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      工商管理專業在校生造紙廠實習報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:57

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告怎么寫

      一、實習背景 1.1 選擇造紙廠實習的原因 1.2 工商管理專業的理論知識與實踐結合的重要性

      二、實習單位介紹 2.1 造紙廠的基本情況 2.2 造紙工藝流程簡介 2.3 企業文化和組織架構

      三、實習經歷 3.1 實習崗位職責 3.2 參與的實際工作環節 3.3 學到的關鍵技能和知識

      四、案例分析 4.1 面臨的具體問題 4.2 解決問題的過程與策略 4.3 實踐中的決策分析

      五、工商管理應用 5.1 管理理論在實際工作中的應用 5.2 供應鏈管理的理解 5.3 質量控制與成本控制的實踐

      六、自我反思與成長 6.1 個人能力提升的體現 6.2 團隊合作的重要性 6.3 面對未來職業發展的思考

      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      在大學的工商管理學習過程中,理論知識的積累固然重要,但實踐經驗的獲取同樣不可或缺。此次,我有幸在某造紙廠進行了為期兩個月的實習,親身體驗了企業管理的各個環節,將課堂所學與實際工作緊密結合,收獲頗豐。

      結尾:

      實習的經歷讓我深刻理解到,工商管理并不僅僅是理論上的概念,它需要在實踐中不斷磨礪和完善。這次造紙廠的實習,不僅提升了我的專業技能,也增強了我對未來職業生涯規劃的認識。我將以這次實習為契機,繼續深化理論學習,提升實踐能力,為今后的工作生涯做好充分準備。

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告范文

      第一篇 工商管理專業在校生造紙廠實習報告900字

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告

      我是一名工商管理專業的在校生,為了積累更多的實習經驗,同時更好的領悟專業知識,在學校的安排下,我到__造紙廠進行為期一個月的實習。短短的實習時間一下就過去了,在這段時間里,我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是這段時間的實習報告。

      實習開始我就分配到公司的供銷部門,而具體工作主要分兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

      接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下,背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等,“皇天不負有心人”,通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的.重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

      實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對造紙工藝有了比較深刻的了解。總的來說,實習使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告

      第二篇 2024年9月工商管理專業大學生實習報告2500字

      1實習目的

      為了真正做到理論和實踐相結合,也為了能更詳細地了解工商管理這一專業的真正內涵,通過對企業實際的調查、研究,熟悉外貿實務的具體操作程序,增強感性認識,初步培養學生理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通,切實達到實習的目的。

      2 實習時間

      2024.3.3——2024.5.11

      3 實習單位

      福州a貿易有限公司

      4 實習內容

      實習期間,我的崗位是管理培訓生。我了解到了這個崗位的職責,工作內容,并參與策劃了公司的各項活動,并提出了自己的想法。根據相關的各種貿易法律與慣例,結合實際情況,以貿易的基本過程為主線,針對貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業務操作技能。

      在此期間,我進一步學習了公司管理、物流、營銷等方面的知識,對企業經營有了深層次的感性與理性的認識。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。現將主要實習情況報告如下:

      4.1公司的概況

      在通過一個簡單而嚴肅的面試后我來到了福州a貿易有限公司實習。福州a貿易有限公司位于福州市區西洋路,規模并不大,但是個麻雀雖小,五臟俱全的公司。很早就聽別人說,學會干服裝,做什么外貿都沒有問題。這句話得到了我的實習指導:鄭仁俊—福州a貿易有限公司總經理的認同。他告訴我,服裝做起來真的非常復雜,需要涉及很多方面。所以,一旦我摸清了做服裝的外貿流程,那么將來做其他外貿都是駕輕就熟的。

      今天是實習的第一天,鄭經理帶著我參觀了整個公司,讓我對公司的整體情況有了初步的了解。福州a貿易有限公司老板就是總經理,共有182名員工。包括以下幾個部門:辦公室、進出口部、生產技術部、質量檢驗部、財務部、總務部六個部門。辦公室負責文件資料;進出口部負責采購原材料,辦理出口業務及管理原料庫,成品庫;生產部負責制定生產計劃,負責管轄兩個生產車間;質量檢驗部負責原材料以及產品生產過程中的各工序產品的檢驗及成品的檢驗工作;財務部負責往來賬項,工商稅務工作;總務部負責伙房、安全、衛生等工作。

      總經理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發貨都是進出口部業務員的工作。進出口部人最多,每一個產品有一個人負責接訂單、登記,并把訂單傳到生產部,任務完成后再由該業務員負責發貨到福州港,每類產品有一個業務員負責采購原材料。

      4.2具體的工作

      4.2.1 辦公室和生產技術部

      畢竟是個在校大學生,沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部,并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有6個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。工人都穿統一的工作服,帶工作帽。

