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      整改報告使用說明十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:67

      整改報告使用說明

      整改報告使用說明怎么寫

      1. 確定整改目標:在撰寫整改報告時,首先要明確整改的目的和目標,這可能是針對某個問題、流程或項目的改進。例如,如果目標是提高生產效率,就要詳細描述當前的效率水平和期望達到的水平。

      2. 描述問題現狀:詳細列出需要整改的問題,包括問題的具體表現、影響范圍、持續時間等,確保信息準確無誤。可以使用數據、事實和案例來支持。

      3. 分析原因:對每個問題進行深入分析,找出根本原因。這可能涉及人員、流程、技術等多個方面,確保分析全面而深入。

      4. 提出整改措施:針對每個問題的原因,提出具體、可行的解決方案。這些措施應具有可操作性,包括步驟、責任人、完成時間等。

      5. 制定執行計劃:列出實施整改措施的時間表,包括開始日期、預計完成日期、關鍵里程碑等。要考慮到資源分配和潛在的挑戰。

      6. 預期效果評估:預測整改措施實施后將帶來的改善,可以是定量的,如提升的效率、節約的成本,也可以是定性的,如員工滿意度的提高。

      7. 監控與反饋機制:說明如何監控整改進程,以確保措施的有效執行,并設定反饋渠道,以便于收集實施過程中可能出現的新問題或建議。

      開頭結尾怎么寫

      開頭部分:

      1. 引言:簡要介紹報告的背景和目的,讓讀者了解整改的必要性。例如:“鑒于近期我們發現生產線上存在若干效率瓶頸,本報告旨在提出一套系統的整改方案,以提升整體生產效能。”

      2. 概覽:概述主要問題和整改目標,為讀者提供整體視角。例如:“本報告將詳細闡述這些問題的現狀,分析其根源,并提出針對性的解決策略。”

      結尾部分:

      1. 強調緊迫性:強調及時采取整改措施的重要性,激發行動。例如:“鑒于這些問題對公司運營的影響日益顯現,我們強烈建議立即著手實施上述整改方案。”

      2. 表達期待:表達對整改結果的積極期待,鼓勵團隊合作。例如:“我們相信,通過共同努力,這些整改措施將帶來顯著的改觀,進一步推動我們的業務向前發展。”

      3. 結束語:以簡潔有力的語言結束報告,如:“讓我們攜手共進,迎接更加高效、有序的工作環境。”

      整改報告使用說明范文

      第一篇 整改報告使用說明350字

      整改報告使用說明

      1、開據整改報告的前提:在設備檢查或巡查時發現有違反操作規程、設備管理制度、水電氣資源管理規定、影響設備安全(超負荷使用、保養不良)或檢查問題點多次提出而無改善等以上情況時,均可開出整改報告。

      2、整改報告由設備管理處向受檢單位開據,相關基礎信息資料填定必需有記錄及相關描述。

      3、受檢單位接到整改報告時,應針對所提出的整改事項在責任單位糾正預防措施欄認真作出相關整改措施或填報整改意見,并在整改完成后填寫完成日期,后再交回設備管理處審查。

      4、受檢單位完成整改后,由設備管理員對相關整改措施進行跟進,并確認其整改是否有效果? 整改有效則上交上級審核后方可關閉報告,無效或沒有整改措施的,按上級審核意見處理。

      5、所有整改報告需由設備管理處保存,并做好相關資料管理工作。

      第二篇 2024最新為官不為自查整改報告1400字

      根據區委印發《關于在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中深入治理“為官不為”問題的方案的通知》對深入治理“為官不為”問題作了新的部署要求,結合我局實際,現就在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中深入整治“為官不為、懶政怠政”問題,我局領導干部認真開展“為官不為、懶政怠政”整治工作。

      現將我局嚴禁領導干部“為官不為、懶政怠政”整治工作開展自查自糾情況報告如下:

      一、加強學習,鞏固思想。

      我局認真組織全體領導干部專題學習區委印發《關于在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育中深入治理“為官不為”問題的方案的通知》精神,提高領導干部思想認識,為此次“為官不為、懶政怠政”整治工作打下思想基礎。

      二、開展談心談話,提高工作成效。

      7月份我局在綜合分析平時了解掌握情況、干部群眾信訪舉報、服務對象投訴、社會輿論反映、各種考核評議結果和監督檢查情況以及其他信息來源的基礎上,準確了解掌握本單位存在的“為官不為”、不敢擔當問題,有針對性地開展一輪談心談話。局領導班子主要負責人與班子成員談,班子成員與分管科室干部談。對認識不到位的,通過談話及時進行提醒,指出存在的問題,幫助其認真分析原因,并要求嚴格落實到位。

      三、貫徹執行“八項規定”情況。

      按照要求,我們利用機關政治學習、中心組理論學習,認真及時地組織機關干部認真學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、省委“十項規定”和市委、區委實施細則,明確改進工作作風、密切聯系群眾工作的目的意義,同時,結合我們科信局的工作實際,逐項提出要求,在工作中認真貫徹執行。

      我局認真扎實工作,對待來訪群眾,熱情周到,耐心細致,能辦的事立即辦,不能辦的事,做好思想疏導工作,讓群眾高興而來,滿意而歸。我局堅持勤儉節約,接待客人不到高檔餐廳,控制餐費,不涉及的人員不參加陪同,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費;精簡會議,能不開的會議,盡量不開,能合并開的會議合并開,不開無內容無意義的會議;在文件、簡報的發送工作中,我們按照要求,盡量使用政務網絡進行上報和下發,文稿的處理,需經分管領導或主要領導審核簽字同意后,方可上報、下發。我們規范外出學習考察活動,堅持審批報告及請銷假制度,上半年內未組織過外出學習考察活動。我局要求領導干部要自覺遵守黨章,嚴守黨的政治、組織紀律,嚴格執行廉潔自律各項規定,不公車私用,不接受可能影響公務的各種宴請、禮金、禮品及有價證券,管好自己的親屬和身邊的工作人員。認真堅持做好領導干部個人報告有關事項制度。

      四、開展整治“為官不為、懶政怠政”問題自查自糾工作。

      8月份我局對照治理的10種情形認真組織開展一次自查自糾。重點查看“為官不為”、不敢擔當問題是否查找到位,問題清單是否清晰明了,整改措施是否對癥下藥、務實管用;談心談話過程中指出的本單位(領導干部存在的“為官不為”問題是否得到整改,是否存在大問題小整改、邊整改邊反彈等情況,是否出現新的“為官不為”、不敢擔當問題,是否以“釘釘子”精神抓好“為官不為”突出問題的整改。通過自查自糾,我局沒有發現“為官不為、懶政怠政”問題的人和事。

      第三篇 公共衛生整改自查報告6050字

      1.公共衛生整改自查報告

      上一年度,我院在縣衛計局的正確領導下,鄉、村兩級公衛人員嚴厲依照國家根本公共衛生服務標準及上級相關文件精神要求,各項作業使命得到了有序展開。歲末年頭,通過鄉對村、縣對鄉先后兩次績效查核,我院各項作業較往年有了很大進步,同時也發現了一些問題。對此,我院及時舉行鄉、村兩級公衛作業總結會議,總結上一年度公衛作業經驗,對作業中發現的問題,進行了深入分析,并提出整改意見。現將我院根本公共衛生服務項目作業整改陳述陳述如下:

      一、存在的問題

      經查核,我院居民健康檔案的填寫錄入作業中有部分空項,前后邏輯錯誤及聯系方式未能及時更新,電子檔案錄入不及時等;健康教育作業材料收拾、歸檔不行完好、標準;部分衛生室預防接種卡證不符,有部分漏種及接種不及時等;新產婦及新生兒信息把握不行及時,導致首次隨訪作業相對滯后,部分檢查項目未能展開;慢病患者隨訪記載不行完好標準,體檢記載有空項,錄入電子檔案不及時等;衛生監督協管部分作業記載不完好;中醫藥服務業務常識水平亟待進步等問題。

      二、整改措施

      (一)、加強組織領導,執行作業職責

      進一步明確衛生院各項目擔任人崗位職責,根據年頭擬定的的本年度公衛作業計劃,運用村醫作業例會及季度查核督促、輔導。各項目擔任人本年度分期展開業務常識訓練,特別是中醫藥相關常識訓練,以進步村級公衛人員業務常識水平,本年2月份,我院已組織村莊兩級一切公衛人員展開了一次公共衛生服務常識考試學習。

      進一步深化嚴厲績效查核準則,實施末位淘汰制,明確規定在年末查核中,如得分在80分以下,且排名倒數榜首、第二的村醫,將依照退出機制,予以清退并報縣局備案。

      (二)、加大宣揚力度,進步居民公衛服務知曉率

      運用健康教育服務網絡,大力宣揚國家根本公共衛生服務項目,本年我院專門收拾出一份根本公共衛生服務項目概述的宣揚單頁,做為本年度健康教育宣揚材料的榜首期,由衛生院和下轄13個村衛生所宣揚發放,城區內設臵65處公衛服務監督牌,村醫發放服務手刺,本年評論實施統一服務人員著裝,如此種種,力爭使每位居民都能了解到根本公共衛生服務的服務內容、服務意圖和意義,使每位居民都能自動參與進來。

