第一篇 2024述職報告的格式1700字
2024述職報告的格式
當前，述職報告已成為經常寫作的應用文，寫好個人述職報告，應當明確以下幾點。
1.什么是述職報告
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
2.述職報告與總結的異同點
個人述職報告和個人總結既有聯系，又有區別:
(1)述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:
一是要回答的問題不同。總結要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等;
二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況，體現工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點，突出表現德、才、能、績，表現履行職責的能力;
三是表述方式不同。總結主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況，工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
3.怎樣寫述職報告
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
4.述職報告寫作要求
寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系，要分清功過是非。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創造性業績，以表明自己的勝任和事業心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。述職，是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。
第二篇 學校團委述職報告格式1100字
一年以來，校團委會、學生會圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下：
一、強素質，抓好團干隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰斗力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、答辯三輪競職，最后選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作經驗交流，透過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增強了團干的服務意識、主人翁意識、職責感，培養了團干愛校、愛國、愛群眾、愛專業的精神。
二、突出特色，抓好團委會常規工作
新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉團員關系，整理注冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來，各團干部在學生監督崗上比老生做得更好。
團委會、學生會干部成立紀檢部，修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到，每一天工作早安排，晚總結，及時張貼公布。不合格團干經過教育不改，予以請_委會、學生會隊伍。
三、抓活動，做好學生的養成教育文章
我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養成抓德育，抓好德育促發展。”校團委成為德育的一塊陣地。透過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志愿者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展干部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽；配合教務處搞好了第__屆技能節。
四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作用心性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。
五、創一流，更新工作形式與思路
在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學生干部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與資料，每月有主題，主講為學校十佳干部，互動效果較好。
近一年以來，校團委充分認識到自身地位與作用，發揮了其應有的作用。盡管如此，但干部素質不平衡，服務意識不夠強，仍是以后工作的重點。
第三篇 政治教學述職報告格式1300字
本學期，本人擔任高一年級7個班的政治教學工作。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，期望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要透過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要個性注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡單，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、用心推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生潛力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
第四篇 述職報告的寫作格式800字
一、述職報告的性質、種類
述職報告是領導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。
述職報告的種類很多，從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告;從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告;從內容上分則有專題(單項)述職報告、綜合述職報告。
二、述職報告的寫作格式
1、標題 有四種寫法：一是只寫“述職報告”四個字;二是“__年任__職務期間的工作匯報”的公文寫法;三是“___(姓名)___(職務)__會議上的匯報(或報告)”的寫法;四是新聞標題式的寫法。