      在生產技術部待了幾天,每天轉一轉車間,剩余時間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松,其實是挺累的。坐在機器前,一坐就是半天,有時為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制,只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工,大都來自偏遠的農村,每月只掙八九百元。

      我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老板只要明白三條就行了,一條是老板要有市場,二是會核算成本,三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了,但現在體會一下,還是很有道理的。“會用人”他的意思是會用他這樣的管生產的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關心他們,如何調動他們的積極性,不能把工人都看成是經濟人。

      4.2.2 進出口部

      進出口部是公司的核心部門,由經理親自負責。經理幾乎每天都到,客戶來了有翻譯陪同,洽談,參觀工廠,吃飯。作為業務員每天按其職責工作,采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是經常合作單位,電話聯系,傳真定貨單,到時業務員負責接貨等事宜。顧客要貨時直接把定單傳真過來,定單上有品名、合同號、數量等。有時帶有圖樣,標有尺寸、花色、質量要求、包裝要求、支付期限等,都是外語需翻譯成中文,然后再把它傳到生產部門生產出樣品,經由顧客確認后才進行生產。

      由于和公司進出口部的業務員關系處的好,我一邊觀察不明白就問,很快我就熟悉了他們業務上的工作流程,業務員們的素質較高,一般都大學畢業,他們的工資比工人高,一般都在1500元以上,在這里我一般跟隨業務員去送貨,由于有些產品要出口,所以相當麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續。

      進出口部的工作人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,但也有牢騷,有怨氣。也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,可以隨時過來幫忙兼學習,因此了解了不少人情世故:譬如如何與顧客打交道,如何與機關人員打交道等。

      4.2.3質量檢驗部

      在企業實習期間,有幸碰上公司貫徹實施iso9000族標準。iso9000族標準是國際標準組織編制的關于質量管理和質量保證方面的標準,幫助各種類型和規模的組織實施并運行的有效的質量管理體系的依據,也是認證機構審核的依據。質量要求組織首先要制定質量方針,制定與質量方針相適應的質量目標,并將質量方針和質量目標貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實現組織的方針、目標作貢獻的意識。

      我們公司為建立質量管理體系,不惜重金聘請老師給領導、員工講課,并按照標準的要求結合企業的實際對公司質量體系所要求的過程進行了識別,重新設置了機構并編寫了程序文件。我感覺這確實是好事,領導有眼光。產品質量好是對企業、對用戶都有好處,但在實施過程中確實也存在不少困難。標準規定的質量活動記錄需要填寫,而且要求及時、準確、清晰、完整,而填寫記錄的人認為麻煩不樂意填,車間也有不會填寫記錄的。

      我認為,之所以會出現這種情況。一是企業人員的素質比較低,不具備實施標準的水平,二是企業領導不夠重視,還不是真正懂得實施iso9000標準的意義。不管怎么說,想貫徹,畢竟還是個好事,說明企業有了初步的認識,總有一天會將iso9000族標準貫徹到實處。

      第三篇 工商管理專業的實習報告1700字

      關于工商管理專業的實習報告

      今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。

      在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

      通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和 理性的認識。我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業, 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了計量保證確 認合格證書; __年通過了iso9001國際質量管理體系認證。 回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的澆注明天的服務品牌, 構筑精品,造福社會的企業使命, 務實求新、敢爭一流的企業精神有了初步了解。

      一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域 搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

      二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高 切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的`運行。

      三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

      20__年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。 “1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。 在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。

      以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

      第四篇 工商管理經營實踐報告2250字

      一、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

      切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

      二、堅持以經營為龍頭,不斷開拓_地區傳統施工領域

      搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

      三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

      20__年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓_地區、南方、樁基和陸域市場。

      “1466”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

      在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對_地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

      同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

      1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

      2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

      3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

      4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

      5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的.要求。

      對此,我提出了我的有關建議和對策:

      一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

      企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

      二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

      效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益

      三、進一步推進和規范項目管理

      通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

      四、推進依法治企,維護企業合法權益。

      深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。

      短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

      第五篇 工商管理實習報告2950字

      今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作?在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律?簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多?通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和

      理性的認識?

      我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司?中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工?市政?工民建?路橋?安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業, 具有航務工程總承包一級?房建二級?市政?水利水電三級?地基與基礎一級?鋼結構一級?機電設備安裝一級?商砼與預制構件二級?勘察設計甲級?計量二級?建筑材料試驗甲級等資質?公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元?公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了i12國際標準認證,取得了'計量保證確 認合格證書'; 2001年通過了iso9001國際質量管理體系認證?

      回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的?實習中,我采用了看?問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點?方式?運作規律?同時,對公司的'澆注明天'的服務品牌, '構筑精品,造福社會'的企業使命, '務實求新?敢爭一流'的企業精神有了初步了解?

      一?堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

      搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港?煙臺港?日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷?奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢?煙臺港三期二階段?奧運會青島國際帆船中心標段?日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失?同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展?

      二?強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

      切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查?文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行?

