學校領導述職報告怎么寫
一、自我介紹及崗位職責
1. 開始時，簡要介紹自己的姓名、職務，以及在學校中擔任的具體角色，例如負責的教學管理、行政事務等。
2. 描述崗位的主要職責，如教學質量監控、學生事務管理、校園文化建設等。
二、工作回顧與成果
3. 梳理過去一年的主要工作，按照時間順序或重要性排列，列舉完成的任務和項目。
4. 對每個任務或項目，說明具體實施的過程，強調取得的成果和影響，如提高的教育質量、優化的校園環境等。
5. 提供具體的數據或實例來支持這些成果，如學生的升學率、滿意度調查結果等。
三、挑戰與應對
6. 分享遇到的困難和挑戰，如資源限制、政策變化等，展示面對問題的策略和解決方法。
7. 描述如何通過團隊合作、創新思維或尋求外部支持來克服挑戰，強調解決問題的能力。
四、自我反思與改進
8. 誠實地評估自身工作中的不足，可能包括決策失誤、溝通問題等。
9. 提出針對這些問題的改進計劃，包括個人學習、團隊建設等方面的舉措。
五、未來規劃與展望
10. 展望下一年的工作目標，設定具體、可衡量的目標，如提升教學效果、優化行政流程等。
11. 討論可能面臨的挑戰，并提出相應的應對策略，展現對未來的積極態度和規劃能力。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的校董會成員、全體教職員工：
我有幸在這一年中擔任學校的領導職務，肩負著教育和管理的重任。在此，我愿向大家匯報我在過去一年中的工作情況，分享我們的成績、挑戰和未來的規劃。
結尾：
回首過去，我們共同走過了一段充滿挑戰與收獲的旅程。展望未來，我堅信，只要我們齊心協力，定能克服一切困難，推動學校向更高的目標邁進。我期待與每一位同事并肩作戰，共同為我們的學生創造更美好的學習環境，為學校的發展貢獻力量。感謝大家的支持與理解，讓我們攜手共創輝煌的明天。
學校領導述職報告范文
第一篇 學校領導述職報告1500字9500字
1.學校領導述職報告1500字
一、任職情況
在20__—20__學年度，擔任雙語小學部副校長，小學的中學高級教師，分管學部的教學工作，同時協助校長處理學部的其他方面工作。
二、工作完成情況
20__—20__學年度是減負之年，20__年8月教育部頒發《小學減負十條》，20__年12月集團下發《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》，并且要求20__年3月新學期執行，并有立竿見影的效果。可見減負是當前教育改革的重要內容，這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調整課程與課時，同時保持課程特色
小學部全面落實國家和集團的減負要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認真研究，讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準，以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動，有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第__屆雙語小學英語文化節，讓更多的學生參與到活動中來，營造英語文化氛圍，為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。
2、不斷改進教師培訓方式，提高培訓效果
在培訓工作中抓“早”，抓“實”。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月，而這時也正是學校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙，培訓效果不理想。因此，本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時，教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體，改變以理論講解、經驗匯報為主要形式的培訓，采取先體驗、實踐，再培訓的方式。如“三動學堂”的培訓，教師先上課，同學科教師全聽課，課畢當場評課，使教師更加明晰“三動學堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓，先以教研組為單位自學并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評價體系，讓減負落到實處
評價是教學的指揮棒，減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期，本著關注興趣與習慣，關注過程與結果，關注方法與能力的指導思想，組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學科學業評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成，起到了為減負工作保駕護航的作用。
4、協助校長做好其他方面的工作
本學年在校長的信任幫助下，協助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發事件，收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展，同時更有深深的危機感，自身需要學習、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養，踏實做人
在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的境界。
1、克服“糊涂”，認真做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清楚;凡事多行動，在行動中查找、糾正問題。
2、駕馭“利”欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達“不惑”，但逐步提升自己對“利”豁達的程度，在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好“我”字，關心他人。逐步修 煉遇事時，把“我”看好，留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好，令人身心愉悅。
4、直面“難”字，勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題，面對這樣的問題不繞著走，多思考，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。
四、廉潔自律，干凈做人
在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產黨員的高風亮節和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規定，努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習，進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。
一年時光短促而充實，經歷中沉淀著成長。“大道至簡，悟在天成。：復雜的事情簡單去做，簡單的事情重復去做，重復的事情用心去做，長期堅持，自然功成?！蔽蚁胍源藖肀薏咦约?，在日復一日，年復一年的工作中不斷前進。
2.學校領導述職報告1500字
本學期，在___校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與___校長開學初提出的“穩中有進，穩中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。
一、聽從領導，服從分配，統一理念，找準定位
本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。
本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。3、做好協調工作，協調好生活區內部的關系（生活教師、組長、干事），協調好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫務室、總務處等）。4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規章制度。
生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗
二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法
要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以狀態進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設，發揚團隊精神，營造良好的工作氛圍
生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，___校長非常重視生活區管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統一理念培訓，業務（常規工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高?，F在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化
俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規范，也是對我們的一種的保護。這些制度，只有在大家的.自覺遵守下，才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。
五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎
“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越（物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：
（一）對學生要“導”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行“從培養行為習慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監督、自我控制，提高學生自律能力。
（二）對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”的現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。
六、加強安全教育，消除安全隱患
安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：
（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。
（二）建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。
（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安全隱患。
（四）在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失，浪費糧食現象，早操質量不高等。
2、培訓力度還不夠，特別是在統一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。
八、下學期工作打算
隨著下學期學生人數的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區這一方平穩，我認為應從以下幾方面入手：
1、首先要加強自身素質的提高，進一步熟悉生活區工作性質，研究生活區的工作的特點，根據學校的教學規律，做好各項工作的安排，重在抓落實。
2、加強員工的理念培訓和業務培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規工作（寢室、餐廳、早操）的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結合，獎懲分明，充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創造性。觀念轉變，與學校的辦學理念保持統一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。
3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續加大對“六不規定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現。
3.學校領導述職報告1500字
時間過得飛快，轉眼間一學期又已了?；仡欉@一學期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節，備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節課，為上好課做準備。
學期初，鉆研了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學生學一個，明白一類，會一個，就會十個、會一百個，發展孩子思維，提高學習數學的能力。
二、上好每一節課。
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課，遵循先學后教的教學模式，努力創設各種情境，激發學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言沉悶的局面，使學生樂于思考，敢于積極回答問題。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學生鞏固知識，形成能力，發展思維。除此之外，為了發展學生學習能力，本學期我要求我班學生每單元結束之后，在進行整理與復習時都繪制思維導圖，絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學習的知識形成系統、框架，學習能力得到了很大提高?，F在學生普遍對數學課感興趣，參與性較高。
三、努力進行培優補差工作。
本學期在培優補差方面，我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導，然后設計專項練習題組進行補差訓練，分層次布置做業，借助小組長的監督輔導等使后進生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面。
