2024年10月大學生生產實習報告怎么寫（10種寫法）

2024年10月大學生生產實習報告 寫法1

內容怎么寫

一、實習單位簡介

1. 描述實習單位的基本信息，如單位名稱、所在行業、主營業務等。

2. 簡述單位的發展歷程、規模、企業文化等，展現其在行業中的地位。

二、實習崗位描述

1. 說明自己實習的部門及崗位職責，具體的工作內容。

2. 闡述崗位在公司運營中的重要性，以及與專業學習的關聯性。

三、實習經歷與收獲

1. 記錄實習期間的主要任務和項目，描述完成工作的具體過程。

2. 分享在實習過程中遇到的問題及解決辦法，體現問題解決能力和團隊協作精神。

3. 總結實習帶給自己的專業技能提升和實踐經驗積累。

四、工作反思與自我評價

1. 對實習期間的表現進行自我評估，指出優點和需要改進的地方。

2. 分析實習經歷對自己未來職業規劃的影響，表達對未來工作的期望。

五、實習心得與建議

1. 表達實習期間的心得體會，如對行業的認識、對職業的理解等。

2. 提出對實習單位或實習項目的改進建議，展示批判性思維能力。

開頭：

1. 簡要介紹自己，包括姓名、專業和學校。

2. 闡述實習的目的和意義，以及選擇該實習單位的原因。

結尾：

1. 感謝實習單位提供的機會和指導，表達對導師和同事的感激之情。

2. 表達對實習經歷的珍視，以及對未來挑戰的積極態度。

3. 結束語可以是對未來的展望，但避免總結性質的陳述。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法2

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡述實習所在的公司或機構，包括其在工藝生產領域的地位、主要產品或服務、以及公司的規模和文化。

2. 實習崗位職責：詳細說明你在實習期間所承擔的具體工作，例如參與的工藝流程、負責的操作環節、需要掌握的技術等。

3. 工藝流程詳解：描述工藝生產的全過程，從原材料準備到最終產品的產出，每個步驟都要清晰地闡述，可以使用圖表輔助說明。

4. 實際操作體驗：分享你在實習過程中遇到的實際問題，以及如何解決這些問題，展示你的問題解決能力和學習成長。

5. 技能與知識提升：列舉你在實習期間學到的新技能和知識，以及這些新學內容對你的影響和價值。

6. 團隊合作與溝通：描述與同事、上級的協作情況，以及你在團隊中的角色，強調溝通和團隊協作的重要性。

7. 收獲與反思：談論實習帶給你的個人成長，包括專業技能的提升、職業素養的培養、對未來規劃的影響等。

【開頭怎么寫】

在實習期間，我有幸在xx公司擔任工藝生產助理，親身體驗了從原材料到成品的全過程。這段經歷不僅讓我深入理解了工藝生產的復雜性，也鍛煉了我的實踐能力與團隊協作技巧。

【結尾怎么寫】

回顧這段實習時光，我深感收獲頗豐。在實際操作中，我學會了如何應對各種挑戰，提升了自我解決問題的能力。與同事們共同工作的經歷，使我明白了良好的溝通與團隊精神對于生產效率和質量的重要性。我期待在未來的職業生涯中，將這些寶貴的經驗運用到更廣闊的領域，為公司的工藝生產貢獻更大的力量。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法3

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡要介紹實習所在的公司或機構，包括其名稱、主營業務、行業地位等基本信息。

2. 實習崗位職責：詳細描述你的實習崗位，包括主要的工作內容、任務和職責，以及你在其中的角色。

3. 工作流程與實踐：具體闡述實習期間參與的工作流程，如何執行任務，遇到的問題以及解決方法。可以列舉一到兩個具體的案例進行說明。

4. 技能與知識應用：描述你在實習過程中運用到的專業知識和技能，以及這些應用如何幫助你完成工作。

5. 團隊合作與溝通：分享與同事、上司的協作經驗，討論團隊合作的重要性，以及你的溝通技巧如何影響工作效果。

6. 自我成長與反思：談論實習經歷對個人成長的影響，包括技能提升、思維方式改變、職業規劃等方面的思考。

開頭：

在2024年的春風中，我有幸在xx公司進行了為期一個月的生產實習，這次寶貴的經歷讓我對實際工作有了深入的理解和體驗。在這篇報告中，我將詳述我在實習期間的學習與成長。