      三?堅持以經營為龍頭,積極實施“1433'經營舉措,促進經營持續發展?

      2024年公司經營工作思路確定為“1433',即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區?南方?樁基和陸域市場?

      “1433'經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效?信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司?廈門分公司?上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作?互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部?經營分公司和經營人員三方面經營積極性?

      在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港?日照港?煙臺港新建碼頭?黃島招商國際碼頭?青黃復線?青黃隧道?東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破?繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門?溫州?海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象?發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失?以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長?堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力?堅持水陸并進,提高規模效益?利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗?教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展?

      同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

      1? 市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍?經營人員的責權利還有待于進一步提高?

      2? 施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化?規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求?

      3? 成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放?施工大手大腳的現象,向管理要效益?向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強?

      4? 對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接?管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節?

      5? 依法治企?依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求?

      對此,我提出了我的有關建議和對策:

      一?進一步強化生產是經營繼續的觀念?

      企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障?隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程?開辟新市場的必然要求和前提條件?因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品?打品牌,樹立一流的企業形象?

      二? 樹立“零缺陷?低成本'向精細化管理要效益的觀念?

      效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本'戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展?因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本'向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益

      三?進一步推進和規范項目管理

      通過對資金管理?勞務層管理?物資管理?,加強項目基礎管理,結合“三標一體'管

      理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理?建立公司綜合考評體制,加大對工程質量?安全?文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高?

      四?推進依法治企,維護企業合法權益?

      深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識?強化領導干部,特別是

      中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平?

      短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾?那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受?具體處理一些工作,所以未能領會其精髓?但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識?認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合?

      第六篇 工商管理專業在校生在造紙廠的實習報告900字

      工商管理專業在校生在造紙廠的實習報告范文

      我是一名工商管理專業的在校生,為了積累更多的實習經驗,同時更好的領悟專業知識,在學校的安排下,我到__造紙廠進行為期一個月的實習。短短的實習時間一下就過去了,在這段時間里,我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是這段時間的實習報告。

      實習開始我就分配到公司的供銷部門,而具體工作主要分兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的.供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

      接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下,背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等,“皇天不負有心人”,通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

      實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對造紙工藝有了比較深刻的了解。總的來說,實習使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      第七篇 工商管理專業大學生社會實踐報告2600字

      工商管理專業大學生社會實踐報告

      實踐目的:

      第一,深入地了解國企的運營環境,并且將學到的知識應用于實際工作中;

      第二,在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。

      第三,結合理論與實際,更好的完成畢業論文。

      實踐崗位:

      材料保管員

      公司背景:

      青海油田位于柴達木盆地西北緣,被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環抱。青海石油勘探從1954年開始,截止20__年底,青海油田累計發現地面構造140個,找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。累計探明石油地質儲量34765萬噸,控制石油地質儲量5999萬噸,預測石油地質儲量41505萬噸,探明率為16。2%;探明天然氣地質儲量3066億立方米,控制天然氣地質儲量644億立方米,預測天然氣地質儲量2345億立方米,探明率為12。3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區。現已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長2000多公里。花格復線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經營、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產基地是油田勘探開發、生產的第一線,有年產百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地,不僅為祖國的石油事業作出了自己的特殊貢獻,創造了大量的物質財富,而且培養鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮斗的創業精神,為油而戰的奉獻精神”為核心內容的柴達木石油精神

      實踐過程:

      20__年2,3月,我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的實踐。物資裝備公司主要負責油田上物資的發放與轉運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,采購部,財務部等。而我被分到材料部做材料保管員。

      材料部有13個庫房,每個庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細,并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設有專門的組長負責各組的日常工作。

      上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環境,然后給我了兩本小冊子:一本是崗位責任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。

      我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負責節假日的發放品,正逢春節之際,開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,我們先要查看購料單上的物品數量,然后進行確認,確認無誤后簽字蓋章,最后分類入庫。2月十幾號的時候就開始物品的發放了,發放的物品主要是食物油,大米,面粉,成箱的蘋果等節日的慰問品。如果有人來領東西,現在花名冊和領料單上找到他的名字,然后讓其簽字,確認無誤后根據規定發放相應的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員周末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,周末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。

      雖然上班的時間并不是很長,但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業對他們激勵也很看重。

      企業的有效激勵

      1、建立科學的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質、領導行為、個人發展、人際關系、薪酬福利和工作環境等。在制定激勵制度時體現了科學性,企業系統地分析、搜集了與激勵有關的信息,全面了解員工的需求,不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。思想匯報專題另外,激勵制度體現了公正的原則。例如,企業的員工基本上都是本地居民,對于人際關系和工作環境上都有一定的優勢,而且在本地興建起了學校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

      2、精神激勵與物質激勵并重。不可否認,高薪與良好的福利待遇在此發揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產生更深層次的需求。此時,企業在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,在形式上多樣化,保證了實現激勵效應的最大化。