2、署名及日期 可以寫在題下，也可以寫在正文后。
3、正文 述職報告的正文包括三部分內容。第一部分是任職概況和述職評估，包括何時任職、工作變動情況、背景情況、崗位職責、目標及對個人盡職的總體估價、確定述職范圍和基調。第二部分是盡職情況，這是述職報告的主體，主要寫工作實績、經驗和問題。對于核心內容的寫作，多數是按性質不同分成幾個方面(可列小標題)來寫，每個方面可先寫實績，后寫認識和做法;也可先寫認識和做法，后寫實績。但不管怎么寫，都要實現個人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問題方面，以及突發事件或重大事件方面，更能表現出個人的素質、才能和領導水平。在具體業務工作中，黨的方針、政策和上級的批示、部署的任務，是如何在自己分管的部門或單位得以貫徹實施的……等等。第三部分是今后的設想和決心，要從實際出發，對今后工作在科學分析的基礎上作出戰略性規劃，表明盡職的態度。
三、述職報告寫作應注意的事項
在寫作述職報告時，要實事求是，嚴肅認真，客觀公正。要注意論斷準確，重點突出，有針對性，既不要脫離自己的職責范圍和工作目標，又要分析概括，不能寫成流水帳;既要突出政績，又要評價正確、適當，不能故意夸大或縮小;缺點和不足的地方也要說夠、說充分。
第五篇 基層組織建設述職報告格式3900字
按照中組部的部署，把2024年定為全國基層組織建設年，我鎮根據《__土家族自治縣扎實開展基層組織建設年活動建設發展型黨組織實施方案》的要求，在縣委組織部的指導下，抓住機遇，抓住重點，結合實際，以開展__鎮基層組織建設年〃百名干部進村組‘心連心’便民服務活動為主題，以為人民服務為宗旨，以實名制包村組為措施，以增比晉位為動力，以提升基層組織隊伍的戰斗力為目標，深入開展基層組織建設年，為群眾搭建了便民服務平臺。現就活動開展的具體狀況總結如下：
一、基層組織基本狀況
__鎮轄7個行政村，1個居委會，68個自然村民組，3185戶11066人。基層黨組織13個，包括黨委1個，內設支部組織12個；其中機關支部1個，衛生院支部1個，校園支部2個，行政村支部7個，街道支部1個。有黨員271人，預備黨員9人；其中女黨員30人，2024年上半年新增預備黨員5人，少數民族黨員251人。
二、基層組織建設年活動開展狀況及成效
（一）加強領導，明確職責。2024年是基層組織建設年，根據省、市、縣的相關要求，結合我鎮實際，成立了以黨委書記為組長，副書記為常務副組長，其他班子成員為副組長，
各部門負責人、支部組織書記等為成員的領導小組。明確書記、鎮長為第一職責人，其他班子成員帶領各部門負責人、支部組織書記具體抓落實，深入開展基層組織建設年活動。
（二）結合實際，制定制度。根據基層組織建設年活動的要求，結合我鎮各組織的實際狀況，經鎮黨委、政府研究，成立了《__鎮2024年基層組織建設年活動領導小組》，制定了《__鎮基層組織建設年〃百名干部進村組‘心連心’便民服務活動實施方案》、《__鎮實名制包村組制度》、《__鎮對外宣傳報道獎勵辦法》、《__鎮基層組織建設年辦公室工作職責》、《__鎮基層組織建設年辦公室工作人員分工制度》、《__鎮2024年黨建工作計劃》、《__鎮黨建示范點建立方案》、《__鎮2024年黨員發展計劃》等制度方案，各包村組領導干部還制定了包村組工作計劃。
（三）公示實名制，干部進村干實事。根據《__鎮實名制包村組制度》的要求，結合《實施方案》，我鎮制定了__鎮基層組織建設年〃百名干部進村組‘心連心’便民服務公示牌，公示了包村組干部的職職責務、職務和聯系電話。要求包村組干部每月要為群眾干2-3件實事，副科級以上包村領導要負責幫扶3戶以上的困難群眾，副科級以上領導每月進村不少于10天，一般干部每月進村不少于15天。一般干部要負責幫扶1戶以上困難群眾。制定包村組工作計劃，
每月按時記錄民情日記，及時進村入戶化解矛盾糾紛、宣傳政策法規。透過進村入戶為群眾服務，和群眾拉家常，為群眾做實事，拉近了干群關系，為建設新農村奠定了基礎。
1、進村入戶開展計劃生育宣教活動。包村組干部進村入戶，挨家挨戶查戶口、核家檔，向群眾講解計劃生育政策，宣傳優生優育惠農政策和計劃外生育的懲處制度。共核對計生家檔2982戶10465人，糾正錯誤信息2876戶；發放計生宣傳單5938份，掛牌計生標語12幅。
2、進村入戶抓兩險。進村宣傳醫療保險和社會養老保險，為了方便群眾參保，根據實名制制度的要求，包村組干部進村入戶開展兩險宣傳活動和代收工作。對外出打工的群眾透過村干部及其親戚朋友電話聯系詢問是否愿意參保，向他們解釋參保的金額和參保的方式。向在家的群眾發放兩險宣傳資料約7600余份，代收社會養老保險金40多元。
3、實事求是評低保。低保是群眾最關注的惠民政策之一，為了確保將低保評到最需要的農民群眾手中，根據實名制制度的規定，各包村組干部務必深入到每家每戶，挨戶調查群眾的家庭生活狀況，了解實情，做到十吃十不吃。低保的評審在村活動場所公開進行，參與評審的有包村組干部、村支兩委班子和各村組群眾代表，要求每一個參評人員根據自己了解的實情發表評論，推薦就應享受的群
眾，直到所有人員一致同意方案為止。直至目前，我鎮還未接到有群眾反應低保評審不公的現象。
4、化解糾紛創和諧。為群眾解決矛盾糾紛是對基層組織隊伍做事潛力的考驗，也是對包村組干部進村入戶干實事的一種體現。根據《實名制制度》的要求，村組的矛盾糾紛各包村組干部要第一時間趕到處理，不能以任何理由推脫，要做到小事不出組，大事不出村，堅決把矛盾糾紛化解在村組，為建立和諧__奠定基礎。在基層組織建設年活動開展半年以來，各包村組干部在村組化解矛盾152起，向鎮基層組織建設年領導小組反應問題20起，很好的杜絕了頻繁上訪和越級上訪的現象發生。
5、解決困難抓民生。利用開展活動的契機，幫忙困難群眾解決生活問題，組織村民修建村組公里、人畜飲水池、村級活動場所等民生工程。上半年，我鎮幫忙困難群眾110戶，資助困難群眾生活費用25000余元；修建水池25個，村組公路4條，活動場所4個。在保證群眾的生活無憂的同時，解決了群眾的飲水問題，為農村黨員的群眾活動創造了組織場所，也為群眾的產業發展實現了交通之便。
6、干部帶頭促生產。利用基層組織活動的開展之際，廣大黨員干部進基層，抓生產，把新技術、新理念帶入群眾家中，和群眾一齊探討種植業的發展前景。2024年，在村干部帶頭下，建立示范烤煙生產基地185畝；在包村組干部的
帶領下，建立示范脫毒紅薯種植基地300畝。帶領群眾走出了傳統農業經濟圈，跨入了新型農業發展行業，主要以種植烤煙、脫毒紅薯、辣椒、大棚蔬菜等農副產品。透過黨員干部帶頭創業、帶頭抓產業，給群眾作出了示范，提升了群眾自主抓產業的用心性。
