主題教育活動2023年工作總結（15篇范文）

第1篇 主題教育活動2023年工作總結

按照州委州政府“自力更生，勤勞致富，感恩思進”主體教育活動安排部署，1 月13 日，州 __辦黨委書記、主任刀忠明參加了州委動員大會，并于1 月26 日召開了州__辦動員會。為認真貫徹落實好州委州政府《關于印發〔德__“自力更生，勤勞致富，感恩思進”主題教育活動實施方案〕的通知》精神，我辦制定了主體教育活動《實施方案》，根據《實施方案》開展好__系統“自力更生，勤勞致富，感恩思進”主題教育活動各個階段的工作。

一、制定實施方案 為切實開展好主題教育活動，進一步提高全州__干部職工的素質，增強全州__干部職工知恩情、明是非、識大體、講團結、守法紀、求進取的意識，形成凝心聚力、共謀發展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入德宏__事業，建設美好家園，促進我州經濟發展、社會進步、民族團結、邊疆穩定，州__辦制定了 “自力更生，勤勞致富，感恩思進”主題教育活動實施方案。一是明確了活動的主要內容，主要圍繞五個環節，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明確了活動的實施步驟，州__辦“感恩思進”主題教育活動自 xx 年 1 月開始實施，xx 年6 月完成，共分四個階段。每個階段分別由多個系列活動組成，每個系列活動都聯系__工作實際開展。三是明確了組織機構和職責分工；四是提出了工作要求，要求各縣市糖辦、各糖業公司、各科所高度重視“感恩思進”教育活動，從“五個結合”入手，開展好“感恩思進”教育活動。

二、建立健全組織機構 及時成立了州__辦開展“感恩思進”主題教育活動領導小組，由州__辦黨委書記主任刀忠明任組長，州__辦黨委委員副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖業公司黨委書記、副總經理尹茂莊任副組長，州__辦各科所負責人為成員。領導小組下設辦公室于州__辦黨委辦公室。辦公室的主要職責：負責上情下達、下情上報，會議、活動的組織，每一次活動、每一階段的小結、簡報等；負責擬定《州__辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進”主題教育活動實施方案》、負責聯系新聞媒體的宣傳、德宏糖業網宣傳、結束后的工作總結等；負責州__辦“自力更生，勤勞致富，感恩思進”主題教育活動專欄的制作、組稿、宣傳等工作。

三、制定活動安排表 州__辦開展“感恩思進”主題教育各項活動都聯系__工作實際開展，通過制定活動安排表，一是分解和細化了各個階段、各個系列的各項活動，做到有據可依、有循可查；二是規定了各項活動的實施方法、步驟和時限，確保各項活動按時按質按量完成；三是指定了各項活動的對象和負責人，明確了宣傳方式，保證各項活動取得實效。

第2篇 小學第23個安全教育日主題教育活動總結

今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據市教育局有關文件精神和要求，結合學校安全教育信息化平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。總結如下：

一是利用國旗下講話，拉開“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動的帷幕，重點加強師生上下學交通安全、春季傳染病防治、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

二是各班組織一次“珍愛生命、關注安全'主題班會，班主任組織學生學習《食品衛生法》《道路交通安全法》等法律法規，使學生牢固樹立“安全第一，預防為主'的思想，提高學生自我保護意識和能力。

三是本周四組織一次全校范圍的應急疏散演練。并要求做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

四是各班以“普及安全知識，提高避險能力'為主題，通過黑板報形式加大宣傳、教育力度。

五是學校校委會將對學校安全進行一次全面大檢查，特別是宿舍、教室、食堂、供電設施、閱覽室、實驗室、微機室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角'，發現安全隱患，立即進行整改處理。

通過本次安全教育日活動，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位'即:責任落實要到位；整改措施要到位；防護意識要到位；安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為教育教學和學生的學習生活服務。

第3篇 開展感恩主題教育活動總結

1.開展感恩主題教育活動總結

1、了解學生在家中的感恩活動

這項活動與家庭教育是有著必然的聯系的，通過讓家長寫孩子在家表現紙條、表揚稿等，我了解了多數孩子在家中的表現，也看到了家長對孩子的評價。但是要想捕捉到現場第一手信息，家訪是的辦法。利用下午下班時間或晚上，我抽空到一部分同學家中去家訪，真的看到了很多孩子用自己的實際行動來報答父母的恩情。

2、發現學校中的感恩行動

很多孩子不僅在家中表現很好，在學校里也很出色。我發現我們班上很多孩子真的學會了感恩，知道了什么是感恩，怎樣做就是感恩。

3、感恩主題隊會收獲頗多

開展了一段時間的感恩活動以來，孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內容。我們召開了和感恩共同成長的主題隊會，隊會上，孩子們講出了發生在自己身上的令人感動的事、閱讀了自己的感恩日記，說出了自己的心里話，盡管我們二年級學生入隊時間不長，但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊會，真的很了不起。也說明了我校所開展的這項活動取得了各方面的收獲。

2.開展感恩主題教育活動總結

感恩是一個范圍很廣的話題，小到個人，大至整個社會，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準則。在多元文化發展的今天，讓孩子們學會感恩，有一顆感恩的心，是小學情感道德教育的一個重點，為弘揚傳統美德教育，深化學校德育工作，提高學生整體的思想道德修養，突出德育特色，我校在三月份開展了以“感恩”為主題的教育活動。

本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始，內容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會……懂得感恩，從身邊的小事做起，我給學生布置了一份特別的《愛心家庭作業》，通過這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進行思想上的交流，使父母與孩子的關系更加融洽。并要求學生每周回去后幫家長做一件家務勞動，例如做飯、掃地、洗衣服等。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多學生的家長留下了激動的淚水。

學校通過開展系列感恩主題教育，讓學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩，懂得社會進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學生學會了反思，學會了善于發現別人的優點，加強了自律，學會了對幫助過自己的人心存感激，進而塑造了學生的健全人格。

“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質的修養，“感恩教育”是社會各界共同關注的永恒主題。心懷感恩，我們的人生必將投射出更加燦爛的光環。

3.開展感恩主題教育活動總結

感恩之心回報于行，“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，能讓學生學會感恩父母是我們作為教師的快樂！