      3、對于一些工作表現比較突出的優秀員工,企業采用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向干得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“干得不錯”,對他們的工作表示認可。對于渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認可,滿足他們的成就感。為了加強團隊的`凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。

      4、對員工分層次進行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論,企業的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的,很多企業在實施激勵措施時,并沒有對員工的需求進行認真的分析,“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段,結果適得其反。從事簡單勞動的員工,創造的價值較低,人力市場供應充足,對于他們采用物質激勵是適用的和經濟的,采用物質激勵會更有效。對于,高層次的技術技術人員和管理人員,來自于內在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業價值的重要創造者,企業希望將他們留住。因此,企業除盡量提供優裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創造寬松的工作環境。以及盡量提供有挑戰性的工作等,出國學習等來滿足這些人的需要。

      5、了解員工需求,實施個性化激勵。在管理實踐中,企業對職工中的個人實施有效的激勵,首先是以對人的認識為基礎。了解其動機和需求。對于不同的員工企業具體分析,采取不同的激勵方法,有針對性地進行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權及創新的工作環境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業發展的機會,年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業和自身的發展。因此,企業在制定激勵機制時考慮到企業的特點和員工的個體差異,例如對于新員工企業將其派往一線工作,環境比較艱苦,并為其安排住處,一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工,企業考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據不同的員工,實施不同的激勵措施。

      第八篇 2024工商管理專業大學畢業大學生實習報告2500字

      實習地點:__省__中專學校

      一、實習單位簡介

      __省__中專學校創建于1998年9月,是經__省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業學校。__中專學校,原名__計算機學校,先后經歷培訓中心和全日制學校兩個階段。2003年初,學校各方面條件成熟,開始由短期培訓向學歷教育過渡。并且向__市教育局提出申辦職業高中的書面申請,經市教育局批準,__計算機學校成為__市較早的一所全日制職業高中。

      2024年,__學校向__省教育廳申報中等專業學校,至2024年8月,學校正式成為經__省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校——__省__中專學校。

      學校創辦十年來,一直堅持“專業技能與綜合素質兩手抓”的教育理念,培養學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發展。已為社會培養、輸送8600余名各級各類優秀專業人才,并得到用人單位的一致好評。

      目前,該校先進的辦學理念、嚴謹的治學態度、嚴格的教學管理、完善的就業保障得到社會各界的認可,受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業報》、《__日報》、《__科技報教育周刊》、__電視臺、《__日報》、__網等各大媒體的關注,正如教育部門有關領導對該校的評價:“__中專學校是__職業教育的一朵奇葩,是__職業教育的品牌與窗口”。

      二、實習內容

      (一)實習目的

      本次實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

      (二)實習過程

      對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。2024年2月4號,我帶著忐忑與興奮來到了__學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學環境讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。

      從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解學校的大概情況,學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經過多重考核,我順利上崗,在平面組當網頁設計課的老師,還兼職在企劃處擔任實習干事一職。

      在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

      還有在上課的過程中,學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序,但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過,作為教育工作者,就應想方設法創造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,教師要把自己當成活動中的一員,成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進行管理,取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

      批改作業,糾正學生的錯誤也是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不改的學生,我在作業上寫明,不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

      教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑者也。” 無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在__實習的過程中,聽老教師說表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱[您正瀏覽的文章由實習報告網整理直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說: “教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中,在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內容,實踐表達的訓練很少,還遠遠不能達到應有的效果。

      在企劃處實習期間,我在企劃部__主任和__大姐的熱心指導下,積極參與企劃部日常工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業技能的掌握,用實踐驗證所學的理論知識,用實踐強化所學的專業技能。實習期雖然比較短暫,但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰兼備的8小時工作制的上班族生活, 很大程度地豐富了工作經驗,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,鍛煉和提升了各方面能力和素質。

      在企劃部實習的最初三天,__主任交待給我的第一個任務是做兩塊展板,一塊是教務處的,一塊是學生處的,在前兩天半時間里,我查閱了學校教務處和學生處的各方面資料文檔,向相關部門的相關人員討教與咨詢,上網查詢和搜集相關信息資料,獲取到了比較充分的關于該學校教務處與學生處的情況的信息資料,最后花半天時間完成了設計。

      第九篇 工商管理專業辭職報告450字

      工商管理專業辭職報告模板

      尊敬的公司領導:

      首先感謝您對我的幫助和培養,感謝公司里所有給予我幫助和理解的人.

      在公司不到2年的時間里讓我學到了很多很多知識和道理,在我緩慢成長的道路上給予我極大的鼓舞和推動,令我的成長速度有所快活到老學到老,真誠的希望在以后的生活中還會繼續接受大家的幫助和批評,那將是我一生都受只不盡的財富.

