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      學校實習報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:72

      學校實習報告

      學校實習報告怎么寫

      1. 實習單位介紹:簡要介紹你實習的學校,包括其名稱、位置、規模、教學特色等基本信息。

      2. 實習崗位職責:描述你在學校實習的具體崗位,如助教、輔導員、行政助理等,列出你的主要工作職責。

      3. 實習經歷與任務:詳細敘述在實習期間完成的各項任務,可以按照時間順序展開,如參與的教學活動、協助的行政工作、組織的課外活動等。

      4. 學習與成長:分享實習過程中所學的知識和技能,以及這些經驗如何幫助你成長和理解教育行業。

      5. 困難與挑戰:提及遇到的困難,如教學方法的掌握、學生管理問題、團隊協作等,并說明如何解決或應對。

      6. 反思與收獲:對實習經歷進行反思,總結你的收獲,包括專業技能的提升、人際交往能力的進步、對教育工作的理解等。

      7. 對學校的評價:以客觀公正的態度,評價實習學校的教學環境、師資力量、管理制度等方面。

      【開頭怎么寫】

      在2016年的夏天,我有幸在xx學校進行了為期三個月的實習,這是一次讓我深入理解教育實踐、鍛煉個人能力的重要經歷。在這段時光里,我從一名學生轉變為一名教育工作者,體驗了教育工作的酸甜苦辣。

      【結尾怎么寫】

      實習結束之際,我對xx學校的全體教職工表示由衷的感謝,他們的專業精神和無私奉獻為我樹立了榜樣。這次實習不僅提升了我的專業素養,也讓我更加堅定地認識到教育工作的價值。我將帶著這段寶貴的經驗,繼續在教育的道路上探索前行,努力成為一名優秀的教育從業者。

      學校實習報告范文

      第一篇 學校實習報告2400字

      一、實習的目的與要求

      安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

      1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

      2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

      3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

      二、實習基本情況

      我于____年10月8日至11月18日在__市第七中學進行了為期六周的教育實習。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉變,學校到社會的環境轉變。不短不長的六個星期實習對我來說是進入職場前的培訓,我在這次實習中深切地已經體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

      在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們廣西師范學院化學與生命科學學院的大學生形象,給實習學校留下好的印象。

      三、實習主要內容

      1、課堂教學工作

      (1)聽課

      按照學校的統一安排,我于10月10日開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內涵。

      (2)課堂教學

      (3)課后輔導

      我還用了自習課的時間和晚自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性,讓他們可以跟上別的同學的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。

      (4)期中考試工作

      在11月8號我們迎來了學校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監考,改卷,試卷的質量分析。監考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習老師對試卷做了質量分析。分析了學生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學方向提供有力的依據。

      2、班主任工作

      班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師,也要做學生的益友。在進入__七中的第一天,學校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習班主任。與搭檔協商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務。

      (1)在工作準備方面

      我擔任高一(7)班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調皮學生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早、午、晚讀和晚自習我都會去教室巡堂在日常工作中,盡力做好學生的良師,督促學生學習,想辦法改掉學生的壞習慣。我努力地融入學生當中,做學生的朋友。每天我都會在晚自習前提前二十分鐘來到教室和學生交流。學生也很喜歡實習老師,喜歡和我們交流。漸漸地,學生也能像朋友一樣和我們聊天,訴苦。和學生熟悉之后,我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎太差,他們想聽課也聽不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺,玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用晚自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心在學習,我感到很欣慰,同時也很難過。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關鍵還要看他們自己的努力。

      (2)在班級日常管理方面

      在三周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛生,每天早上都很早課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監督打瞌睡,發呆或趕寫前天晚上作業的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

      學生的紀律方面,自習課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學學習。根據觀察,問題主要出在某些學生身上,只要管理好那些學生,整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。

      此外,是對班干的培養,留心值日班干的工作,召開班干會議,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作。