當然，感恩老師環節亦進展順利，碩果累累。花兒以它馥郁的芳香，作為它對大自然的回報，培養學生尊敬老師、熱愛母校的思想感情，作為教育者，責無旁貸，否則，無從談教育。感恩無需甜言蜜語，無需豐厚物質回報，一聲問候，一張賀卡，一個微笑足矣！需要的是學生發自內心的真誠的感恩。從我們的心底來說，最需要的是學生能德智體美全面發展，以優異的成績給小學生涯畫一個圓滿的句號！的確，我們的學生做到了，看，自感恩活動開展以來，學生學習勤快了，課堂上講話的，頂撞老師的，課下鬧不團結的，回家不做作業的……種種情況逐漸消失，同學們一改舊顏換新貌，團結努力，禮貌待人，并主動美化校園，幫助小同學，更重要的是，上課認真，作業工整，成績穩步前進，同學們都把感恩之情內化于心，外化于行，自身綜合素質得到了極大提高！

人生活在社會之中，是社會人。為了落實“全面發展，提高素質，培養能力，發展個性”的辦學思想，培養學生潛能，提高學生的綜合素質，加強人與人的理解和交流，讓學生體驗作為社會人肩負的責任和使命，學會感恩做人，努力學習，珍惜生活，回報社會。

在此，各班特別重視開展系列主題班會，讓學生關注社會。如關注青海玉樹地震后災后重建，關注感動中國人物的感人事跡，如國家為了祖國的未來健康成長，實行減免學費，提高師資力量，加強校園安全建設等教育措施……讓學生明白人類從來都生活在一個充滿變幻的環境之中，正是憑著同甘共苦，攜手共進的精神，我們才得以化險為夷，創建和諧。通過班會活動，學生懂得了珍惜，懂得了堅強，學會了感動，更學會如何表達愛心。學生們紛紛表示將從小事做起，從現在做起，做一個對自己負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責的好學生。

教育要以人為本，“感恩他人，回報社會”班級特色活動的開展，為學生的成長進行了一次心靈的洗禮，行動的指導，為學生的終身發展奠基。

4.開展感恩主題教育活動總結

大班感恩節活動順利結束，首先，和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網絡故障，感恩節活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客，讓大家久等了。

在此，要感謝要為班級準備裝飾品的家長們，本次活動的環境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經過了2天的加班，班級布置完畢，我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無比。

同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級，我們進行了簡單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福。

感恩節當天，孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天。

我們和寶寶一齊為家長準備了2份禮物，我們選取軟陶作為操作材料，由于軟陶質地較硬，造型打孔這一環節我們老師來做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了，他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽，串上一顆個性的珠子做手機鏈送給爸爸，最后老師幫忙打結，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經收到禮物了，讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

5.開展感恩主題教育活動總結

你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。

學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學們明白什么是感恩，為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養成教育，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。

如讓同學們講講父母親關心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原先平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

同學們在生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。

第4篇 小學消防安全教育主題班會活動總結

小學消防安全教育主題班會總結一

今天下午，我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上，班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發生的火災案，最后提到防火的重要性及防火的知識。

看到西區宿舍爆炸后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍，否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。

少數同學思想上沒有防火安全意識，嚴重忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成火災事故，危害了公共安全。大火無情，法也無情，他們應當受到法紀的處分。主席講過:“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。責任，是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此，一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學生，是國家的未來和希望。保護國家，人民和公共財產的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解，學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發生，保障安全是實現上述權利和義務的重要方面，如果火災不斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢?因而，學生應該學會怎樣防止火災發生:

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

小學消防安全教育主題班會總結二

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。

科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣。火，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預知的災難，從古至今，無情的火災數不勝數。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。

這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火_，每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

小學消防安全教育主題班會總結三

201x年11月9日晚上8點30分，我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：

首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。

因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。

其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次，主題班會的氣氛相當的好。

由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。

最后，班干認真負責。

第5篇 中國夢主題學習教育活動工作總結

中國夢主題學習教育活動工作總結

依據中共__市__區委組織部關于開展中國夢學習教育活動的相關文件通知精神，按照我單位工作實際和制定的工作實施方案，_月份以來，區社迅速行動、認真籌劃、狠抓落實，在全面精心部署整個主題活動的同時，認真扎實地組織和落實主題教育活動各項工作，做到科室職工“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”。現將主題教育活動工作開展情況總結如下：

一、建立組織機構，制定科室活動方案

成立了以區社黨組書記、理事會主任付兆旺同志為組長，各科室負責人為成員的活動小組，落實具體相關工作，根據科室工作實際，討論制訂了“中國夢”主題教育活動實施方案，詳細部署了第一階段的工作，確保主題教育活動有序開展。

二、召開動員大會，進行廣泛宣傳發動

區社召開了主題教育活動動員大會，全體干部職工參加了會議。會上，付兆旺同志講述了主題教育活動的指導思想、目標要求、主要內容、方法步驟。要求全體干部職工要立足本職、從講政治、促發展的高度進一步統一思想，凝聚力量，改進作風，推動工作，充分認識開展這次主題教育活動重大意義。以積極的態度，滿腔的熱情，嚴謹的作風，可行的措施，扎實的成效保證主題教育活動深入有效的開展。動員會后組織學習了___參觀《復興之路》重要講話，暢談了學習體會。

三、強化措施，保證學習落到實處

切實認真按照區社的部署安排和實施方案的要求，緊緊圍繞“中國夢”的專題教育、“科學發展、加快發展”教育、“團結和諧、維護穩定”教育等專題，廣泛開展交流討論、學習，升華思想認識，充分發揮各職能科室作用，為供銷社發展獻計獻策，為發展決策提供可靠的依據。

堅持集中學習與個人自學相結合，為豐富學習內容，印發了學習資料到各科室、具體到人員，保證學習成效，達到學習工作“兩不誤、兩促進“的要求。

一是按照分層次、分類別學習。深入學習黨的十八大報告和___一系列重要講話精神，深刻領會省委、市委、區委主要領導的一系列重要講話精神，引導科室職工深刻理解“中國夢”的科學內涵、本質要求，引導黨員干部和群眾準確把握科學發展、加快發展、跨越發展的工作要求，樹立以“供銷夢”托起“中國夢”的理念，心往一處想、勁往一處使，奮力推進我區供銷事業又好又快發展。

