本情況。

      我校是一所寄宿制特殊學校,校園面積2689平方米,校舍面積3635平方米。目前全校有8個教學班,在校學生64人,教師23人。學校實行全封閉管理,校園圍墻、宿舍區、食堂、門衛等處都安裝有紅外線電子監控系統,有力地保障了校園的安全。

      二、主要工作及措施

      1、加強組織領導,重視食品衛生安全。

      我校一直以來,就高度重視學校食品安全工作,把食品安全工作納入學校安全工作之中,學校建立了食品安全工作領導小組,由學校主要領導擔任領導小組組長,建立了學校食品安全責任制及責任追究制。

      2、加強宣傳教育,全校師生共同參與食品衛生安全的監督。

      有效地對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。

      3、加強重點工作,切實保證師生食品衛生安全。

      加強食堂管理。我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,遵照有關部門的要求,食堂各項管理制度齊全,科學管理學校的食堂衛生安全工作。食堂有專門的管理人員,負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛生、安全管理制度,嚴格持證上崗制度,食堂從業人員做到持證上崗,學校分管領導也可以隨時查看食堂從業人員的工作情況,從而了解食堂的內部情況。學校執行嚴格的食品采購程序,食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購,確保食品的安全。進一步加強對從業人員的安全、衛生、質量和服務意識的教育和培訓,樹立良好的形象,為全校師生員工提供更優質的服務。

      第9篇 學校愛國衛生月活動工作報告

      1.學校愛國衛生月活動工作報告

      根據《學?!皭蹏l生月”活動實施方案》的安排和市局的指示精神,我們本著“既要培養師生的衛生環境意識,又能對社會產生一定的宣傳效果”的目的,對本次活動做了認真地組織落實,現總結如下。

      一、宣傳發動、創設氛圍

      1、利用集會的時間,向全校師生傳達了市“愛國衛生月”活動方案,并對本校“愛國衛生月”活動做出安排,并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來,同時,廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性,提高全體教職員工、學生的思想認識,做到上下一心,群策群力,切實做好愛國衛生工作。

      2、學校根據“愛國衛生月”活動的內容和標準印成xxx多份宣傳單,讓學生帶回家,并讀給家長聽;x月x號前,各班都出了一期以“愛國衛生月”活動為內容的板報。x月x日,學校紅領巾廣播站利用間操時間,開展“愛護環境、講究衛生,從我做起”專題廣播,每天播同學自己寫的環保小文章,一直堅持到x月末結束。

      二、組織活動、落實行動

      1、x月x日,利用下午六、七節課的時間,全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。

      2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理,使校園環境得到了很大的改觀。

      3、x月x日,集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理,清理雜草,修整護欄,對枯死的花木進行補種,對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。

      4、深入開展以滅鼠為重點的除四害活動。

      春季是四害孳生繁殖的季節,也是滅鼠的大好時機,開展環境衛生大整治、蟲害孳生環境大清理活動,認真作好環境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。

      三、活動效果

      本次活動,基本達到了培養師生環保意識,同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果。通過全體師生員工的共同努力,在環境衛生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成績。

      2.學校愛國衛生月活動工作報告

      進入四月,全國第xx個“愛國衛生月”,我校根據《20xx年福州市愛國衛生月活動方案》的通知(榕愛衛辦〔20xx〕xx號)文件精神,結合本校實際和精心組織,通過全體師生的共同努力,開展了豐富多彩的活動,具體做了以下工作:

      一、領導重視,制度落實

      本次活動中,由校長任組長,副校長為副組長,辦公室主任、總務處主任等為成員的衛生領導小組,認真響應上級管理部門的文件精神,真抓實干,開展學校的“愛國衛生月”活動。

      二、廣泛宣傳,加強教育

      1、結合我校實際,學校衛生工作領導小組于四月初在全校教師大會進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主。

      2、利用國旗下講話、學校廣播、班會晨會,廣泛開展愛國衛生宣傳教育,使師生了解愛國衛生月活動的重點、目的、意義等,提高師生的衛生意識。

      3、通過學校學生向家長作宣傳,努力形成“學校教育學生、學生教育家長”的良好氛圍,提高參與活動的積極性。

      三、開展活動,形成習慣

      下午第三節課全校師生進行了一次衛生大掃除,搞好室內外環境衛生,使學校環境整齊、清潔、不留任何衛生死角。清理校內堆積物,處理廢舊物品。并檢查一遍衛生設施,對損壞的衛生設施及時修復,對破舊的衛生工具及時跟換。

