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      學校實習報告活動十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:29

      學校實習報告活動

      學校實習報告活動怎么寫

      1. 實習背景介紹:簡述實習所在的學校和實習崗位的基本情況,包括學校的性質(如公立、私立)、規模、學科特色等。描述實習崗位的職責,讓讀者了解你的角色。

      2. 實習經歷敘述:詳細記錄實習期間參與的各項活動,可以按時間順序排列。描述具體的工作內容,例如教學輔助、班級管理、活動策劃等,并提供實例來展示你的工作情況。

      3. 技能與知識的應用:闡述實習過程中運用到的專業知識和技能,比如教育學理論、課程設計等。說明這些知識如何幫助你完成任務,提升工作效率。

      4. 遇到的挑戰與解決方法:分享實習期間遇到的問題,如學生管理難題、教學沖突等。描述你是如何應對并解決問題的,展現你的問題解決能力。

      5. 成長與反思:討論實習經歷對個人成長的影響,包括專業技能的提升、人際交往能力的增強等。誠實地反思自己的不足,提出改進計劃。

      6. 感受與收獲:分享實習帶給你的個人感受,如對教育工作的理解、對學生的感情等。強調這次實習對你的職業規劃有何啟示。

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      1. 簡潔地引入主題:例如,“我在xx學校進行了為期x個月的實習,擔任xx職位,這段經歷對我產生了深遠的影響。”

      2. 描述實習的第一印象:例如,“當我踏入xx學校的校園,我感到既興奮又緊張,我知道我將在這里開啟一段全新的學習旅程。”

      結尾:

      1. 強調實習的價值:例如,“這次實習不僅提升了我的專業技能,更讓我深刻理解了教育工作的責任和意義。”

      2. 表達感謝:向指導老師、同事和學校表示感謝,例如,“我要特別感謝我的指導老師和同事們,他們的悉心指導和無私幫助使我受益匪淺。”

      3. 展望未來:簡要提及未來的計劃或目標,例如,“我期待在未來的工作中,將實習所學付諸實踐,為更多的學生帶來積極的影響。”

      通過以上內容,你應能寫出一份詳實而生動的學校實習報告,既展示了實習過程中的學習與成長,又體現了你的思考與感悟。

      學校實習報告活動范文

      第一篇 學校實習報告活動2950字

      社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。

      陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉

      在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已達到。這時,當地的村干部領導們來迎接我們大學生的到來,此時,我們的帶隊老師送上慰問并與領導們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有計劃的進行衛生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務,并讓隊友們積極的討論。

      雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進行貧困戶調查,了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調查活動的工作任務,根據情況分析,因為我們調查的區域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調查,另一組由鄭琨義同學帶隊的到高坡一和高坡二村進行調查,在基本的任務分配好情況下,兩個小組分頭行動進行實地調查,由于雨剛下完不久,則導致了許多泥田路行走起來比較困難,但隊友們都咬緊牙關突破重重困難,不怕外界惡劣的環境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領下,我們首先調查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學給小兒子就讀六年級,大兒子負責照顧全家大小,主要靠養蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養,身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進行了一些戶口調查。

      另一組的調查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶領下,第一戶人家是一位中年喪偶并獨自撫養3個小孩長大的婦女,她贍養著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節只會在電視劇上出現,但現在卻活生生展現在我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是,婦女的三個小孩都已經具有工作能力,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女艱難的生活已經熬過去了,苦盡甘來了,也應該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規定是初中不用交學費,但學校頗為煩瑣的書雜費也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶”在當地經常處于劣勢,一些國家優惠政策時常通知不到他那里,導致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強不息,他反復地在強調這一點,因為他知道,只有這樣,他才能慢慢地改變生活,改變現況。

      其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強不息”這一點,如果說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現況了,所以說,自強不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。

      不知不覺已經到中午了,我看見隊友們的表情都是激動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續今天的任務。行走了一段路程到達了中坡村,我們小組自行調查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強不息起來,肩負起家庭的重擔,接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫療措施都沒有建立起來,老年人的醫療也沒得到基本的保障,這都是導致就醫難的阻礙,這些都是貧困的基本體現了。

      忙碌又充實的一天,今天兩小組整體調查了幾十戶家庭,了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況相互比較了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們現在的生活,報答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養我們成人。今天我們全隊上下都上了一堂寶貴的課,感觸到廣大農民們生活真正的困苦。

      天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經歷了許許多多從未經歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現的,這回真的是出現了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實又有意義的一天,今天我們主打的任務是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉活動策劃時期在學校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務下達后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當。各種準備前工作都完成好后,早上九點,我們全隊人員正式從高坡一村開始出發一直跨幅到中坡村為止,根據我們昨天對這四條村的貧困戶調查情況,初步的統計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關這四條村里貧困戶的戶口數,因而這些數據會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

      無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運送,這真的體現出我們寸金學子們是多么的無私與關愛他人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學生有這樣的愛心來為廣大的農民們服務是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務,因為大家都秉著熱心服務于廣大農民群眾,付出我們每個人的努力,早日幫助農民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農民孩子們都過上幸福快樂的日子,這就是我們這次來三下鄉活動的主要目的了。

      第二篇 年度學校實習報告1950字

      各位領導、各位同志:

      __年度,我擔任學校黨委書記。工作分工是:主持學校黨委、教代會和工會的工作;分管行政后勤工作,協同_校長分管新區建設工作。去年以來,在分工分管的范圍內,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題。現報告如下:

      一、認真學習政治理論,不斷提高自身素質。近年來學校發展很快,規模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務繁重。我和大家一樣,深深感覺到學習實踐科學發展觀是十分需要、萬分迫切的。所以,學校領導班子經常思考學校的長遠發展問題。按照科學發展觀第一要義是發展的要求,牢牢把握發展這個硬道理,始終把提高質量作為發展的重要任務,堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現又好又快發展。堅持社會主義辦學方向,堅持內涵發展、特色發展,找準學校辦學定位,突出自身優勢,不斷開拓創新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學生和教師的主體地位,最充分地激發和調動廣大師生員工的積極性、主動性、創造性,努力辦好符合我省經濟社會發展需要、人民滿意的中等職業教育。堅持教育以育人為本、以學生為主體,把人才培養作為中專學校的根本任務;堅持辦學以人才為本、以教師為主體,著力解決中專學校教師隊伍建設中存在的問題。按照全面協調可持續的基本要求,認真把握辦學規律,努力形成學校事業整體推進、持續發展的局面。圍繞學校培養目標和根本任務,提高人才培養質量,加大教育教學制度改革,全面提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質;圍繞提高為地方服務能力,以服務為宗旨、在貢獻中發展,把學校的發展融入地方經濟社會發展之中。按照根本方法是統籌兼顧的要求,妥善處理學校改革發展中的重大關系,不斷開拓學校事業更為廣闊的發展前景。正確處理重點發展和整體推進、當前發展和長遠發展的關系,堅持從全局和長遠出發,做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學校工作具有系統性、科學性和實效性。

      二、努力履行崗位職責,盡力做好分管工作。1、黨委工作方面。(1)高度重視領導班子思想建設和作風建設,認真組織了全年的黨委中心組“40+4”政治和業務學習。(2)高度重視對中層干部隊伍的教育、培養和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據考核結果提拔了10位年輕同志到高一級崗位任職,交流了8位同志到新的崗位任職,從幾個月的運行結果來看,崗位調整是知人善任的,干部搭配是科學合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重視基層黨組織的建設,根據黨員人數增加較快、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數,配齊了紀檢委員。(4)高度重視黨員的教育與管理,引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線,自覺擔當重任;及時辦理黨員的流動手續,關心校聘職工黨員的組織生活。(5)高度重視組織發展工作,全年在優秀知識分子中發展新黨員2名,在優秀青年學生中發展新黨員11名,培養入黨積極分子近200人。(6)高度重視衛生單位和文明單位的創建工作,經過全體師生的共同努力,去年我校榮獲合肥市衛生單位、文明單位和學校食堂衛生先進單位光榮稱號。2、教代會工作方面。能以民主治校為目標,廣泛聽取全體職工對學校各方面工作的意見,引導教代會代表關注學校發展,關注事業全局,關注教學教改,關注民生民意,努力把教代會開成凝心聚力、促進和諧的會議,認真做好代表議案的研究答復工作。3、工會工作方面。能結合校情,關心職工,為大家做好服務。關心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問題,和各位工會委員一起多想辦法,給職工創造盡可能多的福利,為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂活動,較好的考慮了校聘職工的福利問題,切實提高了離退休職工的福利待遇,在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時,能及時給予補助和慰問。4、后勤工作方面。主要是抓了工作規范的建立,抓了維修服務的主動及時,抓了水電和辦公用品的節約承包,抓了飲食衛生和用電安全工作,在吳校長、陳書記前期分管局面良好的基礎上繼續抓了對后勤社會化承包經營單位的規范管理,努力提高師生的生活質量,既為學校減輕了沉重的后勤包袱,又為學校年創收近150萬元。5、基建工作方面。辦公樓工程進展基本順利,下學期可正式入住;運動場工程正加緊施工,確保全省中職學校田徑運動會如期舉行;校園綠化美化工作繼續推進,效果日漸顯著;東圍墻工程已列入議事日程,爭取暑假完成施工;實訓中心圖紙正在設計之中;新區一期工程的審計相繼開展,送審金額6720萬元,目前經一審二審初步統計審減金額已達人民幣1047萬元。也就是說,我們大約才用了8000余萬元的資金,把新區搞到目前這樣的程度,在行業內是令人刮目目相看的。可以問心無愧地說:我和振淮同志為新區建設做到了嘔心瀝血的程度。

      第三篇 學校科研實習報告1500字

      學校本著“科研興師、科研興校、科研興教”的原則,為了加強學校的教科研課題的管理工作,確保學校課題建設和課題研究工作趨于正常化、規范化。并通過對課題的管理,著實提高教科研工作的實效性,同時也有利于教師順利開展課題研究,學校制定相應的管理制度。

      一、課題管理的組織制度

      學校課題管理組織分三級管理模式:由學校課題評議組—教科室—課題組構成,以學校課題評議組為領導,以教科研室為核心和以課題組為基層單位,對課題的申報、立項、開題、結題、存檔等工作進行全面管理,其中:

      (一)學校課題評議組主要負責:

      全面規劃、監督和評價學校各類課題的組織和實施。

      1.確定召開課題的申報、立項、開題和結題會議,對課題報告進行審核。

      2.確立、組織和實施學校課題的研究。

      3.邀請專家加盟指導。

      4.課題經費的審定和發放。

      (二)教科研中心主要負責:

      1.向全校傳達每年的課題規劃。

      2.組織課題的申報、立項、開題、階段總結和結題工作。

      3.參與和組織學校課題研究的實施工作。

      4.組織參與課題研究的教師進行理論學習、座談、思想交流、研討、外出培訓和觀摩的活動。

      5.組織開展關于課題研究的講座。

      6.聯絡和組織課題會議的召開工作。

      7.對學校和教師的課題的整個過程和所有內容進行備案。(包括:申報、立項、階段性報告、相關論文和結題報告等)。

      (三)課題組主要負責:

      1.組織教師參與課題的研究。

      2.向本組教師傳達每年的課題規劃。

      3.督促教師及時寫出階段報告和結題報告。

      4.及時向教科研室反饋教師在課題研究中遇到的問題,以便于及時得到解決,使每位教師能按時完成課題研究。

      二、課題實施的管理制度

      (一)關于課題申報的管理:

      1.每個課題組,只能申報1項課題。

      2.凡是已被立項的課題在沒有結題時,不再申報個人課題研究。

      3.對于35周歲以下的青年教師,每人都要積極參與課題研究。

      4.對于45周歲以下的中學高級教師,要積極承擔課題研究。

      5.學校教科研對個課題組申報的課題進行整體平衡,確定理論價值、實踐意義較高,課題組力量較強,預期效果較好的課題,作為學校申報新的市級規劃課題。

      (二)關于課題立項的管理

      1.對于申報立項的科研課題必須認真分析、研究國內外同期課題的研究現狀,并在立項后一個月以內,召開本課題組成員會議,研究開題報告、研究實驗方案。

      2.課題組必須有明確的研究目的和研究方向,研究方案。課題組成員間必須有明確的分工。

      3.各課題必須制訂切實可行的研究計劃,至少每兩個月召開一次本課題組成員會議,總結分析上一個階段的工作,研究布置下一階段的工作。

      4.各課題組負責人每學期需向教研室匯報一次課題研究的進展情況,并上交課題研究階段報告或階段成果,成果以總結報告、論文、論著等形式上交。

      (三)關于課題結題的管理

      1.課題研究在結題前,要及時上報結題材料,經學校課題評議組審核合格后,方可上報上級部門申請結題。

      2.每個課題組都要積極準備結題材料。力爭研究成果通過學校課題評議組或上級專家的鑒定,并及時做好成果的推廣工作。對不能按期結題的課題,要提出延期要求,經批準后方可繼續研究。

      3.對于已經結題的課題,要及時將課題材料備份上報到教科研室,材料要齊全,包括:申報表、立項表、階段性報告、實驗研究報告、調查問卷、相關論文和結題報告等。

      (四)關于課題監督的管理

      對于每個課題都要建立監督和評價制度,從申報、立項、階段性報告、相關論文和結題報告等都要經學校課題評議組:

      1.審查申報表的填寫和做好審核工作,對于不符合要求的要提出整改意見,直至合格為止。

      2.審查課題組的研究實力。對于有困難的課題組給予適當的扶持和幫助。

      3.對當年要結題的課題要加強督促和評審工作。

      (五)關于課題保障的管理

      學校對各課題組在政策上、財力適當照顧。

      三、課題檔案的管理制度

      1、課題檔案有專人負責

      2、對課題按項目進行分類

      第四篇 心理學校實習報告8000字15300字

      不知不覺,在哈爾濱曲偉杰心理學校的為時三個星期的實習工作已經結束。通過近一個月的實習,無論是在對心理學認識方面,在心理學技術學習方面,還是在理論與社會實踐相結合方面我都有了長足的進步。

      我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收獲,更多的是實際應用,以及心理學校帶給我們的種種生活的啟示。實習的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實的第一步。

      實習期間,曲偉杰心理學校充分向我們傳教了本校的支柱技術,并向我們親力教授每個技術的具體應用,我從中學到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀團體系統訓練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內觀療法”不僅學會技術,更應用于生活,內觀中處理了生活中復雜的人際,讓我們充分看到“內觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內觀法看生活。學習的每一天都記錄著生活的點滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤,發現“沙盤”展現的是人內心的另一個世界。真實直觀反映每個人獨有的思維內容。“焦點短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時代的療法。從各療法中我們學習并體會了人生,這是本次實習的收獲。

      實習,就是邁向社會的第一步,是一種磨練,在實習中逐漸變得成熟的面對社會。實習中學會樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。

      一個月的實習工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實踐中得到鍛煉。對未來走向社會工作有著莫大的幫助。在此,感謝學院給我們提供這樣的機會學習,更感謝曲偉杰心理學校給予我們的認真負責的培訓。實習的經歷雖然已經過去,可我不會回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

      正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身。”在川圖工作已經兩個個月了,這兩個多月所走過的路途,學到的東西,成為告別自己過去20多年的學生生涯的一份禮物,為人生另一段征程開了個好頭。

      工作繁瑣甚而乏味,但這或許只是一個不懂得學習的人的感受。

      微笑地對待每一位顧客。在銷售行業,在很多人把顧客當成上帝,對他們唯唯諾諾,奉承巴結的時候,我更愿意用心去與每一位顧客打交道,為其找書,給他們推薦更多更好的書,讓他們在比較了解一本書的主要內容的時候,心甘情愿地買更多更喜愛的書。

      主動熟悉自己工作所要涉及的方方面面,這也是自主學習能力的一個方面。接收包件、拆包點數、確認簽字;點開電腦上的公司銷售系統,調書、查詢……工作總是看起來困難,一旦自立學習起來,就會變得簡單、系統起來。不會到會,會到熟練,需要時間,但更需要去學習,去操作。

      因為逢公司物流部(倉庫)搬家的原因,也在倉庫呆過半個月左右的時間,大略知道了物流部主要工作的操作環節,深知每一位同事在為公司的發展上所做出的努力有多么艱辛。算得上是一種身體上的鍛煉吧?!前幾天與商超部的同事們共事一天,也知道了他們的辛苦工作。

      我想,我還是會忍不住感謝與自己相處最長的鹽一的同事們。馮姐確實是一個有領導風范的女子,有時不會給你多說,但是我知道她是在給我們思考解決問題方法的機會,只有這樣,我們才會成長得更快。三娘用她一生的學養,教會我們為人處事、做人行路的道理。路姐是我最喜歡的那類成都女子,微笑總是掛在臉上,電腦員和收銀員的工作都做得非常仔細認真。劉姐則顯得異常干練、質樸,用精細的工作質量教給我工作的方法,在她身上,也有著太多關于生活方面的操持。黃彪則是一個兄弟,在認真做事,在認真做人。這都是他們教給我的東西。隨著在川圖的時候越久,鹽四的同事、辦公室的同事、北市的同事、物流部的同事、商超部的同事,我們都會慢慢熟悉起來,齊心協力,為川圖的發展做出的貢獻。

      我會更加認真的學習,盡快加入川圖這個大集體。避免掉年輕人的虛妄與憤世,做好自己的工作。惟有不斷學習,才能具有更多的能力去適應這個社會。盡可能地學習所能學到的一切,做好手頭工作。為顧客服務,為公司創造更大的效益。

      希望公司這個大團隊能夠創造一個協作的團隊,更好地走在四川圖書行業的前面。川圖,本就該是四川圖書行業的代名詞。兩個月的實習期結束了,這兩個月對我的人生可以說是一個重大的轉折,對我以后走向工作崗位有著非常大的幫助。兩個月的時間其實過的真的很快,第一天實習的情景還在我腦中清晰可見,可轉眼間分開的時間也悄然走近。兩個月中我感到過迷茫,感受過收獲知識時的喜悅,體會到大家對我的培養、關心,一切一切都是我以前沒有經歷過的,有過難過、傷心,但帶給我最多的還是感動和收獲。

      剛開始對學校實習的事情并沒有太重視,以為去公司了就是做做零活,打打下手,接觸不到什么實質性內容,也學不到太多的東西。但是隨著實習的開始,這個想法慢慢的改變了,我也意識到學校給我們這個實習機會是多么的寶貴和重要,我也對我以前有那樣的的想法感到羞愧。兩個月的時間可以學到很多知識,學到許多在大學里學不到的知識,這些都是時間和金錢所買不到的。我很慶幸自己去了公司實習,也很慶幸遇到這么好老師,更慶幸自己認真的對待了這次實習機會。這次實習大概可以總結為以下幾點:

      一、辦公室文秘

      這是我來到公司后擔任的第一個工作,在我的印象中文秘工作很簡單,每天就是在辦公室里坐著打文件、送報告什么的,應該挺簡單的。可是做了之后完全不是這個樣子,我了解到文秘的具體工作,其實是非常重要而且復雜、繁瑣的。

      首先,做為一個文秘,必須熟練操作電腦,公司對打字的速度要求非常高,是會五筆,即使不會五筆每分鐘打多少字也是有一定的規定;其次就是對辦公軟件word和e_cel的熟練掌握,所謂的熟練并不是我想象中的簡單排版和做表,而是對每一項操作都要精通,而且速度要快,錯誤率要保證到最小。一個看似簡單的工作做起來卻是這么的不容易,經過這段時間的操作使我對文秘工作有了初步的了解。

      其次,做為一個文秘,還必須懂英語。無論是國有單位、合資公司、私企都要求文秘會英語。我剛開始以為英語難不倒我,可是經現實工作驗證,我的英語水平遠遠不夠,還得必須要加強。