二是聯系自身工作實際，把主題教育活動與自身工作、緊密結合起來，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。 深入開展“立足崗位、敬業奉獻”創先爭優行動。通過深化創先爭優活動，結合創建市級文明單位工作，強化責任，轉變作風，爭創業績，努力做好本職工作。

三是組織開好科室學習會、黨員會、周會“三個會議”。 把學習討論與“為民務實清廉”主題實踐活動征求意見、查擺問題、專項治理相結合，科室負責人帶頭學、帶頭講、帶頭做，通過多種形式抓好學習討論，確保學習全覆蓋。

四、集思廣益，形成科室集中討論成果

區社開展中國夢主題學習教育活動討論會，全體干部職工認真撰寫“中國夢”學習心得、體會，并參加了討論。參會人員踴躍發言，談自己的夢想，自己的心聲，內心的理想和抱負。最后大家形成共識，系統上下要凝心聚力，推動活動深入開展，推進各項工作前行，形成了大討論成果。

五、總結經驗，進一步發揚成績

適時總結經驗，發揚成績，挖掘發現主題教育活動中涌現出來的先進典型，進一步匯聚正能量，推動各科室工作開展。

通過“中國夢”主題教育活動的開展，全體干部職工深刻領會了“中國夢”的豐富內涵和重大意義，學會了把握并正確處理“中國夢”與“個人夢”的關系，思想認識有了提高，精神境界得到了升華。大家決定按照___提出的志存高遠、增長知識、錘煉意志等三個方面要求，將個人奮斗與全民族共同理想緊密結合，立足本職崗位，進一步找準工作切入點和著力點，在工作中發揮好生力軍和突擊隊的作用，為實現供銷事業新跨越、再創輝煌而努力奮斗，成為踐行“中國夢”的典范。

__年__月15日

（編輯：新新）

第6篇 “講正氣、樹新風”主題教育活動學習動員階段工作總結

學校黨委于2022年3月30日召開了由全校黨員、干部參加的“講正氣、樹新風”主題教育活動動員大會，闡述了當前開展“講正氣、樹新風”主題教育活動，加強和改進黨的作風建設的極端重要性與緊迫性，明確了指導思想、目標任務、工作原則和方法步驟。我系黨總支根據動員會議的精神和學校黨委《關于深入開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的實施意見》與《“講正氣、樹新風”主題教育活動學習動員階段實施方案》的工作部署，立即成立了以黨總支書記為組長的“講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組，迅速召開會議安排布置黨總支“講正氣、樹新風”主題教育活動學習動員階段的工作任務，規范程序、真講實學、務求實效，扎扎實實開展好學習動員階段的每一項工作，在黨干部中產生了良好的影響，凝聚了人心，取得了學習動員的實際效果。現將學習動員階段的有關工作總結

一、在總支所屬黨員干部中，廣泛宣傳發動，充分認識開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的必要性。 從我黨的奮斗歷程看，在革命、建設、改革的重要關口，我們黨都要加強作風建設，以此來統一思想、統一行動。延安整風運動，關于實踐是檢驗真理唯一標準問題的大討論，“講學習、講政治、講正氣”教育，以及黨的十六大后開展的保持___員先進性教育活動，雖然歷史背景、總體要求和具體任務不盡相同，但都是為了適應形勢和任務對黨的建設的要求而開展的，都反映了黨居安思危、應對挑戰的清醒認識，都有力地促進了黨的事業的發展。可以說，開展思想教育、加強作風建設，是我黨治國理政的一條成功經驗，也是保證黨和國家事業不斷取得成功的重要法寶。在全省開展“講正氣、樹新風”主題教育活動，是學習貫徹胡在中央紀委七次全會重要講話精神的具體措施，也是我們面對新形勢新任務，加強作風建設、形成良好風氣的重要部署。從保持黨的先進性的要求看，“講正氣、樹新風”主題教育活動與保持___員先進性教育活動的出發點是一致的，是保持___員先進性教育活動的延續和深化、鞏固和發展。

目前，學校正處于建設“優秀專科、合格本科” ，實現跨越式發展目標的關鍵階段，動員全校教職工，上下一致，齊心協力，是實現發展目標的保證。“講正氣、樹新風”主題教育活動的開展，為我們堅持和發揚黨的實事求是的優良作風，貫徹“發展興校、質量立校、特色強校、育人為本”的辦學方針，提高人才培養質量，深化改革、規范管理，全面推進專業、科研、師資隊伍和基礎設施等學校工作持續協調健康發展，構建社會主義和諧校園提供了一個平臺。

系黨總支以學校動員大會的精神和專題輔導報告的內容為主體，在每次集中學習的討論中，都要把開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的歷史意義和重大現實意義加以補充闡述，以督促每一個黨員干部的學習參與的自覺性和積極性。

通過反復的講解，每個黨員干部都對開展“講正氣、樹新風“主題教育活動的重要性有了一個清醒的認識，無形中增強了黨員干部參加主題教育活動的主動性。

二、認真完成“七個一”的任務，做到“程序嚴謹規范、內容真講實學”。

根據學校黨委《關于深入開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的實施意見》的工作安排，黨總支針對學校黨委提出的“七個一”的主題教育任務，即“參加一次動員大會、參加一次專題輔導、參加一次先進事跡報告會、參加一次警示教育大會、參加一次專題討論、參加一次主題實踐活動、寫好一份個人學習小結”，結合黨總支工作的實際情況，逐一進行了研究落實。

為確保學習質量，增強學習效果，系黨總支首先在學習程序上做出了規范性的要求，統一制發了“系黨總支‘講正氣、樹新風’主題教育活動黨員簽到表”、“ 系黨總支‘講正氣、樹新風’主題教育活動黨員自學情況統計表”、系黨總支“講正氣、樹新風”主題教育活動“黨群心連心、共同謀發展”主題實踐活動記錄表、統一印發了學習筆記封面，從程序上給每一位參加教育活動的黨員以嚴謹的感覺，以引起每位黨員的高度重視。

每一次集中學習活動，每個黨支部都要進行嚴格的考勤，實行簽到制，不僅要參加學校組織的考勤簽到，還要在學習活動結束時，到各黨支部書記處簽到。為了使每位黨員都受到應有的教育，黨總支要求在外地實習的學生黨員全部返校參加學習，并對部分沒有趕上第一次集中學習的個別學生黨員進行了補課。