      班會課上各班開展以“勤洗手、保健康”為主題的班隊活動。宣傳正確洗手的防病作用,普及正確洗手方法,從小培養良好的衛生習慣,有效預防春夏傳染病養成良好的衛生習慣。同時,倡導健康的生活方式。

      3.學校愛國衛生月活動工作報告

      今年4月是全國第xx個愛國衛生月和xx省第xx個健康教育宣傳月。我校根據[20xx]x號文件精神,制定了《xx實驗小學“愛國衛生月”活動實施方案》,并根據方案認真開展愛國衛生月和健康教育宣傳月活動。學校通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生健康知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“全民參與愛國衛生,共建共享健康中國”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。

      一、健全組織,加強領導。

      學校成立了由xxx校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“第——-個愛國衛生月”活動的有序開展。并將此次活動列入德育工作的重要內容,和教學工作(班級常規評比)同布置,同檢查,同考核驗收。

      二、加強宣傳,提高認識。

      1、學校利用課間活動集會的時間,向全校師生傳達了學?!皭蹏l生月”活動方案,對本?!皭蹏l生月”活動做出安排,并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來。同時,廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性,提高全體教職員工、學生的思想認識,做到上下一心,群策群力,切實做好愛國衛生工作。

      2、學校根據“愛國衛生月”活動的內容印發了xxx份衛生健康知識宣傳單,讓學生帶回家,在家長的幫助下閱讀;4月x日前,各班開展一次“愛國衛生月”主題手抄報評比;4月x日前,各班開展一次“愛護環境、講究衛生,從我做起”主題班會;4月x日,組織全校學生開展小學生健康素養知識競賽。

      三、精心組織,落實行動。

      1、4月x日,利用下午六、七節課的時間,組織全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點是花壇、廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角。

      2、組織學校保潔人員對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理,使校園環境得到了很大的改觀。

      3、4月x日,集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理,清理雜草,修整護欄,對枯死的花木進行補種,對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。

      4、組織學校后勤人員深入開展以滅鼠為重點的除四害活動:春季是四害孳生繁殖的季節,也是滅鼠的大好時機,開展環境衛生大整治、蟲害孳生環境大清理活動,認真作好環境和日常保潔管理和消毒,做好滅鼠、防鼠設施的落實,讓蟲害遠離生活。

      四、強化督促,養成習慣。

      1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度。

      2、德育處加大衛生工作的檢查力度,少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

      本次活動,基本達到了培養師生愛國衛生及健康意識,同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用。通過全體師生員工的共同努力,我校在環境衛生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成績。今后,我們將繼續把學生衛生健康教育落實到學校各項德育工作中去,長抓不懈,爭取將我校打造成綠色健康學校!

      4.學校愛國衛生月活動工作報告

      今年4月份,是第xx個愛國衛生月活動,為認真貫徹落實黨的關于“開展愛國衛生運動,促進人民身心健康”和努力建設美麗中國“的精神,為認真落實京山縣教育局關于開展第xx個愛國衛生月暨健康京山全民行動宣傳月活動的通知精神,根據京山縣教育系統對于愛衛月活動的總體要求,結合我校實際,努力營造清潔環境、創建美麗校園,不斷提高校園環境衛生質量,增強師生衛生意識,著力改變不良的衛生習慣,開展了以“整治校園環境,建設美麗文明校園”為主題的愛國衛生月活動,現將活動情況總結如下:

      一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

      衛生是文明的基礎,建設一個優美、整潔、文明、生態的校園,既是兩個文明建設的有形要求,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以李圭華校長為組長、分管楊先進副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

      二、廣泛宣傳、提高認識、營造氛圍

      我校的愛國衛生活動月以“弘揚健康文化,倡導健康行為”為主題,廣泛動員全體師生積極參與環境衛生臟、亂、差等情況的綜合整治,重點清除垃圾箱周圍、各辦公室、各館室的角落、廁所等公共場所、衛生死角。

      防止疾病傳播,保障了師生身體健康,進一步促進了學校精神文明建設,學校利用板報、標語等載體積極宣傳衛生月標語和愛衛條例。激發廣大師生的使命感和榮譽感,促使他們愛護學校環境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛意識,從而營造出“人人愛衛生、講衛生,人人愛學校”的良好氛圍。

