沆瀣一氣是什么意思沆瀣
“勾結(jié)”是中國的一個成語，拼音是“掛Xi和qi”，最初是比喻氣味相似的人聯(lián)合在一起，后來又比喻氣味相似的人勾結(jié)在一起。
這個詞的本義是夜間水汽，但用在這個成語中是貶義詞，來源于宋代錢乙《南部新書戊集》:“干兩年；崔偉將崔偉列入名單；說話者被稱為“主人的學(xué)生”；勾結(jié)。
“這意味著崔郊在名單上，而評論家認(rèn)為他與主考官崔郊勾結(jié)，所以他們調(diào)侃為互相勾結(jié)，而后人則用來形容趣味相近的人之間的勾結(jié)。
唐朝盛行科舉制度。當(dāng)時的學(xué)者都渴望參加科舉考試，通過考試后就可以成為官員。
唐僖宗在位第二年(公元875年)，在北京長安舉行了一次大規(guī)模的考試，許多學(xué)者來到長安參加考試。
在考生中，有一個叫崔郊的人，他很有才華。
考官崔郊審閱了幾天試卷，從崔郊那里拿到了試卷，受到了極大的贊賞，甚至鼓掌。
在公布的那天，很多人圍著名單看，有些人大聲朗讀名單。
突然，有人向站在他旁邊的崔郊祝賀。原來崔郊在名單上，并且通過了考試。
按照當(dāng)時的規(guī)矩，科舉中的狀元被視為考官的“門生”。
作為門生，崔郊不可避免地去拜謁他的“老師”崔郊。
真巧！考官的名字叫崔郊，學(xué)生的名字叫崔郊。“嬌嬌”這個詞最初是指夜間的濕氣和霧。現(xiàn)在很少以兩個人的名義聚在一起了。
當(dāng)時，許多人聚集在崔富前觀看比賽。
人們指指點點，津津樂道，于是愛享樂的人就把這兩個字組合成了兩句話：“師徒同在一個聯(lián)盟。
“這意味著他們的老師和學(xué)生就像晚上的水蒸氣和霧露。
本來是個玩笑，不含貶義，崔郊和崔郊也沒有什么弊端。不過后來聽說崔郊升職后很快就得到一個不錯的官位，被別人質(zhì)疑，就暗示他們有私交。
漸漸地，“同流合污”從一個笑話變成了帶有貶義的成語。
沆瀣一氣什么意思
1.解讀中的共謀原比喻是氣味相似的人聯(lián)系在一起，后比喻是氣味相似的人勾結(jié)在一起。
2.互相發(fā)音：掛xi 和qi。
3.串通的來源是《南部新書戊集》。
擴展數(shù)據(jù)：1。同義詞(1)共謀。
(2)串通解讀：相互串通，放出一個鼻孔。
(3)共謀來源：《紅樓夢》。
2、反義詞(1)支離破碎。
(2)對散沙的解讀：隱喻的力量是分散的，沒有組織的。
(3)散沙來源：《十種德性相反相成論》。
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勾結(jié)的意思是：最初的比喻是氣味相似的人聯(lián)系在一起，后來的比喻是氣味相似的人勾結(jié)在一起。
單詞】:相互聯(lián)系【拼音】:h ang xiy和qI .相互聯(lián)系基本定義：比喻有共同愛好的人。
2.串通引用解釋：是比喻志趣相投的人。
祖《被礁石劃破的水流》:“呸！讓我也做你的助手，同流合污，做老虎的幫兇！”3.共謀的用法示例：1。日本侵略者和偽軍勾結(jié)起來鎮(zhèn)壓抗日英雄。
2.這些官員與警方勾結(jié)危害國家。
擴展數(shù)據(jù)串供同義詞：串供、串供、串供【單詞】:串供【拼音】:tng li h w【釋義】:意思是和壞人一起做壞事。
出自：戰(zhàn)國時期孟子弟子及其轉(zhuǎn)學(xué)弟子《孟子盡心下》:“同俗，順應(yīng)污濁之世。
白話解讀：只會呼應(yīng)不合理的世俗現(xiàn)象。
例：1。他不僅不接受老師的教育，還繼續(xù)和壞人勾結(jié)。
2.真正清高的人是一塵不染，不與外界勾結(jié)，沒有耳朵聽窗外的事。
二、串通【詞語】:串通【拼音】:lng bi wi jin【釋義】:比喻串通做壞事。
出自：聞一多《謹(jǐn)防漢奸合法化》:“因為帝國主義和封建勢力總是互相勾結(jié)，互相勾結(jié)，所以這兩種斗爭總是要采取兩種措施。
例：1。腐敗分子經(jīng)常相互利用，相互勾結(jié)。
2.這是他們勾結(jié)的結(jié)果。
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