      此外,要做一個好的文秘,必須很好地掌握言語交際學,因為你不是一個人的,你必須要學會與周圍不同的人打交道。對老總匯報要簡單、清晰,對每個部門要溝通好。

      經過三個星期的實踐,自己對文秘工作有了深刻的了解,知道這份工作的重要性以及不易性。

      二、翻譯

      這是我來公司后苑叔叔給我安排的第二個工作。這個可是我的本行了,以前只是在學校里上過翻譯課,并沒有什么實踐,所以我非常珍惜這次機會。最開始王姐讓我讓我看晦澀難懂的單詞和資料,雖然是學英語的,但是學校里學的都是籠統大框,并沒有深及具體的某個行業的英語,所以當我第一次看到這些的時候感覺到壓力。經過一個多星期的奮戰我漸漸了解到建材這個行業的工作流程、性質。的驚喜和幸運就是在這段時間老外到公司里調適設備,苑叔叔安排我旁聽。這個機會對于我來說簡直是天上掉餡餅,能學習翻譯工作已經很幸運了,而且還可以在老外來公司的這段期間旁聽學習簡直是太幸運了。和老外在一起的這幾天,我認識到王姐要我看的那些單詞和資料是多么重要,如果不是我之前學習了這些,可能老外說什么我連一句話也聽不懂,但是有了前期的這些準備再聽老外說話的時候就不那么難懂了。經過這幾天的“老外式英語教學”,給我帶來的進步是非常巨大的。同時我也越來越意識到自己的英語水平是這么差。英語只有不斷的練習才能不退步。

      接下來我也接觸到一些郵件和文件的翻譯,相對于專業行業的術語,這些郵件和文件不是那么難翻譯,沒有我想象中的那么難。其實這些郵件和文件大多是生活化的文字,都很平實,沒有涉及太多的專業語言,翻譯起來做到準確、簡潔、平實,就可以做好翻譯的初步工作。王姐的訓練方法很有效果,我翻譯了十幾篇郵件和文件,既有漢譯英也有英譯漢,雖然現在還不能做到準確、簡潔、平實、無誤,但是經過這兩個星期的練習對我的翻譯水平也有了非常大的提高。只有以后不斷的練習才能熟能生巧。

      三、貿易單據

      這是我到公司的第三個工作。苑叔叔對我的精心安排總是給我很大的驚喜,他像是一步一步都為我精心安排好一樣,每個階段我要做什么工作苑叔叔都為我設計好。可能因為是爸爸朋友的原因,所以叔叔對我安排的很周到。

      對于貿易這個行業我很陌生,在學校里只是學習了國際貿易、國際貿易實務、外貿函電的基礎知識,對于填制單據基本上可以說是一張白紙。還記得第一次見到真正的單據,充滿好奇和陌生。劉姐非常耐心地教我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答。外貿這一行是需要非常細心的,做外貿這一行要特別注意,決不能打馬虎眼。就拿制單來說,絕對要仔細,否則很容易出錯。而且外貿絕對是個與時俱進的行業,只有不斷關注國內外變化才能做好這個行業。雖然我只接觸了一個星期的制單,但是對單據也有了初步的認識和了解,對于怎樣填單也掌握了基本要領。

      四、自身提高

      經過兩個月的實習,我的各種業務水平都有了很大的提高,從兩個月前對一切都處于迷茫、懵懂的狀態到兩個月后對文秘、翻譯、貿易都有了更多的了解。這些都離不開“老師們”對我的教育和培養,苑叔叔對我的精心安排,周姐、王姐、劉姐對我的耐心、細心的教育,對我的幫助非常大。共2頁,當前第1頁12我靜靜的回想了一下過去的十幾天所發生過的一切,顯得很蒼白,點點星星,零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫,才不會顯得造作,才不會顯得虛偽。思緒在這一刻有點停滯。。

      洛陽,一個一直都在我生活之外的城市,曾經離我是那么的遙遠。可這次,我確確實實腳踏過那片土地。并剛從那里回來。對于洛陽,本來就沒有多大的興趣。可對于系里面的安排,我相信有其道理。雖然沒有激情,但也積極配合。先不說這次有多大收獲。從一些小事,一些生活細節中就能體現人在不同時期對事物的不同感知。

      洛陽之行給我感受是,不要老是埋怨環境的不好,我們應該調理好自己的想法。因為對于沒法改變的事情,除了接受沒有更好的方法。要學會改變自己,讓自己適應環境才是生存之道。

      在洛陽,我學的到不僅僅是機械方面的知識,說真的,如果我現在說對專業知識方面受益匪淺,我會覺得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個人初衷相差太遠了。上大學以來,我一直都不是個好學生。。在不同場合,不同時間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經習慣放縱的生活。洛陽之行,大家都說是去實習,在我看來根本就是去旅行。每天每個人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺不到這是在實習。。

      感覺不到是實習還有其它原因。在洛陽。很多簡單想法都不約而同的浮現在我腦間。比如,我們該去哪里吃飯。。比如晚上我們去哪里逛街。又比如明天休息,我們去哪里游玩。而不是在思考,今天我看到了些什么設備,什么工序。我該如何來消化它,如何弄清它的原理。。這些都沒有。有也是每天晚上寫日記時候在腦間一帶而過,僅僅這樣。。

      這個假期,我是自己一個人乘車過來洛陽,買的是臥鋪。絲毫感覺不到坐車的勞累。因此第一天,當大部隊到達時候,看著個個人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺不到。因為沒有經歷。沒有親身經歷就沒發言權。于是每個同學訴苦,我只是淡淡微笑。。一切看似他人生活。與我無關。在洛陽期間。其實有很多感受。有些深刻,有些膚淺。都在我沒來的及紀錄時候消失的無影無中。。

      所以現在寫心得總結也是僅憑一點記憶綜合此刻所想所思隨意紀錄下來。也許現在寫的這些文字,已經偏離主題。已經與我初衷相差萬里。可這也沒關系了。。如果說與專業知識偏差太遠。我也認啦。

      來來我對機械就沒有很多的感性。每次寫到機械腦子就顯得有些呆板。個人也發覺機械很枯燥。可事實上,我現在離不開機械。至少現在不行。。在洛陽,在一拖,從齒輪廠,熱處理廠,一拖精密鑄造廠到第一裝配廠,在到的發一廠,其實我都及其的失望。我甚至在埋怨。為何要千里迢迢的來的洛陽。。因為在我看來,這些廠房的管理,設備沒有多大的先進。在廣東都能看到。甚至比這好很多。

      一天,當我們參觀中信重工之后。我的看法改變了。看到前兩年老師口總的重工業,大型機械。當時還頗為震撼。比如巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新鮮。。加上每臺大型數控機械設備旁邊都邊著一個個“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。

      機械性的敘述完有關機械方面的感受。下面我還想對這個古都吃住方面。留一點點字符。

      話說我們是住在一間三的酒店里。我真不想去寫有關它的一切。可又掩飾不了心中的憤怒。借用同學的幾個字。爛,垃圾。垃圾中的垃圾。。。

      我想這已經代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過后面小門。看到門口一個標記牌,隱約看到上面寫著“大學生與狗通道”。。那個憤怒啊。。后來才看清是“大學生與員工通道”。才恍過神來。我們有員工般待遇。。居住的十幾天里。

      不過還好,一切都過去了。都過去啦。我回到天堂了。回到學校宿舍。。已經遠離那個地獄,那個所謂三酒店。。

      來到洛陽,不得不說它的吃。雖然去年全國范圍內物價上升。但在洛陽。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對來說面條比較便宜。因為知道北方人以面食為主。可這里的米飯也不貴。。每天與同學去飯館點菜。人均都是十元以內。便宜至極。。這當然是相對來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個人都要幾十快。。

      誰都知道,洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個是真或假。我也不得而知。至少說明。這座城市有著它獨特的魅力。讓人不經意間會喜歡上這里。

      我喜歡這里的龍門石窟,小浪底,以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅毅才能完成如此大工程。以前有句話,不到黃河心不死。在這里,我看到黃河。雖然它沒有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。。少林寺在登封市,實習期間有幸休息兩天,讓我有機會去那里看看。以前電視中的畫面。映入眼簾。是一種很新奇感覺。少林寺,塔林,練功房。無非是最寶貴的無形資產。。我喜歡這里。。縱使花了一些錢。。。

      總結,從洛陽回來,起碼不會后悔,不曾后悔。它的好,它的壞,都將成為我記憶深處的財富。。在以后的日子里。若它不經意浮現出來。那絕對是件很好的事。。共2頁,當前第1頁12泰州新永泰科技控股有限公司是江蘇省高新技術企業,主要從事ir/uv/tl烘干設備、印花材料、涂裝設備、植絨設備、水性涂料等的研發、制造。公司于__年引進全球的特種光波輻射烘干技術,開發出具有自主知識產權的新一代圣泰科特種光波加熱器系列產品和高效節能烘干設備。主要烘干設備產品覆蓋玻璃烘干設備,食品烘干設備,木地板烘干設備,桑拿烘干設備,印刷烘干設備,金屬烘干設備等。以及涂裝設備,涂布設備,水處理設備,水性材料,印刷機,絲網印刷,植絨設備等。

      ____年1月,新永泰公司又與德國、加拿大三方共同成立了圣泰科特種光源制造工廠及盈創設備工廠,成功研制出世界最的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國秀的烘干ir/uv/tl整機及模塊組合等;新永泰公司負責整個亞洲區的銷售。圣泰科特種光波加熱器采用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優質燈絲,保證其全球的品質與技術。可廣泛應用于紡織品印花及涂層、水性材料涂裝(水性玻璃油墨、壁紙水性涂層、木材水基漆等)、印刷業、塑料行業、植絨、薄膜開關及電子線路板、汽車工業、食品、玻璃工業、家具工業等行業的烘干。

      實習的目的和意義

      理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到新永泰科技有限公司進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務于社會。

      實習方式和內容

      這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網絡上發布信息,所以每個從其他地方拿過來新會展項目資料,在發布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網上開始發送,并通過電子郵件向相關企業發送相關的會展項目信息,同時還通過網絡查找與會展項目相關的信息和會展項目所在國家的經濟信息等進行分析該會展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產品。

      實習總結

      在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作為一種能夠幫助企業獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業所采用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人說:電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。

      電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術,來實現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將信息傳遞給目標客戶,及時搶占目標市場,也是是現代企業采取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。

      回顧以往在教室里學習的銷售方面的學習,我有很多的不足之處,很多現實情況下,課本學習的和現實工作中要做到的不是十分的一致,我堅信實踐出真理,課本只是一個參考,我還有很多的地方需要改進,我相信我可以做的更好,不斷的努力,不斷的進步,我相信以后的道路一定會走好。正是在這種情況下,我決定參加銷售實習。