      三、抓環境衛生制度管理

      1、制定、健全了衛生管理制度,落實責任,進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛生工作計劃,并成立了領導小組,主要領導全面負責,各辦公室及門前的衛生工作由教師負責,各班學生負責公共場所、衛生包干區等的清潔衛生,并組織定期和不定期檢查,保證了全校清潔衛生工作有人管,有具體的人員做,保持校園的良好環境。

      2、我校安排一定的經費投入開展愛國衛生活動月,保證了宣傳月活動的順利開展,積極參與愛國衛生活動月的活動。發動師生組織開展創建衛生集鎮活動,促進文明集鎮建設,深入開展健康教育活動,樹立良好衛生觀念。

      四、深入開展愛國衛生工作

      1、抓好學校衛生、防疫和食品安全工作。

      為保證做好我校的食品安全工作,開展了春季滅蚊、滅蠅、滅蟑、滅鼠活動和春季教室、寢室、廚房、廁所等公共場所全面消毒活動,有效地預防了傳染性疾病的發生和流行。

      學校加強了營養餐的管理,學生吃早餐前養成洗手的良好習慣。

      認真抓好小食品的安全,嚴防病從口入,從最基礎的習慣抓起,堅決杜絕“三無食品”、過期變質食品進校園。

      認真抓好晨檢、午檢工作,教育學生不與禽類接觸,嚴防h7n9的'滲入。

      2、認真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》,積極創建無煙、文明學校。

      3、文明禮儀教育。教育學生力爭做到文明學習、文明生活。號召學生不打架、不罵人,訪談舉止文明,禮貌待人,嚴格遵守學校紀律,熱愛集體團結同學,互相幫助。從小事做起,從今天做起。

      4、大力開展“整治村莊環境,建設美麗富裕家園”的活動,落實了具體工作人員,對學校周邊的公路、街道,帶領少先隊員進行了徹底清掃,美化了村莊環境,提高師生愛護環境,保護環境的意識。

      我校在第xx個愛國衛生月活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,在提高工作效率和工作質量上狠下功夫,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為全縣和學校的發展服務,為全校師生的身體健康服務。

      5.學校愛國衛生月活動工作報告

      今年4月份是我國第--個愛國衛生月活動,本次衛生月的主題是“城市化和健康”?;顒又饕龊盟膫€方面的工作,一是大力開展環境衛生綜合整治,各單位在活動期間做好室內外的衛生清掃工作;二是加大力度針對農村的改水改廁工作;三是開展除四害工作;四是全面普及健康知識。為認真落實各級愛衛會有關愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,我校結合實際情況,于四月份開展愛國衛生月活動,在廣大師生共同努力下,學校愛國衛生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。現總結如下:

      一、普及衛生月理念,宣傳衛生月精神

      1、政教處在接到通知后,利用班會的時間給學生明確要求,讓全體學生知道愛國衛生月的事情,同時對全體學生提出要求:既要注意環境的衛生,還要注意個人的衛生習慣的養成,更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衛生,防止中毒事件的發生。

      2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神,要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。

      二、爭取做到人人參與,人人共進

      (一)為了告誡學生少吃垃圾食品,政教處和衛生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。并將本次活動要求告知學生家長,讓家長配合學校,教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

      (二)環境衛生——爭做衛生保持的好學生

      1、針對學校的衛生工作中存在的問題,召開全校的衛生值日工作會議。

      由衛生保健老師提出要求,并在班主任的帶領下,衛生委員的輔助下,做好本班的值日。各班根據自己的室內外衛生情況合理安排值日崗位,并在有效的時間內,保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議,查找出教室、衛生區內不衛生現象,發動大家深挖造成衛生環境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衛生意識,提高講究衛生的自覺性。

      2、校園環境的整治。

      每周利用周一大掃除的時間,全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的支持。做到教室、衛生區內無衛生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。

      (三)衛生習慣教育。

      學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。衛生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手,手要潔,衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便后要洗手,在檢查和教育中注意個人衛生。

      (四)用眼衛生。

      針對全校學生做眼保健操的隨機檢查,仍有不完善的做法。為了增強大家保護視力的意識,教師會議上,校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作,明確提出正確的要求。

      (五)進行預防傳染病的講座。

      針對春季多疾病的特點,政教處和衛生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座,讓學生明白什么傳染病,傳染病的種類,發病情況、傳播途徑,如何預防等知識內容,養成良好的衛生習慣,保證身體健康。

      三、衛生活動不能一勞永逸

      第10篇 學校體育藝術衛生工作的自查報告

      根據山西省大同市教育局《關于對學校體育、衛生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神,城區教育局近期組織相關人員對區屬各學校的體育、衛生、藝術教育工作進行了專項檢查,現報告如下:

      一、組織管理加強

      我區各學校均有分管副校長負責體育、衛生、藝術教育工作,并由教導處、總務處、音體美組、衛生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。

      二、學校體育工作

      1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。

      2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。

      3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動,并力求規范化、制度化。

      4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。并積極推薦優秀選手參加各級各類運動會,也取得了很好的成績。

      5、各學校均配備專職體育教師,并開展相關培訓。本年度,組織全區體育師資培訓達十次以上。

      6、多數學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,并做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

      7、《國家學生體質健康標準》從2023年開始實施,堅持每年開展測試,區教育局組織人員定期檢查,并把測試成績列入年終考核。

      三、學校衛生工作

      1、學校食品衛生:區屬各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衛生安全責任書》,建立衛生責任追究制度;總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作;有食堂的學校有衛生許可證,從業人員有健康證,有食堂衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求,食堂布局較合理。

      2、我區各學校不向學生供飲用水,為教師提供充足的、符合衛生標準的飲用水,確保水源衛生安全。

      3、健康管理:近幾年區屬各學校沒有開展學生的體質檢查,無法建立學生健康檔案。

      4、健康教育:全區定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,并將預防傳染病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,并根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;

      5、區屬各學校沒有專職的衛生保健教師,均為兼職。

      四、藝術教育工作

      1、區屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課,并按課程標準和計劃要求進行授課。

      2、各學校根據學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動,許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節為學生們提供了展示的舞臺。

      3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等,基本符合教學要求。

      4、各學校均配備專兼職藝術教師,并開展相關培訓。

      五、存在主要問題:

      在看到成績的同時,我們也發現了一些問題:校與校之間體衛藝工作存在不平衡性,極少數學校體衛藝工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)及師資等存在不足,一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經費緊缺的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學有關。

      通過這次檢查,我們感覺到學校體衛藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,努力使我區的教育工作取得更大成績。

      學校體育藝術衛生工作的

      第11篇 學校體育衛生自查報告

      學校體育衛生自查報告范文

      學校體育衛生自查報告范文

      為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和衛生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務會議、教職工會議,會上總結了前期的衛生工作,部署安排了后期的衛生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、后勤人員為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛生設施設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了為期三天的全方位排查,現將此次排查情況匯報如下:

      一、領導重視,管理規范、資金保障。

      學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施,保證了學校各項衛生工作的有效進行。

      二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

      1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范。

      2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。如:xx年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的.基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發生。

      3、少先隊大中隊主題活動,結合3月3日愛耳日,3月24 日防治結核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中,學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。

      三、加強健康監督,積極開展疾病防治。

      1、體檢工作有條不紊,組織一年級學生參加一年一度的體檢工作,認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

      2、防治近視眼的工作持之以恒。上學年市眼科專家到我校開展了學生近視眼普查工作,向廣大學生普及了防治近視眼知識。并給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發育,身心健康。

      四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

      1、在學校優秀年級組的評比活動中,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛生工作。

      2、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

      五、積極自查自糾,彌補不足

      學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告,尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

      六、存在的主要問題

      1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在;

      2、學校資金不足,衛生設施較少;

      3、學生衛生行為習慣也存在不少問題;

      七、整改措施

      在以后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設,不管改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,為學校的衛生安全工作創設良好的條件。

      第12篇 小學校食品衛生安全排查整治報告

      尊敬的各級領導:

      根據營山縣人民政府[2010]36號和營教發[2010]11號文件精神和各級領導的安全工作指示,并結合我校具體實際,我校采取多種形式狠抓食品安全,廣泛開展食品衛生安全教育活動,學習了食品衛生安全的相關知識,提高全校師生安全意識和辨別合格食品的能力,確保我校師生生命安全打下了堅實的基礎。

      2023年3月31日,我們學校根據上級指示,特對帶河二小轄區食品衛生安全進行了拉網式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有:學校校長馮柏成,副校長陳波、莫永東,分管食品衛生的負責人胡友升及安全小組成員李翼、龔偉、牛丕斯等同志。本著對學校安全工作高度重視,對安全工作認真負責的態度進行了徹底排查整治,發現一個問題反應一個問題,力爭解決一個問題。