本學期我擔任六年級書法課，我首先從筆畫部首教起，然后是結字方法，學生們單字的書寫能力進步很快，然后我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學生書寫的作業一片黑，不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求，現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動，嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料，每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外，本學期堅持按照周日給校長發上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規律性。
六、其它方面。
作為學校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節課都認真輔導，習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面，我時刻關心學校校園足球的發展，關注足球隊員的成長，下午放學后及周六的下午，我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練，并為他們做好服務和溝通工作。
總之，本學期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。
下期計劃：
1、繼續做好六數的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起，爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
4.學校領導述職報告1500字
本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統計，同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中，我盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協調工作，促進相關工作的順利進行。
外出車輛安排是學校一項重要服務工作，在安排中我嚴格按照學校的規定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據以往的經驗，提出學校用車申報制度，合理使用學校的校車，減少校外用車數量，到今年年底統計數據與過去相比為學校節約了很多。
每個學年開學之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關情況；每周及時統計教師的值班情況，并及時上網讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統計匯總提供準確信息，下半年開始進行網上登記，老師可以及時上網登記查詢；協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準備工作以及接待工作；在行政工作中我團結同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。
作為學校外事工作的主要聯系人和負責人，我切實做好下列相關工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學院的交流聯系工作，做好學生出國聯系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作，做好涉外的相關材料復評工作，及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應和聲譽，學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。
作為年級管理小組成員，我認真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學生發展創造良好的發展平臺，取得了優秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協調好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創新，學風好，班風正，各科成績優秀，學生全面發展?？傊瑸閷W校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標、追求，但不要太急功近利，要學會做一個快樂的人。
各位領導、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領導、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！
5.學校領導述職報告1500字
我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一教務處分管工作
我處在這個崗位，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行，將領導的意圖落實到實處，轉化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來，我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二初三年級工作
初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三班主任工作
第二篇 2024-2024下學期學校領導述職述廉報告1350字
本學期，在縣教體局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，學?？傮w工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員，肩負著領導的囑托和教師的期待，比較圓滿地完成了工作任務。
一、勤奮學習、提升素養
自覺堅持政治學習，不斷提高政治思想水平。一是認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神，以科學發展觀為統領，以建設中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導，加強自身師德修養，筑牢思想道德防線，切實發揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行為，不斷修正自己的工作思路。
二、立足本職、扎實工作
德育及行政后勤管理工作千頭萬緒，工作中，能夠認真落實上級文件政策，緊密結合學校實際，不斷推進管理機制創新，以人為本，努力加強師生的思想道德教育，促進師生身心健康發展。
1.加強班主任教師隊伍建設。堅持育人為本，強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結以往管理經驗的基礎上，借助市級優秀班主任評選，認真做好選拔評優工作，召開了優秀班主任經驗交流及總結表彰大會，大力弘揚干事創業的良好風尚，有效地激發了班主任老師工作積極性和創造性。
2.大力加強教師師德師風建設。認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《山東省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，鼓勵教師加強自身學習，常修師德，不斷提升政治思想素質，牢固樹立服務家長、奉獻社會的意識，自覺抵制不良風氣的侵蝕，規范從教行為，有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現象。
3.認真做好黨務工作，弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機，組織廣大教師，認真學習黨史和建黨以來的重要文獻，深刻領會黨在改革開放和社會主義經濟建設時期的重要作用。積極開展“創先爭優”和“深入基層，服務群眾”活動。學校被評為“創先爭優”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽，在“紅色歌舞，愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。
4.強化安全職責，消除安全隱患。安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責任重大，任務艱巨。作為分管領導，可以說是如履薄冰，頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是，總務處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任，他們思路清晰，措施得力，全校上下齊心協力，狠抓學生的安全常規教育，認真落實“1530”工程，消除了安全事故隱患。
三、廉潔自律、真誠愛校
修行先修身，修身之道在于修心。認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，積極開展廉政文化進校園活動，不斷提高自已的自律意識，做到常打“預防針”，常注“__劑”，在其位謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，注意自重和自省，在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。
回想過去的工作，總的感觸是：既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學校這個團結向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福，慚愧的是自己的能力有限、精力有限，為學校、為教師們做得太少。今后我將繼續加強政治業務學習，充分發揮自己的模范帶頭作用，為學校的健康快速發展再立新功！
第三篇 學校中層領導述職報告5350字
學校中層領導述職報告
20__年學校中層領導述職報告
一年來，我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，根據學校工作的安排，一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作?，F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當、不實、不足之處，敬請領導、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發現問題及時糾正。
一年來，承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能，除做好常規工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結協作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作，可以使學校改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內，面對領導、老師、學生和家長，一言一行，關乎學校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作，事無巨細，認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來，我校工會工作在學校黨政領導下，按照教育局和學校總的工作要求，圍繞學校第三輪發展目標，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會職能，積極發展工會組織的橋梁紐帶作用，進一步加強工會建設，努力為教職工服務，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構建和諧校園做出一定的貢獻。
201_年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側重2024年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：
(一)、重視教職工隊伍建設，提高教工師德修養
1、本學期圍繞教育局文件精神，開展用身邊的愛生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學的報告廳，新學期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場，卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來，學校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事3;工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業的`熱愛與信念！
(二)加強民主管理，提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作。校務公開內容包括：學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、2024年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有：校園網公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會，大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創 “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》，大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則，體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神，對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會，選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會，在新一屆退管理事會的領導下，學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養活動
三、教育教學工作：誠惶誠恐又一屆，累并快樂著！