      一個月的銷售實習結束了,在保北地區實習經歷使我對銷售有了初步的了解和認識,從中也學到了很多。回顧這一個月的銷售實習,雖然很累,但是我過得很充實,在工作中體會到了艱辛,也獲得了成功的喜悅。銷售大多是一些細小瑣碎的工作,在工作過程中往往是細節決定了成敗。銷售不是什么風光的事,所謂的風光是業務員用艱辛的汗水換回的輝煌的業績。整個實習我們主要工作就是貼底圍,跟車鋪貨,轉店理貨,工作繁瑣而艱辛,我們都咬緊牙關堅持了下來,學到了不少東西,從中也了解到了銷售的不容易。這一個月來,我徹底地體會到了'四千四萬'的企業精神。

      作為一個銷售人員,最基本的是要了解自己的產品。業務員應該清楚我們公司主要產品大骨面有12個口味:原汁豬骨,原汁牛骨,醬香豬骨,醬香牛骨,香辣豬骨,香辣牛骨,酸辣牛骨,骨湯雞汁,骨湯海鮮,土豆排骨,玉米排骨,西紅柿排骨。珍骨煲現在有7個口味:紅燒雙牛,香辣雙牛,酸辣雙牛,爆椒雙牛,原雞排骨,蹄花排骨,辣白菜豬骨。圣戰士有6個口味:孜然羊排,香辣牛排,法式香蔥,韓國燒烤,鐵板牛肉,香烤雞翅。了解并熟知政策,是推薦產品的保證。店主選擇經營我們的產品要考慮多方面的因素,而政策是店主關注的重要的因素之一。相信你的產品是業務員的必要條件,這份信心會傳給你的客戶,如果你對自己的商品沒有信心,你的商品沒有信心,你的客戶對它自然也不會有信心。客戶與其說是因為你說話的邏輯水平高而被說服,倒不如說他是被你深刻的信心所說服的。

      業務員不能夠盲目地追求銷售額的增長。業務員應該讓經銷商了解企業的方針,并且確實地遵守企業的政策,進而促進銷售額的增長。一些不正當的做法,如擾亂市場的惡性競爭、竄貨等,雖然增加了銷售額,但損害了企業的整體利益,是有害無益的。因此,讓經銷商了解、遵守并配合企業的政策,是業務員對經銷商管理的重要方面。作為業務員,不僅僅要了解自己產品的政策,還要對競品的政策有一定的了解,以便于比較溝通,使客戶明白清晰地看到和比較出我們產品和競品的優劣。對于公司產品有的資料,說明書,廣告等,均必須努力研討,熟記,同時要搜集競爭對手的廣告宣傳資料及說明書等,加以研究,分析,以便做到“知己知彼”,如此才能真正知己知彼,采取相應對策。沒有拜訪就沒有銷售,但不等于銷售人員去拜訪客戶就一定能實現銷售。一些銷售人員每次拜訪客戶都是三句話:上個月賣了多少貨?這個月能回多少款?下個月能再進多少貨?這無助于銷售業績的提升。

      秀的業務員是那些態度,商品知識最豐富,服務最周到的業務員。所以業務員在熟悉業務的前提下,必須還要多讀些有關經濟,銷售方面的書籍,雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家,社會信息,新聞大事,拜訪客戶時,這往往是的話題,且不致孤陋寡聞,見識淺薄。銷售是要一個團隊共同努力,一起拼搏才能創造輝煌業績的。僅僅靠業務員的努力是遠遠不夠的,還需要公司生產的支持,市場部的指導。僅僅是貼底圍這一項簡單的工作,就給了我不少的啟示:

      一、談判需要技巧,見不同的人說不同的話。每個店,每一個店主都不是完全相同的,所以要采用不同的方法,使用正確的談判方式。貼底圍時,有的店主同意貼在店內,隨便貼,有的店主絕不讓貼,而多數店主態度不明,猶豫不決,對這些情況,談判時說話的側重點不同。對同意貼的不用太費力解釋,對不同意的可選擇折衷的方法,少貼或貼在店主指定住置,對猶豫的店主則應多講底圍的好處及貼了以后的好處。

      二、要善于尋找方法。解決問題有很多種方法,而最終只會有一種方法被我們采納使用,而尋找出最有效,最適合的方法至關重要。比如,貼底圍一般采用的方法是登著梯子貼,但“梯子作業”有諸多弊端:扛梯子太費力氣,店內空間狹小,用梯子很不方便......而我們采用“竹竿作業”,不但節省了力氣,也不再受空間的限制,實際操作中也簡便易行,而且貼出的效果很好。

      三、選擇好工具,事情就做好了一半。所謂“工欲善其事必先利其器”,使用竹竿貼底圍,想要貼出好的效果,最先要做的就是對竹竿的加工。竹竿的長度、粗細、硬度,竹竿頂部綁粘的硬紙的平整度、穩定程度、是否堅挺,都影響著貼出底圍的效果。如果工具選擇的好,操作規范,那么貼底圍的效果一定很好。

      四、底圍不僅是對顧客的廣告宣傳,更是對店主的潛移默化的影響,選擇貼底圍的位置很重要。要顧客一眼看到不如讓店主時時看到。顧客看到只會當作一個廣告宣傳,不會過多在意,而店主在自己的店里總是看到,就會影響他的思維,無形中被灌輸了我們的產品形象,使其在日常?經營中,會在不經意間想到我們的產品,樂意賣我們的產品。

      通過銷售實習,不但學到了銷售上的知識,提高了自身能力,我也在工作中發現了一些問題:一、現在市場上經營的我們的產品主要是大骨面,其他品類仍然未打開市場,不被消費者認同。大骨面一枝獨秀這種現象存在著極多的隱患,一旦大骨面銷售受到影響,而其他品類又不能將影響沖減,會造成嚴重的后果。在此次實習轉店過程中,我特意留心觀察了其他品牌的方便面,對其質量,價格,促銷手段都做了相應的了解。主要競品康師傅和華龍沒有什么大的舉措,而中旺面館力度很大,以高質量強力促銷為武器,對我們產品的沖擊很大,另外還有一些小廠面以低質低價充斥市場,并模仿我們的主力產品大骨面,如京都生產的上骨面,包裝與大骨面的包裝基本相同,不仔細看不易發現。共2頁,當前第1頁12很高興能參與這一次的迪彩實習,和幾十位戰友一起在武漢度過了一個炎熱而又漫長的假期。在這些日子里,遇到了很多不同的挫折和困難,孕育了許許多多的感觸和心情,盡管回憶起來是那么的辛酸,那么的慘痛,但這段日子確實又是充實的,讓人飛速成長的,而且大家都是一起在痛并快樂著地戰斗。在此,我對這為期一個多月的實習經歷做一個總結。

      第一點,做事絕對不能只有“三分鐘”熱情。

      我承認,我們這一批人都是有著雄心壯志的,都有著不服輸的精神,都有著想要爭取拿第一的狠勁。但是,能夠把我們這些小小的目標付諸實踐、變成現實,是需要時間、需要耐心、需要用強大的毅力來實現的。每個人都知道,做銷售是非常辛苦的,我自己也十分的明白,對于做銷售一開始我是沒底的,因為我以前從來沒有下到過一線做促銷員,從來都不知道促銷員要面臨著多大的壓力。但是我總是認為有壓力就會有動力。于是,在和索芙特和馥佩的較量中,我們吳家山店發揮出了超乎正常水平的實力,以絕對的優勢把索芙特和馥佩踩在了腳下。

      但是,索芙特和馥佩落荒而逃以后,我們的正對面就沒有再搞過類似的活動,一直都是零零散散的擺著一些無關緊要的商品。這一點,讓我們很得意于自己的實力,于是我們開始沉溺在前兩次勝利的光環之中,銷量漸漸下降。問題的出現讓我隱隱的感到不安,但是我又沒有當眾提出來,而是選擇了一個人默默地思考解決問題的方法。也許是運氣好,我選擇了一個優秀的帶隊人——褚瑞琳。在這個很關鍵的時候,他的出現,讓我把懸在半空中的心放下了。他似乎看透了我的心思,在晚例會的時候把我們面臨的這個問題提上了議事日程,一起討論該如何解決這個問題,然后當著古田辦眾人的面,為我們提出了解決問題的方法——定制團隊銷量和個人銷量,按照完成率來算,完成了有獎勵,沒有完成的要懲罰。讓我意外的是,這個方法不僅為我們解決了一直縈繞在我心頭的問題,而且還給我們吳家山店的戰士帶來了巨大的斗志。從第二天開始,我們吳家山店的人就一直在全力以赴地在戰斗,盡全力讓自己成為秀的自己。我想,這也就是屬于我們店的風格,絕不服輸,貴在堅持!在我要特別感謝褚瑞琳,為我指明了方向。讓我能把簡單的事情重復做,重復的事情認真做!

      第二點,做自己的第一名。

      關于這一點,可能會有很多人持懷疑態度,我就來說一說我的拙見吧。在人類社會的發展歷史中,關于競爭的話題是永遠都不可能消除的,有人的地方就會有競爭!在某一個時間,某一個地點,你打敗了你的對手,這只能證明你在那個時間,那個地點是優秀的,如果換了一個時間,換了一個地點,你還會不會是秀的呢?我想,這個問題沒有人能給出一個完美的答案。但是,如果你對自己的實力了如指掌,如果你時時刻刻都在全力以赴,盡全力做好每一個細節,如果你在不同的時間不同的地點都能達到屬于自己不同的目標,勤勤懇懇,兢兢業業,一絲不茍地堅持做好每一件事,那無論走到哪里,你都是優秀的!在武漢會戰的時候,經常有聽說別的店員在討論著要“搞死褚瑞琳”、“搞死漢川”、“搞死古田”、“搞死吳家山”之類的,我不想定性地評價這個事情到底是好還是不好,我的想法就是,無論如何都不要以別人的標準來衡量自己,因為每個人自身的潛力都是無限的,就像一只野生的跳蚤,本來能跳多高連它自己都不知道,但是如果把它關到一個小方盒子里關上一段時間的話,以后它就永遠跳不出那個盒子了。人的敵人就是他自己,只要超越了自己,任何對手都不算什么了。

      第三點,保持良好的心態。

      首先強調一點:微笑永遠是屬于每個銷售員的,殺傷力的武器。在賣場做事,壓力是可以切身、直接感受得到的,主管會刁難你,競品促銷員會打壓你,就連消費者也會有一部分會用鄙夷的口氣丟下一句:“我不用雜牌子!”然后揚長而去。這些事,都會影響到我們銷售時候的心情,心情不好,臉上自然就不會有好看的表情。所以,在做銷售的時候,只有調整好自己的心態,才能笑得真誠,笑得自然,因為沒有人會愿意去理會一個滿臉烏云的銷售員。當然,對于我個人而言,有一點心得想在這里分享給大家:沒心沒肺,有時候也是一件好事。我這個人從小就是“好了傷疤忘了疼”的人,在我這里,是沒有隔夜的悲傷和痛苦的,但是好心情卻是可以一天天的傳下去。當天無論受到競品促銷員多大的打壓,無論受到消費者多少的白眼,只要睡一覺,第二天依舊開開心心地去賣場,依舊開開心心地賣貨,依舊開開心心地對待每一個顧客,每一個消費者。微笑依舊,陽光燦爛,因為我相信,風雨過后總會有彩虹!

