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      大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:40

      大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠

      大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠怎么寫

      一、引言 寒假期間,我有幸參觀了方大化工熱電廠,親身體驗了這座現代化工業設施的運作模式。這次社會實踐不僅讓我了解了化工熱電廠的基本運作原理,還加深了我對能源生產和環保問題的認識。

      二、參觀過程

      1. 廠區概覽 方大化工熱電廠坐落在城市邊緣,占地廣闊,設備先進。廠區內井然有序,各種管道縱橫交錯,展示了化工生產系統的復雜與精密。

      2. 生產線參觀 在專業講解員的帶領下,我們參觀了熱電廠的核心部分——鍋爐、汽輪機和發電機。這些大型設備運轉有序,每一環節都緊密相連,確保能源的高效產出。

      3. 環保措施 特別令我印象深刻的是,方大化工熱電廠注重環保,設有先進的脫硫、脫硝系統,有效減少了污染物排放,體現了企業社會責任的擔當。

      三、學習體驗

      1. 技術理解 通過實地觀察,我深入理解了熱能轉化為電能的過程,認識到化學反應在能源生產中的重要角色。

      2. 實踐與理論結合 這次參觀使我在課堂上學到的理論知識得以實踐,對化工生產流程有了更直觀的認識,增強了我對專業知識的興趣和熱情。

      3. 未來展望 參觀過程中,我還了解到熱電廠正積極研發更環保、高效的能源技術,這激發了我對未來能源行業的探索興趣。

      四、反思與感悟

      1. 能源與環境 參觀后,我深刻體會到能源生產對環境的影響,意識到平衡經濟發展與環境保護的重要性。

      2. 責任與使命 作為大學生,我們應該關注并參與到這樣的實踐中,學習并傳播科學知識,為可持續發展貢獻力量。

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      寒假的寒風中,我帶著好奇與期待踏入了方大化工熱電廠的大門。這次社會實踐活動,如同一扇窗,讓我窺見了能源世界的奧秘。

      結尾:

      站在熱電廠的觀景臺上,我心中充滿了感激與敬意。這次參觀不僅是一次知識的探索,更是一次心靈的洗禮。它讓我明白,每一個科技進步的背后,都離不開無數人的辛勤付出。未來的日子里,我將以更加開放的心態和堅定的信念,投身于科學的學習與實踐中,為建設更美好的世界貢獻自己的力量。

      大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠范文

      第一篇 大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠1550字

      經歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時,就業時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗?于是,不少同學為了提高自己的辦事能力,豐富工作經驗而競選班委,學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰,這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

      本著鍛煉自己的原則,我于__年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發電流程有了初步了解。經王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發電的幾個基本步驟和大致梗概。

      首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統等各類發電相關的設備,讓我大體對發電有個基本的了解,然后他帶領我參觀了相關的儀器及設備,著重為我闡述循環水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察,我認識到火力發電通常將燃料運至電廠,經輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉變為熱能并傳遞給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉做功,蒸汽參數則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉變為汽輪機轉子旋轉的機械能。發電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的,汽輪機轉子的機械能,通過發電機轉變成電能。發電機產生的電能,經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

      下面具體說說發電流程:

      1.煤的輸送以及煤的燃燒:

      燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程

      2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。

      汽水流程——補給水流程——冷卻水流程

      3.汽輪機帶動發電機發電:這時候主要就是機械能轉化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

      (1)向外供電,發電機發出的電能由變壓器升壓后,經高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

      (2)廠內供電,發電廠內的自用電由廠用變壓器降壓后,經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。

      大體上發電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發電系統的控制,這時就需要一個控制系統使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統的流暢性,控制設備的額定值。

      這個集控系統主要是以下幾個方面:

      (1) 燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

      (2) 鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節,爐膛滅火安全保護系統。

      (3) 汽輪機自動控制系統包括調節、自啟停、監視與保護和主蒸汽旁路控制等。

      (4) 發電機控制系統包括參數顯示、勵磁調節、運行操作和安全保護等。

      (5) 廠用電控制系統包括廠用電備用電源自動切換、直流系統監視和和交流不停電電源系統等。

      這樣整個發電流程就是上述內容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發電其實可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環境的破壞。

      當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內更多的掌握所學的專業知識,并將理論與實踐相結合,實現從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報社會,回報祖國!