（四）狠抓基層組織隊伍建設，夯實基層戰斗堡壘。充分認識到做好基層組織建設工作的重要性和必要性，堅持把基層組織建設作為黨建工作的重要環節來抓，定期召開黨員會議、群眾會議，專題研究基層組織所遇到的新狀況、新問題，及時主動地找出應對措施，制定方案政策。
一是加強對基層組織班子隊伍建設。今年5月，就分類定級黨組織中出現較好和一般的支部組織書記進行了分別談話，召開了專題研究會議，對各基層組織隊伍進行了考察。6月24日，黨委書記到洞子村、龍泉村檢查了基層組織建設狀況，發現洞子村基層組織機構軟弱渙散，立即對洞子村作出了整改，將該組織書記降職為副書記，另派選優秀鎮干部直接擔任村組織書記。透過對組織書記的教育談話和懲處，很好的遏制了基層隊伍軟弱渙散的勢頭，利用優秀鎮干部擔任村組織書記，培養和考察新的后備干部，提高了基層隊伍的辦事潛力和服務水平。
二是抓黨員干部隊伍建設。今年上半年，我鎮對黨員干部進行了2次理論考試，測試了各干部對平時工作的學習總
結狀況，進行了評分和公示，另對不合格的黨員干部進行了談話和通報。各黨員對2024年作出了公開，全鎮共有黨員271名，參與公開活動的黨員235人，參與率達87%。透過組織黨員作出公開，再一次重溫了黨員的業務和職責。
三是抓黨員發展工作。按照發展黨員工作堅持標準、持續質量、改善結構、慎重發展的十六字方針，本著成熟一個發展一個的原則，努力做好了黨員發展工作。今年上半年，我鎮新發展預備黨員黨員5名，其中女黨員1名，35歲以下4名；預備黨員轉正2名，入黨用心分子8名。
四是基層組織作，實現晉位升級。根據沿黨建發“2024”12號文件精神，鎮黨委組織所轄基層組織開展了分類定級自查活動，各基層組織對自身組織所存在的問題進行了分析和總結，結合基層組織建設年活動的要求，作出了晉位升級的。
（五）抓書記示范創新工程。根據沿黨建辦發“2024”10號文件精神，結合實際，認真組織實施。鎮黨委高度重視，召開了專題會議，就各基層組織的狀況進行了分析和討論，最后決定確定將__村作為書記黨建示范創新基層組織。立即成立了領導機構，制定了方案，確立了工作措施。一是強化領導職責。以鎮黨委書記作為牽頭創新項目的第一職責人，認真抓好創新項目中的思路謀劃、措施研究、問題解決、總結提升等各
個環節，全面掌握工作進度。二是加強工作力量。建立創新項目工作隊伍，確定一名分管領導專職負責創新項目的實施工作，抽調相關部門負責人及業務骨干人員組成創新項目領導小組，具體負責摸底調研，總結經驗，資料分析，制定措施等，確保工作取得實效。三是健全制度。建立項目包干制度，細化職責，限期完成，并將完成狀況作為年度考核的依據。經過半年的努力，__村基層組織機構完善，制度健全，班子團結，隊伍強。
（六）抓創新爭優。透過上半年基層組織建設年活動的開展，我鎮各基層組織涌現出了一批優秀的共產黨員、黨務工作者和群眾組織及組織書記。在七〃一活動中，我鎮表彰了優秀共產黨員2名、十佳共產黨員1名，先進黨支部2個，先進基層組織1個。透過對表現突出的先進個人和群眾的表彰，更好的激勵了黨員干部的工作用心性，也是增比進位的一種體現。
（七）利用遠程教育，培養致富能手。充分利用村校結合的遠程教育基地，對農村黨員進行專業技術的培訓。2024年上半年，我鎮利用遠程教育培訓黨員群眾共325人次，培養出致富能手12名。
三、存在的問題
雖然我鎮在2024年上半年的基層組織建設年活動中，取得了明顯的成效，但也存在一些問題，主要有以下幾點：
一是部分基層組織存在軟弱渙散的現象，未能及時晉位提升。
二是對農村黨員的管理存在必須的軟點。譬如流動黨員未能及時登記注冊，農村黨員的利用遠程教育培訓力度不夠等。
三是基層黨建工作制度不完善。部分基層組織制度缺乏，不夠完善，也還存在制度為上墻等現象。
四、下一步打算
下半年，我鎮將在總結和借鑒先進經驗的基礎上，著力抓好以下幾個方面的工作：
一是繼續抓好基層黨組織分類定級、晉位升級工作，抓好村級制度建設；
二是繼續實行實名制管理，開展好干部進村組服務群眾活動；
三是繼續抓好鎮村干部帶頭抓生產，促進村級經濟發展的思路；
四是繼續抓好基層組織黨建創新工作，抓好黨建制度的完善和創新。
五是繼續抓好對基層組織隊伍的管理和再教育培訓工作，著力對基層組織后備力量的培養；
六是結合基層組織建設年活動，抓好先進典型的宣傳工作。
第六篇 高中數學教學述職報告格式2100字
一學期即將過去，能夠說緊張忙碌而收獲多多，尤其是碰上精英中學的全面改革，應對這一機遇，充滿著挑戰。
本學期我擔任兩個文科班的數學課，9班__班，10班潛能班，由于兩個班的程度不同，給我的數學教學工作帶來了相當大的壓力。
10班潛能班基礎很差，的學生總分才300多，數學平均成績30多分，又因為是文科班很多同學一點基礎都沒有，對于這樣的班級我主要抓基礎。9班__班程度比較好，但是層次也不均衡，好的500多分，差的300多分。由于學生的整體狀況不一樣，同一班級的學生，層次差別也較大，給教學帶來很大的難度，對于這種狀況我從整體上把握教學目標，又根據學生的實際狀況制定出具體要求，對不同層次的學生，區別對待，這樣，對課前預習、課堂訓練、課后作業的布置和課后的輔導的資料也就因人而異，不同層次的學生提出不同的要求。在課堂提問上也分層次，基礎題一般由學生來做，以增強他們的信心，提高學習的興趣，對潛力較強的學生要把知識點擴展開來，充分挖掘他們的潛力，提高他們邏輯思維潛力和分析問題、解決問題的潛力。課后作業的布置，既有全體學生的必做題也有針對較強潛力的學生的思考題，在課后對學生的輔導的資料也因人而異，讓所有的學生都能有所收獲，使不同層次的學生的潛力都能得到提高。
第一次月考雖然成績不是很好，但10班在三個潛能班中是第二，而其他科都是最后，這多少讓我感到這一段時間心血沒有白費。考下來后，張蓓跟我說：“老師，你明白嗎以前考試第二卷我都不做，這次考試我做了，二卷考了20多分。”我明白20分不是很高，但對于她來說已經是很大的進步了，張蓓屬于那種聰明不愛學習的主，在接他們的一個月來我發現她有潛力就經常找她談話，上課讓她回答問題，她最后有了進步。李澤勝原先也不學習，自從開立體幾何后他才開始學習，因為這部分知識與前面沒有什么聯系，他學的很認真，這次月考二卷拿了42分，我感到很意外，因為__班二卷40分以上的學生就不是很多，從這一點我發現只要我努力，只要學生學是能夠出現奇跡的。
月考之后學生的狀態發生了很大的變化，有一部分學生雖然原先不學但作業還交，考完試后作業出現了不交的現象，催催就交一次，不催就不交。上課的狀態也不如從前，有幾個學生原先還跟著學，此刻不學了，像趙陽，杜曉雨，張冉冉還有符豪。經過一個月的努力成績還是不是很好，他們疲憊了，想放棄。有一次跟學生談話，他們說真的他們也很想學，但是真的是學不會，還有我的脾氣不太好，經常喊他們，還有數學課太枯燥了，沒有意思。以前我是很寬容的對學生，很少發脾氣，此刻在9班我也很少發脾氣，但是他們班的學生真的有時候我感到很生氣，不學習不聽課還說話。為什么會出現這種狀態呢，我從自身找原因了嗎為什么在9班我就能夠擁有一顆樂觀的心態呢為什么在9班我就能夠快樂寬容的對待每一個學生呢也許在內心深處我對他們的要求太高了，他們是學困生，我就應寬容，還就應賞識。渴望賞識是人性中最可愛的弱點。那天晚輔導孫思宇突然想補課，我給她補了一節資料，她學的很快，還獨立把作業完成了，她告訴我這是她第一次沒有抄作業。聽到她的話我不明白是該感到高興還是悲哀，這就是我可愛的學生。
