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      2024假期實習報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:16

      2024假期實習報告

      2024假期實習報告怎么寫

      1. 實習單位介紹: 開始時,簡要介紹你實習的公司或機構,包括其行業地位、主要業務和企業文化。

      2. 實習崗位職責: 描述你在實習期間所擔任的職務,以及該職務的主要工作內容和責任。

      3. 工作經驗與學習: 詳細敘述你的實習經歷,包括完成的具體任務,遇到的挑戰,以及如何解決這些問題。提及你學到的新技能和知識,以及這些經驗如何加深了你對行業的理解。

      4. 團隊合作與溝通: 分享你在團隊中的角色,如何與同事協作,以及你對團隊溝通和協作的理解和體驗。

      5. 成果展示與反思: 提供具體的工作成果,如項目完成情況、數據分析結果等,并進行自我評估,指出自己的成長點和需要改進的地方。

      6. 個人感悟與展望: 討論實習經歷對你個人發展的影響,你對未來職業規劃的思考,以及這次實習對你的啟發。

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      簡潔地表達你對實習機會的感激之情,然后過渡到實習單位的介紹,例如:“我很榮幸在這個暑假有機會在xx公司實習,這是一家專注于xx領域的領先企業。”

      結尾:

      總結你的實習經歷,但避免使用總結性的詞匯。可以這樣寫:“通過這段實習,我不僅提升了專業技能,也深化了對行業動態的洞察。我對未來充滿信心,期待將這些寶貴的經驗應用到未來的學業和職業生涯中。”

      2024假期實習報告范文

      第一篇 2024假期實習報告2200字

      大學,是我們通向社會的重要階梯;社會實踐,則是豐富大學生活讓大學生增長社會閱歷的社會活動。轉眼間,我迎來了大學生涯的第二個暑假。為了充實這個假期和拉近自身和社會的距離,我早早就盼望著參加一次暑假社會實踐活動,而學院組織的邕寧區百濟中學支教實踐活動,正滿足了我暑假實踐的要求。

      實踐實況:

      2024年7月12日早上,我們外國語學院暑期支教實踐團開赴邕寧區百濟中學,開始為期一周的下鄉支教實踐活動。一路上我們經歷了山路十八彎的艱險意境,但是歡聲笑語讓我們很快就忘記了道路的蜿蜒。中午,我們順利抵達百濟中學。30個穿著統一的“紅衣青年”得到了當地人的格外關注,受到了當地領導老師的熱烈。為此當地專門召開了一個小型座談會我們的到來,并為此次實踐支教活動拉開了序幕。從這次座談會上我們了解一些百濟鄉的基本情況。百濟鄉位于南寧市邕寧區南部,距城區38公里,總人口約4.8萬人,共有14個村。百濟鄉素有“果蔗之鄉”的美稱,是邕寧區有名的農業大鄉。甘蔗、荔枝和芝麻鴨是當地的特產。此外,當地領導也表達了對我們生此次支教的期望,而我們的帶隊老師更對我們提出了要求并部署了一周的活動行程。下午,按計劃我們到達當地芝麻鴨養殖場參觀特色產業養殖芝麻鴨,在當地農民的細心講解下我們掌握了一些關于芝麻鴨養殖的信息,除了拍照留念外,芝麻鴨帶給我們更多的是對百濟鄉未來發展的展望。

      7月13日早上,我們走了一個多小時曲折的山路去探望百濟鄉的五保戶,并贈送了雞蛋、百米和面粉等慰問品。五保戶老人大約都在80歲左右,長期獨自一人在家,沒有親人的照料。我們紛紛坐在老人身邊,與老人攀談,解悶;還有的同學給老人按摩搓背,一派和睦融洽的景象。下午,我們開始布場“招生”,看著求知的同學們踴躍報名的身影,我們不驚更堅定了要讓他們學有所得的信念。

      7月14日早上,我們開始按照計劃給同學們正式上課。經過一個早上的自我介紹、口語、戲劇及手語操,為了促進大家的互相理解,彼此之間的友誼,下午我們開展了一次素質拓展活動。此次素質拓展活動從下午3點到5點,活動內容豐富多彩,旨在促進同學們之間的了解、增進友誼,提升同學們的團隊合作精神。

      7月15日至17日,為正常授課時間,但也不乏各種有趣的課外活動。印象最深的是我們支教實踐團隊的男生與百濟中學的男老師進行的籃球賽,雖然由于勢均力敵和各種客觀因素最終我們輸掉比賽,但是我們贏得了尊重,更拉近了我們與老師間的交流。 7月18日,是我們支教團在百濟支教的最后一天,我們安排了一場匯報演出來檢驗我們的教學成果。匯演形式多樣,有英語戲劇、口語、手語操、合唱等。經過這幾天的相處,我們與當地學生建立了深厚的友誼,同時也開拓了視野,收獲了很多課堂上學不到的東西。