      這三點,是為了鞭策自己,讓自己能在以后的工作和生活里繼續保持高昂的斗志與激情,讓自己成為、秀的自己而提出來的,希望每一位武漢會戰的戰友和我身邊的每一個朋友都能找到屬于自己的成功之路,然后堅定不移地走下去!在這里,我對自己說,自己整個暑假都沒有白過,因為自己一直在不斷的努力,一直在公司中實習,在實習的過程中學到了很多的東西,這是自己之前沒有意識到的問題,相信自己一定能夠做好,我會一直不斷的努力下去,做好自己,成為一名真正的工作人員。我在這一次實習中,總的感受就是學到了很多的有用的知識!

      這個暑假,我來到tamco進行暑期實習,這段實習經歷讓我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。實習期間不論是在環境方面,思想方面,甚至是飲食起居方面,都發生了很大的變化。每天在規定時間內按時上下班,在上班時間內認真高效完成工作任務,雖然很多時候做的事情很繁瑣,但是我卻學到了很多細節的東西,而且過得十分充實。以下是我對自己暑期實習工作的一些小結與收獲。

      工作情況

      我在公司的技術資料部實習,這個崗位在公司整個運作流程里雖然稱不上大但卻很重要,負責公司產品圖紙以及各類資料的收集、制作、整理和出品發放。剛剛開始這個崗位實習工作的時候,我幾乎不懂什么,不知道公司產品的分類結構和內容信息。所以在做資料歸類整理的時候很怕出錯。不過后來在帶教老師的幫助下,我漸漸熟悉了產品各種基本信息,學會如何歸類處理各類資料,如何運用e_cel記錄公司工程圖紙的存檔、更改、發放等等,以及產品物料號等的申請以及發放等。除此以外,我還會負責部分英文說明資料的翻譯、并且在外國客戶或售后服務工作人員來公司時,擔任臨時中英文聯絡陪同翻譯工作人員而這些都對我的專業知識的實踐和專業素養的提高有很大的幫助。

      除了以上的專業相關業務工作外,我在辦公室里還負責一些例行工作如接聽電話、文檔輸入、資料打印復印等,以及協助其他門整理常用資料,幫助信息的傳達等。

      實習心得

      在專業學習方面,英文資料的翻譯和聯絡陪同翻譯工作給了我很多實踐機會,讓我在實踐中發現自己的一些不足,比如專業術語詞匯量的缺乏,與客戶交流時還有些心里緊張等毛病。當然,我知道每個人都會有自己的知識上的盲點和不足,但是我也相信自己有較強的學習能力,所以上班時沒弄懂的一些翻譯和專業詞匯我會下班后帶回家繼續邊查邊學。這種自學補足漸漸讓我在工作中找到技巧,狀態也越來越好,在外國客戶語言交流的過程中慢慢也有了自信。

      在辦公室例行工作時,我也有很多收獲。雖然這些例行工作都是很瑣碎的小事,但是再小的事也必須認真做好,因為對小事情的草率處理往往會影響到大局。比如我做出廠圖紙產品使用手冊和技術資料等資料合集時,一本資料夾里面的每一張資料都必須規定順序依次整理排列,缺了任何一樣都會對公司產品售出后客戶的使用產生潛在的問題,同時還會影響公司產品形象,所以一點也馬虎不得。至于接電話、做電腦記錄單、文件打印復印等工作更是瑣碎,良好的耐心和細心度都是必須的。這些工作都讓我越清楚地認識到也學習到一個優秀員工在任何工作崗位都需要的素質——細致、認真和負責。

      除了各項工作讓我收獲頗多外,實習期間我還體會到了所謂的企業的文化。我所在的公司屬于技術性生產企業,平日里各個部門的工作人員都在各自崗位上埋頭苦干,都本著“多干事、少閑話”的信條。所以一開始來公司,我就感覺比較壓抑,也不太敢找同事聊天。但是過了一段時間后,我發現,同事們中還是不乏很多有趣的活躍的人,雖然大家上班工作時間段內不會閑聊,但是中午大家在公司食堂用餐時,以及下班在公司班車上,大家總是開心地聊著各自最近的故事,相處得十分融洽,很快我也在公司里交到了好朋友。另外,公司還組織員工們參加閔行區青年麥霸歌曲大賽,我和幾個同事都報名代表公司去參加了。這樣的比賽雖說重在參與,其實是豐富了大家的周末生活,讓我體會到了公司企業文化,也讓我和同事們增進了感情。

      在公司工作與在學校學習的生活大不一樣,我為自己能有機會提前體驗而感到高興。雖然在實習過程中我遇到過難題、受到過挫折,但是我收獲更多的經驗。短短的實習期讓我不僅大致了解了公司的各部門運作流程,還學會了以認真負責的態度獨立工作以及積極配合參與與團隊工作,同時也讓我學會了怎樣更好地去處理同事間的人際關系。實習工作給我在步入社會之前上了一堂深刻的公開課,我會牢記這次成長經歷,在以后的工作生活中繼續努力,不斷進步!

      在經過不斷的努力后,我對自己說,我可以做的更好,只是現在的我還沒有完全的適應現在的環境。工作起來還是有一些費力,這些應該說都是正常現象,因為誰工作起來都有一定的適應期,不是一下就可以做好的,在今后的工作中,我相信我能夠做的更好,這是我可以肯定的事情,我相信在今后的工作中,我能夠做的更好!暑假實習已經結束了,在一個月的時間里,我學到了很多,可以說,我在這一個月里學到的東西,比在學校一年里學到的東西還要多。都說社會是個大知識的環境,確實不錯,我在這里一個月學習的知識,真的是夠我用很長時間的了。可以說,在我今后的一生中,我回想這次實習的時候,我就會對自己說,實習真的是一個好的開始,在實習中學到的東西真的有很多,值得一輩子擁有!

      作為商院法學的一年級學生,經過在校一年的學習,剛接觸法學知識的我渴望得到一個學習實踐的機會,渴望更多的了解法學學習的方向和法律實務的基本知識。為了加深對法律適用的領悟,了解法律實務——律師——法條學習三者之間的關系,廣泛的了解和學習更多的法律實務的實踐工作。在親屬盡心的幫助下,我進入了一家老牌律師事務所——洪興律師事務所。

      在資深律師的悉心教導下,順利完成了為期一個月的實習任務。一個月的實習期間使我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,通過實習使我獲得了專業領域的的實際動作經驗,檢驗和鞏固了這一年來本科所學知識,獲得了不盡的實習成果,現作09年暑期實習報告如下:

      摘要:

      經過一個月的暑期實習,順利結束了在洪興律師事務所的實習。期間 ,我學到了很多在學校了解不到的實用的法律實務知識,在事務所的日子讓我學到了實實在在的專業實踐和工作經驗。

      實習中,多位資深律師為我進行了數次專業的實習培訓,學到了很多法律適用的規范和流程,加強了理論學習與實際工作經驗的聯系。懂得了該如何運用法律的眼光看待各類侵權和糾紛,為我在法律上的知識和經驗提供了優質的積淀,是我大學生涯的重彩。

      實習方向與目的:

      本次實習以律師事務所法律執業的工作實務為方向,旨在學習法律工作中法律工作中法律適用的規范和流程,了解律師工作實務,以社會中存在的各類案件與所學知識進行融合,理論聯系實際,促進法學教材的學習,使自己的在校學識進一步提高。

      在現實生活中,充分運用法律知識和法學眼光看待和處理事件,實現從知法到懂法的超越,展現法律公平公正的,努力維護自己和他人的合法權益,同時,在律所法律的實習中,也能更廣泛的深入了解法律執業的全貌,學到更多的實際工作經驗,也能夠深切感觸社會所需人才的類型和要求,以便將來能更地與社會快速接軌,對將來走上工作崗位有著重要的幫助和指導作用。

      實習地點和期間:

      實習地點:洪興律師事務所。

      實習期間:____年7月5日—____年8月3日

      實習單位簡介:

      洪興律師事務所是司法局最早設立的合伙制形式組建的律師事務所之一,洪興所業務——綜合性律師事務所,全面涉及了所有律師業務領域的全權代理和特別代理,洪興所云集了一批具有豐富經驗、復合知識機構的專業高素質律師。他們通過專業團隊的分工與合作實現為客戶提供優質的服務,強調服務的規范標準化,重視團隊培訓和自修提升的律師隊伍建設,匯聚了一大批專業素質優秀、從業經驗資深律師,并長期培養具有較高素質的法律輔助人員,是各高校法學畢業生實習就業的理想之地。

      洪興所以精湛、高效、忠實、周全的高標準服務,贏得了省內外廣大客戶的崇高信賴和深度贊許,在社會各界享有極高的盛譽。

      實習成果:

      在洪興律師事務所實習的日子里,經過對律師實務和法律適用的了解,我學會了很多相關的知識,獲得了豐富的事務知識和部分實實在在的法律執業經驗,在實習導師的悉心指導下,我順利完成了一份因經濟借貸而構成財產侵權的民事起訴狀文書,雖然只是三百多字簡單的民事起訴狀,但這是我在事務所實習期間完成的第一份法律文書。

      在往后的實習中,通過對各類法律文書的了解和不斷地寫作練習后,熟練的掌握了授權委托書、委托協議書、律師事務所函以及民事證據目錄的整理制作。

      同時,在實習期間,認真積極接待當事人,在了解當事人真實意愿和起訴請求中,學到多種接待當事人的方法,獲得了不少接待當事人的知識和技能。為了在實習中學到更多相關法律知識,積極參加各類案件的庭審現場的旁聽,并制作相應的庭審記錄,通過對案件的全面的了解和接觸,熟悉了各類民事案件的審判程序和庭審規范,親身體驗了法庭的威嚴,感同身受了辯護人、代理人在庭審中的唇槍舌劍,感觸了法律的!