反思自己的工作后我在不斷地改變自己，努力使自己成為快樂的教師樂觀的教師，為了讓自己成為學生喜歡的老師，我做了以下努力。一是拜師。學問有先后，術業有專攻，我經常向老教師請教，聽課，并不斷地反思。二是閱讀。教師以前是“讀書人”，可一旦做了教師之后，卻少有人還在延續讀書的習慣。原先還有時間去圖書館看書，可改革之后時間很緊張就沒有時間去了，我就借書看。除了讀書之外，我還看一些“教育電影”、“教育電視”和“教育錄像”等。三是走進學生的心靈。對尖子生時時關注，不斷鼓勵。對學習上有困難的學生，更要多給一點熱愛、多一點鼓勵、多一點微笑。關愛學生，激起學習激情。熱愛學生，走近學生，哪怕是一句簡單的鼓勵的話，都能激起學生學習數學的興趣，進而激活學習數學的思維。經過一段時間的努力師生關系有了很大改善，但是還有一部分學生的學習數學的興趣無法激起。這將是我下學期要抓的重點。
在兩個班的教學中，我認為最重要的是抓落實。“落實就是成績”，學生的落實在教師教學的最后一個環節，也是最出成績的一環。因此，我個性抓好了一下幾點：1、書面作業狠抓質量和規范，注重培養學生的滿分意識，關注細節與過程;2、導學案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率;3、《基礎訓練》和《導學練》采取不定期抽查的方式，督促學生及時跟上教學進度;4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。5、加強尖子生的數學弱科輔導工作，保證尖子生群體的實力;6、注重基礎知識的訓練。理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現的數學思維方法。
總之，本學期我教學態度認真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認真落實校園對備、教、批、輔、各教學環節的規定，努力向課堂要質量。當然在工作中還有很多的不足之處，比如在管理學生這方面需要我不斷地學習，還有在課改上也需要我努力學習跟上形勢，讓自己的課真正地受學生喜歡。在教學中的教訓我要牢記并保證不再犯同樣的錯誤，今后我會繼續努力學習，用心實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己。
第七篇 機關黨支部述職報告格式3050字
20__年，市旅游局機關黨支部認真按照中央、省委和市委的有關要求，在市直機關黨工委和局黨組的領導下，以《中國_和國家機關基層組織工作條例》為指導，結合部門中心工作，以改革創新的精神，務實抓好局機關黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐__建設，提高黨的建設科學化水平和黨員干部政治思想素質，努力發揮基層黨組織的作用，為更好地推動和服務中心工作帶給組織保障。
一、以“三嚴三實”為標尺，抓實黨員干部教育實踐活動
根據市委“三嚴三實”專題教育活動的統一部署，局黨組及時研究，制定方案，認真組織開展縣處級黨員領導干部“三嚴三實”專題教育活動，對照省委“六大行動計劃”，對存在問題全面、深入地落實整改，抓好群眾路線教育“回頭看”。一是動員部署，明確要求，認真研究制定實施方案。及時召開縣處級干部專題教育工作部署會，傳達市委精神，支部書記報告局機關“三嚴三實”教育實施方案和進度安排，黨組書記為全體黨員干部上黨課，解讀“三嚴三實”重要好處與豐富內涵，查擺“不嚴不實”問題，明確解決“不嚴不實”三大任務。二是工學結合，教學并舉，全員參與專題教育活動。縣處級領導干部帶頭學習，結合工作，結合思想，分別為局機關全體黨員干部上黨課、主題講座、解讀新黨章。召開“三嚴三實”專題研討會，黨員干部對照“三嚴三實”要求，談理念信念，談思想認識，談存在問題，談整改措施落實狀況。組織學習《看得見的手看不見的手都要用好》，黨員干部結合自學談學____有關講話、理論觀點的體會。三是問題導向，案例警示，深刻理解“三嚴三實”內涵。結合近年來省、市紀委通報的各類違法違紀案例和省內其他市旅游部門領導干部發生的違法違紀案例開展專題討論，以發生在身邊的、熟悉的人和事為例，
深刻警示，引以為戒。縣處級領導干部分四批參加了市委組織部安排的專題培訓班，組織了全體黨員干部學黨章、學法律專題講座，支部書記組織學黨章，邀請法律顧問案例說法，以黨紀黨章約束，以現實案例警示，切實加強機關黨員干部“三嚴三實”自我管理意識。四是完善制度，長效管理，不斷深化“三嚴三實”教育。深入查擺“不嚴不實”問題，自己找、群眾提、上級點、互相幫、群眾議，堅持邊學邊查邊改，即知即改、立行立改。主要領導帶頭，列出問題清單，制定整改措施，明確整改善度，逐一落實整改。落實民主集中制，廣泛征求部門和群眾意見，開展談心交心，充分聽取意見，認真開好專題民主生活會和組織生活會，開展批評和自我批評，做好“黨性體檢、民主評議”工作。深化建章立制，建立健全整改跟蹤督查機制，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
二、以“三型五強”為引領，深化學習型基層黨組織建設
按照“三型五強”領導班子建立標準和學習型基層黨組織建設要求，有計劃、有組織地開展局機關黨員干部學習活動。一是強化政治理論學習。制訂學習計劃，落實學習任務。抓好中心組學習、領導干部紅船網絡課程學習，按規定參加“紅船論壇”、求是講堂、知行論壇、領導干部專題培訓等學習，按時保質完成各項學習任務，全年中心組集中學習18天，黨員群眾學習12天。全體黨員參加公務員學法及各類網絡學習培訓課程完成率100%，參加網絡學習考試合格率100%，黨員每人完成1篇以上學習體會文章，每人參與完成1篇以上調研報告。二是落實“三會一課”制度。“一把手”上黨課、主持學習十八大精神和《___談治國理政》等專著，支部書記解讀新黨章、領學《中國_廉潔自律準則》和《中國_紀律處分條例》，支委會定期研究工作和組織學習活動，黨小組定期開展工作學習研討。三是加強干部隊伍建設。安排黨員干部參加中青年干部培訓班、科級干部輪訓、女干部培訓和省市各業務條線工作培訓，舉辦“打造運河國際旅游休閑城市”研討班、全市飯店業技能大賽、消防業務競賽和應急救護和疫病防控培訓，提升機關黨員干部和旅_業從業人員綜合素質。