在集中學習過程中，針對學校黨委劃定的重點篇目，真講實學，逐篇研讀。創新學習形式，采取分段、分人領讀與重點章節專人解讀、談體會相結合的學習方法。每次集中學習，基本上都是一半時間研讀原著，一半時間重點發言解讀談體會。黨總支委員帶頭，結合國家、省、市、學校和系部發展實際，感受加強和改進黨的作風建設的極端緊迫性和重要性，解讀黨的作風建設的方針和政策。專題討論過程中，每個黨員干部都認真撰寫了發言提綱，細致準備，大膽發言，特別是對于黨員干部的作風中存在的問題是大家討論的熱點，取得了較好的學習效果。

集中學習結束之后，參加活動的黨員都深有感觸地說：的確，作為一名黨員，我們肩頭的責任是沉甸甸的。

三、鞏固和延伸主題教育集中學習效果，開展“黨群心連心、共同謀發展”主題實踐活動。

為了鞏固和延伸“講正氣、樹新風”主題教育活動集中學習的效果，系黨總支開展了“黨群心連心、共同謀發展”主題實踐活動。

開展一個“主題實踐活動”是學校黨委“講正氣、樹新風”主題教育活動方案中規定的“七個一”任務之一。系黨總支根據系部實際情況制定了開展主題實踐活動的方案，對活動的指導思想、主題及具體任務進行了規定。其指導思想是：教育每一位黨員充分發揮先鋒模范作用，苦練專業與教學基本功，不斷提高自身素質，為系部建設和學校發展做貢獻。其主題是：“黨群心連心、共同謀發展”。其具體內容是：要求每個黨員至少聯系一名群眾，一起完成“共同上好一節課、共同創作一幅美術作品或共同讀一本好書、共同提出一條系部建設或班級管理的有效建議”的任務。

系黨總支所屬四個黨支部都根據不同的情況，對主題實踐活動的內容作出具體的安排，并設計出記錄表，對每個黨員的主題實踐活動的完成情況進行登記，認真組織、注重過程、力求實效，特別是為系部建設和班級管理提出的有效建議，系黨總支將根據建議的情況，進行認真的研究，并轉交系行政領導，要求對于切實可行的建議要考慮采納，并對建議者給予表彰，以確保“黨群心連心、共同謀發展”主題實踐活動的效果。

通過開展這個主題實踐活動，不僅鞏固和延伸了集中理論學習的效果，而且提升了黨員的形象，凝聚了人心，增強了開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的現實意義。

四、嚴格檢查驗收標準，做到重點工作重點驗收。

對學習動員階段的驗收工作，學校黨委“講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組，在活動開始時就做出了明確的規定，要針對宣傳發動、計劃落實等工作，以“七個一”的任務為核心進行驗收。根據活動開展的具體情況，在學習動員階段接近尾聲時，系黨總支根據學校黨委提出的驗收標準，先自行對各黨支部的工作進行了自查和驗收，并對重點工作進行重點驗收，以便發現問題，及時糾正。

黨總支驗收的主要內容是：黨總支所屬四個黨支部是否進行了動員和宣傳工作，形成了良好的輿論氛圍；是否真正按要求落實了學習培訓的計劃和具體措施；黨員的學習筆記是否認真完整；所有黨員是否全部參加了學習教育活動；撰寫心得體會是否深刻認真達到了要求；專題討論會的發言提綱是否完整而有深度；主題實踐活動是否按照系黨總支的要求全部認真完成；黨支部的會議記錄是否完成認真等。

通過全面認真的驗收，黨總支所屬四個黨支部均達到了驗收標準，能夠接受學校黨委“講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組的驗收。

但是，也不是十全十美的，也存在一些問題。主要問題是：部分黨員同志的學習筆記不夠認真，有的寫得撩草；有的學習心得寫得不夠深刻或不全面；有的寫得字數不多等。系黨總支根據實際的檢查情況，對部分同志的筆記要求返回加以補充。

歷時近兩周的“講正氣、樹新風”主題教育活動學習動員階段工作已經完成。通過學習宣傳和動員，在時間緊、任務重的情況下，我黨總支全體黨員干部，刻苦努力，認真學習，自覺提高，圍繞“七個一”的工作任務，以嚴格的程序、靈活的形式、認真的態度，高標準地完成了學習動員階段的各項任務，取得了良好的教育效果。我們有充分的理由相信：只要黨員同志改進工作作風的意識得到加強，必將轉化為工作和學習的動力，督促其為完成好本職工作、實現學校跨越式發展目標，做出自己的最大貢獻。

第7篇 全國少年兒童“雙有”主題教育活動總結

全國少年兒童“雙有”主題教育活動總結

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，我班在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下：

一、愛國主義教育與常規教育結合，促學生良好品行的形成。

1、開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學生國慶節的來歷，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。

2、從培養學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展'言行美少年'的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養成良好行為習慣，引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發現美，爭做'言行美少年'。活動中同學們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經蔚然成風。

二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動，與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。l

2、開展繪畫活動：我心目中的祖國。引導學生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發芽，開花結果。

第8篇 幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結

幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式，以下小編為大家整理了幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結,希望對大家有幫助!

幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結根據《教育部辦公廳關于開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2022〕8號)要求，為深入貫徹落實文件要求，我園領導高度重視學前教育宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑，現把我園的具體工作開展情況匯報如下：

一、成立領導小組，專人負責

我園成立以校長叢眾為組長，副校長張蘭泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領導小組，專人負責宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學育兒知識進入千家萬戶。的主題，制定了相關的政策和規章制度，促進幼兒教育規范化發展，推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法，提升家長科學育兒的信心和能力。

三、宣傳時間

20xx年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點

1.以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。

3.以縣教育局《關于進一步規范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2022]20號)《關于規范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2022]128號)《臨朐縣2022年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點的規范辦園宣傳。

四、宣傳方式

運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.深入開展園內宣傳。

在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學習《山東省學前教育規定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網熱點推薦欄目之《山東省貫徹學3-6歲兒童學習與發展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化，總結經驗、收集成果、發現不足及制定深化措施等。

2.制作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規范辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。