結尾：

回顧這段實習時光，我深感收獲頗豐。感謝xx公司的每一位同事，他們的指導和幫助使我能夠順利完成各項任務。這次實習不僅鍛煉了我的專業技能，也讓我對未來的職業道路有了更清晰的認識。我將以這次實習為起點，繼續努力學習，不斷提升自我，期待在未來的職場中發揮更大的價值。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法4

內容怎么寫

一、實習背景與目的 建筑環境與設備工程專業空調生產實習是學習過程中不可或缺的一環，旨在將理論知識與實踐相結合，提升我們對空調系統設計、制造及運行維護的理解。通過實習，我們將深入理解空調系統的構造原理，掌握空調設備的操作與調試技巧，并熟悉生產流程。

二、實習單位與崗位介紹 本次實習在xx空調制造有限公司進行，該公司是國內知名的空調制造商，擁有先進的生產設備和技術。我被分配到生產線上，參與空調機組的組裝與測試環節。

三、實習內容與體驗

1. 空調機組組裝：了解并親手操作了空調各部件的裝配過程，包括壓縮機、蒸發器、冷凝器和風機等，熟悉了每部分的功能和安裝要求。

2. 系統調試：在工程師的指導下，進行了空調系統的壓力測試、制冷量測定和噪聲測量，掌握了基本的調試方法。

3. 質量控制：學習了質檢流程，包括外觀檢查、性能測試等，理解了保證產品質量的重要性。

四、遇到的問題與解決 在實習過程中，遇到一些技術難題，如制冷劑充注量的判斷。通過查閱資料和請教同事，了解到應根據空調型號和環境溫度來確定最佳充注量。

五、專業理論與實踐的結合 實習加深了我對熱力學、流體力學等課程知識的理解，如蒸發冷卻、冷凝過程等。將理論知識應用于實際操作，使我對空調系統的工作原理有了更直觀的認識。

六、個人成長與反思 實習讓我意識到理論與實踐的差距，也鍛煉了我的動手能力和團隊協作精神。在解決問題的過程中，我學會了如何有效溝通和快速學習。

開頭：

實習的時光短暫而充實，我有幸在xx空調制造有限公司的生產線上親身體驗了空調的生產過程。這段經歷不僅讓我從課本走向了實際，更讓我深刻理解了建筑環境與設備工程專業的實踐價值。

結尾：

實習的結束并不意味著學習的終止，反而激發了我對空調技術更深入研究的興趣。未來，我將以這次實習為起點，不斷提升自己的專業技能，致力于為人們創造更舒適、節能的建筑環境。感謝實習期間所有指導我的老師和同事，是他們的教誨和幫助讓我在專業道路上邁出了堅實的一步。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法5

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡述實習所在的建筑公司或工地的基本情況，包括公司規模、項目類型、地理位置等。

2. 實習崗位職責：詳細描述在實習期間所承擔的工作任務，如參與的設計環節、施工管理、質量控制等。

3. 工程項目概述：介紹實習期間參與的具體工程，包括項目背景、工程規模、設計目標等。

4. 實踐經驗與學習：分享在實習過程中遇到的問題、解決方法，以及學到的專業知識和技能。

5. 團隊合作與溝通：闡述與同事、上級的協作經歷，以及如何處理團隊中的沖突和挑戰。

6. 個人成長與反思：對自己的工作表現進行評估，討論實習帶給個人的收獲和對未來職業規劃的影響。

【開頭怎么寫】

實習是理論知識與實踐相結合的重要橋梁，2024年10月，我在xx建筑公司有幸參與了一項大型住宅建設項目，親身體驗了建筑工程的各個環節。在這為期兩個月的實習期間，我不僅深化了對專業知識的理解，也積累了寶貴的實踐經驗。