      實踐感受:

      7月12日至7月18日短短7天的支教實踐活動,讓我感慨良多,收獲多多。

      一、能跟著支教團歷經山路十八彎的山路順利抵達支教地點,這本身就是我人生閱歷中的一次難忘的經歷。

      二、讓我醍醐灌頂的更有那兩位長者的金玉良言。百濟鄉黨委書記在座談會上的講話,深深打動了我。書記提到我們作為當代大學生,擁有優越的創造條件,也是推動社會發展的先鋒,應該找準自己的定位,還深入分析了城市與農村的差距,對我們寄予了希望。他一再強調大學生投身農村建設,艱苦奮斗,也是實現自身價值的一條重要途徑,正向他自己一樣,大學畢業后被分配到百濟鄉并一如既往地做到書記這個位置。總之,書記的言辭讓我端正了自己對今后就業方向的看法,受益匪淺。另一番良言來自當地一普通農民,通過在去參觀芝麻鴨的路上與他進行的一番交談中,我獲得了一手珍貴的實用“財富”。在與他的交談中,我得知雖然他文化水平不高,但是他在經營農村

      建設方面絕對是高手。他提到百濟鄉始終堅持“穩糧食、重甘蔗、優水果、強畜牧、擴造林”的總體發展思路,走農業—生態一體化的發展道路。這些只是我在高中地理課上才接觸的名詞,沒想到這次真正看到并從一位農民口中聽到,我既驚訝有激動。農民大叔還認真講解了當地稻穗、松樹、芝麻鴨的種養植和用途,讓我是盡飽耳福啊。他,雖然是一普通的農民,但從他身上我看到了我國千千萬萬像他一樣擁有讓我垂涎的才智的農民,他們永遠是我學習的榜樣。

      三、此次支教實踐活動的一意外收獲是炊事班里的故事。由于是下鄉支教,我們繼承艱苦樸素的傳統,采取輪流炊事,既經濟又實用。每天吃著新的炊事員做出來的飯菜,雖沒有學校飯堂里做的美味,但別有一番滋味。特別是當自己掌廚過后,方知炊事生活的不易。柴鹽米醋,顆顆粒粒都凝結著炊事員的辛勤汗水,在當地如此簡陋的條件下我們每天都能填飽肚子這是炊事員的功勞啊。從炊事這件小事中我學到了團隊合作的偉大,是炊事員們的相互配合才有了香噴噴的飯菜哇。

      四、這次支教實踐的最大收獲當屬與當地學生的交流。在和他們相處的短短幾天時間了里,我們作為大學生代表與他們中小學生代表結下了深深的友誼。無論是在課堂上還是課外,他們的表現都異常地顯眼。課上他們積極踴躍地發言讓我們佩服得臉紅;課外他們活潑靈活的身影讓我們自嘆不如。總之,幾天的相處,讓我看到了年輕的優勢,看到了兩代國家接班人的默契和希望。

      實踐展望:

      通過這次百濟鄉支教實踐,我更堅信扎根農村,默默奉獻亦能出人頭地;我更崇尚偉大的農民伯伯所從事的平凡事業;我更深信青少年是國家建設的希望。從現在開始,我堅定信念,加快前進的步伐,向大學外的另一片廣闊天地馳騁去!

      第二篇 假期的實習報告900字

      假期的實習報告

      本文是由___上傳的:假期實習報告。

      假期實習報告

      正月初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點好行裝,擠在車站涌動的人群中,踏上了趕往文登的長途車。

      開始實習的第一天,我和另外的五名同學就被分進了藝達集團的制線廠。車間的生產線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉、整條生產線上的工人都在忙碌。生產管理的理論一旦和實際生產見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發現連嗓子都給喊啞了。

      接下來的幾天里,在林大林廠長的講解下,在生產的最前沿所待的每一天都有著大的.收獲,在和生產線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設備,兩天后便在說我們發現在生產管理和生產運作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環節為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發生著變化、看問題的角度在發生著變化、分析問題的能力也在節節提升。

      看著步履匆匆的藝達人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業的人從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋。“誰滿足于現在和過去,藝達就淘汰誰”,企業沒有把口號僅僅停留在口號上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業這是鞭子,于我們每個人,也應該是。

      實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態的鞭子甩在空中,啪啪作響!