3.召開全園家長會。

建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規范辦園、科學保教，科學辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學前教育專題片。二是學習《指南》，重點對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學習與發展目標及教育建議進行解讀。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對此案例進行全面剖析，重點結合實例對幼兒園小學化現象及危害做出科學合理的講解與引導。

四是指導家長下載使用手機/平板電腦科學育兒客戶端，(科學育兒移動應用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養喂養、疾病防治、計劃免疫、發展教育與安全防護等六大知識領域共255個權威育兒視頻、動畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動。

(1)5月30日六一兒童節前夕，我園舉行了一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。

(2)2022年4月15日，我園舉行了半日開放活動區域活動觀摩，此外還開放了晨間活動、早操、集體教學、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等，通過介紹、點評等方式指導家長樹立科學保教理念。

5.利用幼兒園網站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進行宣傳，重點宣傳《指南》及規范辦園、科學保教等工作。

6.及時將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動，搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現，聆聽家長的需要，構建家園共育的橋梁，讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發的疾病，知道怎樣預防，怎樣教育孩子講衛生少生病。

10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨，家長和幼兒應該提高安全意識，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發生的一些問題，提出了防范和應對措施，增強家長、幼兒、教師的安全意識。

通過宣傳月活動，使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策，特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育小學化傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

幼兒園學前教育宣傳月主題活動總結，盡在好總結范文網。

第9篇 工信局弘揚正氣促和諧主題教育活動工作總結

根據縣委的要求，我局于3月底開始在全系統深入開展了“弘揚正氣促和諧，聚精會神謀發展”主題教育活動。現將開展活動的有關情況匯報如下：

一、認真學習領會縣委的通知精神，充分提高對“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育的認識

我們按照縣委主題教育實施方案的要求把學習貫徹始終，切實提高領導干部思想政治素質和實際工作能力；要著力解決領導干部作風方面的突出問題，力求領導干部作風明顯轉變；要抓住作風建設的核心和關鍵，在密切黨群干群關系上下功夫；要充分發揮領導干部的表率作用，引導和帶動主題教育的深入開展。對這次主題教育的目的、意義、指導思想及內容方法都進行了明確，我們對此高度重視，為了深入開展好“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育活動，局黨委召開了機關股室負責人會議對開展主題教育活動進行了動員部署。陳恩新局長要求全體干部要緊密聯系實際，抓好主題教育活動的貫徹落實。在此基礎上，

二、召開了局領導班子專題民主生活會

為了進一步加強和改進領導班子、領導干部作風建設，召開了領導班子專題民主生活會。領導班子及其成員在會前認真學習了相關文件，對新形勢下加強領導干部作風建設的重要性迫切性有了進一步認識。為了進一步找準領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風以及生活作風方面存在的差距和薄弱環節，在專題民主生活會期間，領導班子及其成員結合干部群眾的意見建議，認真回顧了以往在加強領導班子、領導干部作風建設方面的情況，查找了自身在作風建設上存在的不足和問題，深入反思，從思想上分析原因，開展批評和自我批評，并從加強學習、心系群眾、求真務實、廉潔從政、令行禁止、率先垂范六個方面明確和制定了下一步加強領導班子領導干部作風建設的努力方向和整改措施。進一步統一了思想，為弘揚新風正氣、構建和諧機關、和諧班子以及促進工業和信息化工作又好又快發展提供了有力保障。

三、深入基層企業調研

為了解掌握我縣工業發展情況，轉變工作作風，4月份，局領導深入企業進行了工作調研。局領導一行分別與企業負責人進行了座談，聽取了企業經營情況情況、當前面臨的困難和存在的問題、下步發展方向及請求局里關注和解決的問題的匯報。通過這次調研活動，極大地鼓舞了全體職工的工作積極性，增進了局機關與企業的溝通了解。局長要求每位干部都要有計劃有重點的開展調查研究工作，采取各種有效形式，深入企業、深入群眾，企業反映的的實際困難、實際問題要認真研究加以解決，切實做到心系群眾、服務群眾，要扎扎實實地為企業、為群眾辦實事辦好事。

第10篇 關于德育主題教育活動的總結

關于德育主題教育活動的總結

我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》，按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求，廣泛宣傳、營造氛圍，全員參與、注重實效，及時表彰、典型帶動，引導學生樹立健康的人生觀、價值觀，開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心系列主題教育活動，提高學生思想素質，培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年，促進學校德育工作深入發展。現對本校德育主題教育月活動總結如下：

一、領導重視、思想統一，多途徑、廣宣傳，營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始，張建強校長專門對此項工作做出明確要求，政教葛文東校長召集相關人員布置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜，明確責任，措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺，多種途徑，廣泛宣傳，讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性，樹立積極進行德育教育的責任感，舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式，明確活動內容及實施進程，讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際，全方位、多側面，展現德育主題教育活動的豐富內涵。

在開展德育主題教育月活動時，非常注重創新德育教育形式：開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動，舉行向不文明行為告別儀式，設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為；開展“熱愛集體、樂于助人”主題教育活動，組織學生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動。

三、跟蹤評價，及時表彰，樹典型、鼓干勁，推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時，學校都制定評價標準，安排專人跟蹤記錄，從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價，與此同時，在活動開展過程中，隨時發現新穎的教育方式，鮮活的教育內容，及時表彰，總結推廣，增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程，先后布置愛心家庭作業成果展，愛綠護綠我最行，“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評，“文明禮儀之星”評選，開展“雷鋒就在我

身邊”征文比賽等，通過多種平臺，讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生涌現出來，為大家樹立學習的榜樣，讓全校師生鼓足干勁、爭當先進，推動我校德育工作向前發展。

我們將繼續進行德育主題教育月成果展示，樹典型、鼓舞師生提高師德修養，認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足，為今后完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑒。

第11篇 開展法制宣傳日教育主題活動總結

開展法制宣傳日教育主題活動總結

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發展。”這一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、加強校園文化環境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

第12篇 增強共青團意識主題教育的活動總結

為了全面貫徹落實共青團##市鐵路護路系統總支部委員會《關于開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員主題教育活動的實施》教育活動，我縣鐵路護路聯防專職中隊在縣委常委、政法委書記為組長的領導下，前后共組織了三次活動。