      通過案件的受理不斷學習民事訴訟的基本知識,我參與了大量各類案件從受理立案到庭審結案的全過程。參與或獨立進行了多次民事立案和行政立案工作,在一些立案過程中擔任了具體的案件整理工作,在相關法律知識的指導下,對立案程序有了深刻的理解,熟練掌握了各類案件的所需的材料和立案的各項流程,同時注意在此過程中將自己所學理論知識與實習有機結合起來,逐步提高知識的運用水平,使解決問題的能力得到了鍛煉和提高。此外,在實習期間整理卷宗,了解案情,整理證據,熟悉了民事訴訟中律師(訴訟代理人)享有的各項權利和應盡的義務。

      實習總結:

      首先,剛到事務所的幾天就讓我深深的體驗了法律執業者的辛勞,他們從事法律工作的敬業與熱情,以及擁有的高超的專業技能令我深深的折服并深深的感染著我。這段時間里學到的知識和經驗大多源自律師的諄諄教導,對于像我這樣一個在校學習的新手來說,需要學習的東西還很多,無疑,他們就是的老師,感謝他們一個月以來對我的悉心教導和關心。

      第五篇 暑期學校調查報告實習報告2800字

      今年暑假是個酷熱的季節,空氣雖然悶熱干燥,但是我和我同寢室的杜易明的同學卻做了件非常有意義的事情,我們到了進行了一次社會實踐,雖然只有短短的一個星期,我們們到的經驗和教訓,學到的東西卻是我們們上那么多年學以來很少能獲得的,對于我們們的學習和未來的就業有著十分有利的幫助。

      我們實踐的單位是一所中學,得到這個實踐的機會是十分不容易的,所以我們非常的珍惜。一般的學校是不會要我們們這樣還沒畢業的大學生的,通過多方努力終于爭取到了一個機會,我們所實習的學校是眉山市崇仁鎮車城中學。由于年前同學們需要復習考試,所以實踐的時間只為一個星期,在這幾天了我們干了很多的事情,了解了學校的教學狀況,調查了老師的就業情況,聽了許多老師的講課,然后還實踐了一下自己講了兩節課,當了回代課老師,最后學校對我們的講課進行了評價,我們也寫了份報告建議,反饋學校,提出改進措施。真的一個星期是十分充實的,讓我們有頗多的體會,下面我們就將我們的實踐情況報告一下。

      首先,關于這個地區教師的受情況。

      在這個崇仁鎮,除了有眉山南車集團還在發展休閑度假業,新建的度假村將成為崇仁發展的又一個新的增長點。所以這里人民安居樂業,處于平原地區,基本上人人比較重視教育,都希望自己的孩子能考上好的大學,所以,無論是小學還是中學,老師都是比較受的職業,再加上國家近幾年的重視教育尊重老師的各種政策,教師則更加另人向往。

      其次,我們了解了一下,這個學校老師的。

      這個學校算是崇仁鎮上比較大的學校了,也算是個老校,這個學校里不僅有年輕的新老師,還有教齡幾十年的老教師。那些老教師是有的是接班來當的,有的是自己考上大學回來的,還有后來當老師之后又重新學習的。在新老師中,就比較廣了。有從很多著名的師范類院校招聘的大學生,還有本地的小學教師升級,還有的就是一些研究生。但是他們想進學校就必須通過一定的考試,只有過關的方能被聘。以前的許多師范生都能直接的安排到學校里,但是隨著就業人數的激增,所以就用考試的方式來進行選拔。雖然是個初級中學,但是對于老師的要求還是很高的。所以我們們想要成為一名老師,必須更加的努力提升自己的能力和學歷。當然對于本地的學生,有一些相關的政策。

      再次,老師的待遇和學校的設施環境。

      這所學校座落在一個山頂平原上——崇仁鎮駐地。學校始建于1970年,全稱眉山車輛廠高級中學,學校占地47畝,總建筑面積33000平方米。教職工300余人,在校3000余人,教師學歷達標率100%。學校擁有標準化教室,配備了現代化的多媒體教室、微機教室、音樂室、美術室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、音體美器材室等,室內設備完善,均按國家二類標準配備。崇仁中學課堂教學改革試驗成功,為學校發展注入了活力,在鎮委、鎮政府的支持和幫助下學校現已完成整體規劃。學校正搶抓機遇,以新課改為契機通過教改促校改,走改革求發展的路子。目前學校新建餐廳已投入使用,辦公樓已完工,圖書實驗樓正在建設施工中,明年還將完成兩座學生公寓建設,二至三年內學校將實現跨越式發展。雄厚的師資,先進的理念,嚴格的管理,學校領導班子的務實奮進,崇仁中學的教育教學結出了累累碩果,連續多年被評為“沂南縣教學工作先進單位”,多次被評為“眉山市綜合督導先進單位”,2024年9月又獲“眉山市十大改革創新單位”榮譽稱號。在這里老師的待遇與縣城的差不多,不同級別的老師工資不同,隨著職稱的提高而提升。一般的工資在1500元左右,平時的待遇有著各種保障。

      最后。來看看這個地區的教師資源。

      從總體上來看,崇仁鎮算是個大鎮,而且離縣城比較近,加上當地的畢業生不斷增加,老師的資源趨于飽和。再加上幾乎每年的招聘工作,所以采用了考試的競爭上崗的措施。教師崗位基本飽和,以后,師范生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空余崗位,而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在崇仁鎮區很多村鎮小學相繼合并,教師工資與業績掛鉤,使很多學校在職老師的競爭加劇,對新人進入教師行提出了更高的要求。競爭的壓力比較大,所以,作為師范生來說,老師這個職業很好,但是競爭也越來越大。所以我們們更要提升自己的能力,我們們應該考慮怎樣做一個好老師。以下是一點意見:

      首先,在校期間,應有較豐富的知識儲備,進入中、小學教室,不一定他在大學期間學什么專業就會當什么教師,有可能學數學的要去教物理,而學生物的要去教化學,甚至一個人負責兩門不同的課程,所以在學校期間應該涉獵相當一部分與專業課有聯系的知識,做到有備無患,關鍵時候成為自己的亮點。所以我們們要盡量的學好自己的專業并且多多的涉獵別的知識和能力。越多的知識是你勝利的法寶,所以技多不壓身啊。

      其次,當然應聘時候的態度和氣質都是很重要的。作為老師應該掌握過硬的教師職業技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最好在其中有一項專長,使自己有別于千篇一律的應聘者。

      最后,應該多和以前中學的老師,班主任去交流溝通,及時了解所在地區的教師資源動態,向他們借鑒一些從教的經驗,有條件的話和他們保持深入長期的聯系,讓他們在關鍵時候為你指點迷津,沒條件的話,也要想辦法去創造條件,這樣一定會有事半功倍的效果。所以我們們要多多向前人學習,并且還要多多的思考,找出更好的教育方法,因材施教,使我們們的教育更加的完善。

      通過在學校里聽課講課,我們體會到了老師的辛苦。也從中也學習到了許多教學的經驗。那些著名的老教師還認真的給我們指出缺點,并且還授予我們很多的教學經驗,在這個無比寒冷的季節里,讓我們重新感到了春天般的溫暖,我們感動的同時也思考了許多問題。我們也就學校在教學和方法上提出了相應的意見,站在學生的角度來想問題是一個學校很難做到的,所以我們們希望所有的學校都能多為孩子著想,在保證孩子們的學習成績的同時還有保證他們健康的全面發展。還有老教師是好,有經驗,但是還是缺少那種新鮮的活力,所以我們給他們提議,叫老師們多多出去參觀學習,增長見識,學學更加先進的教學模式。還有就是要定期搞活動,活躍一下同學們的氣氛,等等。

      從這次的社會實踐活動中,我們學習到了很多,雖然只講了兩堂課,也過了一把老師的癮,當老師是一件不容易干的事情,做個好老師則更是難上加難呢,所以啊,好的經驗和豐富的知識才是你獲勝的砝碼和保證。最重要的認識就是,好好的珍惜現在,珍惜我們們能夠獲取知識的時候,當我們們真正的就業了就再也沒有那么的多的時間叫我們們好好的去學習,所以,在大學里不要將寶貴的時間荒廢,多學點知識,以后我們們會終生受益的,還有要想有個光明的未來,還是要盡可能的獲取知識來充實自己,無論你是當老師或是要考公務員,知識都你的殺手锏,無論別人多有錢,都不會買走你的知識,所以加油學習知識,是最重要的,新的學期,我們有新的開始,我們要努力的改變自己,學習更多的知識。

      第六篇 中等職業學校學生實習自查報告2500字

      2024年中等職業學校學生實習自查報告范文

      頂崗實習是中職人才“工學結合”培養計劃中一個重要的教學環節 , 是培養學生職業素質和職業能力的重要教學方式。 按照我校人才培養方案的要求,現就我校頂崗實習的自查情況匯報如下:

      通過對學生頂崗實習工作全過程、全方位的跟蹤調查,結合實際情況,完善已有評價指標體系,選擇有代表性的監控及評價方法,在教學過程中展開實踐論證。針對實際情況,以加強頂崗實習的動態管理與過程監控,建立健全相關管理制度,推行校企合作的共管體系,構建長效的頂崗實習運行機制。

      一、調查基本情況

      通過對京、津、冀、魯地區參加頂崗實習的1277名學生、接收集中實習學生的21家企業、自主實習的10家企事業單位、河北省內6所高職院校的87名專業指導教師采用調查問卷、座談、電話訪談、深度訪談等形式,對頂崗實習工作進行深入調研。