      第三篇 環保局假期實習報告1850字

      環保局假期實習報告

      縣根據學校實習的具體要求和安排。新疆阿瓦提縣環保局參加實習。通過實習使我進一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實際工作經驗,工作能力得到進一步提高,為畢業后快速融入社會奠定了基礎,現將工作實際情況總結如下。

      一、實習目的

      鞏固和運用目前所學的專業知識,初步了解和掌握環境保護的基本知識,學習日常的辦公室事務,培養靈活運用書本知識的能力,增長和擴充知識面,增加對社會面的接觸;通過學習實踐,使所學的理論知識得到驗證,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

      二、實習時間

      2024年10月9日至2024年2月18日

      三、實習過程

      在環保局實習期間我先后在環境監察辦、行政辦進行了學習和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學等方式初步了解了工作的流程。一是學習環境保護業務知識。在實習期間我先后學習了《環境監察》、《排污費收費制度》《中央新疆工作座談會精神》等書籍和文件,同時,在辦公室主任的帶領下,參加了環境保護排污費收費軟件的錄入、環境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態更新調查等,通過學習,使我對環境監察工作有了初步的了解和掌握。二是參加環境宣傳教育活動。2024年12月4日在局領導和辦公室同事的帶領導下通過制作環境保護展板、發放環保知識手冊、《______環境保護法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環境保護宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,使各級領導、干部職工、青少年學生及社會各界人士重視和支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。三是參與環境信訪接待處理工作。在局領導的帶領下,先后對群眾舉報和反映強烈的工廠、ktv等娛樂場所現場環境監察4次,接待處理群眾投訴案件2起,我們在嚴格控制燃煤、排污類型的同時,進行技術指導,降低能耗,減少排污量,確保企業增產不增污,隨監察人員深入企業現場檢查4次,有效治理了排污、噪音大等不規范問題。四是積極協助局領導和辦公室同事做好各項工作。在局領導和同事們的帶領下和幫助下,我能夠認真協助辦公室主任做好會前準備工作,組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務工作,同時,面對環保局工作任務量大、人員編制少等困難,我能主動承擔起無紙化辦公系統,主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達,政令暢通。五是積極參加阿克蘇地區環保系統組織的《環境保護法》知識競賽。在接到局領導安排的知識競賽任務后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發揮自身優勢,利用空閑時間認真查閱相關資料和文件,熟讀熟背知識競賽相關知識;在競賽現場中我作為阿瓦提縣代表之一能積極踴躍回答主持人所提問題并取得了全區第二名的好成績。

      四、實習體會和今后展望

      (一)端正態度,虛心學習。通過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習,進快提高文字寫作能力和工作效率。

      (二)認知工作,審視自己。在環境監察辦和行政辦綜合業務實習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。

      (三)學以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬,也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

      (四)加強溝通,及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協調能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。

      雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝領導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實___半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來走自己的路做準備。

      我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優秀的職業工作者。

      第四篇 假期教育實習報告1950字

      一.我的地盤,我做主

      聽了兩位老師的課,給我印象最深刻的就是老師漸漸地轉變了以往的角色,課堂不再以教師為主,而是以學生為主,在傳授知識的同時更注重的是教給學生一種學習方法。這次見習期間,老師講授的是圓與直線的位置關系這一部分。在講到如何用直線方程和圓方程判斷直線與圓的位置關系時,老師只是為同學講解了直線與圓相交的情況,其余的情況就讓同學們自己探究,學生們可以以小組討論形式,也可以自己探究,隨同學們喜歡,再在課堂上展示自己探究的結果。學生們儼然成為課堂的主人,而不再只是老師一味地講課。課堂氣氛顯然活躍了不少,這激發了同學們學習的興趣,讓他們掌握了怎樣類比地推導結論,提高了他們探究問題的能力,所謂“授之魚,不如授之以漁”我想正是這樣吧。在每節課的復習階段可以讓學生自己歸納上節課的內容,既加深了他們對上節課內容的印象,又讓他們提高歸納的能力。學生是學習的主體,我想以后我要圍繞他們開展教學工作,在教學過程中,自始至終讓學生唱主角,使學生變被動學習為主動學習,讓學生成為學習的主人,我想以后我要成為一個引導者,而不是主宰者。

      二.讓課堂充滿生活色澤

      看了現在高中的課本,與我們當時的差不多,我們是課標的第一屆。當時我們也發現課本很多例題都與生活有關。老師說,新的《數學課程標準》指出“要重視從學生的生活實踐經驗和已有的知識中學習數學和理解數學。”生活本身就是一個巨大的課堂,學生也不是一張白紙,而是活生生的人,在他們頭腦中已經積累了一定的生活經驗;同時他們對周圍的事物、現象又充滿好奇,所以,在數學教學中,要注重借助其生活經驗,培養學生自主探究的品質。在上《直線與圓的位置關系》這一節時,就是以臺風問題引入的。我的家鄉近海,每年夏天都會經歷臺風,大家對它再熟悉不過了,這樣的引入自然讓學生多了點親切感,畢竟曾經經歷嘛。這將數學源于生活中,揭開了數學的神秘面紗,讓學生感受到生活中的數學,變抽象為具體,變無味為生動,讓“生活數學”亮出絢麗的風采。我也感覺到數學“源于生活,又用于生活”的道理。有些數學也是可以走出教室,在生活中學習,在實踐中感知,從而激發學生們學習數學的興趣。