活動以“增強共青團員意識，永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建，以理論學習為基礎，主題實踐活動為載體，充分發揮團員的主題作用，通過一系列的教育活動，不斷增強團員意識，提高團員素質，發揮團員先鋒作用，具體內容如下：

一、指導思想

目前，我縣鐵路護路聯防系統開展的增強共青團意識主體教育活動，堅持在團員中開展理想信念教育，宗旨意識教育，黨的基本路線教育，團史團情教育，努力提高每個團員參與教育活動的自覺性、主動性和積極性，確保教育活動覆蓋每個團支部，力爭使每個團員都參與活動，受到教育。

二、長子縣鐵路護路聯防專職中隊開展“增強共青團員意識”主題教育活動領導小組設置

組 長：###（縣委常委、政法委書記）

副組長：###（縣政法委副書記、綜治辦主任）

成 員：###（縣鐵路護路專職干事）

###（專職中隊指導員）

###（專職中隊隊長）

三、開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的目標任務

1、增強了團員的政治意識和組織意識。

2、增強了團員的模范意識。

3、增強了團員積極入黨的意識。

四、具體實施過程

1、動員會上采取了重溫入團誓詞、上團課、獻愛心等多種形式，營造了生動活潑，積極向上的氛圍。

2、為了工作與教育“兩不誤，兩促進”，中隊事先把動員、學習和活動時間安排告知每個團員，讓團員作好安排，確保出勤率。

3、中隊在加強學習教育的同時，還把加強團員與群眾聯系確定，每個團員有基層教育活動聯系點，加強與群眾的聯系與溝通，及時掌握情況，解決實際問題，努力把聯系點建成示范點，以點帶面，推動鐵路護路聯防工作。

4、專職中隊還結合教育的具體要求和本地實際，強化督查，量化考核，促進了中隊教育活動順利開展，并取得了一定的工作實效，充分發掘他們的創造性，從而調動了他們對鐵路護路工作的積極性和主動性，提高了團隊的整體綜合素質。

5、專職護路中隊目前有3名黨員，5名團員，5名團員都向黨組織交了入黨申請書。

第13篇 反腐倡廉主題教育活動總結

反腐倡廉主題教育活動總結

今年以來，我局根據《市交通運輸委榕交監[20ｘｘ]12號轉發省交通運輸廳閩交紀[20ｘｘ]1號文件關于開展“為民、務實、清廉”反腐倡廉主題教育活動意見的通知》要求，并按照市交通委黨組和永泰縣委組織部關于開展“四個萬家”主題實踐活動通知的工作部署，結合我局工作業務，工作作風，工作效率的實際，開展“為民、務實、清廉”反腐倡廉主題教育活動情況總結如下：

一、加強領導，精心部署。

年初我局召開了創建“為民、務實、清廉”反腐倡廉主題教育活動領導班子專題會議；成立了“為民、務實、清廉”的領導小組；由局長劉金凎為組長，書記蘇崇霄為副組長，各科室負責人為成員，下設辦公室負責日常工作，形成各負其責，齊抓共管工作格局。認真研究，制定工作實施方案，做出工作安排。

二、強化宣傳教育，進一步增強黨性修養。促進教育活動深入開展。

我局通過召開黨組會，黨員干部動員大會，廣泛開展學習教育“為民、務實、清廉”的相關資料、中央政治局八項規定和市縣“四個萬家”主題實踐活動有關精神。進行交流與討論，每個干部深入思考，深刻理解；進行自查自糾，使全局黨員干部思想政治素質有明顯提高，聯系本職崗位，本職工作從思想作風、學風、工作作風、生活作風建設上找問題，進一步增強了黨性修養，大家認識到，開展“為民、務實、清廉”主題教育活動，就是要切實解決干部隊伍中存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的，大家都表示要從眼前做起，從點滴做起，從具體做起。

三、認真查擺，促進做好整改。

我局抓好日常工作同時緊抓“為民、務實、清廉”反腐倡廉主題教育活動，根據當前任務，進行自查自糾并多層次征求意見，一是利用座談會征求意見，二是利用平時下鄉、下村工作時機走訪傾聽群眾心聲，三是通過向運輸企業、服務對象征求意見。對歸納的意見和查擺出來問題高度重視，反復研究整改，制定整改目標、認真對待，及時答復、做到事事有回應，件件有落實。

四、結合“四個萬家”主題實踐活動，多措并舉，為民辦實事

根據縣委安排，“四個萬家”主題實踐活動，我局聯系長慶鎮梅樓村，局8位副科級以上領導干部多次深入村、戶走訪村民，與村民談心，傾聽村民心聲，征求村民的意見，并進行認真分析調研，關系到村民生產、生活急需解決7個問題，經過領導多方協調和幫扶現基本解決落實。針對該村貧困戶和殘疾人員多的狀況（其中五保16人，低保29戶，殘疾32人），8位副科級以上領導干部進行一對一幫扶，給8個特困戶和4名困難黨員送上慰問金，并對困難戶進行分析了解發展項目的幫扶和困難幫助。

五、講務實、轉作風，講清廉、促自律

我局積極貫徹中央“八項規定”、“反對四風的精神”，加強領導干部及其家屬的廉潔自律教育，組織領導干部定期收看反腐倡廉警示片2場，出反腐倡廉簡報，對黨員干部進行警示教育，增強反腐拒變憂患意識，做到警鐘長鳴。并召開作風分析會，查找自身存在思想、作風等問題；邊查邊改，自我識別，自我防控，使每位黨員干部把廉政建設擺上重要位置。

六、完善制度，強化監督

按照黨風廉政建設總要求，我局針對廉潔自律、效能建設薄弱環節，根據實際情況進一步修訂和完善了《廉政建設》、《效能建設》有關規章制度，縮短審批流程時限；“交通運輸類許可7日縮短5日，新建三級以下農村公路許可6日縮短為3日，鄉村公路建設施工許可７日縮短５日，每個黨員干部要經常性對照檢查執行廉政建設制度情況，并作為黨小組民主生活會的必談內容，列入黨內和行政目標管理的重要內容進行檢查、考核、并做為年終評比先進的依據，對違反制度規定的、工作不負責任的、不履行職責造成后果的，依照有關規定給予批評教育，組織處理和紀律處分。