三、以“轉型服務”為重點，推進服務型組織志愿共建工作
緊緊圍繞市委、市政府“轉型服務年”工作目標要求，充分發揮黨組織和黨員先鋒作用，服務中心、服務大局、服務社會，全面推進服務型機關和基層組織建設。一是切實抓好“轉型服務年”和旅游安全環境整治工作。按時完成聯系桐鄉烏鎮鎮、平湖林埭鎮和嘉興捷順旅游制品有限公司聯企服務各階段工作任務。全力做好世界互聯網大會烏鎮峰會保障工作，全面開展旅游景區綜合環境整治和旅游廁所改造工作，優化景區交通和公共服務環境，落實大會期間旅游團隊退訂工作，協調做好投訴處理和服務相關工作，認真完成市委第三十四督查組互聯網大會重大督查工作分工牽頭部門任務。規范清理旅_政審批事項，完善部門權力清單、職責清單。參與平安建設，落實綜治任務，層層簽訂職責書，定期組織明查暗訪，強化旅游安全管理，完善應急聯動處置方案，全年未發生一齊旅游安全職責事故，旅游投訴受理7天內結案，辦理時效和滿意率全省第一。二是用心開展禮貌建立和黨員志愿活動。強化領導干部“一崗雙責”意識和黨員干部“一員雙崗”職責，18名在職黨員全部完成社區報到，并加入中國旅游志愿者隊伍，參加“一員雙崗”機關和社區志愿服務，開展創意黨建工作，創新“和諧旅游，快樂隨行”機關服務品牌。健全禮貌旅游建立聯席
會議工作制度，分工落實宣傳引導、制度建設、行業自律和人員培訓，確保禮貌城市測評各項任務落實不失分。開展旅_業“禮貌餐桌”“禮貌旅游”系列活動，組織禮貌旅游進廣場、進企業、進社區宣傳，免費發放1萬多份《禮貌旅游出行指南》等。三是全面完成“1+_”幫困和結對共建任務。落實____年度局領導分工聯系各縣（市、區）和旅游重點項目制度，開展旅游企業“雙服務”走訪調研，起草實用性調研報告。完善旅游產業政策，認真審核落實扶持政策。認真研究助推“兩新”工程和社區結對共建計劃，班子成員分工負責，抓好與王店鎮建林村、新嘉街道新華社區結對經濟共建、教育共建、文化共建、黨群和禮貌共建實事，完成“1+_”新塍鎮萬民村幫困三年任務，落實扶貧和結對幫困經費3、5萬元。
四、以“規范化黨支部”為目標，強化機關作風效能管理
對照“規范化黨支部”標準，抓好制度規范、黨員管理和廉政效能建設。一是抓實基層基礎工作。根據黨員干部人事變化，增補局機關支委委員和第三黨小組長。落實黨建工作職責制，嚴格執行黨員干部民主生活會、黨員民主評議、支部和黨小組活動等工作制度。加強黨員日常管理，按時收繳黨員，參與志愿服務，做好黨組書記抓基層黨建工作述職評議和新黨員發展工作。二是認真組織機關工會活動。制訂工會年度工作計劃，結合局機關工作特點，開展各類學習考察、專題調研、業務培訓、女干部活動等群團組織工作，用心參與機關黨工委組織的各類活動，不斷豐富干部職工文化生活，增強機關活力。三是履行黨風廉政建設主體職責。健全黨風廉政建設職責制，落實領導班子黨風廉政建設主體職責和主要領導第一職責人職責，簽訂黨風廉政建設職責書，完善內部規章制度，強化作風效能分管領導和處室負責人監管職責制度、崗位職責制度、依法辦事制度、服務承諾制度、考核獎懲制度，抓實懲防體系構建、廉政管理、效能建設、節約節儉等工作。貫徹落實“八項規定”精神，嚴格執行“三公”經費管理規定和財經紀律，按照“崗位對責、績效對帳”的要求，確保工作環環相扣、項項落實。推進黨務公開、政務公開，打造“陽光政務”。主動公開
“三公”經費和黨務政務信息167條，發布動態信息356條，及時發布旅_業相關信息，《itravels@嘉興》電子雜志出刊12期，實現手機同步推送，改版嘉興旅游微信（公眾號），現有微博微信“粉絲”45萬，發布各類信息14000多條，暢通82512024旅游咨詢電話，接聽各類問詢2500多個。今年嘉興市游客滿意度測評排行持續全省前列。
第八篇 安全述職報告格式2200字
20__年度，我公司在縣相關主管部門的監督和指導下，圍繞“關愛生命，安全發展”的主題，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入宣傳貫徹落實《道路交通安全法實施條例》、《交通運輸管理條例》及《安全生產法》。認真組織開展安全隱患排查治理工作，加強安全運輸監督管理，消除安全隱患，進一步落實安全生產“一崗雙責”。確保了公司的健康、穩定、和諧有序發展。透過嚴密組織，精心安排，全體員工團結一致，上下一心，努力拼搏，以不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，實現了無重大交通事故、無火災爆炸事故，安全運輸形勢持續穩定。現將20__年工作狀況總結如下：
一、高標準、高起點，把危貨運輸安全工作做深做實
今年我們根據危貨運輸的特性，從高標準、嚴要求做起，著手抓了三件事：
1、制定出了高標準的安全工作目標。具體來講就是“五個100%、三個杜絕”即：從業人員受教育面到達100%、各種證件年審率到達100%、持證上崗率到達100%、車輛警示標志齊全率到達100%、隱患整改率到達100%；杜絕違章違法事件發生、杜絕重大安全職責事故的發生；杜絕危險品泄漏、燃燒、爆炸等重大事故的發生。年初，公司及時組織召開了安全生產經營管理會，對20__年度的安全工作作了詳細的安排和部署，明確了全年安全生產工作的指導思想、目標任務、工作重點和措施。公司經理和各部門、車隊、科室負責人簽訂了《20__年度“一崗雙責”目標考核職責書》。主管安全生產的副經理和各車駕駛員簽訂了《20__年度“一崗雙責”目標考核職責書》和《20__年度駕駛員安全生產職責書》。簽訂率100%，并將安全目標指標量化，分解到各部門人員，并作為全年安全生產工作的重要考核資料，做到了橫向到邊，縱向到底的安全職責管理體系。
2、成立了車隊安全科領導小組。以總經理為組長，副總經理為副組長，各車隊、部門負責人為成員的安全科領導小組，明確了安全教育、gps監控、違章違紀懲處等工作職責和任務。
二、細微著手，強化教育，普遍提高全員運輸的安全意識。運輸的危險無時不有，無時不在，要防止危險的發生，首先就務必使從事貨物運輸的人員，在思想上真正把安全放在第一位。為了時刻擰緊全員思想上的“安全閥”，我們扎實有效的抓了二個方面的工作：
1、全方位開展從“要我安全”到“我要安全”的教育活動，由被動執行到主動預防的根本性轉變。安全學習教育是安全工作的立本之舉，安全預防是安全運輸的根。為了讓每個駕駛員時時刻刻不放松安全，每一分秒都持續高度的警惕，我們堅持開展每月安全教育培訓會，安全教育會議一方面要及時學習安全運輸的法律法規，傳達上級主管部門的指示精神，一方面還要定期總結安全運輸的實際狀況，還要經常對一些安全案例進行分析，是駕駛員和押運員理解安全教育的形式。
2、定期用運輸專業知識，引導全員防范危險災害的發生。運輸與普通貨運相比具有很強的專業性，要確保運輸不出事故，不造成任何危害，就要定期對從業人員進行專業知識的培訓和訓練。我們先后將《危險品儲存運輸基本知識》、《道路貨物運輸管理規定》、《危險貨物分類和品名編號》等相關專業知識，采取邀請有關部門領導以以會代訓的方式，組織所有從業人員進行學習和培訓。從而保證我公司從業人員的基本素質，到目前為止，沒有發生過一齊比較危險的事故。