      我想,我以后也應該用發現數學的美的眼睛去環視我們的生活,在成為教師的那一天,可以引導我的學生去發現生活中的數學,去體會數學的美。數學不再枯燥,不再抽象,它就在我們身邊。

      三.帶上幽默去上課

      這次見習,聽了兩位老師的課。一位老師不失數學人的特點——嚴謹,有條理。聽完這位老師的課,讓我覺得,這位老師講課思路很有條理性,重難點突出。但我發現坐在后面有幾位同學在偷偷打瞌睡。但另外一位老師卻能讓課堂活躍了起來,這位老師嚴謹中不忘幽默,語調時高時低,時緩時急,時不時用幽默的語言引得同學發笑,讓課堂充滿了笑聲,數學老師的話語不再是催眠曲,同學們的思路都跟著老師走。平時缺乏幽默感的我,突然發現幽默是吸引學生的妙招,突然發現原來做數學老師也需要幽默感,生動形象的語言在數學教學中也是很需要的,它會讓我們的.課堂錦上添花,因為沒有人會拒絕歡樂愉快的課堂。我想做老師還要學好語言這門藝術。帶上幽默去上課,在愉快中學習數學知識,我想會收到意想不到的效果。

      四.為了到達明天,現在就要啟程

      在見習期間,與挺多老師進行了交流。有的是有多年的教學經驗,有的才剛剛進入工作崗位,他們都讓我受益良多。老師告訴我,讓我多讀書,不要“書到用時方恨少”。做家教不單單只是為了做家教而家教,而要及時小結,記下學生在某一章節遇到的問題,是不是對規律理解浮淺,記憶不牢,只會機械地模仿,是不是對基礎知識掌握不牢等等,以后當我走上講臺教到這部分知識時就應該注意,避免讓學生出現這樣的問題。這些都是無窮的財富。我看到老師課后為學生輔導也是這樣的,他會記下學生遇到的問題。有時只是簡簡單單的幾句話,但他說那是復習課和他以后教學的財富。不斷豐富自己,盡量接觸,了解現在最新的數學成果,時代的發展,需要我們不斷更新自己,提高自己。還有要時刻注意自己的形象,自己的言行舉止。見習期間,老師其實喉嚨不是很舒服,但他上課的時候還是提高聲量,精神飽滿地出現在學生面前,他對我說,盡量不要讓學生在課堂上看到你疲憊的樣子,那樣學生會更疲憊。我想我還應該學會全心全意地去做一件事,對學生負責。培養自己的責任感,也是必不可少的一堂課。我想這些都為我指明了以后努力的方向。從現在開始多讀點書,從現在開始多讀數學雜志,從現在開始認真負責地做好每一件事,從現在開始用心發現生活中的數學,從現在開始做好家教小結。

      這次教育見習,真的讓我收獲了許多,那是課本上學不到的。我想我以后會帶著這些啟示度過我的大學生活,那樣我的未來才不會只是夢!

      第五篇 兼職保安假期社會實習報告1250字

      兼職保安假期社會實習報告

      暑假期間我沒有回家,而是留在了沈陽。作為一個大學生,可我已成年,希望自己能獨立,希望通過參加社會實習來檢驗并證明自己的能力。出身農村的我體力活沒問題,可是面對著紛繁復雜的沈陽我能否自立?我用事實證明了我自己。同時通過社會實習我也更加了解自己的優勢與不足。

      為了對自己的專業知識有更深刻的認識,我找到了沈陽德寶汽車服務有限公司人事部經理,希望能在他們的汽修車間當一個月的學徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個兼職保安。

      作為一個兼職保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則,每天堅持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒當保安之前,隊長說在他們那當保安很簡單,工作也很少,挺輕松的。當時我也是這么想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產不受損失,人員安全,工作環境穩定罷了。其實個中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。

      上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己,同時,我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時,我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前,每當這是我就會挺直腰桿,像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當時教官教我們站軍姿的要領,還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下,我感覺自己好似一個軍人,有種莫名的自豪感。每當到正門崗時我希望來的車多些,一是因為其他崗位太無聊了,隊長說不能玩手機不能聊天(其實基本沒人跟我聊天,面生),二是因為我覺得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站著或坐著輪到汽車修理車間時我經常進車間轉悠,看他們修車,觀察各種品牌的車的構造,保養。以此增長自己的專業知識,提高個人的專業素養,同時讓自己有更多的實戰經驗。