      沈陽航空航天大學

      機電工程學院

      04060108

      溫 昊

      第二篇 大學生寒假志愿者社會實踐報告1250字

      大學生寒假志愿者社會實踐

      對我來說,其實剛開始我并不了解這個社團是干什么的,只是當時想進入一個社團而已,聽到朋友說晨曦計劃這個社團不錯,但我還是有點不相信,但是經過一個學期的時間讓我學會了許多,讓我學會了在活動中也是有歡聲笑語的,也悲傷的。

      經過剛開始的兩次面試,看著同學們自我介紹著,說著加入社團之后要做什么以及對這個社團了解有多少。經過面試我幸運地進入了這個集體,讓我能夠參加這個社團的每一個活動,分享其中的快樂。讓我在培訓的時候知道了每個人都有著自己的生活經歷,聽著老志愿者給我們將他們生活經歷的時候,我知道了想要有好的回憶就要自己親自去體驗去理解生活中的每一的細節。在參加元旦晚會的時候,同學們有唱的,有跳的,有講笑話的,讓我看到了這個社團中的每一個志愿者都在用心的做他們 的事,可能是他們都抱著一顆為社會服務的愛心,所以他們所表現出來的每一個動作,每一個笑臉都是真誠和熱情的。漸漸的讓我越來越喜歡這個社團了。

      在這個假期要回訪學生和推薦學生,起初我還以為做這個工作會很難呢,怕被人家拒之門外。可是真正的去做的話,只要你用心,其實一點也不難,用笑臉和愛心去回訪每一個學生,他們就會用相同的方法回報你的,即使有時候是有點麻煩,比如說給回訪的學生買東西,有時候他們說不清楚,得跑幾次去買,買東西時有的地方不開發票,得去找有開發票的地方去買東西,雖然有點麻煩,但在你跑的過程中,你也學會了以后買東西怎樣砍價,所謂買東西并不是所有的東西都是定價的。到學生家里回訪他們的時候,大多數的人都會熱情的招待你,把他們家認為吃端到桌子上來來讓你吃。記得有一家我去拜訪的時候我不吃人家的東西人家就不讓我回家,真的是太有意思了。還有假期做回訪的時候,所乘的交通工具也不同,其中我最喜歡的就是摩托車了,雖然做上面有點冷,但不缺乏樂趣,你坐在上面如果開得快的話,你的頭發就被吹得很高,而且耳朵感覺度快掉了,以前害怕坐摩托車的我,現在突然倒喜歡它了,呵呵,這也是一件好事啊,省的我在被別人以后罵我恐車癥了。

      當然也有讓你不高興的時候,就是,在你推薦學生的時候,在村長哪兒讓他給我們填一下村莊調查問卷,他只是給你蓋了一個章,其他信息讓你去填寫,這里面的內容你那會啊,大人村長說人家確實很忙,最后沒辦法,內容找了村里的老會計填寫了一下,這才算完成了任務,但這只是我們所做工作的其中一項,到學生家里推薦學生的時候,剛開始人家還不信有這么好的事可以資助他們的孩子上學,所以我們還得給他們舉例子說服他們,讓他們接受我們的意見,還有說服成功后,寫推薦信息表是要用相片,他們說家里有慢慢給我們找,單去要了幾次,都還說沒找呢,等你上學快要走了,你又去一次,人家卻說沒照片,這確實讓你很無語。

      我所說的也就這些了,我的感覺呢有好也有還,讓我在人生經歷中也有了一些心得體會,我很高興加入了這個社團,它讓我的生活中有添加了精彩的一面。我想這將也是我的一份美好回憶。

      第三篇 大學生寒假社會實踐報告優秀1550字

      大學生寒假社會實踐報告

      下面是我們的小編給大家推薦的大學生寒假社會實踐報告供大家參閱!

      8月2日,____光年實踐隊再次出發!在經歷____月整個月的線上問卷采集后,此次實踐任務是線下問卷發放部分——實踐隊在炎炎酷____下開始走街串巷的問卷分發工程。

      經過前一晚的縝密思考,隊員們決定把頭一站設在____街上香火極旺的____——人流滿滿已不見怪,實踐效果想必甚佳。早晨9時許,5名實踐隊員準時在____碰面,分撥已畢,繁瑣的問卷填寫與采訪工作拉開序幕。____站人流量之大,與實踐隊員之前的設想較為一致。該站顯著特點是問卷分發與采訪人數多,人群變更頻率快,人群年齡結構多樣化,因而實踐成果較為理想。開門紅,心歡喜,足足在此站呆了1小時之久。

