1、計算機教師學年述職報告 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴格的標準來要求自己,現將工作述職如下:
2、本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除教美術,我還兼任數學教學工作,這對于美術專業的我,在數學教學中自然遇到許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區舉辦的相關知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時解各項教育教學改革動態和信息,努力提高從師任教素質,掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
3、1.2024音樂教師年度工作述職報告 學期又將結束了,今天收到通知交教學總結,整理了一下自己2024年的總結,再進行修改把今年自己的實際情況加入,又是一份新的教學總結,每年有要一份總結我覺得這個辦法非常好,留存自己的一份再進行相對的修改。
4、1.小學教師述職報告范文2024 尊敬的各位領導、各位老師: 回顧這幾年的工作,我心中經常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將這幾年的工作作個匯報:
5、轉眼間,一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。
6、我們圓滿地結束了20xx年的工作。回顧這一年,我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著,辛勤耕耘著。現將本人在這一年的工作報告如下: 這一年,我擔任大(2)班的保教工作。工作中,我以“一切為了孩子,托起明天的太陽”為宗旨,團結友愛,忠于職守,積極參加學校舉行的各種教研學習,服從領導的分工,認真完成各項任務,愛護尊重幼兒,讓愛與尊重在幼兒園里生根發芽。
7、尊敬的各位領導,親愛的老師們: 大家好! 非常榮幸作為黨員教師代表在這里做述職演講報告。在本年度的教育教學工作當中,在學校黨委領導的正確帶領下,認真組織學習黨的十八大精神,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,在思想上和工作上都有了較大的進步。現將本年度個人工作情況述職如下:
8、我名叫***,1973年4月出生于四川隆昌縣。1996年7月我畢業于重慶師專政史系政史專業,作為系上的優秀畢業生,被推薦并分配到仙城中學任教。1999年4月報考華南師大政治教育專業(本科)自學考試,20xx年12月獲得畢業證書。1999年8月經潮陽市職改辦初次認定專業技術資格評審委員會評審通過,具備中學二級教師職務任職資格,至今五周年,現申報政治學科中學一級教師資格。下面我將任中學二級教師職務資格以來的情況如實報告,請審核。
9、隨著本學期的結束,2024年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就2024年工作小結如下:
10、教師個人述職報告模板 “林花謝了春紅,太匆匆”,范文之述職報告:教師個人述職報告。轉眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
11、時間一晃而過,本學期即將結束。在本學期之中,我擔任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以教書育人為準繩,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實的工作。現將自己的工作總結如下
12、尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。
13、對于小學教師評副高職稱來說,要符合副高職稱的相關要求,還有提供足夠的準備材料,老師們應該都知道,教師評職稱需要的材料有很多,所以就要注意平時多積累材料,不至于評職稱的時候手忙腳亂,那么老師評職稱需要準備哪些材料呢?這里小編給廣大教師們進行了歸納整理,小編從政治思想方面、學歷資歷方面、教育教學方面,以及教科研方面的材料進行了總結,歸納需要教師們積累的資料,這些資料并不是每個地方都適用,具體還要以當地的職稱評定準則為準,希望可以對作者有所幫助。
14、尊敬的各位職評領導: 我叫石娥,女,出生于1984年7月,本人于2024年7月畢業于南京曉莊學院小學教育班,取得了本科文憑,同年9月應聘到溫泉第二中心小學任教。至今,一直在溫泉第二中心小學從事班主任工作和小學語文教學工作。2024年12月被東海縣專業技術人員職稱工作領導小組評為小學語文一級教師。現將本人任小學語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
15、時間過的真快,轉眼又一學期過去了本人本學期擔任八年級的英語老師兼班主任。。驀然回首,往事歷歷在目。回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:
16、1.教師年度工作個人述職報告范例 尊敬的領導,各位同事: 大家好! 入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
17、一、盡職盡責,為人師表 本人堅持四項基本原則,擁護____的領導;熱愛黨的教育事業,貫徹執行黨的路線、方針和政策;遵紀守法,嚴以律己,服從組織的安排,對教育教學事業具有高度的事業心和責任感,認真履行崗位職責,盡職盡責做好本職工作;團結教師,關心愛護學生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴格要求自己,起表率作用;認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學工作中。
18、教師中層干部述職報告 一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
19、本學期,我時時處處嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,有計劃、有組織地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出匯報,以促進教學工作更上一層樓。