      隨著時間的推移我和其他保安的關系相互之間有了進一步的了解,閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學生后他們很是驚訝,于是公司里的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調,有時閑得都有些空虛。

      無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。

      這次特殊的經歷讓我了解了一個企業的如何運作,運作過程中會有什么樣的問題煩惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經驗。我覺得這次經歷讓我的人生增加了一段很有滋味,又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了,但當我老去的時候我會很開心,很有自豪的跟后人說我曾經也當過保安等各種角色。我的人生如此多彩。

      第六篇 假期在檢查院實習報告1750字

      假期在檢查院實習報告

      此刻,不得不感嘆時間的流逝,四個星期的實習竟然這么快就結束了,真的好舍不得。

      那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導老師徐檢察官---一個只有29歲的主訴檢察官,一個人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

      在此,對平湖市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!

      一:實習單位情況

      這次實習,我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。

      二:實習的情況與內容

      從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發現這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對于我們這些剛剛參與工作的實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然后進行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周,我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續續地只做了幾天,但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。

      正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之后,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機會。

      沒過幾天,徐大哥就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔細閱讀審查了一遍,并填寫了相關的提押證、告知書等,然后徐大哥和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚。看守所回來后,我再次清理作案經過以及與之相關的各種證據,然后開始制作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥說“我已經把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!

      經過一段時間的鍛煉,我已經接觸了好幾個案子了,我的工作已經涉及了辦案的各個階段和方面,已經基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料,但因為身份的關系,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些復雜或疑難案件進行關注,這些關注和思考給了我很大的收獲。

      三、實習中的認識與體會

      第七篇 測量學假期優秀實習報告1700字

      一.實習目的:

      1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;

      2、熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

      3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;

      4、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

      二.實習要求

      要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術和基本方法,提高學生的實際作業能力;學習和掌握大比例尺數字測圖的基本概念和技術。

      三.實習任務

      1.小組上交成果及資料:

      1)導線點及水準路線示意圖及野外記錄;

      2)水準測量及導線測量的外業觀測原始記錄本;

      3)內業計算及精度評定說明書;

      4)指定實習范圍的一幅標準圖幅的1:500地形圖。

      注意:外業觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆

      2.個人上交成果:實習報告一份

      四.實習時間

      20__-8-31至20__-9-

      實習過程

      第一章 測區概況

      一.測區地理位置:山東省青島市黃島區山東科技大學測圖實習基地之場地三。位于山東科技大學校園內,東以j6-5教學樓東側的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j1教學樓南側的墨水河

      二.測區氣候特點:青島屬于海洋性季風氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個月,終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月最強為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

      第二章 選點

      一.選點要求

      安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

      實用性。點位間通視良好、便于測角量距。

      便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找。

      二.導線布設

      以已知點i116點為1號點,導線邊在80~150米范圍內,均勻分布各區,便于控制整個測區。并使相鄰邊長之比小于3:

      導線點的標志是畫紅油漆于固定點處,在點旁邊注明點號,1號點為d2-4-1表示地質工程專業2班4組1號點,依次點為d2-4-2,d2-4-3……。根據要求我們一共選了10個控制點。

      三導線布設示意圖

      第二章 平面控制測量

      第一節 儀器工具

      dj6經緯儀一臺,腳架1個,花桿1根,測釬1副,鋼尺1把,皮尺1把

      第二節 水平角測量

      1. 經緯儀的安置

      經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容

      安置方法:

      ① 用三角架架腿對中

      使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

      ② 用三角架腿粗平

      伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

      ③ 腳螺旋精平,平移基座精確對中

      ④ 照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

      2.測回法測水平角

      ①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

      ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

      ③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b2,記錄

      ④ 松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

      ⑤ 進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準a點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

      3.水平角作業要求

      測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40 (n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.

      4.評價:在進行水平角測量時,每個測站保證每個車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

      第八篇 假期當教師實習報告2400字

      似乎真的到了該說再見的時候了

      向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

      也充滿挑戰與感動的不一樣的假期,

      想要用更多的語言把它一一描述出來,

      可是當提筆之時,

      卻發現過往的一幕幕不停閃現,歷歷在目,

      而我的手,卻什么寫不出了……

      欲回首,曾經的點點滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

      言回首,只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔。

      又回首,那曾經的人,那曾經的路,那曾經的雨,那曾經的一切一切。

      止回首,深藏過去,遙望遠方,那初來時目標是還依然清晰……

      第一次作為老師走進校門的一剎那,感到欣喜的同時更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過如此單純的目光。

      在這里一個多月的時間,讓我明白了很多,也成長了很多,__,教會了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。

      永遠都會記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會給大家帶回一個奇跡,雖然有時候會令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時間,第二天一起床,又是那個充滿自信的笑容;