七、存在問題，今后努力設想

我局今年開展“為民、務實、清廉”反腐倡廉主題教育活動工作雖然取得了一定成效，但我們從客觀的認識到還存在不足，開展的還不夠深入，查找問題還不夠到位，工作作風上的一般性問題還不夠重視，針對這些問題，我們在今后工作中應加以改進和克服，加強廉潔自律，進一步改進作風，提高為人民服務意識，以良好精神狀態為我局創建活動上一個新臺階并做出積極貢獻。

學校反腐倡廉主題教育活動總結

我校反腐倡廉宣傳教育活動過程中，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，按照廉政建設與文化建設相結合的活動要求，積極開展以“深入學習黨章,嚴明黨的紀律”為主題，以多種活動形式為載體的廉政文化建設活動，目的在于促進學校黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學”、促進教師“廉潔從教、服務學生”、促進學生“敬廉崇潔、誠信守法”。著力構建廉政教育進校園的長效機制，營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園廉政文化氛圍。現將我們所做的主要工作進行總結：

1.召開黨風廉政建設宣傳教育月活動專題會

認真學習《建始縣教育系統第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》和《紅巖寺鎮教育系統第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》；

討論制定《建始縣紅巖寺鎮落水洞小學第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動實施方案》；成立了以校長為組長的建始縣紅巖寺鎮落水洞小學第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動工作領導小組：

落水洞小學扎實開展第十五個黨風廉政建設宣傳教育月活動，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”的活動主題，5月21日，主辦為期一天的黨員干部培訓學習班。會上支部書記作了“認真學習黨章，嚴格遵守黨章”的主題講座。從學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章四個方面深入淺出地給大家作了講話。

通過學習，廣大黨員干部受益匪淺，深刻認識到要時刻保持清醒頭腦，多點敬畏意識，做到敬畏法紀，敬畏權力，敬畏崗位，敬畏組織，敬畏人民，勇于找出自身不足，勇于修正自身錯誤。通過學習黨章，黨員要自覺用黨章規范自己的言行，進一步強化紀律的執行力，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性，努力爭做學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章的模范。

2.召開“學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”的表率”專題會。會上書記從以下方面作了輔導講話：

一、深刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義

二、準確把握焦裕祿精神的內涵和本質

三、努力做“三嚴三實”的表率

（一）學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴”表率。

（二）學習弘揚焦裕祿精神，做“三實”表率。

3.召開了黨風廉政建設專題民主生活會議。學習了新修訂的《黨章》、《中央八項規定》、《省委六條意見》、《中國___黨員領導干部廉政從政若干規定（試行）》、《建始縣黨員干部、國家機關工作人員違反作風建設“七嚴禁”規定處理辦法》。黨員教師對照上級有關規定進行自我檢查，并開展了批評與自我批評。

4.為更好地推動學校廉政文化建設，加強黨風廉政建設工作，探索黨員廉潔自律教育的有效途徑，結合支部實際情況，學校以加強黨的自身建設為己任，崇廉敬潔，認真開展反腐倡廉主題活動。學校進一步修訂、建立健全了各項制度，組織黨員干部學習《黨章》、《廉政準則》等規定。“敬廉崇潔”“廉潔從教”要體現在思想上，更要落實在行動上，學校要求每個黨員聯系貧困生，在精神上給予更多的關愛，鼓勵學生自強不息，克服困難，認真學習。

5.學生的成長是在無聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，我校領導和教師牢固樹立廉潔文化從學生抓起的理念，從學生思想實際和心理需求出發，把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想教育有機結合起來，把廉潔文化教育納入學校德育教育體系。由各個班級班主任自行組織廉政教育，讓學生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀；營造良好的和諧的廉潔文化的宣傳氛圍。以綜合實踐課為載體，各班積極組織圍繞“尊廉崇潔”主題開展形式多樣的主題班隊活動。以學校活動為載體，引導學生廣泛閱讀宣傳廉潔的人物事跡，了解古今名人的廉潔品格。通過一系列活動，讓學生知道了什么是忍讓、什么是孝道、怎樣去學習、怎樣去處世，真正做一個有利于和諧社會發展的有用人才。

反腐倡廉教育作為一項嶄新的任務和一個全新的課題，不僅拓展了基礎教育的內容，同時還提高了師生各方面的素質，推動了學校自身的成長。今后，我們將進一步把該項活動推向縱深，讓廉政文化更加深入人心。

公司反腐倡廉主題教育活動總結

我公司把反腐倡廉宣傳教育工作作為深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的十分重要的基礎性工作，堅持以黨性、黨風、黨紀教育為工作重點，以崗位廉政教育為重要載體，以落實“六個一”為重要內容，落實一線工作法，把廉潔從政教育融入各項制度規范之中，不斷豐富教育內容、改進教育方式、拓寬教育領域、擴大教育覆蓋面，不斷增強反腐倡廉教育的科學性、有效性和說服力、感染力。現將我公司反腐倡廉宣傳教育活動情況情況總結如下：

一、通過宣傳教育，提高工作素質

以提高思想道德素質為目標，著力抓好黨員干部群眾的學習教育工作，通過學習《中國___黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導廉潔從政若干規定》等文件精神，深入貫徹落實金鼎公司《關于改進文風、會風、工作作風若干規定》，結合公司“治四官 防四害”活動的開展，不斷深化反腐倡廉教育，增強廣大黨員干部的黨性修養，提高黨員領導干部的廉潔從政意識，自覺防范廉政風險，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為推進華創公司黨風廉政建設工作和精神文明創建工作提供有力保證。

二、通過制度建設，加強反腐倡廉工作實施力度

公司領導在嚴格遵守各項廉潔自律規定的同時，從健全管理制度入手，完善制定了《廉政建設》、《廠務公開制度》、《財務管理制度》、《物資采購制度》、《車輛管理制度》、《各崗位目標責任制》等多項制度，這些制度的建立，既推動了我公司管理工作規范化、制度化，又從源頭上防范了違規違紀問題的發生，實現了用制度管人、管事、管物。也是“依法治企”工作的細化和延伸。