20、蕭本初 許多現象,一旦細想,還挺有意思的。 記得去年52歲生日那天,我在市教科院參加創新教育經驗交流會,與會代表剛好是52人(包括我和張泉),這是一次巧合;與蔡鳳茶、張國宇兩位同行49歲就離開心愛的學生相比,我是幸運的52;今年虛歲54了,工資剛好開始漲到每天54元,這又是一次巧合。與剛剛撒手而去的同齡人朱鋒相比,我是幸福的,我活著并工作著,應該說,這就是享受,因此,我把這一學年度述職報告的話題定為享受工作,享受生活。享受主管的工作,享受主帶的課程,享受兼職的身份。
21、尊敬的領導: 時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將2024年度的工作述職如下:
22、美術教師個人的述職報告范文1 本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除了教美術,我還兼任數學教學工作,這對于美術專業的我,在數學教學中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區舉辦的相關知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態和信息,努力提高從師任教素質,掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
23、回尾回頭回念那教年的進建戰工做,一年往,我正在懷想上沒有竭寬于律己,初終以勤勤奮懇、踩耐心真的態度往對待工做,現將一年往的懷想戰工做狀況述講請示以下:
24、我叫何炬,20xx年6月畢業于綿陽師范學院地理系,于同年8月進入八一聚源高中,從事高中地理教學工作至今。2024年評選為中學二級教師,最近幾年擔任過了本學校高一、二、三個年級的地理教學工作。
25、尊敬的領導: 述職人,xxx,男,現年45歲,1982年7月參加工作,本科學歷,解留初中教導主任,一年來,兢兢業業,任勞任怨,現將年2024年的工作述職如下,敬請各位指正。
26、幼兒園教師度述職報告 __年上半年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收獲很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年。
27、一、教師晉級述職報告格式 (一)基本情況; (二)申報理由:1、師德與政治思想;2、工作業績(教學成績、主持及參與的教研課題、輔導學生獲獎情況、所獲市級以上的榮譽、教研方面所獲榮譽、近年的市級以上公開課及講座報告、近年參與的培訓、近年發表的論文、參與編寫的教材及專著、學科帶頭人及青年教師的培養;3、教書育人;
28、從教十幾年來,我一直認真工作,辛勤勞動,教育、教學工作取得了一定的成績。現把我任小教一級以來的教育,教學工作做以下總結: 長期以來,我一貫熱愛社會主義、熱愛人民,擁護中國***的領導。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的精神,認真執行學校的各項規章制度;積極進行自我批評、個人利益服從集體利益;積極轉變教育觀念,樹立正確的教育觀、質量觀和人生觀,增強實施素質教育的自覺性、教書育人,為人師表,諄諄善誘、愛崗敬業;積極調整自己適應新課程改革,把新課改全面落實到位。由于表現突出,我在2024年市“百名德育優秀工作者”的評選活動中榮獲市德育優秀教師稱號。
29、"林花謝了春紅,太匆匆",轉眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
30、剛來到學校,領導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴、小提琴,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。
31、一個學期的工作已經過了一半,下面我對這學期工作作一小結,為新學期的工作確立新的目標。 一、教學工作 本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,一學期來,認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
32、班主任教師述職報告是一篇關于“班主任教師 述職報告”的文章。由范文網精心收集整理。文章于互聯網,文章版權歸原所有。希望對你有所幫助。 我于xxxx年x月畢來于xxx師范學院英語系,xxxx年8月到xxx中學任教,從參加工作第一年起,我連續x年擔任班主任,其中x年是初二的班主任,x年是初三的班主任。現將一年來班主任工作述職
33、回望20xx年,我收獲了很多,評上了浙江省特級教師。也正因此,我自覺身上的擔子重子,多了份使命感。我不僅帶好兩個班級的學生,全面提升他們的文學素養,還要帶好年輕教師,幫助他們盡快站穩站好講臺,更要引領區域語文教師優化語文教學,促進教師的專業發展。
34、小學教師個人年度述職報告 尊敬的領導,各位同仁: 大家好! 一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與___保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
35、本人***,1971年7月出生, ****年8月分配于西峽回車杜店小學,20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師。現將任職以來,近六年的工作情況做以總結。
36、教師2024年度個人工作述職報告 面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結
37、在近幾年的教學工作中,我取得了些許成績,但跟各位經驗豐富的老教師們比起來,實在微不足道。我一直堅信,人各有所長,優點的顯現只是早或晚、明顯或隱蔽而已。我從事英語教學以來,一直都是教任兩個班并擔任班主任工作,我不是英語科班出身,英語教材換得又很勤,所以一直以來壓力也很大。通過向老教師請教學習,得到了很多經驗,課堂教學也形成了自己的特色。因此,理想的成績和同事們的幫助是離不開的。我覺得我的課堂的特點是自主。我讓學生多聽錄音機,自己編對話,自己總結,自主學習,課堂放給學生,讓他們多展示,多競爭,長期以來取得了意想不到的效果。幾年來,我的學生在全國英語競賽,口語比賽,作文比賽中,成績都很突出。并且從升入高中的學生反饋來看,高中階段英語他們學的也很輕松,沒什么負擔。下面我將自己的幾點做法與大家交流一下。