      永遠不會忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個人都吃的津津有味,看著那一個個幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實我們還沒有真正的長大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢想,只是我們有點懂得了責任,懂得了生活,開始學會承受一些東西。

      永遠都會記得,我們在一起做飯的日子,每個人都各顯身手,當炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺,然后就會奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

      永遠不會淡忘,曾經和一群來自不同的地方的人,共同努力,共同堅持,為了團隊風雨無阻。

      只是似乎不記得了,從什么時候開始,所有的人都把校園都稱作為家;

      只是好像記不清楚了,什么時候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔心,很著急;

      只是有點忘記了,什么時候開始,每個人的臉上都多了一份神情,有點成熟、又有點厚重,我們每個人都在改變,都在成長,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

      招生期,使我們每個人都成長了不少,都遇到了很多的問題,也開始認真的了解自己的職業,自己的任務,以及自己的責任,開始在心里默默的做出一個承諾,給家長,給孩子,給自己的心一個交代。

      招生期結束之后,隨之而來的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來。擔任一、二年級的班主任,娃娃們每天都有不同的突發狀況,讓我真的措手不及。

      那個小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來了解了她的情況之后才發現,原來她是一個單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關心。之后我也總是照顧她,現在她的肚子幾乎不疼了。有時候,孩子的想法就是這么的單純。

      還記得幫一個小女孩上藥的時候,她紅著眼睛對我說的那聲“謝謝”,聽到之后覺得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發自內心的;

      還記得那次批評班上那個調皮的男孩兒,當我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進去了,我知道了他其實是一個很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個道理,教育孩子不能一味的強制,有時候要“曉之以理,動之以情”;

      記得那次下午去教室的時候,一個小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動,這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們為我的娃娃們。

      他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

      他們喜歡學習,上課的時候,全學校都能聽到他們朗誦的聲音;

      他們告訴我,等我生日的時候會送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;

      他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時候,有幾個娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。

      擔任了四年級的數學老師,剛開始沒有經驗,真的不知道應該怎樣教他們,應該怎樣調動課堂氣氛,應該怎樣維持課堂紀律。記得那次去上數學課,一個男孩說要上自習,然后跟著好多人都舉手說要上自習,我生氣出去了,之后把那個男孩子叫出來,問他為什么不想上數學課,他說是因為座位的原因,和他聊了一會讓他回去了。過了一會,他來叫我去給他們上數學課,我去了,不過那節課我沒講課,而是給他們講了一個故事,一個有關我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關系也拉進了不少。

      從那之后,給他們上課覺得輕松不少,而且他們也會和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對待他們,我們就一定可以換來他們的真心。

      一個月的時間,很長,長的我認識了好多好多可愛的同學們,長的我可以和這么多老師們一起度過那么多難忘的日子,長的我可以記住校園里的一花一草,一樹一木,長的園外的玉米從沒腳深一直長到了我的頭頂,結出了玉米棒子;

      一個月的時間很短,短的我還沒有記住每一個同學會唱的歌,短的我還沒有和班長在球臺上分出勝負,短的我還沒有和老師下完五子棋,短的昨天的一切我還計的清清楚楚,短的那個故事還沒有給同學講完;

      記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,幸好明天起床,我還可以看見孩子們最天真的笑臉,幸好我還有時間再給孩子們講那個沒有講完的故事。

      接下來的時間,我會倍加珍惜,珍惜和大家在一起的時間,珍惜和孩子們在一起的日子,最后交上一份完美的答卷,給這個不一樣的生活畫上一個完美的句號!

      第九篇 假期實習報告心得體會1500字1000字

      大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只要正確的引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能是我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會的的機會。深入基層,同基層領導交流談心,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確道路。

      這個假期我在“微心愿”團隊進行社會實踐,在各位學長的帶領下積極參加各種活動,一起制定活動方案,一起討論活動計劃,一起頂著炎炎的烈日走訪調查,去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬,記得西溝鄉孩子們填寫心愿時的認真,收到禮物時 的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我,我認為以下四點是我在實踐中缺少的。

      一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習的。以前交流的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團體,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

      二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中,我認識到了自信的重要性。你沒有社會經驗沒有關系,重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。

      三、要克服自己膽怯的心態。剛開始拉外聯時,我總是不敢走進店門,克服不了自己內心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應了這些,一切都變得簡單起來。戰勝自我,才能戰勝困難,勇敢通往天堂,怯懦通往地獄。

      四、不斷豐富知識,提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

      社會實踐讓我認識到并彌補了自己的許多不足,這將會是我一生的財富。

      第十篇 中國電信假期實習報告1200字

      時光匆匆,轉眼間一個多月的實習生活即將畫上了句號。在人生的最后一個暑假,我有幸到廣東電信揭陽分公司實習,在這一個多月的實習期里,我接觸了許多的人和事,初步了解企業的運作方式和日常業務,也在社會實踐中檢驗自我,提升自我。讓我收獲不少。