又到鳳凰花開時，又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排，今年又接手了兩個畢業班，這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業生了。工作18年，14年畢業班，累并快樂著！這一年，感謝領導對我工作的認可，感謝兩位班主任對我工作的支持，也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解，更感謝學生對我的包容和欣賞?！澳昴暝略禄ㄏ嗨?，歲歲年年人不同”，相似的教材，不同的學生，遵循教育規律，本著尊重學生，減負增效的原則，力爭做到學生心目中的“給力教師”！
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜，有時不免發上一兩句牢騷，所以，任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。
2、因工作繁多，有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進行。
回首經歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風輕，深感自己徳不夠高，學猶不深，能尚不強。?？止钾摯蠹业钠谕１P旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣，是與領導、同事友好相處的美好回憶，是內心深處對領導、同事的深深感激之情。
20__年學校中層領導述職報告
尊敬的領導、各位老師：
大家下午好！
作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態，進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我幾乎每天都要比老師們早到校半個小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著我執著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務工作11年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。
其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優秀的基層管理隊伍，有一批敬業愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業才會無往而不勝。
如果說我們的事業是葉的事業，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅?！笆钢逃龍D宏業，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中！
謝謝大家！
第四篇 學校黨政領導班子的述職報告4150字
老師們、同志們：
今天，我代表學校黨政領導班子向大家述職報告，請予審議。
我校有著豐富的歷史積淀和文化底蘊;有過輝煌的發展階段，也有過難以回首的低潮時期。經過秀中人不屈不撓的扎實工作，開拓創新，學校已逐步步入健康發展的歷史軌道。本屆班子上任以來，以把秀峰中學辦成讓人民群眾滿意的的學校作為我們的奮斗目標，緊緊依靠全校教職員工，更新觀念，與時俱進，學校各方面呈現出持續發展的良好態勢。
學?，F有33個教學班，學生1900余人，在崗教職工117人，專任教師89人，其中黨員21人，中高級職稱2人。學校內部設施完善，功能齊全，接入了寬帶網，建有校園局域網是“教育部李嘉誠基金會遠程教育項目學校”。
_年以來，學校牢固樹立“安全”、“健康”、“服務”的指導思想，小處著手，嚴密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風險，全年無安全事故發生，確保了師生生命安全，和教育教學秩序，使教育教學質量穩步提高。
一、領導班子團結務實，富有戰斗力。
學校行政班子多年來，能以大局為重，狠抓學校發展和育人質量，處處以人為本，尊重教師和家長，本著“一切為了學生，一切為了孩子，為了學生的一切，為了孩子的一切”為宗旨行政領導身先垂范，不僅能管理，能育人，而且還在教育教學管理和教學上是一面旗，每位領導親自蹲守一個年級，帶好一個學科，教好兩個班級。在教師中起到了模范帶頭作用，真是說千次，不如干一次，起到了言傳身教的妙效。使全校教職工，圍繞把培養學生成才作為學校的根本任務和一切工作的出發點及歸宿。無私奉獻，團結奮進，負重拼搏。
1、加強思想、廉政建設。整個領導班子要講學習、講政治、講正氣，牢固樹立管理育人、教書育人、服務育人的大觀念，要堅決實施“政務公開”、“教務公開”、“財務公開”的“三公開”制度，充分發揮教代會__監督管理的職能作用，領導班子帶頭主動工作，帶頭甘于奉獻，帶頭自覺接受監督。
2、加強內部改革和管理，依法治教，完善評、聘用人機制，實行獎勤罰懶，獎優罰劣，優勝劣汰，增強危機意識，充分調動教職工工作積極性。
3、嚴格執行重慶市教委頒布的《中小學教師六條禁令》，規范教學行為，提高教學效益，完善素質教育目標和教學質量考核評價制度，重視全程管理，加強教與學的研究探論，逐步達到教師有方，教得愉快;學生學有法，學得活潑的理想境界，努力實現教師、學生素質雙提高的最佳目標。
二、堅持以法治校、以法治教
堅持以法治校、以法治教治理是我們學校的根本方略首先有利于決策的__與科學，其次有利于規范行為。
1、健全相關制度促進教育教學活動的規范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個口號：理念領導人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，學校近年在尊重《教育法》、《教師職務條例》的法律條文的前提下，建立健全了學校的有關制度，例如：《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎金分配方案》、《學生一日常規守則》、《學校公示制》、《教職工代表大會制度》、《領導干部反腐__守則》、《教研組達標制》等。保證了教師聘任制在制度規范下的實施，減少或避免了個人的東西，使廣大教師心悅誠服。
在學生行為管理上，《中學生守則》《學生一日常規》《關于中學生早戀的若干規定》等，都將學生在校的行為納入到法制制度的規范下。使學校形成了既鼓勵個性張揚又言行檢點、既寬松和諧又秩序規范的管理模式。
2、維護教師權益，最大限度的發揮教師工作的主動性和創造性。
依法保障教師通過校內__管理機制參與學校管理。為此，學校根據__管理的原則，通過教職工代表大會行使__權利參與學校管理，學校每學期至少召開兩次職代會，在學校有關重大決策問題上，例如住房分配，晉職嘉獎等，均讓職工有知情權、參與權，使學校的任何決策基本上符合大多數人的意愿，保障了決策的成功度。
依法保障教職工工資及時足額發放和相關的福利待遇。待遇留住人，這也是學校管理層的工作經驗。我校近十年從來未發生過因待遇上的不公平和因工作上的失誤讓個人蒙受損失的現象。善待老年人，關注年青人，珍愛學生。
3、維護學生合法權益，讓學生身心獲得
全面發展
在對學生進行有效管理的同時，學校堅持把尊重學生利益和維護學生權益放在位，提出服務于學生的理念。為此，學校始終堅持做到：
①尊重學生生命的權利、為學生提供學會生存的教育環境。尊重學生的生命權利，就要學會保障學生的身心健康發展。我校學生從未發生過因學習壓力大或者因教師的不良語言刺激而自殺的現象，學生在學校受到的是全方位的保護，為了防止意外的發生，學校大清掃擦玻璃的活原則上交給小工，每年在這方面投入的資金也近五千元。
②保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰和變相體罰侮辱、歧視學生的現象。學校呈現的是教育__與平等的客觀環境，學校無一例因體罰學生或變相體罰學生上告的事件。
按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象。在校內做到收費及時公示、無死帳、不明之帳的現象。教師和學生心里透亮，沒有疑慮，從未因此發生怨氣和不滿，在幾次物價檢查中，我校均能經得起考驗，成為放心單位。
③建立學校安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，能依法妥善處理學生的傷害事故，安全位是學校黨政領導的意識。學校建立健全了《學生安全和傷害事故的應急預案》，《重大疾患及傳染病的應急預案》，《防火防盜領導制度》等。特別是非典時期的預案更是一應俱全。在有效組織學生防范方面采取了崗位責任制，門鎖專人負責及應急處理相結合制。避免了由此發生的不愉快的沖突。各項工作突出：管理育人、服務育人、環境育人、情感育人。
三、加強師德師風建設，強化教職工道德和勞動紀律，豐富我校教職工和學生的文化生活。
1、黨支部每周召開政治學習，以“三個代表”、“一崗五法”、《教師法》等為主要內容，使我校教職工的法律意識得到加強，提高思想覺悟，增強主人公責任感，養成愛崗敬業，勇挑重任，樂于奉獻的崇高精神。
2、工會永遠是教職工的家。一年來，我校工會在節假日和教師節以及春節為困難的教職工送去溫暖，積極組織教職工為開縣受災捐款，多次求助失學兒童，還在元旦佳節組織校教職工乒乓球比賽。受到廣大好評。
3、校團委牢固樹立“文化育人”的觀念，緊扣時代主旋律，堅持正確的輿論導向，以一年一度的校園文化藝術節，提高校園文化品位，培育精品校園文化。在豐富同學們業余文化生活，開拓創新的同時也為同學們搭建了展示自我的舞臺。在“大型活動屆次化、中型活動專業化、小型活動社團化”活動組織理論的指導下，不斷推陳出新，開展了一系列同學們喜聞樂見的活動。_年結合紀念開展學習雷鋒活動41周年，廣泛開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務”主題團日活動，6月30日開展了以“黨在我心中，永遠跟黨走”主題團日活動，_年緊緊抓住縣委縣政府開展“三創”活動這一契機積極進行校園建設，并承擔了二郎廟小區公共衛生的保潔工作，被評為“三創”先進集體，進一步激發了團員青年在兩個文明建設中發揮模范帶頭作用。紀念“一二？九”是我校一年一度的重要校園活動。作為我校學生愛國主義教育和素質教育的重要組成部分，尤其是今年我校開展的“獻歌頌祖國”大型歌詠比賽每年的文藝晚會受到學校領導和師生以及巫山電視臺的高度重視和廣泛關注。
四、強化教學常規，提高教學質量。
1、結合人事制度改革，修訂教師評價方案，以精英工程、合格工程為重點，加大獎罰力度，實行優生率、合格率一票否決，優生率、合格率居全縣倒數的教師認定為不合格教師。
2、修訂教學六認真檢查評比辦法，加大常規檢查力度，重在備課、作業批改、教學研究方面進一步細化，強化。
3、深入、廣泛、扎實地開展教師繼續教育和基本功，進一步完善教師繼續教育和基本功訓練的考核評定制度，并將考核評定結果與年度考核掛鉤，納入教師晉職晉級的條件范圍。
4、強化教育科研，堅定不移地實施“科研興教”，“名師立校”戰略。按照《學校教研工作常規基本要求》規范學科教研組活動。
5、抓好初中一年學生行為習慣養成教育以及學法指導，使學生盡快掌握各學科學習方法，防止學生掉隊。初中二年級重點防止學生分化，特別要做好學習、行為雙差生的心理咨詢工作，同時注重優生輔導培養工作。初中三年級要做好畢業教育，一顆紅心，兩種打算，所有學生均應把握最后的學習機會，學到基本的文化知識，特別做好優生培養，以及差科治理，確保明年升學率。
五、加強后勤管理，提高服務意識
1、認真貫徹《中小學校財務制度》，加強學校預算內外經費的監督和清理力度，堅持增源節流，嚴禁浪費，將有限的資金用在改善辦學條件和教育教學的刀刃上。
2、嚴格校產管理，完善校產管理制度，做到進、出、用、損、廢有帳有據有登記，嚴格報銷手續和程序、每學期清理、核算一次，并完善、落實公物賠償制度。
3、加強資料、檔案工作的建設和管理，要求各處室、部門組織個人每學期務必有計劃、有活動記錄、有總結(或心得、體會)，并按時交學校指定的部門(或個人)入檔，資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學期末完成，不得拖延逾期，資料、檔案的建設管理與年度考核掛鉤。
4、爭取資金，改善辦學條件。①學校今年增設了辦公網絡和實驗設備。②平整操場，修建乒乓球臺和圍墻。③搞好教師的福利待遇。
六、存在的問題。
1、發展問題。學校近幾年遷入新校后，功能室為能完全滿足教學所需，場地建設不能滿足學校的發展的需要。
2、向政府部門爭取資金的力度不夠。
3、工作的跨度不夠。
4、公物的管理有待完善機制，特別是賠償制度的落實。
5、學校不僅要有大樓，要有好教師，更要有大愛。再好上午待遇比不上對人才的尊重，繼續倡導人文關懷，增強服務師生的責任感，真正把“國家以教育為本，學校以教師為本，學校以學生為本落到實處”。
6、師生的文明禮儀教育必須加強，教書要會先育人，否則缺德。
7、自我宣傳。秀中精神弘揚做的不夠。
不平凡的_年即將過去，充滿挑戰的新的一年已經來臨，在縣教委的領導下，我們會繼續發揚我們的優良作風，克服缺點，爭取各項工作更上一個新的臺階。只要我們團結奮進，一個文明、和諧富有生氣的秀峰中學一定會呈現在人們的面前。
第五篇 2024年鄉鎮中心學校領導班子述職述廉報告2000字
十幾年來，本人一直工作在教學第一線，潛心教研，埋頭苦干，得到了學校、社會的認可。今年9月份，我走上鎮中心學校校長的領導崗位，擺在我面前的是全新的工作，這對我個人修養、工作素質等方面提出了更高的要求，我決心同中心學校其他成員一道，組織帶領全鎮廣大教職工，踐行科學發展觀，以努力提高教育教學質量為宗旨，認真履行自己的崗位職責，爭取更好的完成年度工作目標?，F把中心學校領導班子述職述廉情況匯報如下：
一、加強學習，嚴格管理，推進黨風廉政建設
“火車跑得快，全靠車頭帶。”中心學校一班人認真開展政治、業務學習，提升服務水平。每周進行理論學習1-2次，先后組織學習了鄧小平理論、“____”重要思想、科學發展觀和__大精神等一系列黨的方針政策，提高了領導班子的政策理論水平和團結服務意識。
我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上，并以身作則，以身示范，層層簽訂了黨風廉政建設責任書。全鎮認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見，重點對個別學校個別教師誘導學生違規訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。今年10月份，針對服務站財務管理的投訴，我們及時做出了整改，調整思路，嚴格進出貨手續，把有限的資金全部落實到學校的發展上。狠剎了吃喝風，從根本上杜絕了非教學教研開支，有力地保證了學校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風建設，組織全鎮廣大教職工認真學習落實《教師職業道德規范》，實行社會評教，制定了《__鎮教師職業道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題，堅持公開公正公平，重大事項通過教職工代表大會。協同學校召開家長會，密切教師與家長的關系。