      第二篇 職業技術學校實習報告1050字

      在陽光和煦的五月初,我們10公管班在學院的聯絡和安排下,來到了美麗的北部灣職業技術學校實習,為期一個月。

      在見習的日子里,我們歷練了很多,在知識和技能上都有了較大的躍升,這一方面緣于我們學校指導老師和實習單位的悉心指導和提供的便利資源,同時也是因為我們的自身努力和摸索,我們對實習深有感想。

      北部灣職業技術學校是欽州市重點打造的中職學校,坐落在欽州市職教園區內,在辦學硬件和軟件上,都很有實力,辦學上也頗有特色,在實習之前,我們就對此有了充分的了解,而對實習單位有一定的理解,也是我們實習生必須了解的,這也有利于我們把自己的實習和實習單位有機結合起來,靈活操作。

      我們在北職校實習的一個月的日子里,主要從班主任日常管理工作和具體上課教學兩方面進行。我認為,這方面也是我們實習生尤其是師范專業的我們所需要重點歷練和掌握的。

      在課堂管理與班主任實習上,我通過摸索,重點在跟班班主任和任課老師上,我在上自習課或者在上課的過程中,也特別注意班級管理方面的積累與重點掌握,因為我知道,作為一名將來可能從事教師工作的人,從事班主任工作是我們必須進行的工作,班級管理能力的好差直接影響著我們教師前途。

      在班級日常管理中,我注意跟班到細節處,注重學生的內心感受,在清潔區打掃時,我一般會到位,一方面與學生一起勞動,另一方面與學生可以進行勞動,日常學習生活交流,我發現,當學生需要我們出現在他們的身邊的時候,這是我們若能及時出現,會對他們有激勵作用,同時也能與學生打成一片,學生日后會更加對老師有好感,這用國際關系的`外來說:注重平時的關系的積累,未來會收到巨大的戰略回報。

      在班級的坐班過程中,我會及時,絕對不會遲到的到達教室,我深知,作為一名學生的教師,只有以身作則,為人處事必須要有一顆平常心和責任心,這樣才能贏得學生的信賴。因此,我特別注意日常的積累,注意與學生相處的方方面面,我認為,只有在注意自身言行的基礎上,才可以樹立師德和威信,只有從內心深處令學生信賴,才會有真真正正的帶好班級,和學生快樂成長的基礎。在具體的上課上,我注意發揮自身的積極性,主動聯系,爭取可以上到的課,在上課的過程中,我慢慢地克服緊張的心里的緊張,慢慢摸索,結合學生的實際需要,慢慢地把課堂上活,俗話說:熟能生巧。經過幾節課的磨練。我的課堂緊張感也慢慢地消除了,上課時也能比較從容,以輕松的心態應對了。

      我知道,在從教的路上,還有許多的東西需要我們去摸索,去探討……我們在實習的過程中,要注意方法的積累和心態的適應,這就是無實習的一點點感想!

      第三篇 學校實習調查報告1300字

      教學管理實踐調查報告

      我所實習的學校是我的工作和學習的地方,在沒有學習教管專業以前可以說除了教學工作對教管理論的學習非常少,不說為0也差不多,自從學習教管專業起特別是這幾個月來對烏林9年制學校教學管理方面的實習中,使我的理論與實踐水平有了進1步的提高,下面是我這1階段實習調查工作報告如下:

      烏林鄉9年制學校位于蛟河市烏林朝鮮族自治鄉,是1所公辦全日制學校,學制9年,實行義務教育。

      辦學理念:為每1位學生的完整發展和終生幸福奠基。

      創優口號:內強素質,外樹形象,共同創辦讓烏林人民滿意的優質教育。

      特色教育主題:責任是青少年人生的航標。

      校風:團結奮進、立志圖強。

      校訓:志遠博思、完整發展。

      教風:博學多技、務實創新。

      學風:善學多能、立品利行。

      干風:勤政廉潔、民主高效。

      1 行政管理

      學校實行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制。校長行使決策權:在綜合各方面情況的基礎上,對學校教育教學重大問題,做出最后決定。學校實行校內師生申訴制度,成立校內調解委員會。學校接受上級教育行政部門、業務指導部門及物價、審計等部門的領導、檢查、指導、監督,并自覺接受社會各方面的監督。