      這次食品衛生安全檢查發現問題及整改意見如下:1、學校食堂、小賣鋪、校內攤點的清潔衛生欠佳,食品存放較亂,要求做到存放有序,達到國家規定標準; 2、食品采購有的無記錄,有的記錄不規范,看不到采購的地點及食品情況,要求按規定索證和建立臺帳;3、學校食堂生熟食存放不合格,應分開存放并做好冷凍保管;4、食品試償制和留樣制沒有得到很好的堅持,應按培訓要求堅持試償制和留樣制;5、學校食堂操作間、小買鋪、校內攤點的存放處均有學生自由出入,要嚴禁學生私自出入,防止投毒事件發生;6、不得出售過期、變質、裸體食品和三無產品;7、校內有一攤點無衛生許可證、經營許可證和從業人員健康證,建議立即辦理,如在2023年4月5日前不能辦妥,請相關部門按法律規定進行查處;8、學校飲用水存在質量問題,建議各級領導向相關部門反映這一情況,抽樣進行檢測,對不合格的飲用水進行整治,確保全校師生飲用水安全;9、校園周邊有一些小攤點出賣學生零食和飯菜,給學校食品衛生安全管理帶來了很大的困難,希望能對學校周邊環境進行整治。

      感謝各級領導對帶河二小安全工作的關心和幫助,懇請各級領導對帶河二小的安全隱患整治給予幫助。妥否,望批復。

      帶河第二完全小學校

      2023年3月31日

      第13篇 2023年學校食堂衛生調查報告

      在當今的學校里,學生和食堂有著極為密切的關系。學生們幾乎每天都要接觸食堂。學生食堂的存在和發展狀況不僅僅關系到學生的生活問題,而且關系到學生的身體健康和學習狀況。

      本文的大部分是對學生們對菜營養度和衛生度的調查,這是關系到學生身體健康最重要的兩方面。學校的食品衛生安全涉及到廣大師生身體健康和社會的和諧穩定。近年來,全國的食物中毒統計報告指出,以學校食堂發生食物中毒的案例最多,學校的食品安全工作引起了各級政府,社會和學生們的關注。學生們都希望吃到安全可靠的食品,但高校的食品安全的食品情況仍然令人擔憂。

      我們的小組首先收集了學校食堂方面的情況進行比較分析,有參考了大量以前做這個調查小組的研究的結果,對學生在學校餐廳就餐情況進行了初步的觀察分析,設計出了初步的問卷初稿。

      我們將問卷初稿復印了20份,分別發給學校內的同學進行調查。通過各位同學的積極的配合和認真的回答調查問題,我們得出了較為可靠的調查問卷。以下就是我們隊調查內容的大概統計和分析。

      1.你經常去食堂吃飯嗎?

      在我們的20份調查表的填寫情況看出有15個同學經常去食堂吃飯??梢娛程脤τ谖覀儊碚f仍然是進食的主要場所。數據顯示常在食堂吃飯的同學還是占了大多數,。剩下的同學選擇了偶爾去和不經常去。但是沒有同學選擇不去食堂吃飯,所以我們的全校所有同學都會或多或少的接觸食堂。為了同學們的健康與成長,加強對食堂的監督與建設是非常必要的。

      2.你對食堂的菜價滿意嗎?

      在調查的20份問卷中有11位同學選擇了不滿意的選項,有4個同學甚至選擇了非常不滿意。選擇滿意的同學僅僅只有4人。究其原因是我們學校的菜價基本年年在漲。就拿蓋飯舉例,3年前蓋飯是5.5元,而現在蓋飯我們要花7元。在兩年間菜的價格就漲了2元。幾乎是一年一元在增長。校內的餐飲服務不同于一般營利性質的餐廳,服務同學的性質是高校餐飲服務的基本點。通過調查我們發現,同學們希望學校餐廳的公益性不要丟失,因為高校餐廳面對的是承受價格波動能力十分脆弱的學生群體,而且在上學期餐飲服務中心的菜價已經有一定幅度的上漲。盡管有物價上漲導致經營成本上升等客觀因素,但高校餐廳并不能以此為理由上漲菜品價格。

      而且來自城鎮生活較困難家庭和經濟不發達地區的同學比例也很高,物價的上漲已經給這些家庭帶來了不小的困難。我校學生的月生活費并普遍不高,而在調查中我們還發現在菜價已經有所上漲的上學期,大部分同學每月生活費平均多支出一百多元。是每月的生活費固定的同學,他們的生活質量有不同程度的下降,在繁重的學習任務中,他們營養很難得到保證。所以我希望學校能夠穩定物價,讓同學們安心于滿意。

      要加強對學校食堂管理工作的督促與檢查。各學校要經常性開展對學校食堂的檢查,不斷聽取廣大師生對食堂的建議和意見。食堂管理要透明,財務公開,要增強民主管理意識,要讓學生參與到學校食堂管理中來,使學校的食堂真正為廣大師生服務,為師生的安全和健康著想。

      3.你認為學校的飯菜是否衛生?