      (三)、進一步細化健康檔案的辦理

      檔案錄入信息實在、完好,保證無空項、錯項,無前后邏輯錯誤;及時錄入電子檔案信息;及時更新居民檔案信息,進步檔案運用率;標準各類花名冊的填寫及檔案的收拾放臵,方便查詢調閱。

      (四)、及時把握新產婦新生兒信息

      院內婦幼人員每周赴縣人民醫院婦產科抄回上述信息并下傳至職責村莊醫師,以及時隨訪跟進。

      (五)、標準要點人群隨訪及體檢作業

      要點人群的隨訪辦理及年度體檢是公共衛生服務作業的要點,也是居民最愿意承受和合作的一個方面,我院將在本年度把這項作業做實做細,努力進步隨訪服務質量,進步健康體檢質量及體檢率,以此帶動其他項目作業的展開。年頭已將嬰幼兒體重秤發放到位,本年度研討配備血紅蛋白監測設備及入戶隨訪專用背包等設備,以期進步服務質量及服務效率。

      2.公共衛生整改自查報告

      上一年度,我院在縣衛計局的正確領導下,鄉、村兩級公衛人員嚴格按照國家基本公共衛生服務規范及上級相關文件精神要求,各項工作任務得到了有序開展。歲末年初,經過鄉對村、縣對鄉先后兩次績效考核,我院各項工作較往年有了很大提高,同時也發現了一些問題。對此,我院及時召開鄉、村兩級公衛工作總結會議,總結上一年度公衛工作經驗,對工作中發現的問題,進行了深刻分析,并提出整改意見。現將我院基本公共衛生服務項目工作整改報告匯報如下:

      一、存在的問題

      經考核,我院居民健康檔案的填寫錄入工作中有部分空項,前后邏輯錯誤及聯系方式未能及時更新,電子檔案錄入不及時等;健康教育工作資料整理、歸檔不夠完整、規范;部分衛生室預防接種卡證不符,有部分漏種及接種不及時等;新產婦及新生兒信息掌握不夠及時,導致首次隨訪工作相對滯后,部分檢查項目未能開展;慢病患者隨訪記錄不夠完整規范,體檢記錄有空項,錄入電子檔案不及時等;衛生監督協管部分工作記錄不完整;中醫藥服務業務知識水平亟待提高等問題。

      二、整改措施

      (一)、加強組織領導,落實工作責任

      進一步明確衛生院各項目負責人崗位職責,根據年初制定的的本年度公衛工作計劃,利用村醫工作例會及季度考核督促、指導。各項目負責人本年度分期開展業務知識培訓,特別是中醫藥相關知識培訓,以提高村級公衛人員業務知識水平,今年2月份,我院已組織鄉村兩級所有公衛人員開展了一次公共衛生服務知識考試學習。

      進一步深化嚴肅績效考核制度,施行末位淘汰制,明確規定在年底考核中,如得分在80分以下,且排名倒數第一、第二的村醫,將按照退出機制,予以清退并報縣局備案。

      (二)、加大宣傳力度,提高居民公衛服務知曉率

      利用健康教育服務網絡,大力宣傳國家基本公共衛生服務項目,今年我院專門整理出一份基本公共衛生服務項目概述的宣傳單頁,做為本年度健康教育宣傳資料的第一期,由衛生院和下轄13個村衛生所宣傳發放,城區內設臵65處公衛服務監督牌,村醫發放服務名片,今年討論施行統一服務人員著裝,如此種種,力爭使每位居民都能了解到基本公共衛生服務的服務內容、服務目的和意義,使每位居民都能主動參與進來。

      (三)、進一步細化健康檔案的管理

      檔案錄入信息真實、完整,確保無空項、錯項,無前后邏輯錯誤;及時錄入電子檔案信息;及時更新居民檔案信息,提高檔案使用率;規范各類花名冊的填寫及檔案的整理放好,方便查詢調閱。

      (四)、及時掌握新產婦新生兒信息

      院內婦幼人員每周赴縣人民醫院婦產科抄回上述信息并下傳至責任鄉村醫生,以及時隨訪跟進。

      (五)、規范重點人群隨訪及體檢工作

      重點人群的隨訪管理及年度體檢是公共衛生服務工作的重點,也是居民最樂意接受和配合的一個方面,我院將在本年度把這項工作做實做細,努力提高隨訪服務質量,提高健康體檢質量及體檢率,以此帶動其他項目工作的開展。年初已將嬰幼兒體重秤發放到位,本年度研究配備血紅蛋白監測設備及入戶隨訪專用背包等設備,以期提高服務質量及服務效率。

      綜上所述,在今后的工作中,我院將進一步提高思想認識,吸取工作經驗教訓,確保如期完成好各項公衛工作任務。

      3.公共衛生整改自查報告

      根據縣公共衛生專業機構對我單位基本公共衛生服務工作督導中存在的問題,衛生院高度重視及時召開公共衛生科、村衛生站工作會議,研究整改方案和下一步工作安排,現將整改情況匯報如下:

      一、制定整改方案:

      1、公共衛生科負責涂家轄區全面基本公共衛生服務指導、管理工作。各村衛生站配合公共衛生科開展好服務工作,確保指標任務的完成。

      2、對縣公共衛生專業機構指出的問題限期整改落實到位,公共衛生科負責落實對轄區存在問題督促整改落實到位。

      3、村衛生站必須按照公共衛生科安排的公共衛生工作落實到位,確保村級公共衛生目標任務的完成。

      4、加大指導考核力度,定期匯報工作進展情況到公共衛生科。

      二、整改后的階段性成效:

      1、加強了組織領導,制定相關文件及考核制度,完善組織管理。

      2、加大了居民健康檔案電子錄入工作,規范內頁資料的填寫齊全,確保檔案資料和電子檔案資料的合格率,確保了指標任務的完成。

      3、制定了詳細完整的健康教育工作計劃和制度,認真開展了對政府和學校健康教育工作指導,按時每月開展健康教育知識講座并積極指導村衛生站開展健康教育宣傳活動。

      4、按時分村每月開展好預防接種工作,未出現預防接種事故和暴發流行,規范使用信息化建設并完成了每月信息化錄入工作,提高了疫苗接種率,做到了表、卡、證、網四一致。

      5、建立健全各項傳染病管理各項工作制度,及時準確上報傳染病報告卡,嚴格了自查工作,加大了艾滋病隨訪、管理工作,規范了結核病獎懲制度的落實,確保了目標轉診任務的完成。

      6、規范了婦幼報表的填寫和資料分類管理,建立了例會制度,做好了特殊檢測登記工作,加大葉酸發放,規范了出生醫學證明的調查、管理、發放等工作。

      7、各村將主要存在的問題進行集中學習及時限期整改,整改后各項工作取得有效改進,老年人、慢病管理及相關資料,電子檔案完成較好,但居民健康檔案改進稍差,一些相關信息及數據仍然缺乏真實性完整性。

      三、存在的問題:

      1、部分從事公共衛生人員素質偏低,工作積極性還有待提高。

      2、個別村醫生業務素質偏低,積極性不強,村衛生室發展不平衡。

      3、二類疫苗宣傳不到位,接種率不高。

      四、下一步工作安排:

      1、加強健康教育工作力度,重點對學校、政府健康教育制度、宣傳欄建設的指導工作,及時完善相關資料。

      2、加強村醫生的政治教育及業務培訓,提高村醫生責任心及業務水平。

      3、針對居民健康檔案、老年人、慢病管理存在的問題,加大整改力度,落實相關獎懲制度,爭取在第二輪督導中將存在的問題改進達90%以上。

      4.公共衛生整改自查報告

      根據縣公共衛生專業組織對我單位根本公共衛生服務作業督導中存在的問題,衛生院高度重視及時舉行公共衛生科、村衛生站作業會議,研討整改計劃和下一步作業組織,現將整改情況陳述如下:

      一、擬定整改計劃:

      1、公共衛生科擔任涂家轄區全面根本公共衛生服務輔導、辦理作業。各村衛生站合作公共衛生科展開好服務作業,保證目標使命的完結。

      2、對縣公共衛生專業組織指出的問題期限整改執行到位,公共衛生科擔任執行對轄區存在問題督促整改執行到位。

      3、村衛生站有必要依照公共衛生科組織的公共衛生作業執行到位,保證村級公共衛生目標使命的完結。

      4、加大輔導查核力度,定時陳述作業進展情況到公共衛生科。

      二、整改后的階段性成效:

      1、加強了組織領導,擬定相關文件及查核準則,完善組織辦理。

      2、加大了居民健康檔案電子錄入作業,標準內頁材料的填寫完全,保證檔案材料和電子檔案材料的合格率,保證了目標使命的完結。

      3、擬定了詳細完好的健康教育作業計劃和準則,仔細展開了對政府和學校健康教育作業輔導,按時每月展開健康教育常識講座并積極輔導村衛生站展開健康教育宣揚活動。

      4、按時分村每月展開好預防接種作業,未出現預防接種事故和暴發盛行,標準運用信息化建造并完結了每月信息化錄入作業,進步了疫苗接種率,做到了表、卡、證、網四一致。

      5、建立健全各項流行癥辦理各項作業準則,及時精確上報流行癥陳述卡,嚴厲了自查作業,加大了艾滋病隨訪、辦理作業,標準了結核病獎懲準則的執行,保證了目標轉診使命的完結。

      6、標準了婦幼報表的填寫和材料分類辦理,建立了例會準則,做好了特殊檢測登記作業,加大葉酸發放,標準了出生醫學證明的查詢、辦理、發放等作業。

      7、各村將首要存在的問題進行集中學習及時期限整改,整改后各項作業取得有效改善,老年人、慢病辦理及相關材料,電子檔案完結較好,但居民健康檔案改善稍差,一些相關信息及數據仍然缺少實在性完好性。

      三、存在的問題:

      1、部分從事公共衛生人員素質偏低,作業積極性還有待進步。

      2、單個村醫師業務素質偏低,積極性不強,村衛生室發展不平衡。

      3、二類疫苗宣揚不到位,接種率不高。

      四、下一步作業組織:

      1、加強健康教育作業力度,要點對學校、政府健康教育準則、宣揚欄建造的輔導作業,及時完善相關材料。

      2、加強村醫師的政治教育及業務訓練,進步村醫師職責心及業務水平。

      3、針對居民健康檔案、老年人、慢病辦理存在的問題,加大整改力度,執行相關獎懲準則,爭取在第二輪督導中將存在的問題改善達90%以上。

      5.公共衛生整改自查報告

      為了解我省公共場所衛生監督管理現狀,加強公共場所衛生監督管理力度,保障廣大消費者的身體健康,我局場所衛生監督處于20__年8月對我省石家莊市和保定市開展了針對游泳場館、旅招業、美容美發業、商場(超市)等公共場所現場督導檢查和監測工作,此次督導檢查共抽查游泳場館4家,旅招業10家,美容美發業10家,商場(超市)20家,并對商場(超市)的空調系統進行了監測,現將檢查情況總結如下:

      一、游泳場館

      此次檢查在石家莊市和保定市各抽取2個游泳場館,主要針對游泳場館的衛生許可情況、衛生檔案、從業人員體檢情況、衛生設施設備運轉及消毒情況進行了督導檢查。檢查中發現所檢查的游泳場館對大部分衛生要求均能夠達到,只有一家游泳場館未設立浸腳池;沒有衛生管理組織機構和衛生管理制度;也沒有日常衛生檢查記錄和池水消毒記錄,這給到這家游泳場館游泳的消費者帶來了健康安全隱患。在這4家游泳場館共抽查38名從業人員,均經過了健康體檢,并辦理了健康證。

      二、旅招業

      此次檢查在石家莊市和保定市分別抽取了5個賓館,主要針對其衛生許可情況、衛生檔案、從業人員體檢情況、消毒及化妝品索證情況進行了督導檢查。所抽檢的10家賓館全部都辦理了衛生許可證;基本上都能夠做到建立專門的衛生檔案;建立衛生管理組織機構,配備專職或者兼 職的衛生管理人員;建立衛生管理制度、傳染病報告制度等相關制度;建立專門的消毒間,并配備專門的消毒人員和消毒設施設備。

      共抽查了從業人員194名,均經過了健康體檢,并辦理了健康證。但在檢查中也發現部分賓館雖然建立了衛生檔案但內容不全,有的沒有建立衛生管理組織機構及衛生管理制度,有的沒有建立公共衛生事件應急預案、傳染病報告制度等。有的旅招業雖然建立了專用的消毒間,但是相應的消毒設施不全,沒有足夠數量的分類消毒容器或消毒池,部分從業人員不能完全掌握對不同物品消毒劑的使用量和使用方法及時間,所使用的消毒劑未索取消毒劑衛生許可批件,消毒好的物品保潔柜數量不能滿足實際接待能力等問題。

      三、美容美發業

      此次檢查還抽查了兩市各5家美容美發店,主要針對其衛生許可情況、衛生檔案、從業人員體檢情況、消毒及化妝品索證情況進行了督導檢查。檢查發現在抽查的10家美容美發店中有1家衛生許可證已經過期,還有1家未能出示衛生許可證,其他8家均辦理了衛生許可證。抽查的10家美容美發店基本上都能夠做到建立專門的衛生檔案;但是部分沒有建立公共衛生事件應急預案、傳染病報告制度等相關制度;對客人使用過的毛巾、剃刀等消毒情況也不容樂觀。抽查的10家美容美發店雖然有9家都建立了消毒制度和配備了消毒設施,但是只有5家真正對物品進行消毒,其他5家都沒有很好的落實。此次共抽查了從業人員90名,均經過了健康體檢,并辦理了健康證。

      四、商嘗超市業

      此次檢查抽查了石家莊市和保定市共20家商場(超市),所抽查的這20家商場(超市)全部都辦理了衛生許可證,也基本上都建立了衛生管理組織制度,設立了專兼 職的衛生管理人員,對日常的衛生檢查也進行了記錄,但部分單位沒有設立公共衛生事件應急預案及傳染病報告制度,表現出部分單位對突發事件應急準備不足,有一定的安全隱患。此次檢查抽查了該20家商場(超市)的`300名從業人員,均辦理了健康證。

      對于空調系統衛生設施檢查中發現,這20家商場(超市)基本上都安裝了新風系統并且運轉正常,新風基本上都是來自室外,進風口附近沒有污染源,新風機房也都基本符合衛生要求,這些都保證空調系統能夠正常運轉,向室內輸送無污染的新風,保證顧客的身體健康。

      此次我們對抽查的20家商場(超市)的空調送風(空調送風口下風方向15—20cm處的空調送風)質量進行了監測,監測的指標包括空調送風中的可吸入顆粒物、細菌總數和真菌數,監測結果。

      第四篇 規范化學校復驗整改工作報告1500字

      規范化學校復驗整改工作報告

      __年10月 12 日,市教育局專家組一行6人對我校迎接山東省規范化學校復驗工作進行了評估。專家組在校期間實地查看了學校的基礎設施、教學教研管理、規范辦學等情況,并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學生座談等形式對我校的迎接復驗工作進行了評估。專家組經過辛勤的工作,在全面了解我校工作的基礎上,對我校的迎接復驗工作進行了全面、客觀的評價。

      專家組在充分肯定我校工作取得成績的同時,指出了我校在迎驗工作中的不足之處,主要意見有:電教設備配置、教學樓內部環境、功能室配備、班級文化建設、服務設施、辦學規范、資產管理、教育教學過程性材料等方面存在薄弱環節,與迎接省規范化學校復驗的要求還有一定差距,有待進一步落實提高等。

      為了鞏固迎復驗工作成果,進一步總結經驗,突出特色和亮點,尋找差距,采取得力措施進行整改,提高我校的辦學水平,不斷使學校工作沿著科學化和規范化的軌道邁進,我校領導班子針對專家組提出的反饋意見,結合實際情況,對省級規范化學校復評標準再次進行了自查對照。在自查對照的基礎上,經過充分討論和醞釀,提出了我校試點項目的總結性評估整改方案。

      一、整改工作的指導思想

      以黨的__大精神為指導,全面落實科學發展觀,繼續堅持“以以評促改、以評促管,評改結合,重在鞏固”的原則,在鞏固工作取得的成果基礎上,針對市專家組反饋的問題,學校領導高度重視,明確差距,注重整改實效性,增強執行力,確保整改質量。通過整改,不斷改善辦學條件,強化學校管理,促進學校教育教學工作的全面、健康,可持續發展。

      二、 成立了整改組織機構

      1、為了使我校的總結性評估的整改工作落到實處,學校成立整改工作領導小組。

      整改工作領導小組人員名單:

      組 長:___(校 長)

      副組長:___(副校長)__(副校長)

      __(副校長)__(副校長)

      整改工作領導小組辦公室人員名單:

      主 任:___(副校長)

      副主任:___(副校長)

      __(副校長)__(副校長)

      2、根據專家在反饋意見中提出的問題和建議,將整改任務層層分解,責任到人,要求有關人員按照試點工作的基本要求,制定各自的實施方案,提出具體措施,限期完成。

      三、 整改工作的主要措施及效果

      1、為了加快多媒體班班通建設,學校多次召開多媒體班班通建設工作會議,進一步認識多媒體班班通建設的重要性,明確各人的職責和任務,張校長多次到教體局找領導尋求支持。我們確保多媒體班班通建設順利完成,以便更好地為支持教學服務。

