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第1篇2023年個人培訓總結 第2篇金融培訓個人總結 第3篇在學生干部培訓中的個人總結 第4篇2023年8月部門培訓個人工作總結 第5篇2023年12月校本培訓個人總結 第6篇個人培訓總結精選 第7篇干部教育培訓個人總結2000字 第8篇單位個人培訓工作總結 第9篇黨課培訓班個人總結 第10篇入黨積極分子個人培訓工作總結 第11篇2023年上半年國培(個人培訓總結) 第12篇公司業務員個人培訓總結 第13篇2023年培訓學校個人工作總結 第14篇2023年培訓主管個人總結 第15篇2023年底培訓經理個人總結
第1篇 2023年個人培訓總結
回顧這個月的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將月工作總結如下:
一、主要工作情況
1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。
認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、加強業務學習,提高工作能力,努力開展實施工作計劃,做好本職工作。
重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。
二、 存在不足
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。
三、 今后努力方向
不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作。
第2篇 金融培訓個人總結
金融培訓個人總結范文篇1
近年來,金融案件頻發,發案率仍然居高不下,防案形勢非常嚴峻。縱觀金融案件的發生,盡管形式各異,但追究原因歸結為一點,主要是由于各項內控制度未履行好、落實好造成的。通過近段的學習,我們發現這些案件除暴露銀行業內部管理松懈,有章不循,處罰不力等問題外,另外一個重要的原因就是忽視了員工道德風險的控制。最主要存在的問題是:
一、是員工法紀意識差,教育乏力。
俗話說,千里之堤,潰于蟻穴。農村信用社點多、面廣、線長,絕大多數員工身處最基層,長期以來,規范化、制度化的思想教育開展不夠,員工重視實際,視思想教育為形式、為空談,認為在各自網點內的人低頭不見抬頭見,思想教育無意義,久而久之,員工思想道德水準、法律法規觀念得不到凈化和提高,遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差,大多憑個人的良知做工作,談不上高尚的人生觀和價值觀。
二、是防患意識不強,管理乏力。
近幾年來,大部分信用社注重了業務開展,忽視了案件防范,一手硬一手軟的現象得不到徹底改觀,尤其在基層信用社,任務至上,片面追究幾項主要業務指標的考核,不重視內部管理、安全教育和責任意識,有的甚至欺上瞞下或走過場形式學習。
三、稽核檢查圖形式、走過場、監督乏力。
一方面稽核檢查力量相對薄弱,對信用社點多、面廣、線長和客觀上難以全面實施有效的監督檢查;另一方面,稽核檢查人員有的責任心差,原則性不強,稽核檢查圖形式,走過場,該發現的問題沒有及時發現,發現的問題也沒有采取有效措施進行處罰,而是大事化小、小事化無。有些事情雖然發現了,也下達了整改通知,但對落實情況沒做進一步的督促檢查,使問題越積越大,最后導致發生重大經濟案件。
從以上幾個方面看,本人認為:
要做好案防工作,關鍵是人,農村信用社發展務必牢固樹立人本觀念。
一是:要經常性抓好員工的政治思想和職業道德教育,使其樹立正確的人生觀、價值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,做到“常到河邊走,就是不濕鞋”,做到警鐘常敲,預防針常打。 二是:抓好員工監督管理,健全要害崗位、重要環節人員輪崗,異地交流制度和相互制衡機制,嚴防內部工作人員互相勾結,共同作案。
三是:抓苗頭,抓落實,抓薄弱環節,確保案防措施到位。對于地處邊緣的網點及員工作為案防工作的重點,強化稽核人員的崗位責任,采取現場稽核,重點審查和非現場監督等方式,定期和不定期地開展序時檢查和崗位離職審計。
四是:建立健全好各種規章制度。加強制度建設,重視員工道德風險防范,嚴格操作流程,把對員工思想排查工作納入議事日程;同時對員工“班前看神態、班中看情緒、吃飯看胃口、交流看心情、下班看快慢、班后看做啥?”通過這“六看”,基本上能夠及時發現員工心態是否失常,做到密切關注員工思想動態,將各種誘發案件的隱患消滅在萌芽狀態。
金融培訓個人總結范文篇2
看過河南銀行業警示教育片我思緒萬千,心情非常沉重,一樁樁一件件發生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來,真是痛心疾首,既有對他們所犯罪行給國家財產和銀行聲譽造成巨大危害的痛恨,也有對他們缺泛法律知識、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。這次通過透視活生生的案例來敲響我們的警鐘,解讀這次河南銀行金融業的教育片中在這些內外勾結、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中,讓我們看到了銀行暴露出內部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題(我們一定會做的更好,也給我們帶來了深刻的警示。
一、必須加強各級的防范責任。在這些案件中,內部人員與社會不法分子協同作案之所以得逞,一個重要的因素是作案者能違反制度,逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工,任憑作案者依仗“業務熟、環境熟、人熟”,且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入,不管不問不糾,故此隱患不斷,導致案件頻生。因此,如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險,是擺在我們面前的一個重要課題。
二、必須實施嚴密細致的防范教育,教育員工誠信做人,認真貫徹落實各種法律、法規、政策、制度是行之有效的教育手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際,有針對性地抓好員工的防范教育,要像抓經營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中,既要進行政治、法制、規章制度教育,又要進行職業道德、思想品德、家庭美德教育,既要進行防范形勢教育,又要進行預案演練和警示教育,既要克服形式主義,又要注重教育的實效,只有這樣,才能使員工在各種條件下做到防患于未然。
三、必須強化嚴密的監督制約機制。各項規章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上,也不能停止于業務考核上,應當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監督制約必須完善,科學嚴密的業務操作規程必須制訂,自律監管體系必須有效建立。因為監督一動真格,
