1、根據市委、市政府統一安排，2024年10月16日至21日，市教育局組織贛州市中職教育考察團赴xx省xx市和xx省xx市，實地參觀考察了xxxx職業高級中學、xx職業技術中心學校、xx旅游與財經高等職業技術學校和xx建設交通高等職業技術學校。考察團通過參觀、訪問、座談等形式對這幾所學校進行了詳細的考察，并就共同關注的問題進行了深入的交流，學習了兩地發展職業教育的先進經驗和做法。現將考察情況報告如下：
2、按照黨委的統一部署，我參加了南方教育考察組，從10月21日起，利用一周的時間，先后參觀考察了南京百家湖小學、百家湖中學、無錫市沁園小學、上海番禹中學、萬航渡小學、浙江海寧實驗初中、海寧實驗小學等七所學校，近距離地了解了南方經濟發達地區教育改革發展的動態。談起感受，宛如春風拂面，耳目一新。令我進一步開闊了視野，拓寬了思路，找到了差距，明確了奮斗的目標，可謂受益非淺。
3、湖北、湖南、廣西農村教育綜合改革及職業教育考察報告 盟教育局職成教科 范如海 一、考察收獲
4、——八千里路雨揉雪，萬卷詩書開茅塞 歷時八天的華東五市素質教育考察學習，在朱局長英明領導，陶主任 白科長的精心組織下，我們圓滿的完成了考察學習任務，于11月22日中午安全順利返回中國玉都——岫巖。期間雖然歷經冰天雪地，饑寒交迫，雨雪交加諸多千辛萬苦。然而諸同志在領導的關心愛護下，勇氣信心倍增，克服困難，破解難題，一腔熱血，只為求取先進真經。
5、河西教育考察報告 一、高起點的規劃給河西地區未來教育創造了良好的開端。 各校均完成了校園網的建設，這為充分利用網上資源，全體師生能在校園各個角落瀏覽多媒體信息，下一步實現校校通工程創造了良好的開端，校園均已實現了多媒體課堂、網上交流、數字廣播、視頻會議等多功能的教學管理和教學形式。
6、3月9日至10日，市政府副秘書長曹治平、市教育局副局長劉志高、市教育局社會力量辦學科科長徐躍進等3人組成考察小組，對常德市的民辦教育進行了參觀考察，聽取了常德市教育局的情況介紹，參觀了湖南同德職業技術學院。總的印象是領導高度重視，環境非常寬松，鼓勵支持措施多，民辦教育已成為常德教育新的增長點，呈現生機勃勃，欣欣向榮的景象，很多經驗值得我們學習和借鑒。
7、經省教育廳批準，安徽電大系統赴美教育考察團于今年1月底至2月上旬對美國加州大學成教院（河岸分校）、哥倫比亞大學、斯坦福大學進行參觀考察。考察的重點是加州大學河岸分校的遠程教學。副院長希拉女士帶領我們實地考察了該校的教學設施、網絡教室、雙向視頻教室、自主學習室，觀摩了教師上課情況，并就加州大學與安徽電大系統合作辦學的意向進行了有效的磋商。現將有關情況歸納如下。
8、——上海復旦附中和新昌中學之行教育考察報告 東陽市南馬高中申屠繼法20xx年11月28日下午至11月30日，教育局組織的一行24人在陳紹龍局長的帶領下赴上海復旦附中和新昌中學進行教育學習考察。在教育學習考察中，我們聆聽了三位校長的辦學思想、辦學特色、以及教育改革的情況介紹，參觀了這兩所學校的校園環境、實驗室、圖書館、勞技室等硬件建設，又觀摩了復旦附中的2堂課等。我們處處感受到這兩所學校實施素質教育和教育改革所結下的累累碩果，深深感受到這樣的校園才真正是一塊讓學生成才、讓學生創造、讓學生全面發展的沃土。
9、東北教育考察報告 3月5日， 我們在教體局劉_____、李_____等領導的帶領下，一行３３人，考察、參觀、學習了遼寧省盤錦市第一完全中學、實驗中學（盤山中學）、遼河小學、大連市軟件園雙語學校、沙河口區中心小學、天津市郭莊子中學和濱湖小學等7個學校、聽了11節課和兩場專家報告、以及7個學校校長的經驗介紹，于3月12日滿載而歸。