      有11份調查表的同學認為學校的飯菜一般,抱著既不肯定也不否定的態度。剩下的4個選擇了衛生5個選擇了不衛生。選擇一般的同學也紛紛表示在飯菜中發現了異物。

      的確,很多同學都曾在食堂飯菜中吃出過瓜子皮、螺絲釘、蒼蠅……有的服務員將帶湯的菜端給同學時,手指都伸進了碗里,在圍裙上擦干后又若無其事地離開;那些消毒過的餐具上,有時候還沾著米粒甚至入手油膩。也有4個同學表示不會注意學校食堂的餐具是否衛生,花樣多些、能吃飽、吃好就行。有意思的是,雖然很多大學生認為食堂飯菜不夠衛生,但仍有一半人對食堂表示滿意。可見在同學們的觀念中食堂的飯菜始終勝過外面的餐館。這也是同學們對食堂飯菜更加衛生的期望。

      4.你覺得食堂早餐的質量如何?

      大部分的學生選擇了一般,3個同學覺得不太好,3個覺得很好。由此可見,大部分同學早餐還是滿足的,尤其是對于早餐的種類與早餐的數量,大部分同學覺得很有食欲,早上吃的好,一天都會很舒服。所以食堂早餐還是讓人很滿意的。

      5.為食堂是否應該提供宵夜?

      這個問題15個同學選擇了b無所謂,少部分選擇了同意,由此可以看出大學生對于晚上的宵夜不是特別重視,大部分大學生的生活是有規律的。

      一般來說,大部分大學生下午下完課就會去食堂,而吃飯時間為下午六點左右,而食堂如果提供時時存在的宵夜,那么對于大學生來說,下晚自習后的確可以算的上是一個不錯的加餐方式。然而,大部分大學生在生活費足夠時并不會選擇直接去食堂消費,他們大部分是去周圍更加美味的小吃來作為宵夜。

      除此之外,對于食堂管理者來說,提供宵夜會成為一種額外的負擔。因為工作人員必須花費時間來等待為數不多的到食堂吃宵夜的同學,而這不會為他們帶來多少經濟效益,還會帶來工作壓力和不必要的時間消耗。我們成都信息工程學院的宵夜的選擇還是很豐富的,餅子,糕點,雞蛋等食物,但只有為數不多的大學生選擇去購買。所以根據調查,還是更加傾向于食堂不需要提供宵夜。因為這是不必要的,而且會對食堂工作人員有一定壓力。

      6.食堂的飯菜分量夠嗎?

      關于這個問題,學校的食堂還是受到相當的壓力,選擇剛好的大學生人數和選擇不夠的人數基本一致,說明有半數的大學生在食堂就餐后并沒有吃飽。

      食堂提供的米飯還是相當足的,但是為什么這么多人表示沒吃飽呢?根據我們的調查,本校食堂米飯收取五角錢的費用可以無限加,但是為什么這么多人表示不夠?我們可以推測出一個結果,菜的分量是造成這個結果的主要原因。因為菜的分量不足,總不能讓所有人都只吃大米飯吧!那只能說食堂打菜的師傅們有點偷工減料或者有其他原因了。

      為了解決這個問題,我們討論,建議食堂裝菜的餐盤希望進行部分改進,把裝菜的部分加大點,這樣可以滿足大學生“吃半飽”的問題。

      7.你覺得得食堂服務速度態度如何?

      這個問題11個學生選擇了b一般,小部分選擇c比較差。從結果上看食堂并不受同學們的好評啊,也許食堂工作人員有部分工作沒有做到造成了這個結果。

      這個“速度”是指打菜打飯的速度,由于下課后是吃飯的高峰期,大部分同學會選擇在這個時間去食堂,而打飯的師傅數量是固定的,所以有部分同學必須排隊才能吃到飯菜,這屬于正常原因,所以關于這個問題,只有改變食堂窗口的數量才能夠解決了,必須考慮到學生人數和食堂開支問題,才能夠進行合理的安排與分配了。 至于服務人員的態度,食堂不同窗口有不同的老板,所以評價不同意。不過大部分同學是對工作人員的態度表示滿意的。 8.你對食堂飯菜的種類是否滿意?