作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則,監督流于形式而走過場,或者是被動地走了過場,監督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以,實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制,構成“點、線、面”三種方式相互結合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對當前改革與發展的實際,要不斷地拓寬和暢通信息渠道,各級領導應經常撲下身子,深入基層進行調查研究,從關心愛護員工的角度出發,及時了解群情,發現問題,并及時溝通解決。結合作案分子作案的手法、犯罪的特點,制訂出臺與銀行實際相配套、相適應的信息反饋制度,克服案件防范的盲區和誤區,從而將案件杜絕在萌芽狀態。
俗話說:覆水難收。員工應在做每一筆業務是要控制好風險,要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨,不要輕易以身試法,否則監獄的大門將為你敞開;而領導要當好優秀的“領頭羊”,要真正實現領導的管理價值。領導與員工要從各方面自我提升,科學技術不斷提高。雙管齊下,那么所謂的“代價”將會降低到最低的限度。
金融培訓個人總結范文篇3
根據總行干部教育培訓總體規劃,__分行根據新形勢、新任務的需要,及時調整工作重心,加大培訓力度,制定了《xx年__分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發展戰略為方向,采取有力措施,加強對干部職工的政治理論學習,加大各類培訓力度,取得了明顯成效,進一步提高了干部職工隊伍素質。現就本人的工作來作一個自我總結:
xx年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓班758個,培訓48889學時,參訓人員15498人次,并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作:
一、大力開展黨校培訓輪訓工作。
__分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的黨校辦學思路,提高了分行黨校的整體工作水平。
按照總行黨校全年工作部署,制定《__分行黨校xx年度培訓計劃》,按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期__分行黨校主體班,共對98名近兩年新提拔的副處級領導干部進行了40天的脫產理論培訓。學員經過理論輔導、經濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習,回到單位后,結合本地工作實際情況撰寫了調研論文,分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學員論文進行評估,學員們完成了專題調研報告7篇,畢業論文98篇,經分行黨校組織的專家審閱,推薦優秀論文42篇,論文優秀率為43%,理論課考試優秀率達94%。通過接受黨校教育,領導干部的黨性修養、政治理論素質和依法履行職責的能力進一步增強。
二、加強對轄內各級領導干部的理論業務培訓。
1、舉辦領導干部先進性教育培訓班。
根據轄區先進性教育活動的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期__分行轄區處級黨員領導干部先進性教育培訓班,此次培訓班共有77名學員參加培訓,其中包括__分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區32個地市中心支行黨委書記及機關黨委書記64人。培訓班采取專家輔導、觀看講座錄像、集中自學等方式,針對保持___員先進性教育活動有關內容進行培訓,并在學習結束前組織全體學員參加了以《黨章》為主要內容的開卷考試。
2、組織各級領導干部參加業務培訓。
在開展理論教育的同時,我們進一步加強了對各級領導干部的業務培訓:一是在4月,推薦分行機關和省會中心支行12名行領導,分2期參加總行組織的副廳局級分支行領導干部高級研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長,分3期參加總行舉辦的中心支行行長業務培訓班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓班,組織轄內240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規、金融改革熱點問題、領導科學等內容進行脫產學習。培訓結束后,組織學員結合各地實際工作撰寫結業論文,并對240篇論文進行打分評優。
三、在大力開展轄內崗位任職資格培訓的同時,開展各類專項業務培訓
1、按照總行統一規劃,做好崗位任職資格培訓考核的各項相關工作。
為了進一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動員工作,促進__分行崗位任職資格培訓考核工作規范順利進行。我們一是在轄區征求《崗位任職資格培訓和考核實施細則》(討論稿)的意見,整理上報總行;二是制定《中國人民銀行__分行崗位任職資格培訓三年規劃及考核實施方案》、《中國人民銀行__分行崗位任職資格考核實施辦法》等若干辦法,推動轄區崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規范化;三是在全轄發放并統計崗位任職資格與電大學歷續讀項目問卷;四是推薦機關及轄區干部參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班;五是按照總行要求,在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學習。
2、利用省會中心支行培訓資源,開展全轄業務培訓。
在xx年利用省會中心支行培訓資源開展全轄業務培訓的成功基礎上,我們在9月下旬和10月下旬,分別在太原和石家莊舉辦了國庫業務培訓班和金融穩定業務培訓班,期間邀請總行業務司局和分行有關處室領導,通過講座和研討的方式,針對新業務以及工作中的熱點和難點問題,對163名轄內業務干部進行了培訓,收到了較好的培訓效果。
3、根據履行中央銀行職能的需要,抓好轄區業務骨干的前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規劃,做好轄內干部的業務培訓。一是推薦28名轄內干部參加總行全年舉辦的各類專項業務培訓班、研討會;二是突出領導干部和業務骨干的培訓,根據年初培訓計劃,經請示總行同意,2月在__財經學院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學位的專業課程進修班,共有50名干部參加。截至目前,第一期進修班50名學員已全部結業,有5名學員提前通過了同等學力申請碩士學位全國統考,10名學員通過了統考的單科考試,第二期進修班也已經完成了兩個學期,6門課程的學習。
4、舉辦大型理論業務講座。
按照年初培訓計劃,我們在全年邀請總行有關領導和其他單位的專家、學者分別對機關副處以上干部和機關全員進行了保持___員先進行教育、公文處理與寫作、影響宏觀貨幣政策因素、征信業務等8個專題,15次講座。通過開展講座,加強了理論學習、更新了業務知識、開拓了工作新思路。
四、開展高層次培訓,培養復合型、研究型人才。
1、積極推薦干部參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區各級領導干部和業務骨干素質,開拓視野,培養復合型人才,我們積極推薦轄內干部參加總行各類國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會中心支行4名副行長參加總行在德國舉辦的二期貨幣經濟學及國際銀行業務培訓班;二是推薦7名轄內地市中心支行行長參加總行在香港舉辦的三期金融市場高級研討班;三是推薦4名干部參加總行國際司的德國發展基金會項目面試、3人參加澳大利亞獎學金項目面試、3人參加日本獎學金項目面試、2人參加英格蘭銀行獎學金項目面試。