      離開公司的原因很簡單:想更好的發展和盡快的實現自己的追求!應該說公司給員工提供了一個好的發展平臺,但是這個平臺不屬于我.一個好的平臺對于一個想成功的.人而言作用顯而易見,我會努力的,一定會.但是經過努力,學習,耐心,還是原地踏步只有選擇放棄了!工商管理專業的我熱衷于:經濟,管理,營銷,培訓,但目前的工作性質和機制的限制使我無從發揮,這是我如何努力也改變不了的!

      學習是一生中很重要的事情,活到老學到老.相信在以后的日子我會體會從公司學習到的東西,同樣也希望公司越來越好.

      請批準我的辭職!

      員工:__

      __年1月31日

      第十篇 工商管理頂崗實習報告精選2400字

      工商管理頂崗實習報告精選

      1.實習目的

      實習的目的在于通過實習使學生獲得各專業的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業經營管理,學習企業成功的管理經驗;培養學生將理論聯系實際,深入接觸工商管理實際工作,運用工商管理專業知識分析和解決現實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問題,初定畢業論文選題興趣。

      2.實習經歷

      實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“__首屆大學生創業大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。

      實習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯絡設計公司、物資供應商,數據處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進程等分工。

      在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。

      在我們8個人的團隊小組同心協力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

      雖然我們整個團隊盡心盡力,認真負責,努力按要求去工作,但在這么重要的時刻還是出現了不少的紕漏以及產生了不可避免的人為錯誤。比如說,我和搭檔負責的大賽場地用的大型巨幅鐵架幕布出現了嚴重的錯別字,把__公司的“_”字設計成了“_”,此“_”非彼“_”,這是一個幾乎不可原諒的錯誤。

      盡管設計公司也有責任,但是最重要最主要的還是我們作為負責人在審核的時候不夠認真仔細所致,雖然后來經過多方的努力和部分晝夜的趕工重新設計了幕布,但是因此而給公司帶來的資金的損失是無法補回來的。如果,在錯誤發生之前,我能夠和搭檔一起前往制作公司共同審核,或者能經過多重審核,就不會也不應該出現這樣的錯誤。

      總的來說,這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領導到參賽師生的反饋的信息來看,盡管我們在工作的過程中出現了一些問題,但是在縱觀來看我們都是相當出色的完成了工作。如果從公司員工的角度來看,用他們的話說就是__軟件公司的首屆大學生創業大賽取得了完滿的成功。這是對我們工作的肯定,作為個人的首次實習就能參與這么大型的活動,是我的幸運,也將定會成為我日后工作的重要經歷。

      3.主要收獲:

      經歷這次實習,我對__公司也有了新的認識和了解。根據我在實習過程中所經歷,所知道的,我覺得公司可能存在在著以下的一些問題。

      首先,公司對高校培訓教育合作不夠重視。從這次大賽的用人以及重視程度可見一斑。其次,公司的團隊協作方面還有待加強,由于是培訓教育事業部負責這次大賽的,在需要其他部門合作的情況下,在我們接觸到的部門當中有一部分是是未能提供我們所需要的協作的。

      對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業績,但是從中可以看出一間企業的內部管理以及企業的文化以及在細節上的重視程度。不妨從__的競爭對手用友的一些情況來看,比較兩者,就會有所發現。__在高校業務這方面是落在用友之后的,為了解決這些問題,我嘗試提出幾點個人的建議。

      首先,__公司在以后的高校活動這方面要給予足夠的重視,特別是像這次大賽活動的一些大型活動,要將其提升到公司的年內的重要市場活動之一,無論是在技術上,還是在資金上都應該提供更強有力的支持,而且要學會創新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創新,走在對手之前,先發制人,使高校業務成為公司的業績的一個重要指標。

      其次,公司必須建立起強大的企業文化,協調公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規范員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位才是的大學,我發現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。在公司里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗。

      回想當初剛要實習的時候,我抱著終于可以告別學生的單調生活,進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情,進入__公司實習,在這不到一個月實習里發現自己學到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課,從課堂到企業,學習是用無止境的,從這個角度說,我愿意永遠當一個學生。

      這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進,例如有時會在細小的工作點上缺乏注意,導致與期望不大相符的行動結果等一些問題,這些都促使我認真思考以及深刻的反省,認識不足,然后敦促自己努力改正,不斷完善自我。

      第十一篇 工商管理畢業論文開題報告范例3000字

      論文題目:旅游業中群體效能對顧客參與的影響研究

      1.論文選題依據

      1.1研究背景

      隨著信息技術的飛速發展和顧客知識能力的普遍提高,顧客越來越多的參與到了服務生產和傳遞過程中,主動承擔著服務的核心工作,而不再只是被動的、被迫的從事服務的外圍工作。例如在alienware電腦的網站上選購電腦,顧客可以自己決定、提供各部件的配置清單,alienware只是按照配置清單進行組裝。再例如購買家具,顧客可以自己搭建模型,自己進行組織、設計,然后提供設計方案供廠家生產組裝。又例如在自己的微博里,顧客可以自己選擇、設計界面圖畫、顏色、音樂,自己布置所有的網頁內容等等。這三個例子中顧客都承擔了設計工作,并且其工作質量直接決定著產品和服務的性能和質量。在許多技術密集型的服務中,顧客更是自己完成服務,而不需要與服務員工發生任何接觸。