10、小學骨干教師培訓教育考察報告 通州市五接小學 李新祥 2024年10月20日—10月21日，在南通市小學教師培訓中心王主任等領導的帶領下，南通市2024年市級小學骨干教師培訓班的百余名學員，跨過長江來到了蘇州工業園區新城花園小學和園區二實小進行了為期兩天的考察學習，在這短短的兩天里，我的收獲很大。考察中，通過一看（看學校環境）、二聽（聽匯報課，聽學校領導的介紹），我從中有所感想，有所體會，有所收獲。
11、赴西歐職業教育考察報告 海南省教育廳赴西歐考察團于2024年11月29日至12月13日，對西歐職業教育情況進行了實地考察。旨在借鑒西歐職業
12、德國職業教育考察報告 浦東新區職業教育考察團 （執筆 唐水明） 2024年11月30日至12月9日，以浦東新區社發局教育處領導陶國強為團長，高橋職校校長尤慶華、群星職校校長顧曉光、新陸職校校長陳野弟、教發院教研部主任唐水明為團員的考察團，赴德國考察職業教育。考察團著重考察了2所國立學校：漢堡港口和造船職業教育學校、慕尼黑服裝設計職業學校，并和巴伐利亞州文化部職業教育司官員進行座談。
13、借鑒與反思——教育考察報告 2024年9月23日，天氣晴朗。第十八期校長任職資格培訓班48名學員在省培訓中心韓茂疇科長的帶領下，考察了北京市團結湖第三中學，考察期間，得到了北京市教育學院大力支持與幫助，得到了團結湖三中學校領導的熱情接待。學員們在該校校長韓希文等領導的陪同下，參觀了該校的校容校貌、教學設備、教學成果展示、校務公開欄和觀摩課堂教學，并聽取了該校李副校長介紹該校的管理經驗報告，下面就我對北京市團結湖三中的考察情況作如下匯報。
14、雙橋區實驗小學 眭琳玲 由渝西學院教師帶隊，我們重慶市信息技術骨干教師培養對象一行32人于2024年11月底飛抵上海，對上海市的信息技術示范小學進行了為期三天的考察。先后參觀考察了上海市徐匯區匯師小學和上海市浦東新區北蔡小學。期間考察了這兩所小學的校園軟硬件建設、聆聽了校長、教師們的經驗介紹、觀摩了示范課、進行了座談討論。考察結束后感受很深，受益頗多，開闊了眼界，受到了啟示，鼓舞了干勁，故將所見所聞所想所感寄予筆端，以便與大家交流。
15、20xx年5月14日—24日，對xx市學前教育體制及幼兒園基礎設施存在的問題等多方面進行了全面交流和考察。先后調研了xx市實驗幼兒園、xx街道、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮中心幼兒園，現場聽取了相關情況介紹，并實地查看了各地幼兒園的辦學情況，在全面掌握學前教育發展情況的基礎上，認真分析了存在的問題，現將調研情況報告如下。
16、常德市民辦教育考察報告 3月9日至10日，市政府副秘書長曹治平、市教育局副局長劉志高、市教育局社會力量辦學科科長徐躍進等3人組成考察小組，對常德市的民辦教育進行了參觀考察，聽取了常德市教育局的情況介紹，參觀了湖南同德職業技術學院。總的印象是領導高度重視，環境非常寬松，鼓勵支持措施多，民辦教育已成為常德教育新的增長點，呈現生機勃勃，欣欣向榮的景象，很多經驗值得我們學習和借鑒。
17、先”為目標，堅持高起點認識、高水平規劃、高質量建設、高效能管理的“四高”標準，抓住基礎設施建設、教學資源的整合與開發、教學活動的組織管理三個關鍵環節，扎實推進，走出了一條花錢少、質量高、效果好、管理科學、運行規范的西部地區發展農村遠程教育的新路子。幾年來，貴陽市農村黨員干部參加遠程教育集中學習達280多萬人次，農民群眾參學1100多萬人次。2100名農村黨員干部接受了大中專學歷教育。現代遠程教育給貴陽農村帶來了新氣象，讓它發生了深刻的變化。
18、——育人為本，質量為上 興隆縣教師進修學校 王玉林 唐山英才學校位于唐山市灤南縣城西，始建于XX年，XX年成為魏書生教育思想實驗校。以中華傳統教育為德育依托，教育碩果累累，自建校至今連年獲得灤南縣中考第一名，被河北省評為“明星學校”，被國家教育部評為“教育系統先進集體”。