      第二站定為離____較近的棋盤園站,奈何較為冷清,只得簡單穿過。細細尋思著便來到了溫陵南路上的第三站——海關大樓站,到達此站后,實踐隊員們興致突高,實踐成果便也逐漸凸顯。此站問卷采訪的對象年齡構成均較為年輕化,其中較大收獲是該站等車者對于公交軟件的使用頻率較高,也就公交軟件的精準度問題與實踐隊員們進行了一系列探討,著實給予隊員們不少關于公交軟件未來發展的些許啟發。早晨的最后一站是新車站,毋庸置疑——人流量大、人群職業組成多樣化,為早晨的問卷實地走訪畫上了較為滿意的句號。

      四個站點,奔走三小時,收獲了大量有效問卷,進展頗豐,著實欣慰。臨近12時,5位實踐隊員在大洋百貨麥當勞整理與簡要分析問卷,對整個早上的問卷采訪做了一定的問題反思與經驗總結,也簡要確定和梳理了下午的行程與路線。根據之前幾次實地調研的經驗,實踐隊員們討論決定下午在豐澤街一帶分發問卷。下午三點半左右,實踐隊隊員開始下半場的工作。

      下午的問卷分發從候車人員較多的人民保險站開始。此站較多乘客前往市區九一街、溫陵北路方向,對于我們的訪問,近九成的乘客都表示出了極大的配合。在問卷的填寫過程中,也有不少乘客指出了問卷所及范圍外對泉州公交的一些看法,如有兩位老阿姨表示從此站坐不到在九一街口左拐往南方向的公交,“到不了我們要去的一些地方(還要換乘),很不方便”。

      人民保險站的乘客漸漸上了車,搜集到不少問卷后,實踐隊兵分兩路,分別向東前往冠亞城市花園(公交大廈)站和向西前往泰和興業站。東路進展順利,由于冠亞城市花園站是坪山隧道西側第一個站點,同時也是公交大廈樞紐站出發車輛的第一站,有不少乘客在此換乘候車,給實踐隊的調查以極大便利。不多久,隊員們就搜集到了一疊填好的問卷。而西路前往泰和興業站的隊員就不太順利,由于此站附近為金融街,雙休日人流量小,站臺上候車人寥寥無幾。隊員們及時轉變思路,前往臨近田安路的青少年宮站調研,結果立竿見影,據說除了站臺上的家長學生,連附近店鋪的店員都填寫了問卷。

      實踐隊下午的最后一站在豐澤街最西一站的兒童醫院站。經過一個早上和半個下午的實踐,大家早已身經百戰,“被拒”的情況已是微乎其微。加之伴隨了一天的好運氣(填制問卷者等的車常常過一會才到)以及隊員們的機智(在車輛漸近之時及時暫停調查,以免乘客趕車造成問卷爛尾),一份份有效問卷不斷收入囊中。在夕陽夕照下,我們結束了一天的辛苦調研。

      乘客們在填寫我們問卷的同時,也對我們的實踐活動表現出不小的興趣,對我們服務泉州公交事業發展,服務家鄉建設的愿望表示贊許。無論是剛要外出打球的高中生,還是練琴回家的小學生,或是出門散心的老爺爺,抑或享受假日的上班族,都成為了我們問卷的填寫人。鑒于有的老人不識字,隊員們逐題介紹解釋,并代填下受訪者的意見,使得我們的問卷涉及方面更加廣泛。結束后清點發現,這一天下來我們得到了120多份有效問卷,極大的豐富了我們的數據量,有利于我們關于泉州公交發展現狀進一步的調研和總結。

      第四篇 2024年大學生寒假支教社會實踐報告3500字

      時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20天實踐活動就像__鄉的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續,因為這里面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達的。我們的實踐基地是__市__鎮__學校,在這里,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛國意識。

      這是我們來到__學校的第一個星期。還記得20__年_月10日,這是我們來到實踐基地——__市__鎮__學校的第一天,為期20天的服務地方活動在這時對于我們來說漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經過兩小時的車程后,實踐隊終于到達了__市__鎮__學校。在學校老師的幫助下,隊員們搬進了學校領導安排的宿舍,并受到學校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊員們懷著對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經驗尚淺,帶著一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發狀況,使得課堂的氛圍還達不到我們預期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰。相對于低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環節下了不少功夫。最后,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然后根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。接下來的四天中,隊員們對__學校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在__鄉度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個周末給__鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。在16號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在1_號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的游園活動分外吸引學生,各種各樣的游戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。