2、加大英語培訓力度。
分行黨委多年來一直重視培養高層次外語人才,xx年,在培養英語人才方面,一是推薦12名干部分2期參加總行在西南財經大學舉辦的bft英語培訓班;二是推薦5名干部參加總行在研究生部組織的英語強化培訓班;三是組織xx年__分行英語強化培訓班的學員參加全國bft考試,共有37人參加,全部通過了考試,其中取得高級證書36人,中級證書1人;四是組織41名干部參加在南開大學舉辦的xx年__分行英語強化培訓班,為保證培訓效果,本次培訓班依然采取提前半年通過筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學員經過90天的脫產學習后,將于xx年1月初參加全國bft考試。
3、加強對轄內中高層次專業技術人才的培養。
為了充分發揮高級專業技術人才在基層單位的積極作用,我們推薦分行及轄內省會中心支行21名高級經濟師、6名高級會計師參加總行舉辦的高級經濟師、高級會計師培訓班,通過系統學習以及與國內外有關專家的討論、交流,系統地提高了高素質干部的調研分析能力。
為提高轄區專業技術人員業務素質,便于加強崗位交流,針對部分職工現有職稱與所從事專業不對口,以及某些業務骨干具有往其它專業發展潛力的情況,我們一是于3-4月在保定金專舉辦了一期24天的全國會計師資格考試考前培訓班,共有轄區干部47人參加培訓;二是在10月初在保定金專舉辦了一期20天的全國經濟師資格考試考前培訓班,共有轄區37名干部參加培訓。
五、鼓勵干部參加各類學歷教育,規范學歷學位變更認定工作。
1、鼓勵、引導干部通過自學提高學歷層次。
在加強學歷教育工作,改善轄內干部學歷層次方面,我們一是為促進干部職工參加在職學歷教育的規范化,提高干部職工的學習積極性,在總結近年來學歷教育工作經驗的基礎上,重新修訂了《中國人民銀行__分行工作人員參加學歷(學位)教育或脫產培訓協議書》;二是組織動員轄內100名左右具備全日制專科學歷的職工報考對外經貿大學金融學、會計學的專升本教育;三是組織分行機關及轄區有關人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學學歷教育接軌項目”,__分行轄區報名參加崗位任職資格考試和電大學歷套讀的人員共1376人,其中:按單位層次分,分行10人、中心支行426人、縣支行940人;按學歷層次分,研究生1人、大學本科46人、專科1329人;按報考專業分,報名參加貨幣政策方向214人、金融服務方向679人、金融穩定方向54人、外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
2、開展全轄學歷學位變更認定工作
按照總行人事司《關于中國人民銀行系統干部職工學歷、學位證書集中在教育部學歷、學位認證中心查詢認證的通知》(銀人發[xx]65號)有關要求,分行轄內處以下干部的學力學位認定變更工作,全部由分行人事處集中辦理。我們及時向轄內轉發總行文件并布置了xx年度學歷學位變更認定工作,共將分行機關、轄區上報的321人的學歷學位材料進行審查、匯總整理,送交教育部學歷、學位認證中心進行認證。此項工作的開展,基本解決了多年來干部職工學歷學位變更認定工作中學籍查詢難,政策尺度掌握不一致的問題。
六、做好金融專業英語證書考試__考區的各項工作。
根據xx年全國金融專業英語證書考試工作會議精神,布置__考區xx年度考試工作。在今年的考前準備和考務工作中,我們更新工作思路,改變以往獨力承擔報名考務工作的做法,在南開大學開設考點,并與南開大學和__財經大學合作開展面向考生的考前培訓。5月28、29日在南開大學順利地組織了考試,經過統計,xx年共有有727人報名參加考試,337人次通過考試,分別是xx年報名人數和通過人次的三倍,報考人數也是__考區歷史上人數最多的一次,進一步擴大了考試的社會影響。
七、做好基礎數據的統計和工作調研。
為了配合全員崗位任職資格培訓考核工作的開展,我們在轄內積極開展基礎數據的摸底統計和培訓考核試點單位的調研工作,一是定制統一的摸底調查表發放到各級中心支行,按照崗位任職資格考核的不同專業統計參加考試人員,并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試;二是針對基層行如何開展崗位任職資格培訓考核工作以及相應的獎懲激勵措施等課題開展廣泛的工作調研,將優秀的調研文章裝訂成冊。
第3篇 在學生干部培訓中的個人總結
青共校學生干部培訓已經結束了,經過這段時間的學習之后,我收獲了許多,尤其是思考和實踐能力,在原青共校理論學習的基礎上有了一個更高層次上的認識和行動方法。此次培訓讓我們自己思考、自己動手調查、討論并分析結果,利用自身知識提出自己的想法和見解,使每一位學生干部在工作的組織方面更加得心應手。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己,也讓我充分體會到當一名合格學生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時,我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責任心、工作能力強的白學生干部,在此過程中我認識逐漸到“服務同學,提高自我”才是一名學生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學們的信任成為一名班干部,就必須時刻牢記服務意識,以正直誠實的工作態度去處理好周圍的每一件事,為班級貢獻出自己的一份力量。
學生干部,首先是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是是學習。其次,是干部,既然是干部,就應該履行干部的使命,做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。很多情況下,這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。學生干部的作用是,服務同學,提高自己,奉獻學校。
作為一名學生干部,最基本的就是要以身作則,因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現學生干部的優良形象,那么就會帶動周圍的同學,在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍;其次就是還應該有服務意識和服務能力,既然我們選擇了學生干部,我們就應該要實實在在的為學生服務,我們每個人的肩上就應該有一份責任。既然我們選擇了學生干部,就理所當然的花一定的時間和精力在工作上,就應該承受這壓力,或許有的干部做了很短的時間就沒有熱情,那我們就應該記住這樣的話:當你在工作上沒有熱情的話,你就應該就這樣的熱情轉化成自己的責任。我想你為同學們服務了,讓他們知道你是真心的,他們也定會反過來為你服務,和你溝通,這樣你的工作也就更好的進行,你也實現了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學生干部,也必須要有領導能力和責任心,要有玩的理論,零成本思想,價值思想,要對自己領導的領域做一番思考。我們學生干部是協助學校開展一系列的活動,這時我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進和創新。其次我們要有理論成本思想,注意活動的實質和影響者的思想,還要追求活動時間的靈活性,給大家帶來快樂。我們更應該虛心向別人學習,將自己和同學的關系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責任心也是很重要的,沒有了責任心的干部絕對沒有高的效率,也就不能高質量的完成工作。