三、認真做好“查隱患、抓整改、重落實、保安全”
在安全隱患排查治理工作中，首先實行安全檢查與安全自查相結合，組織駕駛員查找自身車輛安全隱患，明確安全隱患排查治理的工作資料，即：安全設施配備是否到位；車輛安全技術狀況是否完好；從業人員有沒有持證上崗；車輛應急處置器材和防護用品配備等狀況，進行認真細致排查，對查出的安全隱患責令及時整改，并建立安全隱患統計臺帳。確保安全運輸，使駕駛員充分認識到安全隱患存在的危害性。
四、加大對危險品運輸車輛gps監控
認真執行《道路運輸行業gps監控系統技術規范》，加強gps監控平臺的使用和管理，充分發揮gps系統的動態監管功能，對本公司車輛進行24小時監控和服務，及時以打電話或發信息的方式提醒或警告駕駛員超速、故意損壞、屏蔽等行為。明年工作安排
新的一年我們務必以新的管理模式和工作態度來開展20__年的運輸配送工作，結合目前工作存在的問題，對明年工作作如下安排：
1、進一步做好從業人員的安全教育工作。運輸安全工作有多方面因素，但人為因素最為重要。做好從業人員的思想教育工作，提醒大家時刻把安全工作放在首位。全面貫徹落實車隊各項管理規章制度，大力推進車隊公司化管理體系理念。
2、為促進車輛的運行安全。重點加強gps監控平臺的管理，對所有車輛實行24小時監控，做好監控記錄。公司20__年將嚴懲gps超速、故意損壞、屏蔽等行為。超速車輛辦公室從即日起不給予警告，直接進行獎懲制度(超速1次并時速在85以下罰款50元；時速在100以上罰款100元；以此類推)。對于一年內未超速違章車輛車隊將用罰款金給予相應的獎勵。對故意損壞、屏蔽等行為給予500―1000元不等罰款。
3、進一步加強車輛設備、設施的管理工作。隨著車輛的使用率越來越高，車輛出現故障的頻率會越來越多。為了使車輛處于完好的技術狀況下，定時進行二級維護，堅決做到車輛不超期上路行駛，把安全隱患消除在萌芽下，確保明年安全運輸再上一個臺階。
20__年即將結束，我們將要迎來新的一年，繼往開來，20__年是創新的一年，具有競爭力的一年，我公司要在主管部門的監督及關懷下努力打造一個凝聚力競爭力、優質高效、充滿活力的公司，力爭將公司發展成為青島地區的冷鏈物流龍頭企業，為城陽的經濟發展做出新的更大的貢獻。
第九篇 中級職稱評審述職報告格式1400字
各位領導、各位同事：
大家好！
我，葉__，自1998年踏上三尺講臺，一直執著、努力于教學的第一線。平凡的14年里，我一直銘記初為人師時青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。
我愛我的孩子們。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細心、耐心，才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名，運動會上拼搏后的勝出，歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言，我有一種“魔法”，能讓他們更團結，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級一員而驕傲。
其實，這是我身為班主任的不變的初衷，后來，這也成了不爭的事實。當然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛我的教書職業。我一直用自己的行動牽引著孩子們，讓孩子們在我的視線里收獲豐厚。可喜的是每__屆的孩子都會憑著他們自身的努力，取得傲人的成績，無論是平均分、合格率還是優秀率。我知道那決不是我的功勞，那是孩子們愛我、信我的佐證。記得2024年那場中考，成績喜人，全班8人進入溫中，單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠的2024年中考的語文成績也足以慰藉我的努力，尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名，我也略盡了綿薄之力。
我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生，我愛我的育人生活。在關注成績的同時，也積極主動地參加教研活動。2024年，在三中執教的《月跡》一課，好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執教的《山水小品類文言文復習》，也贏得同行的贊許。
我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字，用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市2024年初中小學青年教師創新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在2024年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。
所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎，并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴，堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生：語文課堂有效教學的成功之路》等論文在刊物發表;所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區及其矯正方法的實踐研究》，以及她自己執筆的《初中農村語文課堂教學誤區及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。
當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲，單言成為長中人后，孩子們的創作熱情得到無限度地發揮。第__屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎;第__屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎;2024年葉_同學獲市現場作文競賽三等獎;2024年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。