      通過對被調查者對食堂飯菜種類進行評價的分析,得到以下數據:只有10%的學生對學校食堂的飯菜很滿意;40%的學生對食堂飯菜感到滿意;45%的學生對飯菜不滿意;同樣有5%的學生覺得食堂的飯菜很差。由以上數據可以得到結論:學生對食堂飯菜的評價呈現出兩面性,各有接近50%的學生對食堂的飯菜感到滿意(不滿意),說明食堂的飯菜能滿足一部分人的需求;但也有不足之處,眾口難調,因而有很多學生感到不滿意。就我個人觀點而言,食堂的飯菜有一部分對我胃口,但也有很多令我感到不滿意。在此我建議學校食堂能增加更多飯菜的種類以及對飯菜的口味進行細微的調整,讓來自五湖四海的學生都能享用到美味的,能滿足自己口味的飯菜。

      9.你覺得食堂的環境如何?

      通過對被調查者對食堂就餐環境進行評價的分析,得到以下數據:只有5%的學生覺得就餐環境很好;同樣5%的學生覺得就餐環境很差;70%的學生感到就餐環境還可以;20%的學生覺得就餐環境不怎么樣。由此可以得到結論:絕大部分學生都認為就餐環境還行,可以理解為能忍受,不妨礙進行正常的就餐;小部分學生無法忍受食堂的就餐環境,即無法再食堂就餐。就餐環境嚴重關系到就餐時的心情,一個好的就餐環境能促進人的食欲,使人食之益香;反之,一個差的令人需要忍受的就餐環境則會使人食之無味,甚至就此不愿在食堂就餐。在此我建議學校食堂能努力維持及改善就餐環境,讓更多的學生愿意在食堂就餐。這樣做既使學生方便,也能使自己方便,收獲到更多的勞動果實。

      10.你覺得食堂的飯菜是否新鮮?

      通過對被調查者對食堂飯菜新鮮度進行評價的分析,得到以下數據:只有5%的學生覺得食堂飯菜很新鮮;35%的學生感覺食堂飯菜基本上是新鮮的;25%的學生覺得食堂飯菜偶爾有不新鮮的情況發生;35%的學生認為食堂飯菜一直不新鮮。由上述結果可以得到以下結論:60%的學生認為食堂的飯菜不新鮮,只有40%的學生覺得能夠接受食堂飯菜的新鮮度。飯菜的新鮮與否關系到學生身體的健康情況。長期食用不新鮮的飯菜會使人的各項身體機能下降,更甚者可能引起胃癌等疾病。為了學生的身體健康著想,也為了食堂的聲譽著想,食堂絕對不能供給學生不新鮮的飯菜。一旦學生發現飯菜不新鮮的問題嚴重,更應該進行整頓,一切以保證學生的健康為先。同樣,食堂的飯菜如果能保持新鮮度,會有更多的學生愿意在食堂就餐,何樂而不為? 11服務人員個人衛生如何?

      通過對被調查者對食堂服務人員的衛生情況進行評價的分析,得到以下數據:只有5%的學生認為食堂服務人員的個人衛生很干凈;25%的學生覺得食堂服務人員的個人衛生比較干凈;45%的學生認為食堂服務人員的個人衛生一般;35%的學生感到食堂服務人員的個人衛生比較臟。由此可以得到結論:65%的學生對食堂服務人員的個人衛生情況感到認可;但仍有35%的學生認為食堂服務人員的個人衛生情況很差,不能接受。試想,當有一桌十分美味,令人聞之食指大動的大餐擺在你的面前,但做出這一桌大餐的大廚卻滿身油漬,伸出臟兮兮的大手讓你享用的時候,你敢動你手中的筷子嗎?答案當然是否。即使眼前的飯菜再美味,令人忍不住食用的心情,如果服務人員個人的衛生情況不好,肯定會有人放棄就餐的想

      法,因為他們覺得飯菜的衛生也得不到保障。如果食堂每一個服務人員都是干凈整潔,令人無法挑刺,那么在食堂就餐對每一個學生來說都是令人愉悅的。和諧社會正是在這樣的點點滴滴中慢慢成形的。

      第14篇 學校體育衛生工作自查報告

      我校在《中央7號文件》精神指導下,在新課程理念的引領下,牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀,高度重視學校體衛工作,為學校發展再上臺階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關于做好中小學體育專項督導檢查自查工作的通知》后,結合實際,對我校貫徹落實體衛工作情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:

      一、高度重視,提高認識

      學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神,認識體衛專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體衛教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體衛教育專項檢查工作做好.