【正文】

1. 在xx建筑公司，我被分配到設計部門，負責協助完成項目的設計圖紙和計算書。我參與了從初步設計到施工圖繪制的全過程，通過與工程師們的緊密合作，我了解了建筑設計的嚴謹性和創新性。

2. 我參與的項目是位于城市中心的xx住宅區，旨在打造一個綠色、宜居的生活環境。工程涵蓋了住宅樓、商業設施和公共綠地，總面積達到10萬平方米。

3. 實習期間，我遇到了結構計算的挑戰，通過查閱資料和請教導師，成功解決了問題。這使我認識到，解決問題需要扎實的理論基礎和靈活的思維。

4. 在團隊協作中，我學會了如何有效溝通，以確保設計意圖和施工要求的一致性。我也學會了如何在壓力下保持冷靜，及時調整工作計劃以應對突發狀況。

5. 個人成長方面，這次實習讓我更加明白，建筑不僅是技術的體現，更是對人文關懷的表達。我意識到，作為建筑專業人員，我們需要關注每一個細節，以提升建筑的實用性和美學價值。

【結尾怎么寫】

實習結束之際，我對未來的職業道路有了更清晰的認識。我將繼續努力學習，提升自己的專業素養，期待能在未來的建筑領域中貢獻自己的一份力量。這次實習是我職業生涯的一個重要里程碑，它不僅鍛煉了我的專業技能，也塑造了我面對挑戰的堅韌心態。我堅信，這段寶貴的經歷將為我未來的工作帶來無盡的啟示和幫助。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法6

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡要介紹你實習的建筑公司或單位，包括其名稱、規模、主要業務領域等，讓讀者對實習環境有個初步了解。

2. 實習崗位職責：描述你的實習崗位，如施工員、設計師助理等，說明你的主要工作內容和責任。

3. 實習經歷與學習：詳細敘述實習期間參與的項目、完成的任務，以及你從中學到的專業知識和技能。例如，參與建筑設計、現場管理、材料測試等，可以舉例說明具體的工作流程和體驗。

4. 遇到的問題與解決：分享在實習過程中遇到的挑戰，以及你是如何解決這些問題的。這可以體現你的問題解決能力和適應性。

5. 專業技能提升：討論實習如何幫助你提升專業技能，比如軟件操作、圖紙閱讀、溝通協調等。

6. 團隊合作與人際交往：描述與同事、上級的互動，以及團隊合作的經驗，展示你的團隊協作能力和人際交往能力。

7. 行業觀察與理解：基于實習經驗，談談你對建筑行業的認識和理解，包括行業趨勢、挑戰、未來展望等。

開頭：

在實習期間，我有幸在xxx建筑公司擔任了xxx崗位，這段經歷不僅讓我實踐了課堂所學，更讓我深入理解了建筑行業的運作模式和專業要求。

結尾：

回顧這段實習，我深感收獲頗豐。實習不僅鍛煉了我的專業技能，也讓我對未來的職業規劃有了更清晰的認識。我期待著將這些寶貴的經驗運用到未來的建筑實踐中，繼續在行業中成長和探索。感謝xxx公司提供的實習機會，讓我有機會將理論知識轉化為實踐經驗，為我的職業生涯奠定了堅實的基礎。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法7

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡述你實習的公司或機構的基本情況，包括其行業地位、主營業務、企業文化等基本信息。

2. 實習崗位職責：詳細描述你在實習期間的主要工作內容，例如參與的項目、負責的任務、技能應用等。

3. 工作體驗與學習：分享你在實習期間的具體工作經驗，如遇到的挑戰、解決問題的過程、學到的新知識或技能。

4. 團隊協作與溝通：描述與同事的互動情況，如何通過團隊合作完成任務，以及溝通技巧的提升。

5. 成果與反思：列舉實習期間取得的成果，對個人成長和專業發展的反思，以及對未來職業規劃的影響。

6. 感受與建議：表達對實習經歷的感受，對實習單位的評價，以及對改進實習計劃或提高實習質量的建議。

開頭部分：

1. 簡單回顧：簡要提及寒假期間選擇實習的原因和目標，為后續內容鋪墊。

2. 表達感謝：向提供實習機會的單位和個人表示感謝，體現禮貌和專業素養。

正文開頭示例： “在這個寒假，我有幸在xx公司進行了為期一個月的生產實習，旨在深化對專業領域的理解并提升實踐能力。在此，我要對給予我寶貴學習機會的xx公司表示衷心的感謝。”