在這14年的教學生涯里，感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛，曾多次被評為校級、鎮級教育先進工作者，于2024年被評為溫嶺市級教育先進工作者，今年有幸被評為“溫嶺市師德創優之星”。
成績屬于過去，努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線，去兌現當年的。
適逢評職時機，懇請大家給我這次機會，謝謝大家。
第十篇 經信委述職報告格式3200字
按照中共貴州省直屬機關工委《關于201_年度省直部門黨組(黨委)書記、機關黨委書記履行基層黨建工作責任述職的通知》(省直黨工通字〔201_〕31號)要求，結合經信委工作實際，現將本人201_年黨建工作履職情況述職如下：
一、以創建學習型黨組織建設為出發點，提升黨員能力素質
以深入學習中國特色社會主義理論體系為重點，持續開展學習型黨組織建設，進一步健全各類學習制度，制定學習計劃，堅持領導帶頭學，起好引領示范作用。用基層組織工作條例規范黨建業務工作，加強支部建設，積極推進政治理論武裝。
按照年度學習計劃，組織了黨的__大精神報告會，中心組集中封閉學習、處級干部理論學習培訓班等，采取集中學習和利用網絡平臺自學的方式組織黨員干部學習中央和省委重大決策部署、黨的__大文件、______系列講話、中央“八項規定”和省委“十項規定”、省__屆四次全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關文件、學習輔導資料及省經信工作中適時需要的相關業務知識，用黨的創新理論開拓視野、提升能力素質，固化思想根基、筑牢信念、永不動搖。及時收集歸納總結工作信息和工作情況，全年共上報信息175條、文章1，被省直機關工委刊物錄用。
二、以推進發展型黨組織建設為立足點，推進機關組織建設
按照省委開展解放思想“十破十立”大討論和黨的群眾路線教育實踐活動要求，結合經信委工作實際，制定了活動方案，認真組織學習相關文件及書籍，以“強組織，增活力，促發展，聚民心，創先爭優”推進落實黨的__大精神，進一步增強了基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為經信委全面科學發展提供了堅強的組織保證。
一是圍繞各基層黨組織服務經濟、建設隊伍的工作目標，對上年度在服務省經濟和信息化工作，發揮黨員先鋒模范作用有貢獻突出的支部、黨員和黨務工作者進行了表彰，彰顯了先進形象，為所有黨員樹立了學習的榜樣。二是及時指導、督促基層黨組織換屆改選和黨員發展工作的進程和實施，使基層黨組織得到了加強。
三是組織開展黨內民主生活會、專題組織生活會，結合工作實際，開展批評與自我批評;實施黨務工作公開，在內網開設了黨務公開欄目，及時將直屬機關黨委和各支部的工作計劃、總結、活動信息、工作要求、工作成效等情況進行公示公告，增強了黨組織工作的透明度與公信力。四是深入學習宣傳貫徹__屆__全會和______系列講話精神，加強理論武裝，進一步提高處級干部思想政治素養和履職能力，舉辦兩期近150余名處級干部理論培訓班。
五是根據“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，把發展黨員工作質量放在首位，努力做到嚴格標準、嚴格培養、嚴格程序、嚴格調控，對201_年發展黨員工作進行了自查。六是做好黨費收繳工作，嚴格規范省經信委黨費管理和使用制度，各基層黨委(支部)用好、用活留存黨費，結合機關各黨支部的工作特點，開展了豐富多彩、形式多樣的支部主題活動，活躍了支部組織生活形式。
三、以建立和完善長效機制為著力點，推進機關作風建設
群眾路線教育實踐活動啟動以來，經信委高度重視、精心組織、堅持高標準、嚴要求、重實效，按照中央、省委要求扎實推進，完成了“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”兩個環節的各項任務，“整改落實、建章立制”環節的各項工作已逐項展開。
一是整改方案全部分解到各處室，明確了責任人和整改期限，抓好整改落實。二是堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、抓落實，強化制度執行力，形成加強作風建設的長效機制。三是根據省委教育實踐活動領導小組部署，按照“對照自查看、督促檢查看、隨機抽查看、群眾參與看”的要求，圍繞“六看六是否”重點，對教育實踐活動進行了“回頭看”。四是在機關開展以“治慢”為切入點和突破口，以處長為重點的作風整頓工作，對照“五去五求”要求，查擺自己在“庸懶慢浮貪”五方面存在的問題，形成書面對照檢查材料，召開整頓作風專題組織生活會，開展批評與自我批評。五是委活動辦會同辦公室、紀檢監察室、機關黨辦、人事處、組織處、宣傳處、案件審理室組成工作組，采取不打招呼、隨機抽查等方式對我委干部職工上下班紀律、辦公秩序、服務質量、吃早餐等情況進行了明察暗訪。
四、以深入開展幫聯駐活動為深入點，加強服務基層群眾
深入開展“幫聯駐”、“黨建扶貧”、“同步小康駐村”、“小城鎮建設”等幫扶工作。按照省委黨建辦《關于認真學習貫徹黨的__大精神組建同步小康駐村工作組深化“幫縣、聯鄉、駐村”工作實施方案》，認真開展以“部門幫縣、處長聯鄉、干部駐村”為載體的“四幫四促”活動，通過努力，幫扶工作取得了明顯成效。
一是年初，從委機關選派5名同志組建了省經信委駐務川縣同步小康、黨建扶貧工作隊，按時入駐務川縣。通過深入企業、廠礦、村組實地調研，在充分了解務川縣資源、自然、交通和產業發展條件的基礎上，結合省經信委職能職責，制定了《省經信委“幫聯駐”務川201_年工作要點》和《省經信委同步小康工作隊201_年—2024年幫扶務川縣發展規劃》。
加大對務川工業經濟指導和幫扶工作力度，多次召開幫扶聯席會議，主動做好與幫扶單位的對接工作，加大省工業和信息化項目和資金向務川縣傾斜。精選了涵蓋務川工業園區建設、資源礦產、輕工產品、農業產業化和信息化等方面的13個項目，給予務川縣201_年度工業和信息化專項資金900萬支持。組織機關及直屬單位黨組織到務川縣開展幫扶活動13次，為駐村點購買辦公電腦、復印機、照相機等辦公設備;爭取50噸水泥用于村委會辦公樓建設;分期分批送村干部到山東接受現代農業培訓、到省委組織部干部人事學院接受培訓;籌資2萬元加強駐點村陣地建設，使村干部受教育，工作能力得到提升;
開展“計生三結合”幫扶，籌資5萬元為駐村點建計生婦檢室;開展六一、金秋助學活動，為學校的孩子送去價值20萬余元的校服、鞋子、書包、文具、電腦、體育器材等物品;為抗旱工作籌集資金2萬元;籌資2萬元為駐村點建群眾活動室;投資12萬元在先進村建設覆蓋全村的無線電廣播站;投資12萬元在紅絲鄉建數字圖書館。二是按照《貴州省100個示范小城鎮建設201_年工作方案》的要求和“一個中心鎮、若干個特色村”的工作思路，對口幫扶遵義縣尚嵇鎮，結合該鎮文化、產業及舊鎮改造的實際情況，在城鎮建設、產業推進、工業推進及民營經濟發展等方面予以幫扶協調，助推該鎮示范小城鎮建設工作。