19、甘肅基礎教育項目考察報告 2024年4月21-23日，陜西婦女研究會發展部李春葉與來自宜川縣教育部門的13位同志一同赴蘭州考察中英甘肅基礎教育項目。在三天的考察中，我們了解到中英甘肅基礎教育項目的實施情況，實地參觀了幾所學校，了解到中英項目在提高貧困地區義務教育階段的入學率，減少教育中的不公平的諸多措施，使同去考察的教育系統的人員開闊了思路，并感觸頗多，為今年下半年教育部門實施教學改革提供了一些可供借鑒的經驗。下面就此行考察的情況做具體介紹。
20、浙江省職業教育考察報告 浙江省在大力推進職業教育改革與發展中所采取的政策措施，以及發展過程中所積累的一些經驗，很值得我們學習、思考和借鑒，本次泉州市職業教育考察團主要考察了浙江省湖州、溫州、寧波三個比較有代表性的城市，對三個城市職業教育考察的基本情況和感想主要有以下幾個方面。
21、教育部赴德電化教育考察報告 教育部赴德電化教育考察團22人于2001年11月28日至12月17日赴德國學習考察，現將學習考察情況報告如下：
22、吉林省教育現狀考察報告 河北保定市三中分校 徐亞麗 在東北師大學習期間，學校多次組織我們到吉林省幾所學校進行實地考察。4月7號參觀了東北師大附中的教學設施，聽取了附中校長關于學校管理和教育改革的情況報告。5月27號又參加了東北師大附中第二十一界教學“百花獎”的評選活動。5月31號又和附中全體語文老師座談交流。5月26號參加了吉林省第二界語文教學新秀觀摩課。5月29 號到卡倫湖中學參加了吉林省創新教育研討會。6月8號——15號又到長白山地區進行實地考察。通過這些考察，我認為吉林省的教育搞得紅紅火火，有聲有色，總體教育水平很高。
23、為了大力推進我系科研發展以及與基層中學的教育聯動，促進我系健康快速發展，dd年4月23日至4月25日，由xx帶領、我系一行10人對dd市dd縣進行了為期3天的歷史和地理方面的科研——教育調研。對dd屯字鎮革命烈士紀念館、zy一中、zy博物館、zy縣歷史沿革和旅游現狀及民辦教育等進行了考察學習。通過座談交流和實地參觀，我們深切感受到zy歷史文化、經濟社會、旅游教育狀況，獲得了許多寶貴經驗和有益啟示，有助于進一步推進我系科研教育的發展。
24、關于保持黨員先進性教育活動的考察報告 1月13日至18日，由各縣區委組織部分管部長（含兩縣區組織科長）、市委組織部組織（黨管）處有關人員等10人組成的考察組，在市委企業工委書記張××同志帶領下，分別赴浙江省杭州市下城區、山東省泰安市，對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察。現將有關情況報告如下：基本做法在全黨開展保持黨員先進性教育活動，是十六大作出的重大部署。
25、2024年4月25日，德惠市教育系統中層后備干部學員一行，在進修學校王校長及干訓部黃主任的帶領下對德惠市第四中學教育教學的現狀進行了考察，通過考察大家發現我們學校有許多值得學習借鑒的經驗。
26、美國遠程教育和教育技術的考察報告 中央電教館、中國電化教育協會和中國教育國際交流協會組織的中國教育信息技術赴美考察團于2000年10月16日－10月31日對美國遠程教育和教育技術進行了為期15天的考察。考察團由18人組成，分別來自我國電教館、廣播電視大學及高校電教系統的領導和專業技術人員。考察團成員既有來自沿海地區的福建省、浙江省、青島市的代表，也有來自內地或邊疆少數民族地區的黑龍江、河北省、天津市、北京市和內蒙古等地的代表。