      這個實習期間,我被分配到了占隴營業廳的營銷部實習學習。我們首先熟悉了工作環境,了解辦公室同事是如何的工作,需要到哪些地方去,整個營銷部是怎么運作的。接著是對中國電信的各種業務以及資費的了解,例如:固定申話及寬帶接入網 、天翼、我的e家、商務領航等業務品牌。最后是進行我們的主要工作電話營銷,通過電話向客戶營銷我們電信的固話,天翼3g及寬帶等各種業務套餐。通過這次實習,熟悉了我們電信的各種業務品牌,學習到了許多學校學不到的東西。以下是我這次實習的一些體會和總結。

      第一、電話營銷的技巧:在電話營銷時,我們不能一味盲目地打電話,我們需要一定的技巧。在打電話前我們要先提前設計好問題,設計好套餐、業務的介紹方法,關鍵是要秀出我們產品的價值。然后對客戶的基本情況進行了解,從中找到營銷的突破口,針對性的引導客戶把注意力投我們的業務、產品上面來。這樣我們就會有更多的話題和機會跟他談,成交的幾率和比例一也定會大幅度提升。當然,作為銷售人員,我們要具備很強的心里素質,要學會把“拒絕”當作是“接受”的孿生兄弟,換句話說,每一個“拒絕”的背后一定會有另一個“接受”在等著我們。所以,我們要保持正確的心態,每當遇到客戶拒絕的時候,我們要感謝他,因為他讓我更接近“接受”。

      第二,做事認真負責、勤學好問。剛來到單位時,由于專業不對口,我對很多方面都未熟悉,這就需要我認真負責、勤學好問。因為經驗是很重要的,幸運的是我們的同事都有很豐富的實踐操作經驗,對于我們提出的各種問題他們都能很耐心的系統的為我們解答。通過對問題的理解我們又能加深對問題的認識。同時我們也認識到目前的it形勢發展之快我們隨時都要學習新的知識充實自己才能迎合社會的需要。而對于我們新人來說,虛心學習能學到東西才是最重要的。

      第三、團結合作,真誠待人。通過一個多月的接觸,大家在一起互相學習相互交流,讓我們理解到不僅在學習上工作上也是需要發揮團結協作的精神才能事半功倍。而且只要真誠待人,虛心請教同伴,他們也很樂意和我交流。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

      感謝中國電信給我這次寶貴的實習工作,這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。在這段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了在學校學不到的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎,走上新的工作崗位增添了信心。

      第十一篇 假期個人實習報告范例6550字

      1.假期個人實習報告范例

      回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

      在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

      這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

      2.假期個人實習報告范例

      作為20__級的大學生,已經是大二的學姐了,大學生活也過了一半了,馬上也要踏上工作崗位了,因此,我想利用假期多多去體驗生活,學習經驗,我在購物中心的超市做短促,時間是一個星期。在經歷一個星期后,我發現真的從這次工作中學到了很多,不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。

      在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當時我不依為然,感覺我是大學生知道該干什么,可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的說,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。

      在春節期間,超市里客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,回顧過往,我內心十分充實,感覺這次經歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。

      在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規定,學會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處于良好的狀態。

      在這一次工作中,我深深的體會到實踐的意義,為了以后總結了以下幾點:

      一、遵守你所在公司或單位的規矩。俗話說:無規距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閑談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業績做貢獻。

      二、多做事,少閑聊。你在一個公司拿著它發給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。

      三、熱情待人,微笑面對。在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機會更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養。

      四、注意團隊意識和團結精神。在超市里,補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干,學會如何處理,更好的完成任務。記住,一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識,不斷的學習,才能更好的做好每件事。

      五、不斷學習,改善自我。人只有不斷學習,才能更好適應社會的潮流。學習是人一生的目標,活到了,學到老,人生才美好。謙虛的學習會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。

      雖然我在工作過程種很累很辛苦,但是我卻從中得到了很多,在遇到細小繁瑣的工作時,我學會了細心;在遇到顧客刁難時;我學會了忍讓;在遇到別人不停問問題時,我學會了耐心??通過這些讓我更深刻的體會到溝通的重要性,讓我更好的學會了如何與不同的人進行交流。當然在學到更多的社會知識的同時我也認識到了自身存在的不足,但是我相信經過這次的實訓,在我以后的真正工作中會減少很多不必要的錯誤,我也會更加認認真真,兢兢業業的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