五、以扎實開展其他工作為突破點，推進黨建全面發展
切實統一思想認識，立足當前、著眼長遠，堅定信心，搶抓機遇，高位求進，加快發展，扎實做好各項工作，以優異成績推進黨建工作的全面發展。一是認真貫徹落實中紀委、省紀委會議精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面落實黨風廉政建設責任制，通過上廉政黨課、開辟網上廉政教育欄目和組織警示教育活動，保證黨員干部在懲治和預__敗教育中履職安全，進一步增強了干部職工廉潔自律意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。二是圍繞文明機關創建要求，打造“和諧、團結、奮進”機關文化，積極發揮機關工、青、婦組織在推進黨的建設和機關文化建設中的重要作用。
三是委機關工會繼續獲得“先進職工之家”稱號;機關黨建積極參與貴州省機關黨建研究會201_年黨建理論研究工作，得到了省黨建研究會專家評審組的好評，榮獲貴州省機關黨建理論研究成果優秀獎。四是推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實，切實加強全體干部職工的法律素養，更好地服務科學發展，提高依法行政的能力水平。五是全年召開兩次統戰工作座談會，聽取統戰代表對我省經濟和信息工作的意見和建議，并整理歸類向黨組匯報。六是組織委機關及直屬單位團組織參加省直機關青年論壇，積極參加省直團工委舉辦的各種活動，被授予省直機關“先進青年工作委員會”稱號。
回顧一年工作，作為機關黨建工作具體責任人，我在基層黨建方面做了一些工作，但與省委的要求和新形勢新任務相比還有差距和不足。特別是黨建工作理論學習、調查研究、基層黨建工作的前瞻性研究上還需進一步加強;在加強黨員隊伍建設、挖掘推廣基層黨建典型上還存在一些差距。我將以這次述職為契機，進一步解放思想、求實創新，不斷提高基層黨建工作的整體水平，為全面推動經信委工作又好又快發展提供堅強的組織保證。
第十一篇 述職報告基本格式1050字
述職報告外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
標題
1.單行標題：述職報告或者在(上)的述職報告。2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。
稱謂
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。各位領導、代表。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用謝謝大家等禮貌語言。
正文
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1.基本情況
履行職責的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規律性認識、主要經驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。
2.成績經驗
自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。
3.問題教訓
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃
包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家！
寫作要求
一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信，數字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
二要點面結合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導意義。
三要分析事實與材料，找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發展必然性的認識，是經常起作用的認識。
第十二篇 計算機老師的述職報告格式900字
轉眼間，本學期的教學工作又將接近尾聲了，現將自我本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結，幫組梳理下自我的教學工作，期望在今后的工作上有所提高。
同樣的，本學期我擔任二年級信息技術的教學工作，在有了過去一年多的工作的鋪墊，本學期的各項工作開展起來要順利多了，收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自我的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發多的發現自我的不足，透過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是小學素質教育工程的重要資料。下方我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會。
一、教學方面：
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習用心性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。透過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導，課后及時找出不足。
二、個人學習：
對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師務必擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自我的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學方法，在自我的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
信息技術是一門不斷發展進步的學科，展望學科的發展，我覺得有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的工作中，我將更嚴格的要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取更大的進步。
