1、我是2024年4月調入第六中學任黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：
2、同志們： 根據市教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開xx中學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。現在，我代表學校黨支部就上一屆支部委員會的工作，向全體黨員作工作報告，請予以審議。
3、一、嚴格制度規范學習。 （一）、學習中，我校在總結以前學習方法的基礎上，努力在學習方式上求活、求新、主要以圍繞中心主題學。圍繞胡錦濤___在十七大上的報告及黨章等內容開展學習，并組織全體黨員圍繞中心主題進行討論，黨員們的發言有深度、有內容。
4、各位領導、全體教師大家好！ 本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧xx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以解放思想、改革創新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的工作情況匯報如下：
5、不等不靠，攻堅破難迎桃戰 ——學習科學實踐發展觀活動的調研報告 根據_____區教育局《關于開展全區第二批深入學習實踐科學發展觀活動的通知》精神，按照學校支部《深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作實施方案》的要求，為了搞好深入學習實踐科學發展觀活動，全面把握學校發展的現狀，找準制約發展的瓶頸，尋求發展的突破口，進一步謀劃和理清發展思路，做到有的放矢，學校黨支部積極行動，認真制定調研方案，確定調研內容和課題，圍繞學校黨員干部思想作風和教學管理創新，學校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調研工作。
6、蓮山 中學黨支部2024年度述職報告 一年來，本人在思想上，堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導，認真領會全國教育大會精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
7、我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩定提供了較為有力的保障，但其薄弱環節還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化;學校黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用發揮不力;一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強;黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發揮等等。現就我支部黨建工作情況作如下匯報：
8、尊敬的各位領導大家好！ 在安集海鎮黨委的正確領導下，本人作為安集海鎮中心學校的黨支部書記，我帶領黨支部成員以自治區第八次黨代會和十七屆六中全會精神為指導，以開展創先爭優活動為契機，以抓好常規教學，全面提升教育質量為載體，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。
9、我叫李xx，現任yy市qq中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現將我1年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：(自我鑒定)
10、初級中學黨支部書記述職報告范文 大家好！ 20xx學年轉瞬即逝，根據局黨委的工作要求，今天我就自己一年來的履職情況向大家作以匯報，請大家評議。
11、尊敬的各位領導： 我于20xx年12月調任廣河中學黨支部書記，于xx年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。
12、尊敬的上級領導，尊敬的全體教師： 早晨好！ 由于工作的需要，我由xx中學調入xxx中學。由教學校長轉為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我帶著忐忑不安的心情來到了三十五中學。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我帶來了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這里我又結識了一批業務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！
13、中學黨支部副書記述職報告 本年度我擔任數學教學工作、黨支部副書記工作和黨務干部工作。上半年任畢業班的代數、幾何課，周課時數10節，該班以數學優秀率區占位第3，平均分區占位第3，合格率區占位第5，的中考成績畢業。下半年先是任初三6班和7班兩個畢業班的代數課，后是任初
14、石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調研報告 我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩定提供了較為有力的保障，但其薄弱環節還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用發揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發揮等等。現就我支部黨建工作情況作如下匯報：
15、我校黨支部，以黨的“十七大”、“三個代表”、“學習實踐科學發展觀”精神為指導，認真貫徹上級黨委關于“開展創先爭優活動”的通知精神，以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容，圍繞“深化課改，提高教育質量；創先爭優、提升服務質量”這一主題，通過創先爭優系列活動，比如黨員公開、領導點評、群眾評議等多種方式，創新工作思想，扎實開展黨建工作，取得很好的效果，現將一年來的支部工作總結如下：
16、尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：早晨好！ 由于工作的需要，我由三十九中學調入大連市第三十五中學。由教學校長轉為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我帶著忐忑不安的心情來到了三十五中學。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我帶來了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗；在這里我又結識了一批業務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！
17、王新 （2024年12月） 尊敬的領導，老師們： 大家好！2024年本人擔任134團第一中學黨支部副書記兼校長。按照年度考核要求，我將從思想、工作、廉潔及學習四個方面向大家報告如下，有不當之處，敬請批評指正！
18、中學黨支部委員述職報告 黨的十七大和十七屆四中全會作出了在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的重大決策部署。xx在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上，進一步強調要廣泛開展創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員的創先爭優活動。