      2、、為了提高我校教師隊伍運用現代教育技術的能力。我們籌集資金為教學人員配備電腦,確保教學人員人手一機。

      3、全面美化、凈化學校環境。教學樓樓梯欄桿、扶手、教室及各功能室門窗以粉刷完畢,環境煥然一新。

      4、完善了功能室的配套建設。

      (1)、舞蹈教室的地毯已鋪就,扶手、鏡子已經安裝到位。

      (2)、歷史、地理教室已布置完畢。

      (3)、化學實驗室建立了有毒、有害藥品專用存放櫥。

      (4)、購置了圖書,圖書室圖書數量接近達標。

      5、進一步豐富了校園文化建設。

      (1)、校園內的生物園已經建設完成。

      (2)、班級文化、教學樓走廊文化已經布置一新。

      6、嚴格規范辦學行為。按照新課程改革和省級規范化學校要求更改了課程表,確保開全課程、開足課時。

      7、加強教育教學過程管理。各項教育教學過程性材料已經得到充實。

      8、加強校產管理制度。固定資產卡已更新完成。

      9、加強學校服務設施建設。

      (1)、教職工車棚改造完成。

      (2)、學生廁所已經改建成水沖式。

      四、今后的努力方向

      我們將始終按照省規復驗標準和市專家組的有關要求,不斷加強教育教學資源的建設、管理和利用,加大學校配套設施建設的投入,規范教育教學過程的管理,爭取圓滿完成迎接山東省規范化學校復評改造。

      __中學

      __年10月21日

      第五篇 黨員自查自糾整改報告1500字

      作為一名中共黨員,通過學習,我增強了努力做好工作的責任感和使命感。對照深入開展的爭先創優活動的要求,也發現了自身存在的不足,現將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結如下:

      一、存在的問題

      一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統,學習還浮在表面,沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。

      二是在年級組工作中,開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點已經嚴重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中,業務活動開展情況還是不夠好,有時會出現活動時間短甚至沒有開展活動的情況,但是沒有進行及時的落實;在晚自習看班中,還是有個別老師遲到,有的甚至不到的現象還是存在,沒有進行深入的談心與批評。

      三是教導處工作中創新意識不強。具體工作中,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地深入到學生與老師中去,對學生中出現的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態了解不夠及時。

      四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準備不充分,有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。

      二、主要原因

      針對以上問題,經過深入剖析、認真分析,對產生問題的原因進行歸納,主要有以下幾點:

      一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學習時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。

      二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘,思而不學則怠,只有學與思的相互融合、相互滲透,才能夠學有所用,學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。

      三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發現,這是我本人工作中的致命弱點,長期以來養成的思想意識上的遷就和忍讓,讓我對在作中出現一些不和諧因素的處理出現畏難情緒,影響教導處工作的有效開展,也制約著學校教學工作的發展。在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。

      四是工作中,不善于與其他同事共同承擔一些事情,總是不好意思安排其他同事干一些事情,導致自己的雜事較多,影響自己的教學工作。

      三、整改措施

      一是充分利用時間,把先進的教育教學理論的學習與專業知識學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯系工作實際,在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質的基礎上,為學校教學工作做好服務。

      二是在集中教育活動中,嚴格按照支部查擺問題階段的實施方案要求,注重細節,狠抓落實,細節決定成敗,通過扎實細致的工作,切實使爭先創優活動收到實效,在年級組工作中發揮積極的作用。

      三是繼續深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把教導處的工作做到更好。

      四是進一步創新工作思路,改進工作方法,創新是發展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創業的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態,以“爭先創優”為契機,激發全體老師的積極性,實現既定的目標。

      以上是我通過學習發現的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當之處,還望領導、同事多批評指正!

      黨員自查自糾整改報告

      第六篇 2024年整改報告5500字

      怎么寫整改報告?

      一、整改報告應由以下內容組成,報告須加蓋公章:

      1、缺陷項目表復印件及整改實施方案。整改方案內容包括:缺陷內容、時限要求、責任人等;

      2、對應缺陷項目表,企業需逐條對整改情況作出詳細的文字說明,包括采取的措施、落實部門、達到效果、完成時間,并須附相關證據材料。

      證據材料包括:

      涉及軟件的,應提供修訂完善的軟件文本(把過期的文本也附上,這樣容易比較);

      涉及硬件設施設備的,應提供設施設備儀器采購合同及結款收據,需計量校驗的需提供校驗合格證書復印件,并須提供安裝位置圖;

      涉及廠房改造、布局調整、設施設備調整位置的,應在提供文字說明的同時,提供廠房改造效果圖和車間布局圖、設施設備安裝位置圖等;

      涉及人員、機構調整的,提供相應文件和人員資質證明復印件;

      涉及標識的,應提供整改后反映標識狀況的照片;

      涉及人員培訓的,應提供修訂后的培訓計劃,包括培訓內容、時間、參加人員、考核方式及考核記錄等;

      涉及驗證的,應提供驗證報告、有關數據和記錄。

      二、省局需組織檢查組對企業對整改落實情況進行核實,并在企業整改報告上簽署意見,加蓋公章。

      四風整改報告范文

      自全市深入開展查找和整改“四風”問題以來,我局黨組高度重視,嚴格按照市委統一部署,認真貫徹落實有關各項要求,認真開展自查自糾工作,通過多種形式,廣泛征求黨內外群眾意見,找準了本單位在“四風”方面的問題和不足,研究分析了發生問題的根源和解決辦法,對存在的問題及時進行整改,扎實推進該項工作有效開展。現將工作情況報告如下:

      一、發動群眾,查擺問題

      通過召開局黨組民主生活會、干部座談會以及下基層深入一線,面對面與基層干部群眾交流、發調查問卷等形式,廣泛征求黨內外群眾的意見,查找本單位在“四風”方面存在的問題和不足。

      存在問題歸納起來有以下幾個方面:

      一是政治理論與業務知識學習不夠扎實全面,業務能力不強,創新突破不夠;

      二是服務意識不到位,工作效率不高;

      三是工作作風不實,聽匯報多,深入一線解決問題少;

      四是有鋪張浪費現象,厲行節約不夠;

      五是組織紀律性不強,有渙散現象;

      六是依法行政不夠嚴格,執法力度有待加強。

      二、產生上述問題的原因

      (一)學習不到位。個別人學習自覺性、主動性不強,對新生事物缺乏關注,對新知識一知半解,對新經驗漠然視之,吃老本”。有的學習淺嘗輒止;有的借口工作忙,疏于學習;不會學,有的只學習自己感興趣的知識,沒有學習的整體計劃,缺乏系統性;甚至有的覺得不用學、厭學。造成學習的深度和廣度不能適應新形勢的工作需要,而且學用結合不夠緊密,理論聯系實際不夠。

      (二)工作方法創新不夠。有人認為,年年業務工作都是老一套,輕車熟路,學與不學一個樣,習慣按老框子老辦法解決問題,不能打破常規,缺乏超前思維、長遠思考,工作缺乏創造性,雖有不甘落后的思想,但思路打不開,不善學習,懶于學習,工作上新點子、新辦法不多,只求工作上應付過去就行,缺乏對工作的改進與完善能力。

      (三)為群眾服務意識不強。有的干部服務意識淡薄,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的少,為群眾做的少,尤其當手頭工作稍多時,出現態度生硬,臉難看,事難辦等現象,為民服務的公仆意識淡化,不能做到為群眾所想,急群眾所急。對原則性的問題缺乏耐心細致的解釋,忽視了來辦事同志的感受。

      (四)工作作風不實。組織紀律觀念不強,個別人員有時不能按時上下班;工作中有畏難情緒,遇到矛盾或困難繞著走,當老好人,不敢得罪人;工作責任心不強,對于工作效果不求過得硬,只求過得去,進取精神不強,滿足于維持現狀;講求享受,節儉意識不夠,有時出現鋪張浪費的現象;導致對新形勢下對煤炭監管工作和隊伍管理中出現的新情況、新問題研究不夠,影響了全局工作的質量和效率。

      三、整改原則

      (一)堅持黨組統一領導,領導班子和個人同時進行,上下聯動;

      (二)堅持實事求是的原則,不回避矛盾和問題,有則改之,無則加勉;

      (三)堅持在解決突出問題和謀求發展上下功夫,責任到人,各負其責;

      (四)緊緊圍繞轉變作風、提高工作效率、促進煤炭事業發展,狠抓整改落實。

      四、整改措施與分工

      (一)加強政治理論學習,提高思想認識。每一位黨員干部、特別是領導干部都要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀,深刻領會其精神實質,把握理論精髓,用科學理論武裝頭腦,用黨章規范自己的言行,健全政治學習制度,認真扎實開展組織活動,堅持“三會一課”制度,進一步提高政治素質和思想覺悟,增強黨性意識和創新意識,克服思想僵化,不思進取的思想。學習要緊密結合本單位和個人思想實際,做到學以致用,真正把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領、創造業績的行動。要不斷適應時代發展要求,更好地為基層提供服務。