考察團赴美期間重點考察了舊金山西北理工大學、斯坦福大學、丹佛市國際技術學院、加洲大學商學院，參加了美國教育傳播與技術協會在美國科羅拉多州丹佛市召開的2000年第二次國際會議。此次中國教育信息技術考察團，是繼2000年2月份中國電教協會和美國aect取得工作聯系之后第二次參加會議。此舉引起了美國aect主席、前主席以及下一屆主席、秘書長、全體理事專門為中國教育技術信息考察團安排了一個午餐會。午餐會上，中國教育信息技術考察團全體成員和aect組織的全體理事就教育技術、遠程教育、兩國協會的交流等多個議題進行了廣泛、友好的交流，為發展中美兩國教育技術的合作交流作了十分有益的探討。會上，考察團團長張大展和在美國進行學者訪問的背景師范大學劉美風老師作了專題發言。
27、新加坡教育考察報告 ----教育新名詞解讀 昆山市柏廬實驗小學 宋瑞龍新加坡是一個花園城市，其高度發達的社會經濟，和諧共處的多元民族，干凈整潔的街巷道路，快速便捷的交通狀況，遍布全國的綠樹鮮花以及普遍優秀的國民素質都給我們留下了深刻的印象。
28、赴湖南長沙教育考察報告 淳安縣臨岐中學 范有生 二00五年十一月上旬，根據“十五校長崗位培訓課程計劃”，在淳安教師進修學院的安排下，我隨“淳安班教育考察團”一行五十余人前往湖南長沙，對那里的岳麓書院（即湖南大學）、長沙三中（高中）、星沙中學（初中）三所不同層次的學校進行為期一周的考察學習。這次考察，使我進一步開闊視野，拓寬了思路，通過參觀學習，觀看碟片、聽人介紹等方式，使我能夠把學習的先進理論與本校教育實際相結合，在今后的學校管理實際工作中取得更好的效果。
29、在學校教育教學實踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報告 一、考察目的 按照鞍山市中小學書記培訓班教學計劃的要求，4月18日至29日，由市教育局組織部李文魁部長帶隊，局直屬單位和鐵西區參加培訓的部分書記共27人，赴云南、貴州兩省進行了教育實地考察。這次教育考察的主要目的是通過對云、貴兩省知名學校的參觀與考察，近距離地感受祖國西南邊陲的地域文化、教育實踐以及學校黨建工作的實際情況，把當地學校在加強黨的建設、培育校園文化等方面的經驗和做法帶回來，為進一步拓寬思路，提高學校黨務工作者的領導水平提供幫助。
30、上海小學信息技術教育考察報告 雙橋區實驗小學 眭琳玲 由渝西學院教師帶隊，我們重慶市信息技術骨干教師培養對象一行32人于2024年11月底飛抵上海，對上海市的信息技術示范小學進行了為期三天的考察。先后參觀考察了上海市徐匯區匯師小學和上海市浦東新區北蔡小學。期間考察了這兩所小學的校園軟硬件建設、聆聽了校長、教師們的經驗介紹、觀摩了示范課、進行了座談討論。考察結束后感受很深，受益頗多，開闊了眼界，受到了啟示，鼓舞了干勁，故將所見所聞所想所感寄予筆端，以便與大家交流。
31、澳大利亞農業職業教育和遠程教育考察報告 6月1日至6月8日，中央農業廣播電視學校“遠程教育與職業教育”考察團一行6人赴澳大利亞考察農業職業教育和遠程教育。由于行前作了認真準備，在外接觸了較高層次的農業和教育專家，考察結束后，考察組對本次考察學習進行了認真討論，對兩國的農業職業教育和遠程教育進行了比較。總的來看，澳大利亞的農業職業教育和遠程教育獨具特色，日臻成熟，有許多我們可以借鑒的經驗。
32、教育局干部培訓工作的考察報告 xx市教育局非常重視此項工作，不僅投入大量經費，而且在掛職對象、掛職時間、掛職學校等方面都做了精心安排。
33、農村九年義務教育現狀考察報告 一、引言 自1978年xx屆xx全會召開以來，中國經濟飛速發展，取得了舉世矚目的成就，到目前為止，中國已基本上實現了進入小康社會的目標。與此同時經濟發展的不協調因素也在逐漸顯現，城鄉經濟差距越來越大。占中國大部分面積的農村仍然處在貧窮落后之中。農民整體素質偏低、農村專業人才缺乏等因素嚴重阻礙了農村經濟的發展。因此，如何培養大批能安心在農村工作的專業人才和具有較高素質的農村勞動者、適應農村經濟改革和社會發展的需要就成為農村改革和發展的主要任務。而其重要內容就是普及農村九年義務教育。