      一方面,許多服務需要顧客主動參與服務生產和傳遞過程,并且這種顧客參與直接決定服務結果和服務質量;另一方面,隨著信息技術的飛速發展和顧客知識能力的普遍提高,更多的顧客具有參與服務生產的知識和能力。所以企業的當務之急是如何激發顧客更好的參與服務,以確保服務過程順利、服務結果良好、服務質量顧客滿意。另外,現實生活中存在許多群體服務,其顧客參與更多的體現了群體特征,例如群體能力、群體認同、群體規范、從眾等,明顯區別于個體服務中的顧客參與。

      現實生活中,顧客參與服務的例子不勝枚舉,而服務員工和其他顧客對這種參與的影響同樣隨處可見。那么這些現象背后到底隱含著怎樣的規律?這正是本研究試圖揭示的問題。

      1.2研究意義

      現實生活中,一方面,許多服務需要顧客主動參與服務生產和傳遞過程,并且這種顧客參與直接決定服務結果和服務質量;另一方面,隨著信息技術的飛速發展和顧客知識能力的普遍提高,更多的顧客具有參與服務生產的知識和能力。所以企業的當務之急是如何激發顧客更好的參與服務,以確保服務過程順利、服務結果良好、服務質量顧客滿意。本文的成果可為服務企業、公關服務機構促進顧客積極參與服務生產和傳遞,培養顧客參與意識和能力,培訓服務員工,設計和營造服務氛圍,巧妙利用其他顧客參與行為等服務營銷管理提供重要的理論指導。

      2.論文研究方案

      2.1論文研究內容

      根據研究背景分析, 顧客效能的分類、影響和作用機制及其對顧客參與的影響結果研究。

      第一,顧客效能中自我效能和群體效能的影響及作用機制;

      第二,分析自我效能是否是激發顧客參與的心理機制;

      第三,分析群體效能是否也是激發顧客參與的心理機制;

      第四,歸納出重要的顧客效能影響因素與顧客參與結果,并做出實證檢驗。

      2.2擬解決的關鍵問題

      重點工作是模型的架構;

      難點是數據的搜集和整理。

      針對質性訪談研究的部分發現,結合文獻,進行實證研究,目的在于顧客效能對顧客參與又怎樣的影響問題:(1)驗證怎樣的顧客效能對顧客參與產生主要的影響;(2)驗證顧客效能產生了什么主要的顧客參與結果。在提出實證研究假設后,介紹量表和問卷的編制。根據調查數據,對相應假設進行檢驗,并對研究結果進行討論。

      2.3研究方法

      本文主要使用質性研究和定量研究兩大類研究方法。

      2.3.1質性研究方法

      質性研究方法,又叫做質的研究方法、質化研究方法,尚無一個明確、公認的定義。我國學者陳向明(2000)對該方法做了一個初步的歸納:

      質的研究是以研究者本人作為研究工具,在自然情境下采用多種資料收集方法對社會現象進行整體研究,使用歸納法分析資料和形成理論,通過與研究對象互動對其行為和意義建構獲得解釋性理解的一種活動。

      質性研究方法最主要的收集資料的方法是深度訪談法、參與觀察法和實物分析法。在本研究中主要采用深度訪談法。深度訪談是一種研究性交談,是研究者通過口頭談話的方式從被研究者那里收集(或者說“建構”)第一手資料的一種研究方法。深度訪談法包括個別訪談和集體訪談兩種形式。“個別訪談”指的是研究者向一位被研究者進行訪談,通過兩個人之間的個人互動對研究的問題進行探討;“集體訪談”指的是一到兩個研究者同時對一群人進行訪談,通過群體成員相互之間的互動對研究的問題進行探討。“焦點小組訪談”是一種最常見的集體訪談形式。在本研究的質性研究部分,將使用個別訪談和焦點小組訪談兩種深度訪談形式。

      2.3.2定量研究方法

      本研究的定量研究部分主要使用問卷調查研究,問卷調查研究是當前普遍使用的一種量化的社會研究方法,主要包括抽樣、問卷設計、調查實施、數據處理等幾個步驟。數據處理綜合使用spss16.0和pls-graph3.0軟件進行數據分析檢驗,主要進行描述性分析、信度和效度分析以及模型的路徑檢驗。

      2.3.2.1 描述性分析

      描述性分析主要使用頻率分析描述了問卷調查中顧客總體特征,包括幾個人文特征變量,如性別、年齡、學歷、婚姻狀況、家庭收入等;還分析了顧客回憶起來的與之經常接觸的企業員工的特征,如員工性別和其所在企業的類型。

