士別三日的三日什么意思
“三天”的意思是“分開一段時間”，而不是“三天”。
拓展訓練信息：三天告別是一個成語，發音為shbisn r，意思是三天不在，別人就進步了，就是不能再用老眼光看人了。
僧曰：《三日》送別更為醒目。
老大哥今天的理論，叫什么？吾弟今在公瑾，難隨，與關羽相鄰。
人長而好學，讀《左傳》有點朗朗上口，莖干鮮艷，精神旺盛，但天性頗為自負，所以是好人。
現在是對的，當有單復(單復，猶鄭起，古代戰術之一)，以清(大清)，當是‘故鄉’。
出自盧碧說)。
呂蒙說：‘當你三天不刮目相看的時候，我哥都這么說了，怎么跟被人叫反應遲鈍一樣？兄弟，你現在很難取代公瑾。與關羽接壤，此人年老好學，讀書《左傳》朗朗上口，很霸氣！他就是太自負了，總是威風凜凜，無視別人，這是他最大的弱點。
如果你現在和他交手，你應該用單復陣和阿清來對付他。
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士別三日的譯文
學者(先生們)分別呆幾天。原文：孫權勸學【作者】司馬光【朝代】宋初，權說曰：“今主事必學！”呂蒙勇的軍隊有各種各樣的借口。
權曰：“孤家寡人，豈欲為大夫之惡？但是涉獵的時候，看到的是過去。
大清說了很多話，哪個是孤獨的？我經常一個人學習，我覺得很有好處。
“是開學了。
魯肅尋訪楊貴妃，與孟商議，大驚曰：“欲知時勢者，不可復與吳夏孟！”呂蒙說，“正直的人已經看了幾天了，你知道這么晚了，你看東西有多晚?！濒斆C見到了呂蒙的母親，和呂蒙成了朋友。
開始時，孫權對夢露說：“你現在當家，不能不學習！”呂蒙以各種軍事事件為借口。
孫權說：“我要你學儒家經典，做一個學者嗎？”！我只是想讓你大致讀一下，了解一下歷史。
你說軍務多，誰像我？經?？磿?，感覺受益匪淺。
”呂蒙接著開始學習。
魯肅去找楊的時候，魯肅和在一起談論當時的情況，魯肅非常驚訝，說：“你現在的(軍政)才能和謀略，已經不是原來吳縣的(未受教育的)阿蒙了！”夢露說：“這位學者(先生)分開了幾天，用不同的眼光看待它。兄弟，你怎么這么晚才認出來？”魯肅拜訪了夢露的母親，與夢露交了朋友，然后分手了。
擴展數據：本文根據以往史書改寫。
由于以前的史書都有詳細記載，沒有新的史料可以補充，文章按照簡潔的原則改寫了以前史書的相關記載。
文章很短，只有119個字。雖然它非常簡短，但它是精心定制的。既保留了原文的精髓和故事的完整性，又以較為簡潔的風格凸顯了人物的風采。這是一次成功的重寫。
本文以對話為主，其他內容簡單說或不說。
比如的學習情況，只能用“他開始學了”這句話來概括，卻沒有提到他讀了什么書，如何努力學習。
本文僅用“與孟商榷”一句話來解釋與妻子的談話。他們在談論什么話題，夢露的什么觀點讓魯肅尊敬，都省略了。
詳細的安排極其精確。
除了對話，其他語言也很簡潔有意義。
在劇情發展上，孫權的刻意勸說終于讓夢露上學了，魯肅上學后對他淵博的學識驚嘆不已。夢露也嘆了口氣，發出了“三日為學者，即更醒目”的自信語言。語境自然相連，因果有序。
參考來源：百度百科-石別三天。
士別三日是什么意思？
三天不花，說明別人對別人有進步的看法。
來源】金《三國志吳志呂蒙傳》:孟說：“三天不學習，就多以眼相待。
“我沒有
語法】復雜的句型；作為賓語，從句；贈言【同義詞】用新的眼光看對方，用新的眼光看對方，用新的眼光看對方，用新的眼光看對方，用新的眼光對待對方【反義詞】不加注意，對他們充耳不聞，一視同仁，輕視他們，視他們如糞土，掉以輕心。
出自】朱自清《這一天》:世人也印象深刻。東亞病夫居然起來了，睡獅真的醒了。
例子】十年過去了，小蘭獲得了很多獎項，我們真的對她印象深刻。
語法】是正式的；作為謂語和賓語；用來達到顯著的效果。2.“三天治學”的反義詞被輕視了。【解釋】懶散：普通，一般。
把它當成一件正常的事情，事先不去注意。
出自】羅鳴管仲《三國演義》，第九十五回：“不可掉以輕心，而失我大事。
“你不注意就不要把它當成正常的事情，這會耽誤我的大事。
例】但是，這樣的典型例子也有，相當多，危害很大，不能掉以輕心。
語法】是正式的；作為一個對象；用于否定句、反問句。