二、真抓實干，努力完成各項教育工作任務
（一）、下大力氣優化辦學條件。中心學校積極協調爭取上級財政的大力支持，本學期開學以來，全鎮累計籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設。中心小學、轅文小學積極爭取駐地村委的支持，擴大了操場活動面積，也使整個校園布局更合理。全鎮投資 50余萬元購進音體美器械。截止到6月底，我鎮中小學已全部完成教學儀器的更新工程。總計投資46萬元。今年上半年投資近40萬元，新購微機112部，達到教師人手一機，10月份，__中學又投資23萬余元新上微機室一個，這也滿足了學生信息技術學業水平考試需要。全鎮累計投資15萬元對部分校舍進行了維修加固。__小學對危房進行了拆除。目前，中心小學搭上了改廁的首班車，預計投資 20萬元。辦學條件的改善，促進了城鄉教育的均衡發展。
（二）、抓好課堂教學改革。堅持把課堂教學改革抓在手上。自XX年到XX年，一年一個課堂教學改革活動主題，有重點有針對性的分別開展了“創新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動，逐次深入，收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學成果大比武活動年”?！禵_教育報》專版以《錦秋湖畔涌動課改潮》為題作了報道。__中學作為__市首批“生本實驗學?！?，深化“合作—交流—生本”課堂教學模式改革，已初步成型。今年10月份，為總結階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。
（三）、鄉村少年宮建設成效顯著。堅持以少年宮建設為龍頭，強力助推學校德育工作，鄉村少年宮活動得到上級領導高度評價。中學多次確定為參觀點，其成功做法多次在市縣會議上典型發言，貫穿鄉村少年宮活動的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學專項工作調研，并給予高度評價。全縣XX年百靈藝術節我鎮舞蹈、戲曲等類節目成績名列全縣前列。教學成績穩步提升，今年有12名學生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛生工作成績突出，10月份舉行的全縣田徑運動會中小學分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛專項督導，并獲好評。
（四）安全穩定工作管理到位
高度重視學校安全工作。層層落實安全工作責任制。認真落實了一崗雙責。設置了安全教育課程，針對不同季節適時進行安全教育，培養安全技能。全鎮中小學幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監控設備，聘請了保安，又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現象，對駕駛員進行了多次培訓，各中小學安排值班教師對學生乘車進行跟蹤檢查。師生安全年內平安無事，無任何責任事故發生。
三、正視問題，決心下大力提高工作水平
目前，全鎮教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足，我們將提高認識、強化措施、攻堅克難，下大力氣整改提高。
1、教育教學水平發展不平衡，教師年齡偏大、知識老化，教師的整體素質需進一步提高。
2、校園周邊環境、信訪穩定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。
3、由于教師多數居住縣城，離校較遠，給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校公寓和食堂建設。
4、學校內部管理需要加強，教師的工作積極性、主動性需要進一步調動。
新的機遇催人奮進，新的形勢又使人倍感責任重大。我們決心在教育主管部門、鎮黨委政府的領導下，認真落實科學發展觀，聚精會神抓教學，一心一意謀發展，創先爭優，為全鎮教育工作又好又快發展作出積極的貢獻。
第六篇 2024年中學校領導德能勤績述職報告2500字
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現將一年來的履職情況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
一年來，我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我?？茖W發展的內涵——為學生提供成人、成長、成功發展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質，聚焦質量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發展奠基。并確定了我?？茖W發展的三大路徑：適位發展、可持續發展、特色發展。
一年來，我們較為系統地實踐教師專業發展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅動、專業合作與支持制度；優師四階梯工程：即培養教師新秀的青藍工程，培養教學能手的攀登工程，培養高級指導教師的引擎工程，培養學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業成長。
一年來，根據理論與實踐結合的觀點，我們提煉出符合校情的學?？茖W管理“三維六面”結構。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業、質量、執行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統社區教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發展規劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發展規劃，并以此來引領全校教職工和諧有質量的發展。我們以規劃實施為重要抓手，統一思想，聚焦行動質量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發展”的德育理念，以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。
一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改進的落實，學校教學質量獲得很大提高，學校教學質量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養目標為出發點，構建了具有校本特色的結構：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創新教師專業發展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續夯實“專業學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環節”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思。“三個環節”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y出教師個人專業發展的五條基本經驗：堅持教學相長，在師生交往中發展自己；反思教學實踐，在總結經驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。
一年來，我們基本形成并發展了學?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經，基本會打鼓；一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體；；一特是指有興趣、有能力的學生參加創新實驗室，提高專項能力特長；一品指學?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區、局、鎮、家長的一致贊譽。
三、 內省自審，俯下身扎根一線管理，高標準推動學?？茖W發展
一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結題，取得系列成果，并獲得市區局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區、局領導專家的充分肯定，已區級立項，學校教學質量穩中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內進行交流，取得了一系列階段性成果。
學校獲得多項市、區級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統項目學校
上海市普陀區文明單位
上海市普陀區體教結合工作先進集體
上海市普陀區中小學生行為規范示范校
上海市普陀區治安保衛先進單位
學校特色發展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
XX年上海市學生藝術單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學組一等獎
上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優秀創作獎
第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎
XX華東區學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎
上海市普陀區學生陽光體育大聯賽一等獎
一年來，不斷注重個人理論修養和能力水平提高，努力學習，實踐并研究著，取得一些進步。
一年來，領銜市級科研課題一項、區級課題三項，主編著作一部，論文十余篇，在市區工作論壇上多次進行主題發言，繼續擔任上海市高中數學教材（訓練部分）主編，在市、區、校做主題講座十余次，普陀區先進工作者，普陀區體教結合先進個人，真如鎮十佳校長等多項榮譽稱號，擔任上海市第十三屆人大代表。
XX年12月7日
第七篇 xxxx年教育系統學校領導干部考核述職述廉述學報告1400字
____年教育系統學校領導干部考核述職述廉述學報告
又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自____年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業、對外交流、食堂，分管招生就業處與國際交流處，協管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。
____年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成____年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在____年底的南京市招生工作會上做交流發言。
在____年的招生工作這個漫長的戰線中，學校已經完成了____年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業調整、新專業申報、“五一”校園開放日、區中招咨詢會的宣傳等。
根據學校要求，本人還承擔現代職業教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協調、申報，目前6個專業、對應的4個高校的申報工作已經完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規范操作、控制風險為要求。目前，中加peq項目在探索中有序實施，____年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區大學簽署了協議，目前正在大力宣傳階段。
在實習、就業工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協助南京市職教教研室完成17屆畢業生就業跟蹤調查，完成了17屆高職畢業生的就業數據上報?？上驳氖?，學校五年制高職的就業率達到100%，得到江蘇省聯合職業技術學院的認可與表揚，中職就業跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學工作：
本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協同創新培養的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創新培養的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在____年底出版。
三、學習與繼續教育：
積極參與教研與繼續教育，認真完成繼續教學學時與校本培訓，____年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業，并完成了6000學時的網絡學習；____年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業教育”學習培訓團，目前也成功結業，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業教育的考察報告》即將發表。____年還成功加入南京市書法家協會。
四、 工作作風與廉政：
本人忠于黨的教育事業，全身心投入職業教育事業，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區教育局下發的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規定，認真排查自己工作領域的風險點，按規定辦事、按要求操作，堅決執行“八項規定”，做到勤政與廉政相結合。
當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態，對職業教育內涵建設的研究以及學校管理創新性的思考還需進一步提高。
以上即是本人的述職述學述廉報告。
第八篇 2024年度學校領導述職報告1450字
XX年度學校領導述職報告
過去的一個學年，對于學校來說，是迎來二次發展的轉折一年，對于我來說，卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里，在校長的領導下，在全體老師的共同支持下，我的工作取得了一些成績，但也存在不足。現將工作簡要述職如下，請各位老師評議。