      領導分工:

      責 任 人:

      (二)樹立執政為民思想,強化服務意識。每一位黨員干部都要牢固樹立執政為民的思想。增強干部職工的政治責任感和使命感,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,要以強烈的責任感、良好的精神狀態,求真務實的作風,搞好整改工作,要時刻把共產主義理想和社會主義信念放在首位,并作為自己的立身之本、奮斗和行為坐標,立黨為公,執政為民,甘于奉獻。將工作抓細、抓實、抓具體、抓出成效。全心全意為基層服務,想企業之所想,急企業之所急,要深入基層進行調查研究,切實為基層解決實際問題,不能只停留在聽匯報上。進一步簡化辦事程序,嚴格執行政務公開和首問責任制,提高工作效率,明確辦結時限,改善服務態度,堅決消除互相推諉和拖拉扯皮現象。

      領導分工:

      責 任 人:

      (三)建立長效機制,規范從政行為。

      在查找問題,邊整邊改的基礎,要把作風建設和加強黨的思想、組織、制度建設和反腐__建設緊密結合起來,注重從制度上鞏固整改成果,進一步建立和完善加強作風建設的工作機制、評價機制和激勵機制,要注重從機制制度的改革和創新上建立健全長效機制。嚴明工作紀律,提高工作效率,徹底克服渙散現象。提倡節約,反對浪費。一是要結合新形勢新要求,制定切實可行的覆蓋人、財、事、物各個方面的規章制度,并裝訂成冊,發放到每個干部職工。二是要加強規章制度的落實和監督檢查,要嚴格按照規章制度辦事,堅持用制度管理人、財、事、物,要把規章制度的執行情況作為年終考評的一項重要內容。對違反規章制度的人和事要嚴肅處理,用制度規范每一個人的從政行為,形成靠制度管人、財、事、物的運行機制。

      領導分工:

      責 任 人:

      (四)強化法治意識,堅持依法行政。

      一是要經常進行法制學習和法治培訓,不斷提高工作人員的執法素質和能力,牢固樹立宗旨意識、大局意識和服務意識,切實保護合法企業的根本利益,努力實現有法必依、執法必嚴、違法必究,確保煤炭生產正常秩序;二是要強化落實行政執法責任制,制定工作計劃,把行政執法責任逐崗、逐人進行分解,明確規定每個執法崗位、執法人員的職權和執法標準;三是要強化行政執法行為規范,執法人員在執法過程中必須按照法定程序和權限行使行政執法權,對所辦案件一查到底;四是強化行政執法監督檢查和考核,發現問題及時糾正,從源頭上把好關;五是強化行政執法過錯責任追究,對濫用職權、以權謀私、刁難勒索、打擊報復等違紀違規者,給予嚴肅處理。

      領導分工:

      責 任 人:

      五、扎實整改、狠抓落實

      (一)認真學習,提高認識

      局黨組認真組織黨員干部集中學習上級有關會議文件精神、黨報黨刊雜志中的重要理論、新《黨章》、《公務員法》、《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央《八項規定》等內容;通過舉辦《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》專題培訓會和煤礦防治水專題培訓班(對參訓人員進行考試);開展《黨章》”知識測試、安全生產領域“打非治違”知識競賽等活動;采取聘請專家教授、“一把手”講授廉政黨課活動和觀看警示教育片等形式,健全政治學習制度,堅持學習常態化,做到逢會必學、逢會必講黨風廉政建設和干部作風問題,深入開展黨的群眾路線教育學習,切實強化思想認識,學以致用,提升工作效能,保證各項工作任務落到實處,更好地為基層提供服務。

      (二)進一步轉變工作作風,樹立為民服務的意識。

      1.加強領導,提高服務。

      今年,全市開展作風紀律整頓、落實中央八項規定、黨的群

      眾路線教育調研、第六個廉政教育月、渭河巡堤查險、創省級文明城市、職業道德崗位職責紀律作風大整頓大排查等活動以來,我局黨組能認真貫徹執行。開展每項活動都成立領導小組,制定實施方案,明確職責,責任到人,提出具體要求,領導帶頭,一級抓一級,一級做給一級看,層層落實。以5月開展群眾路線教育調研工作來說,局黨組書記張發印局長能夠及時召開動員大會,精心安排部署,擔任活動小組組長,嚴明工作紀律,堅持輕車簡從,拒收禮品和土特產,吃飯自己要付錢,親自率先帶領調研組深入煤礦生產一線了解轄區煤礦和職工的現狀、需求以及國家有關法律法規和惠民政策落實情況,同時積極組織開展進村調

      研走訪座談活動和局機關干部職工座談會,認真聽取干部群眾提出的建議和意見。今年5月份以來,由局領導班子成員帶隊,局相關科室人員參與,先組成五個調研小組深入轄區各縣(市)煤炭局和一線煤礦進行調研,后又組成六個調研小組開展進村入戶調研活動。調研期間,共走訪縣(市)煤炭局5個、轄區煤礦30 個、調研村6個(澄城縣交道鎮阿蘭寨村、安里鎮義南村等)、農戶36家、下屬單位1家(執法隊),共召開座談會44次,發放問卷83份,征集到建議和意見 41條,總結歸納上報基層煤炭企業和群眾反應的意見和建議6條、進村入戶群眾反應的意見和建議5條,對調研期間有關情況、工作措施以及典型等及時整理成信息并上報。在調研活動結束后,調研小組將各組調研情況進行分析、總結,將走訪收集的意見建議進行認真梳理歸納,形成書面匯報材料上報市委有關部門。著力改進領導作風,盡力幫助煤礦企業和群眾解決問題,為群眾服好務,讓群眾得到更多實惠。

      2.強化措施,落實責任。

      為切實加強煤礦安全監管,進一步推動和規范煤炭行政執法,實行政執法責任制和目標崗位責任制。制定全年工作計劃,把行政執法責任逐崗、逐人進行分解,明確規定每個執法崗位、執法人員的職權和執法標準;強調在執法過程中必須嚴格執行法定程序和權限來行使行政執法權;實行行政執法過錯責任追究,對濫用職權、以權謀私、刁難勒索、打擊報復等違紀違規者,給予嚴肅處理。以此同時,澄城縣硫磺礦“7.23”重大火災事故發生后,我局高度重視,立即召開局長辦公會議,全面部署安排開展煤炭行業安全生產大檢查工作,采取明察暗訪、零點行動暴露問題,加強對轄區煤礦企業的監管。市級領導包聯產煤縣(市)進行安全檢查督促工作,在各縣(市)采取有效措施落實駐礦安監員、企業公司和主管部門三級安全監管責任制的基礎上,實行了縣市級領導、部門包聯礦井制度,明確包聯領導、部門的職責,及時對外公布,主動接受社會各界監督。

      (三)改進工作方法,提高工作效能。

      1.認真落實煤礦安全生產責任事故和重大隱患整改約談制度。為進一步完善我市煤礦安全監管工作,我局實行轄區煤礦安全工作約談制度,以強化煤炭行業管理的監管手段和煤礦生產經營主體的責任意識,規范相關煤礦企業生產經營行為,預防安全事故的發生。若在監管過程中發現有煤礦企業安全問題存在重大隱患依法督促其整改而不愿及時整改,或發現隱患畏難無力排除,而冒險操作造成較大影響等情況,其主要煤礦企業負責人或分管負責人會被約談,我們幫助企業攻克技術難關,排難而進,做到安全有效生產,促使我市煤炭行業發展朝著又好又快方向持續推進。

      2.創新用人思路,促進工作開展。一是轉換用人機制,推進由身份管理向崗位管理轉變,為干部在合適的工作崗位上充分體現自身的價值,從而端正了用人風氣,調動了大家工作積極性。二是聘請各縣(市)煤炭局和有關煤礦主管紀檢監察的同志為市煤炭局的特邀紀檢監察員,定期召開會議,及時通報信息,隨時對我們進行監督。三是為了解決我局煤礦監管技術人員缺乏的難題,采取局機關選派了有潛力、有發展前途的優秀年輕干部輪流到煤礦基層生產一線實踐鍛煉,進行為期1 月的蹲點學習,讓他們開闊視野、學習技術、積累經驗、提升能力。在此期間,要求他們把主要精力投入到鍛煉崗位開展工作。