結尾部分：

1. 總結體驗：概括實習的整體體驗，強調收獲和成長。

2. 展望未來：簡述實習經歷對自己未來學習或職業道路的影響，展現積極進取的態度。

正文結尾示例： “這次實習不僅讓我學到了實際的工作技能，更讓我明白了團隊協作的重要性。我將帶著這些寶貴的經驗，繼續在學業上深造，期待在未來的工作中發揮出更大的價值。”

2024年10月大學生生產實習報告 寫法8

內容怎么寫

1. 實習背景介紹：簡述你實習的汽車生產車間的基本情況，包括車間的規模、主要生產車型、生產線的特點等。

2. 實習崗位職責：詳細描述你在實習期間的工作內容，如負責哪部分的生產流程，執行的具體任務是什么。

3. 工藝流程體驗：具體說明汽車制造的各個階段，如沖壓、焊接、涂裝、總裝等，并分享你參與其中的感受和學到的知識。

4. 設備操作實踐：描述你接觸的生產設備，如機器人手臂、自動化生產線等，并講述操作體驗和注意事項。

5. 團隊協作經歷：分享與同事的協作經驗，如何解決工作中遇到的問題，以及團隊合作的重要性。

6. 問題與挑戰：提出實習期間遇到的困難，如何應對，以及這些經歷對你的成長有何影響。

7. 個人成長與收獲：闡述實習對你專業技能和職業素養的提升，以及對未來職業規劃的影響。

開頭：

在汽車制造業的心臟地帶，我有幸在一家領先的汽車生產車間進行了為期兩個月的實習。這段經歷不僅讓我深入了解了汽車生產的全過程，也讓我在實踐中磨練了自己的技能。

結尾：

實習的時光短暫卻充實，每一滴汗水都凝結成了寶貴的實踐經驗。汽車生產車間的每一處細節都讓我深深感受到工業之美，也激發了我對汽車行業更深層次的熱情。我帶著滿滿的收獲，期待在未來的職業道路上，將這些知識和技能轉化為推動汽車行業發展的動力。

2024年10月大學生生產實習報告 寫法9

內容怎么寫

1. 實習背景：簡述寒假期間選擇在生產線上實習的原因，可能是為了獲取實踐經驗，了解工業生產流程，提升職業技能等。

2. 公司簡介：介紹實習的公司，包括公司的主營業務、規模、在行業中的地位等基本信息。

3. 實習崗位職責：詳細描述在生產線上的工作內容，如組裝、質檢、包裝等，以及具體的工作流程。

4. 工作體驗：分享在實習期間遇到的挑戰，如技術問題、團隊協作等，并描述如何解決這些問題。

5. 技能學習：列舉通過實習學到的新技能，如操作設備、時間管理、安全規程等。

6. 團隊合作：講述與同事的互動，如何共同完成任務，以及團隊合作的重要性。

7. 收獲與反思：闡述實習帶來的個人成長，包括知識的積累、職業素養的提升，以及對未來職業規劃的影響。

8. 行業觀察：根據實習經歷，對所在行業的現狀和發展趨勢進行簡單分析。

【開頭怎么寫】

開頭可以以個人視角引入，描述寒假開始時的心態和對實習的期待，例如：

"寒假來臨，我選擇了在一家制造業公司實習，希望通過親身體驗生產線的工作，來深化我對工業生產的理解。走進陌生的車間，心中充滿了好奇與期待……"

【結尾怎么寫】

結尾部分可以表達對實習經歷的感激之情，以及對未來計劃的展望，例如：

"這次實習不僅讓我收獲了寶貴的實踐經驗，也讓我更加明確了自己的職業方向。我將帶著這段經歷賦予的勇氣和智慧，繼續在學習的道路上砥礪前行，期待在未來的工作中發揮出更大的價值。"