在本學年里，我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒，我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環境，我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發展規劃，從新校籌備開始，在校長的領導下，在周圍同事們的支持下，我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”，為新校的發展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的瞬間：第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢，由于大家的共同努力，招生獲得了成功，打響了前期宣傳的第一炮；第一次走進新校時的忐忑和憧憬，看著成片的土堆，一直到8月中旬才放下的懸著的心；第一次迎來的開學典禮，在許多老師的廢寢忘食付出后，收獲了喜悅和自豪；第一次進行全校全學科的家長開放日后，收到了家長們中肯的建議和滿意的好評；第一次走進幾位新教師的課堂，和他們共同進行教學研討；第一次進行教師讀書交流會時，老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂；第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試，看到了許多非英語教師對于英語特色創建所做出的跨學科的努力；第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情，向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好，那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序，而有序才是提高效率的基礎。
對于自己的教學，我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作，才能談得上積累經驗、創新實踐和獲得更高的發展。過去的一年，我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發點，無論是第一學期的大課12節還是第二學期的小課16節，我都能夠做到上好每一節課，關注到每一個學生。在培養優秀學生苗子的同時，緊緊地抓住幾個后進生不放手，力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙，我能夠做到與班主任和其他任課教師交流，共同商量和處理一些學生教育和管理的問題，我也能夠和家長積極進行溝通，利用博客、電話、面談的形式，與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討，嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區兩級教研活動，不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然，快樂工作才是工作的最高境界，我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂，我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂，我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂，我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發展的油墨鉛字中體驗著快樂。
最后，我想說感動常在，伴我遠行。前進是柏莊發展的不竭源泉和堅實后盾，而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里，我看到了老教師們的敬業精神和默默付出，看到了青年教師的不斷成長，也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久，雖然已經期末結束，看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影，我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態度和刻苦鉆研的學習精神，而教育局最后也將今年三分之二的優秀作品和優秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉，有了這些，我們走得更高更遠。
我的述職完畢，謝謝大家！
第九篇 學校領導的經典述職報告950字
根據教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實績
1、 一年來，我校在教育局的正確領導下，繼續實施“依法治校，以德理校，科研興校，質量立校，人才強?！钡闹涡７铰裕鷮嶉_展教育教學活動，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園 致力持續發展》的大會發言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。
2、 一年來，在局黨委的正確領導下，我校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務，德育工作取得新突破，教學教研再邁大步，課程改革呈現新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網上家長學校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學業績，20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗，20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。
3、 一年來，我們圍繞“兩個聚焦”，狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。
4、 一年來，我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導人，以誠信的態度團結人，以適當的待遇吸引人，以民主的考核激勵人，以務實的工作培養人，以合理的規范制約人，以寬松的環境留住人”的管理理念，實行彈性管理，落實制度考核，構建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領導班子的執政能力與學校的發展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業務學習，提高決策力、領導力、執行力。
2、教師現有的文化水平和業務能力很難適應新課改的需要，探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、科研型轉變。
一學期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進步，與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環境、學生基礎及辦學條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心，將進一步強化目標管理，細化措施落實，深化常規管理，深入推進素質教育，努力提高教學質量，趁勢而上，力爭在良性循環的起點上走下去！
第十篇 2024年上半年學校領導個人述職述廉報告3800字
大家好！一學期即將結束了，首先，我非常感謝各位領導、同志們一年來，在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助，在大家的關心支持下，我堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了學生發展處工作職責，本人職稱是小學高級，分管的工作范圍：有藝術課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛生及傳染病防疫工作。根據集團黨委《20__-20__學年度中層干部考核說明》要求，本人就20__—20__學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。
一、注重政治理論學習，堅定政治信念
一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵。我努力做到講政治，堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷加強黨性修養、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習，充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實“八項規定”;堅持向書本學、向實踐學、向領導同事學、向企業學。積極參與深入學習實踐科學發展觀和創先爭優系列活動，認真學習心理學方面知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。
二、履行職責，認真抓好分管工作
根據分管工作，切實履行好崗位職責，緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動，開拓進取，較好地完成各項工作任務。
(一)加強少先隊基礎建設
1.發揮少先隊室的陣地作用，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行，充分發揮了隊室的作用。
2.做好組織發展工作：發展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年舉行一次新生入隊儀式，先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行？為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。 3.做好少先隊大隊建設，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
(二)主題實踐活動豐富多彩，德育特色工作亮點紛呈。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長，做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際，適時的、自發的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、利用每周一升旗儀式進行思想教育，通過升國旗唱國歌，國旗下講話等規范形式，對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。
2、 根據學部的實際情況，開設滿足學生個性特長和發展需
要的各類課程。課程內容具有多樣性，體現對學生多元智能的培養，以適應不同發展水平和不同個性發展需要的學生。目前全校共開設36個門類選修課，60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效，期末在校內舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經能正常運行，并且在校內外取得一定知名度，紛紛參加各類演出活動。
3.結合實際，適時的開展特色品牌活動。本學年，圍繞學校整體工作的安排，結合組織開展了相應的教育活動，如“紅領巾 中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢想”畢業課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到有活動方案、活動過程、活動總結，活動簡報，扎實有效的開展了相關教育活動。
三、廉潔從政，認真執行廉潔自律各項規定
(一)率先垂范，以身作則，堅持以德修身。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學部黨組廉潔從政的規定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關規定，規范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了身邊同事的一致認同。
(二)增強黨性，廉潔自律，堅持以勤履職，打開德育活動新局面。作為一名共產黨員，一名中層干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業里，始終堅持按原則辦事，按規章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。
(三)堅持以廉正身，__拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領者，學校的中層干部我能嚴格執行《廉潔從政若干準則》等規定，從未插手過任何工程和采購等事件。
四、存在的問題及下步整改措施
在過去的一年，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是工作中有急躁情緒出現，需要不斷改進。二是自我加壓不夠，工作發展不平衡，對一些大型德育活動任務完成的較好，對一些年組活動重視程度不夠，參與的不深入。針對以上存在的問題和不足，今后要努力的方向，一是要持之以恒地加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，增強領導能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責。二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創造性地開展工作，充分發揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風。
以上是我20__年——20__學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正！
2024學校領導個人述職述廉報告
一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、遵規守紀，不斷加強自身建設。