      2.3.2.2 信度和效度分析

      信度是指不同問項測量同一潛變量的程度,效度是指一個量表測量其所有測度內容的能力。本研究的信度檢驗計算了cronbach α系數和綜合信度;效度檢驗進行了探索性因子分析、收斂效度檢驗和判別效度檢驗。

      3.預期達到的目標

      本研究分別針對個體服務和群體服務,探索激發顧客參與服務生產和傳遞的心理機制,并且試圖揭示出能夠有效啟動顧客參與心理機制的外在因素,從而分別構建了針對個體服務和群體服務的顧客參與心理機制模型。本文的成果可為服務企業、公關服務機構促進顧客積極參與服務生產和傳遞,培養顧客參與意識和能力,培訓服務員工,設計和營造服務氛圍,巧妙利用其他顧客參與行為等服務營銷管理提供重要的理論指導。

      4.論文工作計劃

      第1—2周 確定論文題目 完成開題報告及畢設開題答辯;

      第3—6周 搜集相關文獻,焦點小組訪談,調查問卷的發放回收和整理工作;

      第 7 周 論文初稿交與導師批閱

      第 8 周 畢設中期答辯

      第9—14周 數據處理工作,完成概念模型及研究假設

      第 15 周 畢設作業交與導師批閱(定稿)

      第 16 周 上交論文以及相關資料

      第 17 周 畢設答辯

      5.主要參考文獻

      陳玲,企業服務傳遞系統中顧客參與程度的設計,商業經濟文薈,2024,20(1):60-62。

      陳品華,融入式介入方案對技職大學生自我調整學習之影響研究,教育與心理研究,2024,27(1):159-180。

      [3] 陳向明,質的研究方法與社會科學研究,北京:科學教育,2000,165-181。

      [4] 陳玉玲,目標設定、目標投入與自我效能對國小學生數學表現的影響,國立高雄師范大學教育學系碩士論文,1995。

      [5] 杜建剛,中國本土文化背景下服務失敗和補救情緒機制研究——情緒感染和面子視角,南開大學企業管理專業博士論文,2024。

      [6] 范秀成、張彤宇,顧客參與對服務企業績效的影響:機制與策略分析,《當代財經》,2024,8:69-73。

      [7] 馮冬冬、陸昌勤、蕭愛鈴,工作不安全感與幸福感、績效的關系:自我效能感的作用,心理學報,2024,40(4):448-455。

      [8] 高建江,自我效能的內涵及其概念辨析,心理學探新,1992,3:18-20。

      [9] 耿黎輝,產品消費情緒與購后行為關系的實證研究,西南交通大學企業管理專業博士論文,2024。

      [10] 關復勇,專業服務接觸互動行銷中關系質量知覺之研究——以護理人員與病患間關系為例,臺灣國立中山大學企業管理研究所博士論文,1998。

      [11] 郭本禹,當代心理學的新進展,山東教育出版社,2024年。

      [12] 韓曉蕓、溫碧燕、伍小奕,顧客消費情感對顧客滿意感的影響,南開管理評論,2024, 7(4):39-43。

      [13] 洪菁穗,探討國中生在理化科的學術地位、自我效能與學業成敗歸因之關系。國立臺灣大學物理研究所碩士論文,1999。

      第十二篇 工商管理實習報告2000字2250字

      時間: ____年.03.01---____年.04.25

      實習目的:用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,將理論知識與實際工作相結合,使自己更好的掌握管理的技巧,積極探求日常管理工作的本質與規律。

      實習單位:石家莊三鹿乳品有限公司

      自3月1日起,我在石家莊三鹿集團開始了我的實習生活。為期2個月的實習結束了,我在這2個月的實習中學到了很多在課堂上所就學不到的知識,受益非淺。為我從一個學生成長為一個合格的社會人打下了堅實的基礎。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

      首先介紹一下我的實習單位:石家莊三鹿乳品有限公司是三鹿集團的核心企業之一,專業從事酸奶系列產品的生產與銷售,現已成為華北地區的發酵乳生產基地。石家莊三鹿乳品有限公司成立于2000年4月,由三鹿集團股份公司、石家莊市君樂寶乳品有限公司、石家莊紅旗乳品廠共同投資組建,是石家莊三鹿集團股份公司所屬企業之一,目前擁有石家莊三鹿乳品有限公司、石家莊三鹿樂時乳品有限公司、石家莊天緣乳業有限公司、徐州三鹿乳業有限公司等多家加工廠。三鹿乳品公司是集乳品產銷、科研開發、奶源建設、品牌經營為一體的成長型乳品公司。三鹿乳品公司榮獲“國家飲品企業環境合格單位”、“河北省食品工業優秀企業”、“石家莊市利稅大戶”、“文明單位”、“農業產業化龍頭企業”等稱號,是全國同行業十大液態奶生產銷售企業之一。