38、回顧一學期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:
39、精選小學體育教師的述職報告1 20xx學年即將結束,回顧這一年度的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作進行反思,現總結如下:
40、一、思想品德、職業道德 本人能認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的教育方針,熱愛教育事業,在工作中遵守教育法規,愛崗敬業,積極進取,為人真誠,團結同志,不計個人得失,為困難學生義務送教。參加工作二十多年來,一直進行循環教育,多年在初三畢業班任教,常年擔任班主任工作,具有較強的工作責任心,兢兢業業、任勞任怨,無條件服從學校布置的任何工作任務,常年超“負荷”工作,滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。起早帶晚,樂于奉獻,一心撲在教育教學工作上,因此,我的教育、教學工作得到了全體師生的好評。
41、尊敬的各位領導和同事: 轉眼間,一個學年又過去了。從我參加英語教學工作以來到現在,回顧過去的工作,在我校校長的正確領導下,在全校教職工的關心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實施素質教育,圓滿完成了學年工作目標和任務。政治水平上高度。一學年來,我能認真學___的xx大報告,全面貫徹科學發展觀。學習中共省市地方相關文件,領會其中的精神實質,不斷提高自身理論水平。認真學習《廣東省中學教育管理規范》,學習《中學教師職業道德規范》,學習相關的法律法規,使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業務能力的要求也提出了新的內容。
42、1.化學教師職業述職報告 中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。它不僅要為學生升入高一級學校學習有關專業奠定基礎,也得為畢業生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎。化學放在初三開設是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,我面臨的問題是課時少、任務多、相當一部分學生學習基礎不強、學習情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中及時根據情況進行有效調整。
43、我在本任職期內,負責xxx鎮xx小學五年級數學科教學工作,兼班主任及數學科組長。任現職以來,我熱愛祖國,擁護____的領導,熱愛教育事業,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵紀守法、關心集體,團結同事,工作勤懇、踏實,盡職盡責,努力提高科學文化知識和教育理論水平,出色地完成了本崗位任務。
44、初一數學教師述職報告范文 這學期,我繼續擔任初一兩個班的數學教學工作。一學期來能認真備課、上課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,平時嚴格要求學生,并尊重學生,使學生學有所得,也不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。平時能嚴格按照學校的要求去做,力求早來晚走,有事請假,積極參加學校的各項學習和活動。
45、轉眼,一個學期又將劃上句號。回首本學期的工作,我感覺當一名教師不簡單,而當一名一年級的教師更不容易,這個學期我第一次帶了一個一年級班,面對這些朝氣蓬勃,活潑好動,自我表現欲強的一年級學生,感觸很多。現將本學期的教學工作總結如下:
46、各位領導、各位同仁: 大家好!我是小嶺中心小學教師。現年xx歲,教齡xx年,大專學歷。以下是我的個人述職報告例文 本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業,堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想,熱愛學生,團結同志,崇尚科學,反對封建迷信。
47、中學信息技術教師職稱評定述職報告范文 本人每學年都滿工作量或超工作量。雖是教務員,但我仍然堅持在教學中尋求發展,因成績突出被市教研室聘為z市信息技術中心組成員,且在各級各類評比中頻頻獲獎。
48、讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業水平不斷提高,這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更為我園教師們經過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現從政治態度、思想品質、工作思路、組織協調、依法辦事、精神狀態、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學如下:
49、我自1986年參加工作后,先后擔任過初中語文、生物、數學、計算機應用基礎等學科的教學。1988年,恢復專業技術職稱評審工作后,我被評為中學三級教師。1995年晉升為中學二級教師。1990年至1992年脫產完成了專科階段的學習,專業為生化專業。2001年至2024年通過網絡教學完成了本科階段的學習,專業為計算機應用與管理。2024年由普教轉入職業學校任教,教齡總計達21年。回顧過去的1年,為了吸取教訓,總結經驗,彌補不足,把今后的工作做的更好,現將本學期的主要工作總結如下:
50、各位領導、老師:下午好! 時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學校領導及其他老教師的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭里學到了許多東西,這也是應該的。俗話說:'活到老,學到老'。在這半年里,我承擔了高一年級的兩個班的數學教學任務。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭已近半年,雖能很快適應了學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。