      2 教學管理

      學校建立健全教育教學管理工作網絡,各項教育教學工作要有計劃、有制度、有目標、有措施、有實效。加強考試管理,嚴格按上級有關規定辦事。小學語文、數學只進行1次期末質量檢測,其他學科不進行測試,采用等級評價制。初中各科每學期期中、期末各進行1次考試,實行分數+等第+評語評價制。教師的語言文明、規范;全面推廣使用普通話,使用規范性漢字。確保教者教學正常有序,維護教育教學的嚴肅性,嚴格執行學校教育教學秩序的有關規定,搞好周邊環境,堅持依法治校,確保學校教育教學工作沿著正常的軌道運行。學校支持、鼓勵干部、教師本職業務的培訓和進修。學校主動與家庭、社會積極配合建立教育網絡,通過家長會、家長學校指導家庭教育。

      3 總務后勤管理

      學校總務后勤工作樹立為教學服務、為師生服務的觀念,實行服務承諾,制定各項規章制度,嚴格工作規范廉潔自律,克己奉公。健全報銷、決算與預算、審核與監督的制度,嚴格管理。總務處加強學校財產管理,嚴防公物流失、浪費,嚴格執行物品管理的有關制度。在不影響正常的教育教學的前提下依法開展勤工儉學活動,社會服務活動。加強安全保衛工作,防火、防盜、防電、防毒及時發現排除隱患,任何人不得以任何形式在校內、校門前擺攤設點。確保學校安全無事故,進行安全自衛教育,使學生有1定的防范自衛能力。

      4 人事管理

      依據市內體改實施方案及人事部門、教委的規定,結合學校實際科學設置教職工工作崗位。學校選拔優秀教師擔任班主任工作,定期對班主任進行培訓,對班主任工作實施量化評估,依據考核結果實施獎懲。學校建立健全教職工工作獎懲制度,對在教育教學工作中做出突出貢獻的教職工給予表彰獎勵;對違法違紀,不遵守學校規章制度,給工作造成損失的教職工給予懲處。依據蛟河市教育局教職工聘任辦法,結合學校實際,聘任教職工實施《烏林中小學教師崗位考核評價細則》。學校按照衛生、人事、財政等部門的有關規定,結合學校實際努力解決教職工醫療、生活、福利待遇問題。

      第四篇 xxxx年職業技術學校實習報告感想與體會1100字

      北職校實習感想

      在陽光和煦的五月初,我們10公管班在學院的聯絡和安排下,來到了美麗的北部灣職業技術學校實習,為期一個月。

      在見習的日子里,我們歷練了很多,在知識和技能上都有了較大的躍升,這一方面緣于我們學校指導老師和實習單位的悉心指導和提供的便利資源,同時也是因為我們的自身努力和摸索,我們對實習深有感想。

      北部灣職業技術學校是欽州市重點打造的中職學校,坐落在欽州市職教園區內,在辦學硬件和軟件上,都很有實力,辦學上也頗有特色,在實習之前,我們就對此有了充分的了解,而對實習單位有一定的理解,也是我們實習生必須了解的,這也有利于我們把自己的實習和實習單位有機結合起來,靈活操作。

      我們在北職校實習的一個月的日子里,主要從班主任日常管理工作和具體上課教學兩方面進行。我認為,這方面也是我們實習生尤其是師范專業的我們所需要重點歷練和掌握的。

      在課堂管理與班主任實習上,我通過摸索,重點在跟班班主任和任課老師上,我在上自習課或者在上課的過程中,也特別注意班級管理方面的積累與重點掌握,因為我知道,作為一名將來可能從事教師工作的人,從事班主任工作是我們必須進行的工作,班級管理能力的好差直接影響著我們教師前途。