在工作中，我能按照領導干部的標準嚴格要求自己，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。在思想上和行動上始終與___保持一致，努力提高工作質量。能認真學習法律，學習貫徹遵守維護黨章，學習中央、省委關于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴格要求自己，廉政意識強，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀的事情。
二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。
堅定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學管理職責。
和教導處密切合作，完成每月一次教學常規檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。確定了以“優化課堂，提高課效”為主題的課堂教學研究目標，積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。
四、加強課題引領，明確科研方向。
回歸課堂、關注課堂是學?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手，以解決實際問題、提高課效為目標，走個人創新與集體協作相結合的道路。
五、成立教師讀書社團，引領教師讀書活動。
在領導的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網發表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。
六、遠程研修碩果累累。
本年度遠程研修，我校教師有隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓辦領導的好評。
七、本學期，在領導的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范校”、“青島市校本示范校”。
八、在各位數學素養課題組成員的共同努力下，我校的數學素養課題成功結題。數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了青島市教研室領導的好評。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發揚優點，改正缺點。
第十一篇 2024學校領導班子述職報告ppt模板2000字
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
今天，我代表學校領導班子向大家述職，請予審議。
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹__大會議精神，用科學發展觀統領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發展”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設，提高管理水平。
學校領導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。
學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家在發揚羅中班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
二、創新管理機制，建設一流團隊。
2024年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規保穩定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協調發展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實施以來，學校管理規范有序，干部率先垂范，教師敬業愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量。
在當前我市推進教育現代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
2__年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
四、以人為本，關注教師發展。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄輝煌”的愿景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。
學校高度重視教師專業成展，牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創設和諧環境，促進學生全面發展。
學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。
本學期以來，學校以行為規范的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規范了教室文化建設。環環相扣的常規管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設。
第十二篇 學校領導干部述職述廉報告15900字
20XX年，在市委、市政府的正確領導下，在市教育局的悉心指導下，在全體師生的協作配合下，個人秉承“弘毅”精神，以良好的精神狀態，緊緊圍繞“師資建設”主題，積極發揮副職助手職能，較好地履行了自己所擔負的職責，比較圓滿地完成了各項分管工作，取得了新的進步。述職如下：
一、修身立德，提升人格魅力
《禮記》有：“正心、修身、齊家、治國、平天下”之說，認為只有先修身立德，才能做好人、做好事、做好官，才能為民辦實事、為民謀福祉。
我熱愛生活，雖康復不久，但我每天一直在堅持運動鍛煉。我熱愛教育，喜愛學生，我始終堅持經常深入系部，去了解他們的學習生活。我關心職工，始終把為服務好師生作為自己的定位。我始終能遵守社會公德，為人師表，處處規范。一直注重個人品德養成，嚴于律己，謙虛謹慎，恪守政治品德、職業道德、家庭美德和社會公德，較好地發揮示范帶動作用。
二、學而后勇，提升服務的本領
“非學無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當多讀書，勤學習，身體康復期間深有感悟。再次履職以來，常靜心歸零，去學習、去感悟，將所學與多年的管理實踐再次碰撞，時有新發現，完成工作的信心增強了不少。
一年來的學習包含兩個方面：一是政治學習。作為一名黨員干部，思想上、政治上始終與___和上級黨委保持高度一致，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習黨的__大和__屆四中全會精神。在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過集中培訓、個人自學、專題活動、撰寫體會等多種方式深入開展學習，與17個部門及師生進行了談心，廣泛地征集了意見，圓滿完成了各個階段的規定任務。二是業務理論學習。我多年來一直堅持廣泛閱讀，在堅持閱讀教育教學理論的同時，經常將自己的視野拓寬到教育管理、哲學、社會學專著等領域，開闊自己的視野，完善自己的知識結構，圓滿完成了組織部干部網絡在線學習任務。
三、知法用法，營造民主和諧的校園環境
依法辦學，依法管理是學校穩步健康發展的必然選擇。我自覺樹立社會主義法治理念，不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與學校重大事項決策的過程中，始終以法律法規為準繩。同時，不斷加強法律法規的學習，再次重溫了《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等與教育相關的法律法規，積極參加普法知識測試。在項目合作協議訂立過程中，在學校分管工作制定規章制度時，事先向學校主要領導匯報，并積極征詢法律顧問的意見，發揮集體智慧，確保合法性。總之，無論在工作還是生活中，我都能自覺遵守法律，遵守規章制度，從不做逾越規章之事，并努力推進依法治校進程，營造民主和諧的校園環境，助推學校各項工作健康發展。
四、廉以律己，永保一身正氣
認真學習中央八項規定、省委省政府的實施辦法以及學習的實施細則，嚴格要求自己，堅決杜絕“四風”現象。
在面對紛繁復雜的社會環境和各種腐朽思想文化的侵蝕影響時，我力求處事低調，管好自己的生活圈、交往圈。甘于奉獻、管好生活的小節，“淡泊明志，寧靜致遠”，堅持從一點一滴做起，打好拒腐防變、廉政勤政的主動仗?？祻蜕习嗪?，事業倍感親切，心思都放在事業上，力求多想發展穩定的事，多做打牢基礎的事?！澳黎F石不鑄名，路上行人口似碑”，以職工為鏡，自覺接受監督、管好自己的名節，真正從批評中認識自我，從批評中結交諍友，從批評中求得進步。同時，自覺教育自己家屬，抗得起誘惑，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵。
向黨組織鄭重承諾，我以前沒有，今后也不會出入私人會所，不接受和持有私人會所會員卡。
五、勤奮敬業，發揮參謀助手作用
作為副手，我較好地發揮了“參謀”助手作用，帶頭尊重領導，尊重班子成員，共同維護學校領導班子求真務實、團結協作的良好形象。工作中，秉承“弘毅”精神，貫徹主要領導提出的“191”工作法，常態化深入掛管系部，虛心聽取各方面的意見和建議，進一步改進工作作風。
本學年我分管學校的辦公室和檔案室，掛管汽車工程系，具體負責目標考核、干部考核、宣傳、黨員教育、校園文化建設、檔案建設和報刊征訂工作。一年來重點做好了以下幾項工作：
（一）抓牢黨建，提供思想保障
__大召開以來，對政黨建設提出了“學習型、服務性、創新型”三型要求，學習型放在首位，確定了重點。我們緊緊圍繞文件精神，制定全年學習計劃。通過召開學校中心組（擴大）學習會以及各黨支部學習會，組織收看專題片、警示教育、參觀彭雪楓公園和交流討論等形式，組織黨員干部認真學習領會黨的__大精神和___系列重要講話，用科學理論武裝黨員干部的思想，深化對黨的群眾路線、群眾觀點的認識，牢固樹立宗旨意識，改進了作風。在組織發展上，堅持把黨員發展“關口前移”，加強對入黨積極分子的把關和教育培養。今年，黨委發展了12名黨員、轉正了6名黨員，同時開辦了兩期積極分子培訓班，培訓了100名學員。
（二）抓準考核，助推學校發展
根據學?！皫熧Y建設年”的總體要求，我積極推進學校的全員考核制度建設，助推教師自我成長，營造積極健康公平公正的競爭氛圍。目前已建立了起了過程性全體教職工學期綜合考核和年度綜合考核制度，并根據干部、教師、科室坐班人員、工勤崗人員工作性質建立起了不同的量化考核指標。學校工作考核實現了全覆蓋，有效了調動了干部和教職工個人工作積極性，增進了科室之間的相互協作，進一步提高了學校的工作效率和服務水平，為學校的快速持續發展奠定了堅實基礎。
（三）抓實檔案，積淀發展歷史
學校檔案產生于學校形成、發展、變化的全過程，同時又貫穿于學校教育教學工作及其組織管理的各個方面。其對教育教學管理具有歷史借鑒和參考作用，是教育教學管理的直接依據和載體，同事也是學校文化的重要組成部門。為適應學校文化建設的需要，學校檔案工作必須不斷更新發展，為學校文化建設服務。為此，學校檔案室陸續增派了3名行家里手和1位跟班學習的年輕同志，并督促檔案管理人員，不斷加強學習，強化學校文化建設的意識，把學校檔案工作納入學校文化建設的軌道中，逐步擺脫局限于就檔案工作而做檔案工作現象。此外，多次召開專題會議，深層次開展學校檔案的信息資源，促使一些分散保存的檔案材料集中起來，把淹沒在一般部門中的有用資料發掘出來，并積極推進檔案管理的現代化建設，利用現代化手段建立健全主題詞就能檢索到所需要的檔案材料等。
（四）抓“緊”接待，保障健康發展
作為辦公室的分管領導，我全面貫徹落實“八項規定”，嚴格公務接待和公務用車審批制度，嚴格控制公務接待費用支出。對“三公消費”等制度進行重新審定，公務招待一律在學校食堂用工作餐，并對飯菜標準作出嚴格規定。嚴格執行公務用車編制管理規定和配備使用標準，認真落實公務車輛“三定點”要求（即定點保險、定點加油、定點維修）和辦公室統一管理、調派使用制度，降低車輛運行成本。不同部門需外出辦事時，盡可能集中同線路外出辦公人員一同外出。
六、最不滿意的一項工作
回顧20XX年的學習和工作，雖取得了一些成績，但隨著學校發展腳步的加快，也清醒的認識到工作中還存有不足，有時工作的節奏還不夠超前。特別是大病初愈這個階段，關注健康多了些，深入掛管的汽車工程系次數還顯不夠，聽課節數還顯不足，與師生進行座談的時間還顯不長，聆聽師生的意見和建議方面還需要進一步加強，以求更好的為師生服務。
20XX年，我將一如既往投入到職業教育的事業當中去，不斷加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，培養創新精神和實踐能力，增強服務學校發展的本領，充分出色發揮好參謀助手作用，在師資建設年作出新的更大的力量。
各位領導、同志們：
我于20XX年X月底由XXX鄉調XX鎮工作，任黨委委員、政府副鎮長，協助分管農業、民政工作。一年來，在黨委、政府的正確領導和班子成員以及同志們的大力支持幫助下，狠抓了政治理論學習，努力轉變工作作風，強化黨風廉政建設，創造性地開展工作，較圓滿地完成上級賦予的各項任務。為促進全鎮經濟發展、維護全鎮社會穩定、提高農民生活水平貢獻了一份力量，現將20XX年度的學習、工作、廉政情況做以下述職。
一、加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身素質。
一年來，我認真學習馬列主義、___思想、鄧小平建設中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的XX大、XX屆三中全會精神，學___一時期來黨在農村的各項路線、方針、政策，用科學發展觀武裝頭腦、指導實際。
通過學習，不斷加強自身思想道德建設、努力提高黨性修養。在黨組織培養和教育下，自覺加強黨性鍛煉，牢記為民服務的宗旨，端正思想和工作作風，樹立堅定的共產主義理想信念；堅定不移的貫徹執行黨的路線、方針、政策，模范遵守黨的政治、經濟、組織等方面的工作紀律，堅持理論學習與實踐相結合，不斷提高理論素養；能認真貫徹執行黨的民主集中制原則，做到個人服從組織，局部服從全局，能緊密地團結班子成員，保證黨的路線方針政策正確貫徹執行。在政治上、思想上、行動上與上級黨委保持高度一致，能夠做到政治上合格。
通過學習，特別是在實踐中學習，在實干中學習，較系統的掌握了本職工作業務知識，不斷提高服務群眾的本領，能夠做到業務上過硬。
通過學習，向同事學習、向典型學習，更加嚴格的要求自己，謙遜為人，時刻做到自重、自省、自警、自律，能夠做團結同志、廉潔自律的表率。
二、勤政為民，認真做好各項分管工作。
農業方面，小麥、玉米全部實現良種化，糧食播面與產量穩步增長，糧食總產XX萬噸，較上年增加XX%。加大支農惠農力度，全年發放農作物病蟲害防治藥劑XXX箱；大力發展設施農業，建成XXX畝連片日光溫室小區一個；擴建XX縣XXXX養殖場；基本完成XX村、XXX養殖場的外遷；發展XX村、XX村退耕還林后繼產業既林下養殖項目的建設，逐步形成一定的產業體系，拓寬農民增收渠道。做好政策性農業保險工作，解決農業生產中的后顧之憂。