培訓已經完了,我想我們應該學有所味、學有所悟、學有所思,將自己的知識充分的運用到實際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質,要以自身所學感染身邊的同學,盡力營造一個“人人為我,我為人人”的良好氛圍。
第4篇 2023年8月部門培訓個人工作總結
經過一周的部門培訓,使我受益匪淺,具體有以下總結
一、技術的提升
經過這次的培訓,我覺得我之前學習和掌握的理論實操知識太過于狹隘,思維不夠擴展。我在之前掌握知識的基礎上,有了明確的方向;尤其是在事故處理方面的掌握,有了很大的進步。1)我學習到的事故處理有:單側風機跳閘的處理、穩定燃燒穩定的技術措施、給水泵跳閘的處理、全廠失電的處理、低真空跳閘的處理、鍋爐滅火后的恢復操作、磨煤機跳閘的處理、磨煤機切換的操作等等
2)我深化的知識要點有:mft動作條件、汽機主保護、發變組保護、燃油點火允許條件、投粉允許條件、吹掃條件、鍋爐保護定值、汽輪機保護定值、設備運行方式。這些知識的深化,讓我在大局的把握上有了清晰地思路。
3)細化的正常操作:磨煤機啟停、一次風機啟停、送風機啟停、引風機啟停、密封風機啟停、火檢冷卻風機啟停、給水泵啟停、加減負荷的注意事項。這些操作的系統學習,我明白了謹慎細微的啟停,可以影響機組的穩定性,更有利于設備的保養。4)學習編制的技術措施有:防止分隔屏超溫的措施、防止主汽超壓的措施、鍋爐吹灰的措施。措施的制定,使我在燃燒調整上學習了的方法和多種調節手段的并用。
5)起草匯總了鍋爐的各種操作票。這項工作讓我對日常的操作有了更深層次的理解和操作的把握。
6)逐一的學習、匯總了我廠不安全事故。不安全事故的學習,我總結了很多經驗,借鑒了別人處理事故的方法,反思了換做是我的處理方法。
7)起草了鍋爐巡檢路線和內容,匯總了三個專業巡檢路線和內容。更深的理解了巡檢工作的重要性和必要性。
這些都是各位領導以考問的形式提出,我來答題,再由各位領導點評和講述注意事項,真切傳授自身的寶貴經驗。這種形式的培訓,讓我之前學到的知識得到了深化和梳理,加深了理論的記憶,增加了處理事故的能力。即使我回到值里面,我也會以這種方式對我們值的值班員培訓,幫助我們值的每一個值班員一起提升,爭取我們值在技術上早日達到安全運行的需要。
二、對部門工作的認識
部門工作并不是我想象中的那么輕松,部門各種資料的整理,基礎設施的建設,每天定期工作的開展,上級部門命令的執行。除此以外,還有好多突發情況的處理,值班員的培訓等等。這些任務的繁重,使我深刻的認識到,部門工作才是最重要的,沒有部門的支持就沒有我們值班人員安全穩定的運行。在這期間的培訓,我熟悉了部門工作的基本流程,了解了部門工作的重要性,能熟練的開展部門日常工作。經過這次的培訓,我回值以后,對部門工作的執行力度更強,更積極的配合部門,更早的拿下整臺機組的安全穩定運行。
三、以后工作的開展
通過這次的培訓,我認識到了自身的責任重大,在理論知識與實際操作的不足,對事故處理細致的把握不夠。但我有信心通過后一階段的學習與努力來彌補這些不足。對我后一階段的工作開展有“四個核心”。
1)第一個核心:部門與領導的交待,保質保量的完成并及時得反饋;每天接班查看領導命令記錄本,并將交待的事宜向下傳達到每一個人。接到領導的命令,不折不扣的執行。
2)第二個核心:如期的開展定期工作,“兩票三制”、定期巡檢、設備切換、參數記錄等的徹底執行; “兩票三制”是為了規范電廠各級人員在工作中合理使用保存工作票、操作票、規范交接班制度、巡回檢查制度、設備定期切換制度。
在今后的工作中,必須堅持“兩票”,才能有效的遏制了不安全事故的發生,才能有明確了工作任務,才能有更好的技術保障措施和安全保障措施。
執行“三制”,規范交接班制度,查看前一天的日志,明確當班工作重點和前一半遺留的問題,如實的作好記錄;狠抓巡回檢查,發現影響設備運行的各類缺陷,明確設備的狀態;落實設備定期的切換,保證輔機長期連續的運行督促參數記錄工作,加強盤面監視,及時有效的發現、遏制事故。
3)第三個核心:沉著冷靜的處理突發事件;堅持事故處的原則;當班主值班員立即將事故簡況(保護動作、跳閘情況)匯報值長(或上級調度員),在值長的統一指揮下進行事故處理。
a在值長的直接領導下,帶領全機組人員迅速按規程規定處理事故。并努力防止事故擴大。值長的命令除明顯可能對人身、設備有直接危害外,均應立即執行,否則應申明理由,拒絕執行。值長堅持時,應向上級領導匯報。
b應迅速查清事故首發原因,盡快消除事故根源,限制事故的發展,解除對人身和設備的威脅。同時努力保證非故障設備的正常運行。事故處理中應周全考慮好各步操作對相關系統的影響,防止事故擴大。
c用一切可能的方法保持設備繼續運行。
d事故處理完畢后應進行詳細的記錄,并召開事故分析會。
4)第四個核心:有條理的完成班組工作文化建設。組文化是整個班組工作的靈魂,班組文化建設勢在必行,也是我今后工作的重點之一,包括了本班組的培訓、值班員的相互學習、開展班前班后會、了解值班員的心理狀態等等。本班組的培訓,通過現場考問、現場理論講述、實際操作、監護操作等形式開展。
四、在培訓期間的考試
1)單側一次風機、單側送風機、單側引風機、單側空預器、單側給水泵跳閘的處理
2)鍋爐、汽機、電氣主保護及定值
3)吹掃、投油、投粉的允許條件
4)運行中煤質極差,火檢跳變,爐膛負壓波動的處理
5)磨煤機的啟停、跳閘的處理
6)一次風機、送風機、引風機、空預器、給水泵的啟停
總之,經過這次的培訓,對我各方面的能力都有很大的提升,給我以后的工作指明了方向,使我今后的工作更加有條理。這都是部門和領導對我培養培訓的結果,美中不足的是培訓時間太短了,不過沒關系我回到值里面,會更加努力的工作學習,絕不會讓領導的苦心白費,爭取早一天獨立運行。
時間過得真快,本期的國培很快接近尾聲,回顧這一段時間的學習歷程,有專家的講座,有一線名師的課堂實錄,通過觀看他們的視頻,讓我領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理念,同時,也與我們班上的各位教師進行網絡平臺交流,一起探...
下面談談大一的學習總結與計劃,請關注應屆畢業生學習頻道大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期,由于課程比較少,很多時間都是自己去支配的。
我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓班的學員,在短短九天的培訓學習期間,我對十八屆三中全會及黨的群眾路線教育實踐活動進行了認真學習,使我對黨有了比較全面系統的認識,明確了作為基層黨員干部的職責。
時間過得真快,又是一個新的開始。回顧過去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進步時,又發現一些不足。在這初中一年級,大家就學過這樣的小詩人有兩個寶,雙手和大腦。所以,我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力。
大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作,在班級里得到了老師和同學的一致好評。
可以參加學校舉辦的黨校培訓學習,我感到非常的榮幸。在培訓之前,我對黨的知識所知不多,在培訓期間,老師對給我們看黨史的錄像帶,以及向我們講解黨史資料,讓我對黨更深入的了解了。
經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在...