      通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、就業觀,更好的把學校學到的理論知識與實踐相結合起來。只有把自己內外都培養好了才能更好的適應社會。外在的包括:畢業學校、專業背景、學校成績和外語能力。內在的包括:職業能力、溝通能力、交際能力、團隊合作能力,發展潛力以及應變能力等。只有內外結合,才能更好的讓自己處在良好的狀態工作。順應時代的要求,發展自我,展現新的舞臺。

      在社會實踐活動中,更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義。事無大小,恭者必細,用心為之,能善取矣。大學生是未來的標兵,要有清廉公正的思想作風和行為習慣,學會為人民服務,掌握現代化建設所需的豐富知識和扎實的本領。修身養性,增強參與意識。在實踐中,大學生受到不同教育,長才干,做實事,感受實踐的內涵,重在參與。

      希望今后能更好的實踐,積累更多自己的經驗,讓自己有所蛻變,展望未來,奮力博取,不留遺憾。

      3.假期個人實習報告范例

      這個暑假固然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

      這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

      在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

      由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

      固然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

      在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

      在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到 了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

      當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

      這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

      當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

      這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是的依靠。總之我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

      4.假期個人實習報告范例

      __年七月開始了一個月的工作見習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

      本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

      一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

      見習在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過見習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

      雖然馬上就是大4,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

      見習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的4個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。見習結束后有必要好好總結一下。

      這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領導下達的任務,凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

      回顧這一個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

      首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買__,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

      其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

      再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,出產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

      最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

      實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次見習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。通過此次見習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      5.假期個人實習報告范例

      轉眼間中專的學習生活就要結束了。我將迎來充滿挑戰的時候。我在書店進行了社會實踐學習。

      書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,一方面實習,體驗實踐的經歷;另一方面,我在書海中開始了新的學習。

      是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

      就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

      對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境,沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!

      書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語熟能生巧固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

      第十二篇 郵政局假期實習報告11250字

      今年六月份,江蘇郵政在網上招收暑期實習生,我整理好自己的資料寄過去,被錄取了。7月15日,我準時到南通郵政局報道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我,在對我進行了簡單的詢問和了解后,王主任分配給我一項任務:目前南通郵政局人事教育部正在進行績效考核,需要進行一些前期的調查。

      工作績效考核是對員工在一個既定時期內對組織的貢獻作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數量和質量兩個方面,對員工在工作中的優缺點進行系統的評價。這個過程涉及到觀察,判斷,度量,組織的介入以及人們的感情因素,是一個非常復雜的過程,很難完全客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法,發現他們用的考核方法竟然是在《人力資源管理基礎》上接觸到的行為錨定評價法,又結合360度全方位評價的思想,評價細則之精細,等級描述之準確完全出乎我的想象。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。然而,把具體的知識應用到實際的工作中,又要充分的考慮到實際情況的錯綜復雜以及人的因素的影響,才能作好實際工作。這大概就應該是理論與實踐的聯系與差別吧!

      心得體會

      在這一段日子的工作中,人事教育部的其他職員也在實際中讓我明白了很多。比如,人事教育部是與領導、其他科室、甚至是全體員工聯系最密切的部門,因為所有的工作都是要和這些人打交道。而且,人事教育部也是整個公司最重要的部門之一,它要為整個公司篩選最優秀的員工,降低員工的流動率,使員工努力工作,建立公平合理的薪酬體系,并對員工進行充足有效的培訓,而所有的這些都將對公司的發展壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關系,一致團結,才能發揮出人事科的積極作用。

      在工作中,我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會高,廣東人所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,而這些則是在教科書上永遠也學不到的知識,但也是可以受用終生的東西。學海無涯,我們實踐不僅要學習知識,運用知識,更重要的是學習如何做人。

      聯系內容

      二十天的實習時間一轉眼就過去了,在實習的過程中,我沒有一味死板地只做調查,而是按照老師的要求,將其和教育、經濟和三農問題聯系起來。

      在我報道的那天,我就聽到人事教育部里的兩位同志在討論有關知識競賽的事情,在我的試探下,負責培訓的許老師告訴我:江蘇省郵政局目前正在進行一個知識競賽,現在已經到鹽城郵政局了,馬上就到南通,因此要選拔一部分員工參加。因此目前全局上下都在進行緊張的復習和準備。第二就是,8月4日到8月6日是南通市評建文明城市的三天,整個南通都在積極準備,這其中就有一項關于評建文明城市的知識抽查,我作為南通郵政局的實習生也義不容辭地進行了復習準備。

      2024假期實習報告十二篇

      大學,是我們通向社會的重要階梯;社會實踐,則是豐富大學生活讓大學生增長社會閱歷的社會活動。轉眼間,我迎來了大學生涯的第二個暑假。為了充實這個假期和拉近自身和社會的距離,我早早就盼望著參加一次暑假社會實踐活動,而學院組織的邕寧區百濟中學支教實踐活動,正滿足了我暑假實踐的要求
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