      在班級日常管理中,我注意跟班到細節處,注重學生的內心感受,在清潔區打掃時,我一般會到位,一方面與學生一起勞動,另一方面與學生可以進行勞動,日常學習生活交流,我發現,當學生需要我們出現在他們的身邊的時候,這是我們若能及時出現,會對他們有激勵作用,同時也能與學生打成一片,學生日后會更加對老師有好感,這用國際關系的外來說:注重平時的關系的積累,未來會收到巨大的戰略回報。

      在班級的坐班過程中,我會及時,絕對不會遲到的到達教室,我深知,作為一名學生的教師,只有以身作則,為人處事必須要有一顆平常心和責任心,這樣才能贏得學生的信賴。因此,我特別注意日常的積累,注意與學生相處的方方面面,我認為,只有在注意自身言行的基礎上,才可以樹立師德和威信,只有從內心深處令學生信賴,才會有真真正正的帶好班級,和學生快樂成長的基礎。在具體的上課上,我注意發揮自身的積極性,主動聯系,爭取可以上到的課,在上課的過程中,我慢慢地克服緊張的心里的緊張,慢慢摸索,結合學生的實際需要,慢慢地把課堂上活,俗話說:熟能生巧。經過幾節課的磨練。我的課堂緊張感也慢慢地消除了,上課時也能比較從容,以輕松的心態應對了。

      我知道,在從教的路上,還有許多的東西需要我們去摸索,去探討------,我們在實習的過程中,要注意方法的積累和心態的適應,這就是無實習的一點點感想!

      第五篇 學校國貿專業實習報告2550字

      學校國貿專業實習報告

      一、實習目的與任務

      大三已經結束了,老師要求我們在大三的暑假進行實習,而實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以讓我們熟悉外貿實務的具體操作流程,加強我們的實際操作能力,進一步把學習過的理論知識與實際情況相結合,并不斷地加強和鞏固,提高發現問題,分析問題和解決問題的能力,以達到專業水平。

      在整個具體實習過程中,真是地接觸到國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,并對醫藥保健進出口這一行業有了深入徹底的了解,體會到貿易進程中不同當事人他們所面臨的具體工作與他們之間的互動關系,認識了公司的內外部運作策略,接觸到真實的國際貿易實務操作平臺。

      在這實習過程中,不僅了解到自身存在很多不足之處,明白了跟別人的差距所作,同時積累了一定的實戰經驗,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

      二、實習的主要內容

      這個暑假,我經過學校安排到廣東省紡織集團旗下的廣東省醫藥保健品進出口公司實習。公司是屬國營公司,創立已有30多年歷史,但因為經營不善,資金出現問題,而被國營的紡織集團收購。在大集團的帶領下,公司顯得更有建樹,發展得更加有活力,公司董事指出,公司的運營狀況不斷地改善。明確地說,公司是一間代理進出口公司,主要為委托人做代理業務,收取代理費用。