本文是小編為大家搜集的xx年優秀的初一下期中考試總結,供大家參考!希望可以幫助到大家!時間似流水,下學期的學習生活已經過半了,期中考試也已結束,我自信滿滿的走下考場,卻唉聲嘆氣的收到考試成績,這是因為什么呢?為了能讓下次的...
第5篇 2023年12月校本培訓個人總結
為期三天的校本培訓到今天就要結束了,加上上周的五個工作日,老師們已經連續上班8天,雖然很疲勞,但大家參加培訓的認真態度讓我很受教育。特別是今天早晨,一場突如其來的大雨,給老師們的出行帶來了很多的困難,我自己都差一點遲到。當我趕到培訓的會場,看到大家一個個坐在那里等待的場面,真的非常感動。
本次的校本培訓,由我負責牽頭組織,教務處、科研室兩個科室的主任們具體操辦。根據教育局關于校本培訓的要求,我們將“加強教學有效性、促進教師專業發展”作為本次培訓的主題。圍繞這一主題,組織了如下的培訓內容:
1.講座系列
《教學有效性的審視》,由康士凱校長主講。他的講座有三個部分組成:第一,從我校舉行的青年教師教學大賽的觀課評課出發,從“關注課堂教學設計的邏輯結構”、“追求理論指導”、“注重思維品質的熏陶”、“敲實概念定律規律的策略”的幾個方面對如何進一步加強教學針對性、提高教學有效性進行了詮釋。第二,現在的課堂教學面臨著幾個“世界性的難題”,比如說“講過的還會錯”、“聽得懂做不來”、“如何將繁雜的問題簡單化”、“如何將陌生的問題轉化為熟悉的情景”等等,康校長在這些方面提出了自己的一些破解思路,值得老師們深入思考。第三,教師的風范。裘法祖院士說:“病人沒有高低貴賤,生命是平等的。”這樣的思想值得我們每一個教師學習。課堂上的每一個鮮活的生命都是平等的,需要我們每一個教師用真心去呵護。
《關注課堂,改進評價》,是我給教師們開設的講座。這是我對課堂教學的五個基本環節——“備課、上課、作業、輔導、評價”的具體詮釋。在前面的校本培訓中,我已經就“備課”和“作業”兩個環節和老師們進行了交流,這次的交流主要針對其他的三個環節展開。在“上課”環節,我認為最要緊的是要做好三件事情:教學要有效果;要在一定的教學策略指導下進行;要促進學生思維的形成。在“輔導”環節,我提醒教師們要明確輔導的目的;加強輔導之前的診斷;把主要的輔導放在課堂上完成。怎樣更好地發揮“評價”這一環節的作用?我給老師們提出的建議是:豐富評價的方式方法;明確評價的類型和目的;對評價中出現的數據進行認真的分析和研究。在每一個部分,我都特別注重理論與實踐結合,列舉了大家非常熟悉的案例,讓老師們體悟某一教育理論的內涵,因此這一報告引起了不少老師的共鳴。報告之后有好幾個老師和我進行交流,并索要講座的ppt。
《師德與教師專業化》,由陳愛平副校長主講。猛一看,會覺得師德與教師的專業發展是兩個關系不大的話題,陳愛平副校長通過對教師專業發展的審視和分析,告訴我們教師的師德和專業技能,是教師專業發展的兩翼,所謂的“德藝雙馨”,就是指這兩個方面協調而卓有成效的發展。在分析了國際、國內對師德以及教師專業發展的理論和實踐探究之后,她從角色觀、學生觀、學習觀等角度對教師專業發展這一問題進行了闡述。她的講述非常注重和實際的聯系,學校里教師的一些行為表現,最近的“范跑跑”案例等等,都成了講座的好素材。
2.觀課評課
在前一段時間的青年教師教學大賽中,有2位教師獲得課堂教學比賽一等獎,6位教師獲得二等獎,還有一批三等獎以及板書比賽的等第獎。在這次的校本培訓期間,學校為獲獎教師進行了簡樸但很隆重的頒發證書的儀式。
我們選擇了其中的6節獲獎課,做了如下的工作:
對課例的錄像進行剪輯,剪切成25~30分鐘的長度,在教師培訓期間給教師們播放,讓老師們了解這些獲獎課例的主要內容;
請獲獎的教師對自己的本節課的教學設計和構思進行陳述,并對這節課的優點和缺點進行反思,讓老師們進一步了解授課教師的教學思路;
第6篇 個人培訓總結精選
個人培訓總結范文
按照集團公司的統一安排,我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓班。兩天的培訓學習,在集團公司運營部劉科長和部分收費站長的講授和輔導下,學習了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,集團運營部楊部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。
通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。
管理出質量,管理出效益,管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續健康發展。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
三、要寬宏大量,學會包容。
包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
四、要注重文明禮儀,增強綜合素質。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的公司成為文明公司。
五、要廉潔自律,加強思想道德修養。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
六、加強作風建設,強化“三個意識”。
“三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節儉意識。憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。
其中,憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。楊部長在傳達王總在20__年集團生產經營工作會議上的講話時特別強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,關注企業發展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為集團公司的發展獻計獻策,貢獻力量。
總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為集團公司的發展做出自己應有的貢獻。
第7篇 干部教育培訓個人總結2000字
干部教育培訓個人總結2000字篇一
在上級部門的正確領導下,我校貫徹落實教育規劃綱要,切實加強對教職工的教育培訓工作,做到把教職工的教育培訓工作與學校教學工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺悟與工作業務技能,又促進了學校教學工作的發展,取得了教育培訓與教學工作同發展、同促進的良好成績。現將我校20xx年特別是黨的xx大以來的教育培訓工作情況總結如下:
一、認真學習,提高對教育培訓工作重要意義的認識
我校認真學習中央和上級部門有關干部教育培訓工作的系列文件精神,充分認識到教育培訓是提高教職工政治思想素質和業務工作能力的根本途徑,只有不斷加強教育培訓工作的力度,才能不斷提高教職工綜合素質,完成中職教學任務,培養出合格的中職學生,成為中國特色社會主義事業的建設人才。為此,我校按照教育規劃綱要的要求,認真抓好教職工的教育培訓工作,確保取得教育培訓工作的實際成效,促進教職工綜合素質全面提高。
二、狠抓落實,全面完成教育培訓工作任務
自20xx年來,我校按照教育規劃綱要的要求,每年初制定教職工的教育培訓工作計劃,確定教育培訓任務,每年連貫,保持教育培訓的連續性與持續性。至目前,所有教育培訓任務已全面完成,有效提高教職工的政治思想覺悟與工作業務技能,為中職教育堅持黨的教育方針,教育培養好中職學生,為社會主義建設事業服務奠定了堅實基礎。
三、明確內容,注重教育培訓工作效果
我校按照教育規劃綱要的要求,在教育培訓工作中,明確內容,注重效果。一是提高教職工的政治素質。組織教職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論,認真學習黨的xx大精神,認真學習上級部門的相關文件政策和工作精神,著力提高教職工的政治素質,使教職工具有堅定的政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;做到愛黨愛國愛民,銘記黨帶領全國人民前赴后繼、艱苦奮戰,取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業為事業,站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好教學工作。二是提高教職工的業務素質。組織教師認真學習鉆研業務,積極參加教研教改,增強教學業務技能,不斷提高教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,保證各項教學工作的質量,培養出合格、適應建設事業需要的中職學生。三是提高教職工的師德師風。通過教育培訓,使每個教職工樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生;具有強烈的事業心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立良好的職業道德,為中職教育事業發展奉獻力量。