      二、健全組織、加強領導

      學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子,將體衛工作納入學校工作整體計劃,定期召開會議落實體育工作,并把體育工作業績列入年終考核內容,使之步入良性循環,可持續發展之路。

      三、指標完成情況:

      1、教育管理方面:

      (1)我們盡可能按教學計劃開足體育課,保證學生每天有一小時體育活動時間。

      (2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排,堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動,培養了他們的各種興趣、特長。

      (3)學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽,學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展,豐富了學生的課余生活,既增強了他們的體質,又陶冶了他們的情操,同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握,對全面提高學生的素質,提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

      (4)我們嚴格執行學生體育合格標準,利用體育課,切實抓好達標工作。

      2、條件保障方面:

      (1)我校有體育教師3人,其中一人不是專業的。

      (2)即使學校經費困難,學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費,用于場地、設施的維修改善,器材的購置,基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

      (3)學校落實專人(團委與總務處)負責衛生管理,學校衛生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位,確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。

      (4)學校體育場地較好,但體育設施、設備一般,無正規的足球場,體育器材較少。

      3、評價機制和體質狀況

      (1)實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓,使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡,掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

      (2)學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋病、加強體育煅煉等活動的宣傳,學生一些的問題的認識更加深刻 。

      四、存在問題和整改措施

      存在問題:

      1、體育設施相對較少,體育器材不足,致使體育教學受到一定的影響,學生的活動受到限制,有些運動項目不能正常開展。

      2、由于體育教師少,造成師資力量不夠,個別年級未能開足體育課,下一步克服困難開足開齊體育課。

      3、學校廁所由于農村條件限制,現在還沒有進行水沖式改造。

      整改措施:

      (1)加強與上級的聯系與溝通,盡快改變學校硬件不足的現狀。

      (2)進一步籌積資金,加大體衛工作的投入。

      總之,學校體衛工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行,為努力開創學校體衛工作的新局面而作出自己的貢獻。

      第15篇 學校愛國衛生工作計劃報告

      我園始終把創建“愛國衛生先進單位”當作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。多年來,在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中,無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,曾被市愛衛委會評為“市級衛生達標單位”,區衛生保健評比一等獎,連續幾年被市中區防疫站評為“食堂管理”“衛生防病”雙金牌,并由園長代表我園,在全區衛生防病工作會議上做了經驗介紹,在幼兒園衛生保健工作中,我園主要做了以下工作:

      一、完善制度,規范管理

      幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度是關鍵。因此,根據本園的實際情況,結合防非工作以及各氣候、氣溫大環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,防非領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒四定制度以及幼兒衛生保健十項制度等,并全部打印上墻,形成了由園長負總責,后勤主任具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,張貼在各部門墻上,做到人人熟知。加大消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。

      二、嚴格標準,狠抓落實工作

      一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加大措施力度,做好衛生工作,共設計了5種表格式評分標準,如:班級衛生每天必查內容表、每周必查內容表、每月必查內容表等,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班反饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。結合“愛國衛生宣傳日”,徹底清除死角,用過氧乙酸、84消毒液、漂白粉、紫外線、日光照射等方法,進行徹底消毒工作,如:食堂衛生要求干凈、徹底,無死角,每天清掃,洗刷消毒,垃圾有容器,密閉加蓋,不外溢,增強安全防范意識,做好防蚊、防蠅、防塵工作,并由領導、保健人員每天進行衛生檢查,園長、監督員、隨時檢查,簽字落實,并做好記錄,及時反饋,總結工作,找出原因,提出新的要求,以求不斷改進工作。對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持水平,曾被評為“市級衛生先進單位”區衛生保健一等獎,連續七年被區防疫站評為“衛生防病”“食堂管理”雙金牌。

      三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。

      由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。

      配有專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,分類存放在指定櫥內,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。

      四、嚴把食品衛生關,確保萬無一失

      嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記,面粉全部從中心面粉廠進貨,肉類全部從放心肉店購買,其它物品一律從超市購買,嚴禁不合格食品進入幼兒園。

      學校衛生安全月自查報告(15篇范文)

      為了進一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的發生,保障師生員工身體健康,在縣教育局、縣衛生局的領導下,我校認真按照省衛生廳、教育廳《關于在全省咎續開展“學校衛生安全月”活動的通知》等一系列文件的要求,組織有關人員對我校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力,學
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