      第二個星期是我們教學的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著重重困難,這個階段需要我們游刃有余地掌控毫無預測的變化,毫不松懈地跑到最后。

      在第一周的基礎上,這一周的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。_月20號是這一周中難忘的記憶,我們實踐隊組織學生們進行了朗誦比賽。同學們為了這次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學,路過教室,都能聽到他們瑯瑯的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進都是成功,看到孩子們一步步的前進,我的心中滿是感動與欣慰。這一周里,僑聯的領導和__市計生局的領導們蒞臨學校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個夏令營活動的關注和支持,領導們還代表僑聯從許多方面給予我們實踐隊支持和幫助,并在學校里開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗快樂,也力求能將我們的實踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到溫暖,感受的關心。在22號這個陽光明媚的日子里,老師們組織高年級學生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在__學校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰。

      這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……

      沖刺展示階段

      相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經踩在了最后匯報演出的舞臺上。

      這一周里,領導和老師們依然不忘對我們實踐隊的關懷,溫州大學趙__教授和實踐隊指導老師等人來到__鄉和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協同隊員們對__鎮副鎮長袁宏毅進行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉有了更加深入的認識。不知不覺中,時間已經到了28號,此時日歷簿上每一個數字的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學校里開始對各個年級的學生進行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學生的學習與進步情況。而各位匯報演出的節目負責人分別安排時間對同學們進行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術、小品等節目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學習激情毫無縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學習樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學習也給隊員們帶來了幾分新的體驗。有付出必會有收獲,29日,對于實踐中的每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的20天里最好的詮釋。在上午夏令營的閉營儀式上,20多位各界領導出席閉營儀式,我們給優秀營員們頒發了證書與獎品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當小營員代表用剛學習的還不是很流暢的中文發表自己的講話時,我們知道20天的努力付出沒有白費。閉營儀式后,各位領導留校觀看當天晚上的匯報演出。在音樂、話筒、燈光、后勤等負責人一致到位,彩排化妝工作順利結束后,匯報演出正式開始。一個一個精彩的節目繽紛呈現,觀眾們掌聲不斷,尖叫聲不斷,孩子們個個變身為美麗的天使,臉上掛著真正屬于他們的天真笑容。舞臺上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節目應有盡有,異彩紛呈,給這個美麗的__更是注入了一股新的活力。在互動環節,孩子們與家長心有靈犀,贏走一個又一個的獎品,感受親情的可貴與魅力。 為時20天的實踐活動最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學生們和隊員們深情凝望,往日的歡聲笑語歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不舍?是激動還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對這片土地的愛也不會就此帶走。

      20__年_月31日星期六,我們結束了不知該說漫長還是短暫的20天實踐活動。在一個簡短的總結回憶之后,我們踏上歸途,看著車旁孩子們不舍的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能說毫無眷戀。我們沒有帶走這里的一片云彩,我們帶走了的是這20天的收獲與快樂,還有和孩子們、實踐隊員們之間產生的那份再也道不明的深深的情誼。汽車的速度是那樣快,我們還來不及回頭,來不及道別,但是也許這樣才是最好的結局,因為我們還在路上。

      新的一年有新的突破,也有新的不足呈現,本次實踐活動在激烈的隊員選拔開始至今,給了隊員們20天難忘的時光,也在每位隊員的心中深深地埋下隊員之間的友情種子與師生之間愛的種子。相信這次的活動能給每個隊員帶來收益,實踐結束了,可是大家的奮斗精神與合作精神會一直持續下去。無論是孩子,還是實踐隊員們,抑或是__的鄉親父老們,相信大家在一起的今晚,一定會成為大家一生的難忘記憶。今天是實踐隊活動的最后一天,是隊員們和__僑界孩子一起度過的最后一天,但是希望在未來之路上,今天不是最后一天,而是一個新起點。

      第五篇 2024年大學生寒假社會實踐報告超市促銷員900字

      2024年大學生寒假社會實踐報告(超市促銷員)

      隨著期末考試的結束,期滿已久的寒假終于到來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現了一些想法。思考著這個寒假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的寒假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。

      不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

      我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來說,畢業后能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。

      通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

      打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

      現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

      __級信管高職1班

      叢祥

      第六篇 大學生寒假酒店社會實踐報告2950字

      一、實踐目的

      社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

      因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

      促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷紅酒。

      二、實踐內容

      1、促銷的一天基本工作安排:

      促銷前的短暫培訓,了解紅酒的文化、品種、產地、年份等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

      三、實踐結果

      促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

      一、要有良好的專業素質

      當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3come文檔頻道)。

      二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

      促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

      三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

      促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

      四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

      促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

      四、實踐總結或體會

      在整整十天里,我感覺收獲頗豐.