四、創新模式,活躍教育培訓學氣氛
我校在對教職工教育培訓中,創新教育培訓模式,活躍教育培訓氣氛,形成集中教育培訓與活動、多種平臺結合的學習模式。集中學習突出“三個雷打不動”,一是堅持每天一小時的學習時間雷打不動,凡是在校的教職工按照學校安排的具體教育培訓內容,學業務、學理論、學文化,結合工作做到學習、討論兼顧,用知識和理論武裝頭腦、指導實踐。二是堅持每周五下午的教育培訓雷打不動,開展豐富多彩的教育培訓活動,有學理論、談教學、講奉獻,切實提高教職工的綜合素質。三是堅持每月最后一個周五下午的業務講座雷打不動,由校領導或其他同志講解教學業務,介紹先進學校的教學經驗,談教學工作的心得體會,提高大家的教學業務技能,促進教學工作發展。
五、嚴格紀律,確保教育培訓成效
我校嚴格教育培訓紀律,做到全員參與,用紀律要求約束、用績效考核規范,達到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是實行教育培訓簽到制。在教育培訓過程中由校辦公室清點簽到,無特殊原因未按規定參加者給予通報批評。二是實行教育培訓抽查制。由校辦公室對教育培訓情況進行抽查,對發現的問題及時糾正,不合格的要整改。三是實行教育培訓考核制。對在每次教育培訓檢查中發現的缺勤、遲到、早退人員,均由辦公室造冊記錄,計入個人年底績效考核成績。通過嚴格學習紀律,提高了全校教職工的學習積極性,形成良好學習慣,成為自覺的行為,建立起全員參與學習的濃厚氛圍,比學習、比業績、比工作蔚然成風。
六、存在的不足問題和改進措施
我校狠抓教育培訓雖然取得了較好成績,但也存在一些不足問題,主要是部分教師重教學工作輕教育培訓,如何把教學工作和教育培訓有機結合起來,使教學工作和教育培訓兩不誤、兩促進做得不夠。今后,我校要進一步加強對教職工的教育,使教職工明確教育培訓與教學工作同等重要,統籌兼顧地安排好教學工作和教育培訓。通過提高教學要求,使教職工感到自身知識與技能的不足,增強自覺參加教育培訓的緊迫感,積極努力抓好教育培訓工作;通過教育培訓,提高教職工的綜合素質,促進教學工作發展,提高教學成績,培養出合格優秀的中職生。
我校真抓實干,在教職工教育培訓上取得了較好成績,促進學校教學工作發展。在取得成績的基礎上,我校深刻認識到教職工教育培訓是長期的任務,必須持續堅持下去。今后,我校要繼續加強教職工教育培訓工作,按照上級部門的要求,把教職工教育培訓工作提高到一個新的水平,為促進我校教學工作的全面發展提供堅強的智力保證。
干部教育培訓個人總結2000字篇二
為推進我區企業經營管理者職業化進程,提升企業經營管理人才素質,不斷增強企業競爭力,構建xx發展新優勢,我區經信系統注重企業培訓工作,現就本年度干部教育培訓工作總結如下。
一、培訓工作總體狀況
1、按照“十二五”人才發展專項規劃要求,根據企業經營管理人才培養計劃,落實年度目標任務。計劃用5年時間,在全區工業企業中新培養800名企業經營管理人才,其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業39家企業中培養300名,機械制造、醫學化工、紡織服裝、食品等傳統產業191家企業中培養500名。
2、建立完善企業經營管理人才研修平臺。以企業經營管理者和企業接班人為主體,依托國內知名高校,以新興產業發展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰略等為研修資料,著力提升企業經營管理者的職業潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和mba、emba學歷教育相結合的方式,提高他們的政治理論素養、經營管理水平和駕馭市場的潛力。
二、舉辦各類培訓班
為加強干部教育培訓工作,大力推進干部隊伍建設,我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念,以提高干部隊伍整體水平為核心,著力打造政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置,培訓工作取得了一定成績,有效地提升了服務質量和服務水平,維護了困難群眾和特殊人群的基本權益,圓滿完成了xxxx年工作任務,現將xxxx年干部教育培訓工作總結和xxxx年工作計劃匯報如下:
1、舉辦電子商務分享會。6月16日,我委協調文化創意產業園召開全區電子商務分享會,重點介紹網絡營銷系統與流程、互聯網思維與企業文化、電子商務的發展方向與趨勢等資料。全區規模以上企業負責人、職工代表150人參加了分享會,取得良好的成效。
2、舉辦“企業發展講壇”。6月20日,我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業發展講壇”。本期講座主題為“企業效益升值”,邀請企業運營學發起人、中國企業聯合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區工業經濟領導小組成員單位負責人、各鎮街園區分管工業負責人、全區規上企業相關負責人,共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發展的各種理論和實踐經驗,給全區工業經濟管理人員進行了一次全面的洗腦,更新了知識,增長了見識,培訓取得了圓滿成功。
3、組織參加新生代企業家培訓班。7月17日至24日,我委協調市經信委舉辦第xx屆新生代企業家培訓班,組織我區新生代企業家赴xx大學學習,全市共52人,xx區11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓,進一步提高了我區新生代企業家的整體素質,改善并更新其知識結構,學習促進我區經濟轉型與產業升級的科學方式、方法,提升工業經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。
4、組織參加中小企業主研修班。針對大部分中小企業存在管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,市經信委組織舉辦中小企業主研修班,面向全市招收中小企業高層管理人員140名。我區組織25名學員報名參加學校,學習周期8個月。邀請知名專家授課,講授企業轉型變革與企業升級的必由之路、中小企業財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業電子商務運用等專業課程,透過前幾期中小企業主研修班的學習反饋,培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。
5、開展“專家義診”進企業活動。為培育一批科學管理典型企業,針對大部分中小企業存在管理粗放、制造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,我委用心開展點對點“專家義診進企業”活動。今年我委協助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業活動,第一次走進宏祥動力,第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。
6、組織參加中小企業管理知識培訓。我委協調市經信委組織我區200多名企業管理人員參加中小企業管理知識自選培訓。培訓不向企業收取費用,深受企業歡迎。此次培訓從今年3月開展以來,課程將延續到明年一月,每次周末開班。
7、培養了一批職業經理人隊伍。為了滿足廣大企業培養職業化、現代化、國際化經營管理人才的需求,進一步在我區全面深入開展職業經理人任職資格培訓和認證工作。今年,我區又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業經理人培訓班。
三、實際成效
20xx年,區經信系統培訓工作緊緊圍繞黨的xx大精神學習貫徹和落實主題,突出“提高隊伍素質、推動轉型升級,服務經濟發展”這一中心,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進培訓工作的新發展。
1、透過制定實施目標,加大人才培養力度,拓寬培養渠道。有針對性的對傳統產業企業提出轉型升級的舉措推薦,幫忙企業扎扎實實實施轉型升級。
2、進一步推進企業經營管理人才培訓。做好全區主體班次的各項培訓工作。充分利用企業經營管理高級研修班,用心引導企業經營管理者的進修學習,努力建設一支結構合理、素質優良的經營管理人才隊伍。同時,整合企業界資源,打造企業家學習交流平臺。
3、透過強化職工教育培訓,加強對企業職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動,加強安全生產等方面的知識培訓,進一步增強了防范意識,確保企業生產和職工生活的安全有序,促進企業又好又快發展。
第8篇 單位個人培訓工作總結