畜牧業健康發展，新增存欄X萬頭（只），動物防疫工作有序進行，防疫率達到XX0%，全年無重大疫情發生。
林業方面，完成四旁植樹XX萬株，補植補造XXX畝，完成速生林面積XX畝，XX村被確定為市春季植樹造林現場觀摩樣本點；重點建設了XX村、XX村、XX村、XX莊、XX莊等村的X萬畝紅棗無公害基地，以龍頭企業為載體，以農民專業合作社為紐帶，以“一村一品”產業發展為切入點，做大做強我鎮特色主導產業。做好美國白蛾的防治工作，確保我鎮林業健康發展。
水利方面，爭取資金XX萬元，新打機井X眼，鋪設地下節水管道XXXX米，改善了X個村、XXXX人的生產生活條件；完成第一次水利普查工作，對全鎮水利設施情況做了一次摸底。
民政工作，本著“上能為黨委、政府分憂、下能為百姓解愁和全心全意為人民服務”的宗旨，以促進社會穩定為根本任務，充分發揮民政部門在解決社會問題，緩解社會矛盾的職能作用，把為當地老百姓解決實際困難做為自己工作的出發點和落腳點。爭取上級救災資金X萬元，爭取低保指標XX各，臨時救助困難群眾XXX人次。完成了第二次地名普查工作，受到民政局好評。
三、做好黨委政府交辦的中心工作
我負責五個村的中心工作。近一年來，我和包村干部一起，團結協作，以埋頭苦干的工作態度、實事求是的工作方法，鍥而不舍地抓好各項工作的落實，推動了全片各項工作的順利開展。一是與各村兩委班子認真開展學習實踐、創先爭優活動，村兩委戰斗力、凝聚力明顯增強；二是帶領包村干部共同努力，各村計劃生育、新農保、動物防疫等常規工作都圓滿完成。
四、廉潔自律，當好人民公仆
一年來，我在思想上始終保持警鐘常鳴，牢牢筑起清正廉潔的防線，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。時刻繃緊反腐__、拒腐防變的弦，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，嚴格執行廉潔自律的有關規定，在一點一滴的小事中珍惜自己的名譽、陶治自己的情操、完善自己的人格，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，帶頭弘揚社會主義優良道德風尚。堅持做到不應該自己得的東西，絕不伸手，潔身自愛、艱苦奮斗，始終以黨的事業為重，不計個人名利。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺實踐“三個代表”的重要思想，“清清白白做官，堂堂正正做人”，始終保持一個共產黨人的氣節和本色。
生活中，正確對待名利與權利，他人和自己，牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，切記“己所不欲勿施于人”，多一點諒解、寬容和理解，少一點苛求與責難；多一點愛心，少一些冷漠；多一些欣賞，少一點“氣人有笑人無”的淺薄；真正以謙遜、善意的態度對待同事，以平和、公正、客觀的心態敬待同事，真真正正為他人著想，不說不利于團結的話，不做不利于發展的事，量力而行，量勢而定，量理而從；尊重他人，對人友愛，始終保持樂觀豁達的精神狀態，反對親親疏疏，努力保持全局和諧穩定。
一年來，做了一些有益的工作，但也存在著工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬；組織管理能力、綜合分析、協調能力和文字言語表達能力等方面還有待于進一步提高；向上級領導和鎮主要領導請示匯報較少；在平常的工作中較少開展批評與自我批評。所有這些問題，將在今后的工作中予以克服。
以上述職，不妥之處，請多多批評，以利于我在以后的學習、工作、生活中加以改正，為淮鎮各項事業又好又快發展貢獻力量。
今年以來，在園區黨工委、管委會和鎮黨委、政府的正確領導下，我能夠做到認真履行崗位職責，腳踏實地做好本職工作，各項工作有序積極推進。能以參加黨的群眾教育實踐活動為契機，自覺學法用法守法，遵守八項規定，不斷提高黨性修養、增強__拒變意識?，F將一年來工作完成情況、遵守廉潔從政規定等情況報告如下：
一、加強學習，不斷提高綜合素質
我能夠一慣堅持以黨員標準要求自已，自覺學習黨的路線、方針、政策，在思想上始終與___保持一致，結合網絡學習平臺、參加專題講座，系統學習了黨的__大以及__屆三中、四中全會精神和黨的群眾路線教育活動有關政策，自覺參加上級黨組織和鎮黨委理論中心組相關政治理論學習活動，深入分析當前經濟社會發展的新形勢、新常態。業務上，圍繞發展現代農業，建設具有現代農業特征、新北特色的農業專題園區參加了一系列的理論和實踐考察活動，比如參加區委組織部組織的園區轉型升級專題培訓班、鎮黨委組織的產城融合專題培訓班等，自學ｘｘ在線公務員學習學分超過100分。交流、考察學習了太倉、常熟碧溪、溧陽曹山、南京湯山等現代農業園區。通過學習逐步使自己理論和業務知識盡可能適應經濟社會展新常態和建設現代農業園區新形勢、新任務的需要。
二、圍繞園區發展目標，扎實開展工作推進
始終堅持去年述職述廉述法報告中說過的，“作為園區班子成員，在園區黨工委、管委會的領導之下，堅持領導出思路決策、自已贏在執行力，做到擺正位置、扎實工作”。一年來，我的工作主要是協助做好招商引資、農業項目申報與管理等方面工作。
1、瞄準大項目招商。
農業園區是今后我區現代農業建設展示的重要平臺，項目引進水平決定我們今后的產業層次和發展潛能，我始終堅持這么一個觀點，沒有好的農業項目，就談不上現代農業，更談不上發展現代農業產業?？疾鞂W習太倉、常熟等省內國家級園區后，我發現，雖然管理模式各有差異，但他們成功做法是共同的，一是規劃建設堅持高起點、高水平，二是在農業項目引進上堅持高標準、高質量。農業企業選擇上堅持寧缺勿濫，科技型、產業帶動型的龍頭企業作用相當突出。一個項目引進了，要科技有科技、要形象有形象，要管理有管理、要帶動有帶動。通過學習先進、認識差距，堅定了思路。我也感受到了什么叫思路決定出路，定位決定地位，有什么樣的定位就決定了我們農業園區今后會取得什么樣的成績。
為此，在項目引進上，今年重點圍繞青島昌盛農業大棚項目和康樂農牧項目花大力氣推進，比如，青島項目的引進，得到了市、區領導高度重視，ｘｘ市分管農業的張耀鋼副市長親自帶隊赴青島現場考察并參加簽約儀式，區委張東海書記等區領導多次過問項目進展情況；高書記親自協調指標配額事宜等。園區積極協調工商、發改、電力、國土、農業等部門，經多方積極努力，一期總投資2、8億元，用地1000畝，20兆瓦光伏農業設施農業大棚項目已獲得市發改備案，青島公司正與電網公司推進接入評審意見，園區與青島土地租用正式協議簽訂也在緊張洽談中；康樂農牧項目已完成了現場施工測量，即將完成環保規劃評審，近期即安排土地協議簽訂。對于選擇這兩家企業，也有部門和領導意見不是很統一，對青島項目擔心農業搞不好，對康樂項目環保與防疫問題有疑慮。高書記曾多次對園區招商作出要求，指出光伏企業ｘｘ想做的人很多，包括天合、協鑫，企業規模都比青島昌盛大，選擇昌盛，就是看中了他在農業上已有多年成功案例，而天合、協鑫等這方面還沒有成熟想法，只有個概念，昌盛實施這個項目，尤其農業上最成熟，一旦兩期40兆2019畝連片高檔設施農業大棚建成，將極大提高園區的整體形象和檔次。對于康樂項目，大部分人如果沒有到過康樂公司的話，對養豬難免會認為臟、亂、差，如果到過康樂公司，我相信會有所改變。康樂項目與我們發展生態循環農業、種源農業、現代農業的理念高度契合。康樂還計劃在園區內辦有機肥廠，公司總部都有意遷至園區，我們也有意上述后期項目，構建產業鏈。當前和2024年上半年的重點任務就是全力推進兩個項目的順利實施。
2、集聚政策支持園區企業發展。
一年來，在農業項目申報與管理方面，重點圍繞國家農業綜合開發現代農業園區試點項目開展，原試點項目，面積4、25萬畝，分三年實施，總投資1、2億元，每年4000萬元，其中6000萬元中用于高標準農田建設；其它用于扶持產業化龍頭企業每年2個，合作社4個。原首輪已通過國家農業綜合開發辦評審，因怡泰等企業提出放棄項目，且國家、省、市對原合作社又提出更高標準和要求后，但經省、市、區主管部門多次討論研究，提出以園區聯社取代原合作社的申報調整方案，我們兩次赴京財政部匯報，雖經多方努力，最終調整方案因諸多因素未獲批準，國家批復取消了原扶持企業和合作社內容，保留了高標準農業建設內容，面積由原規劃的4、25萬畝調整至園區現管理的2、3萬畝，總經額由6000萬元調整4000萬元，該方案待正式批復后組織實施。此外，在省科技廳支持下申報了園區科技項目，財政補貼150萬元；牽頭申報省農委菜籃子工程項目，獲得專項補助500萬元，支持園區企業天潤本草等4家申報市級項目獲得財政補貼200萬元，初步統計本年度爭取了超過5000萬元財政資金支持園區與企業發展。此外，還組織企業參加省農洽會等交易展示平臺，協調浤裕等企業與省農科院、省林科院、南農大等建立新品種、新技術、新裝備應用合作。進一步規范了農地流轉合同，在原合同基礎上，充分征求區政府法制辦、區法院、區委農工辦、相關鎮、村的意見，完善了相關條款，規范了企業行為，避免法律漏洞，避免和減少了后遺癥。在此基礎上以聯社為牽頭單位，在鎮、村配合下完成了天道林業等8家企業合同的簽訂與修訂工作。
一年來的重點工作為上述兩個方面，當前和明年的重點工作，我將圍繞分工要求，在園區規劃建設、產業發展、聯社建設等三方面努力積極推進。一是在園區核心區建設上，在分管領導已做大量工作的基礎，提高執行力，加快核心道路建設、管理中心用房及展示中心建設。目前核心兩縱兩橫道路提升已完成區級平臺招投標工作，即日組織相關建設、監理、審計等工作，管理中心屋頂太陽能組建設計已完成，將盡快在鎮平臺開展招投標進行施工，綠化方案設計已完成，將根據方案設計，組織相關企業進行對接建設；自來水管網設施也即將全面開工建設；二是全力組織農業項目建設，包括國家綜合開發4000萬元高標準農田項目，省科技廳項目、省農委項目，盡快按排時間組織考察學習太倉、昆山、常熟等園區，跟進督促天道林業、豐土等農業項目建設，完成投資計劃。力爭2024年6月份之前，園區形象、企業運行等方面將取得明顯突破；三是繼續瞄準項目招商。在當前經濟形勢下，農業招商、企業投資均出現新常態，但仍必須園繞龍頭企業開展招商，這一目標，將堅持下去；四是建章立制，加強運行管理。在化解歷史遺留問題，如面積、租金等基礎上，對設施農業設施建設、用水用電、儲備土地收益、園區物業管理等方面開展有償服務，合理提高相關管理費用，適度增加園區公司、聯社資金收入，盡可能減少政府的財政投入負擔。
三、黨風廉政與依法行政方面
自黨的群眾路線教育活動以來，特別是隨著國家反腐敗深入，網絡和身邊看到的違法違規行為的查處，對自已也是一種思想與警示教育，我始終堅持一點，就是以對本人、家庭負責的態度，常思腐敗之害，自覺接受群眾監督，自覺抵制各種腐敗形為。從一名普通公務員的角度，我就是把它當作一份養家糊口的職業，從實現個人價值的角度，我的定位就是要做到愛崗敬業、盡職盡責，依法依規行使手中的權力。自覺學法、用法、畏法，把黨紀國法視作不可觸摸的“高壓線”。正因如此，在工作、生活中我始終嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。堅持公平正義，始終按照工作權限和工作程序履行職責。能夠自覺維護班子的團結，能夠嚴格按照機關作風建設的要求和規定，能夠自覺遵守中央八項規定、省委十項規定和市委、區委、省、市實施意見及糾正“四風”的要求，吸取他人的深刻教訓，在日常工作中堅持高標準、嚴要求，不以權謀私，堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致，實實在在做人、實實在在干事，在公務活動和社交活動中，沒有以權謀私現象，無違紀違規違法行為。
我也深知，一年來雖然忙忙碌碌、做了一些工作，但是還沒有取得令自已滿意的成效，距離領導的要求、企業和群眾的期盼還有很大的差距，在接下來的工作學習中，我將進一步加強理論學習，不斷提高自身的綜合素質和工作能力，努力克服缺點，發揚優點，爭取取得更好的成績，交一份滿意的答卷。
作為領導班子一員，我始終堅持“腳踏實地干事、勤政廉政為民”的處事原則，圍繞黨委、政府工作大局，以高度的責任感和使命感，以求真務實的工作作風，認真做好自己分管工作和黨委交付的其他工作。根據要求，聯系自己的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等，對照科級領導干部廉潔自律承諾內容，現將本人近二年來學習、工作、廉潔方面情況向大家作一下匯報：
一、努力加強自身建設，提高思想政治文化修養。
擔任副主任后，工作角色和工作定位都發生了較大的變化，深感責任重大。一年來，我積極參加市委、市政府及單位組織的各種理論學習，平時堅持學習黨報黨刊，重點學習和領會鄧小平理論、“____”重要思想以及樹立科學發展觀和政績觀、提高黨的執行力、構建和諧社會等重要理論，認真貫徹黨的__大精神，始終用科學發展觀指導自己的工作和學習。通過學習，更深一層的認識到了我國目前的國內國際形勢，增強了政治敏銳性、鑒別力、大局觀，增進了責任感和使命感，提高了服務意識。
二、認真履行職責，工作能力不斷提高。
一是當好參謀助手
作為協助主任工作的副主任，我能夠站在全局的高度，及時主動地就做好本職工作向主任建言獻策，在主任外出時，能夠盡量協助處理一些力所能及的工作，盡量為主任分擔一些責任，充分發揮好參謀助手作用。在工作中，我認真學習墻體改料改革工作法律法規，學習環保行業的管理知識和業務技能，學習墻體材料的規章制度，努力通過學習來指導工作，用理論來指導實踐，結合實際，努力做到創造性地開展工作。認真開展工作調研，深入分析工作中存在的主要問題，讓領導全面的掌握近期工作開展的實際情況，為領導科學決策做好服務工作。
二是抓好負責的工作
一年來，我團結墻改辦的同志一起，踏實工作，充分發揮主觀能動性，無論在網站管理、政府信息公開、宣傳報道等工作日常工作中，還是在各類會議組織、上級領導調研、視察的準備等臨時性工作中，都能全面考慮、周密實施，較好的完成了各項工作任務，取得了一定成績。墻改辦負責的信息宣傳、政府信息公開、網站管理等工作都走在了全市前列，在全市國稅系統稅收宣傳和政府信息公開工作會議上，受到市局領導點名表揚。20XX年稅收宣傳月活動中，在大家的共同努力下，我局獲得了“先進組織單位”和“優秀活動項目”兩個獎項。）
三、堅持廉潔自律，嚴格要求自己。
作為一名共產黨員，我時刻牢記黨的宗旨，認真學習和嚴格遵守各項廉政條規，在工作和生活中嚴格要求自己，始終保持和發揚黨的優良傳統，牢記黨的紀律、稅務干部的紀律，堅持做到廉潔奉公、廉潔自律，警鐘常鳴，自己認為始終保持了謙虛謹慎的工作態度和高昂的工作熱情，能夠“耐得住清貧、守得住寂寞”，起到了一個黨員干部應有的示范帶頭作用。