      調查對象分三個部分:企業、學生、專業指導教師。企業作為頂崗實習的主要實施單位,對頂崗實習質量保證起主導作用;學生是頂崗實習的落實執行者,最終反映教學實習質量效果;專業指導教師是頂崗實習的聯系者、監督者、指導者,是頂崗實習工作完成的紐帶和橋梁。

      調查內容按照評價主體、評價標準、評價方式、控制手段四個方面展開,采用動態的觀察方法,對符合行業需要的實習學生專業技能掌握的運用、職業規范和操守、團隊協作等作為最終評價標準。

      二、頂崗實習樣本選取

      隨機選取六所院校計算機應用、旅游酒店管理、市場營銷、會計電算化、文秘等五個專業大類方向的1277名頂崗實習學生為樣本。其中2010級頂崗實習學生共計541人,其中由學校安排集中實習404人,占總實習人數的74.7%,實習基地13個;2011級頂崗實習學生共計736人,其中由學校安排集中實習517人,占總人數的70.2%,基地共計20個。實習崗位與專業相符或相近的占72%,實習崗位與專業不相關占28%。

      三、質量監控評價主體的調研

      (一)企業調研數據

      1.實習管理質量監控與評價主要承擔者。經過企業調查數據及訪談,76%的企業認為應由企業和校方共同承擔;13%的企業認為應由自己評價,不希望校方參與;11%的企業認為應由校方自己評價負責。其中實習過程中按內容不同進行分工如下:

      2.實習期間的`學生管理。76%的企業希望在實習過程中學生的行為、觀念和心理輔導等方面由校方指定教師負責,企業按崗位分工項目和內容分配給實習學生具體工作,出現問題與校方共同解決,以避免增加管理工作量;13%的企業認為校方應在實習前做好學生實習準備工作,實習過程均嚴格按企業員工條例、準則執行,不愿意校方過多介入;11%的企業認為實習過程質量監控與評價是教學內容,應由校方承擔,不愿企業自己承擔過多工作量。

      (二)專業指導教師調研

      1.頂崗實習質量監控評價主體。認為雙方共同參與的占68%;企業為評價主體占20%;學校評價為主占12%。

      2.學生實習期間的主要管理單位。選擇由實習單位管理的占49%;由學校專業指導教師、實習部門管理占51%。

      (三)學生調研數據

      1.頂崗實習質量監控評價主體。86%的學生認為自己在頂崗實習過程中企業指導師傅的作用很重要,評價主要應由實習企業負責。14%的學生認為頂崗實習是在校期間的實習,應由學校評價。

      2.實習期間的管理。62%的學生在實習中有問題愿意找企業指導師傅解答。27%的學生希望找學校解決,11%的學生希望找朋友和同學幫助。

      四、質量監控評價標準的調研

      (一)企業調研數據

      1.單位對實習學生頂崗實習質量監控評價標準。有制定實習學生考核條例的企業占67%,其中按企業員工見習期標準考核的約有87%,按業績考核的占10%;沒有制定考核條例及標準的33%企業中,按業績考核的占30%,按工作表現及職業潛力評價的占45%,按行業企業標準執行7%;支持校企雙方共同制定考核標準的占36.7%。

      2.實習工作評價的重點。評價重點從高至低排名依次為職業素質、專業技能、吃苦耐勞、人際關系、處理突出事件的能力、創新能力等,其中職業素質、專業技能、吃苦耐勞多項選擇在63%、53%、51%以上。

      3.評價的時間。認為質量評價最科學的時間為1個月評價一次占53%;2個月評價一次的占18%;3個月評價一次的占29%。

      (二)專業指導教師調研

      1.頂崗實習質量監控評價標準。集中實習的70%企業管理制度齊全,考核和評價標準明確清晰,可按照企業考核和評價標準執行;或以企業評價為主,校方評價為輔共同考核評價。自主實習學生由學校專業指導教師及所在的專業指導委員會制定各專業統一評價標準,作為考核和評價的主要內容。

      2.實習中行業企業按需要可增設內容,列入考核和評價的考核范圍。

      3.評價的重點:從高至低依次為專業知識的運用能力、適應崗位的程度、團隊協作、創新能力等。

      4.實習評價時間。45%教師認為15天指導學生一次,1個月指導的占25%,3個月指導的占18%,12%教師認為按學生實習專業情況靈活掌握時間。

      (三)學生調研數據

      1.質量監控評價標準。65%的學生認同實習單位的考核和評價內容,21%的學生因為崗位的限制,希望實習單位和校方雙方共同評價,14%的學生認為無所謂。38%的學生認為校方制定頂崗實習手冊上的填寫項目比較科學,51%的學生認為一般,9%的學生認為不科學,2%的學生認為沒有用處。

      2.評價的重點。依次為專業技能的提高、處理事情的能力、增強交際能力、團結協作等。

      3.評價的時間。37%的學生認為評價指導時間為半個月,35%的學生為1個月,24%的學生認為2個月最科學,4%的學生選擇3個月評價。

      五、質量監控評價方式調研

      (一)企業調研數據

      1.按頂崗實習手冊的記錄匯總評價。調查的所有企業均認為頂崗實習學生的實習手冊記錄每周、月實習內容及實習崗位主管級以上簽署實習意見,可作為評價的基礎資料。

      2.按學生作業、作品評價。按專業不同可根據企業經營活動布置的階段性工作任務或項目作業,按完成的任務項目給予量化評價。

      3.實踐活動。學生的日常實習作為基礎評價,參與企業實踐活動,團結協作共同完成任務的給予追加評價分值。

      4.突出表現。實習學生在頂崗實習中的突出表現,如在企業重大活動中發揮關鍵作用、避免事故發生等表現突出可給予評價加分。

      5.實習檔案。學校或企業建立學生實習檔案,可分個人或按崗位群分組建立。檔案主要按企業和學校雙方各自重點關注的內容及項目進行分類管理,進行各自評價。將每位學生在校表現和在企業表現結合,最后按比例綜合評價。

      (二)專業指導教師調研

      1.頂崗實習的評價方式。72%的教師認為評價方式是完成實習任務,32%的教師認為評價方式是實習作品。

      第七篇 學校財務室實習報告1500字2900字

      一、實習概述

      (一)實習地點

      臨海市金來福眼鏡廠

      (二)實習時間

      20__ 年 11 月 20 日---至今

      (三)實習單位介紹

      臨海市杜橋金來福眼鏡廠位于浙江臨海市,主營金屬太陽眼鏡等。公司秉承“顧客至 上,銳意進取”的經營理念,堅持“顧客第一”的原則為廣大客戶提供優質的服務。歡迎 惠顧!工廠一直在內銷和外銷貿易中有著出色的表現,每一次的合作都給顧客留下深刻的 印象,公司的各種產品完全可以根據客人的要求來設計生產,產品出口過南美,東南亞, 中東等國家。

      (四)實習崗位介紹

      我在金來福眼鏡廠實習,實習的崗位是負責財務。以實際經濟業務為實訓資料,運用 會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額 的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

      二、實習目的

      社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培 訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社 會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

      三、實習內容

      會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作, 會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高 經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

      針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》《中級財務會計》《高級財務會計》《管理會計》《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經 是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都 基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用, 那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只 能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

      1、負責編制會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

      2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等) ,并進行分析匯總,報公司領導備案 決策。

      3、負責監督財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付) 票據,做到賬款、票據數目清楚。

      (1)原始憑證的核簽;

      (2)記賬憑證的編制;

      (3)會計簿記的登記;

      (4)會計報告的編制、分析與解釋;

      (5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

      (6)內部的審核;

      (7)會計檔案的整理保管;

      (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成 本、出納及其他各種會計業務。

      機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的 目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的 財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈 現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。

      電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨 入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網 絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響, collyer 基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

      四、實習心得體會

      (一)費用成本、客戶往來方面的管理 用成本、

      1. 在學校財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類, 重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當 期的成本。為績效管理提供參考依據。

      2. 規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領 用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

      3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳 中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿 足未來經營管理的需要。

      4.在實習的過程中我也深刻的體會到會計工作的繁瑣,在會計工作的過程中必須要嚴 格,嚴謹的對待每一筆會計業務任何一筆業務的錯誤將會導致結果錯誤。所以必須要小心 謹慎的對待。

      (二)會計基礎工作

      1.認真執行《會計法》 ,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴 格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

      2.按規定時間編制本公司及學校公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅 金。

      3.根據學校的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部 的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

      (三)財務核算與管理工作

      1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核, 制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的 工作提出些指導性的意見,與各分公司、學校財務管理部建立了良好的合作關系。

      2.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團 隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積 極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

      3.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的 稅收申報要求, 及時發現違背稅務法規的問題并予以改正, 保持與稅務部門的溝通與聯系, 取得他們的支持與指導。

      4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是學校財務管理部對外的一個窗口。

      要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作 及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。 新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層 樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金 流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務 管理做精做細。

      要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業 務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通 過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活 動的潛在價值。

      五、實習總結

      通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際 上,實踐是檢驗真理的方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。只有 在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入 全面地理解所學到的理論知識,同時不斷發現問題,從而促進理論的學習。

      非常感謝這個難得的機會, 讓我收益匪淺。 也非常感謝金來福眼鏡廠給了我這個機會,為我的工作積累了經驗, 奠定了基礎。 也感謝在實習過程中對我給予幫助的老會計師傅們, 在實習的過程中我犯了不少錯誤,能在他們的監督下改正我的錯誤是我莫大的榮幸,相信 在改正以后我不會再犯同樣的錯誤,這次實習經驗給了我一個很好的過渡期,從學校走向 社會相信通過這次實習我能更快的適應社會工作環境。在此感謝論文閱卷老師,辛苦了!