      首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

      其次,我意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

      最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

      短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

      第七篇 大學生寒假社會實踐報告快遞公司1700字

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      為了更好的了解社會,響應“大學生寒假社會實踐”的號召,也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我參加了班級組織的“大學生寒假社會實踐”活動。現在活動已經圓滿結束,在此我做一個總結,作為大學暑假的社會的實踐報告。

      在活動之初, 為了能夠增加此項活動的“含金量”。我們組為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中,這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。在為期8天的活動中,我們在易郵通快遞公司體驗了有關快遞分類、掃描、包裝及派發的相關工作。

      易郵通快遞遞公司是全國性快遞公司,我所實習的地點是北京市朝陽門清點站。快件分為收件和派件,收件是指快捷其他站點發到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務區域范圍內收到的要發到其他地區的快件。在參加活動這段期間我主要負責的是快遞收件和掃描工作,在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進行核對,確保正確。這是一件很費心的工作,由于面單上的數據人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數據反復計算卻會得出不同的結果,所以會比較勞神勞力。

      通過這次的寒假社會實踐,我獲得了很大的收獲,我將其總結為如下幾點 :

      第一, 與人的溝通很重要

      與別人的溝通在平時學習和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。

      作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進行溝通,有時是將別人給自己說的信息準確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關鍵處說的不清晰時就會影響工作,導致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。

      第二, 處變不驚,淡定,事有輕重緩急

      處變不驚的應對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調節能力是一個優秀客服不可少的品質。有些客戶認為花了錢買的服務很不值,發覺服務很不周到,就會在電話中對客服大發不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發生口舌之爭。客服要熟悉公司的運作原理,能對各種問題進行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤。客服的工作比較繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

      第三,學習無處不在,在實戰中發現自身存在的能力缺陷,有意識地自學

      在工作的過程中,我也發現自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學生是很難得的,處事能力要比別人強,其實不見得,處事能力是來源于基于實打實的經驗。在課堂里所學的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學,增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。

      在此次實習中,我經常聽說各種各種的地名,省內省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮,由于我長期不在老家,對縣內的各個城鎮的地理位置不熟悉,當別人問我,能否派送某鎮某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發現自己對家鄉是有多么不了解。

      第四, 工作中感受艱辛,每行每業都不容易,平時更要多多諒解

      公司的業務員總是頂著大太陽去跑業務,客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環節都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經過這次實習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經意間產生影響。

      第五,發覺知識的重要,珍惜學習的機會

      現在的大多數人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現,要理解新的信息,就要具備跟專業的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學習的機會。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂里。

      第八篇 大學生寒假汽車維修社會實踐報告20242600字

      2024年寒假,我在桂林上海大眾維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

      實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

      溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間里時,一陣陣汽油味迎面而來,當時我還問身邊的楊老板:“楊老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?”楊老板就說:“沒有,你來到這里就是這樣,老實說如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心涌現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老板說了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結果。我一定能做到最后,做到。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

      其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關,時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高,但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認真去地讀書。小馬啊,你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發,我應在以后每天都要認真去學習認真去做實事。起初我認為當一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認認真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

      在這個月里,我聽師傅說視為簡單車輛破損修復方法有:

      1.應先清潔受損部位,利用修補漆進行填補。為增強附著效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

      2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑,待中和劑徹底干透后再噴涂底油,并重復噴漆、晾干、打磨的過程。

      3.補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補,能節約不少費用。但如果自己沒有把握,送到專業快修店修補。

      4.如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位涂一層指甲油,防止氧化生銹。一些專業汽車裝飾店也有漆面快烤急修業務,使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成,如車門的修復工作。

      當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發現每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關系。”確實是的。

      在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識,學校里體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我師”的古訓;啟發了我小事成就大事,細節成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的不同專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身素質特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

      雖說我學的是設計,但第一樣工作都有他的聯系性,關聯性。也就是在不同的行業中有著共同之處,異的色彩。

      實踐體會:

      1、團隊精神,共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書時,更要養成團隊的精神,團結集體。

      2、時時準備在整個工作中的重要性。“良好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備再充分也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,你肯定會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我們充分認識到,準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。也如修車,車主如趕時間,你就要迅速開工,也就是有先期的準備工作。

      3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,相信通過以后的學生工作實踐,我們一定會取得更大的進步,我們藝術學院的學生工作也一定會取得長足進步的。

      通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

      第九篇 大學生寒假銀行社會實踐報告2000字1250字

      寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題。

      第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經調查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾

      近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用于國有企業改革,并形成惡性循環,當然,解決方法是有的。

      首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑒一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、咨詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。

      第二:私營企業貸款很難實施,隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行,住房、買車貸款如火如荼地進行,主要是由于有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在貸款人無能力償還貸款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用。

      但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

      1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人愿意私人當老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說。

      2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項貸款時,到底誰更具有才能呢?

      只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?

      可以說困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業也較多。

      “溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數

      而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

      第十篇 2024年大學生寒假醫院社會實踐調查報告1100字

      荏苒的光陰,如梭的歲月。保持著心中的層層渴盼,時光眨眼般流轉至大二的寒假。

      這一年已是我在大二的最后一個學期,距離大四的實踐生活越來越近,而我對醫生這個職業的認識也由當初的盲目崇拜變成如今的銳意進取。

      這個假期我選擇在家鄉的市醫院進行實踐。實踐的20多天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。

      例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在實踐前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只能不斷的翻書。真的有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆!

      曾幾何時鬧出了這樣的笑話:一位實踐醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?

      因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯。

      在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

      在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實踐期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

      在實踐期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

      短短的二十多天,讓我懂得的卻不是時間可以衡量的。生命的價值在于日以繼夜的累積,在于勤勤懇懇的積攢。

      健康是個永恒的話題,醫生更是受人敬仰的行業之魂。我會用我的所學造福更多的人,將醫生的使命發揮到淋漓盡致!

      第十一篇 2024年關于大學生寒假社會實踐報告1600字

      在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

      兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

      對于大學生實踐活動,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

      實踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

      我寒假實踐了的內容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節目,過了一次導演的癮。

      起初我知道媽媽她們單位要排年會的節目,我就特別想去參與,因為我學習專業的原因,我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問,同時也想鍛煉一下自己的導演天賦。

      年會的晚會,有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真正要體現公司對于員工辛勞付出的這整整一年的慰問以及獎勵,更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現都要圍繞這個出發點進行配置。

      雖然在實踐中我覺得內容還挺簡單的,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為能夠應付得來,但是在實踐過程中并沒有想象的那么容易。因此,每一個環節都不能出錯。

      在學校里掌握的都是理論知識,但這里更需要的是與實際相結合。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

      在我的導演過程中,我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

      現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的

      第十二篇 醫科大學生寒假社會實踐報告2050字

      各學院團委:

      為引導我校青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神,認真學習實踐科學發展觀,拓展學生社會實踐服務領域,弘揚志愿者服務精神,為我校大學生促成長、長才干提供有效平臺,校團委決定,將于__年寒假期間繼續組織開展寒假學生社會實踐活動。現將有關事項通知

      一、活動主題

      踐行綱要建廣東,學習實踐報祖國

      二、活動內容

      本次寒假社會實踐活動要與學校開展的“新農合”調研工作相結合,與亞運會志愿服務相結合,與課外學術科技活動相結合,力爭在形式上有創新,在內容上有突破:

      1、積極踐行《珠三角綱要》精神,進行調研活動

      深入珠江三角洲地區城鄉開展課題式調查研究,調研參考方向包括城鄉區域協調發展、建設資源節約型與環境友好型社會、構建現代產業體系、增強自主創新能力和深化體制改革等,廣大學生根據實際情況,深入開展《綱要》宣傳和解讀,不斷激發廣大群眾落實《綱要》的主人翁精神。

      在粵東、粵西和粵北地區開展實踐的“珠三角綱要”實踐團隊以調查研究珠三角對這些地區的輻射、服務和帶動功能,促進要素流動和產業轉移等為重點。

      2、深入開展新農合調研活動

      按照學校統一要求及部署,立足自身的醫學專業,了解新農合政策的具體內容以及在農民中間的普及度,真實反映農民對此政策的看法及受益程度,真正深入基層了解農民的真實需要,并通過調研分析提出可行性建議,以此幫助農民反映心聲,為政府今后實施和推廣新型農村合作醫療政策提供科學依據、幫助和建議。