一年來，我始終堅決貫徹___確定的反____指導思想、基本原則，認真落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》，堅持解放思想，把黨風廉政建設同自己的理想信念教育、黨的宗旨教育、黨性觀念教育等緊密結合起來，使自己牢牢筑起拒腐防變的思想防線，并嚴格按照“講學習、講政治、講正氣”要求自己。認真學習了《鐘聲鳴響正當時》，使自己進一步了解到各種形式的拉攏腐蝕行為，增強了抵御____能力。工作中，不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對每一項工作，總是慎重行事，發揚民主，堅持調查研究，務必使工作具有科學性、客觀性和正確性。在生活中，發揚艱苦奮斗的優良傳統，自覺經受改革開放和市場經濟的考驗，不以權謀私，不腐化墮落，過好權力關，金錢關、人情關，自覺接受組織和群眾的監督。
四、存在的主要缺點。
雖然在一年的工作中，自己付出了最大的努力，在思想、學習和工作等方面取得了新的進步，但我也深知我的工作與組織的要求、同志們的期望還有一定的差距，工作中還有不盡如意的地方。如在工作中主動性不足，許多時候不能大膽開展工作，依賴思想較強，開拓精神有待進一步提高；工作的預見性、思考問題的全面性等方面還要加強，參謀助手作用發揮不夠，學習掌握新政策、新法規還不夠，距離新形勢下環保工作的需求還有差距；四是調研工作不夠深入，工作方法上還有待改進等。對此，自己有決心在今后工作中，努力學習，扎實工作，不斷的豐富自己、積累經驗，力爭做一名組織放心、人民滿意的公務員。
20XX年以來，在鎮黨委的正確領導下和各位的支持幫助下，按照“二三四”工作思路，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，深入學習貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神，圍繞中心、服務大局，密切聯系群眾，認真履行職責，較好地完成全年目標任務，為全鎮經濟社會發展提供堅強保證?，F將述職述廉述法情況報告如下：
一、加強學習提素質
堅持把加強學習作為聯系群眾、提高素質和搞好工作的著力點來抓，牢固樹立終身學習的理念，加強自身各方面的學習，不斷提高工作水平，使工作更好地適應新形勢新要求。一年來，通過鎮黨委中心組、ｘｘ學習網、參加會議、閱讀報紙、瀏覽網站等平臺，重點學習了業務知識、理論知識和上級文件會議精神，特別是深入學習了黨的__大、__屆三中、四中全會精神和___一系列講話精神，深刻理解和準確把握精神實質，切實做到用心去學習、去思考，不斷豐富充實自己的理論功底。積極參加區紀委與清華大學繼續教育學院舉辦的紀檢監察系統干部領導力提升高級研修班和上海交通大學孟河鎮“產城融合”專題研修班等培訓，學習了紀檢監察、證券金融、產城融合、城市管理、農村經濟等專業知識，開闊了眼界，拓寬了思路，進一步明確今后的工作重點和方向，自覺把自己的工作融入到我鎮“二三四”工作思路中，融入到全國重點中心鎮和歷史文化名鎮建設中，融入到率先基本實現現代化的目標中。
二、認真履職保發展
一是組織開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據市委、區委統一部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“為民、務實、清廉”為主要內容，圍繞“四轉四升”的目標，協助鎮黨委深入開展教育實踐活動，做到理論學習入心入腦、征求意見深入廣泛、查擺剖析觸及靈魂、開展批評一針見血、整改措施落實到位、建章立制完善提升，實現了活動與發展“兩不誤、兩促進、兩提高”，達到了預期的實際效果，市、區領導對活動開展給予了充分肯定。
二是組織干部工作。以服務黨員群眾為立足點，推進“582”服務型黨組織建設，強化服務功能，打造服務品牌。加強黨員干部教育管理，分四批對546名村組干部進行專題培訓，解讀政策、指導業務、提升能力。與上海交通大學繼續教育學院舉辦孟河鎮“產城融合”專題研修班，對全體鎮干部、村（社區）書記和有關部門負責人進行了培訓，使黨員干部了解產城融合方面的知識，更好地指導具體工作。根據鎮黨委的部署安排，完成了部分村（社區）和相關部門干部的調整，進一步優化干部隊伍。積極做好人才引進工作，滿足產業和企業的需求。
三是紀檢監察工作。認真抓好黨風廉政建設責任制試點工作，使“三化九責兩落實”真正落實到位。深入開展“真抓實干優作風，改革創新爭一流”機關作風建設活動，大力實施“重大項目突破保障”、“為民務實清廉正風”、“立體聯動督查問效”三大行動，以優良作風凝黨心、聚民心，進一步激發爭先趕超活力。認真落實機關事業單位管理制度，加大督查考核力度，不定期開展明查暗訪，促進作風轉變，提升機關效能。加強查信辦案工作，全年查辦案件12件，處理黨員干部15人；受理信訪舉報16件，辦結16件。開展農村“三資”回頭看，抓好延伸檢查工作，重點規范了組級資金，組級資金存入銀行金額達到了1115、78萬元。嚴格執行“三重一大”等制度，協助開展監察審計工作，完成離任、資金、工程審計項目204個。
四是宣傳和青婦工作。加快實施“孟河新風尚”全民素質提升工程，依托“道德講堂”和“齊梁講堂”，通過舉辦學習班、報告會、宣講會等形式，大力宣傳黨的路線方針政策，特別是學習宣傳黨的__大、__屆三中、四中全會的精神；組織開展“美麗孟河周周演，文明社區天天樂”活動和“明宇杯”、“卓云杯”、“老年門球邀請賽”、“文化惠民月月送”等活動以及各類常規杯賽，活動內容更加豐富多彩。認真做好《中國歷史文化名鎮·孟河文化叢書》、《孟河鎮志》、國情調研孟河卷等的編寫出版，著力推進紀錄片《孟河醫派》創作工作，配合做好文明城市創建復檢工作。
五是政法綜治工作。健全完善鎮、村（社區）社會管理網絡，堅持每月開展矛盾糾紛排查調處、推行重點信訪案件包案、信訪工作重心下移等長效機制，源頭防范和矛盾調處能力增強，特別是抓好重大節日和重要會議召開期間的穩定工作。全年信訪總量216件次，同比下降15、28%，一些信訪老戶逐步化解，10多起非正常死亡及時妥善處置。健全社會治安防控體系，依法打擊各類違法犯罪活動。深入開展“六五”普法宣傳教育，強化社區矯正、禁毒等工作。
六是政協及其他工作。在齊梁社區居家養老中心建立了政協委員工作室，開展政策咨詢、了解社情民意、加強溝通交流、解決具體問題。與鎮人大聯合組織了人大代表、政協委員視察調研活動，積極參與督促重點項目建設。認真落實政協委員履責制度等，切實發揮好政協委員的作用。按照“量力而行、量能而為、財權與事權相匹配”的原則，根據區委、區政府和鎮黨委、鎮政府的部署安排，從孟河的實際出發，擬定了擴權強鎮具體方案，穩步推進擴權強鎮工作，重點做好2024年下放的財權、事權、人事權和用地保障以及機構設置等方面的對接工作，確保對接一項、成熟一項、落實一項。
三、清正廉潔守紀律
一是筑牢防線。作為紀委書記，經常告誡自己，要保持平常心，牢固樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，正確對待利益取舍，自覺加強黨性修養，始終牢記為民宗旨。以誠為本，以公為先，言行一致，表里如一。時刻抱著一顆律己之心，時刻不忘貪欲之害，做到慎交友，交益友，生活圈純潔、社交圈純凈，切實防微杜漸，筑牢道德防線。
二是遵守規定。時刻牢記“兩個務必”，自覺遵守《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等廉潔自律規定，嚴格執行中央八項規定和省、市、區的規定以及作風建設規定，做到不正之風不染、不法之事不為、不義之財不取。按照《黨員領導干部報告個人有關事項的規定》要求，平時及時主動向組織報告重大事項，自覺接受黨組織和群眾對本人的監督，把個人的工作、思想、行為置于組織、群眾的監督中，增強自我約束和拒腐能力。
三是樹好形象。在嚴格執行黨風廉政建設責任制的同時，抓好分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，做到有部署安排、有檢查考核。深入開展“三解三促”和結對幫扶活動，經常到村（社區）、企業和群眾中，特別是蹲點聯系村潤江村，認真開展調研走訪，廣泛聽取意見建議，傾聽群眾心聲，指導協調工作，化解社會矛盾，幫助破解難題，當好人民公仆，樹好干部形象。
四、學法用法強法治
一是加強學法。注重對法律知識的積累，在基層工作中需要不斷更新各類法律法規知識。充分利用ｘｘ在線學習平臺、報刊雜志、網絡等形式，學習法律知識，主要學習《行政監察法》、《刑事訴訟法》、《城鄉規劃法》、《招標投標法》等相關法律法規以及《公司法》、《金融法》等經濟金融領域法律法規。
二是依法辦事。堅持學以致用，運用法治思維和法治方式推進工作，把學法、用法、守法貫穿于工作和生活中，自覺樹立社會主義法治理念，不斷增強依法行政、依法管理的意識，提高法治素養。
三是帶頭守法。遵紀守法是每位黨員干部的一根底線，也是最基本的要求。作為紀委書記，堅持以身作則，時刻緊繃遵紀守法這根弦，自覺做到以法律規章約束自己，影響和帶動黨員干部自覺守法。
一年來，做了一些具體工作，但還存在缺點和不足，主要表現在以下三個方面：一是學習深度不夠。盡管平時認真參加各類集中學習，但在抽時間、擠時間學習上還不夠自覺，在深入思考上還不夠。二是聯系群眾不多。平時抽出一些時間和精力深入村（社區）和部門了解掌握基層動態，切實解決了一些群眾反映的難點問題，但是深入基層一線解決問題還不夠，與老百姓打成一片做得還不夠。三是創新精神不足。在分管工作上多數時候能夠動腦筋想辦法，完成工作任務，但是按照科學發展的要求，還存在一些與新時期新要求對接跟不上的問題。總之，我將以這次述職述廉述法為契機，扎實工作，積極進取，以更加飽滿的熱情，投入到自己工作中去，為全鎮經濟社會發展作出新的貢獻。
各位代表、同志們：
按照__職代會條例的相關規定，現將自己一年來的工作、學習、廉政情況報告如下：
20XX年，是我們鐵路修建廠極不平凡的一年。在這一年里，安全生產持續穩定，實現了安全年；七化目標平穩推進，保運保產能力進一步增強；薪酬改革順利實施，職工隊伍相對穩定；貫章貫制效果明顯，管理達標年的目標基本實現一年來，我在廠黨委和行政的正確領導下，在班子成員的密切配合下，在全廠干部職工的大力支持下，能夠做到盡職盡責，盡心盡力，為__廠的改革與發展作出了應有的努力。
一、注重理論學習，努力提高自身素質和領導能力
參加工作XXX多年來，我深刻認識到學習對于一個人的成長和工作非常重要，不學習就會落伍于時代，也難以勝任本職工作。半年來，我積極參加了各種學習活動，認真系統地學習了黨的XX大、XX屆X中、X中全會精神和X__XX講話，以及黨和國家的大政方針政策，特別是學習了《黨員領導干部廉潔從政若干規定》和《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，并結合實際認真貫徹處理“三重一大”問題的規定。對國家出臺的一系列宏觀經濟調控政策、陜北礦業公司做出的戰略部署的了解掌握，一方面使自己的政策理論水平有了新的提高，另一方面，在思想上也增強了貫徹執行政策的自覺性和主動性。工作中自己盡可能擠出時間來，通過報刊、雜志、網絡、書籍等，學習經濟、法律、企業管理、社會科學等方面的知識，不斷充實自己。在各類學習中做好學習筆記，撰寫心得體會文章，力求學有所獲。平時能夠與班子成員、業務部門主動聯系，學習他們好的工作方法和業務知識?？偟膩砜矗ㄟ^學習，自己在知識上還是有所增長，在思想上也更加進步，在工作能力上也有提高。
二、大力開展管理升級年活動，__廠的管理水平明顯提升
為了進一步鞏固提高“規范管理年”的成果，推進各項管理工作由“升級”向“達標”邁進，結合規章制度年度清理，集中開展了20XX年度規章制度修制訂的完善工作，年初制定下發了規章制度修制訂完善計劃。各部門按進度推進并定期進行了跟蹤檢查、指導，全年共修制定下發規章制度45項。通過制定下發《鐵路修建廠規章制度管理辦法》、《鐵路修建廠職工薪酬制度改革分配實施方案》、《鐵路修建廠崗位績效工資管理規定》、《鐵路修建廠勞動紀律考核實施細則》、《鐵路修建廠防火管理制度》、《勞務考勤管理辦法》、《鐵路修建廠20XX年度績效評價考核辦法》、《鐵路修建廠勞務用工管理辦法》等。進一步完善了__廠制度體系，逐步規范了各項管理。
在規章制度貫徹落實上，為有效推進制度的落實，統一了基層制度宣貫記錄模式，促進了制度的宣貫落實。強化監督檢查工作，組織各部門多次進行貫章貫制檢查，推進貫章貫制工作深入開展，提高職工對貫章貫制工作的認識，堅持勞動紀律等專業檢查和其他綜合性檢查相結合，實現檢查制度化和常態化，有效提升制度的貫徹與落實，實現了閉環管理。
加強班組基礎管理，結合班組各項管理工作，按照班組管理暫行規定，對班組圖、表及各種標志牌進行了規范，并對各車間班組中統一實行“五本一冊”落實情況進行檢查指導，有力地推動企業基礎管理水平的提升。同時，積極組織開展職工自主管理、現代化管理工作，今年申報自主管理成果立項15項、現代化管理成果申報3項，上報鐵運公司1項。
三、積極組織薪酬改革工作，實現平穩運行
今年按照公司統一安排，在上級部門及領導的指導下，積極組織并按時完成了職級插入和薪酬分配制度改革。通過認真學習領會政策精神，結合__廠實際情況，與大家一道反復測算，認真思考積極爭取對職工有利的政策，當個別職工對政策不理解的情況下，能夠及時深入基層，認真聽取意見，積極主動地反復做思想工作，圓滿完成了職級插入和薪酬分配制度改革的按時實施。
認真貫徹落實相關政策，及時足額發放了在職職工的工資、獎金、加班等應得薪酬，按時完成各項保險的代扣代繳工作，維護職工的切身利益。在調整待遇方面，積極組織協調為退休人員、居家退休職工、部分軍隊退役人員、工傷職工等按照政策增加待遇。此外，根據鋼政辦[2019]25號文件精神，更換勞動合同文本357份。新簽勞動合同4份、續簽勞動合同31份。今年，在薪酬分配制度改革的運行下職工人均工資收入較上年同期增長5%，切實維護并提高了職工切身利益。
四、大力加強勞務用工管理，堅決杜絕工時流失
強化勞務日常管理，與上級部門積極溝通及時簽訂勞務施工合同，制定并下發了《__廠勞務出勤管理規定》，先后兩次修改完善了《__廠勞務及臨時用工管理辦法》，按照公司要求對勞務生產崗位和服務崗位人員進行嚴格的考勤管理。明確施工單位和相關部門的工作職責及考核事項，進一步理順了管理程序和管理權限。嚴格把握勞務作業管理程序，逐級確認并落實責任，做到工時的科學合理運用，杜絕工時的流失。
通過勞務合理用工及時填補了主體線路工、裝卸工、軌道車司機、貨車司機和衛生保潔等崗位缺員的現實狀況，在全面提高線路運用狀態水平，完成各項生產任務及服務崗位的需求，保證鐵路線路運輸安全暢通起到了極為關鍵的作用。
五、搞好職工教育培訓，努力提高職工技術素質
年初，根據兩會構建“學習型”企業和學習型團隊，繼續深化“崗位后續人才工程”的要求，結合我們廠實際，制定并下發了__廠20XX年職工培訓計劃，并按計劃認真組織實施。在創新培訓方式上我們改變了過去傳統崗位輪訓的培訓模式。一是重點人群搶先安排側重培訓。針對勞務人員流動性大易發生安全事故等特點，我們將這些人列為我們廠安全隱患的高危人群，并對此進行有針對性的崗前培訓，使他們知曉__廠工作性質、工作環境、勞動強度和安全注意事項以及企業相關規章制度；二是對特殊崗位人員進行專向培訓。如更值人員、保管員和班組長、安全員等；三是理論與實際相結合實施崗位培訓。對線路工工作中的關鍵技術要領、工作程序、測量方法制作成幻燈片，使培訓效果得到了明顯提高。四是啟用新人培養鍛煉師資隊伍。今年授課教師的選拔，都是來自基層一線或是從事專業技術的年輕大學生，為其設置平臺，讓他們充分發揮自身優勢和才能、提高他們實際講課能力，為__廠主體崗位新技術的推廣應用和可持續發展奠定基礎。