      石家莊三鹿乳品有限公司其產品以質量穩定、口感獨特、價格合理、營養豐富等優勢,贏得了廣大消費者的厚愛。三鹿乳品公司主要產品有三鹿“君樂寶”袋裝系列酸牛奶、活性乳、三鹿“聯杯”酸牛奶、三鹿新鮮壺酸牛奶、三鹿“樂時”活性乳酸菌飲料等系列乳品,目前已銷往全國20多個省(市、自治區),在消費者心中樹立了牢固的品牌形象。其中三鹿君樂寶系列酸牛奶、活性乳連續4年把持全國袋裝酸奶產銷量地位。2024年,向市場推出愛克林新鮮壺裝原味、高鈣兩個口味酸牛奶,經過一年多的推廣,三鹿新鮮壺酸奶產銷規模在該包裝領域居國內第一,全球地位。

      石家莊三鹿乳品有限公司有著專業的技術、管理、銷售人才隊伍,現有員工近兩千人,其中專業技術人員占20%,大學專科以上學歷人員占30%以上,三鹿乳品公司不斷加強人才隊伍建設,成立了“企業商學院”通過專業技術與思想文化的培訓,提升員工的綜合能力,為員工的成長提供了便利的條件。

      石家莊三鹿乳品公司不斷加強科學管理,樹立高標準的理念意識,現已通過了is09001質量管理體系和is014001環境管理體系認證。面對日趨激烈的市場競爭,順應國際乳品工業發展趨勢,公司全體干部員工在魏立華總經理及公司領導班子帶領下,堅持以人為本、依靠科技、積極探索、創造特色、走自我發展的道路,顧客的需求就是我們的追求。

      我所在的實習地點是華中營業部的豫南市場,實習過程可以分為兩個階段。第一階段是熟悉市場情況、了解公司的產品以及競品情況;第二階段是接管市場,建立基礎網絡,維護市場秩序。

      第一階段:我主要是跟隨有經驗的主管,協助他的工作并從他那里學習經驗,這一階段的工作可以說是很輕松的,為期10天。

      第二階段:我被獨自派往一個市場,作為代理主管我的工作就是開拓市場。開始時我天天跑,可始終不得要領,沒有做出絲毫的業績,后來在經理的知道下終于了解了工作要領,找到了其中的技巧。一周后我終于拿下了一個新的客戶,這使我興奮不已,隨著業務知識的熟練,在接下來的日子里我又開了五個新戶。在我工作的第一個月末,領導又劃分了一個地區給我管理。這為我的業務知識成長提供了更為廣闊的平臺。

      在這段時間里,我對公司營銷的思路有了很深的了解,尤其是公司制訂的鋪銷作業模式,這是一套在教科書上所找不到但卻十分有效的營銷模式。該模式的目的在于降低代理商的運營成本,增大其利潤空間,帶動其積極性。具體的操作分為:(1)單車單人:即每輛配貨車只有一人掌控,司機兼職業務和財務。

      (2)路線規劃:配送的路線一定要實現規劃,少走無效的路線,節約時間,提高效率。

      (3)貨物新鮮度的管理:及時調換老號產品,保證市場上不存在過期或即期產品。

      (4)陳列問題:陳列的位置、面積要生動、醒目,在于吸引消費者的注意力。

      (5)客情關系的建立和維護。

      該模式極大的提高了公司產品的競爭力,使廣大的零售商能夠感受到公司對市場的支持,使其對公司產品有足夠的經營信心,這對公司業務的擴大打下了堅實的基礎。

      在實習期間,我感覺自己已經不再是一個學生。實習過程中遵守該營銷團隊的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,使我懂得了很多以前不知道的東西,對三鹿集團也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

      (1)由于受市場競品影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品市場不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響品牌形象;

      (2)公司的產品本身成為競品,長時間的競爭導致三鹿品牌的形象降低;

      (3)公司對市場信息反饋不狗重視,對發展新市場影響很大;

      (4)公司的宣傳力度不夠,導致品牌形象不明顯。

      在實習期即將告一段落的時候,回顧這幾個月的實習生活,在實習的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。主要是對企業日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,因此未能領會企業經營、管理實踐的精髓,還需要以后進一步的學習。但是,通過實習,加深了我對所學工商管理專業基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經驗,使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

      最后衷心感謝石家莊三鹿乳品有限公司給我提供的實習機會!感謝在實習過程中給過我幫助和支持的領導、老師和同事。

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告十二篇

      工商管理專業在校生造紙廠實習報告我是一名工商管理專業的在校生,為了積累更多的實習經驗,同時更好的領悟專業知識,在學校的安排下,我到xx造紙廠進行為期一個月的實習。短短的實習時間一下就過去了,在這段時間里,我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是這段時間的實習報告。實習開始我就分配到公司的供銷部門,而具體工作主要分兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學
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