34、赴臺成人教育考察報告 應臺灣成人及終身教育協會的邀請，以自治區成人教育協會會長、原教育廳副廳長白良凱同志為團長，______教育部成人教育處處長張志昆同志為副團長的內蒙古自治區成人教育協會赴臺考察團一行二十三人，于二00五年十一月二十日至三十日對臺灣的成人及終身教育進行了為期十天的考察。十天中，走訪了新竹、臺南和臺東的社教館，參訪了中正大學、高雄師范大學及花蓮社教工作站，并在高雄舉辦了兩岸成人及終身教育研討會，四百多人與會，兩岸專家發表了關于成人及終身教育論文。一天的研討會，會上會下互動、討論熱烈、學術氣氛濃厚。就臺灣十天的考察，談如下幾點感受：
35、年月日至日，以校黨委書記為團長的考察團，赴澳大利亞、新西蘭有關高校進行考察，取得圓滿成功，達到預期目的。現將考察情況和主要收獲報告如下。
36、新余市職業教育考察報告 咸寧市教育局 袁 震 2024年5月28日，省教育廳職成教處根據路綱廳長的指示，組織市州職成教科長、校長兵分二路分別赴江西和四川學習考察職業教育。這兩個地方都是全國職業教育的先進典型，教育部分別在這兩個地方召開過現場會，周濟部長到場組織參觀并在現場發表過重要講話。全國各地不斷組織學習考察團到二個地方學習考察，我們咸寧、黃岡、黃石、鄂州、孝感等市在省職業教育研究中心副主任姜召慧帶領下，來到江西新余市，對該市進行了為期一天的學習考察。新余市作為一個欠發達地區，全市人口僅110萬，面積僅3178平方公里，但該市教育發展呈現二個顯著特點：一是職業教育特別紅火。全市共擁有各級各類職業教育機構53個，在校生人數近7萬人，高中階段教育普及率達83%。在整個高中階段教育中，中職與普通高中招生比例達65：35，在校生比例達59：41，在江西省率先實現了普及高中階段教育，被教育部專家譽為“新余現象”。二是民辦教育特別發達。民辦教育在全國設區市級城市中辦學規模最大、招生人數最多。目前，全市有民辦教育機構198個，其中民辦高校6所（含兩所高職），中專21所，中小學20所，幼兒園138所，短訓機構13個，在校生6萬多人。今年，民辦教育機構共招生3.3萬余人，創歷史新高。
37、沿海職業教育的考察報告范文 為了推動xx經濟發展，促進人才結構變化、調整優化教育結構，xx年7月6日至11日，我們一行6人，在xxx副市長的帶領下，赴山東省沿海三所職業技術學校考察。收獲頗豐，啟發很大。現將考察情況匯報如下：
38、差 距 ——江蘇初中教育考察報告 廖尚文 根據市教育局的安排，我市初中校長一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江蘇省如東實驗中學、如東實驗小學、泰興洋思中學、溧水東廬中學、蘇州大學附屬中學等五所學校，共聽課三節，聽報告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現與我校我鎮我市比照，就以下四個方面談差距。
39、新加坡教育考察報告 2003年金秋十月中旬，我考察組一行16人赴新加坡教育考察團前往新加坡，參觀了新加坡的三所中學、一所初級學院、一所大學和一所中學宿舍，與新加坡教育部官員、中正中學和四德女子中學領導、德明政府學校宿舍輔導教師等進行了座談，了解和親眼目睹了新加坡教育（主要是基礎教育）的一些現狀和情況，感慨頗多。