      我到公司第一天是公司董事接待的,并安排公司的醫藥進口部的于經理帶領我。公司分好幾個不同類型的進出口部門,各司其職。我們部門主要負責進出口一些香料,保健品之類。我進公司的第一天,于經理帶我進辦公室跟部門的五位員工打招呼后就讓我看辦公桌上的已做好的合同卷宗。經理希望我先從做好的合同卷宗中熟悉代理進出口公司的業務流內容,自己把不懂的部分找出來再請教他們。里面是一些每個合同要做的一些單據和資料。有銷售合同、國內收購合同、核銷單、報關單(公司是做代理的,報關這部分,是交給報關單位做的)、客戶的營業執照/銀行資料/稅務登記證(這三個是做單之前首先清楚的,主要弄清楚客戶是否合法法人及理解其信用狀況,規避貿易風險。)、增值稅發票、商業發票(中英版)、貨物中轉交接清單(中英版)、進口銷售結算清單、進程登記表(單證)、收/付款通知單、進口關稅專用繳款書、產品清單、報關(收貨/送貨)通知單、開票資料、代理報關委托書、租船通知書(分程租船的話,有頭程船貨到通知書、二程船期。通知書內容包括我司名稱、地址傳真電話e-mail、提單號、收貨人詳細資料、有關法律責任和條款、貨物詳細資料及相關備注)等等。填寫這些單據必須小心謹慎,制定好單據后要一字一字地認真核對,特別我們部門的進出口的香料和保健品名稱很特別,稍不留神,很容易出錯,絕對避免出現錯誤,這也是貿易人員必須具備的職業精神。其次還要牢牢熟記《國際貿易術語通則》各種術語所適用的交貨條件、運輸條件、付款條件、保險條件等,這樣有利于快速清楚地計算成交價格、成本和還盤利潤及利潤率等;熟悉各種貨物的運輸等級、運費率等;匯率也是非常重要的,這對付款是非常重要的,按何時何種匯率計算,都關系到交易雙方的切身利益。所以我們必須密切留意匯率走勢,也要了解經濟狀況,做足功課。一開始我只是做些輔助工作和熟悉合同卷宗,而且一整疊的單據,看起來很混亂,后來是部門其中的一位員工指導我應該如何去看這些合同單據,先明白做單前弄清楚客戶資料,因為客戶大部分都是老客戶,所以接到訂單后就直接把訂貨合同做好,讓雙方簽訂就可以開展其他工作。部門合同一般采用t/t付款方式,比較便捷,因為老客戶,信用度較高。采用l/c方式的話比較復雜,部門一個員工曾指導過我,幫我分析一份l/c中的重要部分,必須注意的細節,一一幫我指出,讓我對一份l/c的制定有了深刻的.了解,跟課堂上學到的更有實踐性。租船訂倉程序都計較固定,只要跟船方確定就好。

      一段時間后,小劉就讓我熟悉抽檢部分。公司的倉庫是在芳村,去到那里,因為是約了檢驗單位去那為要出口的珠柏猴散這批藥物進行抽檢,所以我們到倉庫首先就要把外包裝拆掉,方便檢驗單位工作,檢驗單位比較苛刻,要求很高,我們必須在他們到來之前把所以準備工作做好,否則他們就會說要推倒下一期再約時間。因為有些貨在3樓有些在4樓,我們奔波在兩層樓間,還要不斷跟他們通電話,在門口專人迎接,本來人手就不夠,準備時間也越來越短,狀況出現混亂。進行抽檢,把貨物都按編號編好,因為這批貨分開幾個倉放的,不同的貨量要抽檢相應比例的貨樣,把貨樣拿出來后,再用檢驗單位所帶來的封條重新將外包裝封好。編好并把它們裝好后,回到倉庫的值班室把單據填好。來之前小劉就已經把不同批號的貨單(必須要做的工序,方便檢貨時核對等。)歸類好,但檢驗單位人員老是把貨的批號看漏!老是說我們做的單有問題,也把其它相關的單據都混淆!害得我們要不斷地跟她們核對,跟好貨和單。一次抽檢就花了一個下午時間!抽檢這個過程,極其的繁瑣!貨物種類多,單據也較多,核實就越繁瑣。即使是做了五年的老員工,面對這一環節還是覺得很難應付,可見,做貿易需要很大的能耐,付出的也會很多……

      三、實習心得與體會

      這次實習讓我受益良多,跟課本所學的更有切身體會,也從中充分認識了走向社會工作

      自身存在很多的缺陷和不足,更需要積累大量的工作經驗。

      首先,必須加強外語學習。進出口貿易,很大程度上,外語是我們必須掌握的要件,同時加強口語的練習。對外進出口貿易中,外語是我們與客戶交流的橋梁,貿易流程中貿易函電、單證等都充分應用到,只有掌握外語,才能自如駕馭與外貿業務中。所以未來時間里,我必須不斷加強外語學習,提高外語熟悉程度。

      其次,總結自身不足。在這次實習過程中,我發現自己對貿易行業的專業知識的掌握還有待提高,很多細節工作要有更多的充分認識。整個流程下來,會出現很多問題,為了規避貿易風險,就要熟練地掌握好專業知識,提高解決問題的能力。