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
第9篇 黨課培訓班個人總結
安排的緊湊而充實的黨課培訓已經結束,通過這幾天的學習,我對黨的認識、自身的思想水平等方面有了很大的提高,尤其在思想上認識方面有了較大的進步。
黨課培訓——許多人都覺得這只是入黨需要歷經的一個程序,培訓只是走走過場而已,重要的還是能順利通過培訓之后的考試。抱有這種思想的人很難通過黨課培訓汲取真正有用的知識,對自身思想水平的提高也是很被動的。值得慶幸的是,在培訓剛開始時,受到培養人的影響,我的思想認識有了質得飛躍,決心在以后的培訓中積極主動地吸收黨的先進思想和有利于提高自身思想認識水平的知識,為能夠更早地加入中國___做更加充分的準備。
希臘有一位哲學家因一邊仰觀天星一邊思考問題而不慎落井,他的女仆見了以為笑談,智者聽了以為美談。然而仁者見仁,智者見智,只是為思想而癡情卻是我們人類偉大人性的張揚,也是人類的尊嚴所在。
沒有自己的思想的生靈就如同朽木和干尸。思想,雖不能果腹,亦不能蔽體,更不能當作日常家什來使用;但是它對于我們的人生卻絕不是可有可無的。“我思故我在”,思想帶給我們的是無法估量的價值。思想使我們目標明確,使我們行為合理、方法得當,是我們效果圓滿;思想是我們遵從理性的指導,不致狂妄與無知,不致盲目與沖動。思想提升我們的血肉之軀使之優雅而高貴,伴隨我們生命的永遠。
中國___在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的指導下經歷了八十多年的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國___走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,并初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。
結合自身的情況,我發現以前自己在思想理論認識方面極其貧乏,因而對事物的思考有欠妥帖,導致了自己的目標不明確,行為不合理,更不注重運用恰當的方法,做事情難以取得圓滿的效果;遇事思考也常具有片面性,經常只將對事物的思考停留在表面層次上,沒能挖掘事物的本質以獲得更為深入的理解,從而導致了認識的膚淺。這次黨課培訓后,我對自己的思想進行了整理,初步學會了運用先進思想來武裝自己的大腦、提高自身素質的本領。在平時的學習生活中遇事多思考,盡量讓自己的思想不再停留在膚淺的層面上,從而引導自己在學習生活等方面不斷的進步。
這次黨課培訓后,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,升華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我必將在馬列主義、毛澤東思想的指導下,高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想的偉大旗幟,嚴于律己,寬以待人,努力學習黨的理論,時刻保持進步思想,積極向黨組織靠攏,以自身實際踐行“xxxx”重要思想,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興做出應有貢獻!
第10篇 入黨積極分子個人培訓工作總結
入黨積極分子個人培訓工作總結
第十期入黨積極分子培訓班,從20xx年5月15日開始到6月18日舉行結業典禮歷時五周,由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持,負責具體培訓工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力,圓滿地完成了預定的培訓任務。
一、領導重視,工作準備充分。
本次黨校在時間緊、任務重的情況下,為保證本次培訓任務的順利完成,黨校結合學院發展學生黨員工作的實際,認真制定了培訓工作計劃,下發了《第十期黨校教學計劃》,完善了《入黨積極分子的行為準則》、“學員考核、學習紀律、優秀學員評定”等制度,就培訓的主要工作、培訓對象、培訓內容擬定了詳細的培訓教學安排,為全面開展培訓工作做了充分準備。
二、高質量的黨課內容,切實提高學員學習的積極性。
本次培訓班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員,他們講課的內容既結合時勢、體現黨的時代精神,又緊密結合學校和學生的思想、學習的實際,具有較強的針對性。如“牢記黨的性質和宗旨做合格大學生黨員”一講,深入淺出,通俗易懂,生動活潑,密切聯系實際,使同學們有興趣真正參與到課堂中,真正體會到老師所講的內容,真正處于一種主動吸收的狀態,有效地激發了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓作為一種政治上、精神上的追求,非常珍惜這次學習機會,表現出了高昂的熱情、認真的態度和自覺的精神。培訓班期間,大家在聽取報告時,專心致志、認真記錄。參加交流研討時,認真準備發言提綱,緊密聯系實際,談體會,談收獲,氣氛熱烈。課后,自覺地自學規定的自學內容,認真撰寫學習心得,積極準備理論考試,學習氣氛非常濃厚。
三、系統的培訓學習,有效地提高了學員政治素質,進一步增強了學員加入黨組織的決心和信心。
通過本期培訓班的學習,既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解,也激發了同學們加入黨組織的決心和信心,在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。
一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的了解和掌握。通過這次學習,大家對中國___從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識,對黨的基本知識由零散的了解到比較系統的掌握,對黨的綱領、性質、宗旨、任務有了更深入的理解,對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握,深切感到沒有___就沒有新中國,只有___才能發展新中國,特別是改革開放以來,黨帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設取得的巨大成就,更加明白了中國___作為執政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。
二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習,大家深深感到,加入黨的組織不僅是光榮,更意味著承擔黨員的責任和使命,___員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯系在一起的。因此,從申請入黨開始,就必須不斷加強對自身的培養和鍛煉,進一步端正和凈化自己的入黨動機,將“全心全意為人民服務、為黨和人民的利益奉獻一切”的精神,深深扎根于自己的頭腦中,落實在行動上。
三是看到了自己存在的差距,明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到,通過這次學習,進一步明確了___員的條件,表示要嚴格按照黨員的條件要求自己,把黨員標準融入到實踐中去,以實際行動鍛煉自己,要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距,改正存在的缺點和不足,自覺地接受同學的監督和黨組織的考驗,努力做到首先從思想上入黨,以實際行動爭取早日加入黨的組織。
第11篇 2023年上半年國培(個人培訓總結)
1、 教學設計和教學方法的轉變
以前我們的教學雖然有前輩的指導,有可借鑒的方法、經驗,但是與他人的切磋交流較少,因而教學方法也是較傳統,保守。通過新課程培訓我們認識到了新教學教法和設計的新理念。
(1),要創新。教學是一種技術,更是一種藝術,在把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內容設計,教學評價等,做到有效的創新,才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創新意識,學生的興趣也會更濃厚。
(2)、要清晰。教學思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功,基本功扎實了,教學自然也就成功了一半。另外還要在備課時進行大量充分的準備,理清教學脈絡。
(3)、要貼近生活、社會、學生。枯燥乏味,難于理解的教學是課堂大忌,以致學生對課堂失望,老師對學生失望,形成惡性循環。學生的興趣愛好廣泛,當我們俯下身來,去了解他們的生活,學習,從中取材,與自己的教學有效結合起來,這將大大有益于教學。