      第八篇 2024年外國語學校實習報告3000字1150字

      從今年年后到五月份,前后實習了兩個半月,這一路走來,收獲不小。許是出于人的考驗,正應了校長 的一句話:“好好用用這年輕人,別讓他一刻的閑著”,這樣一來,也讓自己擁有更多的鍛煉與展示的平臺。

      這期間,個人主要參與了學校的五份工作。其一、實習 初一語文的教學;其二、實習班主任的管理;其三、直接參與高一生管的工作;其四、擔任市辯論賽高中隊的指導老師之一;其五、協助年段安全保衛及學校后勤工作。

      兩個半月下來,盡管有過疲乏有過彷徨,但總體是充實而飽滿的。

      一些感想與總結,大致如下:

      1、人應該要明白因果律的始終如一,應該要 知道世界終究是守恒。生命無時不在這其中運作。明白這點,人不僅不會有糾結與苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定從容、富足長命。這耐守地堅韌,其力量 可以無堅不摧。實習期前,不免有人把你當做廉價勞動力,但是這又何妨?不免有人對一個隨便找個大叔就能當的生管老師毫無敬意,但那又何妨?看足長遠,立足 現在。如果踏踏實實,不計較眼前得失和利益,時間久了,反而會贏得好贊譽,獲得長久未來。外國語學校實習報告范文

      2、作為老師,有兩個最基本的品質。其一,是愛心。愛心 是一切教育的基礎,出于愛的驅動,輔之以智慧的指引,這讓教育變得厚重,富有人性而溫暖,在這個缺乏愛的社會,尤為重要。其二,是耐心。我們所面對的,是 亟待啟蒙的青少年,一方面不可避免地受到成長規律的制約,不可在成果上心急;另一方面,有難免遇到屢教不改的學生,這需要我們付出足夠的耐心去引導和啟 蒙,力主用心用行動,待人以誠,恩威并施,言傳身教,潛移默化,畢其功于一役是不可能的。

      3、實習期間,貴在誠懇,貴在好學,貴在勤奮。我們就是 當學徒的,學習實戰經驗是為目的,即便指導老師水平有限,即便不少老師陋習不少,但是依舊是前輩,有經驗,有可學習之處。因而切不可有排斥與高傲的自負心 理。實習期間,感覺自己在參與工作的時候,是最沒有思想的時候,似乎一個傻子般地埋頭拉車。但是,我相信,這是踏實誠懇勤快的表現。少提出質疑,多參與實 踐,補上大學學期的實踐課。

      4、以上三個指導思想我以為很重要,再此之下的思想、行為,都八九不離十了。比如,工作的負責、備課的用心、處世的謙 遜、待人之誠懇、教育之方法、自學之嚴肅等問題,再細而言之,辯論隊怎么訓練、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何協調、語文課如何上的精彩,等等,這 些多可以通過態度的端正與切實的行動而迎刃而解。

      當然,這期間并不是沒有遺憾,也不是自己就真的傾注所有心力了,我很明確自己還是不時給自己放假,忙里偷 閑放縱幾回,多有不如人愿己愿之處。總的來說,經驗、學識、技能不求于實習期間就能獲得多少,但求走上社會第一步能夠走得穩健、豪邁。這許是對自己要求不 高所致吧。外國語學校實習報告范文

      第九篇 海洋學校實習報告2550字

      下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:

      中國海洋大學網絡中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網絡組織結構和管理模式,成立了校園網絡管理領導小組和校園網絡專家領導小組,在分管校長直接領導下,承擔中國教育和科研計算機 網青島主節點以及中國海洋大學校園網的建設、規劃、運行管理、維護和數字化校園的工作

      在此不在作詳細介紹, 下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。

      在網絡中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,專業網絡布 線、 ftp 信息服務器日常維護、 www 服務器日常安全檢測、局部網絡故障檢測與排除、校內單位硬件更新等。

      報告內容:

      在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

      第一點:激情與耐心

      激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

      在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就 耐心 的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間, 通過 老師的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。

      還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

      第二點:真誠

      你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

      第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

      踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

      第三點:溝通

      要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的 成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。

      如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件

      上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

      第四點:細心負責和基本的專業素養

      細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

      實習期間,我承擔了 ftp 服務器的管理工作和 www 校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在 ftp 服務權限中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。

      所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

      第五點:“主動出擊”

      當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

      在中心的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間, 向 老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就 和 老師走的更近,在實習當中,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。 記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。

      第十篇 學校實習報告:學校教育教學實習報告700字

      學校實習報告:學校教育教學實習報告

      從___年1月12日開始,到2024年六月二十八日,根據學院要求,我在封丘礪智學校實習。在實習期間,擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師請教,汲取經驗和教訓。作為實習班主任,我只有一個烈的感覺,那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽,耐心詢問,認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。總結如下:

      首先,理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

      其次,在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序,如:個別同學開小差,不應該在課堂上訓斥,而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。

      在課堂討論是對于班級的混亂,可以表揚紀律好的小組,進行鼓勵,那其他小組就會效仿,課堂很快就會安靜。

      再次,以學生為本,全面提高學生的素質教育。

      最后,我深刻的體會到,一名好老師會影響孩子的是一輩子.同時也要該嚴肅的時候嚴肅,該微笑的時候微笑,微笑是我們的語言,要用心去愛每一個孩子.不能因為他學習成績不好而否定了這個孩子.現在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子,因為你不光教他書本上的那點知識,更多的是教他們怎么樣去做人.實習期間由于經驗不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進,向一名優秀教師靠攏。

      總而言之,這次實習讓我受益匪淺。相信在以后的工作中會有很大的進步。

      第十一篇 在學校進行物理教學的實習報告1800字

      8周的教育實習,使我對中學物理的教學和班級管理有了更深一層次的認識。

      教育實習不僅鍛煉了我們實習生在講臺上向學生傳授知識的能力與口才,也使我們能夠站在教師的角度發現,分析存在于現階段中學物理教學中的實際問題。

      我所在的實習學校是秦皇島市經濟技術開發區第二中學,主講初二物理(力學壓強,浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實習班主任。實習期間,還組織了“關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調查”的教育研究。總體來說,實習工作很成功,無論是教學工作,班主任實習工作還是教育調研工作,都得到了校領導,老師們的好評與支持。就任初二2班實習班主任期間,我的班級管理工作也得到了學生們的配合以及學生家長的支持。在受到表揚,感到欣慰的同時,也發現了存在于自身的不足,今后需要繼續改正,完善自我。

      首先談下我的教學經驗。站到講臺上,面對全體同學,第一心態要好。具體來說,不要緊張的話都說不出來,因為面對的是自己的學生,自己的任務是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學生們的不信任,后果就是惡性循環的課堂秩序亂,學生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發點,才能擺正心態,走進課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學生上課的時候,都會有這樣的經歷:發現學生不好好聽課,提醒他們認真聽講,集中注意力。

      可是如果老師的注意力就沒有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現在外部行動上,更重要的是在課堂45分鐘帶領學生集中注意力聽課。因此,上課前的備課十分關鍵。備課時,自己要先進性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點捋順了,才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業知識基礎。我在講課的時候,比如習題課,如果需要在黑板上作很長的公式推導,我會邊寫邊講,這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走,也能使學生按照我的思路走。

      其次說下我認為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學生的現實接受能力稍有出入。我個人習慣,一堂課的前半部分用于知識點的傳授,后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解。可是有些學生,基礎較差,跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結。在和學生的談話中,有些學生提到了這一點。其實在現實的教學中,這一點很重要。對于整體基礎較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固,多做習題固然好,但是對基礎較差的學生往往會形成還沒來得及回顧知識點,就投入做題中,導致前后知識在解題過程中運用紊亂,不知從何入手。本著“照顧學生的實際情況”這樣的教學指導思想,我在今后的教學中要重視這個問題。

      最后說下關于教學方式的創新。我舉一個例子,我在講授初二年級“阿基米德原理”一節時,用到的不是課本上的實驗式教學方法,而是我自己的數學演繹式教學方法。具體說來,就是把根據實驗推結論這樣的過程換成根據已有的結論運用數學方法推未知的結論。這個思路有點類似于大學的理論物理教學。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂,學生易于接受。但是細想,這樣的實驗雖然對學生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學的注意力聽講。因為學生見了實驗,心理上的好奇會引起議論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數學演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。

      因為在整個教學過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,實驗式教學廣泛見于現在的中學物理教學中,而我們卻容易忽視數學對物理的重要性。因為擺在眼前的現實是中考,高考這樣的升學考試仍然是書面考試,也就是解題依然要靠自己現有的物理知識通過數學公式表達出來。所以,從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數學知識解決物理問題的能力,是我的主要想法。當然,實驗是最直接體現物理知識的途徑,所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候,用到的更多是數學方法。

      這就是我大概的實習感受,還有許多,篇幅所限,不能一一列數了。今后的教學中,還是要注意提到的問題,完善自我的同時,我會積極創新教學思路,給教師教學以更大的發揮余地。

      第十二篇 大學校外實習報告2150字

      一.實習基本情況

      (一)實習時間:20__.11.15—20__.4.30

      (二)實習單位名稱及詳細地址:清華斯維爾軟件技術武漢分公司武漢市洪山區武珞路652號東風汽車公司漢辦商貿樓201室

      (三)實習單位兼職指導老師姓名及聯系電話:孫建民陳有順13872335025

      (四)學院專職實習指導老師及姓名:成漢華

      (五)實習的項目內容:

      1、實習目的:

      離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

      2、實習單位性質:

      首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟件技術有限公司于__年5月,是由清華大學研究院投資,以建筑設計、建筑經濟、項目管理等建設領域軟件開發為主業的高新技術企業。公司是中國建設部“軟件研發與產業示范基地”。

      3、實習過程:

      2024年11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多么偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發布會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里,我需要進去把邀請函送到工程師的手里,可是在門衛那里給攔住了,門衛是位大叔看起來比較親切,可是并不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛看,真的還有效果,門衛同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕松的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,簽回執單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業這些工程師。連續的8天時間里,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。

      12月5號,公司最重要的日子里,08新費用定額講座也就是發布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這么正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,發布會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業軟件的冠軍。

      12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當的自信,征服不了的客戶我會繼續想辦法。

      12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件。看到新加入的實習生都不錯,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。11年12月份是我進步最大,領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。

      2024年1月8號,我又來到了荊州,對這個地方充滿的好奇,因為自己是個三國迷,能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個,新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預算相關的工程師,千萬不要說自己是銷售什么產品的,我這次就吃了個虧,到一造價公司剛開始沒把握好,后面再怎么說好話都不行;一個新的市場,不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的,但是你錯過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機會,所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網絡信息沒有利用好。

      大學校外實習報告

      學校實習報告活動十二篇

      社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉在校車上,隊友們都對我們這次
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        一,實習目的及意義我們的畢業實習分為校內模擬實習和校外實地實習。其中校內模擬實習是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,從而達到在虛擬環境中運用已經掌握的專業知 ...[更多]

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