      再次,搞好人際關系。這一因素在貿易行業發揮著很大的作用,因為開拓業務的同時就是拓寬人際關系網。人脈廣才能發掘更多的潛在客戶,工作上很多事情也因此變得容易解決,更容易溝通,掌握更多的客戶資料,最大程度地減少風險。

      在將來我會繼續把認真學習的心態保持下去,把所學的理論知識與實踐相結合,不斷提高自己的貿易實際操作水平,充分利用所有鍛煉機會,逐步向資深貿易人員邁進。

      第六篇 學校教師實習報告評語1300字

      學校教師實習報告評語

      一、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

      二、×××于__年_月_日起在我局實習,實習期為一個月。×××工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

      三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的.地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。學校教師實習報告評語由精品學習網提供!

      四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

      五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。

      六、已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。鑒定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

      七、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

      八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

      九、___同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

      十、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

      第七篇 有關英語學校實習報告2600字

      三橋英語學校是我市首家獲得國家外專局批準的具有聘請外教資格的依靠社會力量辦學的英語學校(外專文發[____年]094號批復a22330009); 《劍橋少兒英語》培訓基地(中英教育測量學術交流中心授權代碼2306405); 劍橋英語大慶市考級定點單位。

      學校地處大慶市市中心經六街婦女兒童活動發展中心,三樓為辦公區,樓為教學區,總使用面積1600平方米,比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日報社、市交警支隊、沃爾瑪、新瑪特購物休閑廣場等,位置優越,交通便利。

      學校院落寬敞安全,室內環境潔凈明亮,家長有等候區域。原版英文掛圖裝點的教室營造了濃厚的英語學習氣氛和活動空間,孩子學習快樂,家長放心滿意。 全程外教授課, 課堂內有中教協助。

      學校創建于____年,自開辦以來,以其完善的管理體系,獨到的教學特色, 優越的位置、環境,深受廣大學員及家長的認可和好評,在私立學校中獨樹一幟。

      建校八年來,已有五十多位外籍教師為大慶孩子搭建了希望之橋、成功之橋、飛躍之橋,培訓學員已達兩萬六千多人次。目前在校外籍教師十四人,專職中教及管理人員二十八人。

      從建校之初,三橋英語就向社會樹起了全程外教授課的品牌。外教進入課堂,是學習英語的需要,也是時代的產物。孩子從小就能學習標準的語音語調,長大成為 社會上應用型人才。也正是因為有外教走進了課堂,才使劍橋少兒英語培訓系統增添了學習魅力。外教課堂內,師生之間通過講解、會話、活動,融入一個輕松、活 躍的英語氛圍,讓孩子大開眼界,在學習運用中真正掌握了語言這一交流技能,一點一滴積累,不愛學的陡然來了興趣,基礎不錯的得到了提高,孩子脫口而出的流 利英語讓家長驚嘆不已。

      二 實習內容

      我通過大慶電視臺《教育新世界》欄目記者李秀萍聯系進入大慶三橋英語學校實習,雖然實習的 時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的 轉變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了同事的一致認可。在實習中, 我看到了大慶民營企業發展的成果,學習了其中的很多東西,并結合自己的專業知識,將理論與實踐相結合,獲益匪淺。

      經過在學校的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是了解民企的發展的前景、自主創業的條件、教學的主要過程、招生的主要流程,完成招生任務。

      本文導航 1、首頁2、與招生主任學習

      (一)與招生主任學習

      在實習的幾天里,我主要跟招生主任學習,一方面要學習招生的主要流程,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習為人處世,隨機應變的能力。

      (二)與教學老師學習

      在招生之余,我會細心觀察每一位老師的如何對待學生和家長,如何備課,如何將書本上的知識通過游戲滲透給學生。

      (三)與外教交流

      三橋英語學校的一大特色就是將外教引進課堂,在學校會經常遇到外教,這是我與外教交流的好時機

      三 實習收獲與體會

      這次實習,除了讓我對招生工作有了一定了解,并且能進行基本招生外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

      首 先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦 理的業務負責,對客戶負責 。招生工作就是很重要的一項責任工作。孩子是祖國未來的花朵,是祖國的希望,為學生選好課程即是對家長負責,對孩子負責,更是對祖國的未來負責。

      其 次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位那里深有體會.比如,總是耐心的解釋為什么選此門課程。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,這些讓我明白只要僵持就會有希望,不堅持就絕對不會成功.

      沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢 走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的 工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展. 在收費一定要穩定,不能急躁.

      通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的 了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的 知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于簡單的招生業務,但是,這幫助我更深層次流程,不在局限于書本,而是有了一個比 較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的 高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合 在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

      人們常說,大 學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調 整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作 時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

      通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的, 專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以 后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識

      最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

      第八篇 2024年大學生學校財務室畢業實習報告2950字

      一、實習概述

      (一)實習地點

      臨海市金來福眼鏡廠

      (二)實習時間

      20__ 年 11 月 20 日---至今

      (三)實習單位介紹

      臨海市杜橋金來福眼鏡廠位于浙江臨海市,主營金屬太陽眼鏡等。公司秉承“顧客至 上,銳意進取”的經營理念,堅持“顧客第一”的原則為廣大客戶提供優質的服務。 惠顧!工廠一直在內銷和外銷貿易中有著出色的表現,每一次的合作都給顧客留下深刻的 印象,公司的各種產品完全可以根據客人的要求來設計生產,產品出口過南美,東南亞, 中東等國家。

      (四)實習崗位介紹

      我在金來福眼鏡廠實習,實習的崗位是負責財務。以實際經濟業務為實訓資料,運用 會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額 的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

      二、實習目的

      社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培 訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社 會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

      三、實習內容

      會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作, 會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高 經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》《中級財務會計》《高級財務會計》《管理會計》《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經 是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都 基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用, 那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只 能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

      1、負責編制會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

      2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等) ,并進行分析匯總,報公司領導備案 決策。

      3、負責監督財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付) 票據,做到賬款、票據數目清楚。

      (1)原始憑證的核簽;

      (2)記賬憑證的編制;

      (3)會計簿記的登記;

      (4)會計報告的編制、分析與解釋;

      (5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

      (6)內部的審核;

      (7)會計檔案的整理保管;

      (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成 本、出納及其他各種會計業務。

      機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的 目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的 財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈 現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。

      電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨 入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網 絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響, collyer 基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

      四、實習心得體會

      (一)費用成本、客戶往來方面的管理 用成本、

      1. 在學校財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類, 重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當 期的成本。為績效管理提供參考依據。

      2. 規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領 用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

      3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳 中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿 足未來經營管理的需要。

      4.在實習的過程中我也深刻的體會到會計工作的繁瑣,在會計工作的過程中必須要嚴 格,嚴謹的對待每一筆會計業務任何一筆業務的錯誤將會導致結果錯誤。所以必須要小心 謹慎的對待。

      (二)會計基礎工作

      1.認真執行《會計法》 ,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴 格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

      2.按規定時間編制本公司及學校公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅 金。

      3.根據學校的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部 的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

      (三)財務核算與管理工作

      1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核, 制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的 工作提出些指導性的意見,與各分公司、學校財務管理部建立了良好的合作關系。

      2.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團 隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積 極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

      3.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的 稅收申報要求, 及時發現違背稅務法規的問題并予以改正, 保持與稅務部門的溝通與聯系, 取得他們的支持與指導。

      4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是學校財務管理部對外的一個窗口。

      要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作 及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。 新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層 樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金 流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務 管理做精做細。

      要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業 務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通 過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活 動的潛在價值。

      五、實習總結

      通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際 上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。只有 在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入 全面地理解所學到的理論知識,同時不斷發現問題,從而促進理論的學習。

      非常感謝這個難得的機會, 讓我收益匪淺。 也非常感謝金來福眼鏡廠給了我這個機會,為我的工作積累了經驗, 奠定了基礎。 也感謝在實習過程中對我給予幫助的老會計師傅們, 在實習的過程中我犯了不少錯誤,能在他們的監督下改正我的錯誤是我莫大的榮幸,相信 在改正以后我不會再犯同樣的錯誤,這次實習經驗給了我一個很好的過渡期,從學校走向 社會相信通過這次實習我能更快的適應社會工作環境。在此感謝論文閱卷老師,辛苦了!