(4)、要靈活。教學內容、過程、教學評價靈活。我們美術老師帶的班都很多,若每班的教學都是一種模式,一成不變,講到最后,自己都會感到味同嚼蠟。對學生的發展和老師的教學,都是談不上有所促進。但是課堂教學也不能夠花哨過頭。新課程里講的分層教學,主題教學,自主探究式、分組協作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是:授人以漁而不是授人以魚。
2、回顧培訓期間的點點滴滴,縱觀本次培訓活動安排,既有發人深省、啟迪智慧的專題講座,又有專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優秀作品等收獲,也有觀摩課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。一段時間的培訓學習,讓我重新接受了一次系統的理論和實踐提升的機會,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學教研技藝的增長。
3、通過了這次的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作,讓我學到了提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。這次遠程培訓,很辛苦、很累、很充實、很愉快。“愛”是教育永恒的主題,我知道了怎樣更好地去愛我的學生,怎樣讓我的學生在更好的環境下健康的成長。也更加堅定了我的信念:作為一名一線教師,我會透過歷史教學去影響我的學生.讓他們思維變得更靈活,心理更健康,讓了解歷史、學習歷史!我愿在國培的指引下茁壯成長。我們希望能夠多進行這樣的培訓!以助于自己專業水平的提高。
4、通過學習提高了專業知識水平.
通過這幾天的集中理論與實踐的學習,了解了先進的教育科學基本理論,學會了怎樣進行教學設計,怎樣把傳統性的教育方式摒棄掉,換上更適合學生發展的教育方法,使我在以后教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法,把素質教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發現了各自在教育教學中的差距與不足。讓我認識到學無止盡,自己的專業知識、學科理論等水平還有待于提高。
5、對培訓的建議
個人更希望,國培這個平臺能給我們提供更好的教學資源。并將這個平臺開放時間長些,這樣那些好的視頻課我們可以再反復的看看,學習學習。
1、正數:像小學學過的大于0的數叫做正數。2、負數:在正數前面加上負號-的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法:⑴具體的數:看是否有負號-,如果有-就是負數,否則是正數。...
軍訓在第二天才是真正的開始。對我印象最深的,也就是這一天。由于同學們比較激動,第一個晚上就沒睡好覺,第二天我不得不拖著疲倦的身體去軍訓。
xx年學習委員個人工作總結(一)時間如白駒過隙,匆匆流逝,xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。
一、形式主義的表現形式主義的要害是,知行不一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。問卷調查顯示,黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題中,形式主義排在第一位,達43.7%。1、學風不正,學用脫節。
這是關于師德師風個人學習工作總結的范文,可以提供大家借鑒! 在加強師德師風建設的今天,許多優秀教師們的行為給了我們很好的啟示,關愛學生 ,對學生真誠的愛,既是教師良好素質的表現,也是一種重要的教育力量,教師對學生的熱愛...
近段時間,我又重溫了《黨章》。通過學習,我對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,對入黨的意義又有了更深刻的認識。我認為,想要成為一名合格的___員,對黨章能夠有更深層次的理解是必不可少的,這也是黨員保持其先進性的一種方法。
半期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。今年我擔任三年級的數學,我認真鉆研教材的基礎上,更新教學理念,大膽進行教改,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到良好...
進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入南京藝術學院校門的那一刻,我兒時的理想終于實現了,也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。
第12篇 公司業務員個人培訓總結
公司業務員個人培訓總結
轉眼間,20xx年已悄然走來,x年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現將一年來的工作總結向如下:
一、培訓工作情況:
x年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰練習)。
二、培訓工作分析:
1、x年的培訓工作比起x年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:x年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規律,從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
第13篇 2023年培訓學校個人工作總結
2022年培訓學校個人工作總結
為提高我縣農民的科技文化素質,增強農民的就業、創業能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業,培訓取得了良好的成效。現將職業培訓工作總結如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理,提高培訓質量
在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識為基礎,專業技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業。
三、廣開門路,拓寬就業渠道
搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對于部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,學校規模需擴大;轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發證率和就業率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。
第14篇 2023年培訓主管個人總結
xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報
一、培訓工作情況
xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了201公務員年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設”,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于各種規章制度。
第15篇 2023年底培訓經理個人總結
2022年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
一、培訓工作情況:
2022年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析:
1、2022年的培訓工作比起2022年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將'為什么培訓和培訓什么'融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:2022年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓'參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣'的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取'上面講,下面聽'形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了2022公務員年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規章制度那都是'聾子的耳朵—擺設',我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于各種規章制度。