      3.加強常規管理,提高管理水平。今年,我局結合新形勢新要求建立健全機關各項管理制定,要求嚴格按照規章制度辦事,用制度管理人、財、事、物,加強規章制度的落實和監督檢查,加大經常性檢查和隨機抽查的力度,對違反規章制度的人采取個別談心、提醒教育、誡勉談話、通報批評等方式,視情節嚴重,嚴肅處理,堅持要把規章制度的執行情況作為年終考評的一項重要內容。提出抓好“五個一”推進領導干部落實黨風廉政建設責任制,機關辦公費用提倡“五個一”的節約理念(節約一張紙、一滴水、一度電、一分錢、一滴油),扭轉“四難”變“四好”(實現“門難進,臉難看,話難聽,事難辦”機關作風的轉變)”,執行“一支筆”審批原則,設立糾風舉報箱,公開政務流程圖,及時公開工作動態,加強公務用車管理(節假日公車全部停駛),嚴抓工作紀律等,將黨風黨紀教育與廉政文化建設結合起來,作為反“四風”的一項重要內容。6月份,召開局領導班子民主生活會,黨組成員通過“五查五看”認真開展批評與自我批評,嚴于剖析自己,虛心接受批評,正確對待意見,發揮了帶頭、表率作用。各科室又分別召開座談會,機關干部職工都能結合各自的工作崗位談了體會感想,積極開展批評與自我批評,查找問題,提出整改措施和時限。通過召開民主生活會, 有利于全員凝聚共識、團結奮進,解決工作中的實際問題;有利于提高領導班子的整體領導水平和整體管理工作水平。

      總之,通過深入開展查找和整改“四風”問題,努力實現全局機關和干部隊伍工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,為進一步搞好全市煤礦安全監管工作增添了動力

      第七篇 學校疫情防控整改報告4350字

      1.學校疫情防控整改報告

      為有效防止聚集性疫情的發生,將疫情風險降到最低,推動有序恢復正常生產生活秩序。堅決落實好各項防控措施,確保人民群眾生命健康安全和社會穩定,全力做好疫情防控工作。為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,開展了防控工作。

      一、目標任務

      普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

      二、主要職責

      建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

      認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前幼兒園清潔衛生、全面消毒等工作;開展幼兒園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

      三、具體工作安排

      (一)開園前的準備工作

      加強師生教育引導工作。通過幼兒園官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

      提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返園。

      認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

      做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

      準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

      做好幼兒園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

      做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

      嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返園做好準備。認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

      (二)入園當日工作計劃

      入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

      對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

      統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

      (三)開園后的工作安排

      嚴格落實幼兒園封閉管理。幼兒園幼兒園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入幼兒園,在校門口逢車必查,逢人必檢。實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

      持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

      抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

      做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

      做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。暫取消幼兒園集體性活動。疫情未解除,幼兒園不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

      四、工作要求

      正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

      疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

      2.學校疫情防控整改報告

      疫情還在延續,線上教學仍在繼續。在學校的統一部署下,我校普高教務處一手抓疫情防治,一手抓教育教學,精心組織線上教學工作,校領導親自參與到線上教學教研之中,在全體師生居家防護之際,網上教學工作如火如荼開展,優勢顯現。

      當下我校普高網上學習在多方配合之下,已經走上正軌,其特點主要表現為,①“建群”。借助騰訊qq及微信、釘釘平臺,分別創建“班級群”(主管為班主任,負責統籌全班網上教學工作)+“學科群”(主管為學科老師,負責各學科學生學習的答疑解惑及檢查工作)+“家長群”(建立起家校溝通平臺,借助家長督促落實學生學習情況),我們的網課正是在這些有效“群平臺”的高效創建及運作過程中,才得以正常運轉,才有了“停課不停學”的常態化學習保障;②“網課”即“名課+微課+反饋”,各科教師在組織學生有選擇性的收看猿輔導課程的同時,大膽創設各具特色的網絡直播課,并在第一時間實現與學生們的高效互動對接,這實現了對傳統課堂教學的一個有效延續。

      但我校網絡學習在體現共性特征的同時,也彰顯著學科特性,在教研組的統籌規劃下,各學科教學工作扎實有效。語文學科堅持落實語文核心素養,針對不同年級學生及當前考綱要求,對學生提出針對性的指導方法,例如高三年級結合當前考試要求,強化學生對時事新聞的解讀能力,非畢業年級強化學生的日常學習積累能力。數學學科根據不同學生的實際情況,有針對性的提出作業訓練,同時通過抽查等方式,落實對學生的訓練成效。英語學科強化對不同考點的專題訓練,有計劃的開展對聽力、閱讀理解、完形填空等題型的專項訓練,重在積累。綜合學科加強合作,強化素材整理及綜合訓練,將時間進行有機協調,落實綜合學習成效。

      當然,這些共性優勢的顯現,及學科特性的彰顯離不開各班主任及各科教師的配合。部分班級結合學情特點召開班科聯系會,在班主任及任課教師的通力配合之下,學生學習的積極性不減反增。祝華老師、張緒林老師、陳敬華老師、孫林老師、吳云霞老師、何軍鵬老師、劉先武老師、揭詩權老師、朱光恩老師、羅國香老師、徐曼老師、魯婉希老師等,加大對學生作業的檢查并給予適當點評,激發學生積極性,陳芬老師選取適當教學app,對學生進行英語學科的訓練,謝丹老師堅持網絡直播課,黃艷老師、魏琴老師,與學生一起看直播課,課后根據網課內容布置作業,與學生進行答疑解惑……

      第八篇 深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段自查報告1100字

      自1月4日召開了深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段總結暨整改落實會議后,學習實踐科學發展觀活動轉入整改落實階段,這一階段工作牢牢把握解決突出問題、推動科學發展觀這個主題,緊緊圍繞村兩委班子分析檢查報告中的影響制約科學發展的突出問題,認真制定整改方案,落實整改責任,集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改,扎實推進體制機制創新,取得了推動科學發展的實踐成果和制度成果。現將整改落實階段工作總結如下:

      一、高度重視,精心制定整改方案

      我村學習實踐活動轉入整改落實階段以來,村兩委班子高度重視,按照鄉黨委《深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作安排》的文件精神,村黨支部對我村深入學習實踐科學發展觀整改落實階段工作進行了系統安排。召開村兩委會議研究討論制定整改落實方案,對照科學發展觀的要求,結合我村實際,客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀,對查找整理出的影響和制約科學發展以及群眾反映的意見建議逐條分析,制定了整改方案,召開黨員干部座談會,就整改方案進行研究討論,提出了修改和完善意見。整改方案明確了經濟發展、村務公開和村容村貌3個整改落實項目,做到了整改項目、整改目標、整改措施、整改時限、整改責任五落實。

      二、著眼熱點難點,集中解決突出問題

      通過整改集中解決突出問題是學習實踐活動的著眼點和落腳點。為此,我村緊緊抓住整改落實這個中心環節,在前一階段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上,進一步圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。切實做到:一是明確主攻方向,突出重點目標。對集中整改的突出問題、為民辦實事項目以及完善體制機制方面,進行歸類排隊,建立臺賬。二是明確責任,分解任務。把已經明確的整改任務分解落實到責任人,并進行公示,向群眾作出公開承諾。建立了整改臺帳。三是具體安排,明確時限。根據整改項目的輕重緩急和難易程度,對需要解決的問題在整改期限上作出具體安排。

      三、務求工作實效,推進體制機制創新

      體制機制的創新,是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題、保證科學發展觀落實的制度保障。為此,我村從活動一開始就注意做好創新體制機制工作,以發現一個、解決一個,成熟一個、制定一個為目標,努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題,針對查擺的問題,對于涉及班子建設、黨員隊伍建設、村務公開等三個方面的政策和規章制度進行了進一步完善,逐步形成了保障和促進科學發展的制度體系。 總之,我村學習實踐活動整改落實階段的工作目標明確、責任落實、多措并舉、務求實效,把解決問題與創新體制機制緊密結合,較好地完成了本階段的工作任務。

      第九篇 學校整改情況報告1050字

      學校整改情況報告

      我校在__年年10月11日接受了市教育局關工委及專家組關于市級示范家長學校的驗收。聽取了市關工委及專家組反饋意見后,我們感覺到家長學校還有很多方面需要我們在以后的工作中做得更細更扎實。學校召開了專門會議對家長學校反饋意見中評估專家組所提出的意見和建議認真加以分析,一致表示要對照評估標準,加以整改。具體措施如下:

      一、進一步完善家長出勤制度

      只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展,才能夠真正辦好家長學校,因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長,讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況,學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式,各班主任老師先發放簽名冊,讓家長簽上自己的大名,上課或家長會之前再點名。

      二、進一步加強經費的保障和落實

      (一)、學校從多渠道籌集辦學經費:1、學校在經費比較緊張的情況下,每年都拿出__元用于家長學校活動;2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款;3、校務委員會組織家長捐款;4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。

      (二)經費主要用于:1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本;2、油印各種資料;3、集中培訓活動費用;4、辦公、教學、教研經費開支;5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支;6、扶助“留守兒童”。

      (三)制定詳細的收支表,由會計、出納負責,校務委員會成員進行監督。

      三、進一步提高辦學條件

      1、大課小課相結合

      學校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學活動場所,這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式,這樣將取得更好的效果。