三、通過落實“六個一”活動，促進反腐倡廉工作的開展 公司組織廣大黨員干部職工認真學習了《中國___黨員領導干部廉潔從政若干準則》和金鼎公司下發的《關于改進文風、會風、工作作風若干規定》，組織觀看了警示教育片，通過這些加深反腐倡廉知識的學習，為開展反腐倡廉活動提供了有力的思想保障；通過開展反腐倡廉宣傳月黨風廉政知識答題活動，考核員工對反腐倡廉知識的掌握情況；開展專題討論活動，結合近年來我們看到或聽到的相關內容，從個人成長進步、經濟利益、家庭幸福、人身自由四個方面，開展“細算四筆帳，走好人生路”大討論。

通過這些活動的開展，讓反腐倡廉工作宣貫變得更加“常態化”，職工們在日常的工作中學習到了更多的知識，由原來的被動學習變為主動學習，極大的提升了反腐倡廉教育宣傳活動的效果。

四、通過開展“治四官 除四害”專項整治活動，加強反腐倡廉教育宣傳活動效果。

深入貫徹金鼎發字〔2022〕12號文件精神，落實金鼎公司二屆二次職代會精神，進一步加強干部隊伍建設，強化干部的政治意識、責任意識、大局意識，有效解決干部隊伍中存在的“庸懶散奢”等行為。從今年3月中旬至6月底，在華創公司組織開展“治四官、除四害”專項整治活動。

此次活動共分為四個階段完成，目前正處于學習教育階段，我公司重點抓好《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《金鼎公司二屆二次職代會工作報告》、《關于改進文風、會風、工作作風的20條規定》、《金鼎公司“安全思想、認識不出錯”考核辦法》、《金鼎公司“安全決策、方法不出錯”考核辦法》、《關于踐行“一線工作法”加強作風建設的實施意見》、《金鼎公司九位一體安全管理工作體系實施方案》、5s管理法等內容的學習。

以“治四官、除四害”為主題，堅決治理干部隊伍中存在的“庸懶散奢”等問題；開展多項整治活動，切實轉變干部工作作風，全面提升工作效能，在全公司上下形成真抓實干、開拓進取、奮發有為的良好氛圍，加強反腐倡廉教育宣傳活動實施效果。

五、深化一線工作法，加強反腐倡廉工作的群眾監督作用。 為了實現領導干部深入基層，親臨一線，做到“一切從群眾中來，一切到群眾中去”，進一步密切黨群、干群關系，我公司在加強黨員干部作風建設上，主要抓了兩點：一是在黨員干部中開展了“四查四糾”活動，一查領導干部是否深入一線發現問題、解決問題；二查決策部署是否安排到位，糾正辦事拖拉的問題；三查為職工辦實事的效果，糾正群眾觀念淡薄行為：四查文風會風情況，糾正以文件、開會落實工作的習氣；二是開展“效能監察”工作，通過領導干部不定期監察，群眾監督等方式，解決了黨員干部在工作中存在的作風渙散、紀律松馳、工作不深入實際等問題，樹立了務實、創新、高效、廉潔的良好形象。

此次反腐倡廉教育宣傳活動的開展，已經取得了一定的成績，但工作中仍有許多不足，我們要在今后的日常工作中，繼續開展反腐倡廉教育宣傳活動，并不斷創新宣傳教育形式和方法，努力把我公司的反腐倡廉宣傳教育工作推上一個新的更高的臺階。

第14篇 中學交通安全主題教育活動總結

中學交通安全主題教育活動總結

為深入實施交通安全宣傳教育工程，切實保護未成年人的生命安全，根據我校實際情況，自9月x日起在全校集中開展了為期一個月的交通安全宣傳教育活動，現總結如下：

我校認真制定并細化措施，不折不扣地落實上級有關校園周邊道路交通安全專項整治工作精神。通過近階段我們扎扎實實地落實學校道路交通安全等各項措施，目前，我校道路交通安全形勢穩定。

通過交通安全教育活動，增強廣大學生及學生家長的交通安全意識，提高學生自護自救能力，減少交通安全事故的發生，促使青少年健康成長,全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生交通安全防范意識，切實做好學校各項交通安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神，本校在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動。通過近一階段的安全教育的活動，讓全體師生形象生動地體驗到交通安全教育的重要性。

一、組織領導到位,責任明確

針對本次活動，學校成立了專門的領導小組，由吳志強校長親自任組長，王玉雙副校長任副組長，各處主任及各班主任任小組成員。形成領導負責，逐級落實到人，職責明確，網絡管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的“安全教育”活動。同時建立健全規章制度，防范措施落實到位。學校按照“誰主管、誰負責”的原則，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。

二、加大宣傳力度，營造安全教育氛圍

學校在安全教育活動前期，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體教師的'思想統一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，學校在每周召開的全體教職工會議上，對本次安全教育活動作具體布置，要求班主任利用班會在班級加強宣傳，突出交通安全教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個學生心中。學校利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報、橫幅標語等輿論陣地，廣泛宣傳了開展交通安全教育的重大意義、主要內容和基本要求，最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

三、認真組織策劃，活動針對性強

本次宣傳教育活動結合本校的實際，圍繞主題，突出以交通法規，交通安全等教育內容，注重提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法規意識。本次活動過程中，學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“交通安全教育”活動為載體，通過學校對每一位學生上學、放學回家、返校乘車情況進行一次調查摸底，建立檔案，并專門印發了《關于交通安全致學生家長一封信》。同時通過召開家長會、發送手機短信等；在班級召開以“人人講安全，建和諧校園”為主題的主題班會；交通安全教育板報；組織全校師生觀看交通安全教育警示片；這些活動的開展，不斷加強學校師生交通安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。

四、加強排查力度，認真總結經驗

學校借此次開展交通安全教育的機會，組織開展全校安全排查活動，重點檢查學校周邊的交通情況，聯系相關交通管理部門排查交通安全隱患，發現問題及時整改。

一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種交通安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，今后，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

20xx-9-24

第15篇 清明節主題教育活動總結

清明節主題教育活動總結

20xx年清明節，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：

一、“參觀”革命英烈紀念館，做好革命傳統教育

利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。學校少先隊為每個班級下發了《白山黑水的記憶》等影視資料，各班利用班會時間在輔導員的帶領下，參觀了 “革命烈士紀念館” 在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

二、開展了一次中華經典誦讀活動。

各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三、開展了“網上祭英烈”活動。

全校4—6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的.感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動

清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。

總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。