2024年10月大學生生產實習報告 寫法10

內容怎么寫

一、實習單位簡介 在2024年的3月，我有幸在xx建筑公司土木工程部門進行為期一個月的生產實習。該公司是國內知名的建筑企業，擁有豐富的項目經驗和先進的施工技術，尤其在基礎設施建設領域有著顯著的業績。

二、實習崗位職責 在實習期間，我主要負責協助項目經理進行施工現場管理，包括圖紙審核、進度跟蹤、質量控制和安全監督。

三、實習具體內容與體驗

1. 圖紙審核：我參與了幾個項目的圖紙審核工作，學習了如何理解和解析工程圖紙，理解設計意圖，并找出可能存在的問題。

2. 進度跟蹤：通過實地考察和使用項目管理軟件，我學會了如何監控工程進度，確保各項任務按時完成。

3. 質量控制：我參與了混凝土澆筑、鋼結構安裝等關鍵工序的質量檢查，理解了嚴格的質量標準和檢驗流程。

4. 安全監督：在工地上，我協助進行安全巡查，了解了工地安全規范和應對突發事件的處理方法。

四、遇到的問題及解決方法 在實習過程中，我遇到了一些挑戰，如施工圖紙的理解難度、進度控制的復雜性等。通過向導師請教、查閱資料和現場實踐，我逐漸掌握了處理這些問題的方法。

五、專業技能提升 這次實習讓我深入理解了土木工程的實際操作，強化了我對理論知識的應用能力，同時也提升了我在團隊合作和溝通協調方面的技巧。

六、實習感悟 實習期間，我深刻體會到土木工程師的責任重大，每一個細節都關乎工程的安全和質量。我也認識到理論知識與實踐經驗相結合的重要性。

開頭：

在2024年春風拂面的3月，我踏入了xx建筑公司的工地，開始了期待已久的土木工程生產實習。這次實習不僅是我專業學習的重要環節，更是我從理論走向實踐的橋梁。

結尾：

隨著實習的結束，我帶著滿滿的收獲和對未來工作的熱忱告別了這個充滿挑戰與機遇的工地。這段經歷將成為我職業生涯的寶貴財富，指引我在土木工程的道路上不斷前行。我將以此為契機，不斷提升自我，為我國的基礎設施建設貢獻自己的力量。

范文示例： 2024年10月大學生生產實習報告3550字

大學生生產實習報告

我在__公司實習的__星期期間，在學校老師、企業領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結：

通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業、非常有素質的職業者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者，認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己。

2 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學習

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結，經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

英語專業大學生實習報告

英語的使用越來越廣范，英語專業實習報告怎么寫呢？不妨參考英語專業實習報告例文。

實習目的：到所學專業所應用的相關單位如外資企業、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結：

時間：2___年__月14日-2月20日

報告內容：今年寒假我有幸到我們市一中實習，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習，我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習，也是別有一番意義的。回學校實習，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學校2年來的進進出出，看到學校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。

第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況，以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學經驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級，當時想到就要面對 60多個學生，不免還是有點擔心和緊張。

聽課實習的必經階段，聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現在的課本經過了改革，所以現在的教學要求也有新的變化，教學方法上有很大差異。王老師教學狀態相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節課規劃的很好，讓學生知道這節課要完成的內容，就算有突發狀況的發生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業的學生，所以并不是很懂得英語教學法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。對于學生的回答，老師要根據學生的特質進行分析，然后加以適當的引導。經過幾天的實習，我覺得作為英語專業的學生，雖然在成為英語教師方面不比專業的師范生有優勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生，在老師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風，走出去的學生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質，這么說來也在英語教學方面擁有一定的優勢。

做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經歷，我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎！于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑，也集中了同學們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節奏，內容安排，還是對學生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷，真的是很高興的！

以上是我的實習報告，通過在寒假的這段實習生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實習，說長不長，說短也短，而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果，認識到自己的不足，比如口語表達還有待提高，讓我認識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學習中，完善自己，學以致用！