      2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課

      家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任,他們除了學生的正常教學外,還要負責家長學校的授課,以及家長學校相關資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負擔,學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。

      四、進一步加強檔案管理

      對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集,及時整理,做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。

      總之,在上級專家的耐心指導下,我們受益匪淺,今后,我們將繼續按照市教育局關工委有關文件精神,把家長學校的各項工作具體落實好,認認真真把家長學校辦好,為下一代的健康成長做出我們的努力。

      第十篇 分析評議階段向整改提高階段轉段的申請報告2100字

      ××縣先進性教育活動領導小組:

      ×月×日我支部轉入黨性分析、民主評議階段,在縣委先進性教育活動領導小組和督導組的指導下,全體黨員對照黨章及有關規定,回顧總結,查擺問題,開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外群眾意見,認真進行民主評議,達到了找準問題、剖析根源,增強黨性的目的,現將情況匯報如下:

      一、繼續深入抓好理論學習

      支部在前階段全面系統理論學習的基礎上,繼續強化學習效果,組織全體黨員參加了全省××系統黨建紀檢監察工作電視電話會議,組織學習了市紀委、監察局關于加強紀律性、保持先進性和若干違法違紀案件的《案情通報》。通過進一步學習,使全體黨員認真自覺地對照黨員先進性標準和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環節,找出存在的突出問題,剖析問題產生和存在的思想根源,在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定,從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

      二、進一步明確保持黨員先進性的標準和具體要求

      支部對照黨章規定的黨員標準和《縣直機關黨員先進性的標準和具體要求》,進一步修訂了《局機關黨員先進性具體要求》,同時組織黨員學習,使黨員明確這些具體要求以及今后努力方向。

      三、廣泛征求黨內外群眾意見

      為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改,局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。包括:召開形式多樣的座談會;向各縣直部門發放征求意見表;到基層主動征求意見;局領導和支部委員分別找黨員群眾談心;通過黨員先進性專題網站和意見箱征集意見;召開支部大會和機關干部大會剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎上,查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題:

      1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺,學習形式單一,針對性不強。

      2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費,缺乏奉獻精神,工作有推諉現象,混同于一般群眾,不能很好地發揮先鋒模范作用。

      3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊,創造性地開展工作不足,如何圍繞縣委、縣政府中心工作開展調研,為領導提供決策依據方面有欠缺。

      4、宗旨意識不夠牢固,服務意識不夠強。表現在服務工作不到位,工作作風不夠扎實。如相關的政策廣泛宣傳不夠,下基層調研指導不夠。

      5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀,工作主動性不夠,進取心不強,開拓創新意識不夠,思路不寬,辦法不多。

      6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合,互相學習,取長補短,齊心協力等方面還有欠缺。

      7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治,理論培訓有差距;

      8、整體發揮黨員先進性要進一步加強,難事、重要事、積極主動性做得不夠;

      9、對征求到的意見,沒能及時地搞好意見反饋。

      四、組織黨員搞好自我對照總結及支部審定

      全體黨員按照先進性教育活動要求,聯系工作崗位實際,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上,按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現,實事求是地進行自我評定,明確努力方向。

      支部認真組織審定,嚴格把關,我支部黨員××名,收到總結××份,其中有×份不符合要求退回黨員個人重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動,認識上有所提高,為民主評議做好準備。

      五、認真開展民主評議

      召開黨員民主評議會,局長和三位副局長帶頭自我總結、自我評價。其他黨員及群眾代表在肯定三位領導成績的同時,也對他們提出了針對性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導,多向上溝通;要提高工作質量,避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休干部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價,并本著互相幫助,共同提高的原則積極開展互評。

      召開民主測評會,每位黨員對照先進性標準和具體要求,實事求是、客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。

      六、研究確定民主評議結果

      召開支委會,根據民主評議的情況,研究提出了優秀和合格黨員名單,報黨委會。在此基礎上,召開支部大會,票決通過對每位黨員的評議意見,并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結果。

      七、深入開展主題實踐活動

      邊查邊改是搞好教育活動的基本要求,也是教育活動是否能取信于民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務,以辦實事,求實效的作風,以“立足崗位當先鋒,服務群眾促發展”的精神為指導,提出圍繞“三個服務”,開展“九個一”的主題實踐活動方案,扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來,局黨支部組織開展的主題實踐活動有:

      (一)轉變機關作風,提高辦事效率。

      1、清理行政審核、審批事項。

      2、深入基層解決實際問題。

      3、建立網站,發布有關政策和工作指南,提高工作透明度。

      第十一篇 中央巡視組巡視回頭看反饋基層黨建問題整改落實情況自查自糾報告3000字

      中央巡視組巡視回頭看反饋基層黨建問題整改落實情況自查自糾報告

      市委組織部:

      按照《關于對中央巡視組巡視“回頭看”反饋基層黨建問題整改落實情況開展自查自糾工作方案》的通知要求,我局高度重視,召開黨組會議研究部署此項工作,指派專人進行落實,現將有關情況報告如下。

      一、嚴格黨內政治生活

      局黨組按照黨章和《關于新形勢下黨內生活的若干準則》要求,認真扎實開展黨內政治生活,效果明顯。

      (一)加強黨員領導干部思想政治教育。

      年初,制定在職干部理論學習計劃,將《關于新形勢下黨內生活的若干準則》和《黨內監督條例》列為黨員干部教育培訓的必修內容,局黨組定期組織黨員領導干部參加黨性教育和黨的路線、方針、政策、各項黨內制度的培訓,達到從思想上和___保持高度一致。

      (二)突出從嚴治黨這一主題教育。

      貫徹落實省委出臺的《關于貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,堅定不移推進全面從嚴治黨的意見》,局黨組書記堅持帶頭改、帶頭做。一是按照從嚴治黨新要求,黨組書記始終牢記和履行第一責任人職責,堅持民主集中原則,定期主持召開議黨和專題議題會議,定期聽取黨建工作匯報,按季度開展督查活動,認真落實黨建工作目標管理責任制,實行黨組織書記抓黨建工作述職評議制度,嚴格落實考核問責機制。二是注重加強自身思想政治建設,加強政策理論學習,牢牢把握正確的政治方向。特別是黨的十九大召開后,組織干部職工學習貫徹會議精神,深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想,進一步增強四個意識,明確正確政治方向。三是領導制定了《黨建工作要點》,建立機關黨建工作考評制度,出臺考評辦法和實施細則,督促各級黨組織著力加強自身建設,不斷提高建設水平。四是從嚴落實“兩個責任”要求,定期聽取班子成員履行“一崗雙責”,抓分管領域黨風廉政建設工作的情況;班子其他成員按照“一崗雙責”要求,對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任,把全面從嚴治黨融入分管業務工作,同步推進落實。針對“四風”新形式新表現,就______關于形式主義官僚主義10種新表現的重要批示精神,組織召開了系統中層以上干部會議進行了傳達學習,剖析變化表現,防患于未然;積極開展廉政教育,組織全體干部職工觀看了廉政警示教育片《鏡鑒》《蛻變》,開展了“全面從嚴治黨尊崇憲法法律知識答題”活動。加強對機關紀律作風的監督檢查,加大對黨規黨紀的宣傳力度。

      (三)按要求召開民主生活會。

      按照市委組織部要求,局黨組定期組織召開民主生活會。會前,我們制定了實施方案,按要求開展了學習活動,征求了意見建議,進行了談心談話,撰寫了發言提綱。會上,局黨組書記帶頭做對照檢查,帶領班子成員實事求是開展批評與自我批評,達到了“紅臉”、“出汗”的目標。

      (四)嚴格落實“三會一課”制度。

      制定《黨內生活制度》,對“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活會等內容進行規定。特別是黨支部的“三會一課”,每年年初,制定具體計劃,列出工作時間表,從嚴組織實施。局領導班子成員均以普通黨員身份參加所在黨支部召開的專題組織生活會。

      二、扎實開展“兩學一做”學習教育

      (一)高度重視,研究部署“兩學一做”。

      局黨組把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程來抓,每年專門研究部署推進。主要負責同志切實負起第一責任人的責任,親自抓謀劃、抓推動、抓落實。班子成員落實“一崗雙責”,結合分管工作加強指導。結合工作實際,制定了《推進“兩學一做”學習教育常態化制度化具體實施方案》,對局班子成員和普通黨員的學習要求進行安排部署。