      第九篇 學校的會計實習報告20242050字

      “十年樹木,百年樹人,學校的會計實習報告。”三年來,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

      近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

      近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

      聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

      為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

      在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,

      而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

      八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

      俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

      小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

      批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

      整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

      時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

      第十篇 海洋學校實習報告2550字

      下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

      中國海洋大學網絡中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網絡組織結構和管理模式,成立了校園網絡管理領導小組和校園網絡專家領導小組,在分管校長直接領導下,承擔中國教育和科研計算機 網青島主節點以及中國海洋大學校園網的建設、規劃、運行管理、維護和數字化校園的工作

      在此不在作詳細介紹, 下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。

      在網絡中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布 線、 ftp 信息服務器日常維護、 www 服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除、校內單位硬件更新等。

      報告內容:

      在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

      第一點:激情與耐心

      激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

      在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就 耐心 的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間, 通過 老師的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。

      還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

      第二點:真誠

      你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

      第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

      踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

      第三點:溝通

      要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的 成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。

      如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件

      上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

      第四點:細心負責和基本的專業素養

      細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

      實習期間,我承擔了 ftp 服務器的管理工作和 www 校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在 ftp 服務權限中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。

      所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

      第五點:“主動出擊”

      當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

      在中心的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間, 向 老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就 和 老師走的更近,在實習當中,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。

      第十一篇 教師進修學校實習報告1350字

      教師進修學校實習報告

      帶著對未來的憧憬和希望,來到了海城省琳瓊幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

      俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

      在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

      在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

      最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

      要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。有多少的不舍——

      幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧!加油。

      第十二篇 2024優秀學校財務實習報告5000字5300字

      2024優秀學校財務實習報告

      一、實習目的

      社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學 生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。2024年3月——4月我在上 海樂高船務深圳分公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

      一、實習單位概況

      collyer是一家提供全球無船承 運業務的綜合性集團公司總部位于德國。collyer擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如 此,collyer還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。collyer的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。 為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候collyer為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核 準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

      二、實習崗位的簡介

      本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團 財務有三個人,信貸經理琳達,財務蘭西和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計 專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。琳達先帶領我去熟悉周圍的環 境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要 走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。 她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以 后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交 給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。

      我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

      三、實習內容

      會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學 習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些 理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗 真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

      1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

      2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

      3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

      (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理; (6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業 務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很 多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨 入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深 刻的影響,collyer基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

      為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到 了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本 理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

      以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

      二、實習內容及過程

      本人于2024年2月9日至2024年4月4日在上海子迪實業公司福州分公司會計部進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

      在兩個月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

      首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些 書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學都是接觸英 語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了 操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加 班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作所得稅匯算清繳有查帳 征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業和外國企業的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。

      制好 憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書, 里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環 境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作這實習中得到了操作, 慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學 校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

      所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按 到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數 據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

      在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

      慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

      這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

      三、實習收獲與體會

      在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一 些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工 作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人 與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

      四、致謝

      這兩個月來很感謝上海子迪實業公司賴總經理給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的周前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師陳國霖老師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

      以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正

      六、實習心得

      一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

      下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

      作為一名會計人員:

      首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積 累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉 還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工 作。

      會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增 加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步 向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

      其次,要有嚴謹的工作態 度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決 問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度 重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結 果與經營活動一致。

      再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

      做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習 的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記 入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

      最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次 珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我 不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

      實習心得:

      這次實習時間較長,而且在會計崗位上具體操作了公司業務。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決 策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,但它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信 息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      學校實習報告十二篇

      一、實習的目的與要求安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,
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