40、x月xx日至xx日，由各縣區委組織部分管部長(含兩縣區組織科長)、市委組織部組織(黨管)處有關人員等10人組成的考察組，在市委企業工委書記xxx同志帶領下，分別赴xx省xx市下城區、xx省xx市，對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察。現將有關情況報告如下：
41、關于澳大利亞、新西蘭教育的考察報告 2024-01-13 作者（來源）：陳為民、周莊秋、樓麗華、宓曉群、高舸、石衛東、葛瑛、李綱、丁文鈞
42、華東五市素質教育考察學習報告 ——八千里路雨揉雪，萬卷詩書開茅塞 歷時八天的華東五市素質教育考察學習，在朱局長英明領導，陶主任 白科長的精心組織下，我們圓滿的完成了考察學習任務，于11月22日中午安全順利返回中國玉都——岫巖。期間雖然歷經冰天雪地，饑寒交迫，雨雪交加諸多千辛萬苦。然而諸同志在領導的關心愛護下，勇氣信心倍增，克服困難，破解難題，一腔熱血，只為求取先進真經。
43、赴美遠程教育考察報告 經省教育廳批準，安徽電大系統赴美教育考察團于今年1月底至2月上旬對美國加州大學成教院（河岸分校）、哥倫比亞大學、斯坦福大學進行參觀考察。考察的重點是加州大學河岸分校的遠程教學。副院長希拉女士帶領我們實地考察了該校的教學設施、網絡教室、雙向視頻教室、自主學習室，觀摩了教師上課情況，并就加州大學與安徽電大系統合作辦學的意向進行了有效的磋商。現將有關情況歸納如下。
44、韓國職業教育考察報告 常州市職業教育代表團 受聯合國教科文組織和韓國有關行業總會委托，韓國舉辦“99世界中學職業技術教育經驗交流博覽會”。應韓國方園物產株式會社的邀請，我市職業教育考察團一行14人，于1999年4月26日至5月7日赴韓參加該博覽會，并對韓國的職業教育進行了考察。現將考察的有關情況報告如下。
45、美國遠程高等教育考察報告 溫仲端 2003年9月24日至10月14日，中央電大組織財經教學培訓團，到美國參觀、訪問、學習、考察。除了了解美國經濟社會現狀、學習美國高等財經教育的經驗以外，我們還把了解美國高校和行業協會開展遠程教育的情況，作為一項重要任務。
46、——八千里路雨揉雪，萬卷詩書開茅塞 歷時八天的華東五市素質教育考察學習，在朱局長英明領導，陶主任 白科長的精心組織下，我們圓滿的完成了考察學習任務，于11月22日中午安全順利返回中國玉都——岫巖。期間雖然歷經冰天雪地，饑寒交迫，雨雪交加諸多千辛萬苦。然而諸同志在領導的關心愛護下，勇氣信心倍增，克服困難，破解難題，一腔熱血，只為求取先進真經。
47、——上海復旦附中和新昌中學之行教育考察報告 東陽市南馬高中 申屠繼法 2024年11月28日下午至11月30日，教育局組織的一行24人在陳紹龍局長的帶領下赴上海復旦附中和新昌中學進行教育學習考察。在教育學習考察中，我們聆聽了三位校長的辦學思想、辦學特色、以及教育改革的情況介紹，參觀了這兩所學校的校園環境、實驗室、圖書館、勞技室等硬件建設，又觀摩了復旦附中的2堂課等。我們處處感受到這兩所學校實施素質教育和教育改革所結下的累累碩果，深深感受到這樣的校園才真正是一塊讓學生成才、讓學生創造、讓學生全面發展的沃土。
48、江蘇南通普通教育考察報告 2024年12月13至19日，由市教研室蘇明光主任帶隊，部分區縣教研室主任、普通高中教學副校長，市教研室高中教研員一行33人，赴江蘇南通進行了為期6天的教育考察。
49、為學習發達地區先進的教育管理經驗，開闊管理者的視野，提升管理素質，10月9日至13日，在局領導陸靜和班主任周紅燕帶領下，我們一行44人，赴廣州參觀考察學習。
50、為了更好地考察、學習和借鑒外省市農村黨員干部現代遠程教育工作的先進做法和經驗，開闊視野，拓寬思路，推動我市農村黨員干部現代遠程教育工作，考察組遠赴河南鄭州、貴州貴陽考察學習農村遠程教育工作。