      (二)學習宣傳,貫徹黨的十九大精神。

      黨的十九大召開后,我們下發了《關于認真學習十九大精神的通知》,把20__年10月、11月、12月確定為“十九大精神集中學習月”,大力開展黨組理論中心組學習、集中學習月、主題黨日等活動,努力做到內化于心、外化于行,自覺用黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一是召開局黨組理論中心組學習,組織副處以上干部專題學習十九大精神和《____章程(修正案)》。二是堅持開展集中學習。組織機關干部職工深入宣傳學習十九大精神,重點通過網絡視頻觀看《十九大黨章公開課》,進行專題學習。三是由局領導作專題輔導。20__年11月9日召開局機關十九大精神專題學習會,局領導為機關全體干部職工做學習輔導。四是開展自學與集中學習。以支部為單位,采取個人自學與集體座談討論相結合的方式,通過“新時代e支部”、購買的黨章、十九大報告書籍等宣傳途徑,認真研讀、原原本本地學習十九大報告。五是組織開展集中宣講。各黨支部以“三會一課”為依托,以支部書記講黨課的形式對支部黨員進行專題輔導。

      (三)創新載體,扎實開展黨員學習日。

      將“黨員學習活動日”納入重要日程,作為夯實基層黨建工作的重要抓手,切實做到經常抓、抓經常。結合工作實際,制定了《關于深入開展“黨員學習活動日”實施方案》,要求局機關每周三下午進行理論學習,每周五下午進行志愿服務, 每次時長不少于1小時。把“黨員學習日”活動與精準扶貧、老城改造相結合,通過明確活動內容, 細化責任分工,強化推進措施,明確完成時限, 確保“黨員學習活動日”做到常態化、制度化。

      (四)樹立表率,開展理論中心組學習。

      為不斷提高黨組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進學習型、服務型、創新型黨組織建設,提高班子整體水平,我們制定了黨組理論學習中心組學習計劃,對每年的學習內容和方式方法進行規劃,并在實際工作中堅持加以落實,做到了先學一步,學深一些的要求。

      三、高度重視黨建工作

      (一)健全完善組織機構設置。

      在局黨組的領導下,我局不斷完善基層黨組織建設。去年,機關支部進行了支部劃分,成立了支部委員會。同時,規范支部學習制度;嚴格落實“三會一課”制度;通過黨組成員以普通黨員身份上黨課來輻射、帶動全局黨員干部參加學習的積極性;通過抓黨建來促進隊伍建設、人才建設;通過不間斷、常態化的學習加強全局的干部職工的政治意識。

      (二)落實黨建工作責任制。

      一是建立機關黨建工作考評制度,出臺考評辦法和實施細則,督促各級黨組織著力加強自身建設,不斷提高建設水平。二是從嚴落實“兩個責任”要求,督促班子成員嚴格落實 “一崗雙責”,定期聽取班子成員履行“一崗雙責”,抓分管領域黨風廉政建設工作的情況;班子其他成員按照“一崗雙責”要求,對分管范圍內黨風廉政建設負主要領導責任,把全面從嚴治黨融入分管業務工作,同步推進落實。年初以來,局黨組專題研究黨風廉政建設2次,制定印發了《20__年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》,及時更新調整黨風廉政建設工作領導小組成員,明確工作任務,強化責任落實,確保黨風廉政建設取得實效。三是建立黨組成員聯系基層黨組織工作制度,要求黨組成員要定期深入所聯系的基層黨組織開展調查調研,指導基層黨組織抓好規范化建設,補齊工作短板, 夯實黨建基礎。

      (三)堅持定期議黨和專題議黨。

      局黨組嚴格落實《黨委(黨組)定期議黨和專題議黨暫行規定》,每年至少定期召開2次黨組會議。一次是年初總體安排部署全年黨建重要工作;一次是年中總結黨建重要工作落實情況,發現問題及時改正。黨組成員嚴格落實“一崗雙責”要求,對議黨會議決定的事項,要按照工作分工牽頭組織實施,認真抓好督查落實。

      雖然我局取得了一定的成績,但還存在許多不足。在今后的工作中,我局將在市委的正確領導下,以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,繼續切實做好黨建工作,為構建和諧__做出新的貢獻。

      第十二篇 個人自查整改情況報告2400字

      自開展“集中整治影響發展環境的干部作風突出問題”活動以來,本人積極參加了集中專題教育學習,認真自學了活動中的相關學習資料。通過學習,進一步加深了對開展“集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動”的重要性和必要性的認識,充分認識到新形勢下開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題的極端重要性,牢固樹立了執政為民的意識,增強了加快發展的責任感和使命感,提高了廉潔從政的自覺性。根據省、市作風整治辦的要求,本人認真回顧了自己在領導作風“假、浮、蠻”方面的情況,進行自我剖析,認真查找自身存在的不足和問題,深刻剖析思想根源。現就存在的問題、產生問題的根源和整改措施匯報如下:

      一、存在的問題

      一是深入基層調查研究不夠。平時坐在辦公室時間多,忙于具體的事務性工作多,深入基層調查研究少,一般下基層都是帶著任務來去匆匆,多是以聽匯報為主,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒有靜下心來,深入研究探討。調研時與領導交流的多,與具體工作人員溝通的較少,對分管工作關注的多,對其他工作接觸的少,也沒能更多地深入到基層中,與干部、群眾溝通思想、交流意見,為基層、為群眾排憂解難。

      二是工作的全面性不夠。從實際工作中看,在分管的工作上,自己肯于去動腦筋、想辦法,工作中也不失有一些創新的舉措,能較好完成工作任務。但對其它工作,就少有過問。有時,看見其他同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

      三是處理問題理論聯系實際不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。尤其對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作,還是遵循著過去的方式方法開展工作,不敢過深地研究和探索,總是怕搞偏了,總是看看上邊怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開展。

      四是高標準嚴要求做的不夠。按照《公務法》、《行政監察法》、《廉政準則》等要求,對照自己的工作和生活進行自查,我認為作為紀委副書記,身處反腐前沿,必須嚴格要求自己,自覺遵守廉潔自律各項規定。平時注重加強自身建設,注重各種場合嚴格要求自己,管住自己,能夠堅持原則,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。但有時也有隨大流的思想,有時存在請吃和被請吃的現象

      二、產生問題的思想根源

      1、理論學習不夠深入。理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性、主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學習,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,一般通讀多,精讀少。理論聯系實際不夠,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、開展工作、提高工作水平。

      2、宗旨意識不夠牢固。這些年,本人對自己的世界觀改造有所放松,認為自己已年過半百,世界觀已基本形成,再變也變不到哪里去,逐漸放松了世界觀的改造。為人民服務的宗旨在逐漸淡化,關心群眾疾苦的事情也做的較少。實踐使我認識到世界觀的改造是一個長期的過程,在改造客觀世界的同時,千萬不能放松主觀世界的改造。

      三、整改措施及努力方向

      1、堅定理想信念,強化公仆意識。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步樹立實事求是,無私奉獻,廉潔從政的思想,切實加強思想建設。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定,敢說、敢管,會說、會管。進一步增強宗旨觀念和“公仆”意識,不斷改進個人工作作風,進一步樹立求真務實的思想作風,多深入基層,多調查研究。

      2、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作和單位的全面建設聯系起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好各項工作,圓滿完成組織交辦的各項任務。

      3、下基層重實效,增強履職能力。要注重深入實際,深入基層,搞好調研,努力掌握第一手材料,要開展交心談心活動,傾聽群眾呼聲意見。要解放思想、與時俱進、勇于實踐、大膽探索,努力探索新時期加強黨風廉政建設和反腐敗工作的新路子,以求真務實的精神,抓好各項工作的落實。要進一步清理工作思路,找出薄弱環節,明確工作重點,使各項工作落到實處。

      4、嚴格要求自己,做廉潔奉公的表率。要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,時刻牢記領導就是服務,權力就是責任。嚴格遵守廉潔自律的各項規定,接受群眾的監督,抵制腐朽思想的侵蝕。要慎待小節、慎重交友。大力弘揚艱苦樸素、勤儉節約之風,淡薄名利得失,堅決反對講排場、比闊氣、鋪張浪費。作為紀檢干部要有一種吃苦耐勞,樂于奉獻和無懼無畏的精神,使自己真正成為黨的忠誠衛士,人民群眾的貼心人。努力做到干工作腳踏實地,辦事情雷厲風行,做勤勉敬業、勤政為民的模范。

      通過此次自查自糾,本人充分認識到加強工作作風紀律的重要性和緊迫性,今后一定要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,實事求是、真抓實干,艱苦奮斗、勤儉節約,發揚民主、顧全大局,切實樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀,形成“為民、務實、清廉”的作風,爭做一名合格的黨員領導干部。

      整改報告使用說明十二篇

      整改報告使用說明 1、開據整改報告的前提:在設備檢查或巡查時發現有違反操作規程、設備管理制度、水電氣資源管理規定、影響設備安全(超負荷使用、保養不良)或檢查問題點多次提出而無改善等以上情況時,均可開出整改報告。 2、整改報告由設備管理處向受檢單位開據,相關基礎信息資料填定必需有記錄及相關描述。 3、受檢單位接到整改報告時,應針對所提出的整改事項在責任單位糾正預防措施欄認真作出相關整改措施或填報整改意見,并在整改完成后填寫完成日期,后再交回設備管理處審查。 4、受檢單位完成整改后,由設備管理員對相關
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