      3、廣泛開展志愿服務

      廣大青年學生利用春節前后,深入社會,以文藝演出、義務勞動、法律援助、社區保潔擴綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式,在就近的城市、社區、農村廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,服務社區和鄉村的兩個文明建設,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚,營造良好的“迎亞運、促和諧”的社會氛圍。

      4、開展在校學子尋找校友足跡的活動

      校友,作為大學人才培養的成果,他們的發展、他們在社會上取得的成績和榮譽,是母校實力和聲譽最直接的體現,在我校60年校慶即將來臨之際,我校將開展校友尋覓訪談活動,在校學生可利用假期幫助尋訪我校校友。

      5、我為南醫添光彩——寒假招生宣傳活動

      我校是一所立足全國,面向全世界的以醫科為主的多學科共同發展的大學,是一所仍保留著軍隊優良傳統的大學。我校面向全國31個省、自治區、直轄市及港澳地區招生。我們來自于五湖四海的莘莘學子,為我們南醫的明天注入新鮮的血液。

      6、服務家鄉

      在家鄉開展題為“我愛家鄉,我為家鄉做貢獻”的各種社會實踐活動,深入調查研究,運用充分的科學文化知識,為地方經濟和社會發展提供合理化的建議。同時,社會實踐團隊要通過走訪、調查等多種手段發現、了解當地一些亟待解決的社會問題,并將這些問題整理后形成社會實踐報告或實踐論文。

      三、活動組織形式

      1、個人實踐。寒假社會實踐仍以個人社會實踐為主,各學院團委積極配合支持學生做好相關實踐

      2、團隊實踐。以團隊形式以就近就便為原則,以各自家庭所在市、縣、區開展活動,不允許跨省、縣、區,凡違反者,后果自負。各學院團委要做好指導、監督工作。

      四、活動要求

      1、高度重視,加強領導。

      開展“三下鄉”社會實踐活動是深入貫徹落實十七大精神、加強和改進大學生思想政治教育、爭當實踐科學發展觀排頭兵的有效途徑,是發揮大學生人才智力優勢、深入基層了解國情、奉獻社會的重要途徑。各學院團委要高度重視此項活動,成立社會實踐工作領導小組,各學院指定實踐活動指導老師具體負責該項活動,保障此項活動有組織、有紀律的開展。

      2、注意安全,講求實效

      各院團組織要認真做好活動期間的安全教育工作,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定并落實好安全紀律,切實履行好安全職責,嚴防各種意外事故的發生。同學在開展社會實踐過程中,務必牢固樹立安全意識,確保自身生命財產不受到侵害。

      3、廣泛動員,精心組織

      各級各類學生組織要根據院團委要求,從實際出發,廣泛動員,精心組織;

      4、堅持就近就便原則

      因甲流疫情、春運交通壓力大等因素的影響,此次寒假社會實踐活動應遵循就近就便原則,立足于學生所在或鄰近的城市、社區、鄉村。希望廣大青年學生在確保身體健康的前提下,通過社會實踐關注民生,促民族意識、責任意識、感恩意識的形成,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

      五、做好總結

      (一)新學期返校后,各學院對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結交流。要認真做好社會實踐團隊和學生個人的實踐成績評定工作。通過團支部、、團小組的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。

      (二)做好對寒假社會實踐調查報告的評比工作。各學院要認真進行初評,并將初評結果交與校團委社會實踐部。上交內容包括

      1、調查或實習總結報告、實踐論文;

      2、照片和dv視頻資料;

      3、實踐感想短文;

      4、新聞媒體報道、實踐宣傳冊、感謝信、回執等證明資料。

      (論文、調研報告書寫可參考《南方醫科大學假期社會實踐活動手冊》)

      六、總結與評審

      各學院于新學期開學第一、二周內上報院社會實踐優秀團隊、社會實踐先進個人、社會實踐優秀論文。校團委經審核后將公布各學院的先進名單。

      大學生寒假社會實踐報告參觀方大化工熱電廠十二篇

      經歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學校園。與此同時,就業時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學校園中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經驗者優先”的原則。可整天呆在校園里的我們又談何社會經驗?于是,不少同學為了提高自己的辦事能力,豐富工作經驗而競選班委,學生會等職務。可這樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰,這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來
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